黄泉路上祭家驹
作文一：《一只塑料袋》900字
一只塑料袋
清晨～八（三）班教室里书声朗朗～站在门口的班主任方老师看到他的学生如此自觉地上着早读课～很是满意地点点头。他走进教室～站到讲台前～正想开口表扬大家一番～可随即～他皱紧了眉头——他看见讲台上有一只黄黄的、油乎乎的、里面还有一点食物碎屑的塑料袋。原本的好心情被愤怒所替代。
?大家安静：?方老师叫同学们停下来～指着这塑料袋～满脸愤怒地问：?谁是劳动委员，?
顿时班上一片寂静。所有人的目光都转向了李明。
身为劳动委员的李明一脸无辜地站起来道：?我不知道这塑料袋是谁放的。今天的劳动组长是许志。?
许志成为全班的焦点。
许志更是无奈地含冤：?我也不知道这塑料袋是谁放的。擦桌子归王伟管。?
唰、唰、唰～王伟在同学们的目光下站起了～?我擦桌子时～没有看见这个塑料袋～我也不知道它怎么会在上面。?
?审问?一时陷入僵局。
?你们真是三足鼎立呀：?方老师脸上气的一阵红～一阵白。
同学们看了看他们三人～正好是一个等边三角形～有人
想笑～可笑不出来。但不知道是谁冒出了一句?真是一问三不知：?顿时班上笑开了锅。
方老师忍无可忍～拍着桌子喊道：?到底是谁干的，自己站起来：?
班上又是一片寂静。焦点重新回到了班主任方老师身上。
方老师接着说：?这不仅是一个乱扔东西的问题～更是一个人道德品质的问题。自己干错了事应勇于承担～回避或撒谎都不是一个文明人应有的品质。上个星期我班才评上‘文明班级’～这个星期就出现了如此不文明的现象～这是多么影响班级荣誉的事情：这是谁干的～自己站起来：?
班上一片骚动～可最终也没人站起来。
方老师重重地叹了口气～道：?哎：我真没想到我带的班竟有这种人。说的不好听点～这个人肯定家教不好～家长没有教育好～或者父母也是这类人～真是‘有其父必有其子’：如果还想改过自新的话～那就自己站起来～要是被我查到～我肯定要和你家长好好谈谈：?说罢～拿起手中的茶杯喝了口水。
就在他喝水的那一刻～他透过玻璃杯看见一个人站了起来。方老师放下杯子～顿时～他僵住了～班上的同学发出一阵不可思议的嘘嘘声音。站起来的是方瑞——方老师的儿子：就在这时～上课铃响了～第一堂课是方老师的课～方老
师愣了一下～随后把那黄黄的、油乎乎的、里面还有一点食
物碎屑的塑料袋扔进了脚边的垃圾桶……
作文二：《一只塑料袋》1300字
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一只塑料袋
小山屋 更新：２００７－１－１６ 阅读： 栏目：八年级作文 一只塑料袋一只塑料袋
铜陵市第四中学 ２０８ 桂辛
清晨，八（三）班教室里书声朗朗，站在门口的班主任方老师看到他的学生如此自觉地上着早读课，很是满意地点点头。他走进教室，站到讲台前，正想开口表扬大家一番，可随即，他皱紧了眉头——他看见讲台上有一只黄黄的、油乎乎的、里面还有一点食物碎屑的塑料袋。原本的好心情被愤怒所替代。
“大家安静～”方老师叫同学们停下来，指着这塑料袋，满脸愤怒地问：“谁是劳动委员，”
顿时班上一片寂静。所有人的目光都转向了李明。
身为劳动委员的李明一脸无辜地站起来道：“我不知道这塑料袋是谁放的。今天的劳动组长是许志。”
许志成为全班的焦点。
许志更是无奈地含冤：“我也不知道这塑料袋是谁放的。擦桌子归王伟管。”
唰、唰、唰，王伟在同学们的目光下站起了，“我擦桌子时，没有看见这个塑料袋，我也不知道它怎么会在上面。”
“审问”一时陷入僵局。
１ ／ ３
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“你们真是三足鼎立呀～”方老师脸上气的一阵红，一阵白。
同学们看了看他们三人，正好是一个等边三角形，有人想笑，可笑不出来。但不知道是谁冒出了一句“真是一问三不知～”顿时班上笑开了锅。
方老师忍无可忍，拍着桌子喊道：“到底是谁干的，自己站起来～”
班上又是一片寂静。焦点重新回到了班主任方老师身上。
方老师接着说：“这不仅是一个乱扔东西的问题，更是一个人道德品质的问题。自己干错了事应勇于承担，回避或撒谎都不是一个文明人应有的品质。上个星期我班才评上‘文明班级’，这个星期就出现了如此不文明的现象，这是多么影响班级荣誉的事情～这是谁干的，自己站起来～”
班上一片骚动，可最终也没人站起来。
方老师重重地叹了口气，道：“哎～我真没想到我带的班竟有这种人。说的不好听点，这个人肯定家教不好，家长没有教育好，或者父母也是这类人，真是‘有其父必有其子’～如果还想改过自新的话，那就自己站起来，要是被我查到，我肯定要和你家长好好谈谈～”说罢，拿起手中的茶杯喝了口水。
就在他喝水的那一刻，他透过玻璃杯看见一个人站了起来。方老师放下杯子，顿时，他僵住了，班上的同学发出一
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阵不可思议的嘘嘘声音。站起来的是方瑞——方老师的儿子～就在这时，上课铃响了，第一堂课是方老师的课，方老师愣了一下，随后把那黄黄的、油乎乎的、里面还有一点食物碎屑的塑料袋扔进了脚边的垃圾桶??
指导老师：曾勋宏
３ ／ ３
作文三：《一只塑料袋》500字
一只塑料袋
院子中央，有只塑料袋，白色的，半透明，从这边滚到那边，有时飘上来一下，又茫茫然地落下。它的地位很特殊，谁也搞不清它的具体定位，但有一点是肯定的，那就是它在院子里的地位不是由自己决定，而完全是由风来决定的。
当它的口对准风的时候，肚子鼓鼓的，飘得特别高，也特别大。在它飘得很高的时候，你能看到它的身上写着字，红红的，大概是广告或者说明吧，或者是联系电话什么的。
它很是得意，“花花”地发出欢叫声，但它似乎察觉到自己地位的危险，因为肚子很空，没有什么货色，又怕找不到自己要去的方向，虽然身上有地址，但那是别人的家，虽然身上也带着质量保证书，但被保证的不是自己。
它晕乎乎的像阿Ｑ那样飞了一通，终于“哧”的一声落到地上，它连自己也搞不清楚诶什么自己一下子从天上掉到了地上呢，它想再次飞，飞，借着风力飞，可风向转了或许还有别的原因，总之在翻了几个筋斗之后，它再也飞不起来了，只好滚到院子的一角。
捡垃圾的看了它一眼，很麻利地把它拾到垃圾袋里，还在外面重重地敲了一下。它感到很委屈，也很丧气，看看左右，都是同类，要是在平时，哼??
它想鼓起气来，以显示它过去的荣耀，可是第七不足——漏气，不过，它又想，幸好没有再吹气，否则别人早就看出了自己的破绽。
作文四：《取一只小塑料袋 一只塑料袋_0》1800字
取一只小塑料袋 一只塑料袋
一只塑料袋清晨，八班教室里书声朗朗，站在门口的班主任方老师看到他的学生如此自觉地上着早读课，很是满意地点点头。他走进教室，站到讲台前，正想开口表扬大家一番，可随即，他皱紧了眉头——他看见讲台上有一只黄黄的、油乎乎的、里面还有一点食物碎屑的塑料袋。原本的好心情被愤怒所替代。
“大家安静～”方老师叫同学们停下来，指着这塑料袋，满脸愤怒地问：“谁是劳动委员，”
顿时班上一片寂静。所有人的目光都转向了李明。
身为劳动委员的李明一脸无辜地站起来道：“我不知道这塑料袋是谁放的。今天的劳动组长是许志。”
许志成为全班的焦点。
许志更是无奈地含冤：“我也不知道这塑料袋是谁放的。擦桌子归王伟管。”
唰、唰、唰，王伟在同学们的目光下站起了，“我擦桌子时，没有看见这个塑料袋，我也不知道它怎么会在上面。”
“审问”一时陷入僵局。
“你们真是三足鼎立呀～”方老师脸上气的一阵红，一阵白。
同学们看了看他们三人，正好是一个等边三角形，有人想笑，可笑不出来。但不知道是谁冒出了一句“真是一问三不知～”顿时班上笑开了锅。
方老师忍无可忍，拍着桌子喊道：“到底是谁干的，自己站起来～”
班上又是一片寂静。焦点重新回到了班主任方老师身上。
方老师接着说：“这不仅是一个乱扔东西的问题，更是一个人道德品质的问题。自己干错了事应勇于承担，回避或撒谎都不是一个文明人应有的品质。上个星期我班才评上‘文明班级’，这个星期就出现了如此不文明的现象，这是多么影响班级荣誉的事情～这是谁干的，自己站起来～”
班上一片骚动，可最终也没人站起来。
方老师重重地叹了口气，道：“哎～我真没想到我带的班竟有这种人。说的不好听点，这个人肯定家教不好，家长没有教育好，或者父母也是这类人，真是‘有其父必有其子’～如果还想改过自新的话，那就自己站起来，要是被我查到，我肯定要和你家长好好谈谈～”说罢，拿起手中的茶杯喝了口水。
就在他喝水的那一刻，他透过玻璃杯看见一个人站了起来。方老师放下杯子，顿时，他僵住了，班上的同学发出一阵不可思议的嘘嘘声音。站起来的是方瑞——方老师的儿子～就在这时，上课铃响了，第一堂课是方老师的课，方老师愣了一下，随后把那黄黄的、油乎乎的、里面还有一点食物碎屑的塑料袋扔进了脚边的垃圾桶??
一只塑料袋相关内容：给小乌龟过冬 冬天已经踏着寒冷的脚步来到了这个充满快乐的世界。我起床以后觉得有点冷。于是，我就走到水缸边上去看那里养着的小乌龟。我看到那只小乌龟头、脚、尾巴全部缩在壳里，一动也不动。我看着它这样子觉得它似
乎冷得不行了。．．．
天使撑起的绿荫 浅淡的记忆中，记得曾经，小时候住的院子里都是光滑的石台，只有角落里有着三棵郁郁葱葱的大杨树。她们高大挺秀，傲霜斗雪，风风雨雨走过了十几年，是我们的天使，是我们的守护神。她们在我的心中刻下了揩不掉幽默不平的痕迹。
一件意想不到的事 有一天，爸爸妈妈都上班去了，我一个人在家里闲着没有什么事情可做，觉得非常无聊。于是，我就东找西寻，想找一点事情做做。这时，我发现柜子里放着一只像凉亭一样的茶杯。这个凉亭的四周挂着许多只小杯子。
一件意想不到的事 有一天，放学回家，我很快做好了回家作业，而且还检查了一遍。这时，我看了看钟才四点三十分。这么早呀～我还是出动玩一下再回家吧～当我准备走出去的时候想到了妈妈早上出门时对我说的话，“下午放学以后，先做回家作业，再读英语二十遍．．．
一件意想不到的事 今天，我们班的班主任潘老师没有来给我们上课。这件事情让我出乎意料，大吃一惊。我想潘老师这么强壮的身体，怎么会生病。不是生病，她是不可能不来给我们上课的。上午第三节课，上课以后来了一位男老师。
最后的泪 在某个不知名的星球上有一条长河，把这个星球一分为二。左岸是天使，右岸是魔鬼。其实，天使与魔鬼的外表并没有什么区别，唯一不同的，是他们的眼睛——天使的眼睛是大海般纯净的深蓝色；而鬼的眼睛，则是鲜血般诡异的猩红色。
发明真有趣 今天晚上，我来到覃子涛家。看见他做好的小发明，叫“迎风器”。我好奇地问：“为什么叫“迎风器”呢，他告诉我：“你看呀～这个小孔里插着一个东西，像电风扇，风一来，小孔里的东西回转动，就能知道这里有没有风了。
青春期的电话铃 “叮铃铃??”难听的电话铃声无疑是给宇文婷本来就烦躁的心情雪上加霜。宇文婷正自懊恼，烦的什么也不想做，又听见烦人的电话，走过去，啪的一声，把电话拿起来又挂掉了。
作文五：《一只塑料袋的陈述》500字
一只塑料袋的陈述
我是一个很轻很薄的东西。
我的身体很小很薄，重量很轻，当风一吹，我便很容易在天上遨游，说真的，我曾经飞过一个城市呢！
我是石油家族的一员，我们这个家族人丁兴旺，有的叫汽油，有的叫塑料，有的叫化纤，还有的叫柏油，那么我这个轻飘飘的石油家族成员叫什么呢？其实，我就叫塑料袋。
我在石油家族中地位较高，因为我的产量大，可是我现在却有了一个烦恼：唉，现在我为什么不想原来那样受宠于人们了呢？要知道，从我出生那天起，人们就很重视我呀！
无意中的一天，我飞进了超市，只见超市柜台上却摆满了环保购物袋，人们手中拿的最多的也是它。
我顿生妒忌，心想：这是个什么玩意，敢跟你大哥我斗，你小子不要命了是也！ 这时只听见一个人在超市里说：“唉，现在塑料袋这么多怎么办呀？在天上乱飞，不能降解，无法处理，又生产这么多。。。。。。。”我听了，一阵天旋地转，晕了过去……．
当我醒来时，却发现自己来了一户人家，当了垃圾袋，正当我心里暗暗地沾沾自喜时，却发现已被主人从窗户扔了出来……
当我再次清醒想拥抱世界时，却发现，自己已在土里埋了数年，却仍还没有变样，这时，我才明白那人说的话。
唉，我要是不出生就好了。
南京十三中科利华初一（２）班 张为铮
作文六：《一只塑料袋的自述》600字
一只塑料袋的自述
我的名字叫塑料袋， 出生在一家塑料公司。 刚出来时， 全身滑溜溜的， 干干净净，身上有漂亮的图案，还有字呢！工人师傅把我和我的兄弟们整 整齐齐叠成一摞。
没过几天，我和我的兄弟们被运到一家超市。每天我的许多兄弟都被 售货员扯出来装东西，我想：总有一天会轮到我。果然，还没等我想完， 售货员阿姨一把把我拽出来。售货员把许多东西一个劲的往我的肚子里 塞，弄得我头昏脑涨，我的新主人把我拎起来，好不容易到了主人家中， 他一股脑把我肚子里的东西全倒出来，随手将我揉成一团扔进了一个漆黑 的橱柜里。我正想躺下休息会儿，橱门打开了，一个小男孩一把把我抓了 出来，做成一个简易的降落伞从四楼向下一扔，没想到，我竟阴差阳错地 掉进了下水道，这里又脏又臭，时不时还从上面滴下来几滴臭水。我只能 顺着水飘呀，飘呀……
不知过了多少天，我发现前面有一道刺眼的亮光，原来我顺着下水道 来到了一条河，这条下水道是通到城外的河里的。在这里，我又看见了我 的一些兄弟，他们告诉我，这条河原来河水清澈见底，鱼儿欢快地游来游 去，荷花伸出枝杆，可是好景不长，自从下水道通到这里，再加上人们又 在这儿乱倒垃圾，渐渐地，鱼儿死的死，跑的跑；荷花杆再也不那么挺直 了，垂下了头……原本清澈见底的河水变得浑浊，黑乎乎的。我也难逃厄 运，虽然我是塑料不容易腐烂，可是我的身体上爬满了水蛆，过路的行人 都捂着鼻子跑开了，好像我们是瘟神似的。
直到上个星期，我和河里的许多垃圾被一群工人捞了出来，他们把我 们送到了垃圾回收场，还给我们洗澡。工人师傅说，我们可以再利用，做 成各种各样的密封剂。看来人们又开始喜欢我们了。
作文七：《小班环保：一只塑料袋》1100字
小班环保，一只塑料袋
小班环保：一只塑料袋
设计意图：
环境保护是我们的基本国策之一，“环境教育”已走进中小学生的课堂，作为基础教育的有机组成部分，我们幼儿教育要尽早让这些２１世纪的小主人从小接受环境保护的启蒙教育。而且，这些启蒙教育应该渗透在孩子的一日生活中，随时随地对孩子进行引导。一天，孩子们正在晨间锻炼，一只塑料袋飘了过来，可是没有一个小朋友能把它捡起。晨间锻炼结束后，我就设计了活动《一只塑料袋》，通过故事中捡袋子的小朋友氅和树妈妈的对话，来告诉小綦朋友垃圾应放在垃圾箱里。
活动目标：
１（知道垃 圾应放在垃圾箱里。
２（，了解有的垃圾能回收利用，坭增强环保意识。
活动准备 ：
１（垃圾箱一只，塑料 袋一只，图片一张。
２（揽自制的垃圾箱两只，上面贴川上可回收和不可回收的标记声。
３（各种垃圾如：纸张铝、酸奶瓶等若干。
活动过逆程：
１（教师出示塑料袋椐引出课题。
１ ／ ３
（１）请幼儿伪闭上小眼睛，教师手扔塑料崦袋，幼儿睁开眼睛，发现一悫只塑料袋在风中忽飞忽落。籼
（２）当小袋子引起幼儿宓的注意时，教师指着小袋子Е提问：这是什么，它能呆在 这儿吗，它的家在哪儿呢，庾
２（教师讲述故事《一只岂塑料袋》。
（１）教师轻鄣声讲述故事：
一只小袋子 ，在风中飘飘洒洒。
一会褴儿，它落在草地上，一会儿蝴它又躺在行人的脚下，一会碘儿它又挡住了路旁的小花。
小朋友跑过去，捡起了它。 “小袋子应放在哪儿，才不突会在空中飘洒，哪儿才是小盐袋子的家，”
小袋子摇摇肜摆摆，不会回答。
（２） 教师提问：哪儿才是小袋子喈的家，
（３）幼儿讨论。靼
（４）教师继续讲故事：添
树妈妈披着头发，指着前鬈方的箱子：“你看，你看，鲵果皮箱，那张大嘴巴，才是赋小袋子最好的家。”
（５缉）请一位小朋友把塑料袋放？入垃圾箱，送回家。
３（芪了解有的垃圾能回收利用。铫
（１）教师提问：垃圾箱奈是小袋子的家，还是谁的家匙，（幼儿讨论、讲述）
（ ２）出示老爷爷捡了雪碧瓶脍、纸盒子的图片。
２ ／ ３
教师： “看～老爷爷在干什么，老知爷爷捡了这些东西有什么用è，”
（３）教师小结：老头爷爷捡的这些纸加工以后可虐以再利用，我们把它们称为扪可回收利用的垃圾。
（４锻）出示自制的两只垃圾箱，晕引导幼儿观察有什么不同，轲引出可回收利用和不可回收戮利用的标志。
（５）幼儿瘳认识可回收和不可回收的标？记。
（６）师幼共同把垃ゥ圾分类并送入到相对应的垃梭圾箱中。
４（讲评、小结褒。
（１）教师：“故事中嘬的小朋友看见了小袋子能把 它捡起来，他做得对吗，你 想向他学习什么，”
（２ ）幼儿讨论、回答。
（３热）教师小结：我们要向故事趴中的小朋友学习，看到垃圾？主动捡起来，不乱扔垃圾，猥保护好我们周围的环境。
３ ／ ３
作文八：《小班环保：一只塑料袋-》1100字
小班环保：一只塑料袋 设计计划：
环境保护是我国基本国策之一，环境教育已进入中小学生的课堂，作为基础教育的一个组成部分，我们尽早实施幼儿教育，使２１世纪小学生从环境保护的启蒙教育。此外，这些启蒙教育应该贯穿孩子的日常生活，随时随地的指导孩子。有一天，孩子们在早上锻炼，一个塑料袋浮起来，但没有人可以拿起。上午运动后，我设计了一个塑料袋的事件，通过孩子拿起袋子和树母亲的对话的故事，告诉孩子垃圾应该放在垃圾桶里。
活动目标：
知道垃圾应该放在垃圾桶里。
２．了解一些垃圾可以回收利用，提高环保意识。
活动准备：
垃圾，塑料袋，图片。 ２．两个自制垃圾桶标有可回收和不可回收。
３．各种垃圾如：纸，酸奶瓶等。
活动程序：
教师生产塑料袋导致主题。
１
（１）请孩子闭上你的眼睛，老师抛塑料袋，孩子们睁开眼睛，发现一个塑料袋在风中突然闪烁。
（２）当小包引起幼儿的注意时，老师指Ｗｗｗ．ＣＳｐｅＮｇｂＯ． 蓬勃范文网：小班环保：一只塑料袋：）着小包问题：这是什么，它可以留在这里吗，它的家在哪里，
老师告诉这个故事一个塑料袋。
（１）老师讲故事：
一个小袋子，在风中飘扬。
一段时间，它落在草地上，而它躺在行人的脚，而它被堵住 路边的花。
孩子们跑过去，拿起来。小袋子应该放在哪里，它不会漂浮在空气中吗，小包在哪里，
小包摇摆，不会回答。
（２）老师问题：小包在哪里，
（３）儿童讨论。
（４）老师继续讲故事：
树母亲穿着头发，指着箱前面：你看，你看，手提箱，去大嘴，是最好的家里小包。
（５）请孩子把塑料袋放进垃圾桶，送回家。
３．了解一些垃圾可以回收利用。
（１）老师问题：垃圾是一个小包家，还是谁家， （儿
２
童讨论，关于）
（２）显示主 主拾起了雪碧瓶，纸盒的图片。
老师：看～爷爷在干什么，爷爷拿起这些东西用什么，
（３）老师概要：祖父拿起？？纸后处理可以重复使用，我们称之为可回收垃圾。
（４）生产两个自制垃圾，引导孩子观察什么不同，导致可回收和不可回收的迹象。
（５）儿童承认可回收和不可回收的标记。
（６）教师和年轻人一起去垃圾，进入相应的垃圾桶。
４．评论，概要。
（１）老师：孩子们在故事里看到一个小包可以拿起来，他做对了吗，你想学习他吗，
（２）儿童讨论，回答。
（３） 老师总结：我们想在故事中学习孩子，看垃圾主动拿起，不乱丢垃圾，保护周围环境。
小班环保：一只塑料袋：
小班环保：一只塑料袋 小班环保教案塑料袋 小班塑料袋活动
３
４
作文九：《一只塑料袋的见闻》500字
一只塑料袋的见闻
我是一只塑料袋。几个小时前，我还和伙伴们被堆 在超市的柜子上，现在我装着西红柿、辣椒、蘑菇等几样蔬菜来到了我的新家小学生－－－－于可汗的家中。 各种蔬菜被送进了厨房水池中清洗，我这只大大的塑料袋，被小可汗的妈妈套在厨房的垃圾桶里，等候着各种垃圾的到来。当小可汗全家三口围着餐桌品尝香喷喷的晚餐时，我已经被菜叶、鱼鳞、一只空酱油等
塞
看得出，这是一个讲卫生的一个家庭，刚吃过饭，全家就一起打扫卫生。小可汗的爸爸收拾厨房，各种剩菜残渣一股脑进了我的肚子，最后连油烟机盒里的废油也到了进来，换了别人早就受不了了，可我是一 只袋子，生来啥都能装，所以我毫不在乎。
最有趣的是小主人，因为心里想着去散步、荡
秋千，所以干活特别快，他按照妈妈的吩咐，将茶几上的废报纸叠整齐，送到书房集中存放。我才一定是等收集多了卖给收购站，这个办法只得表扬，变废为宝多好啊！最让我惊喜的是，他将用过的旧电池放进一个专门的盒子里，还高兴的告诉爸爸，盒子里已经有十二节废电池了！看来他知道乱扔废旧电池对环境有危害，所以没有把废电池放进我的肚子里。唉，实际上，我肚子里的这些垃圾若能分类收集，就能更好地保护环境了，循环利用嘛！我就是循环再造出来的。
作文十：《一只塑料袋的见闻》1500字
一只塑料袋的见闻－－－－－
垃圾箱的变迁
大家好，我是一只塑料袋。呵呵，我今年都快一百岁了，不过这几十年来，我老了，筋骨不愿意动了，都在一个叫饶河的边境小县城溜达。想当初，我和好多兄弟姐妹在这小县城里呼风唤雨，可是，现在，唉，我们??
不用说远的，就说十年前吧。那时，饶河又破又旧，垃圾遍地，蚊蝇乱舞，猪，牛，羊，马可以随意的在任何地方漫步。我和兄弟姐妹们也在这片不大的小县城里逍遥自在的生活着 。虽然，我们给这里的人带来一些不便，但这儿的人们可不知道如何统治我们这些白色的“精灵”。 个别干净的人家将一个破旧的小箩筐放在街道的一个小角落，装自家的垃圾，然后倒在垃圾堆上。那个小箩筐身上到处都是大大小小的窟窿，看着就让人恶心。
不过，我没想到人的智商竟然会提高的这么快，好日子没过多久，他们就用木头制造了一种叫垃圾箱的东西来。那个东西四四方方的，随意的放在大街上，据说是专门用来装垃圾的。还好，人们还不太适应那个笨东西，垃圾嘛，该在哪儿还在哪儿，至多扔在垃圾箱旁边。我们的日子还依旧。漫天飞舞，随心所欲。
那个叫垃圾箱的东西倒是越来越多了，大街小巷到处都有它的影子。不知道怎么回事，人们的卫生意识也随之高了，垃圾们大多都被收到了那个垃圾箱中。我的兄弟姐妹也大多被收到了那个箱子里。我们不再可以随意飞了，也没有机会集会谈笑。只能和住在一个箱子里
的朋友们聊聊天了，偶尔箱子满了，才可以趁机溜出去，顺风飞上一阵子，过过瘾。通常只能呆在箱子里闷着。这的人啊，还不懂得要定时清理垃圾呢。
那天，我被一个大家伙用铲子铲到了一辆汽车上，运到一片垃圾场，哈哈，真好，我在这儿看到了好多朋友，我们一块儿飞，一块儿落，谈笑风生，好不自在。我真喜欢这样的日子。
有一天，我高兴的飞过头了，又飞回了那个叫饶河的小县城。哎呀，这地方变了样了：原来的“雨天泥水路，晴天土满天”现在都是水泥路了，大街小巷干干净净，县城中心还修建了一个百合广场，好多人在那儿谈笑，就和我们在垃圾场一样。
咦？那是什么，漂亮的大足球怎么在个木头柱子上啊？我悄悄地飞过去，哟，竟然和我以前生活的垃圾箱是一样的地方，放垃圾的，可是，这么漂亮的垃圾箱不是浪费吗？人啊，真是有钱烧的，垃圾箱，垃圾箱，漂亮也会被弄脏的。就他们那素质，哼，不是我小瞧他们，几天这个漂亮的“大足球”就得变成垃圾足球。
为了检验我的预测水平，我偷偷地藏在广场边上花坛里的一丛玫瑰下，等着看人类摧毁这漂亮的“大足球”。
可是，我辛苦地等了一个星期了，除了一个小朋友扔垃圾扔的不准，掉在“大足球”外面之外（还被他的妈妈捡到垃圾箱里了），真没有人把垃圾扔在外面，漂亮的“大足球”还是那么漂亮。难道，这的人真的变了？！
我绕着广场飞了一圈，周围这样漂亮的垃圾箱挺多的，也都和“大
足球”一样，干净利落，只是肚子里偶尔有东西，环卫工人不长时间就来收拾一次，垃圾攒都攒不下。
我定下的预测时间还没有过，广场上就又多了一种箱子：它身体里有两个部分——可回收箱和不可回收箱。垃圾箱也有这样的新说法？我纳闷地过去参观一下，哟，人们真将垃圾都分开放了：塑料瓶都在可回收箱里，果核等都在不可回收箱里。几年不见，人得变化也太大了呀！
我躲在花丛下，怎么想也想不明白。
这时，广场上的“大电视”又开始亮了，我看见了又一种垃圾箱，那里的那个帅气的小伙子说这种垃圾箱还有播放音乐的功能呢，只有小朋友将垃圾扔进应该扔进的垃圾桶里，垃圾箱就会播放好听的音乐。呵呵，那还是垃圾箱吗？
不过，我也想试试。
哎呀，谁呀？我正想着将来听音乐呢，谁动我呢？
抬头一看，妈呀，怎么我藏在这儿，环卫工人也能看见呀？他们也太负责了吧。得，我又得回到我曾经的大家庭－－－－垃圾场了。
