凌乱的小明
每个人都有自己的理想，有人想当设计师，为大家造出五彩的衣裳；有人想当医生，为病人减轻痛苦；有人想当警察，为人民服务；而我想当一名老师。
有一次，我在电视上看到在山区有一个孩子，学习非常好，考上了大学，可以上完大学寻找自己的幸福生活。可她看了看村里的孩子，想到村里的孩子没有学上，便留了下来。用自己的积蓄建了一座土房子，一教就是十几年。其实每个老师都应该有自己美好的理想，可以去当科学家、文学家……可是为了给国家培育人才，他们选择了教育工作，几年，甚至几十年，兢兢业业的反复地讲解一些启蒙知识：从a、o、e……1＋1、2＋2……在老师的辛勤培育下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成为国家的栋梁。可是当这些人为国家做出贡献而受到人们的尊敬和赞扬的时候，人们往往忘记这些人也是老师培育出来的。老师是新时代的人梯，一代代接班人踏着他们的肩头去攀登新的高峰。在老师的眼里只有为人民服务，生活才有意义。想到这，我觉得老师真伟大，从而想当老师的希望便从我心中萌发了。
光是想是没用的，要通过自己的努力来实现理想。今后我要好好学习，要认真听讲，把知识掌握好，学完一课复习一课，还要在课上把老师的重点做笔记，还要把功课做好。每天睡觉前把老师上课讲的知识复习一下，想一想今天有什么收获，今天有什么不懂的地方。只有这样我才有可能实现自己的理想。
如果我当上了一名老师，我会用自己的智慧来浇灌我的学生，要把我的学生培育成国家的栋梁。
六年级:石一诺
