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作文一：《老生常谈造句》800字
老生常谈造句
１、全球经济力量向东方转移，已经成为政治对话中的老生常谈。
２、有关美联储（ｕｓ ｆｅｄｅｒａｌ ｒｅｓｅｒｖｅ）“两大政策目标无一实现”的说法已经成为了货币政策讨论中的老生常谈。
３、他的演讲内容乏善可陈，尽是些令人生腻的老生常谈。
４、如今再谈论什么美国正经历一段紧缩期、已开始将注意力转向国内政策，早已是老生常谈。
５、你不要瞧不起我这些老生常谈的话，这可是人生的真体验。
６、没想到离开家后，最想念的就是母亲那几句老生常谈的话。
７、并非老生常谈，哈佛大学的心理学教授艾伦朗格在１９７９年便证实了这一点。
８、２１世纪将属于亚洲，这已成为老生常谈，经济表现的现实支持着这种说法。
９、银行业是一场信心博弈已是老生常谈。
１０、税务局的腐败是件老生常谈的事，这是一个主张对当地经济进行更多控制的机构。
１１、当然这都是老生常谈的东西。
１２、人类解决大问题的能力出了问题这已是老生常谈。
１３、当他开口说古人如何如何，我就知道这必定又是一场老生常谈的演讲。
１４、“有志者事竟成”虽是老生常谈，却是颠扑不破的。
１５、今天消防节来谈防火，许多人必定生厌，但是老生常谈还得谈。
１６、他一逮住机会，就把他那套老生常谈的养生哲学搬了出来。
１７、他这首诗所说的，也是老生常谈，不外乎富贵浮云的老调罢了。
１８、金融股多年来一直是带动大盘走势的龙头，但现在它们走势逆转，一些投资者不禁想问，（ｍ．ｌｚ１３．）现在是否该重新考虑“金融股怎么走，大盘就怎么走”这句老生常谈了？
１９、你的文章如果能避免老生常谈，别出一点新意就更佳。
２０、他的诗写得还好，就是老生常谈，少了点新鲜味儿。
２１、当经济学者提及生产力成长是经济发展的根源时，他们所言几乎是老生常谈。
２２、在西方国家和马克思主义者关于中国的分析中，经济突变必然要求政治改革的论调已经是老生常谈。
＊ 相敬如宾造句
＊ 咎由自取造句
＊ 先声夺人造句
作文二：《老生常谈的意思是什么_老生常谈的解释及造句示例》1800字
老生常谈的意思是什么＿老生常谈的解释及造句示例
你知道什么是老生常谈吗？你知道如何使用老生常谈这个成语造句吗？请阅读以下文章，跟着一起来学习！
老生常谈的意思是什么＿老生常谈的解释及造句示例
老生常谈
ｌǎｏ ｓｈēｎｇ ｃｈáｎｇ ｔáｎ
【词语释义】
老生，老书生。老书生经常发表的平凡的议论。比喻被人们听惯了的没有新意的老话。
【语法】
偏正式；作谓语、宾语；指没有新意的话。常用作谦词。
【出处】
晋陈寿《三国志魏书管辂传》，“此老生之常谈。”
【反义词】
远见卓识、别具一格、真知灼见、奇谋高论、标新领异、珠玉之论、标新立异、别具匠心、不落俗套
【近义词】
旧话重提、陈腔滥调、流口常谈、陈词滥调、陈旧见解、旧调重弹、千篇一律、老调重弹
【相关典故】
三国时候，有个名叫管辂的人，从小勤奋好学、才思敏捷，尤其喜爱天文。十五岁时，已熟读《周易》，通晓占卜术，渐渐有了小名气。 日子一久，传到吏部尚书何晏、侍中尚书邓耳里。这天，正好是农历十二月二十八日，这两个大官吃饱喝足后，闹着无聊，便派人把管辂召来替他们占卜。管辂早就听说这两人是曹操侄孙曹爽的心腹，倚仗权势，胡作非为，名声很不好。他考虑了一会儿，想趁这个机会好好教训他们一顿，灭灭他们的威风。 何晏一见管辂，就大声嚷道，”听说你的占卜很灵验，快替我算一卦，看我能不能再有机会升官发财。另外，这几天晚上我还梦见苍蝇总是叮在鼻子上，这是什么预兆？” 管辂想了一想，说，“从前周公忠厚正直，辅助周成王建国立业，国泰民安；现在你的职位比周公还高，可感恩你的人很少，惧伯你的人却很多，这恐怕不是好预兆。你的梦按照卜术来测，也是个凶相啊！” 管辂接着又说，“要想逢凶化吉，消灾避难，只有多效仿周公等大圣贤们，发善心，行善事。” 邓一旁听了，很不以为然，连连摇头说，“这都是些老生常谈， 没什么意思。”（“此老生之常谈。”）晏脸上铁青，一语不发。 管辂见了，哈哈一笑，“虽说是老生常谈的话，却不能加以轻视啊！” 不久，新年到了，传来消息说何晏、邓与曹爽一起因谋反而遭诛杀。管辂知道后，连声说，“老生常谈的话，他们却置之不理，所以难怪有如此下场啊！”（“夫老生者见不生，常谭者见不谭。”）出处《三国志魏志管辂传》
【词语造句】
１、他的演讲内容乏善可陈，尽是些令人生腻的老生常谈。
２、全球经济力量向东方转移，已经成为政治对话中的老生常谈。
３、有关美联储（ｕｓ ｆｅｄｅｒａｌ ｒｅｓｅｒｖｅ）“两大政策目标无一实现”的说
法已经成为了货币政策讨论中的老生常谈。
４、如今再谈论什么美国正经历一段紧缩期、已开始将注意力转向国内政策，早已是老生常谈。
５、你不要瞧不起我这些老生常谈的话，这可是人生的真体验。
６、没想到离开家后，最想念的就是母亲那几句老生常谈的话。
７、并非老生常谈，哈佛大学的心理学教授艾伦朗格在１９７９年便证实了这一点。
８、２１世纪将属于亚洲，这已成为老生常谈，经济表现的现实支持着这种说法。
９、银行业是一场信心博弈已是老生常谈。
１０、税务局的腐败是件老生常谈的事，这是一个主张对当地经济进行更多控制的机构。
１１、当然这都是老生常谈的东西。
１２、人类解决大问题的能力出了问题这已是老生常谈。
１３、当他开口说古人如何如何，我就知道这必定又是一场老生常谈的演讲。
１４、“有志者事竟成”虽是老生常谈，却是颠扑不破的。
１５、今天消防节来谈防火，许多人必定生厌，但是老生常谈还得谈。
１６、他一逮住机会，就把他那套老生常谈的养生哲学搬了出来。
１７、他这首诗所说的，也是老生常谈，不外乎富贵浮云的老调罢了。
１８、金融股多年来一直是带动大盘走势的龙头，但现在它们走势逆转，一些投资者不禁想问，现在是否该重新考虑“金融股怎么走，大盘就怎么走”这句老生常谈了？
１９、你的文章如果能避免老生常谈，别出一点新意就更佳。
２０、他的诗写得还好，就是老生常谈，少了点新鲜味儿。
２１、当经济学者提及生产力成长是经济发展的根源时，他们所言几乎是老生常谈。
２２、在西方国家和马克思主义者关于中国的分析中，经济突变必然要求政治改革的论调已经是老生常谈。
［老生常谈的意思是什么＿老生常谈的解释及造句示例］
作文三：《老生常谈造句-造句大全[Word文档]》900字
老生常谈造句－造句大全－造句大全
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三联查询
老生常谈造句
１．当他开口说古人如何如何，我就知道这必定又是一场老生常谈的演讲。
２．没想到离开家后，最想念的就是母亲那几句老生常谈的话。
ｑｕｏｔ；有志者事竟成
ｑｕｏｔ；虽是老生常谈，却是颠扑不破的。
４．自出机杼的反义词是老生常谈。
５．全球经济力量向东方转移，已经成为政治对话中的老生常谈。
６．并非老生常谈，哈佛大学的心理学教授艾伦朗格在１９７９年便证实了这一点。
７．金融股多年来一直是带动大盘走势的龙头，但现在它们走势逆转，一些投资者不禁想问，现在是否该重新考虑
ｑｕｏｔ；金融股怎么走，大盘就怎么走
ｑｕｏｔ；这句老生常谈了？
８．２１世纪将属于亚洲，这已成为老生常谈，经济表现的现实支持着这种说法。
９．当经济学者提及生产力成长是经济发展的根源时，他们所言几乎是老生常谈。
１０．他的演讲是出自老皇历的老生常谈。
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作文四：《用老生常谈造句-造句大全[Word文档]》1200字
用老生常谈造句－造句大全－造句大全
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三联查询
用老生常谈造句
１．其实不过是些老生常谈。
２．摘要东北亚安全合作问题是一个老生常谈的话题。
３．我们对北韩的了解微乎其微这句话已经是老生常谈了。
４．这实在是老生常谈而且见仁见智的问题。
５．医药商业流通体制改革是一个老生常谈的话题。
６．最重要也是最老生常谈却最有效的一条是关于射速。
７．那会听起来老生常谈，还可能会影响婚礼的气氛。 ”
８．他若有所思地点点头，脱下长裤站起来，说了句老生常谈：
９．陈腐的，老一套的因久用或重复而失去引起兴趣的力量的，老生常谈的
１０．记著一句武术中的老生常谈：打对方的身体，而不是打对方的兵器！
１１．最好的作家有时候摒弃论述的规则，这已是老生常谈。
１２．我觉得用“感谢您”这种老生常谈的话，远不能表达我对您是多么
ｈｅｌｌｉｐ；
ｈｅｌｌｉｐ；
１３．世界经济运转依赖于美国消费者的表现，这似乎已是老生常谈了。
１４．对于一个有责任感的老师最好要避免给学生灌输老生常谈的东西。
１５．还是老生常谈的事：谁都想让房子整洁，可谁也不愿意亲自整理
１６．现在你说毕加索是２０世纪西方艺术最了不起的人物，只是老生常谈。
１７．在吸烟，酗酒，肥胖这些老生常谈的事上，调查显示了令人惊骇的英国青年人的状况。
１８．《黄昏清兵卫》讲的亲情和爱情，其实都不过是老生常谈的陈套话题。
１９．英格兰还可以把杰拉德从右边移回中间，但是这会让他和兰帕德的搭档成为老生常谈。
２０．有的人说，他的话都是老生常谈，可还有的人抱怨他没有神学上的主义。
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作文五：《怎么用老生常谈造句-造句大全[Word文档]》1300字
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怎么用老生常谈造句
１、全球经济力量向东方转移，已经成为政治对话中的老生常谈。
２、有关美联储（ｕｓ ｆｅｄｅｒａｌ ｒｅｓｅｒｖｅ）“两大政策目标无一
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３、他的演讲内容乏善可陈，尽是些令人生腻的老生常谈。
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５、你不要瞧不起我这些老生常谈的话，这可是人生的真体验。
６、没想到离开家后，最想念的就是母亲那几句老生常谈的话。
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８、２１世纪将属于亚洲，这已成为老生常谈，经济表现的现实支持着这种说法。
９、银行业是一场信心博弈已是老生常谈。
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１１、当然这都是老生常谈的东西。
１２、人类解决大问题的能力出了问题这已是老生常谈。
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１４、“有志者事竟成”虽是老生常谈，却是颠扑不破的。
１５、今天消防节来谈防火，许多人必定生厌，但是老生常谈还得谈。
１６、他一逮住机会，就把他那套老生常谈的养生哲学搬了出来。
１７、他这首诗所说的，也是老生常谈，不外乎富贵浮云的老调罢了。
１８、金融股多年来一直是带动大盘走势的龙头，但现在它们走势逆转，一些投资者不禁想问，现在是否该重新考虑“金融股怎么走，大盘就怎么走”这句老生常谈了？
１９、你的文章如果能避免老生常谈，别出一点新意就更佳。
２０、他的诗写得还好，就是老生常谈，少了点新鲜味儿。
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作文六：《老生常谈成语故事意思典故出处拼音造句》600字
本文关键字：＆ｎｂｓｐ；成语典故＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 老生常谈
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；成语拼音＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； ｌǎｏ ｓｈēｎɡ ｃｈáｎɡ ｔáｎ成语解释＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 老书生经常说的话。比喻人们听惯了的没有新鲜意思的
话。成语故事或出处＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 《三国志？魏书？管辂传》：“此老生之常
谈。”成语造句＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 功名富贵无凭据，费尽心机，总把流光误。浊
酒三杯沉醉去，水流花榭知何处，这一首词，也是个，。（清？吴敬梓《儒林外史》第一回近
义词＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 陈词滥调、老调重弹反义词＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 标新立异、真知灼见歇后语孔明练琴；八十老翁练琵琶成语英译＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； ｓｔａｎｄｉｎｇ ｄｉｓｈ ｔｗｉ成语故事＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 三国时期，魏国术士管辂精通《易
经》，尚书何晏和邓煬请管辂为他们算命何时才能升到三公之位。管辂不敢得罪他们，看了卦
相，他讲大道理，请何晏忠于职守、体察民情、广施恩德，才能位列三公。邓煬很不高兴地
说这是老生常谈的东西灯谜面新同学不发言成语用法＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 偏正式；
作谓语、宾语；指没有新意的话
作文七：《老生常谈GDP》2000字
翻翻堆在案头的德国《世界报》、《商报》以及《华尔街日报》和《金融时报》等近期报纸，无不在大谈特谈中国成为ＧＤＰ世界第二的话题。诚如《金融时报》所言，中国成为ＧＤＰ世界第二，给媒体提供了一个炒作的话题。 再谈这个话题有种老生常谈的感觉。记得去年底的时候，当中国超越德国成为世界出口冠军已成定局的时候，不少国外媒体就已在猜测中国是否已经超过日本成为ＧＤＰ的世界亚军。当然，最终的结果是，由于日元升值，日本险胜中国，保住了世界第二的地位。但明眼人已经看清楚，今年中国超过日本成为ＧＤＰ世界第二已是板上钉钉的事情。 但即便心里已经认可，当这一天终于来临的时候，世界还是为之震惊。 或许觉得不宜太过张扬，以免授人以柄，让中国承担更多的国际责任，因此，无论政府还是媒体都对此保持低调，以“中国的人均ＧＤＰ还是多少多少”或者“中国还是发展中国家云云”作为说辞搪塞。虽然有一定道理，但毕竟是老调重弹，难以封人之口。总不能等到我们的人均ＧＤＰ赶上日本了，才能直起腰板吧？须知日本的人均ＧＤＰ１０倍于中国，中国人均ＧＤＰ如与之看齐，那么中国ＧＤＰ总量将达到５０万亿美元――相当于目前美国、日本、中国ＧＤＰ总量之和的２倍！ 因此，中国超越日本成为世界第二大经济体并非如某些媒体所言没有实际意义，这毕竟是中国发展或者崛起过程中的一个里程碑，其影响无疑是多方面的。 首先，Ｇ２将更具现实的内涵。美国和中国作为世界第一和第二大国现在无论是在经济总量还是对世界经济增长的贡献率上均非其他国家所能比。所谓经济基础决定上层建筑，中美两国对世界的影响力将不仅仅局限于经济领域，今后无论是在全球治理还是气候谈判等热点、焦点问题上，中美的态度和立场将更能左右大局，中美的竞争与合作将是今后世界经济和社会发展的主轴。 其次，“中国责任论”将无可避免地升温。提到“中国责任论”，则不可避免地涉及到我们的国家定位。毕竟一个发达国家和一个发展中国家在国际上的责任是完全不一样的。虽然目前我们依然坚持“发展中国家”的定位，但现在许多国家，其中包括发达国家和发展中国家都对此不以为然。“发展中国家”的属性难以涵盖中国的其他属性：世界第二大经济体、世界出口冠军、世界最大贸易顺差国、外汇储备世界第一、美国的最大债权国……当然，还有安理会常任理事国。有西方媒体说，中国自称“发展中国家”，是成年人穿童子军的裤子。如今，我们长得更高、更壮了，估计这条裤子也都撑破了。我们虽然有许多理由阐释我们的属性，比如人均ＧＤＰ多少、发展不平衡、人口众多等等，但在我们的其他属性面前，仅靠以上几项，有时显得说服力不足。因此，在此情况下，人家要求你承担更多的责任似乎也说得过去。 我有个浅见：似乎很少听西方国家老把自己的“发达国家”定位挂在嘴上，但该得的利益当仁不让，该推的责任照推不误。我们是否也可以效仿之，不要老是把自己“发展中国家”的头衔挂在嘴边？毕竟你是一个什么样的国家不是自己说出来的，而是你的实力所表现出来的。另外，如果执意强调 “发展中国家”属性，某些时候会与我们对世界的贡献相互矛盾。比如我们上缴联合国和国际货币基金组织的会费近年上升幅度较大，超过了许多发达国家，这可以视为我们对国际社会的贡献。但具有这般的能力，人家还会视你为发展中国家吗？外人，尤其是一些别有用心的人，自然要求你从腰包里掏更多的钱、做更大的贡献。 再有，还要好好锤炼自己的心理素质。在一个国家的崛起过程中，势必要改变传统的力量对比和利益划分，不管是武力还是和平崛起。因此，在面对投向中国的各种眼神时，心态一定要平和。中国在屁股后面紧追不舍，美国人肯定会对中国保持警觉甚至把中国视为潜在的对手。而一个个昔日凌驾在中国之上、如今被陆续撇在身后的国家如日本、德国、法国等等，心里也难免会醋溜溜的，说些闲言碎语在所难免。还有，曾经与中国患难与共的穷哥们如今只能遥望我们的项背，心里的滋味估计也不好受。所有这些，我们不仅须从心理上好好应对。还要集体这些扭曲的心态付诸行动，来制约我们的发展。 中国的发展不会在“ＧＤＰ第二”这个里程碑处止步，今后或许中国还将迎来无数个令人艳羡的头衔。但中国的崛起毕竟不能依仗于某个头衔，而是基于总体的综合实力。就拿刚刚被超越的世界第二经济体日本而论，它虽然早在４０年前即超越当时的西德成为世界第二大经济体，但平心而论，在国际政治舞台上，它恐怕只能算是村干部。同样是战败国，德国早已挥起慧剑，斩断历史，告别昨天，而日本的政客却至今仍在是否参拜靖国神社问题上纠缠不已。因此，在德国独立于世界之林，发出自己的声音，成为欧盟的火车头时，日本却长期畏缩在美国的护翼之下，看主人的眼色行事。这样的世界第二自然不是我们期待的。所以，中国的崛起，不能只是经济上的崛起，在政治、科技、军事等诸多领域均须抢占先机。同时，还须经营、打造好我们的软实力，否则缺乏崛起的文化根基，中国的崛起或只能是昙花一现。 虽是老生常谈，但不得不谈。尤其是在这样一个具有纪念意义的时刻。
作文八：《成语典故：老生常谈》600字
此者生常谭（谈）。 释义老书生常讲的话，没有新的意思。比喻听惯听厌的话。 故事三国时候，有个名叫管辂的人，从小勤奋好学、才思敏捷，光其喜爱天文。十五岁时，已熟读《周易》，通晓占卜术，渐渐有了小名气。日子一久，传到吏部尚书何晏、侍中尚书邓飓耳里。这天，正好是农历十二月二十八日，这两个大官吃饱喝足后，闹着无聊，便派人把管辂召来替他们占卜。管辂早就听说这两人是曹操侄孙曹爽的心腹，倚仗权势，胡作非为，名声很不好。他考虑了一会几，想趁这个机会好好教训他们一顿，灭灭他们的威风。何虽一见管辂，就大声嚷道：”听说你的占卜很灵验，快替我算一卦，看我能不能再有机会升官发财。另外，这几天晚上我还梦见苍蝇总是叮在鼻子上，这是什么预兆？”管辂想了一想，说：“从前周公忠厚正直，辅助周成王建国立业，国泰民安；现在你的职位比周公还高，可感恩你的人很少，惧伯你的人却很多，这恐怕不是好预兆。你的梦按照卜术来测，也是个凶相阿！”管辂接着又说：“要想逢凶化吉，消灾避难，只有多效仿周公等大圣贤们，发善心，行善事。”邓飓一旁听了，很不以为然，连连摇头说：“这都是些老生常谈，没什么意思。”何宴脸上铁青，一语不发。管辂见了，哈哈一笑：“虽说是老生常谈的话，却不能加以轻视啊！”不久，新年到了，传来消息说何宴、邓辂与曹爽一起因谋反而遭诛杀。管辂知道后，连声说：“老生常谈的话，他们却置之不理，所以难怪有如此下场啊！”
作文九：《老生常谈说朗读》500字
老生常谈说朗读
每天早上到班里看语文早自习，对我来讲都是一种痛苦的折磨。为什么呢？因为我在本该书声琅琅的早自习上，听不到琅琅书声。校园的早晨应该是一天中最美的风景，校园晨读图，应该是一幅让人感到朝气蓬勃、振奋人心的图画啊！可是我们如今的早读课堂是一种怎样的情景呢？学生读书提不起一点精神，纯粹是在被动地应付老师。你在他跟前一再提醒他大声地读，放大你的声音来读，他就是小声地嘟囔，声音越读越低，直到没有。然后，拿着书本呆呆地坐在那里，看到他们朗读有气无力的样子，我只能在心里替他们感到悲哀。他们为什么感受不到一点朗读带来的愉快呢？他们没有养成朗读的习惯我们语文教师能没有责任吗？能不感到愧疚吗？我们这么多年的语文教育都干了啥？我们语文教师不该好好反思一下吗？
没有朗读的好习惯，所以，上语文课时朗读课文不流畅，随意添字、漏字、换字、读破句子，不该停顿的地方停顿，该停顿的地方却不停顿，让人听了很不舒服，甚至根本不明白他读得是什么。这种坏习惯的养成，使很多学生语文学习的状况越来越糟糕，怎么也激发不起兴趣来。造成这种现象的原因何在呢？恐怕和我们教师语文课堂上重讲轻读的做法有关吧！语文教师就是在重讲轻读的语文教育下过来的，所以，自己做了教师也是重讲轻读，实际想想也就不足为怪了。朗读在语文教学中到底有多大作用？它能给学生带来什么？我们来听听语文届的前辈于漪老师是怎么说的。
作文十：《老生常谈化行动》2900字
在国家语委红楼家属院，进出的不少是年逾花甲的老人，这些跟普通市民没什么两样的老人，和我们迎面而过时，你可能想不到他们或许就是在我国语言学界颇有建树的专家。国家语委原副主任、教育部语言文字应用研究所研究员、中国传媒大学博士生导师陈章太先生就是这其中的一位。我们按事先的约定来到陈先生的家里，刚下课稍事休息的先生，脸上虽还略带倦意，但很热情地接受了我们的采访。
语文世界：陈先生，您研究语言学已近半个世纪，取得了许多成果，发表了不少论著。请谈谈您是怎样走上语言学研究的道路的？
陈章太：人们往往认为，说话、写字是一般人都会的平常事，没什么可研究的。而语言学过去又大都偏重于研究语言结构本身，使语言研究显得枯燥乏味。因此人们对语言学不了解，也不感兴趣，我在中学时也是这种态度，认为语言最普通不过了。到了大学，念的是中文系，文学课程比语言学课程多，而且文学课可以阅读、欣赏文学作品，比语言课生动，同学们自然喜欢文学，不喜欢语言学，我也如此。后来有两件事改变了我的认识，使我对语言学逐渐产生兴趣并同它结下了不解之缘。一件是写毕业论文，尽管我也不喜欢语言学，但我是学生干部，老师要求我带头认领语言学的题目。我花了两三个月时间泡在图书馆里，硬着头皮读书、查资料、思考、写作，最后在导师洪笃仁先生的指导下，总算完成了论文写作，还被评为“优等”。第二件是１９５６年与一位同学对调工作，到了中科院语言所，经过工作、学习，我对语言学的兴趣逐渐加大，最后决心一辈子搞语言学。从我的经历中，我深切感受到兴趣对搞好科学研究和学术研究的重要性，没有兴趣便缺乏动力，就钻不进去，搞不出名堂，而兴趣是可以培养的。
语文世界：您刚才谈到，您对语言学从不喜欢到逐渐产生兴趣，所以能够对枯燥的语言学钻得进去。请跟我们的中学生朋友谈谈您的兴趣是怎样培养的？
陈章太：我觉得，有的兴趣是自然产生的，不用培养。由于环境、条件等因素的影响，以及事物、对象特点的吸引等，有些人对某些事物会有一种自然的兴趣，如对体育、艺术，有些人就有很强烈的兴趣，这种兴趣一般不需要培养。而有的兴趣是需要培养的，如对某些科学研究和学术研究的兴趣，一般需要培养。培养兴趣最重要的是正视现实，提高认识，多接触、多了解、多学习，把理性转化为感情，自觉加深对事物、对象的认识，从而产生对该事物、对象的兴趣和感情。我对语言学的兴趣就是这样培养起来的。所以中学生朋友要是对语文没有兴趣但又觉得语文是基础不能放弃，那不妨采用上面说的办法，多接触、多了解、多学习，变被动为主动，自觉培养对语文的兴趣，不断提高语文水平。
语文世界：您先是调查、研究汉语方言，发表了不少有影响的论著，后来研究社会语言学，对我国社会语言生活、语言变异等问题发表重要的见解，取得重大研究成果。去年５月，您在语用所谈您的治学之路时，谈到您研究社会语言学跟您的身世有关，请您具体谈谈这个问题，好吗？
陈章太：我生长在闽南永春的一个贫穷山村。在家境极为困难的情况下，母亲设法支持我读书，还经常教导我要正直勤奋、关心爱护别人。因为贫穷，懂事较早，接触社会也较早，感受社会的冷暖较多。解放后第一次大学招生统考（１９５１年）我考入大学，那时国家虽然还很穷困，但十分重视培养人才，我跟所有学生一样，不用交学费，食宿、医疗全由国家负担，我还享受七元钱的助学金，生活没有顾虑。这些都使我跟其他同学一样，把个人的命运同国家的命运紧紧联系在一起，对国家、社会总有一种感激、报恩的想法，并有一种不可推卸的社会责任感和使命感，所以我常常主动走进社会，同各种人接触，观察、了解社会，热心社会工作，从中学、大学到参加工作，多少年都这样，这都使我对社会语言学有一种天然的感情，觉得社会语言学研究语言与社会，还有社会语言问题，这是我平时所关注的，所以，同它一接触就自然产生浓厚的兴趣。
语文世界：作为语言学家，您对语言变异有较多的研究，并且对我国语言生活发展趋势作了预测：“在总体方面，一个语言社区的语言将会越来越集中，越来越规范；小语言社区的语言向大语言社区的语言靠拢，小方言向大方言靠拢，方言向民族共同语靠拢，共同语的规范程度越来越高。”我以前在山东做老师，在课堂上一直坚持讲普通话，也要求学生在课堂上讲普通话，因为我认为语文学习是一种习惯的培养，说话得体规范是基本的要求。学生大部分来自农村，在互相熟悉的情况下有时“难以启齿”。我有时也深感某些方言有很强的表现力，而某些事物在普通话语汇里找不到合适的词语表达。您对这种现象怎么看？
陈章太：我们的社会正处于大变革、大转型时期，社会生活、文化生活和思想观念等各方面都发生急剧而深刻的变化，社会语言生活自然也发生很大的变化。为了适应国家、社会发展的需要，满足社会交际的需要，国家采取积极而稳妥的政策推广普通话，同时不压制方言，必要时还保护方言，让方言有相当的空间存在、发展，这就使得我国的语言生活继续朝着丰富、健康、有序的方向顺利发展。现在，普通话在社会语言生活中基本发挥主导作用，但由于语言、方言的纷繁芜杂，加之我国地域广阔，文化教育不够普及，普通话在全国远未普及，教育、传媒、公务用语和社会公共服务用语还没有普遍使用普通话，社会交际还有语言障碍，推广普通话任重而道远！方言是文化的重要部分，也是文化信息的载体，方言的存在是文化丰富、多元的表现，也是多元文化得以保存、发展的重要条件。普通话与方言是相依、共存、分用的关系，既相互影响又相互丰富。至于有些人说普通话“难以启齿”，那是一种观念的表现，也是一种习惯，应当从需要和实际出发，逐渐加以改变。
语文世界：对当前中学生的语文学习，您有什么看法和建议？
陈章太：中学是学知识、打基础的重要阶段，语文是重要的知识和能力，中学生要充分重视语文学习，认真打好语文基础，这会让你受益一生。语文知识需要长期积累，语文水平是逐渐提高的。学好语文的办法，除认真学好语文课，最重要的是课外多读书、多看报、多写作，特别是多读现代优秀文学作品和古典诗词名著、世界文学名著。我们这辈人在小学高年级至初中时，一般都能够看懂《红楼梦》《水浒传》及一些优秀古典散文如《归去来兮辞》《醉翁亭记》《赤壁赋》等，还有一些优秀古典诗词如《将进酒》《长恨歌》等。至于鲁迅的《秋夜》，胡适的《我的母亲》，朱自清的《荷塘月色》《背影》，许地山的《落花生》，叶圣陶的《没有秋虫的地方》，茅盾的《白杨礼赞》等现代优秀散文，更是爱不释手，有的能够背诵熟记。这些优秀作品影响我一辈子，至今受益。看报要看那些内容丰富、写作生动、语言规范的报道、文章，从而开阔眼界，拓宽思路，丰富知识，这对提高语文水平，增强语文能力是十分有利的。多写多改也是增强语文能力的重要办法，这就不必细说了。这些虽是老生常谈，但确实是行之有效的办法，我只是谈谈自己的感受，再次重申这些老道理，希望中学生朋友将这些老道理认真化为行动，学好语文、用好语文，受益一生！
与知识渊博的学者谈话，如沐春风；与和蔼慈祥的长辈交流，受益无穷。短短两小时的采访就要结束了，望着窗外美丽的晚霞，我们真诚地祝福陈先生健康幸福。
