文化人40210584
作文一：《[优秀作文]辩论赛》1000字
我呀，从小嘴巴就不饶人。遇到什么问题，非要和别人斗得昏天黑地，一决雌雄不可。通过那次辩论会，我总结了一些经验，而且到了非谈不可的程度，且有不吐不快之感。
那天，阳光柔和地抚摸着大地，清风拂拭过我的脸庞，树木在风的摆弄下沙沙的作响。虽然天气是那么的温柔，但我们班已被紧张的气氛包裹了，因为一场激烈的辩论会就要开始了。辩论的内容很简单，就是在一场英超足球联赛中，球星福勒放弃射门，放弃了成功的辉煌，你认为他这样做对吗？我早对福勒放弃射门的行为感到不快，听老师这样一说，自然选择了反方。老师见正反两队人员整装待发，就宣布：辩论会正式开始。
首先由正方发言，许多同学都举起了手，向我们大量扫射，大有把我们击溃不可之势。其中的一员大将宋智雄不紧不慢地说到：人们称过得了金钱关的是神，过不了金银关的是鬼。宋顺智也附和到：他没有失去荣耀，因为他高尚的行为得到了人们的称赞。李依依滔滔不绝地补充说：他放弃了射门，选择了高尚的体育风范，那是金钱所不能代替的。
听到正方的陈诉，我的心里升起一股无名的怒火，憋了一肚子的气。当老师说轮到反方时，我的反击之词随即脱口而出，伶牙俐齿地反击道：成功如一轮初升的太阳，代表着蒸蒸日上，成功的背后，是用困难谱写成的，如果一个人没有竞争心那么他永远也取得不到成功，永远也发挥不了自己的长处，永远寄人篱下。请问，这样世界上还有什么胜败可言。我慷慨陈词，继续着我的辩论，边说还边做着手势。旁边的骆宏宇也说到：对敌人的仁慈，就是对自己的残忍。“嗯，妙也！”我在心里说到。我们反方东一击，西一击，把正方打了个落花流水，使得他们防不胜防。
再次轮到正方了，他们毫不留情地开起了炮火，李依依再次站起，妙语连珠地说到：运动会上不是有句标语叫友谊第一，比赛第二吗？经她这样一说，刚才被我们打败的逃兵散将，顿时来了精神，一个个附和到：是，是呀。
我们反方才不甘落后呢，我巧舌如簧地说到：如果在战场上，如果关系到国家的安危，那么请问，那还会是友谊第一，比赛第二吗？杨研科也意味深长地反驳到：落后就要挨打。
尽管我方振振有词，但我认为正方支持福勒的善良也有充足的理由，因为人性美的光辉和魅力是谁也不能被抹去的。
“叮叮当”下课铃声响了，我们都还沉浸在激烈的辩论会中，通过这次辩论，我明白了平常的积累，多读、多看是多么的重要呀！不信？试试就知道了。
作文二：《辩论赛作文》500字
一次有趣的辩论赛 网？ 随着她的一声令下，双方辩手就进入了激烈的唇枪舌战。正方队长钟琳神采飞扬地上场了：“我们可以上网，只要不去光顾那些不良信息和不玩那些网络游戏就可以了。网络就是个大图书馆、数据库。”
“电脑辐射大，不良信息铺天盖地，无孔不入，小学生自我约束力差，还是不要上网。”反方队长刘棋镇定自若地进行反驳。
啊，它让我们天南海北的人没有距离??”
“同学们，你们知道黑客吗”俞龙勇一副自鸣得意的样子，“小学生上网遇到的困难和危险你们知道吗？”
“知道知道，俞同学，你懂因噎废食这个成语吗？我们不能因为电脑有负作用就否定它，躲避它，甚至攻击它，这不好笑吗？”
双方你一句我一句，争得面红耳赤，不过大家都很开心、兴奋。因为我们又增长了很多知识。
这是一场激烈而有趣的辩论赛。
? 开头：“小学生看电视好。”“不，小学生看电视不好！”大家你一言我一语，争论得很激烈。你可能会问：“为什么争论得这么激烈呢？”我来告诉你吧，是因为我们就小学生看电视好不好这个个问题展开辩论呢！ ? 他俩你一句我一句，辩论得非常激烈??
? 老师好像看出了我的心思，微笑着向我点头，分明在说：“不要紧张，你一定是最棒的，一定要自信！” ? 辩论结束了，我方获胜，我也获得了 深地体会到：自信使我获得了成功，我也真正理解了爱默生的“自信是成功的第一秘诀。”这句名言的深刻含义。
作文三：《作文：句号辩论赛》1100字
题目：逗号、句号、问号、感叹号不仅仅是标点符号，它们各自蕴含着丰富的意义。请你展开联想和想象，就所感悟到的意思，结合生活经历，或叙事，或议论，写一篇不少于６００字的文章。
古今中外的文章中，都少不了标点符号。你可别小瞧这表达，就拿句号大哥来说吧，这几日，各界学者正为句号的意义争论不休呢，有的甚至为此大动干戈，告上了法庭，法院也不知如何判决，为了调解，举行了一场辩论赛。
这场辩论赛不分正反方，大家可以畅所欲言。? ?小 荷 作文网
一个小学生打头炮站起来手里句号的重要——“老师常说‘句号没写，扣一分’，这一分是很关键的啊！”一个英国人赞许地说：“这个小同学看法很正确，但它只是句号表面的意义，一个句子没有句号就没完没了，不过我们更应该看看，句号的形状是什么？一个实心的小圆点，在一张白花花的纸上，这圆点就成了个缺陷，没法弥补的缺陷。”“您的观点不无正确，但中国的句号可不是个点，他是个圆，一个图形，他代表的是圆满，中国人常说‘画上了一个圆满的句号’，他不就正代表这圆满的结局吗”“是啊！是啊！”不少中国人也附和着。
外国人们顿时无言以驳，到场的人们，功成名就的有，失败的也有，富贵人家有，家境贫困也有，各行各业都前来参加。当大家都沉默是，在一旁一直一言不发的失败者猛然站起身来说：“我看不是这样，对！中国句号是一个圆形，圆形是空心的，不仅代表圆满，也代表空洞，所以他表示的也是空洞的结局。我认为句号是一个结束，他让我们不懂得延续，接受了结束，也就拒绝了梦想，拒绝了成功。我就是这样，所以我拒绝句号。”讲完话，场下开始骚动，几个失败者在场下小声地交头接耳：“好像是这样，我们也是拒绝了梦想啊，接受句号是，我们就隔断了梦想的线，被句号主宰的萎靡不振。”场下的议论声此起彼伏，一阵高过一阵。
一位成功人士来晚了点，恰巧坐在那些议论纷纷的失败者旁，不耐烦于他们那种消极的观点。站起来为句号大哥打抱不平。“我认为不然，你们之所以如此消极地看待句号，是因为你们根本没有梦想”说着看了看失败者，“你们忘了，看看那些标点符号吧，逗号，问号，感叹号，特别是省略号，哪一个不是由句号延伸出来的。省略号够延续了吧，够梦想了吧，还不是你们所说的那个‘无梦’的句号大哥创造出来的，这个是有梦，才有了这些延伸。”这位成功人士的激情演说，激起了一位志同道合者，“不错，句号，一个圆形，就像一面圆镜，好好和他相处，他是梦的开端，是你的益友，最后还不忘为你圆梦。反之，他就是你们所说的他会是一个污点，越久污点越大，到最后落下个空洞的结局！”
两人激昂的演说引起了不是人的共鸣，包括那些失败者也恍然大悟，站起身来向他们致敬，人们不再争论。法官在一旁会心地笑了，因为他也从这场辩论赛中学到了很多。
作文四：《作文辩论赛》600字
一次有趣的辩论赛
这一次，我们班上开展了一次非常有趣的“辩论赛”——今下午的第二节课。这一次辩论赛的主题是：讲诚信与善意的谎言。别提有多有趣，有多好笑了！ 让我先来给你详细讲解一下。正方是支持讲诚信的，而反方是支持是需要善意的谎言的。就这样，正方要去收集讲诚信的资料，反方要去收集善意的谎言的资料。
“叮铃铃．．．．．．叮铃铃．．．．．．”第二节课的上课铃响了。我心里激动极了，因为唯一一次的“辩论赛”马上要开始了！
“好，我宣布——‘辩论赛’现在正式开始！”小主持人袁云龙说。他说完，教师里传来一阵掌声。
“现在，请正方一辩张敬超进行讲诚信的观点。”小主持人道。“善意的谎言本身就是谎言，这一点是毋庸置疑的。说谎就是欺骗，欺骗是不道德的，
不．．．．．．”张敬超有力地回答。“好，张敬超说得有声有色地给我们讲述了讲诚信的与讲善意谎言的差别等等。现在有请反方一辩杨帆给我们陈述观点。” “大家好！我觉得善意的谎言虽然是谎言，但是，它前面加了‘善意’两字。所以，我觉得谎言分为两种：一种是善意的，一种是恶意的。由此，我们不能排斥它。我觉得生活当中不能没有善意的谎言。”杨帆津津有味地说到。 就这样，正方四辩和反方四辩都讨论完了。其中，我觉得姚晴元说得最好！ 当他一上场——高傲地抬着头，比划着手指头，一看就知道他是一个心高气傲的人。“我觉得．．．．．．”过了好一会儿，他终于说完了，这时，我们全班，包括周老师都被他的语言感染了。大家都“噼噼啪啪”地拍起了自己的“金手掌”。
“叮铃铃——叮铃铃——”原来是下课铃响了。唉！这次辩论赛就这样结束了。不过，我们这次的“辩论赛”让我看得口服心服，已让我心满意足了。
作文五：《辩论赛作文》1100字
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辩论赛作文
辩论赛作文：诚实与谎言的辩论赛
昨天下午我们班进行了一场别开生面的辩论赛幕。这次辩论赛分正反两方。正方的意见是：要做一个诚实的人，不能撒谎；而反方的意见是：可以说善意的谎言。
一开始，正方的高峰先站了起来，说：“诚实是道德品质的根本，许多成功人士就是以诚实而出名的。请问对方辩友，你不想做一个诚实的人吗，”
我方金巧巧一听，反驳道：“没错，做人是要诚实。可善意的谎言是生活中的必需品。是善意的谎言让世界充满了爱～”
高峰用洪亮的嗓子说道：“我想大家都做过归类题吧，讥笑、嘲笑、微笑和捧腹大笑都是小。而善意的谎言和恶意的谎言都是谎言。这有什么区别吗，”
这时，金巧巧答道：“那我就让你看看这里面的不同吧～我家里曾发生过这样一个故事：几年前，疼我的奶奶忽然生病了，爸爸妈妈把她送进了医院。每当爸爸妈妈问奶奶是得了什么病时，奶奶总是笑着回答：“一点点小病，别担心，没事的。”可当我打扫奶奶的房间时，发现了一张病历卡，那上面写着——糖尿病。我奶奶为了不让爸爸妈妈伤心，说了一个善意的谎言。你说，难道我奶奶是一个可恶
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的大骗子吗，”说着说着，金巧巧伤心地哭了。
当我们都还沉浸在伤心地气氛中时，高峰却说：“我怀疑这件事是你捏造出来的，并不是像你说的那样～”
同学们一听，都议论纷纷。这时，张老师打了一个“停”的手时，大家都静了下来。张老师清了清嗓子，说道：“这件事绝对是真实的，我也曾在她的日记中看到过。”
高峰听了张老师的话后，对金巧巧深深地鞠了一个躬，然后说道：“对不起，我向对方辩友表示抱歉，我主动认输。”
辩论赛结束了，我方以真情实意的话语和善良美好的心灵赢得了本次比赛的最终胜利～在生活中又何尝不需要善意的谎言呢，像课文中的老教授和残疾青年，他们为了帮助别人，说了一个又一个善意的谎言。所以，当我们看到别人有难时，应该用善意的谎言去帮助他。诚实固然重要，但善意的谎言是善良、美好的代表，更是生活中必不可少的调味品～
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作文六：《班级辩论赛作文》300字
班级辩论赛
今天，我们班级围绕着课文《乌塔》，进行了一次别开生面的辩论赛。我是正方的一辩，也是组长。
辩论赛一开始，正反双方就围绕“乌塔一个人出去旅游，会不会遇到坏人”这个命题，展开了激烈的辩论。刚进入主题时，我们进入角色较慢，一时被反方说得哑口无言。突然，我们抓住了反方的一个漏洞，就有了转机。我作为一辩，一看有了机会，就立刻利用反方的弱点，用快、准、狠的语言风格和机关枪似的语速，打得反方张口结舌，目瞪口呆。反方输了，输得落花流水。我们赢了，赢得酣畅淋漓。
这次的辩论赛，让我们更好的提升了语言组织能力和表现能力。希望以后能多举办这样的活动，多给我们一些锻炼机会。
大连市金州新区实验小学四年二班：于越
２０１２．１１．２２
作文七：《辩论赛的作文》1100字
辩论赛的作文
篇一：一场激烈的辩论赛作文
［一场激烈的辩论赛作文］
一场激烈的辩论赛“我们小学生可以出门去名胜古迹玩，一场激烈的辩论赛作文。一、可以增长我们的见总值。二、可以培养团队精神，遇到问题大家一起想办法解决。”甲方说。 “不可以”，乙方说，“我们一旦遇到危险或者坏人就不知所措，造成可怕的下场。” 哎，他们在吵什么？哦！他们在论小学生结伴出们旅游或行不行。“要是遇到危险或坏人时，我们就打！。”这时台下一片爆笑。 乙方说：“假如那边是郊区，没有电话亭怎么办？” 甲方疑惑了一会说：“我们可以用小石子拼成ｓｏｓ的字母！” “如果找不到哪么多小石头呢？”乙方说，小学六年级作文《一场激烈的辩论赛作文》。 ？分享好文？ 甲方自信地说：“我们不会到人迹罕至的地方去，我们只会去那些人非常多的古迹！” “如果像张家界那样的深山老林有帮歹徒跟踪你们怎么办。”乙方微笑着说。 甲方鸦雀无声，突然甲方开口了“我刚才说过了，我们不会去那么偏僻的地方。” 真是一场激烈的辩论赛，到底谁赢谁负我不知道，但是结果不是重要的，重要的是我知道了出门旅游既要玩的开心也要保护人生的安全。 我要向这方面发展，争取成为一位大名鼎鼎的律师，用我的三寸不烂之嘴帮助更多的人！一场激烈的辩论赛
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篇二：一场精彩的辩论赛作文
［一场精彩的辩论赛作文］
我国的历史非常悠久，有许许多多的名胜古迹，给我们提供了丰富的资源，一场精彩的辩论赛作文。但是“小学生能不能结伴出门旅游行不行”这不能确定的。今天，我们就围绕这个话题，展开了一场精彩的辩论赛。 辩论赛分两组，一组是甲方，一组是乙方，甲方同意小学生可以结伴出门旅行；则乙方就不同意。甲、乙两方各派出５名代表。 比赛开始了。甲方先提出观点：“小学生结伴出门旅行是可以的，我们都这么大了，可以自己照顾自己了，何况还有几位同学一起呢，所以我认为可以～”“那如果发生意外怎么办，如果在偏僻的地方没有电话亭怎么办，没有警察局怎么办，各种事情都会发生，俗话说得好‘不怕意外只怕万一，小学六年级作文《一场精彩的辩论赛作文》。 ？分享好文？’”这话说得多好啊～现在乙方站了上峰。“谁说我们会去危险的地方，有危险的地方我们当然不会去啊～难道要把小羊送进虎口里啊～”甲方代表李帅说道。李帅是我们班上的辩论王，今天真是大开眼界啊～没过多久乙方又说：“如果那些坏蛋在你们口渴的时候把有毒药物放进水里该怎么办，”“我们回带好充足的资源啊。”甲方说道。那个时候乙方一倒下就没再站起来了，因为那时辩论赛就结束了。 胜负不重要，重要的是我在辩论赛中学到了每个人的口语交际的优点。一场精彩的辩论赛作文４５０字
作文八：《[优秀作文]辩论赛》900字
“山高月小，水落石出。清风徐来，永波不兴”。在几经风雨洗礼的赤壁山上正举行一年一度的辩论会。主持人：主命大师。选手：利功者、利名者、利国者等。
主命大师面部略带威严，朝几位看了看说：“各位会员请安静，今年的辩论会的主题为‘生命’。老生尚知，诸位最宝贵之处也是再次，我们这些生者都会有在这生命中有所作为和在生命中奔腾驰聘好你生命中最重要的事的想法，那么请问诸位，你认为生命中重要之事是何事？诸位请各抒己见吧！”
听了主命大师的陈述，大家互相看了看，略有所思。一会儿，利功者迅速站了起来，他面带微笑：“诸位，我认为生命中最重要的事要得利，更好的利会让生命经久不衰。请看，当今社会有利才能站得稳当。生活中难免会有碰撞，只要有利在手，那碰撞便化为乌有。君不见活得自在的人是谁？焕发光彩的人又是谁？生活中体现潇洒的人又是谁？都是那些有利的人，有钱的人。因此，我今后要不择手段地抓利，手握利则生命浩浩乎与长天永生。”
利名者听得不耐烦了。等到利功者一坐下，他便抢先登台，慷慨陈词：“生命中最重要的事追名，我认为举世闻名则体现成就高。当前火爆之人是谁？是名人，有名则有利。无名好吗？整天苟缩于贫屋废瓦之下，若要生命燃起火花，必先扬名天下。”
利国者毫不犹豫地站起来开腔了：“我们是国家的一分子，是祖国培育了我们，祖国就是母亲。生命固然可贵，但若要问我生命中最重要的事是什么？那么我会选择把生命奉献给国家。一个人不能没有爱国之心，这是人的基本品格。从古至今为国家而死的志者还少吗？有‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’的文天祥；有‘必先以国家之急而后私仇也’的蔺相如；有‘苟利国家生死以，岂因祸福避趋之’的林则徐；有‘生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛’的近代青年。这些慷慨言词无不激荡着我的心胸，使我舍身为国之念久经不衰啊。”
利国者的话音刚落，台下响起了热烈的掌声。主命大师也不停地点头。
一场激烈的辩论结束了。主命大师最后做了总结：“一个人最宝贵的是生命，我们不要因碌碌无为而虚度，也不要因贪念横生而庸度。生命值得我们做的事很多很多，踏踏实实地为国家为人民做一点事情，才是真正重要的。”
作文九：《作文：一场辩论赛》600字
一场辩论赛
俗话说得好“书籍是全世界的营养品。”但有些人说：“开卷未必有益，读那些不健康的书对小学生有很大危害。”就这样，一场水火不容的辩论赛在语文课上开展了。
比赛开始了，一二两组是正方，三四两组是反方。正方的阮依蝶争当先锋，她说到：“开卷有益，高尔基曾说过‘书是人类进步的阶梯’只有多读书积累好词句才能写好文章，还能让我们的生活多姿多彩。”这句话观点鲜明，虽然正方支持，但却给我们反方当头一棒。
我方思量片刻后，迅速反应过来，谢辰坤不甘落后，站起来说道：“有些带黄色汚秽的、封建迷信的书都污染了孩子们纯洁的心灵，所以开卷未必有益。”这句话掷地有声，分量十分重，好像良师正在指导着他。
“但我们可以不去看那些不健康的书，去正规书店买有用的书。”阮依蝶站起来反驳谢辰坤说。卢嘉静又立刻站起来说：“可是这种不健康的书一但看上瘾就永远也不可能不看。”
卢嘉静的话音刚落，谢辰坤站起来又说：“现在的有些书还有可能对小学生造成严重影响，甚至误入歧途。有些书封面平淡无奇，但是里面的内容却有可能会让人走火入魔，干出伤天害理的事来，记得上次，我在报纸上看见有人在烧毁一些并不健康的书，这不正好是我们的最好证据吗？”说完后，教室里响起了一阵掌声，也将正方的气势压了下去。
这场如火如荼的辩论赛直到下课才结束，老师最后收场说：“看书固然是好，但我们一定要看对自己有益的书。”
作文十：《作文：一次辩论赛》400字
周五，活动课，刘老师组织我们开一次辩论赛－－－－小学生应不应该上网？
随着她的一声令下，双方辩手就进入了激烈的唇枪舌战。正方队长钟琳神采飞扬地上场了：“我们可以上网，只要不去光顾那些不良信息和不玩那些网络游戏就可以了。网络就是个大图书馆、数据库。”
“电脑辐射大，不良信息铺天盖地，无孔不入，小学生自我约束力差，防不胜防。小学生还是不要上网。”反方队长刘棋镇定自若的进行反驳。 ? ?小 荷 作文网
王茵雪同学睁大她那会说话的眼睛，抢过话头：“你们可别小看电脑的作用啊，它让我们天南海北的人没有距离……”
“同学们，你们知道黑客吗”俞龙勇一副自鸣得意的样，“小学生上网遇到的困难和危险你们知道吗？”
“ 知道知道，俞同学，你懂因噎废食这个成语吗？我们不能因为电脑有负作用就否定它，躲避它，甚至攻击它，这不好笑吗？”
双方你一句我一句，争的面红耳赤，不过大家都很开心和兴奋。因为我们又增长了很多知识。
这是一场激烈而有趣的辩论赛。
