酱油爆鱼
3月7日晚上，我要给自己放假。丢开书，关了电脑，喝一杯热牛奶，早早地钻进被窝，为第二天储备精力。第二天一早，我要带上我的狗去歌乐山，呼吸新鲜空气，在山路上纵情奔跑。一件多么简单又惬意的事，居然一拖再拖，没有成行。我的狗都两岁零七个月、一个壮小伙子了，拥有猎犬血统，可还没有见过山和山林。我想象得出它兴奋的样子。但我肯定没有它的精力好，我累了，它却不累，怎么办？所以还得带上老公，他的作用是仆人兼侍卫，食物和饮料让他拎着，走热了脱下来的衣服让他拿着，狗跑得没影儿了，他得负责去找回来。回家后，他还得给狗洗澡。为防止老公中途变卦，事先有必要来个口头协议，明确责任权利，还有违约后的惩罚措施，告诉他，女人在自己的节日里放纵一回，是上帝都认为千该万该的。
这套计划不错，易于操作，成本也低。
3月8日那天，如果在歌乐山，某条幽静的小路上看见个很普通的女人牵着条很普通的黄狗，狗跑得张牙舞爪，很可能就是我。
关于遛狗的作文
百度，我的Q
《爱遛狗的爷爷》作文
我的爷爷虽说是一位年过六旬的农村“老头儿” ，可是他身体可硬朗着哩。你瞧他，腰不弯，背不驼，虽说头发有些花白，可是他那一笑所露出的洁白牙齿，绝对可以做“佳洁士”牙膏广告。只是可惜广告导演没有选中他。
俗话说“小孩儿”“老孩儿”一样的可爱，这话一点也不假。我爷爷虽说年过六旬，可有时耍起性子来，也跟我们小孩子差不多。这不——
那一天是星期六，早饭后，我和弟弟在家门前的阳台上下象棋。正当我们杀得难解难分之时，爷爷叼着一支烟，悠闲地从屋里走出来。“哈哈，你们这两个小东西玩得还不错呀！”说话间，他笑嘻嘻地凑拢来。“艳儿，我的乖孙女儿，让爷爷玩一盘好吗？”此时，我正为一着棋就犯愁哩，于是，我没好气地说：“去去去，爷爷，一边呆着去……”
说实在的，作为孙女儿，说这话也太没礼貌了！可是爷爷并不没恼。
“孙子，快，小卒过河……‘马’卧槽……‘将军’……”爷爷又在一边给弟弟指点开了。
“爷爷，观棋不语真君子！”
“我是你们的爷爷，不是什么‘君主’……”
我本来就处于下风，再加上爷爷给弟弟的指点 ，不得不败给了弟弟。我撒娇地说道：“爷爷，您真‘坏’，您偏爱弟弟。”爷爷接过话茬儿说：“两个孙子我都喜欢，都是我的心肝宝贝！”
“老头子，你打的油呢？都快要做午饭了！”奶奶在厨房里大声嚷嚷道。
“油，什么油？你什么时候叫我打油……？哎呀，瞧我这记性，只顾观棋，把打油的事儿给忘了，哈哈！……”
爷爷亲昵地摸了摸我和弟弟的头，随之启动了摩托车疾驶而去——
“哈哈哈，爷爷您也有‘怕’的时候？”我和弟弟开心地笑了，笑得是那么甜！
望着爷爷远去的背影，我从心底里亲切地呼唤：爷爷，您真好！
点评：这是一篇非常成功的写人的作文。小作者通过记叙爷爷观看姐弟俩下棋这件事，生动而又形象地刻画“小老孩儿”开朗、活泼、慈祥的特点。文章最大的特点是注重了人物语言的描写，且人物语言朴实、亲切、形象，充满农村的泥土香味儿，所展现在我们读者面前的是一位多么慈爱的老人！
各位学霸，请问关于遛狗的作文怎么写，多谢啦😊
遛 狗
今天，我们新家在装修，爸爸妈妈要去搞卫生，就把遛狗这份差事交给了我。我心想：我已经13岁了，这点小事就随便搞搞好了。
我满怀信心地来到阳台，对珂珂（我家的狗）说：“今天晚上由我带你出去玩，你一定要乖乖的，千万不要让我难堪哦！”珂珂似懂非懂地叫了两声。
我牵着珂珂来到了嵊州大桥的剡溪边，见到了溪边，见到了好多叔叔、阿姨已经带着他（她）们心爱的狗狗出来散步了，我们所到之处都有人说珂珂漂亮，还问我从哪儿买来的，夸得我脸都红了，没办法，赶紧和珂珂避到了僻静的地方，这样才没人来打扰我们。“唉！”，连狗狗长得漂亮也像犯罪一样，可怜啊！
我一个人漫步在大堤上，正想等会儿去哪儿玩，没料到珂珂竟然在路中央解下了好大一堆大便。我刚想一走了之，可爸爸经常教育我“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。如果我对珂珂的大便视而不见，一走了之，这不就是“恶”吗？于是，我走到路边，采了一片美人蕉的叶子，再用一根小树枝把大便拨拉进叶子中，然后再到路边的美人蕉下挖了一个坑，把大便埋了进去。这样既干净，又省事，还能给花草当肥料，真可谓是一箭三雕。珂珂仿佛也看懂了我的善举一般，在我身边跑来跑去，还不时开心地叫上几声。
保护环境，快乐自己，做了“清道夫”的我，感觉真开心！盛开的美人蕉也在微风中轻轻摇曳，它肯定在赞许我是珂珂合格的小主人吧！
请采纳我好吗？
描写清晨遛狗散步的作文
“遛狗不见狗,狗绳提在手,见绳不见手,狗叫我才走”
这是最近我们听见最多的关于雾霾的“名言”.
早晨起来,拉开窗帘,望一眼窗外,感觉就像自己眼瞎了一样.看不到湛蓝的天,看不到悠悠的白云.天地之间一片混沌,一切都是灰色的.连对面彩色的楼房,也只有朦胧的轮廓.
在我们不经意之间,雾霾已经悄悄的笼罩着整个城市.
每天上学之前,都要全副武装,生怕雾霾被自己吸进肺里.但是,这又有什么用?
路上的车还是呼呼的排着废气,远处的工厂也在不断地排着滚滚黑烟,路两边的树也看不见了,人们都带着白色口罩.
那么,这令人厌恶的雾霾又是怎样产生的呢?
我们许多家庭都有小汽车,但在我们坐在小汽车里准备去旅游的同时,我们的小汽车排出的尾气,却在悄悄的给我们身后的雾霾做着贡献.
在城市的偏远郊区,一些化工厂正在“大显身手”,那日夜排放的浓浓黑烟,正在慢慢的融入空气之中.
在元旦的烟花晚会中,那绚丽多彩的烟花,那噼里啪啦的爆竹,让空气中烟雾腾腾,变得非常混浊,空气质量急剧下降.这些就是造成雾霾的主要原因,它们在带给我们快捷方便、赏心悦目的同时,也悄悄地给我们带来了意想不到的后果.
雾霾的天气,我们呼吸的是混浊的气体.空气中的霾会引起肺炎等疾病.1952年,英国伦敦的那场雾霾似无形的杀手,在短短五天内就夺取了4000人的生命,在之后两个月内有夺去了8000人的生命.我们由此可见雾霾的威力是多么强大.
雾霾这么严重,我们该怎样防范呢?
我们要出门戴口罩,吃清淡的食品,多喝水.在雾霾天气中,我们要少开窗通风.而且还要适当的补充维生素D.当你从外边回到室内,要洗手、洗脸、漱口.而且一定要减少室外活动.如果一定要运动运动的话,可以做室内操.
我们要的是清新的空气,要的是健康的体魄.请不要以牺牲健康为代价,而换来所谓的美好生活.少开车,绿色出行,多种树,保护森林.治雾霾,从我做起.
怎样写好一篇遛狗的作文
一、作文要学会积累
“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。
（一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上。第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成裘，说话 就能出口成章，作文就会妙笔生花。
（二）要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。许多学生由于平时不注意积累素材，每到作文时就去搜肠挂肚，或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活，并与写生、、写日记、写观察笔记等形式，及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节，把握人、事、物、景的特征。这 样，写出的文章就有血有肉。
（三）要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂。文章中心不明确，或立意不深刻，往往说明作者思想肤浅。因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收获。”平时要深入思考，遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。第二要辑录，也就是要摘录名人名言，格言警句等。
总之，作文要加强积累，建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库，并要定期盘点、整理、分门别类，且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察
鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点：一是多看，二是多练。这里的“多看”即指多观察。这就说明：要写好文章，要掌握娴熟的文章写作手法，就要多观察，学会观察，观察是写作的必要前提和基础。
俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者：“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家！——要把自己锻炼到观察简直成习惯，仿佛变成第二个天性。”把观察锻炼成习惯，锻炼成第二天性，这是一种很需要时间去磨练的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心观察身边的人、事、景、物，从中猎取你作文时所需要的材料：你要对一些看似不大实则很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：
（一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。广义的更有实际意义的观察是指要将人的五官全部调动起来：用耳朵去聆听，用身体去感受，更重要的是要用心、用脑去思索，这样的观察才会更加细腻、深刻。
（二）观察过程中要注意运用好“烂笔头”。俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。
（三）观察尤其要注意持之以恒。别犯“脑热病”，三分钟的热度对与写好作文是没有益处的，你要将观察生活、思索生活贯穿于你生活的每一天，这样你才会写出妙文佳作来。
学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。更多
你可以帮我写一篇范文吗？
谢谢
“遛狗记”
不知老天是不是故意捉弄我，也不知干妈葫芦里里卖的什么药，竟然让我去替她遛遛狗，谁不知道我有“狂犬恐惧症”啊！望着那有我身子一半大的狗，昨天的“豪言壮语”早已不翼而飞，取而带之的浑身的鸡皮疙瘩和颤抖的双腿。可既然答应了就不能反悔，我只得硬着头皮牵着狗遛弯去了……
要管好这只狗还真不简单。在我刚走马上任的三分钟内就给了我一个下马威。它虎视眈眈地盯着我，盯得我直发毛；然后露出锋利的牙齿，仿佛在说：“跟我一起遛弯，还得看谁是老大！”“是，是是，您是老大！”我点头哈腰地应着这位“狗大爷”，生怕的罪了它，给我来一口，那我的后半生可就完啦！
我带着它，不，应该是它带着我满世界溜达不说，速度还不慢，累得我是严重的“大脑供氧量不足”，心脏也直抗议。每当我拉它停下来的时候，它总是转过脸来扑我的脚，像是在找“绝佳位置”下口。没办法，我只得任它去“疯”喽！走了一阵，它突然停了下来，（我心中一紧）竟然跑到人家的面馆那里舒舒服服地躺了下来。任凭我怎么拉，它也不走了。“狗大爷，求您老发发慈悲，走吧！”我几乎给它“跪下”了。可它呢？还在那儿“稳如泰山”，令我哭笑不得。最终，还是服务员帮我解了围。
“真是太不象话了！”我在心里狠狠地批评了它一句。可想归想，也不能让它听话。干脆把它带到干妈那儿去吧！我找出最后一点儿残留的勇气，生拉硬拽地把它“拖”到了干妈那儿……
本来是我“遛”狗，结果竟让狗“遛”了一大圈。都是怕狗造的“孽”呀！
兄弟伙，能否换一篇？我已经看过三遍了！谢谢。线索:狗叫点点。（吉娃娃犬，公的）它喜欢冲我叫，
因为吃什么都喜欢剩一点。所以叫点点
提到狗，我想大家一定不陌生吧！也许电话机前的你还养过呢。是呀，当它们那可爱的身影出现在你眼前的时候，你就会情不自禁的去抱抱。
我喜爱小狗，因为它活泼可爱，总是一副无忧无虑的样子；我喜欢他淘气的时候，每到这时，它总会逗得我发笑；它有时很懒惰，但有时也很勤劳；它既笨拙又聪明。总之，狗这种动物有很多优点，但缺点也不少。虽然是这样，但它们那天真烂漫、憨态可掬的样子仍然是人们所喜爱的小精灵，许多家庭的“宠儿”“开心果”和忠实伙伴。
我曾经也养过狗，还不止一只呢，但我喜爱的还是那只叫“点点”的小狗。
点点是一只别人送我的小狗，它可爱至极。它有着一身雪白的、光滑发亮的发，长长的。和它那矮胖的身材相衬，走来真像一个小雪球。它胖胖的脸上镶着两只骨碌转的大眼睛，仿佛在查探着什么。有时，看着看着，它的视线会突然落在某样东西上，而且一看就是半天，认真极了。在两眼的下面，长着一个橡胶似的的鼻子和一张薄薄的小嘴，看上去很和谐。它那笨重的身体全靠四只短粗的小脚支撑，走起路来遥遥摆摆，逗极了。
点点高兴的时候，它会摇着尾巴和你嬉戏，向你撒娇；但在它害怕的时候，它会蜷缩着身子夹着尾巴用乞求的眼光望着你。
我的点点是一个乖巧、温顺的男孩，但它对玩具可不感兴趣，但他挺爱美的，常常从箱子里把它的衣服扯出来，让我给它穿。它还喜欢我给它梳头，梳完后，还要舔舔我的手。我们俩亲密极了。每到星期六或星期天，我总要带上它出去玩玩。一到街上，它就像从笼中飞出的小鸟，开心极了。看见街上的花花草草，它感到很好奇，瞧，它正睡在草上呢。我带着它走在街上，很多小朋友都过来逗它，拿东西给它吃，它也毫不客气地收下了。
每当它享用过餐饭,总要剩一些,这是是他名字的由来，随后饱睡一觉，懒洋洋的，但只要有一死声响，它便立刻从梦中惊醒，观察着周围的环境，勤勤恳恳地尽到它的职责。为了试探它，我曾在它熟睡的时候从它身边轻轻的走过，不想还是被它发觉了，它立刻睁着一双大眼睛，疑惑的望着我，那呆呆的样子，使我忍俊不禁了。
我的小狗,总是喜欢朝我叫,可爱极了,我喜欢我的狗.
[大哥......我给跪了.......
谢谢啦
以电梯的遛狗人写一篇作文
以电梯的遛狗人写一篇作文
那天很高兴吧，我一溜烟地骑在了最前面，把奶奶远远得拉在了后面。该过马路了，奶奶在后面提高嗓门直喊：“过马路要小心，左右看一看”“知道了。”我不耐烦地回应了一声，心里直嘀咕：“不就是过一个马路吗？我已经走过成百上千次了，那么紧张干吗？真是罗嗦。”我随便的往两边看了一眼，使劲一蹬脚踏板，飞快地冲了过去。这时，我隐隐约约听见奶奶在后面大声喊：“快停下，后面有车！”我的大脑一下子就是一片空白，只看见不知从哪冒出的一辆白色面包车已经向我冲过来。我躲闪不及，一下子就摔在地上。面包车在我倒地的脚踏车前面一个紧急刹车，车轮和地面的摩擦发出了刺耳的尖叫声，总算在我的身体前面停了下来。奶奶和司机叔叔连忙跑过来，关切地询问我的伤情。奶奶的脸吓得就像一张白纸，哽咽地说：“伤到哪了？伤到哪了？快让我看看，让我看看。”还好，刹车还算及时，我只受了一点轻微的擦伤。此时，我也吓出了一身冷汗，如果叔叔的车再快一点，如果我的前面没有一个脚踏车，如果我骑得再快一些，那么，我简直不敢再想下去了，我第一次深切得体会到平安出行，健康一生是一件多么重要的事情啊。
生命对于我们每个人只有一次，我们的人生才刚刚拉开序幕，还有多少精彩，多少未知等待我们去体验，去追寻。如果我们不珍爱自己的生命，不对我们日日都经过的马路引起足够的重视，不将平安出行作为时时提醒自己的行为准则，那么我们不仅是对自己生命的忽视，而且还会伤害那些我们所爱和爱我们的亲人。同学们，珍爱生命吧，珍爱我们的亲人吧。只有平安出行，才能健康一生！
本科生遛狗员作文素材
小学作文是小学语文教学的一个重要部分，教学的目的就是要让学生通过文字把自己所看到、想到和听到的表达出来。由于小学生的认知特点，作文水平的提高比起中学生来更有难度。 作文是一种创造性的语言思维活动，写作的过程往往是建立在日积月累的知识、经验和想象之上。因此，如果要让学生写出一篇好作文，就得让他们写起作文来觉得有话可说、有事可写。基于这些原因，在教学中，教师就要十分重视引导学生积累丰富的、生动的、有趣的写作材料，在文章之外下足功夫。一要引导学生有目的地课外多读书、多观察、多交流，广泛涉猎历史、科技、自然等方面的知识。这样不仅可以开阔视野、增长见识，而且会产生描述、书写的强烈愿望。二是多开展一些相关活动，如让一个组的学生把自己最近在课外书籍中读到的优美词句或精彩片断背诵给其他学生听，并每天评出一位优胜者，以激发学生阅读课外书籍的兴趣。为了能够获得好评，他们积极准备、认真背诵，一学期下来，不仅自己读了不少书，积累了不少词句和文章片断，而且从其他同学的背诵中获取了大量有益的知识，拓宽了自己的视野，丰富了自己的知识储备。 学习在于兴趣。有了兴趣学生会有意无意地去学、去记、去运用。那么，作文兴趣如何培养？首先，老师应该让学生写感兴趣的事，安排一些学生有话可说、有事可记的题目，如记自己的同学、家庭成员等。其次，要经常采用一些有趣的教学方式，不仅让学生感觉有话可写，还要安排相当数量的口头作文。如可以利用讲故事，指导学生把故事讲得流利、清晰；或者组织学生续故事，让某一个学生讲故事的开头，其他学生把这个故事连下去，这样由于每个学生的思维方式不同，所表达的意思就有差别，故事的结局就自然不同；或者让同学们注意观察班上的某一位同学，然后不指名地用口语或文字描述其特征，叫另一个同学猜他是谁，猜对了，说明这位同学的描写是准确的。这样通过长期训练，学生的作文兴趣将会大大提高，作文水平也会有所长进。 如何将学生积累的材料组织起来，使其成为一篇完整的作文，这是教师指导学生作文的任务所在。一方面应该要求学生为自己的作文列份提纲。如选择中心思想，然后选择那些能够表达中心思想的材料，再安排和组织这些材料。编写提纲再写作文可以使学生做到胸有成竹，写起来也得心应手，所以是一个写作的好习惯。一方面平时讲解课文时，分析例文的写作方法，通过归纳总结，使学生掌握作文的一般方法，知道如何确定中心思想、如何选材、应先写什么、后写什么、详写什么、略写什么。有了较好的写作指导，学生在完成习作时，就能较为全面地写出该事物的特点，基本上做到条理清楚、层次分明、重点突出、详略得当。 要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。它包括中心思想的修改、文章结构的修改以及语言文字的修改等诸多方面。形式要力求多样，可以采取集体修改的方法，与学生讨论分析文章的目的和要求；可以讲评学生作文，从不足之处得出写作应当注意的经验；也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。 总之，引导学生写好作文，应当遵循生活积累—艺术构思—写作—修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。
