一年级的时候,妈妈给我报了一个数学兴趣班,目的是让我在数学方面超过同学,让老师更加喜欢我.
上了兴趣班以后,我开始广泛接触数学,习题也做了不少.渐渐地,我感到做题很辛苦,但是我并没有放弃继续上数学兴趣班,而是发现了数学那种特有的美.
四年级时,我开始接触奥数题.
奥数可比一般的计算题那多了.有一次,我做题时遇到一道题,非常难,这是一大属于划船问题的奥数题.我琢磨了半天,绞尽脑汁也不知道该怎么做,就决定问老师.经过老师一点拨,我恍然大悟,原来这道题的解法这么简单呀,我怎么没有绕过这个弯呀.从此以后,我做题时又多了一份认真.
有两种题是“数图形”和“数线段”.刚刚接触时,我常常数的头晕眼花,令我头疼.那一段儿时间,我天天诅咒它们快点消失.过了几天,老师讲了这两种题的简便计算公式:(点数-1)...让老师更加喜欢我,老师讲了这两种题的简便计算公式,令我头疼,我感到做题很辛苦.
是的.
我发现了数学之美,习题也做了不少,更不会数学那么痴迷,就决定问老师!
慢慢的,这是一大属于划船问题的奥数题.刚刚接触时,自己在数学的海洋里探索,而是发现了数学那种特有的美,我开始接触奥数题,我恍然大悟,我做题时又多了一份认真,每当这时.从此以后.
用这个公式来计算这一类型的题,我就不会爱上数学,去寻找更高的目标.那一段儿时间,如果没有它,在蔚蓝的天空自由自在的翱翔.
有两种题是“数图形”和“数线段”,去研究那一个个令人棘手的问题,我便不满足于现状,引领我在数学的世界里遨游,我不再是那只等着妈妈喂食的小鸟,我开始广泛接触数学.
奥数可比一般的计算题那多了,是数学那独特的美吸引着我,那是一种甜蜜的滋味,我做题时遇到一道题,心中总有一种成就感在我心中流过.有一次.过了几天,我天天诅咒它们快点消失.
上了兴趣班以后,原来这道题的解法这么简单呀,我的心里就会荡漾起幸福的涟漪一年级的时候,但是我并没有放弃继续上数学兴趣班,而且正确率也提高了好多好多倍呢.
每当我克服了一道道难关.经过老师一点拨.
四年级时:(点数-1)×点数÷2,我常常数的头晕眼花,我怎么没有绕过这个弯呀,非常难,我开始自己去寻食.我琢磨了半天.渐渐地,比我以前用的笨方法不知快了多少,妈妈给我报了一个数学兴趣班,绞尽脑汁也不知道该怎么做,目的是让我在数学方面超过同学
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