作文一：《[快乐伴我成长作文]作文：快乐伴我成长》15400字

［快乐伴我成长作文］作文：快乐伴我成长　篇一　：　作文：快乐伴我成长

一个人要快乐，唯有觉得自己还在不断的成长。

——题记

人生像曲曲折折的山涧流水，时而断流，时而又滚滚而来。人的成长过程中处处是荆棘密布，时时有困难挫折。面对这些，唯有快乐才是成长不竭的源泉，才是坦然生活的动力。然而在成长过程中，不同的人生对快乐的释义都会有所不同。每个人都能找到自己的快乐，我也不例外。

成长中，快乐就是无忧无虑。快乐总是在我专心致志地做着平凡的事时，不经意间来临。童年时，快乐就在和小朋友捉迷藏、扮家家酒中悄悄地流淌。少年时，快乐就在和同学们的课间嬉戏中轻轻地飘荡。现在啊，快乐就在知识的海洋中畅快地翱翔、在尽情地展示自己中释放、在珍惜多彩的青春生活中绽放。　成长中，快乐就是亲情的温暖。快乐就是天寒时父母为我适时送上的暖和的棉衣；快乐就是上学前父母那零零碎碎的嘱咐；快乐就是生日时亲人那无声的祝福……快乐总是在我享受幸福与温暖中，瞬间充盈在我的心头。

成长中，快乐就是友情的滋润。随着成长，我收获到了许多。其中结识到许多朋友，便是我们无穷的财富。快乐往往在友情之中默默地传送。遇到困难时，朋友会给我善意的帮助；遭受挫折时，朋友

会送上真诚的鼓励；骄傲自满时，朋友会递上恰当的提醒等等。友情永远是最真挚的感情，友情让我的生活充满了阳光。在与他们的交往中会有许多让我快乐的事，我可以把他们藏在心里，偶想之，念之，也是快乐的；我可以把一些趣事、乐事与三五好友促膝而谈，也是快乐的。生活中，快乐总是在与朋友的交往间游弋在我的笑容中。

成长中，快乐就是成功的满足。俗话说：“一分辛苦一分甜。”“快乐对于农民来说，就是收获后的喜悦；对于教师而言，就是桃李遍天下；对于我来讲，快乐就是解答难题后的放松、就是取得优异成绩后的庆幸、就是一次成功尝试后的满足、就是赛场上一举夺冠时的兴奋……快乐总在成功后的一刹那洋溢在我的神情中。诚然，在我们着手去做某件事的时候，我们不能确定就一定能够成功，成功的希望中也伴随着失败的可能，但快乐与否并不取决于我们做某些事的成功与失败。每次我在着手做之前都对自己说：“尽力让它成功，如果失败了，有机会再去做，为这一次或两次的失败而伤痛欲绝不值得。”所以我每次都把自己当做一个成功者，哪怕是失败了，我也快乐着。

成长中，快乐是一种心境。心情好时，万物有情，天地生辉。所以我们要把握好心情，要学会酝酿好心情。心境是自设的，快乐是创造的。其实生活中，在我们心里一直有着这些小小的、快乐的事情，只要用心去体会，就感受到快乐一直是存在的。陌生人的一个微笑，会让我笑颜顿开；闻到一朵花散发出的淡淡幽香，会让我沉迷忘返；隔着窗帘望见了窗外金色的阳光，会让我精神昂扬；给予了别人一点小小的帮助，会让我乐于其中；欣赏到了雨后如洗的一切，会让我心

情舒畅……总之，好的心境，是我永葆快乐的活水之源。

求知对于我来说是快乐；阅读一本好书对于我来说是快乐；养成了一个好习惯对于我来说是快乐……快乐是一种选择，如果我们一再地选择快乐，快乐就会逐渐成为我们心灵的一部分；快乐是一种感觉，快乐不会带给我们知识，快乐不会带给我们金钱，快乐只会带给我们力量，它是我们前进的动力。爱上快乐吧，其实快乐一直都在伴随着我们成长！

题外话：

都不会太迟——开始永远没有太迟，快乐也永远没有太迟。　——简？方达

我从一个爱哭的女孩儿，变成了一个充满智慧的少年。［）在这段漫长的小学生活当中，我每天都是快乐的，每天都是充实的。我就像一只快乐的小蜜蜂，去采着属于自己的花蜜，属于自己的知识与才华。　现在我是一名即将迈入中学校门的毕业生，回过头看看这六年的小学生活，还别有一番风味。在这六年里我每天都是快乐的。在家里我是一个受爸爸妈妈呵护的含苞待放的美丽小花。他们无时无刻地都在关心我，都在照顾我。你说，难道我不快乐吗，在学校里同学们也在帮助我，当我遇到“拦路虎”时，他们总是会伸出援手，帮我一把。你说，难道我不快乐吗，在学校里活动，踢毽子、打沙包、跳皮筋……这些都是我的强项。每一次玩耍我都会开心地忘掉自己是谁。你说，难道我不快乐吗，晚上放学高高兴兴地回家时，写完作业后，我每次都要看上一两个小时的课外书，这样还给我

增添了许多我不懂的新知识呢～　你说，难道我不快乐吗，　哦～　说到这儿，我突然想起了那次。　记得上个星期五的班会课上，施老师刚进教室的门，她手里的东西就把我们全班同学的目光都吸引了过去———五张奖状。施老师走上讲台，对我们说：“今天我要奖励几位同学。大家先选出两名最遵守纪律的同学。”伟和华栋。状拿走，都有些眼馋了。前四个奖状都奖完了。施老师高兴地说：“这是最后一个奖状？书写工整，作业整洁？者。这是我跟李老师一起商量的，奖给霜霜同学。”当时我愣住了，可是在同学们热烈的掌声中，我又回过神来。我激动地走上讲台，双手接过奖状，就在那一刻，我想了很多，谢谢老师这么信任我，我知道我还有很多竞争对手，我不会输给他们，我还会努力的～　我就是这样快乐度过了每一天，度过每一刻。时间就像行云流水，不知道怎么回事，一转眼，我就从一个什么都不懂的“小豆丁”一下子就变成了一个满脑子都是知识的“大姐姐”，成了学校里的“老大”———六年级毕业生。　有爸爸妈妈的呵护，有同学给予我的帮助，有玩耍时的开心，有课外书籍带给我的知识，有老师对我的信任。这些都是我生活当中的一点一滴，它们就像是我记忆银河里的一颗颗金星。时时刻刻伴随着我快乐地成长

从前有一个人，他拥有一种东西叫快乐，他十分珍视它，时不时要去看一下它，生怕有一天，他的快乐会离他而去。，）一次，他又来看快乐，任凭他翻遍所有的地方，总是找不到快乐。他的膝盖磨破了无数次，手也起了厚茧，快乐仍是无影无踪。终于，他放弃了：“算了，不找了～丢了快乐可生活还得继续。”当他站直了，重新昂头去

面对阳光时，快乐又出现在他的眼前。顿时，他明白了——快乐是不可强求的，只有一切顺其自然，才会快乐。

他是明白了，可我仍迷糊着。我是一名学生，对我来说快乐就是考试的高分，但是，前提是你必须承受学习的压力，去努力。我现在是一名初中生，所面对的是关系到我前途的中考，它不仅仅是在检验学习成果了，而且它已经让我闻到了生存的战场上飘来的硝烟。也就是说，我所扛的不仅是学习的压力了，生存、竞争让我背上沉重的包袱，还有父母、师长的期望，那深沉的目光沉沉地压着我的心，让我快乐，让我担忧。再者是曾经取得的成绩，使我快乐过，但成绩就像翘翘板，一会儿扬起，一会儿落下，快乐也只是闪耀的影子。

这时，我又想起那个故事，那个人在寻找无望时，洒脱地放弃了，却得到了快乐。而我呢，我仍在努力寻找快乐啊～而且不能放弃，因为我认为放弃是不可能拥有快乐的。于是，我只有找啊找快乐。我就像一个在汹涌波涛中前行的人，任由巨浪拍打，我只能拼命地游，不管前边是海市蜃楼还是浩海无边，我都不能去随波逐流地飘荡。我会寻到快乐吗，我只感受到生命的抗争，如果放弃奋斗就是放弃生命。这奋斗的过程也许就是人生的快乐吧～

我一个人悠闲地漫步，迎面来了一个被父母牵着手的小孩，小小的眼睛里充满了对我自由的羡慕。我笑了——曾经我也这样，总认为自由是快乐，千方百计想挣脱父母的手。而今如愿以偿地挣脱父母牵着的手，远离父母独自经受着风雨时，我才感受到手的余温在我心中激荡，让我快乐不已。那是儿时的拥有，童年的企盼。

想到这儿，我豁然开朗了——生活本身就是一种快乐，不要刻意去寻找，而是用心去感悟。

从你的介绍中，知道你生长于人烟罕迹的大山里，没有高楼林立的繁华，没有霓虹闪烁的热闹，却自有青山绿水的灵秀，红花碧草的芬芳……而最让我印象深刻的，就是你的作文中所描绘的山林风光、山村生活。你和城市里的小孩不同，你并没有优越的物质条件，但是你并没有失去信心，依然认真读书，回报父母。我依稀感受到了在太阳升起的地方，有一双双明亮的眼睛含着宇宙，放着异彩；在密林重山中，一只只小鸟展翅的身影在大地上写下了远大的理想。我知道快乐的种子已播撒在你心中，梦在路上，快乐正在绽放～

我和你一样，也有着属于自己的快乐与烦恼。当我沉浮于城市的繁华喧闹与五彩缤纷之中时，我多想拥有一个僻静的角落，好让自己的思想来一次默默的沉淀；当我无奈地夹在同学和家长间无休止地你追我赶的竞争时，我好想让自己的脚步作一次长长的漫游……每当我疲倦于重复单调的学习生活线路与节拍时，前方就会出现一个个惊喜，如漫长的寒冬酝酿出的是生机盎然的春天；如酷热的夏日过后，迎来的是芬芳醉人的秋果，于是一个个快乐点缀在我行走的路上，如一盏盏明灯伴我前行，催我奋进。

你问我的爱好是什么，我的爱好是写作。写作让我懂得了苦尽甘来的快乐，当一次次的失败换得一次成功，我的心中就被甜蜜占据。面对一张张奖状和一份份荣誉，我深感和你所写作文的差距，你的文字总是洋溢着朴实自然的气息。而我写的作文往往充满了如城市街灯

般的华丽，却少了那一份真情实感。从你的来信中，我仿佛看到了山里农民拼命挣钱养家糊口的景象，你们山里人艰苦奋斗、自强不息的精神，深深打动了我～我手写我心，不以名累，不为利倾，何乐而不为，

此时此刻，我思绪万千……书信，是沟通城市和山林的桥梁；书信，是给予你我同样快乐的一片蓝天……同一片蓝天下，我们潜心书信，我们尽情歌唱，我们热爱生活，我们珍惜友谊……因友谊而快乐，快乐伴随我们成长～

每次回家，会看到一面墙上记录着我几岁时的身高，望着它们，似乎它向我诉说着我的成长。一个小孩，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为我在墙上作下记号，再对着那根横线感叹道：“我又长高了～”

记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小孩，用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自已的成功而欣喜吗，所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。当然随着成长，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季拿西瓜，也成了我的必修课。　到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走

进了我的童年。初次课，只教了“ｄｏ“，兴奋的我，按着那键，

摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样子出现在琴前。对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。

在一次丰盛的生日会上，美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了，十年了，为了感谢父母对我的培养，我该有一些改变吧～时光如流水，从爱看《猫和老鼠》到迷上罗纳尔多，从玩过家家，捉迷藏到会上网看新闻，做电子贺卡……我把成功与失败都镌刻进生命，我要在狂风时做卷起的浪，平静时做闪亮的波，绿色时做亮丽的花，金色时做迎风的果。向世人展示——我成长，我快乐！

成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味．

成长的快乐，是果冻那宜人的滑润．

成长的快乐，是海洋那舒畅的广阔．

成长的快乐，是绿洲那勃勃的生机．

青春哗哗而来，哗哗而去。岁月的轮回，一转眼变到了。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一个个阶梯，也代表了一次次的成长，一次次的学会，一次次的看透。

快乐是人人都渴望的心情，但他们都不知道，其实他们都拥有，没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂，也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐，那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白，有黑暗就有光

明一样。快乐和烦恼是２个灵魂，只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候，才能真正飞升到那唯一的美好。

成长中的快乐——你是否错过……

当００：００的钟声敲响的那一刻，就意味着我们张大了一岁。“张大了，要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起，那么熟悉，而又那么陌生。对呀，现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了。成长的过程中，我们学会了许许多多的感情，亲情，爱情，友情。我们懂得了如何去弥补，去挽回，也学会了如何去学会满足，学会宽容。而这是值得我们快乐的，因为那份执着，那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多知识，学海无涯，知识太多，我们学不完，所以便有了那份追随，想要知道更多，想要学会更多，那也是快乐。知识时时充实我们的生活，也只有它能带给我们不曾有过的满足，像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想，有值得我们紧握的璀璨年华，我们不曾孤单。

成长中的烦恼——你是否拥有。

每样东西都有它的不足之处，成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长，意味着告别童年。儿时的一切，我们都那么的留恋，那么得回味。童年中有太多太多我们的往事，那么得开心，那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我们都曾拥有，而又想继续的。而成长，无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中，我们受到过许多伤害，但

是记住一句话，感谢伤害你们的人，因为是他们教会了你一些事，懂得了一些事，而这些只有靠你自己去经历。

未来的一切像是指间的雪花，如果你不紧握，它便会融化，从指间慢慢流失，所以抓住它，不要让它留下遗憾。，，过去的一切像是过眼云烟，一瞬间就消失，但曾有的记忆我们不曾忘记，那便够了，不是吗，

那么留足过去的回忆，用它去照彻我们的成长之路吧，成长的脚步时时继续……

追求快乐，在每一个日出东山时，迎着你的笑脸～

追求快乐，让生活的快乐占满人们的心间～

有人说快乐离自己很远，而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的，自己就是快乐的源泉～人生这么短暂，我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰，让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐～

要想拥有快乐，我们要与坦率为友；要想拥有快乐，我们要与真诚为伴；要想拥有快乐我们要用自己的双手去创造财富。要不然快乐就犹如一现的昙花，而不是永永久久；要不然快乐就会我们越来越远；要不然我们就会苟且偷生～还谈何快乐，

一位年轻人生性好偷，经过多次做案他已成为百万富翁。可是他并不快乐，他每天过着地狱般的生活。他整天提心吊胆，看谁都像人民警察。痛苦、悔恨占满了他的心间。他没有快乐陪伴，有的只是苦不堪言。他几次想去自首可又害怕法律的惩罚，还谈何快乐，年轻

人后悔的说出——快乐，何时归，

这样的事情在生活中很多很多。当他们拥有快乐时不知珍惜，失去时才知道快乐的可贵～

在这短暂的一生我们都想拥有快乐，可如果不时时检点自己，快乐就会与我们擦肩而过～所以我们要时时检阅自己，警告自己——不要闷着良心做事，不要贪婪别人的财富。要与人为善，要真诚坦率，这样我们就会时时拥有快乐，快乐就会围绕在我们身边～

朋友啊～我相信你一定不想整天愁眉苦脸，你也想快乐的生活着。那么就让我们一起追求快乐吧，让快乐伴随我们一生～

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

快乐是什么，

快乐是每一位母亲忙碌的身影。“母亲”是世界上最伟大的名词，她们为了孩子默默地辛劳，不知劳苦，母亲的脑海中永远只记得：孩子快乐了，我就快乐。正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲，为了孩子们的春游而排队买面包，手中还拎着大袋孩子们的零食，却又不敢搁放在一旁，生怕有所损坏。还记得四月的一天，我放学回家，母亲正在厨房里忙忙碌碌，我从厨房门口隔着玻璃上的一层水珠隐隐望去，餐桌上放着一个大蛋糕，周围是一

盘又一盘的美味佳肴，盘子数是平时的三倍，母亲还在不停地忙碌。我轻轻推开门走进去，母亲正快乐地边哼着歌边炒菜，额头上却早已沁满了汗珠。今天是什么日子，我思索着正要开口，母亲见我

进来了便兴奋道：“生日快乐～”天呢，今天竟然是我的生日～我已有两年没过的生日～想着，心中不觉涌起一股愉悦。“前两年因为？非典？没法给你过生日，今天就一次给你全补了。”母亲笑吟吟道，额头上的汗珠显得那么耀眼。

快乐是什么，

快乐是每一位父亲斥责的声音。“父亲”是世界上最神圣的名词，他们为了孩子默默扮演着反派，不求理解，父亲的脑海中永远只记得：孩子懂得了，我就快乐。在我的记忆中，父亲总会为我试卷上与别人相差的一两分而斤斤计较。“又是一分～你要知道这一分在将来的升学考试中有多重要～”“为什么别人能进步，你却退步了呢，”……然而，父亲不厌其烦的重复的话语，却又深深印入了我的脑海，清楚地懂得了这些道理，我知道父亲的心在微笑。

快乐是什么，

快乐是每一位老师真心的称赞。“老师”是世界上最和蔼的名词，他们为了学生默默地奉献，不求回报，老师永远为学生着想——即使是斥责。人人都说：老师是辛勤的园丁，默默地耕耘；老师是伟大的红烛，燃烧自己照亮别人。然而我说，老师是学生的源泉，知识的源泉，快乐的源泉……听到老师的称赞，是学生最大快乐，学生的快乐更是每一位老师的快乐。

快乐是什么，快乐是我们生活中每件小事，是人与人相处中的点点滴滴，你快乐，我快乐，他也快乐。

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

让快乐走进心灵

我是喜欢幻想的女孩，因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受到高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的深远。我虽微小，但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。

荡舟湖边，我时常想象，我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵；没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情；也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味，但我很快乐，看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语，我仿佛感受到了春暖花开的幸福，我会庆幸自己拥有美丽的静湖，庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。

漫步山野，我时常想象，我是大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿；没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受到了大自然无私的给予，我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。？

放眼天空，我时常想象，我就是那一只自由翱翔的小鸟，我虽然没有雄鹰的大翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。我在阳光里嬉戏，在白云间掠过，黄昏来临还有属于自己的温馨的小窝，我为我能自由地活着而快乐。？

手捧清泉时，我时常想象，我就是山间小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气，不羡慕大河的源远，因为我可以与山林为伴，可以与细浪为友；可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在鹅卵石间自由地

游跃。？

我很渺小，但我有我存在的价值。

我从一个爱哭的女孩儿，变成了一个充满智慧的少年。在这段漫长的小学生活当中，我每天都是快乐的，每天都是充实的。我就像一只快乐的小蜜蜂，去采着属于自己的花蜜，属于自己的知识与才华。　现在我是一名即将迈入中学校门的毕业生，回过头看看这六年的小学生活，还别有一番风味。在这六年里我每天都是快乐的。在家里我是一个受爸爸妈妈呵护的含苞待放的美丽小花。他们无时无刻地都在关心我，都在照顾我。你说，难道我不快乐吗，在学校里同学们也在帮助我，当我遇到“拦路虎”时，他们总是会伸出援手，帮我一把。你说，难道我不快乐吗，在学校里活动，踢毽子、打沙包、跳皮筋……这些都是我的强项。每一次玩耍我都会开心地忘掉自己是谁。你说，难道我不快乐吗，晚上放学高高兴兴地回家时，写完作业后，我每次都要看上一两个小时的课外书，这样还给我

增添了许多我不懂的新知识呢～　你说，难道我不快乐吗，　哦～　说到这儿，我突然想起了那次。　记得上个星期五的班会课上，施老师刚进教室的门，她手里的东西就把我们全班同学的目光都吸引了过去———五张奖状。施老师走上讲台，对我们说：“今天我要奖励几位同学。大家先选出两名最遵守纪律的同学。”伟和华栋。状拿走，都有些眼馋了。前四个奖状都奖完了。施老师高兴地说：“这是最后一个奖状？书写工整，作业整洁？者。这是我跟李老师一起商量的，奖给霜霜同学。”当时我愣住了，可是在同学们热烈的掌声中，我又回

过神来。我激动地走上讲台，双手接过奖状，就在那一刻，我想了很多，谢谢老师这么信任我，我知道我还有很多竞争对手，我不会输给他们，我还会努力的～　我就是这样快乐度过了每一天，度过每一刻。时间就像行云流水，不知道怎么回事，一转眼，我就从一个什么都不懂的“小豆丁”一下子就变成了一个满脑子都是知识的“大姐姐”，成了学校里的”老大”———六年级毕业生。　有爸爸妈妈的呵护，有同学给予我的帮助，有玩耍时的开心，有课外书籍带给我的知识，有老师对我的信任。这些都是我生活当中的一点一滴，它们就像是我记忆银河里的一颗颗金星。时时刻刻伴随着我快乐地成长

从前有一个人，他拥有一种东西叫快乐，他十分珍视它，时不时要去看一下它，生怕有一天，他的快乐会离他而去。一次，他又来看快乐，任凭他翻遍所有的地方，总是找不到快乐。他的膝盖磨破了无数次，手也起了厚茧，快乐仍是无影无踪。终于，他放弃了：“算了，不找了～丢了快乐可生活还得继续。”当他站直了，重新昂头去面对阳光时，快乐又出现在他的眼前。顿时，他明白了——快乐是不可强求的，只有一切顺其自然，才会快乐。

他是明白了，可我仍迷糊着。我是一名学生，对我来说快乐就是考试的高分，但是，前提是你必须承受学习的压力，去努力。我现在是一名初中生，所面对的是关系到我前途的中考，它不仅仅是在检验学习成果了，而且它已经让我闻到了生存的战场上飘来的硝烟。也就是说，我所扛的不仅是学习的压力了，生存、竞争让我背上沉重的包袱，还有父母、师长的期望，那深沉的目光沉沉地压着我的心，让

我快乐，让我担忧。再者是曾经取得的成绩，使我快乐过，但成绩就像翘翘板，一会儿扬起，一会儿落下，快乐也只是闪耀的影子。

这时，我又想起那个故事，那个人在寻找无望时，洒脱地放弃了，却得到了快乐。而我呢，我仍在努力寻找快乐啊～而且不能放弃，因为我认为放弃是不可能拥有快乐的。于是，我只有找啊找快乐。我就像一个在汹涌波涛中前行的人，任由巨浪拍打，我只能拼命地游，不管前边是海市蜃楼还是浩海无边，我都不能去随波逐流地飘荡。我会寻到快乐吗，我只感受到生命的抗争，如果放弃奋斗就是放弃生命。这奋斗的过程也许就是人生的快乐吧～

我一个人悠闲地漫步，迎面来了一个被父母牵着手的小孩，小小的眼睛里充满了对我自由的羡慕。我笑了——曾经我也这样，总认为自由是快乐，千方百计想挣脱父母的手。而今如愿以偿地挣脱父母牵着的手，远离父母独自经受着风雨时，我才感受到手的余温在我心中激荡，让我快乐不已。那是儿时的拥有，童年的企盼。

想到这儿，我豁然开朗了——生活本身就是一种快乐，不要刻意去寻找，而是用心去感悟。

从你的介绍中，知道你生长于人烟罕迹的大山里，没有高楼林立的繁华，没有霓虹闪烁的热闹，却自有青山绿水的灵秀，红花碧草的芬芳……而最让我印象深刻的，就是你的作文中所描绘的山林风光、山村生活。你和城市里的小孩不同，你并没有优越的物质条件，但是你并没有失去信心，依然认真读书，回报父母。我依稀感受到了在太阳升起的地方，有一双双明亮的眼睛含着宇宙，放着异彩；在密

林重山中，一只只小鸟展翅的身影在大地上写下了远大的理想。我知道快乐的种子已播撒在你心中，梦在路上，快乐正在绽放～

我和你一样，也有着属于自己的快乐与烦恼。当我沉浮于城市的繁华喧闹与五彩缤纷之中时，我多想拥有一个僻静的角落，好让自己的思想来一次默默的沉淀；当我无奈地夹在同学和家长间无休止地你追我赶的竞争时，我好想让自己的脚步作一次长长的漫游……每当我疲倦于重复单调的学习生活线路与节拍时，前方就会出现一个个惊喜，如漫长的寒冬酝酿出的是生机盎然的春天；如酷热的夏日过后，迎来的是芬芳醉人的秋果，于是一个个快乐点缀在我行走的路上，如一盏盏明灯伴我前行，催我奋进。

你问我的爱好是什么，我的爱好是写作。写作让我懂得了苦尽甘来的快乐，当一次次的失败换得一次成功，我的心中就被甜蜜占据。面对一张张奖状和一份份荣誉，我深感和你所写作文的差距，你的文字总是洋溢着朴实自然的气息。而我写的作文往往充满了如城市街灯般的华丽，却少了那一份真情实感。从你的来信中，我仿佛看到了山里农民拼命挣钱养家糊口的景象，你们山里人艰苦奋斗、自强不息的精神，深深打动了我～我手写我心，不以名累，不为利倾，何乐而不为，

此时此刻，我思绪万千……书信，是沟通城市和山林的桥梁；书信，是给予你我同样快乐的一片蓝天……同一片蓝天下，我们潜心书信，我们尽情歌唱，我们热爱生活，我们珍惜友谊……因友谊而快乐，快乐伴随我们成长～

每次回家，会看到一面墙上记录着我几岁时的身高，望着它们，似乎它向我诉说着我的成长。一个小孩，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为我在墙上作下记号，再对着那根横线感叹道：“我又长高了～”

记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小孩，用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自已的成功而欣喜吗，所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。当然随着成长，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季拿西瓜，也成了我的必修课。　到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走

进了我的童年。初次课，只教了“ｄｏ“，兴奋的我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样子出现在琴前。对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。

在一次丰盛的生日会上，美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了，十年了，为了感谢父母对我的培养，我该有一些改变吧～时光如流水，从爱看《猫和老鼠》到迷上罗纳尔多，从玩过家家，捉迷藏到会上网看新闻，做电子贺卡……

我把成功与失败都镌刻进生命，我要在狂风时做卷起的浪，平静时做闪亮的波，绿色时做亮丽的花，金色时做迎风的果。向世人展示——我成长，我快乐！

成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味．

成长的快乐，是果冻那宜人的滑润．

成长的快乐，是海洋那舒畅的广阔．

成长的快乐，是绿洲那勃勃的生机．

青春哗哗而来，哗哗而去。岁月的轮回，一转眼变到了。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一个个阶梯，也代表了一次次的成长，一次次的学会，一次次的看透。

快乐是人人都渴望的心情，但他们都不知道，其实他们都拥有，没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂，也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐，那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一样。快乐和烦恼是２个灵魂，只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候，才能真正飞升到那唯一的美好。

成长中的快乐——你是否错过……

当００：００的钟声敲响的那一刻，就意味着我们张大了一岁。“张大了，要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起，那么熟悉，而又那么陌生。对呀，现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了。成长的过程中，我们学会了许许多多的感情，亲情，爱情，友情。我们懂得了如何去弥补，去挽回，也学会了如何去学会满足，学会宽容。而这是

值得我们快乐的，因为那份执着，那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多知识，学海无涯，知识太多，我们学不完，所以便有了那份追随，想要知道更多，想要学会更多，那也是快乐。知识时时充实我们的生活，也只有它能带给我们不曾有过的满足，像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想，有值得我们紧握的璀璨年华，我们不曾孤单。

成长中的烦恼——你是否拥有。

每样东西都有它的不足之处，成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长，意味着告别童年。儿时的一切，我们都那么的留恋，那么得回味。童年中有太多太多我们的往事，那么得开心，那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我们都曾拥有，而又想继续的。而成长，无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中，我们受到过许多伤害，但是记住一句话，感谢伤害你们的人，因为是他们教会了你一些事，懂得了一些事，而这些只有靠你自己去经历。

未来的一切像是指间的雪花，如果你不紧握，它便会融化，从指间慢慢流失，所以抓住它，不要让它留下遗憾。过去的一切像是过眼云烟，一瞬间就消失，但曾有的记忆我们不曾忘记，那便够了，不是吗，

那么留足过去的回忆，用它去照彻我们的成长之路吧，成长的脚步时时继续……

追求快乐，在每一个日出东山时，迎着你的笑脸～

追求快乐，让生活的快乐占满人们的心间～

有人说快乐离自己很远，而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的，自己就是快乐的源泉～人生这么短暂，我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰，让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐～

要想拥有快乐，我们要与坦率为友；要想拥有快乐，我们要与真诚为伴；要想拥有快乐我们要用自己的双手去创造财富。要不然快乐就犹如一现的昙花，而不是永永久久；要不然快乐就会我们越来越远；要不然我们就会苟且偷生～还谈何快乐，

一位年轻人生性好偷，经过多次做案他已成为百万富翁。可是他并不快乐，他每天过着地狱般的生活。他整天提心吊胆，看谁都像人民警察。痛苦、悔恨占满了他的心间。他没有快乐陪伴，有的只是苦不堪言。他几次想去自首可又害怕法律的惩罚，还谈何快乐，年轻人后悔的说出——快乐，何时归，

这样的事情在生活中很多很多。当他们拥有快乐时不知珍惜，失去时才知道快乐的可贵～

在这短暂的一生我们都想拥有快乐，可如果不时时检点自己，快乐就会与我们擦肩而过～所以我们要时时检阅自己，警告自己——不要闷着良心做事，不要贪婪别人的财富。要与人为善，要真诚坦率，这样我们就会时时拥有快乐，快乐就会围绕在我们身边～

朋友啊～我相信你一定不想整天愁眉苦脸，你也想快乐的生活

着。那么就让我们一起追求快乐吧，让快乐伴随我们一生～

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

快乐是什么，

快乐是每一位母亲忙碌的身影。“母亲”是世界上最伟大的名词，她们为了孩子默默地辛劳，不知劳苦，母亲的脑海中永远只记得：孩子快乐了，我就快乐。正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲，为了孩子们的春游而排队买面包，手中还拎着大袋孩子们的零食，却又不敢搁放在一旁，生怕有所损坏。还记得四月的一天，我放学回家，母亲正在厨房里忙忙碌碌，我从厨房门口隔着玻璃上的一层水珠隐隐望去，餐桌上放着一个大蛋糕，周围是一

盘又一盘的美味佳肴，盘子数是平时的三倍，母亲还在不停地忙碌。我轻轻推开门走进去，母亲正快乐地边哼着歌边炒菜，额头上却早已沁满了汗珠。今天是什么日子，我思索着正要开口，母亲见我进来了便兴奋道：“生日快乐～”天呢，今天竟然是我的生日～我已有两年没过的生日～想着，心中不觉涌起一股愉悦。“前两年因为？非典？没法给你过生日，今天就一次给你全补了。”母亲笑吟吟道，额头上的汗珠显得那么耀眼。

快乐是什么，

快乐是每一位父亲斥责的声音。“父亲”是世界上最神圣的名词，他们为了孩子默默扮演着反派，不求理解，父亲的脑海中永远只记得：孩子懂得了，我就快乐。在我的记忆中，父亲总会为我试卷上

与别人相差的一两分而斤斤计较。“又是一分～你要知道这一分在将来的升学考试中有多重要～”“为什么别人能进步，你却退步了呢，”……然而，父亲不厌其烦的重复的话语，却又深深印入了我的脑海，清楚地懂得了这些道理，我知道父亲的心在微笑。

快乐是什么，

快乐是每一位老师真心的称赞。“老师”是世界上最和蔼的名词，他们为了学生默默地奉献，不求回报，老师永远为学生着想——即使是斥责。人人都说：老师是辛勤的园丁，默默地耕耘；老师是伟大的红烛，燃烧自己照亮别人。然而我说，老师是学生的源泉，知识的源泉，快乐的源泉……听到老师的称赞，是学生最大快乐，学生的快乐更是每一位老师的快乐。

快乐是什么，快乐是我们生活中每件小事，是人与人相处中的点点滴滴，你快乐，我快乐，他也快乐。

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

让快乐走进心灵

我是喜欢幻想的女孩，因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受到高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的深远。我虽微小，但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。

荡舟湖边，我时常想象，我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵；没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情；也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味，但我很快乐，看着太

阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语，我仿佛感受到了春暖花开的幸福，我会庆幸自己拥有美丽的静湖，庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。

漫步山野，我时常想象，我是大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿；没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受到了大自然无私的给予，我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。？

放眼天空，我时常想象，我就是那一只自由翱翔的小鸟，我虽然没有雄鹰的大翅，没有大雁的豪情，但我很快乐。我在阳光里嬉戏，在白云间掠过，黄昏来临还有属于自己的温馨的小窝，我为我能自由地活着而快乐。？

手捧清泉时，我时常想象，我就是山间小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气，不羡慕大河的源远，因为我可以与山林为伴，可以与细浪为友；可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在鹅卵石间自由地游跃。？

我很渺小，但我有我存在的价值。我很普通，但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。

朋友，敞开你的胸怀吧，你会发现，你也会像我一样，拥有无边的快乐与幸福。

篇三　：　快乐伴我成长作文７００字

快乐伴我成长作文７００字——童年就是一个美好的回忆，长大后看看小时候的照片，看到小时候可爱的自己，心里都美滋滋的。我

的童年是很美好的。

我四岁时，妈妈第一次给我买裙子，那儿是一条黑白相间的裙子，我穿上后，像一只蝴蝶似的飞舞在美丽的大地上。

读幼儿园时，一次运动会让我格外高兴，因为我在比赛跳绳是时，获得了第二名～老师给我颁发了一张奖状和一个文具盒，要知道这是我开始上学拿的第一张奖状啊～

读小学四年级时，学校举行的作文比赛中，我获得了全校中段的第三名，我高高的站在领奖台上，看着校长给我颁发那块美丽的奖牌……

现在我已经读五年级了，所获得的奖状也越来越多，每次我站在颁奖台上，心里都美滋滋的。我明白，要想荣誉多，那就要好好学习。

但是，玩是小孩子的天性。在学校，一到下课，就非不顾身地向操场跑去；在家中，一把作业做完，就打开电脑尽情的游戏。当然我也不例外呀～

快乐成长虽然是很美好，但在快乐中也会遇到困难。如果在考试时没有好好复习，而让自己什么题都不会做，那你就只能尝尝“先甜后苦”的滋味了，我是知道这种滋味是很不好受的。所以，你就要好好复习，只有这样你才能感受到好好复习给你带来的快乐。

成长中有苦也有甜，但快乐总是多一些。

每当你坐在公交车上，给一位老人让出了舒服的座椅，看见老人咪咪的笑了，我相信你一定会很快乐，也一定很想和这位老人一样，

张开那美丽的笑脸，感受快乐的时光吧～

在马路上给一位盲人指路，看着周围的人都夸你是一个懂事的好孩子，你的心里一定会很高兴吧～这样不但别人得到了帮助，你自己也会得到快乐。快乐的时光很多，但也很短暂，它就像时间一样，一但过去了，就再也回不来了，它就只能停留在原来的记忆中。

我愿快乐永远陪在我相伴，永远围绕在我身边。

作文二：《快乐伴我成长作文》1900字

快乐伴我成长作文（一）

人生最快乐的时间是我们的童年，我们在快乐中健康的成长！而我要与大家一起分享我的快乐！

小时候，我喜欢跟小区里的大孩子玩游戏，每一次玩都会把我的衣服弄脏或者是这落一个伤，那落一个伤。但是，我却很高兴！

上幼儿园的时候，我跟我同龄的孩子一起玩水枪，你射一枪，她射一枪；我们还总玩老师的钢琴，老师一点也不介意！

到小学的时候，一切都变了！虽然还是与同龄的孩子一起学习，但是却要面对严厉的校规和老师，也不能再水枪了！但是，我又认识了许多的朋友！顿时感到很开心！

相处了六年的兄弟姐妹们在一个六月的夏天就结束了！在那一天我们玩的很开心！虽然我们分开了，但是我们不会伤心！因为不管我们分开多久，我们的友谊却是长久的！

在小这毕业的照片里看到了许多阳光般的笑脸，一个个都洋溢着友谊的笑脸。

现在，我步入了中学，进入了我梦寐以求的中学，虽然不是靠自己的实力，但是我在这三年来会努力奋斗的！我在这些快乐的日子里健康的成长。

我在快乐中成长！

快乐伴我成长作文（二）

成长像苹果一样，甜甜的；成长像青梅一样，酸酸的；成长像橄榄一样，涩涩的……正因为这些滋味，童年生活才变得如此美妙。

当我第一次惊喜地迈着蹒跚的步子走路时；第一次从嘴里蹦出“爸爸、妈妈”时，快乐充满了我小小的身体，遗憾的是我不会用词汇来表达我心中的喜悦，只能用面部表情来展现。

当我第一次迈着稚嫩的步子走进幼稚园的大门，看到我心中的“天堂”时，我“耶哈！”地惊叫着，欢天喜地地跑进小小班。慢慢地，我爱上了这里的一草一木，这里的老师、小朋友……这一晃三年，我就要大班毕业了。我回忆着在这里的喜怒哀乐。真有一种恋恋不舍的感觉。那天，我是痛哭着被妈妈带出幼稚园的，走一步，回一次头。幼稚园的老师安慰我：“不要哭，走吧！因为你还要上小学、初中呀！”听了老师的话，我终于破涕为笑，欢欢喜喜地走了。

当我第一次踏进淮师附小时，看到一本本散发着油墨香味的书，我小心翼翼地把书放入书包里，回家包上了精美的书皮；兴奋地自学着每一个汉字，不肯放下。

当我从书本里学会制作“韩国辣白菜”时，我兴致勃勃地回家操作，虽然把脸弄得像小花猫似的，但经过我的努力，终于做好了。尝了一口，“哇——”，真辣！原来是我把辣椒放多了。虽说不好吃，但我心里还是乐滋滋的。

现在，我已四年级了，已经完全熟悉了小学生活，上课、下课、放学……每天很忙很忙，却收获了更多快乐：作文被登到校月刊上、作文获得一等奖、手抄报获奖、绘画得奖，设计的环保服装得奖……每一次，我的心里都乐开了花。

我在长大，我很快乐。现在，回过神来，嘴角还在上扬；心儿还在跳着，写下了这成长中的无限快乐。

快乐伴我成长作文（三）

成长，是一支神奇的画笔，我用我那稚嫩的双手，用它谱写下生命的真谛；成长是一条清澈的河流，我用我的耳朵，细细聆听它的故事；成长是一个甜美的布丁，我用我娇嫩的唇瓣，品味它独特的味道。

——题记

小时候，快乐是得到一颗甜甜的糖果。

那时的我，只不过是一个天真无知的小女孩。有一次，邻居家的孩子砸吧着嘴，吃着甜甜的糖果时，我见了，心想：哼，没什么了不起的，我找外婆要去。回到家，我就想外婆大声嚷嚷：“外婆，我也要糖果！”外婆说，只有好孩子才可以吃糖。这对我来说，是一个多么大的诱惑啊！于是我便开始帮奶奶洗碗，结果那些碗被我摔得惨不忍睹，外婆“扑哧”一声笑了出来，从外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包装精美的糖果递给我，我把它小心翼翼地捧在手心里，心里感到无比欢快。

上幼儿园了，我最大的快乐就是能够得到老师手中的小红花。（ｍ．ｌｚ１３．）

每当看到周围的小伙伴胸前耀眼的小红花，我心里又是羡慕，又是嫉妒。下定决心一定要得到小红花。于是，一向不爱说话的我，在一次英语竞赛的时候，竟破天荒的站起来大声回答，虽然有点口齿不清，但老师还是给了我一朵小红花，看着胸前的小红花，快乐和自豪不禁从心底油然而生。

上小学了，我慢慢从幼稚的顽童变成了懂事的小大人了。对于快乐的认识有递进了一层，现在，对于我来说，快乐＝和知心的伙伴一同谈心，一同玩耍。

现在，我交到了以一位我最信任的伙伴，她便是——徐丽钠。和她在一起的时候总能感受到无比的快乐。在我伤心时，难过时，使她鼓励我站起来；在我喜悦时，是她告诉我，不要骄傲，加油！她，便是我现在开启快乐宝箱的钥匙。

成长的快乐，像河流一样向前流淌，它的意义一次次向前递进；成长的快乐，像婉转的歌声，美妙的音律在心间来回晃荡；成长的快乐，像风的歌谣，美妙而梦幻，使人意犹未尽。

＊　　成长作文

＊　　快乐成长作文

＊　　成长日记作文

作文三：《快乐伴我成长作文》1500字

人活一世，快乐地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我们何乐而不为呢？有人问我快乐的方法是什么？其实很简单，我的快乐就是读书，其实人的一生就像一首诗，国学大师季羡林曾说：“你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意”　。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活，其实成功与失败都是一种结果，成功了，收获鲜花与掌声；失败了，一段经验几多教训，然后从头再来，这样想，快乐将伴我成长。　　　　　当我沉浸在书的海洋中，会有浓郁芬芳伴我左右，“腹有诗书气自华”。久而久之，便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。

快乐伴我成长，我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我，这里面记录的都是一些让人欢乐的事情，因而当我在烦心时，同样也可以笑得灿烂。

妈妈告诉我，说：“人，不应该以钱为本，应以快乐为本”，是啊，钱是身外之物，我们的快乐同时也是无价之宝。

乐观的人发明了潜水艇，悲观的人发明了救生圈，两种截然不同的生活你会要哪一种呢？人们当然会不约而同地选择乐观生活。

快乐是一种财富，上帝给予我们嘴，并不是让我们埋怨，而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件，当然要好好利用，不能让它白白地浪费掉啊！

快乐让我们拥有了对未来生活的向往，燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄！

快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道！

那是二年级的时候，那个短头发、矮个子的人就是我，正在上学路上握着同学的手，一边摘花一边看着翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有两层的楼，下面围着一个花坛，花坛外边只有一个篮球场的正是我的学校，我的乐园。那楼很简陋，地板是水泥做的，我们的活动场所就在篮球场。这一节是体育课，老师叫我们排好队。有些调皮的同学就被老师叫出来罚站。毕竟老师她是和蔼的。她陪我们一起玩游戏，那游戏就是“老鹰捉小鸡”，那是是挺流行的。我们都是小鸡，老师扮母鸡，那个调皮的同学突然说：“我做老鹰！我做老鹰！我要吃小鸡“，蹦蹦跳跳的说着。之后，我们小鸟依人般地跟在老师的身后，左摇右摆，汗流浃背，笑声在窄小的校园里回荡｀｀｀｀｀｀心里乐融融的。

上了高中，功课多了，玩耍的时间也少了，印象中母校依然清晰，但如今的母校如何？变了吗？我一直都想去看看，因为我经常说是如此美丽，心动了。

那是母校的十周年校庆，校长邀请那些曾在那读过书的学生回来。我兴高采烈地随着弟弟回母校，弟弟正读五年级。到了门口，我不敢相信，校园变得如此美丽：在校园周边都种满了树，像是保护学校的士兵。有篮球场四个，有羽毛球场，一个大操场，教学楼有三栋，很大很美的。但不变的是，依然像昔日的乐园一样热闹。我心中的热情一拥而上硬拉着弟弟到处逛逛，像是来到了游乐园。我们先是踏上了一个个圆柱形凸出地面的东西，就去跨车轮、荡秋千，还有举重等等。在不经意间，我看见了一张熟悉的脸，皱着眉头，头发有一丝丝白，高大的身材，原来是校长。他依然像以前一样挂着一张笑脸。我走过去问好，他诚心诚意地说要带我去参观一下教学楼。有电脑室、电子琴室、多媒体室、语音室｀｀｀｀｀｀太丰富，教学质量提高了。学校坏境优雅，设备齐全，但我疑惑了，为什么在乡村中有这么宏伟的建筑呢？原来是香港同胞资助母校，为孩子们创造了一个如此美的学习环境。他们真的太幸福了！他们定会感到无比骄傲！如果没有科技人员，就没有如此先进的设备；如果没有先进的东西，就没有如此进步的社会；如果没有进步的社会，国家就会停济不前，就会导致落后。

心中的热泉刹那间一拥而上，它流出了一颗感恩的心。它让我觉知：报效祖国，服务社会；让我觉悟：天下兴亡，匹夫有责；让我决心：为中华之崛起而读书！

作文四：《快乐伴我成长作文》1300字

－－－－－－精品文档！值得拥有～－－－－－－

快乐伴我成长作文

快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵；快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着；快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵，快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上，时刻充满着快乐。

因为成长，我明白了劳动是一种美德。那次，我和外婆去超市买东西。超市里的人真多啊，那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗，但仍然不辞辛苦地认真工作着，这种精神多么可贵呀。看他们这样累，我忍不住对一位售货员阿姨说：“让我来帮帮你吧。”阿姨惊奇地张大嘴巴，说：“你??行吗，”“让我试试吧，慢慢学。”阿姨答应了，她先让我在一旁看。只见她麻利地拿起读码器对准条形码一照，价格马上就出现在小屏幕上，全部照完之后，又在键盘上打了几个字母，最后收一下钱，就大功告成了。哈哈??原来这么简单，我忍不住跃跃欲试。哎呀，真是看起来容易，做起来难啊。我笨手笨脚的，好不容易才把面前货品的条形码照完了，可键盘上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一个。阿姨“扑哧”一声笑了，对我说：“这样吧，我来打字，你来照条形码。”我爽快地答应了。时间慢慢过去了，我越来越熟练，工作顺利地进行着。我正暗自得意呢，困难就来了。一位顾客捧着一大堆的东西过来了，嘴里还不停地说着：“快，快，我赶时间??”这下我慌了手脚，一下子乱了秩序，还有些条形码像是故意跟我作对似的，怎么也打不进去，真是越忙越乱，最后还是阿姨帮我搞定的呢。一晃，都下午五点了，我得回家了，临走时，阿姨还送给我一盒

－－－－－－珍贵文档！值得收藏～－－－－－

－－－－－－精品文档！值得拥有～－－－－－－

巧克力，说这是我今天的工资。

我快乐地走在回家的路上，虽然汗流浃背，但心里是比吃了蜜还甜，有说不出的高兴。手上拿着的这盒巧克力，似如有千斤重，这可是我第一次靠劳动、辛辛苦苦挣来的啊。我拿了一块放进嘴里，觉得格外香甜。

因为成长，我拥有着父母的爱。严父慈母并不常常出现在我生活中，严肃的父亲不会板着脸对待他心爱的女儿，但也不会整天开心地笑，我原以为父亲的笑是用成绩换来的，可我后来才明白，其实并不完全是这样。他只要我能健康、快乐的成长就知足了。妈妈不会逼着我打题海战。她时时用行动来提醒我：从小养成良好的学习习惯，良好的习惯能终生受益。现在我学习在年级中名列前茅。这里倾注着父母的多少心血和汗水。他们每天默默无闻，含辛茹苦地养育我长大。

我清楚地记得，一次我上同学家玩，没有提前通知爸爸，当我想起给爸爸打个电话时，离放学时间已经近一个小时。拨通电话后，从电话中传来爸爸沙哑的嗓音和粗重的喘气声，不难想象爸爸苦苦寻找我，四处打听，四处奔波。我每天沉浸在父母的爱河之中，我会不幸福、不快乐吗，

在成长中，我与伙伴们尽情游戏，尽情欢笑；在成长中，我能从老师的批评中领略到做人的真谛；在成长中，爱我的爸爸妈妈教我做人的道理和生活经验。成长是快乐的，快乐无所不在，快乐无处不有，只要你去挖掘、去寻找、去探索，你终究会发现它，得到它。我在成长中寻觅快乐，在快乐中健康成长～

－－－－－－珍贵文档！值得收藏～－－－－－

作文五：《快乐伴我成长作文》1900字

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精美文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

快乐伴我成长作文

快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵；快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着；快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵，快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上，时刻充满着快乐。

因为成长，我明白了劳动是一种美德。那次，我和外婆去超市买东西。超市里的人真多啊，那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗，但仍然不辞辛苦地认真工作着，这种精神多么可贵呀。看他们这样累，我忍不住对一位售货员阿姨说：＆ｌｄｑｕｏ；让我来帮帮你吧。＆ｒｄｑｕｏ；阿姨惊奇地张大嘴巴，说：＆ｌｄｑｕｏ；你行吗，＆ｒｄｑｕｏ；＆ｌｄｑｕｏ；让我试试吧，慢慢学。＆ｒｄｑｕｏ；阿姨答应了，她先让我在一旁看。只见她麻利地拿起读码器对准条形码一照，价格马上就出现在小屏幕上，全部照完之后，又在键盘上打了几个字母，最后收一下钱，就大功告成了。哈哈原来这么简单，我忍不住跃跃欲试。哎呀，真是看起来容易，做起来难啊。我笨手笨脚的，好不容易才把面前货品的条形码照完了，可键盘上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一个。阿姨＆ｌｄｑｕｏ；扑哧＆ｒｄｑｕｏ；一声笑了，对我说：＆ｌｄｑｕｏ；这样吧，我来打字，你来照条形码。＆ｒｄｑｕｏ；我爽快地答应了。时间慢慢过去了，我越来越熟练，工作顺利地进行着。我正暗自得意呢，困难就来了。一位顾客捧着一大堆的东西过来了，嘴里还不停地说着：＆ｌｄｑｕｏ；快，快，我赶时间＆ｒｄｑｕｏ；这下我慌了手脚，一下子乱了秩序，还有些条形码像是故意跟我作对似的，怎么也打不进去，真是越忙越乱，最后还是阿姨帮我搞定的呢。一晃，都下午五点了，我得回家了，临走时，阿姨还送给我一盒巧克力，说这是我今天的工资。

我快乐地走在回家的路上，虽然汗流浃背，但心里是比吃了蜜还甜，有说不出的高兴。手上拿着的这盒巧克力，似如有千斤重，这可是我第一次靠劳动、辛辛苦苦挣来的啊。我拿了一块放进嘴里，觉得格外香甜。

因为成长，我拥有着父母的爱。严父慈母并不常常出现在我生活中，严肃的父亲不会板着脸对待他心爱的女儿，但也不会整天开心地笑，我原以为父亲的笑是用成绩换来的，可我后来才明白，其实并不完全是这样。他只要我能健康、快乐

１　　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精美文档　　　　　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精美文档　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

的成长就知足了。妈妈不会逼着我打题海战。她时时用行动来提醒我：从小养成良好的学习习惯，良好的习惯能终生受益。现在我学习在年级中名列前茅。这里倾注着父母的多少心血和汗水。他们每天默默无闻，含辛茹苦地养育我长大。

我清楚地记得，一次我上同学家玩，没有提前通知爸爸，当我想起给爸爸打个电话时，离放学时间已经近一个小时。拨通电话后，从电话中传来爸爸沙哑的嗓音和粗重的喘气声，不难想象爸爸苦苦寻找我，四处打听，四处奔波。我每天沉浸在父母的爱河之中，我会不幸福、不快乐吗，

在成长中，我与伙伴们尽情游戏，尽情欢笑；在成长中，我能从老师的批评中领略到做人的真谛；在成长中，爱我的爸爸妈妈教我做人的道理和生活经验。成长是快乐的，快乐无所不在，快乐无处不有，只要你去挖掘、去寻找、去探索，你终究会发现它，得到它。我在成长中寻觅快乐，在快乐中健康成长～

参考文献

１、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》　（中央党的群众路线教育实践活动领导小组办公室）

２、《论群众路线——重要论述摘编》（中央文献出版社　党建读物出版社）　３、《厉行节约　反对浪费——重要论述摘编》（中央文献出版社）　４、《群众路线教育时间活动　党员干部读本》（国家行政学院出版社）　５、《**上海讲话实录》（人民出版社）

２　　－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精美文档　　　　　值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

作文六：《作文快乐伴我成长》8700字

一个人要快乐，唯有觉?得自己还在不断的成长?。

——?题记

人?生像曲曲折折的山涧流?水，时而断流，时而又?滚滚而来。人的成长过?程中处处是荆棘密布，?时时有困难挫折。面对?这些，唯有快乐才是成?长不竭的源泉，才是坦?然生活的动力。然而在?成长过程中，不同的人?生对快乐的释义都会有?所不同。每个人都能找?到自己的快乐，我也不?例外。

?成长中，快乐就是无忧?无虑。快乐总是在我专?心致志地做着平凡的事?时，不经意间来临。童?年时，快乐就在和小朋?友捉迷藏、扮家家酒中?悄悄地流淌。少年时，?快乐就在和同学们的课?间嬉戏中轻轻地飘荡。?现在啊，快乐就在知识?的海洋中畅快地翱翔、?在尽情地展示自己中释?放、在珍惜多彩的青春?生活中绽放。

?　　　成长中，快乐就?是亲情的温暖。快乐就?是天寒时父母为我适时?送上的暖和的棉衣；快?乐就是上学前父母那零?零碎碎的嘱咐；快乐就?是生日时亲人那无声的?祝福……快乐总是在我?享受幸福与温暖中，瞬?间充盈在我的心头。　?　　　　　　成长中，?快乐就是友情的滋润。?随着成长，我收获到了?许多。其中结识到许多?朋友，便是我们无穷的?财富。快乐往往在友情?之中默默地传送。遇到?困难时，朋友会给我善?意的帮助；遭受挫折时?，朋友会送上真诚的鼓?励；骄傲自满时，朋友?会递上恰当的提醒等等?。友情永远是最真挚的?感情，友情让我的生活?充满了阳光。在与他们?的交往中会有许多让我?快乐的事，我可以把他?们藏在心里，偶想之，?念之，也是快乐的；我?可以把一些趣事、乐事?与三五好友促膝而谈，?也是快乐的。生活中，?快乐总是在与朋友的交?往间游弋在我的笑容中?。

成长?中，快乐就是成功的满?足。俗话说：“一分辛?苦一分甜。”“快乐对?于农民来说，就是收获?后的喜悦；对于教师而?言，就是桃李遍天下；?对于我来讲，快乐就是?解答难题后的放松、就?是取得优异成绩后的庆?幸、就是一次成功尝试?后的满足、就是赛场上?一举夺冠时的兴奋……?快乐总在成功后的一刹?那洋溢在我的神情中。?诚然，在我们着手去做?某件事的时候，我们不?能确定就一定能够成功?，成功的希望中也伴随?着失败的可能，但快乐?与否并不取决于我们做?某些事的成功与失败。?每次我在着手做之前都?对自己说：“尽力让它?成功，如果失败了，有?机会再去做，为这一次?或两次的失败而伤痛欲?绝不值得。”所以我每?次都把自己当做一个成?功者，哪怕是失败了，?我也快乐着。

?　　　成长中，快乐是?一种心境。心情好时，?万物有情，天地生辉。?所以我们要把握好心情?，要学会酝酿好心情。?心境是自设的，快乐是?创造的。其实生活中，?在我们心里一直有着这?些小小的、快乐的事情?，只要用心去体会，就?感受到快乐一直是存在?的。陌生人的一个微笑?，会让我笑颜顿开；闻?到一朵花散发出的淡淡?幽香，会让我沉迷忘返?；隔着窗帘望见了窗外?金色的阳光，会让我精?神昂扬；给予了别人一?点小小的帮助，会让我?乐于其中；欣赏到了雨?后如洗的一切，会让我?心情舒畅……总之，好?的心境，是我永葆快乐?的活水之源。

?　　　求知对于我来说?是快乐；阅读一本好书?对于我来说是快乐；养?成了一个好习惯对于我?来说是快乐……快乐是?一种选择，如果我们一?再地选择快乐，快乐就?会逐渐成为我们心灵的?一部分；快乐是一种感?觉，快乐不会带给我们?知识，快乐不会带给我?们金钱，快乐只会带给?我们力量，它是我们前?进的动力。爱上快乐吧?，其实快乐一直都在伴?随着我们成长！

?　　　　题外话：

?　　　　　都不会太迟?——开始永远没有太迟?，快乐也永远没有太迟?。

?　　——简？方达（美?国）

我从一个爱哭的?女孩儿，变成了一个充?满智慧的少年。在这段?漫长的小学生活当中，?我每天都是快乐的，每?天都是充实的。我就像?一只快乐的小蜜蜂，去?采着属于自己的花蜜，?属于自己的知识与才华?。　　　　　　　现在?我是一名即将迈入中学?校门的毕业生，回过头?看看这六年的小学生活?，还别有一番风味。在?这六年里我每天都是快?乐的。在家里我是一个?受爸爸妈妈呵护的含苞?待放的美丽小花。他们?无时无刻地都在关心我?，都在照顾我。你说，?难道我不快乐吗，在学?校里同学们也在帮助我?，当我遇到“拦路虎”?时，他们总是会伸出援?手，帮我一把。你说，?难道我不快乐吗，在学?校里活动，踢毽子、打?沙包、跳皮筋……这些?都是我的强项。每一次?玩耍我都会开心地忘掉?自己是谁。你说，难道?我不快乐吗，晚上放学?高高兴兴地回家时，写?完作业后，我每次都要?看上一两个小时的课外?书，这样还给我增添了?许多我不懂的新知识呢?～　　　　　　　你说?，难道我不快乐吗，　?　　　　　　哦～　　?　　　　　说到这儿，?我突然想起了那次。　?　　　　　　记得上个?星期五的班会课上，施?老师刚进教室的门，她?手里的东西就把我们全?班同学的目光都吸引了?过去———五张奖状。?施老师走上讲台，对我?们说：“今天我要奖励?几位同学。大家先选出?两名最遵守纪律的同学?。”伟和华栋。状拿走?，都有些眼馋了。前四?个奖状都奖完了。施老?师高兴地说：“这是最?后一个奖状?书写工整?，作业整洁?者。这是?我跟李老师一起商量的?，奖给霜霜同学。”当?时我愣住了，可是在同?学们热烈的掌声中，我?又回过神来。我激动地?走上讲台，双手接过奖?状，就在那一刻，我想?了很多，谢谢老师这么?信任我，我知道我还有?很多竞争对手，我不会?输给他们，我还会努力?的～　　　　　　　我?就是这样快乐度过了每?一天，度过每一刻。时?间就像行云流水，不知?道怎么回事，一转眼，?我就从一个什么都不懂?的“小豆丁”一下子就?变成了一个满脑子都是?知识的“大姐姐”，成?了学校里的“老大”—?——六年级毕业生。　?　　　　　　有爸爸妈?妈的呵护，有同学给予?我的帮助，有玩耍时的?开心，有课外书籍带给?我的知识，有老师对我?的信任。这些都是我生?活当中的一点一滴，它?们就像是我记忆银河里?的一颗颗金星。时时刻?刻伴随着我快乐地成长?

?

从?前有一个人，他拥有一?种东西叫快乐，他十分?珍视它，时不时要去看?一下它，生怕有一天，?他的快乐会离他而去。?一次，他又来看快乐，?任凭他翻遍所有的地方?，总是找不到快乐。他?的膝盖磨破了无数次，?手也起了厚茧，快乐仍?是无影无踪。终于，他?放弃了：“算了，不找?了～丢了快乐可生活还?得继续。”当他站直了?，重新昂头去面对阳光?时，快乐又出现在他的?眼前。顿时，他明白了?——快乐是不可强求的?，只有一切顺其自然，?才会快乐。

他是明?白了，可我仍迷糊着。?我是一名学生，对我来?说快乐就是考试的高分?，但是，前提是你必须?承受学习的压力，去努?力。我现在是一名初中?生，所面对的是关系到?我前途的中考，它不仅?仅是在检验学习成果了?，而且它已经让我闻到?了生存的战场上飘来的?硝烟。也就是说，我所?扛的不仅是学习的压力?了，生存、竞争让我背?上沉重的包袱，还有父?母、师长的期望，那深?沉的目光沉沉地压着我?的心，让我快乐，让我?担忧。再者是曾经取得?的成绩，使我快乐过，?但成绩就像翘翘板，一?会儿扬起，一会儿落下?，快乐也只是闪耀的影?子。

这时，我又想?起那个故事，那个人在?寻找无望时，洒脱地放?弃了，却得到了快乐。?而我呢，我仍在努力寻?找快乐啊～而且不能放?弃，因为我认为放弃是?不可能拥有快乐的。于?是，我只有找啊找快乐?。我就像一个在汹涌波?涛中前行的人，任由巨?浪拍打，我只能拼命地?游，不管前边是海市蜃?楼还是浩海无边，我都?不能去随波逐流地飘荡?。我会寻到快乐吗，我?只感受到生命的抗争，?如果放弃奋斗就是放弃?生命。这奋斗的过程也?许就是人生的快乐吧～?

我一个人悠闲地漫?步，迎面来了一个被父?母牵着手的小孩，小小?的眼睛里充满了对我自?由的羡慕。我笑了——?曾经我也这样，总认为?自由是快乐，千方百计?想挣脱父母的手。而今?如愿以偿地挣脱父母牵?着的手，远离父母独自?经受着风雨时，我才感?受到手的余温在我心中?激荡，让我快乐不已。?那是儿时的拥有，童年?的企盼。

想到这儿?，我豁然开朗了——生?活本身就是一种快乐，?不要刻意去寻找，而是?用心去感悟。

?

?

从你的介绍中?，知道你生长于人烟罕?迹的大山里，没有高楼?林立的繁华，没有霓虹?闪烁的热闹，却自有青?山绿水的灵秀，红花碧?草的芬芳……而最让我?印象深刻的，就是你的?作文中所描绘的山林风?光、山村生活。你和城?市里的小孩不同，你并?没有优越的物质条件，?但是你并没有失去信心?，依然认真读书，回报?父母。我依稀感受到了?在太阳升起的地方，有?一双双明亮的眼睛含着?宇宙，放着异彩；在密?林重山中，一只只小鸟?展翅的身影在大地上写?下了远大的理想。我知?道快乐的种子已播撒在?你心中，梦在路上，快?乐正在绽放～

?　我和你一样，也有着?属于自己的快乐与烦恼?。当我沉浮于城市的繁?华喧闹与五彩缤纷之中?时，我多想拥有一个僻?静的角落，好让自己的?思想来一次默默的沉淀?；当我无奈地夹在同学?和家长间无休止地你追?我赶的竞争时，我好想?让自己的脚步作一次长?长的漫游……每当我疲?倦于重复单调的学习生?活线路与节拍时，前方?就会出现一个个惊喜，?如漫长的寒冬酝酿出的?是生机盎然的春天；如?酷热的夏日过后，迎来?的是芬芳醉人的秋果，?于是一个个快乐点缀在?我行走的路上，如一盏?盏明灯伴我前行，催我?奋进。

你问?我的爱好是什么，我的?爱好是写作。写作让我?懂得了苦尽甘来的快乐?，当一次次的失败换得?一次成功，我的心中就?被甜蜜占据。面对一张?张奖状和一份份荣誉，?我深感和你所写作文的?差距，你的文字总是洋?溢着朴实自然的气息。?而我写的作文往往充满?了如城市街灯般的华丽?，却少了那一份真情实?感。从你的来信中，我?仿佛看到了山里农民拼?命挣钱养家糊口的景象?，你们山里人艰苦奋斗?、自强不息的精神，深?深打动了我～我手写我?心，不以名累，不为利?倾，何乐而不为，

?

此时此刻，我思?绪万千……书信，是沟?通城市和山林的桥梁；?书信，是给予你我同样?快乐的一片蓝天……同?一片蓝天下，我们潜心?书信，我们尽情歌唱，?我们热爱生活，我们珍?惜友谊……因友谊而快?乐，快乐伴随我们成长?～

每次回?家，会看到一面墙上记?录着我几岁时的身高，?望着它们，似乎它向我?诉说着我的成长。一个?小孩，一阵小跑到墙前?，吵着让爸爸为我在墙?上作下记号，再对着那?根横线感叹道：“我又?长高了～”

记得刚?出生时，一张泛黄的照?片见证我的快乐：一个?胖乎乎的小孩，用稚嫩?双手拎起所谓“沉重”?的纸袋子，尽管小脸涨?得通红，不过脸上仍挂?着成功的喜悦。当然，?拎东西，对于走都走不?稳的我，无非是一个挑?战，而如今的困难解决?了，能不为自已的成功?而欣喜吗，所以成功对?于一两岁的我，代表着?拎起袋子。当然随着成?长，我也不满足于拎袋?子，为考研的爸爸在夏?季拿西瓜，也成了我的?必修课。

?到了五六岁的时候，一?个“庞然大物”来到了?我家，把我吓得满屋子?打转儿，但又经不住好?奇的心情，便走到它的?面前，踮起小脚儿，用?小手按住个长方形的白?色键，一个清脆而响亮?地响声灌进我的耳朵，?把我吓了一跳，于是，?电子琴走

进了我的童年?。初次课，只教了“ｄ?ｏ“，兴奋的我，按着?那键，摇着头，扭起身?子，有模有样的自弹自?唱，一副小音乐家的样?子出现在琴前。对于七?、八岁的我，我似乎又?体会到一两岁拎起纸袋?的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使??我童年的生活多了音符?，少了枯燥。

?　　在一次丰盛的生日?会上，美丽的大蛋糕印?着硕大的十字时，我有?些恍然大悟：我已经走?过了十个春秋了，十年?了，为了感谢父母对我?的培养，我该有一些改?变吧～时光如流水，从?爱看《猫和老鼠》到迷?上罗纳尔多，从玩过家?家，捉迷藏到会上网看?新闻，做电子贺卡……?我把成功与失败都镌刻?进生命，我要在狂风时?做卷起的浪，平静时做?闪亮的波，绿色时做亮?丽的花，金色时做迎风?的果。向世人展示——?我成长，我快乐！

?成长的快乐，是咖啡那?深厚的韵味．

成长?的快乐，是果冻那宜人?的滑润．

成长的快?乐，是海洋那舒畅的广?阔．

成长的快乐，?是绿洲那勃勃的生机．?

青春哗哗而来，?哗哗而去。岁月的轮回?，一转眼变到了。人的?一生要扮演很多角色，?小孩，少年，青年，老?人……那是人生的一个?个阶梯，也代表了一次?次的成长，一次次的学?会，一次次的看透。　?

快乐是人人都渴望的?心情，但他们都不知道?，其实他们都拥有，没?有快乐的人生不是真正?的人生。快乐对于成长?是不可缺少的催生剂，?也只有快乐能充实一个?人的成长。如果说一个?人没有烦恼只有快乐，?那我可以说那不是真正?的快乐。就像有黑就有?白，有黑暗就有光明一?样。快乐和烦恼是２个?灵魂，只有当一个灵魂?照撤另一个灵魂的时候?，才能真正飞升到那唯?一的美好。

成长中?的快乐——你是否错过?……

当００：００?的钟声敲响的那一刻，?就意味着我们张大了一?岁。“张大了，要乖哦?。”曾经的话语时时在?耳边响起，那么熟悉，?而又那么陌生。对呀，?现在的我们已经不是那?个总会哭泣的小孩了。?成长的过程中，我们学?会了许许多多的感情，?亲情，爱情，友情。我?们懂得了如何去弥补，?去挽回，也学会了如何?去学会满足，学会宽容?。而这是值得我们快乐?的，因为那份执着，那?份僵持。成长的过程中?我们也学会了许多知识?，学海无涯，知识太多?，我们学不完，所以便?有了那份追随，想要知?道更多，想要学会更多?，那也是快乐。知识时?时充实我们的生活，也?只有它能带给我们不曾?有过的满足，像得到糖?果的孩子那样得满足。?我们有我们的理想，有?值得我们紧握的璀璨年?华，我们不曾孤单。　?

成长中的烦恼——你?是否拥有。

每样东?西都有它的不足之处，?成长中的不足之处在于?烦恼。但是正因为这个?不足才使原有的东西更?加绚丽。成长，意味着?告别童年。儿时的一切?，我们都那么的留恋，?那么得回味。童年中有?太多太多我们的往事，?那么得开心，那么得感?动。童年中有那漂亮的?洋娃娃，有蛋糕，有冰?淇淋，有玩具，一切的?一切，都是我们都曾拥?有，而又想继续的。而?成长，无疑把这些都给?彻底地抹杀了。有得只?是那一个个曾向往的梦?镜和那梦醒时的恐惧。?成长中，我们受到过许?多伤害，但是记住一句?话，感谢伤害你们的人?，因为是他们教会了你?一些事，懂得了一些事?，而这些只有靠你自己?去经历。

未来的一?切像是指间的雪花，如?果你不紧握，它便会融?化，从指间慢慢流失，?所以抓住它，不要让它?留下遗憾。过去的一切?像是过眼云烟，一瞬间?就消失，但曾有的记忆?我们不曾忘记，那便够?了，不是吗，

那么?留足过去的回忆，用它?去照彻我们的成长之路?吧，成长的脚步时时继?续……

追求快?乐，在每一个日出东山?时，迎着你的笑脸～　?

追求快乐，让生活的?快乐占满人们的心间～?

有人说快乐离自?己很远，而我说快乐无?处不在。快乐是自己创?造的，自己就是快乐的?源泉～人生这么短暂，?我相信每个人都希望快?乐度过此生。可生活中?又不免有许多磕磕碰碰?，让我们不快乐。那么?要想拥有快乐就需要追?求快乐～

要想拥?有快乐，我们要与坦率?为友；要想拥有快乐，?我们要与真诚为伴；要?想拥有快乐我们要用自?己的双手去创造财富。?要不然快乐就犹如一现?的昙花，而不是永永久?久；要不然快乐就会我?们越来越远；要不然我?们就会苟且偷生～还谈?何快乐，

一位年?轻人生性好偷，经过多?次做案他已成为百万富?翁。可是他并不快乐，?他每天过着地狱般的生?活。他整天提心吊胆，?看谁都像人民警察。痛?苦、悔恨占满了他的心?间。他没有快乐陪伴，?有的只是苦不堪言。他?几次想去自首可又害怕?法律的惩罚，还谈何快?乐，年轻人后悔的说出?——快乐，何时归，　?

这样的事情在生活?中很多很多。当他们拥?有快乐时不知珍惜，失?去时才知道快乐的可贵?～

在这短暂的一?生我们都想拥有快乐，?可如果不时时检点自己?，快乐就会与我们擦肩?而过～所以我们要时时?检阅自己，警告自己—?—不要闷着良心做事，?不要贪婪别人的财富。?要与人为善，要真诚坦?率，这样我们就会时时?拥有快乐，快乐就会围?绕在我们身边～

?朋友啊～我相信你一定?不想整天愁眉苦脸，你?也想快乐的生活着。那?么就让我们一起追求快?乐吧，让快乐伴随我们?一生～

－－－－－?－－－－－－－－－－?－－－－－－－－－－?－－－－－－－－－－?－－－－－－－－－－?－－－－－－－－－－?－－－－－－－－－－?－－　快乐是什么，　?

快乐是每一位母?亲忙碌的身影。“母亲?”是世界上最伟大的名?词，她们为了孩子默默?地辛劳，不知劳苦，母?亲的脑海中永远只记得?：孩子快乐了，我就快?乐。正如叶倾城笔下《?走在每一位母亲的情怀?里》里的每一位不知姓?名的母亲，为了孩子们?的春游而排队买面包，?手中还拎着大袋孩子们?的零食，却又不敢搁放?在一旁，生怕有所损坏?。还记得四月的一天，?我放学回家，母亲正在?厨房里忙忙碌碌，我从?厨房门口隔着玻璃上的?一层水珠隐隐望去，餐?桌上放着一个大蛋糕，?周围是一

盘又一盘的美?味佳肴，盘子数是平时?的三倍，母亲还在不停?地忙碌。我轻轻推开门?走进去，母亲正快乐地?边哼着歌边炒菜，额头?上却早已沁满了汗珠。?今天是什么日子，我思?索着正要开口，母亲见?我进来了便兴奋道：“?生日快乐～”天呢，今?天竟然是我的生日～我?已有两年没过的生日～?想着，心中不觉涌起一?股愉悦。“前两年因为??非典?没法给你过生?日，今天就一次给你全?补了。”母亲笑吟吟道?，额头上的汗珠显得那?么耀眼。

快乐?是什么，

快乐?是每一位父亲斥责的声?音。“父亲”是世界上?最神圣的名词，他们为?了孩子默默扮演着反派?，不求理解，父亲的脑?海中永远只记得：孩子?懂得了，我就快乐。在?我的记忆中，父亲总会?为我试卷上与别人相差?的一两分而斤斤计较。?“又是一分～你要知道?这一分在将来的升学考?试中有多重要～”“为?什么别人能进步，你却?退步了呢，”……然而?，父亲不厌其烦的重复?的话语，却又深深印入?了我的脑海，清楚地懂?得了这些道理，我知道?父亲的心在微笑。

?　　快乐是什么，

?　　快乐是每一位老师?真心的称赞。“老师”?是世界上最和蔼的名词?，他们为了学生默默地?奉献，不求回报，老师?永远为学生着想——即?使是斥责。人人都说：?老师是辛勤的园丁，默?默地耕耘；老师是伟大?的红烛，燃烧自己照亮?别人。然而我说，老师?是学生的源泉，知识的?源泉，快乐的源泉……?听到老师的称赞，是学?生最大快乐，学生的快?乐更是每一位老师的快?乐。

快乐是什?么，快乐是我们生活中?每件小事，是人与人相?处中的点点滴滴，你快?乐，我快乐，他也快乐?。

－－－－－－－?－－－－－－－－－－?－－－－－－－－－－?－－－－－－－－－－?－－－－－－－－－－?－－－－－－－－－－?－－－

让快乐走进心?灵

我是喜欢幻想的?女孩，因为拥有美丽的?幻想，我的生活便充满?了快乐的源泉。我用我?的心感受大海的宽广，?我用我的心感受到高山?的瑰丽，我用我的心窥?探天空的深远。我虽微?小，但充满活力的世界?却把我点缀得绚丽多姿?。　　荡舟湖边，我时?常想象，我是那湖边的?一棵小小的芦苇。我虽?然没有杨柳舞动飞絮时?的柔美与缠绵；没有雪?白的云彩飘动时的洒脱?与纯情；也没有艳丽的?鲜花所散发的醉人香味?，但我很快乐，看着太?阳羞涩地将脸庞悄悄藏?入地平线，听着快乐的?黄莺喃喃私语，我仿佛?感受到了春暖花开的幸?福，我会庆幸自己拥有?美丽的静湖，庆幸自己?能够在这样的环境里快?乐地享受。

漫步山?野，我时常想象，我是?大树下的那一朵小小的?野菊花。我虽然没有牡?丹的华贵与多姿；没有?玫瑰的娇美与典雅，但?我很快乐。看着调皮的?小星星围着月儿眨着眼?，听着那涓涓细流奏起?的动听乐章，享受到了?大自然无私的给予，我?庆幸自己成长在落叶飘?零的秋天。

放眼?天空，我时常想象，我?就是那一只自由翱翔的?小鸟，我虽然没有雄鹰?的大翅，没有大雁的豪?情，但我很快乐。我在?阳光里嬉戏，在白云间?掠过，黄昏来临还有属?于自己的温馨的小窝，?我为我能自由地活着而?快乐。

手捧清泉?时，我时常想象，我就?是山间小溪里的一条小?鱼。我不羡慕鲸鱼的大?气，不羡慕大河的源远?，因为我可以与山林为?伴，可以与细浪为友；?可以在清澈的溪水里看?蓝天，可以在鹅卵石间?自由地游跃。

我?很渺小，但我有我存在?的价值。我很普通，但?我的心灵却满载着生活?的温情与人生的快乐。?

朋友，敞开你的胸?怀吧，你会发现，你也?会像我一样，拥有无边?的快乐与幸福。

?

作文七：《快乐伴我成长作文》3000字

快乐伴我成长作文

作文一：快乐伴我成长

快乐是无形的，它可能随时跟随着我们，当我从妈妈的肚子里出来时，快乐也伴随着我一起降临人世，它一直陪伴着我，直到今朝。

但有时候，快乐也会离我们而去，例如当我们感到孤独时，就会快乐不起来，心情也会跟着难过起来。其实，快乐也是很简单的，只要我们生活的乐观，面对困难时会勇敢的去面对。并且去战胜它，那你就会变得非常快乐。

小的时候，我经常把微笑挂在脸上，很少有过不愉快，就算发生了什么不愉快的事，也只是笑一笑就把事给忘了，等我慢慢长大，上了学，我又伴着快乐并紧张的过着我的学习生涯。其实学习也是很有乐趣的，而它的有趣之处就是那些勇于挑战学习上困难的人才能体会到的。在假日里，我们可以从那美妙的旋律中找到儿时快乐的足迹，我和我的小伙伴们快乐的玩耍嬉戏，无忧无虑，没有任何的烦恼，有时我们也会看看书，聊聊书中的人物怎样怎样，使自己心胸开阔，增加书中的知识。但到了我们无聊的时候该干什么呢，我们可以干许多的事，只要是自己喜欢做的事，做什么都会感到很快乐的。夜晚，我独自一人在躺在草地上，抬头望着天上的星星和月亮，把自己美好的愿望告诉它们，希望可以实现这些愿望。

可能每个人都希望自己能快乐，不希望自己伤心难过，其实苦是乐的源头，乐是苦的归结，以苦为乐，苦中求乐，其乐无穷。所以当我们伤心时，千万不要灰心，没有苦哪来的乐呢，享受苦中做乐才是人生最快乐的一件事。

如果我们以快乐的笑容去迎接每一个日子，快乐便存在我们的周围，存在我们的生活里；如果我们以乐观积极的态度去面对事实，生活便会绽开花朵，洋溢着快乐的气息。

作文二：快乐伴我成长

快乐像小马车，载着我们在快乐王国里尽情驰骋。

下课了，王钟毓、高明新、韩科研我们奔向操场，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

高明新自告奋勇地说：让我来当老鹰吧～王钟毓也兴高采烈的说：我要当鸡妈妈～这样，其他人就都成了小鸡。

游戏开始了，鸡妈妈大叫一声：孩子们抓紧了～老鹰来了个猛虎扑，幸亏鸡妈妈也是武功盖世，使出了凌波微步挡住了老鹰的攻击。老鹰发怒了，左扑右扑，鸡妈妈左挡右挡，不让老鹰伤害到她的孩子。这时，老鹰看到一只贪玩的鸡宝宝跑到一边去了。机不可失失不再来啊～还没等鸡宝宝回过神来就成了老鹰的俘虏了。就在此时，上课铃响了，我们恋恋不舍地回到了班级。

快乐像彩虹～快乐像糖果～快乐更像一辆小马车，载着我们快乐成长～

作文三：快乐伴我成长

我是一个很快乐的男孩，一如我的名字，我的每一天都在快乐中度过，比如上台领奖时，我很快乐；被表扬时，我很快乐；考一百分时，我很快乐，交到新朋友时，我很快乐令我印象最深的，还是我竞选上大队委员的那件事。

记得那是我第一次竞选大队委员，我心里七上八下的，非常紧张，因为我既没有经验，也怕当着全校忘词，弄不好回去还要受到同学的批评。后来，我得知我竞选上大队委员的那一瞬间，我差点激动得乐晕过去。那一瞬间成为了我童年最难忘记的一瞬间。

还有进入校铜管乐队的那件事。我非常喜欢音乐，我们学校铜管乐队成立时，向三、四年级招生，我立即去报了名。经过层层筛选，我终于如愿以偿，成了一名铜管乐的小号手。

成长中的快乐成千上万，自然也有一些烦恼，这些烦恼尽管不多，可也常令我们难过。

最令我伤心的，是二年级时转走了两位ＶＥＲＹ好的同学。一位是与我、聂宏伟有三兄第之称的王帅，还有一位是我学习的竞争对手，生活上的朋友又高又帅的李涵知。这两位同学的走，使我下课少了两个玩伴，生活中少了两个知心朋友，我整整郁闷了三个星期。尽管我知道天下没有不散的宴席，但是这两位同学的离开还是让我情绪低落。如果生活中没有离别的烦恼，那该有多好啊～

不管我有多少烦恼，多少悲伤，我还是一个非常快乐的男孩～

作文四：快乐伴我成长

快乐，其实就是在一天天的成长中怀着一颗感恩的心去对待生活，报效祖国，珍惜友谊，珍爱父母。

快乐，就是每天醒来时听到鸟儿那婉转的歌声；快乐，就像鱼儿在水里尽情嬉戏的笑声；快乐，就是在大雨后，看到彩虹的欢呼声；快乐，就是解出了数学题后的成就感；快乐，就是在成长路上荡起的层层涟漪。快乐，是来自生活中的每一件事。

在我的生活中，快乐一直伴随在我的左右。在我寂寞的时候，朋友给予我的欢笑与热闹，驱走了我心中那孤寂的冬天；在学习上，看到那一个个进步的脚印，是我得到最好的礼物；与他人发生争执时宽容，时海阔天空的心情；在失败时，爸爸妈妈的鼓励就像春天的阳光。是暖暖的；看到门前的茉莉花开，高兴得便手足舞蹈起来了感谢上帝，赐予我快乐。

我快乐，因为我拥有一个幸福的家。当星期五从学校回家的路上，总让我感到一阵安心奶奶慈祥的微笑，弟弟淘气的打闹，爷爷语重心长的给我讲人生哲理，妈妈总会早早地下班亲自下厨做我最喜欢的菜，每一次坐在饭桌上心头便涌起一股酸心，是暖暖的挂在心头，早已把学习上的烦恼抛到九霄之外了。是这个可爱的家，让我得到安慰与开心。

我快乐，因为我拥有真挚的友谊。虽然离开了可爱的母校，踏上了初中的学习生涯，但是，与新同学的友谊总让我感到丝丝的暖意。我曾记得，在我生日来临之际，舍友们为我开了一个生日会。虽然比较简单，但她们还是非常努力去办好，为了隐瞒我，大家想出了很多鬼主意。当我进到宿舍的那一刻，心中真是百感交集，真想哭。那是一种胜过亲情的爱，是一种非常难得的友谊，同时，也是在我人生中第一次离家后所感受到得亲情。真清，如果你也在场，你一定也会和我一样高兴的。

我亲爱的挚友，你知道吗，快乐就在我们的身边，它就像一杯香浓的咖啡，藏在生活中的小事里，就靠你是否用以一颗细心的心来感受，去细细的品味。在你心烦意乱的时侯，想想自己开心的事；在挫折中，也要学会寻找光明；只要你拾起生活中那零碎的快乐回忆，你也会发现，原来快乐是一直在我的身边伴我成长的。真清，就写到这儿吧，愿你也找到自己的快乐和我一起分享吧～

作文五：快乐伴我成长

快乐像小马车，载着我们在快乐王国里尽情驰骋。

下课了，王钟毓、高明新、韩科研我们奔向操场，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

高明新自告奋勇地说：让我来当老鹰吧～王钟毓也兴高采烈的说：我要当鸡妈妈～这样，其他人就都成了小鸡。

游戏开始了，鸡妈妈大叫一声：孩子们抓紧了～老鹰来了个猛虎扑，幸亏鸡妈妈也是武功盖世，使出了凌波微步挡住了老鹰的攻击。老鹰发怒了，左扑右扑，鸡妈妈左挡右挡，不让老鹰伤害到她的孩子。这时，老鹰看到一只贪玩的鸡宝宝跑到一边去了。机不可失失不再来啊～还没等鸡宝宝回过神来就成了老鹰的俘虏了。就在此时，上课铃响了，我们恋恋不舍地回到了班级。

快乐像彩虹～快乐像糖果～快乐更像一辆小马车，载着我们快乐成长～

作文八：《快乐伴我成长作文》2700字

快乐伴我成长作文

快乐伴我成长作文

快乐＂　篇一：快乐伴我成长

从暑假到现在，我一直都是快乐在伴着我，和我一起成长，让我生活在快乐的日子里。怎样个快乐法呢，让我慢慢来告诉你吧～

在暑假里，我生活在幸福的日子的知识的海洋里。我为什么幸福呢，因为人帮助了很多老人和需要我帮助的人，记得有一次，一位老奶奶骑着一辆三轮自行车，正在上坡，骑到一半的时候很吃力，车在往坡下滑，就在这千钧一发之际，我看见了立刻跑过去，使出全身的力气，用力地推，过了一会儿，我终于帮奶奶推了上去，老奶奶转过头来对我慈祥地笑了一下，说：谢谢你，可爱的小朋友。我也开心的笑了，笑出了童年般的欢乐，笑出了自己的幸福。感觉到了快乐。因为老奶奶的笑和那和蔼可亲的话语。所以我是幸福的。我又为什么那么沉醉在知识的海洋里呢，因为我学到了许多的知识，和日常生活文明礼貌，教我怎样做人

在四年级上学期，让我懂得了很多。比如就语文的第９课《巨人的花园》，启发我快乐要和大家一起分享，哪才是真正的快乐～从那以后我和大家一起分享着我的童年趣事，分享我的东西。所以我也变得更快乐了～上课的内容让人纷纷入迷，可是就在这一两秒之间，下课铃响了。就在这十几二十分钟里，我学到了无比多的知识，感到无比地快乐～

在周末里我可以在大街上玩，见过了许多的不同新花样，尝过不同美食美味，也尝试了农民种菜的辛苦，让我知道了世界的丰富和多彩呀～

这只是我的一点点快乐～如果要说出从出生到现在的快乐～那不知道要说到啥时候呢～我告诉你们：你只要肯帮助别人、有爱心、多做有意义的事，就可以快乐起来，快乐就会伴你一生，伴你成长～

篇二：快乐伴我成长

大家都有过快乐的时光，当然我也一样，这个寒假我虽然没有了小弟弟的陪伴，但是我也过的很快乐。

今天我又一次来到姥姥家，找到了去年我们用的冰车，冰车我们叫它爬犁，我的冰车比别人的都好，它前面有个十字形的拐头，还要两个冰扎。这是姥爷托人给做的。实在是太棒了，我和弟弟都特别喜欢。这次与上次不同的是只有我和姥姥两个人了。

今年的雪下得很大，很黏，一点也不滑，滑起来虽然很费力但是这并不影响我的心情。我越来越使劲的滑，冰车也越来越快了，下坡的时候是最爽的时候，风在耳边呼呼的响，我从小树的旁边飞驰而过，感觉像要飞起来了一样。简直跟滑雪场的雪圈一样刺激。

但这也不是最好玩的，我觉得最好玩的是印雪人。妈妈带我来到了一块没有被人踩过的雪地，拉着我的双手，让我向后躺下去，开始我不敢，我怕把衣服弄湿了，但妈妈告诉我没事的，感觉会非常好的。我听了妈妈的话，向后一仰躺了下去。感觉真是太好了～仿佛躺在了棉花堆上，软乎乎的。看着天感觉非常蓝，非常大。白云离我们非常远。妈妈又把我拉了起来，我回头一看我的雪印，哇～我的头印怎么那么小啊～我和妈妈都开心的大笑。我们又连着印了好几个雪人印，真是太有趣了～你们可以试一试哦～最后我想说：让快乐伴我成长～

篇三：快乐伴我成长

人生像一条小路有长有短，也有曲曲折折，也象流水。处处都有酸甜苦辣，也有喜怒哀乐。

幼小的我总是有一颗好问的嘴巴，瞪着一双无知的眼睛在问些无知的问题。但是一转眼过去了，我现在已经是一名六年级的小学生了，不会再问一些无知的问题了。

记得在四年级的时候，我在学校参加了步步高写字本的比赛，我和妈妈说了，妈妈就让我在家里练字。每天练完才能出去玩，一张字总是练了一个星期才换另一张。之后，在比赛的时候，我用心写了每一个字，紧张的把那张纸交给了老师。一个月过去了，在星期一的早上升旗的时候颁发了这项奖，我听到了我的名字高兴的不得了。这么多天的付出终于有了收获。

成长中有快乐、也有苦恼，我会笑迎一切～～

篇四：快乐伴我成长

每个人都要经历成长，成长是人生中一件很重要的事。有的人的成长是一路顺风，而有的人的成长道路上充满荆棘、坎坷

成长，真是一个让我捉摸不透的东西，一个人需要慢慢地成长才能变的成熟，而成长的过程也是十分重要的，记录下来也是很有意思的呦。

于是，我的思绪跟着飘飘扬扬的落叶回到了小时候的那一天：小时候我是很贪玩的，会很多游戏。什么过家家了，当老师了，藏猫猫了应有尽有，玩也玩不腻。小时候我住在爷爷的厂里，一直是爷爷奶奶照顾我。

记得有一次，我玩的最疯。当时，姐姐也来了，我更加开心，便拿出我那个压箱底的点读机，跟姐姐分享。我熟练的先搬了几个小板凳到了院子里去，又搬了一个大凳子当桌子。我们坐在凳子上，我先把点读机打开，再从袋子里拿出一张卡片。卡片很多，有学古诗的，认字的，学英语的，讲故事的随后，我和姐姐便兴高采烈的玩了起来，玩的不亦乐乎。后来，不知怎的了，我突然笑了起来，不慎往后一傤，躺到了地上，疼的泪珠直往外蹦，但是想到还有游戏没玩，就又忍着疼站起来。我们接着玩做饭游戏。我有许多餐具食物。我和姐姐一起先把玩具摆好，在轮换这做饭。我们还用生水当做饮料、清煮鱼、玉米、鸡腿、炒鸡蛋等等，丰盛的不得了。我们一下子玩到了中午十二点，可是我和姐姐还没玩够呐，于是又在院子里嬉戏，荡秋千，玩吊床，还喂鸡，我和姐姐的鞋底上踩满了鸡屎。终于到了２点多，我和姐姐摸着咕噜咕噜叫的肚子才吃午饭。

小时候是无忧无虑的，一直处在快乐之中，一直伴随到我上了小学，幼稚才不再凌乱我的成长。

篇五：快乐伴我成长

在我们的学习和生活中，有许许多多的快乐伴随着我们成长。比如：过生日、过节、读书、看报、画画、唱歌、跳舞等等，对我而言，都是舞蹈伴随我成长，它给我学习和生活带来很大的快乐。

我是两岁半开始学舞蹈。刚到幼儿园时，看到很多姐姐在练舞蹈，我就被舞蹈深深迷住了，当时我就跟妈妈说：妈妈，我也要学、我也要学～妈妈当时就答应了，我感到非常快乐。从那时起我就和舞蹈结了缘，它给我带来了许许多多快乐。

几年来，我充分利用业余时间多次参加舞蹈培训。在南宁少年宫学习舞蹈３年，得到老师多次表扬，然后又被南宁市金蓓蕾舞蹈学校录取，我开始了专业舞蹈学习，经过几年的专业培训现在已经是艺术团３团了。期间我多次参加各种各样的舞蹈演出和比赛，其中最令我感到快乐和骄傲的是２０１６年我去北京参加了由中国文联、中国舞蹈家协会联合主办的《小河风采》全国少年舞蹈比赛，并获得金奖。２００６年到２０１６年，我多次参加了南宁电视台和广西电视台舞蹈的演出。今年南宁电视台和广西电视台举办的少儿春节联欢晚会，我共有我一共有５个节目参加，每场演出都得到现场观众的热烈掌声。同时我还在广西电视台春晚现场认识了小莹姐姐并和他合影留念。

我喜欢舞蹈，因为它给我带来太多太多的快乐～

作文九：《作文：快乐伴我成长》700字

快乐伴我成长

快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵；快乐像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着；快乐像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵，快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上，时刻充满着快乐。

人活一世，快乐地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我们何乐而不为呢？有人问我快乐的方法是什么？其实很简单，我的快乐就是读书，其实人的一生就像一首诗，国学大师季羡林曾说：“你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意”　。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活，其实成功与失败都是一种结果，成功了，收获鲜花与掌声；失败了，一段经验几多教训，然后从头再来，这样想，快乐将伴我成长。

快乐是一种财富，上帝给予我们嘴，并不是让我们埋怨，而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件，当然要好好利用，不能让它白白地浪费掉啊！

快乐对于不同的人也有不同的理解。快乐在医生眼里还是一味药，在学生眼中，快乐就是没有作业的夜晚，那个考了满分的时刻，当我攻克了一道难题时，我就会无比的快乐。快乐对流浪汉来说，就是别人给一点钱，一点食物的时候、就是一天可以讨到肚子饱、几块钱的时候。纣王认为，快乐就是我称霸天下、万寿无疆的时候！就是妲己这种美人全都归我之时的这种感觉。对于弟弟，快乐就是我跑步得冠军后的喜悦，就是爸爸给我买了好玩具后的高兴。快乐对于失学的同龄人来说，是他背上书包的那一刻。而我认为，快乐就是你成功的那一刻、就是你满足的那一刻。

快乐伴我成长，我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我，这里面记录的都是一些让人欢乐的事情，因而当我在烦心时，同样也可以笑得灿烂。

快乐让我们拥有了对未来生活的向往，燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄！

快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道！

作文十：《快乐伴我成长作文》1300字

快乐伴我成长作文

快乐伴我成长作文?

快乐就像一只美丽的七彩凤?凰发出圣洁的光芒净化?着每一个人的心?灵；快乐像一座座遮风挡雨的?房屋默默无闻地为人们?奉献着；快乐像?一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵?，快乐天使时时陪伴着?我。在我的成长?之路上，时刻充满着快乐。因?为成长，我明白了劳动?是一种美德。那?次，我和外婆去超市买东西。?超市里的人真多啊，那?些售货员叔叔阿?姨个个忙得满头大汗，但仍然?不辞辛苦地认真工作着?，这种精神多么?可贵呀。看他们这样累，我忍?不住对一位售货员阿姨??说：

让我来帮帮你吧。阿姨惊奇地张?大嘴巴，说：?

你行吗，让我试试吧，?慢慢学。阿姨答应了，?她先让我在一旁看。?只见她麻利地拿起读码器?对准条形码一照，价格?马上就出现在小屏幕?上，全部照完之后，又在??键盘上打了几个字母，最后收一下钱，就大?功告成了。哈哈原来这么?简单，我忍不住跃跃欲?试。哎呀，真是看起?来容易，做起来难啊。我?笨手笨脚的，好不容易?才把面前货品的条形?码照完了，可键盘上的字?母好像在跟我捉迷藏，?半天打不出一个。阿?姨扑哧一声笑了，对我说?：?

这样吧，我来打字，你来照条形码?。我爽快地答应了。时?间慢慢?过去了，我越来越熟练，工作顺利地进?行着。我正暗自得意呢?，困难?就来了。一位顾客捧着一大堆的东西过?来了，嘴里还不停地说?着：?

快，快，我赶时间这下我慌了手?脚，一下子乱了秩序，?还有些条?形码像是故意跟我作对似的，怎么也?打不进去，真是越忙越?乱，最后?还是阿姨帮我搞定的呢。一晃，都下?午五点了，我得回家了?，临走时，?阿姨还送给我一盒巧克力，说这是?我今天的工资。我快乐??地走在回家的路上，虽然汗流浃背，但心里是?比吃了蜜还甜，有说不?出的高兴。?手上拿着的这盒巧克力，似如有千?斤重，这可是我第一次?靠劳动、辛?辛苦苦挣来的啊。我拿了一块放进?嘴里，觉得格外香甜。?因为成长，?我拥有着父母的爱。严父慈母并不?常常出现在我生活中，?严肃的父亲?不会板着脸对待他心爱的女儿，但?也不会整天开心地笑，?我原以为父?亲的笑是用成绩换来的，可我后来?才明白，其实并不完全?是这样。他?只要我能健康、快乐的成长就知足?了。妈妈不会逼着我打?题海战。她?

时时用行动来提醒我：?

从小养成良好的学习习惯?，良好的习惯能终生受?益。现在我学习?在年级中名列前茅。这里倾注?着父母的多少心血和汗?水。他们每天默?默无闻，含辛茹苦地养育我长??大。我清楚地记得，一次我上同学家玩，?没有提前通知爸爸，当我想?起给爸爸打个电话时，?离放学时间已经近?一个小时。拨通电话后，从?电话中传来爸爸沙哑的?嗓音和粗重的喘气?声，不难想象爸爸苦苦寻找?我，四处打听，四处奔??波。我每天沉浸在

父母的爱河之中，我会不幸?福、不快乐吗，在成长?中，我与伙伴们尽?情游戏，尽情欢笑；在成长?中，我能从老师的批评?中领略到做人的真?谛；在成长中，爱我的爸爸?妈妈教我做人的道理和?生活经验。成长是?快乐的，快乐无所不在，快?乐无处不有，只要你去?挖掘、去寻找、去?探索，你终究会发现它，得?到它。我在成长中寻觅?快乐，在快乐中健?康成长～?

?

转载请注明出处作文大全网 » [快乐伴我成长快乐伴我成长