平凡中的不平凡_750字
树叶，一个在人们眼中平凡的东西，在儿时的我看来，也是如此。只是一片片绿色的树叶，根本没有什么值得我仔细去看的地方。青少年时得我，再看那一片片绿叶，仿佛有生命般，在微风的吹拂下轻轻舞动，是那么美丽，那么引人注目，使我不得不停下脚步，去仔细观察那一片片”生命的奇迹“。
早春的树叶，无疑是叶子最娇嫩的年龄，叶子上带着细细的绒毛，仿佛新生的婴儿那般纯洁，那般不谙世事，娇嫩的绿色----这是青春的颜色！
盛夏的树叶，无疑是叶子充满活力的年龄，他们布满树梢，是整个大树看起来生机盎然。夏日的树叶，每一片都是绿油油的，绿色----这是希望的颜色！是啊，绿色的树叶代表着生命的希望。
晚秋的树叶，是叶子的垂暮之年。他们身上那一条条脉络，无疑是岁月对他们的锤炼。他们经过一个春天的生机，一个夏天的活力，已经疲倦了，想要随着秋风舞动，但又显得那么力不从心。只能任凭秋日的凉风把他们送到地上，想要反抗，却又无奈，只能任凭秋风把他们绿色的衣裳吹走，换上黄色的新衣。
寒冬时节，大树失去了那象
摩天轮，爱的祝福_650字
一起坐摩天轮的恋人最终会以分手告终但当摩天轮达到最高点时如果与恋人亲吻就会永远一直走下去传说摩天轮的每个盒子里都装满了幸福当我们仰望摩天轮的时候就是在仰望幸福幸福有多高摩天轮就有多高当我们渴望得到幸福但幸福又迟迟没有到来的时候试著坐上摩天轮等待它慢慢升高直到最顶端俯视所看到的一切其实我们所要的幸福很简单从那里往下看人都很渺小我相信世界虽大但总有属于我们简单的幸福所以当我们感到不幸福的时候试著去坐摩天轮等待著所谓的幸福高度他们说眺望摩天轮的人都是在眺望幸福
我们仰望它的时候是不是已经得到了幸福？他们说，摩天轮的每个格子里都盛放着幸福。我很想和最爱的人一起坐上摩天轮，站在风的上面，开放属于两个人的幸福。而现在我只能站在轮回下，仰望着幸福，然后低下头快步离开。也许我会一直都仰起头。他们说这样，眼泪不容易流下来。幸福其实和摩天轮是一样的，转啊转啊，一圈又一圈的来来去去，没有停留，但是总是会义无反顾的回来，没有意外，也没有停歇。但是，我没有入场券。所以，摩天轮幸福得很孤单。有人说。摩天轮是为了和喜欢的人在一起。才跨越天空而存在的。慢慢的。天空的颜色。蓝。摩天轮的幸福
培育思辨能力 语文教材应增加鲁迅文章_1500字
小编语：今年的中小学语文教材删减了鲁迅的文章，鲁迅的文章到底应不应该删掉，众人议论纷纷，观点不一，语文出版社社长王旭明认为：语文教材应增加鲁迅文章，理由是为了培养学生的思辨能力，我认为思辨能力是很重要的。更多关于鲁迅的内容尽在。
当下人们普遍对国民语文应用能力不满，尤其对中小学语文教学不满，对中小学语文教学中的教材不满尤甚，我以为中小学语文教材问题多多，其中最大的问题是过多过高地要求学生掌握记叙和说明的能力，过少过低地要求学语文最该有的思辨能力。致使语文教学占课时最多，教师配备也最多，而教学效率却低下，培养的是一批又一批缺少思辨能力的学生走出校门。
所谓思辨能力，至少应该包括一个人所应该具有的质疑精神、逻辑推理精神、独立思考等，所有这些从近现代作家来看，唯独鲁迅的文章不仅具备而且充满思辨精神。与其他同时期乃至以后的作家相比
首尾呼应 写作指导
文章在开头和结尾的内容上要有密切联系，做到前后呼应。一是内容要有内在的联系，二是内容和精神实质要一致。如果开头的句子是歌颂赞扬性的，结尾呼应的句子也是歌颂赞扬性的，前有伏笔，后有照应，可以使内容更为完整，结构更为紧密。
2.选一个容易的题目，让孩子自己模仿练习。老师针对作文不足进行讲解3.选一个有一定难度的文章题目再让孩子写，继续模仿练习。然后老师再讲解。4.选一个生活中孩子们熟悉的事情让孩子们自己放开来写，提出写作要求。然后选读好的作文，讲解
小学四年级作文写作方法
叶圣陶先生说：“生活如源泉，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”生活丰富多彩，因此，我们应引导学生接触生活，从学校、家庭、社会中观察、积累作文材料，让学生有内容写。1.关注学校生活
学校生活是学生生活极重要的组成部分。在学校里学生每时每刻都在接触或亲身经历一些事，心中会产生独特的感受，这些均可成为习作的素材。如每周一次主题班会、一年一度的运动会、劳动课上的“小制作”、语文课上的“朗诵比赛”等等。
2.关注家庭生活
学生相当一部分时间在家中
最美乡村医生观后感
生命，不只是珍贵，更是衡量人心良知的标准。
虽然很惭愧典礼的好多人和事已经记不清了，可是铭记着同为医疗工作者，同样被人们称为是白衣天使，他们却一直做着许许多多同行不愿意做的事情。这不是一句口号、一时热血就能完成的壮举，那需要一份默默的付出，需要一份坚韧的坚持，更需要一份真诚的爱。一个又一个的故事在传达的不是英雄般伟岸的形象，而是把这些故事汇聚成了一个道理，：能看到自己为大家创造出的笑脸和幸福，能够亲手再救一个人，就足够了。这些乡村医生所做的事在他们自己看来是那样的平常，恪守着作为一个医生的良知，照顾着自己守护的一方百姓，仅此而已。略显平凡，但总是真实的平凡，才显得伟大。“寻找最美乡村医生”这项活动，一方面让我们了解农村的医疗状况，另一方面让我们看到乡村医生工作条件如此艰苦，乡村医生的职责有很多，孕产妇管理、儿童计划免疫、预防接种、人口与计划生育服务、居民健康调查体检等，而他们却还是那样的敬业，那样的热爱医疗事业，留给我们更多的是敬佩和思索。他们接下的重担有几份是他们应该做的，有多少是他们自愿的呢，我想更多的是勇于承担吧。我们都知道应该淡泊名利，救死扶伤才是天职，可是取舍之间
老师，您辛苦了！_400字
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您——知识精深的老师。
是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，我的老师，您是一位伟大的园丁！看着遍地的鲜花，哪一朵上没有您的笑影。
老师，您是火种，点燃了学生的心灵之火；老师，您是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您的爱，犹如太阳一般温暖，清泉一样甘甜。您的爱比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱，是天下最伟大，最纯洁的爱。
老师，您多像那默默无闻的玫瑰树根，使小树茁壮成长又使树枝上挂满娇艳的花朵，却不要求任何回报，把所有的赞美都留给枝头的玫瑰。今天是教师节，您竟只收我们的心意，而不收贵重的礼物。老师！您的心意我收下了！
老师，每一缕阳光都是我和同学们对您的祝福，每一颗星星都是我们看着您的眼睛，每一丝细雨都牵着我们深深的思念……
老师，我在这里体表全班同学对您说声：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
我忠实的伙伴_200字
哦！游泳馆
我在你那里学会了游泳
我在你那里学会了刻苦
我在你那里拥有了朋友
我在你那里拥有了健康
哦！自行车
你带给我快乐
你带给我速度
你常送我到翠绿的黛秀湖
你常送我到流水哗哗的小河
哦！二胡
你送给我美妙的音符
你在我感到没意思的时候来陪我
您让我知道弓弦之间流淌着无限欢乐
哦！杏树林
你让辛勤的蜜蜂告诉我劳动幸福
你让美丽的鸟儿告诉我歌唱生活
你让金黄的杏果儿告诉我童年色彩斑驳
哦！
我最忠实的伙伴
这么多多
黑龙江哈尔滨南岗区清滨小学三年级:刘睿<spans
故土的叹息_800字
乘着冬季的风，载着飘落的雪，我却寻不到返回故土的路，但是，我却听到了故土那深沉的叹息……
童年，故土是我的乐园。我有一个姐姐和一个弟弟，那时候我们经常玩在一起，我与弟弟间总是有这样或那样的矛盾，有时竟大打出手，而每次都不记仇，倒是把我姐姐气得火冒三丈，我与弟弟总是在背后会心一笑，那时，这好像是一种客观规律……
那时家里穷，风筝对于我们来说真的算是高档玩具了，谁家要是有个风筝，邻里四舍的小孩都会一窝蜂的聚起来。哈！我们倒是有不寻常的玩法，我记得清清楚楚：偷点儿奶奶织衣的细毛线，上村头的小卖铺借几个塑料袋，系上，就算是完毕了，每次都飞不起来，但是也津津乐道……
最妙的就算夏天了，故土的山永远是寻不完的，去采采野菜，像蒲公英、马齿苋、藜蒿、蕨菜等很多。我也总是被山上的树枝，草刺等弄伤，不过
少先队入队仪式主持词5_888字
甲：亲爱的队员们！
乙：敬爱的辅导员老师！
甲：又是春光明媚，一片生机的大好时光。
乙：又是小草吐新芽，充满希望的温暖日子。
甲：您看，朵朵花儿竞相开放。
乙：您瞧！颗颗苗苗茁壮成长。
合：今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式！
甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，
乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。
甲：红领巾，我为你自豪少先队入队仪式。
合：现在开始！（带头鼓掌）
甲：现在请各班清点人数。然后从一年级开始向大队辅导员汇报。现在请各班清点人数。然后从一年级开始向大队辅导员汇报。（级开始向大队辅导员汇报）
乙：各中队长开始清点人数。（奏出
溪流_550字
今天，我来到附近的一条溪流。
那儿可真美呀：波光粼粼的湖面，小鱼在水中欢快的游着，时不时吐着一个个小泡泡，像是跟我说：“水中可真好玩呀！”碧空如洗的天空中，飘着一朵朵雪白的云朵，像一只欢快的马儿，又像一只洁白的兔子，更像一朵绽放的花朵，使人不禁赞叹到：“多么和谐自然啊！”始丰溪两旁，开满了一束束花朵，一棵棵绿油油的小草，蝴蝶在丛中翩翩起舞，蜜蜂在里头勤勉的劳动，一幅勃勃生机的景色，让人觉得万分愉快！河床旁的小石子，显得多么亲切，我踩着这条用石子铺成的小路，走在溪流旁。鸟的一声声鸣叫和小河哗啦啦的歌声，构成一首首美妙的歌曲，变成一个个精彩的诗篇。
突然，我看见石子上铺满了饮料瓶，纸巾，塑料纸盒，香蕉皮等等，我想：到底是谁这么没素质，将垃圾乱丢在溪流上！走着走着，我竟然看见将烧烤时剩下的煤炭，食物，包装袋等垃圾随意丢弃在溪流上，还在河道上清洗烧烤架，让人愤愤不平，我想：他们怎么能这样做，使始丰溪变得面目全非！我继续走着，看到有人在溪流上电鱼，马上，一大片鱼浮出水面，那些人的脸上出现了笑容。他们
主语残缺的三个条件_900字
（1）出太阳了。
（2）禁止吸烟！
（3）吃过黄连苦，才知蜜糖甜。
这三个句子，学生往往认为残缺主语。其实这几个句子是主谓句，虽无主语，但不需补出，甚至无法补出主语。主语残缺，一般要具备三个条件。
1.滥用介词和“介词——方位词”格式或“使”字，造成主语残缺。
（1）通过你的讲解，给了我很大的启发。
（2）由于产品质量的提高，为企业的发展提供了条件。
（3）从大量观测的事实中告诉，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。
这几个句子，实际上并非真正缺少主语，而是滥用介词或“介词——方位词”格式，使主语丧失了本来的功能，误作了介词短语中的宾语。例（1）的“通过”，例（2）的“由于”，例（3）的“从”和“中”删去，三句就都有主语了。
晨_450字
晨曦.晨雾
向来喜欢晨雾，尤其是春天的晨雾。那么神秘，那么令人神往，他似无形又有形，让人心醉，让人浮想联翩。
我掀开窗帘，坐在窗前，面对春天的雾，呼吸着春的气息，心也一点点湿润起来。恍然中，我仿佛又回到以前的岁月，那天真烂漫的童年，那快乐无限的少年……好像以前发生的事就在昨天。
雾一点点淡了，太阳一丝丝漏了出来，染红了大地，使大地一片金黄。如同一片丰收的果园。在这番情形中的人都像在云雾中仙境游览的游客
骑自行车的脚踏风火轮，开车的好像在腾云驾雾，我好像也是这天宫中的一员。
雾渐渐散去。花儿把一夜的精神和力量都尽情释放出来。点点红花，几许暖意；处处春色,几许温馨，感谢这春馈赠美丽。看着渐渐散去，我明白了什么是博大，什么是情深。世间宽阔的是海，比海宽的是天空，比天宽阔的是人的胸怀。望着晨雾，心中的再念一点点消除……
看晨雾是一种美妙的感觉那种神秘，那么令人神往，他似无形又有形，让人心醉，让人浮想联翩，那份悠远又有种不识雾中真面目的
感恩观后感300字
学会感恩
亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操.
两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天，爸爸用自行车驮我去医院，我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖，他的爱。
那是我住院期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭，可是我想吃饺子。他二话不说，放下手里提来的家里做好的饭菜，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了，风更猛了，雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说：“饿坏了吧！”
当友谊化为回忆_650字
我在那白茫茫的雪地，一个人无边的向前走。雪地里留下了我一串串的脚印，每一个脚印都残留着我的回忆。
我原本被冻在那冰山雪地，伴随我的只有一望无际的雪地和刺骨的寒风。有一天，一束温暖的阳光将我融化，等我睁开眼，第一眼看见的是那束温暖的阳光，照射在她那秀丽的头发上。那一刻，我的心坠落到一永远也无法回头的万丈深渊。也在那一刻，我的心也随着身体融化。我和她奔跑在那被阳光照射的大草原上，快乐高兴随之而来。最重要的绿色也来了，那是我第一次看见绿色，看见希望。她牵住我的手，在希望中玩耍，在痛苦中种上花朵，在无助中埋下甜蜜。在阳光下睡觉，晒太阳，在黑暗中点亮希望的火把。这些都让我无法忘怀。很快乐，很幸福。
直到有一天，一阵寒风将我吹醒，我习惯的看向了身边。她不在了。陪伴我的只剩下那白茫茫的雪地。失落的我奔跑在那被大雪覆盖的草地上，寻找着她的背影，她的温柔，她的。时间仿佛停止，停止在我寻找她的路上。
你走就走吧。潇洒的走吧请不要带走我的希望。
你走就走吧。潇洒的走吧请不要带走我的绿色。
没有人回答
有关秋天的好段_650字
1、秋天到了
秋天到了，苹果树上挂满了红通通的大苹果，几片黄叶随风飘落，像蝴蝶在飞舞。草地像铺上了金黄的地毯。菊花开放了，黄的、白的，像一只只绒球，真好看!
2、秋叶
秋风飒飒，满院子飘飞着金黄色的蝴蝶。
金色的蝴蝶呀!你是在为谁而翩翩起舞呢?花儿没有了笑容，青草失去了光泽。哦，我明白了，你是在为园子里那眨着眼睛的小雏菊。
不知什么时候，你轻轻地落在我鲜红的毛衣上，你把我也当成一朵花了吗?
你悄悄地告诉我，人是由绿色的蝴蝶变来的。春天和夏天人们成群地落在树桠上。春天给人新绿，夏天给人荫凉，秋天一到，你们换上了金黄色的衣裳，就满天飞着去找自己心爱的朋友了。
金色的蝴蝶，你愿意和我交朋友吗?来吧!飞进我的课本，伴着我走进明亮的
观《千与千寻》有感_650字
现在虽然开学了，但我还想到我在暑假中，看了的一些动画片，看完这些动画片后，令我印象最深的，至现在也难忘记的是一部叫《千与千寻》的动画片。
我真不敢想象，如此唯美的画面，如此鲜艳的色彩，竟出自一位白发苍苍的老爷爷——宫崎骏之手，我不多说了，大家快来看看吧！
10岁的千寻和爸爸妈妈进入了幻境，千寻在幻境中迷了路，父母也因为禁不住食物的诱惑而变成了猪。幸好这时千寻遇到了白龙，白龙告诉了她：要想在这里生活下去，就必须工作。白龙让她到锅炉爷爷那儿去工作，而千寻却不知不觉走进了汤婆婆的办公室，她说什么也要工作，汤婆婆没办法，只好让千寻工作，并把千寻改为“千”。于是，“千”要找回本来的千寻，还要拯救父母。在必须经历的磨难中，“千”学会了很多，而我，也从中学到了许多知识……
“千”毫无怨言的给汤婆婆做着安排的苦工，“千”从中学会了忍耐，我也体会到了：忍耐，可以使世
生病记_200字
周末，我到学校打球。回家途中，突然下起一场倾盆大雨，我急忙冒雨跑到路边售卖冰棒的摊子前挡雨。不久，大雨停了。我向冰棒小贩买了一只冰棒，一边吃，一边走回家。
晚上，我突然腹痛如绞，四肢无力，头脑昏沉沉的。妈妈见我不对劲的样子，连忙叫爸爸载我去医院诊治。经过医生仔细的检查后，怀疑腹痛是我中午吃了不卫生的冰棒所引起的。过后，医生开了一些药给我，并吩咐我定时服用。我感到很内疚和感动，给妈妈无微不至地照顾我，至到我康复为止。
四年级:曾婉虹
初三作文写人叙事作文
爱心
爱心是明媚的阳光，给人温暖、幸福；爱心是绚丽的鲜花，那样清新，那样美好。
晨光熹微，我和几个姐妹迎着太阳露出的半个笑脸，来到郊外游玩。我们站在妙峰山下，那高大的山峰，舒展开友爱的双臂，欢迎我们这些城里来的小客人。
开始爬山了，我们沿着山路走着，只听见呼呼的喘气声。可是，谁也不甘示弱，努力地向高峰攀登。
忽然，我停住了，不知从哪儿，飘来一阵阵清香。不多久，一个清纯可爱的小姑娘出现在眼前，她七八岁的样子，梳着两个小辫子，头上还带着一个用鲜花串成的花环，可爱极了，她先开口了：“大姐姐，买一个花环吧!”声音轻轻的。说着她把手中的花环举在了我的眼前。我没有回答她，只是问了一句：“你怎么在这儿卖花，怎么不回家看书呢?”“看书，看什么书?我没有书啊!”从她的话里，我才得知，她没有上学。“你不上学吗?”我问她。“不，家里人说，要把这些花都卖完，才能上学，我已经卖了很多了，大姐姐，你也买一个吧!”声音细细的，但也有点羞涩。于是我买下了她手中所有的花环。我已走远了，但还能听见她在对我说：“大姐姐，谢谢你!”
回到家里，我
珍惜的理由_3000字
从出生的那一刻，我们就有了家庭，家人与亲情。有的人认为家是一个地狱，有的人认为家是一个避风港，有的人认为家人给予的关心是理所当然，有的人认为家人给予的关心应该去珍惜，要学会报答与感恩。每个人都有不一样的答案，接下来我告诉你正确的答案是什么。
爱在屋檐下
每个人都有自己的家，每个人都有自己的父亲和母亲。人人都盼望有个温暖的家。我们作为子女、家庭中的一员，应该要了解自己的家庭，爱自己的家，爱自己的父母。
一、我知我家
我们每个人都有家，可是家庭是怎么形成的呢？
1、家庭的关系：①。婚姻关系；②。血缘关系；③。收养关系。
2、家庭关系的确立情形：①。依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭；(小两口结婚成了家)；②。因生育导致的血缘关系结合成的家庭；（宝宝降生使家庭喜添新成员）；③。依照法定条件和法定程序收养而组成家庭；（养子女与父母成为一家人）；④。随父(母)再婚组建新的家庭；（继子女与继父母也是一家人）。
3、家
动物童话作文600字
河流与大海
秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大。于是，她便骄傲地说：“看！我有多大啊，谁也比不上我！”
小溪妹妹听见了，对小河说：“小河姐姐，你说什么呀！大海哥哥要比你大无数倍呢！”
小河听了不服气地说：“哼！我才不相信呢。大海哥哥哪有那么大的本事！”
小溪妹妹听后，说：“不信，那你就去和大海哥哥比一比吧！”
小河得意洋洋地流向了大海。一路上，她仰着身子，挺着胸，翻卷着浪花顺流而下。有时，她唱着欢快的歌声。有时，她还停下来，对一些岸上的动、植物说她的好消息呢！
到了大海，只见一片汪洋。往远处看，只见，天连着海，海连着天，无边无际。小河毫不示弱，用尽全身力气，踮起脚跟儿，甚至都跳了起来，可是却怎么也看不到岸边。她懊丧地自言自语说：“唉，我原以为自己很大，原来大海哥哥比我大得多啊。”
大海哥哥听了笑了笑，谦虚地说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这来，我也不会有这么大呀！”
小河听了，不禁红了脸，垂下头，默默无语的走开了。
老虎拜师
从前，在一片大森林里住着许多动物。老
