作文一:《关于游戏的作文100字》9800字
我们这里是一个小镇,小镇上有许多的电子游戏厅,现在,电子游戏厅的生意大不如从前了,取而代之的是网吧,可是,当你走进一家家网吧时,你会发现除了一些聊天者外,真正在浏览互联网的有多少人呢,绝大多数的电脑屏幕上,显示的都是游戏的画面。
篇二:跑步与游戏的选择(100字)作文
精选作文:跑步与游戏的选择(100字)作文 一天,我在跑步的时候,忽然听见有朋友叫我去玩,我对他说:我要跑步,不能去。于是我继续去跑步,跑完步再去玩。可是,但我去找朋友玩时,朋友却说人齐了,我好失望呀~二年级:爱眨眼的星星
篇一:跑步与游戏的选择
跑步与游戏的选择
一天,我在跑步的时候,忽然听见有朋友叫我去玩,我对他说:“我要跑步,不能去。”于是我继续去跑步,跑完步再去玩。可是,但我去找朋友玩时,朋友却说人齐了,我好失望呀~
二年级:爱眨眼的星星
篇二:作文课堂常用游戏
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作文游戏参考
1、正话反说
老师出示一些词语,学生看到后快速将词语倒着说一遍,采取淘汰制,谁说错了就淘汰,最后剩下的同学胜利。 参考词语: 快乐永远黄鹤楼 吹风机作文本 一五一十一心一意 马到功成 鹤立鸡群 此起彼伏 你追我赶
2、想象力大作战 在黑板上先画一个圆圈,问学生会想到什么;然后再在圆下面画一条波浪线,再让学生想想会想到什么,让学生自由发挥想象,通过学生的联想,会得出许多不同的答案,从而对学生的想象能力进行了锻炼。
通过玩这个游戏,老师觉得咱们班同学的想象力可今天的学习~
3、猜成语的游戏(默契大比拼)
老师准备一些成语,把全班同学分成两组,每组一个同学说,其他同学猜,说的同学可以用语言描述,用动作表演这些成语,但是不能说出成语中的任何一个字。
参考成语:喜笑颜开 心慌意乱 全神贯注 健步如飞 洋洋得意 无忧无虑 自由自在 津津有味 鬼鬼祟祟 愁眉苦脸 大惊失色 昂首挺胸 没精打采 炯炯有神 张牙舞爪 胆小如鼠手舞足蹈
4、喊数抱团
游戏方法:教师令学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,
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当教师突然喊:“4个”或其他数字时,学生应立即与临近的同伴按所喊数 字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人受 “罚”。
游戏规则:1、听数
抱团时,不得因人数不符而互相推撞人。
2、喊数后,教师要读“秒”,以限制学生反应的时间。
5、叫号接龙
把游戏者等分成4队,各队依次报数,记住自己的号码。准备小黑板四块,粉笔若干。游戏开始,主持人叫号发令,比如::“3号,写5个字~”各队的3号上来写5个字。接着主持人又喊号发出写×字的口令,如此进行若干次,最后再请各队的一个队员上来,字数不限,把句子写完整,看哪队的句子思想内容好,文笔通顺,幽默有趣,可得高分。
要学照镜子的人的动作。
8、小猴子捞月亮 大家拉手成水井,选一个进圈做“小月亮”,另选其他两位同学做“小猴子”,然后活动开始后,“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”,“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到,“小月亮”的活动范围就是小圈内。“小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演节目,然后另选一个新的“小月亮”出来继续玩。
9、追捕逃犯
放两人在桌子的对角,一个当逃犯,一个当警察,然后用
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布或者其他东西,蒙上他们的眼睛后,原地转2圈,警察开始寻觅抓逃犯,逃犯要轻手轻脚地移动。被抓后,游戏重新选人开始。规则:旁观的人只能微笑,不能说话,不然,要表演节目。
10、箩卜蹲
将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜 先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。记住哦,一定要念全“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲” 这句话哦,并且做出蹲下的动作,否则游戏就不好玩了哦。我们可以边玩边加快速度,增加趣味性
11、动物大连蹲 各队抽出三名队员,随机抽取动物头饰,音乐开始后由主持人背对参赛队员
随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。(道具:动物头饰、迪斯科舞曲带)本游戏技巧在主持人,尤其有领导在场上时,可连续喊领导所带动物名多次,绝对爆料
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12、两只小蜜蜂
念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀??动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2.两手换掌状于胸前交*飞舞;3.出手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔巴掌状,口念啪啪;输者和声啊啊;不输不赢则同时努嘴作咋咋亲嘴状。胜负:看反应速度,负者罚一节目。
这个游戏好玩的地方就在
罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。
15、编童话
在每张卡片上,写一个角色名,如:老大爷、奶奶、小花猫、变形金刚、孙悟空等。游戏者从主持人手上抽取5张,看看上面写的是什么角色,然后思考3分钟,以这些角色为主人公,构思一则有趣的童话故事,再讲给大家听,讲得精彩者为优胜。
16、故事接力棒 准备一本作文本,封皮上写《故事接力棒》。凡是对故事创作感兴趣者,先抽签确定顺序,然后每人轮流一天,在上面写一个有趣的故事,要求后一个故事和前一个有连续性,人物和情节可以尽情发挥,也可以对前面的故事作点评,依次传递下去,循环往返。
17、指指点点 以人的五官为指点对象,教师报到其中一个器官的名称,学生就快速指向哪里。随着速度的不断加快,你的注意力也得高度集中。这个游戏我也曾经试用,学生非
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常喜欢,有时候会来不及往往把眉毛指向了眼睛,闹出笑话。在不经意的欢声笑语中间,消除了多少心理上的障碍,在不知不觉中,学生已经放松警惕,很自然得让我们引进了课堂里来了。
传声筒
从每个组的最后一个学生由老师来发令传一个成语,一直传到
下页 余下全文篇三:写纸条游戏作文提纲
作文提纲
题目:1、有趣的游戏2、 纸条里的秘密3、玩得真开心等
篇四:游戏作文教案游戏作文教学设计
游戏一:写纸条
一、课前谈话。 游戏可以给我们带来无穷的欢乐,可以让我们体验到生活的乐趣。这节课,我们将先跟大家玩一个十分有意思的游戏,包你笑个痛快。
二、指导学生玩游戏。
1、讲解游戏规则。 这个游戏名称叫做写纸条。方法很简单,我们每人发一张小纸条,
(5)从同学们对游戏的喜爱说起:
提起游戏,大家可喜欢了~瞧,大家似乎还在回味刚才“写纸条”的游戏呢~
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3、取好了题目,写好了开头,接着就是写文章的中间部分了。写文章的中间部分,既要写清游戏的过程,更要按老师的指导写好几个精彩的场面,把场面写具体写生动写有趣。
最后的结尾既要做到简洁有力,又要做到余味无穷。
4、学生开始习作,老师巡回指导。
游戏二:与你较手劲 教学过程:
一、揭题谈话。 同学们在一起,常常喜欢相互比较,比成绩、比表现,有时候也想比比力气。今天我们就来比一比谁的力气大,好吗,
二、指导学生玩游戏,在游戏中学会观察。
1、交代游戏规则。 每次比赛是两人参加,参加的双方分别坐在桌子的两侧,两手相握,肘部紧贴桌面,前臂与桌面呈90度。比赛开始后,各自将对方的手臂往桌面压,但另一只手不可以帮忙,人也不可站起来。将对方的前臂压到桌面的一方获胜。比赛采取三局两胜制。
我们先请两位同学做个示范比赛,然后分男女同学自由组合成小组进行比赛,胜者与胜者再比赛,赛到只剩两位时,就请到台上来进行冠亚军比赛。
2、指导观察。 要写好这个场面,同学们一定要注意观察两个方面。
一方面是比赛的双方。观察比赛的双方,一定要注意他们
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在扳手劲时神情的变化。例如有的同学扳手劲时喜欢咬紧嘴唇;有的同学喜欢眼睛盯着自己的手,手上的青筋都像蚯蚓一样鼓了起来;有的同学白嫩嫩的脸慢慢地变成了浅红,又由浅红变成了深红,最后变成了酱红??所有的这些神情的变化,都是大家观察的重点。
另一方面是观众。比赛过程中,观察有什么样的表现,他们的动作、语言、表情,也值得大家观察。观众比较多,所以我们既要观察整体情况,也要观察一些表现非常突出的典型人物。在写的时候把自己观察的东西具体地惟妙惟肖地写下来。
板书:
比赛双方
嘴唇 眼睛 眉毛 脸部颜色与汗水 手
观众
动作:手 脚 表情:眼睛 嘴巴 语言:
3、指名示范比赛,学生观察。比赛结束后,按板书要求进行交流。
4、分男女同学进行自由组合比赛。男女同学各只剩下两位同学时,请到台上进行表演赛。注意一边比赛一边留心观察。
5、按板书进行交流。
三、指导作文。
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1、给文章取个新颖、有吸引力,同时又符合作文内容的题目。(扳手劲比赛、“大力士”诞生记、坚持就是胜利、比比谁的手劲大??)
2、写个好开头。
3、注意把比赛的过程交代清楚。我们首先是示范赛,然后是自由赛,最后是决赛。
4、注意处理好详略。一次比赛是由很多场比赛组成的,每一场比赛又可以分为几局进行。这样有描写比赛时,就要有选择地具体描写写两到三局最精彩的比赛,其余的一笔带过。这样,既可以全面展现比赛的情景,又做到了详略得当,重点突出。
5、作为重点描写的两到三局比赛,一定要注意按照板书的要求写具体、写细致。只有写好了重点部分, 2
文章才出会采。 游戏三:耳语传话 教学目标:
1、能够仔细观察游戏者的神态动作表现,并用通顺的比较形象的话语表达出来。
2、把游戏的情况比较具体的写成习作。
3、通过传话的游戏明白“眼见为真,耳听为虚”的道理。
学习过程
一、激趣引入。 师:今天,我们要做一个游戏,名字叫“传话”(板书:传话),一听说做游戏,你们一定很高兴,说说心理感受 (生说自己的感受)
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二、介绍游戏规则 游戏规则是这样的:老师随意点同学的学号,点到学号的同学走上讲台,排成一行。我把几句话悄悄地说给
4、选择几个传
篇三:小学作文:快乐的一天作文100字
快乐的一天作文100字
今天,是我的生日,表姐带我去了儿童公园、上下九、麦当劳……总而言之,今天玩得很开心。
早上,我们从家里出发,兴高采烈地上儿童公园。来到儿童公园,人山人海,几经辛苦才挤进去。然后,我们先去了地下游戏机室,玩了夹玩偶、打青蛙、打桌球……我们还玩了很多样游戏,令我印象最深刻的就是打青蛙。因为一开始时,我觉得并不难,青蛙一冒上来就让我的锤子给打死了,但后来青蛙越冒越多,也越冒越快,我觉得越来越难了,开始力不从心起来,最后还是表姐和我一起打死了所有的青蛙,拿到了二十张票,拿到票时,我高兴得一蹦三尺高。
走出儿童公园,我们来到了上下九步行街,我们在上下九收获也很大,我们吃了鱼旦,还买了大玩偶,学习用品。在逛街的过程中我们也看见了很多作工精细的,富含浓厚西关文化的铜雕像。
之后,我们还去了麦当劳吃东西,我们吃了炸薯条,汉堡包,雪糕……在吃东西时,一不留神,表姐还中奖了,得了
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个大公仔,我们高兴地相视而笑了。
今天,我玩得真开心啊!
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篇四:课余生活作文——100字
篇一:我的课余生活100字-跑步
我的课余生活丰富多彩。我最喜欢的是跑步。每次我都可能赢或输,但我觉得输赢不重要。我每次输的时候不会有怨言,每次赢的时候依然不会骄傲。除了跑步之外我还喜欢羽毛球,网球等等。这样的课余生活既可以让我们的友谊变得更好~还可以锻炼身体。
篇二:我的课余生活100字-弹琴
每个人都有自己的课余生活。我的课余生活有许多,比如弹琴、画画、跳舞和写字等,可我最喜欢的是弹琴。因为我可以画谱、弹谱、唱谱,可真有意思。每次老师布置作业的时候,我都会认真听,会把弹琴的作业做完,我做完之后,都会把以前学过的谱子再练上一两遍。
我每次弹琴都特别开心。
篇三:我的课余生活100字-“老鹰捉小鸡”游戏
我的课余生活丰富多彩,我喜欢跟我的小伙伴玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
“老鹰”会经常猛扑过来,“母鸡”又死死地盯着“老鹰”的一举一动,时刻保护着“小鸡”的安全。“老鹰”有些气喘吁吁,
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始终没有捉到“小鸡”,大家玩得非常开心。有时候我也爱画画,喜欢画一些奇怪的房子,还有阴森恐怖的夜晚。休息天,有时还会跟妈妈一起打打羽毛球,帮妈妈扫扫地,做一些简单的家务。
篇四:我的课余生活100字-看书
在各种各样的课余生活中,看书是我的爱好。在书中呈现了黑与白,好与坏,也呈现出人世间的酸甜苦辣,人与人之间的深情厚谊,让我在今后的人生道路能明辨是非。当我读到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在火车站的食堂打工,又被人欺负,但都被他的毅力所克服。我想:保尔的这种毅力不正是我要学习的吗,
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
篇五:我的课余生活150字
我的课余生活很多彩。
我每个星期六都会去看电影,我们看电影可是有讲究的,我们只看评高分的电影,如:《超凡蜘蛛侠》、《蝙蝠侠》、《复仇者联盟》、《黑衣人》??
还有,我每个星期日都去练足球,足球不仅可以练身体,还能练习跑,再说足球是我最喜欢的运动,还有,我的梦想就是当一名足球运动员,我好想梦想成真。我的课余生活是不是很多彩呀~
篇六:我的课余活动150字
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我的课余活动丰富多彩。比如画画、做手工、拉小提琴、跳舞、饲养小动物和种植花花草草??
唉呀~又折烂了一张~我最最喜欢的是手工,家里有许许多多五颜六色的手工纸,只要一有时间,我就拿出一张张正方形的纸,开始折纸。折小鱼、折小袋子、折书签、折三角包、垃圾桶??
我每次都会折出一些奇形怪状的物品。我把这些当成装饰品,装饰我的房间。
篇七:我的课余生活150字-滑摇板车
我的课余生活丰富多采,跳绳 、跳远 、画画 ?? 但我最喜欢的还是滑摇板车。刚开始学时我还不会滑,我就扶着栏杆滑,慢慢地我就能滑几步远了。第二天,我进步很快,我可以不扶栏杆了。虽然摔过跤,但是我不放弃,经过三天的努力,我终于学会滑摇板车了。现在我不但可以滑很长时间,而且还可以拐弯了。
从学摇板车这件事我体会到了滑摇板不是一件容易的事,只有经过不懈努力才能达到目标。
篇八:我的课余生活200字-读书
我的课余生活丰富多彩,有看书、听歌、看电视、玩电脑等。其中我最喜欢的是看书,我最爱看的书是《蓝猫环球探险》,从书中我了解到了一些知识,比如世界上最长的河亚马逊河而不是尼罗河;美国五大湖区是世界上最大的淡水
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湖区......通过看书我还积累了一些名人名言:学习——永远不晚——高尔基;为中华之崛起而读书——**;世上无难事,只要肯登攀——**......
我的课余生活丰富多彩,你呢,
篇九:我的课余生活250字-游戏
我的课余生活丰富多彩,有看书、跳绳、下棋等等。可是我最喜欢的还是随机抽这个游戏,这个游戏很好玩,也很搞笑,规则也很简单。
一、我们需要很多小型纸条,分成三份,一份写名称,一份写在什么地方,一份写在干什么。然后把它们分别放在三个小盒子里,并打乱顺序。
二、打开三个小盒,从三个小盒子中各取出一张纸条,把它们放在一起开始拼,拼起来一读,就会把你逗得哈哈大笑,每一次我都会笑得肚子痛~
比如:我抽了一张“蚂蚁”,哥哥抽了一张“在公园里”,妈妈抽了一张“抠脚丫”,连起来就是“蚂蚁在公园里抠脚丫”了。
还有:我在火车上睡觉、妈妈在床底下睡觉、爸爸在马桶里唱歌、哥哥在耳朵里傻笑、书桌在厕所里跳舞、拖鞋在床上画画、窗户在大街上弹琴、钢琴在画室里游泳、布娃娃在垃圾堆里游戏————
真没想到,一个小小的游戏竟然可以给我们带来那么大的
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乐趣,现在我们这快乐的一家还正在玩这个最有意思搞笑超级无敌的小游戏呢~
现在我们还在放声大笑着呢~你现在还在等什么,快来试试吧,保证让你的课余生活也丰富多彩起来~让我们的身心放松下来,让我们的生活充满笑声和快乐吧~
篇十:我的课余生活300字-打羽毛球
在我的课余生活中,最有趣的事就是打羽毛球。
我每个星期三,五,六,天的下午,都要去羽毛球馆训练,那里的主教练是熊教练,其它还有曹教练。我从暑假一直学到现在,刚开-
始练球都不会发,后来我在教练的指导下,每天练发球动作,反复的练,一天要练好几百个,一个月之后,我发球也像模像样了。慢慢地,我还学会了很多步伐和动作.现在和妈妈也能过上几招了。
几个月中,我最难忘的就是打布条,打布条其实就是接高远球的一个练习。才练的时候,我连布条都打不着,熊教练说,球是动的,布条是不动的,连布条都打不着,怎么打球呢,我就暗暗咬牙,一定要练好,熊教练也在旁边耐心的纠正我的动作,就这样,一次两次三次......功夫不负苦心人,我终于把动作练标准了,虽然脖子也酸了,胳膊也累了,可我的心里还是乐滋滋的,因为这是我又取得了一个成功。
经过这件事后,我知道了,无论做什么事,只要你付出了
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辛勤的汗水,就一定会有收获。
片十一:我的课余活动350字-做饭
自己上学后,弟弟没人看,因为自己上学给妈填了不少的累。每天放学后,看到的是门上挂着锁,那是一把老锁,钥匙只有一个齿的直棍,一拔拉就开,好在那时的贼少。再说那时也没什么好丢的,只是街门上有锁而已。那时我特别盼望着回家时,门是开着的,那样就是妈妈在家,我就高兴。那时好象没现在孩子的作业多,进了门放下书包就开始抱柴和,涮锅、用葫芦做的瓢臼水碴粥,放现在都是纯天然呀,可那时根本就不知道那个词,真是身在福中不知福呀,哈。还盼望着我我们家什么时候也能买一个铝合金的水臼子呢。等锅里放好了水,就剩下烧火了,遇到好柴和是没什么问题的,看着红红的火苗也是儿时的一个美好的回忆。就怕遇到阴雨天,点着了,又灭了,又是用嘴吹,又是用蒲扇煽,有时弄对了,唿的一下就着了,可它就象和你过不去,火苗不往里
跑却往外跑,唿的一下,恨不得把你的眉毛全给你燎没了,有的时候真会把头发燎成了卷,等水开始响锅了,就往里搅粥碴,就是玉米碴子,一手拿盛粥碴的瓢一手拿铲子,一边倒一边搅,脚底下还要把着出灶门的火踢进去,说是是拳打脚踢一点不为过,然后就是烧火了,不过仍然要时常搅和粥锅的,只有这样才不洼锅,做出来的粥不糊锅的,当然现在
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的孩子没有这种锻炼的机会哟,特别是没有好柴火时候做饭就象打仗一样,一吨饭做下来,有时就象从战场上下来的一样,灰头土脸的。但是不管怎么说,当爸妈他们收工回来,一盆黄澄澄的粥早就在那饭桌子上等候着了,再加上咸莩和小葱蘸酱,还有中午剩下的贴饽饽,就是农家一吨丰盛的晚餐了。爸妈哥弟都吃得可香了,不时爸还要说个笑话,饭桌子上不乏笑声的,那时的童年真是很快乐多多。
篇十二:我的课余生活400字-打乒乓球
我的课余生活丰富多彩,可我最喜欢的还是打乒乓球。
说起乒乓球,那还是从爸爸那里学到的。一次爸爸拿着两个拍子和一个球,我兴冲冲地跑去问爸爸这是什么,爸爸笑着说:“这是乒乓球,一项体育运动,小时候爸爸可是学校里
的主将呢~你有兴趣学一学吗,”我一听,立刻心动了,不假思索地说:“恩,恩,我要学。” 爸爸清了清嗓子,一副教练的样子。他先教我怎样握拍,我搞了老半天才把拍握准。接下来就更让爸爸头疼了,只见我像打羽毛球一样,用力把球抛起来,没想到球在空中变了个样,在空中不听话的四处移动,我抬头看着球,一不小心一个趔趄,摔了个四脚朝天,随后那个球“啪啪”落在了地上。我心中想:我还以为打个乒乓球多简单,没想到??唉。爸爸看了对我说:“你看球都没打到,屁股先摔成8块了,还学不学啊,”我不服气,
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气势汹汹地拿起乒乓球说:“哏~我就不信制服不了你这个小球~”我鼓起勇气,重新打起了精神,把球一抛,没想到这个球被我一吓,立刻乖巧起来,我用力一打,可惜出界了。我慢慢练习,经过一次又一次的失败,终于可以接到爸爸的球了。经过一番努力,我准备和爸爸杀一局。爸爸骄傲地说:“你的基本功还这么差,就想和我比赛,真是不自量力~”但我不服气地说:“不试试怎么知道。”爸爸拿起球,熟练地发了个快速式球,没等我反应过来,球已经落在了地上。“1比0。”爸爸再次发球,我还以为又来了个快球,便摆好阵势迎接这球,没想到爸爸耍了个花招,来了个削球,我马马虎虎地将球打了回去,却给爸爸一个扣球的好机会,
只见爸爸用力一扣,一个完美的扣球从我身边划过,。之后我们又打了几个,可想而知,我输了个一败涂地,以12比0大败。我不服气,经过半年的努力练习,球技大有进步。在学校的乒乓比赛中,我获得了胜利。
学习乒乓,我受益匪浅:一个人做任何事都要有恒心、决心、毅力,这样才能做好每一件事。
篇十三:我的课余生活400字-第一次打工经历
今天迈出了人生路上的一步,锻炼胆量容入社会,体验真正的生活,全寝室一块儿去发传单。
今天没课,我六点多就醒来。面对未知的事情。心里不免有些激动。可惜天公却不作美。外面还淅淅沥沥下着雨。韩
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姐让9:00到。我们几个下楼吃过饭。雨越下越大。犹豫去,还是不去,这时韩姐打来电话:“这会儿雨大,等会儿不下再来吧。”积极性减半。老天爷不认同我们的工作。只好坐寝室静等音讯。等的不耐烦。鑫打电话过去。那边回话说:“下午2:30以前来到就可以了。”大家也已经折腾的毫无睡意。我提议上网。我娟莹鑫妞就去网上HAPPY 了、一直上到11:30、肚子反抗,就回去吃饭了。回去洗洗头。吹干已经1:50多了。雨也停了。该去工作了。精神十足,丝毫不觉得累。我跑在队伍前面。坐上38路公交车直达体育场。终于拿着了传单。我和娟相对微笑。也许是初次多少有些不好意思。拿着传单犯愁了。就是不好意思发出去,怎么办,我安慰自己:反正我也不是本市的。谁也不认识谁。既然来了,尽心去完成好它~加油~面带微笑发出第一张传单。“麻烦您看一下,国贸大厦”。阿姨拿着后很礼貌的微笑说声:“谢谢”。心里美滋滋的,很有成就感。同时给了我很大的勇气去更好的发出每一张。但是问题接着来了。有的人拿着后面无表情就走。这还好。最可气、最尴尬的是面带微笑送出去。换来的却是一张阴沉沉的脸,硬声声的摆手,再加上一句:“不要”~结果碰一鼻子灰。开始觉得很难看。脸红的发烧。甚至有种想哭的冲动。心理很受挫。<后来想想:你来的目的就是为了锻炼自己,也不小了,自己证钱养活自己,天经地义。有什么不好意思的,大家都一样。别那么娇气。然
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后一百八十度转弯微笑。一天一直重复着同一句话。脸一直保持着微笑。脸都有些僵硬麻木了。一直到晚上七点多。站的脚很疼。浑身没劲。眼皮直打架。肚子也饿的咕咕叫。噢证钱原来这么不容易啊。
篇十四:我的课余生活450字-游泳
你们知道我的课余生活吗,让我来告诉你们吧~我喜欢游泳。
上二年级的时候,我就喜欢游泳了。不过,星期一到星期五是不可以游泳的哦~所以,我放暑假的时候才学游泳。一开始下水的时候,我感觉到水很冷,不过,妈妈说过,游泳是求生本能,所以,我就一直坚持游泳,可是,我不会游泳,所以一游下去就上不来了。还好,爸爸会游泳,连忙把我救上来,我一开始游的时候,就喝了几口水,啊~原来喝水是这么的
篇五:小学二年级作文100字:我们玩老鹰抓小鸡的游戏
我们玩老鹰抓小鸡的游戏刘淑婕一个星期六的上午,我和我的好朋友王婷芳、张佳乐、李朔等一起玩老鹰抓小鸡的游戏。游戏开始了,他们只听我吹了一声哨子,就玩了起来。没等我做好准备,老鹰就开始抓“小鸡”,“小鸡们”吓得又喊又叫。可有意思了~指导教师 崔梅茹
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作文二:《关于一场游戏的作文100字》900字
[一场游戏]篇一:玩游戏[100字] 周子焕
今天虽然是阴天,但我的心情和往常一样依然非常开心。
今天,我和包涵玩了捉迷藏游戏。先猜拳,他出石头我出刀,结果是我找他,天啊,老天爷咋这样对我啊,一点公德心都没有。
“1,2,3……”我数完了数,马上去找他。
我想他有恐高症,不可能攀高,也不会躲在楼上。那么他会躲在哪里呢?
正当我犹豫不决时,地面上映出一个身影,蹑手蹑脚的向我走来,我又想他要干啥?一回头,就发现是包涵,没想到他自投罗网,最后我去包涵楼上玩电脑了。
篇二:做游戏[100字]
今天董老师带着我们写数学练习册,董老师给我们说:“让我们在学校很快很快地写完数学练习册。”我听了很高兴,因为我回到家里就不用写这一项作业了。
我就赶快写,等我们写完的时候,董老师带着我们来到操场上玩游戏。我们玩的游戏是:“老鹰捉小鸡。”我们玩得非常高兴。今天我在学校真开心啊!
篇三:抓人游戏[100字] 李凯睿
今天,我和李斌在教室里玩抓人游戏。先由李斌来抓,他给我十秒钟的逃跑时间。我马上在桌子下躲了起来。李斌在教室里找啊找,找了好久也没有找到我。我正要站起来,突然感到有一只手碰到了我的肩膀上,我吓了一身冷汗,回头一看原来是我的同桌。正松了一口气,忽然又有一只手搭上了我的肩膀。
我以为是同桌又开玩笑,刚想回头发火,没想到居然是李斌。这次抓人游戏,以李斌的胜利而告终。
篇四:“大小”游戏真好玩[100字] 施宇铭
今天我去上了兴趣班,课上我们玩了一个游戏叫“大小”。所有参加游戏的小朋友围成一个圈,第一个小朋友说“大西瓜”,第二个就说“小xx”,但不能说西瓜了,第三个再说“大xx”,以此类推。
如果有人接不下去,或说错,或重复就淘汰。好紧张哦,到最后只有两个人的时候,只考虑3秒钟,最后我赢了,获得一枚徽章。
篇五:猫捉老鼠的游戏[100字]
下课后,我和孙谷雨、张紫晗、宋秉睿、许赫儒在操场上玩猫捉老鼠的游戏。
许赫儒当猫,我们其他人都当老鼠,许赫儒来抓我们。如果我们快要被抓住了,我们就可以蹲下,那么猫就不能抓老鼠了,猫就得回自己的家。但是,如果一个人被许赫儒抓住,那么,被抓住的人就要和许赫儒互换角色。被抓住的人当猫,继续玩游戏。
作文三:《关于一场游戏的作文100字(优秀篇)》900字
关于一场游戏的作文100字
关于一场游戏的作文100字
篇一:玩游戏,100字, 周子焕
今天虽然是阴天,但我的心情和往常一样依然非常开心。
今天,我和包涵玩了捉迷藏游戏。先猜拳,他出石头我出刀,结果是我找他,天啊,老天爷咋这样对我啊,一点公德心都没有。
1,2,3我数完了数,马上去找他。
我想他有恐高症,不可能攀高,也不会躲在楼上。那么他会躲在哪里呢,
正当我犹豫不决时,地面上映出一个身影,蹑手蹑脚的向我走来,我又想他要干啥,一回头,就发现是包涵,没想到他自投罗网,最后我去包涵楼上玩电脑了。
篇二:做游戏,100字,
今天董老师带着我们写数学练习册,董老师给我们说:让我们在学校很快很快地写完数学练习册。我听了很高兴,因为我回到家里就不用写这一项作业了。
我就赶快写,等我们写完的时候,董老师带着我们来到操场上玩游戏。我们玩的游戏是:老鹰捉小鸡。我们玩得非常高兴。今天我在学校真开心啊~
篇三:抓人游戏,100字, 李凯睿
今天,我和李斌在教室里玩抓人游戏。先由李斌来抓,他给我十秒钟的逃跑时间。我马上在桌子下躲了起来。李斌在教室里找啊找,找了好久也没有找到我。我正要站起来,突然感到有一只手碰到了我的肩膀上,我吓了一身冷汗,回头一看原来是我的同桌。正松了一口气,忽然又有一只手搭上了我的肩膀。
我以为是同桌又开玩笑,刚想回头发火,没想到居然是李斌。这次抓人游戏,以李斌的胜利而告终。
篇四:大小游戏真好玩,100字, 施宇铭
今天我去上了兴趣班,课上我们玩了一个游戏叫大小。所有参加游戏的小朋友围成一个圈,第一个小朋友说大西瓜,第二个就说小xx,但不能说西瓜了,第三个再说大xx,以此类推。
如果有人接不下去,或说错,或重复就淘汰。好紧张哦,到最后只有两个人的时候,只考虑3秒钟,最后我赢了,获得一枚徽章。
篇五:猫捉老鼠的游戏,100字,
下课后,我和孙谷雨、张紫晗、宋秉睿、许赫儒在操场上玩猫捉老鼠的游戏。
许赫儒当猫,我们其他人都当老鼠,许赫儒来抓我们。如果我们快要被抓住了,我们就可以蹲下,那么猫就不能抓老鼠了,猫就得回自己的家。但是,如果一个人被许赫儒抓住,那么,被抓住的人就要和许赫儒互换角色。被抓住的人当猫,继续玩游戏。
作文四:《关于玩游戏作文100字 》700字
关于玩游戏作文100字
玩游戏作文100字(一)今天,我和同学一起玩丢手绢的游戏。
它的游戏规则是:先拿一条红领巾当成“手绢”,在配一个丢手绢,剩下的人围成一个圈,唱丢手绢的歌曲,如果抓住他了,那么那个人就要表演节目。
游戏开始了,我们唱起了歌,我正唱的陶醉的时候,旁边的王士杰轻轻地说:“看看你背后。”我回头一看,原来他把手绢人扔在我背后了,我拿起红领巾就冲他她跑去,哈哈抓到你了,这时,同学们一起喊:“表演表演!”没办法她只好唱了一首歌襻,她唱得难听死了,跑调都跑到西藏了,豺哈哈。
正在这时“叮铃铃”上课了,我谜和同学们手挽手一起唱着歌回到了教室。
玩游戏作文100字(二)今天,我和广几个小朋友在我家周围玩捉迷藏的游戏。
第一局,小丁来捉我们,我们来藏。小芳唱藏在更衣室里,小红藏在我家后面的小房惠子里,我藏在一个大箱子里,小芳说:“框好了。”小丁听着声音走到了更衣室前,俚打开一看,小芳正在里面呢?
小丁一个欲一个的找了过去,小丁来到后面的小房子肚里,看见自行车后面有一只小辫子,小丁 上前一看,小红正躲在自行车后面呢?小 丁又找啊找,过了一下我见他们一个个也阅找不到我,我想趁他们不注意吓唬一下他喧们,我刚从大箱子里露出半个身子,“在嗉那”我被发现了。
这一场游戏玩得可开体心了。
玩游戏作文100字(三)今天甯,老师和我们玩了一个有趣的游戏—贴鼻呖子。
首先,老师在黑板上画了一个娃娃核。(.)这个娃娃大眼睛,红嘴巴さ,可是没有鼻子。老师说要请聪明的同学困上台来玩贴鼻子的游戏。
游戏开始了, 老师选了贺天艳来贴。老师用帽子蒙住她酪的眼睛,在让她左右各转三圈,转的她头苗运眼花,分不清方向了。只见她东摸摸, 西摸摸,最后把鼻子贴在了娃娃的下巴上 。下面的同学都哈哈大笑。她取下帽子,察也不好意思的笑了??
后来,许多同学 都争先恐后的玩这个游戏,有趣极了!
作文五:《游戏作文100字》10900字
我们这里是一个小镇,小镇上有许多的电子游戏厅,现在,电子游戏厅的生意大不如从前了,取而代之的是网吧,可是,当你走进一家家网吧时,你会发现除了一些聊天者外,真正在浏览互联网的有多少人呢,绝大多数的电脑屏幕上,显示的都是游戏的画面。
篇二:课余生活作文——100字
篇一:我的课余生活100字-跑步
我的课余生活丰富多彩。我最喜欢的是跑步。每次我都可能赢或输,但我觉得输赢不重要。我每次输的时候不会有怨言,每次赢的时候依然不会骄傲。除了跑步之外我还喜欢羽毛球,网球等等。这样的课余生活既可以让我们的友谊变得更好~还可以锻炼身体。
篇二:我的课余生活100字-弹琴
每个人都有自己的课余生活。我的课余生活有许多,比如弹琴、画画、跳舞和写字等,可我最喜欢的是弹琴。因为我可以画谱、弹谱、唱谱,可真有意思。每次老师布置作业的时候,我都会认真听,会把弹琴的作业做完,我做完之后,都会把以前学过的谱子再练上一两遍。
我每次弹琴都特别开心。
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篇三:我的课余生活100字-“老鹰捉小鸡”游戏
我的课余生活丰富多彩,我喜欢跟我的小伙伴玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
“老鹰”会经常猛扑过来,“母鸡”又死死地盯着“老鹰”的一举一动,时刻保护着“小鸡”的安全。“老鹰”有些气喘吁吁,始终没有捉到“小鸡”,大家玩得非常开心。有时候我也爱画画,喜欢画一些奇怪的房子,还有阴森恐怖的夜晚。休息天,有时还会跟妈妈一起打打羽毛球,帮妈妈扫扫地,做一些简单的家务。
篇四:我的课余生活100字-看书
在各种各样的课余生活中,看书是我的爱好。在书中呈现了黑与白,好与坏,也呈现出人世间的酸甜苦辣,人与人之间的深情厚谊,让我在今后的人生道路能明辨是非。当我读到《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在火车站的食堂打工,又被人欺负,但都被他的毅力所克服。我想:保尔的这种毅力不正是我要学习的吗,
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
篇五:我的课余生活150字
我的课余生活很多彩。
我每个星期六都会去看电影,我们看电影可是有讲究的,我们只看评高分的电影,如:《超凡蜘蛛侠》、《蝙蝠侠》、《复仇者联盟》、《黑衣人》??
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还有,我每个星期日都去练足球,足球不仅可以练身体,还能练习跑,再说足球是我最喜欢的运动,还有,我的梦想就是当一名足球运动员,我好想梦想成真。我的课余生活是不是很多彩呀~
篇六:我的课余活动150字
我的课余活动丰富多彩。比如画画、做手工、拉小提琴、跳舞、饲养小动物和种植花花草草??
唉呀~又折烂了一张~我最最喜欢的是手工,家里有许许多多五颜六色的手工纸,只要一有时间,我就拿出一张张正方形的纸,开始折纸。折小鱼、折小袋子、折书签、折三角包、垃圾桶??
我每次都会折出一些奇形怪状的物品。我把这些当成装饰品,装饰我的房间。
篇七:我的课余生活150字-滑摇板车
我的课余生活丰富多采,跳绳 、跳远 、画画 ?? 但我最喜欢的还是滑摇板车。刚开始学时我还不会滑,我就扶着栏杆滑,慢慢地我就能滑几步远了。第二天,我进步很快,我可以不扶栏杆了。虽然摔过跤,但是我不放弃,经过三天的努力,我终于学会滑摇板车了。现在我不但可以滑很长时间,而且还可以拐弯了。
从学摇板车这件事我体会到了滑摇板不是一件容易的事,只有经过不懈努力才能达到目标。
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篇八:我的课余生活200字-读书
我的课余生活丰富多彩,有看书、听歌、看电视、玩电脑等。其中我最喜欢的是看书,我最爱看的书是《蓝猫环球探险》,从书中我了解到了一些知识,比如世界上最长的河亚马逊河而不是尼罗河;美国五大湖区是世界上最大的淡水湖区......通过看书我还积累了一些名人名言:学习——永远不晚——高尔基;为中华之崛起而读书——**;世上无难事,只要肯登攀——**......
我的课余生活丰富多彩,你呢,
篇九:我的课余生活250字-游戏
我的课余生活丰富多彩,有看书、跳绳、下棋等等。可是我最喜欢的还是随机抽这个游戏,这个游戏很好玩,也很搞笑,规则也很简单。
一、我们需要很多小型纸条,分成三份,一份写名称,一份写在什么地方,一份写在干什么。然后把它们分别放在三个小盒子里,并打乱顺序。
二、打开三个小盒,从三个小盒子中各取出一张纸条,把它们放在一起开始拼,拼起来一读,就会把你逗得哈哈大笑,每一次我都会笑得肚子痛~
比如:我抽了一张“蚂蚁”,哥哥抽了一张“在公园里”,妈妈抽了一张“抠脚丫”,连起来就是“蚂蚁在公园里抠脚丫”了。
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还有:我在火车上睡觉、妈妈在床底下睡觉、爸爸在马桶里唱歌、哥哥在耳朵里傻笑、书桌在厕所里跳舞、拖鞋在床上画画、窗户在大街上弹琴、钢琴在画室里游泳、布娃娃在垃圾堆里游戏————
真没想到,一个小小的游戏竟然可以给我们带来那么大的乐趣,现在我们这快乐的一家还正在玩这个最有意思搞笑超级无敌的小游戏呢~
现在我们还在放声大笑着呢~你现在还在等什么,快来试试吧,保证让你的课余生活也丰富多彩起来~让我们的身心放松下来,让我们的生活充满笑声和快乐吧~
篇十:我的课余生活300字-打羽毛球
在我的课余生活中,最有趣的事就是打羽毛球。
我每个星期三,五,六,天的下午,都要去羽毛球馆训练,那里的主教练是熊教练,其它还有曹教练。我从暑假一直学到现在,刚开-
始练球都不会发,后来我在教练的指导下,每天练发球动作,反复的练,一天要练好几百个,一个月之后,我发球也像模像样了。慢慢地,我还学会了很多步伐和动作.现在和妈妈也能过上几招了。
几个月中,我最难忘的就是打布条,打布条其实就是接高远球的一个练习。才练的时候,我连布条都打不着,熊教练说,球是动的,布条是不动的,连布条都打不着,怎么打球
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呢,我就暗暗咬牙,一定要练好,熊教练也在旁边耐心的纠正我的动作,就这样,一次两次三次......功夫不负苦心人,我终于把动作练标准了,虽然脖子也酸了,胳膊也累了,可我的心里还是乐滋滋的,因为这是我又取得了一个成功。
经过这件事后,我知道了,无论做什么事,只要你付出了辛勤的汗水,就一定会有收获。
片十一:我的课余活动350字-做饭
自己上学后,弟弟没人看,因为自己上学给妈填了不少的累。每天放学后,看到的是门上挂着锁,那是一把老锁,钥匙只有一个齿的直棍,一拔拉就开,好在那时的贼少。再说那时也没什么好丢的,只是街门上有锁而已。那时我特别盼望着回家时,门是开着的,那样就是妈妈在家,我就高兴。那时好象没现在孩子的作业多,进了门放下书包就开始抱柴和,涮锅、用葫芦做的瓢臼水碴粥,放现在都是纯天然呀,可那时根本就不知道那个词,真是身在福中不知福呀,哈。还盼望着我我们家什么时候也能买一个铝合金的水臼子呢。等锅里放好了水,就剩下烧火了,遇到好柴和是没什么问题的,看着红红的火苗也是儿时的一个美好的回忆。就怕遇到阴雨天,点着了,又灭了,又是用嘴吹,又是用蒲扇煽,有时弄对了,唿的一下就着了,可它就象和你过不去,火苗不往里跑却往外跑,唿的一下,恨不得把你的眉毛全给你燎没了,有的时候真会把头发燎成了卷,等水开始响锅了,就往
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里搅粥碴,就是玉米碴子,一手拿盛粥碴的瓢一手拿铲子,一边倒一边搅,脚底下还要把着出灶门的火踢进去,说是是拳打脚踢一点不为过,然后就是烧火了,不过仍然要时常搅和粥锅的,只有这样才不洼锅,做出来的粥不糊锅的,当然现在的孩子没有这种锻炼的机会哟,特别是没有好柴火时候做饭就象打仗一样,一吨饭做下来,有时就象从战场上下来的一样,灰头土脸的。但是不管怎么说,当爸妈他们收工回来,一盆黄澄澄的粥早就在那饭桌子上等候着了,再加上咸莩和小葱蘸酱,还有中午剩下的贴饽饽,就是农家一吨丰盛的晚餐了。爸妈哥弟都吃得可香了,不时爸还要说个笑话,饭桌子上不乏笑声的,那时的童年真是很快乐多多。
篇十二:我的课余生活400字-打乒乓球
我的课余生活丰富多彩,可我最喜欢的还是打乒乓球。
说起乒乓球,那还是从爸爸那里学到的。一次爸爸拿着两个拍子和一个球,我兴冲冲地跑去问爸爸这是什么,爸爸笑着说:“这是乒乓球,一项体育运动,小时候爸爸可是学校里
的主将呢~你有兴趣学一学吗,”我一听,立刻心动了,不假思索地说:“恩,恩,我要学。” 爸爸清了清嗓子,一副教练的样子。他先教我怎样握拍,我搞了老半天才把拍握准。接下来就更让爸爸头疼了,只见我像打羽毛球一样,用力把球抛起来,没想到球在空中变了个样,在空中不听话的
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四处移动,我抬头看着球,一不小心一个趔趄,摔了个四脚朝天,随后那个球“啪啪”落在了地上。我心中想:我还以为打个乒乓球多简单,没想到??唉。爸爸看了对我说:“你看球都没打到,屁股先摔成8块了,还学不学啊,”我不服气,气势汹汹地拿起乒乓球说:“哏~我就不信制服不了你这个小球~”我鼓起勇气,重新打起了精神,把球一抛,没想到这个球被我一吓,立刻乖巧起来,我用力一打,可惜出界了。我慢慢练习,经过一次又一次的失败,终于可以接到爸爸的球了。经过一番努力,我准备和爸爸杀一局。爸爸骄傲地说:“你的基本功还这么差,就想和我比赛,真是不自量力~”但我不服气地说:“不试试怎么知道。”爸爸拿起球,熟练地发了个快速式球,没等我反应过来,球已经落在了地上。“1比0。”爸爸再次发球,我还以为又来了个快球,便摆好阵势迎接这球,没想到爸爸耍了个花招,来了个削球,我马马虎虎地将球打了回去,却给爸爸一个扣球的好机会,
只见爸爸用力一扣,一个完美的扣球从我身边划过,。之后我们又打了几个,可想而知,我输了个一败涂地,以12比0大败。我不服气,经过半年的努力练习,球技大有进步。在学校的乒乓比赛中,我获得了胜利。
学习乒乓,我受益匪浅:一个人做任何事都要有恒心、决心、毅力,这样才能做好每一件事。
篇十三:我的课余生活400字-第一次打工经历
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今天迈出了人生路上的一步,锻炼胆量容入社会,体验真正的生活,全寝室一块儿去发传单。
今天没课,我六点多就醒来。面对未知的事情。心里不免有些激动。可惜天公却不作美。外面还淅淅沥沥下着雨。韩姐让9:00到。我们几个下楼吃过饭。雨越下越大。犹豫去,还是不去,这时韩姐打来电话:“这会儿雨大,等会儿不下再来吧。”积极性减半。老天爷不认同我们的工作。只好坐寝室静等音讯。等的不耐烦。鑫打电话过去。那边回话说:“下午2:30以前来到就可以了。”大家也已经折腾的毫无睡意。我提议上网。我娟莹鑫妞就去网上HAPPY 了、一直上到11:30、肚子反抗,就回去吃饭了。回去洗洗头。吹干已经1:50多了。雨也停了。该去工作了。精神十足,丝毫不觉得累。我跑在队伍前面。坐上38路公交车直达体育场。终于拿着了传单。我和娟相对微笑。也许是初次多少有些不好意思。拿着传单犯愁了。就是不好意思发出去,怎么办,我安慰自己:反正我也不是本市的。谁也不认识谁。既然来了,尽心去完成好它~加油~面带微笑发出第一张传单。“麻烦您看一下,国贸大厦”。阿姨拿着后很礼貌的微笑说声:“谢谢”。心里美滋滋的,很有成就感。同时给了我很大的勇气去更好的发出每一张。但是问题接着来了。有的人拿着后面无表情就走。这还好。最可气、最尴尬的是面带微笑送出去。换来的却是一张阴沉沉的脸,硬声声的摆手,再加上一句:
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“不要”~结果碰一鼻子灰。开始觉得很难看。脸红的发烧。甚至有种想哭的冲动。心理很受挫。<后来想想:你来的目的就是为了锻炼自己,也不小了,自己证钱养活自己,天经地义。有什么不好意思的,大家都一样。别那么娇气。然后一百八十度转弯微笑。一天一直重复着同一句话。脸一直保持着微笑。脸都有些僵硬麻木了。一直到晚上七点多。站的脚很疼。浑身没劲。眼皮直打架。肚子也饿的咕咕叫。噢证钱原来这么不容易啊。
篇十四:我的课余生活450字-游泳
你们知道我的课余生活吗,让我来告诉你们吧~我喜欢游泳。
上二年级的时候,我就喜欢游泳了。不过,星期一到星期五是不可以游泳的哦~所以,我放暑假的时候才学游泳。一开始下水的时候,我感觉到水很冷,不过,妈妈说过,游泳是求生本能,所以,我就一直坚持游泳,可是,我不会游泳,所以一游下去就上不来了。还好,爸爸会游泳,连忙把我救上来,我一开始游的时候,就喝了几口水,啊~原来喝水是这么的
篇三:跑步与游戏的选择(100字)作文
精选作文:跑步与游戏的选择(100字)作文 一天,我在跑步的时候,忽然听见有朋友叫我去玩,我对他说:我要跑步,不能去。于是我继续去跑步,跑完步再去玩。可是,但我去
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找朋友玩时,朋友却说人齐了,我好失望呀~二年级:爱眨眼的星星
篇一:跑步与游戏的选择
跑步与游戏的选择
一天,我在跑步的时候,忽然听见有朋友叫我去玩,我对他说:“我要跑步,不能去。”于是我继续去跑步,跑完步再去玩。可是,但我去找朋友玩时,朋友却说人齐了,我好失望呀~
二年级:爱眨眼的星星
篇二:作文课堂常用游戏
作文游戏参考
1、正话反说
老师出示一些词语,学生看到后快速将词语倒着说一遍,采取淘汰制,谁说错了就淘汰,最后剩下的同学胜利。 参考词语: 快乐永远黄鹤楼 吹风机作文本 一五一十一心一意 马到功成 鹤立鸡群 此起彼伏 你追我赶
2、想象力大作战 在黑板上先画一个圆圈,问学生会想到什么;然后再在圆下面画一条波浪线,再让学生想想会想到什么,让学生自由发挥想象,通过学生的联想,会得出许多不同的答案,从而对学生的想象能力进行了锻炼。
通过玩这个游戏,老师觉得咱们班同学的想象力可今天的学习~
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3、猜成语的游戏(默契大比拼)
老师准备一些成语,把全班同学分成两组,每组一个同学说,其他同学猜,说的同学可以用语言描述,用动作表演这些成语,但是不能说出成语中的任何一个字。
参考成语:喜笑颜开 心慌意乱 全神贯注 健步如飞 洋洋得意 无忧无虑 自由自在 津津有味 鬼鬼祟祟 愁眉苦脸 大惊失色 昂首挺胸 没精打采 炯炯有神 张牙舞爪 胆小如鼠手舞足蹈
4、喊数抱团
游戏方法:教师令学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,当教师突然喊:“4个”或其他数字时,学生应立即与临近的同伴按所喊数 字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人受 “罚”。
游戏规则:1、听数
抱团时,不得因人数不符而互相推撞人。
2、喊数后,教师要读“秒”,以限制学生反应的时间。
5、叫号接龙
把游戏者等分成4队,各队依次报数,记住自己的号码。准备小黑板四块,粉笔若干。游戏开始,主持人叫号发令,比如::“3号,写5个字~”各队的3号上来写5个字。接着主持人又喊号发出写×字的口令,如此进行若干次,最后再请各队的一个队员上来,字数不限,把句子写完整,看哪队
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的句子思想内容好,文笔通顺,幽默有趣,可得高分。
要学照镜子的人的动作。
8、小猴子捞月亮 大家拉手成水井,选一个进圈做“小月亮”,另选其他两位同学做“小猴子”,然后活动开始后,“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”,“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到,“小月亮”的活动范围就是小圈内。“小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演节目,然后另选一个新的“小月亮”出来继续玩。
9、追捕逃犯
放两人在桌子的对角,一个当逃犯,一个当警察,然后用布或者其他东西,蒙上他们的眼睛后,原地转2圈,警察开始寻觅抓逃犯,逃犯要轻手轻脚地移动。被抓后,游戏重新选人开始。规则:旁观的人只能微笑,不能说话,不然,要表演节目。
10、箩卜蹲
将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜 先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念
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有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。记住哦,一定要念全“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲” 这句话哦,并且做出蹲下的动作,否则游戏就不好玩了哦。我们可以边玩边加快速度,增加趣味性
11、动物大连蹲 各队抽出三名队员,随机抽取动物头饰,音乐开始后由主持人背对参赛队员
随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。(道具:动物头饰、迪斯科舞曲带)本游戏技巧在主持人,尤其有领导在场上时,可连续喊领导所带动物名多次,绝对爆料
12、两只小蜜蜂
念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀??动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2.两手换掌状于胸前交*飞舞;3.出手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔巴掌状,口念啪啪;输者和声啊啊;不输不赢则同时努嘴作咋咋亲嘴状。胜负:看反应速度,负者罚一节目。
这个游戏好玩的地方就在
罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。
15、编童话
在每张卡片上,写一个角色名,如:老大爷、奶奶、小花猫、变形金刚、孙悟空等。游戏者从主持人手上抽取5张,看看上面写的是什么角色,然后思考3分钟,以这些角色为
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主人公,构思一则有趣的童话故事,再讲给大家听,讲得精彩者为优胜。
16、故事接力棒 准备一本作文本,封皮上写《故事接力棒》。凡是对故事创作感兴趣者,先抽签确定顺序,然后每人轮流一天,在上面写一个有趣的故事,要求后一个故事和前一个有连续性,人物和情节可以尽情发挥,也可以对前面的故事作点评,依次传递下去,循环往返。
17、指指点点 以人的五官为指点对象,教师报到其中一个器官的名称,学生就快速指向哪里。随着速度的不断加快,你的注意力也得高度集中。这个游戏我也曾经试用,学生非常喜欢,有时候会来不及往往把眉毛指向了眼睛,闹出笑话。在不经意的欢声笑语中间,消除了多少心理上的障碍,在不知不觉中,学生已经放松警惕,很自然得让我们引进了课堂里来了。
传声筒
从每个组的最后一个学生由老师来发令传一个成语,一直传到
下页 余下全文篇三:写纸条游戏作文提纲
作文提纲
题目:1、有趣的游戏2、 纸条里的秘密3、玩得真开心等
篇四:游戏作文教案游戏作文教学设计
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游戏一:写纸条
一、课前谈话。 游戏可以给我们带来无穷的欢乐,可以让我们体验到生活的乐趣。这节课,我们将先跟大家玩一个十分有意思的游戏,包你笑个痛快。
二、指导学生玩游戏。
1、讲解游戏规则。 这个游戏名称叫做写纸条。方法很简单,我们每人发一张小纸条,
(5)从同学们对游戏的喜爱说起:
提起游戏,大家可喜欢了~瞧,大家似乎还在回味刚才“写纸条”的游戏呢~
3、取好了题目,写好了开头,接着就是写文章的中间部分了。写文章的中间部分,既要写清游戏的过程,更要按老师的指导写好几个精彩的场面,把场面写具体写生动写有趣。
最后的结尾既要做到简洁有力,又要做到余味无穷。
4、学生开始习作,老师巡回指导。
游戏二:与你较手劲 教学过程:
一、揭题谈话。 同学们在一起,常常喜欢相互比较,比成绩、比表现,有时候也想比比力气。今天我们就来比一比谁的力气大,好吗,
二、指导学生玩游戏,在游戏中学会观察。
1、交代游戏规则。 每次比赛是两人参加,参加的双方分
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别坐在桌子的两侧,两手相握,肘部紧贴桌面,前臂与桌面呈90度。比赛开始后,各自将对方的手臂往桌面压,但另一只手不可以帮忙,人也不可站起来。将对方的前臂压到桌面的一方获胜。比赛采取三局两胜制。
我们先请两位同学做个示范比赛,然后分男女同学自由组合成小组进行比赛,胜者与胜者再比赛,赛到只剩两位时,就请到台上来进行冠亚军比赛。
2、指导观察。 要写好这个场面,同学们一定要注意观察两个方面。
一方面是比赛的双方。观察比赛的双方,一定要注意他们在扳手劲时神情的变化。例如有的同学扳手劲时喜欢咬紧嘴唇;有的同学喜欢眼睛盯着自己的手,手上的青筋都像蚯蚓一样鼓了起来;
有的同学白嫩嫩的脸慢慢地变成了浅红,又由浅红变成了深红,最后变成了酱红??所有的这些神情的变化,都是大家观察的重点。
另一方面是观众。比赛过程中,观察有什么样的表现,他们的动作、语言、表情,也值得大家观察。观众比较多,所以我们既要观察整体情况,也要观察一些表现非常突出的典型人物。在写的时候把自己观察的东西具体地惟妙惟肖地写下来。
板书:
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比赛双方
嘴唇 眼睛 眉毛 脸部颜色与汗水 手
观众
动作:手 脚 表情:眼睛 嘴巴 语言:
3、指名示范比赛,学生观察。比赛结束后,按板书要求进行交流。
4、分男女同学进行自由组合比赛。男女同学各只剩下两位同学时,请到台上进行表演赛。注意一边比赛一边留心观察。
5、按板书进行交流。
三、指导作文。
1、给文章取个新颖、有吸引力,同时又符合作文内容的题目。(扳手劲比赛、“大力士”诞生记、坚持就是胜利、比比谁的手劲大??)
2、写个好开头。
3、注意把比赛的过程交代清楚。我们首先是示范赛,然后是自由赛,最后是决赛。
4、注意处理好详略。一次比赛是由很多场比赛组成的,每一场比赛又可以分为几局进行。这样有描写比赛时,就要有选择地具体描写写两到三局最精彩的比赛,其余的一笔带过。这样,既可以全面展现比赛的情景,又做到了详略得当,重点突出。
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5、作为重点描写的两到三局比赛,一定要注意按照板书的要求写具体、写细致。只有写好了重点部分, 2
文章才出会采。 游戏三:耳语传话 教学目标:
1、能够仔细观察游戏者的神态动作表现,并用通顺的比较形象的话语表达出来。
2、把游戏的情况比较具体的写成习作。
3、通过传话的游戏明白“眼见为真,耳听为虚”的道理。
学习过程
一、激趣引入。 师:今天,我们要做一个游戏,名字叫“传话”(板书:传话),一听说做游戏,你们一定很高兴,说说心理感受 (生说自己的感受)
二、介绍游戏规则 游戏规则是这样的:老师随意点同学的学号,点到学号的同学走上讲台,排成一行。我把几句话悄悄地说给
4、选择几个传
篇四:小学二年级作文100字:我们玩老鹰抓小鸡的游戏
我们玩老鹰抓小鸡的游戏刘淑婕一个星期六的上午,我和我的好朋友王婷芳、张佳乐、李朔等一起玩老鹰抓小鸡的游戏。游戏开始了,他们只听我吹了一声哨子,就玩了起来。没等我做好准备,老鹰就开始抓“小鸡”,“小鸡们”吓得又喊又叫。可有意思了~指导教师 崔梅茹
篇五:游乐场(100字)作文
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精选作文:游乐场(100字)作文 2月12日 阴天 今天吃过早餐,小舅舅开着车和
我们一起去海滨公园玩。来到海滨公园游乐场,这里人山人海。我们买了票,排了好一会队
才轮到我们,哥哥和我一起玩了《飞翔滑车》和《豪华飞椅》,这两个游戏紧张又刺激。我们
玩的真开心~广东中山西区烟洲小学一年级:黄浩玮
篇一:小学作文:游乐园
游乐园
在一个风和日丽的
周末,爸爸妈妈带我去丽水游乐园玩,我高兴地一蹦三尺。
到了游乐园,我迫不
及待地奔向游乐园里的“水上滑车”。爸爸妈妈帮我买了票,我坐上滑车。“开始啦!开始啦!”
我叫喊着。滑车上坡了,一抖一抖的,真像小鸡走路不平稳的样子,真可笑,滑车带着我吃
力地向上爬着。终于滑车爬上了最高一层,我觉得伸手都能摘到树叶了,再向下一看,爸爸
妈妈就像小矮人。我跟爸爸妈妈招招手,高兴地叫着:“要下坡了”。话音刚落,滑车就象离
弦的箭冲下坡了,阵阵凉风迎面扑来。水花溅得我睁不开眼,一眨眼工夫,滑车已经到最低
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层了。我溅得全身都是水,滑车滑到岸边,我上了岸。对爸爸妈妈说:“水上滑车真好玩。”
后来,爸爸妈妈又带我去玩了淘气堡、骑自行车等等,玩完了,我们依依不舍地离开了游乐
园。
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篇二:热闹的游乐场
热闹的游乐场
早就听说,稼悦园有
个庞大的游乐场,那里充满了刺激与欢乐,我一直非常神往——什么时候能有机会去畅游一
番呢,这不,机会来了,我们已经站在了游乐场的门口了。
游乐场里真是应有
尽有:你看,那五颜六色的庞大的滑梯、独木桥、走轮胎、木桩、走钢丝、过浮桥??,只
要你想玩的绝对会有,真是名不虚传不愧是游玩者的快乐天地。上面更是人山人海,一派热
闹非凡的景象。
我们像快乐的小鸟
冲进游乐场,开始了神奇之旅。我们一起玩了滑梯,哎哟,我重重地摔了一跤~可是,我并
没有叫痛,又重新上去,玩了走轮胎。嘿嘿,这个很简单,
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可前面就难了。这木桩刚上去还
没走两步就掉了下来,要是这下面没有木板,我的小命就over了。过了木桩,一拐弯,ohmygod~
这实在太难了,我只好走着空地跨了过去。我还提心吊胆地走过了木板桥、痛痛快快地荡了
秋千??。快乐的时光总是过得特别快,这不,老师已召集大家集合回校了。我依依不舍地
离开了游乐场。
这庞大雄伟的游乐
场,真令人流连忘返。再见了,游乐场~我还会再来的~
篇三:苏教版 三年
级 作文 游乐场
游乐场小小游乐场,用途特别广。 健身器材多,
环境特别美。
大人在健身,
我们捉迷藏。
老人漫步心情爽,人人都爱游乐场。
篇四:游乐园记作文
富华游乐园夜游记
2013年8月2日
晚饭过后,爸爸妈妈
问我:“想去哪里玩啊~”我想了想说:“到富华游乐园玩~”
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爸爸牵着我的手对我笑了笑,我
们兴高采烈的出发了。
我们来到富华游乐
园,我才发现晚上的富华游乐园特别漂亮,和白天看到的景象完全不一样。而且富华游乐园
里的人真多啊~有的在唱歌、有的在骑旋转木马、还有的在玩其他的娱乐项目。我迫不及待
要去玩,妈妈叮嘱我要注意安全。每次来游乐园我都要坐一次小火车,我喜欢火车的声音,
坐完了小火车,我又玩了疯狂老鼠,疯狂老鼠很刺激好像有飞上天的感觉,我和妈妈又去玩
了激流勇进,妈妈胆子比我小,我都没害怕,却把妈妈吓得哇哇大叫,小船从上方冲下来溅
起的水花乐的我嘎嘎的,太好玩了,我玩得满头大汗,时间不早了,爸爸看了看我说:“下次
再来玩吧~”我只好依依不舍地离开了。
二?五班 王晨宏
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作文六:《做游戏的作文100字 》1700字
做游戏的作文100字
童年是人生最宝贵的一笔财富,童年的游戏更是难得的宝石。下面是小编分享的做游戏的作文100字,欢迎阅读!
做游戏的作文100字一今天,我跟妈妈做了一个游戏。我摆出一个动作,让妈妈猜是什么汉字?
我先做了一个简单的“大”字,被妈妈猜出来了。我又做了一个难一点的“小”字,没想到又被妈妈猜出来了。我再做出一个“人”字,还是被妈妈猜出来了。
以后,我要多想一些难一点的动作,让所有的人都不知道,那妈妈也猜不出来了。
做游戏保的作文100字二今天下午我和章静茹在贾操场上玩游戏,我们玩转圈圈。
我们转 ,边上的大树和房子好像跟着我们转,转谕了好几圈,章静茹说她的头都晕了,都快鸢摔倒了,就不玩了。我的头还没晕,于是诧我和钱奕茹、张筱娅玩橡皮泥,张筱娅印 了一个小白兔。我才把橡皮泥弄平,但是仰我的橡皮泥太薄,不够印一只小白兔。我洫刚想用滚筒把橡皮泥压平,上课的铃声就榀响了。
做游戏的作文100字三春天来 了,万物复苏,柳绿花红,
到处一派生机今勃勃的景象。
你瞧!一群活泼可爱的鸭雅子在快乐的玩耍。它们有的在碧绿的柳树幌下做游戏,有的三三两两在池塘里嬉水, 热闹极了!岸边的小鸡也被吸引过来了,壅兴冲冲地向池塘飞奔过出,也想凑凑热闹兽。这时,池塘里的一只鸭子对小鸡说:“憷小鸡,你也一起下来游泳吧!”小鸡垂头裘丧气地说:“可是我不会游泳!”草地上民的一只鸭子听见小鸡的话,对小鸡喊道:骚“小鸡,没关系,我们可以在草地上一起Σ做游戏!”小鸡听后,绽开了笑脸,摇摇 摆摆地向鸭子们跑去。
00字四往常的休闲时间都是妈妈陪我做 做游戏的作文1举
游戏,今天我和平常不一样了,是我和爸藏爸做游戏。
我们玩的是拍手游戏。就是毳说儿歌做相应的动作。我给爸爸说了游戏 规则,又给爸爸说了一大堆他应该说的话剧。
游戏开始了,我说:“铛铛铛。”爸宸爸说:“干啥?”我连忙帮他改正。然后,,爸爸又说:“进来吧。”我说:“您又气说错啦!应该说喝几杯,上几楼?”就这里样,爸爸和我做游戏在我家闹出了笑话。臊
还有一次,那是个雪天,我和爸爸下楼戍玩,我们到了楼下,我们就抓起雪往对方晕脸上仍。然后,爸爸亲了亲我。把我抱到欠了雪橇上“飞”走了。
我和爸爸做游戏耀真高兴,还感受到了爸爸的爱。
做游戏镫的作文100字五晚上我和妈妈做文字游?戏,我们做了很多的动作,猜了很多字。挡我先做了一个人的动作,妈妈猜出来了。垧妈妈做了花的动作,我也猜出来了,这个 动作本来是我想做的,结果让妈妈抢去做痂了。我做了水的动作,妈妈却的猜不出来箢,哈哈。
晚上我还去学习铅笔字了,陈庾老师说:“下次去就要换新的字练习了。 ”
做游戏的作文100字六下课了,我曝和同学一起玩摔跤。玩的满头大汗,可开貂心了,突然,我的手不小心被弄伤了,痛柏的我哇哇大叫,望着通红通红的伤口,一呛阵委屈涌上心头,泪水无声滑过脸颊。同遨学们看见了,飞快地跑过来,有的让我赶 快去包扎伤口,有的去报告老师??
这 时,我心想同学们真好,经过这次同学的来帮助,我明白了帮助的重要性,以后也要 做个乐于助人的好孩子!
做游戏的作文楦100字七今天我们在教室里玩了两个游,戏,老鹰捉小鸡和贴鼻子。我扮演母鸡,芊小朋友们紧紧拉着我的裙子,没想到我只?顾着自己跑,忘记后面还有小鸡了,小鸡僻都被老鹰吃掉了,后来只能请蔡老师帮忙 扮演母亲,来保住鸡宝宝,小鸡才没有被阁老鹰吃光。
贴鼻子游戏也很好玩,有一鹃个小朋友在上面贴鼻子,我们第一组的小圳朋友在下面给他指挥,没想到重重小朋友危贴到小丑的外面去了,没有贴对鼻子,结 果第二组赢了,下次第一组一定要争取拿褙到第一名!
做游戏的作文100字八今?天妈妈带我去参加一个快速记忆的讲座,肺在讲座开始前我们做了一个游戏,游戏的憬名字是“抓手指”,游戏规则是当听到“曷fa”这个音时就闪开自己的右手食指,衢同时要用左手抓住另一个邻居的食指,伸舵出自己的双手左手心向下,右手食指顶着炮旁边邻居的左手心,老师开始讲故事,讲 的是阿凡提的故事,故事中有五次“fa眍”这个音,结果我被妈妈抓住一次,同时 我也抓住我左边阿姨的手指三次。
这个甜游戏很好玩也很有趣,它既考验你的听力ぶ又考验你的反应能力,真是好玩极了!
作文七:《最有趣的游戏作文100字》800字
最有趣的游戏作文100字
最有趣的游戏作文100字
最有趣的游戏" 篇一:有趣的游戏 许桉齐
我玩过的游戏很多。
有丢手绢,老鹰抓小鸡,捉迷藏,还有老狼老狼几点钟。最有趣的还是老狼老狼几点钟。有一次,我和哥哥们一起玩老狼老狼几点钟,被称作老狼的哥哥趴在墙上回答。我们在背后异口同声的说老狼老狼几点钟。老狼报道12点,就开始抓我们,我跑得慢,第一个被老狼抓住了。结果我有点不高兴。虽然被第一个抓到。但是这个游戏太好玩了。
篇二:有趣的游戏 王佳安
我玩过的游戏有很多,有萝卜蹲游戏,有红绿灯游戏,还有捉迷藏游戏。
最有趣的是萝卜蹲游戏。有一次,我和我幼儿园同学一起玩萝卜蹲游戏,我觉得她的反应好慢哦。轮到她蹲了都不知道,我提醒了她轮到你蹲了。因为她从小反应就慢,我也不怪她出局。我告诉她之后,她就蹲了。但是,我觉得她很搞笑,因为她一蹲就摔倒了~
篇三:有趣的游戏 潘垠安
我玩过的游戏有很多。
玩过捉迷藏,过家家,还有老鹰抓小鸡。最有趣的是捉迷藏,有一次,我和表妹一起玩捉迷藏,我藏在衣柜里,让她找,她找了半天却找不到我。衣柜里太热了,结果我出来了,她问我躲在哪里,我就跟她说躲在衣柜里。轮到她躲了,她也躲在衣柜里,我悄悄的打开衣柜的门,一下子就找到了她。
篇四:有趣的游戏 程慧珊
我玩过的游戏很多,有跳绳游戏,有老鹰抓小鸡游戏,还有丢手
绢游戏。
最有趣的是老鹰抓小鸡的游戏,有一次我跟幼儿园的同学一起玩老鹰抓小鸡,他来当老鹰我来当小鸡,鸡妈妈没有注意,老鹰最后跑的很快,就吃了我。这个游戏很有趣~
篇五:有趣的游戏 潘之晗
我玩过得游戏有很多,有贴鼻子游戏,有老鹰抓小鸡游戏,还有丢手绢游戏。
我玩过最有趣的游戏是贴鼻子游戏。有一次幼儿园里面举行一场活动(爸爸去哪儿),我和爸爸一起去参加贴鼻子时,我指挥爸爸在走,爸爸走到了把鼻子贴在脸蛋上了,惹得我们哈哈大笑。
作文八:《有趣的游戏作文100字_1》700字
有趣的游戏作文100字_1
有趣的游戏作文100字
游戏" 篇一:有趣的游戏 赵萱
今天早晨,我们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏,一个小鸡当鸡妈妈, 另一个小朋友当老鹰,其他的小朋友就当小鸡。
老鹰可凶猛了,鸡妈妈张开她大大翅膀,挡开了老鹰的路,小鸡们在妈妈的保护下跑 到东躲到西,大家玩的可开心啦,这个游戏可真好玩呀~
篇二:有趣的游戏 周子渊
今天上午,我们到大操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始了,先选一位同学当老鹰,再选一位同学当鸡妈妈,其他同学都当小鸡。老鹰可凶猛了,飞到东飞到西。鸡妈妈也可勇敢了,她一会儿跑到东一会儿跑到西。小鸡们躲在鸡妈妈的背后,跟着鸡妈妈也跑到东跑到西。老鹰捉小鸡的游戏真有趣呀。
篇三:有趣的游戏 江晨瑜
我玩过的游戏很多,有丢手绢,有老鹰抓小鸡,还有捉迷藏游戏。
最有趣的游戏是老鹰抓小鸡,有一次,放学了,在学校操场,我跟同学一起玩老鹰抓小鸡游戏,我把小鸡一个个都抓光了,可鸡妈妈还不知道,我大笑了起来。我们玩得开心极了~
篇四:有趣的游戏 张一哲
我玩过的游戏很多,有捉迷藏、有老鹰捉小鸡,还有机器人、木头人,我最喜欢玩的游戏是捉迷藏。
有一次我跟同学在小区楼下玩捉迷藏,然后我去躲,我同学来找,我躲在一个地方,我同学找了半天也没有找到我,然后我就出来告诉他我躲在哪里,然后我同学才知道我躲在哪里,我和同学都感到很有趣~
篇五:有趣的游戏 戴凡翕
我玩过的游戏有很多,有捉迷藏,有丢手绢,还有萝卜蹲,我最喜欢的游戏是捉迷藏。
有一次我跟幼儿班的小朋友们玩捉迷藏,有捉迷藏开始的时候,大家分散在每个角落,来捉的人从1到10数好啦,大家已经躲好啦,他就开始抓啦,可是他找啦东南西北还是找不到,然后他哭了起来,看他哭啦起来我们大家都出来啦,看他这样哭我们大笑起来。
作文九:《好玩的游戏作文100字》1000字
好玩的游戏作文100字
篇一:好玩的游戏,100字, 吴孟烨
“武术,一防,武术,铁砂掌??”走廊里传来了这样的声音。毫无疑问,又是我们班的同学在玩手指游戏了。
这时,我准备跟另一位同学来“武术”游戏。于是,我们开始大战了。
我:“武术。”对方:“武术。”
我:“一防。”对方:“铁砂掌。”
我:“武术。”对方:“一防。”
我:“武术变武道。”对方:“武术。”
我:“降龙十八掌。”对方:“铁砂掌。”
毫无疑问,降龙十八掌比铁砂掌更厉害,于是我胜利了。这时,走廊里早已充满了同学们的欢声笑语。大家各玩各的,我们
可真是其乐融融啊~
篇二:好玩的游戏,100字, 陈益彬
星期五第一节课下课,小明、小军和小天在游戏厅玩分卡片。一位教练走了过来说:“这卡片必须合起来等于十。”然后三位小朋友动了一下脑筋,各自找到了等于十的卡片,拼在了一起。
教练夸他们是很聪明的学生。
篇三:好玩的游戏,100字, 汤寅儿
星期五,我和妈妈去弟弟家。我们早饭刚刚吃完就玩起了弹珠。这个游戏是在游戏机里玩的,姨娘给我和弟弟每人一枚硬币,把硬币塞进投硬币的口,它就会吐出珠子,我手一拉珠子就会开始发射了,如果珠子弹进设定好的那个格子里面,那游戏机就会奖励我更多的弹珠。
这个游戏真好玩,下次我还要来玩~
篇四:好玩的游戏,100字, 王骞岳
今天晚上我去了我妹妹家,还和她玩了一个很有趣的游戏——放灯笼。
我们先吹好气球,再捉了几只萤火虫放进去,然后贴上各种各样的贴贴纸,最后绑上小棒,一个可爱又美丽的灯笼就完成了~我和妹妹提着灯笼得意洋洋地上街,玩得开心极了。
今天真是愉快的一天~
篇五:好玩的游戏,100字, 吴林贤
晚饭后总是会和邻居家的好朋友一起玩撕名牌游戏。
大家都穿上撕名牌的衣服,分好组,相互讲好游戏规则。一声令下大家相互抱住,想尽办法抓往对方后背上粘的名牌,用尽所有力气撕下来,哪队的人员先被撕下就判输。
每次玩这游戏时总是听到妈妈们说小心、注意安全,可是我们小朋友们玩起来哪里会顾到那么多,结果总是被各自的妈妈叫停休息。
很好玩的游戏,朋友们都一起来参加吧~
作文十:《投球闯关的游戏作文100字》3100字
投球闯关的游戏作文100字
今天,我在热闹非凡的小蜜蜂乐园,玩了一个灵活的游戏“投球闯关。”
游戏分三关,第一关是用一个圈子,平放在地上用一个粉红色的塑料小球投进去……
游戏开始了,我把小球顺利的投了进去,开始第二关了,拿圈子的人把圈子抬得高高的,哈!还是拿圈子的人好心,我一投就进去了。我到老师那儿领了几个糖,好吃极了。
这个游戏让我知道了看起来很简单的事,要做好也不是件容易的事。
评语:游戏怎么做写得很清楚,结尾总结得特别好!
关于冬天的作文:冬天游戏在足球里作文550字
在冰天雪地的寒冬,我们进行了一场激烈的足球赛。
你看,那是我们班男女生足球pk赛开始了,首先由男队先锋华仔开球,他技术娴熟,左右带球,球和他的脚像磁石见了铁似的紧紧的吸在了一起。女队几员大将,费尽心思劫球未遂。这下可急坏了。眼看球到家门口了。我心里急切的想:这可如何是好呢,我不能眼睁睁的看着进球。迅速和几个女生去截球。我们和华仔这个足球高手对峙了许久,不见分晓。就像武林高手决斗一般,后来我们采用文斗——只用眼神就看的他败下阵来。他自乱阵脚之后,刹那间,只听得男队中一人高喝一声“传球啊……”他们可是铁杆搭档。一语惊醒梦中人,他已迅雷不及掩耳之势把球传给了王某。他也是一个厉害的角色,擅长射门,且射球极有杀伤力,能把人打到。果不其然,他真的向球门方向跑去。我的心提到嗓子眼了,我只能寄希望给守门员,因距离太远,远水也解不了近渴。只有干着急的份。只见守门员全神贯注,就在球到球门的霎那间,她以老鹰扑食般的速度用自己的身体挡住了球。由于打在肚子上,当场跌倒在地。于是男女同学暂时休战。都急切的问刘某:“伤势如何?”同学们的关心能融化冬日的冰雪。
过了一会,刘某感觉好多了,又重修战事。士气大振,每个人都默契的配合。我们都向着球门的方向向前……
冬天游戏在足球里,那里有同学的关心、有我们一致的目标,有我们相互的激励,更有只可意会不可言传的默契,犹如一股暖流,驱散了冬日刺骨的寒风,即使是冰川也能融化。
指导教师:吉林省桦甸市白山中学 单洁
游戏伴我闯荡作文100字游戏有利有弊,就看你是怎么看待了的。游戏多玩益智,沉迷那就无药可医了,游戏,小游戏,单机游戏,还是网络游戏,或者是网页游戏,我都玩过,依次的排序就是我从小到大玩游戏的过程,所以叫做要洗伴我闯荡,除了这些个游戏,我还玩真人版的游戏,那也叫一个刺激。
初三:冉兴明
闯关游戏作文600字
“我们组赢了!我们组赢了……”同学们的欢呼声由远而近的从教室里传出。这到底是怎么回事呢?原来是王老师带着同学们在玩闯关游戏。游戏设有两关,第一关是障碍赛,就是在黑板上画一幅布满障碍的图,我们要紧闭双眼,用粉笔从图的起点穿越障碍画到终点,不碰到障碍物的那一组为胜利者,否则就会前功尽弃,以失败告终。
我们两组同时画,只看见第二组的同学非常紧张,第一个同学刚起笔画,哧溜,一下子就碰到障碍物了。我们组的同学都沾沾自喜,心里暗自高兴。“他们组也碰到障碍物了。”第二组同学着急得大叫起来。“那好吧,他们组也重新画。”王老师说。我们组一个接一个的画,轮到我了,我害怕自己画错,心想:“万一碰到障碍物,前面同学的努力就白费了。”我一边想一边哆哆嗦嗦的拿起粉笔,我的心就像一只小兔子在越来越快的跳着,稍不留神就会跳出来。后面的同学还不停地提醒我:“你别画歪了,别碰到障碍物啊!”我心里像压块大石头。我憋住呼吸,紧闭双眼画上了最后一笔。“赢了赢了,我们赢了。”我们组的同学欢呼雀跃,一蹦三尺高。我心里的大石头总算落地了,小声说:“太棒了。”可二组的同学垂头丧气,拉长了脸,还不服气地说;“第二关我们一定会赢。”
第二关是用词语拼成一句话并写在黑板上,先完成的为胜利者。王老师早已经把两组词语写好放在桌子上,我们组急忙去挑,可是左看看,右看看,不知拿哪一组好,就在我们紧皱眉头,犹豫不决时,二组已经抢先拿走一组,我们只好拿起剩下的那组了。我们把词语迅速地打开放在桌子上一看,“唉!太难了。”我双手拖住下巴叹口气说。同学都瞪着那些词语像热锅上的蚂蚁不知所措。我们想尽办法只拼凑了几个词,最后以失败而告终。我们看见二组的同学在黑板前挥动着双手,摇晃着脑袋,嘴里忘情地狂呼着:“我们赢了,我们赢了。”我们被他们忘乎所以的表情逗得哈哈大笑,忘记了我们的失败和他们一起分享着胜利的喜悦。
闯关游戏让我明白了,胜败是兵家常事,只有经历失败才会有成功。
北京市昌平区城北中心六街小学四(2)班:邵妍
关于家庭的作文:小猫闯祸记作文250字
我家的小猫叫小米,今天它闯祸了。
它把我的书抓破了,妈妈买的新丝袜被它抓得只剩下几根线,一卷卫生纸也被它抓得稀烂……
爸爸开了一个会,决定怎样处理小米。我首先发言:“把小米扔掉,看看我可怜的故事书!”。小米吓得直往后退。妈妈说:“一个月不给它吃火腿肠……”。小米紧紧地抱住它的火腿肠。爸爸说:“还是看看它今后的表现吧!”。我和妈妈都同意了。我决定观察小米今天晚上还要做什么。
天黑了,小米跳出了阳台,来到楼下仓房的拐角处,坐在那里,静静地等待。小米在干什么呢?突然,一个小黑影窜出来,探头探脑地东张西望,原来是一只小老鼠。小米猛地扑过去,把老鼠按在脚下,然后得意地叫了两声,好像在说:“看,我多厉害!”
原来小米是在练习捉老鼠的本领。
辽宁省辽阳县首山镇第一中心小学三
关于难忘的第一次的作文:第一次玩电脑游戏作文100字
几年前,爸爸买了一台电脑,没几天我就学会了开机,但一直都没有玩过。
一天中午,爸爸刚在电脑上玩斗地主,玩完了去做饭时,我就偷偷摸摸地溜到电脑前。我好奇地打开了一个“东西”,我在里面又看见了个“东西”叫“4399游戏”,我想这就是人们常说的电脑游戏吧!我好奇地用鼠标点击它,没想到打开一看,里面竟有几千种、几万种游戏。真让我大开眼界呀!玩玩这个,很好玩,玩玩那个,也很好玩。这时,爸爸来了,我只好不玩了。
电脑游戏真是太好玩了,我一定要考好成绩,这样爸爸就会让我玩电脑游戏了。
摔炮闯的祸作文100字
2013年2月23日 星期五 晴
今天下午妈妈带我和小狗去花戏楼玩,妈妈给我买了摔炮,我开始一个一个的摔,后来几个几个的摔,玩的正开心我家的小狗听到炮声吓跑一边去了,我们准备回家的时候怎么找也找不到它,我和妈妈很紧张,只好往回家的路上找它,一路上还是没有找到它,妈妈不死心,又从另一条小路回去找,发现它在那条小路的路口东张西望好像也在找我们,好开心,终于找到它了。我决定以后带小狗出去时不再放炮了。
亲爱的·自己请闯一闯吧作文400字
亲爱的的自己,你知道吗?生活中有多少个第一次?你知道丑小鸭也有美丽的一天吗?你知道你有多少个最后一次吗?……亲爱的自己!请闯一闯吧!尽管概率很少,但是你不踏出第一步,你怎么知道你不行?即使不行!可你有努力过啊!没有让自己后悔过!人生有多少个第一次啊!?
啊!亲爱的自己,你想让自己错过班车么?尽管还有下一班车。但你真的希望被这班车忽略吗?亲爱的自己!你要看清你的路哦!别让自己后悔。
有多少个人一直在这儿徘徊着?这你是否知道?当他们决定放弃的那一刻!你惋惜过了吗?他们就只差一步。因为他们已是踏在成功的最后一步!但最终没能相信自己,把自己给埋没了,把这个机会留给了回忆。
你相信你自己么?甚至怀疑过你自己么?你是不是觉得有时做什么都事事不顺?可你是否真的有相信过你!相信你真的可以?别人会的你也会?
我知道在你的人生中处处都打着问号和感叹号。但是是谁让你充满了这些?对呀!就是你自己!你呀!你就只会觉得这样!那你为何也不改变一下自己的路?打弯吧!虽然有时你说你很模糊,也很清醒。但这是真的吗?亲爱的自己!我知道你也像很多人一样矛盾过!但,亲爱的,如果人人都像你一样!那还谈什么?
亲爱的自己!闯一闯吧!
高一:林娟萍
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