中华坚守赋_750字
品味历史，成大事者能守义；回眸过往，立大业者不变节。为乱世平天下，于盛世治太平。留千古芳名，为万众所敬。
怀王无道，喜听谄媚语；屈子有节，苦谏忠贞言。欲救弱楚于危难，誓却强秦以万里。信而见疑，昏君不听忠言，忠而被谤，奸臣屡施毒计。削职罢官，去国离家，二十年遭流放，六千日受熬煎。身受大难，心有不甘。佩蕙蘘以彰节，做离骚以舒愤。都破国亡，心灰意冷。觉日月无光，山河变色，抱石投江，斯人已去，虽死犹生。
屈子之德，垂范后世。数年之间，圣人辈出。苏武守节，之夷狄而不弃；张骞有义，去家国而不改。厚禄高官，靖节视若粪土；严刑威逼，天祥比作游乐。有意必有功，蒙古部族归乡万二千里；留发不留头，江阴百姓守城八十一日。
列强瓜分，帝国威如累卵；日寇侵略，中华大厦将倾。仁人志士，义军贤者。脑海长存图强意，心头坚守爱国情。以铁拳斗钢枪，用血肉筑长城。扶大厦之将倾，挽狂澜于既倒。凭血雨腥风之惨烈，
雨后天晴_50字
独自一人走在街上，
天突然黑了。
他们说一会有彩虹，
我却低头哭了，
雨无情的下着，
我望着早已失去光泽的蓝天，
雨后会天晴吗？
一年级:陈小影
演讲稿 《怒放的生命》_550字
尊敬的老师，亲爱的同学们；
大家好！我是七（1）的沈雪婷。今天我今天演讲的题目是《怒放的生命》。
“我想要怒放的生命，就象矗立在彩虹之巅，就象穿行在璀璨的星河，拥有超越平凡的力量……”一声声粗狂沙哑的怒吼扣人心弦，仿佛呐喊着全人类的信仰。节奏强烈的脉搏和心脏的收缩充满了生命的鲜活张力，体内的生之泉汨汨流淌，那一刻，我深切领略到了生命的澎湃与炙热。
生命的存在是顽强的，生活中有许多残疾人，他们用自己残疾的身躯，把他们的生命怒放。他们身残志坚，他们都没有健全的身体，但他们在人生的道路上，用他们残疾的身体，创造了一个个奇迹！做着我们健全人都做不到的事情。
在2008年残奥会上，残疾运动员们在赛场上努力拼搏着，看到这感人的一幕，观众们爆以热烈的掌声，给予他们的鼓励！他们越发有了自信，认为自己并不比其他人
小学一年级作文我变了
我变了
我从小就喜欢吃鱼。因此，妈妈的餐桌上总少不了鱼。她总是把鱼肉堆到我的碗里，自己则津津有味地吃着鱼头、鱼尾。然而，妈妈却常常被鱼刺卡住。我一开始觉得很奇怪：“妈妈为什么总是被鱼刺卡住呢，真是太不小心了！”
内心深藏的疑问，伴随着我渐渐长大。一次，妈妈又煮了一盆鱼汤给全家人吃。淡黄色的汤里面有一些冒着热气的适当大小的鲫鱼块。上面荡漾着一些绿色的、白色的葱花，煞是好看，勾起我了的食欲。我舀了一碗汤，慢慢地品尝起来。
这时，我想：“我从未吃过鱼头，那鱼头会是什么味道呢？”我便用汤勺翻遍了整个盆子----来找鱼头。找了一遍，又找了一遍，没有！还是没有！鱼头究竟在哪儿？那我就找鱼尾吃吧！可是结果和刚才找鱼头一样----也是没有！
咦，邪了！整个搪瓷盆只有鱼身在里面了。我心里的疑惑更大了，脑子里满是蹦蹦跳跳的问号，最后索性作罢，不再想下去。
周末，我到外婆家玩儿。我问外婆：“外婆，鱼头和鱼尾好吃吗？”外婆连连摇头，说：“哪里好吃啊！鱼头没有肉，尽是骨头；鱼尾尽是刺，很容易被卡住。”她又讲述起了妈妈小时候的温馨故事：
八十年代初，人们的生活水平得到了提高，但
高考作文记叙性散文
他就要开始分班了。
“迅速坐好。”一把坚定而又有力的声音从旷旷的口中发出音来。大家都知道，一场悲剧即将发生。但我心里想：这一场悲剧我知道是一定要来的，但也不要来的怎么快啊！哪怕再过10分钟或5分钟或1分钟，就算是10秒的相聚和快乐，也不要时光过的怎么快呀！我的心顿时像有一把把锋刀利剑在我心上割着。
“谭君仪，梁燕珊，霍燕文，何瑞盈……”老师一会儿就把分班名单读完了，我回想了一下，啊！没有我的名字，我的心一下子欢快了起来，但突然我又伤心起来！平时只有霍燕文肯和我玩象棋，她走了;平时体育课都是谭君仪留下来陪我聊天的，她走了;平时每次有大或小的问题，都是何瑞盈与我共同解决的，她走了。平时……虽然，我只和这些同学同学相处不到1年，但他们走时，我比谁都要难过，因为我也有过同样的经历。
当那些同学走时，他们对大家(留在5(2)班的同学)都分别讲述了自己的心情。其中有一个同学，她哭了，哭的很厉害，就像洪水爆发似的。就在那一瞬间，我的心更加更加的酸，恨不得大哭一场。但我明白，我不能在这里大哭，所以我忍了下来。
一回到家，我直冲进厕所，“哇哇！……”我痛哭起来。刚出厕所，妈妈就向
首尾呼应的状物作文心
窗外的麻雀,在风雨中筑巢,那来之不易,使它懂得了珍惜；河里的小鱼,在激烈中向前,那艰苦磨难,使它懂得了珍惜.那我们呢?何时才能珍惜?
那是一缸五色斑斓的鱼.乌黑的水泡眼,鼓着两只大眼睛,纤细的身材,如扇子般舒展的大尾巴,在水里轻轻抖动着,让那流水也为它伴舞；娇小迷人的绣球,红白相间的身子在水中荡起一道道彩虹,红嘴一张一合,头上的绣球也在微笑着,激起无数晶莹的水珠；还有那“鱼中仙后”孔雀鱼、火焰般燃烧着的招财鱼……
小小的我爱极了这缸鱼.把那花片般的鱼食轻撒下去,那无数一张一合的小嘴立刻拥上来,鱼头顶着鱼头,鱼尾接着鱼尾,水面上飞上了一层艳丽的流动彩虹.不少鱼儿甩着大尾巴“飞”出水面,从我手里抢过一片未撒下的鱼食又落下,鱼尾激起的水花飞扑上来,沾在手指上,冰凉凉的.哟,鱼缸上映出的,是谁的笑脸?笑得那么开心.
不久,我厌倦了,厌倦了去喂那些鱼.隔了两天,小小的我依旧用手指去逗着它们,手移到哪儿,鱼跟到哪儿.再后来,我已不再接近那个鱼缸,一点也没发现,鱼儿们已一点一点地消瘦下去,游起来也无精打采了.
不久,一条鱼死了,接二连三的,所有的鱼都死了.我哭得稀里哗啦,眼泪
《西江月》改写_700字
我躺在床上，眼睛不时的往外看，心里想到：月亮到现在都没出来啊！又是一个失眠的晚上，我辞别有人走到了田间的小埂上。
我踱步前行着，天地间弥茫茫的一片，眼前之物恍惚可见，抬起头眺望远方，一条宽大的黑绸子在田间舞动着，阵阵清风徐徐的吹来，伴随着稻花香，悠悠的飘入到我的鼻中，真是沁人心脾，使人流连忘返啊！
我深吸一口气，嘴里念叨：“雨水及时稻花香。今年一定是个丰收年啊！”顿时，田间的蛙声片片，一只只鹊“呀呀”的从青黑的斜出的树枝飞向天空，一声声蝉鸣回荡在天地之间，他好像在提前庆祝似的，伴随着阵阵蛙声，声声蝉鸣，扑棱棱地鸟飞颤动声，形成一首田间小曲，那一根根饱满的麦穗摇晃着身子，扭着腰，正在为这一个个演唱家们喝彩呢！
渐渐的，一轮明月应和着小曲打着哈欠爬上了空中，顿时世界变成了银色，我定定的凝视着它，旁边不时的有小眼睛在眨呀眨，
暑假那些事_250字
你猜猜我暑假都做了啥事儿？来看看就知道了！！！
早上，起床，妈咪早早的去上班了，剩下孤零零的我和我粑粑，幸亏我粑粑买了真果粒和蛋糕，不然我就饿死了。我真享福，看着电脑吃着早饭，呵呵，然后粑粑送我去奶奶家，说俺乖点，不让俺奶操心。有时候，我把书包放进书房里，我拉着小车跟俺奶去买菜。买完菜，我和我奶回家，我写作业，我奶洗菜，俺写完作业，给我奶帮忙，什么铺垫子呀，打鸡蛋呀，拣菜呀什么的，奶奶说过，只要不危险的东东都可以让我干。中午，我奶叫我铺床，俺铺。哎呀，我说，干了这么久，也不发点工资，哼！小气。
我的暑假好玩吧！下次寒假我再记。
二年级:景俊珠
翱翔蓝天_300字
我在部队院里长大，经常看到解放军叔叔在操场上训练，叔叔们威武的气势，顽强的意志深深地吸引了我，我对军人有着特殊的感情。
记得一个夏天的早晨，当我还在睡梦中时，轰隆隆的声音把我吵醒，心想，今天部队又有什么活动呀？我赶紧打开窗帘一看，啊！原来是三架直升飞机在操场上空盘旋，像三只大蜻蜓一样，十分壮观。于是，我有一个梦想，长大了我要当一名飞行员，不仅能驾驶直升飞机，还能驾驶战斗机。
我梦想我能驾驶未来的一种新型飞机，它可以在空中飞翔，又可以在地面奔驰，还可以在海里遨游。在天上的时候是飞机，在地上的时候是战车，在海里的时候是潜艇。
我要朝着我的梦想努力，我坚信终有一天，我能驾机翱翔蓝天，守卫着祖国疆土，守护着人类和平与安宁。
四年级:吴陈子铭
这样一个他_1200字
你是我能以45°敬仰却无法触碰的那颗星星。有你的日子，我不会觉得孤单。虽然你并不知道你所认识的我的另一面。不渴望和你有什么深刻的交集，你真的站在我的世界的那一刻就足够了。--------题记。
你在我安。从重新分班分到一起的那一刻，她就明白了这四个字的含义。他们离得很远，几乎是班上离得最远的位置其中之一，就如同三角形勾股定理的那条斜边上的两点。她在最上方，遥望着停驻在后方的他。他笑起来的样子好可爱，当她看到他笑的那一刻，感觉心里的那扇久闭不开的窗竟然奇迹般的打开有一束刺眼的阳光直射进心底。
他笑起来的样子是我见过最好看的。他的个子很高，长得很帅。但是就是坏坏的。他不爱学习，三天两头请假，打起架来很吓人，空间里到处是有关社会的说说。如果不认识他大概会觉得他这种人该避而远之吧。后来与他渐渐熟悉以后，他老是以她矮的这个缺点取笑她。她说她不能上QQ了，他一连串发了几个鼓掌的表情。万圣节那天她向他要糖，他给她发了个糖的图片，她说要真的，他说来我家我给你买。他认很多妹妹，很喜欢别人叫他欧巴。他会让她给他留言，印象深刻的那次她一周没给你留言他
水怪不哭_900字
我是水怪！
在一帮白痴死缠问我为什么身边老是带着水，又遭我拒答，纷纷称我怪物，只好以“喝水的怪物，简称水怪！”来打发他们，顺便安慰自己。
怪物？我觉得无奈！看来我打一开始来到这班级就注定和他们不是同类！没有共同语言，共同思想，等等。关于他们，在我眼里，他们活在一片无聊之中而且津津有味，而我早已看破红尘心如死灰。我鄙视他们的虚伪，他们看不起我的桀骜，我们在同一个屋檐同一种鄙视呆在一起，很恶心的样子。他们老是问白痴的问题，比如为什么上课老趴着？为什么老发呆？褚如此类的。白痴的问题白痴才回答，我不是白痴，所以我选择沉默。
你这是病，心理上的，你要改变！作为班委的同桌，她认为我的特立独行很不好，特地关心我说。而我则以我很好并且强迫一个人作一件事是不道德的，谢绝了。我和同桌的关系仅限于她无聊找我扯淡。每次我都把她七晕八素我就知道我得逞了。她问我干嘛那么悲观，为什么不天真点世界是很美好的？我回答说我不是悲观是现实天真在我字典等以幼稚……每次得逞后都有点怕，毕竟人家小丫头不食人间
离群的小雁(二年级作文)_250字
秋天到了，天气凉了。一群大雁往南飞。在飞行的路中，有一只小雁离开了队伍。
这只小雁刚飞出队伍，忽然有一只老鹰看见了它。老鹰伸出鹰爪去抓小雁，小雁急得大叫起来：“救命啊！救命啊！”正在排着队向前飞行的雁群听见了小雁的呼救声，急忙朝小雁飞去。
雁群与老鹰展开了搏斗，终于从凶恶的鹰爪中救出了小雁。
这篇作文根据三幅图，设想了一个小故事，蕴含了一颗纯真的童心。小作者明是非，辨善恶，文章短，意义深。故事虽然很短，但是，故事发生的时间、地点、主人公以及事情发生的原因、发展和结果，都交代得清清楚楚，这是很不容易的。
生活需要快节奏_800字
“从前的日色慢，车、马、邮件都慢……”木心的一首《从前慢》打动了很多人的心，可谓是在这喧嚣嘈杂的世界中涌现出的一股清流，但是，这样的生活状态真的能够适应这时光飞逝、日新月异的世界吗？
我想答案是否定的，都市的生活节奏快而急，像链条一样一环扣着一环，在这种情况之下，想要稍微偷个懒、放慢脚步都有可能被生活压抑地喘不过气来。你也许会说：现在的有识之士不都追求宁静悠闲的生活嘛，他们不也过得挺好！但我想说这毕竟不是主流群体，在这都市中，大多数的人都选择了争分夺秒、不愿输了人生岁月，不是吗？所以，生活需要快节奏。
纵览西方历史，最引人注目的必是英国接连两次的工业革命。自第一次工业革命以来，西方资本主义国家以自己的快节奏打破了我国长达百年的闭关锁国政策，也动摇了我国慢节奏之下男耕女织、自给自足的小农经济的地位。由此，不难发现快节奏生活的影响之大。
接踵而至的第二次工业革命，促使人们从“蒸汽时代”进入了“电气时代”，这接连发生的变化使人们在震惊之余，愈加深刻的体会到了快节奏生活的必要性。作为工业革命产物之一的电话，改变了人们的通信方式，使相隔万
2010年中考优秀作文素材：脚印成长的路上
2010年中考优秀作文素材：脚印成长的路上
我摇摇摆摆地走来,留下了一排整齐的,由小到大的脚印。
一个脚印,一个故事,有深有浅,都深深地映在我的心中。
小时,骑着小踏车,叽叽噜噜地在院子里来回转动.骑着小踏车.我有一个梦想——我想变成一个魔法师，我要把小踏车变成一辆能够载我上天入地的魔车，上到无边的宇宙，下到无比深奥地海底。我还要把我的洋娃娃变成一个有生命，活泼好动地三小人。我有让她每天和我一起去上学......
一年，两年，三年过去了，日月如射出去的利剑再也没有回来。我也不再骑那陪我走过快了时光的小踏车了。不过,我也骑过一种小型自行车,那是小姑娘的.那种自行车有点像小大架,后轮又有两个巴掌大的小轮子撑着,是小孩学自行车用的。我踩着台阶,奶奶扶者我上了车子,可不一会儿,我就哭着喊着要下来,说起来原因来也不怕你笑话,我当时是被卡在上面下不来了.从那以后,我就开始害怕骑车,害怕再次卡到上面下不来了。
怯怯岁月,又一眨眼,我的个头也芝麻开花—&md
臭豆腐，真好吃_750字
“真好吃啊！”我一边埋头吃着“臭豆腐”，一边连声赞叹道。
我小的时候不爱吃“臭豆腐”，觉得它有一种奇怪的味道，臭臭的。所以当我和妈妈一起逛街时，看到其他人插起一块“臭豆腐”，放进往嘴中，嚼得满嘴流油的样子，我就很奇怪？“有那么好吃吗？”
等到我长到八九岁的时候，我才下决心，决定冒着“生命危险”吃一次。可是，没曾想，一吃再也舍不掉了。“臭豆腐”才是典型的闻着臭吃着香的“模范”。
这不，今天从这家“臭豆腐”的摊前走过，闻着那熟悉的“臭味”，我又忍不住买了一盒，看着老板把八块切得方方正正、白嫩嫩的豆腐放进热油中，只见豆腐在油中翻滚着，跳跃着，瞬间，“滋滋啦啦”的声音就像餐前音乐一样地响起，三两分钟的时间，八块金灿灿的豆腐就从锅中蹦跳而出。老板将豆腐“拦腰截断”，放入一个一次性的小碗中，然后掀开另一个擦得铮亮的不锈钢的铁桶，舀出一些淡咖啡色的浓浓的汤汁，这时我才明白，将炸好的豆腐剪开是为了更能入味啊！最后老板熟练地撒进去一些香菜、榨菜等佐料，那一碗美味的“臭豆腐”就完成了！那豆腐的白白嫩嫩、那香菜的青青翠翠、那汤汁的浓浓郁郁，嘴里的口水就像是泉眼
致全国家长的一封信_400字
尊敬的中小学生家长朋友们：
您们好。溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。春季以后，天气逐渐变热，溺水又将进入高发季，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子们结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水的安全教育。给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到〞六不〞：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在天家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。
学生安全工作需要各方面尽心尽责，密切配合，齐抓共管。让我们携起手来，共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力。
祝您们的孩子平安、健康、快乐！
写人记事作文400字
一个心灵美的人
用双眼去过滤世界，有得有失，不幸失比得多。因为当我捕捉到一些美的身影时，发现自己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美。怅然之际，忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌，但愿忧伤唱来也美丽。
一个别心灵美的人,儿童时代的一件件往事，随着岁月的流逝，在我的脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样，怎么也不会忘记，每当回想起它，还是历历在目，好像是刚刚发生不久似的。
那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。放学了，我刚想回家，但是，六月的天空像孩子的脸一样说变就会变，刚才还是万里晴空。此时，却蒙上了一层阴影。忽然，一道闪电划破天空，发出霹雳的巨响，接着一个又一个地响遍大地，紧接着，大雨瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨，我发愁了！心想：“爸爸各妈妈出去了还未回来，就连妹妹也跟着出去了，现在，谁能给我送伞呢？‘早知如此，又何必当初呢’这句话一点也没错。唉！我出门时也该带一把雨伞来啊！”
看见同学们一个个陆续被接走，我的心更犹如火上添油，更加躁动不安。这时，个性急躁的我终于待不下去了，不管三七二十一就冲出雨帘，一个劲儿往回家的路奔
读《拜金要不得》有感_1200字
“拜金有什么不好吗？”这个问题是我读过这篇文章后印象最为深刻的一句话，以为他和我以前思考过的一个问题很像，或者说是有一些联系。“信仰”一个根本不存在的东西有啥好处吗？
在很久很久以前，我就知道信仰这个东西存在，耶稣啦、耶和华啦、上帝啦等一帮乱七八糟的神一般的存在我也知道，原意是耶“稣”的“稣”字但是费了很大的劲才记住的，进而记住了耶稣和耶稣为代表的一众诸神。
我是受中国传统文化熏陶出来的标准无神论者，认为人就是世界上最高级的生灵，神只不过是人们臆想出来的，并坚信这是真理，对那些把自己当成二级生灵的信仰者嗤之以鼻。但那是很久以前的时候了。随着年龄的增长，我的思想和思维方式和以前相比有了很大的不同，我开始思考一些以前从未思考的问题。
那些有信仰的人真的什么都不知道吗？那些被我们当成二级生灵的人们过的比我们差吗？
答案当然是否定的，他们和我们相比不但不比我们差，甚至反而更好！
所以，我就要
“贴膏药”真好玩_300字
“哈哈，快来抓我呀。”小米一边跑，一边欢呼的喊着。
突然，背后一声“快跑”。我们猛地抬起头，只见小米像打了兴奋剂似的，一个箭步上来，一手把我抓住诡异地朝我笑着，挤眉弄眼。然后，他又崛起屁股朝着我，自己轻轻地拍了几下，发出了“清脆、响亮”的声音。一时间引得大家哈哈大笑。“敢挑战我”我心想。我瞄准他，像箭一般冲了出去，他更像一只小老鼠一样，“嗖”的一下从我身边跑出去，他一边跑着，一边高高举起双手，做出投降的动作。让在后面的我开怀大笑，浑身无力。“喔，这就是他的战术。”我马上克制自己的笑欲，对他发起攻击。只见他像猎豹一样“扑”到了离他最近的人身后。“怎么让他侥幸逃脱”我气急败坏地说。
意犹未尽的我，又呼欢呼雀跃地朝下一个目标追去。
初一叙事作文：愚人节的乐趣_500字
今天是4月1日愚人节，骗人的时候又开始了，今天我要提防点，不能让同学骗了。
到了教室里，我发现同学们就在开始“作战”了。有些同学马上对我发起了猛攻，“岑鼎盛，你的鞋带散了。”我才不吃这套呢，我干脆不理他们，自顾自的。
到了中午，愚人节的活动到了高潮。我在背书的时候，忽然听到几个同学兴奋地喊着：“明天放假了，明天放假了！”我也有点兴奋过度，但还是将信将疑。后来几个同学的肯定又让我更加觉得是真的了。过了一会，又有些同学公布了答案：“这是假的。”害得我们白高兴了一场。
下午上课的时候，我们又愚起了老师。高老师走了进来，我们立刻耍起了阴招。忽然，一个同学说：“高老师，你的钱掉了！”高老师却不慌不忙的说：“那是我多出来的。”我也向老师发起了攻击：“高老师，你的鞋带散了。”高老师笑嘻嘻的回答：“我没鞋带。”我们都低头看了老师的鞋，原来老师穿着布鞋，我们都晕了过去。
科学课上，我们又想起了歪脑筋。老师慢腾腾地走了进来，我们一个个都骗起了老师
