范文1
今天,我们班开展了一次辩论会,这次辩论会的主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。认为“开卷有益”的是正方;认为“开卷未必有益”的是反方。
辩论会开始了,正方的张敏胸有成竹的说:“我赞成开卷有益,因为那些作家又不是才生下来就是作家,就能写出好的作文,而是读了很多书之后学会了不少的写作方法才写出了好作文,最终才成为作家的,我的发言完毕。”反方的张怡然也不甘示弱,反驳道:“我赞成开卷未必有益,有一话说‘读一本好书就是与一个高尚的人谈话。’要读一本‘好书’才能写出好作文,如果你去读那些漫画书或鬼故事等黄色书刊对你的写作水平不但不会提高,反而会使你的写作水平不断的下降,我的发言完毕。”台下立刻响起了震耳欲聋的掌声。其它的选手都各自发表了个自的观点。最终,正方还是被反方有理有据的说服了。
从这一次辩论会使我明白了一个道理:我们要读对学习有益义有帮助的书籍。在读书的过程中画出好词好句,恰当的用在自己的作文当中,就能写出别出心裁的文章。
这真是一次难忘的辩论会呀!
范文2 注:有些人名的词语自己改哈
星期五,苏老师带我们开了一次辩论会。根据口语交际的内容,老师把我们一二组分为正方,观点是“开卷有益”三四组则与我们相反。
课前,苏老师每一方都派了一人去挑选辩手,正方:我。何洪涛。丘明威。罗思懿。反方:蓝翰淇。廖洪林。刘璇。吴福祥。被选到的我们紧张万分,纷纷拿出自己的资料浏览。辩论会开始,首先,我们各自做了一番自我介绍。我由于过于紧张,把“正方三辩”说成了“反方三辩”。这一下,班里顿时炸开了锅,我们一二组有些人还说我是叛徒。接下来,我们一号辩手何洪涛开始发话了:“知识是人类通过进步文明的唯一途径,书是前人劳动与智慧的结晶,它是我们获取知识的源泉。”可对方也不甘示弱:“读书未必有好处,许多小学生沉迷于武侠小说中,导致学习下降。”“不,我不这么认为!”丘明威站起来大喊一声,“俗话说的好,‘秀才不出门,便知天下事’‘运筹帷幄,决胜千里’,多读一些书可以让你知道天下事的源起。”这下说的对方哑口无言,反方二辩好像被“大嗓门”丘明威给吓着了,小小声的说了一段辩词就坐下了。我再接再厉:“开卷有益,读书好处。这是自古以来人们的共识,一个人想要在知识的山峰上,登得越高,眼前的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识。”说完,我向反方投去一个胜利的微笑。接下来,我们进入自由辩论环节,大家你一言,我一语,辩的不可开交。苏老师打断大家,做出本次辩论会的总结:“一本好书,似一箱珍宝,一本坏书,就似一个强盗!”
最后,老师宣布本次辩论会的赢家——正方,我们一二组好高兴!
希望对你有帮助,选我做最佳答案吧~3Q
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