霜霜的隔壁老王
作文一：《作文开头怎么写》3500字
如何写作文开头
？欲扬先抑，开发胃口
唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢，她可是我班最凶的女生啦～就因为这，大伙都叫她“虎妞”。——《同桌》
？开门见山，直截了当
我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。对她，我有一肚子的话要说。
——《同桌》
？自然交代，平引下文
新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。——《同桌》
？排比反复，创造旋律
朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。——《朋友》
？设问开篇，无沿无边
往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀，——《朋友》
？名言指路，开宗明义
培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。——《朋友》
？对比映衬，突出重点
随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。——《朋友》
？倒叙开头，吸引读者
当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗，是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人，我们的教官，——《朋友》
？联想象征，奇妙无穷
一个梦，曾经在西方强盗的炮舰下埋葬，留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作为见证。伴随着流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味，踩着前辈留下的印证期待，期待着有那么一天??——《期待》
？环境描写，渲染气氛
十月九日又到了，鲁迅先生已经逝世六十年了。从傍晚到子夜，静静地，一个人坐在窗前，任冷雨打着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。夜风荡起，身上微微泛起寒意。想起了鲁迅先生，泪水就滑落下来。
？抒发情感，以情动人
暮色中，几缕炊烟从农舍里袅袅升起。我捧着一束栀子花，站在张老师的窗前。张老师，您还是那样忙碌，该歇歇了吧，今天是您的节日——教师节。我带着我的收获来看您来了。——《琐忆》
？设置矛盾，引人入胜
“我就不信，你在这个班生活了两年多，对这个集体就会没有一点感情，??”这是今天早晨班主任陈老师对我说的话。我望着陈老师愤怒的目光，委屈的眼泪直在眼眶里打转，心理说：“陈老师，你误会了??我怎么能不爱我们的班级体呢，”
凤头豹尾酿佳作
好的开头是作文成功的一半，又称凤头。中考作文的开头尤其要充满吸引力。这样的开头一般有以下几种：
，（起兴式 这种形式的开头往往充满诗意，能引起阅读者的兴趣。如《人生因忙碌而精彩》的开头是这样的：
蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美，燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道，人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。
主旨鲜明，能感染读者。
，（排比式 这种开头体现了流畅的文势，又能起到清晰地提挈下文的作用。《忙的苦与乐》这样开头：
现代社会的节奏加快，人们在忙中穿行，慨叹着忙的苦与乐。在我看来，忙的苦与乐渗透在生活的每一角落，忙的苦与乐考验着人们的品格灵性，忙的苦与乐昭示着时代的巨大变迁。
语句节奏明快，立意新颖，文意指向清晰可见。
，（名言警句式 这种形式的开头既增加了文章观点的可信度，也显现了文章语言的感染力。如《张弛有度》一文的开头这样写道：
南非总统曼德拉说过：“张弛有度是一种积极向上的人生态度。”我欣赏这样有弹性的人生态度。
简洁明了，气势不同凡响。
，（直奔主题式 如果作者不擅长文采，那就尽量直奔主题。如：
纷繁的社会，人们有各种各样的“忙”法；我要歌颂的“忙”，是为他人幸福而忙，为社会进步而忙～
不蔓不枝，主旨豁然明朗。
，（叙事引旨式 这种开头往往用于材料作文。它的特点是，运用最简洁的语言叙述集中蕴涵主旨的故事内容，然后自然引出题旨。如：
有两位修行僧在外云游，看见一位姑娘在水塘边踯躅。水塘太大了，她无法越过，一位修行僧默默抱起那位姑娘，跨过了水塘。晚上，另一位修行僧埋怨他说：“你不该抱那位姑娘，这有损佛门形象。”他平静地回答：“哦，是那位姑娘吧，我早把她放下了，你还抱着她吗，”
故事的简叙与主旨的引出衔连自然。
显然，以上几种开头能鲜明集中地亮出中心，能激起阅读者的兴趣，对阅读全文有着明显的引导功能。要写好这样的开头，必须具备两个条件：第一，构思成熟，全文内容已了然于胸；第二，有较强的遣词造句的能力，准确、简洁、生动，富有节奏感。
优美的乐章要有好的尾声，或余音袅袅，或震人心魄。议论文的结尾能起到归纳全文、照应全篇、深化主旨的作用，并可以综合运用议论抒情等手段，使文章意味深长，发人深省，回味无穷，又称豹尾。
这样的结尾，通常有以下几种：
，（名言归纳式 例如一位考生以“忙宜有度”为题，表达出“忙也应‘内紧外松’，切勿忙得疲于奔命，才能使合理的忙持之以恒”的主旨，颇有新意。文章的结尾这样写道：
古人云：“引而不发，跃如也。”让忙碌的人们在忙中反思，忙中积累，忙中锤炼，从而持久高效地忙，忙出一片璀璨夺目的天地～
作者以一句颇具哲理的古训，归纳全文，并拓展了文章的意蕴。
，（总结升华式 如《文武之道，一张一弛》的作者这样结尾：
综上所述，忙能让我们感受到生活的充实，但是我们的忙应有张有弛，这样，才能保证生活的质量，人人都能忙出效率，忙出成果，从而带来国家富强，人民幸福。
作者将张弛之道的效果，由个人而延及国家、人民，使文意丰富深化，自然升华了主旨。
，（铺陈排比式 这样的结尾在内容上能照应前文，但又不是简单的重复，而是有深化主旨的作用，更兼语意亲切感人，语句富有节奏韵律，能使阅卷者击节称叹。如：
忙碌的身影，也已为现代化建设加瓦添砖；
忙碌的身影，也曾让世界为你感动呐喊；
忙碌的身影，也向关怀你的人倾诉爱的呼唤～
作者有意将三个排比句独立成行，强化了结尾的意图，给阅卷者留下了深刻的印象。
以上三种结尾形式常常互相兼容，使结尾的形式更为丰富。显然，要写好结尾，作者必须有着全文脉络的强烈的整体感，有着深化中心、升华主旨的强烈意识，遣词造句要抒发饱满的激情，从而使结尾蕴含震撼力。
作文开头要肯有较强的感染力，要让人能“一见钟情”，扣人心弦。下面就介绍几种轻松写作文的开头方法。
１、正向切题法：开门见山，点明主题，统摄全篇。
２、反切题法：要表达的观点与传统的一般的观点相对或相反，可以开头先“反向肯定那些观点，再回头提出自己的见解。如：“人们常说“?近朱者赤，近墨者黑?，其中道理不言而喻，但我还是要说?近朱者未必赤，近墨者未必黑?，这主要取决于近墨者的自身的素质。”
３、引言切题法：作文开头先引用一段或一句（名言、警句、俗语、誓言等），作为文章的论点或引出中心论点。
４、复述切题法：先简要概括复述材料内容，然后提出自己的论点。
５、以事切题法：在作文开头先叙述一件事——国家大事、世界要闻、寓言故事等，然后根据所述之事提出论点，或从此事联想开来，引出自己的论点，或只引出论题。
６、设问切题法：在作文开头就所要论证的观点或话题提出疑问，然后在回答中进入话题或提出观点。
７、释义切题法：在作文开头对有关要概念的含义进行解释，在解释中提出或暗示出自己的观点，如：“机遇，顾名思义，就是指偶然遇到的机会。很多人感叹自己怀才不遇，或许出就是感叹遇不到机遇。其实何必感叹，机遇当然不可能心想事成人人遇到，否则，又何谓机遇。”
８、类比切题法：在作文开头列出几个属性相关的观点或事物，通过类比，提出自己的观点或要议论的话题。如：“一块砖、一片瓦，微不足道，但是，千块砖，千片瓦就能建设起宏伟大厦；一棵树，微乎其微，但是万木成林，就能吸烟带尘，防风固沙。由此我想到了要改变社会风气这个问题。”
９、悬念式开头：开篇以特写镜头写出某个最富有吸引力的片段或事情的结果，以设置悬念，如：“小凡出走了～”“不会吧，他平时那么听话，学习成绩又是那么好，怎么可能呢，”“是呀，他的爸爸妈妈是那么地关心他……”
作文二：《作文开头怎么写》2300字
作文开头怎么写
作文开头怎么写十二妙法
高尔基曾说：＂写文章，开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它，作文开头怎么写。＂ 一篇好文章，注定要有个好的开头。别开生面、新颖别致的开头，才有震撼力、吸引力，让人产生一种欲读之而后快之感。所谓＂ 凤头＂ ，亦是这个道理。然而，文章开篇的方法众多，我归纳如下几种常用的，供同学们参考。
所谓＂ 开门见山＂ ，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。 如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：＂白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！＂
峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的：
以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。如：＂莫等闲，白了少年头。＂ 我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡…
俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。如：中国有句俗语说：＂三棒槌打不出一个屁来。＂ 我的爸爸就是一个不爱说话的人…
这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。如一学生写《自信》：
就能获得成功。
引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时，这样开头：＂一位理发师正在给**总理刮脸，由于**咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为**会大发雷霆。想不到，**却很抱歉地说：’这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。’这样一句暖人的安慰，我们可以从**身上看到可贵的品质－－宽容。＂
氛围。如：＂请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下…＂ 每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。
用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。
开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头
：＂
用对比来开头的方法，可以加强文采，有力地突出主题。如
：古今中外，凡；
反。
用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。如记住那出生时的巢穴
河，那雪域高原成为我记忆中的烙印…
设问开头，铺排文气，先声夺人，如
计一套又一套的时装
－－提倡科技创新２０
世纪五六十年代建筑的风格？ 一切的一切，只因为时代在变化，人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流，发展要与时俱进，生活赋予了我们创新的动力。
文章的开头或从远到近，或由此及彼，从别的事物写起，再联想到要写的事物上来，借以烘托要写的事物。
如一学生这样写《路》：日常行走的路有大路、小路之别，人生之路有正路、歧路之分。人，应该择路而行。
开头设置一个悬而未决的问题，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折，显现布局之美。如一学生写《感受生活之美》
：＂我快要死了－－我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。＂
采用名人作答的方式展开文章，有利增强开端气势，给人高远之感。如一学生如此写《幸福》的开篇：有人问：幸福是什么？ 答案是丰富多彩的。尼采认为：＂能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，却毫不恶心，这种人是最幸福的。＂ 而思多葛派却认为：＂拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。＂
描写法即借助某种修辞或某种描写技法，通过对景物的描写，渲染气氛，烘托氛围，为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。
请看《考试》一文的开端：教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，＂ 嚓、嚓＂ 地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
交代要素式也是写作文较为常见的一种开头形式，即交代记叙文的几要素：时间、地点、人物和事件。
如《捉鱼》一文的开头：＂一个星期天的早晨，我和小辰拿着小盆，拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼。＂ 这样开头可以让读者清楚地了解到记叙文的几要素，为下文展开故事情节作准备。
九、介绍背景蓄势待发
以介绍情况、交代背景的方式开篇，可以让读者充分了解事情原委，有利于对整篇文章的正确、顺利解读。这种方法主要用于写一些事件或重要人物的文章。
如《火烧赤壁》一文的开头：＂东汉末年，曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。＂ 这个开头，使读者看了以后，对两军相对峙的形势、所处的地理位置和即将发生的事一目了然。
开头总领全文，下文则围绕着它进行＂ 分述＂ ，全文因此而比较有条理，而且可以让读者迅速了解文章梗概，一睹为快，为下文的阅读埋下情感基调。如作文《春花朵朵》一文的开头：
＂ 五讲文明的春风，吹开了学校这万紫千红的百花园中的朵朵春花。让我们从这万紫千红的百花园中摘取几朵，领略一下那满园春色吧！＂
即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章的吸引力。
请看一学生如何写《异乡情怀》：独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！ 曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车…
即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来，直抒胸臆，渲染气氛，达到以情感人。
如一学生在《诚信》开头写道：＂如果人生是一趟奔驰的列车，那么诚信便是不可缺少的轮子； 如果说人生是一条航行中的大船，那么诚信便是不可缺少的背囊，它将伴你永远前行。＂
常言道：＂文无定法＂ 。是的，作文的开头往往是由作文的内容、体裁、读者对象、构思技巧和作者的写作功底等综合因素所决定，并无固定的格式。衡量好坏的标准只有一个，那就是看它是不是文章的有机组成部分，能否为文章的内容和中心服务，能否吸引读者读下去。我们学生朋友要善于结合实际，灵活变通，巧妙派生，才能写出好的开篇。
作文三：《作文开头怎么写》2400字
作文开头怎么写
常言道：“良好的开端是成功的一半。 ”你也一定有这样的经 历：一个题目拿到手，却总是动笔艰难，可一旦开了头，尤其是 有了一个佳巧的开头后，写起文章来往往洋洋洒洒，文思泉涌， 一气呵成。
如果是起笔不俗、新颖生动的开头，就会使阅读者产生强烈 的阅读兴趣和好感； 反之， 如果是空泛模糊、 与内容脱节的开头， 就会让阅读者感到厌烦乏味，甚至在头脑中先入为主地认定所读 作文的作者作文能力差，作文质量不高。作文开头的重要性可见 一斑。如何使自己的作文得到任课教师和阅卷教师的首肯呢？一 个好的开头至为重要！下面，就“开门见山”和“写景烘托”两 种常见的开头向同学们作一些说明，供你参考，希望对你作文水 平的提高有所助益。
一、 “开门见山”式
“开门见山”是一种应用得很普遍的开头方法。它之所以被 广泛使用，就因为这一开头就直入本题。在信息时代的今天，时 间弥足珍贵，看文章的人都希望尽快地明白文章写的是什么。倘 若在开头处拐弯抹角、枝枝蔓蔓，一味地在题外转悠，那么，即 使内容再好，也难以激起读者阅读下去的兴趣。对我们考场作文 来说，阅卷教师承担着繁重的阅卷任务，一个“开门见山”直入 文题的、 “不蔓不枝”的开头一定可以博取阅卷老师的好感，使
１
阅卷人对你的开头对你的作文留下极佳的印象，从而有助于你在 考试中获得理想的成绩。
“开门见山”式的开头，在初中语文课本中极常见，可谓俯 首可拾，如：
１、我与父亲不相见已两年余了，我最不能忘记的是他的背 景。 （朱自清《背影》 ）
开篇点题，为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏。
２、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。 （茅盾《白杨礼 赞》 ）
开篇第一句明确了赞颂的对象——白杨树，定准了全文的情 感基调——赞颂。
３、在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间， 海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 （高尔基《海燕》 ）
开头首先交代了海燕勇敢高飞的战斗环境， 接着从 “色” （黑 色） 、 “形” （闪电） 、 “神” （高傲）三个方面，显现了海燕迅猛高 飞的战斗英姿。
以“开门见山”式开头获得成功的作文为数众多。如： １、看到这个题目，我内心深处不禁响起了一阵掌声，这掌 声表达了女儿对妈妈的赞许和钦佩之情。
要是两年前， 我可要为妈妈喝倒彩了。 （《作文》 杂志， １９９９年第十期）
这是 １９９９年“文心杯”全国中学师生作文大赛初中组一等 奖获得者蒋靖菲同学的《掌声响起》的开头部分。这个开头开门
２
见山，同时欲扬先抑，又为下文设伏并构成悬念。
２、我的家乡四面环山，到处芦苇丛生。秋天一到，芦苇花 争相开放，把家乡掩映在一片花海里，很是好看。 （同上 二等奖 郭慧芳《家乡的芦苇花》 ）
３、我九岁那年的春天，父亲买回一头黑水牛。他说：“咱家 田多，农忙季节，没头牛不行。待这牛长大了，就用它来耕地。 ” （同上 二等奖 任美娟《与牛结缘》 ）
４、忘不了她那张给我鼓励的笑脸，忘不了她激发我上进的 朴实的话语， 忘不了她曾给我生命中带来的一片绿色。 忘不了她， 我至亲的爱友。 （《忘不了她》 ）
二、 “写景烘托”式
画家画月，如果孤零零地画出个月亮，就会显得格外单调， 甚至会神采匮乏。如果在月亮周围勾上几缕云彩，以云托月，情 况就会大不一样，那个月亮就会格外有神，这种技法，就是“烘 托” 。作文也需要这种技法。
作为一名初中生， 考试大多为写人叙事类作文， 一个好的 “写 景烘托”式的开头，有利于为人物的摹刻和事情的叙述设置入情 的域境和氛围。作为一种实用易解的行文技法，在初中语文课文 中也有许多可资典范的例子。如：
１、山，好大的山啊！起伏的青山一座换一座，延伸到远方， 消失在迷茫的暮色中。 （彭荆风《驿路梨花》 ）
这是小说驿路梨花的开头。以对山的描写为情节的展开铺 垫。如此大山，暮色又迫临，对行进在路途中的人，夜间的住宿
３
确乎是一个必须而又难以解决的问题。他们的心情该是多么焦急 啊！由此可见，对小茅屋的主人的猜度与赞美等一系列的情节张 本铺垫，是为“写景烘托”式开头。
２、时间是晚上八点。太阳虽然早已下落，但暑气并没有收 敛。没有风，公园里哪些屹立着的古树是静静的。树叶也是静静 的。露天的劳动剧场也是静静的。 （叶君健《看戏》 ）
以“静”烘托人们等待开戏彰的宁静气氛。不仅如此，而且 与后文梅兰芳表演之时山呼海啸的场景对比，表现艺术穿透性的 感染力，反衬梅兰芳高超的表演技艺。
３、干干净净的蓝天上，偷偷溜来一团乌云，风推着它爬上 山头。山之边，梯田里的庄稼像绿海里卷来的一道道浪头。 （高 风《金黄的大斗笠》 ）
同样， 同学们因 “写景烘托” 式开头成功的文章也为数不少， 如：
１、公元一九九九年二月二十八日，天空下起暴雨。地上透 亮的水泡，圆了又破，破了又圆，一张一合地哭诉着一位世纪老 人的溘然长逝。 水泡千百次地重复着一个永远的名字：冰心 （樊 瑞《百年冰心》见《作文》 １９９９年第十期）
２、我的头发湿了，浑身沾满了泥浆。清明节特有的雨丝欲 断不续，从遥远的天际无声地飘落在荒凉的山野上。我踩着泥泞 艰难地走着，寻找着，任凭雨水洒在头上、脸上、身上?? （胡 波 《又逢清明节》 见李晓明 毛剑冰编 “金榜作文系列丛书” 《写 人散文》 ）
４
３、 ３月 ２６日晚 １８：５５时，天边最后一抹晚霞尚未褪尽，周 末的钢城还沉浸在一片热闹欢快的氛围中。十里钢城，电车、巴 士、 “的士”穿梭不已，自行车的铃铛声，汽车的嗽叭声，小摊 贩的叫卖声，时起时伏。大大小小的百货店、 食品店、 熙熙攘攘， 热闹非凡。有谁能料想到，这将是一个血色黄昏。 （江俐《血 色黄昏——“ ３? ２６”车祸纪实》 见王竞前 宋怡明编“金榜作文 系列丛书” 《记事散文》 ）
??
当然，好的作文开头技法决非仅此二种，但如果同学们熟练 掌握并能结合文题恰当选用一种开头技法，一定会对同学们作文 质量和成绩的提高裨益良多。
古人称文章里佳妙开头为“凤头” ，相信同学们能够写出一 些让人视为“凤头”的开头。
５
作文四：《作文开头怎么写？》1300字
作文开头怎么写？
托福写作试题解答开头段应对技巧。俗话说一个漂亮的开头，往往是文章写作成功的一半。 尤其在新托福写作考试中，好的开头往往能够在瞬间吸引考官眼球，留下良好的第一印象。 那么， 我们怎样才能写漂亮的引言段呢 ？ 首先， 我们要做到开门见山， 明确写作话题和目的。 如何才能做到开门见山 ？
１． 采用统计数字引出话题，把问题呈现在读者面前 ；
２． 提出有争议性的问题，激发读者兴趣，使其积极参与讨论 ；
３． 以新颖的观点，吸引读者注意力 ；
４． 呈现该话题正反方的观点 ；
５． 引用名人名言、谚语等作为文章的开头 ；
６． 对将要讨论的话题进行定义。
其次，要善于运用复合句，从而使引言段简洁明了，开宗明义。
下面我们结合几道雅思和新托福作文话题进行实战演练。
我们在写关于体罚的话题文章时， 可以这样开头：Ｉｔ ｉｓ ｒｅｐｏｒｔｅｄ ｔｈａｔ ａ ｂｏｙ ｉｎ Ｚｈｕｈａｉ ｗａｓ ｂｅａｔｅｎ ｔｏ ｄｅａｔｈ ｂｙ ｈｉｓ ｆａｔｈｅｒ ｏｎ Ｆａｔｈｅｒ＇ｓ Ｄａｙ． Ａｍｐｌｅ ｅｖｉｄｅｎｃｅ ａｌｓｏ ｓｈｏｗｓ ｔｈａｔ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｗｈｏ ａｒｅ ｆｒｅｑｕｅｎｔｌｙ ａｂｕｓｅｄ ｂｙ ｔｈｅｉｒ ｐａｒｅｎｔｓ ｏｒ ｔｅａｃｈｅｒｓ ｔｅｎｄ ｔｏ ｂｅ ｉｎｔｒｏｖｅｒｔｅｄ， ｐｅｓｓｉｍｉｓｔｉｃ， ｉｎｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ａｎｄ ｅｖｅｎ ｗｏｒｌｄ－ｗｅａｒｙ． Ｒｅｃｅｎｔｌｙ， ｔｈｅｒｅ ｈａｓ ａｒｉｓｅｎ ａ ｆｉｅｒｃｅ ａｒｇｕｍｅｎｔ ｏｎ ｗｈｅｔｈｅｒ ｃｏｒｐｏｒａｌ ｐｕｎｉｓｈｍｅｎｔ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ａｂｏｌｉｓｈｅｄ． Ｔｅａｃｈｅｒｓ， ｐａｒｅｎｔｓ ａｎｄ ｅｘｐｅｒｔｓ ｔａｋｅ ｄｉｖｅｒｓｅ ａｔｔｉｔｕｄｅｓ ｔｏｗａｒｄｓ ｔｈｉｓ ｉｓｓｕｅ．（据报道，在 父亲节那天， 珠海有个小男孩被老爸揍死了。 充分的证据也显示， 经常遭父母或老师虐待的 小孩往往比较内向、 悲观、冷漠甚至厌世。近来，关于是否应该废除体罚出现了一场激烈的 争论，老师、家长和专家各执一词。 ）
而我们在写关于该不该禁烟的话题时，可以这样开头：Ａ ｒｅｃｅｎｔ ｓｔｕｄｙ ｃｏｎｄｕｃｔｅｄ ｂｙ Ｚｈｏｎｇｓｈａｎ Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｈａｓ ｆｏｕｎｄ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｎｕｍｂｅｒ ｏｆ ｓｍｏｋｅｒｓ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇ ｓｈａｒｐｌｙ ｏｖｅｒ ｔｈｅ ｐａｓｔ ｆｉｖｅ ｙｅａｒｓ． Ｒｅｓｅａｒｃｈ ｆｉｎｄｉｎｇｓ ａｌｓｏ ｒｅｖｅａｌ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｉｎｃｉｄｅｎｃｅ ｏｆ ｓｍｏｋｉｎｇ－ｒｅｌａｔｅｄ ｃｏｎｄｉｔｉｏｎ ｈａｓ ｓｏａｒｅｄ． Ａｓ ａ ｒｅｓｕｌｔ， ｔｈｅ ｂａｎ ｏｎ ｓｍｏｋｉｎｇ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｉｎ ｔｈｅ ｓｐｏｔｌｉｇｈｔ． （中山大学最近做的一个研究表明， 在过去五年里，吸烟者人数急剧上升。 研 究结果同时显示，吸烟导致的疾病发病率也急剧增长。因此，禁烟成了个热点话题。 ） 以上就是对于托福考试写作试题解答开头段应对技巧的相关解析，正在备考这类考试的考 生，小编建议大家应该要利用好相关的信息，为考试做更全面的准备。
作文五：《作文开头怎么写》2300字
爆竹骤响惊天地，凤首抖擞舞彩衣
——文章开头法
俗话说，万事开头难。正因为万事开头难，所以才流传这样的名言：好的开头等于成功的一半。
文章呢？
大雁必有领头，群龙不可无首。一首歌曲不能没有调子，一件衣服最好有个领子。文章的开头，犹如大雁的头，群龙的首，歌儿的调子，衣服的领子。
对于这一点，中外人士不乏真知灼见：
诗文以起首为最难，妙处全在此，精神全在此。
——清朝？方东树
最难的是开头，也就是第一句。就像在音乐中一样，第一句可以给整篇作品定一个调子，通常要费很长时间去寻找它。
——前苏联？高尔基
那么，应当怎样开头才好呢？
前苏联学者魏？列萨耶夫曾有这样一段记载：普希金开始将故事的时候，会把读者立刻领到事情的中心。有一次，普希金的一卷散文集子偶然落到列夫？托尔斯泰的手里，他机械地打开了它，读开头的一篇小说的第一句：“客人们乘车避暑去了。”他读了起初的几行，便不由自主接下去读。
大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方？
——起句借风起云扬的形象喻其时天下形势，不仅鲜明生动，同时气魄宏阔，可谓帝王基业从此先露端倪。
举例（三）：施肩吾《瀑布》
豁开青冥巅，泻出万丈泉。如裁一条素，白日悬秋天。
——开头五字，即有豁开青冥之势。有如此雄奇笔力，泻出万丈瀑布何难！
举例（四）：李白《秋浦歌》
白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜？
——起首骇人听闻，振聋发聩；句句倒转，字字稀奇。
举例（五）：罗贯中《三国演义》第一回
话说天下大势，分久必合，合久必分……
——这个开头很醒目，就像一轮明月高挂众星之间，不仅牵引着作家对全部小说的写法，也在指导着读者的读法。
举例（六）：列夫？托尔斯泰《安娜？卡列尼娜》
幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸……
——如此饱含哲理的开头，犹如一力士撞击洪钟，声震远方；又如一枝红烛点燃在深山古庙的殿堂上，光亮四方；或像一朵蜡梅怒放于迎霜傲雪的枝头，香袭八方，令人心痒眼痒，不得不想……
举例（七）：鲁迅《秋夜》
在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。
——明明园子里只有两株枣树，为什么不一下子写完，非得分为“一株”“还有一株”呢？殊不知这样重复地突出枣树，其含意很深。因为作家之所以刻画秋夜里“直刺着奇怪而高的天空”的枣树形象，正是热烈歌颂、赞美一种英勇战斗的精神，写枣树，也就是表现作家沉郁的革命激情。由于此篇运用了这一象征的笔法开头，就给整个作品奠定了雄浑的基调。
举例（八）：鲁迅《伤逝》
如果我能够，我要写下我的悔恨和悲哀，为子君，为自己。
——这样的开头之所以饱含磁力，是由于作家在短短的语句里，设下了悬念，马上引起了读者的好奇心，提出一连串的疑问：涓生究竟为什么悔恨和悲哀？“子君”与“自己”有何干系？这样，就逼得你非一气读完不可。
举例（九）：茅盾《白杨礼赞》
白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！
——此文起首两句即开门见山，单刀直入，直接点题，显得简练明洁，非常有力。
举例（十）：朱自清《背影》
我与父亲不相见已二年有余了，我最不能忘记的是他的背影。
——此文开首两句也是开门见山，但又设下悬念，激起读者的好奇心，不禁要对作家所最不能忘记的“背影”刨根问底了，究其原因是什么？
还有魏巍《我的老师》：最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。
附录一学生作文：
我的傻瓜妈妈 ［标题本身就出人意表］
我的妈妈是真正的傻瓜。（大笑） ［话一出口，就骇人听闻，难怪下文引人入胜］
她经常做错事。妈妈经常同时既洗衣服又烧饭，有好几次，妈妈做菜做到一半的时候又去晒衣服，结果锅里的汤水都溢了出来。她为了把火门关掉，一紧张，就把还没有挂上竹竿的衣服全部绊在了地上，结果衣服弄脏了，锅子也被她弄翻了，两边都是一塌糊涂。 ［唉，天底下又有几个妈妈不是这样忙碌辛苦的？］
每逢这时候，我的傻瓜妈妈就会以一副相当滑稽的表情，红着脸向爸爸道歉：“我真差劲，对不起呀，下次我会注意的啊！” ［仅一语可见傻得可爱］
而正在看报的爸爸就会取下眼镜，瞧瞧地上，又瞧瞧妈妈，然后笑着回答说：“老婆子哟，你可真是个傻瓜！” ［仅一语可知夫妻情深］
不过，我认为说这话的爸爸也傻，也一样是傻瓜爸爸！ ［大笑］
有一天早上，大家正在吃饭的时候，爸爸突然慌慌张张地从房间里面奔了出来，他一边穿上衣，打领带，一边找公文包，找到以后说了声：“啊，糟啦，来不及了！”就冲出了房门。
“放心，他一会儿准会回来。”妈妈倒是相当镇静。 ［知夫莫若妻么！］
果然不出所料，爸爸没多久就走了回来，而且很不好意思地边走近饭桌边摸着头皮说：“你们看，空忙一场，我这记忆，竟然忘了今天是星期天呢！哈哈……”
这就是我说爸爸也是傻瓜的原因。 ［人以群分么！］
由这种爸爸和妈妈所生下来的我当然不可能是精明的。我是傻瓜，我的弟弟也是傻瓜，我家里的每个人都是傻瓜（笑）。可是我……（全场突然静下来以待下文）
可是我非常喜欢我的傻瓜妈妈，我比世上任何一个人都喜欢她！ （观众席中许多母亲不禁拿出手帕来擦眼泪，那是幸福的眼泪哦！） ［发自内心的爱才叫真爱耶］
我长大以后，也要变成像傻瓜妈妈一样的女人，和像我的傻瓜爸爸一样的男人结婚，生小孩，然后抚养像我一样的傻瓜妹妹和像弟弟一样的傻瓜弟弟，变成像我现在所享受的一样温暖而又快乐的幸福家庭，请傻瓜妈妈一定要保持健康等到那个时候哦！ （大家感动得纷纷流泪）
［评］
为什么作文？就是因为这人世间的真情感动得我不得不说，这社会上的丑恶愤怒得我不得不写！
这是一则口头作文，曾被中央电视台“小风车”节目采用作实况播放，不知打动了天下多少母亲的心，使她们流出了多少幸福的泪！
著名教育家陶行知先生说过：“惟有傻瓜，救我中华！”我们中华民族就是因为有着这许许多多任劳任怨不忮不求的傻瓜妈妈和傻瓜爸爸作为中流砥柱而称雄于世界民族之林的。
怎样写好作文？只记住选材不在繁多，典型而已；事例最忌陈旧，新颖才好！
作文六：《作文开头怎么写》1700字
［作文开头怎么写 ］作文开头十二妙法
作文开头十二妙法
高尔基曾说 ：
一、开门见山落笔扣题
所谓
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨 ：
二、引用经典彰显底蕴
开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达 到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的 ：
１． 诗词开头
以诗句开头， 气势磅礴， 震撼人心。 如 ：
２． 俗语开头
俗语是孩子们所熟悉的， 以此开头， 倍感亲切， 激发兴趣。 如 ：中国有句俗语说 ：
３． 名人名言开头
这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨， 起到画龙点睛的作用， 使文章增色不少。 如一学生写 《自信》 ：著名科学家爱迪生说 ：
４． 故事导入
引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的 兴趣。如一学生写《宽容》时，这样开头 ：
对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信手拈来，渲染氛围。如 ：
三、精辟修辞韵味悠长
用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。
１． 比喻
开头设喻，以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头 ：
２． 对比
用对比来开头的方法， 可以加强文采， 有力地突出主题。 如 ：古今中外， 凡是在事业上有所造 就、 取得成功的人， 其成功没有不是用辛勤的汗水换来的 ； 反之， 那些懒惰昏庸的人， 则无法 成就事业，由此可见，勤则成事，惰则败业。
３． 排比
用排比句开头，句式整齐，语势铿锵，促人赏读。如 ：假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢 穴 ； 假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地 ； 假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的 烙印…
４． 设问
设问开头，铺排文气，先声夺人，作文指导《作文开头怎么写》 。 ◆分享好文◆如 ：为什么服 装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装 ？ 为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂 着这样一句话 －－提倡科技创新 ？ 为什么一座座拔地而起的高楼不沿用 ２０世纪五六十年代建筑 的风格 ？ 一切的一切， 只因为时代在变化， 人的思想也在变化。 时装要迎合时代潮流， 发展要 与时俱进，生活赋予了我们创新的动力。
四、借物联想引发情趣
文章的开头或从远到近，或由此及彼，从别的事物写起，再联想到要写的事物上来，借以烘 托要写的事物。
如一学生这样写《路》 ：日常行走的路有大路、小路之别，人生之路有正路、歧路之分。人， 应该择路而行。
五、巧设悬念曲径通幽
开头设置一个悬而未决的问题，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折， 显现布局之美。如一学生写《感受生活之美》 ：
六、名人作答启人深思
采用名人作答的方式展开文章， 有利增强开端气势， 给人高远之感。 如一学生如此写 《幸福》 的开篇 ：有人问 ：幸福是什么 ？ 答案是丰富多彩的。 尼采认为 ：
七、场景描写渲染气氛
描写法即借助某种修辞或某种描写技法，通过对景物的描写，渲染气氛，烘托氛围，为下文 人物或事情的开端做好衬托铺垫。
请看 《考试》 一文的开端 ：教室外， 呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，
八、交代要素引人入胜
交代要素式也是写作文较为常见的一种开头形式， 即交代记叙文的几要素 ：时间、 地点、 人物 和事件。
如《捉鱼》一文的开头 ：
以介绍情况、交代背景的方式开篇，可以让读者充分了解事情原委，有利于对整篇文章的正 确、顺利解读。这种方法主要用于写一些事件或重要人物的文章。
如《火烧赤壁》一文的开头 ：
十、概括内容凸显主旨
开头总领全文，下文则围绕着它进行
十一、巧用倒叙暗渡陈仓
即文章开头先写出事情的结果， 再写出事情的原因和经过， 以造成悬念， 增强文章的吸引力。 请看一学生如何写《异乡情怀》 ：独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心 沉水底的清凉， 引起了对你的不尽的思念 ！ 曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚， 我把你送上 了开往异乡的列车…
十二、抒发感情先声夺人
即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来，直抒胸臆，渲染气氛，达到以情感 人。
如一学生在 《诚信》 开头写道 ：
作文七：《优秀作文开头怎么写》1800字
让老师眼前一亮的优秀作文开头怎么写？绝对干货，值得分享！ ２０１５－１２－１６
万事开头难，作文也是如此。起好头，能为顺利地展开文章打下基础。古人写文章把好的开头比作“凤头”，是很有道理的。一个能让人“一见钟情”，引发别人无穷遐思的开头，往往能使你的文章增色不少。特别是在应试作文中，“凤头”更能牵引阅卷者的目光，让你的文章脱颖而出。
好的作文开头应做到：一简、二新、三美。
简
就是开头力求简洁、明了，不罗嗦重复。
如：每个人都有一个家，有的家幸福美满，有的家快乐温馨，有的家团结和睦，有的家冷清寂寞。同样，我也有一个家，但我的家却不同于别的家，我的家讲究民主、热爱科学。《我有这样一个家》
本来只需用一句话就能写清楚的内容，偏偏要在前面加上这么多啰啰嗦嗦的叙述，使开头显得拖泥带水。不妨修改如下：
若要问我有怎样一个家，我可以用一句话回答你，我有一个讲究民主、热爱科学的家。
把废话尽数删去，显得直截了当、干净利落。
新
就是开头不落俗套，新颖别致。
如：我是一只小小小小鸟，一只被剪断翅膀的小小鸟，我扑腾在凄迷的风雨中，却不想因此迷失方向。
一个声音在心底呼唤：我要飞，要高飞……——题记
我是一个中学生，整天奔波于“题海”之中。《我要高飞》
作者以“题记”的形式，写出发自内心的呼唤。“要高飞”，要当学习的主人，从不堪重负的作业堆里寻回丢失的个性。这样的开头令人眼前一亮。
美
就是开头能给人以美感。
首先，我们可以运用形象的描写，
如：
１．透过窗口，我看到槐树花又开了。开得依然那样洁白，晶莹，清香。《槐树花》
２．终于，在茫茫一片昏黄妁路灯光里，出现了５１路公共汽车那臃肿的身躯。在夜幕里等了一个多小时的人们开始活跃起来。《挤车》
其次，我们可以借助恰当的修辞及引用诗文。如：
１．母爱像长河一样源远流长，像洌泉一样清新甘甜。我也是一个沐浴着母爱阳光的幸运儿。《无尽的爱》
２．“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”每当我想起这句诗，眼前就不禁会浮现起那圃圃的脸，那笔下流动的圃，耳边又想起那钱氏英语。《良师》
总之，只要内容鲜活、形式新颖、语言亮丽，这样的开头便会给人以美感。
常见的文章开头的方法很多，例如以下几种——
一、开门见山，直接入题
开头不绕圈子，直接点题，用托尔斯泰的话说，就是“一开始就走向目的”。写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物肖像、对话、行动等方面的描写，直接人题；叙事为主的记叙文，一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景。
如：
１．日子淡了又淡，天空高了又高。夏日来了…… 《夏日》
寥寥数十字，将夏日的特点表现的淋漓尽致，直奔主题，引人入胜。
２．窗外，雨打芭蕉；帘内，一灯如豆。掬一杯清茶，捧一本好书，独守一次静谧的夜。《雨夜话茶》
开头仅用两句话，简明扼要而又韵致无穷。
３．她叫王婧婧，我读初二时的班长，尽管我俩分别一年多了，但班长的轶事依然历历在目，难以忘怀。《有这样一位好班长》
４．父亲抡起锄头，画了个满圆，“嘭”，一个土块碎了。
“爸，我回来帮你吧！”憋在心里的话终于吐了出来。漂亮的弧只画了一半，锄头遵循着牛顿第二运动定律，飞向前了。《父亲的爱》
５．唐老师病了。
快放晚学时，同学们都难过地坐在自己的座位上。教室里如同死水一般寂静．《真情》
二、写景状物，渲染气氛
开头从写景状物人手，渲染气氛，以此烘托人物，展开故事。
如：
６．花开的季节，到处芬芳飘香，而我却无心观赏，因为此时我失去了同窗好友——强。《同窗好友》
７．朝阳出来了，湖水为它梳妆；新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴……天地万物都在向我们讲述着关爱的故事。《关爱永远》
８．夏日的夜晚，很深。偶尔传来水中的蛙声和树上的蝉声，微风吹过，送来丝丝凉意。我沉思着，久久不能入睡。刚读高一，很偶然，我的处女作登报了。那时我高兴极了，甚至忘乎一切。我竟飘飘然地虚度光阴起来。直到今晚，才发现自己似乎缺少了什么。《爱，在无形中》
三、抒情议论，确定基调
用几句简要的议论、饱含深情的笔墨来作文章的开头，或感染读者，或点明主旨，领起下文。
如：
９．翻开沉重的历史书页，耳畔似乎又响起了八十多年前北京青年学生声震云霄的呐喊，眼前似乎又映现出焚烧赵家楼的熊熊火焰。《“五四”旗帜永远》
作者用深情的笔调把我们引进“五四”的浪潮中，让我们在历史的长河中沉思默想。
１０．每当夜幕降临的时候，西天的浮云就会牵动我心灵的翅膀，引着我纷乱的思绪飞翔到那浩渺遥远的地方，去寻找爸爸……
作文八：《春游作文开头怎么写》700字
春游作文开头怎么写才好呢？第一范文网精选了十几个春游作文开头范文供同学们参考：
春游的前一夜，我就兴奋至极了。９：３０睡觉的我，一直看着闹钟，折腾到３：５０才睡着 ，因为我期盼着时间赶快到来，所以大脑一直处于兴奋的状态。
春天在不经意间悄悄地来了，她送来了喜人的礼物——洁白的梨花。
今天天气晴朗，阳光明媚，爸爸开车带我和妈妈到无源洞玩。我们从黄土坡出发 ，一会儿就到了。
“走走走走走，我们大家手拉手，走走走走走，一同去郊游。白云飘飘，春风柔柔，青山绿水我们乐悠悠……”
三月的一天，春光明媚，我和小伙伴们一起去村里的果园游玩。
时光无情地流逝着，转眼间又到了最美好的时光—春游了。这也是一次最难忘的春游。
花是春姑娘的杰作，那阵阵醉人的花香领着你进入一片世外桃源。龙冈的十里果园就是一个赏花的好地方，我建议大家去龙冈游玩。
今天，杨老师带领我们去化州下郭游乐园春游。
４月的初春草长莺飞，在这阳光明媚的日子里，我们来到了盼望已久的浏河营地，参加社会实践活动，这是我们第一次离开父母温暖的怀抱，第一次自己为自己做饭，自力更生……这次的浏河活动让我难以忘怀。
星期四放学，学校广播通知明日要去春游，这个消息让我一夜没睡好。
星期五一早，我带着装满食物的书包连蹦带跳地来到学校。刚走进学校，我发现每个人脸上带着微笑，有的还一遄三尺高呢。
今天，我校组织了校外春游。虽说是立夏节，一大早，火辣辣的太阳烤着大地，让人感受到夏日已经来临。但是，同学们还是早早地就来到了学校。
今天我们要去参观科技馆，一早，我怀着激动的心情来到了学校，等了好长时间，终于等到了大巴，我们挤上了车去科技馆。
在姹紫嫣红的春天，爸爸妈妈和我踏着春天的步履，一起来到了风景秀丽的国家级森林公园——抱犊崮。
我们要去春游啦，一想起来就兴奋，知道我们要去哪里吗？去盐城科技馆！
星期四，老师带我们去江滨公园春游。一路上，我们唱着歌，排着整齐的队伍到公园去玩。
作文九：《怎么写好作文开头》1200字
怎么写好作文开头
系统分类：教育随笔
考场写作时一定要写好开头段，紧紧抓住读者的目光，让读者不由自主的随着你的思路走。总的来说开头方法多种多样，有一条是最重要的，那就是：简洁明了迅速入题。
请看近年各地中考满分文的
开头技巧。
技巧一：设计悬念，吸引读者
我快要死了——
我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药是、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。（陕西省中考满分作文《感受生活之美》）
技巧点拨：这篇文章的开头设计了一个悬念：“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了，会想，他怎么会快要死了死了呢？他得了什么病？后来会怎样？这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文，使你迫不及待想知道下文。这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读，效果很好。
技巧二：开门见山，亮明观点
朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时却是气愤得想大声
呼叫：“请关注人类的生存环境！”（选自广东省中考满分文《我关注人类生存环境》）
技巧点拨：考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。写作时开门见山，摆明态度，不失为一种普通但又实用的方法。这篇文章的开头采用设问的方式，一问一答，简洁有力，鲜明地亮出自己的观点，为下文展开打下了基础。
痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐；家——接纳的是难过，释放的是开心。家真好！（选自云南省中考作文《家，真好》）
技巧点拨：记叙文也能开门见山。你看，这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来。为全文定下了基调。 技巧三：联想回忆，巧妙叙述
独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车……
小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗？（选自河南中考满分作文《当我面对“溶溶月色”的时候》）
技巧点拨：中考中，常有追忆式文题出现，需要考生追忆过去发生的某一件事。此时不妨联想回忆，引发思绪。这篇文章的开头就导用了这一方法。文中先写月色，由溶溶月色引发了“我”的联想，使我
回忆起同样在这样一个夜晚发生的故事。这种开头，洋溢着一种浓郁的情感氛围，利于抒发情感。
初中作文的写作技巧
教学反思
给你一个三步五条，作文的基本三步：（按照这个去写，简单的东西一样可以拿高分）
１：审题（明确题意）
２：选材，确定中心
３：列好提纲，确定详略
在以上基础上注意以下五条，好的作文也就出现：
１：题目（新颖，命题作文例外）
２：开头和结尾相互照应。（龙头凤尾）
３：用词妥当，修辞正确。（力求语言的准确生动）
４：条理清晰，合乎逻辑。（让人读着顺畅，有一气呵成之势） ５：巧设布局，详略得当。
如果能文情并茂那更好。
文：指文采，文笔
情：指感情
作文十：《小作文开头怎么写》1400字
雅思写作小作文主体段是评分的主要依据，因此，一个优秀的开篇对主体段的发展至关重要。在接下来的章节中，专家会详细介绍三种目前较为主流的高分主体段开篇的思路以及常用的句型。
起始点的写法主要应用于线性图和柱形图，它分为了２个层面：一是数据的起点；二是起点的表象意义。下面我们来分别看一下各自的写法：
１． 数据的起点
首先我们来看一下２００８年６月２８日考题：题目中有３条线，即三个数据起点。我们可以这样来写：
Ｉｎ １９６０， ｔｈｅ ｐｒｏｐｏｒｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ １５－４６ ａｇｅ ｇｒｏｕｐ ｓｔｏｏｄ ａｔ ａｐｐｒｏｘｉｍａｔｅｌｙ ６５％， ｐａｒｅｄ ｔｏ ３０％ ａｎｄ ５％ ｏｆ ｏｔｈｅｒ ｔｗｏ ａｇｅ ｇｒｏｕｐｓ．
在描述数据起点的时候，标准的动词词组是ｓｔａｎｄ ａｔ， 当然我们还可以使用其他动词来引导，比如ｂｅｇｉｎ， ｓｔａｒｔ等。
接下来我们再来看一下２００７年１２月１５日考题：题目为柱形图，但是由于横轴是时间轴，因此我们也可以用起始点来作为主体段开头：
Ｉｎ １９５０， ｗｏｒｌｄ ｏｉｌ ｄｉｓｃｏｖｅｒｙ ｓｔｏｏｄ ａｔ ２０ ｍｉｌｌｉｏｎ ｂａｒｒｅｌｓ ａ ｙｅａｒ．
又如２００７年６月９日考题，我们在描写第一个线性图的时候同样可以采用类似的写法： Ｉｎ １４００， ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｐｏｐｕｌａｔｉｏｎ ｓｔｏｏｄ ａｔ ａｐｐｒｏｘｉｍａｔｅｌｙ ４００ ｍｉｌｌｉｏｎ．
２． 起点的表象意义
所谓表象意义就是数据起点的含义。这种写作思路的掌握对于后续主体段的描写具有里程碑的意义，从表达效果上来说也要好于第一种写法。下面我们还是先来看一下２００８年６月２８日考题起点表象意义的写法：
Ｉｎ １９６０， ｔｈｅ １５－４６ ａｇｅ ｇｒｏｕｐｓ ｃｏｎｓｔｉｔｕｔｅｄ ｓｌｉｇｈｔｌｙ ｕｎｄｅｒ ｔｗｏ ｔｈｉｒｄｓ ｏｆ ｔｈｅ Ｊａｐａｎｅｓｅ ｐｏｐｕｌａｔｉｏｎ． Ｂｙ ｐａｒｉｓｏｎ， ｔｈｅ ｆｉｇｕｒｅｓ ｆｏｒ ｏｔｈｅｒ ｔｗｏ ａｇｅ ｇｒｏｕｐｓ ｗｅｒｅ ３０％ ａｎｄ ５％ ｒｅｓｐｅｃｔｉｖｅｌｙ．
我们不妨可以将这个句子的写法和前面的数据起点的写法作一个对比，就会很清楚发现表象意义更能揭示数据的含义，同样的这个点我们还有另外一种表象意义的写法：
Ｉｎ １９６０， ｓｌｉｇｈｔｌｙ ｕｎｄｅｒ ｔｗｏ ｔｈｉｒｄｓ ｏｆ ｔｈｅ ｐｏｐｕｌａｔｉｏｎｓ ｉｎ Ｊａｐａｎ ｗｅｒｅ ｐｅｏｐｌｅ ｏｆ １５－４６ ａｇｅ ｇｒｏｕｐｓ． Ｂｙ ｐａｒｉｓｏｎ， ｔｈｅ ｆｉｇｕｒｅｓ ｆｏｒ ｏｔｈｅｒ ｔｗｏ ａｇｅ ｇｒｏｕｐｓ ｗｅｒｅ ３０％ ａｎｄ ５％ ｒｅｓｐｅｃｔｉｖｅｌｙ．
在用表象意义的时候，要注意先对第一个数据的含义有个很合理的中文意思的安排，然后再用英文描述。接下来我们再来看一下２００７年１２月１５日的考题：
Ｉｎ １９５０， ２０ ｍｉｌｌｉｏｎ ｂａｒｒｅｌｓ ｏｉｌ ｗａｓ ｄｉｓｃｏｖｅｒｅｄ ｇｌｏｂａｌｌｙ．
这个句子中，我们采用了被动语态来作为数据表象意义的写作手段，因此，我们在选择这种手法的时候要紧扣数据的含义，而不要只拘泥于几种所谓模版
雅思小作文的开头如何写？ 小作文主体段是评分的主要依据，因此，一个优秀的开篇对主体段的发展至关重要。在接下来的章节中，专家会详细介绍三种目前较为主流的高分主体段开篇的思路以及常用的句型。
