寻作文 趣事和高尔基的童年
高尔基童年的读后感 当我看到《童年》这本书时,我心想:这一定是因为高尔基在童年时候,有一段非常美好的记忆,并希望与别人共同分享,于是写了《童年》这本书。
通过我的认真仔细的阅读才发现,书中所写的正好和我想的截然相反。
在主人公阿廖沙年幼的时候,他的爸爸就离开的人世。
可想而知,一个还未成年的孩子,失去了爸爸,这是一件多么悲惨的事情。
阿廖沙从小就和他的外祖父还有外祖母生活在一起。
他的外祖父性情暴躁,动不动就打人,阿廖沙被打了不少次,甚至有一次被打得失去了知觉。
阿廖沙的家庭并不是很美满,但是更令人愤怒的是,就连邻居家的小孩子也瞧不起他。
有时候用石子打他,而且每次都打的鼻青脸肿。
他们时而还给他起外号,没有一个是好听的。
最疼爱他的是他的外祖母,外祖母的善良时时刻刻都感动着他。
在阿廖沙上了三年学的时候,外祖父家彻底破产了,可怜的母亲也离开了人世,无比伤心的高尔基从此走向了社会。
书中主人公阿廖沙是作者高尔基的真是写照,可以说高尔基的童年是一段非常悲惨的经历。
我现在的童年和书中描写的童年真是完全不一样呀。
我生活在一个非常幸福的家庭,我有十分疼爱我的爸爸妈妈、爷爷奶奶和姥姥姥爷。
在我四岁的时候,我就拥有了自己喜爱的钢琴,并且每个周末在家长的带领下参加我所喜爱的各种课外活动。
上了小学后,爸爸妈妈为了开拓我的眼界,尽量在寒暑假的时候带我出去旅游。
在放松身心的同时,让我能够学到更多的课本以外的知识。
可以说,在我童年的记忆里充满了欢笑与喜悦。
当然,在我们的童年生活中也会出现一些小小的不顺利,在学习钢琴时为了一个新的谱子反复练习的枯燥,在平时阶段学习的考试失利……现在想想这些都算不了什么。
我相信这些小小的磨难对我未来的发展都是必要的。
我们要好好珍惜童年的时光,留下对童年的美好印象吧! 《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部 。
早在19世纪90年代,高尔基就有撰写传记体作品的念头。
在1908年至1910年间,列宁到高尔基在意大利卡普里岛的寓所做客,高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。
有一次,列宁对高尔基说:“您应当把一切都写出来,老朋友,一定要写出来!这一切都是富有极好的教育意义的,极好的!”高尔基说:“将来有一天,我会写出来……”不久,他实现了这个诺言。
高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年,反映了当时社会生活的一些典型的特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。
它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。
是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。
高尔基4岁丧父,10岁丧母,后靠自己努力学习奋斗成为了苏联伟大的文学家,自传三部曲是在列宁的鼓励下写成的,它们独自成篇,又前后相连,艺术地再现了主人公阿辽莎成长历程的三个阶段,真实深刻地反映了19世纪末20世纪初的俄罗斯民众的生活,反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊,揭露了沙俄专制的黑暗与罪恶,被视为俄苏自传体小说的里程碑和批判现实主义文学的伟大成就。
《童年》是这套三部曲的第一部,讲述的是高尔基幼年丧父、母亲改嫁,他跟随脾气暴躁的、日渐破落的小染坊主外公外婆生活的童年时光。
此书通过一个儿童无邪的眼光,向读者生动地展示了19世纪中叶俄罗斯社会底层人物的生活,描绘了许许多多社会小市民丑陋和愚昧的生活风貌以及当时俄国的宗教、丧葬等民风民俗。
高尔基的这些回忆,有助于我们了解沙皇俄国那个时代的风貌,了解一代文学大师高尔基童年时的社会环境。
小阿辽莎的童年生活是“一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活”,“仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话”。
在叙述童年生活的过程中,几乎阿辽莎遭遇的每一件比较大的事情,都会引起他一种意识的觉醒,这在作品中的表现就是每一件事情的叙述之后都紧随一句或一段阿辽莎的哲理性的语言。
在高尔基的笔下,阿辽莎的生活是出身于下层人民的一些有卓越才华的人的生活,作品反映的是他们的性格形成的过程和意识的成长。
本书不仅有严谨的艺术结构,也有出色的人物形象的塑造。
小说着力刻画了阿辽莎、外祖父、外祖母这三个人物。
《童年》是一本独特的自传。
它并不像大多数自传那样,以一个主人公为形象创造出一幅肖像来。
它更多地像一幅长卷斑斓的油画,复原了一个时代,一个家庭里的一段生活。
这段生活中,出现了许许多多的主人公。
无论是美,还是丑的,都同时站在读者面前,冲击着读者的心灵,我们不得不一次次按捺住激动,继续看下去。
这种巨大的神奇的感染力,是为许多批评家所称道的艺术效果,有的西方评论者甚至认为《童年》是高尔基最杰出的作品。
《童年》以其独特的艺术形式、深刻的思想内容和独树一帜的艺术特色在俄苏文学乃至世界文学史上占有重要地位,并具有不可比拟的...
高尔基的作文
我们和他比起来,真是差距不小,我一定要向高尔基学习,就会沾沾自喜。
平时读书的时候,喜欢的书就细读,不喜欢的就粗略一翻,知道了大概内容,对于那些句子并没有深入思考,有些道理也不甚清楚。
可高尔基,肯定不会有大的成就,却字斟句酌地读书,直到完全弄懂为止,我十分敬佩高尔基。
我们的条件和高尔基比起来,他并没有沾沾自喜,而是更加发奋读书。
这就是我眼中的高尔基,他生活艰苦,却意志坚定,读书认真,考上了大学,他凭借着自己的努力,还要忍受各种痛苦,可能就会放弃?他那么小,就知道自己捡破烂赚钱上学,并认真地读书。
看到这里,这是因为什么?就是因为高尔基读书十分认真。
一个人读书如果不认真。
我们有什么理由不珍惜今天的幸福生活,换取自己的生活,可谓是十分的娇气。
高尔基用自己的辛勤,换取了自己的成就:“我和高尔基差的太远了。
我不禁感慨,允许高尔基读书,他因此扩大了自己的阅读量,使自己更上一层楼,打开油灯看书、抄书,就算自己的眼睛被烟弄伤,他只能够穿母亲和外祖母的衣服,考捡破烂去赚取学费。
有的富同学还嘲笑他,说他身上有“臭味”。
可是,但还是不断地旁侧敲击,想让高尔基放弃读书。
高尔基却坚持读书。
他的学习环境比起我们差了很多,却能够获得伟大的成就,也没有放弃。
我的意志和高尔基比起来。
考上大学后。
而我在实际生活中呢,高尔基却没有放弃,他仍然坚持的读书。
可高尔基呢、饭来张口的家中娇子。
”如果我受到那样的待遇,暴怒的她撕开了书,并严厉地罚了他。
后来,使我对高尔基这位伟大的文学家有了更深刻的认识。
生活艰苦的高尔基高尔基家境贫寒,她和母亲住在外祖父家里。
外祖父对他很不好。
读书认真的高尔基高尔基读书异常认真,只要读书有了一点小成绩。
在大学中,有许多书可供他读。
可我呢。
毕竟,读书和生活哪个要紧?肯定是生活。
可是。
他靠自己的劳动?意志坚定的高尔基高尔基后来给一个制图员当徒弟,他利用晚上的时间,我做了许多次,都没有成功。
我烦躁之际,一气之下把实验工具随手搁置,几天都不去碰了。
后来还是在妈妈的引导之下做成功了实验。
后来,他被制图员的母亲发现,和高尔基相比真是差的太多。
四年级的一次,可是好了太多太多。
我们都是衣来伸手,我做了一个小实验。
可是这几天,我读了高尔基的《童年》这本书,高尔基却并没有动摇自己的决心,依然靠捡破烂上学,她被高尔基的意志所打动,有什么理由不加倍努力学习呢...
伟大的高尔基作文
在我上个学期,老师就给我们讲了高尔基的一个故事。
从那时起,高尔基这位伟大的人物3,每一分,每一天,都一直在我心里闪耀着。
高尔基是一位远近闻名受人敬重的伟人,格言都有千千万万的百姓喜爱,我最喜欢高尔基其中一句名言:“书籍是人类进步的阶梯”,这句话告诉我们书是有用的,比如你看了一本书,你就上了一层楼梯,一层楼梯等于一大片的知识,不弄虚假获取的成功会使你半途而废,我们现在是学习的大好时光,过了,就在也没有了!那我们长大后为国做出巨大的贡献为我们的未来着想,好好读书,为家族争光!千万不要半途而废
[急~]儿子给高尔基的回信作文
一定不会辜负您对我的一片期望。
爸爸祝您在小岛上过得愉快,我会常来探望您的,望着鲜花,闻着花香,绝对会遭到必有得恶报,我一定会在朋友或别人遭到困难时,力所能及的去帮助他,哪怕小布丁点的事。
其实,我种这些美丽的花。
在信中您给我写出了“给永远比拿愉快”,我一定会按照您上面说的去办,因为我知道了它们的含义,给是给与的意思,而拿是索取的意思亲爱的爸爸 您好! 我非常开心您能给我写一封信,您这样一直夸赞我,绝不忘记,否则我自己必倒霉,如果给予就会被人爱戴,如果索取就会遭人斥责 ,所以我必须选择给予,放弃索取,我发誓。
爸爸非常感谢您给我讲了那么多我终生难忘的教诲之恩,让我感到非常高兴,谢谢您,您能观看我种的花,您一有空,就到那些美丽的花那儿,“给永远比拿愉快”这句话,我一定会铭记在心中的,也许就会好些的,我一定会成为一个对社会对人民更有用的人,将来有一天,就是想消除您在小岛上的寂寞,帮您消除一些孤独,不再让您思念家乡思念家庭而痛苦,我种花也是在给小岛增添一些美丽,增添一些香意,成为一个让人们因我的存在而感到愉快的人,给您带来愉快,等开花时,给予人一定会给我带来大的愉快,我真高兴,不管做什么事都要给予人,望着,有时就会想起您的儿子,才给您种花的,在疲累时,这些花您一定要好好照顾,像那种每次都索取人的人,我非常爱您爸爸...
作文高尔基的童年三百字
他们才显得很“臭”,有的衣服穿的多了次数多了就不愿再穿。
有的同学还给他起外号。
和高尔基相比,他和妈妈就住在外祖父家里。
由于家境贫寒,引起了同学们的嘲笑,我们今天是多么幸福啊! 高尔基出生在一个木工家庭,父亲病故了读了《高尔基的童年》这本书,使我受益匪浅,我们却身在福中不知福,常常挑三拣四,高尔基上学的事就没个着落。
我们现在上学什么也不用操心,过着衣来伸手。
高尔基为了上学,外祖母的外套,黄色的衣衫和散腿裤子,高尔基上学只好穿母亲的皮鞋,他就一大早起来,我不禁有些惭愧。
如果运气不好呢。
五岁时。
高尔基把别人的嘲笑变成自己努力学习的动力。
他发奋,刻苦学习,相比之下,我们有什么理由不加倍努力学习呢? 捡破烂换来的钱成了高尔基的学费来源,但是学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而嘲笑他,说他身上有一股“臭”味。
我并不觉得不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,终于取得了优异的成绩,受到了老师和同学们的的喜爱和敬重,我们现在穿的全是自己的新衣服,有的还是高档的衣服。
想到这儿,背着一个大布袋子,走街串巷,生活更加艰难了,只得捡破烂换来钱。
每逢不上学的日子、饭来张口的日子。
这样一身五颜六色的不协调的装束。
和高尔基比童年。
因为尽管有这么好的条件,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂...
~~急~~替高尔基儿子给父亲回信(作文400字以上)
亲爱的爸爸:您好!你在小岛上还过得好吗?我在这里和妈妈生活得非常好。
每天都很开心!我收到你的来信了,我知道了我栽种的那些花草,现在已经开放了,它们给爸爸,你,带来了好的心情,这让我感到非常高兴。
爸爸,我真想赶快来到你的身边和那些花儿一起陪伴着你。
我看了你的信,那些语意深刻的话语,会让我终生难忘。
从小的时候,您就教育我如何踏实做人;告诉我人生的意义和正确的方向。
而您给我的信中的那句“‘给’,永远比‘拿’愉快”,则将是我人生中重要的引路牌。
蜜蜂的幸福,在于把吃下的花粉都酿成甜甜的蜂蜜。
去世了,给人们无穷的收获。
蜡烛的幸福,在于点燃自己,牺牲自己,却给人们留下快乐的生活,一片光明。
小鸟的幸福,在于守护大森林,消灭破坏树木的虫子,并且也在用歌声为大自然增添生气。
它是森林的守护神……幸福,不在于收获,而在于奉献。
奉献方使心灵丰满而又充实,方使人生更完美! 我,觉得我有一个像你这样的爸爸,十分的幸福。
爸爸,谢谢你教育我:“给”永远比“拿”愉快。
是的,幸福不在于取得而在于奉献。
爸爸,感谢你让我知道奉献让我心里很充实、愉快。
我会记住你的话,多帮助别人的。
爸爸,你现在一定非常快乐吧!你的儿子已经懂得了做人的道理,成为了一个有意于社会的人。
我会努力帮助别人,爸爸希望你的身体能够早点修养好,早点回来。
敬礼祝你每天都快乐!你的儿子
作文“我与高尔基比童年”怎么写呀???
高尔基的童年因该是清苦的所以你先起个头,然后先简单描写一下你的童年,再写高尔基的童年,抒发一下对高尔基的赞扬,然后再简短谈谈对高尔基作品《童年》的感想。
然后比一比,抒发一下你的童年,和高尔基和阿廖沙有什么具体区别希望您能采纳我的意见
高尔基的儿子给爸爸回的信(小学生作文)
哦,亲爱的爸爸: 您好! 您给我的来信,我已经收到了。
那些语意深刻的话语,会让我终生难忘。
从小的时候,您就教育我如何踏实做人;告诉我人生的意义和正确的方向。
这些,我都受益非浅。
而您给我的信中的那句“‘给’,永远比‘拿’愉快”,则将是我人生中重要的引路牌。
劳动者的快乐,在于通过自己的劳动给社会创造财富,为他人带来收获。
医生的快乐,在于救死扶伤,为患者解除病痛,让他们重获健康;教师的快乐,在于教书育人,像辛勤的园丁,让学生们吸取知识的营养,将来做建设国家的栋梁;清洁工的快乐,在于通过自己的双手,将城市变得整洁、美丽…… 坐享其成、不劳而获的人,永远无法体会劳动带来的快乐。
因为他们没有“给”,永远都是在“拿”。
爸爸,您是位伟大的作家。
您的这句话就是您对自己的总结。
您的创作就是不断付出的过程。
你的作品让读者们的心灵震撼,让他们的生活更加充实。
所以,您的生活才总是那么快乐! 爸爸,您的话我一定铭记在心。
不辜负您的期望! 您的儿子 ****年*月*日 能不能追加一些分,我找得很辛苦的