练大大-
画鼻子作文300字
一天，老师让我们做一个游戏，这个游戏的名字叫“画鼻子”。
老师在黑板上先画了一张没有鼻子的脸，问我们：“这张脸上缺了什么？”我们就异口同声地说：“是鼻子！”老师说：“对了！我们今天就来玩画鼻子的游戏吧！”顿时，我们有的叫：“那简单，太简单了！”有的低着头，好像不会这个游戏似的闷声不想地坐在那里，还有的想先看别人怎么玩，然后自己再去玩。
游戏开始了，老师请了一个坐姿端正的同学上去画鼻子。张老师把红领巾对折了两下后，蒙到了同学的眼睛上，使他什么都看不见。然后又让他转了三圈后开始让他画鼻子了。刚刚转停的他原地停顿了几秒钟，好像在思考到底往哪走。只见他伸出双手，四处乱摸，一会撞到了讲台上，一会又撞到了桌椅。小红看不过去了，上前将他牵到了黑板前。他拿起粉笔，不加思索地画上了一笔，把鼻子画在了嘴巴上，大家笑得像发狂了似的，差点把屋顶掀掉。轮到我上场了，老师把我的眼睛蒙住了，又让我转了三圈后，我已经晕头转向了。我知道声音在我的反面，我就先伸出了双手，摸摸黑板是不是在我的身边，我摸到了黑板后，就开始画了，我一画，画到了嘴巴上，笑声顿时响起，拿下蒙在脸上的红领巾一看也开心地笑了。最后，画鼻子的游戏在我们的欢声笑语中结束了。
通过这个游戏我懂得了：我们的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵都是很重要的，缺一不可。
哈哈
"三年级作文画鼻子怎么写
《画鼻子》
今天上作文课,王老师手里拿了一样东西进来,然后往黑板上一贴,一张娃娃脸被贴在了黑板上.两只大大的黑眼睛,一张红红的小嘴,可是看着很别扭,仔细一看是鼻子没有了.王老师说：“今天,我们来做一个画鼻子的游戏.” 首先轮到扬扬上去画,王老师先用手帕蒙住了她的眼睛,然后再让她转了三圈,扬扬象喝醉了酒似的向前走,可是她一开始就走歪了,她越走越歪,我们全班都哄堂大笑起来,有人叫起来向左、向左.扬扬也发觉自己错了,就向左边走,终于她摸到了笑脸,然后不假思索,随手一画,画在了它的眼睛上,全班又笑开了.扬扬解下手帕一看,也忍不住笑了起来.接着轮到沈洁怡上去画了,她吸取了扬扬画歪的教训,她向前走去,她走到了椅子那里,感觉不对马上向旁边走,她走到了黑板槽那里,用力按了按,是一个硬硬的东西,她想:这一定是黑板槽,画一定就在前面.她终于摸到了画,仔细摸索,找准了位置画了上去,全班响起了雷鸣般的掌声.沈洁怡也揭开手帕看见自己画得那么好,高兴得跳了起来.这真是一个有趣的游戏呀.
《画鼻子》
今天下午作文课上,蔡老师带我们玩“画鼻子”的游戏.
蔡老师在黑板上画了一个漂亮的娃娃头,她有一对小辫子,大大的眼睛,黑黑的眉毛,翘翘的嘴巴,却没有鼻子.蔡老师说：“同学们,谁来给娃娃画上鼻子呢?”话音刚落,大家都把手举得高高的,蔡老师又说：“游戏有个规则,要先蒙上眼睛,左转三圈,右转三圈,然后再给娃娃画上鼻子.”
焦欣萌第一个把我叫上去,我的心砰砰直跳,生怕画不好,老师用外套把我的眼睛蒙上,我左转三圈,右转三圈,然后准备画鼻子,我用手去摸,我上摸摸,下摸摸,谁知却走下了讲台,同学们哈哈大笑,我这才知道自己走错了,急忙纠正.在我准备画得时候,同学们有的说错了,错了.有的说快画,快画.我就一笔画下去,画完后,迫不及待的一把抓下蒙眼的衣服,我大吃一惊,我把鼻子画在娃娃脸外边,同学们哄堂大笑,有的同学还朝我做鬼脸,我也被逗笑了.
接下来,老师有叫了三名同学,她们有的把鼻子画在额头上,有的画在下巴上,还有的画在头发上.我们都失败了.
这个游戏很有趣,我非常喜欢,它让我知道盲人的生活多么不易,我们要关爱他们.我们要从小爱护眼睛.
画鼻子游戏作文400字
“叮铃铃,叮铃铃”上课了,唐老师走进教室,笑着对我们说：“给你们一个惊喜,那就是今天我们要玩给小姑娘画鼻子的游戏.”同学们听了高兴地叫了起来,唐老师先请了罗佩同学到讲台上画一位小姑娘的头像.
游戏规则是用布把一位同学的眼睛蒙上,然后上讲台帮小姑娘画上漂亮的小鼻子.唐老师首先邀请了坐的最端正的汪媛媛上去画鼻子,她慢吞吞地走上讲台去,拿着粉笔左晃右晃,她应该是不知道在哪里画吧!过了一会,她用粉笔画上了一个“ S”形的小鼻子.逗得大家哈哈大笑,因为她把小姑娘的鼻子画在了她长长的发梢的左边.
接下来,唐老师还请了一位、两位、三位……她们有的画在了小姑娘的脸上、有的画在了小姑娘尖尖的下巴上、还有的画在了小姑娘水汪汪的眼睛里.让大家再次哈哈大笑起来,最调皮的王堃宇趴在了地上,发出了“哈……哈……哈…….”的笑声,何秋里笑得直用手拍打着桌子,可能是手拍疼了吧,放在嘴边呼呼地吹了两下,连最文静的苏楚函,都发出了“呵呵”的笑声.
游戏在同学们的笑声中继续进行着,画成功的是刘哲辰.他摸索着,走上了讲台,他摸着老实小黑板上的绳子往上提,再往上卡了两公分,在那里画上了一个鼻子.大家看见他画对了,便用热烈的掌声送给了他.
游戏结束了,同学们都还意犹未尽,想再来一次.
画鼻子（三年级作文）
有趣的画鼻子游戏
今天中午，我们正在做作业，只见赵老师走进教室，在黑板上画了一个可爱的娃娃脸，她有一双水汪汪的大眼睛，嘴唇红润得好像抹过口红似的，可是有一点美中不足，就是没鼻子。她对我们笑着，好像在说：“快帮我画上鼻子吧！”赵老师笑着对我们说：“今天我们玩画鼻子的游戏！”
安静的教室顿时热闹了起来，“我画！我画！”同学们争先恐后地叫了起来。“xxx！”老师点住了我的名字让我上来画。我兴奋地走上了讲台。
游戏开始了，老师把我带到离黑板三米远的地方，用红领巾蒙住了我的眼睛，还反复检查我是否看得见。确定我看不见以后，老师让我原地转三圈以后就可以去画了。我小心翼翼地向前走，速度比蜗牛还慢。我摸索着向前走，过了一会儿，我摸到了讲台，小心扶着讲台走上了台阶摸到了装粉笔的盒子，我拿起一支粉笔，刚想画，只听台下传来一阵阵喊声。有的说“往上！往上！”有的说：“往下！往下!”还有的说:“就是这儿！就是这儿！”大家都有自己的意见，弄得我都不知该听谁的，我犹豫了好久最终还是拿定了主意，在黑板上画了起来。吵闹的教室顿时静了下来。我刚画好，教室里传出阵阵哄笑声。我忙摘下红领巾一看，呀！真滑稽！我竟把鼻子画在了娃娃的脸颊上。
“丁零零”上课铃响了，游戏伴随着笑声结束了。这真是个有趣的游戏！
三年级语文书上作文140页画鼻子的好语好语
童年趣事
打开了时间大门，时光开始倒流了。我又回到天真的童年。童年是一片没有莠草、污秽的净土，是一片无遮无拦、明郎的天空。这里流淌着纯真和甜美，总会使人产生美好的回忆。 有一次，我过生日的时候。爸爸给我了一张又新又直的100元，我因为太小无知，不知道这是干什么的。我跑去问我的朋友，他说：“你真笨，连这个都不懂，这个东西是书签，可以夹在一本书里面。”我一听，很惭愧的想：我还以为这是一张很好的东西，原来是一张破书签。我垂头丧气地往家里走，刚好遇到了妈妈，妈妈问：“儿子，你手里攥着钱干什么？”
我一听，疑惑不解的问：“妈妈，你既然刚才说我手里拿的是钱，那么钱是干什么的呢？”妈妈装着很有学问地说：“钱可以买东西呀。”我听完，还是不知道这张纸是钱还是书签，就把这张纸藏再了枕头下。几天后，我看见妈妈把一大叠的钱不停地往油桶里扔，我注视着妈妈手里的一大叠钱，其中一张跟爸爸给我的那一张一样。我跑到床边，拿出那张100元，想：妈妈不是说钱可以买东西？那么他为什么要把钱烧了？可能是妈妈怕我知道钱是没有用的。我冲到了妈妈旁边，把钱递给了妈妈，妈妈问也没问就烧了。晚上，爸爸对我说：“儿子，你那100元拿来，给你买几本书。”我生气地说：“你们别骗人了，那张100元根本不能买东西。”爸爸说：“怎么不能了，你快拿来。”我说：“你问老妈要吧。”爸爸听完，立刻跑到厨房问妈妈：“儿子那100元钱呢？”妈妈连忙说：“我又没拿，问我干什么。”我急冲冲地赶了过来，把这件事从头到尾说了一遍。爸爸哈哈大笑地说：“你妈妈烧的是钱纸，拜财神爷用的，而你那张钱是专门来买东西的。”我一听傻了眼，情不自禁地大笑一番。 童年美好的，童年的我是那么天真、幼稚，一定会好好珍藏这部童年的影片，让它永远留在我的心底。
小学三年级日记给小丑画鼻子怎么写
老师又拿起两个瓶盖，口对口扣在一起，然后顺势向天一抓，像抓到什么东西似的，握着那个东西不放。然后展示了空空如也的盖子，让同学们知道这个盖子里什么也没有，接着她把瓶盖神秘兮兮地晃了晃，打开瓶盖，奇迹发生了：瓶盖里竟出现了一张鲜红的百元大钞！接着，老师对这个魔术进行了大揭秘，同学们顿悟了，原来这个魔术只是一个障眼法而已。
今天放学回家的路上，我仍回味着这有趣的一节课。
画鼻子周记300字，三年级水平
今天，老师在作文课上带着我们做游戏，游戏的名字叫画鼻子。老师先在黑板上画了一张小熊的脸，可就是没有鼻子。游戏开始了，同学们又是紧张又是激动。一开始上台的是小苏同学。他拿着粉笔站好了，老师给他戴上了眼罩。他开始一步一步慢慢地向前走去。哎呀，走歪了。只见他向前摸了摸，碰到了黑板，使劲在上面一画。哈哈，同学们笑了。他赶忙摘下眼罩，一看自己画的地方离小熊的脸好远噢！他笑着回去了。
轮到我画了。我拿起粉笔把手举得高高的，还踮起了脚尖，生怕够不到小熊的脸。老师给我戴上了眼罩，好黑呀！什么也看不见。我一步一挪地向前走，终于摸到了黑板，用力往上一画，我就连忙摘下眼罩，还好，就差一点点，同学们为我鼓掌。我高兴地笑了。
一年级作文画鼻子怎么写
很高兴能够帮您解答噢，望尽快采纳，谢谢！如有不懂的，欢迎。
一个星期一的上午，课已经上完了，可是还有很多空余的时间，于是老师给我们放松一下——玩画鼻子的游戏。
老师先让xxx画了一个“三毛”，然后向一个同学接了一条围巾。游戏开始了，老师先请了yyy上来做这个游戏。只见老师离黑板二米的地方把她的眼睛蒙起来，再转了三圈，她快速地上去，结果她像失去了知觉似的，跑到了门那边去了，差点跑出去，结果，是小e把他扶到黑板呢里的，只听我们轻轻地提醒她“前面！”“后面！”“左边！”“右边！”。经过一番提醒之后，他摘下围巾一看，她画错了——把鼻子画在了脸的左边，有人说像“青春痘”，还有人说像“一颗痣”，结果引来了一阵哄堂大笑。
老师又请了kkk上来做这个游戏。她胸有成竹地上去，结果她跑到了窗那边去了，幸好她在我们的指导下回到了黑板，我们轻轻地提醒她“前面！”“后面！”“上边！”“左边！”“右边！”“下边！”。经过一番提醒之后，她摘下围巾一看——她把鼻子画在了两只眼睛的中间，于是我说：“咦！三毛怎么变成二郎神了？”，结果又引来了一阵哄堂大笑。
游戏还在欢快地进行着，有的人不是把鼻子画在脸的左边，就是把鼻子画在了于脸不相干的地方。
……
终于，轮到我啦！我慢慢的走前上去，结果我也差点跑到了窗那边去了，幸好我在同学们的指导下来到了黑板，同学们在轻轻地提醒我。经过一番提醒之后，我听到同学欢呼的声音，于是我摘下围巾一看，我把鼻子画在了脸的中央。“太好了！我成功啦！”我欢呼起来！
画鼻子
今天，老师刚进教室就说：“今天不上课，玩画鼻子。”话音刚落，同学们就个个欢呼起来，用期盼的眼神看着老师。
游戏开始了，只见老师在黑板前画了一个娃娃的脸。圆滚滚的小脸蛋，扁扁的大耳朵，咪咪的小眼睛，可爱极了！同学们看了又看，觉得不对劲，再皱紧眉头仔细一看，哦！原来是少了个小巧的鼻子。正当同学们好奇时，老师转了过来说：“好了，游戏规则是这样的：我会蒙住你们的眼睛，再让你们原地转三圈，最后，走向前去把鼻子添好。”“谁先来？”老师问到。我，我……同学们纷纷举手，教室里一下子沸腾起来。老师先请到图图，请到的人兴高采烈，没请到的人垂头丧气。按规则来，老师先用手帕把他的眼睛蒙得呀，严严实实的，像个蒙面侠。再让他原地转三圈，刚才还精神饱满的图图已变得晕头转向了。然后，他摸索着走向前去，到了黑板前，他左摸摸，右摸摸，想靠手的感觉找准位置，他好不容易才鼓起勇气想把鼻子添上时，可不知谁大叫一声：“左左，右右，右右，左左！”嘿，那声音还真是震耳欲聋啊！弄得他犹豫不决。终于，他忍无可忍了，一下子把鼻子添在了嘴角旁，好像是娃娃在向我们吐舌头呢!弄得全班哄堂大笑。当他摘下手帕看了看自己的杰作时，也乐呵呵的笑了……
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