今天,姐姐给我买了一个花盆。一包肥土、和几颗四叶草种子。我回到家,赶紧把作业写完,迫不及待地打开肥土放到花盆里,然后用铲子挖了一个凹进去的地方,小心翼翼地把种子放进去,又用土轻轻的盖上,好像一不小心就会让它死去。我端着一盆满怀希望的土,心里想:种子啊,请你快快长大吧!
9月11日
今天,我一放学跑到阳台上,看我心爱的四叶草,我发现土裂了个小缝,我很奇怪,仔细一看,原来是一个新生命要诞生了:土缝里,有一丝绿色若隐若现。
9月13日
今天我又来看我的四叶草,四叶草破土而出了,他的茎细细的,很挺拔,他的叶子有两片,嫩嫩的,真可爱。
9月19日
四叶草长大了,叶子变成了四片。
首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。
其次,安排好写作顺序
首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。
1.可以从整体到局部。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。
2.按照植物的生长过程进行观察 。先写植物的整体特征,再写它的局部特征。
3.写观察日记可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。
4.以四时变化为序5.托物抒怀,借物咏志。
5.托物抒怀,借物咏志。
今天,那个同学又把那盆绿豆苗带来了学校。这一次我发现它的叶子变成嫩绿色的了,豆瓣却有一点萎缩。因为,豆瓣像慈爱的母亲一样把自己的营养给了它的“绿叶宝宝”了。豆苗还有一个大的变化就是它的茎长长了。绿豆苗现在就像一把可爱的小绿伞。
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