作文一:《有关珍惜水的作文》1100字
水”——这是一个由勤劳、伟大、智慧的中国人创造出来的字。我早就想对这个字,及它的深层含义表示点什么了。现在,真正让我能表达出来的,是语文老师给我的作业,这是个很不错的机会。
可是突然地,我找不到要写它什么,也许是因为它可写的地方太多,多得让我不知道从哪儿说起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最终,我想到的是两个星期前历史老师的课题。一个与“海洋文明”有关的课题。
文明,有海洋文明和大河文明。提取这两种文明的“公因式”,我们可以发现——它们的“公分母”是“水”。
水,通过不同的途径养活了不同类不同的文明。在养活文明之前,它先养活了人;在养活人之前,它先养活了组**类身体的细胞。然后,让这些细胞因为水组成了“组织”、“**”,最终组成了正在破坏、污染,并且在腆着脸继续使用“水”的人。
你说水是不是很伟大?
也许是,也许不是。伟大只能用来形容人的精神。而水,它只是一个物,或者是一种资源,一种和大兴安岭的木头、新疆的石油一样的资源,它们不存在任何精神。只不过水,它可以被应用得更广泛,比如可以用:“泡”(茶),“浇”(花),“洗”(衣服),“洗”(车),等等一系列以三点水为偏旁的动词去消耗它。但这都不算什么,这对水的消耗和污染,与做分解氧气和氢气的实验差不到哪去。而“差得到哪儿去的”,是污染,是浪费这类带三点水的词语。
水是人们不可缺少的东西,是整个世界都不可以缺少的东西。凡是生物,都需要水,没有水就无法生存。大家不要看我们杭嘉湖平原,水有的是,大家都不会希罕。大家都不会因为少水而感到苦恼。其实,我们国家有些地方非常缺水,现在,不是在进行南水北调吗?新疆、内蒙等地不是很多少水的地方成了沙漠。
水,我们都要把它看成和自己的生命一样重要的东西来保护。记得有一次,我在电视上看到了一则公益广告,上面讲了一个故事。故事里面讲了当时只有一滴水,大家都争着要购买。因此有人就提议召开一次拍卖会来出卖这最后一滴水。在会上,人们纷纷出价购买,一个比一个高,有人出了天价,没有一个人能够比他出得多。这时全场观众全都一声不吭,有的在直发抖,有的在哭,有的在傻笑……因为没有水,他们都将死亡。我对这个公益广告非常感兴趣。我真佩服做这个广告的人,真是别出心裁,让我们都知道了水是一种无价之宝。
从那一天开始,我每时每刻都在节约用水,没有一点浪费。
所以,现在,我想通过文章来告诉大家,让大家也知道节约用水的重要性。如果大家都节约用水,那么就能够让所有的生物都能够健康地生存,让整个世界变得那样美丽如画。
水,对我们再熟悉不过了。望着滔滔的长江水,不少人会感到这浩瀚的江河有取之不尽的水资源。如果这样想,那你就错了。谁曾料到若干年后的长江竟会滴水不剩,江水枯竭?到那时人们只能埋怨先辈们不好好利用这珍贵的水资源,造成如此的恶果。但那已经无补于事了,所以我们要珍惜好水资源。
作文二:《与珍惜水有关的作文》1600字
与珍惜水有关的作文
与珍惜水有关的作文篇一,
说不尽碧绿的水、清澈的水,唱不够清凉的水、甘甜的水。水是大自然赐予我们最珍贵的礼物。滴滴水珠,涓涓细流,滚滚浪花,滔滔江河,我们永远离不开水。
在如今的21世纪中,淡水已成为我们生活中最缺少的东西,随着人口的急剧增加和经济的高速发展,环境的污染已造成水的供应问题相当严重。2010年后,将进入严重缺水期,现我国居民每人仅有2500立方米的水,被联合国列入全世界13个严重缺水的国家之一。
记得有一次我在院子里和张子龙玩,他不小心摔了一跤,把手弄脏了,就跑到洗手间去洗手,他洗完手后,就和我继续玩。玩了一会,我的手也脏了,就进洗手间洗手,刚一进去我看见水龙头没有关,水正哗哗地流着,地面上都快流成一条小河了。
我连忙关上水龙头,想,是不是张子龙没关紧水龙头呢?于是我找到了张子龙,问,“你是不是洗完手没关水龙头呀?”他说,“中国那么多水,浪费一点没什么事?”我说,“什么没事,全世界有12亿人在闹水荒,每年有2500万儿童因干渴饥饿而死。”“真的吗”他惊奇的说。“当然!”我说。“我以后不会浪费水了。”他对我说。
水是生命之源,如果我们我们再浪费水的话,我们世界上的最后一滴水将会是人类的眼泪。
与珍惜水有关的作文篇二,
水,生活中的必需品;水,最平凡而宝贵的东西;水,我们最大的财富之一。我常常问我自己,“没有水,我们还在吗?”
爱生活的人,一定也爱水。因为她们知道,水是生活中不可缺少的一部分。是水给予了大自然生命,是水让生物生机勃勃,是水使祖国国得以繁华。若果没有水,大自然将枯竭;若果没有水,世界将生灵都会死亡;若果没有水,一切的一切都将不会存在。所以,我们不能离开水,我们不能离开生命的支撑!
人们常说,年轻时的自己最纯洁,眼睛水汪汪的,由此可见,水是纯洁的,她清澈、纯洁;她清冽、甘甜,她是世上最美好的事物!
真的,我爱水,因为她的纯洁,这个世界上,至今还有多少事物是纯洁的呢?恐怕不多了吧?
不要再有污染水了,她们受不起,她们纯洁,但是她们也脆弱;不要再伤害她们了,她们已经伤痕累累了……看见那些白色的,面目全非的水,我好伤心,真的好伤心•••醒醒吧,这世上还有多少事物没被我们毁坏过……
保留这份纯净,珍惜水资源吧!我们不能浪费水……失去水,我们,也将不复存在,所以,我们不要再自掘坟墓了,不可以浪费水……
与珍惜水有关的作文篇三,
今天,我在语文测验卷上看到了一幅漫画。漫画描绘了,一个男人跪在已经干旱了的地上,手里拿着一个硕大的脏脏的碗,男人
张大了嘴巴,把碗倒转,也只剩下一滴水落入了男人嘴中!看完这幅漫画,我陷入了沉思。
这幅漫画狠狠地讽刺了现实中不停地浪费水资源的社会现状。现在,浪费水资源的人数不胜数,珍惜水资源的人却寥寥无几,地球提供给我们的水却是有限的,一旦超出地球的提供极限,地球资源将会枯竭!这幅漫画生动形象地表现了人们如果继续浪费水资源的话,地会干旱,地球上的一切植物,动物将会消失不见,从而导致人类也会濒临灭绝,可人们始终没有意识到浪费水资源的严重性,还在继续变本加厉地浪费它。
说到这里,我不禁想起了在生活中,人们浪费水的现象。很多人在洗手的时候,水开得可大了,甚至有些人洗完手都不关水龙头,任凭水哗啦哗啦的流着就走了,我们看着都心疼!难道他们不知道水资源有多么宝贵吗?难道他们不知道地球提供的水资源是有限的吗?有些小朋友,一瓶水没喝完,又怕妈妈骂,就干脆把整瓶水都倒掉,从小没养成好习惯,长大以后又怎么会懂得珍惜呢?醒醒吧人类!你们这样浪费水资源,其实等于在慢性自杀啊!
让我们行动起来,一起珍惜水资源,正所谓,拯救地球就是拯救未来!
作文三:《有关珍惜水的作文 .doc》5700字
有关珍惜水的作文
[有关珍惜水的作文]水这是一个由勤劳、伟大、智慧的中国人创造出来的字,有关珍惜水的作文。我早就想对这个字,及它的深层含义表示点什么了。现在,真正让我能表达出来的,是语文老师给我的作业,这是个很不错的机会。
可是突然地,我找不到要写它什么,也许是因为它可写的地方太多,多得让我不知道从哪儿说起正如我在周末的不知道穿什么衣服。最终,我想到的是两个星期前历史老师的课题。一个与海洋文明有关的课题。
文明,有海洋文明和大河文明。提取这两种文明的公因式,我们可以发现它们的公分母是水。
水,通过不同的途径养活了不同类不同的文明。在养活文明之前,它先养活了人;在养活人之前,它先养活了组**类身体的细胞。然后,让这些细胞因为水组成了组织、**,最终组成了正在破坏、污染,并且在腆着脸继续使用水的人。
你说水是不是很伟大,
也许是,也许不是。伟大只能用来形容人的精神。而水,它只是一个物,或者是一种资源,一种和大兴安岭的木头、新疆的石油一样的资源,它们不存在任何精神。只不过水,它可以被应用得更广泛,比如可以用:泡(茶),浇(花),洗(衣服),洗(车),等等一系列以三点水为偏旁的动词去消耗它。但这都不算什么,这对水的消耗和污染,与做分解氧气和氢气的实验差不到哪去。而差得到哪儿去的,是污染,是浪费这类带三点水的词语。
水是人们不可缺少的东西,是整个世界都不可以缺少的东西。凡是生物,都需要水,没有水就无法生存。大家不要看我们杭嘉湖平原,水有的是,大家都不会希罕。大家都不会因为少水而感到苦恼。其实,我们国家有些地方非常缺水,现在,不是在进行南水北调吗,新疆、内蒙等地不是很多少水的地方成了沙漠。
水,我们都要把它看成和自己的生命一样重要的东西来保护,小学生作文《有关珍惜水的作文》(..)。记得有一次,我在电视上看到了一则公益广告,上面讲了一个故事。故事里面讲了当时只有一滴水,大家都争着要购买。因此有人就提议召开一次拍卖会来出卖这最后一滴水。在会上,人们纷纷出价购买,一个比一个高,有人出了天价,没有一个人能够比他出得多。这时全场观众全都一声不吭,有的在直发抖,有的在哭,有的在傻笑因为没有水,他们都将死亡。我对这个公益广告非常感兴趣。我真佩服做这个广告的人,真是别出心裁,让我们都知道了水是一种无价之宝。
从那一天开始,我每时每刻都在节约用水,没有一点浪费。
所以,现在,我想通过文章来告诉大家,让大家也知道节约用水的重要性。如果大家都节约用水,那么就能够让所有的生物都能够健康地生存,让整个世界变得那样美丽如画。
水,对我们再熟悉不过了。望着滔滔的长江水,不少人会感到这浩瀚的江河有取之不尽的水资源。如果这样想,那你就错了。谁曾料到若干年后的长江竟会滴水不剩,江水枯竭,到那时人们只能埋怨先辈们不好好利用这珍贵的水资源,造成如此的恶果。但那已经无补于事了,所以我们要珍惜好水资源。
回到现实生活中,不加节制地滥用和破坏水资源的事太多了。就如前段时间的松花江泄漏汽油事件,一艘货船泄漏大量的汽油在北国美丽的松花江上,造成水资源污染,不仅使当地数百万居民几天没水用,还污染了上游的俄罗斯的江河,最终弄得我国**要赔偿俄罗斯的损失。花了钱财还不是最大的问题,那肮脏的汽油散发在松花江上,使大量的水中生物因失去良好的生存环境而死亡,部分珍稀鱼类会从此灭绝。这些人为的破坏久而久之使我国的水资源越来越少了,如果不加以遏制,作为贫水国家的中国将来肯定会为此而付出沉重的代价。闻名中外的黄河,昔日作为中国人的母亲河来比喻她,今天又因自然环境和人为因素而造成了水面积减少,水土流失,江面泛黄,江水断流。来黄河手来,一起去珍惜和保护那宝贵的水资源吧~
有关珍惜水的作文2 第2篇 高一有关圆明园的毁灭读后感:圆明园的辉煌
〖预览〗发布时间:2017-03-20高一有关圆明园的毁灭读后感:圆明园的辉煌当我读到圆明园的辉煌时心中无比激动,我想:“要是我能去圆明园,亲眼目睹那壮丽的景色,那该多好哇。我又接着往下读,当我读到”1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯入圆明园,他们把圆内凡是能拿走的东西统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运,实在运不走的,就任意破坏、毁掉。就这样我国的这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华就被化成了灰烬。“时,心中久久不能平静。因为我的心中有一连串疑问:英、法联军为什么要破坏这样美丽而又辉煌的园林瑰宝?他们为什么那么肆无忌胆地略夺中国的财宝呢?难道中国人民真的都睡着了吗?为什么面对敌人的侵略,而无动于衷呢?这些问题在我的脑海里不断萦绕,就连晚上做梦,我也在想着这些问题。日思夜想,终于,我想明白了,因为我们的国家那时候真的太落后了,所以被别的国家看不
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不如。形容品行卑劣到连猪狗都不如的程度。 7、戴鸡佩豚:戴雄鸡形的帽子,佩野猪形的饰物。雄鸡野猪皆好斗,古时以冠带像其形,表示好勇。 8、狼突豕窜:象狼那样奔跑,象猪那样冲撞。形容成群的坏人乱冲乱撞,到处搔扰。同“狼奔豕突”。 9、猪朋狗友:比喻好吃懒做、不务正业的坏朋友。 10、一龙一猪:一是龙,一是猪。比喻同时的两个人,高下判别极大。 11、豕突狼奔:豕:猪;突:猛冲。象猪那样冲撞,象狼那样奔跑。形容成群的坏人乱冲乱撞,到处搔扰。 12、豕食丐衣:吃猪狗之食,穿乞丐之衣。比喻极其贫困。 13、猪突豨勇:豨:野猪。指拼命向前冲,不怕死的人(含贬义)。 14、猪卑狗险:比喻卑鄙阴险的人。 15、鹿驯豕暴:意指一会儿像鹿一样柔驯,一会儿像猪一样凶暴。形容狡诈。 16、人怕出名猪怕壮:人怕出了名招致麻烦,就象??有关珍惜水的作文7 第7篇 有关于感恩父母的句子
〖预览〗1、学会感恩,学会知命,在物质生活日益丰满的情况下,我们的生活需要养料,需要及时不断的提炼和升华,才不会被掩埋在人情冷暖的浪涛中,生命需要感恩的种子,才能养植出有“人情味”的生活。或许父母一辈子都不会看见我写的这些文字,但是他们一定知道我爱他们,如同他们爱我一样无私无尽!2、“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗撼,要想将来不后悔莫及,从现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。回报也不一定非的是物质上的回报,更多的是精神上的、情感上的。就算是远渡重洋、留学海外,我们时刻要怀揣着一颗感恩的心。正如世纪老人巴金所说:“我是春蚕吃的桑叶就要吐丝。”春蚕付出了,也获得了,得到的却是人们的赞美与钦佩。3、母亲的恩情比天高比地厚,终生难忘。母亲的那份守望,不仅是血脉的延续,也是人类发展的希望。世上神圣的东西很多,然而最神圣的莫过于母亲。4、父母为我们付出了毕生的精力,如今儿女们都已长大成人,也都有了自己的幸福生活,而父母却走到了暮年。我用什么去感谢父母的这种大恩呢?我只有用一颗感恩的心,去感谢父母给予我的爱!我只有用一颗虔诚的心去祈求上帝保佑我的父母健康长寿!5、父爱如水,母爱如山,我们家不一样的父爱母爱,也为我和弟弟撑起了一方晴空,铺成了一条通往幸福的道路,那条路上??有关珍惜水的作文8 第8篇 有关团结的成语
〖预览〗有关团结的成语 1、反间之计 间:离间。原意为利用敌人的间谍把假情况告知敌人使之失误的计策。后来指离间敌人内部,使之不团结的计策。 2、群威群胆 威:力量;胆:胆
识。集中群众的力量和胆识。形容大家团结一致英勇战斗时表现出来的力量和勇敢精神。 3、众心如城 〖解释〗万众一心,象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致,力量无比强大。 4、为丛驱雀 丛:丛林;驱:赶。把雀赶到丛林。比喻不会团结人,把一些本来可以团结的人赶到敌对方面去。 5、七支八搭 ?随意瞎扯。?谓不团结。 6、四分五裂 形容不完整,不集中,不团结,不统一。 7、吴越同舟 吴越:指吴国人和越国人。比喻团结互助,同心协力,战胜困难。 8、五湖四海 指全国各地,有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。 9、水清无鱼 水太清,鱼就存不住身,对人要求太苛刻,就没有人能当他的伙伴。比喻过分计较人的小缺点,就不能团结人。 10、众心成城 〖解释〗指万众一心,如坚固城堡。比喻众人团结一致,力量无比强大。 11、渊鱼丛雀 把鱼赶进深潭,把雀赶到丛林。原比喻统治者施行暴政,百姓逃往别国。现也比喻把可以团结的人赶到敌方去。 12、挑拨离间 搬弄是非,使别人不团结。 13、万众一心 千万人一条心。形容团结一致。 14、协力同心 ?? 〔有关珍惜水的作文〕
作文四:《与珍惜水有关的作文 》1500字
与珍惜水有关的作文
说不尽碧绿的水、清澈的水,唱不够清凉的水、甘甜的水。水是大自然赐予我们最珍贵的礼物。滴滴水珠,涓涓细流,滚滚浪花,滔滔江河,我们永远离不开水。
在如今的21世纪中,淡水已成为我们生活中最缺少的东西,随着人口的急剧增加和经济的高速发展,环境的污染已造成水的供应问题相当严重。2017年后,将进入严重缺水期,现我国居民每人仅有2500立方米的水,被联合国列入全世界13个严重缺水的国家之一。
记得有一次我在蚜院子里和张子龙玩,他不小心摔了一跤,摁把手弄脏了,就跑到洗手间去洗手,他洗呀完手后,就和我继续玩。玩了一会,我的 手也脏了,就进洗手间洗手,刚一进去我愁看见水龙头没有关,水正哗哗地流着,地で面上都快流成一条小河了。
我连忙关上哉水龙头,想:是不是张子龙没关紧水龙头皈呢?于是我找到了张子龙,问:“你是不苓是洗完手没关水龙头呀?”他说:“中国敖那么多水,浪费一点没什么事?”我说:雕“什么没事,全世界有12亿人在闹水荒镯,每年有2500万儿童因干渴饥饿而死鬃。”“真的吗”他惊奇的说。“当然!”淄我说。“我以后不会浪费水了。”他对我雷说。
水是生命之源,如果我们我们再浪疃费水的话,我们世界上的最后一滴水将会荥是人类的眼泪。
水,生活中的必需品;霉水,最平凡而宝贵的东西;水,我们最大滇的财富之一。我常常问我自己:“没有水 ,我们还在吗?”
爱生活的人,一定也迭爱水。因为她们知道:水是生活中不可缺蹦少的一部分。是水给予了大自然生命,是 水让生物生机勃勃,是水使祖国国得以繁?华。若果没有水,大自然将枯竭;若果没,有水,世界将生灵都会死亡;若果没有水 ,一切的一切都将不会存在。所以,我们瘪不能离开水,我们不能离开生命的支撑!
人们常说,年轻时的自己最纯洁,眼睛水傍汪汪的,由此可见,水是纯洁的,她清澈申、纯洁;她清冽、甘甜,她是世上最美好列的事物!
真的,我爱水,因为她的纯洁撷,这个世界上,至今还有多少事物是纯洁 的呢?恐怕不多了吧?
不要再有污染水者了,她们受不起,她们纯洁,但是她们也卸脆弱;不要再伤害她们了,她们已经伤痕尕累累了??看见那些白色的,面目全非的 水,我好伤心,真的好伤心???醒醒吧坪,这世上还有多少事物没被我们毁坏过?牒?
保留这份纯净,珍惜水资源吧!我们 不能浪费水??失去水,我们,也将不复〕存在,所以,我们不要再自掘坟墓了,不肠可以浪费水??
今天,我在语文测验卷 上看到了一幅漫画。漫画描绘了,一个男枞人跪在已经干旱了的地上,手里拿着一个闸硕大的脏脏的碗,男人张大了嘴巴,把碗铗倒转,也只剩下一滴水落入了男人嘴中!羧看完这幅漫画,我陷入了沉思。
这幅漫慑画狠狠地讽刺了现实中不停地浪费水资源棕的社会现状。现在,浪费水资源的人数不 胜数,珍惜水资源的人却寥寥无几,地球嵋提供给我们的水却是有限的,一旦超出地 球的提供极限,地球资源将会枯竭!这幅脏漫画生动形象地表现了人们如果继续浪费钼水资源的话,地会干旱,地球上的一切植痃物,动物将会消失不见,从而导致人类也忐会濒临灭绝,可人们始终没有意识到浪费狐水资源的严重性,还在继续变本加厉地浪邪费它。
说到这里,我不禁想起了在生活痫中,人们浪费水的现象。很多人在洗手的?时候,水开得可大了,甚至有些人洗完手阀都不关水龙头,任凭水哗啦哗啦的流着就狒走了,我们看着都心疼!难道他们不知道芯水资源有多么宝贵吗?难道他们不知道地?球提供的水资源是有限的吗?有些小朋友,,一瓶水没喝完,又怕妈妈骂,就干脆把鸹整瓶水都倒掉,从小没养成好习惯,
长大窨以后又怎么会懂得珍惜呢?醒醒吧人类!篝你们这样浪费水资源,其实等于在慢性自ω杀啊!
让我们行动起来,一起珍惜水资蹇源,正所谓:拯救地球就是拯救未来!
作文五:《珍惜水的作文》1700字
珍惜水的作文
篇一:珍惜水
我们都要珍惜水,因为水是生命之源。
为什么说水是生命之源呢,因为人、植物、动物都离不开水,没有水,人、动物、植物就会死亡。
地球上大部分的海洋里都是咸水,只有极少的水才是淡水,淡水绝大部分储藏在南极和北极的冰川中。只有一些河流、湖泊和浅层地下水可以供人类直接饮用。水还能让人促进血液循环、营养吸收、废物排泄、保持正常体温。
原来,水这么重要啊,我们一定要珍惜水,爱护水,让我们的家园更美。
篇二:珍惜生命之水
“珍爱生命之水,人人有责。”听到这句话,你是否想起了自己的过错。
有一次,我洗完手,没关水龙头就走了,一直到晚饭,再去洗手时,才发现水龙头没关。我流着泪关掉了水龙头,我的过错是那么大,当我在浪费水时,还有很多灾区的人们没有喝到水,我国的淡水已不多了,我们要珍惜生命水呀~
没有水我们不可能平平安安的站在这里,珍惜一滴水,你就拯救了很多人,让我们好好珍惜生命水吧~
篇三:珍惜每一滴水
水是人的生命之源。人离开了水就没有生命,所以我们就要从小事做起,不浪费水资源,不污染水资源,节约用水:用淘米水浇花浇树,用洗衣水冲洗厕所,不往水库里丢弃垃圾,及时关闭水龙头,不要把水龙头开的太大……
我们要和水做永远的朋友~~
篇四:珍惜水资源
敬爱的广大市民:
你们好~
现在我们过着小康的生活,但是我发现有人不珍惜这样的生活,浪费资源。
严重的是浪费水资源。我发现有的人是因为思想不正确,总是想世界上的水很多,所以就随意浪费。还有就是因为人们不自觉,用完水龙头也不拧紧,让水孤独的流泪。
为了让水资源不短缺,我有几个建议:一、我们在家里放一个蓄水池。二、我们可以在社区里做宣传活动。
让我们珍惜水资源吧,别让最后一滴水成为人类的眼泪~
篇五:珍惜每一滴水
每天早晨我都要喝水,水是我们最珍贵的资源。
人类离不开它,动植物也离不开它。就像鱼儿离不开水一样,一旦没有了水,一切生命就会结束。小草、花儿、树木没有水就会枯萎,池塘、小河、小溪没有水就会干掉。
爸爸告诉我,咱们国家是一个干旱缺水严重的国家,人均拥用水量只是世界平均水平的四分之一。可是,生活中,我们的无处不在用水。口渴了要喝水,做饭要用水,拖地要用水,洗澡要用水,洗衣服还要用水,冲厕所也要用水……天要是不下雨,禾苗就要低下头。
同学们,让我们牵手一起保护水,珍惜水吧~
篇六:珍惜每一滴水
你们可知道,我们所生活的地球是茫茫宇宙中一颗美丽而又透明的蓝色水球。
在地球上,水面积就占地球面积的70,。人们仍盲目地浪费,不明白其中的重要性,你想一想,如果再这样浪费下去,地球上的淡水迟早会被我们用完,要是地球上没有水,没有清洁的淡水,后果无法想象。水资源的严重缺乏,是一场世界性的灾难,让我们利用每一滴水。保护水资源。水是有限的。
水,是生命的摇篮;水,是万物生长的乳汁。浩瀚的大海,美丽的大海。都是用水合成的……美丽的水圈构成了万物生长的源泉。
植物离不开水,动物离不开水,人更离不开水。什么都离不开水。要知道没有水,就没有生命的存在,让我们快快行动起来吧~积极面对现实,珍惜每一滴水~~
篇七:珍惜水源
今天傍晚,姥爷突然打来一个紧急电话:“一会儿全县停水呢,现在赶紧去接点儿水吧~”听到这一消息,我差点哭了~立刻紧张起来:这停水要停几天啊~如果没水吃,我们怎么生存啊~如果水停久
了,我们这里不就算是灾区啦吗~如果……一切的胡思乱想,全部浮现在我的脑海里。我真是怕极了~但是,现在必须先接点水,让以后用啊~所以,我立刻去接水。可这水管像是“罢工”似的,一滴水也不舍得掏出来~真是差点把我急了个半死~哎,没办法,只能用以前存的那些水啦。
现在越想越难受,越想越害怕~也很愧疚。我以前那么的浪费水,现在又没水了,真算是罪有应得呀~那要是我以前也约点,现在就不会这样了呀~要是大家都爱护水源,也不会这样啊~真不知道后面的日子怎么算~我想通过这件事提醒大家:一定要节约用水,爱惜水源~否则……
作文六:《珍惜水的作文》5800字
珍惜?水的作文??
珍惜?水的?作文?水是?生命?之源?,没?有水?,也?就没?有生?命的?存在?。所??以我们要?保护?水资?源,?要合?理运?用水?资源?,不?能浪?费水?资源?,要?珍惜??生命之源?。可?现在?,地?球上?的水?资源?浪费?已经?成为?了一?个大?问题?。? ?
据统计?地球?表面?的水?储量?大约?有?140?亿亿?立方?米,?但淡?水资?源只??有3.5?亿亿?立方?米,?在这?有限?的淡?水资?源中?,仅?有?0.3?4%?是人?类可?以利??用的,由?于分?布不?平衡??,生活浪?费,?全世?界?60%?的地?区供?水不?足,?严重??缺乏用水?,情?况严?峻。?在非?洲等?国家?,缺?水的?现象?十分?严重?,在?水源??如此紧缺?的情?况下?,竟?然还?有人?为了?娱乐?,去?打水?仗。? ?
我国?是一?个洪?涝灾?害频?繁、?水资?源短?缺、?水生??态环境脆?弱的??国家。新?中国?成立?后,?我国?水利?事业?发展?迅速?,有?效地?促进?了经?济发?展和??社会进步?,取?得了?举世?瞩目?的成?就。?在对?水资?源进?行开?发利?用治?理的??同时,注?重水?资源?的节?约和?保护?工作?,基?本形?成了?社会?主义?现代?化建??设相适应?的水?资源?开发?、利?用、?管理?与保?护体?系。? ?
但是?,随?着人?口的?增长?和经?济社?会的?快速?发展??,水资源?问题??,尤?其是水资?源短?缺与?经济?社会?发展?的矛?盾已?经充?分暴?露出?来。?全国?平均??每年因旱?受灾?的面?积约?4?亿亩。?正常?年份?全国?灌区?每年?缺水?30??0亿立方??米,城市?缺水?60?亿立?方米?。在?缺水?的同?时,?还存?在着?严重?的用?水浪??费,全国?农业?灌溉?用水?利用?系数??大多只有?0.? ?
?4?,而很?多国?家已?达到?0.?7?,0.?8;?我国?工业?万元?产值??用水量为?10?3?立方米?,是?发达?国家?的?10?,20?倍,?水的?重复?利用?率我?国为?50?%?左?右,?而发达国?家为?85?%?以上。?水污?染严?重,?全国?年排?放污?水总?量近?60?0?亿吨,?其中?大部?分未?经处??理直接排?入水?域。?在全?国调?查评?价的?70?0?多条?
重要河?流中?,有?近?50%?的河?段、??90%?以上的?城市?沿河?水域?遭到?污染?。水??污染不仅??破坏了生?态环?境,?而且?使水?资源?短缺?问题?更为??严重。? ?
每天用?水量?最大?的就?是马?桶了??,少按一?次就?是省?下大?约?6,?9升水?,所??以,我们?一般?都不?轻易?按,?先把?攒下?的用?来冲??厕所的水?用掉?。? ?
把空调?的冷?凝水?管留??在阳台上?,下?面放?一个?大水?桶,?可别?小看?空?调滴出?的冷?凝水?,天?气热?的时?候空?调一?开就?是一?夜,?水一?攒就?是一??桶,干干?净净?的水?,可?以洗?衣服?、擦?家具?、擦?地、?冲厕?所。? ?
喜欢?养花?的人?可以?用这?个方?法:?下雨?时把?水桶?放到?楼房?的雨?水排??水口接水?用来?浇花?,冬?天下?雪时?就扫?来积?雪化?成水?浇花?,省?水又?可给??花增加营?养,?一举?两得?。? ?
洗脸水?用后?可以?洗脚?,然?后冲?厕所?;?家中应?预备?一个?收集?废水?的大??桶,将洗?衣等?生活?废水?收集?起来?,用?作冲?厕、??拖地等,?如此?,一?个三??口之家每?月可?节水?1?吨左右?。? ?
节约用?水从?我做?起,?节约?用水?从现?在开?始?!珍惜?生命?之源?,保?护水??资源?,让泱泱?大河?流淌?在我?家门?前?! ?
?? 【扩?展阅?读篇?】?
作文?是决?定语?文考?试成?绩的?“半?壁江?山”?,因??此作文的?成败??往往?决定了整?个语?文考?试的?成败?。那?么怎?样让?考试?作文?得高?分呢???我觉得?以?下几点?必须?注意?。?
1?、题和?立意?凡考?试作?文必?须审?题,?原因?是考?生要?在同?一环?境下?,?作公平?的竞?争。??审题,就?是要?对试?题展?现的?所有?内容?作全?面、??准确的?审读和?理解?,把?命题?者的?意图?读出?来,?把题?目的?各种?限制?审清?楚,?明?确要我?写什??么,怎么?写,?写到?什么?程度?,真?正做?到全?面领??会,深刻?把?
握,不?偏不?漏、?不折?不扣?地按?要求?写作?文。?高考?作文?评判?明确?规定?,?凡审题?有问?题的?试卷?最后?得分?一般?都不?超过?二类?卷最?低分?。由?此可??见,审题?的准?确与??否是作文?成败?的关?键因?素。?立意?,就?是要?作者?站在??时代的高?度,?去观?察、?认识?生活?,提?炼主?题,?使主?题体??现时代的?精神?,既?反映?时代?,也?作用?于时?代,?跳动?时代?的脉?搏,?推动?着时?代的?前进?。文?章的?“意?”,? ?其实就?是作?者在?体验?生活?中逐?步孕?育而?成的?一种?思?想,是?作者?的主?观认?识与?客观?实际?相“?撞击?”的?产物??,它反映?作者?的?思想水?平、?认识?水平?以及?在社?会生??活中形成?的世?界观?、人?生观?、价?值?观等。?近两?年的??作文教改?提倡?学生?写真?实生?活、?真实?自我?,有?些同?学?忽视了?对文?章思?想倾?向的?把握?,看?问题?不全?面,?观点?偏激?,更?有甚?者?由腐败?现象?而怀?疑党?的领?导和?党的?政策?。尽?管当?今的?中国?社会?政治?清?明,言?论自?由,?话说?错了?不会?追查?什么?政治?问题?,但?作为?未来?社会??的建设者?,正?确的?是非?观还?是应?该有?的。?这一?点必??须注意。? ?
?2、标题?和段?落标?题是?文章??的眼睛,??也是阅卷?老师?对文?章的?第一?印?象,特?别是?自拟?题目??写作,阅?卷老?师很?看重?考生?所拟?的标?题。?俗话??说:“秧?好一?半谷?,题?好一?半文?”,?可见?题目?的重?要性?。有??些考生先??写正文再?拟标?题,?文章?写好?后也?许是?没有?时间?写标?题,?也许?是忘?了补??写标题。?虽然?评分?规定?无标??题扣2?分,但?实际?结果?却远?非?2分。?有人?曾?做?过这样的?实验?,将?几篇?写得?较好?的作?文,?按保?留标?题和?隐去?标题?两?种类型?请两?组老?师分?别予?以阅?卷,?其分?数差?别一?般都?在?5分以?上。?这是??因为阅卷?老师?对无?标题?作文?产生?了一?种心?理距?离,?不知?不觉?便降?低了??分数等级?。至?于如?何拟?题,?我觉?得应?做到?这样?几条?:?
??确?切。?指符?合文?章内?容,?也指?遣词?造句?符合?规范?)?。 ?
??精练?。指?标题?字数?恰当?。?
??生?动。?指题?目能?体现?出一?种活?力,?具有?可读?性,?饶有?情趣?。?
??新?颖。?指有?新视?角、??新思路、?新感?悟,?能够?给人?一种?新鲜??感。?有?意蕴??。指有内?在的?含义?。拟?题方?法多?种多?样,?可以?运用??修辞?拟题,可?以引?用俗?语拟?题,?可以?化用?古语?拟题??,可以借?用成?语拟?题,??可以套用?流行?语拟?题,?也可??以巧用其?他学?科公?式或?符号?拟题?等等?,考??生可以根??据自己的?情况?灵活?运用?。段?落:?考试?作文?最忌?首、??腹、尾三??段式的结?构。?把文?章分?为几?段更?好??千字?以内?的作?文,?我觉?得分?为?5-8??个自然段?就可??以了。因?为自?然段?分得?越自?然,?越显?得你?成熟?老练??。另?外,要把?每一?段的?首句?写好?。每?一段?的首?句犹??如人的眉?目,?把首?句写??好,“眉?清目?秀”?,整?个段??落都显着?精神?。?
3?、文体?和内?容高?考作?文试??题对文体?的要?求有?两类?:一?类是?规定?必?须写某?种文?体,?如“?写一?篇议?论文?”;?另一?类是?排除?写某?种文?体,?如“??除诗歌外?,其?他文?体不?限”?。考?生必?须按?规定?的文?体去?写。?近几?年高??考作文题?中“?文体?不限?”,?让考?生自?由选?择文?体,?这里?要特?别注?意,??文体不限?不是?不要?文体?,而?是要?你在?选择?了一?种文?体后?,一?定要?按这??种文体特?点写?作,?要写?什么?象什?么。?不可?随心?所欲?,写?成不?伦不?类的?“四?不像?”文?章。?文章?内容?方面?:不?假思?索就?能想?到的?东西?,绝?对不??要写;?稍加思?索想?到的?也不?要写?;?花上几?分钟?,想?别人?想不?到的?内容?来?写。记?叙文?最好?将主??人公设定?为自?己,?用第?一人?称入?文,?让“?我”?的?激情在?文章?中闪?光,?情真?意切?,引?起共?鸣。?议论?文切?忌大?话、?套话?、?废话,?要避?免空?发议?论,?无病??呻吟,滥?提口?号,?乱发?号召?,空?表决?心?等等。?作文?可以?虚构?,“?允许?”编?写故?事,?但不?等于?提倡?“编?写故??事”,编?写故?事要?做到?“大?胆想?象,?自圆?其说?”。?滥编?、胡?编,?绝对??不会得高?分。? ?
4、开?头和?结尾?应试?作文?的开?头结??尾,就是?文章?的刀??刃。平时?在课??内外所学?的各?种开?头结?尾的?方法?完全?可以??用在应试?作文?上。?不管?你使??用什么方?法开?头和?结尾?,必??须做到开?头起?笔入?题,?结尾?点明?主旨?。为??了给评卷?老师??一个好的?印象?,开?头结?尾千?万不?要涂?抹。?有道?是:?良好??的开端是?成功?的一?半。?可有?些考?生犯?“入?题慢?”的?毛病??:有的把?大段??的原材料?全部?照搬?;?有的把?本来?简洁?的原?材料?进行?扩展?;?有的开?篇摆?材?料,古?今中?外,?慢慢?道来?。开?篇松?散,?占去?了大?量的?篇幅?,后?面的?真?正?应该说的?内容?却“?千呼?万唤?不出?来”?,有?的只?是一?笔带??过,草草?收?兵,比?例严?重失?调,?使老?师难?以衡?量其??实际写作?水平?。古?人写?文章?讲?究“凤?头”?、“?猪肚?”、??“豹尾”?,这?是有?一定?道理?的。?可有?些考?生?作文来?不及?刹尾?,或?用一?句话?硬断?,或?点上?一串?省略?号,?这样?即使?你?雕出了?“凤?头”?,壮?大了?“猪?肚”?,也?会因?为没??有“豹尾?”而?不成?其?好文章?,得?不到?高分?。阅?卷老?师衡?量一?篇文?章的?好坏?,首?先是?看其?整?体。所?以,?考生??交给老师?的无?论如?何也?应是?一篇?完整?的作?文。? ?
5、语?言和?字数?考试?作文?语言?要规?范准?确,?具有?个性?和活?力。?不要??文白夹杂?;?不要使?用别?人看?不懂?的方?言和?词汇??;少用长?句多?用短?句?;可引??进部分时?代新?词汇?,引??用名言警?句,?引用?流行?的通?俗歌?曲歌?词,?引用??百姓口头??民谣,但?取向?一定?要积?极向?上,?真正?让语?言亮?起来?。照??理说,文?章是?表情?达意?的工?具,?有话?则长?,无?话则?短,??似乎不应?有字?数的??限制。但?考试?作文?,作?为一?种特?殊形??式的作文?,为?了达?到一?定的?考查??目的,并?考虑?到考?试时??间等因素?,一?般对?字数?都作?了规?定。?我们?必须??按照规定??去做。限?最低?字数?的,?一定?要写?够数?量或?稍微?超过?50??—100?字?才好。?如果?字数?不足?,虽?然评?分标?准规??定,不足?字数?的,?每少?50?字扣?1?分,但?实际?情况?是,?字数?不足?往往?被认?为文?章内?容单?薄,?分数?很难?上?
档次。?限最?高字?数的?,不?要超?过。?否则??,给人一?种臃?肿的?感觉?,再??说,作文?写得??长,花的?时间?多,?解答?前面?的题?用的?时间??少,必定?会受??到影响。?如果?没有?限最?高字??数,一般?就是?以作?文纸?为限?,即?要在?作文??纸格子内?行文?。千?万不?要自?作多?情,?超出??作文格子?,以?免出?力不?讨好?。?
6?、? 书写?和卷?面近??年高考作?文评??分标准中??,书写都?占相?当的?比分?。一?般不?要求?写得??好看,但?要求?书写?整齐?易辨?认,?一笔?一画??清清楚楚?,不?写草?字。?标点?符号?书写?也要??规范,特?别是?格式?要正?确,?句号?、逗??号、?问号、叹?号、?顿号?、分?号不?要出?现在?一行??之首;?引号、?括号?、书?名?号前半?不出??现在一行?之末?,可?以在?这些?符号?后面?挤着??写一个字?;?引号、??括号、书?名号?后一?半不?出现?在一?行之?首,?可以?把这?些符?号挤?在上?一行??之末。省?略号?、破?折号?占两?个格?,不?能断?开,?写不?下时?挤在?一行?之末?。至?于作?文的?卷面?,正?如人?的容?貌一?样,?给人?的印?象是?重要?的,?尤其??是高考作?文,?卷面?整洁?与否?直接?影响?着阅?卷老?师的?心理?和情?绪,?书写??工整?,卷面清?洁,?让人?一看?心中?先喜?三分?,其?结果?是可?想而?知的?。?
7?、检查?与修?改考?试作?文试?题和?其他?试题?一样?,做?完后?也需?要认?真?检查,?看有?没有??笔误的错?别字?,有?没有?不通?顺的?句子?,有??没有需要?调?整的内?容。?审查?发现?了错?别字?、错?用了?词语?一定?要修?改过?来,?对于?句?段该删?的要?删掉?,该?增的?要增?补,?只是??要改得清?楚、?整洁?,使?人一?目?了然。?不能?因为?修改?而影?响了?卷面?的整?洁。? ?
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作文七:《珍惜水的作文》1300字
珍惜水的作文
珍惜水的作文(一)
同学们,你们珍惜水吗?水可是非常宝贵的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情况吧!
同学们,你们知道吗?地球上水的总量约有13600000000立方公里,接近14亿立方公里,如果全部铺在地球表面,水层厚度可达到3000米,海洋中聚集着绝大部分水,占地球总水量的97.2%,它覆盖着地球表面的70%以上,陆地上的河湖沿的总水量的23万立方公里,其中淡水约占一半,只占地球总水量的万分之一(2.350%)。
目前人类直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球总水量的0.77%实际能利用的水只有0.2%。
同学们,看了以上资料,你们是不是有什么感想呢?是啊!我国人数占地球总人数的30%,而我国的淡水只占地球的8%。
我们用的水资源是多么的宝贵啊!想想,其它地方水资源极少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我们却身在福中不知福,还用水来打水仗??如果有一天,我们的水用完了??
同学们,珍惜水资源从现在开始吧!当你想到喝不上水的孩子们,你的心里会怎么样呢?
我们要节约水,珍惜水!
珍惜水的作文(二)
大家都知道,地球上水资源很多,地球有“水的行星”之称, 3/4 的面积覆盖着水层,但由于人类的需要量越来越大,所以水在急剧地减少。如果你不信,你可以去“水荒”灾区看看,那里的人们每次喝水都要跑到几十公里外去挑水,甚至上百公里,就是他们洗澡,每次也只能用一小碗水。据了解,目前全世界 60 %以上的地区都面临供水不足, 40 多个国家在闹“水荒”。
没有水就不可能有生命,水不仅是生物包括人类的命根子,也是工业产品的催生剂。你设想一下,如果哪天没有水了,人类的生存都要受到威胁,那一切就完了!所以据科学家推测,个别国家到时候可能会为抢水资源而发动战争,大打出手。
从现在开始,从我做起,我们要节约用水,不要浪费一滴水。如果看见有人浪费,你要即时地加以制止,并讲道理给他听,让他不再犯同样的错误。
同学们,赶快行动起来吧!否则,世界上最后一滴水将会是人类自己的眼泪。 珍惜水的作文(三)
水,对我们再熟悉不过了。望着滔滔的长江水,不少人会感到这浩瀚的江河有取之不尽的水资源。如果这样想,那你就错了。谁曾料到若干年后的长江竟会滴水不剩,江水枯竭?到那时人们只能埋怨先辈们不好好利用这珍贵的水资源,造成如此的恶果。但那已经无补于事了,所以我们要珍惜好水资源。
回到现实生活中,不加节制地滥用和破坏水资源的事太多了。就如前段时间的松花江泄漏汽油事件,一艘货船泄漏大量的汽油在北国美丽的松花江上,造成水资源污染,不仅使当地数百万居民几天没水用,还污染了上游的俄罗斯的江河,最终弄得我国政府要赔偿俄罗斯的损失。花了钱财还不是最大的问题,那肮脏的汽油散发在松花江上,使大量的水中生物因失去良好的生存环境而死亡,部分珍稀鱼类会从此灭绝。这些人为的破坏久而久之使我国的水资源越来越少了,如果不加以遏制,作为贫水国家的中国将来
肯定会为此而付出沉重的代价。闻名中外的黄河,昔日作为中国人的母亲河来比喻她,今天又因自然环境和人为因素而造成了水面积减少,水土流失,江面泛黄,江水断流。来黄河手来,一起去珍惜和保护那宝贵的水资源吧!
作文八:《有关珍惜的作文》2700字
珍惜落叶
每一刻,很多人都是不动声色地溜进我们的生活里,又不留痕迹的溜走。生命的道路,究竟有什么意义呢,
微风萧瑟,我徘徊在林荫道旁,目光迷离。当一片火红色的枯叶飘落在眼底时,我的目光终于开始动摇了。我知道,秋天,来了。
我弯下身子,轻轻拾起地上的落叶,绿色的光泽已经被时光磨损待尽,光滑的叶面此刻也消失了原有的光泽,显得黯淡无光,剩下的,只有那一片燃烧的火红,却是那样的沉寂,仿若死亡前最后的挣扎。一股悲伤的感觉从心头油然生起。叶的一生,真是很短暂呢。短暂得,转瞬即逝。最初的萌发,给人以新生的喜悦;夏季的繁盛,为烈日消去了一份酷暑,增添一份绿色的清新;那么,现在呢,生命将尽枯竭,失去了所有价值之时,就这样,默默淡出人们的视线和记忆,在凄廖的寒风中等待消亡。有谁会记住它们呢,这样的付出,有什么意义呢,我口中喃喃着,像是在问什么人又像是在问自己。
忽然,一阵风卷起了我的沉思,耳畔响起了树叶沙沙的轻响。我抬起头,一大片似火的红叶燃烧在我的视野里,灰色的背景下,它们奏响了凄美的乐章,歌唱着生命里最后的辉煌。摇曳着的火红,这是秋天的象征。同时,它们是在用生命迎接着秋天的到来,描绘着秋日里最后的灿烂。
我不语,缓缓闭上了眼,只是卧着那片落叶的手心微微收拢的紧了。不知不觉中,嘴角,扬起一抹释然的微笑。是呢,这是你的回答吧。生命的付出,你们无悔,只为向世界传递着秋天的讯息,即使无人记忆。
火红的视野里,隐约浮现出一些零落的身影,像落叶一样的,往往被人们忽略。清理垃圾的清洁工;劳动在工地的建筑者;烈日下工作的农民;不图回报辛勤教学的老师??还有很多的人,默默地坚守着自己的岗位。没有人真正记住过他们,但,他们只是默默地一直工作着,为社会奉献出自己的所能。
生命短暂,时间匆促,但只要活出了自身的价值,活出自己无悔的一生,即使无人记忆,又何妨呢,
我知道,这片落叶,已经藏进了我心底的某个角落??
珍惜你所拥有的一切
懂得珍惜,荆棘丛生的道路便会少一些羁绊;懂得珍惜,丰富多彩的生活将会多一分美好;懂得珍惜,坎坷崎岖的生命就不会留有遗憾。我们要去珍惜自己所拥有的一切~
珍惜青春吧~青春犹如一颗划过天际的流星,转瞬即逝。虽然极其短暂,但那一瞬间绚烂的美,将在人们心中永存。青春,我们多梦,即使破灭了一个又一个梦想,却始终坚守着心底的那份执著;青春,我们充满激情,教室里有我们响亮的读书声,操场上也有我们矫健的身影;青春,我们更学会了坚强,懂得了:考场失意,但不能失志。从那里跌倒就从哪里爬起来,以后的路才会走的更稳更远。珍惜青春的人永远不会觉得遗憾,因为他曾真正的拥有青春。
珍惜生命吧~生命对每个人来说都只有一次。西楚霸王项羽,一个豪情万丈的七尺男儿,却因一次失败,便觉无颜再见江东父老,谱写了一首悲壮的英雄离歌,倘若当初他能如越王勾践一般忍辱负重、养精蓄锐,以他的豪气和胆魄,又何愁不会东山再起,无奈,不懂得珍惜生命的他,只为历史留下一丝美丽的遗憾。虽然生命很脆弱,但我们也要让脆弱的生命体现出应有的意义和价值。深埋在地下十七年的蝉,每天在黑暗中苦苦等待,最终迎来了灿烂阳光下尽情的高歌~
珍惜亲情吧~亲情就是在暴风雨来临时的一片荷叶,无微不至的呵护着她怀中的一朵稚嫩的红莲,使人感动莫名;亲情也是为子女倾注全部心血之后的一个孤寂的背影,让我潸然泪下~亲情是人生的启蒙老师,它让我懂了爱,亦懂得了感动。是亲情让我们逐渐成长,使我们从一个懵懂无知的孩童变为一个略显成熟的少年。
珍惜友谊吧~友谊如水,滋润干渴的心扉;友谊如糖,甜蜜平淡的生活;友谊亦如酒,其中的浓香需再三斟酌。友谊是在你跌倒时将你默默的扶起;友谊是在你苦恼是专注的倾听;友谊更是在你落寞时给予你心灵的慰藉。友谊是人生一笔受益匪浅的储蓄,它让我们告别孤单,没有友谊的人生是缺憾的人生,我们都不要去做天煞孤星。正如罗曼?罗兰所说:“没有人是真正不需要友情的~”
让我们短暂的青春如流星般绚烂;点燃生命之火;享受亲情的温暖;讴歌友谊的纯真。别给人生流下太多的遗憾~亲爱的朋友,请你带着梦想,怀着期待,珍惜你所拥有的一切吧~
且行且赏珍惜
立秋后的金陵漏着淡淡的恬美,有风吹过,心清凉。
北京有胡同,上海由弄堂,而金陵有属于自己的小巷。
小巷没有古老的青砖亦没有雨后湿润泥土的芬芳,只有一片幽静,缱绻而悠扬。不知道谁会拿着一把旧钥匙,敲着不太厚的墙。
行走于有些坑洼的土地,轻抚褶皱的砖,一瞬间便回到了今时向往的年代:是否有一位白胡子的老爷爷拿着自制的竹器,敲打着固定的节拍,从自家的,,经过,一句“卖酒酿,卖桂花酒酿”便成了现时的奢望;是否能够从白花花的布袋中掏出一粒粒“憨态可掬”的长条麦芽糖,依偎在大人的身旁,看着巷中穿梭的玩伴,美美得吃上一晌;是否可以再听听黄家李家之间的邻里对话,吃一吃黄奶奶家的香肠,闻一闻李奶奶家螺丝头的芳香??
金陵的小巷就这样,在秋雨中静静地伫立,没有值得人们称道的历史,没有值得人们回味的风俗,没有值得人们热炒的话题,只有在雨中显出的那份令人神往的唯美,只凭这雨中的清扬婉约便抵得上无数的光影浮夸。
小巷有小巷的美丽,小巷也有小巷的哀伤。突兀的静默在繁华的街市,再也经不起“车如流水马如龙”的折腾;突兀的沉静在喧嚣的街市,再也经不住“寸土寸金”的诱惑,转眼间便成了林立的大厦;突兀的静止在欢腾的街市,再也抵不过岁月的侵蚀,在一片“灯红酒绿”中香消玉殒。
我不曾希冀在小巷中可以看到那位打着油纸伞的姑娘;我也从不敢奢望,那将旅人熏得微醉的小巷的气息萦绕在自己的身旁;我从不想奢望,有朝一日,我达达的马蹄声酝成一个美丽的错误。
我只希望在满是秋雨洗涤的小巷中缓缓的前行,细细的品味;我只希望在满是秋雨浸润的小巷中感受水泥森林之外的一番风味儿;我只希望在满是秋雨浸淫的小巷中浅浅的歌唱。
触碰美的真谛,真个不需要强烈的物欲刺激,有的时候只需要一份“一箪食一瓢饮回也不改其乐”勇气。虽然已经行走于光怪陆离的世界,但是为什么要随波逐流去浅斟低唱呢,发现美的脚步并没有停止,倏地便踏入了雨中金陵的小巷,尽管这条路似久远似陌生,却散发出无限的关怀。在陌生中感受久违的快意,在失落中体会往昔的真情。
既然无力抗拒,那便尽情的享受~
行走于今时往昔的交汇点,珍惜那份炽热的情怀;行走于今时往昔所不曾有的默契地带,珍惜来时路上的风景,以及此时那万种的风情;行走于今时往昔所未涉及的区域,珍惜生活中的一点一滴。用一双爱美的眼睛对待自己的生活,用一双因为美而美的眼睛改变自己。
且行且赏且珍惜吧,亲爱的朋友~
作文九:《有关珍惜的作文》2500字
珍 惜
很多事情,我们总是在失去后才懂得珍惜。但已为时太晚!
在这世界上,有谁,会对你不离不弃?我一直在问自己,同学?朋友?还是??我一直都找不到那个属于我的答案。自从看了那篇:多分一些爱给父母。我才终于明白,唯一对你不离不弃的就是父母。
我的家,很简单:忠厚老实的爸爸,平凡贤德的妈妈,淘气晚熟的我,组成了一个普普通通的家!
我的家并不富裕,但我却很奢侈,不是抱怨这就是嫌弃那。看到别人有好吃的,看看自己口袋空空,便埋怨父母。看到别人身上穿的,看看自己,便又埋怨父母,为什么别人的爸妈可以赚这么多钱,你们就不行?而且你们起得比他们早,做得比他们累,却又比他们晚回家,这到底是为什么?年少不懂事的我总这样想,抱怨!
但自从那天,我看到那篇:多分一些爱给父母。我长大了。
我开始想父母对我所做的点点滴滴。每天他们都起的早早的为我做早餐,只是想让我多睡一会,让我精神上课,他们不想我向他们一样辛苦,想让我长大后找一份好的工作,他们不敢,不舍多用一分钱,为的是让我有钱读书。再想想,每次我生病,他们比谁都还着急,担心着担心那的,花一大堆钱买药,但在他们自己病的时候,只是随便的吃一些药,说它自己会好,不用看医生??突然眼泪落下,我想起那次:我发高烧,住院了,每天,什么时候该吃什么药,
喝哪些药水,不能吃什么菜??妈妈都记得一清二楚,但她自己高血压,却常常忘记吃药。这又是为什么?!
父母就是这样,无论什么时候都会陪伴在你左右,给你最好的,即使你不曾对他们说豪华,即使你不曾尊重他们,但他们还是一如既往的爱你,你就是探们的一切。
对父母好点吧,在他们生日的时候,即使没有礼物,也至少有一句“生日快乐”,帮他们做做家务,在你自己生日时,也不要忘,其实那天使他们笑着流泪的一天,在他们生病时,做好饭,问一声他们的不能病情??这样就能让他们温暖起来,让他们觉得,即使再苦再累,只要你能好好的,怎样都值得。
学会感恩吧!这世上唯一会对你不离不弃的,就只是你的父母,在你困难时,他们帮你一把,在你欢乐时,他们也会跟着欢乐,也不再奢求你什么,他们要的,就只有这些而已!
不要在失去后才懂得珍惜!
珍 惜 健 康
每个人身上都有一张存折。“1”代表健康;“0”代表权力、地位、名誉??只有当你拥有“1”时,后面的“0”是越多越好,代表你的财富。但当你的“1”不存在时,再多的“0”也是徒然,因为你一无所有。
这是白岩松文章里的一段话。它提醒我们,健康就是一切,没有健康,你就一无所有。
我不禁感叹一句:哦,请珍惜健康!
“良好的健康状况是幸福的最好资金。”世上没有哪一个人会为自己的不健康而感到幸福,如果有,那一定是个蠢货。所以我说,珍惜健康就是珍惜幸福!
健康是随着年龄的增长而慢慢消逝的,我们没有能力去抑制岁月的仓促,这是事实,“岁月不饶人”嘛。但我们却可以珍惜健康,让健康多陪伴自己一会儿,比如:改变一下饮食习惯,保持心胸坦荡、精神愉快,把那些无名的怒火、积郁不解的思考和无节制的狂欢狠狠地甩掉,从而尽情地享受健康,享受幸福,享受人世间最美好的东西。对!我们要做的就是好好珍惜健康。
也许我们这一代青年对健康熟视无睹。我们会说:“大好年华,有的是精力去拼搏,珍惜健康?去对那些大爷大妈们说吧。“我们体验不到健康的价值,或许是因为我们坐在健康的车子上太久了。我们没有失去过,又怎么知道珍惜所拥有的呢?那么,我们更应该去收集健康。其实人在青年时期养成的不良习惯,到了日后,总会要一并结算总账的。如果你不注意珍惜健康,到那时候,你将是个穷光蛋,什么都没有。我们都不希望看到这样的结局,这是极为悲惨的。
也有些同学有远大的抱负,立志成才,将来为祖国做出贡献。他们挑灯夜读,拼命地学,拼命地练。最后学习成绩或许真的上去了,但身体却搞垮了。有人赞美他们,称之为“勤奋好学者”,而我却看轻这类人。国家是要建设,但需要的是“人才”,并非“人残”,没有健康的人去搞建设,那是什么?不
是栋梁,那是国家和社会的负担,好好在家养病就得了,还谈什么成就一番事业呢?用健康去换成功,那是愚人之举。
每个人对人生都有自己的追求,追求金钱、名誉、权力,或者追求崇高、卓越、?? 这些追求中有的低俗,有的高尚。但相同的一点是,他们必须先追求健康,没有健康的人生也就谈不上理想与追求。智者与愚人之分就是看谁能够珍惜健康,把握幸福。
“健康之精神寓于健康之身体。”是的,请珍惜健康,然后再好好地创造并享受那绚丽多彩的人生吧!
珍惜友情
沾化县黄升中学雏凤文学社 侯永康
天阴蒙蒙的,不一会儿下起了倾盆大雨。我站在雨中发呆,任凭它淋湿了我的头发,也不知道是雨水还是眼泪。
初三生活充满了太多的苦涩。整天做不完的功课,一道道几何题让我绞尽脑汁,深夜十二点还在挑灯夜读,简直没有任何自由可言。
不过,在疲惫之余,却也还有一丝丝快乐让我稍感欣慰。进入初三后重新组合班级,我有幸和一位好朋友分在一个班。这里暂且称他为甲A吧。甲A,一个安静十足的男生,个子不高,跟他的姓(高)很不相称。于是我就给他起了一个绰号:小东西。每天下课后,我都会在大庭广众之下取笑他,但是他却总是表现出一副很随和的样子,从来都不跟我计较。有一次,老师布置作业,我故意把他的作业本拿回了家,想出他的丑。当晚,快乐的我在幻想着老师惩罚
他时的种种措施。第二天,平日里安静平和的他没想到竟然对我大发雷霆,大声吼叫道:“我们是不是朋友?如果是,就请尊重我一点。我一再忍让,只想用这种方式来感化你,可是没想到你竟然变本加厉,不知好歹。做不做作业无所谓,只是我想告诉你我一直拿你当朋友。初三生活的确枯燥,所以我想尽量地让你快乐,但我没有想到你的快乐竟是建立在我的痛苦之上??”
此时此刻,我才真正地意识到自己的过失。是啊,友情并非就只是单纯的说说笑笑,也并非是逢场作戏。它是一种纯洁无瑕的感情。朋友之间需要真心相对,彼此尊重,而不是虚情假意,更不应把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。友情是我们生命中的一种最为宝贵的财富,它需要我们倍加珍惜。
雨依然在下,我依然伫立在雨中,任凭雨水和泪水在我的脸上不停地流淌。 简评:
真正的友情不必通过过多的语言来表述,一个眼神,一个手势,更重要是内心深处的那份默默地关怀与理解。文章用对比的手法,通过一件生活中的小事将自己的自以为是与朋友的那份真情表现得淋漓尽致,结尾余意悠长。
作文十:《有关珍惜的作文》300字
珍
惜
很多事情,我们总是在失去后才懂得珍惜。但已为时太晚!答案。自从看 了便又埋怨父母,为什么别人的爸妈可以赚这么多钱,你们就不行?而且你们 起得比他们早,做得比他们累,却又比他们晚回家,这到底是为什么?年少不 懂事的我总这样想,抱怨! 但自从那天,我看到那篇:多分一些爱给父母。我长大了。 想想,每次我生病,他们比谁都还着急,担心着担心那的,花一大堆钱买 药,但在他们自己病的时候,只是随便的吃一些药,说它自己会好,不用看医 生……那天使他们笑着流泪的一天,在他们生病时,做好饭,问一声他们的不 能病情……这样就能让他们温暖起来,让他们觉得,即使再苦再累,只要你能 好好的,怎样都值得。 学会感恩吧!这世上唯一会对你不离不弃的,就只是你的父母,在你困难 时,他们帮你一把,在你欢乐时,他们也会跟着欢乐,也不再奢求你什么,他 们要的,就只有这些而已! 不要在失去后才懂得珍惜!