作文一:《弘扬宪法精神树立宪法权威为主题的作文 》4100字
弘扬宪法精神树立宪法权威为主题
的作文
弘扬宪法精神树立宪法权威为主题的作文宪法观念就是对宪法的忠诚和信仰,是一种伟大的公民精神,这种精神凝聚起来,必将形成一种追求正义的宏大力量,蓬勃地推进社会主义民主和法制建设,推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程。
作为国家宪法日。在今年国家宪法日到来之际,全面、深入地弘扬宪法精神,对于提高全体公民的宪法理念和法律素质,提高全社会依法管理的水平,实现经济发展和社会全面进步,实现中华民族的伟大复兴,具有歉十分重大的意义。
宪法是国家的根本大 法,在国家法律体系中居于至高无上的地屏位,马克思称之为“法律的法律”,有人弱也称之为“母法”。宪法规定了比普通法?律更为重要的内容,具有最高法律效力,筑是制定一切法律、法规的依据。它规定了蛄国家的权力。特别是,它界定和协调了国毖家权力和公民个人权利的关系,并且是侧心重于通过限制国家权力的范围及监督国家夥权力的行使,来保护公民的基本权利。因螵此,宪法被称为是一种权利保障。
我们伢弘扬宪法精神,就是要再广大干部群众中こ进一步牢
固树立宪法是国家根本大法的观タ念、国家一切权力属于人民的观念、公民 权利与义务相一致的观念、依法治国与以摒德治国相结合的观念,增强公民对宪法的舸忠诚与信仰,提高公民遵守宪法、维护宪咄法权威的自觉性,为依法治国,建设社会 主义法治国家营造浓厚的法治氛围,保障 和促进经济建设和社会各项事业的顺利健俨康发展。弘扬宪法精神,增强宪法观念,卢首先要弘扬宪法是一切组织和个人根本的砂活动准则。宪法在我国法律体系中居于最品高地位,一切组织和个人均居于宪法之下 ,任何组织和个人所行使的权力和拥有的瀛权利均源自于宪法的规定。国家的权力必 须源于宪法和法律的明文规定,必须在宪然法和法律的范围内行使,公民义务也必须?来源于宪法和法律的设定,任何行政机关钚、社会团体和个人不得强迫他人履行法定荑范围之外的义务。
弘扬宪法精神,树立か宪法权威。我们要建设社会主义法治国家趄,就必须确立宪法在国家生活和社会生活悸的一切重要领域,处于至高无上的地位。 社会主义宪法是体现广大人民的共同意志划和根本利益的,人民的利益高于一切。我 们要在国家的政治生活中体现和维护人民吆民主,就必须树立宪法和法律的权威。树觖立宪法和法律的权威就是树立人民的权威酡;对宪法和法律权威的侵犯就是对人民意牒志和根本利益的侵犯;没有宪法和法律的 权威,社会主义民主就得不到保障,社会い主义法治也无法实现。
我们深知,人们漭对未来生活的强烈愿望和坚强的信心,必瑜然依托于对宪法的忠诚和信仰,建设社会 主义法治国家,必须依托于人们宪法观念涧的不断增强,实现中华民族的伟大复兴,怛必将依托于我们对宪法精神正确与坚定不 移的贯彻;而全体公民特别是各级领导干峰部宪法观念的增强,国家各级行政机关运 用法律手段管理社会水平的提高,必然转 化为支持公安工作的强大力量。
弘扬宪?法精神树立宪法权威为主题的作文宪法集骣中反映和体现了全国各族人民共同意志和蝉根本利益。宪法所担负的历史使命,应当戏成为推动实现中国梦的强大力量,应当转懋化为全体人民的自觉行动。
党的十八届 四中全会提出,将每年12月4日定为国崽家宪法日。十二届全国人大常委会第十一溽次会议通过了关于设立国家宪法日的决定伤,以立法形式将12月4日设立为国家宪倾法日,并规定国家通过多种形式开展宪法?宣传教育活动。
在第一个国家宪法日来厶临之际,****作出重要指示,强 调宪法是国家的根本法,在依法治国中具蟊有突出地位和首要意义;指出我国宪法是 符合国情、符合实际、符合时代发展要求摔的好宪法,是我们国家和人民经受住各种鹅困难和风险考验、始终沿着中国特色社会饥主义道路前进的根本法制保证;提出要坚僭持党的领导、人民当家作主、依法治国有话机
统一,坚定不移走中国特色社会主义法滢治道路,坚决维护宪法法律权威;要求以杯设立国家宪法日为契机,深入开展宪法宣冫传教育,大力弘扬宪法精神,切实增强宪?法意识,更好发挥宪法在全面建成小康社牟会、全面深化改革、全面推进依法治国中蒸的重大作用。****的重要指示,伸深刻阐述了宪法的重要地位,明确指出了 宪法的重要作用,对新形势下加强宪法宣 传教育、维护宪法法律权威、全面贯彻实囱施宪法、更好发挥宪法作用,提出了新的逃更高要求。我们一定要认真学习、深刻领亿会、全面贯彻落实。
中共中央宣传部、寻全国人大常委会办公厅、司法部共同召开 座谈会,就是要贯彻落实党的十八届四中鲺全会和全国人大常委会有关决定精神,认 真学习贯彻****重要指示精神,,推动全社会深入开展宪法宣传教育,大力廖弘扬宪法精神,加强宪法实施工作,牢固 树立宪法法律权威。
开展宪法宣传教育 ,是全面贯彻实施宪法的重要基础性工作医。在全面推进依法治国新形势下,党中央略强调,坚持依法治国首先要坚持依宪治国酯,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。这锹就把宪法摆在了十分突出的位置。**谱**明确提出,“必须把宣传和树立宪 法权威作为全面推进依法治国的重大事项桌抓紧抓好”。新形势新任务迫切要求我们氧加强宪法宣传教育,推动宪法宣传教育常式态化、长效化,使宪法
精神深入人心,以胪宪法精神凝心聚力。
宪法具有最高的法愕律地位、法律权威和法律效力,必须经常阮讲、反复讲。宪法是国家的根本法,是治蕹国安邦的总章程。国家的根本制度和根本转任务,国家的领导力量和指导思想,工人拿阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民 主专政的国体,人民代表大会制度的政体赓,中国共产党领导的多党合作和政治协商绡制度、民族区域自治制度以及基层群众自鬓治制度,公有制为主体、多种所有制经济娓共同发展的基本经济制度,爱国统一战线拿,民主集中制原则,各民族一律平等原则端,社会主义法制原则,尊重和保障人权原罡则,等等,在我国宪法中都得到了确认和遽体现,构成了我国宪法的核心要义和主体帐内容。宪法确立的这些重大制度和原则,骡关乎国家和人民的根本利益,必须长期坚 持、全面贯彻、不断发展。我们要通过宪旨法宣传教育,使宪法确立的重大制度和原 则广为人知、耳熟能详,内化于心、外化赋于行。
宪法对国家和社会生活具有极为羁广泛的、深刻的影响和作用,必须经常讲骀、反复讲。我国宪法以其至上的法治地位津和强大的法治力量,有力保障了人民当家浯作主,有力促进了改革开放和社会主义现舰代化建设,有力推动了社会主义法治国家樱建设进程,有力促进了人权事业发展,有沐力维护了国家统一、民族团结、社会稳定撼。实践充分证明,我国宪法是一
部符合国丐情、符合实际、符合时代发展要求的好宪怊法,是充分体现人民共同意志、充分保障谲人民民主权利、充分维护人民根本利益的槔好宪法,是推动国家发展进步、保证人民岱创造幸福生活、保障中华民族实现伟大复韭兴的好宪法。我们要通过宪法宣传教育, 使全社会充分了解宪法给国家面貌、人民玖生活带来的历史性变化和巨大进步,倍加法珍惜宪法,增强维护宪法尊严、保证宪法酞实施的自觉性和坚定性。
宪法在国家制弁度体系中具有统领性和最高法源性,必须契经常讲、反复讲。宪法涉及国家和社会生 活的方方面面,宪法所规定的内容都属于殴重大问题和重大事项,是国家各种制度和叹法律法规的总依据、总源头。因而,宪法磨具有不同于一般法律的重要独特之处,在 于它的原则性、总括性、凝练性、方向性潢强,高屋建瓴、言简意深、内涵丰富。例胖如,宪法规定:“中华人民共和国的一切诠权力属于人民。”这一规定,体现了坚持?人民主体地位、人民当家作主、人民主权桡原则的根本要求,它通过人民代表大会制钬度等一系列制度性安排、渠道和形式来实毅现,通过相关法律法规和规范性文件来保尘障,通过国家各项事业和各项工作来体现楮。要使人们对宪法确立的重大制度和原则腠有一个正确的认识和基本的遵循,就需要赉加强宪法宣传教育,通过灵活多样的形式 和手段、鲜活生动的语言和事例,把宏大冢叙事与具象表达结合起来,使宪法走向日闱常生活、走入人民群众。
总之,我们要,充分认识新形势下加强宪法宣传教育的重阍要意义,以国家宪法日的设立为契机,深裁入开展宪法宣传教育,增强全民法治观念忑特别是宪法观念,牢固树立宪法法律权威主,为全面贯彻实施宪法打牢思想基础、营 造良好氛围。
弘扬宪法精神树立宪法权鸢威为主题的作文宪法是规定公民基本权利榻和国家根本制度。具有最高法律效力的根魂本大法。所有的法律都必须根据宪法产生坍,不得违背宪法,违背宪法的法律是无效 的,宪法规定了公民的基本权利和义务。续使我们的人格、人生、财产受到保护。宪糕法是国法,宪法不是家法,也不是校规,苔而是规定整个国家基本制度的国法。诚信ン从小到大,我们就被大人不停的灌输与教べ育,做人要诚信。但我们从小就懂为了保咤护自己不受伤害而撒些小谎,当然现在也隆没改掉。做到绝对的诚信不大可能。但总坩有个度。我们时常为了自身利益不受侵害ㄐ而习惯性的去做或说一些不诚信的事。但费前提应该是在不损害他人利益又能保护自町己利益。有损他人之事我们一定不要做。
社会这么大,形形色色的人都有。做什么赳事做什么职业。现在许多商家企业,都打霸着诚信的口号。但有几家不欺骗大众,真 正诚信?我们总是在新闻上、网络上、报搬刊上,看到、听到,哪些企业造假了,哪』些企业生产不符合标准的食品,哪里怎么 了,怎么了,太多了。现在的社会越来越笞不安全了,
吃不安全,坐不安全,看病不夏安全,助人不安全。这些事都冲击着大众托的心理,使我们的信任度不断倒塌。每个 人总需要防备着什么。
刘媛媛是一个胸运怀大志的90后大学生,她说过;年轻人肉能为社会做什么。将来的CEO会是90份后,企业领导会是90后,就连国家主席?都可能是90后。我们这一代将充满整个?社会,我们年轻人是要来改变社会,而不陨是适应社会,是你想将这个社会改变成什?么样子。希望我们这一代在老去的过程中铨千万不要变坏,不要变成你年轻时唾弃与瞎憎恶的那一类人。
这一段话,我为她伟大的抱负所折我喜欢她这华丽丽的疟
服。将抑来的社会是我们的,我们将会变成什么样铷子。希望将来我们踏进社会无论你坚守的壑什么职位,都保持最初的诚心与善意。
作文二:《弘扬宪法精神树立宪法权威为主题的作文》4900字
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弘扬宪法精神树立宪法权威为主题的作文
弘扬宪法精神树立宪法权威为主题的作文 宪法观念就是对宪法的忠诚和信仰,是一种伟大的公民精神,这种精神凝聚起来,必将形成一种追求正义的宏大力量,蓬勃地推进社会主义民主和法制建设,推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程。
12.4作为国家宪法日。在今年国家宪法日到来之际,全面、深入地弘扬宪法精神,对于提高全体公民的宪法理念和法律素质,提高全社会依法管理的水平,实现经济发展和社会全面进步,实现中华民族的伟大复兴,具有十分重大的意义。
宪法是国家的根本大法,在国家法律体系中居于至高无上的地位,马克思称之为“法律的法律”,有人也称之为“母法”。宪法规定了比普通法律更为重要的内容,具有最高法律效力,是制定一切法律、法规的依据。它规定了国家的权力。特别是,它界定和协调了国家权力和公民个人权利的关系,并且是侧重于通过限制国家权力的范围及监督国家权力的行使,来保护公民的基本权利。因此,宪法被称为是一种权利保障。
我们弘扬宪法精神,就是要再广大干部群众中进一步牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德
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治国相结合的观念,增强公民对宪法的忠诚与信仰,提高公民遵守宪法、维护宪法权威的自觉性,为依法治国,建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围,保障和促进经济建设和社会各项事业的顺利健康发展。弘扬宪法精神,增强宪法观念,首先要弘扬宪法是一切组织和个人根本的活动准则。宪法在我国法律体系中居于最高地位,一切组织和个人均居于宪法之下,任何组织和个人所行使的权力和拥有的权利均源自于宪法的规定。国家的权力必须源于宪法和法律的明文规定,必须在宪法和法律的范围内行使,公民义务也必须来源于宪法和法律的设定,任何行政机关、社会团体和个人不得强迫他人履行法定范围之外的义务。
弘扬宪法精神,树立宪法权威。我们要建设社会主义法治国家,就必须确立宪法在国家生活和社会生活的一切重要领域,处于至高无上的地位。社会主义宪法是体现广大人民的共同意志和根本利益的,人民的利益高于一切。我们要在国家的政治生活中体现和维护人民民主,就必须树立宪法和法律的权威。树立宪法和法律的权威就是树立人民的权威;对宪法和法律权威的侵犯就是对人民意志和根本利益的侵犯;没有宪法和法律的权威,社会主义民主就得不到保障,社会主义法治也无法实现。
我们深知,人们对未来生活的强烈愿望和坚强的信心,必然依托于对宪法的忠诚和信仰,建设社会主义法治国
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家,必须依托于人们宪法观念的不断增强,实现中华民族的伟大复兴,必将依托于我们对宪法精神正确与坚定不移的贯彻;而全体公民特别是各级领导干部宪法观念的增强,国家各级行政机关运用法律手段管理社会水平的提高,必然转化为支持公安工作的强大力量。
弘扬宪法精神树立宪法权威为主题的作文 宪法集中反映和体现了全国各族人民共同意志和根本利益。宪法所担负的历史使命,应当成为推动实现中国梦的强大力量,应当转化为全体人民的自觉行动。
党的十八届四中全会提出,将每年12月4日定为国家宪法日。十二届全国人大常委会第十一次会议通过了关于设立国家宪法日的决定,以立法形式将12月4日设立为国家宪法日,并规定国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
在第一个国家宪法日来临之际,****作出重要指示,强调宪法是国家的根本法,在依法治国中具有突出地位和首要意义;指出我国宪法是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法,是我们国家和人民经受住各种困难和风险考验、始终沿着中国特色社会主义道路前进的根本法制保证;提出要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,坚决维护宪法法律权威;要求以设立国家宪法日为契机,深入开展
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宪法宣传教育,大力弘扬宪法精神,切实增强宪法意识,更好发挥宪法在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国中的重大作用。****的重要指示,深刻阐述了宪法的重要地位,明确指出了宪法的重要作用,对新形势下加强宪法宣传教育、维护宪法法律权威、全面贯彻实施宪法、更好发挥宪法作用,提出了新的更高要求。我们一定要认真学习、深刻领会、全面贯彻落实。
中共中央宣传部、全国人大常委会办公厅、司法部共同召开座谈会,就是要贯彻落实党的十八届四中全会和全国人大常委会有关决定精神,认真学习贯彻****重要指示精神,推动全社会深入开展宪法宣传教育,大力弘扬宪法精神,加强宪法实施工作,牢固树立宪法法律权威。
开展宪法宣传教育,是全面贯彻实施宪法的重要基础性工作。在全面推进依法治国新形势下,党中央强调,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。这就把宪法摆在了十分突出的位置。****明确提出,“必须把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项抓紧抓好”。新形势新任务迫切要求我们加强宪法宣传教育,推动宪法宣传教育常态化、长效化,使宪法精神深入人心,以宪法精神凝心聚力。
宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,必须经常讲、反复讲。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总
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章程。国家的根本制度和根本任务,国家的领导力量和指导思想,工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国体,人民代表大会制度的政体,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,爱国统一战线,民主集中制原则,各民族一律平等原则,社会主义法制原则,尊重和保障人权原则,等等,在我国宪法中都得到了确认和体现,构成了我国宪法的核心要义和主体内容。宪法确立的这些重大制度和原则,关乎国家和人民的根本利益,必须长期坚持、全面贯彻、不断发展。我们要通过宪法宣传教育,使宪法确立的重大制度和原则广为人知、耳熟能详,内化于心、外化于行。
宪法对国家和社会生活具有极为广泛的、深刻的影响和作用,必须经常讲、反复讲。我国宪法以其至上的法治地位和强大的法治力量,有力保障了人民当家作主,有力促进了改革开放和社会主义现代化建设,有力推动了社会主义法治国家建设进程,有力促进了人权事业发展,有力维护了国家统一、民族团结、社会稳定。实践充分证明,我国宪法是一部符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法,是充分体现人民共同意志、充分保障人民民主权利、充分维护人民根本利益的好宪法,是推动国家发展进步、保证人民创造幸福生活、保障中华民族实现伟大复兴的好宪法。我们要
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通过宪法宣传教育,使全社会充分了解宪法给国家面貌、人民生活带来的历史性变化和巨大进步,倍加珍惜宪法,增强维护宪法尊严、保证宪法实施的自觉性和坚定性。
宪法在国家制度体系中具有统领性和最高法源性,必须经常讲、反复讲。宪法涉及国家和社会生活的方方面面,宪法所规定的内容都属于重大问题和重大事项,是国家各种制度和法律法规的总依据、总源头。因而,宪法具有不同于一般法律的重要独特之处,在于它的原则性、总括性、凝练性、方向性强,高屋建瓴、言简意深、内涵丰富。例如,宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这一规定,体现了坚持人民主体地位、人民当家作主、人民主权原则的根本要求,它通过人民代表大会制度等一系列制度性安排、渠道和形式来实现,通过相关法律法规和规范性文件来保障,通过国家各项事业和各项工作来体现。要使人们对宪法确立的重大制度和原则有一个正确的认识和基本的遵循,就需要加强宪法宣传教育,通过灵活多样的形式和手段、鲜活生动的语言和事例,把宏大叙事与具象表达结合起来,使宪法走向日常生活、走入人民群众。
总之,我们要充分认识新形势下加强宪法宣传教育的重要意义,以国家宪法日的设立为契机,深入开展宪法宣传教育,增强全民法治观念特别是宪法观念,牢固树立宪法法律权威,为全面贯彻实施宪法打牢思想基础、营造良好氛围。
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弘扬宪法精神树立宪法权威为主题的作文 宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。所有的法律都必须根据宪法产生,不得违背宪法,违背宪法的法律是无效的,宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。宪法是国法,宪法不是家法,也不是校规,而是规定整个国家基本制度的国法。诚信从小到大,我们就被大人不停的灌输与教育,做人要诚信。但我们从小就懂为了保护自己不受伤害而撒些小谎,当然现在也没改掉。做到绝对的诚信不大可能。但总有个度。我们时常为了自身利益不受侵害而习惯性的去做或说一些不诚信的事。但前提应该是在不损害他人利益又能保护自己利益。有损他人之事我们一定不要做。
社会这么大,形形色色的人都有。做什么事做什么职业。现在许多商家企业,都打着诚信的口号。但有几家不欺骗大众,真正诚信?我们总是在新闻上、网络上、报刊上,看到、听到,哪些企业造假了,哪些企业生产不符合标准的食品,哪里怎么了,怎么了,太多了。现在的社会越来越不安全了,吃不安全,坐不安全,看病不安全,助人不安全。这些事都冲击着大众的心理,使我们的信任度不断倒塌。每个人总需要防备着什么。
刘媛媛是一个胸怀大志的90后大学生,她说过;年轻人能为社会做什么。将来的CEO会是90后,企业领导会是
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90后,就连国家主席都可能是90后。我们这一代将充满整个社会,我们年轻人是要来改变社会,而不是适应社会,是你想将这个社会改变成什么样子。希望我们这一代在老去的过程中千万不要变坏,不要变成你年轻时唾弃与憎恶的那一类人。
我喜欢她这华丽丽的这一段话,我为她伟大的抱负所折服。将来的社会是我们的,我们将会变成什么样子。希望将来我们踏进社会无论你坚守的什么职位,都保持最初的诚心与善意。
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作文三:《学习宪法,弘扬宪法精神》1200字
学习宪法,弘扬宪法精神
" 国的家住在心里,家的国因法矗立。"
大家好,今天我的演讲题目是《以宪为纲,知法守法》。 我叫__________,是来自河南省睢县凤城学校的一名幸运的中学生。说我幸运,因为我出生在一个崭新的时代,生长在一个法治的社会,一个法治的国家。
当我们站在岁月的肩膀上远眺,我们看到了那个旧社会里,封建腐朽的中国,看到了那个千疮百孔,令人心酸的中国。但此时此刻,我站在这里,用语言的力量来传达我的情感,这何尝不是一种幸运?而这一切,都要归功于我们和平法治的国家,归功于国家的根本大法——《宪法》。
从小,家里的老人就教我们:无规矩不成方圆。后来,老师告诉我们:国无法不治,民无法不立。《宪法》对于一个国家而言,如甘露,如阳光;对于我们而言,如铠甲,如标杆。
今天我能够站在这里,因为宪法给了我受教育的权利,给了我了解民主法律的机会,给了我们大家一个和平稳定的社会。可以说,《宪法》是我们如今一切成就的根本。作为一名炎黄子孙,我们都知道,清朝末年的中国,是何等的落后,软弱,那些屈辱的历史犹如一把尖刀刻在每一位中国人心中。我们也常说,勿忘国耻,振兴中华。但是试想,如果我们国家没有《宪法》,没有民主,没有法治,我们又该如果度过那段支离破碎的岁月,又该如何走向未来,实现伟大的中国梦? 爱国、守法,不止是说说而已。
我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名新时代的中学生,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
生活中,时常会有同学说,宪法离我们很远。但是,你是否知道,
我们时时刻刻受着宪法的保护?我们每天上学、接受教育,是遵守《宪法》,我们保护环境,节约资源,是遵守《宪法》,我们学习、践行社会主义核心价值观,也是遵守《宪法》,可见,《宪法》就在我们身边,《宪法》陪伴我们成长。曾经听过一篇演讲,叫《年轻人能为世界做什么》,里面说总有一天银行行长会是九零后,企业家会是九零后,甚至国家主席都会是九零后。其实同样,总有一天我们也会长大成人,也会成为这个社会的主角,那么我想问大家,如果在那一天,我们又能为这个世界做什么?为这个国家、这个社会做什么呢?我知道不是每一个人都能够成为那种站在风口浪尖上去把握国家命运的人物,你我都是再普通不过的升斗小民,是这个庞大的社会机器上一颗小小的螺丝钉,但我相信有一件事情我们都可以做到,那就是遵守《宪法》,做一个知法懂法守法用法的人,用我们的法律知识,为我们的国家贡献自己的聪明才智。
让我们用宪法规范自己的行为,深入学习、宣传宪法,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识,大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法,同时把法制意识宣传给周围的人,真正做到宪法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。
宪法很薄,也很重。它的沉重,是我们十三亿炎黄子孙的信念与希望,更是照亮我们每一位中国人,照亮这个崭新时代的曙光!所以,亲爱的同学们,让我们共同努力,学习宪法遵守宪法,以宪为纲,知法守法,做一名新时代的合格中学生!
我的演讲完毕,谢谢大家。
作文四:《“弘扬宪法精神》4300字
“弘扬宪法精神 建设法治中国”网络法律知识竞赛
第1题:
根据《宪法》规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作,给以鼓励和帮助。
回答:正确
第2题:
根据《宪法》规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
回答:正确
第3题:
公民的合法的私有财产不受侵犯。
回答:正确
第4题:
根据我国宪法关于公民基本权利的规定,我国公民有任意休息的权利。
回答:错误
第5题:
根据我国宪法关于公民基本权利的规定,我国公民有信仰宗教与公开传教的自由。 回答:错误
第6题:
根据我国宪法的规定,土地的所有权可以依照法律的规定转让。
回答:错误
第7题:
宪法是国家根本法,具有最高法律效力。
回答:正确
第8题:
法律草案重要条款不可以单独表决。
回答:错误
第9题:
党内法规是建设社会主义法治国家的有力保障。
回答:正确
第10题:
实行国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制。
回答:正确
第11题:
行政机关可以法外设定权力。
回答:错误
第12题:
建立宪法宣誓制度,所有国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。
回答:正确
第13题:
凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
回答:正确
第14题:
一切违反宪法的行为都必须予以追究和纠正。
回答:正确
第15题:
中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程序、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
回答:正确
第16题:
中华人民共和国的国家机构实行( )的原则。 回答:C
1. A:单一制
2. B:议行合一
3. C:民主集中制
4. D:三权分立
第17题:
根据我国宪法规定,下列选项中哪一种情况不是公民获得物质帮助权的条件?( ) 回答:C
1. A:公民在年老时
2. B:公民在疾病时
3. C:公民在遭受自然灾害时
4. D:公民在丧失劳动能力时
第18题:
宪法规定,( )行使监督宪法实施的职权。 回答:C
1. A:全国人民代表大会
2. B:全国人大常委会
3. C:全国人民代表大会及其常委会
4. D:各民主党派
第19题:
关于《宪法》对人身自由的规定,下列哪一选项是不正确的?( ) 回答:B
1. A:禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害
2. B:生命权是《宪法》明确规定的公民基本权利,属于广义的人身自由权
3. C:禁止非法搜查公民身体
4. D:禁止非法搜查或非法侵入公民住宅
第20题:
( )领导全国武装力量。 回答:A
1. A:中华人民共和国中央军事委员会
2. B:国务院
3. C:国防部
4. D:国家主席
第21题:
宪法效力是指宪法作为法律规范所具有的约束力与强制性。关于我国宪法效力,下列哪一选项是不正确的?( ) 回答:D
1. A:侨居国外的华侨受中国宪法保护
2. B:宪法的效力及于中华人民共和国的所有领域
3. C:宪法的最高法律效力首先源于宪法的正当性
4. D:宪法对法院的审判活动没有约束力
第22题:
有权决定特赦的国家机关是( )。 回答:B
1. A:全国人民代表大会代表大会
2. B:全国人民代表大会常务委员会
3. C:国务院
4. D:最高人民法院
第23题:
我国宪法规定,( )是我国的根本制度。 回答:C
1. A:人民民主专政
2. B:生产资料公有制
3. C:社会主义制度
4. D:人民代表大会制度
第24题:
中国坚持独立自主的对外政策,坚持互相尊重( )、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则。 回答:D
1. A:主权
2. B:领土
3. C:主权和领空
4. D:主权和领土完整
第25题:
我国公民有受教育的( )。 回答:A
1. A:权利和义务
2. B:责任
3. C:要求
4. D:权力
第26题:
中共十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,坚持依法执政首先要坚持( ) 。 回答:B
1. A:科学执政
2. B:依宪执政
3. C:民主执政
4. D:公平执政
第27题:
我国现行宪法是由第五届全国人民代表大会第五次会议于( )年通过的。 回答:D
1. A:1954
2. B:1975
3. C:1978
4.D:1982
第28题:
中共十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出,社会主义市场经济本质上是( )。 回答:C
1. A:计划经济
2. B:竞争经济
3. C:法治经济
4. D:泡沫经济
第29题:
每年国家宪法日暨全国法制宣传日指的是哪一天?( ) 回答:C
1. A:3月22日
2. B:6月26日
3. C:12月4日
4. D:12月10日
第30题:
中共十八届四中全会提出,全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。为此要实现( )。 回答:B
1. A:民主立法、公正执法、公正司法、全民守法
2. B:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
3. C:民主立法、严格执法、透明司法、全民守法
4. D:科学立法、透明执法、公正司法、全民守法
第31题:
中共十八届四中全会指出:面对新形势新任务,我们党要更好统筹国内国际两个大局,更好维护和运用我国发展的重要战略机遇期,更好统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为,使我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序,实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,实现我国和平发展的战略目标,必须更好发挥法治的( )。 回答:B
1. A:教育和预测作用
2. B:引领和规范作用
3. C:指引和教育作用
4. D:引领和强制作用
第32题:
中共十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,全面推进依法治国,总目标是( )。 回答:A
1. A:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
2. B:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法制国家
3. C:建设中国特色社会主义法制体系,建设社会主义法制国家
4. D:建设中国特色社会主义法制体系,建设社会主义法治国家
第33题:
中共十八届四中全会指出,积极推行政府( ),建立政府法制机构人员为主体、吸收专家和律师参加的法律顾问队伍,保证法律顾问在制定重大行政决策、推进依法行政中发挥积极作用。回答:A
1. A:法律顾问制度
2. B:直接联系群众制度
3. C:社会保障制度
4. D:责任追究制度
第34题:
宪法规定:“父母有抚养教育未成年子女的义务,( )。” 回答:D
1. A:子女有赡养扶助父母的义务
2. B:成年子女有赡养扶助年老父母的义务
3. C:子女有赡养扶助丧失劳动能力的父母的义务
4. D:成年子女有赡养扶助父母的义务1
第35题:
中共十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,坚持依法治国首先要坚持( ) 。 回答:C
1. A:司法独立
2. B:党的领导
3. C:依宪治国
4. D:建立法治政府
第36题:
最高人民法院院长由( )选举和罢免。 回答:A
1. A:全国人民代表大会
2. B:全国人大常委会
3. C:国家主席
4. D:国务院
第37题:
2014年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动时间是( )。 回答:A
1. A:从11月下旬开始,到12月中旬结束。
2. B:从12月上旬开始,到12月中旬结束。
3. C:从12月上旬开始,到12月下旬结束。
4. D:从11月中旬开始,到12月中旬结束
第38题:
中华人民共和国的一切权力属于( )。 回答:B
1. A:公民
2. B:人民
3. C:人民代表大会
4. D:工农联盟
第39题:
宪法结构指宪法内容的组织和排列形式。关于我国宪法结构,下列哪一选项是不正确的?( ) 回答:C
1. A:宪法序言规定了宪法的根本法地位和最高法律效力
2. B:现行宪法正文的排列顺序是:总纲、公民的基本权利和义务、国家机构以及国旗、国歌、国徽、首都
3. C:宪法附则没有法律效力
4. D:宪法没有附则
第40题:
2014年“12.4”全国法制宣传日的主题是( )。 回答:D
1. A:弘扬宪法精神 共筑伟大中国梦
2. B:建设法治中国 共筑伟大中国梦
3. C:大力弘扬法治精神 共筑伟大中国梦
4. D:弘扬宪法精神 建设法治中国
第41题:
中共十八届四中全会指出,司法公正对社会公正具有重要引领作用,司法不公对社会公正具有致命破坏作用。必须完善司法管理体制和司法权力运行机制,规范司法行为,加强对司
法活动的监督,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到( )。 回答:A
1. A:公平正义
2. B:自由平等
3. C:公正法治
4. D:诚信友爱
第42题:
各少数民族聚居的地方实行( ),设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 回答:A
1. A:区域自治
2. B:民族自治
3. C:基层群众自治
4. D:特殊的经济制度
第43题:
各民族公民都有用( )语言文字进行诉讼的权利。 回答:B
1. A:当地通用的
2. B:本民族
3. C:其他民族
4. D:自己通晓的
第44题:
我国从( )年开始采用宪法修正案的方式对现行宪法进行修改。 回答:B
1. A:1986年
2. B:1988年
3. C:1993年
4. D:1995年
第45题:
有权决定特别行政区设立的国家机关是( )。 回答:A
1. A:全国人民代表大会
2. B:全国人大常委会
3. C:国务院
4. D:国家主席
第46题:
中华人民共和国主席代表中华人民共和国,进行国事活动,接受外国使节;根据( ),派遣和召回驻外全权代表,批准和废除同外国缔结的条约和重要协定。 回答:B
1. A:全国人民代表大会的决定
2. B:全国人民代表大会常务委员会的决定
3. C:国务院的决定
4. D:全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会的决定
第47题:
( )年通过的宪法修正案增加了“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展”的规定。 回答:B
1. A:1999
2. B:1993
3. C:1988
4. D:1982
第48题:
我国宪法的解释权属于( )。 回答:C
1. A:全国人民代表大会
2. B:国务院
3. C:全国人大常委会
4. D:全国人民代表大会法律委员会
第49题:
中共十八届四中全会指出,推进以( )为中心的诉讼制度改革,确保侦查、审查起诉的案件事实证据经得起法律的检验。 回答:A
1. A:审判
2. B:司法
3. C:执法
4. D:守法
第50题:
中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议,于2014年( )在北京举行。
1. A:10月15日至18日
2. B:10月18日至20日
3. C:10月20日至23日
4. D:10月23日至25日
C 回答:
作文五:《弘扬宪法精神》1300字
弘扬宪法精神,构建和谐校园 宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。宪法是母法,就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生,不得违背宪法,违背宪法的法律是无效的。国旗下讲话主题演讲稿——弘扬宪法精神,建设和谐校园 。宪法是爱法,就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。宪法是国法,宪法不是家法,也不是校规,而是规定整个国家基本制度的国法。 大家知道,国有国法,家有家规,校有校纪,没有规矩不成方圆。一所学校假如没有严格的规定,就不能得到长久的发展。现代社会受一些不健康思想的影响,我们变坏真是太容易了,比如网吧、游戏厅等,你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。我们完全有必要学习有关的法律知识,来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会,我特别向大家提出几点建议:
一、不带通讯工具进入校园,不沉迷于网络。纠正网络游戏、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
二、不说谎、小偷小摸、义气用事。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快,而毁掉自己的一生。
三、不要因为相互之间磕磕碰碰,就出现打架斗殴的现象,只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多恶性事件,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?学校是我们大家共同学习生活的大家庭,我们每个学生是其中的一员,当出现一些不良现象或发现某些不良苗头,我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止,并及时报告班主任,防止事态进一步发展。
随着我国社会主义市场经济的发展,利益主体多元化成为一个客观现象。不同的利益主体必然有不同的利益需求,而利益关系多元化势必带来利益矛盾甚至利益冲突。包括劳资冲突在内,现代社会中的利益冲突只会越来越多,而不会越来越少。但是,利益冲突并不意味着这个社会不和谐。从利益冲突到社会不和谐、不稳定,中间有一个至关重要的环节,就是对利益冲突的处理。如果面临利益冲突时缺乏统一的规则、公立的裁决、有效的协商,那么利益冲突有可能转化为群体冲突和社会冲突。因此,在我国进入到利益多元化时代,各级政府的思想也要进一步解放,不要回避利益冲突的现实,不要视利益冲突为洪水猛兽,不要对利益冲突如临大敌。承认利益多元,承认利益冲突,是利益多元化时代的基本出发点。
此外,我们在看到常态化的利益矛盾、利益冲突的同时,也要看到我国利益失衡的矛盾还比较突出。比如,我国的城乡差距尽管有所缩小,但仍在高位;基尼系数长期居高不下;国民收入分配格局失衡的问题没有得到有效解决。与利益
冲突不同的是,利益失衡在很大程度上意味着利益格局的固化。这是建设有活力的市场和有活力的社会所面临的最大挑战。
同学们,让我们携起手来,严格遵守各项法律、法规,自觉抵制各种不良现象,相互帮助,团结奋进。让我们一起学法、知法、守法,做一名新世纪合格的学生,用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园。
作文六:《弘扬宪法精神》1700字
“弘扬宪法精神,建设法治中国”
梦之为国而起,国之因梦而存
一代国之掘起,一个孕育五千多年悠久历史文化传承的国度。四大文明古国唯存其一,在各朝历代的不断剧新与“血腥”争斗之中,它脱颖而出。往昔,无再好的背景予以依托,更无超强的技能以此支撑,它亦不因此而沉沦、败落。现今,依然屹立与东方名族之林,占地面积广达约960万平方公里的国土,那便
是遗延至今的国度——中国。
康德曾说:“世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。”乳婴的成长断不可离开母乳的喂养,无论后天有几多令人敬畏的伟绩,亦或是几多“不可一世”的归属,终其于母亲将其生命以延续,方则发光发亮。改言之,如若一个家庭不靠“家法”维予“喂养”,定将各司其职、各谋其事,家的定义被抛之久宵,终将“家不成家”。然则一个国家何以掘起乃至经久不衰,终不可缺少一种可让举国人认可的管理制度以带领前行。否则,定再现兵荒,“长此以往,国将不国”。于是上世
纪颁布——《宪法》,它乃是我中华民国延续之根本,国之血脉。
古代帝王何以评定天下!方以颁布诏令、谕旨类文件,来统治其国民,守护领土完整。以此可知,先辈们早有一种思维来束缚人类——法。法的起源可追朔至遥远的更古,后经岁月蹉跎洗礼,辗转后演变于今。如此强大的国度,怎能没有一种约束人民的完善制度,而后吸取祖先的教训经验。于1954年正式颁布中国的第一部宪法《中华人民共和国宪法》。一代代中国的先驱经无数次深思熟虑将宪法不断修订与完善,再修订与再完善。无非是让其宪法的制订更加服务于民,便
利于民。一国和平,终不离此。
2015年12月4日下午7时32分中国迎来首个宪法日。而后响应各界人士对宪法进行大力度的宣传,旨在让全国人民都应知晓宪法的精神所在,以此弘扬宪法精神。宪法是我国的根本大法,是治国安邦的总章程,凌驾于其他法律之上。同时也是母亲法,其他法律都是其宪法的附属发,是为补充宪法的完整及更加完善而制定。宪法是党和人民意志的集中体现,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。宪法内容告诉我们,宪法是人民的共同意志,追求和信念,具有至高无上的地位。从宪法宣誓知:“权力属于人民,权力服从宪法。”只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民上的特权,可知宪法的制定其主体对象是举国人民。 作为一名合格的中华人民共和国公民,最基本的理应遵守中华人名共和国宪法,学会知法,懂法,守法。这种意识应当浸于灵魂深至骨髓,根深蒂固烙印于心。我国是一个依宪治国,依宪执政的国家。宪法日的到来,更加让举国人民尊重宪法,普及宪法知识,懂用法律来度量自身,一切违反宪法及法律的都须予严惩,宪法是不可碰触的,法律面前人人平等。作为祖国的未来,更应深化法律精神,然这非是一个“热”一时的口号,更并非空穴来风!而是一种切实际之真实存在,
一种长期并将长期行动的具体行动体现。
“有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,”这是社会主义建设法治社会的十六字方针,近代新中国的掘起不可或缺之一。无论是在这样一个严苛的法治国家,也总有不法分子处处与法相碰,反法而行。不是法律太过“苛刻”,而是总有一群人想标新立异,走着反正常路线,这定将以严惩,定将收到法律制裁。人
人皆知法律面前人人平等,无论是王侯将相,还是庸脂俗粉;是高官贵族,还是凡夫俗子,法律面前不从高低贵贱,更不从地位特殊。作为新一代的国之栋梁,应积极响应社会各界人士对宪法的大力度宣传,以此使宪法深入人心,提高举国人民对宪法的深度认识,在这样一种法律制度下人民方可行使自身权利,履行应尽义务。形成一种维护宪法,遵守宪法乃至弘扬宪法而后忠于宪法的一种精神风貌。现今,中国这艘巨轮正稳帆航程。未来,这轮烈日定将透射全球。在这法治
的国度扬起自信之帆,踏上民族复兴之路。共筑中国之梦——中国梦。 中国梦是中国人民共同追捧之梦,亦是不与法治相判离的前提下所追求之梦。让法予国以威,万民共同一心,在这样一个拥有宪法的国度共同意识“犯我中华者,虽远必诛”。筑梦的过程是中华儿女一种精神的崇高体现,亦是不与法治精神的集中表现,良好政治风貌的最佳回归,“弘扬宪法精神,建设法治中国,”共筑
法治之梦——中国梦。
作文七:《弘扬宪法精神》2300字
弘扬宪法精神,坚持科学发展
1954年9月20日,这是一个神圣的日子。在这个日子里,中华人民共和国第一届全国代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。这是我国第一部社会主义的宪法,同时,这也是自1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑,并且大大地促进我国的社会主义事业。转瞬间,已到2012年,这是现行宪法颁布实施30周年。宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。宪法是民族精神的结晶,植根于民族文化土壤和社会生活之中。宪法里面蕴含着高度的政治理性、深厚的人文精神和精致的法律技艺,决定着时代的思想高度、社会的共识程度,影响着政府和公民的价值判断。宪法文化的意义在于引导人们用宪法思维思考和解决问题,塑造灵魂,提升素质。宪法所提供的不是工具理性,不能用功利的、实用主义的态度对待宪法,而是要形成价值理性,将宪法价值转化为幸福生活的制度力量和意义支撑。弘扬宪法精神,坚持科学发展,才能走好社会主义发展道路。
在今年党的十八大报告中,详细论述“全面推进依法治国”作为坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革的一个重要方面,并明确提出要“加快建设社会主义法治国家”,“更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用”,进一步把依法治国提高到了新的高度,摆到了更加突出的位置,贯穿到了改革发展的全过程,覆盖到了经济、政治、文化、社会、生态文明建设的各方面,这成为我们实践科学发展观、推动各项社会事业健康发展的重要保障。
那么,什么是宪法精神,而我们又为什么要弘扬宪法精神呢?
宪法精神是:1、坚持社会主义本质特征的精神2、民族团结和国家统一的精神 3、改革开放的精神4、实事求是,从实际出发的精神。
如今,我国的经济总量的世界排名跃至世界第二,我国的国际影响力不断增强。“中国模式”不仅需要经济的高速增长,也需要国家理性、公共治理的进步。深入理解宪法及其精神,对于促进建设社会主义法治国家具有重要意义 。
宪法是专门调整国家机关与公民关系的法律。宪法规定,一切权力属于人民。国家机构受人民委托行使权力,必须以为人民服务为宗旨。权为民所赋,权为民所用是宪法的基本精神。用法律思维、法律手段治理国家、管理社会,首先是在政府行为中体现宪法精神、宪法原则。政府的权力受到更加严格的限制,审计、问责等戴在政府上面“紧箍咒”越来越多,权力运行才会越来越透明。
弘扬宪法精神有利于民族和国家统一,有利于更好地改革开放,有利于小康社会的建设!
同时,在党的十八大报告指出,科学发展观同马克思列宁主义、**思想、**理论、“三个代表”重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。科学发展观是顺应当今时代发展潮流的科学理论。
在和平与发展成为时代主题、在经济全球化深入推进的时代背景下,世界各国政府和人民都在努力探索本国的发展问题。人类在追求社会发展和推动社会进步的过程中,不断总结经验教训,对发展的理念、发展的模式、发展的道路、发展的目标等进行了积极探索。从单纯追求经济数量的增长到追求经济发展质量的提高,从追求物质财富的增长到追求经济增长与社会文明进步的紧密结合,从追求经济社会发展到与提高人的生活幸福指数、实现人的全面发展紧密结合,从最大限度开发利用资源到更多依靠节约资源和循环经济推动发展,从改造自然、战胜自然到尊重自然、顺应自然、保护自然,从追求当代人的发展到兼顾后代人的发展,人类经过艰辛探索,形成了坚持可持续发展和追求人类永续发展的科学理
念。人类对发展问题形成的正确观念,深化了对人类社会发展客观规律的认识,成为世界各国在谋求发展上的共识。
科学发展观在新的历史条件下坚持和创新了马克思主义的发展理论,把社会主义物质文明建设同社会主义精神文明、政治文明、社会文明、生态文明建设紧密结合,相互促进,协调发展。在经济发展上,不仅只是量的增长,而是要适应国内外经济形势新变化,加快形成新的经济发展方式,把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,着力激发各类市场主体发展新活力,着力增强创新驱动发展新动力,着力构建现代产业发展新体系,着力培育开放型经济发展新优势,使经济发展更多依靠内需特别是消费需求拉动,更多依靠现代服务业和战略性新兴产业带动,更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动,更多依靠节约资源和循环经济推动,更多依靠城乡区域发展协调互动,不断增强长期发展后劲。科学发展观坚持以加快转变经济发展方式为主线,强调在当代中国坚持发展的实质就是坚持科学发展,在推动经济社会发展的同时更加注重节约资源和保护环境,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。
科学发展观总结了人类社会探索发展的文明成果,顺应了时代历史发展的进步潮流,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是先进的科学发展理论。科学发展观把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平。
然而,在全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,促进生产关系与生产力,上层建筑与经济基础相协调,促进速度、结构、质量、效益相统一和经济发展与人口资源环境相协调,不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路上,必须更加自觉地弘扬宪法精神,坚持科学发展。把统筹兼顾作为根本方法,正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系,统筹改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面工作,统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹各方面利益关系,充分调动各方面积极性,努力形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面。
弘扬宪法精神,坚持科学发展,才能更好地建设社会主义法治社会,更好地建设小康社会,更好地走中国特色社会主义道路!
外语学院英语6班 12106016040 林小珍
作文八:《弘扬宪法精神》1100字
《弘扬宪法精神,争做守法公民》演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是初一( 1 )班的班长李霖俊,今天我演讲的主题是“弘扬宪法精
神,争做守法公民”。
俗话说的好:“没有规矩,不成方圆。”作为中学生的我们要形成“以遵纪
守法为荣、以违法乱纪为耻”的社会主义道德观念,让遵纪守法成为我们的荣
誉。
“法律”,可以说是黑色的,因为它在犯人面前意味着判决、处罚;“法律”
亦可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义,公平。古罗马的西塞
罗曾在《论法律》中说道:“法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的
对正义与非正义的区分,人类法律受自然指导,惩罚邪恶者,保障和维护高尚
者。”
也许很多同学会觉得法律对于身处校园的我们来说,似乎还是那么的遥远;
也许很多同学会觉得我们一直都没有做过什么违反法律的事。
但今天我要给大家讲的却是一个真实的血泪故事。他曾经是一个多么优秀
的少年!品行端正,成绩优异,在学校的光荣榜上总能见到他的名字,在荣誉
的领奖台也常看到他的身影,在老师眼里他是三好学生,在同学们心中,他是
天之骄子。但,就在十三岁,这五彩的梦却像肥皂泡一样破灭了!父母的离异
使他仿佛一下子坠入了无底深渊,他学会了抽烟、喝酒、逃课、上网甚至打架,
从此教室里鲜见他的身影,光荣榜上不再有他的名字。他远离了老师和同学,
却与不三不四的人做了朋友,就在他生日那天,他因参与社会上的打群架,致
人重伤,而锒铛入狱。法律无情,铁窗无情,他有的只是用眼泪浸泡的悔与恨!
青春的花蕾,项刻间便叶落花凋,青春的梦因一念之差破灭了!他在监狱中,
曾经泪流满面地跪在地上哀求狱警:“放我回去吧,我改,我还要上学呢!”
讲到这里我想起了西方哲学家的一句名言:“一个人的行为久而久之会成为
一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种
命运”。是的,他的命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,
以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。
我们中学生,作为最直接接受教育的群体,更应该明白遵纪守法的重要性。
即便是现在我们生活在校园里,但是将来有一天,我们步入社会,遵纪守法依
然应该是每个人最基本的行为准则,也应该是每个人最开始的道德底线。我想,
我们之所以在这里接受良好的教育,沐浴着学习的微风,就是为了在离开校园
之后,能够本着遵纪守法的态度,为国家、为社会做出应尽的责任和义务。的
确,现在看来,我们应该是最不可能违法犯罪的,然而这正说明了,我们更应
该学会“遵纪守法”,以避免将来在社会中走弯路、走邪路,从而更好的发展自
己。
在梦想扬起风帆的青春时代,不要给自己的青春留下遗憾,让岁月因我们
谱出更动听的歌!
谢谢大家!
初一( 1 )班 李霖俊
作文九:《弘扬宪法精神》500字
弘扬宪法精神,建设法治中国
打从记事起母亲就告诉我要做一个遵纪守法的好孩子,当时不理解遵纪守法是什么意思,又跟“好孩子”有什么关系,直到小学三年级学校举办了一次青少年犯罪人员演讲,我才知道了守法就是要遵守宪法,也明白了宪法是我国的根本大法,它处于我国独立、完整、系统的法律体系的核心,是每一个公民日常行为的基本准则,是其他法律法规赖以存在和发展的基础。知法、懂法、守法是每一个公民必备的素质,而作为中学生更应深知重任在肩。维护公平、维护正义、促进法制的完善是我们的共同而永恒的追求!我们要肩负起国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的重任。
既然如此,那么我们作为祖的未来就更应该弘扬宪法精神,加强宪法实施,从生活中的每一件小事做起,从身边做起,从我做起,从简单的诚信、友爱、互帮互助,到为社会、为国家做出贡献,大力弘扬。
宪法精神分为:坚持社会主义本质特征的精神; 发展社会主义民主,加强社会主义法制的精神; 民族团结和国家统一的精神; 改革开放的精神; 实事求是,从实际出发的精神。民族团结和民族平等是维护我国统一的根本政策。
同学们。让我们燃起普法的热情,把宪法精神送到千家万户,送进每一个公民的心里,为构建和谐社会贡献自己的力量!弘扬宪法精神,在增强校园创造活力的同时,促进学校事业全面协调发展,构建和谐校园,构建和谐社会!
作文十:《弘扬宪法精神》1600字
做一个懂法、知法、守法的好少年
----302班主题班会
法律就是一定的规则,它告诉我们,什么事该做,什么事不该做。 从小知法、守法,对同学们来说非常重要。那么,要想从小做一个知法、守法的好孩子,首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建设越来越完善了,每一个公民都应该知法、守法,能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名小学生,我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规,增强自己的法律意识。
同学们!在我们的生活中,处处要和规章制度打交道,俗话说得好“没有规矩不成方园”。国有国法,家有家规。法律是一个国家有序运行的准则和保障,是一个法治国家最明显的特征。也就是说,我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理,完善和谐。一个国家,一个社会,如果全体公民都能做到遵纪守法,我们就能在一个文明美好的环境里快乐地学习,健康地成长。今天我们召开 “懂法、知法、守法”主题班会,目的就是让我们从小学做自觉遵纪守法的小公民,长大后当个合格的好公民。
“我懂法”学生必须知道的法律小知识
一、学生安全自护小常识
1、在马路上要靠边走,走在中间会妨碍车辆的通行,还有被撞的危险。
2、如果是几个人一道走,要排好队靠边走,队伍应竖排,不要横着走,以免妨碍别人走路
3、走路时,不要边走边玩,也不要边走边看书
4、下雨天特别要注意前后的车辆,最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具,以引起驾驶员的注意。打雨伞时,雨伞不要挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具,以免刺伤人。
5、不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险。
二、乘坐汽车时应注意的安全
1、不要将头、手伸出窗外。
2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外,这样会污染环境,还会打到行人或是其它车辆,发生危险。
3、在车上不要到处乱跑,以防汽车刹车时,撞到硬物上。
4、上下车时要从右边,因为左边可能有车开过来。
5、下车时,先要确定后边没有车子来,才可以下车。
三、放学或双休日,选择活动场所活动时,应注意的问题
1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。
2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在离干渠太近的地方玩,以防掉进渠里。
4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在马路上玩耍,既危险,又会妨碍交通。
同学们都来自不同的家庭,所处的环境不同。有的同学生活充实,学习目标明确,充满前进的动力,可有的同学整天无所事事,到处去寻找各种各样的刺激,做一些不该做的事。比如,痴迷于打游戏机,看毫无意义的录像,打架斗殴等等。从违纪到犯法,下坡路走得非常快。这些原本单纯天真的同学,之所以一步步滑向罪恶的深渊,多数是因为没有辨别是非的能力。同学们,你们在做事情前一定要好好想一想,这件事对不对,该不该做。
“法律,是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规则的总称。”这是《新华字典》上对法律的解释,但它对于年少的我们来说,是那样的抽象,那样的模糊。是集体的活动让我们懂得了规则的制定和遵守,是《青少年保护法》让我们接触了真正的法律条文,是学校的普法教育让我们学到了许多法律常识。渐渐的,我们知道了学法、守法的重要性,更知道遵纪守法要从点滴做起。
看看社会的种种现象吧。有的执法者滥用职权,徇私舞弊,贪赃枉法;有的企业家为谋取暴利将法抛于脑后,违法生产经营,大肆造假售假,损害国家和人民的利益;有的人不劳而获,怨恨报复,把法置之度外,杀人放火、抢劫、横行霸市等等。虽然这些违法行为必将受到法律的严惩,但是这些行为却对社会、对我们危害无穷。试想,假若人人都自以为是,轻视法律,那么那些由于缺少知识而心理受污染的青少年又怎能做到学法、知法、守法、用法、护法呢?
目前,青少年犯罪为数不少,去年,我国青少年犯罪已占全国刑事案件的10%,这是多么令人心寒的数据!
**爷爷曾说道:法制教育要从娃娃抓起。的确,我们青少年是祖国的未来,是祖国的希望,是一个及其单纯而特殊的团体,如果我们不从小培养法律意识,养成学法、懂法、守法、用法、护法的良好习惯,那么依法治国就将永远是一句空话!
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