死亡军刀
作文一：《感恩,我们在行动!》600字
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己、、、、、、”每当这首歌萦绕在耳畔，心底那股暖流，如同沉睡的火山在一瞬间苏醒，汹涌澎湃，顿时暖彻了心扉，犹如火花点燃了记忆。记忆中的爸爸是个高个子，头发浓密而且黝黑发亮；记忆中的妈妈皮肤白皙，我总喜欢去牵她那双温暖柔和的手。“爸妈，我回来了！”周末我又回到家，远远看见爸妈在田间劳作的身影，我飞奔过去，望着爸妈脸上的笑容，我也跟着笑了起来。我知道接下来要发生什么了，爸妈总会一见面就盘问在学校有没有好好学习，有没有与同学闹别扭，作业有没有按时完成。果真是这样，我只好老老实实交待清楚。我蹲在田坎上，看着爸爸变魔术般将莲藕从淤泥里取了出来，用水冲干净，递给妈妈。我也要去帮妈妈捡，但总被她阻拦，说这么冷，我来干什么，叫我赶紧回家做作业。当我听到了关门声，我知道爸爸妈妈回来了。然后我就像奶奶切菜是小猫咪那样，也跟着妈妈在厨房里转来转去。晚饭后我去接了一碰热水，端到妈妈跟前说，妈妈，我给你洗手吧，谁知妈妈却说，她有手有脚的，干嘛要我来洗。我就把妈妈的手放进温热的水里。我慢慢搓揉着妈妈的手，几个指尖还缠着胶带，我一不小心用过了力，然后就看见妈妈紧皱的眉头，她一定很疼。我心里酸溜溜的，感觉眼前朦胧一片，好像被什么东西给遮住了。我又去接了一碰热水，放在了爸爸脚前。然后帮爸爸脱袜子，将双脚放在这温热的水中。我抬头看见爸爸双鬓已布满白发，眼角有折叠起来的皱纹。看着爸爸笑了，我也跟着笑了。感恩，我们在行动！感恩生育我们哺育我们的人，感恩鼓励我们教育我们的人，感恩那一次细微的帮助，感恩那一声温柔的安慰！加作者ｑｑ：１７６１１２４５６２
作文二：《感恩,我们在行动》1400字
感恩系列活动方案
一、活动意义：
知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是
一种境界。“心怀感恩，爱心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，是炎黄子孙世代相传的美德。一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。因此，在本学期，学校围绕“学会感恩他人，构建和谐校园”这个主题，在学生中开展“感恩教育”系列活动，实施“情感教育”，培育校园“感恩文化”。通过开展感恩系列活动，帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出、离不开老师的引导、离不开社会的关爱与扶持；引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境；增强学生对家庭、学校和社会的责任感。本次活动以开展感恩父母为主题， 系列活动为载体，精心培育学生的健康心态，塑造学生的健全人格，引导学生做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的班级、我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
二、活动建议
为了让活动具有操手，利于推进，我们建议中队围绕“感恩生命，孝敬父
母”、“感恩老师，勤奋学习”、 “感恩社会，奉献文明”这几个主题来开展活动。让队员在活动中懂得怎样做是真正的感恩。
三、活动原则
为了保证活动的效果，特制定如下原则：
１． 发动性原则。各中队要切实联系实际，做到有效的宣传和发动，和家长
一起搜集图片，文字等资料。活动的发动，要具体并有针对性。
２． 过程辅导原则。我们的活动，既要讲形式，也要讲实效。因此，各中队
辅导员要充分关注活动的过程，注意强化活动效果的安排，使自己中队的活动
有如冲浪，有声有势的进行。
３． 家校结合原则。中队在设计自己活动的同时，要尽量引导家长参加活动，
有条件的中队，可在家庭中开展，争取让更多的家长走进孩子的活动，走入教育。
４． 成果性原则。活动要有成果，我们的成果，是“作文竞赛、演讲竞赛、
知识竞赛、各中队黑板报、各中队主题队会”。要特别关注过程，留好活动照片。
四、组织管理
本活动由团组织领导，由少先队具体组织管理，以中队或年级为基础单位
开展。
活动步骤及内容
一）感谢生命， 孝敬父母
活动目的：
教育学生热爱父母，孝敬父母，珍惜父母辛勤劳动果实，崇尚惜时如金、
发奋学习、艰苦奋斗、勤俭节约、知恩图报的优良品质。
活动内容：
“父母辛苦知多少”：孩子只有了解到父母的艰辛付出，心存感激，才会
常怀孝心，常见孝行。让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时，遇到疼痛、烦恼时，父母是如何照顾、开解、鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出，将自己的生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。体察父母的辛苦，用感恩之心来看待父母。算一笔感恩帐。每个学生将自己一年的学费、生活费等各项花费算个总账；再把父母一年的总收入算个总账；通过比较，深刻体会父母为自己付出的心血与汗水，理解父母对自己无私的爱和殷切的希望。
“我爱父母有多少”：感恩父母是一种美德，是每个做儿女的责任，号召
学生们应把感恩之心变成感恩之行。各班队召开主题班队会，发动学生们动脑筋想想，自己能为父母做些什么？开展“我为父母献真情”活动。在“感恩教育”活动中，每位学生每天至少为家里做一件事，可以回家为父母收拾碗筷、扫地做卫生，减轻父母的家务负担；为下班的父母倒一杯水、捶捶背，洗洗脚，放松身心。同时，自己的事情自己做，自己整理房间，自己叠被子，自己收拾
书本等，以行动来减轻父母的负担，表达对父母的爱。
上泉九年制学校少先队
作文三：《感恩我们在行动》3400字
《感恩在行动》主题班会设计方案
活动目的：
通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。
活动准备：
１、制定活动计划
２、搜集故事并制作好班队活动所需的音乐，渲染气氛。
３、收集学生成长经历中的一些感恩事件。
活动过程
一、渲染气氛，激情引入
甲：没有阳光，就没有温暖；
乙：没有水源，就没有生命；
甲：没有亲情和友情，世界将会一片孤独和黑暗。
乙：父母给了我们生命，我们对父母要常怀感恩之心；
甲：老师给了我们知识，我们对老师要常怀感恩之心；
乙：朋友给了我们友谊，我们对朋友要常怀感恩之心。
合：三年一班感恩在行动主题班会现在开始！
全体起立，朗诵《感谢》
感谢明月照亮了夜空／
感谢朝霞捧出了黎明／
感谢春光融化了冰雪／
感谢大地哺育了生灵
感谢母亲赐予我生命／
爱／让我们拥有了最美好的回忆
爱／让我们拥有了最无私的爱意
也许／前进的道路／还将有坎坷
也许／成长的过程仍将步履蹒跚
但是／请相信／
相信我们／一定会
以爱为动力／
用爱做翅膀／
在爱的世界里／
在新的征途上
永远快乐地博击飞翔！
二、父母之爱，恩重如山
甲：今天我们在一起畅谈感恩，我们首先应该知道为什么感恩，感谁的恩，怎样感恩，同学们能说说我们自己的认识吗？（学生发言）
乙：同学们说的真好，是的世界上有一种朴实的爱，他的名字叫母爱，阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。 甲：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切，那么宽容的父爱，那么博大的胸怀。
乙：父爱、母爱那么朴实，那么宽容，又那么伟大，那谁愿意举一举自己生活中的小故事。（学生说自己的事）
甲：同学们说的真感人，可是有一位小记者却还要考考大家，我们来认识一下。
小记者：大家好！我叫张静是三年一班星星小报的特约小记者，得知大家在此召开“感恩在行动”主题班会，特意赶来祝贺，并给同学们带来一份小礼物，“爱心卡”送给大家，请大家阅读后认真填写，我会把它寄给你们的父母，给你们的父母一份惊喜。
问卷调查：
１、 你母亲的生日是那天？
２、 你给父亲买过生日礼物吗？
３、 你爸爸今年多大了？属什么的？
４、 你母亲最喜欢的是哪套衣服？
５、 你爸爸喜欢喝白酒吗？那他一般喝什么酒？
６、 你知道妈妈最爱吃的菜吗？
小记者：看了同学们填写的爱心卡，我真的很高兴。从爱心卡中我知道，大家都非常热爱我们的父母，知道爸爸妈妈最爱吃什么菜、知道爸爸妈妈最爱穿什么颜色的衣服等等。这些会让我们的爸爸妈妈感到欣慰的。他们的爱没有白白的付出，他们的爱有我们去回报，我们共同生活在爱的海洋里，我们会其乐融融的生活，我会把你们的爱转达给你们的父母的，再见了，同学们，愿你们学习进步！
乙：是的，学会关爱别人，学会感恩，而最应该关爱的是我们的父母，请听女生小合唱《鲁冰花》。
甲：不知不觉间，我们长大了，可在我们父母身上也有了太多的变化！
学生１：他们的脸上爬满了几条皱纹，头发中多了几根白发。
学生２：他们的步伐不再矫健，他们的腰背也不那么挺直了！
合：这一切都是为我们操劳的呀！
甲：对呀，父母给了我们生命，给了我们无限的关爱，他们默默付出，无怨无悔，父母为我们付出了那么多，牺牲了那么多，在这里我们对父母，对所有关心我们的人说一声：我爱您们！
三、同学之爱，真挚纯洁
甲：父母的爱是蓝天，我是一朵白云，飘呀飘，飘不出那蓝色的天空。
乙：父母的爱是大海，我是一只小船，划呀划，划不出那金色的港湾。
甲：还有一种爱，是那样的朴实和纯真，常常让我们感动和怀念，那就是同学的爱。 乙：在学校这个大家庭中，我们一起笑过、哭过，也一起闹过，彼此建立了深厚的友谊。 请看小品：《握手》
看了这个小品，你有什么感触呢？（学生谈）
乙：是呀，有了友谊，我们的生活才多姿多彩；有了友谊，我们的日子更加充满阳光和欢笑。
四、老师之爱，博大深厚
甲：山只有感恩地，方成其高峻；
乙：海只有感恩溪，方成其博大；
甲：天只有感恩鸟，方成其壮阔。
乙：其实，在这个世界上，我们要感谢的人很多很多。
甲：尤其让我们不能忘怀的是为我们默默奉献光和热的老师。
乙：是她给了我们教诲，让我们抛去愚昧，懂得思考。
甲：有人把老师比作红烛，照亮别人而燃烧自己；
乙：有人把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
甲：当第一缕晨光撒向校园的时候，老师就已开始了一天的工作；
乙：当第一缕晚霞挂在天边的时候，老师还在校园里不停地忙碌……
合：敬爱的老师，您辛苦了！
甲：请听歌曲《长大后我就成了你》
甲：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；
乙：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩． 合：因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。
五、滴水之恩，涌泉相报
甲：今天，我们给大家带来了一封信，一封母亲写给儿子的信
乙：一封发人深思，感人至深的信，请老师为我们读一读这封信。
《母亲给儿子的一封信》
我的儿子，哪天当你看到我日渐老去，身体渐渐不行，请耐着性子，试着了解我……
如果我吃的脏兮兮，甚至于不会穿衣服……耐心一点……你记得，我曾经花了多少时间，教你这些事么？
如果，当我一再重复，说着同样的事情……请你不要打断我，听我说，你小时候，我必须一遍又一遍地读着同样的故事，直到你静静睡着 ……
当我不想洗澡，不要羞辱我、也不要责骂我，你记得小时候、我曾经编出多少理由，只为了哄你洗澡……
当你看到我，对新科技一无所知，给我一点时间，不要挂着嘲弄的微笑看着我……我曾经会了你多少事情啊……如何好好的吃、好好的穿，如何面对你的生命……
如果交谈中，我忽然失忆，不知该说什么了，给我一点时间想想……如果我还是无能为力，不要紧张，对我而言，重要的不是说话，而是能跟你在一起，静静地倾听你的话语…… 当我的腿，不听使唤，扶我一把，就像我当初，扶着你，踏出你人生的第一步。
当哪天我告诉你，我不想再活下去了，哦，不要生气，总有一天，你会了解，了解我已风烛残年，来日可数。
有一天你会发现，即使我有许多过错，我总是尽我所能……给你最好的。
当我靠近你时，不要觉得感伤、生气、或埋怨 。你要紧挨着我，如同我——当初抱着你展开人生的第一步……
扶我一把，用爱和耐心，帮我走完人生。 我将用微笑和我始终不变的爱————来祝福你……
我爱你……我的孩子……
甲：听了这封信，同学们，你们想说些什么？（指名同学发言）
乙：读着这一封信，其实，我们就是在读着一颗做母亲的心。母爱如水，父爱如山，怎么能不让我们感激一生呢？
甲：同学们，正所谓“感恩不待时”， 拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！
六 、真情告白，爱意浓浓
甲：感激生育你的人， 因为他们使你体验生命；
乙：感激抚养你的人， 因为他们使你不断成长。
甲：感激帮助你的人， 因为他们使你度过难关。
乙：感激关怀你的人， 因为他们给你温暖。
甲：感激鼓励你的人， 因为他们给你力量。
乙：感激教育你的人， 因为他们开化你的蒙昧。
甲：感激伤害你的人， 因为他磨炼了你的心志；
乙：感激绊倒你的人， 因为他强化了你的双腿；
甲：感激欺骗你的人， 因为他增进了你的智慧；
乙：感激藐视你的人， 因为他觉醒了你的自尊；
甲：同学们，还等什么？把你要感谢的话写下来，呆会儿进行真情告白。
（学生在自制的贺卡上写上感谢的话，并进行真情告白）
甲：凡事感激，学会感激， 感激一切使你成长的人！
乙：拥有一颗感恩的心，感恩你生命中的拥有，
甲：感恩你身边的人，感恩你所有的所有。
乙：感恩的心，感谢有你 伴我一生，让我有勇气作我自己。
甲：感恩的心，感谢命运 ，花开花落，我依然会珍惜。
合：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱，下面全体起立，合唱《感恩的心》，用心去感谢所有的一切。
（全班同学起立，边做手语，边合唱《感恩的心》）
（播放《感恩的心》）
七、班主任发言
同学们，让我们人人行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。让我们从此挥鞭起程，相信我们的明天会更好！
甲：让我们在《明天会更好》的歌声中结束今天的班会。
八、活动结束
感恩我们在行动主题班会
泰安十八中 马坤华
作文四：《感恩我们在行动》1000字
感恩我们在行动
“儿行千里母担忧”，一句平平常常的歌词，唱出了母爱的伟大与无私，道出了母亲对子女的无限关怀。有人说过“当你坐在教室里的时候，你的父母还在为你明天的学习和衣食住行担忧。想想父母是怎样对你的。你有为父母洗过脚吗？父母或许不需要你帮他洗，但是作为儿女的我们，难道我们长那么大，就不能帮我们的父母洗一次脚吗？”古人常说：百善孝为先。生我养我的是父母，疼我爱我的也是父母。儿女认为“母亲”就应该欠他的。不，不是，绝对不是。是我们欠父母的，欠父母实在太多。或许这笔帐我们千世也难得还清，但是我们的父母不需要我们来偿还。清晨，一位老人迎着寒风送我们上学，夕阳西下，又是那位老人迈着蹒跚步伐接我们回家，这个老人可能就是我们的爷爷奶奶。满头白发的老人本应享清福了，但为了我们，他们在坚持?坚持着?。同学们，感恩父母、感恩家人，孝敬父母是做人的道德底线。孝敬父母，不一定要等发生了大事才去关心。其实应该从小事做起，或许你的语气稍微好点，父母就会高兴点。当跟父母争吵时，请多多站在父母的角度去思考。于情于理都不应该和父母争吵。学会感恩，从感恩父母做起。
很多人说老师是灯光，照耀我们前行。早晨，他（她）比学生起床早；夜深了，他还在改作业、备课；老师或许生病了仍坚持着给我们上课，在我们身边为我们呐喊：孩子好好学习，将来报效祖国。老师是对学生的爱也是无私的爱。两鬓染白霜，苦心育栋梁。校园里、街道上??，哪怕见到老师问一声：“老师您好”，老师将会感到很欣
慰。感恩老师，感恩学校，我们在行动，从一声“老师您好”做起，从爱护学校的一草一木做起，从弯腰捡起一个小纸片做起??
曾经有个外国人这样说道：“我们到火车站去坐车，我敢肯定一点就是火车站里，最吵的一定是‘中国人’”。或许这不是真的，但愿他不是真的。２００６年春季，国家对西部农村义务教育阶段中小学生率先全部免除学杂费。从那时起，我们上学不用再交学费了！读书不交课本费了！随着国家各项惠民政策的不断落实，我们还感受了“蛋奶工程”恩惠，部分学生还享受了“困难补助”。同学们，国家为我们投资那么多，我们不努力学习，行吗？只有现在好好学习，长大了，我们才能更好地回报社会、回报祖国。感恩祖国，就从默默的学习开始吧！
“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步。”新时代的青少年朋友们，祖国的强盛靠你们，国家的富裕靠你们。为了明天更加强大的国与家，怀着一颗感恩的心，摒弃陋习，发愤学习吧！感恩，我们要行动。
作文五：《感恩我们在行动》500字
感恩我们在行动
ＸＸＸ镇中心小学 ＭＭＭ
２０１１年１１月２日，《感恩我们在行动》邱涛老师报告团一行来到王明口镇中心小学 。全校师生及家长１０００多人参加了这次演讲会。 大会首先由王ＸＸＸ学校长王ＣＣ通知致辞。王校长强调：“人要学会感恩，一切不是理所当然的。”接下来是学生代表给邱涛老师献花。邱涛老师开始为我们做《感恩我们在行动》”的主题演讲。短短２个多小时邱老师围绕爱父母，爱老师，两方面做了精彩的演讲。邱涛老师发自肺腑的真情、声情并茂的话语，引领着学生、家长、老师们去回忆、搜寻那些发生在我们身边早已被我们忽略了的生活琐事。 当学生满含热泪的听完讲座后，他们都勇敢的走上讲台，大声的说道：“爸爸、妈妈，您们辛苦了，我爱您们！” “老师，您们辛苦了，我爱您们！”通过这次讲座，这些幼小的心灵得到了一次洗礼。他们学会了感恩、懂得了感恩，有效地促进了未成年人的健康成长。愿通过此次活动，引发王明口镇中心小学的学生们态度的改变，然后是习惯的改变，升华到性格的改变，最终收获到美好的人生！ 最后，王校长校长作了重要讲话。校长重申了感恩的重要性。对全体师生寄予了希望。
此次活动的开展，可见王校长对教育的重视程度。这个平台的搭建，为我校家长、老师、学生之间的沟通扫除了障碍。同时为学校的德育工作的开展起到了推波助澜的作用。
作文六：《《感恩我们在行动》》400字
致家长的一封信
尊敬的家长： 感谢您在百忙中阅读此信！ 经校领导决定，特向广大家长推荐——目前轰动中国校园 的大型激情演讲《感恩 我们在行动》 。该演讲在全国 ２２ 个省 市自治区举办了上百场。每场演讲都拨动了一个又一个青少年 的心弦，留下的不仅仅是掌声和泪水，更留下了千千万万个孩 子积极向上、奋发图强的精神和信念！ 加强孩子的德育建设，叫他们学会与人相处，这对孩子 将来人生发展十分重要。仅仅依靠学校单方面努力是远远不够 的，也需要家长您的积极配合。我们诚邀您莅临参加，通过这 次活动， 让孩子的心灵得到洗礼、 升华， 最后化作学习的动力！ 您一定相信精神的力量是无穷的。 我校将于 １２ 月 ５ 号（星期一）下午 ２ 点至 ３ 点，举行《感 恩 我们在行动》大型激情演讲，希望您能陪同孩子一起参加 （父母至少一人） 。期待着您的回音，感谢您对学校工作的大 力支持！ 新安集镇一中 ２０１１ 年 １２ 月 ２ 日
作文七：《感恩我们在行动》500字
感恩我们在行动
逸夫小学四（３） 陈妍贝
同学们，在我们身边，有许多感恩，教导我们的人，你有过感恩吗？让我们一起行动起来。
有句话说的好“老师是人类灵魂的工程师”。对，老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们，教师为我们用尽了心血：白天细心讲课，晚上加班批改作业，他们是多么伟大，崇高。老师为我们祖国培养出多少栋梁？可以说是桃李满天下，可我们是怎样报答她呢？感恩，我们在行动，从小事做起。比如考试的满分，上课不做小动作，每天向老师问好，主动给老师倒水．．．．．． 这些小小的动作可使老师热泪盈眶。让我们一起感恩老师吧。
父母是我们最亲的人，可我们有时的举动可能会伤透他们的心。现在我们可能是独生子女，父母对我们是非常的疼爱，我们可以说是衣来伸手，饭来张口。有时我们要一些东西，父母因为某些原因无法及时满足，我们便对他们大喊大叫，总觉得父母给我们钱是理所应当，总觉得父母为我们做事是情理之中。错了，我们可能从来不知道父母干活是多么辛苦，赚钱多么坎坷，只知道向他们索取。记住，每一分钱都是他们用心血换来的呀！所以，我们要感谢他们，要懂得感恩，别把他们唠叨当耳旁风，别把他们的“不时髦”当丢人，为他们倒杯水，给他们洗洗脚，一点小小的事情都会令他们兴奋啊。
同学们，感恩我们随时都可以行动。
指导老师：郑敏
电 话 ：
作文八：《感恩,我们在行动》700字
感恩，我们在行动
感恩，我们在行动
刘颖杰
我，一个不轻易被感动的人，一个自以为是的人，一个顽皮的人，一个不爱哭的人，一个骄傲的人，一个桀骜不驯的人，在今天却被彻彻底底地感动了。
向阳老师的演讲让我领悟到许多！虽然，平时有许多亲人对我进行＂政治教育＂，但我通常是左耳朵进右耳朵出，从不放在心上；然而这次的演讲对我却是一次从头到脚的洗礼。
这次的大会，母亲来了，过来的应该很仓促吧。她没有换鞋子就来了——母亲平时是一个注重整洁的人，她每次出门，都会穿上那双已经磨平了底，却擦得锃亮的皮鞋与一身虽然洗得有点发白但合身的衣服．．．．．．
看着身边的母亲，生活的一幕幕又浮现在眼前，她对我的嘘寒问暖，她对我的细心照顾，让我深深体会到了母亲的不易。
她每天忙得团团转而我们作子女的非但不谅解她的劳累，反而经常与她吵架，闹矛盾，这种不是人的做法很让我惭愧。我愧对于我的母亲，愧对于与她经常顶嘴而且语言咄咄逼人；我愧对于我的母亲，愧对于她对我的无微不至的照顾；我愧对于我的母亲，愧对于她对我操不完的心；我也愧对于她对我的信任、宽容、鼓励，而我之前竟浑然不知。
望着母亲脸上一道一道的皱纹，抚摸母亲手上一层一层的老茧，想着母亲身上那一种一种的病痛，这种种都令我心头一酸，眼泪夺眶而出。我偷偷转过头去，拭干了眼泪，怕别人看见，更怕母亲看见。
多说无益，行动方可证明一切！
从今天起我会做一个好好学习的人，一个尊敬师长的人，一个道德高尚的人，一个孝敬父母的人，一个优秀的人！
这次大会，对我就像一场及时雨！它浇醒了我混沌的心，它催生了我灵魂深处的反省，我明白是为母亲分担的时候了，是该为自己的未来奋斗的时候了。
我想说：母亲，我懂你了。请原谅之前儿子的不孝。儿子长大了，今后的生活有我担当！
作文九：《感恩我们在行动》700字
感恩我们在行动
六五班 张昭琰
今天，我有幸聆听了北京著名感恩教育家金英老师的感恩教育课。
金老师以一个感恩的例子引入正题，她说在台湾，有一对年轻的夫妇带着他们未满２岁的儿子坐缆车去旅游，不幸发生了事故，在缆车快要坠毁的一刹那，这对年轻的夫妇用双手举起了他们的儿子，而他们却永远闭上了眼睛，哪个孩子是这次事故中唯一的幸存者。
接着，老师让我们摸摸爸爸妈妈的手，看看他们的头发，我缓缓抬起爸爸的手，看见一双强健的手上布满了老茧，我想使劲忍住自己的泪水，可怎么都忍不住，泪水哗的一声流了出来，摸一摸爸爸的头，双鬓已爬满了白发，我再也忍不住内心的激动，扑通一声跪倒在地，用双手紧紧抱住爸爸，大声喊：“爸爸，我爱您，爸爸，我爱您……．”爸爸的神色由惊讶转为高兴，又有高兴而泣不成声。老师讲话了：“亲爱的同学们，这句爸爸妈妈我爱您，你们藏了多少年了？”
同学们都陷入了沉思，我们闭上眼，低下头，让心灵飘回到童年，很快我们有睁开了眼睛。想，从出生到现在，整整过了十二年呀！十二年呀！这么长时间都没喊过一声：“爸！妈！辛苦！我爱你！”甚至连爸爸妈妈做的饭菜不合胃口，就把自己关在自己的屋子里，几天不与爸爸妈妈说一句话。家长会怎么想？有时，家长说你一句，你就与家长顶嘴。动不动就打破自家的东西。又时，家长给的零用钱太少，动不动离家出走。大家可曾想过大人的感受？就这仅仅一句爸爸妈妈
我爱你！就让他们感动的稀里哗啦。可见他们等这句话等多久啦？
接着，金英老师让我们拥抱老师，同学们都第一时间冲到老师那，紧紧的拥抱着他。而老师也泣不成声，一个劲的劝我们不哭。老师啊！让我们多看您几眼吧，还有几个月就要毕业了，毕业以后，我们会时常来看您的。您放心，我们一定以优异的成绩来回报您的。
百善孝为先，同学们，一定要孝顺父母，尊敬老师，以及爱护小弟弟，小妹妹，善待身边的一切，让我们共同努力，来创造一个和谐温馨的社会！让我们的家园更加美好！
作文十：《感恩我们在行动》1000字
一中附中“感恩月”活动倡议书
亲爱的同学们：
我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。
学会感恩——感恩父母，因为他们给了我宝贵的生命。 学会感恩——感恩老师，因为他们给了我无穷的知识。 学会感恩——感恩同学，因为他们给了我克服困难的力量。
学会感恩——感恩周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。 不要忘记说声——“谢谢”。
生活不是笔直通畅的走廊，能让我们在其中轻松自在地行走，我们时常会陷入迷茫。但我们依然能坚定地走下去了，因为我们的亲人、朋友和师长，甚至还有一些后来连名字都不记得的人一直在支撑着我们，总体上看，生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。所以，我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜你身边的每一位亲友，向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。
希望大家从现在做起，从身边的每一件事做起，来珍惜生命给予我们的一切。 一、关心、理解、体贴父母
１、提倡节俭，不浪费，珍惜父母的劳动所得。 ２、学会换位思考，倾听父母的建议，不一味的抵触。 ３、为父母做一件你认为最能体现你的感恩之心的事。 二、尊敬老师，为班级、学校争光
１、尊重老师的劳动，认真听一堂课，积极踊跃的发一次言，努力改正一个缺点，交上一份字迹工整的作业。
２、自觉遵守校规校纪，按时作息，不迟到，不早退，有事请假。 ３、课堂不说话，独立认真完成作业。
４、不携带与学习无关的物品，远离网吧，杜绝不良习惯。 ５、做好每一次值日，不乱丢垃圾。 ６、进出有序，不喧哗、不推搡。 ７、做操规范，队列整齐，解散有序。 ８、注重形象，穿着整洁得体。
三、珍惜友情、团结同学
１、帮助同学解决学习、生活上的一个困难。
２、冷静合理的处理同学间的分歧，不能因为鲁莽任性而伤害他人。 ３、学会合作，自尊自爱，不做有损班级、学校形象的事情。 四、尽微薄之力，回报他人、回报社会
在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满与不幸。一句温馨的话语，一个会心的微笑，一次礼貌的让座……只有心怀感恩，我们才会生活得更加美好。当然，我们能做的不只是这些，我们只是想通过这个方式来唤醒大家的爱心与社会责任感。让我们行动起来，把感恩这一美德进行到底！
一中附中“感恩月”活动安排：
一中附中 ２０１２－５－７
