想象与麦子的成长拥抱_1000字
这是北方的田地。村落密集在这片黄土上。这里没有高高的山脉，却有着低低的丘陵，此起彼伏。大片大片壮观的田野被各家的分界线划开来。冒着浓烟的房屋坐落在田野的四处。
是谁开垦了这片土地，是弄着这块土地，使其丰盛而肥沃。或许，是家乡世世代代的祖先吧。或许，他们是这块土地最初的开拓者。我想不懂，是因为家乡的人们继承了祖先的勤劳吗，所以，土地是家乡人们赖以生存的栖息地，他们有责任来保护这块土地，辛勤劳作变成了他们一生的工作。
对于土地，或许他们有一种依赖。土地与他们之间有这一条很深很深的联系，他们爱着这块土地，那应该是一种生活的安宁。
想象与麦子拥抱，是在想象一种情绪。。
种麦的季节是在九月，秋蝉停止了鸣叫。玉米裸露出金黄的肌肤，雪白松软的棉花在太阳底下暴晒。高粱禁像一个战士笔直地挺立在地里，地里的一切都在遐想一个欢快的季节。收割完毕，田野一片空旷，没有一丝声音，往日的田野私语不见了，种麦的季节到了。
这是秋天里最肥沃的季节。肥胖而笨重的蚂蚱和蚱蜢在收割后枯黄的田野上到处可见，随处一捉就能
把握自己_1200字
“把握自己”，初次看到这个题目有些陌生，有些茫然。可能我不能像一个哲学家那样，用深奥的话语来描述；可能我也不能像一个诗人那样，用精美的语言来吟诵；可能我也不能像一个音乐家那样，用优美的音符来浅唱。我只能以一个感受着的角度来说说。说说我对“把握自己”这四个字的理解。
在同学眼里，我总是那么“小”，我对我的温顺感到自责，我对我的弱小感到自卑。我是一个没有主见的人，不管别人说什么，我总是争取他们的意见；我是一个没有信心的人，好不容易自己有了一丝意见，却因为不敢相信，而放弃了自己的意见。多少个机会在我眼前浮过，多少次我能行，却被没有信心给打败了。
“把握自己”谈何容易？有时你越想把握，却越把握不了。
“把握自己”，又该如何把握呢？妈妈说：“把握
我心目中的好老师
曾几何时，也问过自己这样的话，什么样的老师，才算是好老师呢？于是时光随着记忆回到过去。——题记那是小学的事了，那天很冷，风呜咽的刮着，窗外像是有无数野兽在嘶吼着。那天下午，老师宣布下午干活，让带铁锹，但是由于我们...
狗_400字
狗似乎生来就是听从主人的话的，更有甚者，把一只小小的狗驯得服服帖帖。
从来都是人养狗的。不知怎的，进来似乎泰迪犬颇受欢迎，大街小巷，主人牵着狗，狗神气十地大步向前，主人似乎也添了几分神气。往公园里一瞧，目瞪口呆。这只棕色泰迪犬追着那只香槟色的，又有只白色的泰迪犬和另一只黑色的一起抓挠。主人们在一旁讨论着养狗经，优哉游哉，好不悠闲。似乎漫山遍野都成了泰迪犬，只是名字不同罢了。这只叫“公主”，那只叫“玛丽”，这儿的叫“伊丽莎白”，那儿的叫“抹布”。主人们恨不得杀死全部脑细胞，也要为爱犬起个独特的名字来。而狗们似乎就很可怜了，被主人喊着稀奇古怪的名字跑来跑去，还乐此不疲。
我家养一小狗，名“Sunday”，起此名也只为新奇罢了。虽说它有时会不听话，但和它一起玩耍，倒也有趣，只不过照料它麻烦些。
似乎从来都是人遛狗的，但近来有标新立异者，牵着一条半人高的大狗，倒也威风。可当那大狗想挣脱绳子向前跑时，那主人被
中学生现代诗歌大全100首
经典的
中国的近现代诗歌在我的印象中并没有留下很多印象，但有几首却记得极为清晰。
1、顾城：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明！
2海子：《春暖花开，面向大海》
从明天起，做一个幸福的人
喂马，劈柴，周游世界
从明天起，关心粮食和蔬菜
我有一所房子，面向大海，春暖花开
从明天起，和每一个亲人通信
告诉他们我的幸福
那幸福的闪电告诉我的
我将告诉每一个人
给每一条河每一座山取一个温暖的名字
陌生人，我也为你祝福
愿你有一个灿烂的前程
愿你有情人终成眷属
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感念生活，读《假如生活欺骗了你》后感_950字
遇见他，不是偶然，他就像天上的明星一般，而我只是在其后穷追不舍，追到了，他给予我人生的箴言：《假如生活欺骗了你》。假如生活欺骗了你，你不要悲伤，不要生气。熬过这忧伤的一天。请相信，快乐之日将来临。心儿生活在未来。现...
写给朋友的一封信_450字
写给朋友的一封信_高三书信作文500字坤姐：很高兴收到你的书信!今年年初，我接连比赛，也没顾得上哥哥，多亏姐姐的照顾了!对于我问姐姐的话，是我的确着急，因为哥哥为我承受了那么多痛苦，受了那么多委屈，但哥哥却始终不...
画鼻子_500字
星期四上午，李老师说：“今天我们来玩画鼻子的游戏！”同学们一看黑板，上面有一个可爱的笑脸，弯弯的眼睛，牙般的嘴巴，可就是没有鼻子。看过之后，同学们像炸开锅一样兴奋，有的说：“我玩过这个游戏，很简单的！”有的说：“我没有玩过这个游戏，不知道难不难。”还有的说：“好期待啊！”老师又说：“这个游戏的规则是这样的：玩游戏的同学要先用布把眼睛蒙上让后转三圈，拿好粉笔，走到黑板前，就可以去画了！”同学们又说：“好难啊！”“怎样才能画好呢？”
老师问：“谁要来试试呢？”我自告奋勇举起手说：“让我来吧！”于是，老师把我请到了讲台上，用布把我的眼睛蒙了起来。我立即感觉眼前一片漆黑，转了三圈就头晕了，接着慢慢地向前走，可一路上不是碰到同学就是撞了椅子，好不容易跌跌撞撞来到了黑板前，又犯起愁来：该往哪儿画呢？我拿着粉笔，像“盲人摸象”，这儿摸
我最喜欢的一张照片_550字
在我的相册里，有着许许多多的照片，它记录着我的成长历程。其中，我最喜欢的是那张我和外公外婆合照的相片。
看，照片上那个咧着嘴大笑，连口水都要流出来的小宝宝是谁呢？那就是我；再看看旁边抱着我的两位老人，他们头发花白，脸上露出慈祥的笑容，这就是我的外公外婆。当时我还不够三岁，这张照片就是我和外公外婆在家乡的江滨西路照的。看着这张照片，我想起了小时侯我事情。
小时侯，我在外公外婆家住，可以说我是在外公外婆家长大的，虽然我不是他们的孙女，但他们待的却比亲孙女还亲。
小时侯，每当吃过晚饭，外公总会坐在一张睡椅上休息一会儿，而我就会爬上外公的肚皮上去玩耍。记得那一次，表妹来看外公外婆，吃过晚饭，她也想外公的肚皮上坐一会儿，我看见了，马上上去把表妹推开，立刻爬到外公的肚皮上把位置霸占。当时的我是不肯把外公的爱与其他人分享的，现在长大了，想起来小时侯的我是那么自私。
小时侯，我总是跟着外婆睡，每天晚上睡觉之前总是吵着闹着要外婆讲故事给我听。小时侯的我很虚弱，一不小心就会着凉感冒，必须给我多盖些被子。但被子盖多了又
神绝无迹_900字
“呵呵～”
幽灵般的嘲笑，充满了整个黑暗的监狱。不知谁在笑，或者在哭？
乌黑的长发齐腰，缕缕青丝轻搭玉肩，不遇阳光的肌肤如雪般白皙，却很憔悴。囚服穿在少女的身上，显得小了，可能是因为营养不良，而导致身体瘦小。黑色的瞳孔里，隐藏着恐惧，对黑暗的恐惧，精致的脸上不是粉嫩的，而是苍白的，嘴角满是嘲笑，而脸上却布满恐慌，她在怕什么？
“你是谁！？”
雀灵般的声音，慌张和恐惧。
“我？你不必知道。”
少女面前的黑衣人，身高唯有一米七左右，看来是一个女子，而她的瞳孔，竟是赤血红瞳！紫黑长发落地，长发与她身高相符，面带黑纱，不清此人真面目。
“你来这做什么？”
千璇紧盯着面前的黑衣女子。
她到底要干嘛？怎会来此地？
“当然是来杀你的了。”
黑衣女子并没有隐
春_750字
如果说春天是一级欢快的四季曲，那么春天的阳光则是灵活的节奏。春天，绿色的使者，希望的象征；阳光，温柔的天使，光明的象征。有了春天，无不春机盎然，繁花似锦；有了阳光，无不生机勃勃，温暖人心。
春天的风有时候会很凉，春天的雨有时候会很冷。甚至有时候会让人打冷颤，“一花凋零，荒芜不了整个春天”，正如巴尔扎克所说的那样。“随风潜入夜，润物细无声”，的确，春天的雨独具风韵，她如纱一般柔，沾衣不湿。她使大地显得生机勃勃，一切另有一番风味，这正是她的独特之处。春天的风虽然有时候很凉，但是，凉得也是一种风味，这风凉得很柔。
一望无际的绿草儿，好像一张绿色的地毯。一朵朵可爱的小花，给山镶上一道花边，就像穿上一条花裙一般。远处的开着花儿的桃树，就像缀在地毯止似的。花儿散发着迷人的香气，渲染了清新的空气，花下的蜜蜂，蝴蝶尽情地喜戏着，闹着，一会儿飞在这朵花儿上停着，一会儿飞在那朵花儿上玩玩，好不活泼热闹，为春天增添了一份生机。
抬头仰望天空，白云丝丝缕缕地挂在天空中，形态万千。瞧！那儿有一只
江南梦乡_50字
夜下梦赏西施美江南女子相忆相亦相思苦作别江南梦乡府惆怅一夜阑珊了酒意。今宵又是几多愁，冷雨夜～
广东惠州惠州市第三中学高二:罗荣华
我的爷爷作文600字_700字
在我身边有一个憨厚的爷爷，他是个大名鼎鼎的象棋大师，可这个称号可真是又让人头疼又让人恨呀！
过年了，喜气洋洋的气氛到处荡漾着，我们家也不例外。春节，最重要的事当然是打扫了，这可是要把旧尘都赶走的。我爷爷负责拖地，可刚开始，他就没有耐心了，像有什么比扫尘更重要的事呢？这时，电话铃响了，他接起电话，眉头一紧，像是火烧眉毛似的。他放下电话，想小马似的跑过来。急切地对我说：“可欣，我要出去办事，你替我拖一下地。”我看着爷爷急促的样子，还以为真有什么大事呢！于是我说：“爷爷，您放心吧！我一定办好！”爷爷见我说完，立刻飞快地坐上电瓶三轮车，想哪着了火似的，立即跑了出去。我起了疑心。大过年的，还有工人要工作呀！我跟着去看，连帮爷爷拖地的是都忘记了。
我跟在爷爷后面，像个小侦探似的一路上，爷爷唱着小曲，开着车，看样子比谁都高兴。这下，我终于明白，一定是去下象棋了。爷爷刚锁好车，就飞快地跑到象棋桌旁的空位上坐下来，开始下起了象棋来。把过年这么重要的事都扔到九霄云外了。
我心想，这次一定要
不交作业大王_600字
“万鹏啊，你的新闻呢？”语文老师气愤的说。不错，今天我要讲的是，我们班的不交作业大王——万鹏。他也是我的现任同桌。
万鹏可不止一次没交作业了，语、数、英，三科，都是不交的。作业少吧，他就只做一点。作业多吧，哼，一个字都不做。不过他怕我们的数学老师，数学作业还是做的，但漏一大堆题目在那里。
他被罚抄书也不是一次两次的了，他胆子很大，请家长来也是这样。当每次老师要他抄书时，他都会小声嘀咕：“反正我抄的不是一两次的了，我不怕！”
老师常说：“上课不听讲，作业就不会做。”我觉得老师这话说到我心坎上了，万鹏，上课不听讲，功课自然也不会做。就拿今天来说吧，班长登了几个人名在黑板上，一下课，马上有几个人擦了名字。上数学课时，数学老师抓出了“罪魁祸首”（擦名字的人），让他们抄自己的名字100遍。接着开始上课。万鹏就不听讲，在数学书上数那些要抄的人的名字有多少笔画，对着我说：“XXX好惨啊，要抄30多画！
《骆驼祥子》读后感700字_骆驼祥子读后感
【第1篇】
守住初心
——读《骆驼祥子》有感
读者诸君：你们是否有着和我一样的问题：一、二十年代的北京是什么样的？当时我们的国家又是什么样的？当时的人们都在做什么？老舍先生的《骆驼祥子》，解答了困扰我长久的问题。
《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事；祥子来到城市渴望以自己的劳动，创造生活。他怀着买车的信念，拼命赚钱，终于他花了三年的时间。买了一辆车，可好景不长，很快就被士兵抢去了。后来几次买车也都以失败告终，最终他开始堕落，成为社会的累赘。
祥子为什么会变坏呢？仅仅只是社会的黑暗吗？仅仅只是因为那个社会不让劳动人民有出路吗？其实不然，我认为是祥子丢弃了他的初心。丢弃了初心，才是最恐怖的：如阮明因为曹先生没给他及格，他就把曹先生告发为“乱党”，阮明丢弃了他读书的初心；又如孙侦探为了那几块钱就骗走了祥子的血汗钱，他丢弃了他做侦探的初心；祥子在命运的摆弄下，更是丢弃了他当一个好青年，靠
存在_500字
存在
存在？也许吧，也许有很多人都想证明自己，证明自己的存在。夜，繁星，在月的光芒下显得黯然失色，它存在，并，没有自弃。
人也是一样，失望时，那么请你蹲下，想想星辰，想想自己。痛，已尝过，滋味。失败时，请你看看天空，哭，只是一种自我安慰。有时，会想放弃，但还是走了过来。过程，珍惜，飞逝。不要放弃了再珍惜，后悔时，自作罢了，可是永远也忘不了那艰辛的过程。时间过得真的很快，珍惜现在拥有的，记忆，回忆，其中的过程除了自己，谁懂？你我只是个过客罢了，都想证明自己，折射出自己的光辉，而不是为了衬托罢了。痛，谁尝过，也许有很多人，那煎熬，谁受过？当你成功时，请不要回头，后方便是地狱，迈一步，再迈一步，一直走下去。失去了才会珍惜，很多人或许都这样，酸，甜，苦，辣，早已尝得铭心刻骨。痛，无处不在。一步，再一步。
朋友如茶，甜，苦。珍惜你的朋友，一直走下去，不要失去任何，那滋味真的很
我心爱的一支笔_400字
在我的文具盒里，有一支漂亮的黑色签字笔，它是我最心爱的一支笔。
它漂亮极了！它有透明而漂亮的笔身，握笔的地方还有防滑的凹凸处。它的笔盖呈透明，火箭头状，上面有一个小标签，写了牌子和颜色，还有一个小娃娃在笑。里面的笔芯细而长，是粉色的底色，粉色底色上是淡红和白色的花，那些花有的已经完全开放，有的只开了一半，有的含苞欲放，还有的花骨朵儿已经绽开了一点，加上绿色的叶和棕色的藤衬托，显得更美了。
我的笔不仅漂亮，还有一段特殊的来历和经历。
这只笔是妈妈在我期末考试前一天晚上买给我的，妈妈把笔交到我手中的时候，郑重地说：“这是妈妈给你的笔，你明天考试时，不要慌张，冷静仔细。你要拿着这支笔，考出好成绩！”我接住这只笔，回答妈妈：“嗯。”第二天，我拿着这支笔考试，不知道是我学得好还是笔有神力，我考得不错。我更喜欢这支笔了。
最美的秋天_500字
听，农民在金黄“海洋”中的欢声笑语；看，学童们手牵手的走进崭新的校门；闻，风中携来阵阵桂花香。时间如潺潺流水，恍惚间，秋天乘着欢笑来了。
秋，带来瓜果飘香。一串串五彩斑斓的葡萄在葡萄架上缠绕，似晶莹剔透的宝珠镶嵌在藤蔓。树上的石榴早就忍不住咧开嘴灿烂的笑了，阳光下里面的石榴籽充满水分，让人忍不住剥开来尝尝鲜。农民伯伯充满笑容地往城里送去一箱箱水果，一切都是那么美，天上棉花糖般的白云也甜甜地绽开笑颜。
城里的少女纷纷穿上纱裙，急匆匆地行走在秋风中，午后的暖阳照在她们身上，显得唯美如下凡仙子。院子里的菊花开了，白的、紫的、柔软的花瓣从里往外一层一层绽放，清香的气味扑面而来，在秋风中泼泼洒洒，开得烂漫。
秋风中的校园显得生机勃勃。放完漫长暑假的学生聚在一块儿，谈天说地地聊着各自的奇特经历，新奇的事物吸引了许多刚步入校园的小同学。紧接着的活动结伴而来，运动健儿在体育节上挥洒汗水，小歌手们在艺术节上引吭高歌，“怪才”们在科技节上绞尽脑汁设计出新奇的玩意儿。在秋风萧瑟中，青绿的校园
写景作文的常见问题和指导_600字
一、文章干巴巴，毫无文采;
二、文章太短，不会具体写一处景物(一种景物);
三、写景中，写事占的篇幅还太多，还夹杂着一些与内容无关的事情;
四、段落的衔接不好，段落中间的逻辑顺序也有些乱，如写了花，又写其它，再接着写花。
针对以上问题，我认为可以教师采取以下策略：
一、广泛阅读，摘抄好词好句。每天建议学生看半小时书，分门别类的摘抄好此好句，可按花、草、树、山、水等分类摘抄，教师采用鼓励的方法，让学生坚持一段时间做好此项工作。
二、仔细观察，学会观察的方法。带领学生多次观察学校的花、树等景物，指导学生按一定顺序观察，有特色的地方，重点地观察。
三、言之有序，注意段落内部的逻辑顺序、段落之间的衔接。读优秀范文，让学生明白用先总后分、先分后总段的基本构造方法;找出范文每段之间的衔接语，让学生领会段落之间可以按时间推移、按地点转换来衔接段落。
四、点评习作，懂得如何修改。读学生有典型性错误的文章，教师和学生一起说说文章不好的地方，大家一起来当场说
我发现了母爱_650字
生活中藏着许多让我们成长的小事。我就在其中发现了母亲那默默付出的爱。
初三升学压力大人人都知道。面对那个转折点——中考，我恐惧，焦急，不安。此刻的母亲选择默默的陪伴，抚平我的内心，带给我慰藉。只可恨当时的我被冲昏了头脑，用言语伤害，冷落母亲。
“作业还多吗？不要写的太晚了，应该早点休息。”母亲一边看着我，一边轻声说。
我侧头看了一眼母亲，只见她半张着眼，但那眼神却充满了疼惜与关心。
夜已深，我的情绪有些烦躁，所以心中不但没有感恩，反而对母亲乱发了一通脾气。“还多着那！明天早上都写不完！您就在那坐这吧，别打扰我写作业，您还想不想让我睡了！”母亲沉默了，我也沉默了，此刻的空气中只听到笔尖挥洒的声音和外面那些烦人的虫鸣。奋笔疾书的我，忘记了一旁的母亲。
一个小时过去了，我的作业终于大功告成，此时母亲依然静静地坐在那里。“我要睡觉了。”我伸着懒腰，长舒一口气，心中被满满的快意占据。母亲一如既
