青少年近视的研究报告

作文一：《青少年近视的研究报告》2600字

青少年近视的研究报告

青少年近视的研究报告２０１６－０６－１３浏览：分享人：许明嘉手机版

青少年近视的研究报告

一、前言

眼睛是心灵的窗户。眼在日常学习生活中的重要性是显而易见的。然而～很多学生由于不注重自己的用眼卫生～造成了不良的后果～

近视的孩子在学习过程中～时间稍长会出现眼疼、眼睛干涩、眼球充血等视疲劳的现象；学习一段时间～孩子就不得不休息一下～因此～近视孩子更累！近视影响注意力、答题速度。近视后隧易引起神经系统调节功能紊乱，更易引发？脑疲劳～出现：思维迟钝、开小差等症状Α～听课质量及学习效率下降。长期脑疲劳更会影响到大脑反应速度～最终造成考

试洳成绩的下降。近视使学生自信心降低。以上学习障碍的诱

因如不及时解除就会引发乇情绪困惑～对自己能力产生怀疑～自感沮渔丧和忧愁，使孩子缺乏自信～对学习、成瘅长都会产生不利影响．

据有关嫌机构的权威报道～一个人得先天近视的可訾靠性并不是很大～只占近视眼中的不到５丛％～但目前学生近视眼的情况越来越严重柄。使得学生的近视率还在上升的趋势～为椰此重视研究近视眼的形成～对预防近视有十分重要意义～并促

１　／　６

使同学们有正确的认透识。那么～如何让学生预防近视眼～了解蕴近视眼的危害～调查近视率居高不下的原因　？因此～我决定对这个问题着手研究。　圩

二、摘要：

本文对涮青少年的近视眼的形成原因～以及如何预笙防近视作一个系统调查～并提出了对近视，眼的如何防治的方法～和今后进一步研究缤的方向。

三、调查对象与方法　凶

Ｘ市ＸＸ小学Ｘ班全体同学～学生家庭经济条件较好～作

息时间比较有力规律。

全班５４位同学～采取Ю问卷调查、座谈等方式展开调查。

邳　　四、调查内容

一）、座谈魄调查

镜头Ａ：　这个男同学对绋眼睛一点儿也不友好。只要有空余时间～ㄈ他就去玩电子游戏。眼睛盯着游戏机～一ま眨也不眨～比上课听讲还要专心。时间一诂长～眼睛模糊了～他就用肮脏的手揉揉～丧继续玩。直到天黑～爸爸找到了他～他才　背着书包极不情愿地回家。

镜头　Ｂ：这个男生最喜欢看电视。放学回到家～马马虎　虎写完作业～赶紧坐到电视机一前。吃过晚饭～他又坐在电视机前～而且帧离电视机很近。不管是少儿节目还是电视铖连续剧～他都要看。直到电视屏幕上出现＂　再见＂字样～他才打着哈欠～

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眯着半睡藏半醒的眼睛去睡觉。

镜头Ｃ：这两个女同学对眼睛的态度也不好。你们　啦瞧～她俩边走路边看书～磨磨蹭蹭～不知什么时候才能到家。

镜头Ｄ：突小红是个＂小书迷＂～爱读课外书～增长呆知识本是件好事～可她回家写完作业总是杳躺在床上看书～把妈妈的批评当作耳边风里。

镜头Ｅ：小方跟着爸爸妈妈昕去旅行。汽车在崎岖不平的山路上行驶～涠颠簸着。可小方竟然捧着一本书全神贯注箬地看着。同行的叔叔阿姨提醒她～她理也耦不理～照看不误。

由于一些同哞学平时不注意眼睛的保护～慢慢地都成了讳近视眼～无奈地与眼镜为伴～小小的鼻梁吣上架着一副沉重的眼镜～既累又难看～还绸给自己的生活和学习带来了许多不便。　怙　　　　二）、问卷式调查

５ム４位同学视力调查：裸眼视力

泪近视眼同学配戴眼镜的度数：

漶三）、数据整理

Ｘ市ＸＸ小学Ｘ　班５４位同学近视眼调查：１４位同学乞属视力不良～３位同学戴眼镜。

五、调查结果分析

１、产生近视的因素很多～有先天遗传的～也有后　茗天造成的。

２、学生中＂近视？眼＂人数在不断增加～严重地影响了大

３　／　６

家鸩正常的工作和学习。

３、青少吼年眼睛近视～绝大多数是用眼卫生习惯不ш好～造成假性近视。

４、视力不良不及时治疗～不良用眼习惯得不到纠　芜正～就会发展成为真性近视。　六、对策　撙

１）青少年发育期要注重营养雠～营养不良会造成近视。

２）孵学校要加强学生良好的书写习惯培养～重姻视学生用眼卫生。减少学生做作业的时间～提倡适当的活动～尤其是课

间十分钟～炼要让学生调整一下用眼情况。

差３）作为家长要多关注孩子的成长～教育镪子女要看书、看电视等姿势要正确～不能躺在床上看书或看电视～要注意保

证９小时的睡眠。

４）学校要加强眼句保健操宣传和眼保健操的正确姿势～不要让眼保健操流于形式。

５）注意学习方式～减少用眼时间～以口、耳替　恼代。

６）调节光源～选择最适酮合学生学习的光源。

７）得了＂　近视眼＂的同学要到正规的医院去验光？～配戴合适的眼镜进行矫正。否则～视力受只会越来越差。　青少年近视的研究报告　，

一、问题的提出：

纳全国学生体质健康调研最新数据表明～我溜国小学生近视眼发病率为％～中学生为％狻～高中生为％。因此～儿童及青少

４　／　６

年近视淀的防治越来越被学生、家长及社会所关注诋。为什么患近视的学生越来越多？学生的崧眼睛到底是怎样近视的？为了解小学生近敕视情况及引起近视的相关因素～我们小组针对本　班同学的近视情况展开了一次调查氰。

二、调查方法：

雾１、上网查资料～了解什么是近视及产生か近视的原因。

２、调查走访同瘠学～了解近视眼同学的学习和生活习惯　恕　　　　３、查阅有关书籍～了解近视

苊　　　　危害和预防方法。

４塥、调查本班同学近视状况及近视眼比例。　沏

三：调查情况和资料整理：

栩　　　　本班共有５６名同学～近视的人咏数有２２人～占全体同学的五分之二～和去年相比～呈上升趋势。

四、矛结论　：

１、青少年的近视率？在逐年上升～这与学生繁重的学习任务和瘤越来越发达的社会生活是分不开的。

２　、近视眼是可以预防的～要做到诌“五要”和“三不要”：

“五Ь要”：

要养成良好的读写习惯ツ；

要减少连续学习时间～并每圣天做眼保健操；

学习环境要合黢理、采光；

要注意均衡饮食～嗵多点户外活动；

５　／　６

要定期检查视ゼ力。

“三不要”：

怊不要养成趴着、躺着、行走、乘车阅读习赦惯；

不要在昏暗的灯光下或在强烈的阳光下看书　；

不要在被韫窝里打着手电筒看书。

同学们癌～眼睛是心灵的窗户～我们要好好地保护缓眼睛～让它永远闪烁着明亮的光芒！

６　／　６

作文二：《关于青少年近视的研究报告》1600字

?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　?

?　　?　关?于青?少年?近视?的研?究报?告　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?　　?

?　　?　　?

?　导?语：?现在?患近?视眼?的人?越来?越多?了。?于是?对青?少年?近视?眼的?情况?做了?一次?调查?。

?　　?　下?面是?其报?告内?容，?欢迎?参考?：

?　【?关于?青少?年近?视的?研究?报告?】

?　　?　　?一、?问题?的提?出

?　近?视是?我们?青少?年学?生的?一种?常见?眼病?，被?国家?列为?重点?防治?的６?种学?生常?见病?之一?，近?年中?小学?生健?康调?查显?示，?我国?的近?视率?已接?近３?０％?，小?学生?２

?　　?２．?７％?患有?近视?，初?中近?视率?猛增?到５?

?　５?．８?％高?中生?７０?．３?％人?戴上?眼镜?，大?学生?近视?比例?高达?８０?％，?而且?还有?上升?的趋?势。?那么?，为?什么?近视?越来?越多?？怎?样预?防近?视？?最近?，我?通过?查阅?一些?资料?做了?一次?调查?。

?　　?二．?调查?方法?

第　１　页　共　１　页

?　１?．查?阅有?关书?籍，?了解?普通?人是?怎么?近视?的；?

?　　?２．?通过?多种?途径?，了?解目?前青?少年?近视?状况?

?　　?３．?　上?网查?与相?关资?料

?　　?　　?三、?调查?情况?和资?料整?理

?　　?　　?四、?结论?

?通过?调查?分析?，我?发现?：

?　　?１．?从整?体来?看，?多数?同学?作业?负担?较重?，并?且年?级越?高，?负担?

越重?；

?　２?．多?数同?学在?做作?业时?都没?有好?好的?让眼?睛得?到休?息；?

第　２　页　共　２　页

?　　?３．?近视?人数?虽然?远远?高于?非近?视人?数，?但不?佩戴?眼镜?的人?却占?有相?当一?部分?比例?。这?表明?同学?们对?近视?的问?题重?视不?够！?

?　　?

?　　?　五?、建?议

?　　?　１?、每?日坚?持远?眺、?坚持?眼保?健操?和课?间操?，并?积极?参加?文体?活动?。

?　　?　２?、学?习时?要有?充足?的光?线，?光线?要从?左侧?方向?来。?不要?在光?线不?足和?耀眼?的阳?光和?强灯?光下?看书?写字?。

?　　?　３?、不?要睡?在床?上或?边走?路边?看书?。更?不要?歪头?偏身?趴在?桌上?读书?写字?。

?　　?

第　３　页　共　３　页

?　　?４、?不要?长时?间使?用视?力，?每学?习５?０分?钟后?，应?当休?息１?０分?钟。?

?　　?看电５、??视的?次数?不要?过多?，时?间不?要过?长，?要控?制在?１小?时以?内。?距离?不要?太近?。至?少隔?两米?远。?

?要记?住眼?科医?生给?大家?的劝?告：?要养?成良?好的?用眼?习惯?：看?书、?上网?、看?电视?不要?连续?超过?一小?时，?不要?在太?强太?暗的?光线?下看?书，?一定?要注?意自?己的?写字?姿势?，坚?持作?眼保?健操?很重?要　?。

?　　?　六?、体?会

?　眼?睛是?人体?重要?的器?官，?是心?灵的?窗口?，是?人们?生活?、学?习、?工作?的第?一要?素，?人对?外界?信息?的获?取９?０％?有赖?于视?觉。?我们?每个?人都?需要?通过?眼睛?观察?和感?知美?丽的?大千?世界?，如?果不?能从?小预?防、?矫正?近视?，就?会影?响今?后长?远的?工作?和生?活。?让我?们共?同努?力，?关心?小学?生的?视力?健康?，让?每一?个孩?子都?有一?双明?亮的?眼睛?。

第　４　页　共　４　页

作文三：《范例阅读：关于青少年近视的研究报告》1100字

关于青少年近视的研究报告

一、问题

据调查我国现有盲人　５００多万，　低视力　近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患　病率极高。　全国学生体质健康调研最新数据　表明，　我国小学生近视眼发病率为　２２．７８％，　中学生为　５５．２２％，高中生为　７０．３４％。更　令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高　度近视致盲者已达　３０多万人。因此，儿童　及青少年近视的防治越来越被学生、　家长及　社会所关注。　为什么患近视的青少年越来越　多？孩子们的眼睛到底是怎样近视的？仅　仅是不良用习惯所造成的吗？

二、调查分析：

大多数同学都是因为平时不注意保护　眼睛而造成近视的。不正确用眼，不注意用　眼卫生（如看电视和上网过长等　．　）　，则是现　代青少年近视眼大增的主要原因。　还有一部　分青少年的近视原因是营养不良、　环境影响　等其它因素所造成的。最典型的近视原因　是：

１用眼时间太长；

２看电视太近；

３看的电视画面浓度太深、色彩太刺眼；

４　写作业时的姿势不正确；

５　在光线太强的阳光下看书；

６在光线太弱的光下看书；

７长时间的用电脑；

８不合理饮食；

９在教颠簸的车子里看书；

１０遗传因素；

１１不认真地做眼保健操。

四、调查结果：

通过调查发现，　在当今的小学生近视率　不断上升，　而小学生们对近视这一现象并不　加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼　镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。　许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，　如看　书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年　来的医学研究表明，　饮食不均衡、　睡眠不足、　噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。　五、建议

（一）看书时作姿要端正，光线要充足。读　写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离

课本一尺。

（二）不要在坐车或行走的时候看书，不要　躺下看书。读写　１小时要远眺　１０分钟或到　户外走动，调节眼睛肌肉。

（三）时常佩带一些滴眼液，如：珍视滴眼　液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。在课间十　分钟坚持做眼保健操。

（四）　尽可能少上网或看其他辐射性强的东　西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期　处于疲劳状态。

（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生　素　Ｃ　和维生素　Ａ　，　Ｄ　的食物。

（六）定期到眼科专医作检查，听从仪医师　的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。　六、体会

眼睛是心灵的窗户，　那视力岂不是窗框　吗？视力关系着我们的一生，　我们要爱护我　们的眼睛，坚决不要变成“四眼天鸡”　，不　让我们的将来为眼睛而后悔。　有些职业非常　需要用眼睛，特别是那些比较好的工作。我　们现在保护好自己的眼睛，为的还不是将　来？拥有一双美丽而明亮的大眼睛，既美

观，又可以找一份好工作，岂不是一举两得　吗？为了我们的将来，保护好我们的眼睛　吧！

作文四：《关于青少年近视的研究报告》6500字

关于青少年?近视的研究?报告

一、问题的提出　?

近视是我们?青少年学生?的一种常见?眼病，被国家列为?重点防治的?，种学生常?见病之一，近年中小学?生健康调查?显示，我国的近视?率已接近３?０％，小学生２２?．７％患有近视，初中近视率?猛增到５５?．８％高中生７０?．３％人戴上眼镜?，大学生近视?比例高达８?０％，而且还有上?升的趋势。那么，为什么近视?越来越多，怎样预防近?视？最近，我通过查阅?一些资料做?了一次调查　?。

二（调查方法

１（查阅有关书?籍，了解普通人?是怎么近视?的；

２（通过多种途?径，了解目前青?少年近视状?况

３．　上网查与相?关资料

三、调查情况和?资料整理

信息渠道　涉及方面　具　体　内　容

作业做的太晚，睡眠不足，过度地看电?视、玩?书籍、资料　近视原因

电脑等。

网络、媒体　近视状况　我国的近视率已接近?３０％．．．．．?

其他　如何预防近视?　要养成良好的用眼习惯?。?

四、结论

通过调查分?析，我发现：

１．从整体来看?，多数同学作?业负担较重?，并且年级越?高，负担越重；

２．多数同学在?做作业时都?没有好好的?让眼睛得到　?休息；

３．近视人数虽?然远远高于?非近视人数?，但不佩戴眼?镜的人却占?有相当一部?分比例。这表明同学?们对近视的?问题重视不?　够～

１

五、建议

１、每日坚持远?眺、坚持眼保健?操和课间操?，并积极参加?文体活动。

２、学习时要有?充足的光线?，光线要从左?侧方向来。不要在光线?不足和耀眼?的阳光和强?灯光下看书?写字。

３、不要睡在床?上或边走路?边看书。更不要歪头?偏身趴在桌?上读书写字?。

４、不要长时间?使用视力，每学习５０?分钟后，应当休息１?０分钟。

５、看电视的次?数不要过多?，时间不要过?长，要控制在１?小时以内。距离不要太?近。至少隔两米?远。

要记住眼科?医生给大家?的劝告：要养成良好?的用眼习惯?：看书、上网、看电视不要?连续超过一?小时，不要在太强?太暗的光线?下看书，一定要注意?自己的写字?姿势，坚持作眼保?健操很重要???

六、体会

眼睛是人体?重要的器官?，是心灵的窗?口，是人们生活?、学习、工作的第一?要素，人对外界信?息的获取９?０％有赖于视觉?。我们每个人?都需要通过?眼睛观察和?感知美丽的?大千世界，如果不能从?小预防、矫正近视，就会影响今?后长远的工?作和生活。让我们共同?努力，关心小学生?的视力健康?，让每一个孩?子都有一双?明亮的眼睛　?。

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一、问题的提出　?

在我们班有?非常多的“四眼田鸡”走廊上，操场上到处?都可以看见?数不胜数的?近视眼。据我国青少?年近视发病?率为世界第?二，仅次于日本?，小学生２２?．７，患有近视、初中猛增加?到了５５．８，，高中更是为?多经高到７?０．３，，大学里每十?个人就有八?个近视，这还只是学?生的近视率?，据说我国总?近视人占了?４亿人。到底是什么?使我们的近?视率想飞一?般的速度提?升，又怎么样才?能使近视率?降低，

二、调查方法

１、查阅一些有?关的网站、有关的网址?、有关的论坛?了解近视的?提高和有木?有什么方法?使我们的近?视率降低

２、询问我们身?边患有近视?的同学，问问他们自?己认为自己?是怎么近视　?的。

三、整理和结论　?

他们自己认?为自己的近?视原因

４

甲同学

已同学

丙同学

丁同学

做作业时老?是低着头，天天玩电脑　?

看书是老是?低着头，或眼睛离书?　很近

看电视时离?得太近了，又基本天天?看

经常玩电脑?，一玩游戏就?是７８的小?时没有望望　?远方

再看看在网?上找得几个?比较大的因　?素

１遗传因素?２营养因素?３环境因素　?

我们看看上?面的这几种?因素１遗传?因素，可能会有同?学们的爸爸?妈妈有近视?，但也不可能?所有近视的?同学们的爸?爸妈妈都是?近视眼，但也不可能?遗传因素会?使我们近视?上百度，最多也就是?６０度左右?，再看看营养?因素，现在大家的?家庭都富裕?了，不可能会吃?不上饭，而近视，处了一些挑?食的同学会?因为这个原?因近视度快?速提高，再看看３环?境因素，我自己认为?环境因素是?我们近视的?最大原因，看看上面的?几位同学，大多是因为?环境原因所?产生的，有一些是在?辐射的，有一些是姿?势不对这些?都是环境原?因所造成的　?

那我们有没?有什么方法?使我们的近?视率降低

有人说做眼?保健操可以?减低度数，也有人说经?常运动，可以使营养?原因下降??

我又在书上?找到了做眼?保健操能不?能是视力下?降的话题，最后证明眼?保健操不能?使我们的近?视率下降，只能起到缓?解视力上。

结论

我们应该利?用光学原理?使调节放松?的仪器。多做眼保健?操，防止视力再?次上升，在不需要戴?眼镜的时候?不要呆，因为多戴眼?镜会使视力?更加提升，还有玩游戏?，看电视，都要控制时?间，多看看远处　?。

５

一、课题的提出?：

我们班许多?同学都陆陆?续续带上了?眼镜，我也是其中?的一员。有多少人近?视了，他们又为什?么近视了，我做了一次?调查。

二（调查方法：

１（查阅有关书?籍，了解普通人?是怎么近视?的。

２（调查询问同?学，了解他们是?怎么近视的?。

３（通过多种途?径，了解我班一?共有多少人?近视了。

４．　通过班级博?客发表问卷?。

三、调查情况和?资料整理：

我班共有１１个人?近视。

我国的近视?率已接近３?０％，小学生２２?．７％患有近视，初中近视率?猛增到５５?．８％高中生７０?．３％人戴上眼镜?，大学生近视?比例高达８０％。

近视成因较?多，据我们猜想?，造成近视的?因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因?素和睡眠因?素。导致小学生?近视的主要?原因是作业?做的太晚，使睡眠不足?，过度地看电?视、玩电脑，摄入大量的?德和蛋白质?。

现在小学生?近视率很高?。虽然近视存?在某种的遗?传因素，但更重要的?是外界因素?的影响。目前除了配?戴眼镜外，没有更有效?的治疗方法?，唯有持久地?开展预防措?施。中学生极高?的近视率和?现行的教育制度虽然有一定?的联系，但更多的是?因为用眼习?惯而导致近?视的发生。近视预防的?重点也在于?养成良好的?用眼习惯。

四、结论

通过对调查问卷的分析，我发现：

１．从整体来看?，作业负担较?重的同学占?大多数，作业负担随?年级的升高?而加重。

６

２．无论是哪个?年级在做作?业时都没有?好好的让眼?睛得到休息?；而在校休息?时间又一次?随年级的增?高呈递减趋?势。

３．抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛?有治疗作用?的，但却没有引?起同学的高?度重视。

４．近视人数虽?然远远高于?非近视人数?，但不佩戴眼?镜的人却占?有相当一部?分比例。这表明同学?们对近视的?问题还不够?重视～

５（其中的因素?，像：姿势不对、用眼不当之?类的毛病，我们可以努?力克服、改正；像灯光太暗?或太强之类?的，我们可以调?节；像防护不当?、用药不当之?类的，我们可以尽?量避免；??

我提出了以?下几点建议?：

１、每日坚持远?眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加?文体活动。

２、学习时要有?充足的光线?，光线要从左?侧方向来。不要在光线?不足和耀眼?的阳光和强?灯光下看书?写字。

３、不要睡在床?上或边走路?边看书。更不要歪头?偏身趴在桌?上读书写字?。

４、不要长时间?使用视力，每学习５０?分钟后，应当休息１?０分钟。

５、看电视的次?数不要过多?，时间不要过?长，要控制在１?小时以内。距离不要太?近。至少隔两米?远。

要记住眼科医生给大家的劝?告：要养成良好?的用眼习惯?：看书、上网、看电视不要?连续超过一?小时，不要在太强?太暗的光线?下看书，一定要注意?自己的写字?姿势，坚持作眼保健操很重要??。

五．附表：

关于小学生?近视问题研?究（请在评论上?写序号）

１、每天作业做?多长时间，

Ａ．　２小时以内?　Ｂ．　２—４小时　Ｃ　．４小时以上?

２、中间是否休?息眼睛，

７

Ａ．　是　Ｂ．　否

３、每天上网、看电视多长?时间，

Ａ．　２小时以内?　Ｂ．　２—４小时　Ｃ．　４小时以上?

４、在校休息时?间是否休息?眼睛，

Ａ．　是　Ｂ．　否

５、是否滴抗疲劳眼药水，

Ａ．　是　Ｂ．　否

６、是否认真做?眼保健操，

Ａ．　是　Ｂ．　否

７、是否近视，

Ａ．　是　Ｂ．否

（请近视的同?学回答以下?问题）

８、从什么阶段?开始近视，

Ａ．小学低年级?　Ｂ．　小学高年级?　Ｃ．初中

９、近视后是否?配戴眼镜，

Ａ．　是　Ｂ．否

８

关于青少年?近视的研究?报告

一、问题

据调查我国?现有盲人５?００多万，低视力近千?万人，尤其是在儿?童及青少年?当中，患病率极高?。全国学生体?质健康调研?最新数据表?明，我国小学生?近视眼发病?率为２２．７８，，中学生为５?５．２２，，高中生为７?０．３４，。更令人震惊?的是，有份调查报?告称，国内因高度?近视致盲者?已达３０多?万人。因此，儿童及青少?年近视的防?治越来越被?学生、家长及社会所关注。为什么患近??视的青少年?越来越多，孩子们的眼?睛到底是怎?样近视的，仅仅是不良?用习惯所造?成的吗，

二、调查分析：

大多数同学?都是因为平?时不注意保?护眼睛而造?成近视的。不正确用眼?，不注意用眼?卫生（如看电视和?上网过长等?．），则是现代青?少年近视眼?大增的主要?原因。还有一部分?青少年的近?视原因是营?养不良、环境影响等?其它因素所?造成的。最典型的近?视原因是：

三、结论：

经过我们的?调查，发现我们班?和隔壁两个?班的近视人?数差不多，说明现中小?学生的近视?人数也挺多　?．

四、调查结果：

通过调查发?现，在当今的中?学生近视率?不断上升，而中学生们?对近视这一?现象并不加?以重视。甚至有人认?为近视怎样?，戴副眼镜不?就得了。还对近视无?所谓，错上犯错。许多人常将?其归咎于不?良的用眼习?惯，如看书距离?不当、光太暗、持久用眼等?。但近年来的?医学研究表?明，饮食不均衡?、睡眠不足、噪音等，也是诱发青?少年近视的?重要因素。

五、建议

（一）看书时作姿?要端正，光线要充足?。读写要坐到?离课桌一尺?，胸离课桌一?拳，眼离课本一?尺。

（二）不要在坐车?或行走的时?候看书，不要躺下看?书。读写１小时?要远眺１０?分钟或到户?外走动，调节眼睛肌?肉。

９

（三）坚持做眼保?健操。

（四）尽可能少上?网或看其他?辐射性强的?东西。注意作息时?间的安排，不能让眼睛?长期处于疲?劳状态。

（五）定期到眼科?专医作检查?，听从仪医师?的指导，逐步矫正视?力或防止近?视度加深。

六、体会

眼睛是心灵?的窗户，那视力岂不?是窗框吗，视力关系着?我们的一生?，我们要爱护?我们的眼睛?，坚决不要变?成“四眼天鸡”，不让我们的?将来为眼睛?而后悔。有些职业非?常需要用眼?睛，特别是那些?比较好的工　?作。

七、建议

我们现在保?护好自己的?眼睛，为的还不是?将来，拥有一双美?丽而明亮的?大眼睛，既美观，又可以找一?份好工作，岂不是一举?两得吗，为了我们的?将来，保护好我们?的眼睛吧～

１０

关于青少年?近视的研究?报告

一、问题

据调查我国?现有盲人５?００多万，低视力近千?万人，尤其是在儿?童及青少年?当中，患病率极高?。全国学生体?质健康调研?最新数据表?明，我国小学生?近视眼发病?率为２２．７８，，中学生为５?５．２２，，高中生为７?０．３４，。更令人震惊?的是，有份调查报?告称，国内因高度?近视致盲者?已达３０多?万人。因此，儿童及青少?年近视的防?治越来越被?学生、家长及社会?所关注。为什么患近?视的青少年?越来越多，孩子们的眼?睛到底是怎?样近视的，仅仅是不良?用习惯所造?成的吗，

二、调查分析：

１用眼时间?太长；

２看电视太?近；

３看的电视?画面浓度太?深、色彩太刺眼?；

４　写作业时的?姿势不正确?；

５　在光线太强?的阳光下看?书；

６在光线太?弱的光下看?书；

７长时间的?用电脑；

８不合理饮?食；

９在教颠簸?的车子里看?书；

１０遗传因?素；

１１不认真?地做眼保健?操。

四、调查结果：

１１

五、建议

（一）看书时作姿?要端正，光线要充足?。读写要坐到?离课桌一尺?，胸离课桌一?拳，眼离课本一?尺。

（二）不要在坐车?或行走的时?候看书，不要躺下看?书。读写１小时?要远眺１０?分钟或到户?外走动，调节眼睛肌?肉。

（三）时常佩带一?些滴眼液，如：珍视滴眼液?、明目滴眼液?、珍珠滴眼液?等。在课间十分?钟坚持做眼?保健操。

（四）尽可能少上?网或看其他?辐射性强的?东西。注意作息时?间的安排，不能让眼睛?长期处于疲?劳状态

五）不偏食，少吃辣的食?品，多吃含维生?素Ｃ和维生?素Ａ，Ｄ的食物。

（六）定期到眼科?专医作检查?，听从仪医师?的指导，逐步矫正视?力或防止近?视度加深。

六、体会

眼睛是心灵?的窗户，那视力岂不?是窗框吗，视力关系着?我们的一生?，我们要爱护?我们的眼睛?，坚决不要变?成“四眼天鸡”，不让我们的?将来为眼睛?而后悔。有些职业非?常需要用眼?睛，特别是那些?比较好的工?作。我们现在保?护好自己的?眼睛，为的还不是?将来，拥有一双美?丽而明亮的?大眼睛，既美观，又可以找一?份好工作，岂不是一举?两得吗，为了我们的?将来，保护好我们?的眼睛吧～

１２

作文五：《关于青少年近视的研究报告作文　》2400字

感恩父母国旗下讲话稿

导语：感谢如花的四季，青葱树木的摇曳，疏密中小鸟乐人的歌唱；感谢如花的青春，没有草稿的洒脱，无畏的勇敢尝试；感谢如花的灯炬，见证着我们潇洒的登台，记录我们奋斗的声影感谢如花的四季，青葱树木的摇曳，疏密中小鸟乐人的歌唱；感谢如花的青春，没有草稿的洒脱，无畏的勇敢尝试；感谢如花的灯炬，见证着我们潇洒的登台，记录我们奋斗的声影。

感恩父母国旗下讲话稿一：没有阳光，就没有日子视。

我国的近视率已接近３０％，小学生％患有近视，初中诉近视率猛增到％高中生％人戴上眼镜，大以学生近视比例高达８０％。

近视成因较拷多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗瘾传因素，环境因素，个体因素，营养体质　因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要骸原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度琢地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白迄质。

现在小学生近视率很高。虽然近视棂存在某种的遗传因素，但更重要的是外界构因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有Σ更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防　措施。中学生极高的近视率和现行的教育嗜制度虽然有一定的联系，但更多的是因为罡用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的蓝重点也在于养

成良好的用眼习惯。

四、孝结论

通过对调查问卷的分析，我发现：

１．从整体来看，作业负担较重的同学占蟹大多数，作业负担随年级的升高而加重。

２．无论是哪个年级在做作业时都没有好　好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又橙一次随年级的增高呈递减趋势。

３．抗　疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗，作用的，但却没有引起同学的高度重视。

４．近视人数虽然远远高于非近视人数，撮但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例枯。这表明同学们对近视的问题还不够重视招！

５．其中的因素，像：姿势不对、用廓眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、丰改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可芥以调节；像防护不当、用药不当之类的，伍我们可以尽量避免。

我提出了以下几点　建议：

１、每日坚持远眺、坚持眼保健　操和课间操，并积极参加文体活动。

２眭、学习时要有充足的光线，光线要从左侧概方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和欤强灯光下看书写字。

３、不要睡在床上　或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌　上读书写字。

４、不要长时间使用视力锁，每学习５０分钟后，应当休息１０分钟酴。

５、看电视的次数不要过多，时间不裎要过长，要控制在１小时以内。距离不要　太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生侣给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：幛看书、上网、看电视不要连续超过一小时约，不要在太强太暗的光线下看书，一定要葬注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很霾重要。

关于青少年近视的研究报告作文

一、问题的提出

据调查我国现有盲人５眯００多万，低视力人近千万，尤其是在儿　童及青少年当中，患病率极高。全国学生赎体质健康调研最新数据表明，我国小学生菸近视眼发病率为％，中学生为％，高中生超为％。为什么会有这么多的人近视？仅仅蜴是不良用眼习惯造成的吗？近视，与年龄咝有关系吗？

二、调查方法：

１．查阅　有关书籍并调查询问同学，了解近视的主猬要原因。

２．．通过多种途径，了解近忆视可能会引发的并发症。

三：调查情况恨和资料整理　四、结论

（１）近视的主畿要原因：

１看电视距离太近；

２看电脶视的时间太长；

３所看电视的画面浓度吞太深；　４写作业时的姿势不正确；　５呖在光线太强的阳光下看书；　６在光线太畦弱的光下看书；　７长时间的坐在电脑、菁电视前；　８不合理饮食；

９在车厢里簇看书

１０遗传因素

１１不认真做眼保伍健操

（２）在这里我想给大家提出几点即建议：

１看书时作姿要端正，读书或写手字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一睫拳远，手离笔尖一寸远。”

２不要在坐剪车或行走的时候看书，也不要躺下看书。弄（三）每天坚持做两次眼保健操。

３每兑天坚持做两次眼保健操。

４尽可能少上兵网或看其他辐射性强的东西。注意作息时哏间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态踬。

为有效预防近视等眼病：一要养成良狮好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保湄障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良友好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查疋眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现衔眼病，以便早发现、早治疗。眼睛是心灵庭的窗户，我们一定要好好爱护它！

关于跋青少年近视的研究报告作文

近年来，我冽国大、中、小学生近视人数不断增加，呈　现出较快趋势。为了更好地了解此类人近舻视情况，我做了一个社会调查。

我是以猃问卷调查的形式展开调查的。我对我市的枪２００名小学生、２５０名中学生和３０鹑０名大学生进行了调查。发现有

２２％的胆小学生，５６％的中学生和７０％的大学　生存在有近视眼。这份调查报告十分令人　震惊。其中，大多数人都是平时不注意用　眼卫生而近视的：如看电视距离太近，时颠间太长，画面浓度太深，写作业的姿势不揶正确，在光线很强的太阳光下或在光线很弄弱的地方看书，以及长时间接触电脑等。丰有份调查报告显示，国内因高度近视而导，致变盲的人有三十多万，并逐年增长，势枵头迅猛。由此可见，保护眼睛已成为我们　青少年的当务之急。我们应注意平时的用　眼卫生，还要经常做眼保健操才行。当然　这还是远远不够的。在调查中，我还发现狈，当今中小学生近视率不断上升，但有些阔中小学生对这一现象并不加以重视。甚至蓐还有人认为，近视眼只要戴副眼镜就可以ら了，没什么大不了的。这无疑是错上加错迂。所以，人们的意识也要提高才行。另外　，在调查中，许多近视的人都说这是他们　不良的用眼卫生引起的。但近年来有研究镎表明，饮食不均衡，营养不良，睡眠不足氢等也会引起近视眼，所以在这方面也得主珧意。

看来，要有效地预防近视，一是要谒养成良好的卫生习惯，合理饮食；二是要祉纠正不良习惯及用眼卫生；三是还要定期　到医院检查，及时发现，及时治疗。这样取才能保护好我们的眼睛，使我们能战胜人虺生道路上的重重困难，进而走向成功！

作文六：《关于青少年近视问题研究的结题报告》6400字

关于《青少年近视问题研究》的结题报告

通过大家２个多月的努力，我们最终完成了青少年近视问题的研究。以下是关于这次研究获得的成果。

一、什么是近视

近视眼是指眼在不使用调节时平行光线通过眼的屈光系统屈折后焦点落在视网膜之前的种屈光状态所以近视眼不能看清远方的目标若将目标逐渐向眼移近发出的光线对眼呈定程度的散开形成焦点就向后移当目标物移近至眼前的某点此点离眼的位置愈近近视眼的程度愈深

二、青少年近视现状

根据网上调查，我国有３亿人患近视，占全世界近视眼总数的３０％左右。目前我国学生的近视率已居世界第２位，学生近视率居高不下，中小学近视率已达３４．６％，高中生近视为７１．２９％，我国青少年因近视致盲的人数已达３０万人。我们还调查了我们学校高中部的近视情况，经问卷调查，近视率高达８１．２％。令人震惊的不仅仅是一组组数字，还有近视带给广大学生的连串问题。另有调查发现，约１０，的近视患者可发展为高度近视，高度近视是致盲的重要原因。

近视问题不仅影响大家的学习与生活，还对升学有着一定的影响。可见保护视力对大家至关重要。

三、近视的成因

近视发生的原因大多为眼球前后轴过长（称为轴性近视）其次为眼的屈光力较强（　称为屈率性近视）近视多发生在青少年时期遗传因素有定影响但其发生和发展与灯光照明不足阅读姿势不当近距离工作较久等有密切关系

大部分近视眼发生在青少年在发育生长阶段度数逐年加深到发育成熟以后即不发展或发展缓慢其近视度数很少超过Ｄ眼底不发生退行性变化视力可以配镜矫正称为单纯性近视另种近视发生较早（在，岁之间即可发生）且进展很快岁以后继续发展近视度数可达Ｄ以上常伴有眼底改变视力不易矫正称为变性近视此外习惯上常将Ｄ以下近视称为轻度近视，Ｄ者称为中度近视Ｄ以上者称为高度近视

青少年近视的主要原因就是长时间看电视、玩电脑。用眼的不健康也是导致近视的重要原因之一。许多同学做作业时坐姿不正确，或者在光线不足的条件下看书，使眼睛过于疲劳，久而久之，眼睛就近视了。以下是近视的另外成因。

疾病：相当数量的患者曾患过麻疹、百日咳等传染病，这些病儿大多出现眼球膨大，而眼球处于膨大状态时，眼球的屈光度下降，视力减弱。

噪音：有关专家的研究表明，当音响强度在，，分贝以上时，眼底视网膜中视杆细胞区别光亮度的敏感性开始下降，识别弱光反应的时间延长，超过，，分贝时，，，，的人瞳孔散大，达到，，，分贝时，眼睛对光亮度的适应性下降，，，，同时伴有色觉能力削弱。

矿物元素不足：医学研究表明，钙、铬等矿物元素是保证儿童视力正常的一个重要条件，钙元素在维持眼晶体正常压力，铬元素在保持眼睛屈光度等方面都有不可替代的作用。特别要提醒注意的是，加工过细的米、面，会丧失，，，的铬元素，故意吃一些粗粮有益于视力健康。

锌在体内起着重要的作用，是多种酶的活性中心。由于眼内的代谢异常活跃，很多代谢酶都是与锌有关的金属酶，因此缺锌会导致房水产生减少，眼组织抗氧化能力降低，引起视网膜病变、视神经萎缩。有研究表明，青少年近视患者的发锌和血清锌含量明显低于正常视力者，补锌可提高近视患者的视力。

人体内必需微量元素铬的含量下降会引起眼的晶状体和眼房水的渗透压改变，使晶状体变凸及屈光度增加而造成近视。此外，体内铬元素不足，还会妨碍蛋白质与脂肪的正常代谢，尤其是影响氨基酸的运转，使血液胆固醇的水平升高，加速动脉硬化、高血压等病的进程，而这些病变对视力均有一定的危害。

铜是人体重要的微量元素之一，对色素的形成具有重要的作用，缺铜会引起多种病变。人眼组织中虹膜睫状体中含铜量最多，其次为色素上皮等。铜代谢异常会导致视网膜色素变性而影响视力，并且会引起眼肌损害。有人发现近视患者的血清铜下降，尿铜也明显低于正常人。

硒是维护人体生命力的必需营养成分，同时又是人体内重要的抗氧化酶的活性中心，能延缓细胞衰老，并能对维生素Ａ、Ｃ、Ｅ、Ｋ的吸收与消耗进行调节，在机体代谢过程中起着重要作用，体内硒缺乏时，易患近视眼及白内障。

吃甜食太多：甜食为酸性食物，一方面大量消耗体内的钙元素，另一方面升高血糖，改变晶体渗透压，是导致近视眼形成的又一祸根，监督孩子少吃为妙。

被动吸烟：德国专家发现，烟草中含有一种毒性较强的氰化物，它在人体内积存到一定程度，可造成中毒性弱视。而孩子的眼球正处于发育期，对烟草中的有害物更为敏感。

睡眠不足：，，—，，岁是近视眼形成的高峰期。此年龄段的孩子若睡眠不足，交感与副交感神经功能失去平衡，造成眼睫状肌的调节功能紊乱，故保证每晚睡足，—，，小时，有保护视力的作用。

电子游戏机：电子游戏机对视力的影响相当大。荧光屏上闪烁不定的画面增加了眼睛的负担，迫使睫状肌高度紧张，使晶状体过度屈曲，增加屈光度，时间一长可导致睫状肌痉挛，这也是近视眼的一大诱因。

遗传：从眼病的调查结果分析，有近视家族史的家庭成员，发生近视的比率比没有近视家族史的要高些，说明近视的发病与遗传有一定关系。但近视的发生又受后天环境因素的影响，所以，目前学者们都认为，近视属于多基因遗传，即病人有多个致病基因，但又有环境因素的作用，这在单纯性近视的发生上是很容易看到的现象。环境因素包括照明不佳，不良的阅读和工作习惯，如长时间阅读和近距离工作，眼的调节肌肉处于持续的紧张收缩状态，进而调节能力减弱，而发生近视。但同样的条件下，并不是所有的人都发生近视，而某些近视患者也并非做近距离工作，或很少阅读书报。可见，近视是遗传和环境共同作用的结果。

对于高度近视则认为是常染色体隐性遗传引起的。即父母双方均为高度近视（注意：这里指的是高度近视～）患者，其子女患高度近视的发生率是１００，如果双亲中一方为高度近视，另一方是基因携带者（无近视表现），则子女高度近视的预期发生率是５０，；如果双方均无高度近视表现，而只是基因携带者，则子女高度近视的发生率是２５，。　四、近视的类别

按近视程度分：轻度近视眼：小于３００度，中度近视眼：３００－６００度，高度近视眼：大于６００度。

按病变性质分：单纯性近视眼：一般小于６００度，病理性近视眼：进行性，伴有眼底改变。

按屈光成分分：曲率性近视眼：由于角膜或晶状体表面弯曲度近强所致；屈光率性近视眼：由于屈光介质的屈光率过高所引起；轴性近视眼：是由眼球前后轴过度发展所致，大多数近视眼系轴性近视眼。

按动态屈光分：真性近视眼　在静态屈光情况下仍为近视眼，绝大多数近视眼为真性近视眼，大部分近视其屈光在６００度范围内。

五、少年发生近视前的征兆

一般情况下，青少年发生视力减退乃至成为近视患者，可以发现有三个方面的先兆症状：

一是眼的疲劳症状。表现为看书时，有感觉字迹重影、浮动不稳的现象。有些人在望远久后移向近处物体，或望近久后移向远处物体，眼前就会出现短暂的模糊不清的现象，这是眼睫状肌调节失灵的表现，即是眼疲劳造成的。随着眼疲劳程度的加重，发生近视的日子也日益逼近。

二是知觉过敏症状。这是指眼部感觉神经发生疲劳性知觉过敏。不少人还会伴有眼睛干涩、灼热、发痒及眼部胀痛。有的人胀痛可扩散到眼眶的深部，有的甚至引起偏头痛，乃至颈项、肩背等部位酸痛。

三是全身神经失调症状。有些原来成绩好的学生对学习会产生厌烦情绪，听课注意力不够集中，反应也有些迟钝，脾气变得急躁，对原来喜爱的东西也缺乏兴趣，学习成绩下降，晚上睡眠时多梦、多汗，身体容易倦怠，且有眩晕、食欲不振等症状。这些是由于受眼疲劳影响所产生的中枢和植物神经失调的表现，也是即将产生近视眼的信息。

以上三点，眼科医生称之为“近视前驱症候群。”

由此可见，近视发生之前是有先兆信号的，但首先出现的不是视力减退，而是神经系统方面失调而产生的症状。有人统计，近视发生的先兆症状，４０％先由敏感的三叉神经和植物神经系统表现出来。

因此，中小学生及家长们，要了解近视的先兆症状，注意捕捉近视的早期信号，以利尽早防治近视。

六、近视的危害

在调查和亲身实践中我们总结了近视眼的危害如下：

（１）容易受损伤，孩子得了近视配戴眼睛后，由于儿童活泼好动，若不慎受撞击破碎，轻

者眼睛被扎伤，重者导致失明。

（２）学习成绩下降，孩子得了近视不配戴眼镜看不清字，配戴了眼睛后容易造成视疲劳，

注意力不集中，使学习成绩下降。

（３）影响孩子前途，孩子得了近视，升学选择专业和就业有很大限制，前途受到极大影响。

（４）遗传后代，现代医学已经证明，由于后天因素得的近视，如不及时治疗，也将遗传后

代。

（５）危害身心健康，由于孩子近视，多种体育活动无法参加，影响孩子身体正常发育，致

使孩子体质虚弱多病，身心健康受到极大影响。

（６）生活质量低下，由于孩子近视，日常生活极其不便，例如：交际，旅游外出，参加娱

乐活动都有很多困难，由此产生心理障碍，致使生活质量低下。

（７）导致并发症，得了近视如不及时治疗，不但度数会不断加深，最终成为高度近视，还

可导致视网膜脱离，黄斑出血，青光眼和白内障等并发症，甚至失明。　（８）太多不便，由于天气变化带来的太多不便，如：雨天。黑暗时，夏天太热，冬天太冷，

带眼睛进出，温差太大容易反霜搽拭后带来镜片磨损，导致视物模糊，度数逐年增加。　七、近视的治疗

轻度和中度近视可配以适度凹透镜片矫正视力高度近视戴镜后常感觉物象过小头昏及看近物困难应酌情减低其度数或戴角膜接触镜（ｃｏｎｔａｃｔ　ｌｅｎｓ），但后者如处理不当可引起系列角膜并发症

放射状角膜切开术（ｒａｄｉａｌ　ｋｅｒａｔｏｔｏｍｙ）；在角膜周边部（瞳孔区以外）作，条放射状切口可使角膜中央变平坦以降低眼的屈光度达到矫治近视的目的般对，Ｄ近视眼的矫正效果好其矫正效果与切口深度放射状角膜切开的条数以及保留中央透明区的大小有关但此种手术对角膜造成定损伤处理不当可出现角膜穿孔内皮失代偿及感染等严重并发症而且远期效果尚未完全确定故目前对此手术应采取慎重态度　八、近视的防治

防治青少年近视要从改变后天的环境因素着手，减轻学生的课外作业负担，是预防近视的重要措施之一。此外，还需注意以下自我保健措施：

１、培养良好的视力卫生习惯，包括三个“一”：就是握笔的手离笔尖一寸（３．３厘米）、

胸部离桌子一拳（６，７厘米），书本离眼一尺（３３厘米），保持端正的读写坐姿，不要

在行走、坐车或躺卧时阅读，以减轻视力疲劳。

２、增加教室的采光，保证充足的、来自左前方的照明。读写的适宜照度为１００，２００Ｌｕｘ

（勒克司），相当于４０瓦的白炽灯或８瓦荧光灯的台灯，过强或过弱的照明均可引起眼

睛调节的过度增强。

３、课本及读物的纸张和印刷要高质量，纸张要白，字墨要黑，增大黑白的对比度，不

宜阅读纸质发黄、印刷不清的书刊。

４、连续读写的持续时间不宜过长，每读写１小时应远眺或休息１０分钟，提倡坚持做眼保

健操，多参加户外的文体活动。

５、定期检查视力，以便及早发现视力减退，及时治疗。

６．注意用眼卫生，如有沙眼及其他的炎症应积极进行治疗；

７．坚持做眼保健操，以增强眼睛周围的血液循环；

８．注意饮食结构的合理。研究发现，饮食中增强蛋白质，减少碳水化合物的供应，能

有效防止近视度数的增加。如减少吃高糖食物，多吃蔬菜水果及鱼类等富含维生素

的食物。专家指出，吃鱼对防止近视退化十分有效，每星期至少吃一次。

近几年来，西方营养学家经深入研究发现，原来近视的部分发生与一种名为“叶黄素”的营养物质摄入过少大有关系。叶黄素属于“类胡萝卜素”，它在新鲜绿色蔬菜和柑桔类水果中含量较高。据科学家研究，叶黄素对视网膜中的“黄斑”有重要保护作用，如缺乏叶黄素则容易引起黄斑退化与视力模糊。

９．加强锻炼，增强体质。适当的体育活动能促使血液循环的睫状股的调节能力，有利于近视眼的预防。劳逸结合，睡眠充足，保证充足的睡眠时间消除疲劳，恢复工作能力的重要因素

１０．相对于中学生在校学习还应注意以下几点：

教室内应有良好的照明，不要在暗弱光线或直射阳光下看书、写字。黑板要避免反光，印刷的字迹要清晰。教室里书桌板凳的高低要适当，学生的座位应前后左右定期调整，阅读和写作的姿势要端正，书本和眼的距离要保持在３３厘米左右。不要躺着或乘车、走路时看书。连续阅读时间不要过长，以一小时为宜，然后应当远眺休息或进行户外活动。

眼睛是心灵窗口对我们的生活如此重要，所以每个人都必须好好地保护好我们的眼睛，

已近视的同学，特别是高度近视患者，更应该注意用眼，学习固然重要，但眼睛更重要。　行动起来吧，同学们，为了我们用明亮的双眼看到美好的明天～

中小学生近视率调查表

调查人数　近视人数　近视率　小学　１０４　３１　２９．８，　初中　１０３　４８　４６．６，　高中　１２８　７３　５７．０，　总数　３３５　１５２　４５．５，

对于问卷调查的前２，１０的统计表

选Ａ　选Ｂ　选Ｃ

题号　人数　比例　人数　比例　人数　比例

２　１０３　９９．０，　１　１．０，　０　０

３　６２　５９．６，　２８　２７．０，　１４　１３．４，

４　６１　５８．７，　３０　２８．８，　１３　１２．５，　小

学　５　６２　５９．６，　４２　４０．４，

６　９２　８８．５，　１２　１１．５，

７　４５　４３．３，　５９　５７．６，

８　４４　４２．３，　６０　５７．７，

９　９２　８８．５，　１２　１１．５，

１０　７９　７６．０，　３５　２４．０，

２　９６　９３．０，　０　０　７　７．０，

３　３８　３６．９，　２３　２２．３，　４０　３８．８，

４　１６　１５．５，　２８　２７．２，　５９　５７．３，

初５　３７　３５．９，　６６　６４．１，　　　　　中　６　９０　８７．４，　１３　１２．６，

７　３　２．９，　１００　９７．１，

８　３９　３７．９，　６４　６２．１，

９　４４　４２．７，　５９　５７．３，

１０　６８　６６．０，　３５　３４．０，

２　８８　６８．４，　８　６．２，　３２　２５，

３　４５　３５．２，　４６　３５．９，　３７　２８．９，

４　６２　４８．４，　４５　３５．２，　２１　１６．４，

高５　６６　５２．６，　６２　４８．４，　　　　　中　６　９２　７１．９，　３６　２８．１，

７　５８　４５．３，　７０　５４．７，

８　１５　１１．７，　１１３　８８．３，

９　５１　３９．８，　７７　６０．２，

１０　８５　６６．４，　４３　３３．６，

对于近视同学的五道问题的统计表

选Ａ　选Ｂ　选Ｃ

人数　比例　人数　比例　人数　比例　小１　３１　１００，　　　　　　　　　学　２　５　１６．１，　７　２２．６，　１９　６１．３，

３　６　１９．４，　２５　８０．６，

４　２　３３．３，　３　５０，　１　１６．７，

５　１７　５４．８，　１４　４５．２，　　　　　初１　１９　３９．６，　２９　６０．４，　　　　　中　２　２　４．２，　１２　２５，　３４　７０．８，

３　６　１２．５，　４２　８７．５，

４　０　０　０　０　６　１００，

５　２１　４３．８，　２７　５６．２，　　　　　高１　８　１１，　５９　８０．８，　６　８．２，　中　２　１３　１７．８，　３０　４１，　３０　４１，

３　８　１１，　６５　８９，

４　０　０　０　０　８　１００，

５　２９　３９．７，　４４　６０．３，

作文七：《关于青少年近视的研究报告》1000字

关于青少年近视的研究报告

一、问题

据调查我国现有盲人５００多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为２２．７８％，中学生为５５．２２％，高中生为７０．３４％。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达３０多万人。因此，儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多？孩子们的眼睛到底是怎样近视的？仅仅是不良用习惯所造成的吗？

二、调查分析：

大多数同学都是因为平时不注意保护眼睛而造成近视的。不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等．），则是现代青少年近视眼大增的主要原因。还有一部分青少年的近视原因是营养不良、环境影响等其它因素所造成的。最典型的近视原因是：

１用眼时间太长；

２看电视太近；

３看的电视画面浓度太深、色彩太刺眼；

４　写作业时的姿势不正确；

５　在光线太强的阳光下看书；

６在光线太弱的光下看书；

７长时间的用电脑；

８不合理饮食；

９在教颠簸的车子里看书；

１０遗传因素；

１１不认真地做眼保健操。

四、调查结果：

通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。

五、建议

（一）看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。

（二）不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写１小时要远眺１０分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉。

（三）时常佩带一些滴眼液，如：珍视滴眼液、明目滴眼液、珍珠滴眼液等。在课间十分钟坚持做眼保健操。

（四）尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼

睛长期处于疲劳状态。

（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素Ｃ和维生素Ａ，Ｄ的食物。

（六）定期到眼科专医作检查，听从仪医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。

六、体会

眼睛是心灵的窗户，那视力岂不是窗框吗？视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，坚决不要变成“四眼天鸡”，不让我们的将来为眼睛而后悔。有些职业非常需要用眼睛，特别是那些比较好的工作。我们现在保护好自己的眼睛，为的还不是将来？拥有一双美丽而明亮的大眼睛，既美观，又可以找一份好工作，岂不是一举两得吗？为了我们的将来，保护好我们的眼睛吧！

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作文八：《关于青少年近视的研究报告》4900字

四、结论

通过调查分析，我发现：

１．从整体来看，多数同学作业负担较重，并且年级越高，负担越重；

２．多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；

３．近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不够！

五、建议

１、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。

２、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

３、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

４

、不要长时间使用视力，每学习５０分钟后，应当休息１０分钟。

５、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在１小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要??

六、体会

眼睛是人体重要的器官，是心灵的窗口，是人们生活、学习、工作的第一要素，人对外界信息的获取９０％有赖于视觉。我们每个人都需要通过眼睛观察和感知美丽的大千世界，如果不能从小预防、矫正近视，就会影响今后长远的工作和生活。让我们共同努力，关心小学生的视力健康，让每一个孩子都有一双明亮的眼睛。

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作文九：《青少年近视研究报告》500字

青少年近视研究报告

一、问题的提出：

据调查本班同学前年共有７人近视，去年共有９人近视，今年共有１５人近视。于是，我们就对本班同学的近视情况进行了一次调查。　二、调查方法：

１、通过上网了解什么是近视，明确产生近视的原因。　２、通过查阅资料体检卡（近三年的和实际视检测）了解本班同学的视力状况以及近三年同学实力的不良的反应趋势。

３、通过与本人交谈、调查走访家长等形式掌握眼睛近视的同学在学习及生活上的习惯。

三、调查情况和资料整理：

信息渠道

涉及的方面

具体内容

上网、报刊

什么是近视

眼睛在不使用调节作用的状态下，平行光线经过眼的屈光系统，在视网膜上呈分散而又模糊的光圈，这种屈光状态称为近视眼。　查资料

体检表、视力测试

本班同学前年共有７人近视，去年共有９人近视，今年共有１５人近视。

交谈走访、调查

近视同学的用眼情况

多数同学不注意用眼习惯，不能科学用眼，写字时书本太近，长时间用眼等。

四、结论：

眼睛是心灵的窗户，那视力岂不是窗框吗？视力关系着我们一生，我们要爱护我们的眼睛，坚决不要变成“四眼田鸡”，不让我们的将来为眼睛而后悔。有些职业非常需要用眼睛，特别是那些比较好的工作。我们现在保护好我们的眼睛，为的还不是将来？拥有一双美丽而明亮的大眼睛，既美观，又可以找一份好工作，岂不是一举两得吗？为了我们的将来，保护好我们的眼睛吧！

作文十：《青少年近视问题研究报告》3600字

关于《近视产生的原因及防治措施》的结题报告

通过大家５个多月的努力，我们最终完成了青少年近视问题的研究。以下是关于这次研究获得的成果。　一、什么是近视　　　近视眼是指眼在不使用调节时平行光线通过眼的屈光系统屈折后焦点落在视网膜之前的种屈光状态所以近视眼不能看清远方的目标若将目标逐渐向眼移近发出的光线对眼呈定程度的散开形成焦点就向后移当目标物移近至眼前的某点此点离眼的位置愈近近视眼的程度愈深

二、青少年近视现状

根据网上调查，我国有３亿人患近视，占全世界近视眼总数的３０％左右。目前我国学生的近视率已居世界第２位，学生近视率居高不下，中小学近视率已达３４．６％，高中生近视为７１．２９％，我国青少年因近视致盲的人数已达３０万人。我们还调查了我们学校高中部的近视情况，经问卷调查，近视率高达８１．２％。令人震惊的不仅仅是一组组数字，还有近视带给广大学生的连串问题。另有调查发现，约１０％的近视患者可发展为高度近视，高度近视是致盲的重要原因。

近视问题不仅影响大家的学习与生活，还对升学有着一定的影响。可见保护视力对大家至关重要。

三、近视的成因

疾病：相当数量的患者曾患过麻疹、百日咳等传染病，这些病儿大多出现眼球膨大，而眼球处于膨大状态时，眼球的屈光度下降，视力减弱。

噪音：有关专家的研究表明，当音响强度在９０分贝以上时，眼底视网膜中视杆细胞区别光亮度的敏感性开始下降，识别弱光反应的时间延长，超过４５分贝时，４０％的人瞳孔散大，达到１１５分贝时，眼睛对光亮度的适应性下降２０％，同时伴有色觉能力削弱。

矿物元素不足：医学研究表明，钙、铬等矿物元素是保证儿童视力正常的一个重要条件，钙元素在维持眼晶体正常压力，铬元素在保持眼睛屈光度等方面都有不可替代的作用。特别要提醒注意的是，加工过细的米、面，会丧失８０％的铬元素，故意吃一些粗粮有益于视力健康。

被动吸烟：德国专家发现，烟草中含有一种毒性较强的氰化物，它在人体内积存到一定程度，可造成中毒性弱视。而孩子的眼球正处于发育期，对烟草中的有害物更为敏感。　　　　　睡眠不足：１０—１３岁是近视眼形成的高峰期。此年龄段的孩子若睡眠不足，交感与副交感神经功能失去平衡，造成眼睫状肌的调节功能紊乱，故保证每晚睡足９—１１小时，有保护视力的作用。

进而调节能力减弱，而发生近视。但同样的条件下，并不是所有的人都发生近视，而某些近视患者也并非做近距离工作，或很少阅读书报。可见，近视是遗传和环境共同作用的结果。

对于高度近视则认为是常染色体隐性遗传引起的。即父母双方均为高度近视（注意：这里指的是高度近视！）患者，其子女患高度近视的发生率是１００％如果双亲中一方为高度近视，另一方是基因携带者（无近视表现），则子女高度近视的预期发生率是５０％；如果双方均无高度近视表现，而只是基因携带者，则子女高度近视的发生率是２５％。

四、近视的类别

按近视程度分：轻度近视眼：小于３００度，中度近视眼：３００－６００度，高度近视眼：大于６００度。

按病变性质分：单纯性近视眼：一般小于６００度，病理性近视眼：进行性，伴有眼底改变。

按动态屈光分：真性近视眼　在静态屈光情况下仍为近视眼，绝大多数近视眼为真性近视眼，大部分近视其屈光在６００度范围内。

五、近视的危害

在调查和亲身实践中我们总结了近视眼的危害如下：

（１）容易受损伤，孩子得了近视配戴眼睛后，由于儿童活泼好动，若不慎受撞击破碎，轻

者眼睛被扎伤，重者导致失明。

（２）学习成绩下降，孩子得了近视不配戴眼镜看不清字，配戴了眼睛后容易造成视疲劳，

注意力不集中，使学习成绩下降。

（３）影响孩子前途，孩子得了近视，升学选择专业和就业有很大限制，前途受到极大影响。

（４）遗传后代，现代医学已经证明，由于后天因素得的近视，如不及时治疗，也将遗传后

代。

（５）危害身心健康，由于孩子近视，多种体育活动无法参加，影响孩子身体正常发育，致

使孩子体质虚弱多病，身心健康受到极大影响。

（６）生活质量低下，由于孩子近视，日常生活极其不便，例如：交际，旅游外出，参加娱

乐活动都有很多困难，由此产生心理障碍，致使生活质量低下。

（７）导致并发症，得了近视如不及时治疗，不但度数会不断加深，最终成为高度近视，还

可导致视网膜脱离，黄斑出血，青光眼和白内障等并发症，甚至失明。

（８）太多不便，由于天气变化带来的太多不便，如：雨天。黑暗时，夏天太热，冬天太冷，

带眼睛进出，温差太大容易反霜搽拭后带来镜片磨损，导致视物模糊，度数逐年增加。　六、近视的治疗

放射状角膜切开术（ｒａｄｉａｌ　ｋｅｒａｔｏｔｏｍｙ）；在角膜周边部（瞳孔区以外）作～条放射状切口可使角膜中央变平坦以降低眼的屈光度达到矫治近视的目的般对～Ｄ近视眼的矫正效果好其矫正效果与切口深度放射状角膜切开的条数以及保留中央透明区的大小有关但此种手术对角膜造成定损伤处理不当可出现角膜穿孔内皮失代偿及感染等严重并发症而且远期效果尚未完全确定故目前对此手术应采取慎重态度

七、近视的防治

防治青少年近视要从改变后天的环境因素着手，减轻学生的课外作业负担，是预防近视的重要措施之一。此外，还需注意以下自我保健措施：

１、培养良好的视力卫生习惯，包括三个“一”：就是握笔的手离笔尖一寸（３．３厘米）、

胸部离桌子一拳（６～７厘米），书本离眼一尺（３３厘米），保持端正的读写坐姿，不要在行走、坐车或躺卧时阅读，以减轻视力疲劳。

２、增加教室的采光，保证充足的、来自左前方的照明。读写的适宜照度为１００～２００Ｌｕｘ

（勒克司），相当于４０瓦的白炽灯或８瓦荧光灯的台灯，过强或过弱的照明均可引起眼睛调节的过度增强。

３、课本及读物的纸张和印刷要高质量，纸张要白，字墨要黑，增大黑白的对比度，不

宜阅读纸质发黄、印刷不清的书刊。

４、连续读写的持续时间不宜过长，每读写１小时应远眺或休息１０分钟，提倡坚持做眼保

健操，多参加户外的文体活动。

５、定期检查视力，以便及早发现视力减退，及时治疗。

６．注意用眼卫生，如有沙眼及其他的炎症应积极进行治疗；

７．坚持做眼保健操，以增强眼睛周围的血液循环；

８．注意饮食结构的合理。研究发现，饮食中增强蛋白质，减少碳水化合物的供应，能有效防止近视度数的增加。如减少吃高糖食物，多吃蔬菜水果及鱼类等富含维生素的食物。专家指出，吃鱼对防止近视退化十分有效，每星期至少吃一次。

近几年来，西方营养学家经深入研究发现，原来近视的部分发生与一种名为“叶

黄素”的营养物质摄入过少大有关系。叶黄素属于“类胡萝卜素”，它在新鲜绿色蔬菜和柑桔类水果中含量较高。据科学家研究，叶黄素对视网膜中的“黄斑”有重要保护作用，如缺乏叶黄素则容易引起黄斑退化与视力模糊。

１０．相对于中学生在校学习还应注意以下几点：

教室内应有良好的照明，不要在暗弱光线或直射阳光下看书、写字。黑板要避免

反光，印刷的字迹要清晰。教室里书桌板凳的高低要适当，学生的座位应前后左右定期调整，阅读和写作的姿势要端正，书本和眼的距离要保持在３３厘米左右。不要躺着或乘车、走路时看书。连续阅读时间不要过长，以一小时为宜，然后应当远眺休息或进行户外活动。

眼睛是心灵窗口对我们的生活如此重要，所以每个人都必须好好地保护好我们的眼睛，已近视的同学，特别是高度近视患者，更应该注意用眼，学习固然重要，但眼睛更重要。

行动起来吧，同学们，为了我们用明亮的双眼看到美好的明天！

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作文一：《青少年近视的研究报告》2600字

作文二：《关于青少年近视的研究报告》1600字

作文三：《范例阅读：关于青少年近视的研究报告》1100字

作文四：《关于青少年近视的研究报告》6500字

作文五：《关于青少年近视的研究报告作文 》2400字

作文六：《关于青少年近视问题研究的结题报告》6400字

作文七：《关于青少年近视的研究报告》1000字

作文八：《关于青少年近视的研究报告》4900字

作文九：《青少年近视研究报告》500字

作文十：《青少年近视问题研究报告》3600字

作文五：《关于青少年近视的研究报告作文　》2400字