七琴
作文一：《介绍番茄的说明文》6400字
介绍番茄的说明文
番茄既是惹人吃的水果，又是营养丰富的蔬菜～
介绍番茄的说明文篇二：说明文：番茄
番茄的自述
大家好，我是番茄，老家在秘鲁和墨西哥，是大名鼎鼎的“蔬菜之王”。
说起我们的形状，可谓是千姿百态。小的像一个红通通的桂圆，大的像一个红艳艳的小南瓜。 熟透的我们，更是红的鲜艳，红得可爱。我们的味道酸甜可口，果肉又面又沙，适合做多种美食。
目前，我已经被证明含有多种营养成分。每１００克的我中含有维生素Ａ ６３微克，胡萝卜素３７５微克。我不仅含有丰富的营养，还有多种功能。据资料显示，每周吃７次番茄的人比吃２次的人的胃癌发病率降低５０％。
在世界卫生组织公开的保健食品中，我总是位居前列。我所含的茄红素是西瓜、杏等水果的５倍。所以，我又被人们亲切地称为“健康的小卫士”。
介绍番茄的说明文篇三：介绍西红柿
介绍西红柿
西红柿又叫番茄、洋柿子。由于它色泽艳丽，形态优美，营养丰富，酸甜可口。所以它既可以水果生食，又可烹调成鲜美之肴，堪称菜中之果。
人们都说西红柿可以美容。你知道吗，是因为它含有丰富的胡
萝卜素、维生素Ｃ和Ｂ族维生素。姐姐还告诉我：“每１００克西红柿就有１１４卡能量，６０．０６毫克维生素等十多种对身体有益的因子。对于女生来说，补充维生素Ｃ可以使皮肤白皙健康。这仅仅是生吃的作用，而熟吃可以防治腺癌、肺癌等。因为，西红柿体内有一种叫番茄素的物种，只有在高温下才可以释放出来哦～”
告诉你一个小秘密：我也很爱吃西红柿，几乎每一天都要自己去买几个小西红柿，要不然会觉得不习惯呢～西红柿又为什么那么受宠呢，我个人认为有五个原因。第一，形状。说起西红柿的形状，那可所谓是千姿百态。有的像一个红通通的小雨点降临在手中；有的像一个红彤彤的小南瓜；还有的像红扑扑的娃娃脸。第二，颜色。表面呈红色，红艳艳的。红的那样鲜艳，那样可爱，那样惹人疼。我相信你一见到它就已经含馋欲滴了。第三，是它独特的香气。将你的小鼻子靠近西红柿，一吸气，你就会感觉到一股又酸又甜的气流冲遍全身。第四，当然是味道好了。无论是生吃还是熟吃，都酸甜可口，是人食欲大增。其次，是它的营养价值。据测定西红柿有维生素Ｂ、尼克酸、维生素Ｃ、胡萝卜素、钙、磷、铁．．．．．．
看来，西红柿不仅可以美容、营养好，而且对我们的身体很有益哦～大家赶快行动起来吧～～
黄瓜说明文
苹果、桔子、西瓜、草莓、桂圆和哈密瓜，这些都是我喜欢吃的水果，但是我最爱吃的就是那有着“苗条”身材的黄瓜。
在百花齐放的春天，农民伯伯把带着希望的种子，种在泥土里。黄瓜不像苹果、桔子那样，要用一年的时间才能开花、结果，而黄瓜大约只要两个月，可以了。大约过了一个多月，绿油油的瓜藤爬爬上支架，开出了一朵朵金灿灿的小花，就像黄色的小喇叭，唱着一首首优美、动听的歌曲，所以引来了不少来玩耍的蝴蝶和哼着小曲来采蜜的蜜蜂。又过了一个星期，只有小拇指大小的黄瓜，已经变成了大黄瓜，这时的黄瓜足有一尺长，整整齐齐地挂在瓜藤上，就像一个个士兵。
看，那细长的身体，绿油油的皮肤。如果没有心里准备就去摸它的身体的话，小心被扎去喔！黄瓜看上去真是让人的口水“飞流直下三千尺”啊～咬一口，清爽、可口的滋味真是让人记忆深刻。
妈妈说；“黄瓜最初叫‘胡瓜’。是一道美容的瓜菜。经常食用或贴在皮肤上可以有效对抗皮肤老化，减少皱纹的产生，并可以防治唇炎、口角炎。黄瓜也是很好的减肥品，不过不要吃腌黄瓜，因为腌黄瓜含盐，反而会引起发胖。”
黄瓜真是一种，健康、营养、美味的绿色食品。相信你也会喜欢它的。
苹果说明文
苹果，一种大家都熟悉的水果。它胖乎乎的，全身都是红色。苹果是一种生活在北方的水果。每当你走过一片苹果林时，它那种诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔甚至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。
这世上还有什么事情比这更轻松的呢？下面就让我来向你们介绍一下可爱的苹果吧～
苹果的小枝光滑，叶序为单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿呢～它是伞房花序，花瓣呈白色，含苞时是带粉红色，它的雄蕊有十二个，花柱有五个。它的颜色及大小因品种不同而不同。它的树干是灰褐色的，开花的苹果树落叶过后变成了乔木，树的高度可达到十五米，栽培条件下一般高度为三到五米。
苹果喜光，喜微酸性到中性土壤。最适于土层深厚，富含有机质，心土通气排水良好的土壤。苹果含有大量的果胶，这种可溶性纤维可以降低胆固醇，还可以控制哮喘及慢性肺炎阻塞等病症。
苹果不仅可以调节肠胃功能，降低胆固醇，降血压，防癌，减肥，还可以增强儿童的记忆力呢～苹果不但含有多种维生素，脂质，矿物质，糖类等构成大脑所必需的营养成份，而且含有利于儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。锌是构成和记忆力息息相关的核酸与蛋白必不可少的元素，缺锌会使大脑皮层边缘部海马区发育不良。为了使我们的记忆力良好，所以我们应该多吃苹果。
我的爸爸很胖，为了减肥他坚持每天吃苹果，为了能增强我的记忆力，我也很爱吃。有一次吃完饭后，我和爸爸都想吃苹果了，可是苹果只有一个了，我们开始都很谦让把苹果推来推去，推了好几次之后，我终于熬不住了，就大口大口的把那个苹果吃了，味道真是好极了。
苹果是一种对人体有健康的水果，因此大家要多吃苹果，增加抵抗力。
胡萝卜
胡萝卜是一种质脆味美、营养丰富的家常蔬菜。中医认为它可以补中气、健胃消食、壮元阳、安五脏，治疗消化不良、久痢、咳嗽、夜盲症等有较好疗效，故被誉为“东方小人参”。 用油炒熟后吃，在人体内可转化为维生素Ａ，提高机体免疫力，间接消灭癌细胞。美国科学家的最新研究又证实：每天吃两根胡萝卜，可使血中胆固醇降低１０，，２０，；每天吃三根胡萝卜，有助于预防心脏疾病和肿瘤。
胡萝卜中的主要营养素是β－胡萝卜素，它存在于胡萝卜的细胞壁中，而细胞壁是由纤维素构成，人体无法直接消化，唯有通过切碎、煮熟及咀嚼等方式，使其细胞壁破碎，β－胡萝卜素才能释放出来，为人体真正消化吸收利用。完好保持β－胡萝卜素等营养成分，与我们的食用与烹调方法有着极大的关系。
胡萝卜具有强大的药用功效
据测定，胡萝卜中所含的胡萝卜素比白萝卜及其他各种蔬菜高出３０－４０余倍。胡萝卜素进入人体后，能在一系列酶的作用下，转化为丰富的维生素Ａ，然后被身体吸收利用，这样就弥补了维生素Ａ的不足。 维生素Ａ具有促进机体正常生长与繁殖、维持上皮组织、防止呼吸道感染与保持视力正常，治疗夜盲症和眼干燥症等功能。由胡萝卜素转化的天然的维生素Ａ，发挥的效果大大
胜过人工合成的药物。
胡萝卜能增强人体免疫力，有抗癌作用，并可减轻癌症病人的化疗反应，对多种脏器有保护作用。妇女进食胡萝卜可以降低卵巢癌的发病率。
胡萝卜内含玻珀酸钾，有助于防止血管硬化，降低胆固醇，对防治高血压有一定效果。
胡萝卜素可清除致人衰老的自由基，除维生素Ａ外，所含的Ｂ族维生素和维生素Ｃ等招牌营养素也有润皮肤，抗衰老的作用。胡萝卜的芳香气味是挥发油造成的。能增进消化，并有杀菌作用。
生食胡萝卜时，人体只能吸收其中微量的胡萝卜素，营
养价值大打折扣。因此人们食用时要用足量的食油炒食；而将胡萝卜切成块，与猪肉或牛、羊肉用压力锅炖１５，２０分钟食用，既减轻了肉的腥味又提高了肉汤的营养，这种肉汤特别适合老人、小孩食用
（转 载 于：ｗＷｗ．ＨｎｎｓＣＹ．ｃＯＭ ：介绍番茄的说明文）我家养了一只小鸡，它惹人喜爱。
小鸡一身嫩黄色的毛，绒绒的，摸上去很舒服。我还给这只小鸡取了个名字叫“小黄”。
小黄特别喜欢吃虫子和米饭。
寒假时，我只要一做完作业就带”小黄”去操场玩。“小黄”玩累了，我就用一个很小的碗倒一些水给“小黄”喝。它不累了，就去找虫子吃，我也会帮它一起去找虫子吃。不久，我的朋友――
“小黄”就喜欢我这个“小主人”了。
“小黄”睡觉时，我轻轻地摸了摸，它还是不起来，像个名副其实的“小懒虫”。有一次，中午它在睡觉时，我不小心把一个碗打碎了，把“小黄”给惊醒了，我说“？小懒虫？起床了。”只见它用爪子轻轻地抓了我的鞋子几下，我正大惑不解，妈妈走过来说：“？小黄？好像生气了。”听妈妈一说，我想：“小黄”肯定想：主人，你也真是的，把我的美梦给惊醒了。我连忙说：“？小黄？乖点，我下午多给你点食物。”它好像听懂了我的话，又接着去睡觉，我想：它也有脾气。
有时我也带着我的好朋友――“小黄”出去散步，它有时跑，有时走，看得出来它的心情比较好。有时自行车路过时，我就把“小黄”抱起来，生怕自行车伤了我的“小黄”一根绒毛。有时，我、妈妈和“小黄”一起出去时，我也把它抱起来，它对外面的世界可感兴趣。它东张西望的看附近，一会儿，它看见了一辆汽车向我们这边开来，它吓得魂都要飞了。一会儿，它看见了天空的飞机，它躲进我的包包里面，好像在说ＵＦＯ来了～一会儿，“小黄”看见了很多奇特的东西，好像在说人类真伟大啊～
“小黄”和我的故事还有很多，今天我就说这么多。不管怎么样，它都是我最心爱的好朋友――我的“小黄”。
虽然有许多人对大蒜有特别的喜好，认为大蒜既能杀菌消炎，又能健脑益智，多吃无妨，但科学家认为，每天吃一瓣生蒜是比较合适，若是熟蒜吃个两三瓣也就够了，多吃并无益处。
大蒜的“十八般武艺”
杀菌消炎：大蒜中含有的大蒜素具有广谱抗菌效果，它对流行性脑脊髓膜炎病毒、流行性感冒病毒、乙型脑炎病毒、肝炎病毒、可致严重脑膜炎的新型隐球菌、肺炎双球菌、念球菌、结核杆菌、伤寒、副伤寒杆菌、阿米巴原虫、阴道滴虫、立克次体、葡萄球菌、痢疾杆菌、霍乱弧菌等多种致病微生物都有杀灭作用。
预防癌症：大蒜能够阻断致癌物质——亚硝胺的合成，抑制癌细胞生长，对癌细胞有杀伤作用。
预防心、脑血管疾病：科学家给大蒜的另一个外号是“血管清道夫”，研究人员发现长期吃大蒜的人血管内壁里的沉积比不吃的人要轻很多。
促进毛发增长：大蒜中含有的挥发油能加速血液流向皮脂腺和毛囊的速度，从而促进毛发生长，对秃头也有治疗作用。把蒜泥敷在头皮上，可以改善毛发生长，消除头屑。
增强免疫功能：动物实验表明，大蒜中的脂溶性挥发油能显著提高巨噬细胞的吞噬机能，有增强免疫系统的作用。
抗衰老：大蒜中含有蛋白质、脂肪、糖类、维生素及矿物质，具有预防血管老化、免疫力衰退等作用。
健脑益智：大蒜中的成分和人体内的维生素Ｂ１结合能产生“蒜胺”，这种蒜胺能促进和发挥维生素Ｂ１的作用，增强碳水化合物氧化功能，为大脑细胞提供足够的能量，使思维敏捷。
不宜人群要特别注意
不过任何事物都有两面性，大蒜也有它的“禁忌人群”。
肝病患者不宜吃，非细菌性腹泻不宜吃，眼病患者不宜吃。
吃蒜怎样除口臭
大蒜最理想的吃法就是生吃，不过很多人对于吃了之后满口的蒜臭很头疼。要减少吃大蒜产生的口臭，有以下办法：
１（要和蛋白质较丰富的食物一起吃。
２（吃过之后马上刷牙漱口。
３（喝些牛奶、咖啡、茶或吃些水果。
４（咀嚼茶叶。
５（多吃大枣清除口臭。
６（用醋或酒祛除口腔异味。
７（咀嚼当归片。 观察介绍大蒜
你吃过大蒜吗，你喜欢吃它吗，你是不是很透彻地了解它呢，今天就让我们来走近它吧～
大蒜的叶子是绿色的，蒜苗高高瘦瘦的，长到一定的时候，蒜苗里边就会长出一根茎来，等这根茎老了的时候，蒜苗开始变黄，长在土里的大蒜就成熟了。
一个大蒜是由很多一瓣一瓣月牙形的大蒜子紧紧包裹着的，一个个大蒜就像一个个圆鼓鼓的小灯笼，裹着好几层外衣呢～大蒜臭臭的，吃起来有股怪味儿。但你可别小看它那小小的果实，用处多着呢～大蒜生吃，外皮脆脆的，能消炎并且还可以增强抵抗力。一般感冒的人就喜欢上医院打针、吃药，自己痛苦不说，“是
药三分毒”啊～其实你只要生吃几瓣大蒜子，或是拿大蒜子蒸冰糖来吃，感冒很快就能痊愈，肠胃不好的人也很管用哦～大蒜还能除虫呢～如果你家在农村，菜地里的菜长虫了，怎么办，你第一想到的是喷洒农药吧，可是农药是对人体极其有害的呀～不用担心，可以把大蒜子榨成汁兑水后喷洒在菜叶上就可以了，这样不仅无毒无害，还除了虫，真是一举两得［注： 做一件事得到两方面的好处。］～大蒜还具有排毒、祛疾、止痒的功效呢～有一次，我被蚊子咬得全身都是痘痘，痒的难受极了。妈妈马上拿爷爷在端午节那天做的油大蒜给我全身上下擦了一遍，几分钟后我就奇迹般的不痒了。其实最最重要的还是它的叶子，放到一盘香喷喷的菜里，既调色又调味，真是可口啊～
大蒜全身都是宝，以前我很讨厌它，觉得它太臭了，哪个菜里都不准妈妈放。可自从了解它以后，我就变得不那么讨厌它了～
我家养了一只小兔子，是前些日子爸爸带来的。
它的毛是灰色的，毛茸茸的。我给它起了个名字叫“灰姑娘”。一双红色的、炯炯有神的大眼睛，好像两颗红宝石。它还有一张爱动的三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣。嘴里还长着两颗大门牙，咬起东西来可厉害了。嘴的两旁还长着长长的、细细的胡须。它那两只长长的耳朵总是竖得直直的，显得精神抖擞，神气十足。它走起路来一蹦一跳的，非常活跃。它的尾巴短短的、圆圆的，像个小绒球，一动一动的，可好玩了～
它虽然外表可爱，但吃东西却很挑食。
每天放学，我都会给小兔子割一些青草吃。由于是第一次养兔子，所以我就每种草都割了一些，以为小兔子都爱吃。一到家，我就赶紧去给小兔子草吃。只见小兔子把每种草都闻了一遍，但只吃一种草。我心想：这家伙真挑食。
小兔子不但挑食，而且还有一个坏毛病就是随地大小便。只要吃得饱，它就会每跳一下大便一点，跳一次再大便一点？？弄得到处都是兔子的大便，特别脏。妈妈只好把它关起来，不让它出来。
小兔子还特别的聪明。它的房子是用纸箱子做的，每当我们不在家的时候，小兔子就会把纸箱子咬一个小洞钻出来，我们都找不到它。妈妈用胶带把小洞补了很多次，最后还是决定把小兔子带到奶奶家里。我很伤心，我舍不得小兔子离开我。可是看到被小兔子弄得脏兮兮的阳台，只好送走了。
这就是我的“灰姑娘”，一个可爱、调皮）聪明、挑食的小兔子，我很喜欢它。
关于小兔子的作文
兔子是大家最熟悉的动物。今天我们把兔子大明星请到了课堂，和它来了个零距离接触。
小兔子一身雪白的毛，从远处望去，要不是它那红红的眼睛，我还真是认不出它了。它的耳朵薄薄的，你见了，一定舍不得去拎它。它的耳朵还长长的，上面布满了血管。它的眼睛是大红的，像两颗红宝石，像是昨晚迷路哭红了。它的鼻子一张一合，十分可爱。它嘴巴小小的，似乎是迷你版。它还有一双强有力的后腿。
兔子是个贪睡鬼，它吃了就睡，睡了就吃。休息时半躺半坐，头还靠在肩上，估计是它长胖了，真该去减减肥。它的耳朵无精打采地耷拉下来，眼睛半张半合。更好玩的是，它还把同学们的音乐声当成了摇篮曲，睡得更香了。
兔子更是个“贪吃鬼”～看到笼子里只有菜根，兔子失望极了。等老师请同学给兔子喂了新叶子，它失望的眼睛里又充满了活力，牙齿像机器一样飞快地运转起来。不一会儿，它吃完了叶子，还不时用爪子去擦嘴巴。兔子的四肢站了起来，好像是个威风八面的大将军。
老师又让同学打开铁笼，让它出来“减减肥”。开始，兔子对周围的事物都充满了警惕，很胆小。过一会儿，它用身子蹭着桌腿，又不停地找着青菜，开始有些不安分了。后来，它真正活跃起来，这里抓抓，那里挠挠。在外面绕了一圈后发现没有什么好吃的，又急着回笼子享受食物了，看来它什么时候都想着“吃”～
小兔子的奥秘还等大家去发现。它真是一只可爱、贪玩、恋家、淘气的兔子啊。
作文二：《说明文的作文---番茄》400字
番茄
番茄又叫西红柿。由于它色泽鲜艳，果汁多，酸甜可口，营养丰富，别有风味，因此深得大家的喜爱。我也很爱吃番茄，几乎每天都要求妈妈买菜时给我带一两个番茄。番茄为什么那么得宠呢，我认为有五点原因。第一，番茄的颜色很鲜艳，表面呈红色，红彤彤的，红的那样鲜艳，那样可爱，那样惹人吃，保准你一见到它就已含馋欲滴了。第二，是它的味美，无论是生吃或做菜，吃起来总有种酸甜的味道，使人食欲大增。第三，是它那清淡的香味，你把鼻子靠近它，会闻到一股番茄独有的清香，似乎也夹杂着酸甜味。第四，就是番茄的形状了，说起番茄的形状可谓是千奇百怪，有的像个红彤彤的小南瓜，有的像个红扑扑的娃娃脸，还有的说不出像个什么。其次，番茄的营养价值也不少，番茄所含的钙、磷、铁、胡罗卜素、维生素、尼克酸等营养成分，比不少蔬菜要多。中医认为，番茄味甘酸、性微寒，有健脾开胃、生津止渴等功效，药用可治疗食欲不振、热病、伤暑、口渴等症。由此看来番茄的功效还真不少呀！
番茄既是惹人吃的水果，又是营养丰富的蔬菜！
作文三：《说明文：番茄》300字
番茄的自述
大家好， 我是番茄， 老家在秘鲁和墨西哥， 是大名鼎鼎的 “蔬菜之王” 。
说起我们的形状， 可谓是千姿百态。 小的像一个红通通的 桂圆，大的像一个红艳艳的小南瓜。 熟透的我们，更是红 的鲜艳，红得可爱。我们的味道酸甜可口， 果肉又面又沙， 适合做多种美食。
目前， 我已经被证明含有多种营养成分。 每 １００克的我中 含有维生素 Ａ ６３微克， 胡萝卜素 ３７５微克。 我不仅含有丰富 的营养，还有多种功能。据资料显示，每周吃 ７次番茄的人 比吃 ２次的人的胃癌发病率降低 ５０％。
在世界卫生组织公开的保健食品中， 我总是位居前列。 我 所含的茄红素是西瓜、杏等水果的 ５倍。所以，我又被人们 亲切地称为“健康的小卫士” 。
作文四：《番茄炒蛋说明文》4000字
番茄炒蛋说明文
番茄炒蛋说明文篇一：我学会了炒西红柿鸡蛋（７００字）作文
精选作文：我学会了炒西红柿鸡蛋（７００字）作文
平时都是妈妈给我做饭，今天我要在妈妈的指导下，亲自下厨房做我最喜欢吃的西红柿炒鸡蛋。 按照妈妈说的方法，首先把番茄放在开水里烫了一会儿，再拿出来撕去皮后，放在菜板上便开始切。谁知，番茄在菜板上滚来滚去的，好像故意在跟我作对似的。我用左手轻轻摁住，心想：这下你滚不了了吧～可我正要对它下手时，手又抖起来了，番茄好像在嘲笑我：你好笨呐，连我这一个小家伙都制服不了。我气极了，心里又嘀咕起来：有什么了不起，我就不信今天把你制服不了～我又紧紧地摁住它，这回终于不滚了，用刀慢慢地好不容易才把它切成了一小块一小块的。 其次，我又拿出两个鸡蛋，按照平时吃熟鸡蛋剥壳的方法那样，从前面破开。妈妈说：蛋要从中间破开一条长口，这样蛋黄和蛋清才容易流出来。我又再一次将鸡蛋在灶台的边缘上磕了一下，两手掰开蛋壳，蛋清和蛋黄就流进了碗里。我向碗里放了一点盐，然后就用筷子轻轻地搅，生怕把蛋液搅出碗外。这时，妈妈又告诉我说：要把蛋清和蛋黄搅匀，炒出的鸡蛋才又软又好吃。于是，我又使劲地搅了一会儿。 准备工作做好后，把锅放在炉子上，打开天然气开关。火苗呼呼地舔着锅底，倒上一些油，看到锅里冒出的缕缕青烟，我有些胆怯了。别怕，胆子大一点，
赶快把蛋倒进去。妈妈鼓励我说。我小心翼翼地把蛋倒在锅底，只听见吱的一声，吓得我丢下鸡蛋碗便开跑。这时，妈妈叫我快拿铲子翻动一下，我又蹑手蹑脚地走过去，拿着铲子不停地翻动着鸡蛋，一股浓浓的香味扑鼻而来。再把番茄块倒入锅中同鸡蛋一起翻炒约两分钟，再放一点盐就可以起锅了。我迫不及待得尝了一块，酸酸甜甜的真是人间美味～这真是人间的美味佳肴啊～ 学了番茄炒鸡蛋后，我明白了：做任何事情，看似简单，要做好很难，今后我还要多实践。四年级：张雨晴
篇一：我学会了西红柿炒蛋作文ｄｏｃ
我学会了西红柿炒蛋
今天中午，我在妈妈的指导下，亲自下厨房做我最爱吃的西红柿炒蛋。
我学着妈妈的样子，穿好围裙。我准备了三个小西红柿和四个鸡蛋。洗净后，我小心翼翼的把西红柿切成了一小块的一小块的。把鸡蛋打在碗里，用筷子不停地上下搅动，一下子我就把鸡蛋打散了。说起打鸡蛋我可是高手，因为每逢打鸡蛋妈妈都是留给我做。
一切准备就绪。由于我的个子不够高，只好站在小板凳上。把锅放在灶上，打开煤气开关。倒上油，等油加热片刻，我把打好的鸡蛋顺着锅边倒进去，真奇妙，锅里的蛋顿时起了泡，我赶紧用锅铲翻炒着，看似很小的锅铲，在我手里却不听使唤。妈妈看着我手忙脚乱的样子，连忙说：“小心点，别着急。”鸡蛋炒好了，
我把它盛在盘子里。我把切好的西红柿倒进锅里，顿时听见噼哩叭啦的声音，我吓地连忙从凳子上跳下来。“别怕，没事的。”妈妈鼓励我说，我再次把鸡蛋倒进锅里，翻炒一会儿，准备起锅前，把准备好的葱花撒入锅内，一盘美味的西红柿炒蛋就大功告成了。
我迫不及待的让爸爸妈妈品尝我做的菜，他们竖起拇指，都夸我炒得不错，将来可以成为一个大厨师。我喜滋滋地说：“我学会了西红柿炒蛋。”也让我体会到了做任何事都没有我们想象的那么简单。要多加练习，才可以做的更好。
—— 三（６）班郭乐芳
篇二：我学会了西红
柿炒鸡蛋
我学会了西红柿炒鸡蛋
一天，妈妈说中午要教我炒菜，我高兴得不得了。我问妈妈：炒什么呢，妈妈说：炒你最喜欢吃的西红柿炒鸡蛋吧～
到了中午，妈妈就开始教我。妈妈说：先拿一个西红柿，把西红柿放进热水里，过一会儿再拿出来剥去皮。我就选了一个又大又红的西红柿和一个大鸡蛋，我把西红柿用滚烫的水烫了一会儿剥去皮。妈妈叫我用菜刀把西红柿切成片，我把西红柿切成了很多小块，放在一个碗里。该打鸡蛋了，我从碗柜中取出了一个碗，把放在一边的鸡蛋在碗沿敲了一条小缝，用双手把它分掰开，鸡蛋流进碗里，蛋白是透明的，粘糊糊的，蛋黄是金黄的，像一块金币。我往碗里放了一点盐，再用一双筷子用力搅拌，它就变成
了黄色的液体。
准备炒菜了，我把天燃气打开，准备把油倒进锅时，妈妈说：等锅内没有水珠再倒油。我听了妈妈的话，等锅内没有水珠时倒了些色拉油。过了一会儿，油热了，我就把蛋液倒入锅中，等蛋液快凝成块时，我把它翻了一面，发现蛋液就成了蛋饼，像金牌一样。我用锅铲把它剁成了一小块一小块的，才把准备好的西红柿块倒入锅中，在锅中翻炒。过了一会，要出锅的时候我在锅中放了适量的味精和盐，再洒一点葱，就像一幅画，真美丽～
光好看好吃吗，我就拿给爸爸品赏，爸爸说：好吃。我不相信，吃了一块，啊～真的很好吃。
篇三：［ｐｋ赛］关于我学会了的作文：我学会了番茄炒鸡蛋
［ｐｋ赛］关于我学会了的作文：我学会了番茄炒鸡蛋
每天，我都吃妈妈做的菜，可从来没有做过菜，今天，我要亲自做一道菜——番茄炒鸡蛋。
中午，我从冰箱里取出三个鸡蛋，在桌子上轻轻敲了敲。接着，把鸡蛋对准碗里，用手在裂缝处轻轻一掰，光溜溜的蛋黄就顺着“蛋清滑滑梯”滑进了碗里，打到篇四：我学会了西红柿炒鸡蛋我学会了西红柿炒鸡蛋
我已经八岁半了，可从来没有做过一次饭，妈妈总说我是小懒包。下个月就是妈妈的生日，送妈妈什么好呢，我灵机一动：给妈妈做一顿饭～
米饭很好做，可炒什么菜呢，我想了想，就做西红柿炒鸡蛋吧。
于是，我就打开电脑，在网上搜索西红柿炒鸡蛋的做法。西红柿炒鸡蛋还是很简单的。首先点火，往锅里倒入油，等油热了，就可以放葱花和鸡蛋啦～鸡蛋一定要先打散，再均匀地洒在锅里，等鸡蛋炒熟了，加入切成块的西红柿，最后放入盐、糖等调料，这时才能出锅哪～
可是，说着简单，做起来可就有点问题了。当我放入鸡蛋时 ，油锅“嘶啦”一声响了起来，吓得我赶快关了火。过了一会儿，我看没事了，才继续炒菜。可是，又该放多少调料呢，盐放多了，加点糖；糖放多了，加点盐？？最后一尝，太难吃了～
番茄炒蛋说明文篇二：小学作文：学做番茄炒蛋
学做番茄炒蛋
妈妈做的菜可好吃了！今天，妈妈要教我做番茄炒蛋，我先把食材准备好，食材有：１个番茄、３个鸡蛋、一小碗番茄沙司、盐、糖和油。准备好食材后，就可以开始炒菜了！先把油倒进锅去，等油热了以后再把敲碎的蛋放进锅中，等蛋结成块的时候把蛋切成一小块一小块，然后把蛋盛进碗里，再在锅里放少许油，把切好的番茄（来自：．ｈｎｎＳＣＹ．ｃＯｍ 博文学习 网：番茄炒蛋说明文）放进去炒一下、放进番茄沙司，放进少许糖、盐再把 蛋放进锅中，用锅铲铲一 铲，盛进碗里，这样，一道美味的番茄炒蛋做好了。吃着自己烧的菜，我的心里美滋滋的。
１
番茄炒蛋说明文篇三：西红柿炒鸡蛋（２５０字）作文
精选作文：西红柿炒鸡蛋（２５０字）作文 今天我好兴奋，为什么呢，因为今天我自己要做一道菜：西红柿炒鸡蛋。 妈妈不知从哪儿弄来的菜谱，如下： １，将西红柿切成小块，把葱切碎。 ２，拿几个鸡蛋打在碗里，放盐，搅拌均匀。 ３，往锅里倒油，开火。 ４，将鸡蛋倒进锅内，翻炒，盛出。 ５，将葱倒入锅内，炒出香味，盛出。 ６，把西红柿倒进翻炒，过一会，把葱，鸡蛋倒进，加盐，翻炒。 ７，出锅。 说做就做，我穿好围裙，卷起袖子，立马开工。 没过一会，出锅啦。整个厨房都飘满了香味。 我得意的叫爸妈来尝尝。妈妈和爸爸都说好吃，我自己吃了一口，嗯～味道不错～酸酸甜甜的。 这可是我的第一次成果～五年级：田婷
篇一：［ｐｋ赛］关于难忘的西红柿炒鸡蛋
西红柿炒鸡蛋
今天是我诞生的日子，但同时也是妈妈的“受难日”。为了报答妈妈的养育之恩，今天我露了一手，做个西红柿炒鸡蛋给妈妈品尝。
我首先拿出两只又大又红的西红柿，用清水把它们洗干净，再把西红柿放到砧板上切块。只见我一刀下去，西红柿很敏捷的“翻滚”到了地上，躲过了杀身之祸。我有点急了，赶紧向妈妈请教。妈妈拿过西红柿，倒扣在砧板上，用刀轻轻一切，西红柿就切成了两半。我心领神会，在妈妈的指导下，我终于把它们切成八分之一，就这样，西红柿准备好了。
接下来是打鸡蛋，我也学着妈妈的手法打鸡蛋，结果总是会把蛋壳打到碗里。在妈妈耐心的教导下，我先把鸡蛋轻轻敲一下，用手指扒开个缝，再将把蛋黄、蛋清打到碗里，把蛋壳扔到垃圾桶里。最后把蛋清和蛋黄用筷子搅拌在一起，就可以了。看似很简单的工序，到了我的手里也变得困难起来。就这样西红柿和鸡蛋都准备好了。
然后，我再往铁锅里倒上一点橄榄油，开上小火，把油锅烧辣，再倒入鸡蛋。不一会儿，鸡蛋就变成了金黄色，我赶紧翻炒，再在鸡蛋里撒一点葱花，一股鸡蛋的香味扑鼻而来。该下西红柿了，我不停地翻炒，直到快要干枯。这时，再加上一点酱油，一点水，不一会儿，美味的西红柿炒鸡蛋就可以盛盘了。
我把热气腾腾的西红柿炒鸡蛋端出来，只见金黄色的鸡蛋，红通通的西红柿，洁白的陶瓷盘子，再加上西红柿酸酸甜甜的味道和鸡蛋醇香浓郁的香味交织在一起，真是色、香、味俱全，诱人极了。 妈妈品尝着我的手艺，赞不绝口，我虽然忙的满头大汗，但吃着自己亲手做的菜，一股自豪的感觉油然而生。妈妈在这十几年如一日的工作和辛劳下，从没有说过一次累，从没有喊过一声苦。正如俗话所说，“十月怀胎重，三生报答轻。”妈妈，你辛苦了～
篇二：小学作文：学做番茄炒蛋
学做番茄炒蛋 妈妈做的菜可好吃了！今天，妈妈要教我做番茄炒蛋，我先把食材准备好，食材有：１个番茄、３个鸡蛋、一小碗
番茄沙司、盐、糖和油。准备好食材后，就可以开始炒菜了！先把油倒进锅去，等油热了以后再把敲碎的蛋放进锅中，等蛋结成块的时候把蛋切成一小块一小块，然后把蛋盛进碗里，
再在锅里放少许油，把切好的番茄放进去炒一下、放进番茄沙司，放进少许糖、盐再把 蛋放进锅中，用锅铲铲一 铲，盛进碗里，这样，一道美味的番茄炒蛋做好了。 吃着自己烧的菜，我的心里美滋滋的。
１
作文五：《水果的自述说明文 自述说明文》24500字
苹果的自述＿说明文 苹果的自述 红红的脸颊，头顶有点儿凹进去，圆形的小脸蛋——这就是我。 我的味道 甜丝丝的，可好吃了。还有许多营养，每一百克的我就有糖十三克、钙十一毫克、铁０．３毫 克，还有胡萝卜素、维生素、有机酸、芳香醇、果胶等其他营养。适合人类…
１路 ２路 ３路 ４路 ５路 ６路 ６路支线 ８路 ９路 １４路 １７路 １８路 １９路 ２１路 ２２路 ２４路 ２４路（高铁学院线） ２５路 ２６路 ２７路 ２８路 ２９路 ３０路 ３１路 ３２路 ３３路 ３４路 ３６路 ３８路 ４０路 ４１路 ４…
２０２ 年硕１研士生入究学试考命自科题详细目明说 管 学理理 原理】原【 ８２３ 管理原理】学 １、理的含义管管、理的分者与角类色组织、环境与、业与企企业理管组、 的道织德社与责会；２、古典管任理论理、人关系际学说行与科为学、管理科学理 论管、理论的…
苹果的自述＿说明文
１
苹果的自述 红红的脸颊，头顶有点儿凹进去，圆形的小脸蛋——这就是我。 我的味道
甜丝丝的，可好吃了。还有许多营养，每一百克的我就有糖十三克、钙十一毫克、铁０．３毫
克，还有胡萝卜素、维生素、有机酸、芳香醇、果胶等其他营养。适合人类的老人、小孩使
用的水果之一。欧洲那边有句俗话：一天吃一个苹果，医生远离你。中医们认为我有生津、
润肺、除烦解暑、开胃醒酒、止泻的功效。
女士们、小姐们适宜使用，能美容、延缓皮肤衰老。常吃我们，长在脸上的斑斑、痘痘
就会慢慢消失，不化妆也好看，节省了各种化妆品的钱了，要知道，那些化妆品的钱几百甚
至几千哩。
我们家族有哪些种类呢，告诉你吧～有特早红、金水苹、甜黄魁等品种。 每当我高高的
挂在枝头，笑红了脸蛋，使人一见就忍不住摘下来解渴。 把我横着切开，你还会发现一朵五
角星的花儿展现在你眼前。
我——一个大自然的杰作。
大家好，我是苹果。我在水果王国里可有名了，因为我营养价值非常高，还有许多的作
２
用呢～ 我的外表是红色的，还有黄色和绿色的，我是植物
的果实。篇二：小学生说明文：大
树的自述
小学生说明文：大树的自述
小学生说明文：大树的自述
一个星期天的早上，我刚睡醒，正准备伸个懒腰，忽然发现
自己动不了了。我立刻把目
光转向自己，顿时惊呆了～原来，我发现自己变成了一颗
挺拔的大树。
我心里想：既然我已经成了一棵大树，那我就好好当这个角
色吧～在晴天，我就和太阳、
小鸟玩游戏；到了下雨天，我就与其它大树比赛，看谁喝
的雨水最多。就这样，每天我都过
得十分开心。
可是有一天，我突然被一阵刺耳的声音吵醒了。我睁开双眼，
发现一些伐木工人，正在
用锯子伤害我的朋友们，我想去帮助它们，却又无能为力。
我的内心饱受煎熬，同时也在等
待死神的来临。
过了好久，好久，那些工人终于走了。我和那些“身体不好”
的伙伴们居然活了下来。
原来，我是因为腰有点弯而被伐木工人“抛弃”了。我大声
３
喊着那些朋友的名字，可它们都
已不在了，只剩下光秃秃的一片。我又呼唤那些小鸟的名
字，但它们也因为伐木工人的到来
而逃走了。我大声地哭着，哭了很久很久。
这时，我突然醒了，原来这是一场梦。但是，我真为伐木工
人这样的行为而愤怒。树木，
是人类有限的可利用资源，，也是我们人类的朋友，砍伐树
木要合理安排。如果乱砍树木，鸟
儿就没有了家；如果乱砍树木，就不能维持生态平衡，我
们的家园将会变成沙漠。 长大后，我一定要做保护树木的人，还要呼吁别人也来保护
它们。因为：“保护森林，人
人有责”～篇三：自述作文大全
鼻子像管子，耳朵像扇子，身体像房子，大腿像柱子”嗨～
大家好。你们知道我是谁了
吗，猜对啦～我就是深受大家喜爱的非洲象。
我巨大无比，像一面结实的墙。光靠他我就可以赶走狮子那
个坏东西。我的耳朵又大又
长，像一柄大扇子，它能在我大汗淋漓的时候给我带来凉
爽的风。我的鼻子长得像一根木头
它能帮助我从河里吸水来洗个热水澡，我在非洲可是名副
其实的草原王。
４
以前，我们大象生活得自由自在。可是现在随着人类社会的发展，有更多的偷猎者为了
获得我们那洁白无暇的象牙而来破坏我们那宁静幸福的生活。现在，我的弟兄不是缺了左边
的牙就是破了右边的齿。
人类啊～把别人所拥有的东西占为己有，你们觉得这样做光彩吗，请不要夺取我们的象
牙了，让我们恢复以前那幸福安详的生活吧～
大象的自述
大家好～我是身材高大，结实强壮的大象。长长的鼻子可以举起沉重的木材、取到树上
的树叶、也可以当防护盾用，完全可以当手使用。我们是人类的好帮手，对人类作出了很大
的贡献，可人类根本没有把我们当回事，下面让我说说我和兄弟姐妹们的悲惨经历吧～
有一天，我们到河边饮水，突然听到一阵轻微的脚步声。我猛然回头一看，几个猎人向
我们靠近。我赶紧呼唤同伴，示意他们赶快逃命。我们四处逃跑，随着一声“砰”的枪响，
我的同伴小调皮倒下了。我们逃到树林里，眼睁睁地看着小调皮被猎人杀死了，随即砍掉了
牙齿。猎人说：“这象牙可卖不少钱呀，如果再抓几头象，
５
我们很快就可以成为亿万富翁了～”
然后“哈哈哈”大笑而去。我们听了这番话，顿时泪如雨下，但无能为力。我们不明白人类
怎么那么无情，我们是人类的好帮手，怎么忍心伤害我们，
第二天早上，我的姐姐要去寻找食物，在她去找食物前，我再三叮嘱，叫她小心一点，
不要被猎人发现。姐姐出门了，我们等呀等，直到晚上还没见姐姐回来。我跑到树林里一看，
天啊，那里血流遍地，姐姐带着痛苦倒在了草地上。我悲痛欲绝，呼唤同伴去猎人家报仇雪
恨～我们卷起了一根大木头向猎人扔去，把猎人的屋子压扁了，突然，一连串的枪声响起，
看着我的同伴纷纷倒下了，我也中枪倒地了，我的心里很痛。我在临死前悲痛地说：“你们这
些人，不管我们的死活，只管自己的金钱，真可？？耻～”
人类啊～快点醒悟吧～与我们和睦相处吧。要不，上天会惩罚你们的～ 大象的自述
我是一头大象，我的生活自由自在，没有人会伤我。我非常高大，有一个灵巧的长鼻子，
力气可大啦。要是有人来打扰我，那我就用我的鼻子把它甩到外太空去～我很少睡觉，一天
６
只睡上４５分钟到一个小时，不过，我还会精力充沛地活动。
我是一个吃草的大胃王，一天要花十几个小时去吃。我用我长长的鼻子卷起草和树叶，
塞到嘴里细嚼慢咽。我也是一个超级破坏者，我经过的地方，不会没有断枝和弄的乱七八糟
的小树丛。这就是被我和朋友们踩来踩去，拉来扯去留下来的记号。我和一大群别的大象住
在一起，就成了一个“象群”。
我们很爱干净，所以洗澡也是我们的爱好之一。我们总会带上浴巾和防晒霜去小水池泡
泡澡，然后再做专业泥巴浴。泥巴浴可舒服了，还会让虫子离你远点。洗完澡，我们会顶脑
袋，玩玩，上个厕所，等身上舒服了，就再去找自己的午饭。
唉，草地上都是石头，硌得我们的脚不舒服。过了一会儿，我们发现那些装在铁壳子里
的东西走的地方好舒服呀～这地方比草地平多了，一点也不硌～一天，我在那上面舒舒服服
地漫步时，发现一个银色的铁壳儿一直跟着我。我有点害怕，不停地向后看。最后我火冒三
丈，一下子转回去，甩了甩我巨大的耳朵和长长的鼻子。哼～居然敢跟着我这种大高个，找
７
ｋ～可是铁壳一直跟着我，没办法，只好再回到扎人的草地上去了。 大家好～我的名字叫奇奇。我呀，有时很淘气，不过还是很可爱哟～ 一年四季我都穿着白色的绒衣，四只小腿粗粗的，尾巴一翘一翘的，身子胖胖的，活像
一个大圆球。简直是人见人爱～
最近，我的食物可是不如以前啦。自从人们使用了什么捕鼠器、老鼠药??老鼠变得稀
少起来。我吃不上美味可口的老鼠，恨不得将自己身上的肉割下来吃了。没办法，我像和尚
一样吃起了“素食”，为此，体重减去了好几斤。你们别不相信，前几天，我还获得了个“最
佳瘦身奖”呢～
好了，睡觉的时间到了，我要去睡觉了，明天见～
猴子的自述
嗨～大家好～我是一只又活泼又机灵的————小猴子。我生活
在一片又大又绿的森林里，这里的空气清新甜润，天空湛蓝深远，小 河清澈见底，一年四季过的都很快乐，不愁吃不愁喝～有时我们倒挂 在树上，在
８
树上荡来荡去，有时我们在地上嘻戏，过着无忧无虑的生 活。
不幸的是，随着人们生活水平见见的提高，不久，人们对
我们 动起
了玩脑筋。我的同伴有的被卖到动物园里，关在笼子里。同
伴们 拼命的往外
逃．钻，可怎么样，结果还是跑不出来，只能认命了～有的 游客打它们，有的小朋友也过来打，可是它们一点也不在乎，
有的很 却善良，
给同伴喂食物吃，有苹果．香蕉．梨．面包，果冻．．．．．．各式各样 的食物，让它们看的口水直流，围上去抢着吃，把脸都抓伤
了～吃的 时候，
都学着人们吃，逗的游客们哈哈大笑。
我们被卖到马戏团，马戏团的叔叔阿姨，为了它们尽快赚到
钱， 就尽快
的让我们学会杂技，早起晚睡，甜甜训练我们，让我们很疲 倦，如果稍微不听话就会被惩罚——————他们用皮鞭抽
打我们， 抽得我
们皮开肉锭，甚至不给我们饭吃呢～有的同伴没吃饭，就被
活 活打死了～我
是多么伤心，多么无助呀～
人们发发慈悲吧～让我们成为你们的朋友吧～
９
小猫的自述
我是一只小猫，自从我被小主人买回来之后，小主人给我起了个超卡通的名字——加菲
猫。
我有一个圆圆的头，头顶的左右两端各有一个三角形的耳朵，可以转动，听清楚老鼠的
动静。我有一双大眼睛，黑眼珠在白天会眯成一条缝；到了晚上，都可以清楚地发现老鼠的
行踪。我的脸两侧各有四根胡须，说到这胡须，用处可大了，有了它，我就能轻而易举地知
道老鼠洞的高和宽，知道自己是否能钻进老鼠洞了。我的身体被黄色的，油光发亮的毛所覆
盖。
我的爪子平常都藏在脚趾间，只有在捉老鼠时才会露出来。我的脚底下有肉垫，可以“踏
地无声”，使我可以神不知，鬼不觉地靠近老鼠，有了它，就算我从很高的地方跳下来，也会
安然无恙。对了～我还有一条长长的、铁鞭似的尾巴，平时总是像一把大刀一样竖着，多么
像一个威风凛凛的将军呀～
有时，我很贪吃。有一次，小主人正在吃鱼，我闻见鱼香后，立刻跑了过去，冲小主人
１０
喵喵叫。小主人看懂了我的意思，连忙夹了条鱼给我吃。我吃完鱼后，用口水洗了洗脸，又
冲小主人喵喵叫，在感谢小主人哩～
有时，我也很贪玩。无聊时，我总喜欢滚滚毛线球或者在桌子上、椅子上踩几个“小梅
花印”。
文具盒的自述
我——长相英俊、调皮有趣，又是捕鼠能手，你一定喜欢我了吧～ 嗨，大家好，我是一只精致的文具盒，形状是小巧玲珑的长方形，我长２１厘米，宽８
厘米，高２厘米。而且我还是用 “高级铁”制成的呢。我全身是由鲜艳的桃红色和粉红色以
及少量金黄色、嫩绿色装扮而成的，可以说是“绚丽多彩”了。那盒盖上有一只大ｃａｔ和一
只小而可爱的ｃａｔ在散步。在它们的头顶上有三只小昆虫。第一只是蝴蝶“兰兰”，正在微笑；
第二只是桔色的蜜蜂“雅雅”，好像“哇哇”地打招呼。你瞧，把嘴巴张得那么大；第三只是
嫩绿色的蝴蝶“绒绒”，笑得正欢呢～
打开盒盖，里面分两层，第一层放“苗条小姐”尺子，第二层放得可就多了，“参谋长”
１１
红笔，“小兵”圆珠笔，“大英雄”钢笔，“蜡笔小新”们，自动铅笔，“乐于助人”的铅芯，
都在我身体里住着呢。至于橡皮嘛，它呀，哈哈，到现在还在“空院子”里睡觉呢～ 自从小主人用了我，就让我身体里住了许多“居民”，我心里别提有多高兴了。但是，小
主人好会一不小心把我摔坏或让我破损的。有时，一不留神，我就从课桌上摔了不来，摔得
我有的地方都掉皮了，慢慢生锈了。我很伤心，不过，每周的双休日，小主人还是会把我擦
得一尘不染的。
我原来是一块丑陋的铁，后来经过加工，变得很“豪华”。结果，有一天，我被放在了红
梅市场上，被一位小姑娘和她爸爸买走了。这个小姑娘就是我的小主人。于是，我拥有有一
个家庭。自从跟随小主人以后，我就觉得，自已是最幸福的～ 大树的自述
我是一棵大树，我长的树干粗壮、枝叶茂盛。我有很多兄弟姐妹，我们住在一大片森林
里，这里还有许许多多的小动物、小溪、青山，这就是我的故乡。
我的树杈上住着麻雀一家，每天清晨麻雀爸爸和麻雀妈妈都
１２
会外出为小麻雀们寻找食物，
而我就用我茂盛的枝叶为它们遮风挡雨。每次我生病时，啄木鸟也会及时的赶过来为我治病，
只见它用嘴仔细的在我的身体里寻找着病因，找着病因后啄几下我的病便好了。我们就这样
互相帮助幸福快乐的生活着。
突然有一天，来了一群人，他们手拿锯子和斧头砍伐着树木，哦，原来他们是伐木工人，
只见他们用力的砍向树木。第一天，他们砍的砍，锯的锯，不一会儿，我的兄弟姐妹们已经
倒下了一片。第二天又被砍伐了一片，经过一段时间的砍伐，山顶上的绿色渐渐减少，树木
没了，小鸟没了家，非常着急，小动物们跑的跑，散的散，最后只剩下光秃秃的山了。这天，
刮起了大风，沙子、灰尘被刮的满天飞，走路的人们眼睛都睁不开了。很多的灰尘都被人吸
入到了身体里，这时人们才想起森林的重要性，可是已经太晚了。
这件事告诉我们花草树木都可以净化空气，不能乱砍伐树木，要保护环境，让我们大家
一起来爱护它们吧～
圆珠笔的自述
１３
大树的自述
“我”是一棵普普通通的大树，普通得没有任何特点，“我”
长在学校已经三十多年了，
送走了一批又批活泼可爱的学生～
每天“我”都为大家释放并净化空气，保持水土，捧给世界以
绿阴和果实。 三十多年
了，“我”在漫漫地长大，看到的事物也很多，大家都很喜欢
“我”，可是，几
天前，学校在维修，想把围墙建起来，刚把围墙建到一半
时，工人叔叔认为“我”的头发有
点碍事，就用铲子把我的头发一点一点地铲掉，那钻心似
的疼痛谁又能体会到呢， 夜，渐渐地暗了，学校里一片寂静，皎洁的月光洒落在静悄
悄的草坪上。 “唉”～
“我”深深地叹了口气，接着草坪上传出了一个稚嫩的声音。 “怎么了，大树爷爷”小草问。
“孩子呀，你不知道，今天来筑墙的工人们用铲子把爷爷的
头发都铲去了，你看～” 小
草也发出哀怨地说：“我比你呀，还强一点，昨天早上，一
个小男孩急匆匆地去上学，在我们
身上穿过，刚喝满露水的我们，被踩得浑身是伤。”
“我”说：“我们都是释放和净化空气的能手，真不晓得，没
１４
有了我们，世界将会变得怎
么样，” “唉”～“我”与草坪上的小草都叹了口气～
大树的自述
“我”是一棵普普通通的大树，普通得没有任何特点，“我”
长在学校已经三十多年了，
送走
了一批又批活泼可爱的学生～
每天“我”都为大家释放并净化空气，保持水土，捧给世界以
绿阴和果实。 三十多年
了，“我”在漫漫地长大，看到的事物也很多，大家都很喜欢
“我”，可是，几
天前，学校在维修，想把围墙建起来，刚把围墙建到一半
时，工人叔叔认为“我”的头发有
点碍事，
就用铲子把我的头发一点一点地铲掉，那钻心似的疼痛谁
又能体会到呢， 夜，
渐渐地暗了，学校里一片寂静，皎洁的月光洒落在静悄悄的
草坪上。 “唉”～“我”
深深地叹了口气，接着草坪上传出了一个稚嫩的声音。
“怎么了，大树爷爷”小草问。
“孩子呀，你不知道，今天来筑墙的工人们用铲子把爷爷的
头发都铲去了，你看～” 小
１５
草也发出哀怨地说：“我比你呀，还强一点，昨天早上，一个小男孩急匆匆地去上学， 在我们身上穿过，刚喝满露水的我们，被踩得浑身是伤。”
“我”说：“我们都是释放和净化空气的能手，真不晓得，没有了我们，世界将会变得怎
么样，”
“唉”～“我”与草坪上的小草都叹了口气～篇四：说明文阅读与写作 （３） 自述类说明文写作导引
２２４５００ 江苏滨海县第三中学 陆可爱 邱孔龙
［话题聚焦］
以“χχ的自述”为话题，写一篇说明文
要求：１、选自己熟悉的事物来写
２、阅读有关资料，详细了解事物的特点
３、恰当地运用说明方法，说明要通俗易懂。
［点津在线］
１、审清题目。准确把握要求。“χχ”，要求“选自己熟悉的事物”明确了说明对象。“自
述”，即“现身说法”，必须使用第一人称，采用拟人说明法，否则就是走题。
２、占有资料。说明文主要是传授知识、交流情况的，前者必须了解有关知识，后者必须
１６
掌握情况。这就要平时多猎，多积累。比如写“雪花的自述”，说明的范围广泛的很，你可以
说明雪花的形成过程，你可以说明雪花对农作物生长的作用和危害，你可以由雪花说明天气
的变化参考。究竟以哪一个为说明重点，主要看你对哪一方面最熟悉，掌握的资料最多。
３、抓住特点。介绍某一事物，要抓住它的主要特点详加说明，次要性状简略说明。如写
青蛙，对它是两栖动物应略写，对它善于捕捉害虫的特点应说写。
４、安排结构。说明文的结构大都按事物本身的规律来安排，也可以按人们认识事物的规
律来写。从事物本身的规律来看：第一种是以时间先后安排层次，如“书籍的自述”；第二种
按空间位臵安排顺序，如“东方明珠的自述”；第三种是按事物的类别分层说明，如“细菌的
自述”；第四种是从因到果或从果到因层层剥茧地阐明事理，如“香烟的自述”。从人们认识
事物的规律来看，有些比较复杂或比较陌生的事物，可以人们熟悉的现象说起，由浅入深地
阐述。凡是按时、空、类别划分层次的说明文，最好采取先总后分或先分后总的方式，有一
１７
个完整的概括说明，能便读者纵观全貌。
５、鲜活语言。“χχ的自述”，这一类说明文，不能用纯科学的语言，必须用文艺性的笔
调。因为现身说法，所以不能板着而孔说话，而要昼恢谐一些。为使语言生动，你可以穿插
生动的实例，你可以打比方，你可以用启发性的设疑，你可以引用诗句或典故，以做到行文
有起有伏，以实现科学性、知识性与趣味性的有机结合。
［范文链接］
酸 雨 的 忏 悔
我们叫酸雨，每听到同学们背诵杜甫的诗句“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，
润物细无声”，我们就惭愧，我们酸雨，不是喜雨，带给人类的却是灾难。 我们没有刀枪，也没有火药，只是我们的体质含有酸性特质，降到森林，树林枯萎；降
到农田，庄稼失收。１９７４年，我的弟兄姐妹们降落在英国，那里１０００多公顷西红柿，颗粒
无收；如今我们常常在殴洲发达国家降落，在瑞典有２０００多个湖泊，成了酸湖，从此鱼类绝
种；１９８２年５月，我在苏州上空降落，郊区的西瓜藤大部分烂死。
１８
这上面是我们立刻看到的灾难，至于我们的缓慢剥蚀，至今还不为重视。我破坏了金属
制品，名胜古迹，那意大利罗马４４米高的特立扬石柱，原来上面的人像、战马栩栩如生，在
我们酸雨的剥蚀之下，已面目全非，千疮旁的浮雕，由于剥蚀，变得轮廓模糊。 原来我们并不知道是我们的罪过，是科学家的研究才揭开了我们魔鬼一样的面纱。现代
工业的发展，一座座工厂拔地而起，工厂的烟囱吐出大量的黑烟，黑烟中含有大呈的二氧化
硫、三氧化硫，这些气体跟空气中的水发生反应，就生成了含硫酸和硝酸等物质，使雨水呈
现酸性。科学家们把ｐｈ值小于５．６的雨叫做酸雨，谁要知道我们是什么东西，可以明白的告
诉人们，我们是现代文明孕育的一种“怪物”。
由于，毁灭森林、农作物，毁坏名胜古迹，人们骂我们，讨厌我们，要使我们绝种～在
骂声中，我们胆战心惊，受尽了委屈。虽然发达国家采取了燃料净化处理，尽量减少硫的燃
烧，可是发展中国家，倾耗煤炭、石油，因此，酸雨的队伍仍然是有增无减。每当黑烟冒
过，难兄，二氧化硫来了，难弟，三氧化硫来了，不到一天
１９
就变成了含酸的雨云，人们
什么时候才彻底觉醒呢，什么时候，我们才不糟蹋人类呢，
［评析］这篇较之一般说明文，有三点成功之处：一是运用了生动说明。全文运用拟人手
法，以酸雨的“忏悔”写罪过，然后写酸雨的成因，通俗而又形象。文中还多处运用了描景
状物，如第二段的破坏农业生产，第三段的酸雨剥蚀建筑物，均写得形象。二是由总到分井
然有序。先推出说明对象——酸雨，然后紧扣“忏悔”分步写出危害。接着说明成因以及现
实中的依然存在，唤起人们在发展工业时要注意煤碳、石油的净化。三是措辞严密、准确。
文中关于数据的统计，故而这样交待。文中如用“大部分”一词，说明了危害之重，但也有
少数“幸存”。
空 气 的 自 述
我的名字叫空气，世界上各个角落都有我的踪迹。我的名字想必你经常听说，然而关于
我的真正妙用，只怕你十有八九答不上来。也许你会急着说：“氧气是人类生存的必要条件之
一”。不错，还有什么呢，哈，瞧，你答不上来了吧～你中
２０
知其一，不知其二。现在还是让我
来介绍我的家庭成员及他们的各自纱用吧～
我的家庭主要有四大成员——老大氮气，老二氧气，老三惰性气体，老四二氧化碳。 老
二氧气对人体来说自然是最重要的了，然而如果人类因此冷落了其它三位兄弟，那么就大错
特错了。无论在街道上，工厂中，还是那救死扶伤的医院内，都有三位兄弟的足迹。 午夜的街头，霓虹灯光交相辉映：粉红的、蓝紫的、淡黄的??在静寂的街道上，悄无
声息地撇下一片柔光??简直是诗一般的梦境。这一切都是依赖了惰性气体家庭中的氦气和
氩气两位老弟的合作之功。不然，那将会是“里里外外一片黄”的景象了。 惰性气体在生产中开始被人们所重视。当代商品竞争是非常激烈的，对产品质量要求是
非常苛刻的。“质量第一，用户至上”嘛～各电灯制造厂家自然毫不例外，他们千方百计提高
产品质量，延长电灯寿命。这方面自然又少不得惰性家庭配合，因为众所周知，惰性气体的
不易化合性是出了名的。
瞧，我差点把氮气大哥给忘了。氮气大哥是医疗事业中的
２１
骄子、宠儿。一遇到肿瘤或表
皮痣、色斑等，我们氮气大哥就会“脱瓶而出”，在患部“贪婪”地吸取热量，使患部温度骤
降到零下１９４摄氏度，使肿瘤块刹那间冻烂。这既不痛，又不出血，比普通手术要有效得多。
于是在世界上广泛应用起来。
二氧化碳在四大家族中地位不怎么显赫，然而它的效用却是不能忽视的。以前人们会以
为，最好的灭火东西是水，“水火不相容”“水必能克火”嘛。科学、工业在不断发展，新型
燃料不断出现，汽油便是其中一种。汽油失火了，如果水自作聪明一拥而上，结果会是火越
烧越旺。不过不必担心，我们的二氧化碳老弟会率领他的弟兄围到火的四周，火就会自行熄
灭。
二氧化碳老弟还为电影的布景立下汗马功劳。深山中萦绕着迷雾，蓬莱仙境中仙人脚下
的浮云，都是固态二氧化碳的杰作。
这，便是我——空气的妙用。
能为人类做这么多事，我自然非常高兴，不过高兴之余，又隐隐有些担忧。自人类进入
工业大生产阶段后，二氧化碳开始招兵买马，还扬言要超
２２
过几个大哥，说什么后来者居上。
这一切对我，对人类都是极为有害的，我希望能加强防止环境污染和净化空气工作。
［评注］这篇优作是知识小品，是说明文中的一种类型。写知识小品有其难度，一是学生
的知识不够丰富，这样容易造成无话可说的局面；二是易作纯知识性的介绍，使文章显得枯
燥无味。克服第一难点只要多读一些书，多掌握一些资料，就可能迎刃而解；克服第二难点
则需要在语言文字上下功夫。所选的优作在语言上用了多种修辞手法，使文章显得非常活泼
风趣：一是采用第一人称进行叙述；二是巧妙地运用拟人手法，如将氮气、氧气、惰性气体、
二氧化碳分别比作老大、老二、老三、老四四兄弟；三是运用了比喻并引用了一些民间俗语，
使得文章有一定的文采。
硫 酸 的 自 述
本人姓名 硫酸
外 貌： 无色透明的液体
自 述：
大家好～我是硫酸，我和盐酸大哥是兄弟关系，我们都属于酸性溶液家庭，但人们似乎
２３
对我过于敏感了，因为我具有强烈的腐蚀性，一系列的“硫酸泼人”事件我都脱不了干系，
所以就有人认为我是“祸水”。其实我觉得挺冤枉的，我被人利用了嘛～ 最委屈的事：
我和盐酸大哥同样无色，而且密度也都比水大，但由于我“臭名远扬”，人们总把黑锅往
我头上套，而盐酸大哥却往往是人们赞扬的对象，（谁让他成天躲在人们的胃中，和他们关系
那么好呢～）我为了这件事还大哭了一通哩～事情的经过是这样的：这个星期一位年轻的女老
师在化学课上把我和盐酸大哥进行了对比，当讨论到我和盐酸大哥的气味时，台下那群小家
伙居然串通一气认为我有刺激性气味。天啊～我可是最爱清洁的，我怎么会有气味呢，盐酸
大哥已经有五百年没洗澡了，他们居然认定我??哎，我真是比窦娥还冤啊～ 最自豪的事：
上面说过我最爱清洁，那是因为我有吸水性，所以很容易享受“沐浴，而且光凭这点我
就顺利地找到了当干燥剂的工作（如今要找份好工作可不容易啊）。此外我还有脱水性呢，不
２４
信，让我来表演一个小魔术吧～请先取一张白纸，无在上面写几个字，一会儿你就会发现字
变黑了，神奇吧，那是我的绝招——脱水性～
最惭愧的事：
我虽然和盐酸大哥一样能与很多物质比如活泼金属、氧化物等反应，但在有一方面我比
他逊色多了，那就是实验室制取二氧化碳。人们一般都只采用盐酸和大理石反应来制取，而
不是用我，因为我和大理石反应后生成的硫酸钙微溶于水，它能覆盖在大理石的表面，从而
阻止了进一步的反应。在这一点我是远不如盐酸大哥。
最诚恳的忠告：
俗话说“老虎的屁股摸不得”，我硫酸的脾气可是十分暴躁的，因此在稀释我时应该将我
慢慢地倒入水中，决不允许将水往我身上泼——我可是神圣不可侵犯的～否则的话，我愤怒
时产生的热量会突然一下子把水煮沸了，到时我硫酸可不长眼睛，不小心溅到你娇嫩的皮肤
上，后果就不堪设想啦～
［评注］ 这篇说明文采用拟人手法和简历形式，风趣生动地对硫酸的特点作了科学、形象
的说明。读这类说明文，读者既感到轻松有趣，又能获得
２５
深刻的印象。
大 自 然 的 诉 说
我的名字叫做大自然，以前我潇洒漂亮，身穿绿色连衣裙。绿叶红花是我的秀发，大海
溪流是我的明眸，高山峡从是我的躯干，草地原野是我五彩的乡花鞋。小鸟蝶峰是我的好朋
友，熊虎兔猴是我的好伙伴，我简直像一个美丽的仙女，吸引着许许多多的人。许多不朋友
也非常爱我，爱高山，爱大海，爱鲜花??我骄傲，我自豪。
可是，好景不长。那些不堪回首的往事啊，总在刺痛我的心。
那天，一群群如狼似虎的人，带着工具驾着汽车向我冲来。善良而幼稚的我，摆动着花
裙，唱着歌儿迎接他们，准知他们却抡起大斧，凶恶地朝我砍来。那一刻我惊呆了～我哪点
对不起他们～我用绿叶吸收二氧化碳，呼出氧气，调节空气和温度。在干旱时，又利用树根
汲取地下水蒸发到天空，下一场及时雨，造福于人类。人们啊～人们，你们想过没有，你们
粗暴地抢走我的衣衫，毁坏我的身体，使我再也不能帮助你们。这样造成的后果，是要你们
以及你们的后世子孙来承受啊～你们将为此付出惨重的代价，一桩桩骇人听闻的事件不正在
２６
你们身边发生吗，水源的污染造成人畜馀水的中毒；森林的滥伐造成大量的水土流失?? 人类啊～停住你们手中的斧头吧～每当看到狂暴肆虐的洪水，焦急不安的旱魔，鞭击大
地的雷电，我多想用绿衣为你们阻挡这一切啊～可是，我再也无能为力了～我盼着能愈合
自己的伤口，再次拥有绿色的连衣裙，为善良的人们挺身而出，去帮助和关心他们。我
总盼着这一天早日到来。
每天早晨醒来，本想好好享受一下新鲜的空气，沐浴一下温暖的阳光。然而不管是东边
还是西边，无论是南面还是北面，油烟废气拼命钻进我的鼻孔。怎么，不信吗，那就站在高
处看看吧～大大小小的工厂一起转动着机器，轰鸣声声声刺耳，黑的、白的、黄的废气，从
烟囱涌向天空，污染了四周的空气，那些被污染的空气，又同时被你我他吸进体内，各种各
样的有害物质就这样轻易的危害着人体的健康。假如你此时正在暗室中，当一缕阳光透过窗
户射进来，你便会惊讶地发现无数张牙舞爪的灰尘，这时你也许会恐惧的捂住鼻子和嘴巴；
再试想，你来到海边，映入眼帘的是一片浑浊的海水，再
２７
也见不到昔日碧绿的大海和那些曾
在海中自由自在流玩的小生物，你的心中又有什么想法呢，你可否想过，我整天就是在这无
数的灰尘和细菌里生活着。人们啊～发发善心吧～尽量让这些污染物少出生吧～
本来，我有许许多多的好朋友。可现在，随着一声声罪恶的枪声，我的朋友们倒下了，
许多朋友甚至到了绝种的地步。尽管有一些好心的人在大声呼吁，奋力保护，但还是收效甚
微。
勤劳的人们啊～是谁使我的眼睛变得混浊，是掳走了我的绿衣衫，又是谁褪去了我五彩
的绣花鞋，
再看看我的头发吧～毛发稀疏，几乎快秃顶了。每当黄沙吹过的时候，请想想我是多么
痛苦～
随着岁月的流逝，我万分怀念往日美好的生生活。我怀念绿叶红花，我怀念大海溪流，
我怀念高山峡谷，我怀念草地原野。可爱的小动物们也多次在我的梦里出现。什么时候，我
能再一次拥有美丽的容颜，
聪明的人们啊，善良的人们啊，救救你们赖以生存的家园
２８
——自然吧～
［评注］本文以第一人称的手法，撷取大自然遭受到的迫坏的两个主要信息点，表达了热
爱大自然、保护大自然的意愿。此外，文章写得有层次，有条理，具有很强的说服力。 结核杆菌的自述
自我介绍
我叫结核杆菌，世界各地都有我的家族成员，我们分为人型、牛型、鸟型、冷血动物型
和非洲型。我属于人型，最喜欢寄居在人体内。
我繁殖十分缓慢，别的细菌２０分钟就可以繁殖一代，而我需要１８小时，这也是受我感
染的人病程比较长的缘故。
我对酸、碱和干燥的抵抗力特别强。有些人有随地吐痰的坏习惯，我真感谢他们，这样，
我就可在干燥的痰中存活６，８个月。痰干后，我随着尘埃飞啊飞啊，再传染给其他人。我悄
悄地告诉你，我也有三大弱点，那就是怕湿热、怕乙醇（酒精）、怕紫外线。有人知道我的弱
点，便在饭后把餐具放在水中煮沸，这下我就遭殃了。如果用乙醇消毒，则可破坏我的细胞
壁。在医院在手术室和结核医院的病房里，医务人员用紫
２９
外线照射我，我很快便完蛋了。人
们还常常晒被子，在阳光下直射２，４小时，我也快见上帝了。 初露踪迹
说起我和人类的宿怨，可以追溯到很远很远。据记载，４０００多年前埃及古尸的腰椎中就
有我的存在，１９７３年湖南长沙县马王堆汉墓出土的２１００多年前的女尸上，也发现国我的踪
迹。但是，当时的人们并不知道那是我的劣迹。古中国、古希腊和古印度的医生们为找到结
核的病因摸索了很多年。根据“家中一人得病，可以引起同一家族的其他人得病”的现象，
医生们错误地认为“结核”是遗传性疾病，但他们却找不到遗传的证据。后来，中国医生认
为是长期过度劳累所致，所以又把结核称为“痨病”。在抗生素发现以前，得了“痨病”就像
现在得了癌症一样，不是被送到大海边或高山上去静养，就是等死。那时，我真是得意极了。
１８８２年，德国细菌学家郭霍在柏林的一次生理学会上，向全世界宣布他发现了我。但由
于当时的染色方法不完善，他看不清我的真面目。另一位德国科学家保罗？爱利希创立了抗
３０
酸染色法，终于使我原形毕露。
人体旅程
别的细菌侵入人体一般只有一两条途径，如呼吸道、消化道等，而我则是无孔不入。医
学证明，除了人体的毛发和指甲外，其他任何部位我都可以进去，引起如肺结核、肠结核、
淋巴结核、骨结核等疾病。
我侵入人体后，先是被人体的巨噬细胞吞噬，这种细胞是人体的卫士，一般的细菌被吞
噬后，大多命运悲惨。我则不怕他们，我可使巨噬细胞麻木，它不但不能消化我，反而带着
我在人体内到处旅游，我就可以来到新的组织，在里面安营扎寨、生儿育女。我首先来到淋
巴结，那里血液和淋巴液流动的很慢，我正在盘算怎样过关，带我游走的巨噬细胞竟在此驻
足不前。我在这个巨噬细胞里拼命繁殖，我的许多后代和我一起撑破了这个巨噬细胞。我们
从这个死亡的巨噬细胞中一下子逃出，临近的巨噬细胞发现了敌情，围了过来，吞噬了我和
我的后代，然后又被我们撑破，终于在淋巴结中形成了原发性感染灶。
人体怕我进一步扩散作恶，就设臵屏障，形成了结核结节，
３１
把我禁锢在里面。这时人们
并没感觉到我的存在，很多人是在偶尔体检时发现肺上的钙化点，才发现我的行踪。我不甘
心永远被禁锢，随时准备越狱逃跑，但往往运气不佳，我的许多同胞就死在狱中，即使活下
来的，也快奄奄一息了。但我们中的顽固者可以在这“钙牢”里生活几年到几十年。当人体
的抵抗力降低时，某些酶又可被激活，钙化的物质被液化，给我们提供逃跑的机会。我终于
逃了出来，又继续我的旅行。那座囚禁我的监牢就形成为空洞（空洞型肺结核）。我还可以随
血液循环进入全身组织形成全身粟粒样结核，还可以侵入脑膜形成结核性脑膜炎，可以说是
无恶不作。
屡遭扼杀
１９０７年，法国两位细菌学家卡默德和介兰为了降低我们的致病性，耗费１３年时间，经
过２３０次传代，在我家族中策反了一个叛逆者，，卡介苗。这种减毒的活菌苗给人们接种后
不但不致病，还会产生抵抗力，是我们真正的克星。
１９４４年，美国科学家瓦克死曼又从土壤的放线菌中发现了链霉素，这对我又是一个沉重
３２
的打击。当时许多危重的结核病患者和亲属不惜采取各种政治和经济的手段，获得链霉素，
甚至一度出现了链霉素的走私交易。以后，又有人陆续发明了异烟肼（雷米封）、环丝氨酸、
吡嗪酰胺等抗结核药物，我的恶运从此没完没了。不过，天无绝人之路，我也有对付的办法，
那就是一种药使用时间长了，我就会产生耐药性。
人们在和我的多次较量中变得越来越聪明了，他们不但对易受我感染的儿童在１岁前就
接种了卡介苗，还用结核菌素检查接种是否有效，针对我产生的耐药性，他们就用多种抗结
核药物联合应用，定期轮换，这些常令我胆战心惊。但有些人德了结核，不按时吃药，所以
我可以长期在他们体内安居乐业。
［评注］ 本文别出心裁地运用小标题形式，通过“自我介绍”“初露踪迹”“人体旅程”“屡
遭扼杀”等小标题提纲携领地显示了内容要点，让读者在一瞥之间把握了主旨。
［网文搜索］
沙漠的自述
直升机
我有辽阔的领土，我有众多的臣子，我是陆地上的霸王～
３３
在我领土上生活的人们，个个
都衣不蔽体，食不果腹，只剩皮包骨头～哈哈哈哈～你们知道我是谁吗，我就是人类最顽强
的敌人，，鼎鼎大名的沙漠～
我所统治的帝国庞大无比，仅仅是非洲的撒哈拉沙漠就占据了七百七十多万平方公里。
我对付人类有两员骁勇善战的大将，，风将军和沙元帅。他们“身怀绝技”，二将进攻时，其
遮天蔽日的威猛之势就显露出来了。你想知道这攻势有多厉害吗，且听我慢慢道来：一招是
“游击战”。风将军稍稍吐一口气，沙元帅就随之四面出击，风越大，沙的打击力越强。记得
有一年春天的四五月间，我心情很好，文臣武将们陪我出巡，所到之处无一不被摧毁。刚刚
出土的禾苗被全部打死，有的甚至连根拔起，害得农民一年的辛苦付之东流。看到这一切，
我高兴得仰天狂笑；另一招是“阵地战”。我的孩子小沙丘们听到风将军地召唤，快速篇五：
写简单的说明文
写简单的说明文
八年级（下）第三单元
一、教学目标
３４
１（通过学习《花儿为什么这样红》等课文，了解说明文的基本特点，掌握说明文写作的
基本要求。
２（准确通俗地说清楚事物的特征。
３（能根据说明对象的特点，运用恰当的说明顺序和说明方法。
二、教学简案（一课时）
１（揭示本课的教学目标。
２（简述说明文的基本概念。
（１）什么是说明文，
说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁，用来客观地介绍事物或阐明事理的文
章。
（２）说明文的两大类型。
事物性说明文和事理性说明文。
３（技法训练。
（１）抓住说明对象的特征。
说明事物就要说明事物的特征。所谓特征，就是事物相互区别的标志，是某一事物所具
有而别的事物不具有的特点。写作时一定要把特征说清楚。例如《活板》一文紧紧抓住“活”
这个特征，层次分明地介绍了活板印刷术的历史、活板的
３５
制作方法和使用方法。
事物的特征往往表现在两个方面：一是外显性特征，如事物的颜色、质地、空间位置、
形状、温度等；二是内隐性特征，如事物的成因、原理、变化过程、内部结构、习性、性能、
风格等方面。
怎样才能把握事物的特征呢，可以从以下三个个方面入手。 一要认真观察。用眼、耳、
口、鼻、体、肤等感觉器官，对要说明的事物进行看、听、尝、嗅、触等感知；必要时，还
可以做实验，以准确、全面地把握事物的特征。二要深入思考。将说明对象和类似的事物进
行多方面比较，对掌握的有关信息进行筛选，深入分析其异同，抓住了“异处”，就把握了该
事物的特征，也就抓住了说明的重点。三要重视积累。扩大生活视野、阅读范围，不断丰富
知识，积累写作材料，注意间接经验的获得，提高理性认识水平。
（２）采用合理的说明顺序。
说明的顺序就是安排材料的顺序。说明顺序主要有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺
序。
３６
时间顺序：按事物发展变化的过程进行说明，就是使用时间顺序。大多用于介绍事物的
演变或制作过程。一般有年代由古而今，季节由春至冬，程序由先而后等。
空间顺序：按事物在空间所处的位置为顺序进行说明，就是空间顺序。具体形式有远近、
前后、左右、南北、高低、内外等空间位置的变化。空间顺序多用于说明事物的形状、大小、
结构等。
逻辑顺序：从不同方面、不同角度、不同着眼点来介绍事物，叫逻辑顺序。比如从原因
到结果、由现象到本质、先主要后次要、从整体到局部等。逻辑顺序多用于复杂事物的说明。
在写作说明文时，一般是以一种顺序为主，也可以多种说明顺序的并用。如《活板》开
头以时间为序说明印刷术的发展，然后由主而次地从几个方面介绍活版印刷，在说明活字制
作时又按工作程序来介绍。
如何恰当地安排说明顺序，一是要考虑所说明的事物的结构特点（上下、左右、内外各
部分的组成情况）和事理的内在逻辑关系；二是要考虑人们认识事物的一般顺序（由浅入深、
３７
由个别到一般、由具体到抽象等）；三是要考虑说明的中心
与材料的关系。 说
明事物时的顺序安排一般有这样的几种： ？如果是说明事物发展变化的进程的，就采用时间顺序，可
由古及今或由今溯古。 ？如果
是解说事物的方位、形貌特征的，就采用空间顺序。可由近
及远，由远及近，由
左往右，由南向北，由低至高等。 ？如果为了阐明某些操作过程，就以程序为序，即按操作行
为的先后标明序号逐一加以
解说，便于读者按部就班，准确无误地进行操作。 ？若说明的目的是阐释事理，就要采用逻辑顺序。一般按照
因果、主次关系来安排顺序。
（３）综合运用多种说明方法。 采用恰当的说明方法能把事物说得清楚明白，更好地揭示事
物的特征。比如要说明水不
是白色的，就可以拿水同豆浆比较一下。水同豆浆一比较，
白色的是豆浆而不是水。水，什
么颜色都没有。《花儿为什么这样红》将自然选择与人工选
择作比较，说明人工选择在培育新
的花色品种方面所显示的优越性。 常见的说明方法有：举例子、分类别、打比方、列数据、作
３８
比较、下定义、作诠释、摹
状貌、画图表等。写作中应根据要求灵活地选用。
４（学生回顾所学说明文，就说明对象的特征、说明顺序、说明方法的使用进行概括总结。 学生小组讨论，作交流发言。
５（课堂练习。
假如你某一物件遗失了，为了能找到它，你该怎样向别人说明这个物件呢， 要点：品牌、
颜色、款式、材料、特殊标记等。
学生交流，师生共同评价。
６（总结本课教学内容，回应教学目标。
三、写作训练
１（题目及要求。
（１）你认识绿色食品的标志图吗，它的上方是太阳下方是叶子，中心是蓓蕾。以“谈谈
绿色食品”为题，写一篇简单的说明文。（５００字左右）
要求：？写作前查阅报纸杂志、科学书籍，从广播、电视和互联网上搜集关于“绿色食
品”的有关资料。？去超市、农贸市场作调查，了解有关“绿色食品”的上市情况，人们对
于“绿色食品”的态度。？说明要准确、通俗。
（２）以“ｘｘ的自述“为题，写一篇简单的说明文。要求：
３９
？选自己熟悉的事物来写。
？阅读有关资料，详细了解事物的特点。？恰当运用说明方法，说明要通俗易懂。（５００字左
右）
２（写作提示。
（１）“谈谈绿色食品”，这一题目比较宽泛，可以将切入口明确得小一点。从一个角度介
入，力求谈得具体些、深入些。可以对绿色食品这一概念作阐释，
也可以专门介绍绿色食品的特征；可以介绍绿色食品必须具备的条件，也可以介绍绿色
食品的发展历程；可以介绍绿色食品发展的现状，包括绿色食品上市情况，以及人们对绿色
食品的态度，也可以介绍绿色食品发展的趋势等等。
（２）“ｘｘ的自述”，要求学生用第一人称“我”介绍某一对象，文笔一般要求比较活泼，
富有情趣。但还必须遵照说明文写作的基本要求，内容要讲究科学性，语言要讲究准确性，
思路要讲究条理性。
“自述”介绍的一般是无生命的物体或有生命的非人类，所以要用拟人的方法。运用拟
人化方法，既要注意自述物的特点，又要兼顾人类的特点。
４０
３（范文示例：
酸雨的忏悔
我们叫酸雨，每听到同学们背诵杜甫的诗句“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，
润物细无声”，我们就惭愧，我们酸雨，不是喜雨，带给人类的却是灾难。 我们没有刀枪，也没有火药，只是我们的体质含有酸性特质，降到森林，树林枯萎；降
到农田，庄稼失收。１９７４年，我的弟兄姐妹们降落在英国，那里 １０００多公顷西红柿，颗粒
无收；如今我们常常在殴洲发达国家降落，在瑞典有２０００多个湖泊，成了酸湖，从此鱼类绝
种；１９８２年５月，我在苏州上空降落，郊区的西瓜藤大部分烂死。
这上面是我们立刻看到的灾难，至于我们的缓慢剥蚀，至今还不为重视。我破坏了金属
制品，名胜古迹，那意大利罗马４４米高的特立扬石柱，原来上面的人像、战马栩栩如生，在
我们酸雨的剥蚀之下，已面目全非，千疮旁的浮雕，由于剥蚀，变得轮廓模糊。 原来我们并不知道是我们的罪过，是科学家的研究才揭开了我们魔鬼一样的面纱。现代
４１
工业的发展，一座座工厂拔地而起，工厂的烟囱吐出大量的黑烟，黑烟中含有大量的二氧化
硫、三氧化硫，这些气体跟空气中的水发生反应，就生成了含硫酸和硝酸等物质，使雨水呈
现酸性。科学家们把ｐｈ值小于５．６的雨叫做酸雨，谁要知道我们是什么东西，可以明白的告
诉人们，我们是现代文明孕育的一种“怪物”。
由于毁灭森林、农作物，毁坏名胜古迹，人们骂我们，讨厌我们，要使我们绝种～在骂
声中，我们胆战心惊，受尽了委屈。虽然发达国家采取了燃料净化处理，尽量减少硫的燃烧，
可是发展中国家，倾耗煤炭、石油，因此，酸雨的队伍仍然是有增无减。每当黑烟冒过，难
兄，二氧化硫来了，难弟，三氧化硫来了，不到一天就变成了含酸的雨云，人们什么时候才
彻底觉醒呢，什么时候，我们才不糟蹋人类呢，
简析：
这篇说明文，有三点成功之处：一是运用了生动说明。全文运用拟人手法，以酸雨的“忏
悔”写罪过，然后写酸雨的成因，通俗而又形象。文中还多处运用了描景状物，如第二段的
破坏农业生产，第三段的酸雨剥蚀建筑物，均写得形象。
４２
二是由总到分井然有序。先推出说
明对象——酸雨，然后紧扣“忏悔”分步写出危害。接着说明成因以及现实中依然存在，唤
起人们在发展工业时要注意煤碳、石油的净化。三是措辞严密、准确。文中有数据的统计，
行文中用“大部分”一词，说明了危害之重，但也有少数“幸存”。
苹果的自述＿说明文 苹果的自述 红红的脸颊，头顶有点儿凹进去，圆形的小脸蛋——这就是我。 我的味道 甜丝丝的，可好吃了。还有许多营养，每一百克的我就有糖十三克、钙十一毫克、铁０．３毫 克，还有胡萝卜素、维生素、有机酸、芳香醇、果胶等其他营养。适合人类…
苹果的自述＿说明文 苹果的自述 红红的脸颊，头顶有点儿凹进去，圆形的小脸蛋——这就是我。 我的味道 甜丝丝的，可好吃了。还有许多营养，每一百克的我就有糖十三克、钙十一毫克、铁０．３毫 克，还有胡萝卜素、维生素、有机酸、芳香醇、果胶等其他营养。适合人类…
苹果的自述＿说明文 苹果的自述 红红的脸颊，头顶有点儿凹进去，圆形的小脸蛋——这就是我。 我的味道 甜丝丝的，可好吃了。还有许多营养，每一百克的我就有糖十三克、钙十一毫克、铁０．３毫 克，还有胡萝卜素、维生素、有机酸、芳香醇、果胶等其他营养。适合人类…
４３
百度搜索“就爱阅读”，专业资料，生活学习，尽在就爱阅读网
９２ｔｏ．，您的在线图书馆
４４
作文六：《说明文阅读01(说明文的常识)》5500字
说明文的常识
一、掌握说明文的文体知识：
（一）、把握说明对象，分清说明对象是事物还是事理。
明确被说明事物的特征：一事物区别于他事物的标志。
（二）、为了说明事物特征或说明事理，需要采用恰当的
二、掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：
１．分类别：使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。
２．下定义：使读者对概念有确切的了解。
３．作比较：用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。
４．举例子：可使读者对说明对象的特征获得具体认识。
５．打比方：可达到形象地说明事物的作用。
６．列数字：可以准确地说明事物。
７．配图表：使读者一目了然，非常直观地理解被说明的事物。
８．引资料：能使说明的内容更具体、更充实。
三、说明要有顺序
常见的说明顺序有：时间顺序（程序顺序是时间顺序的一种）、空间顺序、逻辑顺序。
说明文的顺序，根据说明的目的和对象，可以以一种顺序为主，兼用其他顺序。
四、说明文的阅读还要注意文章的结构方式。
１．“总（概说）——分（具体）”式
２．“总——分——总”式
３．“分——总”式（并列式、递进式）等。
五、说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。
准确性和多样性、灵活性并不矛盾，有的以平实见长，有的以生动活泼见长。由于说
明对象和作者语言风格的不同，说明的语言也是多种多样的。或概括、或具体、或简洁、
或丰腴、或精练、或详尽；或平易朴实，或幽默风趣。总之不拘一格
阅读一 ３Ｄ生物打印
今年７月，深圳医院整形外科团队运用３Ｄ生物打印技术，通过３Ｄ打印辅助的耳廓塑形再造手术，
让一位右耳廓先天发育不全的女孩再次长出一个正常的新耳朵。
早在２００９年，瑞士伯尔尼的研究人员就使用３Ｄ打印机制作出了尺寸精确的人拇指骨。这种技术只需
要一些简单的材料：３Ｄ打印机、三钙磷酸盐和聚乳酸以及能够发育成骨骼的活细胞。三钙磷酸盐和聚
乳酸会形成坚硬的结构，起到支撑的作用；能够发育成骨骼的活细胞在支架上便可培养成人拇指骨。
但是那些只由柔软的细胞组成的器官并没有这些支撑物，像心脏、肝脏等复杂器官的３Ｄ制造，最大的
困难就在于没有合适的支架。
随着科技发展，也许打印更复杂的器官将不需要太久，因为支架的问题已经有了解决方案。以３Ｄ生物
打印“血管”为例：科学家先是利用一些富含糖类和其他营养物质的凝胶，制造出了柔软的支架，再利
用从脊髓里采集到的干细胞为原料，配合不同的生长因子，让其发育成不同类型的活细胞。接着在３Ｄ
打印机的两个喷头分别灌注活细胞和水凝胶，这种工作原理和我们使用彩色打印机时在不同墨盒中注入不同的墨水是一样的。喷头喷出的微小液滴中都包含了数万个细胞，它们会以数百微米的精度分布在水凝胶支架的周围，成为人体组织模型。打印完成后，这些微小的作品被放进营养液中，细胞会找到彼
此并且相互结合，成为一段鲜活的血管，而水凝胶稍后将会被洗掉。
这种方法制作出的符合搭桥手术需要的血管，对人体既不会有副作用，也不会引起排异反应，因为制作
血管的所有材料都来自患者自身。
目前，３Ｄ生物打印技术只能制作一些简单的组织，离打印复杂器官的目标还有数年的距离，但是研究
者们对它充满信心。在这种技术成熟之后，我们将会拥有个人专属的器官库，随时可以打印只适合自己
的身体器官。因为器官衰老和死亡这件事也许可以避免，健康的肉体将会与健全的思维存在同样长的时
间。
（选自《科技纵览》，有删改）
１．根据文章内容，用简洁的语言为“３Ｄ生物打印”下一个定义。【难度：难】
答：２．第４段中画线句子使用了什么说明方法？有什么作用？ 【难度：中】
答：３．３Ｄ生物打印技术的出现对于人类有哪些意义？【难度：易】
答：
阅读二 美国人民抗击鲤鱼“殖民者”
为了抵抗亚洲鲤鱼“军团”，美国人准备打一场持久战。 “敌人”最初是以国际主义战士的面目出现的。上世纪７０年代，为了解决南方一些水域水藻和微生物泛
滥的问题，美国人从东南亚引入鲤鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼等八类鱼种，统称为“亚洲鲤鱼”。
刚开始，这些没跳过龙门，却一举跳出国门的鱼儿非常敬业。它们在规定的范围内，吸溜着异国他
乡的浮游生物，堪称清道夫中的战斗夫。只是没有人注意，它们惊人的食量，比如，一条成年亚洲鲤鱼
一天能吃掉５公斤的食物。
渐渐地，这些外来户不再满足于自己旅居美利坚的身份。当密西西比河遭遇大洪水时，它们趁乱逃
出了控制水域，进入自然河流，并迅速扩散。如今，在美国地质调查局绘制的“亚洲鲤鱼分布图”上，美
国国土中部由南向北的区域，被上百个红色圆点密集布满，都是亚洲鲤鱼的势力范围。
在短短４０多年的时间里，亚洲鲤鱼在密西西比河连通的水系中游荡，所到之处，所向披靡。因为
吃嘛嘛香，它们几乎霸占了本土鱼类所有的口粮。因为没有天敌，它们也从未受到任何抵抗。一位“超
级鱼妈”一年可产卵３００万颗，成活率极高。
它们不怕氧气少，不怕水温低，在那水草茂密的河底，到处都是鲤鱼们的宿营地，在那静静的湖泊
中，有它们无数的好兄弟。
每当有船经过，它们便高高跃起。少则几十条，多则上千条。有的把水面拍得啪啪响，有的直接
落入船舱，有的则过于“友好”——直接扑面而来。
美国人用“灾难”来形容这看起来喜气洋洋的情景。事实上，平均体重１０公斤的鲤鱼从天而降，会
威胁小船的安全。且因为这些非法移民的胡吃海塞，野蛮生长，使得河流生态系统受到严重破坏。
美国政府官方认定亚洲鲤鱼为“最危险的外来物种”。科学家认为，一旦它们继续向北，进入五大湖
区，会给湖中其他生物种群带来灭顶之灾。
从２００９年起，美国政府开始大规模捕杀亚洲鲤鱼。大规模的民间捞鱼比赛每年都在举办。防护网
和电网也曾被安装到河道中，但这些“游击战士”总是能巧妙躲避和穿越。美国地质调查局还把“飞鱼，
美味！”的视频广告放在官网上宣传。可美国民众嫌脏嫌刺多，就是不愿吃。
“野鱼杀不尽，水涨鱼又生”，２０１２年，美国总统奥巴马向亚洲鲤鱼正式“宣战”。他宣布将斥巨资，
防止五大湖遭到亚洲鲤鱼入侵。 美国陆军工程兵正式发布一项研究报告，建议在密西西比河通往五大湖区的河道上建造一道巨型堤坝，阻挡鲤鱼。该工程预计需要２５年完成，预算金额为１８０亿美元。为
了消灭鲤鱼之患美国如此不惜巨资，实在令人叹惜。
也许就在这一分钟，又有一支亚洲鲤鱼小分队，绕过电网，跳过堤坝，一路向北，朝着占领五大湖
的目标奋进。就在去年１０月，美国科学家已经宣布首次掌握“亚洲鲤鱼”在五大湖水域成功繁殖的证据，
他们在桑达斯基河“逮捕”了４条草鱼，发现皆是土著当地繁殖的。
抗击持续进行中．．．．．．
思考并完成以下习题：
１．通读全文，说说为什么亚洲鲤鱼被美国政府认定为“最危险的外来物种”。（３分）
答：２．本文多次运用了列数字的说明方法，请从中摘入一处，并结合语境简要分析其作用。（３分）
答：
３．联系上下文，比较以下两句，判断哪一句更好，并说明理由。（３分）
也许就在这一分钟，又有一群亚洲鲤鱼，跨越电网和堤坝的障碍，一路朝着五火湖游去。
也许就在这一分钟，又有一支亚洲鲤鱼小分队，绕过电网，跳过堤坝，一路向北，朝着占领五大湖的目
标奋进。
答：
４．美国用了多种方法抗击亚洲鲤鱼，但收获甚微。如何抗击此类外来生物入侵者，你有哪些好的建议？
请至少写出三点。（４分）
答：
阅读三 低碳生活处处可为
① 面对环境的恶化，科学家都鼓励人们过低碳生活。那么，什么是低碳生活呢？
② 低碳生活涉及碳足迹，碳足迹表示一个人或者一个团体的碳耗费量，是测量某个国家和地区的
人口因每日消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。第一碳足迹是因使用化石能源而直
接排放的二氧化碳，比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹，因为飞机飞行会消耗大量燃
油，排放出大量二氧化碳。第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳，比如消费一瓶普通的
瓶装水，会因它的生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二碳足迹。碳足迹越大，说明你对全球变暖
所要负的责任越大。碳足迹越小，说明你对环境的保护做出的贡献越大。
③ 就个人而言，每个人可以从自我做起，从生活中的细节做起，尽量减低碳足迹，选择低碳生活。
例如，少开一天车，少吃一顿肉食大餐，少用一次性筷子，少开一盏灯等等，都可以减少碳足迹；甚至
用餐做菜时选择烹饪方式也可以减少碳足迹。以土豆为例，用烤箱烘烤土豆产生的二氧化碳比用锅煮的
要多，而用锅煮产生的二氧化碳又比微波炉做产生的多。所以，用微波炉做土豆就是一种更好的低碳生
活。
④ 另外，棉布衣服与化纤衣服，爬楼梯与坐电梯，走路与开车等等，都是前者是低碳生活，后者
是高碳生活。生产化纤衣服要消费更多的石油和能源，排放更多的二氧化碳，所以应当选择棉布衣服。
在家居用电上，使用风电或水电等清洁能源产生的碳排放会比使用热电低。在交通出行方面，小排放量
汽车在同距离时碳排放量较少，应大力推广小排量节能环保型汽车。
⑤ 尽管低碳生活值得提倡，但是，由于工作需要或其他原因，人们不时会进入高碳生活。这时就
应当对自己的高碳生活进行补偿。这种补偿就是所谓的碳中和。这种补偿就是碳中和。碳中和指的是，
人们可以计算自己日常活动（生产）直接或间接制造的二氧化碳排放量，如果过高，则可以通过植树等
方式把这些排放量吸收掉，或者计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本，然后个人付款给专门企业或机
构，由他们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳量，以达到降低温室效应的目的。可以
说，碳中和就是人们对自己高碳生活的补偿。
⑥ 因此，人类的低碳生活处处可为。 （摘自《百科知识》，２００９年第１２期，有删改）
思考并完成以下习题：
１．本文围绕“低碳生活处处可为”谈了哪几个方面？请简要概括。
答：
２．“生产化纤衣服要消费更多的石油和能源，排放更多的二氧化碳”一句中为什么连用两个“更多的”？
答：
３．第③段画线部分运用了什么说明方法？有什么作用？
答：
４．从全文看，文章主要内容是介绍“低碳生活”，但为什么还要谈“高碳生活”？
答：
【说明文阅读辅导０１参考答案】
【３Ｄ生物打印参考答案】
１．３Ｄ生物打印就是利用３Ｄ打印机将活细胞分布在支架上培养（制造）人体器官的技术。
２．运用作比较的说明方法，将３Ｄ打印机两个喷头和彩色打印机不同墨盒的功能进行比较，清晰地说明了３Ｄ打印机喷头的工作原理，通俗易懂。
３．（１）再造人体各种器官；（２）再造人体器官没有副作用，不会引起排斥反应；（３）拥有个人专属的器官库，打印只适合自己的身体器官；（４）可以避免因器官衰老而死亡（健康身体与健全思维同存）。
【美国人民抗击鲤鱼“殖民者”参考答案】
１．（３分）要点与评分：任选三点即可，每点１分。
参考点：①分布区域广；②食量惊人，霸占本土鱼类的口粮；③没有天敌，繁殖率高，成活率高；④破坏河流生态系统；⑤危及人身安全；⑥适应环境能力强；⑦若进入五大湖区，将给别的种群带来灭顶之灾。
２．（３分） 示例：第③段中“一条成年鲤鱼一天能吃掉５公斤的食物”这一句用具体的数字说明了成年鲤鱼的食量惊人，使说明更准确。（① 在短短的４０多年里，亚洲鲤鱼在密西西比河连通的水系中游荡，所到之处，所向披靡。② 因为没有天敌，一位“超级鱼妈”一年可产卵３００万颗，且成活率极高。③ 平均体重１０公斤的鲤鱼从天而降，会威胁小船的安全。④ 预计工程将需要２５年完成，预算金额为１８０亿美元。）
３．（３分）要点与评分：能作出判断，自圆其说２分，表达１分。
示例１：我认为第②句更好。“小分队”、“绕过”、“跳过”、“占领”、“奋进”这样的措辞诙谐生动，鲤鱼仿佛具有作战队伍的精明强悍，让人读起来充满趣味，同时有一种危险步步进逼的紧迫感。而第①句表述相对平实，不够生动，与全文的语言风格不够统一。
示例２：我认为第①句更好。用语俭省，简洁明了，符合说明文语言平实准确的特点。而第②句运用了拟人的写法，这种表达方式对于说明文来说不太合适。
４（４分）参考要点：（① 加强论证，引入外来物种时要论证是否对当地物种有害，是否会破坏当地生态环境；② 加强立法，严格执法，防止外来生物入侵；③ 加强国际合作，通过信息网络、国际研讨会进行讨论和交流，了解各国外来生物入侵趋势，对目前世界上造成危害较大的动物、植物、昆虫要格外提高警惕，防患于未然；④ 运用基因技术，改变入侵者的基因特征，降低危害；⑤ 利用各种人工手段（机械、化学、生物等方式甚至于开中国餐馆，旅游及餐饮一体）对外来生物入侵者进行有效控制；⑥ 科学引入天敌，在当地形成新的生态平衡；⑦ 借鉴原产地国家治理某种入侵生物的方法和经验。）
【低碳生活处处可为参考答案】
１、（３分）谈了三个方面：（１）从碳足迹谈什么是低碳生活；（２）个人日常生活可以减少碳排量，选择低碳生活；（３）面对高碳生活应利用碳中和进行补偿，降低碳排放。（每点１分，要点概括恰当即可）
２、（２分）两个“更多的”体现了说明文语言的准确性和科学性。它强调了与生产棉布衣服相比，生产化纤衣服将带来更多的碳排放。说明了生活中通过选择衣服也可以选择低碳生活。（语意相近即可）
３、（４分）运用了举例子和作比较的方法（２分）。运用人们生活中熟悉的例子，说明了生活中个人是可以选择低碳生活的（１分）；运用作比较的方法，让人们更具体，更明确地知道了那一种烹饪方式更能减少二氧化碳的排放，有助于人们在生活中有效地选择低碳生活（１分）（语意相近即可）
４、（３分）①高碳生活是无法回避的，必须正视，因此写高碳生活是对前面低碳生活内容的补充，使文章内容更加全面、完整。（２分）②高碳生活通过补偿可以降低碳排放，因此谈高碳生活有助于加强对“低碳生活处处可为”这一认识的理解。（１分）（语意相近即可）
作文七：《空气的自述说明文 说明文- 空气》1700字
空气的自述说明文 说明文： 空气
说明文：空气 蒋志伟我们生活的必须品是什么，食物、水和空气。一个人不吃不喝可以活五天，而不呼吸空气连１０分钟都活不了。让我们了解一下这种重要的物质吧。我们常说空气是看不见、摸不着；看不见是真的，但摸不着是假的；我们能感受到风，而风就是流动的空气形成的，所以空气是摸得着的。空气并不是单一的一种气体，它是由氮气、氧气、二氧化碳等多种气体组成的。其中氮气占７８％，氧气占２１％、二氧化碳及其他气体共占１％。所有生物（除病毒外）都要进行呼吸，吸入的气体中真正有用的是氧气。那空气中的氧气岂不会多年后用完呢，不会的，因为植物可以吸收二氧化碳进行光合作用产生氧气。空气中的氮气对生物没有直接作用，但它可以被闪电通过系列反应转化成氮肥，供植物使用。氮气性质不活泼可用来保鲜食品，医疗上可以用液态氮做麻醉剂。二氧化碳的用途也比较多，它可以制成干冰进行人工降雨、还可以用来灭火。空气中的稀有气体大多数可以充入灯管中制成霓虹灯，使夜晚色彩亮丽。想要了解空气，就得了解大气层。大气层说白了就是地球上厚厚的一层空气。然而大气层并不是想象中那么简单，它分为好几层，每层高度不一样，海拔越高，空气越稀薄。所以卫星或其他航天器一般都会飞到几百千米以上，若飞得底了些，那稀薄的空气会使卫星减速、坠落。之前说的都是看不见的，接下来会有看得见的。这些看得见的东西就是空气中的微小颗粒，当然，它们不属于空气，它们只是夹
杂在空气中而已。常见的灰尘就是微小颗粒，但灰尘在其中已是“大个头”了，比较小的有“ｐｍ１０”“”等。而“”小到可以直接进入你的肺泡～所以也被称为“可吸入颗粒物”。众所周知，这些颗粒对人体是有害的，颗粒越小，在空气中停留的时间越长，对人体的危害也就越大。
了解了这么多后，请为了这生命的必须品多植一颗树，少乘一次车；以便以后还能再次深呼吸而不咳嗽吧～
说明文：空气相关内容：我是一粒稻谷 作者：七（６）班张艺莹。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句读起来朗朗上口，但有多少人真正能懂得其中的内涵呢，我是一粒稻谷。与兄弟姐妹们紧紧挨在一起，在金风中吟唱着欢乐的歌。．．．
我家的小区 蔡佳恒今天，由我向大家来介绍一下我家的小区。走进小区，便看见一条宽敞的小路，周围是许多花花草草，有水仙花，小草，葡萄架，丝瓜架．．．．．．还有许多许多叫不出名字的奇花异草，穿过小路，映入眼帘的是四条小路，为什么会有那么多路呢，．．．
人为什么会流泪 曹国华在种类众多的灵长类动物中，人是唯一会流泪的成员。流泪是人与生俱来的行为，无需学习。那么，人为什么要流泪？流泪对于人体有什么作用？进化论的创始人达尔文曾经这样推测：流泪是某种进化的“遗迹”，与进化过程中的生存竞争没有关系。
低碳生活 我们现在家里条件比较好，不过我们也要爱护我们
的家，让我们的家也变得更美好，让我们携手节能低碳，共建碧水蓝天。我们学习时，空气很新鲜，在家里玩耍时地面上没有垃圾，我们学习和生活变得很好，因为我们都要爱护我们的家园，如果在家．．．
家乡四季说明书 谢丽冰【写在说明书前】蛰居一室之内，恍若隔世；脱笼之鸟，飞向四野。只有亲密接触自然，才能享受家乡四季的美，畅游在四季的美妙景色里，向着家乡走去??【名称】家乡的四季【英文名】ｔｈｅｓｅａｓｏｎｓｏｆｍｙｈｏｍｅｔｏｗｎ【拼音】ｊｉａｘｉａｎｇｄｅ．．．
聪明的小白兔 聪明的小白兔陈子渊今天，我在我家附近的绿化带中看见了一只很可爱的小白兔。瞧～它身上披着一件洁白的绸缎，眼睛红的就像是一颗红宝石，一张三瓣嘴小巧玲珑，着实惹人喜爱～摸摸它的肚子，呀～胖乎乎的，简直是一个鼓足了气的小皮球。
响尾蛇的秘密 响尾蛇的秘密张帅一次，我看一个名叫《动物世界》的节目，电视上播着：在晚上，一条响尾蛇在捕食，一只老鼠在草丛里睡觉，老鼠睡觉这个地方眼睛很难看见，可是响尾蛇却轻而易举地捕捉到了那只老鼠，这一下我惊讶了。
长征 长征当我回首以前的腥风血雨，真是感到，作为一个中国人，我是多么的骄傲啊～抗日战争转眼已经６０周年了，是我更难压制住我内心的激动，当年，日寇四处屠杀，而我们英勇的八路军，不怕敌人，浴血奋战，打造了一个又一个的奇迹此时此刻，．．．
作文八：《说明文作文,关于饺子的说明文》1600字
说明文作文，关于饺子的说明文
说明文作文，关于饺子的说明文
说起饺子，可以说大家是再熟悉不过了。在我们中国，每当逢年过节，迎亲待友，总会包饺子。饺子滑润可口，味道鲜美，寓意深刻。每年除夕之夜，在我国北方家家户户都会围坐在一起包饺子。“水饺人人都爱吃，年饭尤数饺子香。”这句话代表着人们对饺子的钟爱之情。
饺子由来已久，始于东汉末年。“医圣”张仲景在冬至回乡路过南洋时，看见不少穷困老百姓耳朵冻伤，饥寒交迫，很多人染上风寒。张仲景顿生怜悯之心，于是便在当地搭了一个医棚，支起一口大锅，用羊肉、辣椒和袪寒提热的药材做馅，再用包成耳朵形状，盛给穷人们吃。人们从冬至吃到除夕，抵御了伤寒，治好了冻耳。为了感谢张仲景的善良、无私。每年的冬至和除夕，人们都要吃饺子。渐渐地，吃饺子就成了我们中国人的一种习俗。
在不同的时期，饺子的叫法也各不相同。东汉末年称饺子为“娇耳”。唐代却称之为“汤中牢丸”；元代称为“时岁角”；明末称为“粉角”；清朝又称为“扁食”……随着历史的发展，饺子渐渐开始变得名目繁多。如广东的澄粉虾饺、上海锅贴饺、扬州的蟹黄蒸饺、山东的高汤水饺、东北的老边饺子。四川的钏水饺等，都各有特色，受人欢迎。
饺子不仅好吃，而且做法独特、简单。首先需要将面团搓成长条，再把长条切成一个个小块，擀成面皮。然后将一些菜或肉剁碎，用油盐酱醋等佐料调成馅。再用面皮把馅包起来，用手把面皮一点点儿捏紧，这样一个漂亮的饺子就做好了。这些包好的饺子也是形状各异，蕴含深意：月牙形的叫“捏福”；元宝形的象征着财富遍地，金银满屋；麦穗形的象征着新的一年会五谷丰登……看来，这小小的饺子里也饱含着人们对美好生活的向往～
饺子可不仅仅是中国人的专利哦～外国的饺子也别有一番风味。如俄国人的饺子馅有牛肉、胡萝卜、鸡蛋、葱头、盐
和味精等，除此之外他们还会在饺子馅中添加一些辣椒末，而且包的个头很大。最特别的是他们煮饺子用的是牛骨熬成的清汤。不过，对俄国人来说，喝煮饺子汤是第一道菜，吃饺子和是第二道菜。其他诸如匈牙利饺子、意大利饺子、朝鲜饺子等，也都很有特色，别具一格。
看到这里，你一定很馋了吧！那就让我们一起动手，做一份香喷喷的饺子吧！
作文九：《手机的自述说明文 XX自述说明文》18000字
的自述 １． 可以写食品的自述。 如：大家好～我是一个可爱的馒头，雪白雪白的，像一捧洁白无暇的雪。身体是扁圆形 的，个头不大，只有大人的拳头那么大。我的兄弟姐妹很多，颜色丰富多彩，有黑色的、黄 色的，还有红色的?? ２． 可以写花草的自述。 如：大家…
《新语文读本》第１卷 我是谁（第１页） 词语：认识 自己 人类 希腊 神庙 思考 研究 生字：希 庙 刻 断 哪 往 类 问 我是谁（第２页） 词语：大象 荷花 星星 小鸟 生字：象 荷 “人”这个字（第３页） 词语：孤零零 动弹不得 找不到 伤心 …
周瑜很妒忌诸葛亮的才干，就想在这次与曹操水上交战时为难诸葛亮，让诸葛亮在十天之内造出十万支箭，可诸葛亮表示只用三天时间就可以了。 诸葛亮向鲁肃要了二十条船，六百名士兵和一千多个草把子，并不让鲁肃告诉周瑜。第一，第二天都不见诸葛亮有什么动静。直到第三天…
１
的自述
１． 可以写食品的自述。
如：大家好～我是一个可爱的馒头，雪白雪白的，像一捧洁
白无暇的雪。身体是扁圆形
的，个头不大，只有大人的拳头那么大。我的兄弟姐妹很
多，颜色丰富多彩，有黑色的、黄
色的，还有红色的??
２． 可以写花草的自述。
如：大家好，我是一株普通的太阳花。可不要小看我们太阳
花，我们太阳花的颜色可多
了。比如白的、紫红的、橘黄的、碧绿的、淡黄的、粉红
的??我的花瓣是单层的，非常薄。
我的形状还很像梅花呢，
３． 可以写生活用品的自述。
如：我是一台“美的”牌电冰箱。我的身体分为两层。上层是
储藏室，可以放蔬菜、水
果、牛奶，就连门上也分了三格。第一格上有几个凹进去
的小孔，专门放鸡蛋用；第二格可
以放罐头；第三格可以放调料。我肚子的角落里还有一个
圆圆的按钮，可以随着主人的需求，
调节我的温度。下层是冷冻室，可以放冰淇淋。
电脑的自述
２
大家好～我是电脑。我穿着银灰色的衣服，长着一张正方形的脸，这张脸被称作显示屏；
两只长方形的耳朵里可以传出优美动听的音乐，主人告诉我它叫音响；那椭圆形的鼠标就是
我的手了；长方体的身子就是我的神经中枢，主人管它叫主机；那又长又扁的键盘就是我的
脚。
主人十分爱惜我。每次使用时，总是小心地移动着我的手在我脸上点击，轻轻地用手在
我的脚上按来按去，还经常用湿毛巾给我擦身子，帮我抹掉灰尘，可舒服啦～ 而我的天地就是病毒。为此，主人给我安了一道防火墙，并且定时为我杀毒，这使得那
些想破坏我的病毒只好望而却步了。
主人很喜欢使用我在ｗｏｒｄ里打她的作文。用她那灵巧的双手在我的脚上按来按去，打出
优美的语句。我则在一旁配合着主人，看着主人的文章，读着她那抒情的一字一句，心里真
高兴。
我就是这样，有利有弊，只要你正确地使用我，一定能使你的生活更加方便。现在你了
解我了吗，
３
葡萄的自述
“吐鲁番的葡萄熟了，阿娜尔罕的心醉了??”听过这首歌吗，这首歌唱的就是我们—
—葡萄呀～
不要小看我们，我们可是世界上栽种面积最大、产量最多的水果之一。我们结果早、寿
命长、容易繁殖。我们外表看起来也很可爱，胖胖圆圆的，还有些是椭圆形的。不仅如此，
我们色彩各异，有紫红的、绿色的、蓝黑色的等等。我们还有增进人体健康的作用呢～因为
我们含有多种维生素和微量元素，营养丰富。我们的含糖量也达到了１０％ ～３０％，所以味道十
分可口，再加上我们颜色鲜艳，便有了“水晶明珠”这个爱称。 我们种类繁多，全世界就有８０００多种。怎么样，让你大吃一惊吧～像比较出名的红提、
黑提，还有“巨峰”无籽葡萄等等。我们的用处也很广泛。不仅能鲜吃，还能酿成葡萄酒，
制成葡萄干。葡萄籽还能榨成油呢～
说了这么多，足够让你眼馋了吧～还等什么，赶快把我们买回家，然后放开肚皮痛痛快
快地大吃一顿吧～
４
地球的自述
在浩瀚无边的宇宙，有一颗璀璨的明珠，那就是我——地球，一个如水晶般美丽的水蓝
色星球。广阔的海洋给我披上蓝色的薄纱，一棵棵郁郁葱葱的树木，是我的衣服；一条条清
澈见底的小溪河流，是我的血管；一座座巍峨险峻的山峰，是我的肝脏；一片片肥沃的土地，
是我的肌肤；在我身体上幸福生活的人类，就是我的儿女们??我带着我可爱的儿女们，在
世界上快乐地生存了亿万年。
记得从前，我是绿树成荫，鸟语花香，到处一片欣欣向荣、百鸟争鸣的景象。可惜好景
不长，我的儿女们在爱护我的同时，却一而再再而三地伤害我。现在的我，可谓是遍体鳞伤，
千疮百孔～你们只顾自己，不注重可持续发展，乱砍树木，使水土大量流失，乱捕杀动物，
破坏生态平衡。你们大肆砍伐森林，使得我逐渐沙漠化，７０％的地盘被沙漠所吞。毫无节制地
开采地下能源，特别是水资源，不可思议地浪费水资源及排放废水，使得海洋逐渐变成蓝黑
色。同时，你们还不断地互相残杀进行战争，甚至爆发了几次大战，我变成了伤痕累累的大
５
战场。你们还因战争需要研制了大量武器，污染严重威胁
着我，也同样威胁着你们的生命。
这正是你们不注意保护环境的结果啊～
以灰色为基调筑成的都市中难得见到几只小鸟，甚至连麻雀
也没有。失去了往日百鸟争
鸣的清平景象，失去当年的好多动物朋友。人类是万物之
灵、万物之本。人有生命，动物也
有生命，都是我的儿女啊～你们伤害我这个你们赖以生存
的母亲也就算了，为什么还要互相
残杀呢，
人类啊，觉醒吧～我只有一个，生命属于你们自己也只有
一次～珍惜我——你们的地球
妈妈吧，让我从死亡的边缘看到存活的希望，重新变回以
前那美丽的摸样吧～篇二：《ｘｘ自
述》
橡皮自述
我是一块橡皮，我长得可漂亮了。全身洁白，用塑料袋包裹着。
现在，我被用的脏兮兮的，
只剩下一点了。但是我从不抱怨，我用一生的青春去帮助
小主人纠正错字，我也有童年、青
年和老年，我的人生三部曲。
童年
６
我被摆在货架上最显眼的位置，因为我是一种新产品——钢
笔橡皮。我技能擦掉钢笔字，
又能擦掉铅笔字，所以我的兄弟姐妹们总是供不应求。一
天。我正在货架上和尺子哥哥聊天，
一个小男孩走了过来，左看看，右瞧瞧，目光落在了我们
的货架上，说：“老板，我要这一块
橡皮。”呀，他指着我，就这样，我被我的小主人带回了家。
青年
后来我才知道，我的这位小主人上小学三年级，老师要求小
主人学会用钢笔写字，可小
主人老是写错字，划掉后十分不美观，就买了我帮他纠正
错字。小主人把我放在了我的新家
——文具盒里，我和钢笔大哥、铅笔小弟住在一起。我因
为能擦掉他们俩写的字，当上了家
长。作为家长的我，要督促他俩把字写正确。一有错字，
我就报告小主人，去消灭错字。就
这样，我们家的成员欢乐一茬又一茬，可我还是一直当家
长。
老年
小主人上五年级了。在我的帮助下，小主人改掉了写错别字
的习惯，作业整洁，经常得
到老师的表扬，只是在做大的改动时才请我“出山”，可我
７
却越来越力不从心了，最终，我下
岗了，改正带接替了我的职业，它改起来完全没有痕迹，不像我擦了以后本子会十分毛糙。
我静静地躺在垃圾桶里，但我无怨无悔。我陪小主人走过了两年岁月篇三：ｘｘ的自述 小
学生作文
桌子的自述
我，是一张普普通通的桌子，专为同学们看书、写字、画画等。 可有一天，我那光滑干净的脸上伤痕累累、面目全非，使我不得不用布遮住自己。唉～
想想以前那面容姣好的样子，真是难过至极。
一次，我正在静悄悄地为小主人丁丁服务着，忽然，一把闪闪发亮的小刀出现在我的眼
前。我以为丁丁要裁纸呢～便没在意。谁知，他一脸坏笑着把我脸上的东西塞进我的肚中。
我恍然大悟，他，他是要在我脸上刻画。
我脸色煞白，大声喊道：“不要～不要？？”没等我提防，他便在我的右脸颊上画了一条６
厘米长的线。我的泪水在眼眶中打着转，不，不～我小心的摸了一下伤口，便疼得昏睡过去？？
等我苏醒时，我的脸成了一块写字板：我的鼻子边画了一
８
个小人，旁边写着×××到此一游。
更气恼的是，一个个字入木三分。
我泪流满面，小主人丁丁呀～你好狠～我就不知道疼吗，你
看看～墙大哥身上不是贴着：
爱护公物，四个字吗，我与你无冤无仇，你凭什么这样伤
害我，
“呜——”无怪乎你被别人“尊称”为“班中小霸王”。
还有，不止小丁丁一个人，许多人都用水笔在我脸上写算式，
涂修正液等。如果，别人
在你脸上划一刀，涂鸦，写算式？？你会怎么样，你会笑吗，
菊花的自述
我是一朵小菊花，生活在一个精致的花盆里，在绿叶的衬
托下，迎着风霜傲然开放。我
的祖先一直生活在中国，属多年生草本植物，在我们这个
大家族中，姐妹众多，人丁兴旺。
我们有丰满硕大的白菊、**，也有酷似悬崖的悬菊？？有
的白得像雪，有的黄得像金，有的
红得似火？？真是多姿多彩，洒脱可爱，争芳斗妍，美不胜
收。你知道，在所有的花朵中，我
的花瓣数量是最多的一种，除少数几种野菊花以外，多的
可达八九十片花瓣，少的也有二三
十片；我的每一片花瓣大都是细长狭小的，花瓣末端像一
９
把把小巧玲珑的勺子，一圈圈，一
层层细长的花瓣围绕着花蕊，作低头鞠躬状。我们有着极好的观赏价值，也有一定的药用价
值。中医学上以**和白菊入药，性微寒，味甘苦，不仅能散风清热（多用**），而且还能
平肝明目（多用白菊），主治感冒风热、头痛、目赤等症。每年阳春三月，我从沉睡中慢慢醒
来，经过春天雨露的滋润和夏日阳光的沐浴，就会迅速地成长起来。我的主人会给我浇水、
施肥、除草、松土、剪枝，甚至捉虫。深秋，天气变凉，我便开始孕苞；进入１１月，我就纵
情开放，为人类留下一缕缕芳香。
我的生命力极其旺盛。你如果把我的一根枝条插入土中，或者将我的种子撒在土里，那
么，我便会奇迹般地繁衍开来，生根、长叶、开花，以报答你的栽培之恩。
我不仅是一个亭亭玉立的小姑娘，也是一个不畏严寒的勇士。记得陈毅元帅写过一首赞
美我的诗：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何，”还有许多文人墨客写诗
文赞美过我，借我来抒发种种美好的思想感情，其中包括赞美我不屈不挠、追求理想的崇高
１０
品质。
随着科学技术的发展，人们对我们的生长规律有新的了解，
设法对我们的花期加以控制，
使我们能够提前在十月一日国庆节或推迟到春节、元宵等
节日期间应时开放，从而让我们为
增加节日的气氛做出一份光荣的奉献。
亲爱的朋友们，如果在你家院子里或窗台上放一盆或几盆我
的同胞，你将会有一种特别
清爽和亮丽的感觉，你也将会更加热爱生命，热爱生活
雨的自述
田园，牧场，鱼塘和小溪，还有人类等，他们都是我的好
朋友，每年四月份我都会来看
望我的好朋友。我会从遥远的地方来与我的朋友相会。我
是在小时候与他们相认识的。我们
经常像小孩子一样爱玩，所以我们之间的友谊非常好。
我从遥远地方飘落，伴着我欢快的足音，让我的朋友出荡漾
出陶醉的笑意。不过，有时
候，我是实在对不起我的朋友了，在大雨滂沱的时候，我
会造成洪涝灾害。就这个时候，我
就与我的朋友分离了，那时我知道我真的错了，我不应该
让我的好朋友离开，我会冲毁桥梁，
去找我的好朋友，但怎么也找不
１１
着了。但在干旱的时候，我的好朋友在大地上等待着我，但我又没有即及时赶到，让他
们在受到寒冬后失去了那宝贵的青春，那我可是罪加一等了。当我及时赶到时，我会和那自
然新鲜的空气一起，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融。这样我也可以让田野微
笑，我也可以让池塘里的鱼活泼的跳跃。我可以让田圃的泥土将如油膏，我可以让牧场抽出
忍冬的新苗，我还可以让小溪唱出美妙的歌，这样我又可以和我的好朋友相会了。
语文书的自述
我的名字叫语文书，一本方方正正的书。我曾经是一本崭新的语文书，有美丽的外套，
封面印着一位老师带着几个学生在大自然中学习，享受学习的快乐，感受大自然的美～我还
蕴藏着丰富的知识，有名人故事，激励小主人立下远大目标，发奋学习；有小故事，让小主
人开拓眼界；也有京剧，让小主人了解中国的传统文化？？
小主人，我好想对你说，要好好地爱护我，不要在我身上乱涂乱画，我可以给你带来许
多知识。假如我和你交换身份，难道你希望自己的外衣被撕掉、希望自己被当成挡箭牌吗，
１２
所以，请你珍惜我，爱护我～我更希望能成为你的学习工具，帮助你在成长的道路上能学到
更多的知识，让你明白更多的道理，你能好好爱护我吗，
小橡皮的自述
我是一块小橡皮，我的全身都是柠檬黄色的，制造商们把我们制造成各种各样的形状，
但是，我的样子很简单——圆柱形，小主人的爸爸买了我，就因为我的样子很简单，不会让
小主人有兴趣玩，要不她就不认真听课了。我还有三个兄弟姐妹，它们分别是天蓝色，粉红
色和翠绿色的。
我和我的兄弟姐妹们生活在小主人的文具盒里，每天我们都做游戏，生活得很快乐也很
自由，无忧无虑地非常快活。
每当小主人写错字是，我都会挺身而出，帮助小主人改正错误，小主人用我时也非常爱
惜，她总是轻轻地擦，这样才不会弄疼我。我的伙伴都非常羡慕我。每次我掉到地上是，小
主人就会马上把我捡起来，然后用手轻轻地拍拍我的身体，不让我的身上沾上灰尘。 我想：我的小主人这么爱惜我，我也要用尽全力帮助她。
水的自述
１３
我是水，一个人类早已熟悉的名字，一个人类离不开的东西。 从前的我又清又亮，活蹦乱跳地在小河里流淌。小鱼喜欢我，小虾喜欢我，水草也喜欢
我，它们和我住在一起，每天都是欢歌笑语。我也十分的热爱人类，把自己都奉献给了人类。
人们把我捞起来经过一层又一层的过滤，再把我送到千家万户的水龙头里。于是，做饭的时
候、口渴的时候、清理伤口的时候、洗衣服的时候，人们都要用到我，我就这样成了人们必
不可少的宝贝。为此，我也感到万分的光荣。
可是现在呢，一切似乎都变了样，人类不再像从前那样珍惜我，认为我是无限的，要多
少有多少。于是，有人不把水龙头关紧而使我浪费了许多，有人还大量地把我拿来玩耍。更
可气的是，有些人竟把一些垃圾扔向我。我不再像从前那样清澈透亮，我想，这样的我人们
自己也不愿喝了吧，
而我是不是无限多的呢，不是的。有的人会说我的兄弟——大海占地球表面的２／３，可
是，大海中含有盐份，不利于人类的饮用。所以，人类要生存就必须要珍惜我，如果每一个
１４
人都这样污染我，全世界有６０多亿人，我又能在这个世界
上生存几天呢，当全世界只剩下最
后一滴水的时候，后果是不堪设想的。
救救我、珍惜我吧，不要等到失去了我才知道我的珍贵。 ０的自述
大家好，我是数字王国里最小的、最常见的“０”，我有一个
圆圆的身体是我的标志，可
有些小朋友总是把我写得又扁又瘦，真可恶。
我是伟大的使者，能使一个数扩大十倍、百倍、千倍？？在除
法算式里，哪一位不够除，
我就马上跑过去帮忙。要是我生气时，只要跺跺脚，点一
点，就能把整数姐姐摇身一变，变
成小数妹妹。要是我赌气时，只要霸占了被除数的位子，
就能是那个除法算是变成泡影。 我不仅能在数学里起到重要的作用，而且在语文中也有我的
一席之地。有的小朋友在写
作文时总是不打标点，让人读文章时总是缓不过气来，我
就马上缩小一点，在一个完整的句
子后面添上去，充当句号。
虽然我的作用很大，常常受到别人的赞扬和喜爱，但是有人
还会嘲笑、讨厌我。记得那
一次，一个叫小豆的同学测试只考了１０分，他对着我咆哮，
１５
像一只发怒的狮子，我愣了许久，
刚想劝她不要气馁，她却把我揉成一团，踢在昏暗的墙角里。我在那啜泣着，用乞求的眼光
望着她，希望她能回心转意，把我捡起来。终于有一天，我发现她改正了错误，认真学习了。
她每天会很早来到学校晨读，有不会做的题她就不断的思考，实在做不起时，就去问老师，
直到弄懂为止。我慢慢地原谅她了。又一次的测验后，老师正在用红笔给她改卷时，我使出
全身力气跑到卷面上在“１”姐姐后面添了两个０，变成了１００。她一看，露出了花一般的笑
脸，抱着我又亲又看的，把我当成她的宠儿。
０是一个鸡蛋，在达芬奇笔下它千变万化，从不同的角度看不同的鸡蛋，是完全不相同
的，这些鸡蛋是达芬奇一切成功的开端，也是他通往坎坷成功之路的良师益友。０是一个鸡
蛋，鸡蛋又像是胜利，在比赛中你若想坐稳冠军宝座，就不可以掉以轻心，认为自己十拿九
稳。这样你的手一松懈，鸡蛋掉在地上，碎了，蛋清和蛋黄就会摔在地上。蛋清象征着辛勤，
蛋黄象征着智慧，告诉我们的胜利＝辛勤＋智慧。鸡蛋是不可复原的，但只要你明白成功是失
１６
败的终点，就能冲失败中汲取教训，是智慧的开启，并且做到超越自我，永不松弛的向前冲，
你也许会重新一展风采的。
我虽然是个不足为奇的“０”，可我的作用是很大的哦，请大家不要小瞧我～ 书包的自述作文
我是一个快乐的小书包。生活在主人的房间里。我的颜色是粉色和灰色交叉的，上面还
有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢！
我有三层。第一层有一个扣带，扣带下就是拉链。小主人把文具盒和三角尺放在这里。 第二层，小主人放了好多作业本在这里，有时顺手把笔也放在这里。
第三层就占了书包一半的重量，里面有暗层。暗层外装些大的书，暗层内就装进了一些
纸呀什么的，乱七八糟一大堆。书包两侧，有两个口袋，小主人在这里放水杯。
现在，我体内的东西越来越多，我的身体也压得越来越沉。我多次向小主人提出要求，
让我少装点东西，可是小主人说：“我装的都不是垃圾，如果不装的话，就会挨老师批评的。”
因此，我也没办法。现在，又有一些人在我身上乱画（不是小主人，我做证），把我涂得个乱
１７
七八糟。我常耸拉在主人肩上，一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多书太多”，上楼
把我头朝下提着，一到教室就把要交的作业拿出来，我总算轻了点。但一到放学，我又装了
同样多的东西。下楼时，小主人走得有些快，这使我感到一丝快乐。本来，做书包的人想给
我安个滚轮的，但他们老板要求再好的书包都是这个价，他们想想不划算，就没安。要是他
们安了，我就可以坐着滑板车回家了呀，小主人也会轻松许多。可惜，那老板真是的！目前，
我已萌生出一个念头：让小主人带着我去找那老板算帐去！请他给我安个滚轮。 我还是很快乐的。有一次主人吃饭时一不小心弄了些油在我身上，回到家，主人那只小
狗就来给我用口水洗了个澡，我就干净了。真该谢谢那只小狗！昨天，我在小主人家洗了第一
次澡，浑身上下香喷喷的，小主人用个夹子把我的手吊起来，叫我晒太阳。转眼间，一个学
期快结束了。再过一个学期，也许我就要躺在主人装旧书包的柜子里了，那时候，就会有一
个年轻的书包来做我的接班人，我就可以好好休息一下了。
下学期，我还要站好最后一班岗，尽自己的力量，做好小主
１８
人的快乐学习伙伴！ 文具盒的自述
ｈｉ，同学们还认识我吗，肯定记得我，因为我是你们的得力助手吗，对吧，同学们， 我，粉红色的外衣，吸铁石便是我的扣子，我的胃可大了，直尺、三角板、自动铅、钢
笔、中性笔、圆珠笔、橡皮统统被我“吃”下肚子。我真的很棒。 在我的家族有许多成员，我便是其中的一员。我的哥哥们都只有一层，而我有两层，正
反都可以打开。我的正面有五个卧室，是给五个笔哥哥准备的，还有一个空方块是给橡皮妹
妹准备的沙发，它们都在自己房间里鼾然大睡呢。上课了，是数学课，要画图，自动铅再也
按捺不住了，急忙从我肚子里跳到主人手中，像在说：“小主人用我吧～”。小主人就开始画了
起来，一画错，橡皮妹妹就从我肚子里出来了，用身体在上面滚动，那就干净了。写小字时，
钢笔吐蓝蓝的墨水，写出刚劲有力的字。到了写作文的时候，中性比就从我肚子里跳出来，
萧萧洒洒如行云流水，写出美妙的文章．
小主人可喜欢我了，每天都给我擦身子，无微不至地呵护我，
１９
我真感谢我的小主人。 小鸟的自述
我曾经是一只快乐的小鸟，在森林中自由地歌唱。
一天，我突然被一个沉重的东西，不知是石子还是软木击中了，只觉得眼前一黑，一下
子就什么也不知道了。当我醒来的时候，我发现我已经被关在一只笼子里了。我不知道自己
是在哪里，就随便问了身旁的一只画眉鸟：“我这是在哪儿呀，”“这儿是宠物专卖店，你是
被猎人打了下来，再卖到了这儿的。”我又问：“你是怎么知道的，”“我就是这样被猎人给打
下来，然后卖到这里的。”
过了几天，有一个小朋友过生日，正好买走了我。哈哈～我有新家了～我欣喜若狂，因
为我一直想有个新家。我梦想中，那儿的孩子、大人都会善待我们。我有些迫不及待，想去
看看新家。
我在回家的路上，十分激动。呀～终于到家了，我被子挂在阳台上。刚开始，感觉还不
错。可后来，小孩子不停地玩弄我。一次，我被绑在板凳上，差一点被一只猫吃掉了，真是
让我心惊肉跳。还有一天下午，我已经被弄得疲倦万分，
２０
可那孩子又在我的腿上系上绳子，
像风筝一样放飞。
我经常被绑在地上供人游乐。饿了，主人不给我吃东西；冷了，也没有依靠，只好忍耐
着。不久，我更瘦了。我依然整天被关在笼子里面。我是多么渴望从前那种自由自在的生活
啊～真希望有一天主人能把我放回大自然，让我重新过上无忧无虑的快乐生活～善良和人们
啊～把我们关在笼子里面就是在虐待我们啊～
小草的自述
我是一株小草，我没有花朵的芳香，却有钢铁般的坚强。
春天，我从土地妈妈的怀抱中苏醒，伸了一个懒腰，换上绿衣裳，招招手向大自然问好。
在微风中，我闻到了花朵的阵阵清香，听到了鸟儿优美的歌声，我陶醉了。“沙沙沙”下雨了，
雨姐姐抚摸着我们，她把我们像变魔术似的变绿了，她又把小溪唤醒了，把小山摇醒了，万
物复苏。山雨姐姐走了，她轻轻地招手，挥一挥衣袖消失在我们的视线里。
夏天，枝繁叶茂，大树妈妈张开双臂为我们遮挡阳光。农民伯伯在田地里播种食物，累
了坐在我们的身体上，靠在大树妈妈的腿上，我们为他们
２１
驱散炎热，给他们带来阵阵清凉。
夜晚，星星向我眨巴着眼睛，人们在明月的照耀下，下棋、做游戏，谈天说地好不快活～ 秋天，树叶纷纷飘零，田地是一片丰收的果实，农民伯伯哈哈大笑。我们的生命也即将
结束，同时也有许多小伙伴要迎接冬天的来临：小蚂蚁东蹦西跑正在储存食物、小山又钻进
了温暖的被窝、小溪在唱一首歌，仿佛在欢迎冬天？
冬天，雪花翩翩起舞。我扎进土地妈妈的怀抱变成养料输送到了土地妈妈的口中。我希
望，明年春天大地上能生长出更多像我一样的小草，为大自然增添一份生机。
我的生命结束了，而我的生活却丰富多彩。篇四：ｘｘ的自述
《ｘｘ的自述》说课稿
一、说教材
《ｘｘ的自述》是义务教育课程标准实验教科书语文ｓ版六年级上册习作内容。本次习作
是让学生用“自述的形式”介绍一个自己熟悉的物品。除了提出具体的习作要求之外，还附
上了两篇习作例文。第一篇例文《小闹钟》介绍了小闹钟的样子、构造和作用；第二篇例文
《 苹果的自述》安排目的就是让学生通过自读，明白这次
２２
习作可以从哪些方面来介绍自己喜
爱的事物。要求学生代替物品用“自述的形式”自己叙说自己、自己介绍自己的表达方式。
二、说教学目标
１、通过例文《小闹钟》和《苹果的自述》引路，引导学生学会用拟人化手法介绍生活中
常见物品的方法，并领悟到这样写的好处。
２、领会本次习作的要求，采用“ｘｘ的自述”的形式，要能抓住物品的特点，展开丰富
的想象，倡导个性习作，写出本色作文。
３、借助现代教育技术充分调动教和学的积极性，引导学生敢想、敢说、敢写、敢评、敢
议。
三、说教学重难点
１、展开丰富的想象要用恰当的说明方法，把物品的样子、特点、性能等等方面如实地写
具体、写清楚。
２、还要想一想如何发挥这种“自述”的写法的特点，把文章写得生动活泼。
四、说教法与写法 运用多媒体课件激发学生的习作激情，实现教师教学方式的变革，
本次习作运用“作文导写”的新理念，写前激发兴趣，直奔
２３
主题；写中引导，再现生活，理
清思路；写后品味，学会修改。通过小组合作增强主动性，合作性。
五、说教学过程
一、情景导入，激发兴趣。
１、师：同学们，刚才小草用自己的歌声介绍了自己，今天老师要布置给大家一项重要的
任务，代替物品写自述。 同学们都自带了喜欢的物品，能给大家介绍一下吗，（简单介绍事
物的特点，教师伺机板书）
２、说说什么是自述，补充题目
（设计意图： 轻松自然地导入，激发学生的兴趣。培根说过：“兴趣是最好的教师。”有
了兴趣，就打开了迎来习作灵感的通道，作文便成功了一半。现在的孩子思维独立性强，反
应敏捷，对生活中盎然的生机尤感兴趣。说他们感兴趣的事物，自然就能爆发出高昂的写作
热情。）
二、拓展思路，指导说话。
１、下面有几个朋友想和大家见面。（出示视频）生自由发言，你从视频中发现了它们用
的人称是什么。用第一人称－－－－－－我
２４
２、你们现在已经变身为你喜欢的物品了，是不是也想和大家打个招呼。
３、生试写开头，并读给大家听听。
４、展开想象，初拟思路。
师：假如它们都会说话、都有生命，它们会怎样介绍自己呢，
５、出示范文
（设计意图：选择学生熟悉而喜欢的事物，准确地概括其特点；尝试转换角色，初步领
会拟人手法的运用。）
三、角色转换，学习写法。
１、听一听：朗读例文。
２、议一议：这篇例文分别介绍了什么，理思路
（《小闹钟》以自述的形式，先介绍了小闹钟的外形和构造，包括大小、颜色、各部件的
位置，功能等，后介绍了小闹钟的作用，一是整点报时，二是定时闹铃
板书： 小闹钟 外形、构造、作用
３、评一评：你从这篇范文中学到了什么，学方法
小组合作 学生自由回答（让被介绍的物品开口说话，自己介绍自己，也就是用自述的方
法来介绍熟悉的事物，使文章更加生动、有趣。引导学生
２５
通过“告诉”“伸
出”“拿”“敲”“唱”“踢踢”“拍拍”“挠挠”??感受事物的生命，
感受事物的心情，
从而领会拟人的写法。）
４、写提纲
５、出示词语花篮，生自由习作
（设计意图：根据六年级学生的特点，由例文引路，读中悟
法；通过对比、反思，迁移
写法，进一步领会拟人手法的运用，为学生的自由表达铺
路搭桥。）
四、重点口述，师生互评。
师：同学们，从“小闹钟”和“小溪流”的自述中，我们更深刻
地了解了它们。学学它
们的自述，看看能不能把你刚才的介绍说得更生动、具体。
请同学们四人为一个小组，试着
向同学介绍一番。
学生汇报交流：
１、小组推荐，上台口述。
２、师生点评，完善口述。
３、引导拟题，鼓励创新。
（设计意图：人人参与，练习表达；点评互动，掌握方法。）
五、独立习作，自由表达。
２６
２、学生独立习作。
（设计意图：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”这一环节，教师并没有做过多的要求，而是
以极富激励性和欣赏性的语言激发学生写下要说的话。因为有了以上的素材储备、情感积累
和写法的引导、铺垫，再提要求已成为多余，此时，让学生的灵性插上想象的翅膀自由飞扬
是最好的选择。）篇五：ｘｘ的自述
【课题】ｘｘ的自述
【课型】作文
【年级】四年级
【教学目标】
１．学会用拟人化手法介绍生活中常见事物的方法，并领悟到这样写的好处。
２．领会本次习作的要求，采用“ｘｘ的自述”的形式，用拟人的手法来写熟悉的事物，要
能抓住事物的特点，展开丰富的想象，写得具体、生动。
【教学重点】自述事物时要从多方面、多角度描写具体
【教学难点】恰当使用动词和修辞手法把文章写生动
【教学过程】
一、 导入
师：同学们，你们都学过“自我介绍”这节课吧，还记得自
２７
我介绍的几种方法吗， 生：
第一人称、第三人称、设置悬念、猜谜
师：对了。我们曾今学过这四种方法。其中，我们用第三人称的方法来介绍自己。站在
别人的角度来看自己，这种方式比第一人称的介绍方式新颖，独特。那我们反过来想一想，
如果你要介绍某种物品时，我们采用第一人称的方式来介绍呢，这样又有什么效果呢，
二、 教授新课（ｘｘ的自述）
师：我们把书翻到第３５页。先来看一看课前准备的第二题。我们先来想一下，这些小动
物们都会说些什么呢，
生：做题中
师：（点评）
师：那我们现在来看一看，如果一个物品，用第一人陈来介绍有什么好处。（朗读３６页
范文）
师：大家喜欢读这样的文章吗，为什么，说说你的理由。这类文章有什么特点呢， 生：
（回答）
师：这样写使文章十分的生动、活泼。那我们也来尝试一下，用这种自述的方法来介绍
２８
一下你喜欢的东西吧～现在我们先来想一想，你想介绍些
什么呢，一种植物、一种动物、一
件物品等等都可以。我们来听一下同学们都想介绍什么
呢， 生：？？
师：好。既然同学们都有这么多想写的东西。那我们要怎么
写才能将它们写好呢，我们
现在就来学习一下吧～
师：同学们到一个新环境的时候都有会做一下自我介绍，
我们来回想一下，你们是怎么
做自我介绍的呢，
生：我的姓名、年龄、爱好？？
师：很好。那我们在介绍你想写的事物的时候是不是也可以
先介绍一下“自己”啊。（板
书：开头：介绍“自己”）
师：中间部分是我们重点要写的。要怎么写呢，首先，我们
要仔细观察一下事物的形状、
颜色、功能。（板书：中间：观察：形状、颜色、功能）那
很多同学要写一下自己心爱的小动
物，那我们和小动物之间一定有很多有趣的故事发生，那
我们就可以写一写你们之间发生的
故事。（叙述：“你”与“小主人”之间有趣的故事）
师：我们刚刚看了《酒的自述》，酒它自己告诉了我们它对
２９
人好处和坏处。那现在我们来
看一下《塑料袋的自述》和《米饭的自述》看看你们读了这两篇范文之后有什么感受呢，他
们想告诉我们什么道理呢，
生：爱护环境。珍惜粮食，不要浪费。
师：很好。我们在介绍“自己”的时候，要想一想，我们要表达一个什么样的主题，要
告诉人们一个什么道理，让人们从中受到什么启发，
师：那有同学要问了“老师，我想写的东西好像写不出什么道理和启发。那怎么办呢，”
那你喜欢这个物品吗，
生：喜欢
师：那我们是不是可以通过我们的作文，表达对它的赞美之情呢，把它宣传，推销出去，
让更多的人认识它，并喜欢它。
师：说了这么多，也许很多同学还是很伤脑筋。我又不是橡皮擦，或者我又不是文具盒，
我怎么知道它们在想什么呢，那我们现在就来玩一个角色扮演的游戏。一个同学演“小主人”，
一个同学来演“物品”。发挥你们的想象，如果你的“小物品”能说话，“小主人”你要对他
说什么呢，如果你是“小物品”你又想对“小主人”说些什么
３０
呢， （游
戏中）
师：通过这个游戏，大家应该大概知道改怎么写了吧。那
最后就差我们的结尾了部分了。
其实结尾部分只要表达出自己的心情和想法，或者照应开
头都可以。可以采取很多种方式来
结尾。
三、学生动笔实践
师：好了说了这么多，我们就动笔来写一下吧～以“ｘｘ的
自述”为题目，写一篇作文。
四、板书设计
板书设计：ｘｘ的自述
开头：介绍“自己”
中间：观察：形状、颜色、功能
主题（道理或启发、
赞美或宣传）
叙述：“你”与“小主人”之间有趣的故事
结尾：表达自己的心情和想法，照应开头等等。
的自述 １． 可以写食品的自述。 如：大
家好～我是一个可爱的馒头，雪白雪白的，像一捧洁白无暇
的雪。身体是扁圆形 的，个头不大，只有大人的拳头那么
大。我的兄弟姐妹很多，颜色丰富多彩，有黑色的、黄 色
３１
的，还有红色的?? ２． 可以写花草的自述。 如：大家…
的自述 １． 可以写食品的自述。 如：大家好～我是一个可爱的馒头，雪白雪白的，像一捧洁白无暇的雪。身体是扁圆形 的，个头不大，只有大人的拳头那么大。我的兄弟姐妹很多，颜色丰富多彩，有黑色的、黄 色的，还有红色的?? ２． 可以写花草的自述。 如：大家…
的自述 １． 可以写食品的自述。 如：大家好～我是一个可爱的馒头，雪白雪白的，像一捧洁白无暇的雪。身体是扁圆形 的，个头不大，只有大人的拳头那么大。我的兄弟姐妹很多，颜色丰富多彩，有黑色的、黄 色的，还有红色的?? ２． 可以写花草的自述。 如：大家…
百度搜索“就爱阅读”，专业资料，生活学习，尽在就爱阅读网９２ｔｏ．，您的在线图书馆
３２
作文十：《关于松鼠的说明文 说明文：松鼠》1300字
关于松鼠的说明文 说明文：松鼠
说明文：松鼠 李源科
松鼠是一种喜欢在松树上做窝的小动物，它们勤劳，因此你可以在高高的树梢和分杈上看到它们的巢；它们也善良，从不想别的鼠一样偷别的动物的食物，它么总是自己觅食。
动物自己觅食，靠的是一双灵巧的爪子，没错，松鼠就有一双灵巧的小爪子。它时常用这双爪子给自己梳妆。它爱美，且有一副可爱的外表。圆圆的笑脸上点缀着两颗黑珍珠般的眼睛，小小的鼻子和一张三瓣嘴在下边，也就越发令人爱慕了，头上还有一对尖尖的耳朵，任何声音都逃不出这对耳朵的听力范围，最惹人喜爱的是它那毛茸茸的大尾巴，想一个小的降落伞，又像烈日下的遮阳伞。这把伞，既可以为它遮挡太阳，又可以在它从树枝上跳下去时减小阻力，使它安全的降落到地面。松鼠就是借助它伞一般的大尾巴，在树上轻盈的跳来跳去，俨然一个体操运动员。
松树还是动物界的君子，它们誓死守护着自己的家园——森林，直到最后一刻。
说明文：松鼠相关内容：笑对失败 《傅雷家书》中说，“人一辈子都在高潮、低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般”，的确面对失败，生活才公平丰富多彩。申雪、赵宏博这两个中国人的名字在以花样滑冰的美国都是家喻户晓的，然而，就在几年前，他们遭遇惨败。．．．
桂花树 吴子轩月圆之时，是桂花树盛开的大好时机，散发出
淡淡却浓郁的香味，吸引着无数的人们来观赏。远远地看，似乎只能看到一棵棵枝繁叶茂的大树。长满了绿里透黄的叶子，仔细眺望，还会看见小小的桂花，隐隐约约地能看见蜜蜂和蝴蝶。
夏日的音乐家 夏日，蝉就是音乐家。我也是一只蝉。大家好，我是一只雄蝉，我才刚从卵里出来。幸好，我是卵时，没有被奸诈的蚋的幼虫吃掉，好了，我要到地上去了，我蠕动身体，好容易才出来，我一下子跳了下去。
美丽的城市广场 吴梦婷萌芽班我喜欢风景优美的西施故里，我喜欢五彩缤纷的五泄风景区。但是，我更喜欢那景色宜人的城市广场。接下来，让我们走进城市广场的世界吧～一进城市广场的大门，就可以看到６根巨型大“蘑菇”。
大熊猫开班授徒 衢州市实验学校六（７）班尹博扬指导老师彭雪卿如今，在经济迅猛增长的势头下，成就了ｎ个暴发户，连动物中几个有经济头脑的也致了富。大熊猫看得眼红心热，也想赚一回钱。
路的述说 在一个春暖花开的季节里，几位不速之客无意中相见。一个面如土色，精神萎靡。一个满脸疙瘩，其貌不扬。另一个则与前两个截然不同，他是皮肤光滑，强壮无比。他们你看看我，我看看你，似曾相识，面面相觑。于是就自报了家门。
微波炉的自述 在人们的厨房里总会安置这样一个家伙：洁白的外框，正面有一扇明亮的“玻璃窗”，上面还有把手，后面拖着一根长长的黑色的“尾巴”。远远望去，像一个奇怪的柜子，不过，
不要因为好奇把手伸进去，不然会把手烤熟的哦～
地球的自述 大家好，我是地球，我是宇宙中所有星球中最适宜人类生活、玩乐的好地方。原来，我披着蓝色的披风，戴着绿色的帽子，身上穿着蓝色和绿色相间的衣服，衣服上夹着五颜六色的花朵儿，这里的蓝色那就是涛涛不绝的大海，绿色就是一望无际的森林．．．
