生人也若初见
在这个五彩缤纷的大世界里，一切事物都是由部分构成的成的，整体因为有了部分的组合而显得完美，而部分也因为在整体之中才凸显出它的作用。整体与部分是相辅相成的。
人作为大自然的杰出作品，充分展示了部分的完美结合，展示了整体强烈的感官效果。眼睛因为有了眉毛与睫毛的衬托而显得更加深邃，鼻子由于脸庞的衬托和嘴巴的搭配才显得更加别致……人体的器官因为结合到了一个整体上，才显现出自己的效果，倘若在一张白纸上，单纯的描摹一个人的眼睛或嘴巴，就不会有这种美感！同样的，人的整体也是由于各个器官的相互配合，才显得更加和谐，假若一个人少了嘴巴或其他的器官，那么这个整体就会带来遗憾的色彩。
虽然整体与部分是相辅相成的，但是部分的最终发展还是要依据整体。
一个人作为社会群体中的一员，只有充分使自己融入这个大集体中，才能实现它的价值。因为整体的发展是未来的发展趋势，一个人只有跟随集体，才能找到正确的发展方向！假如一个人背道而行，我行我素，最终将会被社会遗弃。
小到个人，大到国家，部分终究要依据整体发展。中国封建社会的最后一个王朝，清王朝在它鼎盛的时期自以为是‘天朝大国’，无需与别国交流。封闭了自己的六识，阻挡了自己的前进脚步，最终在西方帝国主义的枪口上见证了历史的变迁！清王朝在发展的过程中没有看到世界向资本主义和和科技社会发展的趋势，最终吃下了自己的苦果！
整体与部分的关系，引导了世界发展的方向！我们作为学生更要注重整体与部分的关系。在学习中，要注重全面发展，特别是要注意‘木桶原理’，同时，还要找到自己的优势，在全面发展的过程中，以‘整体’和别人保持同步，以‘部分’超越他人！在21世纪的经济发展中，中国也要注重整体与部分的关系，不仅要积极地参与到世界经济发展的大体系中去，赠券自己的竞争力和实力，更重要的是注重本国——这个‘整体’，立足根本，为今后国家的更进一步的腾飞埋下坚实的基础。
关于“整体与部分”的事例。要拿来写议论文的例子！
皮之不存，毛将焉附。
覆巢之下，安有完卵。
短板理论。
顶层设计。
国家兴亡，匹夫有责。
国之不存，家何以昌。
田忌赛马……
以部分与整体为题写的
2011年陕西高考作文题：给出一段文字自拟题目，文字的内容是关于中国的发展，祖国日新月异突飞猛进，要求考生针对祖国的发展和变化书写自己的感想。
2011年江苏高考作文题：拒绝平庸。
以《拒绝平庸》为题，不避平凡，不可平庸，为人不可平庸，平庸便无创造，无发展，无上进。处世不可平庸，因此，要有原则，有鉴识，有坚守。不少于800字。
2011年普通高等学校招生考试全国卷1作文题：期待长大
2011年普通高等学校招生考试全国卷2作文题：《代买彩票》
结果中奖530万，奖金应该怎么分？多数人选择了对半分或者独占。根据这个材料进行作文。
新课标卷作文(河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南)：材料作文，中国崛起的特点。
2011年浙江高考作文题：我的时间。季羡林等文化名人的成功是不可复制的，他们以及他们的成就在消失不见，我们每个人都有自己的时间。请以“我的时间”为题，写一篇作文，字数不少于800字，文体不限。
2011年山东高考作文题：这个世界需要你
作文素材大全 部分对整体的作用
孔子,儒家学派的代表人物,成名以后,人们尊称他为万事之表.他三岁的时候父亲就去世了,他经常受到族人的歧视.在那个时代,既没有造纸术,也没有印刷术,流传的著作全靠传抄,自己想要保留别人的著作必须一个字一个字地用刀往竹片上刻.把刻好的竹简按顺序保存好,那就当时的书.《易经》便是孔子刻的,所以他经常翻阅,由于翻阅次数太多,十分结实的牛皮绳都断了好几次,孔子就是在这样的逆境中成为名人的.\x0d古代的悬梁刺股.凿壁借光等都是在逆境中成才的良好事例.\x0d著名化学家格林尼亚教授,曾走过一段曲折的道路.少年时代,由于家境优裕,加上父母的溺爱,使得他没有理想,没有志气,整天游荡.可是好景不长,几年后他家彻底破产,一贫如洗,昔日的朋友都离他而去,甚至连女友也当众羞辱他.从此,他醒悟了,开始发愤读书,立志追回被浪费的时间.九年以后,他研制出格氏试剂,获得了诺贝尔化学奖.\x0d“昔西伯拘?里,演《周易》；孔子厄陈、蔡,作《春秋》；屈原放逐,著《离骚》；左丘失明,厥有《国语》；孙子膑脚,而论兵法；不韦迁蜀,世传《吕览》；韩非囚秦,《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也.此人皆意有所郁结,不得通其道也.”而司马迁本人也因李陵之祸幽于缧绁,所以才会“述往事,思来者”,发愤著成了《史记》.\x0d大作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学,十七岁是患了伤寒和天花病,二十六岁,不幸失去了听觉,在爱情上也屡受挫折.在这种情况下,贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉.”在与命运的顽强搏斗中,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了.逆境不但没有吓倒他,反而成了他获得强大生命力的磁场.\x0d法国画家约翰法郎索亚米勒,年轻时的作品一幅也卖不出去,他陷在贫穷与绝望的深渊里.后来,他迁居乡间.虽然他仍然未能摆脱贫困的厄运,但是他并没有停止作画,从此他的画表达美丽的大自然和淳朴的农民.其中《播种》、《拾落穗》等作品,还成为美术画廊上的不朽之作.如果他没有那种不怕不弃、奋勇前进的精神,是永远都不会诞生出不朽之作.\x0d曾在中国政治舞台上叱咤风云、领导中国劳动人民推翻压在他们身上的三座大山、埋葬剥削制度的一代伟人**,小时候因无钱买书,竟然徒步走了二十多里的路,到亲戚朋友家去借书读.白天出去放牛,晚上就在昏黄的豆油灯下苦读.就是这种追求知识的精神和坚韧不拔的毅力使他有着宏大的理想和抱负,才使他后来成为中国杰出的人民领袖.\x0d著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸,即使做活累得腰酸背痛,也不肯放弃一刻时间去看书,还常常在老板的皮鞭下偷学写作,终于成为著名的作家.\x0d美国的大发明家爱迪生,小时候家里买不起书,买不起做实验用的器材,他就到处收集瓶罐.一次,他在火车上做实验,不小心引起了爆炸,车长甩了他一记耳光,他的一只耳朵就这样被打聋了.生活上的困苦,身体上的缺陷,并没有使他灰心,他更加勤奋地学习,终于成了一个举世闻名的科学家.\x0d这样的例子很多,学会在逆境中成长,去读海伦·凯勒；想成为仕途上的不倒翁,去读鲍威尔；从怀揣五千港币,成就为亿万富翁,去读李嘉诚；幻想用暴力统治世界,你只有去参考阿道夫·希特勒的《我的奋斗》了\x0d俗话说：“穷人的孩子早当家.”环境对人的成长是有一定影响的.逆境中的人因更能正视自我,挖掘自己的勇气和巨大潜力,奋勇拼搏,而最终成材.\x0d就成材而言,不管顺境还是逆境,都是外因,是要靠内因来起作用的.这样就可以解释为什么“自古英豪出贫贱,纨绔子弟少伟男”了,因为顺境中的人容易受迷惑,他们往往贪图享受,不知奋进,不知道苦难为何物.而没有志向,没有进取心的人,又怎么能成材呢?逆境中的人则不同,他们饱受磨难,一次次与命运和困难作斗争,为走出逆境,大多都树立了远大志向和坚定目标.人没有压力不抬头,没有动力不奋进,一旦二者兼备,就会发挥出令人吃惊的潜力.这正是顺境中的人一般不具备的.\x0d当然,既然环境是外因,所以不是所有身处顺境的人都不能成材,更不是所有逆境中的人都会成材,这之间没有必然的联系.顺境中的人如果能不图安逸,立下壮志,奋力拼搏,又何愁不能成材呢?相反,逆境中的人如果经不起磨难,就会消沉下去乃至被吞噬.\x0d古往今来,有许多名人都是经过逆境奋进成功的.像司马迁,他由于李陵一案身受宫刑,蒙受大辱,但他终于顶过磨难,发愤写完了辉煌巨著——《史记》.再如现代的华人张士柏,他经历了从游泳健将到高位截痪的巨大变更,却并未因此一蹶不振,反而将它化为动力,勤奋学习,完成了许多健康人都做不到的事情.还有张海迪、李政道……逆境中成材的名人不胜枚举.北京“宏志班”的学生们,个个在困境中长大,学会了用勇气、智慧和力量去战胜困难.他们像是野外的小草,饱经风雨蹂躏却不倒伏,而那些温室里的“花朵”的生命力又怎么能与他们相比呢?\x0d“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.”看来,不经过风浪,就不能达到胜利的彼岸；不经历风雨,就不能看到彩虹；不经受磨难,就不能成大事.所以,青年们,如果你身处顺境,请走出“温室”,拿出勇气迎接困难的挑战；如果你身处逆境,也不要气馁,要勇敢地克服困难.正如人说：“苦难是所学校.”而学得好坏要看自己.\x0d还有司马迁膑腿以成史记\x0d孙子膑腿以成兵法\x0d**向去北大教书却分到北大图书管理员,结果结识了当时共产主义先驱李大钊\x0d苏武牧羊而得封侯\x0d岳飞抗旨才有风波亭一幕\x0d20世纪67十年代的下放青年个个都是现在的人才\x0d曾在中国政治舞台上叱咤风云、领导中国劳动人民推翻压在他们身上的三座大山、埋葬剥削制度的一代伟人**,小时候因无钱买书,竟然徒步走了二十多里的路,到亲戚朋友家去借书读.白天出去放牛,晚上就在昏黄的豆油灯下苦读.就是这种追求知识的精神和坚韧不拔的毅力使他有着宏大的理想和抱负,才使他后来成为中国杰出的人民领袖.著名作家高尔基从小就饱尝人间的辛酸,即使做活累得腰酸背痛,也不肯放弃一刻时间去看书,还常常在老板的皮鞭下偷学写作,终于成为著名的作家.美国的大发明家爱迪生,小时候家里买不起书,买不起做实验用的器材,他就到处收集瓶罐.一次,他在火车上做实验,不小心引起了爆炸,车长甩了他一记耳光,他的一只耳朵就这样被打聋了.生活上的困苦,身体上的缺陷,并没有使他灰心,他更加勤奋地学习,终于成了一个举世闻名的科学家.
求作文:何为整体（一个人的头由多个部分组成，然而却相互争功劳）
在这个五彩缤纷的大世界里，一切事物都是由部分构成的成的，整体因为有了部分的组合而显得完美，而部分也因为在整体之中才凸显出它的作用。整体与部分是相辅相成的。
人作为大自然的杰出作品，充分展示了部分的完美结合，展示了整体强烈的感官效果。眼睛因为有了眉毛与睫毛的衬托而显得更加深邃，鼻子由于脸庞的衬托和嘴巴的搭配才显得更加别致……人体的器官因为结合到了一个整体上，才显现出自己的效果，倘若在一张白纸上，单纯的描摹一个人的眼睛或嘴巴，就不会有这种美感！同样的，人的整体也是由于各个器官的相互配合，才显得更加和谐，假若一个人少了嘴巴或其他的器官，那么这个整体就会带来遗憾的色彩。
虽然整体与部分是相辅相成的，但是部分的最终发展还是要依据整体。
一个人作为社会群体中的一员，只有充分使自己融入这个大集体中，才能实现它的价值。因为整体的发展是未来的发展趋势，一个人只有跟随集体，才能找到正确的发展方向！假如一个人背道而行，我行我素，最终将会被社会遗弃。
小到个人，大到国家，部分终究要依据整体发展。中国封建社会的最后一个王朝，清王朝在它鼎盛的时期自以为是‘天朝大国’，无需与别国交流。封闭了自己的六识，阻挡了自己的前进脚步，最终在西方帝国主义的枪口上见证了历史的变迁！清王朝在发展的过程中没有看到世界向资本主义和和科技社会发展的趋势，最终吃下了自己的苦果！
整体与部分的关系，引导了世界发展的方向！我们作为学生更要注重整体与部分的关系。在学习中，要注重全面发展，特别是要注意‘木桶原理’，同时，还要找到自己的优势，在全面发展的过程中，以‘整体’和别人保持同步，以‘部分’超越他人！在21世纪的经济发展中，中国也要注重整体与部分的关系，不仅要积极地参与到世界经济发展的大体系中去，赠券自己的竞争力和实力，更重要的是注重本国——这个‘整体’，立足根本，为今后国家的更进一步的腾飞埋下坚实的基础。
作文中整体和局部指的是什么
整体 可以看作是 总写，就是先把景物总体写出来；局部看作是 分写 就是分别描写 总写中说的！总分结构！
“从概括到具体”也是一样，只是这个说明顺序是逻辑顺序！一般形容到文章或者某一事件
整体、局部。整体是指事物的全部、而局部是指事物的一部分。
概括就是简明扼要，把事物的共同特点归结在一起。而具体呢、你可以理解为：详细的意思。
从概括到具体：《中国石拱桥》石拱桥—中国石拱桥—赵州桥、卢沟桥
从整体到局部：《苏州园林》全文结构
写小兔子的作文(由部分到整体的写作顺序)
在去年的国庆节,我家又添了一个新成员——“雪雪”，“雪雪”是一只小白兔，红红的眼睛像红宝石一样闪闪发光，特别是在夜里。它的毛雪白雪白的，没有一点杂质，好看极了！它有一个特别之处，就是它的尾巴，它的尾巴比任何一只兔子的尾巴都长。我刚刚买回来的时候，它才有一个拳头大小，到现在，它比以前大了4倍，肥肥的，可爱极了！但它生气时的样子更可爱！
有一次，我提着它的小窝（就是笼子拉）去楼下遛它。我一打开笼门，它马上窜了出来，蹲在不远吃着草。我看见了，好奇的走过去，低下头，看见了它的四颗大板牙，笑得我眼泪都出来了。它好象看出来我在笑什么了，便把头扭过一边继续吃它的草。我又低下来看，它突然“哼”的叫了一声，便跑到一个大石头旁边“动起来”。我又走过去，你猜我看到了什么？我看到了“雪雪”在咬石头！！它正用它那四颗大板牙在咬那块石头，在它脚下有许多的石头屑，不知道它的牙齿坏没坏。看它这种样子，肯定是生气了，要不然它怎么会拿石头来当它的出气筒呢？
我家的“雪雪”好玩吧？如果你想跟它玩，那就来找我吧！
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