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开水泡泡

开水泡泡

这个人很懒什么都没有留下

3年前

范成大《眼儿媚》

  酣酣日脚紫烟浮。妍暖破轻裘。

  困人天色,醉人花气,午梦扶头。


  春慵恰似春塘水,一片彀纹愁。

  溶溶泄泄,东风无力,欲皱还休。

3年前

一个空位了_550字


  在六年的小学生活中,有过许多的经历。但让我最难以忘记的一次经历却是发生——在乘公共汽车时发生的。
  那是在一个晴朗的星期六的早上,原本以为作业已经写完了就能开心地去玩耍了,可是妈妈叫我把新买的被子送去给外婆。我极不情愿地接过了妈妈手上的被子,慢吞吞地向公共汽车站走去。上了车后,我的目光正在寻找着空位。可是,座位全都满了,我只好站着,过了两个站后,终于有一个空位了,我三步并做两步走到座位上坐下。这时候,有一位老奶奶上车了,见没有空位就站了。我心想:我如果把座位让给老奶奶坐,我岂不是要站着?可是外婆家离这还有五个站啊,站着多累啊!我于是把头转向车窗外,装作没看见似的。忽然,坐在我前面的一个好象只有8岁的小女孩站起来把座位让给老奶奶坐,老奶奶对小女孩连忙道谢。小女孩说了声不用谢,这是我们少先队员应该做的。我听了这句话,我后悔莫及。
  是啊,我作为一位老队员都没有给老人让座
3年前

玩具总动员观后感_700字


    
  你相信玩具也会有感情吗?玩具是否会说话呢?《玩具总动员》是发生在安弟和一个坏小孩身上的故事,坏小孩非常不爱惜玩具,玩具们都被他弄的粉身碎骨。
  有一天,安弟买回来一个玩具,名字叫巴斯光年。巴斯光年和胡迪在加油站开始吵架,最后,胡迪帮巴斯光年找着了一辆通往玩具城的车。他们到达玩具城后,巴斯光年进入了一个抓玩具机,胡迪也跟了上去,他们不知道里面全是布娃娃。胡迪和巴斯光年,被坏小孩抓着了,它们被带到坏小孩的家里。坏小孩开始折磨它们,坏小孩买了一个鞭炮,他把鞭炮绑在巴斯光年的身后,准备把巴斯光年当火箭发射。小男孩正在准备发射火箭时,胡迪忽然想到了一个好办法,它把被坏小孩弄坏的玩具聚集起来,给大家安排、分工。救回了巴斯光年,还吓的坏小孩再也不敢破坏玩具了。
  巴斯光年非常感谢胡迪,自己跑上安弟搬家的卡车刚准备拉胡迪上来,坏小孩家的狗追了上来,
3年前

三年级想象作文:比鼻子_400字

  有一天,大象、猪和狗在树下议论纷纷。

  大象说:“你们看,我的鼻子那么长,可以帮人们搬木头、浇花草,所以我的鼻子最好。”

  猪说:“人们是从我的鼻子上得到启示的,才发明了防毒面具,所以应该是我的鼻子最好。”

  狗说:“虽然我的视力不太好,但是我的鼻子很灵敏,不管什么气味都会被我的鼻子闻到,我可以帮警察叔叔破案,所以应该是我的鼻子最好。”

  它们互不相让,吵个不停,都认为自己的鼻子是最好的。

  这时,老黄牛正好路过,听见它们在吵什么,就走过去把他劝开,问清楚后,说:“你们不要吵了,没有最好的东西,只有更好的。你们的鼻子各有各的长处和短处,你们不能只看到自己的长处而看不到自己的短处,要取长补短。”大象、猪和狗听了老黄牛的话,不再吵了。

  任何事物都有好的一面和不好的一面,因此,我们不能只看到自己的长处,还应该要看自己的短处,做到扬长避短。





3年前

三年级续写改写扩写:续写《我应该感到自豪才对》作文_250字

  沙漠旅行后,小骆驼回到小溪边,又遇见了小红马,小红马用讥讽的口气对他说:

  “嗨,骆驼兄,最近可好,去整容了吗?”

  “不”小骆驼昂首挺胸地说:“我现在知道你认为丑的东西,其实在沙漠里有很大的作用。”

  “你那些丑东西有什么用?”小红马半信半疑地问。

  小骆驼回答:“我背上的两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,在沙漠中让我不挨饿;又大又厚的脚掌,能让我不陷入沙子;而我的两层睫毛可以防止风沙侵入眼睛,这些‘装备’真是棒极了!不信你跟我到沙漠兜一圈试试。”

  小红马泄气了,他知道沙漠的可怕,只好灰溜溜地走了,从此再也不敢嘲笑小骆驼。

  看来,做人不能以貌取人。

3年前

姚云文:紫萸香慢

  近重阳、偏多风雨,绝怜此日暄明。

  问秋香浓未,待携客、出西城。

  正自羁怀多感,怕荒台高处,更不胜情。

  向尊前、又忆漉酒插花人。只座上、已无老兵。


  凄清。浅醉还醒。愁不肯、与诗平。

  记长楸走马,雕弓笮柳,前事休评。

  紫萸一枝传赐,梦谁到、汉家陵。

  尽乌纱、便随风去,要天知道,华发如此星星。歌罢涕零。

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  姚云文,字圣瑞,高安人。咸淳四年进士。

3年前

《陶罐和铁罐》读后感_100字

  我在上学期学了《陶罐和铁罐》这篇课文。本文讲的是铁罐很骄傲,常常奚落陶罐,而陶罐很谦虚。
  读了这篇课文之后,我从中体会到了,每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,正是自己的短处,相互尊重,和睦相处。

3年前

120个重点实词例句翻译——(15)恨


  15、恨
①遗憾,不满意
辍耕之垄上,怅恨久之《陈涉世家》
译文:(陈涉)停止耕作到田边高地休息,因失望而叹恨了很久
未尝不叹息痛恨于桓、灵也(遗憾,不满意)《出师表》
译文:没有一次不对桓、灵二帝感到叹息、痛心遗憾的
然公子遇臣厚,公子往而臣不送,以是知公子恨之复返也(感到遗憾)《信陵君窃符救赵》
译文:可是公子您待我特别恩厚,公子去了,我却不给您临别赠言,因此我知公子心里怪我,定会回来的。“
②怨
天长地久有时尽,此恨绵绵无决期(怨恨)《长恨歌》
译文:天长地久也有一天会终结,这怨恨啊,长久不断,永不会有消除的那一朝。
只恨鄙山小寨是一洼之水,如何安得许多真龙。《水浒传》
③复合词:恨恨
4年前

关于教育的作文800字 关于教育不能死板的800字作文


  “我们的学校为何培养不出杰出人才”这就是著名的钱学森之问。在考虑这个问题的同时,我想,关于对中国当代教育制度的思考与分析是必不可少的
  我觉得中国的教育制度虽然比我国以前古代科举考试大有进步并且现在也在学习西方先进教育的制度与体制,但是我们的教育制度存在很大的缺陷与不足。
  首先,我们的教育理念貌似是以培养全能学生为目标,总想着要以后的孩子什么都行。这就给儿童教育时期的他们带来了很大的负担,他们没有快乐的童年,没有自由的青春,有的只是家长,老师,学校给安排的一次次辅导与考试。还无法辨别对错的他们在千万父母铺就的相似道路上跌跌撞撞的过了小学,过了中学,然后他们大多数离开了父母,来到了寄宿的高中,远离父母的他们丝毫得不到清闲,他们又被赋予了高考的重任,在书本摞成的教室里掌握做题技巧、考试方法,然后高考,在有地域保护这个不公平的条件下,有的人去了清华,有人进了专科。不公平的教育条件下又有不公平的选拔制度,造就了一部分人去了天堂一部分人下了地狱。
  另外,伴随着大学的扩招,大学的教育方法和理念的缺点也暴露无疑。让我们来看一下现代大学生的学习状况和生活状
4年前

800字作文与 以“和”为话题的作文800字


  和,是乍暖三春里的一声问候,亲切悦人;
  和,是严寒腊八的一个炭火,温暖感人;
  和,是包纳百川的大海的宽容;
  和,是壁立千仞的高山的伟岸。
  以和为贵,因和而爱,由和而合,和是兴家之本,是旺国之基。因为历史的和鸣,才有今日的美好。
  黄沙漫扬,驼铃婉转,黄昏里,王昭君抚动琵琶奏响和鸣,几许悲壮。正是这朔漠里的和鸣,才有了汉藩共一家的大汉。正是这紫台外的和鸣,传颂千载,让人在月夜里感受汉藩融合带来的欣喜,感受民族和好的强盛。
  白雪皑皑,危峰林立,阳光下,布达拉宫闪烁着汉藏融合的金光,文成公主的面纱脱落在山顶,覆盖着白雪,飘扬着藏曲的高亢,传递到大唐的古都。布达拉宫是民族相和的凝结点,文成公主奏响又一曲历史的和鸣。
  多少怨,多少泪,又多少感动民族的和亲马队在历史的古道里消失,却留给我们如今这广大一统的中华民族。中华民族的大度和宽容正是在一次次的民族之和契机中体现出来,而民族之和,又是由民族的宽容所度化的。
  正如林肯说,当你和你的敌人成为朋友时,你便是消灭了敌人。用宽容一切的心和包
5年前

引体向上怎么作


  怎么练习引体向上
  关于发力点
  在引体的时候,上臂、胸部、背部这三个地方是主要的发力点,而臀部以下,一定要保持放松,让其自然下垂,这样就可以有效避免晃动。只要你腿部一用力,你身体必然晃动,一晃动就要花多余的精力和体力去控制,很不划算。
  小臂和手掌只是起到固定作用,只要你引体的时候人不会掉下来,就没有必要过分用力,有的人死死抓住杆,其实这样是很浪费体力的,小臂和手掌的力量要灵活使用,感觉能轻松拉上去,小臂和手掌就放松一点,感觉需要费力才上去了,那就稍微握紧一点,避免突然用力会脱杆。总之,还是要放松,不能花太多力量!
  背部和髋关节一定要用力
  第一,背部是引体向上主要的训练部位,因此在引体的时候背部如果不出力就太说不过去了,其实背部和胸部发力是统一的,用力把胸挺起来,自然就用上了背部和胸部的力量,做引体的时候千万要记得挺胸,这是重点。
  第二,髋关节要随着挺胸动作往上送,怎么送髋关节呢,讲起来有点费解。其实从原理上说,和MAKELOVE的动作是一样的。腰部用力往上顶,这样就能加倍用上背部的力量来帮助你。但要注意,时
5年前

小学一年级写下雨了的作文怎么写


  下雨了
  今天早上起床,我拉开窗帘,看见天空很阴暗,大豆般的雨点一阵阵落在地上,打在窗边,发出“滴答滴答”的声音,仿佛在演奏一首美妙动听的乐曲。
  倾盆的大雨肆无忌惮地下着,还随风舞动,就连路边的小树都被风吹弯了腰,树上的树叶都往同一个方向倒,就连小鸟的叫声都听不见了。街道上的雨水像小溪一样往下流着,河水因为雨水的原因也涨高了,站在路边,每一辆车开过都会溅起水花。
  接着,天渐渐亮了起来,雨也慢慢地小了下来,风也缓缓的小了。我站在家门口,看着雨中的一切,心里想:这场雨一定对农民伯伯的农作物有很大的帮助。
  不知不觉中雨停了,这真是场来得快去的也快的春雨,大雨过后,天空变得更加明亮美丽,空气也变得清新,许多小鸟们又开始在天空中凑起了热闹,飞来飞去。大雨过后,房顶被淋湿了,楼下的大树、小草和小花同样也被淋湿了,但它们好像和我一样,都非常喜欢雨。大雨过后金灿灿的阳光又出来了,阳光照在了每个人的身上,照得我心里暖暖的,雨后的太阳真美丽。
  这次下的雨是我见过最大的雨,这次的雨景特别漂亮,我喜欢这样的下雨天,我喜欢雨后的温暖的阳光和雨后
5年前

漫画作文《羡慕》怎么写


  有人说:“羡慕自己就是骄傲自大。”其实不然,世人总是羡慕别人,何不发现自己呢?记得从前,有一阵子,我的学习陷入低潮,脾气也变得坏极了。好朋友的真心相劝,被我当成假心假意;父母的失望,被我认为他们早已对我灰心。直到一个卖花的小女孩,改变了这一切。那天,在拒绝通路的同学相伴的好意下,我孤单的走在大街上。成绩又退步了很多的我一些伤感。路上的行人来来回回,急忙的走着,又有谁会关心我这个满腹悲我这个满腹悲伤的小女孩呢?没有,永远没有。或许只有天上那孤单的小鸟能和我做伴吧!要是我是一只小鸟,那该多好……“要卖花吗”一个银玲般的声音打断了我的思绪。一个和我差不多大的小女孩,瘦瘦的身形,手中拿着几束百合,看到这个女孩,一种亲切感浮上我的心头,我于她攀谈起来:“你几岁?”“12”果真和我同龄。“买些小菊花吧!很可爱呢!”百合下,真有四朵小雏菊,显得毫不起眼。仔细一看,刚洒过水,那几颗珍珠般的露珠还停留在那儿,花中似乎还透着一丝灵气。我有些喜欢上它们了,便全买了。小女孩高兴地说:“我总是向人们介绍它们,却只有你买。它们多可爱呀,不是吗?”“你现在上学吗?”我问道。“妈妈生病了,家
5年前

作文写一写你喜欢廉颇的原因400字


  让我感动的“廉颇”
  “负荆请罪”这个成语出自《史记·廉颇蔺相如列传》,原指背着荆条请罪,形容向人赔罪认错,请求责罚。这个成语的主角廉颇令我感动。
  话说蔺相如被封为上卿,官职居于廉颇之上。廉颇心里很不服气。觉得自己攻无不克,战无不胜,立下了赫赫战功。可蔺相如就凭着一张嘴反而爬到了他的头上。他决心要让蔺相如下不了台。蔺相如闻此消息,处处避让廉颇。直到后来,廉颇认识到了自己的错误,亲自到蔺相如门上请罪。
  廉颇堂堂大丈夫,战国时期赫赫有名的将军,面对几万敌兵都毫不畏惧,却为了一个错误,脱下战袍,背上荆条登门谢罪。当我看到这里,心为之一震,不仅是因为背着荆条背会痛,更因为廉颇那颗坦诚之心,那种勇于认错,能屈能伸的英雄气概。我真佩服廉颇,他完全可以派人送礼给蔺相如,令下人代他道歉,保住他的威严。可他却勇于放下面子,亲自请罪,让世人惊叹不已。
  廉颇这种大将军都能为了一个错误而置脸面于不顾,何况我们呢?
  廉颇敢于认错的勇气真令我感动!作文廉颇我想对你说
  蔺相如——提起这三个字,我想大家都不会感到陌生,
5年前

《积累》作文600字,要简单,快。


  正如每一个果皆由花而来,而不一定每一朵花皆能结果;每一个成功者都有着青春年少;而并不是每一个少年都能步向成功。是什么使花褪果成。是什么使人终成大器?是情感的沉淀,岁月的积累。
  灼灼桃花,其华绝艳。美丽的桃花远比桃子的外表光泽。风华正茂的少年远比芳华内敛的成功者外表美丽。然而究其根本,探其本源,其本质却与外表大相径庭。是岁月的积累,使桃花变果,轻而积蓄内在品质,使人洗尽铅华,内蕴于身。
  岁月的积累并非指恍惚度日,而是指在岁月的流逝中,静心学习,有所积累,有所沉淀,令自身原本空虚的内在,逐渐充盈,直至由量变引发质变,蝶成蛹蜕,步向成功。
  纵观古今中外,岁月的积累是使人步向成功的阶梯。大豪苏轼,倘没有经历囹圄之苦,贬官之痛,怎能令其一改年少轻狂,转而品性内敛,积累自身呢?倘若没有成年累月的自身积累,其文章怎能如此旷世通达?是岁月的积累使苏轼完成由外表鲜艳之花到内里充实之果的转变。
  小时了了,大未必佳。纵然有人天赋英才,天资卓越,倘若不经过岁月的积累,自身的沉淀,其英华一定会被荒废,大时湮没与众生之中,未见其头角崭露。这种事件古已有之,
5年前

爱在深秋作文


  清晨起来,只风外面到处是落叶,把通往学校的小道盖得严严实实,似乎下了一场树叶雨。微风吹来,顿觉寒意,我不禁打了个冷战。这落叶,这凉风,都仿佛在向人们宣告:秋天确实到了。
  秋天是什么时候来的呢?好像谁都没有注意,但是秋天的确是来了,它不知不觉地来到了你的身边。
  秋天,虽不像百花盛开的春天那样有魅力,也不像绿树成荫的夏天那样处处充满生机,但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。我爱看中秋节夜晚蛟洁的明月,我爱看公园里美丽的秋菊,我爱看排着整齐队伍的大雁南去,我爱看运河里的清澈河水,辉映蓝天。我更爱看珍珠般的谷粒挤满粮仓,沉甸甸的苹果挂满枝头,黄橙橙的柿子在阳光的照耀下闪烁着点点金光……。
  秋天,一些鲜艳的花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎着灿烂的阳光,盛天怒放。有黄的、白的、紫的,像龙飞凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。秋天,树叶逐渐枯黄了,但松柏却依然那么苍翠,充满生机。漫山的枫叶红了,红得像晚霞,像火烧云。它们好像在和寒秋挑战,真是“霜叶红于二月花”。</p
5年前

写给妈妈的唯美的句子


  1、母亲告诉我,她知道我的梦在远方,天上最远的那颗星永远是我寻求的归宿。她说,她会永远支持我。当时,我的内心深外只是朦胧地感到母亲对我的理解,而那时的年幼无知,却让我始终没有觉察到母亲说话时的那份不舍与怜惜。
  2、母亲就是这样的平凡,母爱就是这样的伟大,不需从惊天动地的事中体现出来,也不需要物质的交换,而是靠心灵的沟通和理解。妈妈,您的教诲让我受益终生,谢谢您,亲爱的妈妈!
  3、母亲你不仅在生活上对我是无微不至,你还叫我怎么做人;“火要空心,人要忠心。世上人最怕认真两字……这些话在当时我都是随口应和这是,但从来没记在心里,现在来看您的这些话不比那个大哲人差,虽说没有是传世名言但我会把他当一中宝藏,一种我做人的准则,将它埋在我心里的最深处。
  4、母亲您好似一杯茶,寒夜里饮您的温馨,孤独中饮您的清醇,流泪时饮你的淡薄,一生一世饮您的点点滴滴的关爱,是您丝丝的柔情。
  5、在我们的成长道路上有一个词语最为亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最需要感恩,她就是——母亲!母亲把爱寄托在无限的唠叨中,如涓涓细流滋润幼苗成长。母亲,你的爱将伴随我行
5年前

在我的记忆深处作文600字


  在我的记忆深处
  每一个学生在小学生活中都会有难以忘怀的恩师,在我的记忆深处,铭刻着教了我四年的英语老师——苏老师的感人形象。
  那还是二年级的一天,阳光格外明媚,空气非常清新。苏老师走进教室,说:“今天我们要推选出一个英语课代表,我认为胡文浩同学上课表现突出,成绩优异。大家同意吗?”“同意——”同学们的话语伴随着热烈的掌声传到了我的耳边。就这样我就“走马上任”了,下课后,苏老师走到我身边,拍着我的肩膀,说:“我任你为课代表,可不要辜负我的期望哟!”
  日子一天天地过去了。因为一周只上三节英语课,所以英语作业常常是连续两天的是一模一样的。看着那些我认为非常简单的英语单词,我真不想重复着写。我左思右想,突然“灵机一动”,两天的作业直接“合二为一”了。心想苏老师教五个班的英语,每天要批改好几摞作业,这样想着,也就“心安理得”了。
  可是,“好景不长”,狐狸的尾巴终究是要漏出来的。一天,我被苏老师叫到了办公室,苏老师平时的和蔼可亲不见了,一脸严肃地看着我,我心想:这下完了。我紧张万分,等候苏老师的批评。“胡
5年前

春天的气息600字作文选初中 仿写《春》春天


  当温柔的春风轻抚我的脸颊时,我很快乐;当调皮的春雨打湿我的脚丫时,我很快乐;当威武的春雷震动我的耳朵时,我很快乐……
  春,四季最美的季节,生命从这里开始,单调的世界从这里开始上色。今年的春天来得很早,我安静了一个寒假的心开始变得不安分起来。当我闻到了青草泥土的香味,便更加按耐不住了,迫不及待的想探出脑袋去瞧瞧今年的春姑娘。
  怀着激动的心情,我走出了家门。一个股凉凉的轻轻的风吹动了我几根发丝。仔细用鼻子闻一闻,会闻到风中还夹着新生命的气息。我不禁沉浸在其中,仿佛所有的喧嚣在此刻都变得安静了起来。心里有洋溢着一种不可名状的快乐。往前走,走向茂密的树林里。啊,春天在我的眼前清晰起来了。大树褪去了原来灰棕色的树衣,穿上了一件绿色的衣服,竟然变得年轻起来,活像一个小伙子。嫩嫩的小叶芽东一点西一点的缠在细长的枝条上,焕发出生命的气息。蹲下身来,我发现从泥土里居然冒出了一个个小尖脑袋。仿佛就要脱土而出了似的,让我忍俊不禁。藏在草丛中几朵小野花,若隐若现像一个害羞的小姑娘。拨开草丛,仔细瞧瞧这花。花苞还未完全盛开,藏着几颗晶莹剔透的露珠。这不就是春天最美的点缀吗?</
5年前

四年级童话故事作文350字


  有一天,一个教室的学生都出去上体育课了。于是教室里的橡皮都出来开会了。
  有一个粉红色的橡皮说:“你看我多漂亮呀!在工厂的时候,工厂的叔叔阿姨都对我特好,他们都给我涂上漂亮的颜料,现在小主人也对我特别好,每天用完我都给我洗一洗澡,看我多干净!”又有一个蓝色的橡皮说:“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好,他们给我涂上蓝色的颜料,现在小主人也是对我很好,用完后也给我洗澡。”“你们真好我就不一样了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一个粉色橡皮说。又有一个蓝色的橡皮说:“我也是,我以前也很酷的,但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”
  “太可恶了!我要离家出走,一起吧!"大家一致同意。他们一起请铅笔在纸上写:小主人我们走了,因我们实在受不了你往我身上戳眼!”小主人们回来后看见了纸条喊道:橡皮呀回来吧,我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。
  橡皮们又得到了小主人的宠爱,橡皮们又过上了幸福的日子。
  四年级保护
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