请问那个远方朋友是你的认识的吗?网上有范文,【习作要求】
写一封信给远方的亲友,谈一谈这一年里你感到最有意思的一件事.
【习作指导】
这篇作文有两个要求:一是写一封信;二是写一件有意思的事.还要求应按写信格式写:1.称呼;2.正文(一件有意思的事);3.结尾;4.署名;5.日期.
称呼:单独成行,顶格,以表示尊敬.称呼后面用冒号.
正文:是信的主要部分.可从以下几方面写:①向收信人问候;②写自己要谈的事(这②要求写一件有意思的事);③写你自己有什么希望或要求.
结尾:写祝愿的话.祝语另起一行.如分两行写,第二行要顶格,祝语要注意对方的年龄、辈份、职业等情况,要符合身份.
署名:写在正文右下方.
日期:写在下一行左下方.
给老师的一封信
亲爱的老师:
您好!
给我印象最深的是三年级那次写字比赛。当时, 王老师您告诉我们的时候,我们都感到很激动同时也觉得压力很大。
接着我们就紧张而努力地准备着,同时王老师您对我们的要求也很高,王老师您要求我们:书写端正、不要在纸上乱图乱画、不能用修正带或修正液,更加不能写错别字。
开始比赛那天,我格外紧张,生怕写上几个错别字或者不够端正,但是我也想拿个名次,可是老师您那严肃的表情,让我感觉到好像只有优秀学生才能拿奖。
比赛开始了,我听见老师您说只要默一首诗。我开心地差点跳了起来。我们默写时,王老师您不断地督促我们,指导我们,使我得到了一个进步奖。
那时,我真正地体会到了老师您对我们的关心、关怀和关爱。
此致
少先队的敬礼!
您的学生 xx
x月x日
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