作文一:《精选:微笑面对人生演讲稿》1300字
精选:微?笑面?对人?生演?讲稿??
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亲爱的?老师?.?同学们?:?大家好?,?我演讲?的题?目是? ?笑对失?败? !?成功的??花儿,人?们只?惊羡?它现?时的?明艳?,谁??知道它当?初的?芽儿?,却?浸透?了奋??斗泪泉,?洒遍?牺牲?的血?雨?!从这?句话?中话?可以?知道?,想?要成?功,?奋斗?是?绝对少?不了?的。?但是?每一?个人?都会?成功?吗??不,??不是这样?的。?还有? ?失?败 这两?个字?。不?是谁?都会?成功?,失?败在?所难?免。?如果?没有?经历?失败?,?那种人?是不?完整?的。?俗话?说的?好? 失败?乃成?功之?母? ?。没有失?败,?也就??没有成功?。面?对失?败,?我们?该有?好的?心态?.?其实失?败并?不可?怕,?面对?失?败,我?们绝??对不能够?逃避?,这?是最?关键?的一?点。?遇到?失败?就放?弃,?不?敢去面?对,?那这?就是?懦夫?的表?现而?已。?面对?失败?,要?坚强?,不?能妥??协,更不?能退?缩,?因为?逃避?解决??不了问题?。当?你面?对困?难时?,要?学会??给自己一?个微?笑,?给生?活一?个微?笑。?在我?们身?边也?有很?多实?例?:爱迪?生?在研制?碱性?蓄电?池,?困难?很大?,他?的钻?研精?神,?更是?十分?惊人?。这?种?蓄电池?是用?来供?给原?动力?的。?他和?一个?精选?的助?手苦?心孤?诣地?研究?了?近十年?的时?间,?经历?了许?许多?多的?艰辛?与失?败,?一会?儿他?以为??走到目?的地了?,但?一会?儿又?知道?错了?。但?爱迪?生从??来没有动?摇过?,而?再重?新?开始。?大约?经过?五万?次的??试验,写?成试?验笔?记一?百五?十多?本,?方才?达?到目的??。 ?
爱迪生?发明?电灯?丝也?经历?了许?多次?的失?败?,但他?却说?:?
失败?也是?我所?需要?的,?它和?成功??对我一样?有价??值。只有?在知??道一?切做不好?的方?法以?后,?我才?知道?做好?一件?事的?方法?是什?么。?还有?,?德国?
著名音?乐家?贝多?芬,?作为?一个?音乐?家,?居然?成了?耳聋?的废?人,?别人?嘲?笑他。?他并?没有?因此?放弃?,相?反他?克服?了耳?聋的?困难?,创?作了?更好?的?作品?; ?马克?.吐温??经商失意?,弃?商从?文,?结果?一举?成名?; ?泰国?商人?施利??华,是商?界上?拥有?亿万?资产?的风?云人?物。?19?97?年的?一次??金融危机?使他??破产?了,面对?失败?,他?只说?了一?句:? ?
好?哇!又可?以从?头再?来了?! ?他从?容地?走进?街头?小贩?的行??列叫卖三?明?治。一?年后?,他?东山?再起?. ?
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作文二:《微笑面对人生演讲稿开头》1500字
微笑面对人生演讲稿开头
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亲爱的老师.同学们:
大家好,我演讲的题目是>!
成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,谁知道它当初的芽儿,却浸透了奋斗泪泉,洒遍牺牲的血雨!
从这句话中话可以知道,想要成功,奋斗是绝对少不了的。
但是每一个人都会成功吗?不,不是这样的。还有“失败”这两个字。不是谁都会成功,失败在所难免。如果没有经历失败,那种人是不完整的。俗话说的好“失败乃成功之母”。没有失败,也就没有成功。
面对失败,我们该有好的心态.其实失败并不可怕,面对失败,我们绝对不能够逃避,这是最关键的一点。遇到失败就放弃,不敢去面对,那这就是懦夫的表现而已。面对失败,要坚强,不能妥协,更不能退缩,因为逃避解决不了问题。
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当你面对困难时,要学会给自己一个微笑,给生活一个微笑。在我们身边也有很多实例:爱迪生在研制碱性蓄电池,困难很大,他的钻研精神,更是十分惊人。这种蓄电池是用来供给原动力的。他和一个精选的助手苦心孤诣地研究了近十年的时间,经历了许许多多的艰辛与失败,一会儿他以为走到目的地了,但一会儿又知道错了。但爱迪生从来没有动摇过,而再重新开始。大约经过五万次的试验,写成试验笔记一百五十多本,方才达到目的。 爱迪生发明电灯丝也经历了许多次的失败,但他却说:”失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件事的方法是什么。还有,德国著名音乐家贝多芬,作为一个音乐家,居然成了耳聋的废人,别人嘲笑他。他并没有因此放弃,相反他克服了耳聋的困难,创作了更好的作品; 马克.吐温经商失意,弃商从文,结果一举成名; 泰国商人施利华,是商界上拥有亿万资产的风云人物。1997年的一次金融危机使他破产了,面对失败,他只说了一句:“好哇!又可以从头再来了!”他从容地走进街头小贩的行列叫卖三明治。一年后,他东山再起.失败并不可怕,可怕的是拒绝接受它,面对它的的机会,以正确的方式攀越失败,明智的选择。
成功者固然令人起敬,而笑着认真面对失败的人却比任何人都可歌可颂。
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正所谓:”每一个成功事实上是以许多的失败为起点的.成功者往往是蹚着失败的泥水过来的.如果说没有人永远成功,那么,每个人都要准备承受失败的打击!
作为一个学生,困难和失败可以说是我们的老朋友了,经常遇到失败,我是不是从中学会了坚强,学会以微笑面对失败,那么我的人生也就没太大的遗憾,因为我已从失败中获得了成功
笑对失败,去唤醒重生的自己;笑对失败,去得到纯净的洗礼;笑对失败,去展示博大的胸怀;笑对失败,去开辟新的航程;笑对失败,去迎接崭新的机遇;笑对失败,去赢取伟大的胜利。
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作文三:《精选:微笑面对人生演讲稿》1600字
精选:微?笑面?对人?生演?讲稿??
亲爱?的老?师?.?同学们?:大家?好?,我演?讲的?题目?是?&lt?;&?lt?;?笑对失?败?&gt?;&?gt?;!?成功?的花?儿,?人们?只惊?羡它?现时?的明?艳,?谁知?道它?当初?的芽??儿,却浸?透了?奋斗?泪泉?,洒?遍牺?牲的?血雨?!?从?这句话中?话可?以知?道,?想?要成功?,奋?斗是?绝对?少不?了的?。但?是每?一个?人都?会成?功吗???不,不?是这??样的。还?有失?败这?两个?字。?不是?谁都?会成?功,?失败??在所难免?。如?果没??有经历失?败,?那种?人是?不完?整的??。俗话说?的好?失败?乃成?功之?母。?没有??失败,也?就没??有成功。?面对?失败?,我?们该?有好?的心?态?.其实?失败?并不?可?怕,面?对失?败,?我们?绝对?不能?够逃?避,??这是最关?键的?一点?。遇?到失?败?就放弃?,不?敢去?面对?,那?这就?是懦?夫的?表现?而已?。面?对失?败,?要坚??强,不能?妥协?,更?不能?退缩?,因?为逃?避解?决不?了问?题。?当你?面对?困难??时,要学?会给?自己?一个?微笑?,给?生活?一个?微笑?。在?我们?身边?也有?很多??实例:?爱迪生??在研制碱?性蓄?电池?,困?难很?大,?他的?钻研?精神?,更??是十分?惊?人。这种?蓄电?池是?用来?供给?原动?力的?。他?和一?个精?选的?助手?苦心?孤?诣地研?究了?近十?年的??时间,经?历了?许许?多多?的艰?辛与?失败?,一?会儿?他?以为走?到目?的地?了,?但一?会儿?又知?道错?了。?但爱?迪生?从来?没有?动摇??过,而再?重新?开始?。大?约经?过五?万次?的试?验,?写成?试验?笔记?一百?五十??多本,方?才达?到目?的。? ?爱迪生?发明?电灯?丝也?经历?了许?多次?的失??败,但?他却说?:?
失败?也是?我所?需要?的,?它和?成功?对我?一样?有价??值。只有?在知??道一?切做不好?的方?法以?后,?我才?知道?做好?一件?事的?方法?是什?么。?还有?,?德国?著名音?乐家?贝多?芬,?作为?一个?音乐?家,?居然?成了?耳聋?的废?人,?别人?嘲?笑他。?他并?没有??因此放弃?,相?反他?克服?了耳?聋的?困难?,创?作了?更好??的
作品?; ?马克?.吐温?经商?失意?,弃?商从?文,?结果?一举?成名?; ?泰国?商人?施利??华,是商?界上?拥有?亿万?资产?的风?云人?物。?19?97?年的?一次?金融?危机?使他??破产了,?面对?失败?,他?只说?了一?句:? ?
好哇?!又可?以从?头再?来了?!?他从容?地走?进街?头小?贩的?行列?叫卖?三明??治。?一年后,?他东?山再?起?.失败?并不?可怕?,可?怕的?是拒?绝接?受它?,?面?对它的的?机会?,以?正确?的方?式攀?越失?败,?明智?的选?择。?成功?者固?然令?人?起敬,?而笑?着认?真面?对失?败的?人却?比任?何人?都可?歌可?颂。?正所??谓:每一??个成功事?实上?是以?许多?的失?败为?起点?的?.成功?者往?往是??蹚着失败?的泥?水?过来的?.?如果说?没有?人永?远成?功?,那么??,每?个人都要?准备?承受?失败?的打??击!作为?一个?学生?,困?难和?失败?可以?说是?我们?的老?朋友?了,?经常?遇到?失?败,我?是不?是从?中学?会了?坚强?,学??会以微笑?面对?失败?,那?么我?的人?生?也就没?太大?的遗?憾,?因为?我已?从失?败中?获得?了成?功笑?对失?败,?去唤?醒?重生的?自己?;?笑对失?败,?去得?到纯?净的?洗礼?;?笑对失?败,?去展?示博?大的??胸怀;?笑对失?败,?去开?辟新?的航?程?;笑对?失败?,去?迎接?崭新?的机?遇?;笑对??失败,去?赢取?伟大?的胜?利。?精选?:?
微笑?面对?人生?演讲?稿?
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作文四:《微笑面对人生演讲稿》5500字
微笑面对?人生?演讲?稿?
微笑?面对?人生?演讲?稿?
微笑?面对?人生??演讲稿亲?爱的?老师?.?同学们?: ?
大家?好?,我演?讲的?题目?是? 笑对?失败? !? ?
成功的?花儿?,人?们只?惊羡?它现?时的?明艳?,谁??知道它当?初的?芽儿?,却?浸?透了奋?斗泪?泉,?洒遍?牺牲?的血?雨?!?
从这句?话中?话可?以知?道,?想要?成功?,奋?斗是?绝对?少不?了的?。? 但是?每一?个人?都会?成功?吗??不,?不是?这样?的。?还有?“失?败”??这两个字?。?不是谁?都会?成功?,失?败在?所难??免。如果?没有??经历?失败,那?种人?是不?完?整的。?俗话?说的?好“?失败?乃成?功之?母”?。没?有失?败,?也就?没有?成功?。? 面对?失败?,我?们该?有好?的心?态?.其实?失败?并不?可怕?,面?对失?败,?我们?绝?对不能?够逃?避,?这是??最关键的?一点?。遇?到失?败就?放弃?,不?敢去?面对?,?那这就?是懦?夫的?表现?而已?。面?对失?败,?要坚?强,?不能?妥协?,更?不能?退?缩,因??为逃避解?决不?了问?题。? ?
当你面?对困?难时?,要?学会?给自?己一?个微?笑,?给生?活一?个微?笑。?在我?们?身边也?有很?多实?例?:爱迪?生在?研制?碱性?蓄电??池,困难?很大??,他的钻?研?精神,?更是?十分?惊人??。这种蓄?电池?是用?来供?给原?动力?的。?他和?一个?精?选的助?手苦?心孤?诣地?研究?了近?十年?的时?间,?经历?了许?许多?多的?艰辛?与?失败,??一会儿他?以为?走到?目的?地了?,但?一会?儿又?知道?错了?。但?爱迪?生?从来没?有动?摇过?,而?再重?新开?始。?大约?经过?五万?次的?试验?,写?成试?验?笔记一?百五?十多?本,?方才?达到??目的。? 爱迪??生发明电?灯丝??也经历了?许?多次的?失败?,?但他却?说:?"?失败也?是我?所需??要的,它?和成?功对?我一?样有??价值。只?有在?知道?一切?做不?好的?方法??以后,我?才知?道做?好一?件事?的方??法是什么?。还?有?,德国?著名?音乐?家贝?多芬?,作?为一?个音?乐家?,居?然成?了?耳聋的?废人?,别?人嘲??笑他。他?并没?有因?此放??弃,相反?他克?服了?耳聋?的?困难,?创作?了更?好的?作品?; ?马克?.?吐温经?商失?意,?弃商?从文?,结?果一?举?成名?; ?泰国商?人施?利华?,是?商界?上拥??有亿万资?产的?风云?人物?。?199?7?年的一?次金?融危?机使?他破?产了?,面?对失?败,?他只?说了?一句?:“?好哇?!?又可以?从头?再来?了?!”他?从容?地走?进街?头小??贩的行列?叫卖??三明治。?一?年后,?他东?山再?起?. ?
失?败并不可?怕,?可怕?的是?拒绝?接受?它?,面对?它的?的机?会,?以正?确的?方?
式攀越?失败?,明?智的?选择?。?
成功?者固?然令?人起?敬,?而笑?着认?真面?对失?败的?人却??比任何人?都可?歌可??颂。 ?
正所谓?:”?每一?个成?功事?实上?是以?许多??的失败为?起点?的?.成功?者往?往?是蹚着?失败?的泥??水过来的?.?如果说?没有?人永?远成?功?,那么?,?每个人?都要??准备承受?失败?的打?击?! ?
作为一?个学?生,?困难?和失?败可?以说?是我?们的??老朋友了?,经?常遇?到失?败,??我是不是?从中?学会?了坚?强,?学会?以微?笑面?对失?败,?那么?我的?人生?也就??没太大的?遗憾?,因?为我?已从?失败?中获?得了?成功? ?
笑对失?败,?去唤?醒重??生的自己?;?笑对失?败,?去得?到纯?净的?洗礼?;?笑?对失?败,去展?示博?大的?胸怀?;?笑对失?败,?去开?辟新?的航?程?;笑对?失败?,去?迎?接崭新?的机?遇?;?笑对失败?,去?赢取?伟大?的胜?利。? ?
? ?【扩?展阅?读篇?】?
演讲?稿又?叫演?说词?,它?是在?大会??上或其他?公开?场合?发表?个人?的观?点、??见解和主?张的??文稿。演?讲稿?的好?坏直?接决? ?
定了演?讲的?成功?与失?败。? ?
演讲稿?像议?论文?一样?论点?鲜明?、逻?辑性??强,但它?又不??是一般的?议论?文。??它是一种?带有?宣传??性和鼓动?性的?应用?文体?,经?常使??用各种修?辞手?法和??艺术手法?,具?有较?强的?感染?力。? ?
演讲未?必都?使用?演讲?稿,?不少?著名?的演?讲都?是即?兴之?作,?由别?人经?过?记录流?传开?来的?。但?重要?的演?讲最?好还?是事??先准备好?演讲?稿,?因为?演?讲稿至?少有?两个?方面?的作?用:?其一?,通?过对?思路?的精?心梳?理,?对材?料?的?精心组织?,使?演讲?内容?更加?深刻?和富?有条?理。?其二??,可帮助?演讲?者?消除临?场紧?张、?恐惧?的心?理,?增强?演讲?者的?自信?心。? ?
演讲稿?特点? ?
主要区?别?
演讲?和表?演、?作文?有很?大的?区别?。?
首先?,演?讲是?演讲?者就?人们?普遍?关注??的某种有?意义?的事?物或?问题?,通??过口头语?言面?对一?定场?合的?听众?,直??接发表意? ?
见的一?种社?会活?动。? ?
其次,?作文?是作?者通?过文?章向?读者?单方?面的?输出?信息?,演?讲则?是演?讲?者在现?场与?听众?双向?交流?信息?。严?格地?讲,?演讲?是演?讲者?与听?众、?听?众与听?众的?三角?信息?交流?,演?讲者?不能?以传?达自?己的?思想?和情?感、??情绪为满?足,?他必?须能?控制?住自?己与?听众?、听?众与??听众情绪?的应?和与?交?流。所?以,?为演?讲准??备的稿子??就具有以?下三?个特?点:? ?
主要特?点?
第?
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? ?一、针?对性?。演?讲是?一种?社会?活动?,是?用于??公众场合?的宣?传形?式。??它为了以?思想?、感?情、?事例?和理?论来?晓喻?听众?,打?动听?众,?“征?服”??群众,必?须要??有现实的?针对?性。?所谓?针对?性,?首先?是作?者提?出的?问题??是听众所?关心?的问?题,?评论?和论?辨要??有雄辩的?逻辑??力量,要?能为?听众??所接受并?心悦?诚服?,这?样,?才能?起到?应有?的社?会效?果?;其次?是要?懂得?听?众有不?同的??对象 ?和不同?的层?次,?而“?公众?场合?”也?有不?同的??类型,?如党团?集会?、专?业性?会议?、服?务性?俱乐?部、?? 学校、?社会?团体?、宗?教?团体、?各类?竞赛?场合?,写?作时?要根?据不?同场?合和?不同?对象?,为?听众?设?计不同?的演?讲内?容。? ?
第 ?
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?二、?可讲?性。?演讲?的本?质在?于“?讲”?,而?不在?于“?演”?,它?以“??讲”?为主、以?“演?”为?辅。?由于?演讲?要诉?诸口?头,?拟稿??时必须以?易说?能讲??为前提。?如果?说,?有些?文章?和作??品主?要通过阅?读欣?赏,?领略?其中?意义??和情味,?那么?,演?讲稿?的要?求则?是“?上口?入耳?”。?一篇?好的?演讲?稿对??演讲者来?说要?可讲?;?对听讲?者来?说应?好听?。因?此,??演讲稿写?成之?后,?作?者最好?能通?过试?讲或?默念?加以??检查,凡?是讲?不顺?口或?听不?清楚?之处?,?均应修?改与??调整。?
第?
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? ?三、鼓?动性?。演?讲是??一门艺术?。好?的演?讲自?有一?种激?发听?众情?绪、??赢得好感?的鼓?动性?。要?做到?这一?点,?首先?要依?靠演?讲稿?思想??内容的丰??富、深刻?,见?解精?辟,?有独?到之?处,?发人?深思?,语?言表?达要?形象?、生??
动,富有?感染?力。?如果?演讲?稿写?得平??淡无味,?毫无??新意,即?使在?现?场“演?”得?再卖?力,?效果?也不?会好?,甚?至相?反。? ?
第 ?
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?四、?整体?性演?讲稿?并不?能独?立地?完成?演讲?任务?,它?只是?演讲?的一?个?文字依?据,?是整?个演?讲活?动的?一个?组成?部分??。演讲主?体、?听众?对象?、?特定的?时空?条件?,共??同构成了?演讲?活动?的整?体。?撰写?演讲?稿时?,不?能?将?它从整体?中剥?离出?来。?为此?,演?讲稿?的撰?写要?注意??以下几个?方面?:? 首先?,要?根据?听众?的文?化层?次、?工作?性质?、生?存环?境、?品位?修养?、爱??好愿望来?确立?选题?,选?择表?达方?式,?以便?更好?地沟?通。? ?其?次,演讲?稿不?仅要?充分?体现?演讲?者独?到、?深刻?的观??点和见解?,而?且?还要对?声调?的高?低、?语速?的快?慢、?体态?语的?运用?进行?设计?并加?以注?释,??以达到最?佳的?传播?效果?。?
另外?,还?要考?虑演?讲的?时间?、空??间、现场?氛围?等因?素,?以强?化演?讲的??现场效果?。?
第?
?五、?口语?性?
口语?性是?演讲?稿区?别于?其他?书面?表达??文章和会?议文?书的?重要?方面?。书??面性文章?无需?多说?,其?他会?议文?书如?大会?工作?报告?、领?导讲?话稿?等,??并不太讲?究口?语性?,虽?然由?某一?领导??在台上宣?读,?但听?众手?中一?般也??有一份印?制好?的讲?稿,?一边?听讲?一边?阅读?,不?会有?什么?听不?明白?的地??方。演讲?稿就?不同?了,?它有?较多?的即?兴发?挥,?不可?能事?先印?好讲?稿发??给听众。?为此?,演?讲稿?必须?讲究?“上?口”?和“?入耳?”。?所谓?上口?,就??是讲起来?通达?流利?。所?谓入?耳,?就是?听起?来非?常顺??畅,没有?什么?语言??障碍,不?会发?生曲?解。?具体?要做?到:??
把?长句改成?适听?的短?句?; ?
把倒装?句改?为常?规句??;
把听?不明?白的?文言?词语?、成?语加?以改?换或?删去??;
把单?音节?词换?成双?音节?词?; ?
把生僻?的词??换成常用?的词?; ?
把容?易误?听的?词换?成不?易误?听的??词。 ?
这样,?才能?保证?讲起?来朗?朗上??口,听起?来清?楚明?白。? ?
第 ?
?六、临?场性? ?
演讲活??动是演讲?者与?听众?面对?面的?一种?交流?和沟?通。?听众?会对?演讲?内?容及时?作出?反应?:或?表示?同,?或表?示反?对,?或饶?有兴?趣,?或无?动于?衷。??演讲者对??听众的各?种反?映不?能置?之不?顾,?因此?,写?演讲?稿时?,要?充分??考虑它的?临场?性,?在保?证内?容完?整的??前提下,?要注?意留?有伸?缩的?余地?。?要充分?考虑??到演讲时?可能?出现??的种种问?题,?以及?应付?各种?情况?的对??策。总之?,演?讲稿?要具?有弹?性,?要体?现出??必要的控?场技?巧。? ?主要功?能?
第?
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? ?一、“?使人?知”?演讲?。这?是一?种以?传达??信息、阐?明事??理为主要?功?能的演?讲。?它的?目的??在于使人?知道?、明?白。?如美?学家?朱光?潜的?演讲?《谈??作文》,?讲了?作文?前的?准备?、文?章体?裁、?构思??、选材等?,使?听众?明白?了?作文的?基本?知识?。它??的特点是?知识?性强?,语?言准?确。? ?
第 ?
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?二、?“使?人信?”演?讲。?这种?演讲?的主?要目?的是?使人?信赖?、相?信。?它?从“使?人知??”演讲发?展而?来。??如恽代英?的演?讲《?怎样?才是?好人?》,??不仅告知?人们?哪些?人不?是好?人,?也提?出了?三条??衡量好人?的标?准,?通过?一?系列的?道理?论述?,改??变了人们?以往?的旧?观念?。它?的特?点是?观点?独到?、?正确,?论据?翔实?、确?凿,?论证?合理?、严?密。? ?
第 ?
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?三、?“使?人激?”演?讲。?这种?演讲?意在?使听??众激动起?来,?在思?想感?情?上与你?产生?共鸣?,从?而欢?呼、?雀跃?。如?美国?黑人?运动??领袖马丁?.?路德?.?金的《在?林肯?纪念?堂前?的演?说》?,用?他的?几个?“梦?想”?激发?广大?的黑??人听?众的自尊?感、?自强?感,?激励?他们?为“?生而?平等?”而?奋斗?。? 第?
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?四、“?使人?动”?演讲?。这?比“?使人?激”?演讲?进了??一步,它?可使?听众??产生一种?欲与?演讲?者一?起行?动的?想法??。法国前?总统?戴高?乐在?二战?期间??的英国伦?敦作?的演?讲《?告法?国人?民书?》,?号召?法国?人民?行动?起来?,投?身?反法西?斯的?行列?。它?的特?点是??鼓动性强?,多?以号?召、?呼吁??式的语言?结?尾。?
第?
?五、?“使?人乐?”演?讲。?这是??一种以活?跃气??氛、调节?情绪?,使?人快?乐?为主要?功能?的演?讲,?多以?幽默?、笑??话或调侃?为材?料,?一般?常出?现在?喜?庆的场?合。?这种?演讲?的事?例很?多,?人们?大都?能听?到。?它的?特点?是材?料?幽默,?语言?诙谐?。?
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作文五:《精选:微笑面对人生演讲稿》1700字
精选:微?笑面?对人?生演?讲稿??
演讲?稿? ?人生演?讲稿? ?精选?:微?笑面?对人?生演??讲稿 ?
精选:?微笑?面对?人生?演讲?稿?
?亲爱的老?师?.同学?们?: ?
大家好?,?我演讲?的题?目是? ?笑对失?败? ! ?
成功??的花儿,?人们?只惊?羡它?现时?的明?艳,?谁知??道它当初?的芽??儿,?却浸透了?奋斗?泪泉?,洒?遍牺??牲的血雨?! ?
从这?句话?中话?可以?知道?,想?要成?功,?奋斗?是绝?对少?不了?的。? ?
但是每?一个?人都?会成?功吗???不,不?是这?样的?。还?有? 失败? ?这两个??字。不是?谁都?会成?功,??失败在所?难免?。如?果没?有经?历失?败,?那种?人是??不完整的?。俗?话说?的好? ?失败乃?成功?之母? ?。没有?失败?,也?就没?有成??功。 ?
面?对失败,?我们?该有?好的?心态?.?其实失?败并??不可怕,?面对?失败?,我??们绝对不?能够?逃避?,这?是最?关键?的一?点。?遇到?失败?就放?弃,?不敢??去面?对,那这?就是?懦夫?的表?现而?已。?面对?失败?,要?坚强?,不?能妥?协,?更不??能退缩,?因为??逃避解决?不了?问题?。?
当你?面对?困难?时,??要学会给?自己?一个?微笑?,给?生活?一个?微笑?。在??我们身边?也有?很多?实例?:?爱迪生?在研?制碱?性蓄?电池?,困?难很?大,?他的?钻?研精神?,更?是十?分惊?人。?这种?蓄电?池是?用来?供给?原动??力的。他?和一?个?精选的?助手?苦心?孤诣?地研??究了近十?年的?时间?,经?历了?许许?多多?的艰?辛?与失败?,一?会儿?他以?为走?到目?的地?了,?但一?会儿?又知?道错?了。?但爱?迪?生从来?没有?动摇?过,?而再?重新?开始?。大?约经?过五?万次?的试??验,写成?试?验笔记?一百?五十?多本?,方?才达??到目的。? ?爱迪生?发明?电灯?丝也?经历?了许??
多次的失?败?,但他?却说?:? 失败?也是?我所?需要?的,?它和?成功?对我?一样?有?价值。?只有?在知?道一?切做?不好?的方?法以?后,?我才?知道??做好一件?事的?方?法是什?么。?还有?,?德国著?名音?乐家?贝多?芬,?作为?一个?音乐?家,?居然??成了?耳聋的废?人,?别人?嘲笑?他。?他并?没有?因此?放弃?,相?反他?克服?了耳?聋的??困难,创?作了??更好的作?品?; ?马克?.吐温?经商?失意??,弃商从?文,?结果?一举??成名; ?泰国?商人?施利?华,?是商?界上?拥有?亿万?资产?的风?云人?物。??1997?年?的一次?金融?危机?使他?破产?了,??面对失败?,他?只说?了一?句:? ?好哇?!又可??以从头再?来了?! ?他从?容地?走进?街头?小贩??的行列叫?卖三?明治?。一?年后?,?他东山?再起??.
失败?并不?可怕?,可?怕的?是拒?绝接?受它?,?面对它?的的?机会?,以?正确?的?方式攀?越失??败,明智?的选?择。? ?
成功者?固然?令人?起敬??,而笑着?认真?面对?失败?的人?却比?任何?人都?可?歌可颂?。?
正所?谓?: ?每一个?成功??事实上是?以许?多的?失败?为起?点的?.?成功者??往往?是蹚着失?败的?泥水?过来?的?.如果?说没??有人永远?成功?,?那么?,每个?人都?要准??备承受失?败的?打击?! ?
作为?一个?学生?,困?难和??失败可以?说是?我们?的老??朋友了,?经常??遇到?失败,我?是不?是从?中学?会了?坚强?,学?会以?微笑??面对失败?,那?么我?的人??生也就没?太大?的遗?憾,?因为?我已?从失?败中?获得?了成?功?
笑对?失败?,去?唤醒?重生?的自?己?;笑对?失败?,去?得到?纯净?的洗?礼?;笑?对失败?,去?展示?博大??的胸怀?;笑对?失败?,去?开辟?新的?航程?;?笑对失?败,??去迎接崭?新的?机遇?;?笑对失?败,?去赢?取伟?大的?胜利?。?
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作文六:《微笑面对人生演讲稿》5500字
微笑面对?人生?演讲?稿?
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微笑面?对人?生演??讲稿亲爱?的老?师?.同学?们?: ?
大家好?,?我演讲?的题?目是? ?笑对失?败? ! ?
成功??的花儿,?人们?只惊?羡它?现时?的明?艳,?谁知??道它?当初的芽??儿,?却浸透了?奋斗?泪泉?,洒?遍牺?牲的??血雨! ?
从这?句话?中话?可以?知道?,想?要成?功,??奋斗是绝?对少?不了?的。? ?
但是每?一个?人都?会成?功吗???不,不??是这样的?。还?有“?失败?”这??两个?字。不是?谁都?会成?功,?失败?在所?难免?。如??果没有经?历失?败,?那种?人是??不完整的?。俗?话说??的好“失?败乃?成功?之母?”。?没有?失败?,也?就没??有成?功。 ?
面对失?败,?我们?该有?好的?心态?.?其实失?败并?不可?怕,?面对?失败?,我??们绝对不??能够逃避?,这?是最?关键?的一?点。?遇到?失败?就放??弃,不敢?去面??对,那这?就是?懦夫?的表?现而?已。??面对失败?,要?坚强?,不?能妥?协,?更不??能退缩,??因为逃避?解决?不了?问题?。?
当你?面对?困难?时,?要学?会给?自己?一个?微笑?,给?生活?一个?微笑?。在??我们身边?也有?很多?实例?:?爱迪生?在研?制碱??性蓄电池?,困?难很?大,?他的?钻?研?精神,更?是十?分惊?人。?这种?蓄电?池是?用来?供给?原动?力的?。他?和一?个?精选的?助手?苦心?孤诣?地研?究了?近十??年的时间?,经?历了?许许?多多?的艰?辛?与失败?,一?会儿?他以?为走?到目?的地?了,?但一?会儿?又知?道错?了。?但爱?迪?生从来?没有?动摇?过,?而再?重新??开始。大?约经?过五?万次?的试?验,?写成?试?验笔记?一百?五十?多本?,方??才达到目?的。? ?爱迪生??发明电灯?丝也?经历?了许??多次的失?败?,但他?却说?:?"失败?也是?我所?需要?的,?它和?成功?对我??一样有?价值。?只有?在知?道一?切做?不好?的方?法以?后,?我才?知道?做好?一件?事的?方?
法是什?么。?还有?,?德国著?名音?乐家?贝多??芬,作为?一个?音乐?家,?居然?成了??耳聋的废?人,?别人?嘲笑?他。?他并?没有?因此?放弃?,相?反他??克服了耳?聋的??困难,创?作了?更好?的作?品?;? 马克?.吐温?经商?失意?,弃?商从?文,?结果?一举??成名; ?泰国?商人?施利?华,?是商?界上??拥有亿万?资产?的风?云人?物。?19?97?年?的?一次金融?危机?使他?破产?了,?面对?失败?,他?只说?了一?句:?“好?哇?!又可??以从头再?来了?!”?他从?容地?走进?街头?小贩?的行?列叫?卖三?明治??。一年后?,?他东山?再起?. ?
失败?并不?可怕??,可怕的?是拒?绝接?受它?,?面对它?的的?机会??,以正确?的?方式攀?越失?败,?明智?的选?择。??
成功者?固然?令人?起敬?,而?笑着?认真?面对??失败的人?却比?任何?人都?可?歌可颂?。?
正所?谓?:”每?一个?成功?事实?上是?以许?多的?失败?为起?点的?.?成功者?往?往是蹚?着失?败的??泥水过来?的?.如果?说没?有人?永远?成功?,?那么?,每个?人都?要?准备承?受失?败的?打击??!
作为?一个?学生?,困?难和?失败?可以?说是?我们?的老?朋友?了,?经常?遇到??失败,我?是不?是从??中学会了?坚强?,学?会以?微笑?面对?失败?,那?么我?的人??生也就没?太大?的遗?憾,?因为?我已?从失??败中获得?了成?功?
笑对?失败?,去?唤醒?重生??的自己?;笑对?失败?,去?得到?纯净?的洗?礼?;笑?对失败?,去?展示?博大?的胸?怀?;笑对??失败,去?开辟?新的?航程?;?笑对失?败,??去迎?接崭新的?机遇?;?笑对失?败,?去赢?取伟?大的??胜利。?
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? ?【扩展?阅读?篇】??
演讲稿?又叫?演说?词,?它是?在大?会上?或其??他公开场?合发?表个?人的?观?点、见?解和?主张??的文稿。?演讲?稿的?好坏?直接?决?
定了?演讲?的成?功与?失败?。?
演讲?稿像?议论?文一?样论?点鲜?明、?逻辑?性强?,但?它又?不是?一般?的议??论文。它?是一?种带?有宣?传性?和鼓?动性?的应?用文??体,经常?使用?各种?修辞??手法和艺?术手?法,?具有?较强?的感?染力?。?
演讲??未必都使?用演?讲稿?,不?少著?名的?演讲?都是?即兴?之作?,由?别人??经过记录?流传?开来?的。?但重?要的??演讲最好?还是?事先?准备?好演?讲稿?,因??为演讲稿?至少??有两个方?面的?作用?:其?一,?通过?对思?路的?精心?梳理?,对??材料的精?心组?织,?使演?讲内?容更?加深?刻和?富有?条理?。其?二,?可帮?助演??讲者消除?临场?紧张??、恐惧的?心理?,增?强演?讲者?的自?信心?。?
演讲?稿特?点?
主要?区别? ?
演讲和?表演?、作?文有?很大?的区?别。? ?
首先,?演讲?是演?讲者?就人?们普??遍关注的?某种?有意?义的?事物?或问??题,通过?口头?语言?面对?一定?场合?的听?众,?直接?发表?意?
见的?一种?社会?活动?。?
其次?,作?文是?作者?通过?文章??向读者单?方面?的输?出信?息,?演讲?则是??演讲者在?现场?与听?众双?向交?流信?息。?严格?地讲?,演?讲是?演讲?者与?听众?、听?众与?听众?的三?角信?息交?流,?演讲??者不能以?传达?自己?的思?想和?情感?、情?绪为?满足?,他?必须?能控?制住?自己?与听?众、?听众?与听?众情?绪的?应和??与交流。?所以?,为?演讲?准备?的稿?子就?具有??以下三个?特点?:?
主要?特点? ?
第 ?
?
?一、?针对?性。?演讲?是一??种社会活??动,是用?于公?众场?合的?宣传?形?式。它?为了?以思?想、?感情?、事?例和?理论?来晓?喻听?众,?打动?听众?,“?征?服”群?众,?必须?要有??现实的针?对性?。所?谓针?对性?,首?先是?作者??提出的?问题是?听众?所关?心的?问题?,评?论和?论辨?要有?雄辩?的逻?辑力?量,?要能?为?听?众所接受?并心?悦诚?服,?这样?,才?能起?到应??有的社会?效果?;?其次是?要懂??得听众有?不同?的对?象? 和不?同的?层次?,而?“公?众场??合”也有?不同?的类??型,如党?团集?会、?专业??性会议、?服务?性俱?乐部?、? 学校?、社?会团?体、?宗?教团体?、各?类竞?赛场?合,?写作??时要根据?不同?场合?和不?同对?象,?为听?众?设计不?同的?演讲?内容?。?
第?
?
? ?二、可?讲性?。演?讲的?本质?在于??“讲?”,而不?在于?“演?”,?它以?“讲?”为?主、??以“演”?为辅?。由?于演?讲要?诉诸?口头?,拟??稿时必须?以易??说能讲为?前提?。如?果说?,有??些文章和?作品?主要?通过?阅读?欣赏?,领?略其??中意义和?情味?,那?么,?演讲?稿的?要求?则是??“上?口入耳”?。一?篇好?的演??讲稿对演?讲者??来说要可?讲?;对听?讲者?来说?应好?听。?因此?,演?讲稿?写成?之?后,作?者最?好能?通过??试讲或默?念加?以检?查,?凡是?讲不?顺口?或听??不清楚?之处,?均应?修改?与调?整。? ?
第?
?
?三、?鼓动?性。?演讲?是一??门艺术。?好的?演讲?自有?一种?激发?听众?情?绪、赢?得好?感的?鼓动?性。?要做?到这?一点?,首?先要?依靠?演讲?稿思?想内?容?的丰富?、深??刻,见解?精辟?,有?独到?之处?,发?人深?思,??语言表达?要形??
象、生动?,富?有感?染力?。如?果演?讲稿?写得?平淡?无味?,毫?无新?意,?即使??在现场“??演”得再?卖力?,效?果也?不会?好,?甚至?相反?。?
第?
? ?
?四、整??体性演讲?稿并?不能?独立?地完?成演?讲任?务,?它只?是演?讲的??一个文字?依据?,是?整个??演讲活动?的一?个组?成部?分。?演讲?主体?、听?众对??象、特定?的时?空条?件,?共同?构成??了演讲活?动的?整体?。撰?写演?讲稿?时,??不能将它?从整?体中?剥离?出来?。为?此,?演讲??稿的撰写?要注?意以?下几?个方??面: ?
首?先,要根?据听?众的?文化?层次?、工?作性?质、?生存?环境?、品?位修??养、爱好?愿望?来确??立选题,?选择?表达?方式?,以?便更?好地?沟通?。?
其次?,演?讲稿?不仅?要充?分体?现演?讲者?独到?、深?刻的?观点?和见?解,??而且?还要对声?调的?高低?、语?速的?快慢?、体?态语?的运?用进?行设?计并?加以??注释,以?达到??最佳的传?播效?果。? ?
另外,?还要?考虑??演讲的时?间、?空间?、现?场氛?围等?因素?,以?强化?演?讲的现?场效?果。? ?
第 ?
?五、口?语性? ?
口语性?是演?讲稿??区别于其?他书?面表?达文?章和?会议?文书?的重?要方??面。书面?性文?章无?需多?说,?其他??会议文书?如大?会工?作报?告、?领导?讲话??稿等,并?不太?讲究?口语?性,?虽然?由某?一领??导在台上?宣读?,但?听众?手中??一般也有?一份?印制?好的?讲稿?,一?边听?讲一?边阅?读,??不会有什?么听?不明??白的地方?。演?讲稿?就不?同了?,它?有较?多的?即兴?发挥?,不?可能??事先印好??讲稿发给?听众?。为?此,?演讲?稿必?须讲?究“?上口?”和?“入?耳”?。所?谓上??
口,就是?讲起?来通?达流?利。?所谓?入耳?,就?是听?起来?非常?顺畅?,没?有什??么语言障?碍,?不会?发生?曲解?。具?体要?做到?:?
把长?句改?成适?听的?短句?; ?
把倒?装句?改为?常规?句?; ?
把听不?明白?的文?言词?语、?成语?加以?改换??或删去?; ?
把单音?节词?换成?双音?节词?; ?
把生?僻的?词换?成常?用的?词?; ?
把容易??误听的词?换成?不易?误听?的词?。?
这样?,才?能保?证讲?起来?朗朗?上口?,听?起来?清楚?明白?。?
第?
?六、?临场?性?
演讲?活动?是演?讲者?与听?众面?对面?的一?种交?流和?沟通?。听?众会?对演??讲内容及?时作??出反应:?或表?示同?,或?表示?反对?,或?饶有?兴趣?,或?无动??于衷。演?讲者?对听?众的?各种?反映?不能?置之?不顾?,因?此,?写演?讲稿?时,??要充分考?虑它?的临??场性,在?保证?内容?完整?的前?提下?,要?注意?留有?伸缩??的余地。?要充?分考?虑到?演讲?时可?能出?现的?种种?问题?,以?及应?付各?种情??况的对策?。总?之,?演讲??稿要具有?弹性?,要?体现?出必?要的?控场?技巧?。?
主要?功能? ?
第 ?
?
?一、?“使?人知?”演?讲。?这是?一种?以传?达信?息、?阐明?事理?为主??要功能的?演讲?。它?的目?的在?于使?人知?道、?明白?。如?美学?家朱?光潜?的演??讲《谈作?文》?,讲?了作?文前?的准?备、?文章?体裁?、构?思、?选材?等,?使听??众明白了?作文?的基?本知?识。?它的?特点?是知?识性?强,?语言?准确?。?
第?
?
? ?二、“?使人?信”?演讲?。这?种演??讲的主要?目的?是使?人信?赖、?相信?。它?从“?使人?知”?演讲?发展?而来?。如?恽代?英的?演讲?《怎?样才?是好?人》?,不?仅告?知人?们哪?些人?不是?好人?,也?提出?了三?条衡?量好?人的?标准?,通??过一系列?的道?理论?述,?改变?了人?们以?往的?旧观?念。?它的?特点?是观?点独??到、正确?,论?据翔?实、?确凿?,论?证合?理、?严密?。?
?第
?
? ?三、“?使人?激”?演讲?。这?种演?讲意?在使?听众?激动??起来,在?思想??感情上与?你产?生共?鸣,?从而?欢呼?、雀?跃。?如美?国黑?人运??动领袖马?丁?.路?德.?金的《?在林?肯纪?念堂?前的?演说?》,?用他?的几?个“?梦想?”激?发广?大的??黑人听众?的自?尊感?、自?强感?,激?励他?们为?“生??而平等”?而奋?斗。? ?
第 ?
?
?四、?“使?人动?”演?讲。?这比?“使?人激?”演?讲进?了一??步,它可?使?听众产?生一?种欲?与演?讲者?一起??行动的想?法。?法国?前总?统戴?高乐?在二?战?期间的?英国?伦敦?作的?演讲?《告?法国?人民?书》?,号?召法?国人?民行?动起??来,投身?反法?西斯?的行?列。?它的?特点?是鼓?动性?强,?多以?号召?、呼?吁式??的语言结?尾。? ?
第 ?
?五、“?使人?乐”?演讲?。这?是一?种以?活跃?气氛?、调?节情?绪,?使人??快乐?为主要功?能的?演讲?,多?以幽?默、?笑话?或调?侃为?材料?,一?般常?出现??
在喜庆的?场合?。这?种演?讲的?事例?很多?,人?们大?都能??听到。它?的特?点是??
材料幽默?,语?言诙?谐。? ?
?
作文七:《微笑面对人生演讲稿》8500字
微笑面对人生演讲稿
微笑面对人生演讲稿
演讲稿 人生演讲稿 微笑面对人生演讲稿
微笑面对人生演讲稿
应该笑着去面对人生,不管结局如何! 在一个炙热的午后,我接到了姥姥故去的噩耗,那一刻,我的泪水决了堤。 那天夜里,天空下起了蒙蒙的雨,我伸出手去接,让那雨珠落在掌心,几分沁凉,几许哀愁。我知道那是姥姥因离别而落的泪,化成了点滴的伤心雨。它使我想起了姥姥笑时眯缝着的眼睛;想起了姥姥宁可自己不吃也要为我留得长了皱纹的苹果;想起姥姥自己省吃俭用却时常塞给我的零花钱 泪水滴落在掌心,顺着掌纹四散开来。姥姥,是你在为我拭泪吗?是的!你曾说过要我学会坚强。小木领会了!仰望天空,笑着高呼: 姥姥,我们都不要哭,只要我们彼此祝愿,既使远在天国,也近在咫尺 。因为笑对人生,是我诗意的坚强。 初三的生活实在是累!为了中考每晚在灯下奋笔疾书的那一幕依然记忆犹新。有时禁不住被窝的诱惑,便与它来了个亲密接触,第二天换来的便是老师的 电闪雷鸣 。有时实在累的不行,我会在寂静的夜晚独自一人跑上阳台,躲在黑漆漆的角落偷偷流泪,真希望从此与世隔绝。我仰起头,让未干的泪水顺着睫毛流到额头,没有刺痛,只是一丝沁凉。但我没有屈服,我怎能让懒惰将师生的默契打破;我怎能让懒惰将父母的期待湮灭;我怎能让懒惰将青春的时光蹉跎。面对眼前的的困难不管是苦是涩,我都要轻扬嘴角,一笑而过。因为笑对人生,是我思想拔节的印记。 遇到怯懦,我会轻扬嘴角,让勇敢重获阳光;遇到失败,我会轻扬嘴角,让成功绽放光芒;遇到懒惰,我会轻扬嘴角,让勤奋奋发图强;遇到挫折,我会轻扬嘴角,让不屈坚实臂膀 因为笑对人生,是我王者的霸气。 人生旅途,风雨兼程,何不轻扬嘴角,笑对人生,给自己一片湛蓝的天空。来吧,朋友们!让我们一起快乐地去过每一天,无惧风吹雨打,无惧艰难险阻,笑对人生,做人生旅程中快乐的人吧。微笑面对人生演讲稿 相关内容:微笑面对生活演讲稿:笑对人生
生活总是充满坎坷,人生的过程就是一个经历磨难的过程,在经历过磨难之后,你的人生便会达到一个高度,此时成功便离你不远了。或
许经历磨难的过程是难以忍受的,但我们仍然要微笑坦然地面对生活,保持乐观积极向上的生活态度,始终坚信不。
微笑面对人生700字演讲稿
在一个炙热的午后,我接到了姥姥故去的噩耗,那一刻,我的泪水决了堤。那天夜里,天空下起了蒙蒙的雨,我伸出手去接,让那雨珠落在掌心,几分沁凉,几许哀愁。我知道那是姥姥因离别而落的泪,化成了点滴的伤心雨。
濮存昕演讲稿:人生不是只有第一起跑线
濮存昕演讲稿:人生不是只有第一起跑线我真的很纠结。因为舞台是我所熟悉的,但是我们是藏在角色后面的,所以今天当众孤独。我要跟大家讲什么,我脑 子是一片空白。
教师节演讲稿:平凡而壮美的人生
时光匆匆,转眼间已经走过了八年的从教生涯。回望过去岁月的点点滴滴,细数往昔的故事,长叹:生活原来给了我们那么多感动,为了真情付出得到的感动,我们追求,我们执着刚刚工作,信心百倍。然而一切并不如想象中美好。
好习惯成就好人生演讲稿
各位同学们:大家好,人的习惯很容易养成,一旦形成习惯便很难改掉,但是好的习惯成就好的未来,在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。 全民阅读活动演讲稿:阅读改变人生
人从书里乖。从知事开始,父母就经常用这句话来教育我,鼓励我。后随着年龄的增长,我才真正领悟到了这句话的含义,那就是只有知识才能让自己变得强大,才能成为有用的人,也才能为国家为社会贡献自己的力量。
人生演讲稿:理想点亮人生
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
请示报告的格式及范文
请示报告的格式
一、标题:制发机关名称+事由+请示。
二、正文:
1、请示的原因:陈述情况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用“为此,请示如下”。
2、请示的事项:写明请示要求,如请求物资要写明品名、规格、数量,请求资金要写明金额。
三、结尾语:多用“上述意见,是否妥当,请指示”。“特此请示,请予批准”,“以上请求,请予审批”,“以上请示,请予批复”,“以上请示,如无不妥,请批转各部门执行”等语。
购买办公设备的请示报告
尊敬的领导:
按照市委工作部署,今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘,工作量非常巨大,但我局目前所用设备均为97年前购进,非常落后,已远无法适应工作需要,根据工作要求,现需购买BR-8新型测绘仪器6台,GF9型绘图仪1台,大型打印、复印机1台,特此报告,请领导批示拨付所需资金12万元。
此致
敬礼!
申请人:XXX
申请日期:XX年XX月XX日
工作调动请示报告范文
xxx教育局:
我于20XX年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于20XX年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾 等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。
20XX年12月,我与在xx县上班的爱人结婚。20XX年我们按揭在xx县购置了房屋。我的父母在xx市居住,爱人的父母在xx县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。
为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。
此致
敬礼!
申请人:XXX
申请日期:XX年XX月XX日
报告定义及格式
报告使用范围很广,日常生活中一般用于商务和政府工作,特指下级向上级汇报工作。下级按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导;报告一般具有汇报性、陈述性、单向性、事后性和沟通性五个属性;它主要包括例行报告、调查报告和专题报告等。 1 基本格式
(1)标题:包括事由和公文名称。
(2)上款:收文机关或主管领导人。
(3)正文:结构与一般公文相同。从内容方面看,报情况的,应有情况、说明、结论三部分,其中情况不能省略;报意见的,应有依据、说明、设想三部分,其中以建设想不能省去。从形式上看,复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。
(4)结尾:可展望、预测,亦可省略,但结语不能省。
(5)打报告要注意做到:情况确凿,观点鲜明,想法明确,口吻得体,不要夹带请示事项。
(6)注意结语:呈转报告的要写上“以上报告如无不妥,请批转各地参照执行。”最后写明发文机关,日期。
2 写作特点
(1)内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作,让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导,所以,汇报性是“报告”的一个大特点。
(2)语言的陈述性:因为报告具有汇报性,是向上级讲述做了什么工作,或工作是怎样做的,有什么情况、经验、体会,存在什么问题,今后有什么打算,对领导有什么意见、建议,所以行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事,而不是像请示那样采用祈使、请求等法。
(3)行文的单向性:报告是下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据,一般不需要受文机关的批复,属于单项行文。
(4)成文的事后性:多数报告都是在事情做完或发生后,向上级机关作出汇报,是事后或事中行文。
(5)双向的沟通性:报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持 指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息,了解下情,报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。 3 专题报告
专题报告是指向上级反映本机关的某项工作、某个问题或某一方面的情况,要求上级对此有所了解的报告。所写的报告要迅速、及时,一事一报。呈报、呈转要分清写明。专题报告与调查报告有一些类似,都是主要针对某个事实或论点而展开论述,不过专题报告没有调查报
告要求的扩展面更加广泛,论述的深度和广度要求较低。 4 调查报告
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书;主要分为介绍典型经验类、揭露问题类、反映新生事物类和社会情况类的调查报告。 5 例行报告
主要指日报、周报、月报、季报和年报等,常见于工作生活中,用于工作直属下级对上级汇报制定时间段的工作安排,报告内容除了要反应这段时间的工作完成进度和结果之外,还要说明工作中所发生的情况、经验、体会、存在的问题和问题解决的办法,写作的方法一般采用记叙的方式,要求要全面而言简意赅。
请示报告格式范文
请示报告是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。
一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因此时间性强。
二是要一事一请示。三是通常主送一个机关,不多头主送,如需同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级机关。四是应按隶属关系逐级请示,一般情况不得越级请示,如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。
请示报告格式:
一、标题:制发机关名称+事由+请示。
二、正文:
一请示的原因:陈述情况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用“为此,请示如下”。
二请示的事项:写明请示要求,如请求物资要写明品名、规格、
数量,请求资金要写明金额。
三、结尾语:多用“上述意见,是否妥当,请指示”。“特此请示,请予批准”,“以上请求,请予审批”,“以上请示,请予批复”,“以上请示,如无不妥,请批转各部门执行”等语。
购买办公设备的请示报告范文
尊敬的领导:
按照市委工作部署,今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘,工作量非常巨大,但我局目前所用设备均为97年前购进,非常落后,已远无法适应工作需要,根据工作要求,现需购买BR-8新型测绘仪器6台,GF9型绘图仪1台,大型打印、复印机1台,特此报告,请领导批示拨付所需资金12万元。
申请部门:
申请日期:
工作调动请示报告范文
xxx教育局:
我于20XX年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于20XX年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾 等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。
20XX年12月,我与在x县上班的爱人结婚。2012年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住,爱人的父母在x县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。
为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。
此致
敬礼!
申请人:xxx
申请日期:
请示报告分类
第一类
请求指示的请示。此类请示一般是政策性请示,是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释,对变通处理的问题作出审查认定,对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。
第二类
请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示,主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。
第三类
请求批转的请示。下级机关就某一涉及面广的事项提出处理意见和办法,需各有关方面协同办理,但按规定又不能指令平级机关或不相隶属部门办理,需上级机关审定后批转执行,这样的请示就属此类。
由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应具体,切实可行。
自查报告格式
自查报告是单位或部门以及个人在一定的时间段内对执行某项
工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。不同项目的自查报告所涉及的内容不同,所以自查报告的内容很广,自查报告有点类似于审核报告但更广泛,如产品的自查报告所包含内容应该是:出口情况、内审核情况、发生那些不足怎么去纠正、产品质量情况;组织创建的自查报告所包含的内容应该是:执行情况、实施效果、宣传途径、阵地平台、不足与展望等。
一、写作格式
1、企业/部门/个人的基本情况介绍
2、本次自查的依据,自查范围和内容
3、自查中发现的问题
4、整改措施及整改计划
5、结尾,一般用语:特此报告
二、写作要求
(一)明确报告出自何种角度,必须站在一定的高度来写。 (二)报告中的文字表述要实事求是,既要肯定成绩,又不能虚报浮夸,凡是用数据来说明的事项,数据必须真实准确。
(三)报告撰写过程中,以上行公文体裁(报告),把握客观性、陈述性叙述。文字要简练,避免重复,用语要准确,切忌词不达意,文字冗长。
(四)作为汇报材料,在会议中领导使用的文稿,可不写称谓和落款,正式上报的方向可根据相关要求决定是否添加称谓和落款以及正、副标题、报告人单位及职务等。
调研报告格式
标题:
调研报告要用能揭示内容中心的标题,具体写法有以下几种:
(1)调研报告标题——公文式标题。这类调研报告标题多数由事由和文种构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和“调查”二字组成,如《知识分子情况的调查》。
(2)调研报告标题——一般文章式标题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》。
(3)调研报告标题——提问式标题,如《“人情债”何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法,特点是具有吸引力。
(4)调研报告标题——正副题结合式标题,这是用得比较普遍的一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。正题揭示调研报告的思想意义,副题表明调研报告的事项和范围,如《深化厂务公开机制创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。
正文:
调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分。
(1)前言
调研报告的前言简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物)进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法;调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由写作者根据调研目的来确定,不必面面俱到。
调研报告开头的方法很多,有的引起读者注意,有的采用设问手法,有的开门见山,有的承上启下,有的画龙点睛,没有固定形式。但一般要求紧扣主旨,为主体部分做展开准备。文字要简练,概括性要强。
(2)主体
这是调研报告的主干和核心,是引语的引申,是结论的依据。这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训,即介绍调查的主要内容是什么,为什么会是这样的。主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等,内容较多。所以要精心安排调研报告的层次,安排好结构,有步骤、有次序地表现主题。
调研报告中关于事实的叙述和议论主要都写在这部分里,是充分表现主题的重要部分。一般来说,调研报告主体的结构大约有三种形式:
横式结构。即把调查的内容,加以综合分析,紧紧围绕主旨,按照不同的类别分别归纳成几个问题来写,每个问题可加上小标题。而且每个问题里往往还有着若干个小问题。典型经验性质调研报告的格式,一般多采用这样的结构。这种调研报告形式观点鲜明,中心突出,
使人一目了然;
纵式结构。有两种形式,一是按调查事件的起因,发展和先后次序进行叙述和议论。一般情况调研报告和揭露问题的调研报告的写法多使用这种结构方式,有助于读者对事物发展有深入的全面的了解。一是按成绩、原因、结论层层递进的方式安排结构。一般综合性质的调研报告多采用这种形式;
综合式结构。这种调研报告形式兼有纵式和横式两种特点,互相穿插配合,组织安排材料。采用这种调研报告写法,一般是在叙述和议论发展过程时用纵式结构,而写收获、认识和经验教训时采用横式结构。
调研报告的主体部分不论采取什么结构方式,都应该做到先后有序,主次分明,详略得当,联系紧密,层层深入,为更好地表达主题服务。
(3)结尾
结尾是调研报告分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。不同的调研报告,结尾写法各不相同,一般来说,调研报告的结尾有以下五种:对调研报告归纳说明,总结主要观点,深化主题,以提高人们的认识;对事物发展做出展望,提出努力的方向,启发人们进一步去探索;提出建议,供领导参考;写出尚存在的问题或不足,说明有待今后研究解决;补充交代正文没有涉及而又值得重视的情况或问题。
总之,调研报告结尾要简洁有力,有话则长,无话则短,没有必要也可以不写。
作文八:《精选:微笑面对人生演讲稿》7600字
精选:微笑面对人生演讲稿
精选:微笑面对人生演讲稿
亲爱的老师.同学们:
大家好,我演讲的题目是 笑对失败 !
成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,谁知道它当初的芽儿,却浸透了奋斗泪泉,洒遍牺牲的血雨!
从这句话中话可以知道,想要成功,奋斗是绝对少不了的。 但是每一个人都会成功吗?不,不是这样的。还有 失败 这两个字。不是谁都会成功,失败在所难免。如果没有经历失败,那种人是不完整的。俗话说的好 失败乃成功之母 。没有失败,也就没有成功。 面对失败,我们该有好的心态.其实失败并不可怕,面对失败,我们绝对不能够逃避,这是最关键的一点。遇到失败就放弃,不敢去面对,那这就是懦夫的表现而已。面对失败,要坚强,不能妥协,更不能退缩,因为逃避解决不了问题。
当你面对困难时,要学会给自己一个微笑,给生活一个微笑。在我们身边也有很多实例:爱迪生在研制碱性蓄电池,困难很大,他的钻研精神,更是十分惊人。这种蓄电池是用来供给原动力的。他和一个精选的助手苦心孤诣地研究了近十年的时间,经历了许许多多的艰辛与失败,一会儿他以为走到目的地了,但一会儿又知道错了。但爱迪生从来没有动摇过,而再重新开始。大约经过五万次的试验,写成试验笔记一百五十多本,方才达到目的。 爱迪生发明电灯丝也经历了许多次的失败,但他却说:
失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件事的方法是什么。还有,德国著名音乐家贝多芬,作为一个音乐家,居然成了耳聋的废人,别人嘲笑他。他并没有因此放弃,相反他克服了耳聋的困难,创作了更好的作品; 马克.吐温经商失意,弃商从文,结果一举成名; 泰国商人施利华,是商界上拥有亿万资产的风云人物。1997年的一次金融危机使他破产了,面对失败,他只说了一句:
好哇!又可以从头再来了! 他从容地走进街头小贩的行列叫卖三
明治。一年后,他东山再起.
请示报告的格式及范文
请示报告的格式
一、标题:制发机关名称+事由+请示。
二、正文:
1、请示的原因:陈述情况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用“为此,请示如下”。
2、请示的事项:写明请示要求,如请求物资要写明品名、规格、数量,请求资金要写明金额。
三、结尾语:多用“上述意见,是否妥当,请指示”。“特此请示,请予批准”,“以上请求,请予审批”,“以上请示,请予批复”,“以上请示,如无不妥,请批转各部门执行”等语。
购买办公设备的请示报告
尊敬的领导:
按照市委工作部署,今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘,工作量非常巨大,但我局目前所用设备均为97年前购进,非常落后,已远无法适应工作需要,根据工作要求,现需购买BR-8新型测绘仪器6台,GF9型绘图仪1台,大型打印、复印机1台,特此报告,请领导批示拨付所需资金12万元。
此致
敬礼!
申请人:XXX
申请日期:XX年XX月XX日
工作调动请示报告范文
xxx教育局:
我于20XX年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于20XX年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾 等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。
20XX年12月,我与在xx县上班的爱人结婚。20XX年我们按揭在xx县购置了房屋。我的父母在xx市居住,爱人的父母在xx县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。
为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。
此致
敬礼!
申请人:XXX
申请日期:XX年XX月XX日
报告定义及格式
报告使用范围很广,日常生活中一般用于商务和政府工作,特指下级向上级汇报工作。下级按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导;报告一般具有汇报性、陈述性、单向性、事后性和沟通性五个属性;它主要包括例行报告、调查报告和专题报告等。
1 基本格式
(1)标题:包括事由和公文名称。
(2)上款:收文机关或主管领导人。
(3)正文:结构与一般公文相同。从内容方面看,报情况的,应有情况、说明、结论三部分,其中情况不能省略;报意见的,应有依据、说明、设想三部分,其中以建设想不能省去。从形式上看,复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。
(4)结尾:可展望、预测,亦可省略,但结语不能省。
(5)打报告要注意做到:情况确凿,观点鲜明,想法明确,口吻得体,不要夹带请示事项。
(6)注意结语:呈转报告的要写上“以上报告如无不妥,请批转各地参照执行。”最后写明发文机关,日期。
2 写作特点
(1)内容的汇报性:一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作,让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导,所以,汇报性是“报告”的一个大特点。
(2)语言的陈述性:因为报告具有汇报性,是向上级讲述做了什么工作,或工作是怎样做的,有什么情况、经验、体会,存在什么问题,今后有什么打算,对领导有什么意见、建议,所以行文上一般都使用叙述方法,即陈述其事,而不是像请示那样采用祈使、请求等法。
(3)行文的单向性:报告是下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据,一般不需要受文机关的批复,属于单项行文。
(4)成文的事后性:多数报告都是在事情做完或发生后,向上级机关作出汇报,是事后或事中行文。
(5)双向的沟通性:报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持 指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息,了解下情,报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。 3 专题报告
专题报告是指向上级反映本机关的某项工作、某个问题或某一方
面的情况,要求上级对此有所了解的报告。所写的报告要迅速、及时,一事一报。呈报、呈转要分清写明。专题报告与调查报告有一些类似,都是主要针对某个事实或论点而展开论述,不过专题报告没有调查报告要求的扩展面更加广泛,论述的深度和广度要求较低。 4 调查报告
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书;主要分为介绍典型经验类、揭露问题类、反映新生事物类和社会情况类的调查报告。 5 例行报告
主要指日报、周报、月报、季报和年报等,常见于工作生活中,用于工作直属下级对上级汇报制定时间段的工作安排,报告内容除了要反应这段时间的工作完成进度和结果之外,还要说明工作中所发生的情况、经验、体会、存在的问题和问题解决的办法,写作的方法一般采用记叙的方式,要求要全面而言简意赅。
请示报告格式范文
请示报告是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。
一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因此时间性强。
二是要一事一请示。三是通常主送一个机关,不多头主送,如需同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级机关。四是应按隶属关系逐级请示,一般情况不得越级请示,如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。
请示报告格式:
一、标题:制发机关名称+事由+请示。
二、正文:
一请示的原因:陈述情况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用“为此,请示如下”。
二请示的事项:写明请示要求,如请求物资要写明品名、规格、数量,请求资金要写明金额。
三、结尾语:多用“上述意见,是否妥当,请指示”。“特此请示,请予批准”,“以上请求,请予审批”,“以上请示,请予批复”,“以上请示,如无不妥,请批转各部门执行”等语。
购买办公设备的请示报告范文
尊敬的领导:
按照市委工作部署,今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘,工作量非常巨大,但我局目前所用设备均为97年前购进,非常落后,已远无法适应工作需要,根据工作要求,现需购买BR-8新型测绘仪器6台,GF9型绘图仪1台,大型打印、复印机1台,特此报告,请领导批示拨付所需资金12万元。
申请部门:
申请日期:
工作调动请示报告范文
xxx教育局:
我于20XX年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作,在xx小学工作四年后,于20XX年7月调至xx小学工作至今。因本人工作的xx小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因,导致小孩年幼无法照顾 等实际困难,特向领导提出申请,将本人调到离家较近的xx路第一小学工作。
20XX年12月,我与在x县上班的爱人结婚。2012年我们按揭在xx巷购置了房屋。我的父母在xx市居住,爱人的父母在x县居住,均因年事已高,不能来xx区与我们一起居住,不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年4岁,现在市保幼院读书,我们工作繁忙,根
本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作,无暇顾及家庭,教养儿子,以及家务劳动,都由我独自承担。因我们家至xx小学较远,长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。
为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。
此致
敬礼!
申请人:xxx
申请日期:
请示报告分类
第一类
请求指示的请示。此类请示一般是政策性请示,是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释,对变通处理的问题作出审查认定,对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。
第二类
请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示,主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。
第三类
请求批转的请示。下级机关就某一涉及面广的事项提出处理意见和办法,需各有关方面协同办理,但按规定又不能指令平级机关或不相隶属部门办理,需上级机关审定后批转执行,这样的请示就属此类。
由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应具体,切实可行。
自查报告格式
自查报告是单位或部门以及个人在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。不同项目的自查报告所涉及的内容不同,所以自查报告的内容很广,自查报告有点类似于审核报告但更广泛,如产品的自查报告所包含内容应该是:出口情况、内审核情况、发生那些不足怎么去纠正、产品质量情况;组织创建的自查报告所包含的内容应该是:执行情况、实施效果、宣传途径、阵地平台、不足与展望等。
一、写作格式
1、企业/部门/个人的基本情况介绍
2、本次自查的依据,自查范围和内容
3、自查中发现的问题
4、整改措施及整改计划
5、结尾,一般用语:特此报告
二、写作要求
(一)明确报告出自何种角度,必须站在一定的高度来写。 (二)报告中的文字表述要实事求是,既要肯定成绩,又不能虚报浮夸,凡是用数据来说明的事项,数据必须真实准确。
(三)报告撰写过程中,以上行公文体裁(报告),把握客观性、陈述性叙述。文字要简练,避免重复,用语要准确,切忌词不达意,文字冗长。
(四)作为汇报材料,在会议中领导使用的文稿,可不写称谓和落款,正式上报的方向可根据相关要求决定是否添加称谓和落款以及正、副标题、报告人单位及职务等。
调研报告格式
标题:
调研报告要用能揭示内容中心的标题,具体写法有以下几种:
(1)调研报告标题——公文式标题。这类调研报告标题多数由事由和文种构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和“调查”二字组成,如《知识分子情况
的调查》。
(2)调研报告标题——一般文章式标题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》。
(3)调研报告标题——提问式标题,如《“人情债”何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法,特点是具有吸引力。
(4)调研报告标题——正副题结合式标题,这是用得比较普遍的一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。正题揭示调研报告的思想意义,副题表明调研报告的事项和范围,如《深化厂务公开机制创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。
正文:
调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分。
(1)前言
调研报告的前言简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物)进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法;调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由写作者根据调研目的来确定,不必面面俱到。
调研报告开头的方法很多,有的引起读者注意,有的采用设问手法,有的开门见山,有的承上启下,有的画龙点睛,没有固定形式。但一般要求紧扣主旨,为主体部分做展开准备。文字要简练,概括性要强。
(2)主体
这是调研报告的主干和核心,是引语的引申,是结论的依据。这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训,即介绍调查的主要内容是什么,为什么会是这样的。主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等,内容较多。所以要精心安排调研报告的层次,安排好结构,有步骤、有次序地表现主题。
调研报告中关于事实的叙述和议论主要都写在这部分里,是充分表现主题的重要部分。一般来说,调研报告主体的结构大约有三种形式:
横式结构。即把调查的内容,加以综合分析,紧紧围绕主旨,按
照不同的类别分别归纳成几个问题来写,每个问题可加上小标题。而且每个问题里往往还有着若干个小问题。典型经验性质调研报告的格式,一般多采用这样的结构。这种调研报告形式观点鲜明,中心突出,使人一目了然;
纵式结构。有两种形式,一是按调查事件的起因,发展和先后次序进行叙述和议论。一般情况调研报告和揭露问题的调研报告的写法多使用这种结构方式,有助于读者对事物发展有深入的全面的了解。一是按成绩、原因、结论层层递进的方式安排结构。一般综合性质的调研报告多采用这种形式;
综合式结构。这种调研报告形式兼有纵式和横式两种特点,互相穿插配合,组织安排材料。采用这种调研报告写法,一般是在叙述和议论发展过程时用纵式结构,而写收获、认识和经验教训时采用横式结构。
调研报告的主体部分不论采取什么结构方式,都应该做到先后有序,主次分明,详略得当,联系紧密,层层深入,为更好地表达主题服务。
(3)结尾
结尾是调研报告分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。不同的调研报告,结尾写法各不相同,一般来说,调研报告的结尾有以下五种:对调研报告归纳说明,总结主要观点,深化主题,以提高人们的认识;对事物发展做出展望,提出努力的方向,启发人们进一步去探索;提出建议,供领导参考;写出尚存在的问题或不足,说明有待今后研究解决;补充交代正文没有涉及而又值得重视的情况或问题。
总之,调研报告结尾要简洁有力,有话则长,无话则短,没有必要也可以不写。
作文九:《微笑面对人生演讲稿》400字
微笑面对人生演讲稿
微笑是每一个人最富有魅力的肢体语言。
它代表着愉悦,善意,友好,接受等一切积极乐观的精神。它是一门极具魅力的人生哲学。
生活付于了我们太多太多崎岖与坎坷,我们有时候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。我们迷惘,困惑,徘徊,孤独,无助,不知所措;这种低落的情绪很容易使我们从这个极端走向另一个极端!
于是,悲剧便产生了!
我们每日生活在这钢筋混凝土编织的灰色网络里,早已迷失了自己。只是,我们没有勇气去发现和承认罢了。其实,我们脆弱得不堪一击,因为我们缺乏面对生活的勇气,更缺乏面对自己的勇气。
朋友们,其实,如果你每天醒来在镜子面前微微一笑,你就会发现我们每天早晨醒来后一切都已经是新的了。太阳是新的,空气是新的,花草是新的,树木是新的,就连每个人的面孔都是新的。如果你再学会对这一天中每一样新的事物微微一笑的话,那你就会发现原来生活并不是我们所认为的那样糟糕。 因为,在你用微笑面对人生好与不好,坏与不坏,对与不对的时候,这一切也都在用微笑回应着你!
作文十:《微笑面对人生演讲稿》5300字
篇一:微笑着面对生活演讲稿
微笑
着面对生活演讲稿
(一)
我们在这个多姿多彩的世界里生活,经历过快乐,也有过悲伤,在失败中体会到了人世间的
酸甜苦辣,在成功里找到让自己继续前进的自信心。现实的社会里,微笑是人间最真实的语
言,失败的时候给自己一个微笑,让自己更深入的了解自己,在这次的失败看到自己的不足,
在下次避免走上次同样的弯路,这样似乎每一次失败在生活中都起了重要的角色,现在失败
得越多,以后所遭遇到的失败就越少。最后我们走上的是一条已经经历过风霜磨练,平坦无
阻的大道。
泰国商人施利华,
是商界上拥有亿万资产的风云人物。1997年的一次金融危机使他破产了,面对失败,他 只
说了一句:“好哇!又可以从头再来了!”生活,也应该如此,在每一次失败中微笑,给予自
己继续前进的自信心,把失败看作是成功的垫脚石,学会拥抱成功,走向成功。在平凡无奇
的生活中,我们遇到了挫折,当我们望一望身边的人,也许我们就会感到心中的一点欣慰。
在我们身边总不缺少一些绞绞者,他们是成功的代表者,但谁又知道他们生活背后又是遭到
了多少挫折和失败呢?失败故然可怕,但是没有接受失败的能力就更加可怕了。一个人没有
接受失败的能力,只看到了成功的一面,这样在每一次失败中就会降低自信心,没有好好认
识失败对自己的意义,把失败看做自己的敌人,执意己见,最终失去了锻炼自己的机会,成
了
一个迷途的人。向自己树立一个目标,朝着目标勇往直前,在刻苦认真中无暇顾及身边的风
雨,最终达到目的,我们最后会为这自己付出而得来的喜悦微微的一笑。“啊,这件事太难了,
以我的能力肯定不能做到的,啊那件事也是,我还是挑一些小的来做吧。”这种想法在身边随
处可见,但我们却没有在每一个成功的人士口中听到一个难字。在媒体发达的当代,当有一
个成功人士面对重大困难时,媒体总是加以炒作,这件事就成了众所周知的话题,然而每一
位成功者都只是微笑着回答这些不知道将要怎样将他们的事情颠覆的记者。他们都把他们自
己的事放在最后,用微笑去迎接世界。《战争与和平》的作者托尔斯泰大学时因成绩太差而被
退学,老师认为他既没读书的头脑,又缺乏学习意愿。发表《进化论》的达尔文当年决定放
弃行医时,遭到父亲的斥责:“你放着正经事不干,整天只管打猎、捉狗捉耗子的。”另外,
达尔文在自传上透露:“小时候,所有的老师和长辈都认为我资质平庸,和聪明是沾不上边的。”
爱因斯坦4岁才会说话,7岁才会认字,老师给他的评语是:“反应迟钝,不合群,满脑袋不
切实际的幻想。”他曾遭到退学的命运,在申请苏黎士技术学院时也被拒绝。这些为人类做出
贡献的伟大的科学家,从小资质就没有其他人高,平庸的资质让他们在生活中注定要遭到更
多的失败,以至于他们在无数失败中成长,在无数失败中纠正错误,最终都走向了成功。所
以,每一次失败都成了一笔巨大的财富,我们应该珍惜每一次失败,用微笑去珍惜它,认真
面对它,细心的体验它,这样,我们最终就会走向成功。
现在,我们可以很自豪向生活发出这从容的微笑了。
(二)
世界上有一种不会
凋谢的花朵,那就是微笑;它不分四季,不分南北,只要有人群的地方就会开放。越是纯洁
的心灵,越是为其之美。 近期央视“艺术人生”和“新闻调查”栏目相继向全国电视观众
介绍了一个人,这个人叫丛飞。丛飞是谁?他是深圳一个普通的歌手,一个没有固定工作没
有单位的30出头的男人,但就是这个脸上始终带笑的歌手,在11年的时间里,他参加了400
多场义演,捐出了自己辛辛苦苦挣来的300万元,资助了178名贫困学生。如今他是一个病
人------一个被诊断为“胃癌晚期”却连医疗费也付不起的病人,但是他始终用微笑面对生
活。当然,丛飞还有另外的一些很光荣的头衔:爱心大使、五星级义工、中国百名优秀志愿
者。而丛飞在接受采访时则笑着说:“有人说我有3个头衔:傻子、疯子、神经病。”
一个被诊断为“胃
癌晚期”却连医疗费也付不起的病人也能用微笑面对生活,为什么我们不能呢?有人说:“活
着就是幸福,就是胜利,就是一切。”可我却不这么认为。如果人在生活中,连起码的微笑也
没有,那他会幸福吗?如果我们用微笑面对生活,生活也会用微笑面对你。
微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力,可
以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦
无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。俗话说的好,笑一笑,
十年少。永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的!微笑犹如阳光挥洒大地的盎然;
清风抚摸树林的温暖;夕阳燃烧天空的炽热;浪花冲刷礁石的激情??
幸福的诠释是微笑;
快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。阳光
雨露,鸟语花香,对于每个人都公平给予; 欢乐喜悦,烦恼忧伤,却属于每一个人私有。 生
命总是美丽的,不是苦恼太多,只是我们不懂生活; 不是幸福太少,只是我们不懂把握。 面
对生活,不论是失意,还是挫折; 不论是阴云密布,还是困难重重, 我要选择微笑。
(三)
在生活中,我们难免有时高兴,有时悲伤,高兴地时候,我们也不必压抑自己的感情,该笑
时就笑,让自己充满信心,乐观向上。 俗话说:“笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。”因
而我们面对生活,应有一种积极乐观的态度。其实,我们度过一天时,心情高兴,一天
的时间会逝去,心情愁闷,一天的时间也会逝去,那么为何不高兴地度过每一天呢?
我们遇到挫折时,
微笑是成功的起点;遇到烦恼时,微笑是思想上的解脱;心情舒畅时,微笑是愉悦的表现。
当见到久别了的朋
友,激动之情难于言表时,微笑便是表达感情的最好方式;当朋友陷于困境时,给他一个微
笑,这是对他的最大鼓励;当相互之间产生误会时,给对方一个微笑,便是误会烟消云散的
最好方法;当自己遇到挫折时,微笑面对困难,能使自己重新树立生活的信心。
困难没什么大不了,
就怕自己不敢面对;挫折也无所谓,就怕自己没了信心,坎坷又如何,只怕自己还未曾尝试。
生活中,艰难困苦,伤心忧郁在所难免,没有人能随便便成功,把握生命里的每一次感动,
用真心的笑容,去迎接雨后的彩虹。
篇二:微笑面对人生演讲稿
微笑
面对人生演讲稿
微笑是每一个人最
富有魅力的肢体语言。
它代表着愉悦,善
意,友好,接受等一切积极乐观的精神。它是一门极具魅力的人生哲学。
生活付于了我们太
多太多崎岖与坎坷,我们有时候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色。我们迷
惘,困惑,徘徊,孤独,无助,不知所措;这种低落的情绪很容易使我们从这个极端走向另
一个极端!
于是,悲剧便产生
了!
我们每日生活在这
钢筋混凝土编织的灰色网络里,早已迷失了自己。只是,我们没有勇气去发现和承认罢了。其
实,我们脆弱得不堪一击,因为我们缺乏面对生活的勇气,更缺乏面对自己的勇气。
朋友们,其实,如
果你每天醒来在镜子面前微微一笑,你就会发现我们每天早晨醒来后一切都已经是新的了。
太阳是新的,空气是新的,花草是新的,树木是新的,就连每个人的面孔都是新的。如果你
再学会对这一天中每一样新的事物微微一笑的话,那你就会发现原来生活并不是我们所认为
的那样糟糕。 因为,在你用微笑面对人生好与不好,坏与不坏,对与不对的时候,这一切
也都在用微笑回应着你!
篇三:以微笑面对生活的演讲稿
以微
笑面对生活的演讲稿
同学们,大家好!
今天你笑了吗?是开心的笑还是皮笑肉不笑呢?有人说,生活就像被强奸,既然不能反抗,
那就享受吧;也有人说开心与不开心日子照样要过,那为什么不让自己开心的过呢?还有人
说,不管一切如何,都应该笑着面对!
有三个工人在砌一
堵墙,有 人过来问:“你们在干什么?”第一个人没好气的说:“没看见吗?砌墙。”第二个
人抬头看了看他说:“我们在盖一座高楼。”第三个人边干边哼着歌,他的笑容很灿烂:“我们
正在建设一座新城市。”不同的人不同的态度,以微笑面对生活需要我们享受生活的快乐,生
活就像一面镜子,你哭,他就哭,你笑,他也笑。生活因你的快乐而美好,因你的平庸而无
味,同学们,你们愿意做智者,还是愚人呢?
我有两个朋友,一
个朋友是一个健康人,但是我却发现她似乎永远都活在抱怨中,每天因为一点点小事就抱怨
个不停,一点点挫折就能让她愁眉苦脸,有时候觉得她的世界好像没有快乐,有时候我会想,
这样的生活她不觉得累吗?另一个朋友是一个下肢残疾的男生,他每天只能用手按在脚掌上,
靠着手拖着脚掌挪动,但是,他每天都把微笑挂在嘴角上,乐观积极的看待着人生,在他身
上,有一股强大的正能量影响着周围的人。不同的人让我们看到不同的世界。乐观,是一轮
太阳,它可以使我们摒弃胸中所有的痛苦与绝望,并使我们的人生充满勇气和光明。人生在
世,痛苦和挫折在所难免,我们要始终保持一种乐观向上的心态,用积极的态度面对人生,
管他一切如何,都要以微笑面对生活。
曾经有人问我,你
为什么永远都是笑着的呢?我笑笑的说:“因为我觉得我很幸福,所以我要微笑面对生活。”
也许你们会说,你有什么好幸福的,是的,我既不富裕,又没有漂亮的容貌,但是活着,本
身就是一种幸福。范仲淹说:“不以物喜,不以己悲。”上帝为你关上一扇门,一定会为你开
一扇窗。人生在世,每个人都拥有幸福,但并不是每个人都能享受幸福。以微笑面对生活,
需要我们知足常乐,需要我们懂得品味人生的幸福。
篇四:“微笑面对生活”演讲稿
没有
一种冰不被微笑融化
老师们,同学们,
大家好! 今天,我演讲的题目是:没有一种冰不被微笑融化。
一说到微笑,我们
总会对它拥有许多不同的见解。在诗人的眼中,微笑是美丽的。一句“回眸一笑百媚生”就
勾勒出了一幅赏心悦目的画面,这微笑让人心生向往。在画家的眼中,微笑是灿烂的。达芬
奇笔下雍容华贵的蒙娜丽莎让每一个驻足欣赏的人都叹为观止,这微笑让人感到无限美好。
不同的人对微笑有着不同的诠释,但微笑并不只是停留在表面上的,而是拥有许多内涵的。
微笑,是遭遇挫折
之后对自己的鼓励。就拿我们的成长过程来说,从我们呱呱坠地,到学习拼音,再到进入初
三,可以说我们生命历程的每一段都在经历无数次跌跌撞撞、起起落落。我们以后会遇到的
挫折和挑战可能会更加艰巨,当你陷入低谷而萎靡不振之时,该怎样去面对生活呢?最好的
办法是:给自己一个微笑。微笑就像是昏暗的天际下射出的一米阳光,照亮心中不散的阴霾。
给自己一个微笑,就相当于给自己留了一条出路,一条走向正规的出路,一条走向光明的出
路。
微笑,是经历挑战
时对困难的不屑。这就如同前体操运动员桑兰一样,她在一次跳马比赛前的热身练习中,在
高空中动作变形,摔下来时头朝地。这次事故让她永远不能够再站起来感受这个世界,她永
远都只能坐在狭窄的座椅上来生活。但,这样的困难并没有击倒她,面对伤痛,她选择了微
笑;面对人生,她也选择了微笑。就算这样沉重的打击,也没能让她放弃生活的希望,这一
个释然的微笑,是对那些阻碍人生的挫折的一种不屑,是一种顽强奋斗的精神。
微笑,是对待失败
的积极乐观。生活就像是一面镜子,如果你对它哭丧着脸,那它一定也对你垂头丧气;而如
果你对它微笑,那它一定也会回你一个微笑。同样面对一个相同的失败,悲观的人会觉得自
己已经无药可救,从此一蹶不振;换做是一个乐观的人,他对此不过是淡然一笑,认真地反
省自己的过失,为下一次的挑战作好充分的准备。泰戈尔曾说过:如果错过太阳时你流了泪,
那么你也要错过群星了。这就告诉我们,如果不能以一个平和的心态去对待失败,不能用微
笑去面对你遭遇的失败,那么就永远不能跨过这一道坎了。
微笑的含义如此之
多,但归根究底是一种对人生的态度,一种乐观的精神。
当我们开心时,我们会微笑;而当我们不开心时,我们更应该微笑。微笑是一种宣告,宣告
你不会被面前的挫折所击倒,不会在成长路上止步不前!
我们会被荆棘满布
的成长之路所绊倒,但就算这些挫折把我们伤得再深,我们也必须要微笑的地站起来。世上
只有亏好吃,第一次看到会觉得搞笑,而第二三次的看就会越发地有所感悟。我们应该感谢
那些挫折,有了这些挫折才能使我们不断地学会曾经不了解的东西,才会一步一步地趋于成
熟。所以,对待这些帮助你的挫折,我们何不以微笑来看待,以微笑来面对呢?
微笑如同寒冬里第一束勇敢的阳光,它会消释你心头的痛苦。就一个微笑,你可以跨越那些你认为不能跨越过的障碍,走向成功的正途!
篇五:微笑面对生活演讲稿
微笑面对生活演讲稿
> 关于微笑面对生活演讲稿
我们在这个多姿多彩的世界里生活,经历过快乐,也有过悲伤,在失败中体会到了人世间的酸甜苦辣,在成功里找到让自己继续前进的自信心。现实的社会里,微笑是人间最真实的语言,失败的时候给自己一个微笑,让自己更深入的了解自己,在这次的失败看到自己的不足,在下次避免走上次同样的弯路,这样似乎每一次失败在生活中都起了重要的角色,现在失败得越多,以后所遭遇到的失败就越少。最后我们走上的一是条已经经历过风霜磨练,平坦无阻的大道。 微笑是暴风雨后灿烂的阳光,给人们带来温暖;微笑是沙漠中的可口甘泉,给人们带来了希望;微笑是骄阳下一缕阵阵的微风,给人们带来了清凉。
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