中国梦 绿色的梦_1000字
船，因为有舵，才不会迷失方向；鸟，因为有翅膀，才能翱翔天空；中国，因为有坚定的精神，才能雄立东方；人，因为有梦才能不断前进！
每个人的梦想也许都不一样，但有一个共同点一定都是：国家富强、民族振兴、人民幸福。而这，便是属于中华民族共同的梦——中国梦，一个实现中华民族伟大复兴，把我们的祖国建设得更加美丽而富强的梦。
每个人，在不同的时间、环境下，梦想也是不一样的。当我咿呀学语、蹒跚学步的时候，梦是洁白的，因为那时我还不知道什么；当我上了幼儿园的时候，梦是粉色的，拥有一大堆的玩具便是我的梦；当我上了小学的时候，梦是蓝色的，望着无边无际的蓝天，能够像宇航员叔叔那样在天空、宇宙自由翱翔便是我的梦；到了现在，已经成为初中生的我，觉得我的梦是绿色的，绿色代表生命，代表环保。因为中国现在正面临着一个严重的问题——环境问题。
自古以来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育着各族儿女。而今，原本洁白美丽的她，被我们污染得面目全非。我们的家，我们的港湾，全变了样。之前的万里晴空，现在灰暗了起来；之前的清澈小溪，现在竟发出了阵阵恶臭；之前的片片森林，现在只剩下了一个个的树
下一个明天_200字
窗外的雨滴答窗内的我无声泪下
还记得第一次你对我说你则么一点都不像女的连哭都不会
呵呵，你可知不是不会哭而是未到伤心处
窗外雨渐停
脑海里你的身影渐行渐远
取而代之的是一片虚无
和无尽黑暗
而我就在这片天地中行尸走肉般不知疲倦的走着
我以为我不会再爱也不敢再爱
可是你为何又闯进我的世界
相信我，我会带你看到下一个天明你对我说
该相信他吗？我不知
但，疯狂一次又怎样
即使最后遍体鳞伤
初二:温思涵
最后一课_650字
今天，天气依然是那样晴朗，我穿上了我那件礼服，啊-真是一件漂亮的礼服-绿色的，领结打着皱边，还配上了那顶绣边的小黑丝帽，但本应该高兴的我却怎样也高兴不起来，因为我知道今天是我上法语的最后一课。
我迈着沉重的脚步向学校走去，同时也想着希望小弗朗士不要又迟到为好。
来到教室孩子们都还在打闹着，而心里十分沉重的我并没有说什么，只是在教室里踱来踱去，胳膊下还夹着那根铁戒尺，静静地望着孩子们，尽量想要再多看他们一眼。
而孩子们也好像察觉到了什么，慢慢的都没有说话了，渐渐地教室安静了下来。
等了好长一段时间，小弗朗士终于来了，他低着头走进来，脸红红的，双腿颤抖着。
我并不想再责罚他，只是用温和的语气对他说道：“快坐好，小弗朗士，我们要开始上课，不等你了。”
他抬起头来望了望我，好像很疑惑，又好像很奇怪，但并没有说什么只是纵身一跨坐回了自己的座位上。
“我的孩子们，这是我为你们上的最后一堂法语课了，以后这里只允许教德语了，我希望你们都能够认真的听讲。”
我向小弗朗
给爸爸的一封信_300字
亲爱的爸爸，您好！
你在山西工作还好吗？你的身体还好吗？现在，爷爷已经把酒戒掉了，你听了这个消息一定很高兴吧。我每天都在我家的窗户口想着你在家的情景。你还记得我们一家去如皋大润发玩的时候，我坐在摩托车的最前面，因为我的个子最矮，所以就坐在了最前面。到了那以后，我们先到二楼的蔬果去买东西，我来到了水果（龙果）的面前，看到龙果这种水果非常的好看，我想一定很好吃，就要求您买这个水果，您实在没有办法，就给我买了一袋龙果。
买好后，我们又到了蔬菜区，妈妈买了一袋竹笋，接着我们又来到水产区，买了一些鱼和一些其他的一些东西，总之，我们这一次买了许多的东西回家去。你还记得吗？你不记得了，听了我说的，你一定会想起来的，除了这些，我还想了许多跟你在一起的事情，真是太开心了。
你的儿子
该怎么就怎么_50字
玫瑰该怎么枯萎 怎么枯萎
心伤该怎么流泪 怎么流泪
成功该怎么玩味 怎么玩味
命运该怎么轮回 怎么轮回
陨星该怎么下坠 怎么下坠
帝国该怎么倾颓 怎么倾颓
正邪该怎么易位 怎么易位
和战该怎么轮回 怎么轮回
春天来了_200字
“沙沙沙，沙沙沙……”春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的动物和植物们：“大家醒醒，春天来了！”第一个听到的是小草，它扭动着身子，一个儿劲地往上钻。不一会儿，小草就钻出来了。接着，冬眠的动物们都钻出来了，树木们都吐出了新苞，新芽。这时，小溪，河流醒了，它们挤开冰层，把河水排放出去。温暖的阳光照啊照，晒呀晒，把冰块全都融化了。小溪又像从前那样生机勃勃，白浪滔天。
天津市和平区昆明路小学二年级:杨子茗
拔河比赛_650字
四年级的最后一个星期我感到十分开心，因为那一个星期上体育课，我们在操场上举行了一场拔河比赛，从这场比赛中得到不少收获。
铃声刚响，同学们就到操场上准备上体育课。这时，老师拿来一条既粗又长的麻绳，让我们进行一场拔河比赛。同学们高兴极了。只见队员个个精神饱满。一声哨响，甲队员们来到赛场：抓紧绳子，摆好架势，看来大家都想赢得这场比赛。又一声哨响，比赛开始了。瞧，我们队的小明咬紧了牙根，憋足了气；小刚把眼睛睁得大大的，好像是见了红披风的野牛，竭尽全力；小强把牙齿咬得咯咯直响，额头上冒出了汗珠。再看看乙队的队员们，他们也不甘示弱，他们脚底着地，双手抓紧了绳子使劲往后拉。双方的实力都很强，到现在还是不相上下，绳子一会儿移过来，一会儿移过去，像是两只小鸡正在争吃一只虫子。这时，我感觉双手火辣辣的，耳边传来了拉拉队们地加油呐喊声：“甲队加油，甲队必胜！”我们队的队员们仿佛是注入了强心剂，大家都是出
写信_50字
秋天给冬天写信。
铺开金色的信笺，
用黄澄澄的小麦，
写下温柔的问候。
火红的高粱，
是问候开出的花朵。
冬天给秋天写信。
铺开雪白的信笺，
用活泼的雪人，
写下淡淡的问候，
是问候开出的花朵。
我们的朋友树林_500字
树林里，静静的，沙沙的树叶声，叮叮的虫叫声，咕咕的鸟鸣声……啊，好像与世隔绝，让我沉醉在一片静寂与安详中。
我想，我走进树林里来，靠在一棵树上，聆听各种声音。或睁开眼，看着小鸟唱歌，看着树叶飘舞，看着松鼠寻找松果。无限的宁静，让我忘记城市里的喧闹。在这里，看书，采蘑菇，和小动物们玩捉迷藏……
树林里有清新的空气，快乐的小鹿，潺潺的溪水，嫩绿的草地。饿了有野果，困了有草地这张柔软的床，在溪石上玩耍，跳跃或是去溪流里摸一条鱼。烤蘑菇，串鱼肉，在火上烤。
啊！林景真美啊！
咦？是什么声音？远处，一个背影在锯树，小动物们无家可归。树越来越少，原来的溪流也已经干涸。树变成了纸，还被人们随意丢弃……树林没了，洪水，沙尘暴可来了。树林，是生命的源泉啊！
为了我们美丽的家园，请不要锯树！
善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来！
我希望10
谁也不曾辜负谁（三）_2000字
在婚事将近的这段日子里，我和末央相处得很好。
他眼底的忧郁也渐渐淡去，取而代之的是那明媚的笑。
“末央，为什么你写的字那么好看，而我写的……”那么惨不忍睹！
末央笑着说：“因为你不认真。”
戳我痛处！
“末央……你有些残忍了。”居然戳我痛处。
“实话实说，不残忍，你明明就是不认真，其实你认真起来写得也蛮好的。”
“我就是认真不起来嘛！谁让你站我旁边，害得我分神……”我越说越小声，其实不是末央的错，而是他站我旁边，我总是忍不住要看他。
怕被他发现，所以总是偷偷的。
“你啊！”末央无奈的伸手点点我的头，然后抓着我的手，“来，我教你，
留灯_1200字
有些人，在心底从未没忘记。——题记
爱一个人，就像做了一个漫长的梦，梦醒过来，就像他始终想不起，当初到底爱上她什么。
青春期的我们，各有各的心事，羡慕着别人，苦恼着人生，跌跌撞撞，竟然也慢慢的长大了。
还记得认识张瑜是个夏天，学校的女生刚刚脱掉厚实的大衣，迫不及待的穿上短袖。
但这些都是浮云，真正的大美女陈薇此时正坐在教室的正中央认认真真的做着功课。明媚的阳光透过窗户落在她瘦削的身上。在这所学校里陈薇也不愧是第一了。美貌，智慧，才艺……。上天把所有优点都给了她，而我和木兰虽然比不过她，但却为自己有这样一个优秀的朋友而自豪。
这天注定不平静。我们三个并肩走在操场上，只见张喻单肩背着一个JanSport的黑色书包，在篮球场拦住我们，不知他从哪变出一束玫瑰，向着陈薇喊道：“陈薇，我喜欢你！”我和木兰呆呆的站在一旁，看陈薇什么反应。而陈薇不愧是陈薇，冷冷的看了对方一眼：“对不起，
滴水岁月_1200字
水，日渐丰腴；岁月，日渐苍老。――题记
喜欢“水木”这个平凡的字眼。水木参天，葱郁如画，蓦地拔高一节节苍匆年华，深邃一潭潭模糊伤感。
凹凸不平的深青色的记忆碎片，直直地从迷糊的童年贯穿到感性多愁的少年。像忘了歌词一样，一首关于成长与爱的歌就这样呢呢喃喃呜呜呀呀地唱完了一半。
那些装满回忆的笑脸，泪水，欢乐与悲伤，都将被倾注于笔尖，随着光影的轮转，淡褪了绚烂的色彩，残下一块块冷峻灰暗的苍青石板，暴露着细密而龟裂的纹路。
一
童年是百宝箱，无所不能，笑语不断，欢乐无穷。
模糊记得那天午后的阳光棉花糖一样甜腻，云朵张着阔大的滑翔翼在湛蓝的天空港口浮游，流浪。我和堂姐一起坐在方桌边上，就面着眩目的阳光，用蜡笔勾勒着认真的未来。虽然不清楚画了些什么，但只觉得那段时光好充实，好饱满。
有些回忆就是如此难以言喻，但却伴人终生，仿如某种无名的味道，只要一触碰鼻翼，就会勾起无数悲伤的游丝。
二</p
《童年》读后感_1200字
马克西姆。高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”（伊凡）每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角
我的老师_450字
我曾经的语文老师是个女人。
她拥有女人该有的气质，纤弱的身躯里藏匿大地母亲所有的威严与慈爱。
她有一双明亮柔和的双眼，静静的垂在柳叶似的眉毛之下，方正的眼镜片挡不住她流转的目光，女人所有的悲伤和忧郁似乎都潜藏在眼角那一颗小小的泪痣中。
然后有一天，她哭了。
那天，飘零的阳光轻轻地落在她瘦弱的肩膀上，泪珠像断了线的珠子一样从她的脸上滑落，她泣不成声，原本自信开朗的声音像破碎的玻璃，悲伤却又闪闪发光。
她为谁而哭？她说，我为逝者哭泣。
于是我懂得了珍惜。
然后我会知道，在某一天的清晨或下午，泪水会从我的脸上划过，像一条悲伤的小河一样流向那悲伤的遥远的泪的尽头。
接着我会说：“我为逝者哭泣。”
然后又是一个清晨或午后……
她并不是我所遇到过的最好的老师，她太过慈爱，但是她却用砂砾和贝壳制造了一个
又是一年国庆时作文小学五年级
例一：
有一种情意，使人心心相印；有一种情意，让人牵肠挂肚；有一种情意，将人紧密联系……这样的情意，是绿叶与根的情意。
绿叶就是我们，根就是我们的祖国母亲。我们从小就生长在根的保护下，吮吸着甘甜的乳汁，品尝着爱的味道。如今的我们，已经长成了参天大树，而老迈的母亲，又需要谁来保护呢？是我们，我们要以炎黄子孙的名义撑起这个东方大国！努力学习，将自己发展成一个对祖国、对社会有用的栋梁之才！当我们还幼小的时候，是祖国哺育我们茁壮成长，而我们长大了，翅膀硬了，可以展翅高翔了，难道就可以忘记我们对母亲的恩情吗？不，这样做的人是卑鄙无耻的，是忘恩负义的。我们要用我们的行动，来证明这种感情，让这种情感一代又一代的流传下去。
根给叶以无限生机，给叶以青春活力，给叶以无私关爱……直至将自己的生命无私地奉献给叶！这就是根对叶的奉献！这种爱是多么的高尚！这种爱是多么的伟大！“63年过去，弹指一挥间。”我们是国家的栋梁，我们将背负起建设祖国的重任！让我们一起行动起来，以报效国家为己任，以发扬光荣传统为信念，从小树立远大理想，让中国不再是东亚病夫，而是东方巨人！同学们，我们一起努力吧！<
我爱我的存钱罐 _200字
我有一个漂亮的存钱罐，那是妈妈在我两岁的时给我买的，它是一个非常可爱的“小猫咪“。我特别喜欢它。
看，那只”小猫咪“柔软的毛雪白雪白的，上面有一条条褐色的条纹。它那弯弯的眉毛，仿佛月牙一般。黑葡萄似的大眼睛，正紧盯着前方，仿佛看有没有老鼠出没。
爸爸给我的零花钱，我如果节省下来一部分，就一定会投到小猫咪的脑袋后面的小孔里。我每次只要投进去一个钱币，小猫咪就会像吃了鱼一样。
我爱我的存钱罐。
五年级:蓝天晴梦境
我心爱的小熊_350字
我有一个玩具小熊，它是我读一年级时语文、数学考了双百后，妈妈为了奖励我，特意给我买的。我非常喜欢这个小熊，它既是我的玩具，更是一个特大号的文具盒。
它长着胖胖的脸蛋，黑黑的眼睛，圆鼓鼓的小黑鼻子，小巧可爱的嘴巴。它的身子长长的，穿着黑色的短袖上衣，米黄色的小裙子。
它非常好玩，耳朵可达拉着，就会显得垂头丧气，小熊的头上有根绳子，可以把它挂起来，它的腿和手可以动，头和身子可以弯下去对人有礼貌地问好。我常常教它说话、唱歌、跳舞……它给我的生活带来了许多乐趣。
在我伤心、难过的时候，总会想到我的小熊，总会看看小熊，跟他说说心里话，每当这时候，它总会温和天真地看着我，好像在说：“小主人，请不要伤心，一切都会好起来的。”
我爱我的小熊。
 
人教版六年级小升初作文范文
成长的烦恼
小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌，心里总是酸溜溜的……
小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，不必背着妈妈的叨唠，爸爸的责备。
可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家，便是被一大堆作业搞得晕头转向，我奋力得写啊写啊，可作业今天写完了，明天还有，似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读，老师在催促着，我尽管很认真得对待学习，但其实我恨学习，我学起来枯燥、乏味，苦不言堪。
我努力当个好孩子，可是父母说长大了，并且以许多要求来要求我也得这样，我烦恼，我生在苦海。今天我初三了，面临的是全市统考，负担很重，竞争性这么大，我考不好可怎么办？我每天在担心着，迫使我要多做一份AB卷和辅导书，哎，好无聊，我简直没有乐趣！。放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时，我望着一大堆的书，真不知该去复习哪一科，是语文？还是数
观后感的开头怎么写
读后感开头一般有六种写法，分别是文复述法、单刀直入法、引申联想法、铺陈比兴法、置疑深思法、设境烘托法等。
1、文复述法。
这是最简单最常见的一种开头方法。开头用叙述性的语言概括介绍所读作品，然后用精练的语言阐述自己的感受。这感受即为文章的观点，属议论文三要素的论点。
2、单刀直入法。
这种开头方法就是“开门见山，直抒感受”法，一开始就写了读某作品后的总的感受。
3、引申联想法。
这种开头方法是由现实生活中的一些现象触发作者定向阅读某作品，然后谈真切感受。
4、铺陈比兴法。
这种开头方法先言此再及彼，极力铺陈与所感有关联地事物，然后引出读作品地感想。这类似于《诗经》中地比兴手法。
5、置疑深思法。
这种开头方法是在对原作品深入分析后，精心设置疑问，引起读者深思，然后联系作品回答疑问，此法能吸引读者，感染力强。
6、设境烘托法。
这种开头方法是先设置一个与所读作品表达的感情有关的典型环境，然后阐明自己对所读作品的认识和理解。此法适合于阅读严肃作品之
拥抱大海_800字
海很美，犹如一位俏皮可爱的小姑娘，蓝得纯净，海来得毫无声息，让我们毫无防备，随着海风，跟着鱼儿，拾着贝壳消消地到来。“哗哗哗，哗啦啦——”你在海水中，倾听着海唱着属于自己的歌曲。大海是一位钢琴演奏家，一面高唱着欢歌来迎接我们，一浪接着一浪，掀起了高高的浪花，一面熟练地弹奏着一首美妙而无比动听的歌曲，在这歌声中沙滩、岩石、贝壳、浪花都成了它的琴键。我一边听着这美妙的歌声，一边静静地坐在沙滩上，用手去抚摸这细小的沙砾。我静静地走在沙滩上，沙子可软了，赤裸裸的脚丫走在上面舒服极了，真是一大享受啊！光着脚丫走在沙滩上，软软的，抬起脚，一粒粒细细的、小小的沙子会从脚趾缝里溜出来。在这美丽的沙滩上，我印上了一个又一个的脚印，重重叠叠，一个接着一个，一个海浪涌了过来，一冲，一洗小脚印不见了，消失在这无声无息的海滩上，原本充满脚印的沙滩又变得更加光滑了。
样的颜色，映在大海上，当夕阳西下的时候，大海更美了，红的、黄的、橘的各种各把海衬托地更美了，更有姿色了……
海，顿时平静了下来，随着
