孤魂_150字
当冰雪再次降临
哪里可以让我避雨
看不到云淡风轻的日子
我究竟在哪里
茫茫的黑夜
只剩我自己
暴风的中心
没有风的痕迹
满地的泥泞
依旧印不上我的脚印
黑夜来临
我在角落哭泣
连泪水的滑落
也不能打湿一寸土地
漆黑的夜空
不在有星星的美丽
黑色妖娆的空气
轻轻将我托起
不知道
我会去向哪里
但是
这世界真的只有我自己
初三:赵宇华<spanstyle="font-size:10.5pt;fon
关于青春的作文：青春歌谣_400字
大海如果缺少了巨浪，就会失去其伟力；高山，如果缺少了险峻，就会失去其壮观；生活如果一帆风顺，就会失去其魅力。微笑着，去唱青春的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不要抱怨生活中有太多的曲折。拥有青春，是一件多么值得骄傲的事儿啊！
微笑着，去唱青春的歌谣。视失败如尝试，视成功如幸运，戒骄戒躁。用一颗平静的心去面对生活中的不如意。即使不如意的事十之八九，我们也要常想一二。微笑着去面对挫折，沐浴忧伤。
微笑着，去唱青春的歌谣。将人字写真，写正，写大。把人活得像小葱拌豆腐一样清清白白。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”让我们在平静中看红尘飞舞，在孤寂中品世事沉浮。
微笑着，去唱青春的歌谣。敞开心胸，消去自私，放飞心灵，回归宽容。微笑着深吸一口气，呵，风也清爽，花也娇艳，空气也新鲜！只有这样，我们才能掬一捧最清的于盈盈月光下；拾一片最热的于灼灼红叶中；摘一束最灿的于萋萋芳华间。
就这样，微笑着，去享受青春吧！
六年级童话写作指导
小学三年级童话故事作文指导
【习作要求】
从下面的几组事物中选择一组，以它们为主人公，想像一下，它们之间可能会发生一些什么事，编一个故事，先说说，再写下来。如果不想写提供的事物，另选其他的编故事也可以。
1.铅笔、橡皮、转笔刀；
2.小溪、河流、大海；
3.眼睛、耳朵、鼻子、嘴;
【教学流程】
一、忆童话故事，领悟特点
师：同学们，你们喜欢童话故事吗？
生：喜欢！
师：你们都听到过哪些童话故事呢？
生1：我们二年级时学过童话故事《狼和小羊》。
生2：还有《骄傲的孔雀》、《骆驼和羊》、《陶罐和铁罐》。
师：结合我们知道的童话故事，想一想这些童话故事都有些什么特点？
生：把各种故事拟人化,还告诉我们一些有教育意义的道理。
二、编童话故事，学会方法
1.师生齐编童话故事。
师：今天老师带来一个童话故事，你们想听吗？
生：想！
师：不过我有个要求，每个同学都要认真地听，在听的过程中还要帮我解决问题，可以吗？（教师说完后，把准备好的氢气球放出来，然后抓住）
师：（用很神气很骄傲
昙花_250字
已是星光灿烂的时刻，月光洒向大地，昙花醒了。
在月色的映衬下，昙花的花瓣是那么洁白，泛着银光，好似珍珠。花瓣一层一层包住花蕊，形成了椭圆形的花苞，一点一点的花苞展开了，像一朵莲花。但那花蕊在花心处弯曲着，呈摇椅状，那多么像花神的宝座啊！
昙花的枝干是仙人掌失去了刺的样子。也边上有锯齿，那是刺退化后留下的痕迹。而叶子中间有一根清晰的叶脉，突出在叶子表面，十分古怪呢！昙花不与其他花争奇斗艳，只在夜晚静静开放，时间又那么短暂，不愿多用一点时间炫耀自己的美丽。
我爱昙花，爱她的谦虚、美丽与高贵。
三年级:奶糖兔子
小学人教版五年级作文
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,用力向地上一摔,跳上去用脚用力地踩,一边踩还一边气急败坏地说:“让你踩我的小木船,我也踩!”直到地上那精致的小木船变成一片木屑,我才扬长而去。陈明抱起地上那一片木屑,泪珠也一滴滴地落在上面。从此,我们已不再是好朋友了,每天我们都不再形影不离了。以至于互相都不愿意再看一眼对方了!可是,由于那一天放学的一件事,使我们又重归于好了,但是我们永远不能见面了!那一天放学,我像往日一样走在回家的路上。在一个小巷的拐弯处,我看到了陈明,他手里拿着一张纸,嘴里正嘀嘀咕咕地说着什么。因为那件事,我不想见到他,于是转过身去,向另一条通往我家的路走去。“嘿,方军!”可我却装作耳旁风,继续走着。陈明一路小跑赶了上来说:“我知道你生我的气,但你看看这个!”说着,陈明塞给我一张通知单,上面写着“转学证”。看到这三个字,我早把那件事甩到了脑后,追问陈明:“你……你要转学?”“是的,因为我爸爸被调到了另一个地方工作,所以我也要跟着到那个地方上学!”陈明说,“我们以后可能再
坚硬世界里的温柔英雄_1200字
“我不是叛徒，更不是英雄，我只是普通的美国公民。自始至终，从未做过任何意见有背良心的是或损害美国利益的。我不过是将有关全世界人民利益的事告诉他们罢了。”
----斯诺登07。12
自今年六月“棱镜”事件被爆出直至今日，我一直对此事高度关注。从整个事件的混乱到现在的进一步发酵，从对斯诺登的陌生到现在的无比敬仰。我只想说：斯诺登，这个世界需要你，这个坚硬世界需要有你这样的光明之星。
斯诺登，二十多岁的前美国中情局工作人员，清秀的脸庞上仍透露着些许稚气，但更多的是同龄年轻人所没有的成熟和稳重，即使是现在——被世人关注，受世人猜测，也没有任何的慌乱。我清楚，这一举动绝非一时冲动，不是偶然，对这样一个充满正义感的青年而言，是必然。莫斯科时间下午四时许，斯诺登在莫斯科谢列蔑契娃机场雨外界人士进行了首次会谈。他依旧淡然，不急不躁，言辞平和，语气平静。在这个打出“奥巴马来了，斯诺登快跑！”标语的坚硬世界中，这位柔情英雄的境遇似乎有些让人不
[PK赛]关于冬天的作文：冬天游戏在足球里_650字
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在冰天雪地的寒冬，我们进行了一场激烈的足球赛。
你看，那是我们班男女生足球pk赛开始了，首先由男队先锋华仔开球，他技术娴熟，左右带球，球和他的脚像磁石见了铁似的紧紧的吸在了一起。女队几员大将，费尽心思劫球未遂。这下可急坏了。眼看球到家门口了。我心里急切的想：这可如何是好呢，我不能眼睁睁的看着进球。迅速和几个女生去截球。我们和华仔这个足球高手对峙了许久，不见分晓。就像武林高手决斗一般，后来我们采用文斗——只用眼神就看的他败下阵来。他自乱阵脚之后，刹那间，只听得男队中一人高喝一声“传球啊&hel
电影大吐槽_300字
每个孩子在成长的过程中，
总会渴望拥有这样一只宠物：
它神通广大，
法力无边。
却只听你一个人的！
它会在你需要它的时候及时出现！
它会在你伤心的时候为你排忧解难！
它和你一起开心生活，
欣赏世上最美的风景。
这是维京岛国的少年！
他的父亲是部落统领——伟大的斯托里克！
他非常想像自己的父亲一样亲手屠龙。
这些飞龙是岛上维京人放牧羊群的主要天敌！
再一次战斗中，他用射龙器伤了一只最神秘的“夜之怒龙”。
少年背着族人放生、收养，甚至驯服了这只龙！
还给它起名叫“无牙”！
他会成为部落新一代的领袖吗？
有只这样的小飞龙简直太棒啦！
快帮我也弄一只吧！
超赞的奇幻冒险花喔！
彝族的传统节日作文
彝族的传统节日中最为隆重的要算“火把节”。这是彝族的传统佳节，不论是聚居区还是杂居区，也不论是云、贵、川三省还是广西壮族自治区，所有彝民都欢度这个节日。由于分布地区广，不仅火把节的欢庆仪式及娱乐内容有所不同，就连具体日期也不一致。大、小凉山一带，火把节在农历六月二十四日，（或二十五日），而贵州多在六月初六。云南彝区，在火把节的当天夜晚，一吃完饭，每户人家门前都竖起一个火把，且以村寨为单位在广场上集体扎一个大火炬，桶般粗细，高高竖立。各家的火把放在大火炬周围。人们围着熊熊燃烧的火炬，且歌且舞，饮酒、赛马，并用松脂撤火把为戏。凉山地区，每逢火把节，大都以村寨为单位，举行集会。人们手持火把绕住宅和田间游巡，并插松明火把于田埂之上。游巡之后，人们又聚在一起，围着熊熊燃烧的髯火，弹月琴、吹口弦，开怀痛饮，纵情歌唱或围圈起舞，以此庆祝丰收。活动常常是通宵达旦。
关于火把节的来历，有种种说法。一说唐代六诏之一的造贴诏王被蒙舍诏王皮罗阁所害，他的夫人闻讯后，立即率兵赶去，但待她赶到时，诏王已被烧死在松明楼里了。于是，她命令士兵燃起松枝火把，为死去的诏王领路招魂回家。事情发生在六月二十四日
奇妙的“脸”_450字
每本书都有自己的脸，《快乐读写》的脸可漂亮了，我就来给你们介绍介绍吧┅┅
《快乐读写》的“脸”是长方形的，底色是桃红色的。最引人注目的是四个黄色的大字“快乐读写”。
“快”字的竖心旁很像一只从侧面看的脸，圆圆的耳朵，尖尖的鼻子，大大的嘴。好像在说：“欢迎、欢迎，热烈欢迎……”它的最后一笔：点，像一个月亮，被“乐”字扬起的裙子遮住了半张脸。这时候“乐”正玩得开心呢，那个月亮可正在纳闷呢；“乐”字的一撇，像头发被风一吹，飘扬在空中。“乐”字的左点像一条裙子，扬得高高的；“乐”字的右点是一张笑脸，因为乐可是快乐的意思哟。“写”字的长横远看像三支铅笔，近看像三本书叠在了一起，好像在告诉我们：只有多读书，多写作，才能学好语文。
在“快乐读写&rdquo
给妈妈的信_250字
亲爱的妈妈：
您好！今天是三八妇女节我祝妈妈节日快乐！
今天，我送给妈妈一束美丽的鲜花，这束鲜花里记载着许多永远铭记在我心中的感人故事。
前几天我生病的时候在医院吊水，当时，我正发着高烧，人感觉很冷站在一旁的妈妈您看出来了，就把您自己的衣服脱下来盖在我身上。这衣服上有妈妈的体温，更有妈妈的爱！我非常感动。
记得又一次期末考试，我没考好，难过的哭了。妈妈摸着我的头，笑着对我说：“没关系，只要以后努力就行了！”听了妈妈安慰的话，我暗暗下决心：一定要努力学习，用优异的成绩报答您。
在这里，我再次对亲爱的妈妈说：“妈妈，您辛苦了！祝您节日快乐！”
您的女儿：乐乐
2011.3.8
小升初语文看图作文
一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。”
售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。”
小红真是一个好孩子，知道帮妈妈做家务，在妈妈炒菜的时候，主动帮妈妈洗菜，她的精神真值得我们学习！
周末又到啦，小玲看妈妈工作很辛苦想帮妈妈做些家务，做什么好呢？想了想，小玲决定帮妈妈洗菜。母女二人一起去菜市场买了新鲜的蔬菜，回到家，小玲认真细致的择菜洗菜，妈妈则负责烹饪美味的饭菜。看到小玲认真洗菜的样子，妈妈欣慰的笑了。
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文言文阅读训练1
阅读下面一段文字，完成1—6题
二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，
致六年级的我_1500字
篇一：致六年级的我[250字]
我希望六年级的我会是一个学习态度认真，字写得不仅端正而且漂亮，不希望像现在这样，字写得不仅马虎而且丑，学习又不认真。
六年级的我，生活又会是一个怎么样的呢？我非常的期待呢！
现在的六年级，非常的不好，把刚刚洗过的、滴着水的宛如下着小雨的拖把，就挂到栏杆上晾，滴的下面到处都是。还有的六年级极为的不好，买了那一种激光笔，来刺激我们低年纪同学的眼睛。
而我们则不会，不会像他们这样来捉弄我们五年级。
经过我的努力，迎来的一定是硕果累累。
六年级的我就是这样，刻苦并忙碌着。
篇二：致六年级的我[250字]
六年级的我是一名体育优秀的学生，因为体育关系到健康，也是三好学生评定很重要的一项。现在，我在家里天天练习仰卧起坐和坐位体前曲，这样不仅可以让我获得奖状，还能让我的身体变得更健康，这样练习下去，我的跑步会变得更快，在校运会中，我能获得奖牌，还能为班级争光。
六年级的我是一名写字工整的学生，
举步维艰_900字
一轮圆圆的月亮高高的挂在那天际之上，皎洁的月光在天上却浮现出黯然无光的含义，这寒意刺痛了我的心。
当我沉醉在这只能听到风呼呼的呻吟的美丽之中。转瞬间，一片争执的“撕斗”声打破了这片刻的寂静，是景色回归到“战国时代”。一位老年人右手俩手指间夹着香烟怒放冲冠地说：“你们别这么牛哄哄的只要我一个电话就让你们搬走。”“我们搬走是可以但你们可不可以讲话好听一点，不要这么脏话连篇，可以委婉一些，我们可以协商一下，如果搬走，那我们那些机器要怎么办啊？还有一些囤积的货物这让我们进退维谷。”胡梓铭妈妈语重心长地说。我有几分听不惯，难道说句好听的话就这么难吗？虽说我们是任劳任怨的外地人，但我们也不是任人使唤、没有人身权力的奴隶啊！
我们也是人啊，我们也是同类人，正如语文课本上所言，我们何时才能铸剑为犁。在我想这些话的时候，那争吵又继续开始了。“我管你机器不机器，反正只要我想让你们搬就让你们搬，又不关你的什么事，房子是我的，你想怎样，有种你们明天就不要
知识也是劳动的收获_750字
劳动不仅仅是指在田地里辛勤地耕种；劳动不仅仅是指在家里做做家务；劳动不仅仅是指在外面打工挣钱。劳动不仅有体力劳动，还有脑力劳动。每一天在校园里勤奋读书、开动脑筋，也是一种劳动。
“劳动是一切知识的源泉。”知识是通过勤奋学习、努力奋斗所得，而勤奋学习、努力奋斗也是一种劳动。只不过这是脑力的劳动罢了，但它收获的果实，对我们来说同样重要。它让我们收获的，是知识，是智慧。
课堂上，是我们打开思维的最佳时机，也是我们思维最活跃的时期。我们尽情地展现自己的才能，为大家分享自己独到的见解，认真专注地倾听老师的讲解。课堂上短短的几十分钟，我们的思维得到了翱翔。这也是劳动，通过这个劳动，我们收获的，是沉甸甸的知识。
课间里，到处都是我们奋笔疾书的身影，我们拿出一本又一本的书，打开一本又一本的资料。不停地查阅，不停地思考，去发现新知识，巩固旧知识。这也是劳动，通过这个劳动，我们收获的，是满满的财富。
在课后，我们仍在努力地奋斗，直到夜晚。每家每户相继进入甘甜的睡梦中，一盏盏灯相继熄灭。而我们，还亮着一盏灯。提着笔，继续奋笔疾书、埋头苦干，困倦依然不能阻挡我
冰梦奇缘（1）_250字
静的黑夜，流星划破夜空。忽然一道声音响了起来：“珍惜童年吧，妹妹。我只能帮你到这了。”说完便独自离开。旁边的几个黑影对那个女孩说：妹妹，记住，你不要为了他而再做傻事了。你这次的主要目的事来历练的啊！那个女孩轻轻的点了点头。
“快去吧，他已经进去了……”“嗯”忽然，天空中一道彩色的光芒在那女孩你身上绽放了出来！
隐隐约约地，看到了那女孩的容貌，那女孩白净的脸上闪烁着泪花，一滴一滴的落了下来，不可思议的是女孩所流出的泪全都变成了珍珠，钻石……女孩降生了！
初一:张佳璐
[青春征文]青春无悔_600字
青春的美好年华就如一个跳动的乐符，演凑出它优美而又动听的旋律，青春是美丽的，带给我们自信与耀眼的光辉，青春是凄美的，她在我们的心中留下疤痕，同时也偷走了我们那份纯真梦幻的爱，但青春无悔，如彩虹班炫彩，也如昙花一现那般珍贵，唯有珍藏，才能静待花开。
记得小学那美好而又令人怀念的时光，上课的专心致志，下课的嬉戏玩闹，放学后时的喜悦与激动。那一张张淳朴洋溢着朝气的笑脸，如今，已化为泡沫之影了，成为了记忆的信封！现在，在这个繁忙而又多彩的中学生活中，早已不像小学那般快乐与纯真了，男生追求炫酷，女生爱慕时尚，同学之间充溢着青春潮流，表面上这是青春的个性，青春的时尚，可是，到底还是少了几分真，几分纯啊！
纵观校园上下，认真学习，不显摆的同学还有多少？不是他们不懂潮流，而是——他们想上自己的生活过得更充实，过得更有意义，他们自然有自己的个性，但他们的个性是学习上的显摆，是精神上的富裕！我想，青春不仅仅赋予了我们生命的光辉，同时也使我们能在美好的年华中大显身手！尽情的绘出美丽的青春，不断的丰富个人的才华与知识，
[PK赛]关于童年趣事的作文：我学会了转笔_650字
现年头真是无奇不有，用矿泉水瓶吹曲儿的，用舌头舔鼻梁的，用作业本当飞碟的，用……真像广告词中说所的“只有想不到的，没有做不到的。”这不，我们班里眼下又流用行手指头转笔。
这次转笔的弄潮儿是班长。他学习思考问题时总是手拿着一支笔不停地转，时间一长，他的手指就像生了魔法似的，不仅转得飞快，而且转出各种花样。让我们眼花缭乱，由衷叹服。转笔的“感染力”超强，迅速雷倒了我们全班同学，我也不例外。
学艺从头，我从网上订购了一种标准转笔，超有手感。可是，在我手上就是转不起来。无奈，我就投“名师”——请教班长。班长看了我的转笔方法，纠正了我错误之处，让我注意食指的平衡。首先，食指和大拇指捏笔偏离掌心二十度，然后以食指为中心，顺时针转动七百二十度。再以掌心为支
初中英语作文怎么写好
写作在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段，它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识，有助于训练直接用所学语言进行思维，有利于提高驾驭语言的能力。中学生该如何写好英语作文呢？
一、写作步骤要写好一篇英语作文，掌握一定的写作技巧，应把握以下几个步骤：
1．认真审题立意，定文章之灵魂对命题作文必须认真审题，对自由作文必须立好意。文章要有明确的主题，必须具备4个条件：准确、鲜明、深刻、集中。以命题作文“TheEnglishteacherIAdmireMost”为例,文章的主题是关于记叙我最欣赏的一位英语老师,因而就不能泛泛谈论老师这一职业或自己的几位老师。
2．草拟提纲，打造文章之骨架审好题，立好意后，就要写提纲，打造文章的骨架。文章布局要做好3件事：安排好层次段落，铺设好过渡，处理好开头和结尾。如命题作文中有提示句，还要从提示句的关键词出发，围绕关键词开拓思路，发挥联想，记录下联想到的东西，可以是句子或单词词组，可以是英语或汉语。仍以“TheEnglishTeacherIAdmireMost”为例，提纲可以这样写：
