改写《我的叔叔于勒》_550字
父亲好像变得不安起来，时不时往后望几眼，情绪变得既激动又不安起来，我放眼望去，在船舱旁，是一位衣着讲究，文质彬彬的绅士，面向无边际的大海，难道这就是我的叔叔于勒！
父亲急忙转过头来，对母亲说：“你看船舱旁的贵族是不是于勒”，大家的目光都投向了那个人，母亲借付牡蛎钱的机会，细细打量了一番，不错正是我们日思夜想的叔叔，还没到母亲开口，叔叔便已经认出母亲，便径直向母亲走来，母亲不知所措，但很快便镇静下来，对买牡蛎的说：“就当是小费吧”对于生活拮据的我们，看着母亲的举动，我们惊呆了。
叔叔的身份得到了证明，叔叔与我们热情的畅谈他的经历，而在一边姐夫在暗自窃笑，好像获得了巨大的成功，按照一家的计划，叔叔慷慨的买了一套别墅，与此同时，二姐的婚礼如期而至，对于叔叔参加自己侄女婚礼这件事，我们是很有把握的，但在婚礼那天，叔叔却神秘的消失了，在他的房间，被
我家的蚕宝宝_300字
我家养了几条小蚕，刚出来的时候，它们的身子小小的，黑黑的，像一只只小蚂蚁，但是脱了皮以后，就像一粒粒米了。
它们的脑袋小小的圆圆的，身体分成许多节，就像火车车厢。小蚕还有一双小小的眼睛，不仔细看还看不到呢。小嘴里藏着一些尖尖的牙齿。你们知道它们有几条腿吗？我数了数，有十条呢！别以为腿多就走得快，其实它们走路时慢吞吞的，像蜗牛一样。
它们喜欢吃新鲜又美味的桑叶。有一次，我放下几片桑叶，它们都争先恐后地抢着吃，生怕自己吃不到呢！我还没看过它们睡觉，也许它们是坐在那里一动也不动。它们活动的时候，两条蚕会聚在一起用头顶对方，好像在打架，还像在玩游戏呢！我把它抓在手上，小蚕在我的手上爬来爬去，好像在帮我挠痒痒。
呵呵，我家的小蚕有趣吗？我真喜欢这些小蚕呀！
小蜗牛吃蘑菇_250字
小黄鹂飞到一棵树桩上，看见一只小蜗牛停在一个大大的蘑菇上，感到非常奇怪。就问：“咦？我的朋友，你在这儿干什么呀？”
小蜗牛说：“哦！原来是黄鹂妹妹呀！我在上面吃蘑菇呢！我费了好大的力气，才爬上来的。嗨！真糟糕，蘑菇太光了，没法儿吃呀！”
小黄鹂说：“原来是这样，让我给你想办法吧！”
小蜗牛说：“那就谢谢你啦！”
小黄鹂看着又大又圆的蘑菇，说：“这样吧！我在上面啄几个洞，你吃起来不就方便了吗？”
“这个办法真是太好了！让我们一起吃蘑菇吧！”小蜗牛高兴地说。
最后，在小黄鹂的帮助下，它们终于吃到了又新鲜又好吃的蘑菇，开心地笑了。
它们盼望着明天还能吃到美味的蘑菇……
应急疏散演练_500字
早上，随着“呜”的一声警报，应急疏散演练开始了，我们飞也似地冲出教室。
在下楼时，我们班队伍井然有序，仿佛一根针掉在地上都能听得见，大家快速而静静的从五楼往一楼走。到楼道拐弯处时，我们班前面的队伍却发出了一些嘈杂声，在安静的环境中显得格外刺耳。当下到一楼时，大家仿佛都长出了一口气。
就当我们班快到操场的时候，广播上传来了“批评进入操场的五年级二班喧哗声太大”的声音，顿时我的心好像被什么东西狠狠地震了一下，不禁回头看看，同学们的嘴如同拉不开的拉链一样，都紧紧地闭着，脸上充满了疑惑，眼里流露出诧异的目光，大家面面相觑，闷闷不乐。那一刻，我感到委屈极了，眼中闪出了几星泪花，心想怎么了？我们从下楼到现在时都没有说话呀！真奇怪，一定是搞错了。我越想越委屈，真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！看得出同学们和我心情一样，都很生气，但我们还是安静地站立着。
午饭时，班主任老师来到教室，开心的脸上挂着笑容，说：“大家别生气了，早上的批评是学校搞错了，校领导也向我们班郑重道歉了”当老师说完最后一个字时，全班顿时欢呼起来，同学们脸上立刻充满了欢笑和喜悦。
那一刻，
四年级童话寓言作文：两头驴的故事_500字
有一天，一个农夫带着一头驴外出运货，中途，农夫和驴停下来休息，驴就来到了小溪边喝水，就在这时，旁边又跳出来一头野生的驴，它也来到小溪边喝水，两头驴就这样相遇了。
野生的驴问家养的驴：“老兄，你背上背的是什么东西啊？”家养的驴回答：“这是货物，是我的主人让我背的。”野生的驴哈哈大笑起来，说到：“你为什么心甘情愿的帮他背货物，你看我，不用背货物，每天都自由自在的，想干什么就干什么，没人让我帮他干活，多好呀？”家养的驴说：“我的主人对我也很好呀，瞧，我每天帮他运货，他都会给我准备鲜美的草料。”野生的驴说：“可是像我这样没有约束，不是更快乐吗？你为什么不挣脱缰绳，像我一样过自由自在的日子呢？”家养的驴说：“我的主人会保护我，让我感到很安全，你一个人在那荒郊野外，如果遇到危险怎么办呢？”野生的驴说：“我从小在荒野里长大，到现在也没有遇到过什么危险，我现在不是还活得好好的吗？”
这时，从灌木丛中，跳出来一只大老虎，它冲向两头驴，农夫看见了老虎，立即从包里掏出了一把枪，对准了大老虎，大老虎吓得撒腿就跑，就这样，两头
五年级写景作文：大连之海_400字
海是蓝色的，说不上秀丽迷人，却使人感到亲切与舒服。
大连这座城市，伫立在海边。海是那么深邃、湛蓝。让你望不到边和底，无法穿透它，给人以想象的空间：海底真的有美人鱼吗?鱼儿们是不是也有他们自己的学校?有没有作业如浪?有没有试卷如潮?有没有爸爸妈妈期待的目光?海底王宫是否正在开Party……这些问题都不能一一找到答案。
在斜阳细碎的霞光里，穿着各式各样游泳衣的人们在海里尽情地玩耍着，嬉戏着，欢笑声不决于口。辽阔无垠的海面上水波翻腾，白浪滔天，波浪一个比一个大，一个比一个凶猛，争先恐后地向沙滩冲来，气势磅礴，让人躲闪不及。它们有的撞上了礁石，有的冲毁了孩子们的城堡;有的冲平了孩子们的小脚印;有的……但总也冲不毁孩子们的欢笑……
瞧，这就是我的家乡——大连之海。一个充满魔力的城市，她的美丽令人陶醉感叹;她的浪漫令人无法抗拒
以“眼睛”为话题的写作指导
［文题设计］
阅读下面的材料。根据要求作文：
“眼睛是心灵的窗户”。是心灵的见证。它属善，也属恶。既机灵又愚钝，既美丽又丑陋。关于眼睛，有许多美丽的传说，有许多动人的故事。对它，每人有着独特的理解。
请以“眼睛”为话题，写一篇文章。
注意：
①立意自定；
②文体自选：
③题目自拟；
④不少于800字。
【写作指导】
呼唤人间的真情。儿童的眼睛是纯真无邪的．而成人的眼睛里有太多的内容，有虚伪，有欺骗、有恶毒。人间需要真情、人间需要更多真诚的眼睛。
由眼睛写眼界。“欲穷千里目，更上一层楼。”我们要不断开阔眼界，在全球化的今天。青年人更是开阔视野。
由眼睛写审美。“情人眼里出西施&rdq
《给山姆的信》读后感500字_《给山姆的信》读后感_读后感500字
一位因车祸造成四肢瘫痪的心理治疗师，因为担心无法陪伴患有自闭症的孙子长大，于是将自己从轮椅生活和专业经验中所体悟到的一切写成三十二封信，希望孙子将来能从中学会什么是爱、生命和接受缺憾的勇气。爱能改变一切。爷爷希望山姆能得到完完全全的爱，领略爱的各种滋味。等他长大以后，或许就能体会到：付出爱可能甚至比接受爱更为重要。体会到爷爷的用心良苦。
而这些也是我们所有人都会遭遇的难关。山姆的爷爷以细腻笔触所写下的所以文字，其实就是一个平凡人最不凡的人生体悟。这些文字不仅是为了引导山姆顺利度过人生逆境，也给了我们最深刻的启发，提醒我们身而为人的真正意义不论我们的能力和极限在哪里?
其中一封信主题你和你的老虎告诉我们不要再以退让作为困扰问题的解决方式。而书中的指出老虎就是害怕、或被拒绝的事物，我们应该更积极的心态挑战、克服生活问题。相信，每个人心里都住着一个灰暗的影子，那是无法逃避或切割，我们更虚心学习坦诚面对不足与软弱的部分，唯有藉由接受，才能停止对抗和挣扎，修正埋怨的心态才能和平共处，学习更具建设性面对自己的恐惧与失落；进而坦诚接受自己所占的角色与位
我的同学作文 我的同学作文600字
同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。
不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。
刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。
在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。
在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了
父爱作文初二作文 关于父爱的初二作文800字
请采纳我的问题父爱如歌我是一只小鸟，而爸爸的爱是天空，我飞翔在父爱的关怀中。我是一条小鱼，而爸爸的爱是海洋，我游弋在父爱的温馨中。我的爸爸是一名普通的教师，但在我眼里却是世界上最伟大的爸爸。记得有一年严冬，我上学少穿了一件棉袄，冻得我直哆嗦，我搓着手心里后悔没听妈妈的话。这时听吴微微说：“马凤岐，你爸爸来了！”我走出教室，只见爸爸微笑着，手里拿着一件棉袄，说“来，穿上吧”。我穿上棉袄，身上暖和了，心里更是暖洋洋的，爸爸说“以后要注意啊”。我笑着使劲地点了点头。回到家里，妈妈听说我上学少穿了一件棉袄，狠狠的训斥了我一顿，正要打我，爸爸笑着走过来，说“小孩子不懂事，算了吧。”我感激的看着爸爸，爸爸用宽容教育了我。还有一次，我在外面闯了祸还对妈妈撒慌，妈妈的批评让我脸红，我流下了悔恨的泪水。爸爸见了急忙给我擦干眼泪，给我讲道理，并对妈妈说：“打骂孩子不是最好的教育方法，要给他们讲道理。毕竟还是小孩子嘛。”爸爸有给我讲了好多道理，让我心悦诚服的认了错。我一天天长大，知道了要感恩父母。我会父母劳累的时候递上一杯热茶；吃完了饭，爸爸妈妈休息，我来洗碗。我有一个好爸爸，他让我知道了
青出于蓝胜于蓝的作文素材
《青出于蓝而胜于蓝》
“青,取之于蓝,而青于蓝.”语出荀子的《劝学》,荀子用靛青比喻那些在学术上有所建树的后起之秀,而用蓝草比喻他们的导师和前辈.我理解这句话的真意是鼓励青年人在事业上超过前人.
人类从茹毛饮血的愚昧时代,发展到今天征服太空的文明时期,每一个世纪、每一个国家都有自己的英雄.他们大都在青壮年时期功成业就.他们年轻,稚气未脱,阅历浅,却凭着初生牛犊不怕虎的锐气,超过先哲,在历史的舞台上演出了一幕幕威武雄壮的戏剧,名垂青史,万古流芳.而他们的学生也像他们一样,又超过他们,推动人类的进步.就这样后浪推前浪,历史的长河滚滚向前.
广义相对论的发明者爱因斯坦,早在求学时代,就攻读了著名物理学家牛顿的全部著作,吸取了经典力学的精华.他非常敬重牛顿,但从不迷信前人.他敢于怀疑,敢于探索,终于指出了牛顿力学的错误.不错,正如某些历史学家所说：“爱因斯坦是喝牛顿奶长大的.”他出于蓝；他敢于向牛顿挑战,为人类的进步,打倒作为偶像的牛顿,他胜于蓝.
达·芬奇是意大利文艺复兴时期著名画家、科学家,早年求学于著名画家佛罗基奥.在老师的指导下
写给老师的感言怎么写
1、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！
2、我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。
3、老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子.当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边.您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放.
4、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
5、敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!
6、教诲如春风,师恩似海深。
7、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快!
8、别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!
9、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师.在您的节日,您的学生愿您永远年轻!
10、恩师掬取天池水,洒向人间
中国风到底是什么？
中国风，即中国风格，是建立在中国传统文化的基础上，蕴含大量中国元素并适应全球流行趋势的艺术形式或生活方式。
近年来，中国风被广泛应用于流行文化领域，如电影、广告、音乐、服饰等。
中国风
中国风，即在歌曲中加入中国古代一些典故作为创作背景，用现代的音乐唱出古典的味道，唱法多样。曲风偏向传统的东方演奏，加入的是一些东方乐器，通曲音调婉转，回环，有一种传统东方的美感，因为它完全符合"三古三新"标准。其他之前产生的作品，还是一种近似中国风形态，一种探索怀旧的尝试(如，后窗，十面埋伏，双节棍，等);中国风词风注重语言的简洁，精炼及语境的意用，用一些诗词文的化用，通过汉语的一些修辞手法，如比喻，借代等来以表现曲的意境，如《公公偏头痛》、《红尘客栈》等。
折叠详细释义
1.中国风的音乐多采用"宫调式"的主旋律。(五音调式是我国特有的民族调式。五音的名称分别是:宫、商、角、徵、羽，分别代表西方音乐中的"doremisolla"(中国古典音乐中没有"fa
以陆游《钗头凤》写作背景为题的作文
十年后，他再次来到了沈园，那个他们曾今相恋的地方。
春光灿烂明艳，透过心灵的缝隙留下斑驳的影子。十年未愈的伤口在阳光的柔抚下却愈加清晰起来。仿佛就像轮回了一个尘世。再抬头，才醒悟，这终究不是十年前的太阳。
沈园的景很美，可再美也没了她。
曾今的她，螓首蛾眉。一蹙眉，竟将这春花也比了下去;曾今的湖水，载着泛舟的他们，琴瑟祥和，赌书消得泼茶香;曾今的他，以钗头凤为聘，娶了心心念想的她。曾今的曾今，美好得就像幻觉。
他叹了口气，沈园，纵使这般景色再美，也终究是个断肠的地方。
他回首，却在转身之间，看见了分花拂柳而来的她。池水微漾。阳光点点如碎金。青柳随风而杨，风儿穿发而过，映着她的容颜半隐半现。
他忽然就僵住了。十年的时光仿佛在一刹那崩塌。对面的她，巧笑倩兮，依稀是旧时模样。锦衣青丝，在一弯眉间唤他：“相公。”
他唤了，唤得却不是他。
呵呵，怎么就忘了。十年前，他另娶，她另嫁。从此各不相干。可还是有些不甘，这十年的日日夜夜，他走过高山平野，走过这万丈红尘，将曾今的伤口化到报效祖国之上，以
美丽的小猫作文380字
范文如下只供借鉴
希望帮到你望采纳
我家有一只可爱的小猫，它的名字叫咪咪。它长着一身白色的毛，它的眼睛又大又圆，像一个黄色的玻璃球发着亮光。它的耳朵尖尖的，像两个三角形在它的头上立着。
小猫最喜欢吃肝子了，每次放学回家，我都在回家的路上都给它买一快肝子，回到家，小猫就跑到我跟前：“喵、喵、喵”的叫，好像在说：“小主人，快给我吃饭吧，我都饿死了。”我赶紧把肝子切成一片一片的，放在盘子里给它拿去，我放到一个角落，它跑到那里吃的津津有味，不一会儿就吃完了，我又给它倒了一小碗水。小猫吃饱了就在屋子里跑来跑去，跑累了，就在它的小床上睡觉。
有一次，我刚把它放在桌子上，它就跳下去，我一看，把它放在一个高的地方，可是，它还能跳下来。我不知道这是为什么，就去问妈妈，“因为猫有九条命”妈妈说。可是我还是不懂，为什么人有一条命，猫有九条命呢？我把妈妈问的一句话也说不出来了。
这只猫陪我度过十年的快乐时光
我家有一只小猫名字叫可可，这是因为它很可爱。
可可刚来我家的时候很小，身体很弱，叫起来咪咪的，让人疼爱。以后长
语文作文不好怎么办初中生
首先你要多看书，其实这个很多老师都说过，其实我的话，就是看小说看到一定地步就有种想写小说的冲动，你可以把每次的作文当成小说来写，其实写成一篇小故事也不错，只要不要有啥爱情啥的就行，然后是喜欢上阅读，看小说也算，但是除了小说你还可以看一些比如青年文摘之类的，里面有些小故事挺好耍的，最后学会模仿，就是去模仿别个是咋个写文的，然后把这种方法转化为自己的方法就行了追问
谢谢作文写不好怎么办？
一、作文要学会积累“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性.“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会.（一）语言方面要建立“语汇库”.语汇是文章的细胞.广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群.建立“语汇库”途径有二：第一是阅读.平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上.第二是生活.平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话就能出口成章
关于小狗的作文(最少150个字)
我非常喜欢小狗，可爸爸、妈妈不让我养。我的同学龙小明家养了一只名子叫胖胖，我一但有空，就去他家找小狗玩。它虽然个子不大，但身子很肥，是一个小胖墩，所以主人给它起名叫作胖胖。它的脑袋圆圆的，像个足球；眼睛大大的，如同巨非葡萄；鼻子塌塌的，像没有一样，耳朵软软的，像翅膀耷拉在脑袋的两旁；它的毛又长又白，像白缎子披在身上；特别是它的头上还有几条很深的皱纹，像八、九十岁的老人一样，非常可爱！
我一到龙小明家，胖胖就趴在我的腿上，好像非常想让我抱抱似的。我抱起它，它很得意，就很悠闲地摇着尾巴，还伸出舌头舔我的手，好像说：“我们做好朋友吧！”。多么可爱的小狗，我喜欢小狗。介绍小狗样子作文150到200个字
我家旺财，集万千宠爱于一身，一身如雪一样的绒毛，一双圆溜溜的眼睛，总是爱东瞧瞧，西望望，一个湿湿的鼻子，一会儿闻闻这，一会儿闻闻那，好像在找什么东西似的，四只小腿爱跑这跑那，忙个不停。
旺才就像一位勇敢的保安，它经常站在自家门口，守着大门，一但有陌生人走过，这位保安就“汪汪”叫起来，跟在这陌生人的身后，一直等到这位陌生人走后，才
看望生病同学看图写话
星期五，小红上课的时候，发现她的同桌小明没来，这可急坏了小红。小红马上跑到老师办公室，向他们的班主任说了这件事。班主任说:“小红，你的同桌小明生病了，不能来。”小红问道:“我可以去看望小明吗?”班主任说:“可以。你去看望小明的时候要代表我和全班同学向他表示问候。”小红说:“知道了。”
小红放学回到家就从家里拿了一些苹果，准备去小明家。爸爸妈妈问她:“你去干什么?”小红说:“我去看望小明。”爸爸妈妈接着又问:“为什么要去看望小明?”小红说:“今天上课的时候他就没来，我想想了，觉得他有可能生病了。我到老师那边问了一下，小明果然生病了。老师还委托我代表她和全班同学向小明表示问候呢!”小红爸爸说:“我送你到小明家吧!”小红说:“好。”
就这样，小红爸爸开着车，送小红到小明家。小红敲了敲门，小明的妈妈问道:“谁呀?”小红说:“是我，小红。”小明妈妈说:“有什么事情吗?”小红说:“有，我来看望小明。”小明的妈妈开了门说:“他在最里面的一个房间，你去看他吧。”
小红走到小明那个房间，推开门，走了进去对小明说:“小明，我代表全班
写一篇关于小狗的作文四百字左右四年级
我有一只调皮可爱的小狗。小狗长着一身洁白的毛，小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。小狗非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，做好战斗准备。
我家的小狗不仅调皮，而且很富有音乐感。一天，我闲着没事干，便放起了音乐。谁知，小狗听到后，骨头也不啃了，马上向录音机走来，我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了!小狗在录音机旁蹲下，一边听音乐，一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去，真像个小小音乐家在指挥着乐队……小狗特别爱吃饼干，我借此机会，把小狗当鱼钓，我先拿出一根细长的竹子，接着用一根线系在竹子的另一头，再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去，弄得小狗眼花缭乱，我突然停止摇晃，把饼干吊在小狗面前，小狗立即缓过神来，向饼干扑去，我又把饼干移到小狗身后，让它扑了个空。就这样持续了好几分钟。小狗假装“败退”，我也随即放松了警惕，谁知小狗迅速转过身来咬饼干，幸亏我反应快，小狗只咬到线。我想拉回线，便使劲拉，可我越使劲，小狗拉得越
粤语中“我”与“爱”怎样发音？
“我”与“爱”的粤语注音（粤拼）和读音如下：
我——ngo5，相当于读卧”的第五声。
爱——oi3、ngoi3，相当于“哀”的第三声。
发音可以通过粤语拼音发出来。
比如“爱”的粤语拼音就是oi（哀），加上调值3，阴去。
粤语拼音是将粤语罗马化的一种方式，粤语罗马化是指将标准的粤语发音的罗马化拉丁字母转写。进行罗马化的方案通常叫做粤语拼音方案。目前比较流行的粤语拼音方案是香港语言学学会拼音方案。
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