施主淫得一手好湿
作文一：《3.7班(欧阳铭鲒)《淘气的小浣熊》读后感》1300字
《淘气的小浣熊》
——《双胞胎小羊羔兄妹》读后感
元马镇翠峰小学 三（７）班 欧阳铭鲒
指导教师： 李燕
暑假里，我怀着无比激动的心情读了《淘气的小浣熊》这本故事书，读着读着，我不知不觉的被《双胞胎小羊羔兄妹》这个故事深深地吸引了，让我非常感动的那句话是“一颗自私的心是容不下真爱的。”
这个故事主要讲的是，羊羔哥哥有一个栾生妹妹。兄妹俩无忧无虑玩耍着。有一天，羊羔哥哥看见羊圈里离开妈妈的小羊羔，就对妹妹有了一个自私的想法，于是就跑去对妈妈说：“妈妈，农场主妻子对羊圈里的那些小羊可好了，每天给小羊洗澡，梳理毛发，把小羊打扮的漂漂亮亮的，你把妹妹送走吧！”妈妈一听很生气的说道：“好你个自私的小家伙！”
一天，绵羊妈妈被带走，小羊羔伤心极了。等绵羊妈妈们被带回来时，绵羊妈妈都变样了，身上的毛全被剪光了，可是羊羔哥哥还是很快就分辩出自已的妈妈是谁了，羊羔妹妹没有认出妈妈来，于是羊羔哥哥就有了一个淘气的想法，如果阻止妹妹找不到妈妈，这样的话妹妹就会被送走。想着想着羊羔哥哥用最快的速度跑向妹妹，跑着跑着，心理又出现了莫名的伤感，想起自已只是离开妈妈一小会，就感到孤单、害怕。此时此刻，它的自私、善良像战斗似的在内心里激烈的争吵起来。一是：“把妹妹送走！”二是：“把妹妹带到妈妈身边！”最后，它飞快地跑去对妹妹说：“妹妹我们一起去找妈妈吧！”羊羔哥哥带着妹妹很快就找到了妈妈，一家子又开开心心的生活在一起！
我想：自私像颗冰冷的心，使我想到“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”的故事，故事中三个和尚为什么会成为遗笑千古的对象呢？可以说，正是自私自利的可耻思想导致了这样一个可悲而又可笑的结局。善良像温暧的心，善良和自私永远都不融在一起，母爱是伟大的，母爱是浓浓的味道，有妈妈在就不会害怕。每天我都离不开妈妈，妈妈的爱是温馨的棉被，晚上我睡觉就像孙悟空大闹天空，被子不停地被踢掉，妈妈怕我着凉生病，晚上不时地跑来帮我盖被子。第二天早晨我精神十足地起了床，妈妈却因一夜不停地帮我盖被子而被折磨得脸色憔悴。
妈妈是爱是为我遮风挡雨的伞，有一次在回家的路上，天公不作美，瞬时间下起了倾盆大雨，妈妈怕我淋到雨生病一个劲把伞往我这边推，我没淋着雨，妈妈的大半个身体却被雨淋湿了。
有一次，我发高烧了。爷爷奶奶打电话告诉了爸爸妈妈。他们知道后，立刻请假回家。妈妈一进门，就连忙摸了摸我滚烫的额头，爸爸则拿来一支晶莹透亮的温度计，用力甩了甩，放在我的小舌头下面。过了一会儿，爸爸把体温计拿出来，妈妈凑过来一看，大惊失色，喊了起来：“呀！３９度了！”爸爸妈妈立刻带我去医院。路上，我缩着身子，躺在妈妈温暖的怀抱里。到了医院，妈妈去挂号，爸爸送我去找医生。医生看了看我，对爸爸说：“烧得很厉害，要打点滴。”现在已经是下午五点了，估计打完点滴要八九点了。我一边打点滴，一边看电视，悠闲得很，可爸爸妈妈却像两个陀螺转个不停。一会儿要给我买东西吃，一会儿要陪我上厕所。他们忙完，我也就打完点滴
了。我看看爸爸妈妈，他们的眼圈黑了，眼里布满了红红的血丝。这时，我的眼泪夺眶而出，爸爸妈妈为了我，付出了许多。
我相信只要有爱，冰冷的心总有一天会成为温暧的心。母爱是伟大的，母爱是浓浓的味道，有妈妈在就不会害怕。
作文二：《淘气的小浣熊（李晨）》1000字
《淘气的小浣熊》读后感
石羊镇土枧槽小学三年级学生：李晨
我看完《淘气的小浣熊》就不知不觉地爱上了动物故事读本，我从一篇篇通俗易懂，生动有趣的动物故事中，懂得了许多生活的道理。书中用一系列发生在动物身上的故事来说明它们的生活习性，又让我认识了许多有关动物的科普知识。
这本书讲了８个关于小动物的故事，分别是《淘气的小浣熊》《红头捉木鸟宝宝》《蜂王的大秘密》《最快的小慢泥龟》《双胞胎小羊羔兄妹》《两只争吵的小龙虾》《一个温暖的冬日》《蚂蚁的心事》，下面我就来说说我看完每个小动物故事的想法和感受。
《淘气的小浣熊》看完这个小故事让我对这些有着漂亮的皮毛，四十五颗牙齿，圆圆的小耳朵，胖胖的身体，锋利的爪子，怕蜗牛的小浣熊有了一定的了解，也让我喜欢上了这种小动物，从它们的身上让我明白了知错能改就是妈妈最优秀的好孩子。
《红头捉木鸟宝宝》这个故事让我明白了捉木鸟宝宝是用捉木鸟妈妈下的蛋孵化出来的。从捉木鸟宝宝孵化出来一路的成长，让我看到了捉木鸟的脱变，也让我明白了它们是怎么生活的，同时也让我看到了母爱和父爱的伟大。
《蜂王的大秘密》让我走进了一个了解认识蜜蜂的大世界。原来每个蜂巢里大约有成千上万的蜜蜂，还有一只非常珍贵和重要的蜂王，它们分工明确，各司其职。我以为每一只蜜蜂都是非常勤劳的昆虫，可是看完这个故事以后我才明白，雄蜂是懒惰的，
只有工蜂才是勤劳的。我喜欢工蜂，因为只有勤劳才能创造财富，得到大家的认可，获得称赞和幸福。
《最快的小慢泥龟》这个故事让了知道了龟也是孵生动物，同时也让我明白了一个道理，要爱护小动物，不要随意去伤害它们，它们和我们一样是有生命的。
《双胞胎小羊羔兄妹》从两只小羊羔得身上让我看到了它们从自私过渡到团结爱和奉献爱的这一过程，也让我学习到了“一个人爱得越多，就越懂得爱”的道理。
《两只争吵的小龙虾》读了这个故事让我对龙虾有了新的认识，知道了龙虾的眼睛非常有特点，知道了它们是怎么捕食的，故事结尾两只争吵的小龙虾被鳗鱼吃了，这让我明白了，要时刻警惕周围的危险，不要为无谓的争吵而丢掉自己来之不易的生命。
《一个温暖的冬日》在这个故事里，土拨鼠说的话让我记忆犹新：“谎言就是谎言，把它叫作笑话并不会让它变得好一点。”对啊，善良和诚实的人才会得到大家的尊重，才会找到真心得朋友。
《蚂蚁的心事》让我认识了蚂蚁的分类：工蚁．冰蚁和有翅膀的蚂蚁。我从这个故事中学习到了一个道理：身在一个群体里要和睦团结，这样才会生活得更好。
作文三：《呼噜哈啦小浣熊读后感》700字
呼噜哈啦小浣熊读后感
期盼已久的《呼噜哈啦小浣熊》终于收到了。这套书一共包括八大情商主题——，真诚，好习惯，恐惧，友情，快乐，自信和分享。每个孩子都希望自己是英雄。
小浣熊莫莫是森林里、草原上、小河边，乃至整个世界最聪明的小英雄，他有一个可爱又淘气的小弟弟霍霍，还拥有一个阵容强大的“莫莫亲友团”，
那是因为莫莫喜欢帮助别人，但也非常贪睡，而且必须要把他从呼噜声中叫醒才能找到帮人的灵感。不过，这天下可没有免费的午餐，每次成功完成任务后，小吃货莫莫总会索要一块巧克力作为回报。
你想知道莫莫都完成了哪些丰功伟绩吗，让我们一起来阅读《我想要一个噩梦》，噩梦是很可怕的，一般小朋友都不愿意做噩梦，是谁想要一个噩梦，为什么想要一个噩梦呢，
小狼卢皮来的时候，莫莫正在睡大觉。卢皮想让莫莫帮他找到一个噩梦，好让自己变成最最勇敢的狼。作为回报，卢皮会送给莫莫一块巧克力。莫莫戴上了英雄面具，信心满满地踏上了寻找噩梦之旅。可是，莫莫没有想到，噩梦还真
不好找呢，“稀奇古怪”商店里买不到，找小兔和老猫头鹰也借不到……莫莫决定，他要和伙伴们一起在“冥想巨石”下集思广益，为卢皮制造一个最最恐怖的噩梦，你猜，莫莫能成功吗，
每个都把发生在自己身上的坏事往噩梦里添加，一个巨大的肿块、一次愚蠢的吵架、一个坏了的玩具、一次夜里的雷声、一副最心爱的却被弄丢了的画、（）一个鬼、一件破衣服等，，夜幕降临，朋友们纷纷回家了，超级恐怖的噩梦也已经准备好了。莫莫把它放在一架小轱辘车上，拉到卢皮的家门口。卢皮的眼睛瞪得圆圆的，嘴巴张得大大的……卢皮脸色发白，浑身不停地打着哆嗦，他紧紧地抓住莫莫，用颤抖的声音说道，“现在……我……我……不……不想要那个噩梦了，请你把它从我的眼前拿开，”卢皮吓跑了，决定晚上去外婆家睡觉，他怕自己在家噩梦会找到他。
作文四：《呼噜哈啦小浣熊读后感 》800字
呼噜哈啦小浣熊读后感
期盼已久的《呼噜哈啦小浣熊》终久于收到了。这套书一于
共包括八大情商主题——，真诚，八好习惯，恐惧，友情，快好
乐，自信和分享。每个孩子都，希希望自己是英雄。
小浣熊莫莫是森林里、草原上、小莫河边，乃至整个世界河
最聪明的小英雄～他有一个可爱又的淘气的小弟弟霍霍，还拥淘
有一个阵容强大的“莫莫亲友一团团”～
那是因为莫莫喜欢帮助别人，但也非常贪睡，帮而且必须而要把他从呼噜声中叫醒才能找到帮人的灵感。叫不过，这天下不可没有免费的午餐～每次成功完成任务后午，小吃货莫莫总会，
索要一块巧巧克力作为回报。
你想知道道莫莫都完成了哪些丰功伟绩绩吗，让我们一起来阅读《我我想要一个噩梦》，噩梦是很很可怕的，一般小朋友都不愿意做噩梦，是谁想要一个愿噩梦，为什么想要一个噩梦噩呢呢，
小狼卢皮来的时候，莫莫正在睡大觉。卢皮想让莫莫莫莫帮他找到一个噩梦，好让自己变成最最勇敢的狼。让作作为回报，卢皮会送给莫莫一一块巧克力。莫莫戴上了英雄面具，信心满雄
满地踏上了寻找噩梦之旅。可是，莫莫寻没没有想到，噩梦还真不好找呢呢～“稀奇古怪”商店里买不到，找小兔和老猫头鹰不
也借不到??莫莫决定，他要借和和伙伴们一起在“冥想巨石””下集思广益，为卢皮制造一一个最最恐怖的噩梦～你猜，莫莫，
１ ／ ２
能成功吗，
每个都把发生在自己身上的坏事往把噩噩梦里添加（一个巨大的肿块、一次愚蠢的吵架、一个块坏了的玩具、一次夜里的坏
雷声、一副最心爱的却被弄丢声了了的画、（）一个鬼、一件破破衣服等），夜幕降临，朋友们纷纷回家了，超级恐怖友的噩梦也的已经准备好了。莫莫莫把它放在一架小轱辘车上，拉到卢皮的，家门口。卢皮的眼睛瞪得圆圆的，嘴巴张的得得大大的??卢皮脸色发白，浑身不停地打着哆嗦，他，紧紧地抓住莫莫，用颤紧
抖的声音说道：“现在??我?声?我??不??不想要那个?噩噩梦了，请你把它从我的眼前拿开～”卢皮吓跑了，决前定定晚上去外婆家睡觉，他怕自自己在家噩梦会找到他。
２ ／ ２
作文五：《呼噜哈啦小浣熊读后感》5000字
呼噜哈啦小浣熊读后感
呼噜哈啦小浣熊读后感
呼噜哈啦小浣熊读后感
呼噜哈啦小浣熊读后感 期盼已久的《呼噜哈啦小浣熊》终于收到了。这套书一共包括八大情商主题——勇气，真诚，好习惯，恐惧，友情，快乐，自信和分享。每个孩子都希望自己是英雄。 小浣熊莫莫是森林里、草原上、小河边，乃至整个世界最聪明的小英雄～他有一个可爱又淘气的小弟弟霍霍，还拥有一个阵容强大的“莫莫亲友团”～ 那是因为莫莫喜欢帮助别人，但也非常贪睡，而且必须要把他从呼噜声中叫醒才能找到帮人的灵感。不过，这天下可没有的午餐～每次成功完成任务后，小吃货莫莫总会索要一块巧克力作为回报。 你想知道莫莫都完成了哪些丰功伟绩吗，让我们一起来阅读《我想要一个噩梦》，噩梦是很可怕的，一般小朋友都不愿意做噩梦，是谁想要一个噩梦，为什么想要一个噩梦呢， 小狼卢皮来的时候，莫莫正在睡大觉。卢皮想让莫莫帮他找到一个噩梦，好让自己变成最最勇敢的狼。作为回报，卢皮会送给莫莫一块巧克力。莫莫戴上了英雄面具，信心满满地踏上了寻找噩梦之旅。可是，莫莫没有想到，噩梦还真不好找呢～“稀奇古怪”商店里买不到，找小兔和老猫头鹰也借不到??莫莫决定，他要和伙伴们一起在“冥想巨石”下集思广益，为卢皮制造一个最最恐怖的噩梦～你猜，莫莫能成功吗， 每个小伙伴都把发生在自己身上的坏事往噩梦里添加（一个巨大的肿块、一次愚蠢的吵架、一个坏了的玩具、一次夜里的雷声、一副最心爱的却被弄丢了的画、一个鬼故事、一件破衣服等），夜幕降临，朋友们纷纷回家了，超级恐怖的噩梦也已经准备好了。莫莫把它放在一架小轱辘车上，拉到卢皮的家门口。卢皮的眼睛瞪得圆圆的，嘴巴张得大大的??卢皮脸色发白，浑身不停地打着哆嗦，他紧紧地抓住莫莫，用颤抖的声音说道：“现在??我??我??不??不想要那个噩梦了，请你把它从我的眼前拿开～”卢皮吓跑了，决定晚上去外婆家睡觉，他怕自己在家噩梦会找到他。 《呼噜哈啦小浣熊读后感》
工作总结格式（范本）
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究；也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 （一）基本情况。
１． 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
２． 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
３． 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
（二）写好总结需要注意的问题
１（ 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
２（ 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
３（ 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。
年度工作计划格式（范文）
一、为什么要写工作计划：
１、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式：
一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）
二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点， 年度工作计划格式：
１、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。
２、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；总经理接着又问大家：“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答；接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考：为什么企业会出现那么多的问题。
这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见???，停顿片刻”，“因为??我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗，能没有问题吗，显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’，如何化，工作计划就是一种很好的工具～”。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被触动的。
３、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）
有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢，总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素：？
（１）工作内容 （做什么：ＷＨＡＴ）？
（２）工作方法？（怎么做：ＨＯＷ）？
（３）工作分工 （谁来做：ＷＨＯ）？
（４）工作进度 （什么做完：ＷＨＥＮ）
缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。
首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的
计划才会被很好执行。
其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。
还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
１、标题
计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：
（１）四种成分完整的标题，如《××村二ｏｘｘ年规划要点》。其中“××村”是计划单位；“二ｏｘｘ年”是计划时限；“规划”是计 划内容摘要；“要点”是计划名称。
（２）省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
（３）公文式标题，如《ｘｘ省关于二ｏｘｘ年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的问题；计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上具名。
２、正文
除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：
（１）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根 据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
（２）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具 体，切实可行。
（３）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常 是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重 点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和 人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。
执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。
３、落款
在正文结束的后下方，制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容：
学习计划格式：
一、进行自我分析？我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。
？
１、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。？
２、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用＂好、较好、中、较差、差＂来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用＂进步大、有进步、照常、有退步、退步大＂来评价
二、确定学习目标？学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。？
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当？就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
作文六：《呼噜哈啦小浣熊读后感》1200字
呼噜哈啦?小浣?熊读?后感??
呼噜?哈啦?小浣?熊读?后感? ?
呼噜?哈啦?小浣?熊读?后感? ?期盼?已久?的《??呼噜哈啦?小浣?熊》?终于?收?到了。?这套?书一?共包?括八?大情?商主?题—?—勇?气，?真诚?，好?习惯?，恐??惧，友情?，快?乐，?自信?和分?享。?每个?孩子?都希?望自?己是?英雄?。? ?小浣?熊莫莫?是森?林里?、草?原上?、小??河边，乃?至整?个世?界最?聪明?的小?英雄?～?他有一?个可?爱又?淘气?的小?弟弟?霍霍?，还?拥有?一个?阵容?强大?的“?莫莫?亲?友团”?～? ?那是因?为莫?莫喜?欢帮??助别人，?但也?非常?贪睡?，而?且必?须要??把他从呼?噜声??中叫醒才?能找?到帮?人的?灵感?。不?过，?这天?下可?没有??的午?餐～每次?成功?完成?任务?后，?小吃?货莫?莫总?会索??要一块巧?克力?作为?回报?。? ?你想知?道莫?莫都??完成了哪?些丰?功伟?绩吗?，让?我们?一起?来阅?读《?我?想要一?个噩?梦》?，噩?梦是?很可?怕的?，一?般小?朋友?都不?愿意?做噩?梦，?是?谁想要?一个?噩梦?，为?什么?想要??一个噩梦?呢，? ?小狼?卢皮?来的?时候?，莫??莫正在睡??大觉。卢?皮想?让莫?莫帮?他找?到一?个噩?梦，?好让?自己??变成最最??勇敢的狼?。作?为回?报，?卢皮?会送?给莫?莫一??块巧克力?。莫?莫戴?上了?英雄??面具，信?心满?满地?踏上??了寻找噩?梦之?旅。?可是?，莫?莫没?有想?到，?噩梦??还真?不好找呢?～“?稀奇?古怪?”商?店里?买不?到，?找小?兔和??老猫头鹰?也借??不到???莫莫?决定?，他?要和?伙伴?们一??起在“冥??想巨石”?下集?思广?益，??为卢皮制?造一?个最??最恐怖的?噩梦?～你?猜，?莫莫?能成?功吗?，? ?每?个小伙?伴都把?发生?在自?己身?上的?坏事?往噩?梦里?添加?（一?个巨?大的?肿块?、一?次?愚蠢的?吵架?、一?个坏??了的玩具?、一?次夜?里的?雷声?、一?副最?心爱?的却?被?弄丢了?的画?、一?个鬼?故事?、一?件破?衣服?等）?，夜?幕降?临，?朋友?们纷?纷?回家了?，超?级恐?怖的?噩梦?也已??经准备好?了。?莫莫?把它?放在?一架?小轱?辘?
车上，?拉到?卢皮?的家?门口?。卢?皮的?眼睛?瞪得?圆圆?的，?嘴巴?张得?大大??的??卢?皮脸?色发??白，浑身?不停?地打?着哆?嗦，?他紧?紧地?抓住?莫莫?，用??颤抖的声?音说?道：?“现?在???我?????我??不????不想?要那?个噩?梦了?，请?你把?它从?我的?眼前?拿开?～”?卢皮?吓跑?了，?决定?晚上??去外婆家?睡觉?，他?怕自?己在?家噩?梦会?找到?他。? ?《呼?噜哈?啦小?浣熊?读后?感》? ?
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作文七：《呼噜哈啦小浣熊读后感》1100字
呼噜哈啦?小浣?熊读?后感??
期盼?已久?的《?呼噜?哈啦?小浣?熊》?终于?收到?了。?这套?书一?共包?括八??大情商主?题—?—勇?气，?真诚?，好?习惯?，恐?惧，?友情?，快?乐，?自信?和分??享。每个?孩子?都希?望自?己是?英雄?。? ? 小浣熊?莫莫?是森?林里?、草?原上?、?小河边?，乃??至整个世?界最?聪明?的小?英雄?～他?有一?个可?爱又?淘气??的小弟?弟霍霍?，还?拥有?一个?阵容?强大?的“?莫莫?亲友?团”?～? ?那是因?为莫?莫喜??欢帮助别?人，?但也?非常?贪睡?，而?且必?须要?把他?从呼?噜声?中叫?醒才?能找??到帮人的?灵感?。不?过，?这天?下可?没有?免费?的午?餐～?每次?成功?完成?任务??后，小吃?货莫?莫总?会索?要一?块巧?克力?作为?回报?。? ?你想知?道莫?莫都?完?成?了哪些丰?功伟?绩吗?，让?我们?一起?来阅?读《?我想?要一??个噩梦》?，噩?梦?是很可?怕的?，一?般小?朋友?都不?愿意?做噩?梦，?是谁?想要?一个?噩梦?，为?什?么想要?一个??噩梦呢，? ?小狼?卢皮?来的?时候?，莫?莫正?在睡?大觉??。卢皮想??让莫莫帮?他找?到一?个噩?梦，?好让?自己?变成??最最勇敢?的狼?。作?为回?报，??卢皮会送?给莫?莫一?块巧??克力。莫?莫戴?上了?英雄?面具?，信?心满?满地?踏上??了寻?找噩梦之?旅。?可是?，莫?莫没?有想?到，?噩梦?还真?不好??找呢～“?稀奇??古怪”商?店里?买不?到，?找小?兔和?老猫??头鹰也借?不到????莫莫?决定?，他??要和伙伴?们一?起在??“冥想巨?石”?下集?思广?益，?为卢?皮制?造一?个最?最恐??怖的噩梦?～你?猜，?莫莫?能成?功吗?，? ?每个小??伙伴都把?发生?在自?己身?上?的坏事?往噩?梦里?添加?（一?个巨?大的?肿块?、一?次愚?蠢的?吵架?、一?个坏?了?的?玩具、一?次夜?里的?雷声?、一?副最?心爱?的却?被弄?丢了??的画、?（．９?ｘａ?ｎｇ?．）??一个鬼故?事、?一件?破衣?服等?），?夜幕?降临?，朋?友们?纷纷?回家?了，?超级??恐怖的噩?梦也?已经?准备?好了?。莫?莫把?它放?在一?架小?轱辘?车上?，拉?到卢??皮的家门?口。?卢皮?的眼?睛瞪?得圆?圆的?，嘴?巴张?得大?大的????卢皮?脸色??
发白，浑?身不?停地?打着?哆嗦?，他?紧紧?地抓?住莫?莫，?用颤?抖的??声音说道?：?
“现?在???我????我???不????不想?要那?个噩?梦了?，请?你把?它从??我的眼前?拿开?～”?卢皮?吓跑?了，?决定?晚上?去外?婆家?睡觉?，他?怕自?己在??家噩梦会?找到?他。? ?
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作文八：《呼噜哈啦小浣熊读后感(范本)》900字
呼噜哈啦小浣熊读后感?
呼噜哈啦小浣熊读后感?
呼噜哈啦小浣熊读?后感?
呼噜哈啦小浣熊读后感? ?期盼已久的《呼噜哈啦小浣熊》终?于收到?了。这套书一共包括八大情商?主题——勇气，真?诚，好习惯，恐惧?，?友情，快乐，自信和分享。每个孩?子都希望自己是英?雄。? 小浣熊莫莫是森林里、草原?上、小河边，乃至?整个世界最聪明的?小英雄～他有?一个可爱又淘气的小弟?弟霍霍，还拥有一?个阵容强大的“莫?莫亲友?团”～ 那是因为莫莫喜欢?帮助别人，但也非?常贪睡，而且必须?要把?他从呼噜声中叫醒才能找到帮人?的灵感。不过，这?天下可没有的午餐?
～每次成功完成任?务后，小吃货莫莫?总会索要一块巧克?力作为回报。? 你想知道莫莫都完?成了哪些丰功伟绩?吗，让我们一起来?阅读《我想要?一个噩梦》，噩梦是很?可怕的，一般小朋?友都不愿意做噩梦?，是谁想?要一个噩梦，为什么想要一?个噩梦呢，? 小狼卢皮来的时候，?莫莫正?在睡大觉。卢皮想让莫莫帮他?找到一个噩梦，好?让自己变成最最勇??敢的狼。作为回报，卢皮会送给莫莫?一块巧克力。莫莫?戴上了英雄面?具，信心满满地踏上了?寻找噩梦之旅。可?是，莫莫没有想到?，噩梦还?真不好找呢～“稀奇古怪”?商店里买不到，找?小兔和老猫头鹰也?借不?到??莫莫决定，他要和伙伴们?一起在“冥想巨石?”下集思广益，为?
卢皮制造一个最最?恐怖的噩梦～你猜?，莫莫能成功吗，? ?每个小伙伴都把发生在自己身上?的坏事往噩梦里添?加（一个巨大的肿?块、一次愚?蠢的吵架、一个坏了的玩?具、一次夜里的雷?声、一副最心爱的?却被弄?丢了的画、一个鬼故事、一件??破衣服等），夜幕降临，朋友们纷纷?回?家了，超级恐怖的噩梦也已经准备?好了。莫莫把它放?在一架小轱辘车?
上，拉到卢皮的家门?口。卢皮的眼睛瞪?得圆圆的，嘴巴张?得大大的???卢皮脸色发白，浑身不?停地打着哆嗦，他?紧紧地抓住莫莫，?用颤抖的?声音说道：“现在??我???我??不??不?想要那个噩梦了，?请你?把它从我的眼前拿开～”卢皮吓?跑了，决定晚上去?外婆家睡觉，他怕??自己在家噩梦会找到他。? 《呼噜哈啦小浣熊读后感?》?
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作文九：《呼噜哈啦小浣熊读后感(范本)》800字
呼噜哈啦小浣熊读后感?
呼噜哈啦小浣熊读后感?
期盼已久的《呼噜哈啦?小浣熊》终于收到?了。这套书一共包?括八大情?商主题——勇气，真诚，好?习惯，恐惧，友情?，快乐，自信和分?享。?每个孩子都希望自己是英雄。? ?小浣熊莫莫是森林里、草原上、小??河边，乃至整个世界最聪明的小英雄?～他有一个可爱又?淘气的小弟弟?霍霍，还拥有一个阵容?强大的“莫莫亲友?团”～? 那是因为莫莫喜欢?帮助别人，但也非常贪睡?，而且必须要把他??从呼噜声中叫醒才能找到?帮人的灵感。不过，这天下可?没有免费的午餐～?每次成功完成任务??后，小吃货莫莫总会索要一块巧克力?作为回报。? 你想知道莫莫都完?成了哪些丰功伟绩吗?，让我们一起来阅?读《我想要一个噩?梦》，噩梦?是很可怕的，一般小朋友?都不愿意做噩梦，?是谁想要一个噩梦?，为什?么想要一个噩梦呢，? 小狼卢皮来的时候，莫?莫正在睡大觉。卢?皮想?让莫莫帮他找到一个噩梦，好让?自己变成最最勇敢?的狼。作为回报，?
卢皮会送给莫莫一?块巧克力。莫莫戴?上了英雄面具，信?心满满地踏上?了寻找噩梦之旅。可是?，莫莫没有想到，?噩梦还真不好找呢?～“稀奇?古怪”商店里买不到，找小?兔和老猫头鹰也借?不到??莫莫决定?，他?要和伙伴们一起在“冥想巨石”?下集思广益，为卢?皮制造一个最最恐?
?怖的噩梦～你猜，莫莫能成功吗，? ?每个小伙伴都把发生在自己身上?的坏事往噩梦里添加?（一个巨大的肿块?、一次愚蠢的吵架?、一个坏了?的玩具、一次夜里的雷声?、一副最心爱的却?被弄丢了的画、?（．９ｘａｎｇ．）??一个鬼故事、一件破衣服等），夜幕?降临，朋友们纷纷?回家了，超级?恐怖的噩梦也已经准备?好了。莫莫把它放?在一架小轱辘车上?，拉到卢?皮的家门口。卢皮的眼睛瞪?得圆圆的，嘴巴张?得大大的??卢皮?脸色?发白，浑身不停地打着哆嗦，他?紧紧地抓住莫莫，??用颤抖的声音说道：?
“现在??我??我???不??不想要那个?噩梦了，请你把它?从?我的眼前拿开～”卢皮吓跑了，决?定晚上去外婆家睡?觉，他怕自己在?家噩梦会找到他。?
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作文十：《3.7班(赵嘉乐)读《淘气的小浣熊》有感》1000字
读《淘气的小浣熊》之《蚂蚁的心事》有感
元谋县元马小学翠峰校区 赵嘉乐
指导教师： 李燕
暑假里，在老师的推荐下，我读了美国作家克拉拉·迪林厄姆?皮尔逊写的《淘气的小浣熊》一书。这本书中包含了《淘气的小浣熊》《红头啄木鸟宝宝》《蜂王的大秘密》《最快的小慢泥龟》《双胞胎小羊羔兄妹》《两只争吵的小龙虾》《一个温暖的冬日》和《蚂蚁的心事》八个故事。故事短小精干，语言通俗易懂而且生动有趣。每个故事都像一则寓意深刻的的寓言，让人读了之后回味无穷。
其中给我印象最深的是《蚂蚁的心事》。我读了后，心情久久不能平静下来。这篇文章主要讲了一只蚂蚁发现食物后，叫来同伴， 齐心协力 ，将食物抬回去。当一群蚂蚁发现许多食物时，则倾巢出动，而遇到困难仍然 “锲而不舍 ”。所以，我要学习蚂蚁们那种齐心协力，团结一致的精神。想到这，我情不自禁地想起一件丢脸的事。 有一次，由于我们三（７）班要上一节英语公开课，所以同学们必须要做好充分的准备。而我们的英语老师也不例外。就在这一天，英语老师命令我们，说：“全班同学分好六人小组，然后一起合作画出一幅乡村的图画！”话音刚落，同学们马上按照老师的吩咐，分成一个个六人小组。而我们的六人小组就是附近的同学组成的。这时，一个同学开门见
山地说：“那么画乡村怎么办呢？”听了后，我心里想：画画我只是一般，从来都没有重视过，所以这就别“麻烦”我了。于是，我假装若无其事的样子，什么也没听见似的。同学们听完这句话，眼睛都不约而同地投射到我这里来。于是，我一针见血对同学们说：“我也没办法，我的绘画技术差劲了，只会令你们失望的，所以不能找我了！”组员们听完后，没精打采，愁眉苦脸的。这时，我才好好地松了一口气。回来家里后，我扑在床上，细心回想起刚才的情景，觉得很惭愧，很后悔。这时，我的妈妈进来了，我忍不住跟她说了刚才发生的事情，听后，妈妈语重心长地对我说：“你们是六人小组，画画应该要团结一致地合作才对呀，而且你的组员那么支持你，所以你应该好好珍惜，不令他们失望，齐心协力把画画好！”终于，我醒悟了，并蹑手蹑脚地拿起铅笔把依山傍水的乡村完完全全画了出来。 通过这件事，我汲取了深刻的教训，懂得了以后一定要和别人齐心协力地做好每一件事，不会令父母、支持我的同学失望的 ！
通过读这本书，我还懂得了很多生活的道理，它让我们知道了在学习和生活中，要和别人友好相处，要乐于助人，齐心协力，勇敢坚强，还要懂得感恩和回报，要在快乐中学习和成长。
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