AAA少年
作文一：《鼓励自己作文素材》1700字
“鼓励”自传
鼓励，是学海中劈波斩浪的浆；鼓励，是人生中相互依持的拐杖；总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信！
——题记
大家好，我叫“鼓励”，是大家的老朋友了。我们历史源远流长，从夏王朝一直到２１世纪，哪个成功者的身上不闪耀着我的熠熠光辉？什么，“老王卖瓜自卖自夸”？我这可不是信口开河，上面的题记就是对我的最好总结。“口说无凭！”好，那我就去找几位证人。
瞧，那个身披铠甲的将军：丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，唇若涂脂，手拿青龙偃月刀，是关羽！“关大哥”，作揖，“我是鼓励，您说我的作用大吗？”“大，大得很。想当年，我南征北战之前只是无名小卒，成天忧心重重，壮志难酬。多亏了兄弟们的鼓励，我才矢志不渝，最终扬名天下的。我可是要好好感谢你呀！”“不客气，告辞了！”怎么样，我没自吹吧！“一叶障目，以偏概全。”好，我们再去找。
看，那个只穿了一只袜子，头发乱糟糟的，正在吹着肥皂的老头，他是牛顿，让我们去问问他。“牛大学士，我叫鼓励，您说我对您有影响吗？”“有，小学时我考试经常不及格，但父母始终鼓励我，令我自信不灭，最终研究出了力学三大定律。现在，我正在研究光学，许多人看我这样子觉得很傻，要不是亲朋好友的鼓励，我怎能坚持到现在呢？”“不打扰了，再见。”怎么样，心服口服了吧？
我的作用是很大的，在你跌倒时，将你扶起；在你灰心时，点燃希望之火；在你迷茫时，为你拨开迷雾。什么，我离你太遥远？怎么会，我每时每刻都围绕在你的身旁：一瞥目光、一句话语、一次掌声、一次喝彩……用心感受我吧，我会为你带来无穷力量的。
莘莘学子们，在这“千呼万唤始出来”的中考之前，我更是竭力为你们服务。“不要慌，你一室会成功！”“我相信你……”这一句句热情中肯的话语不正是我们的友谊体现吗？
赞曰：燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。同学们，相信自己，你是最棒的！
〔特色点评〕
本文运用“自传”的形式，对“鼓励”进行拟人化描写，生动活泼，妙趣横生。开头的“题记”提纲挈领，点明中心，结尾“赞曰”，亦庄亦谐，给人以“鼓励”的力量。但这些都不是取得本文成功的主要原因，其长处是统摄于这些形式之下的理趣、情趣。行文古今中外，挥洒自如，特别是精选的两个事例，一武一文，一中一外，既具有典型性，又切合题意。满分文。
一切尽在不言中
功夫不负有心人。我终于在书法比赛中一展风采，获得了盼望已久的奖……
获奖后的一切似乎都是那么美好，老师的表扬，同学的羡慕，父母的欣慰，和煦的阳光，清新的空气，含苞的花朵，嫩绿的小草，天际的飞鸟……
我不禁大喊：“知我者，天也！” 心情也似乎被这一切美好的事物带动起来，像吃了蜜的甜，又像烧了火的热……
打开电视，将这一切与荧屏中的知心朋友共同分享，倾诉着练习书法的苦衷和获奖后的甜蜜……正看得得意，电话响了，接起电话——
“喂，您好！您找谁？”
“祝贺你获奖！但你可要记住追求书法最高境界的路还很长，要努力！”
“喂，你是谁？你是谁……”
谁说“好事不出门，坏事传千里”，本来就是“好事传千里，坏事不出门”嘛！不过，这个人实在有些奇怪，她怎么知道我得奖了，又为什么劝我继续努力？唉，那种“愁眉苦对毛笔尖，俯首冷视钢笔头”的滋味，我可是受够了，现在目的已经达到，还需努力什么？这以后，我不仅没有坚持天天练字，就连写作业也是应付了事。
有一天，老师找我谈话了，狠狠地批了我一顿。原来，失落的感觉竟是这么的糟糕……
又一次打开电视，我想把心中的痛楚向它倾诉，电话又响了——
“喂，你找谁？”
“你好，被老师训了吧！请记住：不骄不躁，持之以恒才是通往书法最高境界的真谛。相信吧，成功是属于你的！”说完电话就挂了。
哦，想起来了，这不是她么，是她，一定是她——莫名。一个小我几岁的而且蝉联五年冠的小姑娘。此时此刻，我的心甜甜的，拿出日记本写下她的话，一切尽在不言中。
［特色点评］
这篇考场作文行笔流畅，语言清新，段落短小，给人以“体态美”的感觉。审题准确到位，将“鼓励”理解为朋友电话中一两句慰藉、关心和鼓励的话语。构思上突出了“我”在得奖前后的心理变化过程，波折起伏，富有层次感，结尾也较为含蓄精巧，摆脱了平铺直叙的俗套，故评为一类文，得４８分（满分５０分）
作文二：《为自己鼓励作文》5900字
为自己鼓励作文
作文一：为自己鼓励
踏进中学的校门，为此我们感到陌生和恐惧。在这片崭新的校园里，我们将走进青春期，走进花季雨季的年华。
在一个班级里，小小的我很不引人注意。我既不悲伤也不叹息，因为我平凡，我快乐。坚持相信自己的原则，用微笑面对生活。是的，每天反反复复提醒自己，今天又是美好的一天这样我们的学习生活多一份鼓励与自信的风帆扬起。
成绩不优秀，相貌平凡的我。从不怨恨上帝我是在他睡觉是随意造出来的或我是被上帝咬过的苹果。人们不是常说这样的孩子容易成材吗，或许我成不了材，但我为生活喝彩，为我能来到这世界而高兴。不用在意别人的眼光，只要每天做一个快乐的自己。
一样的十三岁，一样的花季雨季，一样的生活。。。。。。我们有太多太多的相似，太多太多的目标。十三岁的我，有自己独特的思想，独特的天真，独特的理想，独特的浪漫，独特的追忆，独特的味道。。。。。。每一次为自己的成功喝彩，为自己的失败找寻原因，重兴振作。天很蓝很蓝，只要每天都对着天空大声说：ＹＥＳ，Ｉ ｃａｎ。生活会为你喝彩，我为自己鼓励。
相信自己，鼓励自己。生活处处是一道道美丽的风景线。
作文二：鼓励自己
很久以前，张三、李四相约穿越沙漠。当他们吃完最后一口干粮，喝完了最后一滴水时，张三绝望了，他痴痴地坐在那儿渴望奇迹出现；而李四不断鼓励自己，给自己信心，给自己力量，生存在引诱着他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊最后，张三死在了沙漠，李四找到了一片绿洲，走出了沙漠。
学着为自己鼓劲，就是成功路上的垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的也是吝啬的。正因如此，当他给予贝多芬天才的音乐才华后便让他失聪了。然而贝多芬不断鼓励自己，终成一代奇才。
曾经，我是一只丑小鸭。平凡的外表、平凡的才智、不算好的学习成绩。所以，老师的注意力不在我身上，同学的妒忌不是对我，亲戚的表扬不属于我。
外表，是先天的，我无法改变。我只有努力，使自己变得聪明，成绩变好。
数年的磨练将我从铁变成了钢。这些年来，我读完一本又一本砖头似的书，使自己知识渊博；一次次黑夜的灯火，使成绩实现了一个又一个新的突破。
终于，丑小鸭成了白天鹅老师给我赞许的眼神，同学投来羡慕的眼光，亲戚拍起鼓励的掌声。
我知道，在这成功的背后，有的不仅仅是付出的汗水与辛劳，还有相当一部分自我的鼓励。是自我鼓励擦出了星星之火，星星之火点燃了希望的灯，希望的灯照亮了远方的路，远方的路使我走向成功。
漫漫人生路，多少孤与苦。也许你只是一粒沙子，但你要自我鼓励，努力奋斗，增加自己的含金量。总有那么一天，当太阳升起的时候，你在阳光下闪闪发光成了金子
任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的也是吝啬的。正因如此，当他给予贝多芬天才的音乐才华后便让他失聪了。然而贝多芬不断鼓励自己，终成一代奇才。
曾经，我是一只丑小鸭。平凡的外表、平凡的才智、不算好的学习成绩。所以，老师的注意力不在我身上，同学的妒忌不是对我，亲戚的表扬不属于我。
外表，是先天的，我无法改变。我只有努力，使自己变得聪明，成绩变好。
数年的磨练将我从铁变成了钢。这些年来，我读完一本又一本砖头似的书，使自己知识渊博；一次次黑夜的灯火，使成绩实现了一个又一个新的突破。
终于，丑小鸭成了白天鹅老师给我赞许的眼神，同学投来羡慕的眼光，亲戚拍起鼓励的掌声。
我知道，在这成功的背后，有的不仅仅是付出的汗水与辛劳，还有相当一部分自我的鼓励。是自我鼓励擦出了星星之火，星星之火点燃了希望的灯，希望的灯照亮了远方的路，远方的路使我走向成功。
漫漫人生路，多少孤与苦。也许你只是一粒沙子，但你要自我鼓励，努力奋斗，增加自己的含金量。总有那么一天，当太阳升起的时候，你在阳光下闪闪发光成了金子
作文三：给自己一个鼓励
给自己一个鼓励。鼓励在我们的学习和生活中起到一个重要的作用，正是因为有它的存在，我们的生活才会变得丰富多彩。。。。。。
－－－题记
鼓励所带来的力量起到了举足轻重的作用，鼓励会带给我们充实的一天，带给我们自信与欢笑。鼓励的力量是巨大的，我们会因别人的鼓励而重拾信心，而对自己的鼓励提高自身的勇气。。。。。。
在平时对自己适当的鼓励会提高自身的勇气，做起事情来也会变得事半功倍，而别人对自己的鼓励，会让我们变得自信，做起事来会更加有动力。
当我们在面对即将来临的考试时，我们要给自己一个鼓励，让自己变得有自信，从容的面
对考试。不论试卷是简但还是难，我们都要持有自己简单别人也简单，自己难别人也难得心理来面对考试，适当的给自己鼓励，加油。
在我们与自己的好友出现了矛盾时，别人对我们的鼓励会让我没提高与朋友和好的勇气，让友谊重回到你的身边，让欢笑代替矛盾，让微笑代替烦恼。也许有些不愉快会让我们常常回忆，但与朋友之间的友谊会经过这些事而变得更加牢固，把以前得不愉快统统忘掉。
时常给自己一个鼓励，给别人一个鼓励，会让我们学到更多，从而也得到更多。所以我们要常常进行鼓励，不论是对别人还是对自己。。。。。。。
作文四：鼓励你自己
鼓励，一个极为普通的词，然而在Ｘ光机下的它，却深藏大学问。
鼓舞、激励简称鼓励，然而在显微镜下的鼓励却不仅仅是这两层含义。
用高倍的显微镜观察它，可以发现：
它可以使一个轻生的人，重新做回自己，找到生的希望。
它可以使一个学习下滑的人，以直线上升。
它可以使一个自卑的人，变得自信起来。
每当学校开家长会的时候，老师总是对家长说，多鼓励孩子，多鼓励孩子。然而又有多少家长能真正的做到鼓励哪，我想不会有很多吧，大多数的应该还是贬低吧。正是因为这些才导致了现在学校中出现的混混以及所谓的黑社会老大。当生活中没有人去鼓励你时，不要灰心，不要绝望。记住一句话：我们左右不了别人，但我们可以左右自己。我们可以自己去鼓励自己，自己的鼓励往往比别人的更有效～。鼓励你自己，会使你重新去面对你的家人、朋友、社会。
一句我能行，会使你真的能行。一句我可以，会使你真的可以。一句我了不起，会使你真的了不起。
鼓励你自己，给自卑的心里掂量自信的光芒。鼓励你自己，给你糟糕的成绩一上升的机会。鼓励你自己，给令你轻视的生命点燃生还的火苗。
记住一句话：鼓励你自己～
作文五：鼓励自己
鼓励是一种希望。弗劳伦斯查德威克因为没有了希望的牵引，在最后的时刻没有给自己以
鼓励。以至于造成了她的终身遗憾，将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡上而未能破世界记录。行百里者半九十，此言不虚，它告诉我们越是最后时刻越要坚持，越要对自己充满希望也就是鼓励自己。
鼓励是一种斗志。当人生的雨季来临的时候，请不要忧伤，不要彷徨，不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。樊高不就是在经历过许多人的嘲笑之后而画画的吗，他那时画画就是不断鼓励自己，给自己以斗志。最终成为世界著名的大画家。
鼓励也是获得成功的原动力。有了信心、希望和斗志，做什么事不成功呢，其实，成功就在不远处，只是在最后的时刻你需要鼓励一下自己。才能获得成功。否则的话，成功很可能会与你擦肩而过了。
朋友，让我们在任何时候都鼓励自己吧～给自己以信心、希望和斗志，这样一定会获得成功。人生需要不断鼓励自己。
作文六：鼓励自己
人生哪能一帆风顺，
在面临种种挫折的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里不要悲伤～不要心急～相信快乐的日子就会来临，眼前的黑暗是暂时的，光明就在眼前，
别让自己心中的忧愁的情绪蒙蔽了你的双眼。
鼓励自己，是一种希望，不去想像那一次的失败，他不会把你打倒，那只是一种尝试，人生路上总是有曲折的时候，不会因为一次跌倒便不走了吧，给自己一个鼓励，把心胸打开，阳光会不请自来，使我们从低潮中一步步站起，燃烧起久违的希望之火。
鼓励自己，是一种斗志，在忧郁的日子里，我们所缺乏的正是永不服输的斗志；东坡被贬黄洲的时候，怕正式因为这种精神力量才站起来了吧，给自己一个鼓励，从失败的苦闷中走出来，别忘了世界是多么美好，我们可以失败，但不能浇灭如火的斗志，它使我们进取，使我们坚定信念，使我们成功。
鼓励自己，是一种自信，自信决不是自傲，也决不是自卑，如果我们连自己都不信任，那还会有谁对我们有信心呢，给自己一个鼓励，相信自己的能力，从容地去做每一件事，给别人一种可靠的感觉，相信自己永远是最棒的，决不能一次不如意，便丢掉我们熟悉的自信，它是我们成功的法宝。
鼓励自己，从一个微笑开始，微笑是我们最容易做到的一件事，也可以做得最好的一件事，微笑是心灵的天使，忧郁的心遇见它，便开朗了，骄傲的心遇见它，便收敛了。
鼓励自己，希望，斗志，自信，这三样必不可少的法宝，都是从一个微笑开始，成功近了，辛福也就不远了。
鼓励自己，是忧郁时最好的一剂药方～
作文七：给自己一些鼓励
音乐家，需要鼓励才会唱出美妙的歌曲；钢琴家，需要鼓励才会奏出轻盈的乐谱；商人，需要鼓励才会收获最大的利益；而我们也需要给自己一些鼓励，不要一味的鼓励别人，其实自己也是需要鼓励的。
六年级开始，一次偶然的机会，我接触了网球，从此便爱上了网球这项运动。刚开始学的时候，并不是很顺利，有很多困难，比如说接不到球，不会打反手，反应有些慢，不能够迅速的掌握球的位置。但是后来，我尽力的克服困难，终于修得了正果。这一切来源于我对自己的鼓励。
那是一个寒冷的冬天，由于天冷，我们在室内打球，那天只有我和馨馨去了，到那时候我还不是打球很好，仍有许多缺陷。今天老师教我们练习打球时的脚步，单独练时我还很是高兴，因为我练的很快，老师也表扬了我，可是真正打球的时候，我却跟不上发球的速度，一头雾水，老师和馨馨一直的在为我加油，鼓励我，可是我对自己一点信心都没有，所以连打了五六个球，结果都不是很理想，我有些要放弃了，这时换了馨馨打，她打的就很好，我就想，她可以，我为什么不可以，于是又轮到我打了，我给自己加足了劲，深信自己一定会成功，一直在鼓励自己，终于，在球落地的那一刻，我瞄准了球，准备，垫步，上前，挥拍，一切动作忽然变得如此简单，等球落地那一刹那，我知道我自己成功了。是的，是在我自己
的鼓励下成功的，那一刻，让我明白了，别人的鼓励与支持都是次要的，只有自己对自己充满信心，才是最重要的。这一节网球课，不仅让我学会了打球的一些要领，还让我感悟到了人生的真谛。
给自己一些鼓励，让自己做的更好。人最大的敌人就是自己，只要克服了自己，鼓励了自己。你就会顺利通过这一关。
作文八：留一点鼓励给自己
在成长的道路上，每个人都会经历一些大风大雨，但是只要你努力的去克服困难那么你就会成功。开始的时候都会遇到一点挫折，但我们不能垂头丧气，要坚持不懈的去做。
我记得第一次生物测验的时候，不知怎么搞的，才考了３０分。当时我的心就像从悬崖跌入了深谷，心情无比沉重，我都不敢拿卷子回家给父母看了。我知道我自己这次真的很不应该，我一回到家了就面壁思过。深刻的反省自己，为什么我会考得这么差。都怪平时贪玩，回家不爱复习。
于是，我想了一个了一个晚上，做了一个深刻的决定：下定决心争取第二词生物测验能及格。从那刻起，我每次上生物课都会认真听讲，认真的做笔记。
过了两个星期之后，第二词测验已经悄然来临。我一拿到试卷就迫不及待地赶紧做起来。
盼望着盼望着，终于盼来了发卷子的时刻。激动人心的时刻到了。我飞快地跑去拿我的卷子。奥耶，我拿到了６５分。我的辛苦努力没有白付出，我想着把这个好消息告诉爸爸妈妈，让他们也能看到我自己的进步，而不在像他们以前说我什么只会在原地踏步，不懂得进取。想着想着，我情不自禁地笑了，心里满怀洋溢着高兴。
回到了家里，我兴奋地把卷子拿给爸爸妈妈看。爸爸说：考得还可以，下次还要考得更好一些，争取拿到８０分。我点了点头高兴的说了一声：嗯。
正好妈妈来了，我欢快的拿给妈妈看。妈妈接过了卷子一看说：怎么才考了这一点分，你妹妹的英语都考得了９２分，你也怎么过得去啊。我听了满脸一黑，不高兴地说：她是她，我是我，再说了初一的英语能和三年级的比吗，个人不同，你要我考英语得９２分也可以啊，你也拿三年级的英语卷子来给我做。我说完，头也不回的走了。妈妈你知不知道，这一刻，你的语言深深刺痛了我，你能不能不要老是拿我跟妹妹比，她的学习是很好，但是我已经很努力了，我不想老是被你嘲笑我比她差。但是你想过了没有，每次你都给了她很多的鼓励，而对我呢，你没有，我换来的只有很多的不解。妈妈，我希望你能不能留那么一点点鼓励给自己，因为我一直坚信这那么一句话：阳关总在风雨后。我需要的并不是那么多的压力，我只希望你能留一点鼓励给自己，哪怕是那么一点点，我都会感到很满足，那样我就会把压力化成动力，会到达成功的终点。
作文三：《鼓励自己作文》2300字
鼓励自己作文
作文一：为自己鼓励
踏进中学的校门，为此我们感到陌生和恐惧。在这片崭新的校园里，我们将走进青春期，走进花季雨季的年华。
在一个班级里，小小的我很不引人注意。我既不悲伤也不叹息，因为我平凡，我快乐。坚持相信自己的原则，用微笑面对生活。是的，每天反反复复提醒自己，今天又是美好的一天这样我们的学习生活多一份鼓励与自信的风帆扬起。
成绩不优秀，相貌平凡的我。从不怨恨上帝我是在他睡觉是随意造出来的或我是被上帝咬过的苹果。人们不是常说这样的孩子容易成材吗，或许我成不了材，但我为生活喝彩，为我能来到这世界而高兴。不用在意别人的眼光，只要每天做一个快乐的自己。
一样的十三岁，一样的花季雨季，一样的生活我们有太多太多的相似，太多太多的目标。十三岁的我，有自己独特的思想，独特的天真，独特的理想，独特的浪漫，独特的追忆，独特的味道．．．．．．每一次为自己的成功喝彩，为自己的失败找寻原因，重兴振作。天很蓝很蓝，只要每天都对着天空大声说：ＹＥＳ，Ｉ ｃａｎ。生活会为你喝彩，我为自己鼓励。
相信自己，鼓励自己。生活处处是一道道美丽的风景线。
作文二：学会鼓励自己
然而，大多数的人都是等待着他人的鼓励，这或许就是人性中的一个脆弱之处吧～将自己的命运系在他人手中，而非自己掌握。
其实，我觉得最好的鼓励是源自于每个人的内心。只有自己相信自己，自己鼓励自己，最后的胜利才会是完美的。他人的鼓励只不过是一种催化剂，最重要的是自己心中的那堆反应物。
鼓励只是人心中渴望得到的一种慰藉罢了。成功的关键是自己的努力和付出。而不是别人那三五句呢喃之语。正如一个已对生活完全失去信心的、堕落不堪的人，你就是磨破了嘴皮子去鼓励他，也未必能有哪怕是一丁点的效果。
千万不要有等待的心理，要学会给自己鼓励，学会自己掌握命运的船舵。如今的社会充斥着的太多的机遇。却也同样杀机四伏。别老指望着他人能给你鼓励。昨日的挚友可能会为了抢夺某个机遇，今日便与你反目成仇。你认为他的鼓励会是真必的吗，
我希望每个人都能有一种危机意识，在社会无情的竟争中，永远相信自己、鼓励自己，一种每个人都必须掌握的生存法则。
作文三：鼓励你自己
鼓励，一个极为普通的词，然而在Ｘ光机下的它，却深藏大学问。
鼓舞、激励简称鼓励，然而在显微镜下的鼓励却不仅仅是这两层含义。
用高倍的显微镜观察它，可以发现：
它可以使一个轻生的人，重新做回自己，找到生的希望。
它可以使一个学习下滑的人，以直线上升。
它可以使一个自卑的人，变得自信起来。
每当学校开家长会的时候，老师总是对家长说，多鼓励孩子，多鼓励孩子。然而又有多少家长能真正的做到鼓励哪，我想不会有很多吧，大多数的应该还是贬低吧。正是因为这些才导致了现在学校中出现的混混以及所谓的黑社会老大。当生活中没有人去鼓励你时，不要灰心，不要绝望。记住一句话：我们左右不了别人，但我们可以左右自己。我们可以自己去鼓励自己，自己的鼓励往往比别人的更有效～。鼓励你自己，会使你重新去面对你的家人、朋友、社会。
一句我能行，会使你真的能行。一句我可以，会使你真的可以。一句我了不起，会使你真的了不起。
鼓励你自己，给自卑的心里掂量自信的光芒。鼓励你自己，给你糟糕的成绩一上升的机会。鼓励你自己，给令你轻视的生命点燃生还的火苗。
记住一句话：鼓励你自己～
作文四：鼓励自己
人生哪能一帆风顺，
在面临种种挫折的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里不要悲伤～不要心急～相信快乐的日子就会来临，眼前的黑暗是暂时的，光明就在眼前，别让自己心中的忧愁的情绪蒙蔽了你的双眼。
鼓励自己，是一种希望，不去想像那一次的失败，他不会把你打倒，那只是一种尝试，人生路上总是有曲折的时候，不会因为一次跌倒便不走了吧，给自己一个鼓励，把心胸打开，阳光会不请自来，使我们从低潮中一步步站起，燃烧起久违的希望之火。
鼓励自己，是一种斗志，在忧郁的日子里，我们所缺乏的正是永不服输的斗志；东坡被贬黄洲的时候，怕正式因为这种精神力量才站起来了吧，给自己一个鼓励，从失败的苦闷中走出来，别忘了世界是多么美好，我们可以失败，但不能浇灭如火的斗志，它使我们进取，使
我们坚定信念，使我们成功。
鼓励自己，是一种自信，自信决不是自傲，也决不是自卑，如果我们连自己都不信任，那还会有谁对我们有信心呢，给自己一个鼓励，相信自己的能力，从容地去做每一件事，给别人一种可靠的感觉，相信自己永远是最棒的，决不能一次不如意，便丢掉我们熟悉的自信，它是我们成功的法宝。
鼓励自己，从一个微笑开始，微笑是我们最容易做到的一件事，也可以做得最好的一件事，微笑是心灵的天使，忧郁的心遇见它，便开朗了，骄傲的心遇见它，便收敛了。
鼓励自己，希望，斗志，自信，这三样必不可少的法宝，都是从一个微笑开始，成功近了，辛福也就不远了。
鼓励自己，是忧郁时最好的一剂药方～
作文四：《 鼓励自己作文》1700字
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鼓励自己
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他，是一个从山里来的孩子，带着一身的乡土气，凭着自己坚定不挠的精神，闯进了县一级高中。
他是原来是一个开朗的孩子。从小在山里长大，山里很少学校，也很少学生。他是全村唯一走出山外的学生。家境虽不好，但人穷志不穷，满怀志气的他立志要刻苦上进，改变家中的命运。
但他来到学校，却变得孤僻了许多。他宿舍的室友是三个地地道道的城市长大的孩子，身穿着价格不菲的衣裤，而他却穿着一身朴素的长褂，一双黑布鞋。他的室友似乎有些难以接受他，他就更显得拘谨了。每天他都沉默寡言，在学校打饭时，他是最后一个；下课回宿舍时，他也是最后一个；宿舍的洗浴房，他最后一个用。在课堂上他没举过手，甚至曾经他有过一天没有开过口说话的经历，除了上课齐读课文，就算如此，他也是尽量压低自己的声音。到了迫不得已要和同学交流时，他总是小心翼翼地，低声下气地交谈着。同学们有时候听他这么小声说话，总是要说一声：“你讲话大声一些行吗，”而这时，他就更加地紧张。因此，他成了班里最不起眼的人。
虽然在村里成绩优异，但出来到外面，高手如云，他只能排到中上的位置。成绩一直保持着同样的水平。
时间过得很快，高一已经过去了，他面临的是更大的学习压力。一天，他睡在宿舍的床上，久久不能入睡，他望着天空皎洁的明月，他想家了，但学校是封闭式寄宿学校。他想到他日出而作，日落而息的爸爸，想到他最崇拜的以前初中老师说：“你是一个很出色的孩子，你考上了省级高中我很高兴，但你时刻记得：城里的竞争更大了，你要努力，老师等着你，在高考放榜时，村里的报纸会有你的名字。”他眼湿润了，他多么想念他以前的生活～有老师的鼓励，有父母的赞扬，有同学的羡慕，使他充满了学习的动
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全新空间？商城作品 力。但来到这里不是了，同学们看不起他，老师总是遗忘他，他得不到任何的鼓励，他根本没有了学习的动力。他又想起了老师的那段话：老师等着你，在高考发榜时，村里的报纸会有你的名字。我不能辜负老师，同学，家长的希望啊～他想。他突然想到了什么：没人鼓励我，我可以自己鼓励自己。他突然有了一股动力。他起了床，借着清幽的月光，他写下了高二的学习计划，并祝福自己在高二取得瞩目的成绩。
高二，他开始写日记了。虽然功课繁忙得最晚十二点还没睡，但他仍然坚持写。室友笑了：“哼哼～现在还写日记～简直是疯了。”他日记中最后一句话中，总是有一句：加油～我相信，我能行～即使日记只有几句话，却饱含着他对生活的信心。
他改变了，开始开放自己的心灵，开始打开他那久未被阳光照耀过的心窗。他不再孤言寡语，他开始举手发言了，老师也发现他进步很大，他觉得他学习又像以前一样似加满了燃油，鼓起了风帆，充满了动力。
他成绩突飞猛进，很快取代了高一最厉害的同学的位置，在全级有了排名，从第一百多名升到了全级前十名，他也积极参加各种比赛，在学校的领奖台上一次又一次地拿到了奖品、奖杯、证书等，班上的同学和老师都觉得不可思议，一位老师甚至开玩笑说，他是一个潜力股。
班上的同学当然也接受了他，他也受到了老师的特别重视，他也从一个孤僻的学生变得开朗，乐观起来，回到了他在山里的原貌。
高三，他依然名列前茅，在高考以６９０分的优异成绩考取了清华。
他在收到清华录取通知书后泪如雨下，有成功的喜悦，有对父母的感谢，更多的是感谢他以前的老师，他在心中说道：“爹、妈，我成功了；老师我没让你失望，感谢你的一番话语，让我领悟了成功的秘决??”
多年后，他成为了一位成功的企业家，他也改变了他家乡的生活条件，使人们都过上了好日子。一次，一位媒体采访他，说：“你有什么成功秘决，使你现在有瞩目的成就，”
他笑了笑，说：“当没人为你加油，没人鼓励你时，你就自己鼓励自己。”
没有人能明白这句话。
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作文五：《给自己鼓励作文》1300字
十六岁的花季，有人沐浴着温暖的阳光悠闲地前行，有人却勇于用自己的双翼刺破长空，翱翔于广袤的天穹，前者自然更舒适得多，但却不适合这十六岁的花季，我们应向后者挑战，为自己鼓劲。
用书籍为自己鼓劲可以增长知识，增长才干，开阔视野，陶冶情操，让我们不至于成为一个“高智商的野蛮人”，南宋理学家程颐说过一句话：“外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。”在书中，我如同一只饥渴的小鸟，吮吸着书中的仙露琼浆，品味着艾菲尔铁塔的浪漫浓情，享受着埃及金字塔的神秘莫测，感受着春风的轻拂，细雨的滋润，书中世界是多么美好，它是无外人干扰的世外桃源，是我的精神世界，我愿驾着一匹追风的快马，在书中做一次淋漓尽致的畅游，不为千钟粟，不为黄金屋，只为腹有诗书气自华，用书籍为自己鼓劲，妙哉，妙哉！
为我鼓劲的除了读书，还有两物，它们简单、平凡，却永远让我铭记心中。
一是大雁，你见过南涉的大雁吗？排成人字形，勇往直前，途中有电闪雷鸣，风霜雨雪还有猎人手中血腥的猎枪，但恶劣的环境阻止不了它们前进的脚步，血腥的猎枪灭不了它们眼中灼灼的目光，永不后退，是它们的魂，也是引我前进的指向标，用大雁的精神为自己鼓劲，塑造了我永不言弃的人格。
二是野菊花，它平凡的让人不易觉察，长在背阳，潮湿的墙角，但它却默默奉献着自己，它的花可以泡水，它的根茎可以作药材，它是渺小的，不！它是伟大
关键字：
的，它用那星星点点的黄色点亮了我的心菲，奉献是它们的魂，也是让我奋发的终点，用野菊花的精魂为自己鼓劲，让我有了最有意义的人生目标。
为自己鼓劲，我用三物，它们使我完善自我，向成熟迈去，是我通往成功的舟楫，我将永远揣好这囊中三物，省视自己，拥抱更加斑斓、绚丽的人生！
在面临种种挫折的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里……不要悲伤！不要心急！相信快乐的日子就会来临，眼前的黑暗是暂时的，光明就在眼前，别让自己心中的忧愁的情绪蒙蔽了你的双眼。
鼓励自己，是一种希望，不去想像那一次的失败，他不会把你打倒，那只是一种尝试，人生路上总是有曲折的时候，不会因为一次跌倒便不走了吧？给自己一个鼓励，把心胸打开，阳光会不请自来，使我们从低潮中一步步站起，燃烧起久违的希望之火。
鼓励自己，是一种斗志，在忧郁的日子里，我们所缺乏的正是永不服输的斗志；东坡被贬黄洲的时候，怕正式因为这种精神力量才站起来了吧？给自己一个鼓励，从失败的苦闷中走出来，别忘了世界是多么美好，我们可以失败，但不能浇灭如火的斗志，它使我们进取，使我们坚定信念，使我们成功。
鼓励自己，是一种自信，自信决不是自傲，也决不是自卑，如果我们连自己都不信任，那还会有谁对我们有信心呢？给自己一个鼓励，相信自己的能力，从容地去做每一件事，给别人一种可靠的感觉，相信自己永远是最棒的，决不能一次不如意，便丢掉我们熟悉的自信，它是我们成功的法宝。
鼓励自己，从一个微笑开始，微笑是我们最容易做到的一件事，也可以做得最好的一件事，微笑是心灵的天使，忧郁的心遇见它，便开朗了，骄傲的心遇见它，便收敛了。
鼓励自己，希望，斗志，自信，这三样必不可少的法宝，都是从一个微笑开始，成功近了，辛福也就不远了。
鼓励自己，是忧郁时最好的一剂药方！
作文六：《鼓励自己作文》3800字
鼓励自己作文一：鼓励自己
很久以前，张三、李四相约穿越沙漠。当他们吃完最后一口干粮，喝完了最后一滴水时，张三绝望了，他痴痴地坐在那儿渴望奇迹出现；而李四不断鼓励自己，给自 己信心，给自己力量，生存在引诱着他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊……最后，张三死在了沙漠，李四找到了一片绿洲，走出了沙漠。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的也是吝啬的。正因如此，当他给予贝多芬天才的音乐才华后便让他失聪了。然而贝多芬不断鼓励自己，终成一代奇才。
曾经，我是一只丑小鸭。平凡的外表、平凡的才智、不算好的学习成绩。所以，老师的注意力不在我身上，同学的妒忌不是对我，亲戚的表扬不属于我。
外表，是先天的，我无法改变。我只有努力，使自己变得聪明，成绩变好。
数年的磨练将我从铁变成了钢。这些年来，我读完一本又一本砖头似的书，使自己知识渊博；一次次黑夜的灯火，使成绩实现了一个又一个新的突破。
终于，丑小鸭成了白天鹅——老师给我赞许的眼神，同学投来羡慕的眼光，亲戚拍起鼓励的掌声。
我知道，在这成功的背后，有的不仅仅是付出的汗水与辛劳，还有相当一部分自我的鼓励。是自我鼓励擦出了星星之火，星星之火点燃了希望的灯，希望的灯照亮了远方的路，远方的路使我走向成功。
漫漫人生路，多少孤与苦。也许你只是一粒沙子，但你要自我鼓励，努力奋斗，增加自己的含金量。总有那么一天，当太阳升起的时候，你在阳光下闪闪发光——成了金子……
任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的也是吝啬的。正因如此，当他给予贝多芬天才的音乐才华后便让他失聪了。然而贝多芬不断鼓励自己，终成一代奇才。
曾经，我是一只丑小鸭。平凡的外表、平凡的才智、不算好的学习成绩。所以，老师的注意力不在我身上，同学的妒忌不是对我，亲戚的表扬不属于我。
外表，是先天的，我无法改变。我只有努力，使自己变得聪明，成绩变好。
数年的磨练将我从铁变成了钢。这些年来，我读完一本又一本砖头似的书，使自己知识渊博；一次次黑夜的灯火，使成绩实现了一个又一个新的突破。
终于，丑小鸭成了白天鹅——老师给我赞许的眼神，同学投来羡慕的眼光，亲戚拍起鼓励的掌声。
我知道，在这成功的背后，有的不仅仅是付出的汗水与辛劳，还有相当一部分自我的鼓励。是自我鼓励擦出了星星之火，星星之火点燃了希望的灯，希望的灯照亮了远方的路，远方的路使我走向成功。
漫漫人生路，多少孤与苦。也许你只是一粒沙子，但你要自我鼓励，努力奋斗，增加自己的含金量。总有那么一天，当太阳升起的时候，你在阳光下闪闪发光——成了金子……
鼓励自己作文二：鼓励自己
鼓励是一种信心。公元２０６年，项羽在垓下之战中惨败，恼怒之下拔剑自刎。只可惜了他“力拔山兮气盖世”。虽然当初别人也给了他鼓励，但是，他自己没有鼓励自己。我们试想一下，如果当初他给自己以鼓励，给自己以信心，回到江东，在那儿积蓄兵力，还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫“江东弟子多才俊，卷土重来未可知”吗？由此可见，项羽不是输给刘了邦，而是输给了自己。是在关键时刻没有鼓励自己，也就是没有给自己以信心。
鼓励是一种希望。弗劳伦斯·查德威克因为没有了希望的牵引，在最后的时刻没有给自己以鼓励。以至于造成了她的终身遗憾，将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡上而未能破世界记录。“行百里者半九十”，此言不虚，它告诉我们越是最后时刻越要坚持，越要对自己充满希望也就是鼓励自己。
鼓励是一种斗志。当人生的雨季来临的时候，请不要忧伤，不要彷徨，不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。樊高不就是在经历过许多人的嘲笑之后而画画的吗？他那时画画就是不断鼓励自己，给自己以斗志。最终成为世界著名的大画家。
鼓励也是获得成功的原动力。有了信心、希望和斗志，做什么事不成功呢？其实，成功就在不远处，只是在最后的时刻你需要鼓励一下自己。才能获得成功。否则的话，成功很可能会与你擦肩而过了。
朋友，让我们在任何时候都鼓励自己吧！给自己以信心、希望和斗志，这样一定会获得成功。人生需要不断鼓励自己。
鼓励自己作文三：鼓励自己
十六岁的花季，有人沐浴着温暖的阳光悠闲地前行，有人却勇于用自己的双翼刺破长空，翱翔于广袤的天穹，前者自然更舒适得多，但却不适合这十六岁的花季，我们应向后者挑战，为自己鼓劲。
用 书籍为自己鼓劲可以增长知识，增长才干，开阔视野，陶冶情操，让我们不至于成为一个“高智商的野蛮人”，南宋理学家程颐说过一句话：“外物之味，久则可 厌，读书之味，愈久愈深。”在书中，我如同一只饥渴的小鸟，吮吸着书中的仙露琼浆，品味着艾菲尔铁塔的浪漫浓情，享受着埃及金字塔的神秘莫测，感受着春风 的轻拂，细雨的滋润，书中世界是多么美好，它是无外人干扰的世外桃源，是我的精神世界，我愿驾着一匹追风的快马，在书中做一次淋漓尽致的畅游，不为千钟 粟，不为黄金屋，只为腹有诗书气自华，用书籍为自己鼓劲，妙哉，妙哉！
为我鼓劲的除了读书，还有两物，它们简单、平凡，却永远让我铭记心中。
一 是大雁，你见过南涉的大雁吗？排成人字形，勇往直前，途中有电闪雷鸣，风霜雨雪还有猎人手中血腥的猎枪，但恶劣的环境阻止不了它们前进的脚步，血腥的猎枪 灭不了它们眼中灼灼的目光，永不后退，是它们的魂，也是引我前进的指向标，用大雁的精神为自己鼓劲，塑造了我永不言弃的人格。
二是野菊 花，它平凡的让人不易觉察，长在背阳，潮湿的墙角，但它却默默奉献着自己，它的花可以泡水，它的根茎可以作药材，它是渺小的，不！它是伟大的，它用那星星 点点的黄色点亮了我的心菲，奉献是它们的魂，也是让我奋发的终点，用野菊花的精魂为自己鼓劲，让我有了最有意义的人生目标。
为自己鼓劲，我用三物，它们使我完善自我，向成熟迈去，是我通往成功的舟楫，我将永远揣好这囊中三物，省视自己，拥抱更加斑斓、绚丽的人生！
在面临种种挫折的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里……不要悲伤！不要心急！相信快乐的日子就会来临，眼前的黑暗是暂时的，光明就在眼前，别让自己心中的忧愁的情绪蒙蔽了你的双眼。
鼓励自己，是一种希望，不去想像那一次的失败，他不会把你打倒，那只是一种尝试，人生路上总是有曲折的时候，不会因为一次跌倒便不走了吧？给自己一个鼓励，把心胸打开，阳光会不请自来，使我们从低潮中一步步站起，燃烧起久违的希望之火。
鼓 励自己，是一种斗志，在忧郁的日子里，我们所缺乏的正是永不服输的斗志；东坡被贬黄洲的时候，怕正式因为这种精神力量才站起来了吧？给自己一个鼓励，从失 败的苦闷中走出来，别忘了世界是多么美好，我们可以失败，但不能浇灭如火的斗志，它使我们进取，使我们坚定信念，使我们成功。
鼓励自己， 是一种自信，自信决不是自傲，也决不是自卑，如果我们连自己都不信任，那还会有谁对我们有信心呢？给自己一个鼓励，相信自己的能力，从容地去做每一件事， 给别人一种可靠的感觉，相信自己永远是最棒的，决不能一次不如意，便丢掉我们熟悉的自信，它是我们成功的法宝。
鼓励自己，从一个微笑开始，微笑是我们最容易做到的一件事，也可以做得最好的一件事，微笑是心灵的天使，忧郁的心遇见它，便开朗了，骄傲的心遇见它，便收敛了。
鼓励自己，希望，斗志，自信，这三样必不可少的法宝，都是从一个微笑开始，成功近了，辛福也就不远了。
鼓励自己，是忧郁时最好的一剂药方！
鼓励自己作文四：鼓励自己
当我们信心不足的时候，我们常常用“鼓励”来为我们那颗瘪了的心充气。当我们的心膨胀到一定程度时，就又迈开那雄赳赳气昂昂的脚步了。
记得有一次，我们要到秦老师那里背书。因为被老师骂，所以我背了一片又一片，直到自己满意了为止。
当我们一行人迈着坚定的脚步时，我的心就越绷越紧，很快我们就要到秦老师的办公室了，这时我都紧张得透不过气来了。我紧紧地拽着周颖的衣袖，紧张地问：“你说我行吗？”万一，我待会背书时想不起来了怎么办？周颖平静的说：“没事儿，只要用心想着那些句子，我相信你能顺利过关的。”听了周颖的话，我重新迈开轻盈的脚步。
走进了办公室，同学们一个个的背完玩了，很快就要轮到我了，我又紧张起来了，着急的望着周颖，急切地问：“怎么办，怎么办，就要轮到我了。”周颖右手拍拍我的肩，安慰的说：“放松，放松，你不是都背熟了吗？只要放松一点，你一定的。”我点点头。终于轮到我了，我想周颖所得那样背完了全文。
从这以后，我背书再也不紧张了，也轻的轻松多了。感谢周颖的鼓励让我有了信心。我们要学会鼓励别人，给别人信心。
鼓励自己作文五：鼓励自己
人的一生都要经历许多酸甜苦辣的事情，它们都是必不可少的。而我们在困难面前，应该如何去面对呢？那就是鼓励自己。
每个人，甚至每个有生命的物体都会鼓励自己。如：当太阳带着最后一抹余晖消失在云海时，它鼓励自己：“我虽然今天离去了，但我相信明天我会出现的。”当海水退潮，被搁上浅滩的鱼儿在浅滩里难受得不得了时，它鼓励自己：“不用怕，虽然现在很难受，但是我相信，海水涨潮时，我会回到大海里的。”当鲁滨逊·克鲁伊茨内在海上航行遇到大风暴被卷到一个荒无人烟的小岛上时，他鼓励自己：“只要我顽强的生存下去，一定会有商船发现我，解救我的。”经过了几年，商船真的解救了鲁滨逊·克鲁伊茨内。
如果说梦想是美丽的彩虹，那么，鼓励自己就是彩虹前的风雨，只有懂得鼓励自己的人，才能实现自己的梦想，创造出更多、更大的奇迹。
作文七：《鼓励自己作文》1500字
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鼓励自己
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他，是一个从山里来的孩子，带着一身的乡土气，凭着自己坚定不挠的精神，闯进了县一级高中。
他是原来是一个开朗的孩子。从小在山里长大，山里很少学校，也很少学生。他是全村唯一走出山外的学生。家境虽不好，但人穷志不穷，满怀志气的他立志要刻苦上进，改变家中的命运。
但他来到学校，却变得孤僻了许多。他宿舍的室友是三个地地道道的城市长大的孩子，身穿着价格不菲的衣裤，而他却穿着一身朴素的长褂，一双黑布鞋。他的室友似乎有些难以接受他，他就更显得拘谨了。每天他都沉默寡言，在学校打饭时，他是最后一个；下课回宿舍时，他也是最后一个；宿舍的洗浴房，他最后一个用。在课堂上他没举过手，甚至曾经他有过一天没有开过口说话的经历，除了上课齐读课文，就算如此，他也是尽量压低自己的声音。到了迫不得已要和同学交流时，他总是小心翼翼地，低声下气地交谈着。同学们有时候听他这么小声说话，总是要说一声：“你讲话大声一些行吗？”而这时，他就更加地紧张。因此，他成了班里最不起眼的人。
虽然在村里成绩优异，但出来到外面，高手如云，他只能排到中上的位置。成绩一直保持着同样的水平。
时间过得很快，高一已经过去了，他面临的是更大的学习压力。一天，他睡在宿舍的床上，久久不能入睡，他望着天空皎洁的明月，他想家了，但学校是封闭式寄宿学校。他想到他日出而作，日落而息的爸爸，想到他最崇拜的以前初中老师说：“你是一个很出色的孩子，你考上了省级高中我很高兴，但你时刻记得：城里的竞争更大了，你要努力，老师等着你，在高考放榜时，村里的报纸会有你的名字。”他眼湿润了，他多么想念他以前的生活！有老师的鼓励，有父母的赞扬，有同学的羡慕，使他充满了学习的动
全新空间·商城作品 力。但来到这里不是了，同学们看不起他，老师总是遗忘他，他得不到任何的鼓励，他根本没有了学习的动力。他又想起了老师的那段话：老师等着你，在高考发榜时，村里的报纸会有你的名字。我不能辜负老师，同学，家长的希望啊！他想。他突然想到了什么：没人鼓励我，我可以自己鼓励自己。他突然有了一股动力。他起了床，借着清幽的月光，他写下了高二的学习计划，并祝福自己在高二取得瞩目的成绩。
高二，他开始写日记了。虽然功课繁忙得最晚十二点还没睡，但他仍然坚持写。室友笑了：“哼哼！现在还写日记！简直是疯了。”他日记中最后一句话中，总是有一句：加油！我相信，我能行！即使日记只有几句话，却饱含着他对生活的信心。
他改变了，开始开放自己的心灵，开始打开他那久未被阳光照耀过的心窗。他不再孤言寡语，他开始举手发言了，老师也发现他进步很大，他觉得他学习又像以前一样似加满了燃油，鼓起了风帆，充满了动力。
他成绩突飞猛进，很快取代了高一最厉害的同学的位置，在全级有了排名，从第一百多名升到了全级前十名，他也积极参加各种比赛，在学校的领奖台上一次又一次地拿到了奖品、奖杯、证书等，班上的同学和老师都觉得不可思议，一位老师甚至开玩笑说，他是一个潜力股。
班上的同学当然也接受了他，他也受到了老师的特别重视，他也从一个孤僻的学生变得开朗，乐观起来，回到了他在山里的原貌。
高三，他依然名列前茅，在高考以６９０分的优异成绩考取了清华。
他在收到清华录取通知书后泪如雨下，有成功的喜悦，有对父母的感谢，更多的是感谢他以前的老师，他在心中说道：“爹、妈，我成功了；老师我没让你失望，感谢你的一番话语，让我领悟了成功的秘决??”
多年后，他成为了一位成功的企业家，他也改变了他家乡的生活条件，使人们都过上了好日子。一次，一位媒体采访他，说：“你有什么成功秘决，使你现在有瞩目的成就？” 他笑了笑，说：“当没人为你加油，没人鼓励你时，你就自己鼓励自己。” 没有人能明白这句话。
作文八：《初三鼓励自己作文》11900字
给自己一些鼓励
初三（１）班 洪欣晨
在成长的过程中，总是需要给自己一些鼓励。正是因为有了鼓励，我们的生活才会像加了调味料的菜，更加色香味俱全。
一个烈日炎炎的暑假，树上的蝉叫声吵的人心烦，而爸爸却带我去登山。我们来到了一个旅游景点，站在山脚下放眼望去，只看见一层层的石阶，听导游说这座山共有两千多级石阶，我听了这数字，一阵阵眩晕。这么多？我能坚持爬完吗，但还不等我思考，爸爸已拉着我开始爬了。因为台阶又滑又陡，只能慢慢爬，当我们爬到半山腰时太阳已经变得火辣起来，把地烤的滚烫，我的双腿像灌了铅像有千斤重。同行的游客有的坚持不了返回了。我也曾想放弃，但我一直鼓励自己，我想登上山顶，看看山下的景色。越往上路越难走，身边的游客也越来越少，但路上的花草树木却越来越茂盛，高大的树木伸展出的长满枝条的枝干，遮住了毒辣的阳光，只有一个个小光斑透过空隙照在地上。
清脆的鸟鸣声在整个山上回响，我和爸爸早已汗流浃背。经常半途而废的我又一次想放弃，气喘吁吁地坐在石椅上，
１
对爸爸说：“要不我们也返回吧，这山这么高，我坚持不下去了”。爸爸说：“任何困难，只要给自己鼓励都是能克服的”。说完，递了一瓶水给我。我心想不就是一座山吗，加油～我就不信了。
接着迈着沉重的双脚继续向上走，终于登上了山顶。站在山顶上，看着山下清澈碧绿的河流和树木以及像蚂蚁般大小的行人，想起“会当凌绝顶，一览众山小”这首诗，呼吸着新鲜的空气，看着蓝的像水洗过似的天空，心情都变得舒畅起来。我高兴的大声喊道：“我终于登上山顶了”。回想一路上都想放弃，但靠自己给自己的鼓励终于到达了目的地。
或许你会因为不自信不敢在同学面前读作文，或许你会在未来的学习中遇到许多困难，又或许在以后的成长过程中会遇到许多的挫折磨难，但相信我，只要多给自己一些鼓励，往往这些问题就会迎刃而解。
给自己一些鼓励，让你的每一天都阳光明媚。
（指导老师：万祖青）
篇二：初三激励语
两眼一睁，开始竞争。
什么是不简单，简单的事做好就是不简单；什么是不平凡，平凡的事做好就是不平凡。
弥补初一过失，铸就初二完美，进入初三状态，取得中考胜利，赢得人生辉煌。
２
人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。
天道酬勤。别让自己后悔。不经风雨怎见彩虹；敢搏则过，爱拼才会赢～
别为失败找理由，要为成功找办法；今天多几分钟的努力，明天少几小时的烦恼。年轻时多吃几份苦，年老时就少几许忧愁。
好的习惯一辈子享受不尽，坏的习惯一辈子偿不完的债务。
再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。
读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
太阳每天都是新的，你是否每天都在努力，
今天多一份拼搏、明天多几份欢笑
贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
同学们：
我们离中考还有１００天，也就是说我们的初中生活还有１００天，为了让我们青春无悔，为了给学弟学妹们树立榜样，为了给母校增光添彩，为了使父母扬眉吐气，也是为了走好以后的人生路，我希望我们全体同学在这１００天里真正做到：
我们珍惜，让飞翔的梦想在六月张开翅膀。
我们奋斗，让青春的智慧在六月发出光芒。
我们拼搏，让父母恩师在六月畅想期望。
３
只有想不到的，没有做不到的；没有比人更高的山，没有比脚更长的路；相信自己，用信心点燃我们的希望，用青春的誓言化作无穷的力量。九年磨砺，立志凌绝顶；百日竞渡，破浪展雄风。让我们以良好的表现、优异的成绩感恩社会、感恩老师、感恩父母。
最后，我相信我们每一位同学在中考中必定成功。
激励人的话（推荐初三学生看）（转）
１（这个社会唯一公平的就是考试选拔人才了
２（高考是这个不平等的社会留给我们的一个平等的机会。
３（：填鸭教育才是教育的真谛～
４（除了满分以外其他的都没有意义～
５（所谓考试既是对话，就是和对方的对话。然后，也是和自己的对话。 周围的应考生不是敌人，周围全部都是南瓜
６（如果有山的话，就有１００条越过它的路．
７（要使短期记忆增强到长期记忆，就要有充足的睡眠
８。连自己的人生都不能争取得人，有什么资格关心他人的人生？
９。数学就是游戏，如果认为是学习的话就会有反感。与其说是解答题目，不如说是追求一种成就感。题解出来了就会有成功的感觉。
１０知道一个人要怎么变强大吗，首先要知道自己有多渺
４
小。
１１（不是只有一年，而是还有一年。考数学就是和时间的斗争。问题卷一发下来后，首先把全部问题看一遍。找出其中看上去最容易解答的题，然后假定步骤，思考怎么样的顺序解题才最好。
１２。跟着好老师正确的学习，世界上大部分人认为这是最快最好的方式。但是，只有一点，有一点不能代替一个人学习心得的部分。那就是——密度。热衷于学习的时间的密度。正因为孤独，所以更紧密。然后因为紧密，而变的更强。
１３．在考试中，周围的人不是敌人。考试实际是和自己的斗争。
１４所谓的考试题目，不是从天上掉下来的。是为了解题的人由人出的。反过来说，想要什么样的人，这点看了题目就知道了。
１５（所谓的应试，经受更多痛苦的人最后才能赢得胜利。
１６。没有受过挫折的人很容易被打倒。碰壁、碰壁，然后超越过它，这样人会很坚强，可以茁壮成长。
１７。要忍耐到直至碰壁。
１８ （人生下来就无法选择周围的环境，和每天过着艰苦生活的国家的人相比，你们站在多么有利的位置，可别浪费了～～
１９。收集情报，让它变为对自己有利，然后再去拼。这方
５
面做的不好，肯定会输，考试其实就是社会的缩影。所以战胜它，不是赢考试，而是赢社会，开辟生存的道路～～
２０。热衷于某一样事物的人，就是有了能够努力的资质。这样的学生一旦集中精力的话，就能发挥很
大的力量。
２１。入学考试只不过是一个考试，答案只有一个，都是很严格的。所以人生是不同的，人生有很多答案。不管上不上大学，最后的结果都是不同的。不管做什么，热衷于什么，为了谁而爱，都是正确的解释。所以你们要努力生活下去。你们要做出自己的可能性。所以要努力。你们一定要做得到
相信自己是一只雄鹰
一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，
就这样，它终于飞了起来～
秘诀１：
磨练召唤成功的力量。
６
随想１：
初三是一个选拔强者的阶段，这稍纵即逝的三百多天很快已经变成了十多天，战没有停止，大量的模拟不会停止，我们所做的就是坚持到最后，不断磨练自己。
篇三：初三中考激励性文章
初三中考激励性文章
美国作家海明威在《老人与海》中写下了一句振聋发聩的名言：“人是不能被打败的，你可以把他消灭，但不能打败他～”是的，只要我们心中有目标，有信念，就永远不会被打败。信念是一往无前的信心和勇气，有了信念，即使备受打击，也会有“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的坚定；信念是坚持到底的恒心和毅力，有了信念，即使历经千辛万苦，也会有“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的执著；信念是战胜困难的良方和妙药，即使面对敌人的屠刀，也会有“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的抗争；信念是实现自我的方向和阶梯，即使屡遭失意，也会有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信。当然，人们强调信念要坚定、执著，也要防止盲目自信，更不能将信念停留在口头上，只有付诸行动，人生的目标才能实现。
信念和乐观是并存的。拥有坚定信念的人，必定同时拥有乐观的生活态度；一个乐观豁达的人，也一定是一个坚信“面包会有的”人。伴随着坚定信念的，是面对生活中的厄运、
７
困境、挫折、失败等表现出来的一种积极乐观的生活态度。信念是人生的精神支柱，“人加上信念，就能有所作为”（鲍威尔）。乐观则是战略上要藐视困难，战术上要重视困难，往往将大的目标分解为一个个微小的行动，脚踏实地、锲而不舍地拼搏奋斗，扎扎实实地做好每一件事，战胜每一个困难，从一次次微小的胜利和成功的喜悦中肯定自己，不断地突破自卑的羁绊，从而一步步走向成功的彼岸。
人 的一生中，失败挫折是常事，有的人可以扛下来，有的人却受不了。能够扛下来的人不是他有什么神力，而是他心中有着坚定的信念，这种信念给了他希望，让他向 前看，看着美好的未来，而不是活在痛苦的失败里。有句话说得好：“这个世界上没有谁能使你倒下，如果你的信念还没倒的话。”生活还得继续，就算为了可能的 绽放，我们也不能放弃希望，有时候会感觉到，人生就是爬坡，放弃比选择更难。未来是美好的～
有的人总是在失败或者受挫折后，心里乱乱的，把自己也搞得乱七八糟，六神无主，心根本静不下来，找不到自己的信念，看不到希望；那么，给自己一分钟，想 想清楚，自己到底要什么，是要未知的未来，还是要痛苦的回忆。静下来的时候，信念会告诉你，去未来看看吧，因为未来是一张还没有写字画画的白纸，需要你去 丰富它，既然已经过去了就无法挽回了，只有让时间去抚平它。之后，你会发现，
８
选择前者是对的，因为只有走下去之后才发现，原来，路还很长，最痛苦的还没有 经历，最灿烂的也还没有感受，突然感到有了目标，有了理想时，你的生活才真正开始。
信念还没成熟的时候，也是最危险的时候，一不小心它会从正确变为错误，会诱人走上歧途。在这时，想想自己希望什么，这样便可以纠正错误的，让自己真的有 一个好的信念，一个可以支持自己的信念，一个给自己希望的信念。这个世界上最美好的事物，都是用语言文字难以形容的，都是不亲自感受就不会知道的。看看未来吧～
坚定信念，抱着最大的希望走向未来～
面对中考，我们越来越明白，匆匆人生，总是充满着荆棘和坎坷，漫漫长途里，我们告诉自己：给自己信心，给自己希望，给自己拼搏的勇气，给自己一盏明灯，去寻 找属于自己的幸福。人生的痛苦，总会有烟消云散，一切该来，一切不该来的人，也应该顺其自然，在销烟弥漫的初三里，中考才是我们的一切。坚定信念，相信我们一定能成功～
可能这篇中考励志文章对你的影响不大，但是只要拥有坚定的信念，中考成功不在话下。
篇四：鼓励自己的话
鼓励自己的话
梦好漫长，在梦里似乎没有任何感觉，一切都似幻似真，阳光也若隐若现。没有了目标，梦就俞加真实，便不去想什
９
么时候会醒来。
生命千万不要被永远埋葬在那个虚幻的世界里，要不然还有什么意义。活着，就做点什么吧。努力做好身边的小事，努力去爱身边亲近的人，认认真真地过好每一天……想想，还有多少个努力的日子呢，
活着，就潇洒点吧，装酷也无所谓，做一个属于自己的自己。调皮的你，傻笑的你，都一样可爱，不在意别人的嘲笑和挖苦，做好自己的角色就足够了。跌倒了，就站起来，笑一笑，一切都会过去。坚持或放弃，怎样选择都没关系，只要是自己的选择，就不会错。人，不过是一片晚风秋叶罢了。可是自己不算伟大，却也不渺小；自己不算成功，可活着并不失败；就算自己贫穷，精神富有就足够了。仔细想想，一个人活着，有太多的价值，那就暂时将泪水抹去吧，留到感动时哭到痛快。
还要交一个知心朋友，当自己生活太悲哀时，就会想起他，好多话都和他讲，好痛快。还记得那段话，说的真好：
朋友，不一定形影不离，但一定惺惺相惜；不一定锦上添花，但一定雪中送炭；不一定常常联络，但一定放在心上。认识一个朋友只在一瞬，处好一个朋友却要一生。还有，不要相信自己失败，无论什么情况，自己都没有输。
千万别忘记，无论多悲伤，无论多绝望，都不要放弃，至少自己还有改变命运的一双手。
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篇五：初三中考作文素材集锦
初三中考作文素材集锦
一、体育活动篇
体育活动，让我懂得友情
“今天８００米计时跑，大家努力啊～”老师大喊着；“哎呦？？又是８００米？？”同学们抱怨着；我则感觉晴天霹雳一样，怎么办啊，
这时，好友突然拉了拉我的衣襟，意思是我们一起跑。心中有一种莫名的感动，我冲她笑了笑，心里却很没底，本来就跑不快，别再拖了她的后腿。
“预备，跑～”我瞬间就看见好几个人从我面前飞奔而过。我不由地握紧拳头，也加大步伐，突然听到旁边熟悉的声音在喊：“别着急，慢慢来，调整呼吸～”我点了点头，跟着她的步伐。她在旁边不断地鼓励着我，“加油～加油～”我不愿拖她后腿，使出浑身解数往前迈着沉重的步子。她坚定而有力的步伐，好像在为我鼓掌，为我加油～（行文中的点题句，朋友的鼓励伴我左右）
“一分二十，”跑完了一圈，老师对我们喊着。此时的我脚步变得缓慢，呼吸变得急促，已是筋疲力尽了，想放弃，但真的不愿拖她的后腿。她好像猜透我的心思，过来一把抓住我的手，眼神中无比坚定。（朋友积极的态度给予我无限动力）有这样的朋友陪伴，什么困难不能克服呢，（心理描写）
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我感受到从心中传来的支持，对她使劲地点了点头，她会意地笑了。世界突然变得好静，静得只有我们俩坚定的脚步声、沉稳的心跳声、急促的喘息声，这美妙的“乐曲”，好像在对我说，加油加油～努力努力～（排比与比喻并用为文章添彩～） 我机械地往前迈着步子，只见她突然伸出双臂指向前方，顺着她的手指望去，原来终点就在前方２０米处左右，我明白她想让我冲刺。在她的指引下，我使出浑身解数，全力冲向终点。“咚咚咚咚？？”脚步声再次为我们欢呼，也在为我们的友谊欢呼～（行文中的点题句） “满分～”听到这个消息，我们相视一笑，击掌欢呼，温暖的阳光照耀着我们，我看不清她的脸，只看到了一张灿烂的笑靥。我们清脆的笑声回荡在空旷的操场，美丽的太阳也在为我们的友谊而欢笑，看，它的笑靥映红了半边天？？（行文中的点题句，通过外物烘托人物的心情）
这一瞬间，我忽然懂得了友情。朋友，不仅仅是一起说笑的玩伴，更是在你最需要帮助的时候，伸出援助之手；在你最落魄的时候，送给你安慰的微笑；在你最伤心时，陪你一起分担？？友谊是这世界上用真心才能够换来的最可贵、最真实的东西。 （抒情议论句点明中心）
“想什么呢，回班了。”好友的话打断了我的思绪，“有你真好”，我自语道。一起漫步在红色的塑胶跑道上，那上面有我们一起奔跑的影子，有我们一同留下的汗水，更有我们
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共同努力的痕迹，那是我们友情的见证？？（行文自然流畅，紧扣文题～）
点评：这两篇文章同样都是写跑步，但两位同学确立的中心不同，这就是所谓的相同选材表现不同主题。其实考场作文在于灵活变通，我们准备一些实用的写作素材，灵活变通，就可以写出不同主题的文章。例如跑步这件事，虽然极为平常普通，但可以做到一材多用，比如写中考作文《向前，向前，向前～》，《凝聚》都可以用。所以学习贵在活学活用～
体育活动，让我融于集体
初中三年的生活让我受益匪浅。拼搏在学习中，让我开拓思维；竞争，让我调整心态；体育活动，让我融于集体，感受集体的团结和爱。（排比句点题）
仍是四月万物初醒，春风微凉的时节。“快点，跟上”我们班中一行十四个女生在大操
场练习跳大绳。刚刚开始，大家的配合还不熟练。“１８０，１８１，停～很好，已经有进步了”体委的声音带着微微上扬的音调。大家也都发现我们配合的熟练程度有所提高，长时间练习的劳累瞬间消失了。惊呼声中我看到大家的眼睛映着夕阳格外的美丽雀跃。这个集体正在渐渐融合。（巧妙的点题句，聪明的写法～）
也曾有过伤痛和拼搏。
“啪，啪”绳子抽打着地面，突然我的左腿传来一阵钻心的
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疼痛。练习完后，我扑通一声躺在了休息的地方。大家马上关切的围过来询问我的状况，让我好好休息。当天晚上去医院检查后确定是骨膜炎，不能跳跃跑动。
但是箭在弦上，不得不发。临时换人是不可能的，所以我决定坚持练习。虽然每一次都疼痛难忍，但是同学们关切的眼神和时而看着我喷过药的部位紧锁的眉头，就会突然一下感到一股决心和安定涌上来。有这样的集体在背后，我还会犹豫什么呢，（集体给予我力量） 正是体育活动让我体会到了集体的关心和爱，让我敢于拼搏，融于集体。（行文中的点题句）
最重要的是欢笑和收获。
正式比赛当天，紧张之情无以言喻。刚刚获得男篮冠军的男生们也悉数到场助威。伴随着安静地观看和期待的眼神，短短几分钟的比赛在一声清脆的哨声后结束。“２７１”这个近乎神迹的数字报出的下一瞬间，一阵震耳欲聋的尖叫和呐喊声终于冲破了寂静，直冲云霄。我们兴奋的拥抱、欢呼。所有的训练中的付出，在这一刻收获了最为甜美的回报。这是我们共同努力的成果。我也在为这个成果努力的过程中，真正融入了这个温暖的集体。（成绩的取得，在于每一个人融入集体）
集体的伟大在于它所给予每个人的鼓励、勇气和快乐。而在体育运动中，把我们所有被给予的人融成了一个整体，把
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每个人牢牢联系在一起。
未来，集体给每个人的感觉是永远不会变的，是可以持续一生的温馨和快乐。（点出集体的意义所在，提升文章的层次）
体育活动，让我学会注意细节
成功是一道难题，题中有一道道难关。为了成功，有些人拼命地挥洒着汗水，却以失败告终，为什么，因为他们都忽略了一些细节。细节决定着成败，这是我从体育活动中感悟到的。
还记得那是一节排球课，看着老师行云流水，轻松自如的样子，我们都觉得很简单，不就是把球向上一抛，再用手臂把球颠起，３５个，很容易～
开始练习了，我学着老师的样子，把排球向上抛出，下落中两手并在一起去托排球，第一下很轻松，第二下时，排球划出一道弧线，落在远处。不会吧，我试了一次又一次，连续的次数没超过１０个。我有些丧气，抱怨道：“明明做得和老师教的差不多嘛，”“差不多～差就差在这‘差不多’三个字～”一个严肃的声音从背后想起，体育老师生气地说，“一看你就没认真看示范，你那两手握的姿势不对，手臂分开又不与地面平行，脚的动作也不对－－－”“最重要的就是这些细节，只有细节都标准，才能让结果完美。细节，一定要注意细节～”
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这些话让我重新仔细观察起老师的动作：手掌交叠在一起，手臂紧并在一起，举在胸前与地面平行，两脚一前一后地分开，眼睛始终盯着排球，用力均匀，球的高度过头约一米－－－我一边看边把每一个细节记在心中。又开始练习了，我模仿着老师的动作，尽量做到精细一致，果然，连续击球的次数不断增多，８个，－－－－１０个－－－－２０个－－－我都有点不相信自己了，注意细节让我一点点接近成功。
练了一会儿，老师来检查我们的成果了。我牢记着学会的细节要领满怀自信地等着老师的口令。随着“开始”的口令，我深吸一口气，稳稳地把球向上一抛，心中默默重复着那些
细节，双手迅速交叠，手臂靠近并与地面平行举于胸前，看准球的落点，两臂力度适当，手腕轻抖，球准确地颠向空中，有节奏地一起一落。
“２０”，手臂有点酸麻，脖子也仰得有点僵硬，但心里还是清醒地暗示着自己：动作不能有一点变形，细节决定成败。
“３０”，此时的我已不再想那些细节了，因为它们已经完美的转化在我的动作中了。 “３５”。一气呵成，心中涌起无限的喜悦和感慨：注重细节，让我获得成功。
成功是一道难题，面对一道道难关，我们除了需要鼓起勇气、付出汗水，还需要注意细节。——这就是体育活动带给我的巨大财富。
点评：由此可见，虽然是一个体育活动的大主题，但每个
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人的落脚点不同，写出 来的文章就各具特色。高妙佳和朱融慧的文章立意较为独特，在众多篇目中有独特之处。
我们大部分同学的选材和立意没有问题，但很难将文章些细腻，写生动。
希望我们能从以下的写作片段中获得灵感。
二、古诗文大赛篇
别出心裁的立意
予人玫瑰，手有余香
“背完的同学可以走了”，老师的话音未落，教室里已是一片欢腾，只有少数同学还在面对古诗卷眉头紧蹙，面色茫然。我麻利地收拾好书包，哼着无名的小调，连蹦带跳地向门口走去，想象着回家后迅速写完作业就可以好好欣赏那场球赛了。（对比的手法写出两种人的表现，开篇不俗～）
“你回来”，前脚虽已跨到门外，但师命难违，还是小心翼翼地回到老师跟前。（出人意料的小插曲，如电影快切镜头，如乐曲声调急剧而下～文如看山不喜平～）“他的古诗还没背过，明天就是古诗文背诵大赛了，你得帮帮他。”老师的话像晴天霹雳一样将我击中。（比喻——世事难料的无奈感受～）我用乞求的眼神望着老师，（刻画不情愿的样子）希望能放过我，但显然于事无补，我只好不情愿地扔下书包，向他走去。
教室里只剩下几个人，都结成了两人小组在一起背诵，显
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然还有几个跟我同病相连的人。想到这里，心中的不平衡少了几分。
我坐到他身边，一把抓过他的古诗卷子，大义凛然地说道：“来，咱们一起背。”“太感谢你了～”他的喜悦溢于言表，像是久困于沙漠的人，发现了希望的绿洲。（比喻——他的喜悦溢于言表～）
“飞来山上千寻塔，闻说？？闻说？？”他紧锁着眉头，犹豫不决地背诵着， “闻说鸡鸣见日升。”我手中不断扇动着卷子，不耐烦的说道，“哦，闻说鸡鸣见日升，不畏？？不畏？？” 他苦恼地抓了抓脑袋，“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层～背了这么久，怎么还没记下来啊，”我失去了耐心，一把把卷子拍到桌子上，高声对他喊道，他疑惑地望着我“呃？？不应该是‘自缘身在’么，”他小声咕哝着。“嗯，”我连忙翻开卷子，‘自缘身在最高层’ 这几个字映入眼帘。（语言描写生动形象，极具画面感～）我惊诧的张大了嘴，翻来覆去的读了好几遍，猛地站起身，拿着卷子向老师走去。“没错，是‘自缘身在最高层’”得到老师的肯定后，我难以置信的睁大了眼睛，我背错了～（行文如峰回路转）
我混混沌沌地回到座位上，“看～是我对了吧。”点点头，看着他那憨厚的笑脸，刹那间，之前的不耐烦一扫而空。是他，让我及时改正自己的错误，悬崖勒马，避免了在大赛中给班里扣分，如果真到那时，可就后悔莫及了。我拍了拍他
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的肩，“咱们赶快开始背吧～还有？？”谢谢，心中默默的说道。（好一个心中默默的说道～）此刻的我，不再有抱怨，不再有烦躁，只是静下心来，一起背诵着唐诗宋词，一起品味着诗赋的韵律。（浮躁退去，助人之时，最
受益的恰恰是我们自己～）
夕阳的余晖掠过我们认真的双眸，昏暗的夜幕笼罩我们窗边的美景，明亮的灯光照亮我们吟咏的篇章。空荡荡的教室里，仅剩我们两个，但那洪亮的背诵声却响彻云霄。我为找到自己的漏洞欣喜若狂，我为他背下一首诗而欢呼雀跃，时间，就这样，在我们的共同的欢乐下缓缓流过？？（共同奋斗的欢乐时光～与人玫瑰，手有余香～）
我不后悔错过了球赛，更不后悔帮助了他，是他，让我明白了在传授知识的同时，会使你找到平时知识的漏洞，避免与成功失之交臂。其实，最终的受益人，还是自己啊～予人玫瑰，手有余香。（结尾扣题，点名中心～）
写同学之间互助的，一般分为两种，自己帮助了别人，或别人帮助了自己～作者匠心独具，写自己被老师安排去帮助同学背诗，结果自己也被别人帮助了，这传达了一种多么自然而积极的主题啊～生活就是这样，付出总会有不经意的所得～
独具匠心的结构
在古诗文大赛中成长
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磨砺给了雄鹰一双最有力的翅膀，任它在天空翱翔；挑战锻造了我坚强的意志，令我在困境中成长。
——题记
夜凉如水，漆黑如墨。 一扇窗下，橙色的光芒透过纱窗，温暖而柔和，时而能听到窗里面传出的细微的读书声？？
此刻，我就坐在这窗前，伴着这抹橙色的灯光，手里捧着那些熟悉得如同老朋友一样的卷子，背诵着烂熟于胸的古文。无法抑制的困意一波接一波地袭来，似乎只要一闭上眼睛，立刻就能进入香甜的梦境。蓦然惊醒，我用力揉了揉自己的眼睛和太阳穴，竭力将睡意驱逐。大脑再次清醒，我又娓娓背来，企图能够清晰地记忆住所有的古诗文内容。明天就是年级古文背诵大赛了，万一抽签到我，我可不能因为背诵不出来而给班级丢脸啊。
坚持～再背最后一遍！我最后一次鼓励自己～
雏鹰正在为明天的翱翔练习展翅，期待明天直冲云霄～
天空如镜，清澈如洗。温暖的阳光照在我苍白的脸上，却没有为我镀上一层健康的气色。 我带着晕沉沉的脑袋去了学校。刚开始上课就感觉自己头晕目眩，肚子阵阵发痛，这趋势愈演愈烈，我很难用毅力去控制痛楚的蔓延。无奈我只好向老师和妈妈发出求救信号？？
检查、开药、服药？？当一系列事情过后，我从医院又回到了学校。面对同学诧异而关怀的眼神，我不由苦笑，唉，若
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不是古文背诵大赛即将开始，若不是不想让以前的努力化为乌有，我真想回到自己舒适而温暖的床上睡个天昏地暗。但是一个月来坚持练习，磨枪擦剑的士兵怎么能临阵逃脱呢，怎么能放弃一次为班级争光的机会呢，放弃，不是我的风格。坚持，才是我的选择～
雏鹰逐渐成长为雄鹰，正在为冲上云霄做足充分的准备，准备有朝一日能展翅翱翔于蓝天下。
舞台空旷，灯光绚烂。在橘黄色的灯光下，礼堂的前方传来清晰的声音：“？班，？号！”我早已有了这种预感，果然，我成为代表班级参加古诗文背诵的一员，站在硕大的舞台中央接受检查。看着眼前黑压压的全年级同学，我竟变得不知所措，脑海一片空白。
不，不能在这里退缩～
突然灵光乍现，回想起平日里自己的刻苦，回想起昨晚我挑灯夜战的情景，我告诉自己：“坚持住，调整好心态～”终于，熟悉的不能再熟悉的古诗如同行云流水般在心中缓缓流落，“醉里挑灯看剑？？可怜白发生～”，当我背诵出我最喜欢的那首诗句后，台下掌声如雷，我才意识到：原来我已经顺利地背诵完毕了。我赢了，这些天的坚持练习，最终换来了赢的喜
悦。当时感觉自己就像那只雄鹰，在以舞台为背景的天空中翱翔，冲破灯光组成的云彩直抵胜利的彼岸。
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雄鹰终于展翅翱翔，冲向云霄，俯瞰世界～
我在这次大赛中，得到磨练，得到成长。成功只会眷顾那些执着坚持的人，只要我们学会坚持，我们就会一步一步在曲折地成长中走向成功的彼岸。
点评：一唱三叹的情感波澜，瞻前顾后的布局，行文中工整的结构，真可谓匠心独具～ 行云流水的点题句
５０７５６３１７．ｊｐｇ” ｓｔｙｌｅ＝“ｍａｘ－ｗｉｄｔｈ：４５０ｐｘ” ｗｉｄｔｈ＝“４５０ｐｘ”
ａｌｔ＝“初三鼓励自己作文” ｔｉｔｌｅ＝“初三鼓励自己作文”／＞
团结就是力量
“哦耶～我们是第一啊～”随着一抹白影窜进前门，教室里瞬间被狂喜点燃。大家开心地抱成一团，每个人脸上都开出了美丽的花：默写比赛，我们霸气地高居榜首～（欢庆的场面是因为什么事呢，开篇激发读者的阅读兴趣～）
还记得几个星期前，当张老师告诉我们要抽学号默写时大家都是一声哀叹：“天呐，这么恐怖～”
“怎么能说恐怖呢，”张老师义正词严，“这样既可以为你们中考打基础，又可以训练你们的集体意识。”她环视全班，接着说，“因为我们要做一个班级之间的评比，所以大家都要打起精神好好背，团结起来为集体争光～”（行文中的点题句～）
于是大家便开始了拼死背书，毕竟谁也不想拖集体的后腿呀。老师说得对，团结就是力量～（行文中的点题句～）
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“小西～过来帮帮我，我这篇怎么也背不下来～”被抽到默写的我满头大汗，跌跌撞撞地跑去寻求帮助。小西听到喊声，立即停下笔，把自己的作业推到一边，三两下收拾了桌子，给我让出地方：“快点，我来帮你背～你看这个岳阳楼啊，它？？”
小西教得很认真，什么字易错，什么句子易落下都一一倾囊而授。我也近似于强迫地让自己的脑子变清醒，一点一点记着那篇总是跟我作对的《岳阳楼记》。
“哎呀，哎呀，我又背串了～”复习了两遍，我又一次出了错误。揉着胀痛的前额，我急得快哭了。“没事，没事，还有时间。”小西安慰我。可是看得出，她也很紧张，握着笔杆的指骨都因太过用力而泛白了。
“来，喝点水，清醒一下～”小董从旁边递过水杯，暖暖地笑着，“加油～这可是为了咱班啊，你要替我们这些没被抽到的人努力啊～大家都站在你的左右～别怕～”（行文中的点题句～）
“对～”小贝也走过来重重地点着头，“加油～团结就是力量～团结就是胜利～我们陪你一起背～”她笑着拍拍我，然后做了个加油的手势。（行文中的点题句～）
“嗯～”我深吸一口气。我一定行的～因为团结就是力量～你们在我左右～（行文中的点题句～）
吞下一口水，我抹抹嘴，捋起袖子，坚定地看着小西：“来～
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这一次，我一定背下它～” 一遍，两遍，三遍？？终于，在小西、小董、小贝的帮助下，我背了下来～紧绷的神经和躯体一下子软了下来，我开心极了。因为有你们的帮助，因为我们是个团结的集体，我笑迎默写～（行文中的点题句～）
走进默写的教室，我放松神经，回想了一遍又一遍提前的准备，胸有成竹。我不会害怕，因为有你们的帮助，因为我们很团结，都在为集体的光荣一起奋斗～（行文中的点题句～）
题目下来了：《岳阳楼记》～我激动地手抖，真是太好了～看着吧～我不会让你们白白付出～（天道酬勤～）
成绩，看似理所当然地满分，我和小西抱在一起。
“谢谢你～小西～”
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作文九：《鼓励自己作文》1200字
在面临种种挫折的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里……不要悲伤！不要心急！相信快乐的日子就会来临，眼前的黑暗是暂时的，光明就在眼前，别让自己心中的忧愁的情绪蒙蔽了你的双眼。
鼓励自己，是一种希望，不去想像那一次的失败，他不会把你打倒，那只是一种尝试，人生路上总是有曲折的时候，不会因为一次跌倒便不走了吧？给自己一个鼓励，把心胸打开，阳光会不请自来，使我们从低潮中一步步站起，燃烧起久违的希望之火。
鼓励自己，是一种斗志，在忧郁的日子里，我们所缺乏的正是永不服输的斗志；东坡被贬黄洲的时候，怕正式因为这种精神力量才站起来了吧？给自己一个鼓励，从失败的苦闷中走出来，别忘了世界是多么美好，我们可以失败，但不能浇灭如火的斗志，它使我们进取，使我们坚定信念，使我们成功。
鼓励自己，是一种自信，自信决不是自傲，也决不是自卑，如果我们连自己都不信任，那还会有谁对我们有信心呢？给自己一个鼓励，相信自己的能力，从容地去做每一件事，给别人一种可靠的感觉，相信自己永远是最棒的，决不能一次不如意，便丢掉我们熟悉的自信，它是我们成功的法宝。
鼓励自己，从一个微笑开始，微笑是我们最容易做到的一件事，也可以做得最好的一件事，微笑是心灵的天使，忧郁的心遇见它，便开朗了，骄傲的心遇见它，便收敛了。
鼓励自己，希望，斗志，自信，这三样必不可少的法宝，都是从一个微笑开始，成功近了，辛福也就不远了。
鼓励自己，是忧郁时最好的一剂药方！
黄诗瀚 外婆的家乡有山有水，小河成了我们的乐园，大山是我们的游乐场，到山里玩一直是我和小伙伴们的最爱。大山不仅记录了我们的笑声，也锻炼了我的勇气。
要想到山里玩得尽兴就一定得是个爬树高手。而我呢？只会爬一些很矮小的树，每次看到伙伴们像一只只机灵的小猴在树上打闹嬉戏，我心里真痒痒。我要是能像他们那样，在空中像小猴一样飞腾跳跃，那可太刺激了！我虽然对小伙伴们充满了羡慕， 心里却有着自己的小算盘：爬树虽然好玩，但也很危险。正是这样我一直都不敢爬树，但又担心让别人知道我胆小，所以我就一直遮掩自己。
过了些日子，我想：“纸是包不住火的，要不自己也练练吧，不就能熟能生巧吗？”一天，我独自一人悄悄地来到树下，学着小伙伴们的样子，先吐点口水在手心搓几下，摆出一副“男子汉岂会被困难压倒”的架势，猛地一下子跳到树上，然后闭上眼睛，发疯般地往上挪。过了好一会，我想应该到树顶了吧，睁开眼睛一看：怎么还在原处呀？
又过了几天，我和小伙们相约来到山林里，那些爬树高手三两下就窜到了树梢，他们见我还愣愣地站在地上就大声喊道：
“上来呀！怎么怕呀！哈哈哈，诗瀚原来是个胆小鬼。”我一听气得满脸通红，身上的热血“腾”地沸腾起来。我想：“豁出去了！怕什么怕，我是顶天立地的男子汗，我怕什？，你…你……
你们等着！”于是我三下五除二地脱下鞋，甩掉袜子，跳上树，两只脚紧紧地夹住树干，双手也紧紧地抱着树杆奋力向上攀。终于，前进了一步，接着又向上挪了一步……我趴在树顶高声地吼道：“我成功了！”
哈哈，我终于克服了心里上的恐惧。
作文十：《鼓励自己的作文》1800字
鼓励自己的作文
鼓励自己的作文
我喜欢面对困难，并向他们挑战。因为彩虹总在风雨后，人生之路没有平坦的大路等着我走，只有成功的喜悦才能鼓励我前进。如果说成功是那阳光明媚的顶峰，到达成功的路途中就一定布满荆棘、陷阱。要到达成功的光明，就一定要忍住黑暗。在无尽的黑夜里，只有那些始终为自己鼓励的人才能迎来黎明的曙光。在晴朗无云的天空中飘来几朵灰暗的云朵儿，生活的大海中泛着层层涟漪。望着阳光洒下的一切，脸颊滑落一串晶莹。父母的失望，是的，这次期中考试我让父母失望了。绝望、失望，让我想到了放弃。但我不能，因为心中的信念在支撑着我，远方的声音在召唤着我。我要学会为自己鼓励。擦去眼角的泪水，含着泪，微笑着对着阳光下的一切。为自己鼓励，我快快乐乐，犹如青春的嫩芽，勃发青春的朝气；为自己鼓励，我开开心心，犹如含苞的蓓蕾，充满了夏的激情；为自己鼓励，我活活泼泼，犹如梨橘耀金，洋溢着秋的收获；为自己鼓励，我潇潇洒洒，犹如剔透的亮雪，映衬着冬的充实。岁月如风，沧桑了你我的天空；春去又来，温馨了狼藉的大地；花开又落，装点了幸福的岁月 当我想放弃做一件事情时，耳边总会响起老师的教导，教导我去争取，去拼搏；当我做错一件事情时，总会想起老师的教诲。当我学习成绩落后时，老师您又鼓励我不要灰心。啊，老师，您对我是无限的关怀。您对我是无限的支持和鼓励。在您的身上，我学会了挑战和勇敢。虽然仅在短暂的一年时间里，但是，老师，是您在无时无刻帮助我，也在无时无刻帮助其他同学。在我无助的时候，是您有力的支持帮助我的呀！您知道吗？就在您刚来的那段日子里，我发现了，您是一位令我喜欢上语文课的老师，我从前是多么厌倦语文呀！然而，就在您出现的那一刻，您的笑容，您的教书育人，让我悄悄地爱上语文。就在您刚刚来我们班教授的那一刻起，我们都很陌生，我们也不习惯您的教学方式，您使我改变了对语文的看法，原先认为语文是枯燥乏味的念头，转瞬间化为乌有。如今，语文是一种我说不出的感觉。想想与您一起走过的日子，我尝到了快乐；您让我们与你交朋友，又多么地令我喜悦；于是
每一次上课，我都感到快乐的存在。我是一个力求上进的人，我希望我的成绩在前三名以内，所以我会奋发图强，达到我想要的目标。我很少犯错误，也就很少被老师批评。正因为没有批评的力量去平衡，我多想再受一次批评，再受一次教育。在第一次语文考试中，我考了８６分，虽然是班上第一名，而我并不是很满意，我知道自己没有多棒，也知道自己的不足。我会努力，努力取得好成绩，因为我有这样的一个语文老师，老师会一直激励着我进步，陪伴着我学习。我喜欢在知识的海洋里遨游，去领略知识的乐趣，去领略人生哲理。我的理想是成为一名优秀学生，总有一天，我会出人头地，我对自己有信心。老师啊！是您，令我勇敢地面对考验；是您，激励我成长。使我放飞梦想！老师，说一声感谢您！ 题记大家好，我叫 鼓励 ，是大家的老朋友了。我们历史源远流长，从夏王朝一直到２１世纪，哪个成功者的身上不闪耀着我的熠熠光辉，什么， 老王卖瓜自卖自夸 ，我这可不是信口开河，上面的题记就是对我的最好总结。 口说无凭～ 好，那我就去找几位证人。瞧，那个身披铠甲的将军：丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，唇若涂脂，手拿青龙偃月刀，是关羽～ 关大哥 ， 作揖， 我是鼓励，您说我的作用大吗， 大，大得很。想当年，我南征北战之前只是无名小卒，成天忧心重重，壮志难酬。多亏了兄弟们的鼓励，我才矢志不渝，最终扬名天下的。我可是要好好感谢你呀～ 不客气，告辞了～ 怎么样，我没自吹吧～ 一叶障目，以偏概全。 好，我们再去找。看，那个只穿了一只袜子，头发乱糟糟的，正在吹着肥皂的老头，他是牛顿，让我们去问问他。 牛大学士，我叫鼓励，您说我对您有影响吗， 有，小学时我考试经常不及格，但父母始终鼓励我，令我自信不灭，最终研究出了力学三大定律。现在，我正在研究光学，许多人看我这样子觉得很傻，要不是亲朋好友的鼓励，我怎能坚持到现在呢， 不打扰了，再见。 怎么样，心服口服了吧，我的作用是很大的，在你跌倒时，将你扶起；在你灰心时，点燃希望之火；在你迷茫时，为你拨开迷雾。什么，我离你太遥远，怎么会，我每时每刻都围绕在你的身旁：一瞥目光、一句话语、一次掌声、一次喝彩 用心感受我吧，我会为你带来无穷力量的。莘莘学子们，在这 千呼万唤始出来 的中考之前，我更是竭力为你们服务。 不要慌，你一室会成
功～ 我相信你 这一句句热情中肯的话语不正是我们的友谊体现吗，
曰：燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。同学们，相信自己，你
是最棒的～
