神奇段哥
作文一：《作文题目集锦》1900字
中考作文题荟萃
１、阅读下面的文字，根据要求作文。
雁过留声，人过留名。王勃一生短暂，留下《滕王阁序》；曹雪芹呕心沥血，留下《红楼梦》??青春年少的你，此时或许行囊满满，踌躇满志，有许多东西留下；或许两手空空，惆怅无限，什么也没有留下。无论怎样，它们一定会引起你深深的思考。
根据以上材料，请以“留下”为题，写一篇作文。
要求：①除诗歌外，文体自选，要求符合题意，文体规范，结构完整。 ②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。 ③书写规范，不少于６００字。
④不得抄袭试卷中的材料和他人作品。
２、“慈母手中线，游子身上衣。”是一种美；“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”是一种美；“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也是一种美．．．．．．同学们，美无处不在，你认为最美的是什么呢？
请将题目《最美的》补充完整后作文。
３、阅读下面的材料，根据要求作文。
朋友，我敢保证你 在过往的岁月中完成过无数的约定：相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢？
请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇作文。
４、在我们成长的历程中，有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的这里与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月，丰盈着我们年轻的生命。
请以“相伴”为话题，写一篇作文。
５、美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母
亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱采衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。 请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体作文。
６、我们生活在这个多彩的世界，但匆匆前行的脚步，却让我们忽略了原来就在身边的美好：幸福、关爱、信任??温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天??
请以“原来一直都在我身边”为题，将题目补充完整后写一篇文章。
７、梁启超和陈寅恪的“争”与“不争”展现了他们的君子风范，在你的生活中，一定也有过“争”或者“不争”的经历。回想这些经历，“争”，或许是学习上的力争上游、辩论中的据理力争、赛场里的谁与争锋??“不争”，或许是矛盾冲突时的主动示弱、荣誉评比时的随意安然、素淡日子里的快乐满足??
请结合自己的经历，以《我的“争”》或《我的“不争”》为题，写一篇６００字左右的文章。要求：①先将题目填写在横线上。②文中不要出现真实的地名、校名和人名。
８、思想、感情 、态度等，用言语、行为显示出来，即为“表达”。把爱表达出来，你会被更多关爱包围；把幸福表达出来，你会感受更多幸福；把失意表达出来，你会获得真诚帮助??勇于表达，善于表达，成长更顺利，生活更美好。
请以“ 需要表达”为题写一篇文章。
９、那一刻，几分甜蜜在心头
要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇不少于７００字的记叙文。②文章叙事清楚，结构完整，内容充实。③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。④作文中不得出现真实的校名和姓名。 题二：读下面材料，按要求写一篇作文。
从前，有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住，有人却对他们说：“你们将会贫穷不堪的。”这个鲁国人问他是何道理，那人说：“麻鞋是穿在脚上的，而越国人是赤脚走路的；白绢是做帽子的，而越国人是披发的。你们夫妻的特长在越国是无用武之地的，怎么能不穷呢？”
要求：①选择一个角度构思作文，６００字以上。②立意自定，文体（诗歌除外）自选，题目自拟。③不要脱离材料的范围及含义作文，不得套作，不得抄袭。
１０、最美的＿＿＿＿＿＿＿
１１、题目：是苦也是乐
在陈权重的《大地上的读书人》一文里，一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦？一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐？因为她们找到了隐藏其间的趣味。
其实，生活中做许多事情都是如此，发现趣味，就是发现事物有意思，有吸引力的特性。发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐。
在你的学习、生活中，肯定也有过这样的事情，也有过苦和乐的体验，请以“是苦也是乐”为题，写一篇文章。
１２、题目：这次，我没有＿＿＿＿＿＿＿
要求：①把题目补充完整；②有真情实感，不得套写抄袭；③用现行规范的汉语言文字表达；④不少于６００字（写成诗歌不少于３０行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
１３、题目：守护
作文二：《作文题目集锦》600字
作文题目集锦
１、 病中的老王送的香油和鸡蛋，温暖了杨绛困难的岁月；阿长奔波于街巷买来的《山海经》，快乐了鲁迅的童年；信客忍受风霜苦旅的艰辛，传递着城市和乡村的期盼。善良犹如三月的春雨，在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。
请以“善良的魅力”为题，写一篇作文。
２、 没有太阳的地方，昏暗一片；没有太阳的地方凄冷苦寒。太阳升起，光明无限；太阳升起，生机盎然。请以“升起心中的太阳”为题目，写一篇不少于６００字的作文。
３、 罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”请用你的慧眼去发现美，用你的心灵去感悟美，用你的妙笔去描绘美。请以“最美”为题写一篇文章。
４、 阅读下面的材料，联系现实，结合自己的思考，自拟题目，写一篇文章。
成功的三个层次：要成功，你需要朋友；要非常成功，你需要敌人；要真正成功，你需要战胜自己。
５、 请以“如果我有－－－－－－－－－－－－－－－”为题，写一篇作文。提示：先在横线上填写合适的词语，如一双慧眼、一枝生花妙笔、比尔盖茨的智慧、超强的记忆??
分析：根据提示语，这道考察想象能力的作文题还可以写一枝魔杖、一杆猎枪、一把宝剑、一面宝镜、一笔巨款、一架飞机，等等，开放度太大。考生可以信马由缰杜撰出千奇百怪的文章，套作抄袭在所难免，阅读老师也感到比较棘手。如把这道半命题作文改为命题作文，如“如果我有一双慧眼”大概同样能考察出考生的想象力吧！
６、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”同一个主题，由于命题的角度变换，题目就可能令人耳目一新。例如：―――――，我想对你说；说句心里话，我也―――――――；让我怦然心动的那句话；有句话儿在心头；―――――和我对话
作文三：《作文题目集锦》10900字
美国莱州制作了一个非常坚固而精致的盒子，里面装有一封致三千年以后的地球人的信。盒子被深埋地下，三千年后方可启封。如果让你执笔写这封信，你将给三千年之后的未来人说些什么呢？
文体不限，题目自拟，不少于８００字。
十五 作文题目： 我多想————
十七 生活有坎坷，可脸上不能没有微笑；生活有叹息，可心灵不能没有微笑。狂风暴雨中笑一笑，美好的前和向你走来??
请以上述文字为话题，写一篇８００字左右的文章，题目自拟，文体不限。
十八 社会是一所学校，生活是我们的良师。
在人与人的交往中，我们学会了理解；在胸中怒火中烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我人学会了关心；在不利的环境中，我们学会了生存??
请以“学会————”为话题，写一篇８００字左右的文章，除诗歌外，文体不限。 十九 一们美国心理学家认为，当仿世界，孩子最需要培养的性格有５种；自信心，希望，富有同情心，热情，灵活性。
请以“我是这样培养性格的”为正题写一篇夹叙夹议的文章。
二十 在对表少年进行教育的过程中，不少学校提出了这样的要求；把忠心献给祖国，把爱心献给社会，把关心献给他人，把孝心献给父母，把信心留给自己。
请你从这五句话中任选一句作为题目（或作为写作的角度，自拟题目）写一篇文章。 要求：１、除诗歌、小说、戏剧外，文体不限。２、可单独运用记叙、议论、抒情、描写等表达方式中的一种，也可以综合运用这几种表达方式。３、不少于６００字。
二十一 面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟；当我们看见一轮红日冉冉升时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取??
朋友，你对生活有什么感悟呢？请以《感悟——》为题 写一篇文章。要求：
１、在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。
２、除诗歌外文体不限。
３、书写清楚，８００字左右。
［构思纲要点拨］
“感悟”后面所填词语可经是动词（动词短语），写对某一种活动的感悟，如“感悟踢球”；也可以是名词（名词短语），写对某一事物的感悟，如“感悟飞瀑”，或对某一段时光的感悟，如“感悟高三”；甚至于可以是形容词，写对事物属性的感悟，如“感悟美丽”，叙写自己对美丽的感觉、感受与领悟，说明什么是真正的美丽。
写议论文必须以具体形象为也发点，以对基本一形象的感悟，阐发为主要内容。比如《感悟花芽》可以写自己面对花芽时产生的联想，表述自己“愿做小小的花芽，让风雨的洗礼催开成功的花朵”的观点，然后以别人看来“花芽太小”“花芽太嫩”“花芽太弱”三句话，分别引出若干事例——有志不在年高的事例，年小位卑也能为国争光的事例，论证花芽虽小、嫩弱，但历经奋斗磨练，定能催开成功的花朵的道理。
写抒情散文必须让自己的情感与具体形象（细节）水乳交融。比如写《感悟高三》，构思时高三学习生活中的一幕幕情景会浮现在眼前。写什么？高三生活最大的特点是什么？可以根据高三生活的一些特点，选取典型细节，在还将有叙夹议中抒发感情。
写记叙散文或小小说必须高置情节，安排人物。人物可以是“我”也可以是“他（她）”，情节（或者说人物的命运）是文章的“感点”，人物的“感悟”一般在结尾“画龙点睛”，但高明的写法可以让人物的感悟贯串在整个情节，在激烈的矛盾冲突中展现人物的性格特点。
二十二 散步的时候／我走直路／儿子却故意／把路走弯／我说／把路走直／就是捷径／／儿子说把路走弯／路就延长
要求：根据本诗的内容，联系实际，写一篇抒发你对自己的人生路的感受，或阐发你对人生路的看法的文章。
注意：１、除诗歌、戏剧外，文体不限。
２、题目自拟。
３、不少于８００字。
二十三 阅读，已经融入我们中学生的生活之中，于你而言又如何呢？请写一篇文章，可以描述你自己的阅读故事，可以抒写你自己的阅读得失，也可以介绍你自己阅读的习惯方法，或是你阅读的体验认识??
注意：１、文章要紧扣“阅读”这个话题，中心要突出，２、题 目自拟３、除诗歌外，其他文体不限４、８００字以上。
二十四 树的年轮，一圈一圈??是夸父赤足刻下的脚印？是春蚕银丝纺织的花环？是历史留下的印痕？是风雷灌制的唱片？树的年轮，引我浮想联翩??
要求：１、题目自拟２、除诗歌外，文体不限３、不少于８００字。
二十五 请以“歌曲”为话题写一篇文章。
注意：１、文章内容只要与歌曲有关都符合要求２、可以记叙经历，编述故事，发表议论，抒发感情，展开想像，但不可以写成诗歌；３、题目自拟；４、不少于８００字。 二十六 门
提示语：门，我们每天进进出出，人的一生也会进进出出各种各样的“门”，但我们有时却入不了“门”有时又出有了“门”；有时摸不着“门”，有时打不开“门”；有时希望关着“门”??它给我们带来多少喜悦、多少烦恼、多少启迪、多少警策。
要求：１、除诗歌外，文体不限。２、内容具体，要运用联想和想象３、不少于８００字。 二十七 春天，不单是四季之首的名词，春天，与美好在一起。 挨过漫漫严冬，人们希望春光永驻；听着谆谆教诲，人们感觉如坐春风。春晖，为诗歌增添亮色；春雨，使图画洋溢微型机。
孩子们唱着春天的歌谣，老人们唤出青春的记忆??即将告别高中学习生活的你们，处在世纪之交的青年人，又是怎样感受“春天”，怎样思考“春天”的呢？
请你写一篇作文，倾听自己的心声或讲述“春天”的故事。
要求：１、作文取材不加限制。题 目自拟２、内容要具体，写现实，想未来都可以。３、除诗歌外，不限文体；全文不少于８００字。
二十八 梵文《百喻经》里有个故事，说一个愚人要住三层楼，却不让匠人造底下两层。钱钟书先生曾引用这个故事，说明学术研究不能一味追求那种飘飘凌云的空中楼阁。但在文学世界里，空中楼阁又确乎是不可缺少的。我们高一的语文课本里有一篇课文就叫做《我的空中楼阁》。
请以上面的话题为范围，自所题目，写一篇８００字以上的文章。不要写剧本和诗歌。 二十九 培根在《谈愤怒》一文中提到；“怒气就好像倾塌的房屋，它在其倒下的地方留下一片废墟。”我们身边常见到发怒之类的人和事，自己也有此类感受。
请自选角度，写一篇不少于８００字的文章，题 目自拟，文体不限（除诗歌外）。
三十 生活中有着各种各样的桥。通道上，石桥、板桥、人行天桥；公园里，廊桥、花桥、九曲桥；以至边结人际关系，缔结美好情缘的“心桥”“鹊桥”。这一道道的风景，可许演绎着感人肺腑的故事，或许倾诉着令人难忘的情思，或许寓含着耐人寻味的哲理??面对它们，你会想到什么呢？
请以“桥”为话题，自拟题目，写一篇不少于８００字的文章，除诗歌外，其他文体不限。
三十一 请以“盼望”为话题 ，写一篇作文。如；海峡两岸的同胞盼望骨肉团圆；年迈的父母盼望出门远行的儿女常回家看看；高考考生盼望接到大学录取通知书，等等。可以记叙、议论、抒情，也可以发挥想象，编故事，内容不限。
要求：１、题目自拟２、除赞歌外文体不限。３、不少于８００字。
三十二 也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃。也许你听过雨打芭蕉??这自然的歌声，会引发你想些什么？是你本色的学生生活，还是你倾心自然的一段旅程？是你对自然朴实人生的追求，还是对人类与环境关系的思考?? 请你写一篇文章，注意：
１、内容必须与“自然的歌声”有关，可以从题干中选择一个角度，也可以选择新的角度。２、自拟题目３、除诗歌外，其他文体不限４、不少于８００字。
三十三 风，有自然界的有人类社会的；有的可爱可亲，有的可怕可鄙??
请以“风”为话题，自拟题目，写一篇不少于７－００字的文章，除诗歌外，文体不限。 三十四 人生难免会有许多的遗憾；一个单位，一个社会，一个民族，一个国家也是如此。请你以“遗憾”为题，写一篇８００字左右的文章，除诗歌外，体裁不限。
三十五 根据下面材料和要求作文
“木桶理论”是现代管理科学中的一个概念，一个木桶的容水量取决于最短的那块木板，其他的木板即使长出许多也没有价值，要增加木桶的容量，就必须加长这块最短的木板。 要求：从这个理论中得到什么启示？联想自己、周围人或社会上的事物，写一篇议论文，不少于８００字
三十六 美国阿拉斯加一个自然保护区有一种稀珍的鹿种，主人们为了使鹿群不受伤害，将狼、豹野兽捕杀光。从此，这些鹿置于没有任何危险的“安乐窝”中，活动量逐渐减少，体质也越来越差，在瘟疫浒时大量死亡。后来，主人们特意从外地“引进”狼珍稀的鹿群为了生存，整天来回奔跑，体质和生命力逐渐增强。
要求：请依据提供的这段材料，联系社会生活实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文，字数不少于７００字。
三十七 人生幸福，是人生自身出力造成的，非是上帝所赐，也不是听其自然所能成就的。??若是听其自然所能成就，何以世界各民族的幸福不能一样呢？
————陈独秀
请以“幸福”为作文内容的范围，写一篇文章。要求：１、自拟题目２、除诗歌外，文体不限３、不少于８００字。
三十八 又是————飘香时
无论经过多少年，往日的回忆依旧炽热，旷野的风吹过窗棂，仿佛又闻到了那————的清香??
１、从花草植物中，任选一种填入所给标题及开关的空白处。
２、以此为开关，续写一篇８００字左右的文章。
三十九 阅读下面的材料，以“我生活在——之中”为题作文。
如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会头脑平静地生活。——《学习的革命》
要求：１、从所给材料中选择一个加点的词语或另外再选一个更适合你自身情况的词语，填写在题目的横线上。２、不要写成诗歌３、不少于６００字
四十 材料１ 鲜花张开小嗽叭感谢细雨：“是你把我滋润得这般俊俏，这般美丽。”细雨闪着眸子说道：“说感谢还得先感谢春风妈妈，是她让我这么做的。”
材料２ 稻田里，一派丰收景象，一个个稻穗长得非常饱实，但它们的头却垂得很低，眼睛
总是望着根底。
要求：１、发挥合理想像，以《如果没有——》为题，写记叙文
２、记叙的内容要与材料寓意一致。
３、不少于７００字。
［审题导引］
本题属寓意型材料记叙文。材料的寓意就是记叙文的中心。这两则材料寓意一致。细雨 让鲜花去感谢春风妈妈，因为春风是春的使者；稻穗低头望根，是因为她忘不了这片供给她养料的沃土。于是扩展开去，作为子女，不应忘记哺育我们成长的父母；作为中华儿女，更不应忘记培养我们的祖国。一句话，不能忘根。
四十一 “做功不同，人生将给出不同高度的抛物线。”
品味这名言，你一定会产生许多的感触与联想。那么就请你以此为话题，将想说的话、想讲的故事、想表达的愿望，想抒发的感情写出来。
要求：１、内容要具体，想象联想丰富。２、自拟题目３、不少于７００字。
四十二 阅读下面的材料，按要求作文；
世界上的许多东西正在越变越大；建筑物的高度已达到５１０米，游艇上的活动面积有３个足球场大，飞机客仓能安置６５０个座位??
于是引起了人们对“大”的思考和议论——
“越大就意味着越好吗？”
“大，又有什么不好呢？”
??
要求：１、根据自己所写的内容，选择恰当的文题（不要写成诗歌）。
２、力求思路开阔，可以说古论今，也可以预估未来，只要与“大”有关就行。 ３作文题目自拟。全文不少于８００字。
四十三 大千世界，无奇不有，形形色色的诱惑动摇着人们的心态，战胜诱惑，才能走向成熟，获得成功。
请以《战胜诱惑》为题，写一篇不少于８００字的记叙文。
四十四 科学家们说进入时间隧道，就可以不受时空的限制，往来于过去和现实之间。假若你有这样的一次机会，请以《重返＿＿＿＿＿》或《寻访＿＿＿＿＿》为题，写一篇记叙文。 要求：１、自己的身份可以随意设定。２、想象要合理３、不少于８００字。
四十五 一曲《常回家看看》唱红了大江南北。缅怀亲情，感受亲情，成了无数在外学习、工作的共同心声。作为中学生，你更多地处在亲情包围之中。对此，你有什么感想？ 请以《感受亲情》为题，写篇不少于８００字的记叙文。
四十六 美国有一户人家，夫妻外出，留下两个孩子，不料发生雪崩，房屋被雪所掩，道路阻塞。营救人员在第三天才打开房门，发现两兄弟竟安然无恙。七岁的哥哥不仅给两岁的弟弟喂了食品，还给他洗了澡。
要求：１、以《雪下三日》为题写一篇记叙文，记叙兄弟二人三天的生活。２、联想要合理，要综合运用多种表达方式３、不少于８００字。
四十七 阅读下面一首小诗，根据它的主旨，写一篇记叙文。
像大麦那样俯身
蒂斯代尔（英）
像大麦那样俯身
在海滨的低田里，
在强劲的大风中
歌唱不息。
像大麦那样俯身，
弯倒又挺起，
我也要不屈不挠，
从痛苦中站起。
要求：１、抓住小诗的内涵，或以小诗的某句话作标题。写篇记叙文。２、字数在８００字以上。
四十八 诗人说；预言丰收是轻松的，它可以用彩笔描绘；庆祝丰收是欢乐的，它可以用响鼓紧擂；创造丰收是辛苦的，它需要像小河一样流淌的汗水。
请以“————丰收”或“丰收的——”为题，写一篇不少于８００字的文章。
注意：１、可以大胆想象，内容只要与“丰收”有关就符合要求。具体的角度和写法可以多种多样，比如编写故事，发表看法，等。２、题目自行补齐，例如“感悟丰收”、“丰收的故事”等３、除诗歌外，文体不限。
四十九 浩淼无际的太平洋上有一座小岛，上面居住着世代与世隔绝的士居民，他们的生活十分原始，他们不穿衣服，有的只是用树叶遮盖一下。后来，这个小岛被发现了，人们惊讶于这岛上居民生活的原始。当外边人来到这个岛上时，整个岛沸腾了，岛上人纷纷跑来观看这些外来怪人，他们特别惊讶这些外来人为何与他们不同，为何还包裹着自己。 仔细阅读上段文字。以上文为作文的内容范围，写一篇文章。
１、题目自拟２、除诗歌外，其它文体不限。３不少于８００字。
五十 阅读下列一则材料，写一篇８００字左右的议论文。
春天雨水勤，田里禾苗在竟翠争绿。但是你再看地边田垅上的杂草，由于雨水多，也长得旺盛，正跟禾苗争水分和养料呢。但这不要紧，把它锄掉就完了，可不能因为杂草多了就抱怨雨水勤了，多了。
提示：首先要把握材料中“春雨”“禾苗”“杂草”三者之间的辩证关系；然后再联系社会现象，找到三者的可比物，可比点，由表及里，由浅入深，写出具有现实性和针对性的文章。 五十一 生活当中，有许多事情当你亲临其境之后，往往思想受到启迪，身心感到愉悦。偶然忆起，就如品香茗，又如含青榄，清香久远，令人难忘??
请以“值得品味”为题，写一篇不少于７００字的文章。
五十二 中学生富于幻想，易动感情。在同学们的心灵深处一定会不断地萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到父母师长的理解，渴望有位好友，渴望获得成功，甚至渴望得到一条漂亮的裙子，一本好书等。请以“我渴望——”为题，写一篇文章。
要求：１、先将题目补充完整２、适当运用记叙、抒情、议论等表达方式３、不少于８００字
五十三 饥饿的人追求温饱；贫穷的人追求富有；处于动乱中的人追求安定??人人都有自己的追求，这些追求往往折射出人生的思考，时代的特点。正是因为有了追求，人生才不断地攀升，社会才会不断的进步。请围绕“追求”这一中心话题，写一篇作文。
五十四 亲近自然可能是人的本能，男女老幼对自然的山川草木，花虫鸟鱼有着特殊的情感。在与自然的接触中，你会产生许许多多的思考和感悟。请以“走近自然”为话题，写一篇不少于８００字的文章。
五十五 生活里，每天几乎都弥满绿意。
绿色是地球的基本颜色，孕育着生命和未来，如果没有绿色，我们这个世界将是不可思议的。同样地，如果没有——
请以《如果没有??》为题接着写下去。要求：１、除诗歌外文体不限２、不少于８００字。 五十六 生活中有形形色色的网，有有形的有我形的，如鱼网、蜘蛛网、人情网、因特网等。 请根据这则材料，展开联想，联系实际，自拟标题，写一篇文章，除诗歌外，文体不限，不
少于８００字。
五十七 人成熟的标志是什么？同学们在一起讨论这个问题。有的说成熟的标志是能用理智战胜感情，有的说遇事有主见，有的说能从别人的角度来看待自我，有的说善于给予爱，有的说是善于否定自我??
请以《成熟的标志是——》为题写一篇文章。要求：１、请先在横线上把题目补充完整２、除诗歌外文体不限３、不少于８００字。
五十八 有一则寓言说，文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提议，各自用一句话来描述和赞颂世界。文学家感叹说：“这世界真是太美了！”科学家认真地说：“这世界最珍贵的是探索。”企业家兴奋地说：“这世界充满着商机！”哲学家没有说话，深思之后在纸上画了一个“？”和一个“！”。
请以上面这个寓言或其中某一个人的话作为话题，写一篇文章。注意：
１、文体不限２、题目自拟３、不少于８００字
［简析］材料有两层意思，一是告诉大家由于观察事物的角度不同，对世界的认识也不同；二是这些认识、答案都是正确的、符合客观现实的。两层意思告诉人们，认识问题要全面一些，不要失之偏颇。
五十九 阅读下面的材料，根据要求作文
人的一生当面临着许多问题，诸如机会、选择、困难、金钱、死亡??这其中或喜或悲，有人物、有故事、更有思索。你能将你所经历的、所知道的、所想到的写下来吗？
要求：１、将作文题目补足完整，可以从材料中选择一个方面，也可以另选某个方面进行写作２、文体不限３、不少于８００字。
题目：面临——
六十 以《——的滋味》为题写一篇不少于７００字的文章。
１、选择一个词语填在横线上，将题目补充完整２、除诗歌外文体不限。
六十一 读下面一段文字，按要求写一篇文章。某市森林公园决定公开招聘一名高级管理员。几轮测试之后，１０００名应聘者中有三人因分数相等同时进入复试，总管招来他们说；“有一只小山羊跑到了三号林区，你们一齐出发，谁抓住了这只山羊，谁将被录用。”三人奉命来到三号林区，甲首先发现了山羊，已用物击伤了山羊，丙抓住了受伤的山羊。
１、请你预设一下招聘结果，然后写一篇文章。或依材料写招聘故事，或引发联想写成散文，或阐发观点夹叙夹议??体裁不限，题目自拟。
２、注意联系生活实际，不少于７００字。
［意图］本题属情景作文，旨在创新思维的培养和考查。
（１）招聘甲，因为他具有“发现”精神，“发现”是发明的源泉；
（２）招聘乙，因为他具有实干精神，动手实践的能力是管理人员的必备素质； （３）招聘丙，因为他具有收获的才能，只知播种，不知收获的人将会一事无成； （４）破格招聘三人；
（５）用“抓山羊”作招聘考题，滑稽可笑，终告失败。还可从反面思维预设出更多结果或提炼出更多的观点。
六十二 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。”
螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹遇见了青蛙，指责到：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”
要求：１、细读寓言故事归纳出一个观点，或扩写成螃蟹问路的故事，或抒写自己的生活感想，或议论社会现象，写一篇文章，体裁不限。
２、题目自拟，注意联系现实生活实际提炼主题，全文不少于７００字。
［析］从螃蟹角度看：１、没有正确方向，就很难达到目标；２、没有正确的方法，“横着爬”是很难实现理想的；３、没有正确的态度，不自究自查原因，一味责怪别人指导错误，无济于事。
从青蛙角度看：１、帮助别人要从实际出发；２、提建议要有真诚的态度；３、指导别人要具体，要耐心。
六十三 阅读下列材料，按要求作文
庄子带领弟子出游，行至山中，遇见伐木工，正在伐树。弟子问为什么那颗长得很歪的树不伐？答：伐了无用。至暮，投宿一老友处，友人欲杀鹅相待，家仆问杀哪只，主人说：杀那只不会叫的。
树有用而被伐，无用而被保全性命，鹅因不成器而被杀之，成器而得以延留。倘若伐木工要专寻特型树呢？那么直树反而不中意。鹅主人若是喜静而怕噪呢？当下砧板伺候的，只怕是会报警的鹅了。其实这样的事情在生活中也很常见。总之，条件不同，环境不同，结局也就不同。
请以“环境、条件与结局”为话题，以自己的经历、体验、见闻、认识为内容范围，写一篇不少于８００字的文章，题目自拟，文体不限。
六十四 爱因斯坦在５０年代，曾被邀请担任以色列总统，但他拒绝了。他说：“我整个一生都在同客观物质打交道，因而既缺乏天生的才智，也缺乏经验来处理行政事务以及公正地对待别人，所以，本人不适合如此高官重任。大文豪马克吐温曾经经过商，做打字机生意和办出版公司，结果亏了３０万美元，赔光了稿费还欠了一屁股债。马克吐温的妻子奥莉姬深知丈夫没有经商的本事，却有文学的天赋，便帮助他鼓起勇气，振作精神重走创作之路。马克吐温很快摆脱了失败的痛苦，在文学创作上取得了辉煌的业绩。
确实，人生的决窍就是经营自己的长处，给自己的人生增值。富兰克林说：宝贝放错地方便是废物。请以”宝贝放错地方便是废物“为话题，以自己的经历、体验、见闻、认识为内容范围，写一篇不少于８００字的文章。题目自拟，文体不限。
六十五 站在月球上所想到的
假若你站在月球上，面对人生，你想到了什么？请以《站在月球上所想到的》为题，写一篇文章，文体不了，不少于８００字。
六十六 “假若生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨，痛苦的日子暂且忍耐，那愉快的日子定会到来。”这是一首外国名诗。请以“假若生活欺骗了你”为题，写一篇文章。文题不限，不少于８００字。
六十七 一位美国心理学家到一位中国人家中做客，主人两岁多的小宝宝在客厅里跑动，不小心被椅子绊倒，大哭起来，当＊＊＊赶紧跑过来抱起小孩，然后一面用手打椅子。心理学家见此情景，不禁有些孤疑。根据上述材料，选准角度，自拟题目，写一篇文章。
六十八 当人们走进大自然，走进生活时，人人都会从心底里涌出这样或那样的情感??你是否有这样的经历，体味，见闻，感触呢？
请以“不看不知道，世界真奇妙”为话题写一篇文章。注意：
１、这个话题的范围是很宽泛的，只要是有感而发，就符合要求。
２、文题不限（除诗歌外）可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开想象。 ３、题目自拟
六十九 有人说，生活如诗，生活如歌；有人说，生活如藤，生活如萝；有人说，生活如溪流，生活如小河；有人说，生活如??
你认为“生活”如什么？请以“生活如——”为题写一篇文章。
要求：１、在题目横线上填上你选填的内容
２、除诗歌外，文体不限３、不少于８００字
七十 钱这东西??
提示：题目中的省略号不但提供给我们一个比较广泛的思维空间，也让我们有一个比较广泛的选材自由，由此，凡思想、情绪、经历、体味，只要与“钱这东西”有关都可写进文章，凡一人一事，多人多事，只要与“钱这东西”有关，都可写进文章。要求；１、除诗歌外，文体不限２、不少于８００字。
七十一 读下面材料，按要求作文
有些老师问我，“教学楼的勤杂工叫什么名字”，我回答不上来，尽管每天喝着人烧的茶水，走过他扫过的洁净的楼道，甚至漫不经心将自己的脏衣服随意丢放在他的斗室。老师说；“你该记住他的名字。人生如旅，你会遇到许许多多的人，或许每个人都是重要的，都值得你去注意、关心，哪怕是回报一上微笑。”
要求：根据这则材料，写出一个类似的故事。或就此发表议论。题目自拟，８００字左右。 七十二
阅读下南的短诗，根据诗的意境，发散自己的思维，大胆联想与想象，写一篇不少于８００字的文章。除诗歌外文体不限。
沙
苗得雨
世上好像——
只有沙最不值钱
然而，最宝贵的东西——金，
就在它的里面。
七十三
据１９９９年９月１９日报载：为纪念大连市建市１００周年，大连市修建了世纪仓，将反映２０世纪该市变化的１００件物品珍藏其中，留给１００年后的大连人开启。这１００件物品中有１９９９年时的大连市长给２０９９年大边市长的亲笔信。
假若在你的学校也修建了一个类似的世纪仓，请你以２０世纪的高中生身份写一封致２１世纪末本校高中生的信。
注意：１、内容只要与“２０世纪末的高中生致２１世纪末本校高中生”题意相符即可，具体角度和写法可以多种多样，比如讲述今天的故事，畅谈学习的苦衷，介绍兴趣爱好，发表人生见解，探讨百年间各方面的异同，预测百年后的发展状况，等。
２、题目自拟，也可直接以“致＿＿＿＿＿＿的一封信”为题。３、不少于８００字。 七十四
有人用粉笔在黑板上画了一个圆圈来对各类学生进行测验，结果是：
大学生：（太简单。不屑回答）
高中生：是零。
初中生：是英语字母“欧”。
小学生的回答最有趣：“是太阳！”“是月亮！”“是铁环！”“是皮球！”“是乒乓球！”“是足球！”“是烧饼！”“是汤圆！”“是唱歌时的嘴巴！”“是老师发脾气时的眼睛！”??
提示：测验的结果是出人意外的，即：受教育程度越高，想像力越贫乏。
请以“想像力??”为题，写一篇文章。
要求：１、将题目补充完整。２、文体不限３、不少于８００字（诗歌不少于８０诗行）。 七十五
当我国一群访问者南韩汉城的雄伟，“大宇”、“三星”的巍峨，不禁由衷赞叹时，陪访的东道主竟发出长长的喟叹：“我们没有鲁迅。”消息传来，我国一位小有名气的思想界朋友却断
言道：“我们的问题不是没有鲁迅，而是没有‘大宇’，没有‘三星’，鲁迅是不能当饭吃的。” 不知我们的国人听到如此一番高论会有何样的感想？
要求：１、内容具体，想像联想丰富；
２、除诗歌外，其他文体不限；
３、题目自拟；
４、不少于８００字。
七十六 面对亲人，面对朋友，我们有许多话要说，有许多想法要交流。当你面对心中崇拜的偶像，面对早就想一见的历史名人，面对文学作品中的一个形象，你会和他们交流些什么呢？
请在下面题目的横线上填上适当的内容，然后以此为题写一篇文章。
注意：１文体不限２、不少于８００字。
与————对话
七十七 最近，著名导演张艺谋为他的电影《幸福时光》选为女主角。大连姑娘董洁成为幸福的女孩。预计，她也将会像巩俐、章子怡一样，在张艺谋的操作下，一举成功。对此，有人认为，她们的成功关键在于得了机会，这样的成功并不值得骄傲；但也有人认为，她们的成功主要在于自己刻苦努力，把握机会，是值得赞赏的??
成功，是一个令人神往的字眼。但是，成功又不是一件容易的事，你一定思考过，并为之奋斗过，关于“成功”的故事、想法、实践??一定很多。请以“成功”的话题写一篇文章。 注意：１、这个话题可谈的范围很广，同学们切勿陷入上面的材料，就事论事。 ２、文体不限。可以记叙经历，抒发感想，发表议论，等等。
３、题目自拟。
４、不少于８００字。
七十八 诺贝尔医学奖获得者格·拉德教授是神经病理学的奠基人。他给上门求医的病人用药的剂量总是规定用量的一半，有的甚至更低些。一些接受过拉德教授治疗的政界要人、商业巨子得知真相后，觉得受了戏弄，一些人开始怀疑他的医术和医德。后来，在纪念拉德去世５周年时，人们发现拉德生前在神经学课堂上向学生反复讲过这么一句话：药对于心地不再单纯的人来讲，剂量再大都没有用，尤其是安眠药。
请以“药”为话题写一篇文章。
注意：
１、话题只要与拉德的做法或他的话有关，就符合要求。
２、文体不限。可以记叙经历，抒发感想，发表议论，等等。
３、题目自拟。
４、不少于８００字。
作文四：《时评类作文题目集锦》1100字
时评类作文题目集锦
１．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。
一位女教师发现所教的高二班里有２８名学生，为完成一项生物课作业，从网上抄袭了现成材料。她认为这些学生品质低下，剽窃他人劳动成果，将成绩判为零分。家长认为判罚太重，纷纷向学校施压，要求重判。学校不堪重压，迫令教师屈从，她坚持自己的决定，严词拒绝，辞职而去。该事件经媒体报道后，引起社会的关注，有人点赞，有人质疑。
对于以上事情，你怎么看？请从老师、家长或校方任选一角度评论，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含义，要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
２．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。
近期，中央电视台推出“你觉得生命中最好的时光是什么”的专访：老王说，可学无止境，我每天给国家做出一点贡献，让国家有进步，这就是最好的时光；小刘说，和大家一起熬夜造机器人参加比赛，便是最好的时光；大李说，最好的时光莫过于一片寂静的林荫道，一杯咖啡，一本书，听着悦耳的鸟鸣，静静品读一下午。
这三种“时光”，你认为哪种“最好”？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
３、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 ８００ 字的文章。（６０ 分） 当前，放眼各新闻网站、微博、Ａｐｐ 及公众号等平台，“痛感新闻”扑面而来。
３１ 岁的富士康员工在结束 ｉＰｈｏｎｅ 装配线的夜班工作后跳楼自杀；３２岁的兰州交通大学博文学院英语教师刘伶利因患癌症被学校开除后不治身亡；１８ 岁的南京邮电大学女生徐 玉玉，接到诈骗电话被骗走 ９９００ 元学费后心脏骤停离世??
有人说，这些新闻，会让我们失去对社会的信任，无益于正能量的传播；也有人说，正是这些新闻，让我们对社会有了更深刻的认识；还有人说，社会本身
就是包罗万象的，应该淡定面对才是。
面对“痛感新闻”，你怎么看？请写一篇文章体现你的思考，表明你的态度，阐述你的 看法。
要求不得脱离材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套 作，不得抄袭。
４、
传承民族传统文化
真题回放：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。（６０分） ９０后女孩儿钟嗣源热衷于中国传统文化，但她发现关注中国传统文化的人很少，愿意传承的人更少，一种责任感油然而生，于是她立志要做一个传承者，毕业后她决定到玉皇观做一名道士，全身心投入都传承中国传统文化的事业中去。他的这种做法引起了广泛争议。
对此你如何看待？请综合材料内容及含意，体现你的思考，表明你的态度，阐述你的看法。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
作文五：《浙江高考作文题目集锦》18700字
２０１１／２／２３
作文系列之哲理思辨型／具体到抽象型、材料型／命题型／命题加材料型 １．不塞不流 ２．情感与理智 ３．当下与永恒 ４．张扬个性与低调行事 ５．树木·森林·气候 ６．点·线·面·体 ７．我与你为邻 ８．说“半” ９．“数罟不入洿池”与“鱼鳖不可胜食” １０．谈“度” １１．生命的容量 １２．（生命的重量） １３．（生命不能承受之轻） １４．（生命不能承受之重） １５．【材料作文】 如果你去印度你会发现一个奇怪的现象，那里的公路特别的破旧，最好的路都赶不上我们中国的二级公路，但只要你沿着公路
走，每隔数公里你就会发现一座华丽的教堂，其华丽的程度难以用语言来形容。一位旅行者问当地的居民：“你们这里建如此华丽的教堂，公路却如此的破旧，你们不能把那些建教堂的钱用来修公路吗？”居民答道：“路是通向财富的，不重要；教堂是通向神的，很重要！” ①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于８００字。④不得抄袭。 １６．【材料作文】根据顾城
《弧线》一首诗歌作文 鸟儿在疾风中／迅速转向 少年去捡拾／一枚分币
１
葡萄藤因幻想／而延伸的触丝
海浪因退缩／而耸起的背脊
①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于８００字。④不得抄袭。
１７．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于８００字的文章。
小兰和妈妈都喜欢听小鸟唱歌，看小鸟飞翔。母女俩第一次养鸟，母亲忙，女儿贪玩，没几天小鸟就饿死了。第二次养鸟，母女相约要好好对待小鸟，这次养了一个月，小鸟长得很好。但是朋友说，你们残忍地剥夺了小鸟自由歌唱、自由飞翔的权利，母女俩依依不舍地把小鸟放飞了。第三次亲
２
密接触小鸟，是因为收到一
封参加放生活动的邀请函。信函说，放生活动又环保又慈善。母女俩买了两对小鸟，兴高采烈地去参加放生活动。爬上山头，看见参加放生的有好几百人。一声礼炮响起，千鸟齐飞，有人笑脸灿烂，有人虔诚合十。母女下山后，听见花鸟市场的老板兴奋地说，自从有了放生活动，鸟儿的需求量大增，要每天起早摸黑捉鸟才能供得上。
材料讲了一个什么道理？请结合材料，以“好心也可能办坏事”为题写篇作文，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【链接】
吴佑为胶东相，政崇仁简，民不忍欺。啬夫孙性，私赋民钱，市衣以进其父，
父得而怒曰：“有君如是，何忍欺之！”促归伏罪。性惭惧诣阁，持衣自首。佑屏左右问其故，性具谈父言。佑曰：“掾以亲故受污秽之名，所谓‘观过斯知仁矣。’”使归谢其父，还以衣遗之。 答案：不能完全通过结果评价人，应把目的动机和行为结果结合起来。 １８．有一位花贩告诉我，几乎是所有的白花都很香，愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳。
有一位花贩告诉我，夜来香其实白天也很香，但是很少闻得到。
有一位花贩告诉我，清晨买莲花一定要挑那些盛开的，因为早上是莲花开放最好的时间，如果一朵莲花早上不开，可能中午和晚上都不开了。
有一位花贩告诉我，愈是昂
３
贵的花愈容易凋谢。
根据材料所表达的喻旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述身边的故事，也可以发表评论。 【要求】①角度自选，立意自定，题目自拟。 ②除诗歌外，文体不限。③不少于８００字。④不得抄袭。 １９．印度相传有一个很有趣的故事，在纪元三世纪（晋朝），即已有人译成中文。故事是这样的：某时代，有一个国王，想找一个宰相。后来找到一个可以当宰相的人，先说要杀他，经人解说，于是要他用一个盘子，盛上满盘子油，从东城捧到西城，不准滴出一滴，否则杀头。这个条件，很不容易做到。他走到路上，有他的父母妻子哭他，他没有看
见。有顶美的女人，从他身边走过，看的人不知有多少，他没有看见。后来忽然又来了一头疯象，吓得满街的人乱跑乱跳，可是他一心一意在盘子上，仍然没有看见。不久又遇到皇宫失火，一时救火抢火，闹得纷乱不堪，并且在殿梁上的一巢马蜂，被火烧出，到处飞的螫人，这人虽然被螫了几下，可是始终没有感觉到，仍然捧着油盘往前走。最后，他竟达到了目的地，一滴油也没有滴下来。于是国王便拜他做宰相，以为一个人像他这样做事，便是喜马拉雅山，也可以平下来，何况其他！
在十一世纪时，中国的法演和尚，也曾经讲了一个故事。其目的在教人自己找办法。故事是这样的：五祖寺中有一个和尚，人问他禅
４
是什么，他说：“有两个贼：
一个老贼，一个小贼。老贼年纪老了，有一天，他的儿子问他：“爸爸！您老了，告诉我找饭吃的法子吧！’老贼不好推却，便答应了。一到晚上老贼就把小贼带到一富人家，挖了一个洞，进到屋里。用百宝囊的钥匙。将一个大柜子的锁开开，打开柜门，叫他儿子进到里边。等他儿子进去之后，他又把柜子锁了，并且大喊：‘有贼！有贼！’他便走了。富人家听说有贼，赶急起来搜查，搜查结果，东西没丢，贼也没有看见，仍然睡去。这时锁在柜子里的小贼，不晓得他父亲什么用意，只想怎样才能逃出去。于是就学老鼠咬衣裳的声音，一会儿，里边太太听到，就叫丫环掌灯来看衣服。刚一开开柜子，这小贼一跃而
出，一掌把丫环打倒，把灯吹灭，竟逃走了。富人家发觉后，又派人直追。追到河边，小贼情急智生，把一块大石头抛在河里，自己绕着道儿回去了。到得家里，看见他父亲正在喝酒，就埋怨他父亲为什么把他锁在柜子里。他父亲只问他怎样出来的。他把经过说了之后，老贼便掀髡微笑道：‘你此后不愁没有饭吃了！” 从这两个故事，可以看出印度禅与中国禅的区别。因为印度禅是要专心，不受外界任何影响；中国禅是要运用智慧，从无办法中想出办法来，打破障碍，超脱一切。印度禅重在“定”；中国禅重在“慧”。 要求：这两个故事有区别也有共同点，要把两个故事结合起来，全面考虑，找出一个最准的角度，提炼观
５
点，写成一篇８００字的议论文。 ２０．有一种热带观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间，也只能长到３寸来长。然而，将这种鱼放到大水池中，两个月就可以长到一尺长。
狼是一种有极强好奇心的动物，它们对周围的环境总是充满兴趣，不断体验，从而躲避危险，发现食物，顽强地生存下来。
心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”，然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望，八个月后，他们的成绩明显提高。
以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。
要求选准角度，明确
立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。 【链接】
《尺有所短，寸有所长》命题过程还原
【材料一】 《鸟的评说》
麻雀说燕子／是怕冷的懦夫／
燕子说黄鹏／徒有一身美丽的装束／
黄鹏说百灵／声音悦耳动机不纯／
百灵说最无原则的／要算是鹦鹅／
鹦鹅说喜鹊／生就一副奴颜媚骨??
【材料二】
宋国国君宋襄公得知伯乐善于相马，就让伯乐寻觅了一匹日行千里的骏马。宋襄公得了千里马，经常骑
６
着它打猎、出巡。但觉得这
千里马不听话、难驾驭。一次宋襄公居然被马摔了下来。襄公大怒，就把千里马送去耕地、拉车、推磨，让伯乐再找良马。伯乐用心揣摩，也不知襄公想要怎样的马。这时，选千里马的消息传到了正在拉磨的驴子的耳朵里。于是驴子就去找伯乐，送上了一锭大大的金子，并请伯乐大吃了一顿。伯乐就把驴当作千里马推荐给了宋襄公。宋襄公很喜欢温驯的驴子，驴子也真善解人意，驮着宋襄公吃遍了茶楼酒肆，逗得宋襄公心花怒放，连连称好。一日，宋襄公与驴子在树林里遇上了老虎。宋襄公大惊，跨上驴背想逃。可是那驴子哪里还走得动？老虎扑来时，宋襄公才想起不该让千里马去耕地、拉车、推磨。
这两则材料有一定共同点。请找出其中共同点，以“尺有所短，寸有所长”为题写篇作文，文体不限，８００字。
２１．有这么一道题：在什么条件下，你可以用肉眼看到当前的银河系？多数人的回答是：在晴朗的夜晚就可以看到。而正确的答案是：要等到３万年以后，但人是活不到３万年的。这道题答错的原因是人们用常识来考虑那些特殊的问题。常识，有时是不可靠的，但我们常用常识来处理问题，因为这让我们高效快捷，同时，我们也不能完全用常识来判断问题，因为有些事情往往在意料之外。
请针对上述现象及所反映的问题，以“意料之外”为标题写一篇文章。你
７
可以讲述故事，抒发情感，
也可以发表见解。 ２２．有一天，著名教育家夏丐尊前去拜访弘一法师。看到他吃饭时，只有一道咸菜，夏丐尊不忍问：“难道你不嫌这咸菜太咸吗？”弘一法师回答说：“咸有咸的味道！”吃完饭后，弘一法师倒了一杯白开水喝。夏丐尊又问：“没有茶叶吗？怎么都喝这平淡的开水？”弘一法师笑着说：“开水虽淡，但淡也有淡的味道。”这话很妙，人生咸淡两由之，个中滋味只须人去品味。
弘一法师的话是否能带给你一些感悟思考，或是激发起你的一些联想呢？请以“人生咸淡皆有味”为题写一篇文章。 ２３．这不是一个关于鱼的古老传说，而是关于一只住在新英格兰的一个大鱼缸里
的鱼的真实故事。一些行为科学家把它养在里面用来研究。这只鱼非常满意，因为它的所有需要都得到了满足。在喂食的时间，科学家们会在鱼缸里撒下一些小鱼。大鱼开心地追逐这些小鱼，吃得很香。可惜好景不长，有一天科学家们改变了他们的做法。他们不再把小鱼直接撒在鱼缸里而是把它们装在一个透明的玻璃瓶里。在玻璃瓶上有小孔，水可以自由地在大鱼缸和玻璃瓶子间流动，但是小鱼不能从小孔穿过，大鱼就更不能了。大鱼可以很清楚地看到里面的小鱼，可是他吃不到。大鱼努力地用身体碰撞着玻璃瓶，想把它打翻，可他不能。大鱼越来越用力，可是他怎么也不能打翻瓶子。最后，大鱼明白不管他多么用力，他是不可能
８
吃到小鱼了，他放弃了。这
时候科学家改变了他们的计划，他们打开了玻璃瓶，小鱼从里面游了出来。下面发生了什么？答案很简单，大鱼饿死了。
请针对上述故事及所反映的问题，以“经验的回归与超越”为标题写一篇文章。你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。 ２４．一群孩子在一位老人家门前嬉戏。他们快乐无比，叫声连天。
几天过去，老人难以承受。
于是，他出来个了每个孩子２５美分，对他们说：“你们让这儿变得很热闹，我觉得自己年轻了不少，这点钱表示谢意。”
孩子们很高兴的接受
了。
第二天他们仍然来了，一如既往的嬉闹。
老人再出来，给了每个孩子１５美分。他解释说，自己没有收入，只能少给一些。１５美分也还可以吧，孩子们仍然兴高采烈地走了。
第三天，老人只给了每个孩子５美分。
孩子们勃然大怒，“一天才５美分，知不知道我们多辛苦！”
他们向老人发誓，他们再也不会为他玩了！ ２５．“食品加工车间里垃圾遍地，污水横流。腐烂了的猪肉，被搓上苏打粉去除酸臭味；毒死的老鼠被一同铲进香肠搅拌机；洗过手的水被配制成调料；工人们在肉上走来走去，随地吐痰，播下成亿的肺结核细菌??”
９
这是１００年前，美国作家厄普顿·辛克莱在著名的《屠场》一书中所描述的场景。
我们不再期待食品的营养美味天然绿色，只要没毒或毒性不大就可以了；进城务工的农民是否得到公平待遇不再重要，只要不被欠薪就满足了；到政府机构办事遭遇潜规则吃拿卡要都可以忍耐，只要潜规则过后能办成事就谢天谢地了；外出旅游，挨宰是正常的只要少被坑点就可以心花怒放；城市规划，不破坏百年梧桐树就值得大加赞扬；婴儿可以安全地长大而不必时刻提防人贩子，家长就烧高香了；官员贪污也不是不可以原谅，只要少贪点或贪的同时不忘为老百姓办点实事就可以在地方收获“清官”的美名了，甚至还可能有人“自发”为你创
作ＭＶ广为传播?? 个国家翻译成五十多种语
——“底线”，有所言。这本故事集就是世界各为有所不为 国儿童耳熟能详的《格林童
话》。 ２６．（１０福建卷）
要求：选择准角度构思
还在念大学的时候，
作文，自选文体，自拟标题；
雅科布·格林与威廉·格林
不要脱离材料内容及含意
兄弟俩的脑子里一直萦绕
的范围，不要套作，不得抄
着这样一个假设：几百年
袭。
来，流传在民间的故事或许
（０７海南）阅读下面的与人类发展的历史暗藏联２７．
系。为此，兄弟俩付出了极文字，根据要求写一篇不少大的努力，共收集整理出八十六个传说，但他们无论如于８００字的文章。 何也找不出这些传说和人法国化学家博士别涅类发展史的联系。于是他们迪克做实验时，有一个烧瓶把厚厚的笔记往书架上一掉在地上裂而不碎。他很好搁，又开始了其他工作。 奇又一时找不到答案，就将
后来，一个朋友偶然发烧瓶贴上标签，注明问题，现了这本笔记，立刻联系了保存起来。一天，他偶然看柏林一家出版社，把这些故见报道说，有两辆客车相事结集出版。这本故事集至撞，司机和乘客都被挡风玻今已经再版两万多次，印刷璃碎片划伤。他马上联想到量超过一个亿，曾被四十多那个烧瓶，经过化验，发现
１０
烧瓶曾盛过硝酸纤维素溶液，这种溶液蒸发后留下一层无色透明的薄膜，牢牢的黏附在瓶壁上起到了保护作用。“假如将这种溶液用到汽车玻璃上，车里的人不是更安全吗？”因为这个意外的发现，别涅迪克博士获得２０世纪法国科学界突出贡献奖。对此，有人评论说，创造需要机遇，更需要执著的追求。也有人评论说，创造并不像我们想象的那么困难，那么坎坷，那么遥远。
要求选择准角度构思作文，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
文文章。
英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子。妈妈说：“我这个年纪怎么能穿红袜子呢？”大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色他感到自己的色觉有问题。他研究了两年，１７９４年发表论文《视觉之异常》，将这种疾病称为色盲症，填补了医学领域的一项空白。
日本商人安藤百福看到拉面摊前常排长队，已经破产的他感到这是一个创业机会。他买了面粉和食油，在小屋里每天干２０个小时，实验了一年，１９５８年发明了世界上的第一包方便面。这一新产品的开发
２８．２００９高考全国卷ＩＩ作带动了一个新产业。
法国年轻的家务杂工文。阅读下面材料，根据要
乔利，不小心将灯油滴在熨
求写一篇不少于８００字的烫的衣服上，他只好白干一
年来赔偿。后来他发现被煤油滴染的地方，不但没脏反而把陈年污渍也清除了。这个发现促使他研制出干洗剂，改革了传统的洗衣技术。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
２９．２００９江西高考作文
２００９年３月２５日，在国人的强烈反对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首、鼠首铜像在巴黎拍卖，某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物，但事后拒绝付款，造成流拍。
对此，舆论一片哗然。有人称其为民族英雄，有人认为这是恶意破坏规则，还有人认为??
你对蔡铭超的行为有什么看法？请据此写一篇文章。
?必须写议论文。 ?题目自拟。
?立意自定。?所写的内容必须与给定的材料相关。
?不少于８００字。 ?不得抄袭，不得套作。 ３０．２００９年高考辽宁卷作文
阅读下面材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。
５１３网上论坛。主题：明星代言。
甲：有明星代言的东西应该更可信。有人调查，４７％的人在选购同类产品时，会优先选择名人代言的产品。我就是这样。
乙：现在是明星代言广告多，相关问题也多。三鹿
奶粉就是一个典型。有人调查，９１％的人对虚假代言表示愤怒。
丙：明星代言多数都，经纪人操作。明星不知情，也是受害者。
丁：明星代言，实质就是给产品作证言。明星代言费少的几十万，多的上千万，代言产品出问题就没有责任？
戊：产品广告出问题，也说明主管部门监管不力、媒体把关不严、相关法规不健全。听说有一个好莱坞演员就曾因代言一个虚假广告被罚款５０万美元。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 ３１．阅读下面的材料，写一篇不少于８００字的文章。
今年世界读书日这天，网上展开了关于“浅阅读”的讨论。
甲：什么是浅阅读？ 乙：就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛，浅阅读很时髦的。
丙：如今是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。
丁：浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识。
乙：社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读、慢慢品味，行吗？
丙：人人都有自己的阅读喜好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多样化了，挺好。
丁：我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角，默默地读书，天黑了都不知
道。
甲：浅阅读中，我们是不是失去了什么？
要求选准角度、明确立意，自选体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
３２．２００８年全国卷Ⅱ高考作文题目：
海龟和老鹰
南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来，先出来的那幼龟是个“侦查兵”，一旦遇到危险，它便
缩回去，现在它安全到达大
海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰也跟过来了。
３３．阅读下面文字，根据要求写一篇不少于８００字的文章。
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊得背上，想抓住山羊往上飞，
可是它的身子太轻，爪子又阅读下面这首诗，根据要求被羊毛缠住，无论怎样拍打作文。 翅膀也飞不起来。结果被牧 星 星 羊人抓住了。 雷抒雁
牧羊人的孩子见了，问仰望星空的人， 这是一只什么鸟，牧羊人总以为星星就是宝说：“这是一只忘记了自己石， 叫什么的鸟。”孩子摸着乌晶莹，透亮，没有纤鸦的羽毛说：“它也很可爱瑕。 啊！” 飞上星星的人知道，
要求全面理解材料，选那儿有灰尘、石渣， 准一个角度构思作文。 和地球上一样复杂。 ３４．与许多动物一样，雨燕要求全面理解材料，选的幼年也是在安乐窝里度准一个角度构思作文。 过的，父母的精心照料让它【链接】 长得胖乎乎的。有趣的是，
偶然 徐志摩
雨燕在第一次离巢之前也
我是天空里的一片
会减肥：控制食物的摄入，
云，
同时进行锻炼（拍打翅膀、
偶尔投影在你的波
做俯卧撑）。减肥之后，它
心——
们就能展翅飞翔。
你不必讶异，
请以“雨燕减肥”
更无须欢喜——
为题写一篇文章。
在转瞬间消灭了踪
３５．２００６山东省高考作文
影。
你我相逢在黑夜的海上，
你有你的，我有我的，方向；
你记得也好， 最好你忘掉，
在这交会时互放的光亮！
３６．阅读下面的文字，根据要求作文。
历和感受，以“平凡与自豪”
为题写一篇文章。 ３７．阅读下面的文字，根据要求作文。
选材的木匠来到山里，当他看到一堆奇形怪状的树根时，认为是无用之材，摇摇头就走了；不久，一位根雕艺术家也来到这里，看到树根，喜出望外，就把它拾回家，加以雕琢。树根变成了精美的根雕艺术品。
这则材料会使人产生许多联想，请你结合生活实际，以“材与非材”为题，写一篇文章。
记者采访一位名人的母亲时说：“您有这样出色的儿子，一定会感到十分自豪。”母亲赞同地说：“是这样。不过，我还有一个儿
子，也同样使我感到自豪，３８．根据下面的材料，写一他正在地里挖土豆。”
题目自拟，不少这位母亲的话令人篇记叙文，
深思。功成名就，确实让人于８００字。 骄傲；但平凡充实，也足以
夏子的夜晚，院子
令人自豪。请结合自己的经
里，梧桐树下??
啪！随着细微而清晰的一声爆裂，梧桐树的一块老皮剥落，露出了鲜嫩的新皮。
女儿对老树皮发出一串赞叹??
儿子对新树皮发出一串赞美??
父亲听着，看着，深有触地说：“我希望人世间的一切都能像你们俩说的那样??”
３９．一对孪生小姑娘走进玫瑰园，其中一个小姑娘（Ａ）跑过来对母亲说：“妈妈，这是一个坏地方！”“为什么呢，我的孩子？”“因为这里的每朵花下面都有刺。”不一会儿，另一个小姑娘（Ｂ）也跑过来对母亲说：“妈妈，这是一个好地方！”“为什么呢，我的孩子？”
“因为这里的每丛刺上都有花。”听了孩子的话，望着那个被刺破指头的孩子，母亲陷入了沉思。
要求全面理解材料，选准一个角度构思作文。 ４０．景春曰：公孙衍、张仪，岂不诚大丈夫哉！一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
孟子曰：是焉得为大丈夫乎！子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之。往送之门，以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志与民由之，不得志独行其道；富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈：此之谓大丈夫。
①圣人与英雄，霸道与王道
②内圣外王
③“世界公民”“耶稣”（培根）
【链接】“他的心与五洲四海是相通的。”“肯为了兄弟们的得救甘于忍受神的诅咒—甚至不怕被逐出天国，那么他就必定超越了凡世，而具有主耶稣的品格了。”
头系上自己松了的鞋带？
你独处时如何与自己相处？请根据对这段文字的理解，展开联想，思考如何对待自然，如何对待他人，如何对待自己。
自选角度，以《举手投足之间》为题写一篇文章。
要求：自定立意，自定文体，不少于８００字。 ４１．２００８高考湖北省作文
４２．阅读下面的文字，根据
题目：
（６０分） 你走过一棵树，树枝低要求作文。垂，你是随手把树枝折断丢
弃，还是弯身而过？一只长了藓的流浪狗走近你，你是怜悯地避开，还是一脚踢过去？电梯门打开，你是谦抑地让人，还是霸道地推人？一个盲人和你并肩路口，绿灯亮了，你会搀那盲者一把吗？你与别人如何擦肩而过？你怎么和小贩手中接过找来的零钱？你如何低
都巿和乡村，是我们栖居的空间；都巿生活和乡村生活，是我们平凡的生活。当我们从平凡中回望时，每个人都会有不同的感触和期待。
请以“触摸都巿”或“感写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明斧思想观点。 【注意】①立意自定，角度
自选。②除诗歌外，文体不 限。③不少于８００字。④不得抄袭。
４３．阅读下面文字，按要求作文。（６０分）
“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是唐诗中的名句，有人说，这是歌咏春天的美好品格；有人说，这是一种恬淡的做人境界；有人说，这是叹息“细雨”、“闲花”不为人知的寂寞处境；有人说，“看不见”、“听无声”并不等于无所作为；还有人说，这里的情趣已不适合当今的世界??请你根据读这两句诗的体会，展开联想，写一篇文章。 要求：１自拟题目，自定角度。２除诗歌外，文体不限。３全文不少于８００字。 ４４．（江西卷）阅读下面的文字与漫画，按要求作文。
２００７年，洞庭湖大水导致２０亿只田鼠大迁徙，所过之处农田一片狼籍。专家认为，田鼠为害之烈，原因之一是人类热衷于吃野味，致使田鼠的天（蛇、猫头鹰、黄鼠狼等）数量急剧下降。
根据上述材料，请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。
要求：
①必须按书信格式作文。
②题目自拟。
③所有内容必须与给
定的材料相关。
④不少于８００字。 ⑤不得抄袭、套作。
４５．要求全面理解材料，选准一个角度构思作文。
杨朱之弟杨布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁衣而反。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将击之。杨朱曰：“子毋击矣，子亦犹是。曩者使汝狗来白而往，黑而来，子岂能毋怪哉？”
４６．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于８００字的文章。
１８５８年，瑞典一户富豪人家生下了一个女儿。不久，孩子患上了一种无法解释的瘫痪症，丧失了走路的能力。
一次，女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太告诉孩子，船长有一只天堂鸟，她被船长太太描述的这只鸟迷住了，极想亲自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船长。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路，于是便带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了，孩子因为过度地渴望，竟忘我地拉住服务生的手，慢慢地走了起来。从此，孩子的病便痊愈了。女孩儿长大后，又忘我地投入到文学创作中，最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性。她，就是茜尔玛?拉格萝芙。
要求选准一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题，不得脱
离材料内容及其含意的范题，可以讲述故事，抒发情围，不要套作，不得抄袭。 感，也可以发表见解。文体
除诗歌外不限，字数在８００４７．【２０１０浙江高考作
字以上。
文】
４８．阅读下面的文字，
传说有的雏鸟长大后，
（６０分） 会衔食喂养衰老的母鸟。人根据要求作文。
们把此现象称为“反哺”。 一个寒冷的冬天，在路
人类社会也存在类似旁水泥台阶上，一个头发蓬现象。年轻一代对年长一代乱，衣服肮脏的流浪汉，就的文化影响被称之为“文化着一小瓶散装白酒津津有反哺”。千百年来，在以父味地吃着盒饭。他似乎忘记辈对子辈施教为主流的正了周围的一切，完全沉侵在统传承方式下，文化反哺犹自己的小世界里。一位行人如潜流引而不现，但在迅疾路过他身边，感到心里很难变化的当今社会，年轻人获受，就掏出十元钱给他。他得了前所未有的反哺能力。很吃惊地看了看施舍者，仿他们在科学知识、价值观佛从梦中惊醒过来一般。他念、生活方式、审美情趣等停止了吃饭，放下酒瓶，怔各个方面，越来越明显地影怔地盯着那十元钱。 响着年长一代，施教者与受请你从这则材料生发教者之间，角色常常发生转联想，确定题目写一篇文换。 章。可以叙述你自己或别人
悟和思考，也可以把材料作开头，续写一个故事。
【注意】①角度自选，立意自定。②除诗歌外，文体不限。③不少于８００字。④不得抄袭套作。
４９．阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。（６０分）
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
５１． 根据《截错了》《给六指做整形手术》两幅漫画作文。
５２．阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 命题类 １树木?森林?
气候
２点?线?面?体
３凤头、猪肚、豹尾
４“数罟不入洿池”与“鱼鳖不可胜食”
５“子产不毁乡校”与“天下有道则庶人不议” ６走与停 ７人与路 ８舍与得
９英雄与圣人 １０幻想与现实 １１动机与结果 １２偶然与必然 １３位置与价值 １４语言与沟通 １５忘记与铭记 １６无所谓与无所畏
１７人文素养与发展
１８毁树容易种树难
１９屈原与司马迁比较 ２０入乎其内与出乎其外 ２１水的灵动，山的沉稳 ２２自我认识与他人期望 ２３大胆假设与小心求证 ２４出人意料于
情理之中 ２５遭遇挫折和放大痛苦 ２６看到自己与看到别人 ２７相信自己与听取别人的意见
２８快乐幸福与我们的思维方式
２９“矫枉过正”和“矫枉必过正”
３０感情的亲疏与对事物的认知的关系
３１君子爱
财与有所为有所不为 ３２纪念 ３３传递 ３４买镜 ３５见证 ３６自嘲
３７跑的体验 ３８北京的符号 ３９行走在消逝中
４０诸葛亮借箭未满十万支 ４１谈意气 ４２说“安” ４３说“半” ４４说“度” ４５“侠”的断想４６何谓圣贤？ ４７找回童年
４８品味时尚 ４９面对大海 ５０我们的母语 ５１诗意地生活 ５２朋友，告诉我
５３色彩的语言 ５４光明与阴影 ５５留下一点空白
５６遥望星空 ５７怀想天空 ５８仰望星空与脚踏实地
５９时间不会使记忆风化
６０今年花胜去年红
６１我想握住你的手
６２必须跨过这道坎
６３雕刻心中的天使
６４无鳔的鲨鱼 ６５戈多来了 ６６那些花儿 ６７秋将至 ６８脸 ６９肩膀 ７０他们 ７１巧合 ７２简单
７３仰望星空 ７４人在高处 ７５一枝一叶一世界
７６云在青山月在天 ７７脉络 ７８难题
７９不深不浅种荷花
８０绿色生活
８１“通向教堂的路很好” ８２“弯道”超越 ８３绿叶对根的情意 ８４免费 ８５生有所息／生
无所息
８６近墨者黑／近墨者未必黑 ８７感受乡村／触摸都市 ８８早 ８９迷
９０痴
９１说迷话痴 ９２包容 ９３习惯
２４．君生我未生，我生君已老。 君恨我生迟，我恨君生早。
君生我未生，我生君已老。 恨不生同时，日日与君好。 我生君未生，君生我已老。 我离君天涯，君隔我海角。 我生君未生，君生我已老。 化蝶去寻花，夜夜栖芳草。 此诗为唐代铜官窑瓷器题诗，作者可能是陶工自己创作或当时流行的里巷歌谣。１９７４－１９７８年间出土于湖南长沙铜官窑窑址。见陈尚君辑校《全唐诗补编》下册，《全唐诗续拾》卷五十六，无名氏五言诗，第１６４２页，中华书局，１９９２年１０月版。全诗为：
君生我未生，我生君已老。君恨我生迟，我恨君生早。
所引当出自网文《君生我未生，我生君已老》，想必是网文作者为了表达自己的感情而对原诗有所改动。该文颇凄美，遍转各网站。 ２５．《最远的距离》有异曲同工之妙。尤其是后面的那几句：
世界上最远的距离 不是 树与树的距离 而是 同根生长的树枝 却无法在风中相依
世界上最远的距离 不是 树枝无法相依 而是 相互了望的星星 却没有交汇的轨迹
世界上最远的距离 不是 星星之间的轨迹 而是 纵然轨迹交汇 却在转瞬间无处寻觅
世界上最远的距离 不是 瞬间便无处寻觅 而是 尚未相遇 便注定无法相聚
世界上最远的距离 是鱼与飞鸟的距离 一个在天 一个却深潜海底
２６．一天，飞鸟看见别的鸟飞过，它想起了天空，它问鱼是否愿意和它一起感受风从身边掠过的自由，鱼看看自己的鳍没有说话；又是一天，鱼为了躲避暴风雨，深深潜入水中，在太阳重现的时候，它兴奋的问飞鸟是否能看到水中珊瑚的灿烂，飞鸟只能看着波光粼粼的水面苦笑。 它们知道了飞鸟与鱼是不可以在一起的，虽然彼此相爱，但是鱼终归是水里的鱼，飞鸟终飞鸟离开了那片海域，永远的再也没有回来，它并不知道，鱼亦再没有游回这片海域，它们都在小心翼翼地躲避那段往事，那段飞鸟与鱼的故事。 ２８．人生到处知何似？应是飞鸿踏雪泥： 泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。 老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。 往日崎岖还记否？路长人困蹇驴嘶。 ２９．“我是宝剑，我是火花，我愿生如闪电之耀亮，我愿死如彗星之迅忽。”
“君宇，我无力挽住你迅忽如彗星之生命，我只有把剩下的泪流到你的坟头，直到我不能来看你的时候。” ３０．（一条鱼或一个女子说） 我要有你的怀抱的形状， 我往往溶于水的线条。
你真像镜子一样的爱我呢。 你我都远了乃有了鱼化石。 ３１．“三生石上旧精魂，赏风吟月不要论。 惭愧情人远相访，此生虽异性长存。”
３２．神雕给了我们一个爱情的启示，那就是爱情开花不易结果更难，不仅讲缘更要讲分，不仅要看性格，更要看际遇，不仅要看客观条件，更要看主观努力，正所谓缘乃天定，分在人为是也 ３３．《秋风词》（李白） 秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相亲相见知何日？此时此夜难为情！入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极，早知如此绊人心，何如当初莫相识。 ３４． ３５．
４．
树木 森林 气候
－－－谈社会风气和党风问题
一棵树不能改变气候，只有森林才能改变气候，而形成一片森林又需要一定的条件。如果温度适宜，树木就迅速生长起来，形成茂密的森林。而大片森林的出现，会使气候变得更好 。虽说这是一种自然现象，但社会生活中又何尝不是如此呢？这不禁使我想起了当前的社会风气和党风的问题。
我国是一个社会主义国家，物质和精神文明应该共同发展。现在常听人发牢骚，认为社会风气不如５０年代好，党风也不如过去了。仔细想想，公而忘私，廉洁奉公，党性很强的同志像朱伯儒、曲啸、熊元启??不是也有不少吗？但是为什么人们还常抱怨？也许这就是“一棵树改变不了气候”的原因。的确，要在使社会形成健康向上的社会风气和严肃的党风，需要所有的公民和党员的共同努力，才能形成量到质的转变。“一花独开不是春，万花齐放春满园”。所以，我们大家都要做一棵棵挺直的树，去形成茂密的森林，实现社会风气和党风的根本好转，这也就是“树”和“森林”的辩证关系吧！
１９世纪美国著名作家杰克？伦敦曾说过：“如果我是一颗饱满的种子，要放进肥沃的土壤中，才能开始我追求光明的历程。”不是吗，要形成茂密的森林需要适宜的温度，如果没有这个条件就形不成森林，至少不能形成由良木组成的森林。同样社会风气的变更也需要适宜的“温度”。应该说，我国现在有适宜的“温度”！人民盼望风气好转，党中央高度重视，开展了整党活动，大批的先进人物层出不穷，树立起光辉的榜样。这样的优质的“树”能形成挺直的“树群”，从而构成茂密的“森林”。辩证唯物主义指出，事物的发展要具备内因和外因。现在我们有坚强的内因――蓬勃向上的人民和一批身先士卒的共产党员；我们有良好的外因――优越的社会主义制度和党的正确领导。应该相信，全社会一定会形成良好的社会风气。当然，这片森林的形成，需要我们青年一代的努力，从我做起，从现在做起，建立起稳固的根基，形成肥沃的土壤和适宜的气候，使树木健康地成长！
同样，社会风气的好转，能推进社会主义现代化的顺利进行，提高人们的积极性，也就是说大片森林的出现会使气候变得更好！
“人类社会的前进是进步和曲折的统一，而社会的进步需要它的每一个成员去推动，也就是将个人融入社会。”（费孝通语）朋友们，让我们都做一棵坚挺的树，拉起手来，共同围成一片充满生气和活力、积极向上的森林吧！
圆融于缺 孙伟华
山，怒峰高指，峭壁如削，怪石摇摇，似乎是大自然的鬼斧一通狂吹猛劈，粗犷狂放，慑人心魄，山，诠释了厚重，注解了劲健，表述了沉思。水是造化的钟灵毓秀，它不钟情于厚重，不倾向于劲健，而是醉心于姿态的轻巧曼妙或是浩浩汤汤，左一道弯右一环绕，水以自己的灵动活泼化解了厚重的沧桑疲惫，淡去了静止的呆板，涂抹上了澄碧的色，传扬出了“足以极听之娱”的清正之音。
山有山的沉重，水有水的灵动；山从不厌了水，水从没倦了山。“崇山峻岭”与“清流激湍”总是如影相随，不离不弃，于是大中华的词典中多了山光水色，来了山清水秀，有了山长水远、山高水长、山重水复??一曲“山??水??”的清歌从远古的山野融入了一代代黄皮肤黑眼睛的人的心中，魂中。
世间万物莫不如此，“尺有所短，寸有所长”，月圆是短暂，月缺才是长久，天有其残，地有其缺，长与短、圆与缺总是紧紧追随，恰如一个左括号哪怕隔了多长的距离也要和自己的右括号声气相通一般。
宋玉描画的那个“增之一分则太长，减之一分则太短，著粉则太白，施朱则太赤??”的美女，一直让人感到绝对理想，以至不可企及，大概是因为这个女子美则美矣，却总难脱世间难寻的嫌疑，总让爱美的人产生“到哪里找那么美的人”的遗憾。无论如何，人们毕竟还是知道这个世界上的和谐是根植于不和谐的土壤中的，圆满的是产生在不圆满中的。
有的人“正道直行”，一腔忠心可昭日月，可美好的忠诚却只为他带来遭诽谤、被放逐的厄运，生命起于美丽却终于悲哀；有的人品性纯正烂漫，乐则大声欢笑，悲则放声痛哭，可美好的纯真却只为他带来“疯子”
这么一个丑陋的雅号；有的人追求名留青史，“留取丹青照汗青”，这一美好的心愿却要以生命的非正常结束为代价；有的人希望能为自己积弱积贫的祖国带来一点新鲜空气的滋润，却只能通过在菜市口的杀戮现场流尽一腔热血的方式实现??美与丑、圆与缺，如此对立矛盾却又如此水乳交融。
世间没有绝对的圆满，不足才是永恒的状态；世间没有绝对的完美，缺陷才是事物的永远特征。人生没有单纯的喜剧，总夹着诸多悲剧的因素，所以事理通达的人就会宽容、大度，对芸芸众生保有一分悲悯，对自己如此，对别人也如此。众人都有自己的缺失，所以接受了这种缺失，包容了这种缺憾，不苛责别人，不粉饰自己。如果别人只是山谷里的小树，不用山顶上的高松的风姿来责备他；如果自己不能成为山顶上的高松，那就当棵山谷里的小树——但要当溪边最好的小树。决定自己的价值的不是你的尺寸，而是能在这个世上表现出最好的你的风度。在这个有缺陷的世间做最好的自己，这才是一个人生命圆满的极致。
德兰修女说：“将你所拥有的最好的东西献给世界，你可能会被踢掉牙齿，不管怎样，总是要将你所拥有最好的东西献给世界。”这就是在缺中求圆满的不二法门。
【语用题连接】
６．阅读下面的材料，分析调查数据并归纳出四个结论。要求分析正确，语言简明、准确。（４分）
南方某网站发起“你担心西南大旱有何影响”的调查，问卷共列出９个选项，网友只能就其中自己最
（１） （２） （３） （４）
答案：
（１）担心旱情发展是网民强烈的心声。
（２）面对旱情，民生问题（水、电、粮等）最牵动老百姓的心。
（３）对玉龙雪山、丽江古城的关注折射了旅游在当今人们生活中的地位。 （４）环境问题关系家事国事天下事。
每点１分。不作分析，照搬材料不给分；分析不合理不给分；语言累赘、不流畅，扣１分。
君子当有所为，有所不为
即便是处理关系，也有个有所为，有所不为的问题。不能为了某种暂时的需要，而放弃所有原则，无所不为。历史已经证明，这样的人或者会留下臭名，或者会湮没无闻。因为无所不为，如果他原来是个领袖，他可能会因此失去个人魅力，失去下属对他的信任。比如，许多少数民族领袖。如果他是大臣，他可能因此失去周围人对他的信任，和起码的尊重，虽然他一时不会遭到损害，但长期必有恶报。吕不韦、张居正、多尔衮都是政坛枭雄，但是，他们做的事情有的超出了底线，比如与皇帝的母亲通奸或媾和，最后都落得个非常凄惨的下场。我原来不相信张居正会和万历皇帝的母亲通奸，但后来一想起张居正的下场以及万历皇帝母亲对张居正死后被抄家的态度，以及多尔衮死后被抄家孝庄太后的态度，这是多么惊人的相似啊！使得我不能不得出这样的结论，即张居正与万历皇帝的母亲是有私情的，正是这种私情成为万历皇帝抓住他母亲的小辫子，使得他的母亲最终对抄张居正的家保持沉默，甚至我怀疑，在抄张居正的家的时候，万历皇帝的母亲很可能处于软禁状态。这与顺治皇帝追究多尔衮时的情形非常类似，顺治皇帝后来出家，很可能是内疚，或者得不到母亲的原谅。再想一想，万历皇帝时的社会风气，一个能出《金瓶梅》的时代，人们对这样的通奸行为应该是能够理解的。特别是万历皇帝的父亲是个身体孱弱而又非常好色的人，万历皇帝的母亲对他这个父亲应该是有点情意义上的恨的，而即便正史都不隐瞒，张居正长得比较帅，也很好色，万历皇帝的母亲与张居正之间发生关系实在再正常不过。而万历皇帝早期受到的教育，使他认为，这是一种大逆不道，这是张居正两面三刀，信任发生了根本性动摇。
这里之所以详细叙说张居正的案情，就是想说明，君子必须有所为，有所不为。无所不为将给自己埋下祸根。一些舔蛆的小人，易牙那样将自己的儿子蒸给齐桓公吃的小人，最后做出的事情都为世人所不齿，自己也没有得到好报。君子有所为，有所不为，这样说的根本目的是希望人能活得有尊严，有所不为才能有尊严；有智慧，有所为才是有智慧。没有尊严的活着，不过是行尸走肉。没有智慧的活着，人会活得很郁闷。历史上不少读书人，因为缺乏必要的智慧，而活得很郁闷。虽然得到后世的高度评价，但在当时活得是很痛苦的，甚至连饭都吃不上，这就是因为缺乏智慧。而活得没有尊严，像狗一样活着，虽然在当时得到了好处，吃穿不愁，但从长期看，还是被人无情地遗弃。所以，人要活得有尊严，有智慧，就必须坚持有所为，有所不为。
有所为，主要是在做好事上要有所为。只要这是好事，就应该有所为。绝不能对好事置若罔闻。好事，主要是对人民有利的事情，是坚持正义和公道的事情，是对弱势群体有利的事情，而不是升官发财。升官发财谈不一定是好事，如果它的主体是一些卑鄙小人，则是坏事。因此，在好事上必须有所把握，掌握他的实质。有所不为，主要是损害道德、损害好人利益的事情，做了这样的事情，是亏对良心的，也是不可能长久的。有所不为，需要一种坚持，一种对自我人性的克制，需要一种清醒。这种清醒，就是对历史的敬畏，对
人生的敬畏，对人民群众的敬畏。对历史的敬畏，就是做了这样的事情，很有可能被记在历史上，记在人民的记忆中，而留下千古骂名。对人生的敬畏，就是人的一生应该活得有意义，活得有品位，做了坏事，就是玷辱人生，辜负青春年华。对人民群众的敬畏，就是要时刻想到周围有无数眼睛在看着自己，“举尺之间有神明”，自己做了坏事，人民群众会记住的，鄙视的。有所为，必须慎微、慎始、慎独。不能因为没有管，看起来没有人会揭发，而肆意妄为。“常在河边绕，没有不湿脚”的，人民群众的眼睛是雪亮的，绝不能搞鸵鸟战术。
有所为，有所不为，需要一种境界，一种非常恬淡的心。欲念过多，就很难做到有所为、有所不为。因为一旦有了欲念，就想实现欲念，就可能走一些旁人不愿走的路，最终搞了一些“不该为”的事情。克制欲念，不该拿的不拿，不该想的不想，不该做的不做。对人生、社会、官场都要有个通透的了解，否则糊里糊涂的，就不可能做到不该拿的不拿，不该想的不想。人还是要活得现实些，现实是文化、制度与人性的组合体，发展变化有着不以人们的意志为转移的规律，遵循这些规律，才能活得潇洒、充实，违背这些规律，就会活得很痛苦，没有成就感。
论善良
弗兰西斯?培根
我认为善良的定义就是有利于人类。这也就是古希腊人所谓“仁”（Ｐｈｉｌａｎｔｈｒｏｐｉａ），或者“人道精神”（ｈｕｍａｎｉｔｙ），但意义还要深。
善良，还不仅是一种慈善的行为。前者反映本质，后者则只是现象。善良，这是人类一切精神和道德品格中最伟大的一种。因为上帝本身就是“善良”。如果人不具有这种品格，他就不过只是卑贱的鼠辈，既可憎又可怜。这种行善的品格也许会看错对象，但永远不会过分。过分的权势欲曾使得撒旦堕落成魔鬼①，过分的求知欲也曾使人类的祖先失去乐园②，但唯有善良的品格，无论对于神或人，都永远不会成为过分的东西。
善良的倾向可以说是人性所固有的。如果这种仁爱之心不施于人，也会施之于其他生物。例如，土耳其人虽然似乎是一个野蛮民族③，但他们对狗和鸟等动物却很仁善。据伯斯贝丘斯④的记述，有一个欧洲人在君士坦丁堡，由于戏弄一只鸟，险些被当地人用石块打死。
但人性中这种仁善的倾向，有时也会犯错误。所以意大利有句嘲讽话：“过分善良，就是傻瓜。”马基雅弗利⑤曾写道：“基督教的教义使人成为软弱的羔羊，以供那些暴君享用。”他所以这样说，是因为确实没有任何其他法律、宗教或学说，比基督教更鼓励对人类的博爱了。为了不做滥施仁爱的傻子，我们就要注意，不要受有些人的假面具和私欲的欺弄，而变得太轻信和软心肠。轻信和软心肠常常诱使老实人上当。比如我们就绝不应该把一颗珍珠赠给伊索那只公鸡—因为它本来只配得到一颗麦粒⑥。
《圣经》中曾说：“天父使太阳照好人，也同样照坏人。降雨给行善的，也给作恶的⑦。”但上帝绝不把财富、荣誉和才能对人人平均分配。一般的福利应该人人均沾，而特殊的荣耀就必须有所选择。另外要小心，我们在做好事时，不要先毁了自己。神告诉我们：要像别人爱你那样爱别人—“去卖掉你所有的财产，赠给穷人，把财富积存在天上，然后跟我来⑧。”但除非你已决意要跟神一道走，否则还是不要把你的一切都卖掉。不然你就等于以微泉去灌注大河，微泉很快就干涸，而大河却未必增加许多。所以人心固然应该善良，而行善却不能仅凭感情，还要靠理智的指引。（８３４字）
在人性中既有天然向善的倾向，也有天然向恶的倾向。那种虚荣、急躁、固执的性格还不是最坏的，最恶的乃是嫉妒以至祸害他人。有一种人专靠落井下石，给别人制造灾祸来谋生—他们简直还不如《圣经》里那条以舔疮为生的恶狗⑨，而更像那种吸吮死尸汁液的苍蝇。这一种“憎厌人类者”（ｍｉｓａｎｔｈｒｏｐｉ）与雅典的泰门正好相反⑩—虽然他们的园子里并没有一棵能供他人使用的树，却也要引诱别人去上吊。这种人也许倒是做政客的材料，他们犹如弯曲的木头，可以造船，却不能做栋梁。因为船是注定要在海里颠簸的，栋梁却是必须能立定脚跟的。
善的天性有很多特征。对于一个善人，我们可以由此去认识他。如果一个人对外邦人也能温和有礼，那么他就可以被称作一个“世界的公民”—他的心与五洲四海是相通的。如果他对其他人的痛苦不幸有同情之心，那他的心必定十分美好，犹如那能流出汁液为人治伤痛的珍贵树木—宁可自己受伤害也要助人。如果他能原谅宽容别人的冒犯，就证明他的心灵乃是超越于一切伤害之上的。如果他并不轻视别人对他的微小帮助，那就证明他更重视的乃是人心而不是钱财。最后，如果一个人竟能像《圣经》中的圣保罗那样，肯为了兄弟们的得救甘于忍受神的诅咒—甚至不怕被逐出天国，那么他就必定超越了凡世，而具有主耶稣的品格了。（１３５０字）
何谓圣贤？
１．古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名
２．圣贤与名人
淳于髡者，齐之赘婿也。齐威王之时喜隐，好为淫乐长夜之饮，沈湎不治，委政卿大夫。百官荒乱，诸侯并侵，国且危亡，在於旦暮，左右莫敢谏。淳于髡说之以隐曰：“国中有大鸟，止王之庭，三年不蜚又不鸣，不知此鸟何也？”王曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”於是乃朝诸县令长七十二人，赏一人，诛一人，奋兵而出。诸侯振惊，皆还齐侵地。威行三十六年。（《史记·滑稽列传第六十六》）
３．圣贤与英雄
尽秦惠王以其女为燕太子妇。是岁，文侯卒，太子立，是为燕易王。易王初立，齐宣王因燕丧伐燕，取十城。易王谓苏秦曰：“往日先生至燕，而先王资先生见赵，遂约六国从。今齐先伐赵，次至燕，以先生之故为天下笑，先生能为燕得侵地乎？”苏秦大惭，曰：“请为王取之。”苏秦见齐王，再拜，俯而庆，仰而吊。齐王曰：“是何庆吊相随之速也？”苏秦曰：“臣闻饥人所以饥而不食乌喙者，为其愈充腹而与饿死同患也。今燕虽弱小，即秦王之少婿也。大王利其十城而长与彊秦为仇。今使弱燕为雁行而彊秦敝其後，以招天下之精兵，是食乌喙之类也。”齐王愀然变色，曰：“然则奈何？”苏秦曰：“臣闻古之善制事者，转祸为福，因败为功。大王诚能听臣计，即归燕之十城。燕无故而得十城，必喜；秦王知以己之故而归燕之十城，亦必喜。此所谓弃仇雠而得石交者也。夫燕、秦俱事齐，则大王号令天下，莫敢不听。是王以虚辞附秦，以十城取天下。此霸王之业也。”王曰：“善。”於是乃归燕之十城。（《史记·苏秦列传第九》）
４．结论：……（南怀瑾）
古今中外，许多被后世认为是多么伟大，能影响千秋万世的人物，在当时，大多数都是那么凄凉寂寞的。因为他们在生前不重视短见的唯利是图，对自己个人，对国家天下事，都是以如此的人品风格来为人处世的。
作文六：《小学作文题目集锦》1700字
１、感谢＿＿＿＿＿＿＿
提示：［１］写出你感谢谁，为什么要感谢，［２］写出一件具体事例，表达你感谢的心情。
２． 我惹了祸
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训，
３． 我战胜了＿＿＿＿＿＿＿
提示：［１］把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。［２］重点写清楚你怎样战胜的过程。
４（ ＿＿＿＿＿＿＿ 有趣
提示：［１］把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；［２］重点要写出“趣”。
５（ ＿＿＿＿＿＿＿ 真好
提示：［１］把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；［２］通过具体的事例写出这个人好在哪里。
６（我喜欢吃＿＿＿＿＿＿＿
提示：［１］ 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：［２］写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。
７（我的双休日
提示：［１］想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗，为什么，你不愉快，为什么，［２］写出自己真实的感情和想法。
８（ ＿＿＿＿＿＿＿ 真开心
提示：［１］把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；［２］通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
９（，，，，，的我。
要求：？在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我．．．．．．
？通过一件具体的事介绍自己的特点。
？作文中不出现自己的名字。
１０、写一处自然景观
可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。写之前要想象主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙。
１１、＂尝试＂也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（ ）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
１２、观察日记
近来，你留心观察了什么事物，是怎么观察，有什么新发现，在观察的过程中发生过什么有趣的事情，仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。
如果你在进行连续观察时，坚持写观察日记，可以选几则自己满意的日记，认真进行修改加工，成为一篇习作，题目可以用《观察日记×则》，要注意日记的格式。
１３、写童话
自己选择几种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。也可以写你续编的小木偶的故事。
１４、写自己喜欢的动物
高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱、尽职的母鸡??
写一写自己喜欢的动物。具体地写出动物的特点，表达自己的真情实感。
１５、．我长大了
要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；会关心他人了；有自理能力了；能克服困难看了；尊老爱幼了；懂得谦让了．．．．．．要有真情实感．
１６、父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长．你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗？自拟题目，写一篇不少于３００字的文章，讲述一下你与父亲（母亲）的故事，或表达你对他们的感情吧！
１７、＿＿＿＿＿＿教我＿＿＿＿＿＿＿
提示：在小学五年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏．．．．．．请选取一位，记叙他（她）在某一方面教你的经过．
１８、我学会了＿＿＿＿＿＿＿
要求：（１）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。 （２）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
１９、我拥有一个小秘密
要求：（１）两题任选一题写一篇记叙文；
（２）做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；
（３）文中的地名、校名、人名一律不写真名；
（４）行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。
作文七：《初三作文题目集锦》1000字
初三作文题目
《 考验》 《 携手》
《 成长见证－－－－－－－的可贵》
《 距离》（在生活中，人与人之间，人与物之间，人与自己之间的奋斗目标或心愿之间都会有一定的距离，有时为了缩短距离，我们努力奋斗；有时为了拉大距离，我们奋勇拼搏；有时为了保持距离，我们又煞费苦心）
《心愿》 《 这就是－－－－－－－－》
《执着 》 《记住－－－－－－－－》
《 生活是－－－－－－－ 》（生活是平淡的，家里学校，两点一线。生活又是多彩的，与父母共享
家庭的天伦，与朋友分享青春的光彩，甚至与对手共谋进取的人生。。。。生活是一条临街的河，急急又缓缓的流进每个人的心里，滋味繁杂而又充满韵味） 《 实践 》 《 信念》（有两棵种子，一棵这样想：我得把根扎进泥土，努力往上涨，要走过春夏秋冬，要看到更多美丽的风景。于是它努力的向上长 ，可能碰到坚硬的岩石；我若是向下扎根，可能会伤着自己脆弱的神经；我若长出幼芽，肯定会被蜗牛吃掉；若开花结果，可能被小孩连根拔起，还是躺在这里舒服安全。于是，他闭锁在土里。一天，一只觅食的公鸡过来，三啄两啄，便将他啄到肚子里。
《 青春的骄傲 》
《水》（从古至今，人们一直在不断认识水。“水滴石穿”言水之坚韧；柔情似水，言水之温柔；著名思想家老子还说，“上善若水，水善利万物而不争”，意思是最好的品德就像水一样，善于辅助万物，却又不与之争一时之短长。。。。。）
《－－－－－－－－－请为我自豪吧 》（横线处可填入妈妈，爷爷，老师，朋友，祖国，校园，集体）
《雨》（和风细雨，可以滋润禾苗，也可以滋润人们的心田；暴风骤雨，可以冲刷大地，也可以荡涤人们的心灵。雨中，我们享受着清爽，接受着精神的洗礼，雨后，我们振作精神，奋发努力的去开创新的生活
补充题目
《－－－－－－－的手》
《奔跑》（在非洲，每天早晨，羚羊挣开眼睛，所想的第一件是就是：我必须比跑得最快的狮子跑得更快，否则，我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，在脑海中闪现的第一个念头是：我必须能追得上跑得最慢的羚羊，要不然我就会被饿死。于是，几乎是同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。生活就是这样，每当太阳升起之时，我们就应当毫不迟疑地向前奔跑）－
《－－－－－－－－－－－－－－给我力量》（横线处可填入友情，幸福，感动，善良等）〈〈学会拒绝〉〉（学会拒绝，为我们的心灵守候一片净土，为我们的生活镲亮美好的明天。在这个物质文明高速发展的时代里，学会拒绝是我们每个人必备的良药。学会拒绝不义之财，学会拒绝懒惰享乐，学会拒绝嗟来之食，学会拒绝骚扰侵害。。。。。）
〈〈变化＞〉．《办法》〉〈〈————的风景〉
作文八：《写人作文题目集锦》4900字
写人
（一）老师
我的第一个老师 我的启蒙老师
我的小学老师 老师，印在我记忆的深处 我们的楷模 我最钦佩的老师
我最喜爱的老师 一位循循善诱的老师 恩师 严师
班主任 我们的任课老师 数学老师二三事 “活字典” “孩儿王” 新老师 实习老师 ××老师的肖像 （二）同学
猜猜他（她）是谁 我们的好班长 我们班的状元 一个后来居上的同学 同桌 “小不点儿” 我你他 他（她）笑了 （三）朋友
最亲密的伙伴 我的小伙伴 新结识的伙伴 诤友 患难之交 棋友
（四）我
我 我的小传 我在妈妈的眼里 我学会了
我们的语文老师 “中国通” 体育老师 辅导老师
“一字师” 他就是雷锋 “内务部长”
记一位富有创造精神的同学 新同学 小淘气
同桌Ａ、Ｂ、Ｃ 班里的“笑星” 他（她）变了 我的童年伙伴 陌生的小伙伴 挚友 知音 忘年交 我的自画像 我的“犟脾气” 妈妈教我做家务 我喜爱
我的乐趣 我的课余爱好 我爱我的 我的乐园 我忘不了 我的第一次 我漫步在
（五）我的一家
我的一家 幸福的家庭
温馨的世界 我的 （填入亲属称谓） 闲不住的爷爷 爷爷的背 奶奶的习惯 爷爷（奶奶）小时候的故事 爱管闲事的姥姥 我的爸爸 爸爸是个大忙人 爸爸的脾气 妈妈，我为你自豪 妈妈的心事 念母亲 我的舅舅 弟弟是个机灵鬼 （六）邻居
邻居 邻里之间 （七）榜样
榜样 我所敬佩的人 他（她）有颗金子般的心 闪光的足迹
（八）平凡的人
一个平凡的人 我投他（她）一票 一个珍惜时间的人 一个助人为乐的人 大忙人 笑了 （九）三百六十行
爱唠叨的奶奶 古怪的外祖父 可怜天下父母心 我有个好爸爸 健忘的爸爸 爸爸的手 妈妈的白发 妈妈笑了 母亲的手
孪生兄弟（姐妹） 表姐（表兄） 左邻右舍
远亲不如近邻 镜子
一个值得尊敬的人 大家赞扬他（她） 表扬名单上没有他（她） 一个创造美的人 一个倔强的人 他迷上了×× “老黄牛” 变了
甘为他人作衣裳 妙手回春
谢谢您，百衣天使 绿衣使者的一天 她永远满面春风 送奶人
感谢你，“马路天使” 记事
（一）往事
往事 愉快的回忆 追求 彩色的梦 这不是梦 那年我七岁 我十四岁 小小的“荒唐” 也许，是自己错了 秘密 我做过的一件事 一件小事 一件令人遗憾的事 一件笑掉大牙的事 我的苦恼 （二）走过的路
我走过的路 暑假生活一页 走进考场的时候 我闯过了这个难关 （三）难忘的一天
难忘的一天 难忘的十四岁生日 玩的最开心的一次 （四）明天
明天 假如我是?? 二十年后再相会 寓言一则 （五）家里的事
发生在家里的一件事
童年趣事 红领巾的回忆 初中生活回眸
生活中的一次闪失
爸爸（妈妈），其实我是爱你的 原来如此
一件难忘的事 一件发人深省的事 一桩蠢事
一件没有料到的事 被老师批评后 记一段有意义的生活 暑假里经历的一件事
当我接到录取通知书的时候 得了一百分之后 我的生日
我最快乐的一天 我的一个星期天 小舟起航的联想 欢度２００９年国庆节 太空奇遇 童话一则 家里的喜事
乔迁之喜 喜迎门
荧光屏前 家庭里的风波 （六）校园剪影
校园剪影 校园小景 校园早春 图书馆一瞥
书声 当五心红旗冉冉升起的时候 校门口 课间十分钟 （七）班级记事
夸夸我们的班级 学习雷锋好事多 一场激烈的争论 （八）生动的一课
一堂 的课 给我印象最深的一堂课 记一堂实验课 课余生活记趣 （九）运动会花絮
运动会花絮 看××比赛（表演） 好一个“拼命三郎”——赛场人物速写 败阵以后
（十）有意义的活动
记一次有意义的活动 访敬老院 动物园参观记 扫烈士陵园 逛书店 （十一）社会见闻
新闻一则 家乡一角 走亲访友小记 这是我亲眼看到的 难忘的瞬间 鞭炮声声 抛梁
我们班级的新气象 发生在班级里的一件事 课堂小插曲 难忘的一堂课
记一堂受欢迎的教改课 第二课堂活动散记 运动会侧记 一场激烈的球赛 失败 “文明礼貌活动日”记事 游园 野餐 赶集 故乡新貌 故乡行
×××的变迁 亲眼目睹的一幕 美的瞬间 娶亲 窗口掠影
在上学的路上 在列车上
团徽在闪光 大楼里的新鲜事 一朵生活的浪花 在金钱面前 意外 好事多磨 夏日炎炎 街头见闻
几个抢拍来的镜头 ——街头即景之一 在千钧一发之际——街头即景之二 感人一幕——街头即景之三 一场风波——街头即景之四
撞车之后——街头即景之五 “对不起”、“没关系”——街头即景
之六
如此凶神恶煞——街头即景之七 小店即景 （十二）真情
人间自有真情在 送别 师生情 珍贵的礼物 嘱托 （十三）布谷鸟叫的时候 布谷鸟叫的时候
抢场 （十四）节日记趣
营火晚会 国庆的中秋月 除夕 元宵佳节
好一个“拼命三郎”——街头即景之八 一张合影 温暖 雨中情
军民鱼水情 责任 当苹果熟了的时候 圆圆的中秋节 国庆记事 拜年
作文九：《中考作文题目集锦》1800字
六年级（５）（６）班暑假作业
暑假将至，为了让孩子们假期不荒废学业，为了让孩子们不迷恋网络，为了让孩子们在下学期的学习能步入一个新台阶，特制定暑假作业如下：
一．作文１０篇，每隔五天写一篇
命题作文三篇
１．有位作家曾这样说过：“消极地等风雨过去，不如积极地冲过风雨。”请以“冲过风雨”为题写一篇文章。要求：①文体自选；②文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息；③不得抄袭、套作；④６００字以上。
２． 请以“成长路上，有你真好” 为题目写一篇文章。
要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇６００字以上的记叙文。②文章叙事清楚，结构完整，内容充实。③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。④作文中不得出现真实的校名和姓名。
３．请以“就这样慢慢长大”为题写一篇不少于６００字的文章。要求：①文体不限；②文章不得出现真实的地名、校名、人名；③不得抄袭，不得套作；④用规范汉字书写。
半命题作文三篇
１．请将题目“给自己一个”（希望、微笑、机会??）补充完整，写一篇文章。
２．在你成长的道路上，总会有那么一些人，一些事留在你的记忆中，他们启迪你的智慧，增强你的信心，鼓足你的勇气，传递你无穷的正能量．．．．．．请以“＿＿＿＿＿＿给了我＿＿＿＿＿＿＿＿”为题，将题目补充完整后写一篇文章
３．阅读下面的文字，按要求作文。
女作家桐华说过，青春的可贵在于那颗盈满勇敢和热情的心。勇敢与热情，是她致胜的魔杖！其实，人人都有一柄致胜的魔杖：执着、好奇、自信，亦或是师长的激励、榜样的引领、挫折的磨练．．．．．．同学们，什么是你致胜的魔杖呢？
请结合自身的经历与体验，以“＿＿＿＿＿ 是我致胜的魔杖”为题写一篇文章。
话题作文四篇
１．一位养蜂的农人，每次收完蜜后，总是随手采摘几片“野笸箩菜”的叶子，蘸上蜜，送给围观的孩子们，孩子们就愉快地吮吸着绿叶上的蜜汁，当他们要将吮吸干净的绿叶扔掉时，农人便笑着说：“把叶子扔到羊圈去吧。”孩子们不解，农人用慈祥的目光看着他们说：“羊儿会从你们手中的叶子上品尝到甜蜜。”以后孩子们就不用农人提醒了，有的孩子还故意多留一些蜜汁，让羊儿与他们一起品尝蜜汁的甜美。农人走了，一片片“野笸箩菜”的叶子却
成了孩子们心中抹不去的最亮丽的风景，那片片叶子，使人明白了一个深刻的道理：“不要忘记送给别人一片爱的叶子，分享是一种美丽的行为！”
请以“分享是美丽的”为话题作文。
２．阅读下面的文宇，按要求作文。
生活中的每一瞬间都是精彩的．无论它是苦，还是甜，重要的是你怎样去面对，也许你每天都要经历一个又一个的精彩瞬间，由苦涩到甘甜，也由迷惘到醒悟，就像一部精彩的四幕剧。
关于＂精彩＂，你一定也有感悟，请自拟一个包含“精彩”这个词语的标题，写一篇文章。 要求：（１）先拟题再作文，文体自选．不少于６００字：（２）文章可以记叙经历、发表议沦、抒发感情．也可以编写故事等：
（３）文中不能使用真实的地名、校名、人名（可用字母代替）
３．岁月如诗，人生如歌，我们不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：生活中的一次次磨练；学习中的一次次探索；科技制作中一次次发现；绿茵场上的一次次拼搏；与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞．．．．．．我们的知识在求索中收获，能力在创造中提升，意志在磨练中坚韧，情感在交汇中融合，我们的生活由此而丰润美好，我们的青春因此而鲜亮精彩。
请以“感悟美好”为话题作文。要求：题目自拟，立意自定，文体自选，不少于６００字，文中不要出现真实的人名和地名。
４．“看山思水流，触景进乡愁，问君意随流，绵愁几时休。念己勿念欲，行己知行义，相离莫相忘，且行且珍惜。”是啊，人生漫漫，值得珍惜的实在太多。请以“珍惜”为话题，自拟题目写一篇文章。
二．七年级语文下册文言文古诗词背诵
三．阅读古典四大名著《红楼梦》《水浒传》，如已经阅读完可以任选如下名著两本：《简爱》《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《童年》《鲁宾逊漂流记》《格列佛游记》，读完后积累材料写出自己最喜欢的书，并介绍书中精彩情节，写出自己的感受，不少于一千字，写在作文本上。开学初举行读书汇报会，有奖状和奖品。
结束语：学习贵在持之以恒，如能按照老师要求坚持到开学，相信你收获的不仅仅是丰富的知识 ，更重要的还有难得的自控能力和自主学习的能力，这两种能力正是你将来成功的保障。 ＊温馨提示：以上作业需要家长的监督＊
作文十：《优秀作文题目集锦》500字
优秀作文题目集锦
要求：（１）有新意，有创见，有独到见解主张。
（２）文体不限，内容充实，有真情实感。
（３）字迹工整，卷面清晰。
１、我把 ＿＿＿＿＿＿＿当偶像 ２、假如我被克隆
３、外面的世界 ４、＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，我好羡慕你
５、＿＿＿＿＿＿＿＿ ，我想对你说 ６、从来没有这样 。
７、 美就在我们身边
８．从那以后，我变得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
９． 爸（妈）不容易 １０． 他（她）也很可爱
１１． 别忘了，给生活加点糖 １２． 出人意料的结局
１３． 童言无忌（我的“蠢话”） １４． 我是一棵小小草
１５、我在＿＿＿＿＿＿＿＿＿（家庭、班级、小组……）中的角色定位
１６、每个人在年轻时，都曾经为自己设计过美好的未来，请你以“我愿有这样的人生”为题写一篇文章。
１７、《牵手》歌中，有这样一段歌词：“因为爱着你的爱，因为梦着你的梦，所以快乐着你的快乐，幸福着你的幸福，…”这几句歌词常使人联想起许多关于人间挚情的故事，请你写出一篇文章，记录下在你身边曾发生过的这样的故事，题目自拟。
１８． 好书如友 １９． 老师不在的时候
２０． ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 人物系列谈（任选一部读过的名著，自由评论其中的一组人物）
