二年级改写扩写：《狐狸和乌鸦》续写（一）_600字
夜深了，我们都睡着了，但此时的玩具柜里却是热闹非凡。
乌鸦一家尤其热闹，原来是乌鸦妈妈在把当年上当受骗的事情讲给小乌鸦们听，希望它们能记住这个教训。
这天晚上，小乌鸦们飞出去觅食，但有一只顽皮的小乌鸦偷偷地飞离了队伍，忽然它发现地上有一块方方的、黑乎乎的东西，小乌鸦认出了那是它最喜欢的食物——肥肉。于是，小乌鸦一个俯冲就把肉叼起来了。小乌鸦叼着那块肉飞到了一个树杈上歇歇脚，却被鬼头鬼脑的小狐狸看到了，于是小狐狸装出一副眉开眼笑的样子对小乌鸦说了各种甜言蜜语，可是小乌鸦记住了妈妈的教训，没有理会小狐狸的鬼话，津津有味地吃起了那块肉。小狐狸见小乌鸦不理它，眼珠子一转，想出了一条妙计。小狐狸换了一副嘴脸，气势凶凶地破口大骂：“你们这些该死的乌鸦是世界上最最坏的动物，也是最最丑陋的动物，你们是大骗子、大坏蛋，谁遇见你们，谁就倒霉，谁听见你们的声音，谁就遭殃！”这时心中充满怒火的小乌鸦再也忍不住了，对小狐狸说道：“你们才是大骗子呢！”
忽然小乌鸦觉得自己好像少了什么，原来嘴
珍惜，需赶快_900字
树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。-----------题记
那萧萧的微风吹在脸上，似乎在这炎炎的夏日显得格格不入。或许是因为人的心情，让人有这样的感受。那风吹起白色的素布，那轻飘的麻线，那令人痛心的哭声……似乎都在暗示着一件事，那就是有亲人与我们阴阳相隔。
在那无数的哭诉声中夹杂着无数的哭语，但是我听得最多的便是，你怎么能离开我们呢，我们还没有好好的尽一尽为人子女的孝道……但是在我听到这样的话语时，我没有感动落泪，我反而觉得这样说让人讨厌。为什么不在亲人在世的时候好好地孝顺他们，反在离开我们的时候，说这些马后炮的话呢。这些话有什么用，是能够唤醒那永远沉睡的人还是能够做到其他的事。不，不这些都不能做到，因为人死不能复生。你这样说不过是在为自己的过错找一个借口。一个不需要承担责任的理由，你们有没有想过自己本身存在的错误。我看你们从没有想过，因为如果你想了，那你就不会说出这样的话语，令人心寒。
那喧天的锣鼓声，盖不住我内心的凄惨与悲痛。在那嘈杂的氛围下，我的心依旧是冷
语文教学大纲要求掌握的120个实词——察
察
1徐而察之，则山下皆石穴罅（仔细看，观察）
2向察众人之议，专欲误将军（考虑）
3虽不能察，必以情（了解，弄清楚）
4人又谁能以身之察察（察察，洁白的样子）
5明足以察秋毫之末（看清楚）
6人至察则无鱼（精明）<trstyle="height:15.75pt;mso-height-source:userset"he
可爱的小鸭子_250字
今天放学，我们排着整齐的队伍走出校门。刚出校门，我就看见姥姥、小姨，还有妹妹在等我。妹妹手里拿着一个塑料袋，我再仔细观看，塑料袋里有两只又可爱又活泼的小鸭子。我小声对妹妹说：“给我一只，给我一只”。妹妹冲着我笑了笑，表示同意。队伍走到“老北京炸酱面馆”前停下，我们跟老师说声“再见”就放学了。我急忙跑到妹妹的身边看小鸭子，还用手轻轻地摸它。小鸭子身体毛茸茸的，长着一张扁扁的嘴巴，一双小脚就像秋天里的枫叶一样，它们瞪着又圆又黑的眼睛看着我，好像对我说：“放学啦小茜园”。我真喜欢这两只可爱的小鸭子。
北京市翠微小学一年级：陈茜园
森林小插曲_250字
“森林之王”老虎为了让动物们养成爱读书的习惯，便举办了一个读书活动。
这一天，小松鼠、小兔子和小乌龟早早地来到了森林里，瞧，他们读得多么认真啊！这时，一只小刺猬走了过来，他尖尖的鼻子，圆圆的身子，浑身长满刺。他看到小兔子旁边有个空座，便挨着小兔子坐了下来。
“哎呦，真刺人！”小兔子突然大叫起来，原来是小刺猬身上的刺扎到了小兔子。
“对不起，我不是故意的。我还是到别的地方去吧。”小刺猬说完便转身要走。
“别走。”小乌龟连忙追上去，小兔子和松鼠一脸疑惑的看着他。“我身上有硬壳，不怕你身上的刺，我们两个挨着坐吧。”
森林里又恢复了平静，小动物们又开始专心地读起书来。
一年级:金永康<spanstyle="font-size:10.5pt;font-
一年级叙事作文：帮妈妈做饭_200字
今天的晚饭是炒米饭，妈妈让我做准备工作。先切黄瓜、火腿块，一刀刀下去，大大小小的黄瓜、火腿块诞生了。再磕鸡蛋，蛋壳碗里一半，碗外一半，碗外的蛋液比碗里的多。最后切葱花，满眼泪花花。妈妈看着我的战场和狼狈相，禁不住笑了。她把我的半成作品放里锅里，炒炒炒，一碗香香的炒米饭出锅了。今天我吃得格外香，我告诉妈妈下一次做炒米饭的准备工作还由我来做。一回生，二回熟，三回当师傅嘛！
侄子作文 周记我的侄子作文两百字
我的侄子姓郭，名文轩，今年两岁了。
在同龄人当中高高的个子；一张圆圆的脸总叫人看了喜欢；一双浓浓的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛，眨巴眨巴，像天上闪烁的星星；一个翘翘的鼻子（遗传他妈妈）下面一张大嘴巴；再加上一对招风耳，就凑成了活泼可爱，逗人喜爱的他。
那天，郭文轩从他家到我家的门市上来玩，我一放学回家，就看见了他，变大声叫着“轩轩”向他冲了过去。正想要把他抱起来，可他却突然向他妈妈怀里一闪，我就扑了个空，还差点摔了个“狗啃泥”。没办法，我只好停下来想办法。突然，我眼前一亮，好计出来了。“轩轩，我回家吃糖糖去了。”郭文轩一听见“糖”这个字眼儿，便向我扑过来，我一下子抱起他，脸上露出胜利的笑容。
别看他那么小，他可是全家都喜爱的呀！那天，他又下来玩，我家的那些亲戚朋友们全都围上去说：“轩轩，来，我抱你去买糖糖！”由此可见，他受欢迎的程度不低吧！
虽然说他这么乖，但有时也有些“横行霸道”。这不，今天是大舅舅（也就是他亲外公）的生日，我们一起回乡下。到了乡下，一个与他差不多大，但没有他高的小男孩来玩，轩轩竟一把将他推出门外，嘴里还大声说：“
写老师作文 写老师的作文600字
1.老师是园丁，老师是母亲，这话一点也不假，陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人，她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。
陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长，她却成了我最敬佩的人。
她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢！
陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。
我的学习不是很好。可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着，就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来，真是惭愧啊！
陈老师除了对我好，她对所有的学生都是一样的负责。
那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一
作文呼唤什么什么什么 呼唤什么作文
呼唤
爱的真谛，祥和而又厚重的情感，从每一个角落走过，关爱一切需要爱的事物。
不知，它曾是怎样一种凄凉的故事，讲述着血一般的美丽，期待着爱的祝福。那些凝不能章节的字迹，狠狠地击打着我的心扉，但在痛苦之下，我听到了爱的回音——呼唤，终于，脑中的暧昧思想突然炸裂开来，心胸訇然开阔了。
我本是温和的性格，但终究未得到启示，直到我看了一部爱情小说以后，才从口中迸发出良好的赞叹，也许，生活中的进步，就是这样的一种方式吧！那些幽远的呼唤，从山脚发出，从海岸发出，从灵魂的内心发出，我也在尝试，它在一切事物面前的形象。
这一次，又是一种心仪的风情打动了我，它从远方来，到远方去，在路过我身旁的时候，它停住了，它在寻觅着，抚摩着我的伤口，它说，它是爱的代表，它悄悄地潜入我的内心，企图濒临一样好的事物，它在冥冥中点化我，此时，才明了，它便是爱带来的真情，默默地在祝福，实在是因爱之真实而得到的实物。
就当我刚要发火的时候，是什么，是什么将火熄灭了，又是什么将火燃起了呢？一个字，爱，又是爱，我早已倦了心怀，不愿在把
梅园乐(作文)400字
游梅园乐400字左右
春风送暖，燕子呢喃，群山竞翠，大地回春。此时我建议您去无锡梅园走一走，那里的万株春梅正冲寒怒放，喷红吐艳，一定让你陶醉在花间，流连忘返。
一进梅园，一缕缕清香迎面扑来，绵绵悠长，直入心脾。眼前的景色更是如诗如画，美不胜收。满园梅花流枝缀玉，穿插在奇石间，倚在小桥旁，卧于溪水边，更有老藤古柏、清溪秀竹，亭台水榭环绕着红梅绿萼，处处冷香迷雾，横斜影动，让人如坠入仙境一般。
暗香引路来到梅林，放眼望去，万树梅花，沐着和煦的春风，荡漾起片片菲红的、嫩绿的、雪白的花海，斑斓相间，多彩多姿，红梅似片片朝霞，热情奔放。绿萼梅如碧玉翡翠，清翠欲滴，玉蝶梅冰肌玉骨，清雅脱俗，墨梅从容潇洒，稳重大气。各色梅花像五彩云霞装扮着大地。使人目不暇接。近看那一朵朵梅花，有的含苞待放娇羞欲语；有的迎风初绽嫣然含笑，有的缤纷怒放顾盼神飞。
梅园的花溪也别有天地，溪流两边绿草茵茵，郁树苍苍，盛开着着来自世界各地的上百种花卉。大小的蝴蝶、成群的蜜蜂在花丛中飞舞。潺潺的溪水穿过小桥漂流而去，形态各异，大大小小的石头在溪水里酣睡，顽皮的水流在石缝
我的成长故事400字作文
在我成长的记忆中，发生过许多事：有的让我骄傲；有的使我忧伤；有的告诉我要引以为戒；有的让我终身难忘。其中，有一件事给我留下了不可磨灭的印象，那就是暑假里学骑自行车。
记得上三年级的时候，看见跟我年龄相仿的孩子，骑着车在路上自由自在的样子，我真羡慕啊！于是到了暑假，就叫爸爸教我骑车。
那天下午，爸爸给我找了一辆旧车子，教我学自行车。我想：一不做，二不休，要想学，一定要学会。我骑上了车，爸爸帮我把住了车把，让我慢慢骑。我小心翼翼地骑出了十多米远，越骑越快，爸爸说：“我松手，你自己把握好平衡。”这时，我非常紧张，可能是爸爸刚一松手，车子就不听话了，车把往旁边一歪，我扑通一声摔倒了，腿正好磕在石头上，顿时流出鲜血，一阵剧疼难忍，我想让爸爸扶我起来，但没有。我咬紧牙关，扶起车子继续练习。
这时，爸爸又来帮我握着车把，并教我骑车的技巧：“骑车眼睛向前看，身体要直。”我又在爸爸的指导下骑了一会儿，爸爸再次松开手，我按着爸爸教我的技巧骑，果然比上次有进步，不过还是差点摔倒。
我不再让爸爸帮助我了。我先掌握平衡，往前一蹬，车子往前走了一圈。我不断
深刻的教训作文400字
暑假的一天，我做错了一件事，特别地后悔，这件事给我留下了深刻的教训。
那天，妈妈去上班，让我在家里写作业。可是我的玩心特别大，根本就不想写作业，刚背写了一篇作文，接着又玩起来。妈妈回来以后，问我上午在家都写了什么作业，我不想让妈妈责备我，就欺骗妈妈说：“我，我上午背写了三篇作文。”说完我心里忐忑不安，很怕妈妈识破了我的谎言，没想到妈妈并没有检查我的作业，还表扬了我。
吃完饭，妈妈随手拿了一个本子看，没想到妈妈拿的就是我背写作文的本。妈妈翻了翻，问我：“咦，你不是背写了三篇作文吗，这怎么才一篇呀？”我支支吾吾地说不出来。脸像番茄一样红。
妈妈知道我欺骗了她，气急败坏，狠狠地打了我一顿，一边打还一边说：“越大越不懂事了，学会撒谎了，真不像话，好好反省反省你犯的错误，写份检查。”
晚上妈妈回到家看我写的检查，看完后语重心长地对我说：“孩子，别以为你很聪明，其实做的再天衣无缝，也会被人识破的。不要聪明反被聪明误。要把自己的智慧用在正地方。勇于承认错误，知错就改就是好孩子。”
这次教训我将会永远铭记在心中。做一个聪明、正直、
讲诚信的作文
诚信
都说：“诚信是做人之根本，立业之基，”“君子一言，驷马难追”，讲的也是一个“信”字。如果世界上失去诚信，将会变得多么可怕啊！人若不守信用，就像车子无法行走。如果世界没有了诚信：买东西时，都有信誉卡，可如果没有了诚信，修也没人修，退也退不了。这样，谁还敢买东西啊。
如果世界没有了诚信：如果你有困难时，向别人借笔，他真诚的帮助你，可你却不讲信誉，借了不还。那么，谁还敢帮助你呢。如果世界没有了诚信，到处都是谎言，那么，这个世界会让人每天都害怕遇到谎言。大家都听说过《狼来了》的故事吧？故事中说一个小男孩三番两次撒谎骗人，失去了别人对他的信任，最后狼真的来了，没有人再相信他，羊全被狼吃完了。听了这个故事，我们应该明白：一个不具备诚实素质的人，最终只会落得个害人害己的下场，
诚实是指忠厚老实；诚实是指说过的话一定要做到，诚实守信；诚信是人最美丽的外套；诚信是心灵最圣洁的鲜花；诚信是一股清泉；诚信是沟通心灵的桥梁善于欺骗人，永远到不了桥的另一端。俗话所说：“精诚所至，金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际
关于成长的英语作文
成长的烦恼与收获.
我自己写的.
howtimesflies!NowIamastudentinGradeNineandfacingthefirstturningpointinmyschoollife.Thistitle“Growingpainsandgains”remindsmeofthemeaningfulschoollife.Thecolourfullifeisfullofmyhappinessandsorrows.
Inschool,Ihavetotakealotoflessons.Someareinterestingwhilesomeareboring.Butit'stheresponsibilityofthestudentstoleamthemallwell.Ihavetotrymybest.Duringmygrowingtime,alotoftrouble
希特勒作出过哪些贡献
杀害犹太人、侵略波兰、法国、苏联。所以他选择了自杀。他的死是对人类最大的贡献追问
他德国做了很大的贡献
对追答
把自已的幸福建立在别人的痛苦上正确吗？德国使苏联牺牲了2万多万生命！！！！！追问
德国一站结束以后，被凡尔赛和约搞的经济落后，为了重振经济，德国大力的印钞票，导致钱越来越不值钱，最毛的时候70亿马克买一个面包！！！冬天人们就直接用钱来取暖，因为买煤的钱还不如直接烧钱取暖来得快追答
你穷是因为自身原因、出去侵略他国对吗？
德国佬打败了造的风冷重机枪蒙了英法。39年500万横扫欧洲。德国佬不是好东西
如果希特勒他杀光你全部亲人、他还是好人吗？
已所不欲勿施于人
他国家印钞票多少不能抢劫别人。强盗逻辑。追问
对别人来说那是他们的看法，我们是要对希特勒进行客观真正的认识，不是啥杀谁的问题追答
他最不该打苏联。苏联把他打美了
我要是苏联不接受德国人投降
他不是个好东西追问
历史是历史已经无法改变了，说什么也没用了</p
写玩万达广场游戏厅里的东西的作文
今天下午,我和老爸去了万达广场.
虽说是广场,可都是商场了.我们先从正门进去,加上负一层一共是7层.这栋楼不仅十分干净,电梯的设计也别具匠心,两上两下,十分方便,不然在别处还要绕一个大圈才能上下电梯.这符合了群众的要求.每层都卖许多类型的商品.
接着,我们路过了KTV、电器城,来到了南门.南楼像哆啦A梦的口袋,里面包含了各种各样的小店铺.有像太阳
城里花样繁多的小店,也有饮品产,甚至还有肯德基、沃尔玛.我们在饮品站喝了些饮料,便怀着好奇的心情走进了沃尔玛.
沃尔玛才开业几天.里面弥漫着面包的香味,鱼的腥味,还有挥之不去的油漆味.不过,这却无法阻止我们走进沃尔玛.刚进去,我们就发现沃尔玛实在是太大了,我都怀疑在里面是不是会迷路.商品琳琅满目,有玩具,有运动商品,有餐具,有食物,还有衣服、碟片、
电脑配件!我一下子就被这个全能超市吸引住了.再看标价,嚯,真便宜呀!80多元的无线鼠在这儿只卖45元.老爸和我都觉得跟沃尔玛相见恨晚.这儿还有许多新奇的小玩意儿.我们在南楼逛了好一会儿,才走出南门.
在南楼边还在装修
科普文的特点是什么？
（一）科学性
科学性是所有科技作品的生命,科普作品也不例外.科学必须揭示事物的客观规律,探求客观真理,作为认识世界和改造世界的指南.而科普作品则担负着向大众普及科学知识、启蒙思想的职责,更应保证科学性.失去科学性的科普作品也就失去了存在的价值.因此,对于科普作品的创作者而言,应尽力发掘自己的专业所长,从自己熟悉的领域开始,用全面发展的观点,把成熟的、切实可行的知识,介绍给广大读者.
（二）思想性
科普是科学技术与社会生活之间的一座桥梁.它在向读者传授知识的同时,也使读者受到科学思想、科学精神、科学态度和科学作风的熏陶,宣传着科学的世界观和方法论,以提高人们的科学素质和思想素质.因此,科普作品要通过普及介绍科学知识,让人们深刻地理解科学的世界观的方法论,即唯物主义和辩证法.这就是科普作品思想性的体现.当然,科普创作的思想性,是内在的、从作品中自然表现出来的,不是贴上一些政治标签或外加一些政治术语.
（三）通俗性
通俗性就是要用明白晓畅的文字介绍科技知识,使之生动、易懂.“整个科普创作过程,实际上也就是专门知识
躲迷藏作文301字炸文
我有一个表弟叫顾宏铭，他长了一对招风耳，一双小眼睛虽然不大却很有神，小嘴巴也甜，谁见了都会说这个小孩真聪明。
他经常做出一些幼稚的举动，惹得我们哈哈大笑。我和表弟最爱玩的游戏就是躲迷藏，有一次在婆婆家我们又开始玩，他让我先抓他，条件是必须要闭上眼睛数到20再开始找，我数好后睁开眼环视一周，发现没什么动静。于是故意大声喊到：“顾宏铭，藏好了吗？”“藏好了！”一声低沉的声音从卧室里传出来，我暗自偷笑，这个小笨蛋，暴露目标了，于是我蹑手蹑脚地来到卧室。
眼前的一幕让我大跌眼镜，只见他正趴在床上，用被子把头和身子蒙住，假装成一堆被子没叠的样子，可屁股却露在了被子外面，我忍住不笑，假装自言自语地小声说：“藏哪儿了呢，怎么找不到呀”一边说一边盯着被子下面的表弟，过了一会儿，只见被子慢慢地掀起一角，一张小脸露了出来，头上还冒着热气，一双咕噜噜转的小眼望见了我，此时，我再也忍不住了，捧腹大笑起来，一边笑一边拿走他头上的被子说：“哈哈，你这就叫掩耳盗铃啊。”
就是发生在我表弟身上的一件趣事，很好玩吧。捉迷藏写一篇作文
捉迷藏是
摘抄一篇嗯摘抄一篇郊游的作文五十字
“走，走，走，我们小手拉小手；走，走，走，我们一同去郊游......"我们一路高歌,一路欢笑,排着整齐的队伍,走在郊游的路上.
一路上,春天的景色让我们目不暇接,有粉红的桃花;雪白的梨花;金黄的油菜花;还有碧绿的杨柳在风中轻轻飘舞,美丽极了。关于郊游的作文
初秋的一个周末时代之星特色教育学校老师带我们去天生湖郊游。
一路上我们像一群放飞的小鸟叽叽喳喳叫个不停，我们兴高采烈很快就到了目的地，这里绿树成荫，到处都是葱葱茏茏的大山，像来到了绿色的海洋。
准备工作结束后，老师就带我们去参加全校组织的登山比赛，老师对我们说：只要听到警报声你们就要往山上跑。
“呜”警报声响起了，大家都争先恐后地往山上跑去，跑了一段路后大家的脸上都像一个个红苹果了，我气喘吁吁地跑到山顶得了20名，虽然很累但是我觉得很高兴。
接着我们有参加寻宝游戏，游戏规则是：要在山上找纸条，找到纸条后要把纸条上的答案说出来才能兑现奖品。
游戏开始了，满山遍野到处是同学在认真的找纸条，我就像个没头苍蝇似的东找
初中英语作文常用的短语有哪些？
1.as…as…结构
assoonas一……就……
例：IwilltellhimassoonasIseehim.
assoonaspossible尽快
例：Heaskedmetocomebackassoonaspossible.
as+形容词或副词的原级+as像…一样
例：Thisbuildinglooksashighasthatone.
2.ask句型
ask(sb.)forsth.向……要/求……
例：Hefelttooashamedtoaskusforhelp.
ask/tellsb.(how)todosth.告诉某人怎么做某事
例：Theyasked/toldustoreturnthebookontime.
ask/tellsb.(not
