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作文一：《静谧的夜晚》1000字
傍晚时分，斜阳西下，天空轰轰的鸣声还是不请自入，入了我那本已污浊的耳朵，那是在告诫我“你还是在城市之中，休想逃出我的魔掌”。昏暗的天空罩着浓浓的热气。这天，下了雨之后，还是那么热，好像要让我们这些生活在俗世的凡人更加的心燥。
和几个友人出外散步，不过却是在晚饭之后，今天蝶说四川的晚饭晚，其实倒也不尽然，像我们这儿的就是五六点就开始进餐也不算早，但是今天是例外，坐在电脑旁过了忙碌而又充实的六个小时，倒也不觉得累，和大家聊天本是一件让人高兴的事，让我平凡的生活又多了几丝笑意，审核文章也是我心所愿，只是静静的想来，心中却多了一丝落寞。曾经有人说思考的越多，烦恼反而如头上的青丝，消除了又疯狂的生长，也许人生就是这样一个过程，找到烦恼的症结，再解决，继而继续寻找，又解决，循环往复，直到目不能视那天边的斜阳。
那我这样的循环往复又是为了什么？难道人生本来就是一场虚空吗？
我也不知道。
美其名曰散步，还不如说“扫荡”，从超市到服装店再到鞋店，每人两手一大包，只有我两手空空也。
“你看你，跟着我们一趟，也不买点东西，我们可是很少陪你出来的哦。要不你也做做样子，帮我提一包，看看是不是很有成就感？”
手里轻轻的抚摸着那杯伯爵，时而吮吸一下，看着友人狡诈的双眼，“这种成就感还是让你一个人独享好了，毕竟无功不受禄嘛。”我带着淡淡的笑意的看着她。
“你……算了，下次不陪你出来逛街了。”
“不知道是谁在说‘走吧，我们出去散散步吧，你每天呆着这都快闷死了，走吧走吧，陪我出去走走吧。’”
“好了好了，小气鬼。”翘起那薄薄的嘴唇，煞是可爱。
一出来就直奔饭店，吃了一碗冒菜，我们就奔去了超市，不过这也是意料之中，因为她从来没有闲情逸致去散步。
夜色迷茫，天空还是那么的黑，不过路边灯已将我围绕，一场大自然的黑暗我也享受不到。头上的杨柳摆动着它那轻盈曼妙的身姿，原来来这一直不知道为什么叫柳林，直到前段时间和他去逛温江公园，看见漫天的杨柳向我招手才“幡然悔悟”。所谓柳林柳林，柳树之林也。友人在后拖着两大包在后游荡着，我在前面指点着路。
曾经经常说月华如水，乡村的月光总是清冷的，因为只有我一个人在家盯着那月华，淡淡的光辉，照不亮我的生活。城市的月光却也显得迷茫，让我无所适从。幸好今晚并没有月光，也许是我出来了吧，原来我不待见它，今日它终于可以扬眉吐气，也有不待见我的资格了。
围着那绿色的草坪跑了几圈，荡尽了心中的愁思，我好像只有忙碌起来才能感觉我存在的价值，为人说我也是和大叔一样的工作狂，谁知道呢？也许真的我就是这么一个工作狂。
静谧的日子让我感到恐慌，游离的灵魂继续飘飞在那无尽的黑暗之中，找不到方向。
作文二：《静谧的夜晚》300字
静谧的夜晚，温馨的小屋，我年方六岁的儿伏在灯下写作业，边写边读，有时还自问自答，那专注地小模样令人百看不厌。
想起刚刚和儿子的对话，让我心里美滋滋的。“妈妈，你知道我有几个愿望么？”我正忙着，没理他。他很执着，一连问了几声，想不接话都不行。我说：“我又不是你，我咋知道你脑子里都想些啥？”儿子自信满满地说：“我的愿望就是将来当个写字的书法家，当个画画的画家，我还要做个游戏天才。”我纠正道：“是游戏高手吧？就知道你三句话不离游戏。”对儿子痴迷于电子游戏，我一直很不爽。我故意问他：“你姐姐的目标是考清华大学，你的目标呢？”“我将来考北大，北京大学！”儿子的声音不大但很坚定。我的心花呼一下子绽放了，我的好儿子，真是有志气！
有如此争气的儿女，此生何求！呵呵，幸福！
作文三：《静谧的夜晚：随笔》400字
抒写生活日记?２０１７－１０－１２ １２：２７
每到夜深人静的时候，最冷清、最无趣……
一天的紧绷感终于在夜晚松懈了，听一首轻音乐或者英语广播，慢慢将自己焦虑的心得以放松，今年的天气貌似比往年更冷些，此刻就想当个宿头乌龟，等待冬眠……
或许因为阅历，越来越不喜欢听动感音乐，去一些人群拥挤的环境中，就想找个安静的角落里沉溺其中，寻找属于自己的那片涟漪……
有时会感到孤独，总感觉大家离你很远，这个快节奏的城市，让彼此陷入距离感，在舍与得之间徘徊，总是拿捏不准他们之间的力度，常常将自己陷入沉思中，时常牵挂的朋友也开始不常见面，大家都是朋友圈或者微信互相寒暄几句，少了那种无话不谈的氛围，有时很讨厌这个冷酷无情的帝都，它让人们的生活每天充满了紧张和无奈，很想逃离这里……
傍晚时分，端着一杯茶水在窗口注视很久，看马路上来来往往的车辆，看匆匆忙忙的人们，仿佛我更像她们的观众，观察这发生的一切，终于等到夜深人静了，少了白天的喧嚣，一切回归到平静……
作文四：《静谧的夜晚》2000字
静谧的夜晚 今天，我和妈妈在从外婆家回去的路上，看到了美丽的星空。虽然时间不早，但我们还是决定停下来仔细观赏这夜空。 空中，一钩弯月已缓缓升起，在空着射着冷凝的光。难道是三国时期，王允借给曹操刺杀董卓的镇宅七星宝刀吗？又仿佛是嫦娥住的冰宫，这时嫦娥是否正在思念着后羿呢？ 瞧！那一排星星真像九曲黄河呀！我惊叹道。那是银河带啊！妈妈告诉我，今天晚上银带很明显，我们一起来找一找牛郎织女吧！ 啊！那一颗就是织女星了！ 瞧！这一颗应该就是牛郎星了！ 虽然我们对星宿方面不知其所然，但我们还是把这些星星都找到了。 天空是青褐色的，星星是五彩的。天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈仄，辰宿列张。天空中星星闪着光辉，地上灯火耀眼，四周远山如黛，时而传来一点蝉鸣蛙声＆＆啊，多美的一幅画啊！ 当四周没有灯光，没有人们骑自行车经过，洒下欢笑的时候，整个世界仿佛都凝结了、沉睡了。这时，月亮和星星显得格外耀眼，天空显得十分得静谧。 这就是那美妙的夜晚。临海的美妙夜晚。 【写作指导：小学作文训练反思】
作文是提高学生综合能力之重要手段，也是语文教学难点。长期以来，在小学作文课堂教学结构上，形成了教师命题、指导──学生独立写作──教师自己改评的传统训练模式，这种训练模式常常造成的后果是。
１、生不会下笔，无话可说。这是因为学生的作文从来都是教师命题。
２、学生不会积累。这是因为学生作文的材料大多都是教师提示或准备的。
３、学生不会创新，文章千篇一面，缺少个性。这是因为教师有意或无意间设置的框框严重束缚了学生。
４、学生写作不是表达自己对生活的体验和感悟，而是为了任务和分数，生搬硬套或随意编造。这是因为教师忽视了学生多渠道地进行语言、素材的积累。
可见，这种传统的写作训练模式已不适应新课改作学教学的要求，当然也更会不适应素质教育的要求，其弊端是显而易见的。我县邀请的特级教师、平湖实验小学王永初校长在作文教学的实践中，遵循新课标关于作文教学要求的新理念，大胆突破传统模式，进行有益的探索和尝试，初步形成自己的作文训练思路，取得了初步成效。笔者认为这个作文训练教学思路主要体现在九个注重上。
一、注重充分挖掘课文中的习作资源，以培养学生的创新能力
小学语文课本中，除了每个单元的作文训练外，其实在课文中也蕴含着极其丰富的可供学生进行创造性习作的资源，这是培养学生创新能力的重要阵地。因此教师要充分重视并挖掘这一不可忽视的习作资源，以培养学生创新能力，写出不同于课文的文章来。
二、注重创设情境，以增强学生写作的兴趣
传统的作文训练不注重情境的创设，因而写作训练过于呆板、无趣味性，不能吸引学生，学生也就不会乐意去写。（）这是因为小学生受年龄特点及认识水平的制约，他们的写作往往需要教师提供一定的情境，需要老师的指导帮助等外部条件促使他们写出更好的作文，以增强学生写作的兴趣。
创设情境的方法很多，可以利用音像创设情境；可以利用图片创设情境；可以利用语言创设情境；可以利用作品欣赏来创设情境；可以利用游戏来创设情境；可以利用生动的表演创设情境；还可以利用大自然的景物创设情境等等，不管采用哪种方法，教师都有应以能够最大限度地调动学生的写作兴趣为最终目的。
例如利用游戏创设情境。由于是玩游戏，学生的兴趣非常高，都积极主动地交谈起来，议论活动中有哪些最精彩，最激烈的，参加的人是如何做的，自己以是如何做的，以及旁边的同学的语言、动作、神态、情绪等又是如何的，不知不觉中学生就在愉快、轻松的气氛中完成作文，而且内容具体，语言也比较生动。
学生经历了活动的全过程，真实体验了其间的乐趣，有了自己的亲身感受，当当然有话可说，有感可发，有情可抒，再也不会感到作文是一种痛苦的事。游戏活动为学生提供了生
动的写作素材，又营造了宽松的氛围，增加了学生写作的兴趣，减少了学生对作文的恐惧感，让学生乐于写作。
三、注重写好两记，让学生奠定良好的语言基础
两记指的是日记和读书笔记，日记写作灵活，行文自由，训练多，容量大，是提高自由写作水平的终南捷径之一，学生在实际生活中所见到的或者说所感受到的人、事、物、景、理等，只要是自己觉得有必要诉诸笔端就可以把它记下来。因为要记，学生必须对每日所见所闻，知之尽量详，识之尽量真，思之尽量明。天天动笔就会开阔学生的思路，积累大量词汇、语言素材，越写越熟。而且日记也是一种积累材料的过程，平时积累，作文时选择使用，活期储蓄，随用随取，存、取两便，作文也就无从下笔、言之无物了，只有用心把事记下来，写成日记，哪怕只是一两句话，日积月累，时间长了，就会使自己所写的日记由点到浅，由线到面形成精彩文章的雏形，采下一采的劳动所得，学生由衷地体会到写日记的好处。 读书札记的内容不拘一格，可以是学生自己的心得。想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，可以是摘抄，比如摘抄一些好的语句，或是精彩片断，要激发学生课外阅读的兴趣为写作积累词汇、语言。
作文五：《静谧的夜晚_五年级_写景作文》400字
静谧的夜晚＿五年级＿写景作文
今天，我和妈妈在从外婆家回去的路上，看到了美丽的星空。虽然时间不早，但我们还是决定停下来仔细观赏这夜空。 空中，一钩弯月已缓缓升起，在空着射着冷凝的光。难道是三国时期，王允借给曹操刺杀董卓的镇宅七星宝刀吗，又仿佛是嫦娥住的冰宫，这时嫦娥是否正在思念着后羿呢，
“瞧～那一排星星真像九曲黄河呀～”我惊叹道。“那是银河带啊～”妈妈告诉我，“今天晚上银带很明显，我们一起来找一找牛郎织女吧～”
“啊～那一颗就是织女星了～”
“瞧～这一颗应该就是牛郎星了～”
虽然我们对星宿方面不知其所然，但我们还是把这些星星都找到了。 天空是青褐色的，星星是五彩的。天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈仄，辰宿列张。天空中星星闪着光辉，地上灯火耀眼，四周远山如黛，时而传来一点蝉鸣蛙声??啊，多美的一幅画啊～
当四周没有灯光，没有人们骑自行车经过，洒下欢笑的时候，整个世界仿佛都凝结了、沉睡了。这时，月亮和星星显得格外耀眼，天空显得十分得静谧。
这就是那美妙的夜晚。临海的美妙夜晚。
作文六：《(doc) 中秋静谧的夜晚（外一首）》1400字
中秋静谧的夜晚（外一首）
１Ｏ６
不论落在哪里
都要长起春光
守护安详
月光如蚕丝般的绵长
为海织一张梦的床
波动里夜色却静谧安详
只是怕你惊悸着醒来
总不忍划荡那双
咿咿呀呀歌唱的桨
记忆牵上时光之手
把一页页曰子翻落
堆积礁
栓住了一根船缆
风浪平息的时候
那些悲欢往事
都已珍珠般隐落蚌中
沉进寂寞深处
鸥乌在和羽毛们玩耍
随意的一次张望，无遮无拦
凝云涅禁出红霞
在黎明的门楣上守护安详
乡间的４－坯老屋
（外一首）
？王小松
几间斑驳的土坯小屋
爸爸住过
爷爷住过
爷爷的爷爷住过
这座乡间老屋，年久失修
门前屋后长满了荒草
滋养了我童年的
屋旁那口老井，已然
被青苔和荒草覆盖
我看见父亲热泪潸潸
一
边咳嗽，一边在
居住了多年的旧宅前徘徊
不时用手抚摸着自己
花白的胡须
夜色降临，在苍茫的天地间
老屋孤零零地在秋风中微微战栗
只有星星，月亮还有江水
陪伴着它，丝丝凉意不时
掠过我的心头
月下怀乡
多少年了，我已经习惯
在八月中秋，月亮又升起来时
在高山之巅，静静地坐着
凝神，向着家乡的方向眺望
回忆总是美好的，那些幸福的日子里
老屋的小院坝，是我们一家人的天堂
在一棵树荫底下，父亲静静地坐着
品着茶，微笑地看着，我们几个在院中跑来
跑去
一
边嬉戏一边争抢香甜的月饼，银铃般清
脆的笑声
弥漫着整个大地
现在，一盒月饼放在地上
没有人去吃它，它独自躺在那里
凄凉的秋风吹散了它的香气
今晚，漂泊异乡的我
想起年少时的情景，遥远又亲近
独自在月光下，坐着
用手按住了内心的痛
仰看天空中那遥远的月亮
眼角蓄满忧伤的泪水
从夜晚到天明……
中秋静谧的夜晚
（外一首）
？陈永礼
不用抬头就知道月应该圆了
看这月光的饱满的微笑
流韵？乡问的土坯老屋中秋静谧的夜晚？王小松陈永礼
一
如新春时全家人的眼睛
远处的灯光全部都放亮
可以听到一些屋子里传出
说话的声音和舞蹈的音乐
应该是有这样的夜晚了
那些南来北往的奔跑劳累
那些风霜雨雪的摸爬滚打
那些爱的热吻与恨的伤痛
像一场场战争过后烟消云散
归于平静平安和谐和安宁
秋蝉尚未停息它永远的歌唱
落叶归根的叹息如泣如诉
一
只孤独的鸟从头顶飞过
它是被幸福遗忘的孤儿吗
还有那门前清秀如你的河
可看到想你恋你爱你的执着
在这静谧的明亮的夜晚
许多的怀恨早已成感恩
一
滴幸福的泪不知不觉下落
缓缓地渗入这秋夜的泥土
我怀疑这是月光温柔的刺
轻轻地碰伤相思的眼睛
让我们在秋天相逢
既然错过了春夏的良辰
那就让我们在秋天相逢吧
让秋雁列队，迈着整齐的步伐
迎接我们的莅临
让秋风放开歌唱的喉咙
祝福我们迟到的相逢
让秋水平静
我们早已激荡不已的心灵
让秋月做我们重生的蛋糕
烛燃亿万颗天宫的星辰
在秋天，我们虽然错过了季节的快车
但我们拥有更多的爱情
让金黄的田野为我们披上
新婚的套装
让清冽的河水为我们抒情
让羞红的果实做我们的伴娘
让成熟的喜悦挂满两颗温暖的心
让石榴展开红唇甜蜜的吻
让玉米露出洁白的牙齿，咀嚼
我们从春到秋辛勤的耕耘
秋风版画／王洪峰作
１０７
流韵？中秋静谧的夜晚？陈永礼
作文七：《[优秀作文]子夜的静谧》500字
子夜的静谧
我们都是被溺坏的孩子，偶尔偏离轨道，便不再是自己。
写下这句话的时候，子夜的钟敲了十二下，终于第一次与时间完成了交接，不知是怎样一种心态，在沉寂的子夜燃上一支蓝烛，那是我寻觅了很久的的收获，一直想在它的余晖下执笔，数着星星，可能这就是我唯一喜欢这个房间的原因，大大的窗户占去了整个墙面，躺下的时候，正对着天空还有那个长满了枯藤的天台。很多时候，我都在反复强调着“意义”总觉得生命应该有它的本质，但是才发现，活着就是最美的理由。
——躺着的世界太完美
溺坏了吧，所以不再执着，她看着哭了的我说，秘密在心里太久了就会腐朽成伤疤。晚上，我们都哭了，只为了那些零碎却繁多的流言，一便便告诉自己，却真的很痛。她说，天使，我所希冀的美好，却因背负了太多的沉重而坠下人间，人们看不到天使的泪，还在一旁为光环喝彩，这也是天使的悲哀。尝试着改变，更换不同的性格，却忽视了自己内心的声音，当泪水拔节的时候，才发现自己不快乐。
——溺坏了的小孩要快乐
该有一个完美的结局，故事开始也会有终结，当蜡烛已经快化为蓝色的泪水时，才发现自己已经走了好远好远，写了好多好多“梦里走了许多路也不会累，流了太多泪，却仍是痛。”
ＲＢＯＲＮ世界上最纯净的单词——重生，南瓜默默成长等待着一个不能被实现的奇迹，五月，桔梗花开，我听见内心一片疯长的声音
——寻找结局
作文八：《[优秀作文]灵魂深处的静谧》800字
有朋自远方来，不亦乐乎。
——题记
刚踏下保腾高速公路，看到一座座绿山环绕的城市。山清水秀，空气清新，没有其他城市的极寒极热，它的气温适中，因为这样的气候才造就了这样的城市。这，就是被徐霞客称之为“极边第一城”的腾冲。
现在正是银杏成熟的季节，腾冲有个景点叫“银杏村”。还没到银杏村，就能远远的见到一大片金黄。刚进去，就被震撼了。就像陶渊明写的“世外桃源”。街边小吃，古玩，一个个农家小孩嬉戏打闹，村名们憨厚地笑着。弯弯曲曲的羊肠小道让我想起了马致远的《天净沙·秋思》，意境跟现在的环境描写得差不多，但是并不伤感。到处金黄，银杏树和地面相映着，就像一张大网，罩住这里的宁静，隔去外面的喧嚣。踩在满地的银杏叶上面，脚底发出“沙沙”的声音，奏出一首欢乐的乐章。
忽然，一片银杏叶飘飘悠悠地落在地上，仔细端详，小巧的树叶在风中不停地抖动着，犹如一把精致的扇子，在不停地扇动着。一阵秋风吹过，银杏叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鸟展翅飞翔，还有的舞态生风，景致好美，充满诗意，犹如一首诗。
在这些银杏树中，最大的属“银杏王”了，几人才环抱得来。在银杏村里最著名的小吃就是“银杏炖土鸡”。做这道小吃，要先将白果（银杏果）去了壳，海带和白果洗干净。又将生姜拍碎，切成粒，混拌入佐料中。再将土鸡，猪棒骨和五到六小时。最后在炖鸡起锅前半小时左右，将白果放入土锅中煮透就可以了。它具有健脾补胃，清热去暑的作用。金黄的汤汁，乳白的银杏，嫩嫩的土鸡。一看就让人垂涎三尺，吃起来更是让人啧啧赞叹。
充满诗意的银杏村，四季如春的腾冲。怎么样，听了我的介绍，你是不是已经心动了。心动不如行动，管快行动吧，我在腾冲等着你。
作文九：《八十二.静谧的夜晚是恢复健康的前提》1000字
现实问题：
医院，对于得病之人是求之不得的去处，但是，除了医院的救治，作为一个病人来说，自己或者家人还需要做什么呢？还有什么方法是帮助恢复健康的保障？
董草原解答：
我认为中医医院如果能够按照中医治病的需要来设计，按照中医的理论来搞这个医院，那么会对治疗疾病，调节阴阳起到事半功倍的作用，因为我们前面也谈到了环境对人的重要作用。这里呢，一个房间就是一个病人，一个病人就有一个家属陪着他，家属就是他的护士。你可以说这里是医院，也可以说这里是一个特殊阶段的家庭，在这里有精神疗法，有道地中药和食物治疗。在我们这里，病人房间里的窗户都很小，我和家人住的房间窗户也很小，严格来讲，就是静养，避风。
病人要医好病，第一个要休息好，如果几个病人挤在一个房间里，人一多就不得安静，就得不到最好的静养。尤其病房里面夜里还亮灯，我们总说天人合一，那么自然界的夜晚是怎样的呢？黑暗，静谧，无声无息，一切处于深度的静养当中。所以“天有昼夜，人有起卧”，这是自然界的道，那么你和这个道，就会得道多助，否则失道寡助，我们说正常人的养生保健都要追随这个“道法自然”，况且是有病之人，重病之人。
病人要医好病，第二个要心情好。心情不好，神明就混乱，精神就不安定，紊乱，那么就更加休息不好。药呢，就会被削弱力道，不能取得理想的疗效。
患者来了，哎，是夫妻俩一块来，好像一个家一样，或者来陪同他的不是爱人也是家人、亲人，他们在这里每天都唱歌，心情很好的。
医学本来应该是生命科学，是人文科学，但是一个人有病了，就要与自己的亲人隔开，老婆有病了，要跟老公分开，儿子有病了，要跟父亲分开，这就是缺失了人情关怀。
其实作为病人最需要的就是亲情，是亲人精神上的支持。生病是一个人最难过的时候，如果不能得到来自亲人每时每刻的关爱，无意中带来了额外的精神打击，这就对疾病的康复造成了看不见的阻碍。就好比一个人在不知不觉中“上火”了，牙龈肿了，嗓子疼了一样。亲情在治疗疾病中甚至比药物还管用呢！
还有一点很重要，有病了，更要防“风”。现代医学认为要通风透气才好，而《黄帝内经》里面说“风生百病”，所以我们医院的窗子很小，是为了不让病人吹到这个“风”，“风者，善行而数变”，什么意思呢？这个风邪来无影去无踪，非常容易侵入虚弱的病体，所以防风的意识怎么强调都不为过。尤其癌症病人的身体特别虚弱，感受到风，就很容易着凉，发烧，导致脏腑功能进一步失调，气血运行逆乱，引起其他并发症或者加重病情。
作文十：《读书心得来源： 每当恬淡的黄昏，或是静谧的夜晚，我会倚在》1100字
读书心得来源：
作者：泰山实验中学初一级部杨洋 发布时间：２０１２－１１－２５
读书，让我拥有一份绝美的心情。
每当恬淡的黄昏，或是静谧的夜晚，我会倚在床的一角，手捧一本书静静地读，默默地品味。打开一本书，我从书中，可以随意想象，想象自己是蓝天，一望无际；想象自己是月夜，寂静美丽；想象自己是海浪，澎湃不息??读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度；翻阅轻松诙谐的书，我可以尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外??渐渐地我进入书的世界，一天学习的疲劳和一些生活琐事的烦恼便顿消大半。此时，我便拥有了一份绝美的愉悦心情。
读书，让我的教育理论更丰富。
“书籍是人类进步的阶梯”。教师需要读一些教育理论书籍，通过读书可以加深自身底蕴，提高自身学养。利用课余时间，我读了一些教育专着，很有感触。刘铁芳教授的《守望教育》使我有一种豁然开朗的感觉，作者从“关注我们时代的伦理觉悟”、“走向人对人的理解”、“道德教育”、“从尊重日常生活的德性品格开始”等篇目阐述了自己对道德教育沉重的忧思和对教育问题复杂性的思考，这实实在在是作者以一个学者的思想在为我们解惑；李镇西老师的《爱心与教育》使我的心灵受到激荡，“随意或许是一种美丽，而执着却是一片更灿烂
，让我重新反思自己的“随意”与“从容”，突然间我觉得以前的“随的云彩”
意”是一种逃避，以前的“从容”包含着惰性；博士肖川的《教育的理想与信念》运用了感性的文字表达理性的思考，用诗意的语言描绘多彩的教育世界，以真挚的情感讴歌人类之爱，以满腔的热情高扬教育的理想与信念??他们凝练、隽永的文字和独到教育的阐释给我深深的启迪，也改变了我的生活观和教育观。
读书，让我更自信地面对生活。
当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时，书会告诉我要笑对生活，这时我会浑身充满工作的激情；当我遇到困难，想打退鼓堂时，百折不挠的居里夫人就会浮现在我的眼前，激励我鼓起勇气继续努力；当我抱怨自己一无是处，“天生我材必有用”这句名言会告诫我。当我志得意满时，“一杯水的容量”会提醒我，看似满满的一杯水还能容纳１００多个回形针，自己还有许多能量可挖掘；当我安于现状，不思进取时，屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，就会在我耳畔响起；当我流连于书墨暗香，聆听谆谆教诲，就会仿佛置身于智者云集中，心灵得以净化，精神得以弘扬。读书，让我对生活更加自信。
读书，让我体会别样的乐趣。
读了一些书，也有了一些自己的想法，禁不住拿起手中拙劣的笔，写下自己的所见所感，怀着忐忑不安的心情尝试着投稿，当自己的文章在某些报刊杂志上
占有一席之地时，那种感觉，别提有多么的欣喜，这也许就是读书的另一种乐趣
吧～
