黄山老婆婆
作文一：《困难并不可怕》500字
生活是一道彩虹，他制造了喜、怒、哀、乐、愁、傻、哭；生活是一个画笔，他描绘出人生中一幅幅难以忘怀的画面；生活是一名老师，他通过一件件小事告诉人们一个个大道理。 记得我１２岁那年，爸爸、妈妈带我去爬山。一路上，我兴奋不已，来到山脚下，我们一步一个台阶的往上爬刚开始往上爬时，我一点都不累，和爸爸妈妈有说有笑、蹦蹦跳跳的。可是，当我爬到一半的时候。我的腿开始发痛发软，有点爬不动了，好像牙掉下去一样，又过了一会儿，我感觉非常累，想回家了，我把我的想法告诉了妈妈，妈妈笑着摸了摸我的头说：“爬山有点累是很正常的，爬山就是要看一看你有没有决心爬到山顶。爬上去了就是胜利，半途而废就是失败。加油！胜利正在向你招手。”我听了妈妈的话，又重新站了起来。终于，功夫不负有心人，我终于爬到了山顶，感受到了胜利者的喜悦。
从毛毛虫蜕变成蝴蝶，是一个艰难痛苦的过程，但他并没有因此而放弃，而是凭着坚持不解的精神，最终赢得了美丽；蚌壳里钻进一颗细小的沙粒，使它不断地分泌汁液，这种过程是一种折磨，是一种煎熬，但它没有向困难低头，一层一层的包裹着这颗细小的沙粒，最终它孕育出了绚丽夺目的珍珠。
无论多么艰难的事情，只要有着坚持不懈的精神，就一定会战胜困难，收获成功的硕果。
作文二：《困难，并不可怕》700字
——读《鲁滨孙漂流记》有感??? 二十八年，一个惊人的数字，一段令读者为之震撼的日子，鲁滨孙，这位出自于著名作家笛福笔下的冒险者，就在一个荒无人烟的岛上生活了二十八年。? ? 《鲁滨孙漂流记》塑造了鲁滨孙这个传奇式的人物。他在一次冒险的途中遇上了风暴，全船人中只有他，幸运地存活了下来，被海浪冲到了荒岛上，初到荒岛时的他极其绝望，他说：“我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器……”后来他的态度改变了，在决望中寻找希望，没有搬运木头的工具，他用一根起贷的铁棒一点一点地挪动；没有食物，他就想方设法地去打猎、捕鱼、养山羊。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他不再为食物、为住所发愁，过起了衣食无忧的生活。? ? 这本书让我明白：其实困难并不可怕，在适应环境的同时，也要改变自己，努力创造“奇迹”。有一次，爸爸妈妈有事不在家，我的肚子饿得“咕咕”叫，我把冰箱翻了个遍，却只找到几包方便面，正想从冰箱里拿出一包，可又犯了难：我不知道怎么泡方便面，拿出来也是白拿，可是肚子的叫声让我改变了主意，就拿出了一包，一边看着食用说明，一边动手做。可问题马上就紧跟上来：调味包应该放多少？一袋还是半袋？水应该倒多少？这些在说明上都没有。我小心翼翼地撒了半包调味料，倒了一大碗开水，盖上盖子，不时地揭开盖子看有没有熟，等到泡熟了，我用筷子捞起一点，尝了尝，才知道自己调味料放少了。虽然这碗方便面做得并不好吃，但我吃得很开心，因为我体会到：只要努力，困难总是可以克服的。? ? “神赐给众生一种能力，有的人不怕苦、不怕累，创造出奇迹。而有的人则相信天命，不肯去开创自己的生活，他们认为‘奇迹’都是上天安排的，其实只要去创造，奇迹就会出现。”这句话深深地印在了我的心中，成为我不断努力的动力。
作文三：《困难不可怕》1200字
困难不可怕，
应该怎样对待困难，
是战斗～
困难只能欺侮那些不能吃苦的人，
困难害怕吃苦耐劳的战士；
困难只能欺侮那些胆小鬼，
困难害怕顽强进攻的战士；
困难只能欺侮懒汉，
困难害怕认真学习的人；
困难只能欺侮那些脱离群众的人，
困难害怕团结一致的伟大集体～
自１９６３年３月５日**主席等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后～每年的３月５日成为“学雷锋纪念日”。从此～人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事～影响了几代人。
１９９０年３月５日～**等党和国家领导人分别题词～号召全国人民进一步向雷锋学习～弘扬雷锋精神～为建设具有中国特色的社会主
义而努力。
在广泛持久开展学习雷锋活动中～全国、全军各部队和全国各条战线上涌现出大批雷锋式的英雄模范人物。雷锋精神培育着一代又一
代新人成长。
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀～ 是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。
雷锋那种全心全意为人民服务～把有限的生命投入到无限的为人民 服务中去的精神～那种干一行爱一行．
立足岗位艰苦奋斗的敬业精神～那种对同志、对群众像春天般温
暖～舍己为人、助人为乐的精神～都是在构建和谐社会中必须 大力
发扬和倡导的，
而《学习雷锋好榜样》这样的励志歌曲激励了一代代中华儿女向
雷锋同志那样做着永不生锈的螺丝钉～
默默无闻地为人民服务。
学习雷锋
全心全意为人民服务
“雷锋精神并未过时～但是学习雷锋
的确有些走样。”在新的时期～要赋予
雷锋精神新的内涵～而且学习雷锋不能
过于刻意。年轻人不认识雷锋其实也是
社会发展进程中道德品质让位物质利
益的一种体现。
雷锋有奉献精神、傻子精神、钉子精神、艰苦奋斗精神
和螺丝钉精神～体现在当代就是在平凡岗位上无私奉献和
助人为乐。他说～比如抗冰雪灾害、抗震抢险精神～热心
公益、扶贫济困、见义勇为精神都算是雷锋精神的继续
和发扬。
从２０００年起将每年３月５日设定为“中国青年志愿者
服务日”～希望将雷锋精神扩大到公益事业。
我倡议，同学们能够以此为契机，学习雷锋精神，将雷锋精神贯彻到一言一行，点点滴滴，从身边的小事做起，促进学校与我们共同进步。
保持仪容仪表整洁，大方，不穿着奇装异服，自觉穿好校服。１．
２． 注意文明礼仪，说文明话，做文明事，见到老师要问好，见到来宾要主动上前打招呼，在楼梯上和来宾相遇要主动让道。 ３． 做好校园各处的保洁工作，值日生认真的清扫班级包干区，同学们要爱护校园内环境，不乱垃圾，见到校园内有垃圾应当主动捡起并扔进垃圾桶。
４． 上课专心听讲，课后认真自觉的完成作业，完成好学生的本职工作
学习雷锋，并不一定要轰轰烈烈，平凡，才能孕育伟大，让我们做好各项工作，在一点一滴的细节中学习雷锋，
将雷锋精神，化为一种本能
雷锋精神必将如长风
祝你破万里浪，如双翼
助你鹰击长空，展翅飞翔
荣誉与梦想，必将与你同在～
作文四：《困难挫折不可怕(卢淼)》2900字
挫折困难不可怕
你知道一个孩子从学走路到成人，要经历多少挫折才成长成人吗？你懂得孩子们在遇到挫折时复杂的内心情景是如何的吗？你的孩子在遇到困难、遇到挫折的时候，你了解多少帮助孩子面对挫折、克服困难的技巧？亲爱的家长们，今天我们就带着这些问题，进入第Ｘ单元《挫折困难不可怕》。
【案例呈现】
漫画图文一：５岁的乐乐在入学的第一天拿到老师发的课本，就下定决心两天之内把书上的字全都认识，结果过了一个星期还没达到目标。（目标定位过高型）
漫画图文二：５岁的乐乐在做手工操作的时候总是不能把胶水沾牢，于是把手工一扔发脾气说：“我讨厌手工劳动！”（技能不足型）
漫画图文三：５岁的乐乐春天的时候在家里阳台种了一盘玫瑰花，过了一个星期他见玫瑰还没长出来，于是不断施肥，结果玫瑰枯萎了，他心里很懊恼。（方法不当型）
漫画图文四：５岁的乐乐练毛笔字练了一个星期，已经可以写出比较漂亮的字来了，但和字还有点歪斜，心生烦躁，心想：“我是不是没有写毛笔字的天赋呢？”（意志不足型）
【理论与分析】
小孩子天生就是一名探索家，天生就喜欢对陌生环境的探索，但总难免会遇到种种困难挫折，在面对困难和挫折的时候，你的孩子是迎难而上，还是知难而退呢？鼓励孩子确立适当的目标，帮助孩子面对挫折，克服困难实现目标，正是新世纪需要的良好的教育方法。
孩子成长的过程中遇到挫折，家长们如何判断如何处理，以下我们便结合上面所说到的案例，进行剖因。
１、目标定位过高型：目标就是孩子前进的方向，恰当的目标实现后能让孩子的学习和探索的心理得到强化。过高过远的目标实现的可能性不大，不但打击了孩子的自信心，而且在孩子以后的学习过程中让孩子产生厌倦感，甚至形成自卑心理。学龄前儿童（约３－６岁）具有语言能力和信号表征能力；学龄期儿童（约５－１２岁）获得守恒、比较和排序能力；青少年期（约１１－１８岁）已具备相当系统化的抽象思维能了。有些家长望子成龙、望女成凤心切，给孩子过重的负担反倒弄巧成拙。因此，在孩子成长中，孩子表现出过人的天赋固然应该适当培养，但绝大多数的孩子还是应该循序渐进，量力而行，确立适当的目标。这才是最适合孩子的成长方式。
２、技能不足型：孩子的操作技能受大脑的发育程度和身体机能的成熟程度影响，会表现出“笨手笨脚”，但这是孩子成长的必经阶段。没有谁天生就是科学家，没有谁天生就是建筑师，谁都在学习中成长过来。尽管孩子对未知事物的操作不灵活，但他们却具有惊人的模仿能力和领会能力。如学习游泳的最佳年龄
是４－８岁，学习音乐的最佳年龄是１－６岁，学习舞蹈的最佳年龄是３－４岁，等等。此阶段的儿童在老师或家长的示范下，活动操作技能可以有更快更好的提升。
３、方法不当型：方法不当也可以认为是认知不足，即对客观事物的熟悉和发展规律的认知的欠缺。认知能力主要表现在感知觉、观察力、记忆、思维四方面的能力上，随着年龄的增长孩子的认知能力逐步完善，因此孩子对客观事物的认识也随年龄的增长而不断提升。在孩子的成长过程中，家长和老师都担当传授者的角色，给孩子授予客观自然规律知识。
４、意志不足型：意志力不足不但表现在学龄儿童和青少年身上，更有甚至表现在成年人身上。导致这种现象的很大原因之一是幼儿期儿童所受到的教养方式不当。其一，家长在当孩子面对困难的时候百般迁就呵护，形成的孩子的逃避习惯。其二是家长的行为模式很多时候是给孩子带来很大的影响，例如生活随便邋遢，做事虎头蛇尾等，都会给孩子的意志力培养产生阻滞。
【教育策略】
１、教育故事
不怕 ６０００次挫折的爱迪生
－－－改编自《名人故事》
早在１８２１年，英国的科学家发明了一种叫电弧灯的电灯。这种电灯用炭棒作灯丝。它虽然能发出亮光，但是光线刺眼，耗电量大，寿命也不长，因此很不实用。 “电弧灯不实用，我一定要发明一种灯光柔和的电灯，让千家万户都用得上。爱迪生暗下决心。
于是，他开始试验作为灯丝的材料：用传统的炭条作灯丝，一通电灯丝就断了。用钌、 铬等金属作灯丝，通电后，亮了片刻就被烧断。用白金丝作灯丝，效果也不理想。 就这样，爱迪生试验了１６００多种材料。一次次的试验，一次次的失败，很多专家都认为电灯的前途黯淡。英国一些著名专家甚至讥讽爱迪生的研究是“毫无意义”的。一些记者也报道：“爱迪生的理想已成泡影。”
面对失败，面对有些人的冷嘲热讽，爱迪生没有退却。他明白，每一次的失败，意味着又向成功走近了一步。
夜幕降临了，爱迪生的助手把灯泡里的空气抽走，并将灯泡安在灯座上，一切工作就绪，大家静静地等待着结果。接通电源，灯泡发出金黄色的光辉，把整个实验室照得通亮。１３个月的艰苦奋斗，试用了６０００多种材料，试验了７０００多次，终于有了突破性的进展。 但这灯究竟会亮多久呢？
１小时，２小时，３小时……这盏电灯足足亮了４５小时，灯丝才被烧断。这是人类第一盏有实用价值的电灯。这一天——１８７９年１０月２１日，后来被人们定为电灯发明日。 后来有人问爱迪生：“你在试验中失败了６０００次，为什么还有毅力继续实验呢？”。爱迪生很幽默的说：“我不是失败６０００次，而是成功地发现６０００种灯丝不行。”一代伟大的发明家就是用这种乐观的心态面对挫折，孜孜不倦，一往无前，于是，愿望便会成为现实。
２、趣味训练
（１）诵一诵
困难不可怕（原创）
小蚂蚁，要搬家，
哎呀呀，
蚂蚁小呀小，食物大呀大，
没有车来没有船，
温馨家园靠大家。
小蜗牛，也搬家，
哎呀呀，
壳儿重呀重，路儿长呀长，
没有腿来没有脚，
步步艰辛从不怕。
（２）想一想
①大家想一想，蜗牛有什么特点，蚂蚁有什么特点，他们在面对自己的劣势的时候，
是如何克服自己自身的缺点的。
特点
蜗牛 慢，没有腿脚，靠肚皮走路，壳重， 蚂蚁 小，脆弱，
如何 坚强的意志，不怕艰苦 团结一致，不怕困难，
克服 一步步的走。 合力完成大事情。
② 大家再想一想，还有什么动物像蚂蚁蜗牛一样，通过克服自身的缺点，来面对困难
挫折的？而它们是如何战胜困难的？
参考： 蚯蚓，蜜蜂，蜘蛛···
（３）、沟通互动
结合图片讲解
（图片来自百度图片《人与自然》）
①：蝉每年夏天换壳，在挣脱旧皮的那时候，饱受挤压之痛，但最终破壳而出，拥有更适合
自己的新衣。
②：破茧成蝶之前，蝴蝶的前身是一条虫茧，必需经历经历万难，抵受破茧时虫茧得挤压，
挤去身上的汁水，才能化身美丽的蝴蝶。
③： 洄游的鲑鱼，加拿大每年夏天都有一种叫鲑鱼的鱼从遥远的太平洋缘河流洄游（逆流而
上）到更加温和的内陆产卵，沿途千辛万苦只为孕育下一代。
④：你看到老鹰翱翔蓝天时矫健的身姿，但你可知道小鹰是如何学会飞翔的吗？是母鹰一次
次将它叼到高空往下扔，甚至遍体鳞伤，最终才成就空中王者。
【教育误区】
孩子是宝贝，不能经历苦难。
孩子哭了就百般迁就，他要什么就给什么。
孩子成长不能经历一点挫折，会导致童年阴影的。 为了避免孩子经受挫折，让孩子的目标定低一点。 教孩子是老师的事，父母给吃给住就行了。
孩子做事坚持不了就让他放弃吧，反正他还小。
【教育自评】
你是一个称职的教师或家长吗？请在下面相对应的做法前打√
卢淼
２０１０．５．３
作文五：《其实困难并不可怕》900字
其实困难并不可怕
（“１２８８１５”）；１．遇到真的爱你的人时，而自己也是非常爱他／或她的人，记住哦～一定一定要努力去争取和他相伴一生的机会，好好待他／她，经营好自己的感情，就如园丁对待花儿一样。充分的信任、支持、理解；遇到事情好好的沟通，尽自己所能帮助自己的最爱，因为你就是希望能在她／他有困难时候在第一时间赶到他／她的身边的人，即使帮不上忙在旁边加油鼓励也好，希望他／她过的最幸福的是吗～所以一定一定要好好相处哦～因为当他离开你的时候，一切都来不及了。
２．遇到可以相信的朋友时，要好好地与他相处下去，因为在人的一生当中，能遇到几个知己真的很不容易。
３．遇到贵人时，记得要努力再努力哦，有贵人相帮自己的事业，顺风顺水，但自己的努力是最重要的，自己不努力别人再怎么帮都是一场空哦～要把握住机会让自己上一个新的台阶，好好感激他，因为他是你人生的转折点。
４．遇到曾经爱过的人时，要记得感激他，因为他让你更懂得爱。把美好的往事记在心中，不愉快的时候拿出来翻翻，告诉自己一定一定会过的比以前更加幸福的；把不愉快的往事，放进角落＃ｆｒｏｍ本文来自学优网：／／．ｇｋｓｔｋ．ｅｎｄ＃里，不要再提起它，毕竟这只是以前的不愉快而已，呵呵和现在不搭嘎的。
５．遇到曾经恨过的人时，要微笑向他打招呼，记得有句诗是相逢一笑泯恩仇。呵呵洒脱一点，恨只能增加自己的痛苦，而对你所
恨的人，却是无所伤害可言。相信此后的自己一定是更加坚强、勇敢，不再害怕风雨，不再恐惧被人伤害，能把所有的问题通通解决妥妥贴贴。
６．遇到曾经背叛你的人时，要好好和他聊一聊，因为若不是他，今天你看不懂这个世界记住曾经的教训，让自己不再犯同样的错误，相信这世界还是好人多，生活还是很美好的。
７．遇到曾经偷偷喜欢的人时，要祝他幸福，因为你喜欢他时，不就是希望他幸福吗，
８．遇到匆匆离开的人时，要谢谢他走过你的人生，因为他是你精彩回忆的一部分，作为一份生活送给自己的精美礼物收藏了，哈就哈当是美好生活的调味品。
９．遇到曾经和你有过误会的人时，一定要澄清误会，因为你可能只有这一次机会去解释你们之间存在的隔阂。
１０．遇到和你相伴一生的人时，要百分百地感谢他爱你，因为你们现在都得到了幸福和真爱，自己偷着乐吧
作文六：《[优秀作文]困难并不可怕》500字
生活是一道彩虹，他制造了喜、怒、哀、乐、愁、傻、哭；生活是一个画笔，他描绘出人生中一幅幅难以忘怀的画面；生活是一名老师，他通过一件件小事告诉人们一个个大道理。
记得我１２岁那年，爸爸、妈妈带我去爬山。一路上，我兴奋不已，来到山脚下，我们一步一个台阶的往上爬刚开始往上爬时，我一点都不累，和爸爸妈妈有说有笑、蹦蹦跳跳的。可是，当我爬到一半的时候。我的腿开始发痛发软，有点爬不动了，好像牙掉下去一样，又过了一会儿，我感觉非常累，想回家了，我把我的想法告诉了妈妈，妈妈笑着摸了摸我的头说：“爬山有点累是很正常的，爬山就是要看一看你有没有决心爬到山顶。爬上去了就是胜利，半途而废就是失败。加油！胜利正在向你招手。”我听了妈妈的话，又重新站了起来。终于，功夫不负有心人，我终于爬到了山顶，感受到了胜利者的喜悦。
从毛毛虫蜕变成蝴蝶，是一个艰难痛苦的过程，但他并没有因此而放弃，而是凭着坚持不解的精神，最终赢得了美丽；蚌壳里钻进一颗细小的沙粒，使它不断地分泌汁液，这种过程是一种折磨，是一种煎熬，但它没有向困难低头，一层一层的包裹着这颗细小的沙粒，最终它孕育出了绚丽夺目的珍珠。
无论多么艰难的事情，只要有着坚持不懈的精神，就一定会战胜困难，收获成功的硕果。
作文七：《大班社会教案：困难不可怕》1100字
精品资源～临风文档。
：／／．ｄｏｃｉｎ．／ａｆｅｉｚ
大班社会教案：困难不可怕
活动目标：
，、知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难～只要努力就会获得成功。
，、能大胆地讲述成功与失败的经历。
？、培养勇敢面对困难的能力～感受成功的快乐。
活动准备： 幼儿人手一张迷宫图、一只记号笔、每组一张记录表、一张五角星贴纸。
活动过程：
，一， 幼儿进行游戏～初步感受和表述成功与失败的不同心情。
游戏，：走迷宫。
？ 讲解游戏及记录规则。
＂看～老师这里有很多迷宫～一会玩的时候～如果你在规定的时间里用记号笔画上正确的路线就成功～然后找到自己的名字～到迷宫这一栏～在笑脸一格上打上勾。如果你暂时没有成功～请在哭脸这一格打上勾。听老师的小铃～小铃一响～不管你有没有完成都要停下来了：能做到吗，＂
？幼儿游戏～并把结果记录在表格中。
？幼儿大胆谈谈自己成功与失败的感受。
１
游戏，：系鞋带
？ 讲解游戏规则。
出示没有系好鞋带的鞋子：＂老师给你们带来了什么，请你们在规定的时间里系好鞋带～不能打死结～但要系紧～不松散。听到老师摇铃～不管你有没有完成都要停下来了：把你的情况记录在表格上～能做到吗，＂
？幼儿游戏～记录结果。
，二，教师讲述自己的故事～让幼儿感受失败与成功的心情。
＂老师这么大的人也碰到过困难的～你们信吗，那你们想不想听一下老师碰到困难的故事呢，就在我上学的时候～去游泳馆学游泳～可是我很怕水～总是不敢下水～怎么也学不会～当时～我难过极了～我的脸变成了这样～心想还是不学了吧～可是～又想：为什么别人都学的会～我就学不会呢，于是～我就去问旁边会游泳的人～他们说～这并不难～只要你勇敢一点～不要怕～经常游～经常练～就一定能学会了。我听了他们的话做～勇敢地跳到水里去～几次下来～终于发现自己不怕水了～已经学会游泳了。于是～我的脸就变成这样了。＂
＂这就是我＆ｌｓｑｕｏ；碰到困难不可怕＆ｒｓｑｕｏ；的故事～那么在你们学习、生活的时候有没有碰到这样的困难呢，那现在先把你＆ｌｓｑｕｏ；碰到困难不可怕＆ｒｓｑｕｏ；的事讲给你的好朋友
２
听。＂
，二， 幼儿讲述发生在自己身上的故事。
＂现在请小朋友来讲一下＆ｌｓｑｕｏ；碰到困难不可怕＆ｒｓｑｕｏ；的故事。＂
教师小结：刚才我们听了小朋友自己的故事～其实我们每一个人在生活学习中都会遇到各种各样的困难～但是～只要我们诚实地勇敢地面对困难和失败～坚持不懈地努力～那我们就一定能成功。
，四，儿歌：困难不可怕。，遇到困难不要怕～只要勇敢去面对～开动自己的小脑筋～困难一定能解决。，
＂老师这里还有一首《困难不可怕》的儿歌～在你碰到困难时你就念一下儿歌～这样你就会变得很勇敢～困难就一定能解决了。＂幼儿跟念儿歌。
＂好～小朋友真能干～一会儿功夫就把儿歌学会了～现在我们去念给班级里其他小朋友听吧：＂
３
作文八：《幼儿园大班社会教案：困难不可怕》1100字
精品资源～临风文档。
：／／．ｄｏｃｉｎ．／ａｆｅｉｚ
幼儿园大班社会教案：困难不可怕
活动目标：
，、知道每个人在生活中都会遇到各种各样的困难～只要努力就会获得成功。
，、能大胆地讲述成功与失败的经历。
？、培养勇敢面对困难的能力～感受成功的快乐。
活动准备：幼儿人手一张迷宫图、一只记号笔、每组一张记录表、一张五角星贴纸。
活动过程：
，一，幼儿进行游戏～初步感受和表述成功与失败的不同心情。
游戏，：走迷宫。
？讲解游戏及记录规则。
?看～老师这里有很多迷宫～一会玩的时候～如果你在规定的时间里用记号笔画上正确的路线就成功～然后找到自己的名字～到迷宫这一栏～在笑脸一格上打上勾。如果你暂时没有成功～请在哭脸这一格打上勾。听老师的小铃～小铃一响～不管你有没有完成都要停下来了：能做到吗，?
？幼儿游戏～并把结果记录在表格中。
？幼儿大胆谈谈自己成功与失败的感受。
１
游戏，：系鞋带
？讲解游戏规则。
出示没有系好鞋带的鞋子：?老师给你们带来了什么，请你们在规定的时间里系好鞋带～不能打死结～但要系紧～不松散。听到老师摇铃～不管你有没有完成都要停下来了：把你的情况记录在表格上～能做到吗，?
？幼儿游戏～记录结果。
，二，教师讲述自己的故事～让幼儿感受失败与成功的心情。
?老师这么大的人也碰到过困难的～你们信吗，那你们想不想听一下老师碰到困难的故事呢，就在我上学的时候～去游泳馆学游泳～可是我很怕水～总是不敢下水～怎么也学不会～当时～我难过极了～我的脸变成了这样～心想还是不学了吧～可是～又想：为什么别人都学的会～我就学不会呢，于是～我就去问旁边会游泳的人～他们说～这并不难～只要你勇敢一点～不要怕～经常游～经常练～就一定能学会了。我听了他们的话做～勇敢地跳到水里去～几次下来～终于发现自己不怕水了～已经学会游泳了。于是～我的脸就变成这样了。?
?这就是我‘碰到困难不可怕’的故事～那么在你们学习、生活的时候有没有碰到这样的困难呢，那现在先把你‘碰到困难不可怕’的事讲给你的好朋友听。?
２
，二，幼儿讲述发生在自己身上的故事。
?现在请小朋友来讲一下‘碰到困难不可怕’的故事。?
教师小结：刚才我们听了小朋友自己的故事～其实我们每一个人在生活学习中都会遇到各种各样的困难～但是～只要我们诚实地勇敢地面对困难和失败～坚持不懈地努力～那我们就一定能成功。
，四，儿歌：困难不可怕。，遇到困难不要怕～只要勇敢去面对～开动自己的小脑筋～困难一定能解决。，
?老师这里还有一首《困难不可怕》的儿歌～在你碰到困难时你就念一下儿歌～这样你就会变得很勇敢～困难就一定能解决了。?幼儿跟念儿歌。
?好～小朋友真能干～一会儿功夫就把儿歌学会了～现在我们去念给班级里其他小朋友听吧：?
编辑：ｃｉｃｙ
３
作文九：《初二议论文-困难并不可怕》1500字
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
困难并不可怕
湖南省沅江市草尾镇上码头中学１３９班：樊述民
指导老师：刘顾农 曾月华 曹政邦
一个人总是在不断战胜困难的过程中而成长的，困难有很多：如懒惰和自私，还有自满等等，困难是无穷无尽的，但是我们要树立信心一个个的去战胜它。
懒惰是一个大毛病，也是我们要战胜的一个大困难，如果我们无法战胜它，那它就会征服我们。在学校里的每一个早晨，都有人敢做家庭作业，一不小心被老师看见就要受罚，这就是因为他们懒惰。我也有过懒惰，但不是赶作业，而是每天早晨起来不刷牙，久而久之就没有几个人和我说话了，因为我的口太臭了。终于，我因不刷牙而引起了压痛，那可真不是滋味啊，从那次牙好了后，我就再不偷懒了。天天刷牙，做其他事情也不再懒了，懒惰就这样被我战胜了。
挫折是我们人生中不可避免的一个困难，谁也不可能生活得一帆风顺。如果我们被挫折这块绊脚石绊倒了，就会引来另一个困难——自卑。这时我会思考，我为什么会被挫折绊倒，然后再把挫折这个绊脚石作为我前进的垫脚石，这样，挫折就被我战胜了。
骄傲也是一个缺点，不要以为我自己在某些方面取得了点什么成绩就可以骄傲了。俗话说，“骄傲使人落后，虚心使人进步”。在我们的学习中也是如此，我们要有克制能力，永远保持谦虚。努力去战胜骄傲。
其实，我们不要看到困难多而害怕，如果你一个个来战胜它们就并不觉得有多难，要知道最大的敌人就是自己，当我们战胜了自己时，困难也会向我们低头的。
学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ 学习路上必备的交流学习网站
莘莘学子必备的交流网站－－－－学习辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
作文十：《安慰鼓励人的短信 困难挫折并不可怕》1900字
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安慰鼓励人的短信 困难挫折并不可怕
１．人生的风景不会永远风和日丽，也许阴雨绵绵会在明天，也许电闪雷鸣就在现在，不要因为一时的困难而怀疑一切的美好，请坚信美好的未来属于你～只要你抛开烦恼，勇往直前，你的人生天天都是艳阳天～
２．若是悲伤，别太在意，放松心情，学会忘记；若不顺心，转移注意，心胸开阔，倍加顺利；保持乐观，烦恼无缘，忘记忧伤，微笑常绽。愿你不再悲伤，心情美妙～
３．红豆生南国，闻君又被甩；春来发几支，采来赠予君；此物最相思，可增桃花运。兄弟，莫愁前路无知己，前方美眉在招手，幸福生活等着你，莫在失恋边缘独徘徊～
４．再大的风雨，我们一起来扛；再大的困难，我们一起解决；再大的痛苦，我们一起分担；朋友莫要忧愁，快乐面对一切，愿：厄运和霉运与你绝缘，好运和幸运缠绕你幸福百年～
５．悲伤时，你需转念一下，欢乐就在身边，烦恼时，你需转换一下，喜悦就在身旁，失意时，你需转身一下，开心就在身后，朋友没什么大不了的，一切都会有所转变，愿你万事顺心，生活舒心。
６．给你一把快乐的刀子，崭掉所有烦恼，送你一只幸福的手枪，击毙全部忧愁，给你一把如意的剪刀，剪掉一切哀伤，送你一条安慰短信，三个字放宽心。愿你明天会更好，
１ ／ ４
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生活更美满。
７．想要成就一颗竹子，总要经历几个“节”；想要看见彩虹，总要熬过风吹雨打；想要事业的成功，总要遇到许多难题。朋友，你只不过是遇到了常人都会遇到的事，要坚强的走下去。
８．你的依赖，让我心潮澎湃，感觉生活是如此可爱，事业豪情充斥整个世界。你可以工作，也可以不工作；你可以胡闹，也可以很乖；你可以发脾气，也可以很温柔。但不准不开心，要永远开心，陪你开心一辈子～
９．过去的封存成记忆，未来的描画成期许，别人的当成风景欣赏，自己的好好深爱珍惜。日出日落有时，失去得到有期，顺其自然，淡淡生活，何须计较太多，什么都会过去，祝快乐～
１０．有一颗细心可以助你抓住机遇，有一颗信心可以帮你勇往直前，有一颗恒心可以推你走向成功，有一颗宽心可以与你笑对难关，朋友请放宽心，困难只是一时的，开心才是永远的，愿你万事顺心。
１１．没有过不去的坎，没有爬不过的山，没有流不出的水，没有钻不出的窟隆，没有结不成的缘，山不转水转，好运气一定会到你身边，不管多长的路程，你也能绕过那道弯。
１２．也许觉得痛苦，也许觉得伤悲，但是生活不相信眼泪，所以——你要坚强，你要无畏。也许觉得哀伤，也许觉
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得不幸，但是生活中没有哭声，所以——要开心在脸上，快乐在心中。寥寥几句，希望你高高兴兴。
１３．生活学会微笑，可把忧伤赶跑；莫要自寻烦恼，处处与人计较；忙碌之余笑笑，一身疲惫消掉；失意之时笑笑，幸福重新启航。朋友，愿你收拾好心情，让幸福绽放～
１４．漫漫人生，实在预料，挫折磨难，总会来扰；莫要忧伤，败坏心情，选择放松，尽享悠闲；朋友关怀，放在心上，心宽体胖，烦恼无缘。愿你忘记忧伤，独享快乐～
１５．名利是浮云，飘过就完了；流言是感冒，几天就好了；失恋是雷雨，等等就晴了。健康和快乐才是根本，丢了就糟了。凡事想开，珍爱自己～
１６．听说你心情烦躁，短信来骚扰骚扰，挫折有啥大不了，放开心怀就好；闲时喝杯小酒，看看风景美丽，偶尔睡个小觉，把烦恼全遗忘。愿你快乐，不再被忧伤打扰～
１７．雏鹰百番尝试才能搏击云霄，鱼儿千次跳跃才能跳过龙门，花儿风吹雨打才能灿烂盛放～高考是人生的一次转折，但人生也并不是只有这一次机会，振作起来，相信自己，我们都为你加油～
１８．人生最艰难在于放弃，放弃那个不属于你的人，放弃那些虚无的幸福；人生最勇敢在于追寻，追寻那个真心待你的人，追寻那些永远的幸福～我亲爱的朋友，放下那段不属于你的感情吧，新的生活会更快乐～
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