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他后妈的妈

他后妈的妈

这个人很懒什么都没有留下

4年前

青春是本太仓促的书_250字

  遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订的极为拙劣,含着泪我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。

  ——题记

  有人把青春比做一座大厦,健康、自信、年轻、坚强,是它的四堵墙。它们缺一不可,可时光飞逝,岁月中的你还能永葆青春吗?

  青春的一步步不离去,带来了父母的一根根白发、一道道皱纹。我们的成长是父母的衰老换来的。如果时间允许,我希望青春不再仓促,父母不再老去。

  上小学时,我们就用“时光飞逝”,“光阴似箭”来形容时间的无情。可感慨之余,你为青春的仓促付诸行动了吗?去争取了吗?

  青春这本书,只有自己去读,才能乐在其中。但愿你不要翻得太仓促。

 

4年前

蝴蝶_300字

  穿着一身蓝白相间的衣裳,一对轻巧的翅膀,加上两根天线似的胡须,凑成了一只光彩夺目的蝴蝶。

  烟花三月,风和日丽的早晨。春风吹出了千万条像绿色丝带一样的柳条。铺天盖地的草给大地穿上了一件暖和的绿衣裳。万紫千红的花朵,像老师开会一样聚拢过来。形成了五彩缤纷的春天。小蝴蝶也从蚕蛹中慢慢的苏醒过来,破蛹而出,为春天增添了许多活力。

  在阳光下,有的蝴蝶在花朵上翩翩起舞;有的蝴蝶在相互嬉戏你追我赶;还有的蝴蝶在五颜六色的花上采可口的花粉。

  几只小蝴蝶飞困了,落在杏花树上休息,像一只风筝挂在树梢上很是好看。这活泼可爱的蝴蝶为春天增加了许多色彩。

 

    浙江浦江县中余中小学三年级:张馨怡

4年前

以反思为话题的作文

在反思中前行
反思,是一面镜子,能照见人的污浊,反思,是一副清醒剂,反思也是一条鞭子,可以使你在抽打中清醒,使自己不断进步.
人在失意时,要学会反思.
人非圣贤,孰能无过,但人要知错就改,不能在一块石头上绊两回,人生无常,总会遇到失意与挫折,这时,我们就要学会“静坐常思己过”,才能使自己尽快摆脱困境.
穿上农夫打扮在田间劳作的苏轼时可赞的,潜心读书,不忘文人本分的苏轼是可敬的,而潇洒幽默以赤子之心待人的苏轼又是可爱的.面对可赞、可敬、可爱的苏轼.“乌台诗案”的脏水却泼到他的身上.于是苏轼自己在一刻不停地深深思考这个问题,苏轼的自我反省是一种极其诚恳的自我剖析,使他经历了一次整体意义上的脱胎换骨,他对自己性格的反思和人生的历练得到了后人的敬仰与推崇,我们今天喜爱苏轼不仅在于它绝妙的诗词书画,更在于欣赏他对人生的积极态度和不断地自我反思,勇于面对自己,勇于解剖自己,勇于直面自己的人生缺陷,这也是一种潇洒的人生态度.反思是一种修养,是一种魅力.
人的认识是不断发展进步的,但有时会受到条件的制约.这时就需要不断的反思,提高自己的认识程度.<br
4年前

麻雀_1200字


  小雨淅沥沥的下着,一只麻雀正在自己的窝里孵蛋,麻雀闭着眼睛,想象着自己的孩子破卵的样子,不禁笑出了声,它没有发现,一只巨大的蟒蛇盘曲着悄然而至……天亮了,清晨的露水洗刷掉了罪恶的证据,却洗刷不掉这罪恶的事情带来的后果,瞧!那棵树上的蟒蛇一脸的满足,但是,我们都知道,在这黎明前的黑暗里,到底发生了什么?我们不难想象,那种场面,有多么残忍,多么血腥,
  巢里的几只小麻雀睁大了好奇的眼睛,它们饥肠辘辘,但,没有它们想象中母亲的怀抱,只有自己的空蛋壳陪伴着它们,小麻雀们凄惨的叫声回荡在森林里,在隔壁那棵高高的梧桐树上,有一只同样是昨夜迎来麻雀宝贝新生的母麻雀,她正在为自己的小麻雀们觅食,忽然,她发现昔日好友的身影并未出现,她到好友的巢里,但是,好友并没有出现,几只昨夜出生的小麻雀正无辜的在窝里叫着,看着窝里几根成年麻雀的羽毛,那是她好友的,她忽然明白了什么,一定是那只大蟒蛇趁昨夜风雨偷袭,照好友的本事,她完全可以自己逃掉呀,但是,如果如果她独自逃掉,那么她刚出生的手无缚鸡之力的孩子将会全部葬身蛇腹,所以,她一定是选择了牺牲自己来保护这
4年前

义卖_550字


  今天,风和日丽,妈妈带我去参加了宁波科学探索中心主办的“小小达·芬奇”为宁波“星宝家庭”现场绘画并义卖的公益活动。
  麦子老师先带我们参观了“达·芬奇的科学密码”展厅,在展厅里有很多达·芬奇的发明。如:机器人、飞机、坦克……当然还有许多他画的画,《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》……。参观完展览后,我们开始临摹《蒙娜丽莎》,我仔细地观察,认真地临摹,终于我们画完了。接着,麦子老师帮我们裱上画框,我们就拿到大厅里去义卖。
  在大厅里,我们五个人一组,3个人各拿一幅画,另一个人拿两幅画,我则拿着一个义卖箱。开始找人卖画,我们找了好几个人,他们都不买,我们有点灰心。这时一个好消息传来,有一幅画卖掉了,我们一下子又有了信心。于是,又开始卖了起来,第二幅画被工作人员买走了。突然,我们发现有一个外国人,我们去向外国叔叔推销。谁知他说:“我不能买,我不能买,不过我可以捐点钱。&rdq
4年前

2006年湖北高考满分作文:“三顾茅庐”的求贤之道_1200字


  三顾茅庐的故事人们已经耳熟能详。?
  刘备屈尊三顾寻访卧龙,孔明隆中对策纵谈天下。此后,刘备从亡命将军变为了一方枭雄,诸葛亮也开始了他叱咤风云的政治生涯。从占据荆、益二州到白帝托孤,两人肝胆相照,心神无二,被后世视为君臣信赖的典范。?
  《三国志》作者陈寿称之为“诚君臣之至公,古今人炎盛轨。”也许是因为历来英雄相惜,千古同慨,忧国忧民的诗圣杜甫感叹道:“三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。”然而,时至今日,每每读到《三国演义》中那段精彩的“三顾茅庐”,在慨叹的同时,又想到了另外一点——求贤之道。?
  求贤的方式很多,燕昭王广罗贤士,借的是物质条件,曹孟德召纳能臣,凭的是三次颁布《求贤令》……这些虽然都是求贤,但“三顾茅庐”却技高一筹。刘备三顾,获得了诸葛亮的感恩之心,所以即便后主刘禅如何昏庸,诸葛亮也鞠躬尽瘁,死而后已,与其让大贤大德之士怀着“试一试”的心理主动上门,不如像刘备,深谋远虑地选择亲自访贤,求贤。?
  三军易得,一将难求。善于发现人才,寻求人才,使用人才是领导者必须具备的能力。在中国古代,不乏这样的智谋之士。周文
4年前

我的老师作文500字


  我的班主任是一位又年轻又漂亮的老师。
她大约有20多岁,身高1米6多,她有着一头漂亮的黄头发。每天给我们上课的时候都面带微笑,让我们在课堂上可以轻轻松松的学习。
我们的老师是一位对大自然十分热爱的人。有一次,她在给我们上<<琥珀>>那课时。我们都不知道树脂是什么东西。她就耐心的给我们讲:"树脂有很多种颜色,是老松树树枝里面的油,很香,可以用来烧火。"你们看老师说得这么仔细,足以证明她对大自然的那份热爱。
还有一次,她在给我们上<<忆江南>>一课时,她讲着讲着,就对我们介绍江南的草和被朝阳照射的水是如何如何的美丽。讲得是那么的生动形象,即使是那么微小的细节。我们的老师真得是一位善于观察大自然热爱生活的老师啊!
老师在学习上对我们要求很严格,有一次,我们很多同学在音乐课上讲小话,我们班主任知道这件事时,在课堂上对我们进行了严厉的批评,说的我们都一个个的不好意思的低下了头。
我们的老师不仅在工作上尽职尽责,生活中对我们无微不至的老师。
有一次我和老师一起去
4年前

小脚丫,走四川_1200字


  今年暑假,我们一家人去四川旅游。走之前我听说,那边的人最爱吃辣,而我最怕吃辣,都有点不敢去了。但我又听说那里山清水秀,于是还是下了决心,就跟爸爸妈妈跑一趟吧。
  一座山
  我们最先去的是青城后山,那里很凉快,特别适合避暑。青城山又高又大,连绵不断,车子开了快一个小时,才到了山门。进了山,我立刻被眼前的景象吸引住了:溪水非常清澈,小溪里摆放着桌子,大人们围坐在一起,有的打牌,有的吃饭,而很多小朋友则在一边摸鱼、捡石头、打水枪,开心地又喊又叫。我看到后激动极了,急吼吼地就要下水,却被妈妈一把拉住了,原来她怕水太凉,我站在里面会生病。就这样,一直走了很远,我都没下水,心里很难过。终于,爸爸说服了妈妈,同意我站在水边石头上玩玩水,还给我买来了水枪。我真是太高兴了,欣喜若狂地沿着山路下到小溪边,和爸爸一起玩起了水。我永远也忘不了,当我的手伸进溪水的时候,心里面好清凉呀!
  一条江
  都江堰是我们旅游的第二个目的地,它坐落在岷江上。岷江是一条热闹的江,一到晚上,两岸的夜啤酒长廊全都是人,南来北往的游客围坐在长廊下,喝
4年前

2010年福建高考满分作文:士运论_1500字


  材料题:雅各布·格林和威廉·格林两兄弟的假设,他们只是为了证明民间童话和历史是否有联系,最后却求证不了,然后把笔记本束之高阁,后来是他的朋友发现并且出版了这个再印几万次,发行几亿本,被四十几个国家翻译成五十多种语言的《格林童话》。自己选个角度写,题目自拟,立意自定。可是又不得超出材料内容和含意。
士运论
余读《左传》、《汉书》、《三国志》,寻寻觅觅以求运道,成功诸法,然每见古之名士不得其主未尝不废书而叹焉。至如三国之李萧远作《运命论》曰:“夫治乱,运也;穷达,命也;贵贱,时也。”余未尝不涕泗横流,扼腕叹息曰:“古今之士、之贤、之圣岂受制于三者乎?至如仲尼受困陈蔡,李广难封,哀哉。”后余饱览古今贤士之文,远近名圣之迹,乃释怀,有三叹作焉:一曰士运在此不在彼,再曰士运在勤不在求,三曰士运在我不在他。谓予弗信,请见陈词如下:
昔者仲尼学富五车、胸藏礼乐,遍施仁义欲以正道援天下于溺
4年前

好句:抒写“爱国”的外国名句_400字


  我重视祖国的利益,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。[英]莎士比亚《科利奥兰纳斯》
  凡是不爱自己国家的人,什么都不爱。[英]拜论《福斯卡里父子》
  纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。[匈牙利]裴多菲《我是匈牙利人》
  我的祖国,我为你歌唱,为这片自由可爱的土地歌唱。[美]史密斯《美国》
  在你把爱国之心从人类中间驱除之前,不会有一个太平的世界。[英]萧伯纳《V.C.奥弗菜厄蒂》
  ]
  为祖国倒下的人,他的死是光荣的。{[古希腊]荷马《伊利昂记》
  当他爱他的国家的时候,他的国家也尊重他。[英]莎士比亚《科利奥兰纳斯》
  我无论做什么,始终想着,只
4年前

奇幻的梦境_800字


  “太阳当空照——”听!丁丁又在唱歌。一放学,只要在5号街走过的人,无论谁都能听见丁丁那难听的歌声,除非是聋子。“花儿对我……”突然丁丁不知道咽进了什么东西,确切来说应该是什么东西“飞”进丁丁的喉咙。丁丁却不管,继续唱:“笑——小鸟说,早,早,早……”
  第二天早上,没睡醒的丁丁被闹钟吵得不行,一照镜子,他楞住了,他瘦小的头上长出了一朵大大的花!“嗨!你好!”花仙子从花上飞下来,看样子好像很开心。“你是从哪里来的?”“你不是把我种在你胃里了吗?”“难道……”丁丁被吓到了,问:“你什么时候走?”“我在这儿生了根,发了芽,不走了!”哎~丁丁惨了。
  早上,丁丁惨遭“围攻
4年前

过程,不容忽视_1200字


  站在教室走廊上眺望,一排排枝繁叶茂的石榴树挺拒的矗立在五月的天空中。次日的阳光很温和,同样的位置,我望见了一片残落红花,花瓣零碎的铺满树阴他、之下的泥石,犹如一位容颜消逝青春不在的憔悴女子。那些零碎散乱红花香气不在,一排哭红了双眼的血泪。很耀眼,却也仅是凋零的残花;很雅观,却依旧抵挡不了岁月的摧残。忽尔,一阵暖风掀起,红泪飘飞,上帝无情的宣告:挣扎无效。我心一震,似乎遗忘了什么?噢!原来遗忘了那醉人心脾的舞姿,那令人兴叹的悲壮的美景,忽略了那带着归乡之心的急切,忽略了那风中摇曳漫天飘飞红雪飘落的过程!
  洁,看那一地的红泪,他们的尸体被一双双麻木的鞋辗压着,好凄凉!没有人拾起珍藏。
  是啊!凄凉有何止它呐!
  不可否认,我们曾频繁的做教室不许的事,譬如打牌,看小说,睡大觉,还有少许喝酒行为!曾经过了!也许那段过渡的麻木与疯狂酝酿成一股旋风刮进了老师的神经中,好学生的称谓也随破镜不能重圆。洁有段时间逃训了,为了那停滞不前的分数,你埋头苦读,我动你心中的失落及好强的性格。那些流言蜚语终究是一种病毒,容易让人感冒。逃训的你让张老
4年前

墙角边的牵牛花_100字

  一朵小小的牵牛花,

  静静地开在墙角边。

  没有人去理会它,

  它只能独自欣赏芳香。

  在任何聚会、舞会上,

  都看不到它的身影。

  在那个墙角边,

  满是牵牛花的香气。

  人们称赞这迷人的香气,

  可谁也没有注意到墙角下的牵牛花。

  直至它花期一到,

  悄无声息地凋谢了……

 

    四年级:夏雪儿

4年前

西游记的观后感400字

一部古老的神话故事,但却引起了儿童的喜爱,那就是《西游记》。小时候,我只是看动画片与图画书。但现在,我不仅看与读,而且还学会了思考。
《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人,来守护唐僧和弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样,火眼金睛,抓坏人救好人,时刻保卫着我们。或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋,盲目地接受别人的帮助的缘故吧,有时才会不听孙悟空的好心劝告,掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋,如果不动脑筋,听了别人不好的意见,反而会更糟糕。不过我还认为唐僧过于善良,哪怕对待坏人也十分好,因为他只看表面,不了解人的本质。
我也很喜欢猪八戒。我觉得他是个性格单纯但很可爱的人。他不会想出一些好方法,但却有正义感。只要他想做的事,他就一定会去做。他会奋不顾身地保护师傅的安全,而不考虑自己的安危。看上去他有些笨不动脑筋,但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆量。不过有些事在做之前要仔细考虑,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要凭自己的实力去做。
4年前

去郊游_550字


  周六,我很兴奋,因为我们要去郊游。
  今天的天气不是很好,可是我不在意。到了学校里,看见同学都早早的来了,每个人脸上挂着笑容。终于等到汽车开动了,我的心情也像小鸟一样飞向远方。
  “走,走,走,我们去郊游”,一路上,我们唱着歌儿,大声的笑着,别提有多高兴了。没过多长时间,汽车到了革命烈士馆。远远的,我就看到了高大的烈士雕像,我心里想,这些雕像都是谁啊?这时,一位老师站在前面,大声的给我们讲解了革命烈士的英雄事迹,我们深受感动,最后,老师让我们摘下帽子,一起向烈士致敬。回到车上,我仍然在想这些革命烈士的故事,我决心从今天开始,做一个和他们一样勇敢的男孩。
  汽车很快到了海军博物馆,我看到了大大的军舰,长长的大炮,还有很多武器。这时天下着雪,可是我们围着军舰,兴奋的跑来跑去,还不时的停下来摸一摸大炮。我们心里都充满自豪,一个同学大声的告诉我们,他将来要当一名海军,保卫祖国。离开博物馆,我们又去了海洋大学,海洋大学真是大啊,比我们学校要大很多很多。里面有很多的楼,有体育馆,实验楼,图书馆等等。老师问我们,
4年前

来自鱼的一封信_250字

大家好,我是一条鱼,叫做维维。因为我们生活的环境大不如前,所以我只好给你们发来投诉信。

以前我和伙伴们在那块礁石上玩拼图、看书,在珊瑚丛中玩捉迷藏、木头人,在那个小小的舞台上唱歌、跳舞,在蔚蓝的海洋中举行游泳比赛。

可现在礁石堆满了垃圾,谁也不敢靠近那儿了。珊瑚丛不见了,那个小小的舞台也臭烘烘的。只有在海洋的深处才能见到美丽的景色,可我家住在浅水区,要去深水区?那是不可能的。

如果你们人类住在这种地方会开心吗?我想你们也不一定愿意吧!

所以请你们不要再随便乱扔垃圾,建议你们可以多种树,去超市可以多用篮子,不用塑料袋,可以少开车,减少二氧化碳排放量,保护环境人人有责。

4年前

myteacher英语作文

Myteacher
MissWuismyEnglishteacher.Shehasalongblackhair.Thereisalwaysasmileonherface.MissWu’svoiceisverynice,andwealllikelisteningtoherinEnglishclasses.WhenIhaveproblems,shewillbehappytohelpme.Ireallylikemyteacher---MissWu.
吴老师是我的英语老师。她有着长长的黑发。脸上永远带着笑容。吴老师的嗓音特别好,所以我们都喜欢上她的英语课。当我遇到问题的时候,老师都是很乐意帮助我的。我真的很喜欢我的老师---吴老师
misswuisourenglishteacher.shelooks
4年前

献给天上的妈妈_600字


  亲爱的妈妈:
  您在天上还好吗,住得还习惯吗,你有没有在想念你的孩子呢?昨晚我看见你了,那颗最亮最亮的星星是你,对吧?我知道,您是怕我在想你的时候找不到你,所以您才用您的生命来点燃天边的那一盏明灯。
  妈妈,您还记得2008年5月12日那个中午吗?那时我们正在做游戏,可是大地公公突然发起了脾气。瞬间,天崩地裂,可是您没有逃命,您奋不顾身地压向了我,我只觉得满满的爱压向了我,好温暖,好温暖~~~~~~
  哦,妈妈。你疼吗?我知道,您一定会忍着剧痛笑着对我说:“孩子,妈妈不疼。”可是您曾经是一个那样怕疼的人呀!哦,妈妈。当我醒来时,我的身上缠满了纱布,可是我没有哭,因为我记得您曾经对我说过:“孩子,别哭。”哦,妈妈.护士阿姨们给我换药的时候我都是笑着的,尽管我身上很疼,但是我知道,妈妈在天上看着我呢,我一定要把最甜美的微笑献给您.妈妈,你看见了吗?
  妈妈,您的葬礼很朴素,没有鲜花,没有音乐,没有哭泣.因为我知道,妈妈喜欢安静.
  妈妈,您的孩
4年前

我的母亲_800字


  她,宛如一汪甘泉,滋润了我的心田;她,宛如一盏灯,照亮了我前行的路;她,宛如一阵凉风,把我额头上的汗轻轻擦干,她,就是我的母亲。
她哭了
发生车祸后的第18个小时,细雨蒙蒙。她从病房外走进来,手里拿着一只雪糕,我尝了尝。嗯,这次的雪糕不是香芋味的了。然后她把行李放在了我的面前,红着眼,眼睛上是肿的,还有一条泪痕可以看出她哭了。突然,她把爷爷奶奶请走了,抱着我哭了起来:“我的儿啊……我以为……我……再也见不到你了,你知道我有多……担心吗……当初……我就不应该把你……留在老家,而……自己和你爸去广州打工……”当时我整个人都傻掉了,不是因为她的回来,而是因为这是她在我印象中第一次掉眼泪。随后,我也象征性地哭了一下,但我永远忘不了隔壁床的幽怨的眼神:不就是脚骨折了吗?用得着搞得像生死离别一样吗?
虽然那时比较尴尬,但是她陪了我有足足一个月,那是她回家住得最久的一次,每天都为了我操劳,她也一直等着我,等着我好起来……
她气了
那天下午,有一层薄薄的雾笼罩着那座小城,她从同学家的门口冲了进来。终究还是被抓到了,她一只手撑着腰,一只手点着我
4年前

初中英语图片作文内涵

hereisthepictureofmywholefamily:inthemiddlesitmygandparents,ontheirlefthandismybrotherlouis,ahandsomeman,isntit?ontheothersideislucy--mylittlesister.myparentsstandjustbehandthem.iamabvosly,theonewhostandinfrantofmygrandparents,wearingaspecialhatwhichseemsstrange.
asfarasiamconcerned,chinaseducationaldevelopmentcantbeisolatedfromeachindividualandit
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