我竟不舍，这十七岁_600字
我曾不止一次感叹光阴似水，静静流淌。十七将至，不舍情愫暗生。
如果可以，我想请时间流转得慢一些，四季也不要再分明，让冬天的雪包裹着江河湖川，让夏天的风炙烤着山霖流岚，而我，可以一直留在这十七岁。
我装文艺，渴望有一场旅行，因为书上说，文艺的女子喜欢一个人旅行，书上还说文艺的女子喜欢听音乐，喜欢摄影，喜欢看书，所以我盲目追随这一切，偶尔也暗笑自己不够格。
我扮成熟，装强大。说话也操着内敛含蓄的腔调，一个人行走时暗自将背挺得笔直一点，再笔直一点；将事事看淡，学着去包容所有我所不能接受的被对待，对所有被伤害都假装不在意，能够在父母面前也做到沉默少言，却又在孤独漆黑的夜晚静静怀念那个曾经将山坡上的小树几乎都攀爬数尽的假小子，那曾经幼稚纯粹单纯美好的岁月啊，你怎么能够一去不复返呢？
我装淑女，留长发，幻想着待我长发及腰，不再青春洋溢扎一个马尾，只披肩垂泄，温柔绵长。将穿衣的格调似不经意的换成了曾经叛逆时期最为不屑的粉色系，夏天的时候破天荒的买了只在小学时穿过的淑女裙，在情人节那天花枝招展的挎
生活也是课堂_500字
生活犹如万花筒，五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人生哲理的另一位老师，生活处处是“课堂”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。在这个课堂里，蝴蝶是我的老师，它教给我“尽管成功的过程是痛苦的，但依然要选择成功，因为痛苦的尽头是彩虹。”所以，每当我因成功而痛苦时，我都一遍又一遍地告诉自己：“痛苦过后是彩虹……”在这个课堂里，灾难是我的老师，它教给我“灾难是一个人一生中最需要的，只在人生的道路上和它相伴，才会有所作为。所以，面对人生，我笑口常开；面对挫折，我面不露怯。在这个课堂里，落叶是我的老师，它教给我“尽管结果是要化为泥土，但这也是好的，因为我们又哺育了下一代，我们以行动向世界宣告了我们的价值，尽管我们不突出，但这就够了。”在这个课堂里，菊花是我的老师，它教给我“我之所以选择了寂寞枯槁的秋天，是因为我比别人多想了一步，在百花盛开的春天，谁会有暇来观顾我们的容颜，只有在秋天，我才可以得到人们的欣赏与赞，尽管环境恶劣，但是我无悔。”是菊花教会了我“多想一步，你的一生都会开满艳丽的花朵。”
生活是什么？我常问自己，但久而久之，我竟发现生活是一个伴随我
小学生抒情作文500字
小学生抒情作文500字4篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小学生抒情作文500字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生抒情作文500字篇1
吃过晚饭，妈妈主动提议要出去散步。我一向很懒，便不愿出去。妈妈说：“某人今天不去可不要后悔哦！”随即还用阴阳怪气的语调补充了一句：“错过今晚，后悔一生哦！”虽然知道老妈这么说是故意的，可我还是没骨气地出了门。一下楼便感到一阵风吹过，冷死了。老妈瞟了我一眼，道：“要的就是风！”老妈今天真反常，到底是怎么了？容不得我多想，她已经出发了，我只能快步跟在她身后。蓦然，妈妈停住了脚步。
这是哪儿？我抬头打量起周围的环境来，原来在去往鸡鸣寺的路上。猜我看见了什么？樱花！真的是樱花！此时的樱花开得正盛，多多挺立枝头，放眼望去，一路的樱花树啊，让这条平淡无奇的小路瞬间变得夺人眼球。明明只是一颗颗颜色淡雅的樱花树，可排列到一起却叫人移不开视线——整齐，却各有各的一番
[PK赛]关于看图写话的作文：植树_650字
星期六，阳光灿烂，正好是植树节。小宇、张斌、飞杰一起在这个节日去植树。阳阳老师要让他们找一座美丽的小山，种下树苗，代表星光小学为大自然献上的礼物－桂花树。
三个小伙伴背上背包，拿着小树苗，带着学校的任务出发了。
一路上，小树苗向他们点头，花朵向他们歌唱。飞杰说：“找一座小山，切，有啥难的，咱们生活在山区，一座山还不容易找？”可是，一条通向上的路也冒着烟，山上有一座工厂，从那儿飘来一阵难闻的怪味，山上光秃秃的一棵树也没有。听不到小河流水的声音，听不到小动物唱歌的声音……一点也不美，小宇好奇地皱皱眉头。周围的山路也走遍了，三个小伙伴已经满头大汗，他们伤心极了。张斌自言自语地说：“怎么环境这么不好？一座美丽的山也找不到呢？人们怎么建这么多的工厂呀？？？”桂花树都耷拉下了脑袋，要尽快找小山呀！
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骗人的兔子的教训_300字
在茂密的大森林里，居住着小兔、小猫和小鸭。
一天，小兔对小猫和小鸭说：“我是世界上最有名的兔子，明天你们都要来给我磕头！万兽之王狮子已经把这个称号给我啦！”按照兔子的指令，第二天，小猫和小鸭站在小兔家门口了，可还是不见小兔开门。“原来，小兔在骗我们。”小鸭生气了。
第三天一清早，小鸭和小猫就准备去教训教训小兔，谁让小兔骗了她们。她们在小兔的信箱里塞进了一封信：
您好！
小兔爸妈，您的孩子在戏弄她自己的小伙伴，请您好好地教训她……
小兔从信箱里拿出信，仔细地看了一遍，吃了一惊：这封信是伙伴们寄来的！回家时爸妈一定会好好打我的！我还是快向小猫小鸭认错吧！
认了错，小兔的小伙伴把信取了出来，原谅了她。三个小动物又变成要好的朋友了。
二年级:彡rainbow<spanstyle
六年级写景作文：美丽的月亮湾_600字
今年暑假，我和爸爸妈妈来到了宣纸的故乡——泾县，一路上，我在车里唱着欢快的歌，心情惬意极了，早就听说泾县的月亮湾很美，我早就想来见识一下“庐山真面目”了，今天终于可以如愿以偿了。
车驶入月亮湾内，我兴奋的跳下车，看着那漫山遍野的竹林，远远望去，緑的像一块无瑕的翡翠，近观，又像一道緑的屏障，那竹林枝繁叶茂，苍翠欲滴，那翠绿的叶子，修长的枝条，就像披着緑巾的小姑娘，亭亭玉立的站在那里，一竿竿、粗粗的、直直的，一节复一节，直伸向蓝天，灿烂的阳光透过青翠的竹叶，零零落落的洒在地面，清风一吹，竹枝摇晃，空气中都夹杂着竹子的清香的气味，我们走进竹林，仿佛到了“凉爽世界”。
月亮湾的水更是名不虚传，它清澈见底，溪底的沙石和游动的小鱼都历历在目，小溪的两旁除了竹子还栽有一些柳树，柳树拖着长长的辫子，垂到水面，微风吹过，柔嫩的枝条便翩翩起舞。
溪水发出哗哗的声音，它驱散了我们几小时乘车的疲劳，送来了一阵阵清风，阵阵叮叮咚咚的溪水声，伴随着风吹竹叶沙沙的声音奏成了一只美妙而动听的歌曲
六年级童话寓言作文：小水珠的故事_700字
在一个美丽的地方，空气清新甜润，树木茂盛，但是最为热闹的是小水珠们的家园———荷塘，它们每天欢呼雀跃着，与荷叶、荷花、小鱼们一起玩耍和捉迷藏。
不过今天，大家都非常安静，守在一位脸涨得通红的特大号水珠旁边。原来，马上就要有一个水珠宝宝出生了。
只听“扑通”一声，滚出来一个“小不点”。顿时，一片欢呼。大家携手推来一台荷叶救护车，将小不点和妈妈送出了医院。
渐渐地，小不点长大了。他和其它小水珠一起快乐地生活着。
过了不久，炎热的旱季来临了。荷塘里的水变浅了，每天都热得要命，小水珠们也不能出来玩耍了，大家都变得不知所措。
荷塘里只有一位最老的奶奶见过这种天气，她说，只有天上的白云才能改变这种天气。小不点看到同伴们这么难受，心里很不是滋味，便决定去找白云姐姐帮忙。
但是，怎么去呢?老奶奶说，小水珠是到不了天上的，只有变成气体才能升上去。小不点想啊想，终于想出一
初二话题作文：从灾难中学会珍惜_1000字
每年的五月12日，我总会想起那个黑色的下午。人们惊恐的哭声，叫声犹在耳边，地动山摇的情景犹在眼前……我常常会想，如果没有这一场灾难，现在的我是否是还会生活在那片和平宁静的世界里？
平常的夏日午后，灿烂的阳光洒在大地的每一个角落，窗外的蝉“知了知了”的叫着，像吹着催眠曲，让人睡意朦胧。我无聊的托着下巴，心里为窗边那盆亲手种的向日葵和鱼缸里的那群长着后腿的小蝌蚪发着愁，又想起后面里那棵接着红樱桃的樱桃树。抬头看看窗外的天空，干净连一朵云都无影无踪。这下连臆想的对象都没了……我叹口气，拧开瓶盖把水杯随手放的桌子上，继续闭目养神……
咚！我睁开眼，只见瓶子里的水犹如黄河泛滥一发不可收拾的向我的作业本袭去。惨了！我手忙脚乱的正准备收拾，忽然间连桌子也不配合的摇晃着。谁在恶作剧？我抬眼望向窗外，忽然间似乎什么也听不见了，只看见无数的人从对面的教学楼里争先恐后的跑出来，耳朵里面是震耳欲聋的响声和人们的叫声。我呆呆地被人从教室里面拉了出来，心想的却是难道人多齐步走连大地也会颤动吗……身边吵吵闹闹，我疑惑的看着周围熟悉
爱动脑筋的小蚂蚁_300字
小蚂蚁走啊走，忽然眼前一条川流不息的大河挡住了了它的去路。这时它们左思右想，今天，天气晴朗，万里无云，阳光明媚。可是有件伤心的事情是：小蚂蚁的爷爷生病了，小蚂蚁和它的爸爸妈妈去外面为爷爷采药去了。
我们应该怎么过去啊？突然，小蚂蚁灵机一动想到了一个好办法，我们可以造一只船。说干就干，它们开始找材料，可是找了半天都没有找到。这时一片树叶从天而降，落在了地上。小蚂蚁想：我们可以用树叶当船划到对岸啊！可是想来想去小蚂蚁又感觉树叶太轻了，我和爸爸妈妈都上去的话，船可能会淹没的。这时小蚂蚁的脚边正好滚来一根木棒。小蚂蚁想：我们可以用木棒做船，树叶做帆。它们把船扔到河里，高高兴兴向河的对岸划去为爷爷采药了。
爸爸妈妈直夸小蚂蚁是一个爱动脑筋的好孩子。
初三诗歌：满江红_900字
三呼过河之声，响彻东京夜空
“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟！”
他刚踏出挚友宗泽的住所，身后响起了宗泽用最后的力气喊出的心声。
“过河！过河！过河！”
然后是一片痛哭之声。
他握紧了拳头，国破家亡，靖康之耻依旧在心间，阵阵的刺痛。堂堂大宋，竟被外族哒子逼到了如此境地。他紧咬着牙，暗暗发下誓言：宗泽兄，待我捣黄龙，踏破贺兰山缺，再与君痛饮庆功酒！
本该重开日月，河山风起云涌
“将军，前面是河南府。”手下来报。
他不经意间露出一丝微笑，十年间，大小数百场战役，奠定了自己岳家军的不败威名。也染白了自己的鬓角。今日终于能一雪前耻，怎能不开心呢。
就这样下去的话，配合川陕两淮的军队，这次，绝对要收回幽云十六州！
不忘初心_600字
当他用旋转的画笔在纸上飞舞，连绵的浓墨在纸上氤氲，香醇的墨水早已无言的滋润杨家三代的心田，他们用画笔描绘着全家的艺术梦想，用梦想之笔书写着异道家风的正能量，心系丹青，妙笔传承。
在现在这个社会里，几代人坚持去做这样一件有意义的艺术事业，我很敬佩他们，他们传承的就是第十三个社会主义核心价值观。老人杨启发，历经无数坎坷，用丹青妙笔和一颗执着的心让自己的坚持在时间中静静流淌，给麦子似的孩子降下甘霖，这雨中不仅有老人对后辈的亲情，还有对后代的传承与期盼。
但现代人被太多的杂念扰了心，竟忘了自己的初心和执念，失去了那一份坚持与信仰。杨家杨柳之很简单的一个理由：喜欢画画。便值得付出，不为其他，只为了自己的初心。因此，他能感到幸福。
而反观现在生活中的大学生，要考虑怎么好就业，怎么能安定，与最初的信仰与执念背道而驰。其实最终的安定还是那颗无暇的初心。“富贵的人不一定快乐，快乐的人一定很富贵。”起初看到这句话，我很疑惑，但我后来明悟了，一个富贵指的物质，一个富贵指的心理。能坚守自己的初心，并能让它不蒙尘的人，一定是快乐幸福的人。
无论是激情还是辉煌，淡
高二期末考试作文：微笑着面对生活（三）_650字
真正的光明，绝不是没有黑暗的时候，只是永远不被黑暗所遮掩罢了；真正的英雄，绝不是没有卑下的情操，只是永远不会被卑下的情操所屈服罢了。
人有悲欢离合，月有殷勤圆缺，生活终不会完美。花儿不好因为你的桑然涕下而枯萎；时间不会因为你的一蹶不振而停止；地球不会因为伤心欲绝而停止转动。生活的五味瓶，充满着酸甜苦辣咸，我们应该细细品味。不要因为一时的落寞，而一蹶不振；不要因为一时的如意，而乐不思蜀；不要因为一时的成功，而妄自菲薄；不要因为一时的失落，而郁郁寡欢。一时的落寞，用微笑来对待，得到的会是灿烂的生活；一时的如意，一笑而过，美丽的未来会向你敞开；一时的成功，回首一笑，生活将会充满希望；一时的失落，用微笑来冲淡，明天总会美好。
寒风刺骨笑做衣，花开花落了又一春。人的一生充满变数，天地法则不会因为你的`不幸、懦弱、失落、落寞、无知而网开一面，逃避只会让自己，葬身于天地法则中。生活的五味瓶，只能有自己慢
高一想象作文：我设计的一艘船_600字
看，这是我设计的一艘船，它是一艘多功能的神奇的船。
船的颜色非常鲜艳，白色的船体上插着一面鲜艳的五星红旗，船舷是蓝色的，船篷是透明的，坐在里面，依然能够看到蓝天白云和自由飞翔的鸟儿。
船上有望远镜，有先进的航海设备，有各种各样的食物，有温暖的床……站在方向盘前举起胸前的望远镜的时候，我就是一个威严的船长；脱下航海服躺在床上大嚼薯片的时候，船儿就是我的家。
船儿可以在水面上航行，也可以进入海底潜水。它经常带着我去海洋探险。航行的时候它是一艘船，潜水的时候它就像一条鱼。两侧船舷上还有灵活的机械手，它可以捕鱼也可以采摘标本。我还在船上设计了一个小小的水族馆，可以把抓到的珍贵小鱼放养在里面，随时研究，随意欣赏。
风雪严寒的冬天，有人不小心掉进了冰窟窿，正当大家感到无助的时候，我的船儿能展示它独特的威力。船舷两侧的机械手能迅速打破冰层，潜入水底救人。是啊，这时候它就是一艘名副其实的破冰救生船。我可以开着它到冰天雪地的南极，为我们国家的南极科学考查队保驾护航；我可以开着它周游世界，帮助每一个需要帮助的人；我还可以……
三国演义_800字
厚厚的一本《三国演义》，我都看了N遍了。
它是中国四大名着之一也是我国古代历史上一部重要的文学名着。《三国演义》刻划了近百个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。《三国演义》是以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的故事。其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这本书人物描写栩栩如生，故事叙述有声有色.有料事如神的诸葛亮，周瑜，有阴险狡诈的董卓，曹操，还有英勇善战的关羽和赵云.其中，我最喜欢，最佩服的人物是诸葛亮.虽然周瑜和诸葛亮一样聪明过人，足智多谋，但是，他心胸狭窄，处处为难诸葛亮，想尽办法加害于他.竟然让诸葛亮在三天之内造十万枝箭，还要他立下军令状，完不成任务就按军法处置.而诸葛亮却以国家大事为重，顾全大局，从容应对，既巧妙地避开了周瑜的无端加害，又顺利地完成了任务，诸葛亮的足智多谋，无人能比。他才是一个真正的，充满智慧的了不起的人物。书中曹操这个人物带给我的启示。曹操一生都属于十分大胆型的人物，也是十分奸诈的
给“经典”点个赞_600字读后感
对于“经典”二字，你是怎样理解？是只可以被模仿而无法被超越，还是条条框框里的一个固定模式?在我看来，经典就是蕴含着中华文化的博大精深与灿烂辉煌！它让我由衷的敬佩，它教会我做事的方式、做人的道理、引领我成长。
子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“过而不改，是谓过矣。”子曰：“躬自厚而薄则于人，则远怨矣。”从孔子身上，我们感受到一种大智慧。孔子启示我们，一个人的聪明不在于他比别人知道得多，而在于他坦然的承认自己的无知；孔子警醒我们，人要勇于和善于从自身发现并解决问题；孔子告诫我们，多责求自己，少苛求别人，人们就不会怨恨你。
孔子是一位智者，怀揣着理想和报负的智者。他的许多观点都闪耀着理性的光辉，正是因为这样，他倡导的“仁义礼智信”也是我们现在所学习的。小时候“仁义礼智信”对我来说只是一个模糊的概念。随着时间的推移，见识的增长，我开始懂得了何谓仁义礼智信，明白了它的深层含义。我不知道自己以后会成为一个什么样的人，像大树一样顶天立地？或是像小草一样微不足道？但是我会坚定自己心中的“仁义礼智信”，我会努力学习，成为一个自己想要做的人。<p
我家的“大花园”_200字
我家是个美丽的“大花园”。你们想知道为什么我要说我们家是个美丽的“大花园”吗？现在我就给你们介绍其中一种绿色植物吧！
这种绿色植物名叫绿萝，它是一种水培植物。它有许多根，根上长满了嫩绿的叶子，一片片叶子像绿色的帐篷。叶子的下面有一根柄，叶片上有一根叶茎，旁边有一点绿绿的，像依偎在叶片上的亭亭玉立的少女。
这就是我介绍的绿色植物，怎么样，美丽吗？
福建龙岩漳平市漳平市实验小学一年级一年级:曾炜茗
高中写作指导：联想生动造语
想象和联想是写作不可或缺的“双翼”！可以说，没有一篇文章不是想象和联想的产物；也可以说，没有想象与联想，是不可能写好文章的！
想象，是人脑对记忆中的表象进行改造并创造新形象的过程；联想，是由某一人物、事物或概念而想起其它有关的人、事物或概念的思维活动。想象是人脑主观创造出来的，是从无到有的过程；联想，是从此及彼的过程，其对象是客观实际。
想象的作用，是以生活为源泉，以意旨为轴心，使得思接千载，视通万里，有助于提高阅读能力，再现作品的艺术形象；也有助于写作水平的提高，因为写作的任何一个环节都需要想象，审题立意，布局谋篇，都离不开想象。所以，要激发自己的思维，发展自己的智力，提高自己的写作水平，就离不开想象这种可贵的创造性思维。
联想的作用，由此事联想到彼事，可以丰富材料；由进步的联想到落后的，可以加深思索；由表层的联想到内在本质的，可以深化理念；由可见的联想到不可见的，可以拓宽思路。
不少考生作文最大的困惑就是无话可说，不知写什么；其实，只是不善
三年级写人作文：爸爸_350字
我的爸爸今年38岁，中等身材，乌黑的头发平添了几根白发。他有一双炯炯有神的大眼睛，一笑起来就更有神了，爸爸待人厚道，也从来没有给我发过脾气，他每次下班回来，一看见我，就笑起来，所有的筋疲力尽全都消除了。
爸爸对我的学习更是无微不至。
记得上次单元考试，我没有考好，心想这次可糟糕了，爸爸妈妈一定会责骂我的。结果却出乎我的预料，除了妈妈说我几句外，爸爸却显得那么平静，还笑着对我说：“考的不好没有关系，看看题错在哪了。”爸爸一边说一边从我手里接过卷子，不但没有批评我，而且还一一的给我耐心的讲解，直到我听明白为止。灯光下，我望着爸爸那慈祥的目光，心里非常感动。我心里暗暗对爸爸说，爸爸，我爱你，你辛苦了，我会好好学习的，不会辜负您对我的期望。
四年级想象作文：机器人保姆_350字
“来！给我沏茶！”“来！给我削苹果！”呵呵！我今天雇了一个机器人，让她做我的保姆。她长得很漂亮也很勤劳，什么事她都能准时完成，又有条理的去做，是个富有责任心的人。我给她取了个名字叫“纯纯”
早上，纯纯开着法拉厉，拿着毛巾，牙刷到我面前“早上好！”呀！纯纯在和我打招呼呢！“主人，请刷牙洗脸，我们吃好早餐去上学！”说完，纯纯拿出自动牙刷，“唰——”自动牙刷开始工作了。接着纯纯把美餐一口一口地送到我嘴里，真是说不出的滋味啊！
我们开着奔驰来到学校门口，许多同学都投来羡慕的目光，纯纯拎着我的书包，总觉得太重了，就在嘴里嘀咕了几句，“叮—”大书包立刻变成了一本“万事通”里面有课本里的内容，有课外书籍，有电影电视，还有……说也说不上来！可真奇妙！
“懒虫！太阳晒到屁股了！”我迷迷糊糊地睁开眼睛，原来是个梦啊！不过我相信，这一切一定会来的！到时候，我还要纯纯做我的好保姆！
给狩猎队的一封信_350字
尊敬的狩猎队队员们：
你们好！
也许你们不认识我，可是我认识你们。记得那次在伤心崖上斑羚们为了生存，采用了牺牲一般挽救另一半的方法。我想你们对此也感到很震惊吧！我也是一样。如果是人类在这种情况下会怎么做？不顾一切去求得生存？还是把自己的同伴推向死亡的深渊？这我就不可而知了。
在这儿我想问你们一个问题：打猎为了什么?你们不用说我也知道：是为了钱！如果那次你们狩猎成功，把六七十只斑羚一网打尽，可能你们就能赚一笔。可是你们想过吗？如果反过来呢？人类成了被捕杀的对象，一群动物也把你们想斑羚一样对待，你们肯定会恨它们，心想：“这些可恶的东西，为了钱什么都不顾！”再回到现实，斑羚是否是一个生物体？他会不会也想到这些？既然人类不愿为钱而被捕杀，那斑羚也是一样的！一样的生命，一样的生存，为什么就不能和谐相处呢？
再次告诫你们一句：动物是人类的朋友，请保护动物！
