伴随着高考成绩的出炉,各种消息纷至沓来。状元们的高分以及背后的故事,让他们成为了人们艳羡的焦点。然而,还有一些高考失利的学生,在以极端的方式,冲击着人们的神经。四川女生服毒身亡,辽宁男孩跳河自杀,一条条鲜活的生命,就这样随风飘逝,让人在扼腕叹息的同时,禁不住要问,为什么一次考试的失利,就要以生命作为代价?究其根源,也许需要反思的地方有太多。
如今的教育体制,多以成绩论英雄。从小到大,学校一直在宣扬的都是谁是年级第一名、学校第一名、甚至全市、全省第一名。这种造英雄的方式,也许会起到一定的激励作用,但在不知不觉中,已经形成了对学生们的差异化对待。以高考为例,学校里一直重视的是对尖子生的培养,学校出了名牌大学的学生,就等于对学校形成了一股无形的品牌效应,能吸引更多的学生来就读。而学习不好的学生,一直得不到重视,长期累积下来,心理上可能就会自卑、脆弱,遇到想不开的事情,最终的结局就是走上不归之路。如果教育事业能够不被名利左右,对待学生一视同仁,加强对学生们的关心帮助,或许,就不会再有这些让人悲痛的事情发生。
但是,如今已经高考失利的同学,是不是只有高考一条路可走呢?
其实,近些年的高考已经在发生一些变化。参加考试的学生人数逐年下降,录取率逐年上升。同时,考生的选择也越来越多样化,国内各大院校虽然竞争依旧激烈,但机会已经比之前提升了很多。在政策层面,目前正在制订的高考改革新方案已经包含了职业教育、成人教育等,涉及的考试也有多种,高考将会只是其中一环,还有高中考试、研究生考试、高职院校考试。这些都说明,高考过分重要的地位与社会需求并不匹配,多渠道升学、多元化录取发展才是未来的发展方向。
俗话说,条条大路通罗马。高考的失利,并非就意味着人生的结束。相反,可能会带来一些之前未曾拥有的想法与信心。通过这次失利,就能认识到了自己的不足在哪里,就可以通过补习班或者在线教育,比如新东方在线、学而思网校、德智教育等机构,去弥补自己的弱项,来年再战。其实在线教育对于失利的学生来说,是一个比较合适的平台。刚刚承受了高考失利的打击,肯定怕被别人歧视或者说三道四,去传统的补习班,会承受比较大的压力。而在线教育就不会有这个问题,足不出户,就可以选择适合自己的学习内容,可以有目的的强化自己的弱项,进行有针对性的学习。但经过考试之后,发现大学并不一定是最适合自己的选择,那么也不必勉强自己,去找到自己的兴趣点,做一些想做的工作,也未尝不可。
高考,并不是人生的唯一出路。勇敢的面对未来,现在仅仅是个开始。
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