栋哥i
作文一：《国庆节主题班会》800字
高中一年级师生同乐庆华诞国庆节主题班会
一、主题：师生同乐庆华诞
二、活动流程
（一）开场白
又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮。金秋的十月，天高气爽，五星红旗飘扬；金秋的神州，万紫千红，到处生机蓬勃。在世界的版图上，一个有着五千年历史的国家中国。在爬满甲骨文的钟鼎之上，我看到了祖国童年的灵性；布满烽火的长城之上，我看到了祖国青春的豪放。今年（２０１２年）是新中国成立６３周年，就让我们在这样举国欢庆的日子里，开始我们的主题班会。
（二）活动内容：本场内容以男、女两队对抗形式进行
游戏一：零用钱大作战
方法：男生为一元，女生为五毛，主持人报出一个数，如：三块五，同学就要立即组合为相应价格的组合，未能组成组合的人淘汰。最后剩下的五个人中看男、女生谁多，人数多的那一方获胜，获得相应奖品，输方奖品二等。１１名男生，１１名女生为一轮，共计两轮。
游戏二：国王游戏
方法：要从同学中选出一名国王，选择的方法是由老师生日决定，将老师的生日月份数和日数相加，得出三名同学，三名同学以石头剪刀布的方式来决定输赢。国王从事先准备好的箱子抽取男女生各一名。两人进行对抗游戏，共抽取三名男生，三名女生，胜方可获得相应奖品，输方获次品。
游戏三：看你撑多久（２０１０开学第一课里的完玛草做的游戏）
方法：每轮１１名男生，１１名女生进行对抗。将１１把椅子形成一个圆圈，选手椅子上坐定后，以极其信任的方式躺下，然后让三位老师一把一把地把椅子抽掉，完成后让两位老师用喷雾瓶在两队上方喷水，增加难度。两方开始持久战直到一方垮掉为止。胜方可得奖品，输方得次品。
（三）节目：歌曲。表演者：陆昕韵
（四）结束语
六十三年的风雨同舟，六十三年的岁月沧桑；六十三年的奋斗不息，六十三年的创造辉煌！今天，当我们集聚在红旗下，回想**当年在开国大典上向全世界庄严宣告的历史画面，依然热血沸腾，心潮激荡！今天，当我们沐浴在春风中，回眸与共和国同呼吸、共命运、心连心的光辉历程，不由感慨万千，激情高昂！短短的四十分钟，我们的主题班会就将接近
尾声，我们将在将来的日子里，团结一致，共同努力，创造出更多的成就。
作文二：《国庆节主题班会》800字
祝福您，祖国妈妈！
赵疃学校 于祥斌
一、班会背景：
国庆将近，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。借由， 通过唱红歌、 诵红诗、 知识竞赛等生动有趣的形式， 来对学生进行爱国主义教育， 以及对祖国的历史、文化相关知识的普及，是一次不错的活动。
二、班会目的：
通过这次班会， 让学生学到不少祖国历史文化的相关知识， 同时激发学生的 爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐，让社 会更加和谐。
三、班会流程：
１、 导入：
主持人合：同学们，后天是我们祖国 ６１岁的生日。
甲：六十一年前的十月，祖国获得了新生。
乙：六十一年后的今天，祖国有了翻天覆地的变化。
甲：我们，唱过多少甜蜜的歌谣，赞美您！
乙：我们，写过多少动人的篇章，歌颂您！
合：今天，我们更要祝福你，——十月的祖国。
合：八年级一班《祝福您，祖国母亲》主题班会现在开始，现在让我们共同献给 一首祝福的歌吧！
２、 全班合唱：
《歌唱祖国》
３、 独唱
甲：刚才这首歌是大家共同献给妈妈的祝福
己：有几位同学想用自己的独特的歌声来表达对祖国妈妈的爱。
合：现在我们就请他们上台来。 （名单略）
４、诗朗诵
甲：除了唱歌，一些同学想给祖国妈妈朗诵诗歌
己：让我们用热烈的掌声欢迎…… （名单略 ）
５、知识竞赛
甲：同学们！ 我们从各个方面都能感到祖国的日益强大， 并且由衷地感到了自豪！ 己：那么， 大家对祖国的历史、 国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班 分为四个小组， 以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛， 竞赛题目可以分为必答 题和抢答题。 （题目附后）
６、比赛结果总结
表彰优秀小组，给予奖励。
７、教师做班会结束总结
从比赛的结果看来， 同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的， 大家对 庆祝国庆的热情也非常的高涨。 同学们有没有想过， 我们每一个人的素质都有可 能会影响到祖国的形象。 我们应该如何提高我们自身的素质， 来促进祖国的和谐 氛围呢？
学生发言：从自身做起……
教师：同学们的发言非常踊跃， 我们回报祖国最直接的方式就是认真学习， 努力 提高自身的素质，争取将来为祖国的建设出力献策！
作文三：《国庆节主题班会》2300字
国庆节主题班会：“我爱我的祖国”
活动目的：围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围；同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。
活动时间：班会课
活动地点：本班教室
活动准备：
１、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识，老师精心制作班会课多媒体课件。
２、利用班级的多媒体展示中国版图，黑板上写着“我爱我的祖国”。
３、以班级为单位设计会场主题标语，例如：“长江，祖国的母亲河”“家乡与我共成长”等。（要求：贴切主题，设计新颖，制作美观）
活动形式：
１、 以《昨天与今天》的问答形式，了解家乡，了解祖国的变化。
２、 以歌、舞、诗歌、快板等表演形式表达对祖国妈妈生日的祝福。
活动人员：七（１）班全体同学及班主任
活动过程：
全体起立，唱国歌。（多媒体播放《义勇军进行曲》）
班主任宣布七（１）班 “祖国在我心中”主题班会现在开始。
主持人×××（甲）、××（乙）：
甲：世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山；
乙：世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天；
合：世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。
今天，岸头实验学校在这里举行“祖国在我心中”的主题班会活动。
甲：自从我国改革开放以来，我国的发展日新月异，从原来的石拱桥发展到现在的立交桥；从原来的平房建造成现在的高楼大厦。
乙：是啊！在我国古代，交通工具就只有马、马车、小舟，而今不同了，不管是天上飞的，地上跑的，样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一实现。小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展。下面请××、×××两名同学为我们表演。 ××、×××两名同学表演的小品《穿越时空的对垒》。
乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。
甲：她有着山一般的意志，海一样的胸怀；长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带；白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息??这就是我们亲爱的祖国！这就是我们神圣的母亲！接下来请欣赏由××、×××两位同学带来的诗朗诵《祖国在我心中》。 ××、×××两位队员表演的诗朗诵《祖国在我心中》。
女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。
男：每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。
女：每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。
男：从矮楼到大厦，
女：从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。
男：从一张硬板床到一张席梦思。
女：我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。
男：回首古代的中国，在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越的创造力，为中华民族乃至全人类作出了不可磨灭的贡献。
女：回看几十年前的中国，集中力量全面建设小康社会，使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步，使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。
男：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。但祖国的未来，仍需要我们这些小公民来创造。正所谓“少年智则过智，少年富则过富，少年强则国强。”
合：为了祖国的未来发展，我们将更加努力学习，为祖国作出自己力所能及的贡献，将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家！
×××主持的《昨天与今天》
甲：无疑，现在我们生活的城市在这十几年中也发生了巨大的变化。金坛，原来是一个落后的乡村，可是如今，也已发展成了一个较为富裕的县级市了。
乙：同学们，就我们现在生活的金坛，请大家观看屏幕上的照片，《金坛的过去和现在》所发生的变化，来发表一下自己的感想。
队员发表自己的感想。
甲：在过去，学生除了读书，还是读书，而如今不同了，我们现在的生活也有了新的变化，在学校中，我们受到了知识与音乐的熏陶。我们有音乐作伴，不再感觉到课余生活的枯燥。音乐陶冶了我们的情操，音乐让我们感受快乐，音乐为我们的课余生活涂上了鲜艳的颜色。下面请欣赏由××、××、×××三位同学的竖笛合奏《欢乐颂》。
××、××、×××三位同学表演竖笛合奏《欢乐颂》。
乙：每个人都有故乡，每个人也会思念故乡，而这种感情却是美好的。
甲：捧起一把泥土，我说，这是我的祖国！
乙：掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国！
甲：翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国！
乙：弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！
甲：历史不会终结，社会在不断向高层次发展。而今，我们应该怎么做？
乙：作为一名新时代的中学生，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。
甲：对，今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！
下面请班主任李老师总结这次的队会。
班主任：看了大家的精彩表现，我也想考考大家：２１世纪最缺乏的是什么？ 学生：人才！
班主任：对。而你们，就是祖国的未来和民族的希望，就是祖国明天的栋梁！通过今天的主题班会，我在你们身上看到了：你们是充满朝气的，你们是乐观向上的，你们是积极进取的！希望你们担负着建设祖国的重任。祖国在发展，在一天天强大起来，而你们，一定要用自己的实际行动，勤奋学习，报效祖国！
合：岸头实验学校七（１）班“我爱我的祖国”主题班会到此结束。
活动小结：通过本次主题班会，使学们了解了祖国和家乡的发展，培养了同学们的民族自豪感，也更加让同学们体会到祖国的发展与强大与同学们是息息相关的，使同学们体会到了肩上所承担的重任，从而树立要刻苦学习、报效祖国的信念和决心。
作文四：《国庆节,主题班会》6400字
篇一：国庆节主题班会教案
国庆
节主题班会教案
彩旗飘扬迎国庆
——庆祖国６１华
诞
活动主题：彩旗飘
扬迎国庆
活动形式：主题班
会
活动对象：三年级
（２）班全体队员及中队辅导员
活动目的： 通过本
次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使
他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，
从现在做起，从身边的事做起。通过一些小故事，让大家懂得尊重祖国，热爱祖国。
活动准备：
１． 编排小品、歌曲、
相声、诗歌等。
２． 制作ｐｐｔ 。
３． 准备歌曲：《歌
唱祖国》。
活动说明：全体队
员及中队辅导员召开主题班会。
活动部分：
第一项：活动开始
甲：这里是一片沃
土，有着九百六十万平方公里的土地。 乙：这里人才辈出，他们勤劳聪明，敢为天下先。
合：这就是我们的
祖国——中华人民共和国。
甲：虽然，我们的
祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。
乙：虽然，我们的祖国曾经被侮辱，被人称为“东亚病夫”． 合：但如今，她正迈着巨人的
脚步去迎接新的挑战。
合：今天，我们欢
聚一堂，让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。
甲：虽然我们对国
庆节已经熟悉的不能再熟悉了，但在这个特殊的日子里，我们应重温一下国庆节的历史，因
为她让我们倍感骄傲和自豪。 瞧瞧，我们的祖国有多么的雄壮美丽，山岳是你的脊梁，河川
是你的长发。
乙：听听，我们的
祖国有多么的气势澎湃，黄河在咆哮，长江在翻滚。 乙：你想看看他们的气势吗？接下来请
欣赏诵诗歌：《黄河颂》。大家掌声欢迎！
（诗朗诵：《黄河
颂》）
甲：是的，我们热
爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后，我们应该用实际行动报答我们
的祖国。下面请欣赏相声：《祖国在我心中》。
（相声：《祖国在我
心中》）
乙：在这举国同庆
的日子里，我们大家一起欢笑，一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏：击鼓传花。游戏规
则是：由一个人蒙眼放音乐，其他人将一样东西往后或往前传，音乐停时，手里拿着东西的
人要表演节目。
（游戏：击鼓传花）
甲：也许，大家还想听点笑话，对吗？下面请欣赏小品—：《同学之间》。
（小品：《同学之
间》）
乙：最后，让我们
怀着对祖国的深深热爱，演唱：《歌唱祖国》。请大家更着一起唱。
（歌曲：《歌唱祖
国》）
合：最后，祝愿我
们的祖国更加美好，更加繁荣富强。本次主题班会到此结束
国庆节主题班会教案
四年级（二）班
祖国是一种深厚的
感情。每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国，对给了自己特有的历
史传统、文化素养的祖国，对自己命运息息相关的祖国，谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢！
特别在共产党领导下的新中国，是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百年来，多少支美好的歌，
多少首赞美的诗，多少个动人的故事，都和中国这两个字紧紧地连在一起。
一、 活动目的
为了纪念祖国成立
６１周年，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，加深对祖国的热爱之情，教育学
生牢记祖国的历史，努力培养学生朴素而深沉的爱国情感，感悟爱国的深刻内涵，使学生树
立正确的世界观、人生观、价值观，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任，
激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。
二、活动准备：
１、 组织全班同学
阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。
２、 学生讨论形成
本次主题班会的具体实施方案。
３、 根据讨论出来
的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备进行表演。
４、 班会前组织全
班同学布置黑板教室。
５、活动时间：２００ ９年９月２９号（星期二）下午第三节
三．主持人开场白
宣布活动开始
（１） 老师们、同
学们：下午好！在这清风爽人，丹桂飘香的金秋里，在品味祖国繁荣的累累硕果，孕育未来
腾飞生机的日子里，我们欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的
灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌，去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国
沧桑岁月：
（２） 忆过去，赞
祖国１、请学生介绍祖国的沧桑岁月。（伴有音乐和幻灯片展示图画）２、节目：演讲：忆过
去，赞祖国
男：（唱） 古老的东
方有一条龙，他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。
女：听着这优美动
听的歌曲，不禁让人浮想联翩。
男：光辉灿烂的中
华文化如浮光掠影在眼前呈现。
女：黄钟大吕，暮
鼓晨钟，又一齐在耳际交响。
男：历史的长河奔
流不息，改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。
女：凝眸历史，心
往神驰，畅想未来，心潮澎湃，伟大的祖国，我们爱－－－您！
男：今天，我们共
聚一堂，围绕迎国庆、展未来这个主题开展班队活动，就是要通过体验感受祖国的伟大，在
畅想中抒发我们共同的心声。
篇二：庆国庆主题班会６
２０１１
年南关小学庆国庆主题班会教案
一、班会目的：
１．了解祖国过去的
历史和现在的成就，树立正确的人生观和世界观。
２．为祖国的强盛而
努力学习。
二、主持人：班长
三、活动人物：全
体学生
四、班会准备：
１．黑板布置：
２．学生收集关于祖
国的知识；查找资料了解祖国和家乡的变化
３．准备好祝福祖国
母亲生日的贺语
４．歌曲：《今天是你
的生日》、《歌唱祖国》；音乐《中国人》
５．小组手抄报
五、班会程序：
１． 背景音乐：《中
国人》
甲：金秋十月，我
们迎来了丰收的季节，我们盼到了祖国的生日。 乙：又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月
圆日。
甲：走进十月，我
们用一样的眼神凝望金秋；迎接国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。
乙：此时此刻，全
中国都在欢呼，全世界都在雀跃；亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发
出呐喊―――我骄傲，我是中国人！
合：《我为你自豪》主题班会现在开始。
２． 歌曲准备：《今
天是你的生日》
甲：今年是我们伟
大祖国的６２岁生日。作为中国人，我们为祖国的伟大成就而骄傲。下面请听《今天是你的生
日》
３． 媒体展示国旗、
地图和四大发明等
甲：动人的歌声让
我们充满了对祖国的热爱。作为中国人，我们对自己的祖国了解多少呢？
乙：下面我们通过
《竞当小博士》的形式，看谁了解祖国更多。 生１、我们的国名全称是中华人民共和国。１９４９
年１０月１日成立。［北京天安门图］
生２、我国的版图
像一只报晓的雄鸡。［展示中国地图］
生３、我国的首都
是北京。北京是一座古老的城市。也是一座现化的大都市。［北京图片］
生４、我国的国歌
是《义勇军进行曲》［答得非常正确］ ［播放国歌］
生５、我国的国旗
是红色的，上面有五颗黄色的五角星。［展示国旗］
甲：通过知识抢答，
我们不仅要重新认识了国旗，而且以后要更加尊敬国旗，爱护国旗。
４． 媒体播放（抗日
／解放战争时期、建国初期、改革开放和现在中国）片段
甲：中国有五千年的历史文化，但也经历了奴隶社会、封建社会、半殖民半封建社会，受尽
了剥削和压迫。看过了以上的影视片段，相信大家一定深有感触。
乙：终于，乌云散
去，我们迎来了阳光。经过了６２年的不懈努力，中国重新屹立于世界之颠，我们新一代也生
活在幸福的新社会。我们班的同学也来自祖国各地，下面我们就听听大家的看法。
５．赞美家乡（学生
畅谈发生在自己家乡、身边的变化）
６、为祖国母亲献上
祝福语
甲：刚才我们欣赏
了精彩的演讲，让我们每个人心中都想起了祖国母亲对我们的一切，一股浓浓的爱国情怀产
生了。现在，为何不为祖国送上我们的祝福呢？（各小组准备，并推选代表）
７． 齐唱歌曲《歌唱
祖国》
乙：甲，你觉得同
学们的祝福怎么样？
甲：我们同学的祝
福都是发自内心的，也说出了我们年轻一代的心声。在这里，我也想祝愿我们伟大祖国日新
月异，更加繁荣昌盛。
乙：祖国，我们伟
大的祖国，正如一轮鲜红的太阳，在新世纪的曙光中喷薄而出。
甲：我们，恰同学
少年，风华正茂，意气风发，我们要用手中的笔去描绘祖国明天的蓝图。
结束：
甲：为了解放，我
们的先辈走过沧桑岁月。
乙：为了发展，我
们的父辈经历风雨历程。
甲：为了辉煌，我们将用行动谱写祖国的赞歌。
乙： 我们大家一起
来齐唱《歌唱祖国》。
班主任总结：伴随
着《歌唱祖国》的歌声，我们这次班会进入了尾声。通过这次班会，加深了同学们对祖国的
认识，我们的祖国地大物博、物产丰富、民族团结、热爱和平，提高了我们的爱国情操和爱
国热情。同学们，让我们把满腔的爱国情怀，对祖国浓浓的深情和炽热的爱，化为拳拳报国
之心，献给亲爱的祖国，共同携手，用每一天的努力去开创无限美好的新纪元。
甲、乙（合）：建国
６２周年主题班会到此结束！
五年级（１）班
２０１１年９月２５日
２００９年南关小学庆国庆主题班会教案
一、班会目的：
１．了解祖国过去的
历史和现在的成就，树立正确的人生观和世界观。
２．为祖国的强盛而
努力学习。
二、主持人：班长
三、活动人物：全
体学生
四、班会准备：
１．黑板布置：
２．学生收集关于祖
国的知识；查找资料了解祖国和家乡的变化
３．准备好祝福祖国
母亲生日的贺语
４．歌曲：《今天是你
的生日》、《歌唱祖国》；音乐《中国人》
５．小组手抄报
五、班会程序：
１． 背景音乐：《中
国人》
甲：金秋十月，我
们迎来了丰收的季节，我们盼到了祖国的生日。 乙：又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月
圆日。
甲：走进十月，我
们用一样的眼神凝望金秋；迎接国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。
乙：此时此刻，全
中国都在欢呼，全世界都在雀跃；亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发
出呐喊―――我骄傲，我是中国人！
篇三：小学国庆节主题班会设计
《祖
国妈妈，我爱您》主题班会设计
李 慧
一、主题：庆祝中
华人民共和国成立６２周年
二、参与对象：二
年级三班全体学生
三、目的：
１．使学生树立民族
自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。
２．了解祖国的有关
知识，使学生更加热爱祖国；要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖
国的本领。
四、活动的准备：
幻灯片
五、活动流程：
１． 教师配乐朗诵
诗歌《祖国，我亲爱的祖国（节选）》开篇。
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里
挣脱
我是你雪被下古莲
的胚芽
我是你挂着眼泪的
笑窝
我是新刷出的雪白
的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
—— 祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平
方的总和
你以伤痕累累的乳
房
喂养了
迷惘的我，深思的
我，沸腾的我
那就从我的血肉之
躯上
去取得
你的富饶，你的荣
光，你的自由
—— 祖国啊
我亲爱的祖国
２． 以提问的方式
问学生十月一日是什么节日，引出主题“祖国妈妈我爱您”。
３． 介绍关于祖国
的有关知识：
① 国庆的由来：为
庆祝中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，取得了人民革命的伟大胜利，脱离了封建
主义的压迫统治，人民当家作主过
上幸福的生活，１９４９年１０月１日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，所以把每年的
１０月１日定位我国的国庆节。
② 中国地图：中国
地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡，中国有２３个省，４个
直辖市，５个自治
区，２个特别行政区组成。ｐｐｔ 展示中国地图，学生自己指认我国首度和自己的家乡；
③ 中国国旗：先展
示其他国家的国旗让他们识别，最后展示我国国旗，并
简单介绍——黄色
是我们是黄种人的象征，红色表示革命的胜利与艰辛。
④ 中国国徽：国徽
上四个事物的简介（国旗和天安门象征国家，齿轮象
征工人阶级， 谷穗
象征农民阶级）。
４． 学生朗诵诗歌
《祖国在我心间》，《流动的画》
注：这两篇诗歌是
学生学过的，可以选平时表现好的学生上台朗诵
５． 集体朗诵诗歌
《伟大的祖国》。全班表演，老师表扬和鼓励。
６． 转换话题，提问
学生：作为学生怎么样以行动来证明呢？进入互动环节，学生作出表决，老师给与鼓励和表
扬。
７． 总结：我们的幸
福生活来之不易，是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的，所以我们更要珍惜我们现在的生活，
好好学习，以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中结束班会。
六、自我评价与反
思
这是一个针对二年
级的主题班会设计，由于二年级学生的年龄和能力的限制，单独训练参加活动，比较麻烦，
就近取材朗诵学过的爱国的诗歌，既方便也利于推动活动的进入高潮。开篇讲述我国的知识，
既是对学生课外知识的扩展，也使学生对我国有了更新的了解，使学生更加热爱祖国。最后
环节转换话题，提高学生好好学习的意识。
篇四：国庆节主题班会总结
国庆
节主题班会总结
为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情
操，我班开展了“迎国庆”主题班会。
自活动宣布开始，
班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个
人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书
馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，不但画面美观，
其内容的精彩也是不容忽视的。
“爱国故事演讲比
赛”则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地体现了团结与合作，互相配合的
精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示
了本班的风采。
黑板报比赛使同学
们更深刻的了解了奉献的重要意义，同时也借国庆之际，向伟大祖国献礼，表达了对祖国赤
诚地爱，进一步增强了大家的民族自尊心和自豪感，也丰富了大家的课余文化生活。
“迎国庆”班会丰
富了同学们的业余生活，在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。
篇五：迎国庆主题班会
迎国
庆主题班会
二年级５６班
一、班会名称：祝
福您，祖国妈妈！
二、班会地点：教
室
三、班会主题：迎
国庆，颂祖国。
四、活动背景：
我们即将迎来祖国
的６２岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。通过唱红歌、诵红诗、
知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知
识的普及。
五、活动目的：
通过这次班会，让
学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉
感，提高个人的素质，让班级更加和谐。
１．通过多种形式对
学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富
强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情
感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。
２．配合推广普通话
宣传周活动的开展，进一步提高学生语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语
言环境。
六、活动准备：
１． 课件、朗诵配乐
２．学生准备一首红
歌或一首歌颂祖国的诗歌。
七、班会流程：
（一）老师宣布班
会主题，板书。
（二）全体起立，
唱国歌。
１． 导入：
同学们，再有（ ）
天，就是我们祖国６２岁的生日。六十二年前的十月，祖国获得了新生，**在天安门城楼
上宣布了中华人民共和国的正式建立；六十二年后的今天，祖国有了翻天覆地的变化，阅兵
庆典上的一幕幕给我们留下了深刻的印象。在这个举国欢庆的日子里，全国各地的人们用自
己的方式庆祝着国庆节的来临，我们小学生也行动了起来。
二年级５６班《祝福
您，祖国妈妈》主题班会现在开始，现在让我们共同献给一首祝福的诗歌吧！
２． 全班齐诵：《祖
国，我爱您》
３． 诗歌朗诵会。
刚才这首诗是大家共同献给祖国妈妈的祝福。还有几位同学想用自己的声音来表达对祖国妈
妈的爱。现在我们就请他们上台来。
（请几位同学朗诵
热爱祖国的短小诗歌）
４．歌曲联唱。除了
朗诵诗歌，一些同学想给祖国妈妈唱首歌。让我们用热烈的掌声欢迎??（请几位同学唱红
歌。《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等）
５．知识竞赛。 同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！
那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为三个小组，
以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。（题目附后）
６．比赛结果总结。
表彰优秀小组，给予奖励。
７．教师做班会结束
总结
从比赛的结果看来，
同学们对关于国庆的知识还是有一定了解的，大家庆祝国庆的热情也非常高涨。同学们有没
有想过，我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。
作文五：《国庆节主题班会》900字
《爱祖国，庆国庆》主题班会
一、班会目的：
１． 进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。
２． 通过同学们自己表演的节目，讴歌祖国母亲，烘托节日气氛。
二、班会准备：
１． 布置黑板
２、学生准备故事、诗朗诵、国旗知识问答、小品、小组唱、游戏。
三、活动过程：
（一）主持人出场
甲：全体起立，唱队歌，请坐！
乙：尊敬的老师、同学们，下午好！
合： “爱祖国，庆国庆”主题班会现在开始！
甲：十月，是美丽的季节，丹桂飘香；
乙：十月，是收获的季节，硕果累累。
甲：十月，是中华人民共和国的生日；
乙：十月，是共同倾诉与回忆的时刻。
合：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖国母亲祝寿。
（二）节目
甲：同学们，有谁知道我们的国歌是什么歌名？
（同学齐答：《义勇军进行曲》）
对了，《义勇军进行曲》。可是，大家是否知道，《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的？
乙：请听《国歌的故事》
甲：国歌代表了一个国家的民族气质和精神面貌，《义勇军进行曲》创作于中华民族危难关头，正是表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神。
乙：每次看到五星红旗升起，听到国歌奏响的时候，我都感觉浑身充满了力量，
心中充满自豪！
甲：没错，鲜艳的五星红旗，是无数先烈的鲜血浇灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！
乙：请听诗朗诵《致敬，我心中的红旗！》。
甲：五星红旗我向你致敬，伟大祖国我向你致意！
乙：听了充满激情的朗诵，大家一定对我们的国旗更加热爱，可是，你们了解我们的国旗吗？让我考考大家吧。
（可以事先要求同学去了解国旗相关知识）
乙：下面，让我们轻松一下，欣赏一个小品《腾飞》。
甲：看了精彩的小品，让我们来欣赏一首好听的歌曲，由我班的星光演唱组合演出。
甲：下面，是我们今天班会的最后一个节目，同学们希望是什么节目呢？好了，告诉大家吧，下一个节目是——游戏！“拷贝不走样”！（同学最喜欢游戏了，可以将班会气氛推向高潮）
乙：别急，先向大家介绍一下游戏规则，每组派５个队员，由第一个队员看到提示语后用动作表示给下一个队员，依次类推，最后一个队员说出这个动作表示的是什么意思。
游戏开始
合：（颁奖）丰收的十月，灿烂的十月，我们共同庆贺、共同歌颂的十月，让我们共同祝愿，我们的生活更加幸福，祖国的明天更加辉煌！（三）主持人宣布主题队会到此结束，请坐。
作文六：《主题班会国庆节》15300字
国庆节主题班会教案
彩旗飘扬迎国庆
——庆祖国６１华诞
活动主题：彩旗飘扬迎国庆 活动形式：主题班会
活动对象：三年级（２）班全体队员及中队辅导员 活动目的： 通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全
体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中
国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。通过一些小故事，让大家懂得尊重祖
国，热爱祖国。
活动准备：
１． 编排小品、歌曲、相声、诗歌等。
２． 制作ｐｐｔ。
３． 准备歌曲：《歌唱祖国》。 活动说明：全体队员及中队辅导员召开主题班会。 活动部分：
第一项：活动开始
甲：这里是一片沃土，有着九百六十万平方公里的土地。 乙：这里人才辈出，他们勤劳
聪明，敢为天下先。
合：这就是我们的祖国——中华人民共和国。 甲：虽然，我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。 乙：虽然，我们的祖国曾经被侮辱，被人称为“东亚病夫”． 合：但如今，她正迈着巨
人的脚步去迎接新的挑战。
合：今天，我们欢聚一堂，让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。 甲：虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了，但在这个特殊的日子里，我们应重温
一下国庆节的历史，因为她让我们倍感骄傲和自豪。 瞧瞧，我们的祖国有多么的雄壮美丽，
山岳是你的脊梁，河川是你的长发。 乙：听听，我们的祖国有多么的气势澎湃，黄河在咆哮，长江在翻滚。 乙：你想看看他
们的气势吗？接下来请欣赏诵诗歌：《黄河颂》。大家掌声欢迎！ （诗朗诵：《黄河颂》） 甲：是的，我们热爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后，我们应
该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏相声：《祖国在我心中》。 （相声：《祖国在我心中》） 乙：在这举国同庆的日子里，我们大家一起欢笑，一起回忆。下面就让我们来玩一个游
戏：击鼓传花。游戏规则是：由一个人蒙眼放音乐，其他人将一样东西往后或往前传，音乐
停时，手里拿着东西的人要表演节目。 （游戏：击鼓传花） 甲：也许，大家还想听点笑话，对吗？下面请欣赏小品—：《同学之间》。 （小品：《同学之间》）
乙：最后，让我们怀着对祖国的深深热爱，演唱：《歌唱祖国》。请大家更着一起唱。 （歌曲：《歌唱祖国》）
合：最后，祝愿我们的祖国更加美好，更加繁荣富强。本次主题班会到此结束 国庆节主题班会教案
四年级（二）班
祖国是一种深厚的感情。每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国，
对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国，对自己命运息息相关的祖国，谁能不抱有最
深的热爱眷恋之情呢！特别在共产党领导下的新中国，是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百
年来，多少支美好的歌，多少首赞美的诗，多少个动人的故事，都和中国这两个字紧紧地连
在一起。
一、 活动目的
为了纪念祖国成立６１周年，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，加深对祖
国的热爱之情，教育学生牢记祖国的历史，努力培养学生朴素而深沉的爱国情感，感悟爱国
的深刻内涵，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，从而明确自己作为炎黄子孙的光
荣与作为中国人的责任，激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大
理想。
二、活动准备：
１、 组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。
２、 学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。
３、 根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，
认真准备进行表演。
４、 班会前组织全班同学布置黑板教室。
５、活动时间：２００ ９年９月２９号（星期二）下午第三节
三．主持人开场白宣布活动开始
（１） 老师们、同学们：下午好！在这清风爽人，丹桂飘香的金秋里，在品味祖国繁荣
的累累硕果，孕育未来腾飞生机的日子里，我们欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌
唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌，去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让
我们先来回顾一下祖国沧桑岁月：
（２） 忆过去，赞祖国１、请学生介绍祖国的沧桑岁月。（伴有音乐和幻灯片展示图画）
２、节目：演讲：忆过去，赞祖国 男：（唱）古老的东方有一条龙，他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄
河。
女：听着这优美动听的歌曲，不禁让人浮想联翩。 男：光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。 女：黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。 男：历史的长河奔流不息，改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。 女：凝眸历史，心往神驰，畅想未来，心潮澎湃，伟大的祖国，我们爱－－－您！ 男：今天，我们共聚一堂，围绕迎国庆、展未来这个主题开展班队活动，就是要通过体
验感受祖国的伟大，在畅想中抒发我们共同的心声。篇二：庆国庆主题班会６ ２０１１年南关小学庆国庆主题班会教案
一、班会目的：
１．了解祖国过去的历史和现在的成就，树立正确的人生观和世界观。
２．为祖国的强盛而努力学习。
二、主持人：班长
三、活动人物：全体学生
四、班会准备：
１．黑板布置：
２．学生收集关于祖国的知识；查找资料了解祖国和家乡的变化
３．准备好祝福祖国母亲生日的贺语
４．歌曲：《今天是你的生日》、《歌唱祖国》；音乐《中国人》
５．小组手抄报
五、班会程序：
１． 背景音乐：《中国人》 甲：金秋十月，我们迎来了丰收的季节，我们盼到了祖国的生日。 乙：又是一年秋风送
爽时，又是一轮花好月圆日。
甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；迎接国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。 乙：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃；亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎
黄子孙无数次从心地发出呐喊―――我骄傲，我是中国人！ 合：《我为你自豪》主题班会现在开始。
２． 歌曲准备：《今天是你的生日》 甲：今年是我们伟大祖国的６２岁生日。作为中国人，我们为祖国的伟大成就而骄傲。下
面请听《今天是你的生日》
３． 媒体展示国旗、地图和四大发明等 甲：动人的歌声让我们充满了对祖国的热爱。作为中国人，我们对自己的祖国了解多少
呢？
生２、我国的版图像一只报晓的雄鸡。［展示中国地图］ 生３、我国的首都是北京。北京是一座古老的城市。也是一座现化的大都市。［北京图片］ 生４、我国的国歌是《义勇军进行曲》［答得非常正确］ ［播放国歌］ 生５、我国的国旗是红色的，上面有五颗黄色的五角星。［展示国旗］ 甲：通过知识抢答，我们不仅要重新认识了国旗，而且以后要更加尊敬国旗，爱护国旗。
４． 媒体播放（抗日／解放战争时期、建国初期、改革开放和现在中国）片段 甲：中国有五千年的历史文化，但也经历了奴隶社会、封建社会、半殖民半封建社会，
受尽了剥削和压迫。看过了以上的影视片段，相信大家一定深有感触。 乙：终于，乌云散去，我们迎来了阳光。经过了６２年的不懈努力，中国重新屹立于世界
之颠，我们新一代也生活在幸福的新社会。我们班的同学也来自祖国各地，下面我们就听听
大家的看法。
５．赞美家乡（学生畅谈发生在自己家乡、身边的变化）
６、为祖国母亲献上祝福语 甲：刚才我们欣赏了精彩的演讲，让我们每个人心中都想起了祖国母亲对我们的一切，
一股浓浓的爱国情怀产生了。现在，为何不为祖国送上我们的祝福呢？（各小组准备，并推
选代表）
７． 齐唱歌曲《歌唱祖国》
乙：甲，你觉得同学们的祝福怎么样？ 甲：我们同学的祝福都是发自内心的，也说出了我们年轻一代的心声。在这里，我也想
祝愿我们伟大祖国日新月异，更加繁荣昌盛。 乙：祖国，我们伟大的祖国，正如一轮鲜红的太阳，在新世纪的曙光中喷薄而出。 甲：我们，恰同学少年，风华正茂，意气风发，我们要用手中的笔去描绘祖国明天的蓝
图。
结束：
甲：为了解放，我们的先辈走过沧桑岁月。 乙：为了发展，我们的父辈经历风雨历程。 甲：为了辉煌，我们将用行动谱写祖国的赞歌。 乙： 我们大家一起来齐唱《歌唱祖国》。
甲、乙（合）：建国６２周年主题班会到此结束！ 五年级（１）班
２０１１年９月２５日 ２００９年南关小学庆国庆主题班会教案
一、班会目的：
１．了解祖国过去的历史和现在的成就，树立正确的人生观和世界观。
２．为祖国的强盛而努力学习。
二、主持人：班长
三、活动人物：全体学生
四、班会准备：
１．黑板布置：
２．学生收集关于祖国的知识；查找资料了解祖国和家乡的变化
３．准备好祝福祖国母亲生日的贺语
４．歌曲：《今天是你的生日》、《歌唱祖国》；音乐《中国人》
５．小组手抄报
五、班会程序：
１． 背景音乐：《中国人》 甲：金秋十月，我们迎来了丰收的季节，我们盼到了祖国的生日。 乙：又是一年秋风送
爽时，又是一轮花好月圆日。
甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋；迎接国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。 乙：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃；亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎
黄子孙无数次从心地发出呐喊―――我骄傲，我是中国人！篇三：迎国庆主题班会 迎国庆主题班会
二年级５６班
一、班会名称：祝福您，祖国妈妈！
二、班会地点：教室
三、班会主题：迎国庆，颂祖国。
四、活动背景：
我们即将迎来祖国的６２岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。
通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖
国的历史、文化相关知识的普及。
五、活动目的：
通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，
增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐。
１．通过多种形式对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞
扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文
化加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国
家的新主人。
２．配合推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高学生语言文字规范意识和推广普通话
参与意识，美化校园语言环境。
六、活动准备：
１．课件、朗诵配乐
２．学生准备一首红歌或一首歌颂祖国的诗歌。
七、班会流程：
（一）老师宣布班会主题，板书。
（二）全体起立，唱国歌。
１． 导入：
同学们，再有（ ）天，就是我们祖国６２岁的生日。六十二年前的十月，祖国获得了新
生，**在天安门城楼上宣布了中华人民共和国的正式建立；六十二年后的今天，祖国有
了翻天覆地的变化，阅兵庆典上的一幕幕给我们留下了深刻的印象。在这个举国欢庆的日子
里，全国各地的人们用自己的方式庆祝着国庆节的来临，我们小学生也行动了起来。 二年级５６班《祝福您，祖国妈妈》主题班会现在开始，现在让我们共同献给一首祝福的
诗歌吧！
２． 全班齐诵：《祖国，我爱您》
３． 诗歌朗诵会。刚才这首诗是大家共同献给祖国妈妈的祝福。还有几位同学想用自
己的声音来表达对祖国妈妈的爱。现在我们就请他们上台来。 （请几位同学朗诵热爱祖国的短小诗歌）
４．歌曲联唱。除了朗诵诗歌，一些同学想给祖国妈妈唱首歌。让我们用热烈的掌声欢
迎??（请几位同学唱红歌。《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等）
５．知识竞赛。 同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了
自豪！那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为三个
小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。（题目附
后）
６．比赛结果总结。表彰优秀小组，给予奖励。
７．教师做班会结束总结 从比赛的结果看来，同学们对关于国庆的知识还是有一定了解的，大家庆祝国庆的热情
也非常高涨。同学们有没有想过，我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。我们
应该如何提高我们自身的素质，来促进祖国的和谐氛围呢？ 学生发言：从自身做起?? 师总结：同学们的发言非常踊跃，我们回报祖国最直接的方式就是认真学习，努力提高
自身，争取将来为祖国的建设贡献力量！ 附录：竞赛题和答案
１．我们国家的国庆是哪一天？（每年的１０月１日）
２．我国的国歌是什么？（义勇军进行曲）
３． 我国的国旗是什么样子的？（五星红旗）
４． 世界上最长的城墙是（万里长城）
５． 世界上最高的山脉（喜马拉雅山脉）
６． 我国的首都在哪里？（北京）
７． 北京的升旗仪式在哪里举行？（天安门广场）
８． 我国的国宝是什么动物？（大熊猫）
９． 我国最长的河是哪条？（长江）
１０．今年是祖国妈妈多少岁生日？（６２岁）篇四：国庆节主题班会 国庆节主题班会：“我爱我的祖国” 活动目的：围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱
祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动
氛围；同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡
的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使
命。
活动时间：班会课
活动地点：本班教室
活动准备：
１、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识，老师精心制作班会课多媒体课
件。
２、利用班级的多媒体展示中国版图，黑板上写着“我爱我的祖国”。
３、以班级为单位设计会场主题标语，例如：“长江，祖国的母亲河”“家乡与我共成长”
等。（要求：贴切主题，设计新颖，制作美观） 活动形式：
１、 以《昨天与今天》的问答形式，了解家乡，了解祖国的变化。
２、 以歌、舞、诗歌、快板等表演形式表达对祖国妈妈生日的祝福。 活动人员：七（１）班全体同学及班主任 活动过程：
全体起立，唱国歌。（多媒体播放《义勇军进行曲》） 班主任宣布七（１）班 “祖国在我心中”主题班会现在开始。 主持人×××（甲）、××（乙）： 甲：世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山； 乙：世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天； 合：世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。 今天，岸头实验学校在这里举行“祖国在我心中”的主题班会活动。 甲：自从我国改革开放以来，我国的发展日新月异，从原来的石拱桥发展到现在的立交
桥；从原来的平房建造成现在的高楼大厦。 乙：是啊！在我国古代，交通工具就只有马、马车、小舟，而今不同了，不管是天上飞
的，地上跑的，样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一实现。小品《穿越时空的
对垒》将让你了解从古到今中国的发展。下面请××、×××两名同学为我们表演。 ×
×、×××两名同学表演的小品《穿越时空的对垒》。 乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲，是世界上最美丽、
最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我
爱你—中国》赞美过她。
甲：她有着山一般的意志，海一样的胸怀；长城是她坚强的臂膀，长江是她飘逸的裙带；
白云浮动着她绵绵的情思，山花摇曳着她温馨的气息？？这就是我们亲爱的祖国！这就是我们
神圣的母亲！接下来请欣赏由××、×××两位同学带来的诗朗诵《祖国在我心中》。 ×
×、×××两位队员表演的诗朗诵《祖国在我心中》。 女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。 男：每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。 女：每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。 男：从矮楼到大厦， 女：从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。 男：从一张硬板床到一张席梦思。 女：我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。 男：回首古代的中国，在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越的创
造力，为中华民族乃至全人类作出了不可磨灭的贡献。 女：回看几十年前的中国，集中力量全面建设小康社会，使我们的祖国形成了发达的生
产力。社会的进步，使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中国人把国家从
发展缓慢的泥潭中拉了出来。 男：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都
展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。但祖国的未来，仍需要我们这些小
公民来创造。正所谓“少年智则过智，少年富则过富，少年强则国强。” 合：为了祖国的未来发展，我们将更加努力学习，为祖国作出自己力所能及的贡献，将
我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家！ ×××主持的《昨天与今天》 甲：无疑，现在我们生活的城市在这十几年中也发生了巨大的变化。金坛，原来是一个
落后的乡村，可是如今，也已发展成了一个较为富裕的县级市了。 乙：同学们，就我们现在生活的金坛，请大家观看屏幕上的照片，《金坛的过去和现在》
所发生的变化，来发表一下自己的感想。 队员发表自己的感想。 甲：在过去，学生除了读书，还是读书，而如今不同了，我们现在的生活也有了新的变
化，在学校中，我们受到了知识与音乐的熏陶。我们有音乐作伴，不再感觉到课余生活的枯
燥。音乐陶冶了我们的情操，音乐让我们感受快乐，音乐为我们的课余生活涂上了鲜艳的颜
色。下面请欣赏由××、××、×××三位同学的竖笛合奏《欢乐颂》。 ××、××、×××三位同学表演竖笛合奏《欢乐颂》。 乙：每个人都有故乡，每个人也会思念故乡，而这种感情却是美好的。 甲：捧起一把泥土，我说，这是我的祖国！ 乙：掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国！ 甲：翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国！ 乙：弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！ 甲：历史不会终结，社会在不断向高层次发展。而今，我们应该怎么做？ 乙：作为一名新时代的中学生，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、
关心祖国的一切发展。
甲：对，今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！ 下面请班主任李老师总结这次的队会。 班主任：看了大家的精彩表现，我也想考考大家：２１世纪最缺乏的是什么？ 学生：
人才！
班主任：对。而你们，就是祖国的未来和民族的希望，就是祖国明天的栋梁！通过今天
的主题班会，我在你们身上看到了：你们是充满朝气的，你们是乐观向上的，你们是积极进
取的！希望你们担负着建设祖国的重任。祖国在发展，在一天天强大起来，而你们，一定要
用自己的实际行动，勤奋学习，报效祖国！ 合：岸头实验学校七（１）班“我爱我的祖国”主题班会到此结束。 活动小结：通过本次主题班会，使学们了解了祖国和家乡的发展，培养了同学们的民族自
豪感，也更加让同学们体会到祖国的发展与强大与同学们是息息相关的，使同学们体会到了
肩上所承担的重任，从而树立要刻苦学习、报效祖国的信念和决心。篇五：国庆节主题班会 国庆节主题班会 小学生国庆节主题班会
１、感受人们欢度国庆的喜悦之情。
２、用自己的方式表达对祖国妈妈的热爱。
３、知道我国的国名及国庆日，为自己是中国人而自 教学过程：
一、队仪式
甲：全体起立，各小组汇报人数 甲：全体立正，出旗、敬礼、奏乐 甲： 礼毕，唱队歌 甲：中队长讲话 合：尊敬的老师、同学们，下午好！ 甲：“爱祖国，庆国庆”主题班会现在开始！ 甲：十月，是美丽的季节，丹桂飘香； 乙：十月，是收获的季节，硕果累累。 甲：十月，是中华人民共和国的生日； 乙：十月，是共同倾诉与回忆的时刻。 合：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖国母亲祝寿。
二、节目，讲故事（５ｍ），诗朗诵（５ｍ），国旗知识问答（１０ｍ），小品（５ｍ），小组唱（５ｍ），游
戏（１０ｍ），通过同学们自己表演的节目，讴歌祖国母亲，烘托节日气氛。 甲：同学们，有谁知道我们的国歌是什么歌名？（同学齐答：《义勇军进行曲》）对了，《义
勇军进行曲》。可是，大家是否知道，《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的？ 乙：请听ｘｘｘ同学的《国歌的故事》 甲：国歌代表了一个国家的民族气质和精神面貌，《义勇军进行曲》创作于中华民族危难
关头，正是表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神。 乙：每次看到五星红旗升起，听到国歌奏响的时候，我都感觉浑身充满了力量，心中充
满自豪！ 甲：没错，鲜艳的五星红旗，是无数先烈的鲜血浇灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮
澎湃！ 乙：请听ｘｘｘ和ｘｘｘ同学的诗朗诵《致敬，五星红旗！》。 甲：五星红旗我向你致敬，伟大祖国我向你致意！ 乙：听了ｘｘｘ和ｘｘｘ同学充满激情的朗诵，大家一定对我们的国旗更加热爱，可是，你
们了解我们的国旗吗？让我和ｘｘｘ来考考大家吧。（可以事先要求同学去了解国旗相关知识） 甲：我国国旗的颜色是什么色？这种颜色象征了什么？ 乙：国旗上有五颗星，大星代表
什么？小五星又代表什么？ 乙：．新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起？ 乙：中小学生多长时间举行一次升旗仪式？ 乙：谢谢ｘｘｘ同学，谢谢赵老师，下面，让我们轻松一下，欣赏一个小品《祖国在腾飞 体
育在腾飞》，表演者ｘｘｘ、ｘｘｘ、。。。。。。 甲：真的不错，这是我们一（１）班同学自编自导自演的小品，大家觉得好不好？ 乙：我们的同学太有才了！ 甲：看了精彩的小品，让我们来欣赏一首好听的歌曲，由我班的小夜莺演唱组合演出。 甲：下面，是我们今天班会的最后一个节目，同学们希望是什么节目呢？（主持人可将话
筒朝向同学座位一会，并变换角度，做听取意见状）好了，告诉大家吧，下一个节目是——— 合：游戏！“拷贝不走样”！（同学最喜欢游戏了，可以将班会气氛推向高潮） 乙：请ｘ老师为他们颁奖，大家欢迎！ 合：（颁奖，待稍微安静后）丰收的十月，灿烂的十月，我们共同庆贺、共同歌颂的十月，
让我们共同祝愿，我们的生活更加幸福，祖国的明天更加辉煌！
三、甲：全体起立！呼号 甲：呼号毕，退旗、敬礼、奏乐。 甲：礼毕！主题队会到此结束，请坐。
作文七：《国庆节主题班会》700字
国庆节主题班会
班会时间：９月３０日
一、 班会目的：
今年是我们伟大的祖国的五十八华诞，在这喜庆的日子里，我们班全体师生召开“同祖国一起成长”主题班会，回顾祖国发展的经历，畅想未来，去迎接新世纪的到来。
二、 班会地点：
本班教室
三、 参加人员：三年级
四、 班会准备：
组织同学准备好自己在小学、中学某些方面取得成就的材料。
五、 班会过程
１． 由主持人宣布主题班会开始
２． 由班长“开场白”导入主题
３． 请特约嘉宾（学生家长）回顾祖国的成长历程。
ａ． 黑暗中的探索：为了新中国的解放，许多革命志士在黑暗中寻求救国救民的真理。（由同学表演小造型）
ｂ． 新中国的成立：一九四九年，**主席向全世界宣告：中华人民共和国成立了。中国人民从此站起来了。（多媒体展示伟人丰采）
ｃ． 不断发展壮大：**的改革开放，**主席的继往开
来，****的“八荣八耻”。（展示图片，进一步说明成长、繁荣）
４． 前辈的流血牺牲，换来了我们这一代人的幸福。“同祖国一起成长”，同学们结合自己的实际分别介绍自己小学、中学的成长过程。（展示各种小制作，小发明）
５． 家长，老师，同学分组座谈：科教兴国，教育为本……
６． 表演节目：重点突出“我同祖国一起成长”的主题内容 ａ． 舞蹈 ｂ． 小品 ｃ． 配乐诗朗诵 ｄ． 女生小合唱
六、班会小结：
我们在座的每一位同学都是二十一世纪的希望。今天的学习，就是为了将来建设祖国打下基础。时刻记住：落后就会挨打。要使我们的祖国更加繁荣昌盛。我们就必须学习，学习，再学习——同祖国一起成长，让东方这颗明珠在世界之空更加耀眼夺目。
这次主题班会，同学们受益非浅，大家都表示要勤奋学习，为祖国争光。
作文八：《国庆节主题班会》1400字
主题班会记录
班级：小学四年级 班主任：方芳
活动目的：
通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。 活动过程：
一、导入：
１、国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。
２、国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？
二、了解国旗的由来和象征意义
１、六十多年前的１０月１日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？
２、理解国旗的象征意义
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、
温与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义
１、国徽的由来及象征意义：国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。
２、国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。
四、知道会唱国歌也是爱国的表现
１、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。
２、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄
皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢？为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。
五：总结：
我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。
作文九：《国庆节主题班会教案》3300字
国庆节主题班会教案
祖国是一种深厚的感情。每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国，对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国，对自己命运息息相关的祖国，谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢～特别在共产党领导下的新中国，是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百年来，多少支美好的歌，多少首赞美的诗，多少个动人的故事，都和中国这两个字紧紧地连在一起。
一、 活动目的
为了纪念祖国成立６０周年，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，加深对祖国的热爱之情，教育学生牢记祖国的历史，努力培养学生朴素而深沉的爱国情感，感悟爱国的深刻内涵，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任，激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。
二、活动准备：
１、 组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。
２、 学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。
３、 根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备进行表演。
４、 班会前组织全班同学布置黑板教室。
５、活动时间：２０ｘｘ年９月２９号（星期二）下午第三节
６、活动地点：九年（３）班教室
三（主持人周宾宾致开场白宣布活动开始（主持人简述活动意义、目的、激起活动氛围，在《生日快乐》歌声中宣布活动开始）老师们、同学们：下午好～在这清风爽人，丹桂飘香的金秋里，在品味祖国繁荣的累累硕果，孕育未来腾飞生机的日子里，我们欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌，去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月：
（２）忆过去，赞祖国１、请学生介绍祖国的沧桑岁月。（伴有音乐和幻灯片展示图画）２、节目：演讲：忆过去，赞祖国
男：（唱）古老的东方有一条龙，他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。
女：听着这优美动听的歌曲，不禁让人浮想联翩。
男：光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。
女：黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。
男：历史的长河奔流不息，改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。
女：凝眸历史，心往神驰，畅想未来，心潮澎湃，伟大的祖国，
我们爱－－－您～
男：今天，我们九年（３）共聚一堂，围绕迎国庆、展未来这个主题开展班队活动，就是要通过体验感受祖国的伟大，在畅想中抒发我们共同的心声。
女：整齐的队形，刚劲有力的动作，让我们感受到了传统文化的无穷的魅力。我们的祖国不仅有着灿烂悠久的历史文化，而且地大物博，幅员辽阔，下面我们班知识小博士将向大家介绍我国的世界之最。Ａ生：我国的面积很大，有１０４５万平方公里， 其中陆地９４４万平方公里，岛屿７．５４万平方公里，滩涂１．２７ 万平方公里，内海６９．３万平方公里，领净２２．８万平方公里，在世界上排第二位。
Ｂ生：我国的长城长七米，宽六米， 东起河北的山海关，西到甘肃的嘉峪关，全长有一万二千七百多公里，是世界上最长的城墙。
Ｃ生：我国是最早发明火箭的国家。早在十三世纪， 我国有一位士兵出身的谋士康福，制造了世界上第一枚火箭。公元１５００年，我国一名学者王富，别出心裁地制造了一个风筝式飞行器，它以火箭为动力，称为世界上第一架火箭飞机。
Ｄ生：我国随朝时建造的赵州桥， 已经有了一千三百七十多年的历史了，是世界上最早建成的石拱桥。
Ｅ生：世界上第一架地动仪， 是我国东汉时代的科学家张衡为于公元１３２年制成的。 当时我国很多地方发生地震，张衡为了能
了解地震情况，经过六年多努力，终于制成了侯风地动仪。
（３）看今朝，颂祖国 听完他们介绍和演讲后，我们加强了对祖国的了解。今天的中国，在洗刷了百年的耻辱之后，正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进，要实现巨龙的腾飞，需要我们从现在起就学好本领，掌握先进的科技文化知识，投身到建设祖国的行列中去。
下面请听另外两个同学通过查阅资料，搜集、整理了祖国在经过二十多年的改革开放中所创造的辉煌成就。他们的介绍，让我们体验到祖国所发生的深刻变化，我想每个人都对祖国有着自己的未来宣言。
（４）展未来，报祖国。
１、 歌曲《激情飞扬》华夏儿女走向世界，激情飞跃，我们共创伟业。激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。现在就让我们倾听一下同学们的未来畅想。
２、 同学畅谈理想：祖国，我们深情地对你说（屏幕出现大字，以国徽、华表为主要背景），同学们自由发言。根据自己收集到的材料、自己的亲身体验来谈谈祖国所发生的深刻变和自己的理想化
朗诵：
１９４９年１０月１日，**在天安门升起第一面五星红旗，神州大地迎来胜利奏凯歌，万众欢呼新中国。
示国旗，说国旗象征的意义。
朗诵：
祖国解放四十五年来，我国取得了巨大的建设成就，为了了解这些成就，请一位同学分别作了社会调查，下面请他们汇报调查到的情况。
一人汇报我市城市建设发展情况。
一人汇报解放前后自己家庭成员受教育的情况。
幻灯图片：第一颗原子弹爆炸、人造卫星发射图片。
朗诵：社会调查中，我们看到了祖国建设的巨大成就，感到无比自豪，可是我们还了解到，我们祖国还是一个发展中国家，人口多，底子薄，资源虽富但人均少，我们向大家报告几个数据，你听了一定会有想法。
我国现有耕地１５亿亩，人均耕地只有１ ．３亩，远远低于世界人均耕地５（５亩的水平。我国已探明矿产储量的价值居世界第３ 位，但人均的拥有量还不到世界平均水平的一半。
我国总水量名列世界第六位，人均占有水量居世界第８８位。
我国人均占有林地面积１．９亩，世界平均数是１５．５亩。
３、 诵：为了独立，我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。 为
了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。 为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入经典纪元。 不忘祖辈的故事，让鲜血撒向祖国的山山水水。铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木。 创造我们的故事，让创新重写中国的辉煌明天。 祖国母亲，让我们永远与你同行， 祖国母亲，让我们并肩携手开创未来。
４、我们考察了祖国的幅员、物产等方面的情况，把它归纳起来就是：
朗诵：我国版图像雄鸡，海陆疆界七万里。
大地辽阔似锦绣，山河壮丽景色奇。
地势西高东部低，南北气温差两季。
平原山地样样有，农林牧渔都适宜。
表演：扮熊猫上场：说得真好，朋友们，你们一定都认识我，我就是全世界人民都喜爱的大熊猫。可是你们知道我的家乡在哪儿吗，在中国的四川等地。现在，我们熊猫家族已成为友好使团，派出好多兄弟姐妹到世界各地，把中国人民对各国人民的友谊送去，我们可受欢迎啦～
扮扬子鳄上场：同学们，你们认识我吗，我叫扬子鳄，别看我长得丑，可我也是驰名世界的珍稀动物。一听我的名字，你们就一定会说出我的家乡，那就是中国的长江。
扮煤、铜、钨等矿产上场。
煤：我们叫矿产，兄弟一百五，分布全世界，我们有许多不在场的兄弟，在中国的储量都位居世界前列。 铜：哦，我们还有一位姐妹，她被称为工业的血液，你们知道她叫什么吗，（石油） 以前中国没有石油，现在有好几个大油田啦～你们知道它们在哪里吗，
５、抢答：放幻灯：介绍长城、故宫、大运河、古代指南针、地动仪、秦代铜车马。
填空：中国古代有一位著名的数学家，他最早把圆周率精确到３．１４１５９２６，他就是＿＿＿＿＿＿＿＿朝的＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
每年五月初五的端午节是为了纪念谁，＿＿＿＿＿＿＿＿
飞流直下三千尺，疑是银河落九天是＿＿＿＿＿＿＿代诗人＿＿＿＿＿＿的＿＿＿＿中的后两句，写出了＿＿＿＿＿＿＿的＿＿＿＿＿＿＿＿气势，
请你随便举出我国历史上三个科技文化方面的杰出人物及他们的主要成就。
四、班会总结：真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，
真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。 无论道何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。
作文十：《国庆节主题班会教案》2500字
国庆节主题班会教案
一、活动名称：
庆祝祖国改革开放６４周年
二、活动目标：
让同学们更加了解国庆的意义～了解祖国６４周年的成就～为自己身为炎黄子孙而骄～为祖国的强盛而努力学习。
三、活动准备：
１．游戏道具——陶冶
２．主持稿——戴＊＊、宋＊＊
３．黑板美化——查＊＊
４．竞赛题目——黄＊＊
５．背景音乐准备——顾＊
６．素材发言稿——艾＊、黄＊＊
四、活动过程：
开始部分
开篇词：
我们的祖国多么美啊：迎着早晨灿烂的朝霞鲜艳的五星红旗升起来了。当我们五指并拢～高高举过头顶时～心中充满了无比的骄傲和自豪。
呵～祖国～我的母亲～在欢庆您诞辰６４周年之季～我热血沸腾～思绪澎湃。我们有多少贴心的话儿要对您讲～有多少赞美的歌儿对您歌唱。
１ ／ ６
６４年～在人类的历史长河中只是弹指一挥间～然而～伟大的祖国发生翻天覆地的变化。到处是日新月异的创造。到处是招商引资～促进经济建设的洪流。
基本部分：
１．主持人宣布《建国６４周年主题班会》主题班会现在开始。
２．播放歌曲：《今天是你的生日》顾＊准备。
３．开展“国庆之最”竞赛。 ［各科代表负责］
４．国庆演讲：《今天～我们该怎样爱国，》
５．国庆诗朗诵：《我爱你～祖国》
６．每位同学给祖国母亲献上一句祝福语。
７．国庆演讲：《今天～我们该怎样爱国，》
８．主持人带领全班同学齐呼：高瞻远瞩～齐心夺魁，努力学习～振兴中华：
９．歌唱《团结就是力量》在歌声中结束本次主题班会。
结束部分：
在《团结就是力量》的音乐声中结束主题班会。
四、活动效果：
１．让同学们进一步了解祖国。
２． 给同学们一个展示自己的舞台。
３．丰富校园生活。
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【活动目标】
１、用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。
２、激发学生的创造力和想象力～明白实现梦想需要不怕困难、坚持、协作和探索。
【活动过程】
一、营造氛围～明确理想重要意义
１、播放歌曲《水手》～营造气氛～主持人提出理想含义。
２、集体诗歌朗诵《理想》
二、谈自己理想～实现理想～塑造自信心
梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想～就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗～才能使理想早日得以实现。更重要的是要为实现自己的理想目标不懈努力：成功的花朵～有赖于辛勤的汗水去浇灌，理想的果实～靠知识的土壤去培育。
只要我们从小便树立～并为之不断地努力～我们的理想就一定能实现：那么同学们～你认为你该为实现理想做什么，我想我们的同学们心中早就有答案了～请同学们说说好吗，
?同学们交流?
对～只要我们从小便树立～并为之不断地努力～我们的理想就一定能实现：现在请听《希望》。大长今主题曲
下面～就请大家把自已的梦想写在美丽的彩纸上～我们
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把所有的梦想都贴到墙面上的“梦想天地”图板上：
播放歌曲《我的未来不是梦》
三、努力实现理想～坚定信心～增强毅力。
宣誓——《青春理想宣誓词》
同学们～理想有近期高远之分～还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩～我想每个人心中都有一份期末理想了吧。
下面让我们来齐唱《明天会更好》。
四、班主任总结：
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们：中国梦～是一个怎样的梦，“中国梦”是民族复兴之梦～也是在复兴过程中每个个体自我实现之梦～是中华民族面对未来之梦。“中国梦”既是对百年来中华民族奋斗历史的渴望和追寻的概括～也是当下中国人对自己未来的期许，既是对中国人共同命运中凝聚的感情和力量的表达～也是对普通民众希望和追求的表达。本次班会同学们都表现得很积极、主动～能大胆地畅谈自己的理想～树立自己的信心～看你们自信的表情～听你们充满豪情的语言～我相信～你们的理想一定能实现。理想是还没有实现的东西～是对未来的美好憧憬和希望～这要求我们好好把握今天～努力学习～打下坚实的知识基础～才能拥有美好的明天～理想的实现前提是把握人生。把握人生～不是一天两天～也不是一年两年～它
４ ／ ６
需要一个人用一生的时间～需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候～把握人生的关键是要培养自己的习惯～坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”～恒心与毅力～在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰～人生由自己把握。少年智则中国智～少年强则中国强～我的梦是中国梦～中国的梦是我们的梦：同学们～让我们好好学习～用自己的力量去完成自己美好的梦想～让我们的梦想尽情飞翔～让它带领我们走向成功～走向完美。让我们的祖国变得更加强大、繁华：让梦想照耀中国～闪亮世界：
１０月１日上午～我县各中小学全体师生举行迎国庆升旗仪式庆祝伟大祖国６３岁华诞～并通过国旗下的演讲对广大的中小学生进行爱国主义教育。
此次活动是该县教育系统庆祝祖国６３岁华诞系列活动的一部分～当雄壮的《义勇军进行曲》响彻上空的时候～鲜艳的国旗在大家的注目礼下徐徐升起～此时此刻～每个人神情肃穆而又庄严～每一张脸庞都写满了自豪和激动～大家抬头挺胸望着迎风飘扬的五星红旗～孩子们对祖国的热爱之情进一步加深了～爱国的情感也更加浓郁了。国旗下的演讲更是把活动推向高潮～歌颂祖国为祖国的繁荣稳定而努力读书成为演讲的最大主题～也激起了全体师生的共鸣～许多学校还结合钓鱼岛、黄岩岛等热点问题教育大家要理性合法爱国。
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本次的升旗仪式不仅从小树立了爱祖国、爱校园的情感～也让孩子们在这浓浓的升旗庆国庆气氛中～感受祖国的不断强大～生活在祖国怀抱里有多么幸福：大家都要以一颗感恩之心深深地祝福：祖国母亲繁荣昌盛：
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