写不够.
四年级开始,报了写作辅导班,从写作方法,写作技巧上得到了提高.其次,课堂上老师也讲解好的范文,好句子.不仅较深的理解了比喻,排比,拟人等手法的运用,而且也潜移默化的记住了很多好词语、好句子.这就是所谓的写作语言的积累吧.
观察生活自然重要,这是写作的源泉.可是,没有上面的写作素养和积累,见了好看的花卉也只会描写到“真好看”,要么“五颜六色”,像“争奇斗艳”,再比如“这美丽的水仙花,犹如一位在风中翩翩起舞的芭蕾女孩,瞧她那舞衣正闪着白色的光洁.”我随便举的,就类似这样的写法恐怕就写不出来了.
再者,人总是有惰性的,何况孩子.自己在家买多少写作书,坚持看的孩子有几个呢.多出去玩啊观察人文自然,体验生活,有几个孩子,真真做到把一天的所见所闻写成好文章了.所以报班可以做到督促的作用,也能明白自己欠缺在哪里.当初我的作文是典型的反面范文,仅仅过了一个多学期,作文几乎是老师每回给全班同学诵读的优秀范文.我不是吹嘘,只是有感而发,那个作文班和我那敬爱的老师,都让我受益至今.
所以,如果孩子写作水平一般,孩子也想学,负担不是太重,还是报个班吧.好的写作班会使孩子的思维更好的转化成闪光的文字.

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　　我以前也同样是一只毛毛虫，在我最初到平行班的时候，我曾一度地伤心、感慨，看到老同学，我便一味地回避，因为我发现我自己好差，好差，我和他们不是一类人，我比他们要低一等!后来我渐渐明白，我并不是一个笨孩子，我照样也有能力去追，去赶，也有能力考第一!我便疯狂的上课，疯狂的学习，我要加油啊!我要追上啊!我也要赢!为此，我乐此不疲，我开开心心地学习，甚至周末我完全没有一丁点时间去放松，出去玩。因为我明白，在我玩的同时，别人在学，那这样，我不是又掉下来了?我不要，我不甘心。我要努力!所以我早上就开始背单词，中午做习题，甚至把我活动课的时间给占用。吃得苦中苦，方为人上人。我默默地忍受着。每一次考试完后，都要报分数，然而，我每次成绩都不理想。我很有压力，更因此，我要再次披上我的战袍去奋斗了!只为了美好的明天。
　　经过了日月如梭的一年短短的时间后，我发现我进步了!由原来的两百多名进步到了前一百，我也随之到了我应该去的快班。命运总是在和我开玩笑，竟然进快班后的第一次考试，我的语文得了第一!我真的好开心，又真的好担心，我还能够继续保持下去吗?我不敢肯定，但我相信，一切皆有可能!后来，由于要适应新的学习环境，我便改进了我的学习方法，有什么不懂的就尽管问吧!在竞赛中一起努力，一起奋斗，一起去迎向美好的明天。今天我的总分终于排上了快班的第一名，我要保持下去!
　　我们都是一只又一只的毛毛虫，我们没有与生俱来的美丽，我们是需要搏击的，我们是需要奋斗和努力的!当你成为一只美丽的蝴蝶后，再回顾你经历的路程，你会发现，有努力才有真正的进步