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历史的长空
以正确平和的心态对待历史
我国国学大师钱穆先生在《国史大纲》一书的序言中，写下了这样一句改变我历史观的话：所谓对本国以往历史有一种温情与敬意者，至少不会对本国以往历史有一种偏激的虚无主义，亦至少不会感到现在我们是站在以往历史最高之顶点，而将我们当身种种罪恶和弱点，一切言委卸于古人。这句话是我学习历史的基础与前提，成为我学习历史的指导思想。
古代史的繁盛与近代史衰落的巨大反差，让我们一度那段历史里的人和事迸发强烈的愤慨。但是这句话改变我历史观的话让我认识到了我们在学习那段历史时偏激的态度。它让我们明白了我们应以一种平常心对待历史，应以一种正确平和的态度学习那段屈辱的历史。一位南京大屠杀的幸存者曾这样说：“我们要记住历史，但不要记住仇恨。”这种平和的心态是对历史的最好诠释。这种态度不是不爱国，而是要让这些惨痛屈辱的历史从绊脚石蜕变为我们今后路上的垫脚石。
偏激的仇恨态度在我们学习历史的过程中只会产生阻碍作用，太多的主观因素干扰，会让我们不能正确的认识历史。用平和的心态看历史对它的理解才能更加深入透彻，对它的评价才会更加客观。
当今社会下的我们不要以居高临下的态度看历史，而应该以平视乃至仰视历史。不只是对历史，在当今社会也同样如此。北外大学美国研究室主任梅任毅曾说：我们要避免的是在还没有真正成为大国的时候就已经有了一种“大国心态”对待历史我们也不应有“大国心态”，不要以为我们站在了历史的最高峰，这才是正确对待历史的态度。
从多个角度品味历史
易中天说历史人物皆有三个形象：历史形象、文学形象、民间形象。而在我们学习历史的过程中也会读到各种版本的作品。如：正史、野史、各种各样的文献让历史真相更为难以探求。所以在学习历史时，我们的思想更不能单一，要从多个角度，不同的观点看历史、品历史、悟历史。例如：李鸿章，他被公认为是卖国贼。这是从历史的角度看的。但我们从当时的时代背景来看的话，就不免会对那一系列条约签订的前因后果产生自己的主观看法。如果站在他自身的角度来看，或许为他的无奈发出感叹。而站在今天的角度来看，则可以发现他身上的哪些品质，哪些思想值得我们借鉴与学习，而哪些做法需要我们引以为戒。我们还可以设身处地的想一想，假如我们在他的处境下，我们如何做更为妥当。这不仅是学习、回顾历史，也是预习、讲述人生。从多个角度品味历史，会得到对历史不同的理解与认识，还会得到我们自己感悟出的人生启示。
树立自己的历史观
唐太宗曾说：以史为鉴，可以知得失。生活中的困惑，往往可以通过读史来解答。一个正确的历史观可以让你深入透彻的理解历史，可以让你感悟到属于自己的历史思想，它会成为你学习历史道路上的一个路标，会成为学习历史的一块基石。树立你自己的历史观，以历史观影响你的人生观、价值观，会让你受益无穷。
对历史，我们应有来自自我的主观看法，也要有对它客观的评价，让我们站在山脚下，平静地仰望那历史的天空。

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　　如何正确对待中学生之间的异性交往 随着社会的发展，中学生的早熟现象较多，中学生之间的早恋现象也变得普遍起来。那么，我们应该这样正确地对待中学生之间的异性交往呢！ 一．早恋现象形成的原因 经过专家对早恋的中学生的调查发现，早恋的中学生基本上是因为他们对异性的好奇心，导致他们无法正确对待异性的交往引起的。之所以有这份好奇心是因为现在的课程中没有让我们正确了解一下异性，家长老师也没有在这个方面教育了一下中学生。另外现在电视剧中有很多是恋爱片，里面讲述了男女间的浪漫恋爱记录，充满了诱惑力，也让一些中学生向往。中学生片面的认为恋爱总是想电视剧中的描绘的那样的浪漫而且圆满，于是他们忍不住这一份诱惑，开始想体验一下恋爱是怎么样，终于有一天他们给他们心目中的她（他）递了字条，于是他们就无知地在那个时候开始了交往。 二．早恋的结果 早恋的过程确是一种浪漫的过程，也是一种无知的追求和浪费光阴的过程。俗话说：“天下没有不散的宴席。”早恋的过程并不会很漫长，也更不可能是圆满的，或许早恋可以说是一场异性之间交往的游戏而已。虽然说男生对女生说：“我会一直爱你，等我们长大，我一定娶你的。”女生也很配合，憨厚地投入了男生的怀抱，回答：“嗯~~~~~我也一样······”可是真正到最后也不是他们想象中的那么美好，真正的青梅竹马是很稀少的。等要中考了，为了各自能考上好高中，他们才开始有一点紧迫感了，才开始领悟他们的交往是一个错误，最后只能做出令他们也想不到的结局——分手，一切美好的东西都顷刻间变成了一片泡影。终于初中生活在不知不觉中结束了———毕业了，有的人后悔当初的无知，有的仍然执迷不悟的交往，但这过程也只能持续半年不到。两人因为没有进入同一所学校，联络开始慢慢地减少，两人进入高中学习压力大，他们也有所领悟······最后的结局仍然还不是分手这个惨剧。说来道去早恋难道不是一个无知的恋爱游戏而已吗？这有意义吗？ 三．分析早恋的利与弊 早恋可以满足我们心中的那份好奇心，从而让我们正确了解了异性。早恋也是一个教训，让了解了中学生异性之间应该怎样正确地交往。这便是早恋带给我们的一点点利端，而在这一点点利后面却隐藏了一大堆的弊端。早恋本想拉近与异性的关系，可是到最后还不是两人为曾经做的事而后悔，变得两人无话可说。早恋是一个浪费光阴，浪费感情的过程，它耽搁了我们现在要做的最主要的事情——学习，使我们无心学习，让我们的成绩一路走下滑梯，也让老师父母为我们着急，人生不能走出更好的前途，本来浪漫的恋爱也只能成为我们一生所后悔的事情。所以，早恋的弊端绝对大于利端，早恋绝对是中学生不可行的。 我们中学生应该正确对待中学生之间的异性交往，杜绝早恋现象，和同学间能正确和友好地交往，做好自己的本分任务，好好学习，为未来的前途打算。