酌韵人生_886字
天空那么高。纵使踮起脚尖又如何能触摸的着呢。做自己该做的，学会生活。曾几何时，一天天，一年年，做着那永不厌倦的游戏。那时的世界似乎总是单一的、透明的。总喜欢一个人蹲在角落里想些不可理喻的事情。总喜欢一个人躺在草...
我给自己写封信_866字
曾经的自己：
你好！
看着镜子里的我，我几乎不敢相信自己的眼睛：“你是我吗？”
我想告诉你一个很不愉快的一件事情，不知从何时起，你的成绩不像以前那般好了，总是偏科。每天的作业都想要先放一放，玩过了再去做或等到第二天才完成。明日复明日，明日何其多？你可曾记得起，小时候的你总是将学习放在第一位，做事雷厉风行，从不贪玩好耍！每天你的手里都捧着一本课外书，看得有滋有味的；放学后你经常和同学一起去图书室借书，每次借书都要东挑西选的，总是导致图书室的老师不耐烦。曾经的你热情、大方、活泼、开朗，能与同学相处和谐。可是，在小学的时候，不知是怎么了，平时和你一起玩耍的朋友都纷纷离你而去。放学回家的路上，你再也没有了昔日的活泼，只能羡慕朋友们的有说有笑。而你只能一个人孤独地回家；你变的不爱和别人交朋友，任何事情都独自藏在心里不愿与别人分享。()
后来，你转学了，转到一个更陌生的环境里学习。可当你打算重新开始新生活时，你的额头上长满了小痘痘，你对自己又失去了信心，不曾想要面对现实。你翻起已成为历史的照片，想要找回昔日的自己，那个曾经
改变——升华_800字
在那匹纵横战场千百次的赤兔马上，关羽肆无忌惮让自己的傲气扩张了一生，终于败走麦城。这留给了我们太多的叹息。他固执骄横的双眸，看着刘备率百万之众力伐东吴，看着刘备铩羽而归，看着刘备白帝城托孤，不知此刻他跋扈的眼神是否更多的充溢着悔恨与自责。或许，他早已无法面对仁义的刘备，也无法面对鞠躬尽瘁的军师。
生前，他没能改变自己。
死后，他更无法改变悲剧。
乱世出枭雄，在那样动荡的年代，关羽纵然出类拔萃，英勇盖世，但他至多就是渺渺英豪中的一位，好似大海中的一滴水。无论这滴水珠是何等的澄澈透明，它也注定只有在一日一日的日升月沉中潮起潮落，它无法使整个大海因为他的澄澈而愈发澄澈。水滴之于大海，正如关羽之于三国，人之于社会。在生活中，人们惟有改变自己，适应社会，从而改变社会。
鲁迅，中国白话文小说创作第一人。在那样黑暗动荡的年代，他一刻不停地持续着自己的绝望。“我不愿在这样的世界里过活”，这是先生的肺腑之言。我们从这句话中也感受到先生内心汹涌的黑色绝望，和先生难以言表的通彻心扉。可正是在这样
是熟悉，还是陌生_900字
今年春节过后，我去了一趟乡下参加婚礼。一种久违的欣喜溢出了身躯，迫不及待的在那儿搜索童年留过的影子。是亲切，也有陌生。
哥哥站在一所房前发呆，我知道他在想什么，房子变了，朱红色的门窗，没有以前淡蓝色的漂亮，窗帘没有以前的好看，堂上的山水画帖上了他们的上帝。这曾是我们家的房子，爸爸妈妈亲手建的房子，我们曾认为最漂亮的房子，我们生活了十多年的房子，我们曾在这里长大。如今物是人非，我们漂流的心一直都未找到过家。久违的熟悉，我想回家，但又不得不客气，想跑进去，去寻找那写丢失的过往，我们的给予都在这里珍藏。我希望可以找到一条路指引我们到那所房子里，我拼命的搜索记忆中，我是否在这里留下些什么，或者在这块土地上埋过什么，我想把他们找回来，作为纪念，或者给自己一些安慰。因为我们都希望还能和这所房子有关系。但是没有，什么都没有。这儿已经不是我们的家了，我们没有它的拥有权。我们所有的记忆都全部在这里封存。不舍的离开那所房子之后我从哥哥的眼神里会意到他的决定，我们一样的决定：长大后要买下这所房子。
我们去了朱奶奶家，看到很多小时候的玩伴，只是笑了笑，不知道说
花仙子---露娜_250字
露娜是一个活泼可爱的花仙子，她看上去特别漂亮。她有一头乌黑发亮的长发，每天都戴着各式各样的发卡。她那水汪汪的大眼睛，看上去特别精神。最突出的就是她那洁白的仙子裙和背上那对透明的天使翅膀，裙子的左上方别着一枚精致的蝴蝶结，再配上她那双晶莹的水晶鞋，看上去既美丽又梦幻，简直漂亮极了。
她住在仙子世界的梦幻仙子城里。梦幻仙子城是一座高大雄伟的宫殿，那里有成千上万个花仙子，露娜和每位花仙子都是好朋友。在仙子城里，每位仙子都有自己的房间，但是，唯独露娜的房间最大最漂亮。因为，她心地善良，懂得关心、照顾他人。所以，国王就把大房子作为奖励送给了露娜。
我很喜欢露娜的仙子世界，你们喜欢吗？
三年级:刘雪祎
描写家乡的诗歌小学
小时候，总是怀疑，
这曲折蜿蜒的道路啊，
怎么会如此的漫长，
让小小的我，永远也走不到路的尽头。
小时候，总是埋怨，
这封闭拥挤的城镇啊，
怎么会如此的狭小，
让小小的我，永远也看不到天的尽头。
小时候的我，很想飞，
总是觉得亲情束缚住自己的翅膀，
总是觉得梦想在关爱中封存，
总是很不耐烦。
长大后，家乡的路，家乡的水
只能在梦中仔细回味。
城市的灯光很明亮，
却独缺了属于我的那一盏。
城市的天空很广阔，
却独缺了替我遮蔽风雨的那一双翅膀。
家乡漫长的路，现在想来，
如丝如线，
系住游子在外飘泊的心。
家乡的城，
若盖若棚，
是游子永远的心灵避难所
小时候，有了抱负和理想
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2006优秀高考作文山东地区（5）遥望晶莹近观纤瑕_800字
在夜的怀抱中，我仰望星空，把星星的晶莹写进心扉，然后，静静地感受那份美。……
好像，我收藏的是一种远观的美。海风拂过我的面颊，我听见耳畔的低吟：遥望晶莹，近观纤瑕。晶莹的心，晶莹的泪，晶莹的江水……
我把屈子说成是晶莹的，远观他朝搴之木兰，远观他夕揽州之宿莽。何为晶莹？远远望去，他的赤子之心，那颗“来吾道夫先路也”的剔透之心。那，他的纤瑕呢？我宁愿把他的纤瑕比作与常人一样的复杂而饱受折磨的灵魂近观，看他的纤瑕，上官大人的争宠，楚王的昏庸使其心灵苦痛，然而，几人能看到他的纤瑕？晶莹，是一种赤子之心，纤瑕是一种苦难之果，可是，晶莹的同样是一种信仰，纤瑕的又是一种信仰之后的艰辛。
似乎，我还能听到那汽笛的鸣响，一个追梦者的倒伏，我似乎同样看到他那颗为着自己信仰而随车轮远去的晶莹之心。他――海子，一个追求者，信仰着的诗者，一颗远望晶莹的星。可是，他的纤瑕呢？是否是他那执著至死的艰辛？静静地，走进海子，我能看到他满是寂寞与苦涩的灵魂，其实他情感的纤瑕与你我一样。
此刻，我想站在
假如我会克隆_450字
假如我会克隆，我一定很高兴。
假如我会克隆，我会克隆许许多多的大熊猫，让大熊猫有很多很多。我还会克隆许多国家保护动物以及濒临灭绝的珍稀动物，让我们国家的树林变成野生动物的天堂。
假如我会克隆，我会克隆许多的树苗，让千里荒山变成茂密的树林，吸收雾霾，让蓝天摆脱雾霾的牵引。春风吹过，涌起了阵阵林涛。让无人居住的戈壁滩变成一片树林，让金黄的沙漠变得翠绿，让人们生活在碧绿的掩映之中。
假如我会克隆，我会克隆出成千上万的老师、工程师，让老师们来到贫困地区，教育贫困地区的孩子。让工程师建设铁路，直通贫困地区，运送生活物品，让贫困地区变得繁华。
假如我会克隆，我会克隆无数想我一样会克隆的人，这样，生产物品，只需生产一样，其它就可以克隆，就不会破坏生态环境，保护了动物的家园。假如我会克隆，我会克隆出另一个新地球，人类在新地球上生存，让旧地球恢复成原来的样子，这样，这个地球就不会因为不堪重负而爆炸，再次经历几亿年的时间来重塑一个地球。
但是，要彻底掌握克隆这个技术，还得努力学习，成为顶尖的科学家。
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周记600字 “污水处理厂”的秘密
期盼已久的周末终于到了，这次的活动是参观污水处理厂，我兴奋地想：终于可以看看污水是怎么变成清水的了!踏进城南污水处理厂的大门，我惊呆了，这里像个花园，有粉嘟嘟的喇叭花、迎春花，还有一些我叫不上名字的花草，都探...
我们需要树_200字
让呼吸氧气的人，心情更舒畅！
让热爱大自然的人，心中充满着喜悦！
让荒无人烟的沙漠，与我们遥遥相望！
让寒冷的冬天，也充满着春天的气息！
让可爱的小动物，都拥有一个温馨的幸福家庭！
对！我们需要它——树！
因为树，才使我们的生活更美好！
因为树，才使我们的大自然更美丽！
因为树，才是我们的地球母亲笑容满面！
种树吧！树是我们人类最亲密的朋友！
种树吧！我们需要它——树！
西马池小学四年级：王朝华
凯特与他的糖果小屋_1500字
凯特是一个孤儿，他住在彼得福利院里。小小的他对于生活十分胆怯，唯一陪着他的只是彼得叔叔在儿童节时送给他的一只泰迪熊，这只泰迪熊脏兮兮的，但却一直保持着微笑，它的微笑使小凯特对生活充满希望。
凯特有一个梦想，就是拥有一座软糖铺成小路，奶糖做墙壁，布丁做屋顶，烟囱里可以喷出棉花糖的糖果小屋。可这是不现实的，但是天真的他经常幻想那座糖果做的小屋，幻想小屋内看报纸的爸爸与做饭的妈妈，他们都在对着凯特微笑，可是现实却是残酷的，每次当他缓过神来，发现这是幻觉时，就会用小熊偷偷拭泪。
这天晚上，大家都熄灯睡觉了，凯特睡不着，就数着天窗上的星星，一颗，两颗，三颗……突然有一道耀眼的光从他眼里闪过，凯特觉得那光芒十分温馨，有一种似曾相识的感觉，就在这时，泰迪熊的手突然动了一下，泰迪熊挣脱开了凯特的怀抱，向孤儿院的门外跑去，小凯特惊讶极了，他的小熊竟然复活了，他也穿上拖鞋，紧紧追随着泰迪熊，泰迪熊翻过福利院的栅栏，跑上大街，凯特在他身后悄悄地跟随着，想要看看小熊到底要去什么地方，小熊穿过树丛，跑过花园，停在了一道刺眼的光芒前。凯
变迁_100字
变迁
曾经为了逃避孤独
只身一人来到这个陌生的地方
以为可以就此摆脱
开始一段全新的生活
时光飞逝如梭
依旧是车如流水马如龙
不时变换的面孔
不断变化的笑容
心中深埋着的印迹
却未曾淡去
蓦然回首
往事依稀
终于发现了
原来，现在的自己
比以前更孤独
申论写作素材pdf
一、申论写作万能模板之分析材料万能模板
吃透材料，阅读之前要有问题意识，要把乱七八糟的东西看成是一个整体。不论考试题目有什么要求，总是离不开三个问题，原因，现状，对策。分析材料的时候要问自己五个问题：
1.材料反映的主要问题是什么2.材料与材料之间的逻辑关系如何
3.问题的表现是什么4.问题的根源是什么5.对策是什么。
二、申论写作万能模板之阅读万能模板
阅读的基本套路：一勾二概三分类。三遍四步法，用30-40分钟。
第一步：对段落标号，勾画关键词或者关键句，
1.首尾句原则2.关联词原则
3。常见词原则：根源，危害，教育，体制，领导，法律，法规，监督，落实，经验教训，经调查，资料显示，反映，看出，告诉，据某某讲，据报道，初步推测，分析，强调，指出，认为。
第二步：概括段落大意。
一般标注关键词即可，但最终要的是把握材料的整体性，材料之间的关联性，材料在整个申论材料重的地位，以及从哪个角度分析对自己最有利。特别要注意的是典型现象，事例和图表。
第三步：分门别
看 病_800字
上个星期四，爸爸和妈妈一起带着我到蚌埠看病。
吃过早饭，我们坐上了往五河去的公共汽车。到了五河，在一个十字路口我们转车去蚌埠。车很大，但坐车的人不多。爸爸妈妈一路说着话，我则看着窗外的风景。客车大约行驶了一个半小时，我们进了蚌埠市区。
出了车站，我想打的走，可爸爸坚持要步行去。走了一段路后，我感到又累又饿。妈妈给我买了一元五角钱的包子。吃完包子后，我腿上有了劲儿，走起路来轻松多了。可后来我们忘了去医院的路怎么走了。这时爸爸说：“鼻子下面就是路。”我问妈妈这话是什么意思，妈妈告诉我：“你爸说的是，嘴可以用来问路，不知道就问一问。”经过几个路人的指点，半个小时之后，我们终于来到了蚌埠附属医院。
呀，这个医院真大！楼也非常高，大概有二十几层吧。医院门前种着许多花草树木，还有我喜欢的竹林，但最漂亮的还要数楼前的假山和喷泉。一根
我的同桌_250字
这个学期，我的同桌换成了男同学。
他叫黄奕晨，他长得有点胖。我跟你讲讲我和他的事吧！有一次上课了，他踩了我几脚我的鞋子，一下课，就发现我的鞋子十分不干净，最后还是我自己擦的；有一次，他和迪州把水倒到地上用脚踩来踩去，踩得非常黑，我看见了，就对他们说：“等会儿下课时，你们把它擦干净。”他们把我这句话当做耳边风，一下课他们就跑出去玩，最后竟然是我帮他们用拖把拖干净的呢；还有几次，他踩了我的鞋子，我真得是忍无可忍了，我就也踩他，这就叫做以牙还牙。
我觉得同桌有些顽皮，但我和他相处得还过得去，而他是跟我做得最久的男同桌。
三年级:何诗雅
在生命的旅途中_700字
在生命的旅途中
在生命的旅途中，我们自己需要喝彩声。但别忘了，也要为别人喝彩。
——题记
为别人喝彩，是对别人的成功及其艰辛的过程予以肯定和鼓励，也是自己内心的一种无私的美的展示。
人生需要掌声，别人的或是自己的。掌声是上战场时的金鼓。掌声是贝多芬的《命运》。
曾经有一位美术爱好者，他年轻有为，只是不被人看重。作为画画的人，色彩是他的人生。他辞退了那份工作，潜心作画。他的心在失意中流浪。一天，他又拿起了笔绘画。“叔叔，这幅画可以给我吗？”一位乞儿问道，“我没钱买礼物给妈妈做生日。”“当然可以。”绘画者说道，把画给了那小乞儿。“谢谢。”
绘画者欣喜地跑到家：“我的画终于有人要了。”他更加努力，心在巨大的热情中跳动。一年后，他成了画家。一个乞儿对一位画家的成功有这么大的影响力！喝彩，没有身份的界限。喝彩是在别人震撼你之后
“小白点儿”_350字
我家有只小灰兔，“小白点儿”是我对它的爱称。 瞧，它蹦跳着向你走来了!只见它后腿用力一蹬，身子随着向前一窜，一蹦老远!头上的“小白点儿”像跳动的音符，特别引人注目。那对长长的大耳朵直立着，好像在探听什么动静。灰胖的身体后面有一个绒球似的短尾巴，也随着一动一动的，可爱极了。 一天下午，我端着青草，来到它的小房子旁，“小白点儿”一听到脚步声就飞快地跑到纱门边上站起来，用一双闪闪发光的眼睛看着我，好像在说:“小主人，我饿了，快给我吃!”我拿起一撮儿鲜嫩的青草放到它的面前，“小白点儿”就像得到了山珍海味，大口大口地吃起来，三瓣嘴一动一动地很有趣。
吃饱后，它就找一个安静的角落，卧在干草堆上，眯起眼睛，舒舒服服地睡一觉，但是它的嘴还在动，好像仍在回味青草的鲜味…… 睡醒后，它伸伸懒腰，两只后腿坐在地上，两只前爪在脸上摸来摸去，好像在洗脸。“小白点儿”高兴的时候就不停地跳跃，练练跳高或跳跳木马，还会来个“空中转体”……看它那样生气勃勃，天真可爱，我哪能不喜欢它呢?
续写《鹬蚌相争》(1)_350字
河滩上，一只蚌张开壳在那儿晒太阳，正在觅食的鹬一见，张开嘴，就去啄蚌的肉，蚌急忙把壳合上，夹住了鹬的嘴，于是它俩争吵起来。这时，来了一个渔翁，一下子把它俩捉住，放到渔篓里，渔翁高高兴兴地向家走去。
渔篓里的鹬说：“都怪你，你要不夹我的嘴，我能被渔翁抓住吗？”蚌说：“你要不啄我的肉，我能夹你吗？都怪你！”说着，蚌使劲地夹鹬，疼得鹬都流下了眼泪。
不一会儿，渔翁回到了家，渔翁高兴地想：“终于能吃一顿好的饭菜了。”于是渔翁往锅里倒了些水，找来一个石头和一把刀，把刀使劲地在石头上磨。
渔篓里的鹬和蚌听到磨刀声，可把它们吓坏了，蚌这时毫不犹豫地把嘴张开，鹬忙说：“咱们俩得想办法逃出去，你还夹住我的嘴，我使劲一甩你，把渔篓盖撞开，咱们不就逃出去了？”蚌说：“这个主意真好、真好。”
于是它们俩准备好了，正在这时，渔翁把渔篓盖子打开，鹬扔出蚌，一下子打到了渔翁的头上，渔翁晕了过去。
蚌走路慢呢！这可怎么办呀？鹬让蚌又夹住自己的脚，于是鹬带着蚌飞回到原来的河滩，它们以后从来没有争斗过，成了一对好朋友。
给远方小朋友的一封信_350字
亲爱的小朋友：
你们好！
我是广东省江门市紫茶小学五年八班的学生。这次写信给你们，是想让你们参加“手拉手”的活动，希望得到你们的响应。你们每天要在四面透风的教室里上课，而且你们的课桌也是用木板搭成的，但是你们却能如此努力的学习，我真为你们感到欣慰。大难无情人有情，你们一定要坚强，我们一定会帮助你们，让“一方有难，八方支援”这一句话体现它内在的魅力。
对于这个“手拉手”的活动，我有以下的建议。
一、我们将会互相以书信的方式报告学习情况，交流学习经验。
二、我们会欢迎你们来中国着名的侨乡——江门来玩，让你们感受到美丽的南国风光，暂时忘记失去家园和亲人的痛苦。
三、我们一定会为你们捐赠图书和其它的学习资料。
老师，我想对您说_450字
亲爱的洪老师，虽然我们在五年级才“相遇”，但是，回想起这半个学期以来，你对我的关心、教导，对我倾注的心血，我总感激不已，我心里有多少话想对您说！
洪老师，我想对您说声谢谢。这半个学期来，您不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师您的指导下，我的作文也有很大的进步，我的成绩也渐渐提高。
为了教我们写好作文，您引导我们细心观察生活。观察花鸟虫鱼、花草树木等自然景物，还给我们查找书籍，提高我们的写作水平。
终于，您的努力并没有白费。同学们的习作像雪花一样飞落到您的窗台。
然而，您并没有在成功里获得喜悦。为了教我们写出更高水平的作文，您日夜操劳着。同学们的作文也终于有了明显的改变。
有人说，老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；也有人说，老师就像春蚕，为学生吐尽最后一根丝。可我要说，老师是园艺师，在
