秃头短腿大肚皮的郑某人
作文一：《国旗下讲话稿感恩》1000字
国旗下讲话稿：《心怀感恩 拥抱明天》
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是《心怀感恩 拥抱明天》
鲜花争艳，铺满大地，那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡，装点蓝天，那是蓝天对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有温馨的真情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
首先，我们要感谢我们的父母，是他们给予我们生命，养育我们成人。可现在我们有多少人能发自内心地感谢父母？而父母总是在默默承受着我们不耐烦的态度、顶撞的话语，仍然无私的奉献着。试问我们当中有多少人记得父母的生日并为他们过过生日？有多少人在父母出门时担心过？又有多少人能够为父母分担力所能及的家务？感恩并不是空谈，需要大家用实际行动来表示。 其次，我们要感谢我们的老师，是他们教给我们知识，引导我们做人。自从有了老师，知识的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向导。是老师带领我们在世界的舞台上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老师让我们走出愚昧与无知，走向光明的未来。所以我们在上课前鞠九十度的躬、大声地问好，在上课时认真听老师说的每一句话，下课后仔细完成老师布置的每一份作业，这些就是对老师最好的感恩。
我们还要感谢我们的朋友，是他们温暖我们的心田，充实我们的生活，快乐时与我们一同快乐，悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾，是他们在黑暗中播撒阳光。
我们还有感谢一切帮助过我们的人，哪怕只是点一盏灯，借一支笔或是给一个淡淡的微笑。
在感恩的历史长河中，流淌着许多古今中外名人感恩的故事。古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上；今有伟人**，邀请他的老师参加开国大典；朱总司令蹲下身，亲自为母亲洗脚。外有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼，并亲自搀扶着老师走上主席台。这些伟人名人们并不因为伟大、出名而忘记这份恩情，他们用心和行动表达了自己的感恩之情。
对我们而言感恩就是在父母下班时，递上一杯水，说声：“爸妈，您辛苦了。”感恩就是在老师上课疲惫时，端上一把椅子，或是在校园中相遇时真心道一声：“老师好。”感恩就是在朋友是失落，紧紧握住他们的手，默默为他们打气。一杯水，一把椅子，一声问候甚至是一个微笑，都可以温暖人心。少一句抱怨，多一份宽容，少一点挑剔，多一些赞扬，世界会更加的和谐。
一个有感恩之心的人，必然胸怀博大，知恩图报，助人为乐，会用一颗充满感恩的心去认知，去探索，去感悟。
所以学会感恩，学会热爱身边的每一个事物。怀着一颗感恩的心，你会发现美好的生活并不遥远。让我们心怀感恩，拥抱美好的明天吧
我的演讲完了，谢谢。
作文二：《感恩国旗下讲话稿》6000字
感恩国旗下讲话稿
感恩国旗下讲话稿?
?篇一：?
国旗下演讲稿?（感恩） ?十七世纪初，到达美洲的移民遇到了难以想??象的困难，处在饥寒交迫之中，在印第安人的?帮助下，移民们终于获??得了丰收，在欢庆丰收的日子，移民为感谢上?帝和印第安人的真诚帮??助，创立了感恩节。因此，在美国，每年?１１月的第四个星期四被制?定?为感恩节。 在中国虽然没有感恩节，但感?恩却是中华民族的传统??美德。“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水?之恩，当以涌泉相报”?的?思想老少皆知。千古绝唱“谁言寸草心，报?得三春晖”，表达了儿?女?对母亲的恩惠报答不尽的感情，让感恩的思?想深深根植于每个华夏?子?孙的心中。 感恩是中华民族，也是整个人?类的一种精神美德。我?们?生活在这个世界上，时时都接受着社会的“?恩赐”：?
父母的养育、师长的教诲、?朋友的关爱、大自然的?慷慨赐予?？？我们的生命、成长、健康、财富?以及我们每天享受着的?空气阳光水源，?
都应在我们的感恩之列。“羔?羊跪乳，乌鸦反哺”，?动物尚且感恩，?
何况作为万物之灵的人类，你?感恩生活，生活将赐予?你灿烂的阳光；?
你不感恩，只知一味地怨天尤?人，最终可能一无所有?。可以说，常怀?
感恩之心，不仅是健康人格的?基础，也是人生幸福的??基础，更是和谐社会的需要。? 人生在世，不可能一帆风顺，种种失?败、无奈都需要?
我们勇敢地面对、豁达地处理?。这时，是一味地埋怨?生活，从此变得?
消沉、萎靡不振，还是对生活?满怀感恩，跌倒了再爬?起来呢，不如听?
听下边这个故事：?
一次，美国前总统罗斯?福家失盗，被偷去了许?多东西，一位朋友? 闻讯后，忙写信安慰他，?劝他不必太在意。罗斯?福给朋友写了一封回?
信：?
亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我?，我现在很平安。感谢??上帝：
因为第一，贼偷去的是我的东?西，而没有伤害我的生?命；第二，?贼只偷去我部分东西，而不是全部?；第三，最值得庆幸的?是，做贼的?是他，而不是我。? －－对任何一个人来说，失盗绝对是?不幸的事，而?
罗斯福却找出了感恩的三条理由?。这个故事，教给我们?该如何感恩生?活。 我们感恩祖国，是她让我?自豪；感恩社会，是它?给了我发展的?空间；感恩父母，是他们给了我?生命并抚育我成长；感?恩亲友，使他?们给了我无私的关怀；感恩学校?，是它给了一个温馨的?学习环境；感?恩老师，是他们给了我知识；感?恩同学，是他们给了我?帮助和欢乐?．感恩的心在华夏大地流淌成一条?亘古的河，感恩的心把?所有人类的自?私和懦弱消融，感恩，让世界充?满了爱。感恩是一盏灯?，照亮了你我?前行的路；感恩是一棵树，让我??们累了的时候有个栖息的地方；感恩?是一股甘冽的清泉，能够滋润你?我干涸的心田；感恩更?是一种动力，?推动你我去努力学习、超越～?
? ?篇二：
?国旗下讲话稿： ?
《感恩母爱》 ?国旗下讲话稿：
?《感恩母爱》 尊敬的各位领导、老师、?同学们：?
大家好～昨天，也就是?５月的第二个星期天，是?母亲节，所以我?今天演讲的题目是《感恩母爱??》。 是谁含辛茹苦把你养育成人，是谁?在睡前为你准备温热的牛奶?，是谁在你背起书包匆?匆出门后久久张?望，是谁在深夜为你掖好落下?的被角?？ 是母亲，那个令人心生温暖的?母亲。? 有人说，母亲在不断变化，容颜渐苍老，?青丝成白发。然而，?
永远不变的是对孩子深切?的爱。十几年如一日的?母爱，或许我们已经?
习以为常，但正是因为这?平凡而又伟大的母爱，?才能有我们的茁壮成?
长。如果我们对母爱麻木?，那么世界上就没有什?么能打动我们了。? 母?亲的爱质朴而纯粹，没有太多言语的表达。但?我们却能在生活的点点??滴滴中体味到无微不至的母爱。? 记得有一个故事，说的是女孩和母?亲?吵架，一气之下跑出了家门。当她因为陌生?老奶奶的一碗免费面条?而?感动落泪时，老奶奶笑着开了口：?
?“我只是为你做了一碗面，你就这样感激我，?那你的母亲为你做?了十几年的面，你又如何感?激她呢，”女孩怔住了?。吃完了面，女孩?立即起身往家赶，在巷口看?见了母亲。那时的母亲?流露出十分担忧的?目光，却只轻轻说了一句话?：?
“快回家吃饭吧?，别饿坏了。”一瞬间，女孩的泪水落了?下来。? 是啊，我们必须学会感激母亲。毕竟?她给予我们的太多太多?。可能有的?母亲不善表达，常常打骂孩子。但?是回头想想，母亲的哪?一次斥责是?没 有原因的呢，即便是母亲误会?了，也一定是因为我们?还有做得不?够的地方。毕竟，所有母亲都希望?自己的孩子能够幸福，?能够成材。?这时，我们更要学会体谅母亲，试?着与母亲来一次深谈，?相互理解。? 学会感恩母爱，不仅表达了对母?亲的爱。我们也会在这?一过程中得到?更多的收获。或许作为学生，我?们不能给母亲多大的回?报，但只要有?这份心，相信母亲一定能感觉得?到。母亲的爱是无私的?给予，一束鲜?花，一句问候，一个微笑，就会?给母亲带来莫大的欣慰?。? 三毛曾对她的母亲说，“真正活过的人是?她，真正走过那么多路?，经历过那么?多沧桑，品尝过万般滋味，也全?然用爱的行为诠释了爱?的人，也是她。”?的确，母亲就是这样的人。?或许不觉得自己多么伟?大，多么无私，但?
在儿女心中，永远是心灵的?依靠，是温柔的港湾，?是爱的源泉。? 母亲经过了十月怀胎的辛苦，?才把我们带到这个世界??上。应该说，我们所遇见的一切美好都是母亲?给予的。同时，我们对?于母亲而言，无论?
如何都是最珍贵的宝贝。对??于母亲来说，还有什么比孩子的爱和理解?
来得更重要呢，向母亲表达?自己的爱吧，无论用什?么方式，都会让母?
亲感到幸福。? 尽管母亲节过去了，但只要学会感?恩母爱，每一天都?
是报答母亲的节日。另外，?父亲节快要到了，还犹?豫什么呢，快让父?
母看到你最真切的爱吧。?
? ?篇三：
?
（第十一周）?感恩教育国旗下讲话稿? 国旗下讲话稿——感恩教育? 敬爱的老师、亲爱的同学们：?
?大家早上好～我是六年?
（２）班的邱奕可，非常高兴我?们又相聚在这美好的早?晨。今天我?演讲的题目是《怀感恩之心，念感?激之情，执感悟之礼》?。? 同学们知不知道有首歌叫《感恩的心》，?它是这样唱到：?
?“感谢天地，感谢命运，天地虽宽，道路坎?坷，但是只要心中有?
爱，心存感恩，就会努力?做我自己，花开花落我?也一样会珍惜。”？?
这首歌的歌词让我们知道?了什么叫感恩：?
?感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠，并?设法报答的内在心理?
要求。它是一种生活态度?，是一种优秀品质，是?一种道德情操。无论?
是父母的养育之恩、朋友?的关爱之情，还是大自?然的慷慨赐予?？？所有?这些都说明了我们无时无刻不沉浸在恩惠的海?洋之中。? 同学们，我们?的父母亲为了我们，几乎把整个身心都花在?我们的心上了。你打算?今?后怎样做，？要懂得感谢父母，因为只有从?感谢父母开始，才可能?把?对父母的感恩迁移到老师对你的教育，朋友??，同学的帮助。才会懂得?爱你的亲人，爱你的朋友，爱你周围的人。? ?作为一名学生，我们生?活在太多的阳光和甜蜜之中：?
父母给我们提供了丰裕的物?质条件，老师为我们倾?尽了他们的心?血，学校为我们提供了优美的学?习环境，伟大的祖国为??我们构建了和谐安定的社会氛围，有多少期待?的眼睛、有多少支撑的?臂膀，哺育着?花季一代的我们，虽然我们现在?还没有太多的能力来回?报这些爱我们?的人，但这足以让我们从现在开?始就要怀有一颗感恩的?心。好好学习，?天天向上，以优异的学习成绩?回报他们，是我们现在?最好的回报的方?
式。那么，我们应该怎样感恩?呢，? 生活中感恩的方式有许许多多，?
它有时简单到两个字“谢谢”?就能实现。现在我们站?在这里，凝望着?五星红旗的冉冉升起，这就是?感恩。爱家、爱国，爱?集体、爱劳动、?尊敬老师、团结同学等等，这?都是感恩的形式。我们??要记住：
感恩的心是一种责任，我相?信：?
当你拥有了一颗感恩的心，一定?会处处感受着快乐，就?能发现生?活的美好，世界的美丽，就能永远生?活在真情的阳光里～? 我们作为?时代的学子，肩负着建设祖国的重任??，不仅要有知识的武装，更要时?刻怀着一颗感恩之心。? 要感谢老师的谆谆教诲，让我们尝?到了学习?知识的快乐，教我们做事的原则，做?人的品质。老师在学习?上，生活?上，给我们一次又一次的启示，在我?们迷路时，指出正确方?向。? 要感谢同学真诚的关怀和帮助，是朋友?在我们困难时伸出友爱?之手，是?朋友在我们孤独时送来了温暖，是朋?友在我们生病之时给予?了深情的?问侯。 我们要感谢书本，感谢那些?写书的人。是那些人，?那些书，?让我们明白世界的博大，自然的神圣?和自己的渺小、卑微，?让我们读?
懂生命的本质，生活的真谛?？？ 要感谢社会上所有人的关?爱，感谢他?们伸出援助之手；感谢春天的花草?，让我们感受到了生命?的活力；感?谢秋天的落叶，让我们领悟到了生?命壮丽的回归?？？拥有一颗感恩的心，?我们才懂得去孝敬父母。? 拥有一颗感恩的心，我们?才懂得去尊敬师?
长。 拥有一颗感恩的心，我?们才懂得去关心，帮助?他人。? 拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学?习，真爱自己。? 拥有一颗感恩的心，我?
们就能学会包容，赢得真爱?，赢得友谊。? 拥有一颗感恩的心，我们?
就会拥有快乐，拥有幸福。? ?同学们，太阳每天都是新的。湛蓝的天?
空，新鲜的空气，灿烂的阳?光，美好的生活，让我?们从现在做起，从?
点滴做起，心存感恩、学会?感恩～我的演讲到此，? ?
谢谢大家～篇四：?
感恩主题国旗下讲话稿? 感恩主题国旗下讲话稿? 感恩主题国旗下?讲话稿 尊敬的老师们，同学们?：?
大家上午好～我是初二?
（６?）班的顾ＸＸ，今天我演讲的题目是《学会?感恩，学会生活》? 大?家知道昨天是什么节日吗，对，是母亲节，每?年五月的第二个星期日??是母亲节。“谁言寸草心，报得三春晖”，“?感恩”是中华民族的传??统美德，人要懂得感恩，首先要感激给我们生?命的父母。? 父母把我们?带到了这个绚丽多彩的世界，让我们体会到?了这世间的真情与真爱?。?或许他们地位卑微，或许他们无法带给你自?己想要拥有的的物质与?精?神财富。但不要忘了，他们一直在默默地为?我们付出，十几年如一?日?地付出。因为我们是他们的孩子。在家中，?当你吃着可口的饭菜，?你?是否感恩父母付出的辛勤劳动，当你穿着漂?亮暖和的衣服，你是否?感?恩父母对你的关心，也许有的同学会漠视这?些来之不易的东西，父?母?们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小?时，他们付出了多少汗?水，?如果我们现在不努力学习，整天无所事事?，那我们长大了，要拿?什么?来回报他们呢，说到这，我想告诉大家，?我曾经是个不懂事的孩?子，?常常为了一些小事和父母争执，我以为我?说得理直气壮，我以为?我漂?亮地反击了他们的唠叨。可却不知道，在?父母心中，留下的是怎?样一?道道的伤痕，一道道生疼的疤。当我生病?了，父母总是陪伴左右?；当?
我出事了，父母总是第一个飞奔过来。我?后悔曾经对他们说过的?话，?对他们做过的事。感恩父母，不仅仅是件?义务，同时还是件美好?的事，?请好好感恩，报答你们的父母吧。? 感恩的不仅是父母，还有?每一位?耐心细心教育我们的老师，没有了他们?，也就没有将来的我们?，他们?不仅给予我们知识，还教会我们如何去?做人，做一个真正的人?。老师?们不管有多累，只要看到我们哪怕只有?一点进步，他们都会为?我们感?到高兴。当他们看到我们学习出现了滑?坡，学习习惯散漫的时?候，对?我们提出警告或批评。也许有的同学会?反感老师的批评，但请?记住一?句话：
忠言逆耳利于行～你应?当感谢老师的批评，正?是这些批评，你的?
人生才会减少遗憾和后悔。?记得在不久前，有位老?师对我说了两句话，?
我在这里想送给大家。第?一句，千万不要伤害关?心你的人。第二句，?
千万不要欺骗信任你的人?。我希望大家可以把这?两个“千万”牢牢的?
珍?藏着，把他们放在加固的保险箱。我敢说，这?两句话使我改变了不?
少，在此，我想对这位老?师说声谢谢。? 我们还要感谢我们的朋友，?
是他们真诚的关心与陪伴?，让我们不再孤单，懂?得了友情的可贵。在?
我伤心的时候，他们劝导?我。在我痛苦的时候，?他们帮助我。感谢他?
们?为我解开一个疑团，感谢他们给我一丝灵感，?感谢他们帮我背了一?
次书包。感谢～? 我曾经轻狂不懂感恩，如今?我试着学会感恩，当你??懂得了感恩，你也就学会了生活，懂得了人生?中最重要的意义，我们??的世界因此会变得更加美好～? 我的演讲到此结束，谢谢大家。篇五?：?
感恩教育国旗下讲话? 《感恩教育》国旗下讲话? 同学们，老师们：?
大家早上好?！ 在我们生命的每一天，我们享?受着空气、阳光、水?
源，我们享受着太多太多?的人给予我们的爱。在?我们享受的同时，我?
想对同学们说，我们应该?学会感恩。? 众所周知的古语：?
“滴水之恩，当涌泉相报?”、“谁言寸草心，报?得三春晖”、“羊?有跪乳之恩，鸦有反哺之义?”等等，说的正是一种?知遇之恩、养育之?恩、提携之恩与救命之恩。?这些良好的道德文化，?传承了千年，也熏?
陶了人类千年。? 反观我们身边，随手乱扔果皮纸?屑破坏环境者有之，?
无理顶撞谆谆教悔师长者?有之，蛮横无理对待同?学者有之，抱怨父母?
种种不是、不对者有之，?这些都不禁引发了我们?深深的思考??感恩?
的内涵到底是什么，? 请听一个感人的故事：?
?台湾第３７届十大杰出青年之一赖东进?先生，?９岁才进学校，一边?读书，一边讨饭，一边照顾残疾的父母，?每次讨饭回来，他都要?跪着?喂他的父母。他成名以后说“我对生活充?满感恩的心，我感谢苦?难的?命运给了我磨练。” 其实感恩很简单—?—? 幸福时，感恩朋友；快乐?时，感恩痛苦；坚强时，感恩泪水；成?功时，感恩失败。? 父?母给予你们的爱细小琐碎而无微不至，有的同?学却总觉得应该的；老?师、生?活管理阿姨经常苦口婆心地教育，而有?的同学却不知改过，甚?至埋怨?牢骚；有的同学因为鸡毛蒜皮小事而不?顾友情蛮横无理，反目?为仇，?请想一想：
? 这样做对吗， 感恩不一定非要大恩大德?，感恩有时也可以是一?种?生活态度，一种发现美好并欣赏美的道德情?操。在生活中，我们应?当?怀着一颗感恩的心，努力让生活更美好，让?世界更充满爱～?
?
作文三：《感恩国旗下讲话稿》4600字
感恩国旗下讲话稿
篇一：感恩教育国旗下讲话
《感恩教育》国旗下讲话
同学们，老师们： 大家早上好！
在我们生命的每一天，我们享受着空气、阳光、水源，我们享受着太多太多的人给予我们的爱。在我们享受的同时，我想对同学们说，我们应该学会感恩。
众所周知的古语： “滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”、“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”等等，说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶了人类千年。
反观我们身边，随手乱扔果皮纸屑破坏环境者有之，无理顶撞谆谆教悔师长者有之，蛮横无理对待同学者有之，抱怨父母种种不是、不对者有之，这些都不禁引发了我们深深的思考??感恩的内涵到底是什么，
请听一个感人的故事：台湾第３７届十大杰出青年之一赖东进先生，９岁才进学校，一边读书，一边讨饭，一边照顾残疾的父母，每次讨饭回来，他都要跪着喂他的父母。他成名以后说“我对生活充满感恩的心，我感谢苦难的命运给了我磨练。”
其实感恩很简单——
幸福时，感恩朋友；快乐时，感恩痛苦；坚强时，感恩泪水；成功时，感恩失败。
父母给予你们的爱细小琐碎而无微不至，有的同学却总觉得应该的；老师、生活管理阿姨经常苦口婆心地教育，而有的同学却不知改过，甚至埋怨牢骚；有的同学因为鸡毛蒜皮小事而不顾友情蛮横无理，反目为仇，请想一想：这样做对吗，
感恩不一定非要大恩大德，感恩有时也可以是一种生活态度，一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中，我们应当怀着一颗感恩的心，努力让生活更美好，让世界更充满爱～
篇二：国旗下讲话稿：《感恩教育》
国旗下讲话稿：《感恩教育》老师们，同学们：
大家好～
今天我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么，就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢父母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么，感谢对手，感谢敌人，不是乐观么，对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么，所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
常说：“三有三为。”
心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、是感谢伟大的祖国． 心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、是感谢温暖的集体． 心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、是感谢生活中的每个人．
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质
和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。 常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜??”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久?? 感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐．
各位老师、同学们：
上午好，我今天国旗下讲话的题目是“感恩教育”
“感恩”，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。
当一个人来到这个世界，什么都还没来得及做的时候，他就已经开始享受前人赋予的一切成果了。生活中，当我们每天享受清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者；当我们喜迁新居，我们要感谢那些建筑工作；我们日常的饮食，要感谢农民朋友；当我们出行，要感谢司机；当我们读一本好书，要感谢作者的创造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生灵，母亲赐予我生命，生活赠人
友谊？？所以这些，我们都应感谢。
西方有个“感恩节”。感恩节那天，人们都要举行各种欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收之“恩”，并成为家庭和整个社会都可以享受欢乐的日子。其实，我们这个古老的东方民族，也从来不缺“感恩”。小草最知怀土，百姓最知感恩。遥想当年，在江西瑞金，红军为当地百姓挖出了可取甘泉的井，群众写下了“饮水不忘挖井人，幸福不忘＊＊＊＊＊＊”的标语以感恩，那口井也被称为“红军井”。党的好干部焦裕禄带领群众战风沙、栽梧桐，老百姓为感谢这为民之恩，把这些梧桐称之为“焦
桐”。
学会感恩，就会懂得尊重他人，发现自我价值。懂得感恩，就少了歧视，就会以平等的眼光看待整个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上，每一个人都有自己的职责、自己的价值，每个人有意无意间都在为他人付出。当我们感谢他人的嘉言善行时，第一个反应常常是今后自己应该怎样做，怎样做得更好。也许，只是一种非常单纯的回报心理，然而对于整个社会，则是非常有意义的良性循环。
同学们，“感恩”体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命，让
我们享受到了人世间的亲情和幸福；感谢老师的谆谆教诲，让我
们尝到了学习知识的快乐；感谢同学真诚的关怀和帮助；感谢社会上所有人的关爱，感谢他们伸出援助之手；感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力；感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归？？
篇三：国旗下讲话稿 感恩父母
感 恩 父 母
“感恩”是中华民族的优良传统，是每个人义不容辞的责任和义务。 “鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，人应有感恩之情”。现在我们已长大成人，首先应该感谢生育、养育我们的衣食父母。
我们深知父母养育我们的艰辛，母亲不嫌脏不嫌累把我们拉扯大，扶我们学走路，教我们学说话，把我们喂养大。
我们如果生病最让爸妈担惊受怕，为给我们治病，不论是狂风暴雨，也不论是黑天雪地，一刻也不耽搁以最快的速度送进医院。
如果发了高烧或者有急病，爸妈第一句话是：“医生，快救救孩子吧，只要能治好孩子的病，俺不怕花钱”。
但爸妈生了病却忍一忍、等一等也就过去了，有时候积成了大病不得已才去医院治疗，有时候该输液只买几粒药片也就算了，省吃俭用，一分钱不舍得花。
我们平时见到别人穿新衣服，自己都想要，爸妈每次都舍得花钱买，为的是让我们心里高兴，可是爸妈的衣服早已褪色发白还依然穿着它。 小时候，家里门前的小路是因我们买零食而踩明的，爸妈疼爱我们，要什么就给买什么，他们却不舍得为自己花一元
钱。
为了满足我们，爸妈再苦再累也不说难听话。
他们时刻盼望我们快长大，盼长大后学好文化，有了出路，日子过得比他们好，就心满意足了。
同学们，我们现在已经长大，应该懂事了，不应该伤害我们的爸和妈。接过父母的血汗钱，望着那双期待的眼，我的良心在发颤，我的理想在点燃。
每当我们要钱时，爸妈总是面带笑容，把带着体温的钱放到我们的手中，同时每次都说：“孩子，爸妈什么都不图，只求你学习好，在学校里遵守纪律听老师的话，将来考上大学，有份好工作，我们受苦受累也值了，你要钱爸妈再难也给你，只要你成绩好就行”。
这朴实的话语蕴含着爸妈多少期盼～多少泪水～多少辛酸～件件刻骨铭心的往事怎能轻易忘记。
同学们，爸妈对我们的恩情比天高比海深，他们把全部心血都倾注到我们身上，希望我们学习成绩好，这点要求并不高，难道说我们多学点知识就那么难吗，爸妈希望我们学习好有错吗，希望我们考上好一点的大学有错吗，
希望我们过得比他们好难道说有错吗，
没有，一切都没有错。
难道说我们不应该静下心来刻苦学习吗，
难道我们不应该抛弃手机听父母的话吗，
难道说我们不应该想法克服困难争取考出好成绩来感恩自己可
亲可敬的父母吗，
应该，一切都应该。
我们应该好好学习，应该生活俭朴，应该用我们的行动来感恩自己的衣食父母。
我们没有任何理由再叛逆了，没有任何理由再做不应该做的事情了。 爸妈爱我们，我们更爱爸妈，当我们吃饭时，“一粥一饭，当思来之不易”，穿衣时，“半丝半缕，恒念物力维艰”。
我们现在在学校，爸妈也许在车间、在田间地头、在工地，也许因劳累过度腰酸背痛不舍得去看，也许眼已熬得通红不舍得睡眠，也许手已磨
出厚厚的老茧，也许本应光滑的手早已变得粗糙不堪？？爸妈为了我们，额头上被风雨雕刻出许多沟纹，四十刚刚出头，不知不觉在鬓角增添了许多白发。
我们的爸爸平时少言寡语，远离家门外出打工，不图享受，不怕劳累，千里之外时刻把思念把牵挂深藏在心，他们关怀的目光穿透千山万水，每次打电话总说：“孩子要吃好，学习好，在学校要听老师和领导的话”。
这是每次必说的永恒话题，这浓浓的爱里渗透着永不变的亲情。 我们决不能对不起爸妈，决不能因任性伤害他们，不能说谎来欺骗他们，更不能荒废学业刺疼爸妈的心～
否则，我们会成为一个罪人。
我们不能再混日子无所事事，不能做一些无聊而毫无价值的事。
面对爸妈的爱，我们只能用珍惜时间、勤学苦练、遵规守纪、优异的成绩来感恩我们的爸妈。
同学们，过去也许我们抱怨过父母的啰嗦，也许抱怨过父母的苛刻，也许抱怨过父母对我们要求的太严格，也许固执地认为父母管教方式不当，这一切都是我们的错，这是我们幼稚造成的错，所以从现在开始我们以感恩的心承认自己的错，只有敢于担当才能真正改错。
让我们的爸妈放心，我们早已明白他们的无私大爱，我们若不努力将无脸面对他们，我们一定努力用优异的成绩感谢爸和妈～
请同学们举起右手，跟我一起大声宣誓： 我们是有志青年，
我们以人格和尊严宣誓：
我们要用成绩感恩父母～
我们要用行动感恩家长～
我们要遵规守纪，文明做事。 我们要生活节俭，不攀比吃穿。 我们要自主学习，自我管理。 我们要制定计划，认真落实。 我们要目标明确，永不言败。 我们要专心听讲，独立思考。 我们要勤学好问，惜时如金。 我们要坚定信念，勇往直前～
困难面前不低头～挫折面前不弯腰～ 亲爱的爸爸妈妈请放心～
我们能行，我们一定能行～
宣誓完毕，谢谢大家～
作文四：《感恩国旗下讲话稿》6500字
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感恩国旗下讲话稿
在中国虽然没有感恩节，但感恩却是中华民族的传统美德。“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩，当以涌泉相报”的思想老少皆知。千古绝唱“谁言寸草心，报得三春晖”，表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情，让感恩的思想深深根植于每个华夏子孙的心中。
感恩是中华民族，也是整个人类的一种精神美德。我们生活在这个世界上，时时都接受着社会的“恩赐”：父母的养育、师长的教诲、朋友的关爱、大自然的慷慨赐予？？我们的生命、成长、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，都应在我们的感恩之列。“羔羊跪乳，乌鸦反哺”，动物尚且感恩，何况作为万物之灵的人类，你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有。可以说，常怀感恩之心，不仅是健康人格的基础，也是人生幸福的基础，更是和谐社会的需要。
人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时，是一味地埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振，还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来呢，不如听听下边这个故事：
一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友
闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福
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给朋友写了一封回信：＂亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。＂－－对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事，教给我们该如何感恩生活。
我们感恩祖国，是她让我自豪；感恩社会，是它给了我发展的空间；感恩父母，是他们给了我生命并抚育我成长；感恩亲友，使他们给了我无私的关怀；感恩学校，是它给了一个温馨的学习环境；感恩老师，是他们给了我知识；感恩同学，是他们给了我帮助和欢乐．感恩的心在华夏大地流淌成一条亘古的河，感恩的心把所有人类的自私和懦弱消融，感恩，让世界充满了爱。感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路；感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田；感恩更是一种动力，推动你我去努力学习、超越～
国旗下讲话稿：《感恩母爱》
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好～昨天，也就是５月的第二个星期天，是母亲节，所以我今天演讲的题目是《感恩母爱》。
是谁含辛茹苦把你养育成人，是谁在睡前为你准备温热的牛奶，是谁在你背起书包匆匆出门后久久张望，是谁
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在深夜为你掖好落下的被角？ 是母亲，那个令人心生温暖的母亲。
有人说，母亲在不断变化，容颜渐苍老，青丝成白发。然而，永远不变的是对孩子深切的爱。十几年如一日的母爱，或许我们已经习以为常，但正是因为这平凡而又伟大的母爱，才能有我们的茁壮成长。如果我们对母爱麻木，那么世界上就没有什么能打动我们了。
母亲的爱质朴而纯粹，没有太多言语的表达。但我们却能在生活的点点滴滴中体味到无微不至的母爱。
记得有一个故事，说的是女孩和母亲吵架，一气之下跑出了家门。当她因为陌生老奶奶的一碗免费面条而感动落泪时，老奶奶笑着开了口：“我只是为你做了一碗面，你就这样感激我，那你的母亲为你做了十几年的面，你又如何感激她呢，”女孩怔住了。吃完了面，女孩立即起身往家赶，在巷口看见了母亲。那时的母亲流露出十分担忧的目光，却只轻轻说了一句话：“快回家吃饭吧，别饿坏了。”一瞬间，女孩的泪水落了下来。
是啊，我们必须学会感激母亲。毕竟她给予我们的太多太多。可能有的母亲不善表达，常常打骂孩子。但是回头想想，母亲的哪一次斥责是没
有原因的呢，即便是母亲误会了，也一定是因为我们还有做得不够的地方。毕竟，所有母亲都希望自己的孩子
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能够幸福，能够成材。这时，我们更要学会体谅母亲，试着与母亲来一次深谈，相互理解。
学会感恩母爱，不仅表达了对母亲的爱。我们也会在这一过程中得到更多的收获。或许作为学生，我们不能给母亲多大的回报，但只要有这份心，相信母亲一定能感觉得到。母亲的爱是无私的给予，一束鲜花，一句问候，一个微笑，就会给母亲带来莫大的欣慰。
三毛曾对她的母亲说，“真正活过的人是她，真正走过那么多路，经历过那么多沧桑，品尝过万般滋味，也全然用爱的行为诠释了爱的人，也是她。”的确，母亲就是这样的人。或许不觉得自己多么伟大，多么无私，但在儿女心中，永远是心灵的依靠，是温柔的港湾，是爱的源泉。 母亲经过了十月怀胎的辛苦，才把我们带到这个世界上。应该说，我们所遇见的一切美好都是母亲给予的。同时，我们对于母亲而言，无论如何都是最珍贵的宝贝。对于母亲来说，还有什么比孩子的爱和理解来得更重要呢，向母亲表达自己的爱吧，无论用什么方式，都会让母亲感到幸福。
尽管母亲节过去了，但只要学会感恩母爱，每一天都是报答母亲的节日。另外，父亲节快要到了，还犹豫什么呢，快让父母看到你最真切的爱吧。
国旗下讲话稿——感恩教育
敬爱的老师、亲爱的同学们：
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大家早上好～我是六年班的邱奕可，非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我演讲的题目是《怀感恩之心，念感激之情，执感悟之礼》。
同学们知不知道有首歌叫《感恩的心》，它是这样唱到：“感谢天地，感谢命运，天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就会努力做我自己，花开花落我也一样会珍惜。”？这首歌的歌词让我们知道了什么叫感恩：感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。无论是父母的养育之恩、朋友的关爱之情，还是大自然的慷慨赐予？？所有这些都说明了我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋之中。
同学们，我们的父母亲为了我们，几乎把整个身心都花在我们的心上了。你打算今后怎样做，？要懂得感谢父母，因为只有从感谢父母开始，才可能把对父母的感恩迁移到老师对你的教育，朋友，同学的帮助。才会懂得爱你的亲人，爱你的朋友，爱你周围的人。
作为一名学生，我们生活在太多的阳光和甜蜜之中：父母给我们提供了丰裕的物质条件，老师为我们倾尽了他们的心血，学校为我们提供了优美的学习环境，伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围，有多少期待的眼睛、有多少支撑的臂膀，哺育着花季一代的我们，虽然我们现在还没有
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太多的能力来回报这些爱我们的人，但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习，天天向上，以优异的学习成绩回报他们，是我们现在最好的回报的方式。那么，我们应该怎样感恩呢，
生活中感恩的方式有许许多多，它有时简单到两个字“谢谢”就能实现。现在我们站在这里，凝望着五星红旗的冉冉升起，这就是感恩。爱家、爱国，爱集体、爱劳动、尊敬老师、团结同学等等，这都是感恩的形式。我们要记住：感恩的心是一种责任，我相信：当你拥有了一颗感恩的心，一定会处处感受着快乐，就能发现生活的美好，世界的美丽，就能永远生活在真情的阳光里～
我们作为时代的学子，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀着一颗感恩之心。
要感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐，教我们做事的原则，做人的品质。老师在学习上，生活上，给我们一次又一次的启示，在我们迷路时，指出正确方向。
要感谢同学真诚的关怀和帮助，是朋友在我们困难时伸出友爱之手，是朋友在我们孤独时送来了温暖，是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯。
我们要感谢书本，感谢那些写书的人。是那些人，那些书，让我们明白世界的博大，自然的神圣和自己的渺小、卑
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微，让我们读懂生命的本质，生活的真谛？？
要感谢社会上所有人的关爱，感谢他们伸出援助之手；感谢春天的花草，让我们感受到了生命的活力；感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归？？拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。
拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。
拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。
拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。
同学们，太阳每天都是新的。湛蓝的天空，新鲜的空气，灿烂的阳光，美好的生活，让我们从现在做起，从点滴做起，心存感恩、学会感恩～我的演讲到此，谢谢大家～
感恩主题国旗下讲话稿
感恩主题国旗下讲话稿
尊敬的老师们，同学们：
大家上午好～我是初二班的顾ＸＸ，今天我演讲的题目是《学会感恩，学会生活》
大家知道昨天是什么节日吗，对，是母亲节，每年五月的第二个星期日是母亲节。“谁言寸草心，报得三春晖”，“感
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恩”是中华民族的传统美德，人要懂得感恩，首先要感激给我们生命的父母。
父母把我们带到了这个绚丽多彩的世界，让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微，或许他们无法带给你自己想要拥有的的物质与精神财富。但不要忘了，他们一直在默默地为我们付出，十几年如一日地付出。因为我们是他们的孩子。在家中，当你吃着可口的饭菜，你是否感恩父母付出的辛勤劳动，当你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母对你的关心，也许有的同学会漠视这些来之不易的东西，父母们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时，他们付出了多少汗水，如果我们现在不努力学习，整天无所事事，那我们长大了，要拿什么来回报他们呢，说到这，我想告诉大家，我曾经是个不懂事的孩子，常常为了一些小事和父母争执，我以为我说得理直气壮，我以为我漂亮地反击了他们的唠叨。可却不知道，在父母心中，留下的是怎样一道道的伤痕，一道道生疼的疤。当我生病了，父母总是陪伴左右；当我出事了，父母总是第一个飞奔过来。我后悔曾经对他们说过的话，对他们做过的事。感恩父母，不仅仅是件义务，同时还是件美好的事，请好好感恩，报答你们的父母吧。
感恩的不仅是父母，还有每一位耐心细心教育我们的老师，没有了他们，也就没有将来的我们，他们不仅给予我们
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知识，还教会我们如何去做人，做一个真正的人。老师们不管有多累，只要看到我们哪怕只有一点进步，他们都会为我们感到高兴。当他们看到我们学习出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对我们提出警告或批评。也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行～你应当感谢老师的批评，正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。记得在不久前，有位老师对我说了两句话，我在这里想送给大家。第一句，千万不要伤害关心你的人。第二句，千万不要欺骗信任你的人。我希望大家可以把这两个“千万”牢牢的珍藏着，把他们放在加固的保险箱。我敢说，这两句话使我改变了不少，在此，我想对这位老师说声谢谢。
我们还要感谢我们的朋友，是他们真诚的关心与陪伴，让我们不再孤单，懂得了友情的可贵。在我伤心的时候，他们劝导我。在我痛苦的时候，他们帮助我。感谢他们为我解开一个疑团，感谢他们给我一丝灵感，感谢他们帮我背了一次书包。感谢～
我曾经轻狂不懂感恩，如今我试着学会感恩，当你懂得了感恩，你也就学会了生活，懂得了人生中最重要的意义，我们的世界因此会变得更加美好～
我的演讲到此结束，谢谢大家。
《感恩教育》国旗下讲话
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同学们，老师们： 大家早上好！
在我们生命的每一天，我们享受着空气、阳光、水源，我们享受着太多太多的人给予我们的爱。在我们享受的同时，我想对同学们说，我们应该学会感恩。
众所周知的古语： “滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”、“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”等等，说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶了人类千年。
反观我们身边，随手乱扔果皮纸屑破坏环境者有之，无理顶撞谆谆教悔师长者有之，蛮横无理对待同学者有之，抱怨父母种种不是、不对者有之，这些都不禁引发了我们深深的思考??感恩的内涵到底是什么，
请听一个感人的故事：台湾第３７届十大杰出青年之一赖东进先生，９岁才进学校，一边读书，一边讨饭，一边照顾残疾的父母，每次讨饭回来，他都要跪着喂他的父母。他成名以后说“我对生活充满感恩的心，我感谢苦难的命运给了我磨练。”
其实感恩很简单——
幸福时，感恩朋友；快乐时，感恩痛苦；坚强时，感恩泪水；成功时，感恩失败。
父母给予你们的爱细小琐碎而无微不至，有的同学却总觉得应该的；老师、生活管理阿姨经常苦口婆心地教育，
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而有的同学却不知改过，甚至埋怨牢骚；有的同学因为鸡毛蒜皮小事而不顾友情蛮横无理，反目为仇，请想一想：这样做对吗，
感恩不一定非要大恩大德，感恩有时也可以是一种生活态度，一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中，我们应当怀着一颗感恩的心，努力让生活更美好，让世界更充满爱～
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作文五：《感恩国旗下讲话稿》2700字
? ? ? ?感恩国旗下?讲话稿
篇?一：
? 学会感恩?国旗下演讲?稿学会感恩?尊敬的老师?，亲爱的同?学们：
? 大家早?上好～ 我?是五
?（２）班的?傅青和，今?天，我国旗?下讲话的题?目是《学会?感恩》 。?两年前，我?从日本的高?州东小学转?到解放路小?学学习。在?日本生活的?时候， 吃?饭前都要双?手捧起筷子?说：学会感?恩》 。两?年前，我从?日本的高州?东小学转到?解放路小学?学习。在日?本生活的时?候， 吃饭?前都要双手?捧起筷子说?》。同学们?知不知道有?首歌叫《感?恩的心》，?它是这样唱?到：感恩的?心》，它是?这样唱到》?国旗下讲话?稿：
? 《感恩教?育》老师们?，同学们：?
大?家好～
? 今?天我演讲的?题目是：
? 学会?感恩。感恩?， 其实是?无处不在的?。我站在这?里的理由是?什么，就是?感恩。感谢?老师同学的?支持爱戴，? 感谢学校?给予的机会?， 感谢父?母亲的培养?， 感谢我?自己的付出?。因为感谢?着这些，我?今天便站在?这里了。宗?教是最崇尚?感恩的。他?们感谢天神?，感谢主。?当然，我们?感谢 的，?远比他们要?多很多。感?谢父母，他?们给予你生?命，抚养你?成人；感谢?老师，他们?教给 你知?识，引领你?做“大写的?人”；感谢?朋友，他们?让你感受到?世界的温 ?暖；感谢对?手，他们令?你不断进取?、努力。感?谢太
?让你获得温?暖；感谢江?河，它让你?拥有清水；?感谢 大地?，它让你有?生存空阳，它
间。?感恩，是一?种心态，一?种品质，一?种艺术。感?恩是乐观。?感谢困难，?感谢挫折，?不是乐观么?，感谢对手?，感 谢敌?人，不是乐?观么，对于?我们不甚喜?欢的一些人?和事物，尽?量想到 它?的正面， ?想到它对我?们的利处，? 从而去感?谢它， 不?是乐观么，?所以， 感?恩，是一种?乐观的心态?。感恩是礼?貌。有人帮?助了我们，?我们随口说?声“谢谢”?，可能会给? 对方心里?带来一股暖?流。有人为?我们付出了?许多，我们?感谢他，他?可 能会更?加多的帮我?们。怀着感?恩的心， ?是有礼貌，? 是知恩图?报。所以，? 感恩，是?一种有礼貌?的品质。
?感恩是画笔?。学会感恩?， 生活将?变得无比精?彩。感恩描?绘着生活，? 将生活中?大块的写意?，挥洒得酣?畅淋漓；将?生活中清淡?的山水，点?缀 得清秀?飘逸；将生?活中细致的?工笔，描绘?得细腻精美?。所以，感?恩， 是一?种多样的艺?术。常说：?
“?三有三为。?” 心中有?祖国， 为?祖国做件事?。不是为了?回报、 是?感谢伟大的?祖国． 心?中有集体，? 为集体做?件事， 不?是为了回报?、 是感谢?温暖的集体?． 心中有?他人，为他?人做件事。?不是为了回?报、是感谢?生活中的每? 个人． ?有人说，忘?记感恩是人?的天性。当?我们来到这?个世界上，?什么都 还?没来得及做?的时候， ?我们就已经?开始享受前?人带给我们?物质和精神? 上的一切?成果了。这?就提醒着我?们每一个人?，要怀有一?颗感恩的心?。常怀感恩?之心， 我?们便会更加?感激和怀想?那些有恩于?我们却不言? 回报的每?一个人。正?是因为他们?的存在，我?们才有了今?天的幸福和?喜 悦。常?怀感恩之心?， 便会以?给予别人更?多的帮助和?鼓励为最大?的快乐， ?便能对落难?或者绝处求?生的人们爱?心融融地伸?出援助之手?， 而且不?求 回报。?常怀感恩之?心， 对别?人对环境就?会少一分挑?剔， 而多?一分欣赏。?“感恩的心?，感谢有你?，伴我一生?，让我有勇?气做我自己?；感恩 的?心，感谢命?运，花开花?落，我一样?会珍惜……?”学会珍惜?你的幸福，? 学会感谢?你身边的一?切，因为珍?惜才会拥有?，感恩才能?天长地久…?… 感恩，?是我们生活?中永恒的话?题。学会感?恩，学会热?爱生活。我? 们将会感?受到更多快?乐．
各位老师、同学??们：
? 上午好，?我今天国旗?下讲话的题?目是“感恩?教育”“感?恩”，是一?种生活态度?，是一个内?心独白，是?一片肺腑之?言， 是一?份铭心之谢?。每个人都?应该学会“?感恩”。当?一个人来到?这个世界，?什么都还没?来得及做的?时候，他就?已经开 始?享受前人赋?予的一切成?果了。生活?中， 当我?们每天享受?清洁的环境?时， 我们?要感谢那些?保洁工作者?；当我们喜?迁新居，我?们要感谢那?些建筑工 ?作；我们日?常的饮食，?要感谢农民?朋友；当我?们出行，要?感谢司机；?当 我们读?一本好书，?要感谢作者?的创造。朝?霞捧出了黎?明，大地哺?育了生 灵?，母亲赐予?我生命，生?活赠人友谊?？？所以这?些，我们都?应感谢。西?方有个“感?恩节”。感?恩节那天，?人们都要举?行各种欢庆?活动， 以?感谢上帝赐?予丰收之“?恩”， 并?成为家庭和?整个社会都?可以享受欢?乐 的日子?。其实，我?们这个古老?的东方民族?，也从来不?缺“感恩”?。小草 最?知怀土，百?姓最知感恩?。遥想当年?，在江西瑞?金，红军为?当地百姓挖? 出了可取?甘泉的井，?群众写下了?“饮水不忘?挖井人，幸?福不忘＊＊?＊＊＊＊”? 的标语以?感恩，那口?井也被称为?“红军井”?。党的好干?部焦裕禄带?领群 众战?风沙、栽梧?桐，老百姓?为感谢这为?民之恩，把?这些梧桐称?之为“焦
?桐”。学会?感恩，就会?懂得尊重他?人，发现自?我价值。懂?得感恩，就?少了 歧视?，就会以平?等的眼光看?待整个生命?，重新看待?我们身边的?每个人， ?尊重每一份?平凡普通的?劳动，也更?加尊重自己?。在现代社?会这个分工?越 来越细?的巨大链条?上，每一个?人都有自己?的职责、自?己的价值，?每个人 有?意无意间都?在为他人付?出。当我们?感谢他人的?嘉言善行时?，第一个反? 应常常是?今后自己应?该怎样做，?怎样做得更?好。也许，?只是一种非?常单 纯的?回报心理，?然而对于整?个社会，则?是非常有意?义的良性循?环。同学们?，“感恩”?体现在生活?的每一个细?节中。让我?们怀着一颗?感 恩的心?，用平实的?话语和实际?行动表达出?发自内心的?谢意吧。感?谢父母 给?了我们生命?，让我们享?受到了人世?间的亲情和?幸福；感谢?老师的谆谆? 教诲，让?我们尝到了?学习知识的?快乐；感谢?同学真诚的?关怀和帮助?；感 谢社?会上所有人?的关爱，感?谢他们伸出?援助之手；?感谢春天的?花草，让 ?我们感受到?了生命喷涌?的活力；感?谢秋天的落?叶，让我们?领悟到了生?命 壮丽的?回归？？
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作文六：《国旗下讲话稿感恩》5900字
国旗下讲话稿——感恩教育
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是六年（２）班的邱奕可，非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我 演讲的题目是《怀感恩之心，念感激之情，执感悟之礼》 。
同学们知不知道有首歌叫《感恩的心》 ，它是这样唱到：“感谢天地，感谢命运，天地虽 宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就会努力做我自己，花开花落我也一样会珍 惜。 ” ■这首歌的歌词让我们知道了什么叫感恩：感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠， 并 设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。无论是 父母的养育之恩、朋友的关爱之情，还是大自然的慷慨赐予 ？？ 所有这些都说明了我们无时无 刻不沉浸在恩惠的海洋之中。
同学们，我们的父母亲为了我们，几乎把整个身心都花在我们的心上了。你打算今后怎 样做？■要懂得感谢父母，因为只有从感谢父母开始，才可能把对父母的感恩迁移到老师对 你的教育，朋友，同学的帮助。才会懂得爱你的亲人，爱你的朋友，爱你周围的人。 作为一名学生， 我们生活在太多的阳光和甜蜜之中：父母给我们提供了丰裕的物质条件， 老师为我们倾尽了他们的心血，学校为我们提供了优美的学习环境，伟大的祖国为我们构建 了和谐安定的社会氛围，有多少期待的眼睛、有多少支撑的臂膀，哺育着花季一代的我们， 虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人，但这足以让我们从现在开始就要怀 有一颗感恩的心。好好学习，天天向上，以优异的学习成绩回报他们，是我们现在最好的回 报的方式。那么，我们应该怎样感恩呢？
生活中感恩的方式有许许多多，它有时简单到两个字“谢谢”就能实现。现在我们站在 这里， 凝望着五星红旗的冉冉升起， 这就是感恩。 爱家、 爱国， 爱集体、 爱劳动、 尊敬老师、 团结同学等等，这都是感恩的形式。我们要记住：感恩的心是一种责任，我相信：当你拥有 了一颗感恩的心，一定会处处感受着快乐，就能发现生活的美好，世界的美丽，就能永远生 活在真情的阳光里！
我们作为时代的学子，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀着一 颗感恩之心。
要感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐，教我们做事的原则，做人的品 质。老师在学习上，生活上，给我们一次又一次的启示，在我们迷路时，指出正确方向。 要感谢同学真诚的关怀和帮助，是朋友在我们困难时伸出友爱之手，是朋友在我们孤独 时送来了温暖，是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯。
要感谢社会上所有人的关爱，感谢他们伸出援助之手；感谢春天的花草，让我们感受到 了生命的活力；感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归 ？？ 拥有一颗感恩的心，我 们才懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。
拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。
拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。
拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。
同学们，太阳每天都是新的。湛蓝的天空，新鲜的空气，灿烂的阳光，美好的生活，让 我们从现在做起，从点滴做起，心存感恩、学会感恩！我的演讲到此，谢谢大家！篇二：感 恩国旗下讲话稿
国旗下讲话稿——《学会感恩，拥抱明天》
张顺秀
尊敬的各位老师 ， 亲爱的同学们，大家早上好！
我今天国旗下讲话的题目是“学会感恩，拥抱明天” 。
又是一个充满希望的早晨！我们刚刚怀着感恩的心情庄严地注视着五星红旗同朝阳一起
冉冉升起，因为感恩才会有这庄严的时刻，因为感恩我们此时才会如此的肃穆！
美国总统罗斯福有一次不幸家里被偷， 朋友写信安慰他， 他却这样回信：“我应该感谢那
位小偷。第一，贼偷去的只是我的东西，而没有伤害我。第二，贼只偷去我部分的东西，而
不是全部。第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我 ？？ ”
罗斯福面对如此的不幸，却能找出三条感恩的理由，而平凡的幸运我们更要懂得感恩，
感激生命赐予我们的一切，包括我们得到的，也包括我们失去的——
我们要感激上苍，她让我们来到这个世界，来到这个并不完美，但却是很真实的世界，
她给了我们十几年、几十年的时间，让我们行走于世界，看到身旁美丽的风景，结识真诚的
朋友，享受五彩纷呈的生活。
我们要感激父母，他们给了我们生命，给了我们情深似海永不图回报的父爱和母爱，他
们哺育我们，他们培养我们，他们教我们做事的原则，做人的品质。更要感激他们为我们营
造的那温馨的港湾。 我们要感谢我们的老师，是他们教给我们知识，引导我们做人。
自从有了老师，知识的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向导。是老师带领我们在世
界的舞台上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老师让我们走出愚昧与无知，走向光明
的未来。
我们要感谢我们的朋友，是他们温暖我们的心田，充实我们的生活，快乐时与我们一同
快乐，悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾，是他们在黑暗中播撒阳光。
在感恩的历史长河中， 流淌着许多古今中外名人感恩的故事。 古有小黄香在寒冷的冬天，
先用自己的体温温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上；今有伟人**，邀请他的老师参
加开国大典；朱总司令蹲下身，亲自为母亲洗脚。外有居里夫人，寄去机票，让她的小学老
师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼，并亲自搀扶着老师走上主席台。这些伟人名人们并
不因为伟大、出名而忘记这份恩情，他们用心和行动表达了自己的感恩之情。
“学会感恩吧！ ” 拥有一颗感恩的心， 我们才懂得去孝敬父母。 拥有一颗感恩的心， 我们
才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。
《感恩教育》国旗下讲话
同学们，老师们：大家早上好 ！ 众所周知的古语：“滴水之恩，当涌泉相报” 、 “谁言寸草心，报得三春晖” 、 “羊有跪乳
之恩，鸦有反哺之义”等等，说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。这
些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶了人类千年。
反观我们身边，随手乱扔果皮纸屑破坏环境者有之，无理顶撞谆谆教悔师长者有之，蛮
横无理对待同学者有之，抱怨父母种种不是、不对者有之，这些都不禁引发了我们深深的思
考??感恩的内涵到底是什么？
请听一个感人的故事：台湾第 ３７届十大杰出青年之一赖东进先生， ９岁才进学校，一边
读书，一边讨饭，一边照顾残疾的父母，每次讨饭回来，他都要跪着喂他的父母。他成名以
后说“我对生活充满感恩的心，我感谢苦难的命运给了我磨练。 ”
其实感恩很简单——
幸福时，感恩朋友；快乐时，感恩痛苦；坚强时，感恩泪水；成功时，感恩失败。
父母给予你们的爱细小琐碎而无微不至，有的同学却总觉得应该的；老师、生活管理阿
姨经常苦口婆心地教育，而有的同学却不知改过，甚至埋怨牢骚；有的同学因为鸡毛蒜皮小
事而不顾友情蛮横无理，反目为仇，请想一想：这样做对吗？
感恩不一定非要大恩大德，感恩有时也可以是一种生活态度，一种发现美好并欣赏美的
道德情操。在生活中，我们应当怀着一颗感恩的心，努力让生活更美好，让世界更充满爱！
篇四：国旗下讲话稿 感恩
国旗下讲话稿：《心怀感恩 拥抱明天》
尊敬的各位老师 ， 亲爱的同学们 ：大家早上好！ 今天我演讲的题目是 《心怀感恩 拥抱明天》 鲜花争艳，铺满大地，那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡，装点蓝天，那是蓝 天对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有温馨的真情，因为 感恩才让我们懂得了生命的真谛。
首先，我们要感谢我们的父母，是他们给予我们生命，养育我们成人。可现在我们有多 少人能发自内心地感谢父母？而父母总是在默默承受着我们不耐烦的态度、顶撞的话语，仍 然无私的奉献着。试问我们当中有多少人记得父母的生日并为他们过过生日？有多少人在父 母出门时担心过？又有多少人能够为父母分担力所能及的家务？感恩并不是空谈，需要大家 用实际行动来表示。 其次，我们要感谢我们的老师，是他们教给我们知识，引导我们做 人。自从有了老师，知识的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向导。是老师带领我们在世 界的舞台上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老师让我们走出愚昧与无知，走向光明 的未来。 所以我们在上课前鞠九十度的躬、 大声地问好， 在上课时认真听老师说的每一句话， 下课后仔细完成老师布置的每一份作业，这些就是对老师最好的感恩。
我们还要感谢我们的朋友，是他们温暖我们的心田，充实我们的生活，快乐时与我们一 同快乐，悲伤时陪我们一起悲伤。是他们在阴霾时拨开云雾，是他们在黑暗中播撒阳光。 我们还有感谢一切帮助过我们的人，哪怕只是点一盏灯，借一支笔或是给一个淡淡的微 笑。
在感恩的历史长河中， 流淌着许多古今中外名人感恩的故事。 古有小黄香在寒冷的冬天， 先用自己的体温温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上；今有伟人**，邀请他的老师参 加开国大典；朱总司令蹲下身，亲自为母亲洗脚。外有居里夫人，寄去机票，让她的小学老 师欧班老师来参加镭研究所的落成典礼，并亲自搀扶着老师走上主席台。这些伟人名人们并 不因为伟大、出名而忘记这份恩情，他们用心和行动表达了自己的感恩之情。
对我们而言感恩就是在父母下班时，递上一杯水，说声：“爸妈，您辛苦了。 ”感恩就是 在老师上课疲惫时，端上一把椅子，或是在校园中相遇时真心道一声：“老师好。 ”感恩就是 在朋友是失落，紧紧握住他们的手，默默为他们打气。一杯水，一把椅子，一声问候甚至是 一个微笑，都可以温暖人心。少一句抱怨，多一份宽容，少一点挑剔，多一些赞扬，世界会 更加的和谐。
所以学会感恩，学会热爱身边的每一个事物。怀着一颗感恩的心，你会发现美好的生活 并不遥远。让我们心怀感恩，拥抱美好的明天吧
我的演讲完了，谢谢。篇五：国旗下讲话稿：《感恩教育》
国旗下讲话稿：《感恩教育》老师们，同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持 爱戴，感谢学校给予的机会，感谢父母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我 今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。 他们感谢天神， 感谢主。 当然， 我们感谢的， 远比他们要多很多。 感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大 写的人” ；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。 感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空 间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？
对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢
它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。 有人帮助了我们， 我们随口说声 “谢谢” ， 可能会给对方心里带来一股暖流。
有人为我们付出了许多， 我们感谢他， 他可能会更加多的帮我们。 怀着感恩的心， 是有礼貌，
是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。 学会感恩， 生活将变得无比精彩。 感恩描绘着生活， 将生活中大块的写意，
挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细
腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
常说：“三有三为。 ”
心中有祖国， 为祖国做件事。 不是为了回报、 是感谢伟大的祖国 ． 心中有集体， 为集
体做件事， 不是为了回报、 是感谢温暖的集体 ． 心中有他人， 为他人做件事。 不是为了回
报、是感谢生活中的每个人 ．
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，
我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，
要怀有一颗感恩的心。 常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言
回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便
会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地
伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣
赏。 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，
花开花落，我一样会珍惜??”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会
拥有，感恩才能天长地久?? 感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生
活。我们将会感受到更多快乐 ． 各位老师、同学们：
上午好，我今天国旗下讲话的题目是“感恩教育”
“感恩” ，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个
人都应该学会“感恩” 。
当一个人来到这个世界，什么都还没来得及做的时候，他就已经开始享受前人赋予的一
切成果了。生活中，当我们每天享受清洁的环境时，我们要感谢那些保洁工作者；当我们喜
迁新居，我们要感谢那些建筑工作；我们日常的饮食，要感谢农民朋友；当我们出行，要感
谢司机；当我们读一本好书，要感谢作者的创造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生灵，母亲
赐予我生命，生活赠人友谊 ？？ 所以这些，我们都应感谢。
西方有个 “感恩节” 。 感恩节那天， 人们都要举行各种欢庆活动， 以感谢上帝赐予丰收之
“恩” ， 并成为家庭和整个社会都可以享受欢乐的日子。 其实， 我们这个古老的东方民族， 也
从来不缺“感恩” 。小草最知怀土，百姓最知感恩。遥想当年，在江西瑞金，红军为当地百姓
挖出了可取甘泉的井，群众写下了“饮水不忘挖井人，幸福不忘 ＊＊＊＊＊＊”的标语以感恩，那
口井也被称为 “红军井” 。 党的好干部焦裕禄带领群众战风沙、 栽梧桐， 老百姓为感谢这为民
之恩，把这些梧桐称之为“焦
桐” 。
学会感恩，就会懂得尊重他人，发现自我价值。懂得感恩，就少了歧视，就会以平等的
眼光看待整个生命，重新看待我们身边的每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重
自己。 在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上， 每一个人都有自己的职责、 自己的价值，
每个人有意无意间都在为他人付出。当我们感谢他人的嘉言善行时，第一个反应常常是今后
自己应该怎样做， 怎样做得更好。 也许， 只是一种非常单纯的回报心理， 然而对于整个社会，
则是非常有意义的良性循环。
同学们， “感恩” 体现在生活的每一个细节中。 让我们怀着一颗感恩的心， 用平实的话语 和实际行动表达出发自内心的谢意吧。
作文七：《感恩国旗下讲话稿》5200字
感恩国旗下讲话稿
感恩国旗下讲话稿
尊敬各位老师、亲爱的同学们：
早上好～今天我讲话的主题是《心怀感恩 拥抱明天》“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”，这是祖先为我们留下的教诲。只有常怀一颗感恩的心看世界，才会有温馨的真情，才能体会生命的真谛。感恩，不仅是一种内心情感，更是一种外在行为。我们应该用实际行动从细节做起，从身边做起对待每一个人或每一件事。首先，我们要感谢我们的父母，是他们给予我们生命，养育我们成人。感恩父母的方式有很多种，为父母分担力所能及的家务，听从父母的教导，关心体谅父母，在他们回家时给他们泡一杯热茶；在她们休息时给他们揉揉肩；这些都会使父母感到欣慰。其次，我们要感谢我们的老师，是他们教给我们知识，引导我们做人。让我们感受到了学习与成长的乐趣；平时我们应该主动与老师打招呼，上课时认真听老师说的每一句话，下课后仔细完成老师布置的每一份作业，这些就是对老师最好的感恩。我们还要感谢校园内的全体员工，打扫卫生的阿姨提醒你走路慢一些，小心地滑，你回报一个微笑，说一声“谢谢～”，每天进出校门时对门口的保安叔叔说一句：
叔叔好，叔叔再见～这也都是感恩。我们还要感谢同学朋友，是他们给予我们的友爱和帮助，食堂里，接过同学分好的饭说上一句简单却发自肺腑的：
“谢谢～”我们要感谢一切帮助过我们的人，哪怕只是指一个路，让一个座。因为有了感恩，人与人之间的距离才越来越近；因为懂得珍惜，生活中的很多苦恼就会豁然开朗。一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，一个有感恩之心的人，必然胸怀博大，幸福也就常常不期而至。同学们，让我们心怀感恩，拥抱美好的明天吧～
谢谢大家～
年度工作计划格式（范文）
一、为什么要写工作计划：
１、计划是提高工作效率的有效手段
工作有两种形式：
一、消极式的工作（救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理）
二、积极式的工作（防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误）
写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点， 年度工作计划格式：
１、让自己做到清清楚楚、明明白白，计划是我们走向积极式工作的起点。
２、计划能力是各级干部管理水平的体现
个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
记得当时，总经理在中高层干部的例会上问大家：“有谁了解就业部的工作”，现场顿时鸦雀无声，没有人回答。几秒钟后，才有位片区负责人举起手来，然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手；总经理接着又问大家：“又有谁了解咨询部的工作”，这一次没有人回答；接连再问了几个部门，还是没有人回答。现场陷入了沉默，大家都在思考：为什么企业会出现那么多的问题。
这时，总经理说话了：“为什么我们的工作会出现那么多问题，为什么我们会抱怨其他部门，为什么我们对领导有意见???，停顿片刻”，“因为??我们的工作是无形的，谁都不知道对方在做什么，平级之间不知道，上下级之间也不知道，领导也不知道，这样能把工作做好吗，能没有问题吗，显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形’，如何化，工作计划就是一种很好的工具～”。参加了这次例会的人，听了这番话没有不深深被
触动的。
３、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）
有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了，
通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。
二、工作计划怎么写
首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢，总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话，主要是要做到写出工作计划的四个要素。
工作计划四大要素：
（１）工作内容 （做什么：ＷＨＡＴ）
（２）工作方法 （怎么做：ＨＯＷ）
（３）工作分工 （谁来做：ＷＨＯ）
（４）工作进度 （什么做完：ＷＨＥＮ）
缺少其中任何一个要素，那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的，不可检查的的。最后就会走入形式主义，陷入“为了写计划而写计划，丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”，我们改变自己的努力就可能会走入失败。
三、如何保证工作计划得到执行
工作计划写出来，目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了，执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力，或者无法执行跟方案其实有很大关系，如果一开始，我们不了解现实情况，没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理，我们的计划能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写计划的人的问题。
首先，要调查实际情况，根据本部门结合企业现实情况，做出的计划才会被很好执行。
其次，各部门每月工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个：其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性；其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门，通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。
另外，工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时，需要对其做出调整，不能为了计划而计划。
还有，在工作计划的执行过程中，部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时，就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员，同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。
最后，修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字，并负责跟踪执行和检查。
工作计划书格式
工作计划书的格式应包括标题、正文和落款三项。
１、标题
计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。一般有以下三种写法：
（１）四种成分完整的标题，如《××村二ｏｘｘ年规划要点》。其中“××村”是计划单位；“二ｏｘｘ年”是计划时限；“规划”是计 划内容摘要；“要点”是计划名称。
（２）省略计划时限的标题，如《广东省商业储运公司实行经营责任制计划》。
（３）公文式标题，如《ｘｘ省关于二ｏｘｘ年农村工作的部署》。计划单位名称，要用规范的称呼；计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略；计划内容要标明计划所针对的问题；计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而
须在正文右下方的日期之上具名。
２、正文
除写清指导思想外，大体上应包含以下三方面的事项：
（１）目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根 据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
（２）措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定 目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具 体，切实可行。
（３）步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常 是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重 点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和 人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。
执行希望，需在正文的最后写出，为计划的结尾部分。但是，这部分的内容，要看实际情况决定要不要。
３、落款
在正文结束的后下方，制订计划的日期（如标题没有写作者名称，这里应一并注明）。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。
学习计划格式
一份好的学习计划大致包括三方面的内容：
学习计划格式：
一、进行自我分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过
我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。
１、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记；有的理解力好，老师说一遍就能听懂；有的动作快但经常错；有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢；有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。
２、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用＂好、较好、中、较差、差＂来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用＂进步大、有进步、照常、有退步、退步大＂来评价。
二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当 就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。
明确就是指学习目标要便于对照和检查。如：＂今后要努力学习，争取更大进步＂这一目标就不明确，怎样努力呢，哪些方面要有进步，
如果必为：＂数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。＂这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。 具体 就是目标要便于实现，如怎样才能达到＂数学中上水平＂这一目标呢，可以具体化为： 每天做１０道计算题，５道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合＂全面、合理、高效＂的要求，
工作计划：
全面在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。
合理要找出每天学习的最佳时间，如有的同学早晨头脑清醒，最适合于记忆和思考；有的则晚上学习效果更好，要在最佳时间里完成较重要的学习任务，此外注意文理交叉安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。
高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，因为这时候精力充沛，思维活跃，而把比较容易的放稍后去做。此外，较小的任务可以放在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段：早上起床到上学，上午放学到下午放学，下午放学到吃晚饭前，吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
在进行时间安排时，还要注意以下两点：
１、 要突出重点 也就是说，要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
２、 要有机动时间，计划不要排太满太紧，贪心的计划是难以做到的。
定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。为了使计划不落空，要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表，把什么时间完成什么任务达到什么进度，列成表格，完成一项，就打上＂？＂。根据检查结果及时调整修改计划，使计划越定越好，使自己制定计划的能力越来越强。
作文八：《感恩国旗下讲话稿》1000字
感恩国旗?下讲?话稿??
尊敬?各位?老师?、亲?爱的?同学?们：? ?
早上好?～今?天我?讲话?的主?题是??《心怀感?恩? 拥抱?明天?》“?感恩?”是??中华民族?的传?统美?德，?“滴?水之?恩，?涌泉?相报?”，?这是?祖先?为我?们留??下的教诲?。只?有常?怀一?颗感?恩的?心看?世界?，才?会有?温馨?的真?情，?才能??体会生命?的真?谛。?感恩?，不?仅是?一种?内心?情感?，更?是一?种外?在行?为。??我们应该?用实?际行?动从?细节?做起?，从?身边?做起?对待?每一?个人?或每?一件??事。首先?，我?们要?感谢?我们?的父?母，?是他?们给?予我?们生?命，?养育?我们??成人。感?恩父?母的?方式?有很?多种?，为?父母?分担?力所?能及?的家?务，?听从??父母的教?导，?关心?体谅?父母?，在?他们?回家?时给?他们?泡一?杯热?茶；?在她??们休息时?给他?们揉?揉肩?；这?些都?会使?父母?感到?欣慰?。其?次，?我们?要感??谢我们的?老师?，是?他们?教给?我们?知识?，引?导我?们做?人。?让我?们感?受到??了学习与?成长?的乐?趣；?平时?我们?应该?主动?与老?师打?招呼?，上?课时?认真??听老师说?的每?一句?话，?下课?后仔?细完?成老?师布?置的?每一?份作?业，?这些??就是对老?师最?好的?感恩?。我?们还?要感?谢校?园内?的全?体员?工，?打扫?卫生??的阿姨提?醒你?走路?慢一?些，?小心?地滑?，你?回报?一个?微笑?，说?一声?“谢??谢～”，?每天?进出?校门?时对?门口?的保?安叔?叔说?一句?：?
叔叔?好，?叔叔?再见??～这也都?是感?恩。?我们?还要?感谢?同学?朋友?，是??他们给予?我们?的友?爱和?帮助?，食?堂里?，接?过同??学分好的?饭说?上一?句简??单却发自?肺腑?的：? ?
“谢谢?～”?我们?要感?谢一?切帮?助过?我们?的人?，哪?怕只?是指?一个??路，让一?个座?。因?为有?了感?恩，?人与?人之?间的?距离?才越?来越?近；?因为??懂得珍惜?，生?活中?的很?多苦?恼就?会豁?然开?朗。?一个?人如?果有?了一?颗感??
恩的心，?他就?是一?个幸?福的?人，?一个?有感?恩之?心的?人，?必然?胸怀?博大?，幸?福也?就常?常不??期而至。?同学?们，?让我?们心?怀感?恩，?拥抱?美好?的明??天吧～?
谢谢?大家?～?
?
作文九：《感恩国旗下讲话稿：感恩教育》900字
感恩国旗下讲话稿：感恩教育
感恩国旗下讲话稿：感恩教育
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我是来自七年级六班的张程乐，今天我带来的演讲主题是：感恩教育
这个世界上有太多值得去感恩的事了，感恩抚育我们长大的父母，感恩孜孜不倦的老师，感恩同甘共苦的伙伴，感恩雪中送炭的朋友等等等等。但是生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质，使我们变得以自我为中心，让我们忽略了一直站在我们身旁的人，忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。
现在很多人尽情地过着愚人节、圣诞节，却有几个人真正的过过感恩节？他们视今天的幸福为理所当然，却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人，那么就请你暂停一下匆忙的脚步，好好看看曾经走过的路认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人，才能无愧于心。
在我们生活中那些看似不起眼的细节里，处处都藏着值得我们感恩的情愫，清晨，太阳从东边冉冉升起，开启了新的一天。天刚破晓，炉灶和锅碗就忙活起来，餐桌上温馨的早餐是妈妈送给我们的馈赠；旭日东升，我们踏进了二十三中的校园，浓浓的书香气息扑面而来，琅琅的读书声、优良的学习环境是学校给予我们的馈赠；晨曦透过窗户，洒在每一个人的面颊上，粉笔在黑板上摩擦的声音在耳边回荡，知识是孜孜不倦的老师们给予我们的馈赠；正午，艳阳高照，饥肠辘辘的同学们向食堂纷至沓来，每天中午的一顿饱餐是各个窗口为我们打饭的叔叔阿姨们，在厨房瞻前顾后的厨师们给予我们的馈赠；傍晚夕阳西下，我们可以安全、无忧无虑的走出校门是认真尽责的保安叔叔给我们的馈赠；太阳落下，新的一天还会接踵而至，我们将受到更多的馈赠，但在接受馈赠的同时，我们也应该给予他人馈赠，以表达我们的感恩之心：课间，在走廊上看见零食袋，弯腰伸手捡起垃圾是我们给学校的馈赠；上课时，不开小差是我们给老师的馈赠；中午，吃饭时，稍加小心，不把汤汁溅落在餐桌上是我们对食堂叔叔阿姨的馈赠……生活中值得感恩的事太多太多，我们应该从身边做起，拥有一颗感恩的心，生活就会处处充满阳光。只要去发掘，事事可感恩，时时有感恩。
人世间只有真情能够永恒，学会感恩，心怀感恩、 诚信互助，拥有一颗感恩之心，就拥有了一颗包容天下的心，不管外界环境如何，都让我们坚定自己的信念。用最纯洁的心灵净化另一颗心灵，用更加积极的人生态度来面对这个世界。让我们一起携手，一起为失落的人带来爱的力量！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
作文十：《小学短文国旗下讲话稿感恩》2300字
短文 国旗 感恩 小学 讲话稿 幼儿园国旗下讲话简短
国旗下的演讲稿 十一月份国旗下讲话稿
篇一：小学生国旗下感恩的演讲稿
让我们怀有一颗感恩的心
敬爱的老师，亲爱的同学：大家早上好！
我是 的 ，今天，我在国旗下讲话的题目是：《让我们怀有一颗感恩的心》。
当我们来到这个世界上，什么还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前一辈带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才让我们懂得生命的真谛。
我们要感恩父母，感谢父母对我们生命的赐予，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。同学们永远不要忘记父母对我们的爱，对我
１
们的呵护和关怀，用自己的实际行动感恩父母。用心学习，不让他们为我们操心；抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿；不抱怨、不与父母顶嘴，让家庭充满欢声笑语……尽我们所能给父母留下最灿烂、最美好的时光，让他们开心，让他们骄傲。
我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，人生旅程上，老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力，为我们点燃了希望的光芒。他们只知道给予而从不想收取，我们怎能不向他们表示由衷的敬意，努力学习，认真听讲，作业工整，相逢问好，遵守校规校纪，用自己的实际行动回报老师对我们的培育之恩。
我们要感恩同学，感谢他们在我们困难时给予的帮助，寂寞时给予的陪伴，痛苦时送上的安慰。让我们在与同学的相处中，也怀着一颗感恩之心，多一些宽容与理解，少一些争吵与冷漠；多一些真诚与团结，少一些欺骗与隐瞒；多一些和谐与温暖，少一些分裂与嫉妒。珍惜同学的情意，因为这是我们一生最宝贵的财富。
感恩是有意义的。一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，才能真正快乐。同学们，生活中总有值得感恩的一切，让我们学会感恩吧，少一点牢骚，多一点感恩，少一分冷漠，多一分感谢，怀着一颗感恩的心，去看待世界，我们便会发
２
现，生活原来是如此的和谐和美丽～愿所有人都能拥有一颗感恩的心～
２０１４年９月
篇二：小学生国旗下关于感恩的演讲稿
２０１３年１２月２日国旗下讲话
《让我们怀有一颗感恩的心》
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！ 今天国旗下讲话的主题《让我们怀有一颗感恩的心》。当我们来到这个世界上，什么还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的
心。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才让我们懂得生命的真谛。我们要感恩父母，感谢父母对我们生命的赐予，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。同学们永远不要忘记父母对我们的爱，对我们的呵护和关怀，用自己的实际行动感恩父母。用心学习，不让他们为我们操心；抢着洗碗洗菜，让他们能多休息一会儿；不抱怨、不顶撞父母，让家庭充满欢声笑语？？
我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感谢老师对我们的辛勤付出和教诲，人生旅程上，
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老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力，为我们点燃了希望的光芒。他们只知道给予而从不想收取，我们怎能不向他们表示由衷的敬意，努力学习，认真听讲，作业工整，相逢问好，遵守校规校纪，用自己的实际行动回报老师对我们的培育之恩。
我们要感恩同学，感谢他们在我们困难时给予的帮助，寂寞时给予的陪伴，痛苦时送上的安慰。同学超脱功利，不计得失，无论何时都慷慨的送给我们无私的关怀，宝贵的信任，正直的忠告，热情的鼓励，这哪一样不值得珍惜。让我们在与同学的相处中，也怀着一颗感恩之心，多一些宽容与理解，少一些争吵与冷漠；多一些真诚与团结，少一些欺骗与隐瞒；多一些和谐与温暖，少一些分裂与嫉妒。珍惜同学的情意，因为这是我们一生最宝贵的财富。
除此之外，我们还要感谢自然的赐予，感恩社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会，做一个有奉献意识和社会责任感的人。
同学们，生活中总有值得感恩的一切，让我们学会感恩吧，少一点牢骚，多一点感恩，少一分冷漠，多一分感谢，怀着一颗感恩的心，去看待世界，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽～愿所有人都能拥有一颗感恩的心～我的讲话完了，谢谢大家～
篇三：小学国旗下讲话稿《感恩母亲》
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《感恩母亲》
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好～同学们，昨天是个什么节日呀，（母亲节），对～每年五月的第二个星期天就是母亲节，那今天我跟大家讲的话题就是《感恩母亲》。
同学们，我们的生命是母亲给予的，我们每一步的成才，都离不开母亲的无私的爱和呵护，而昨天的母亲节，相信你们都用了不同的方式来祝福妈妈的节日了对吗，有的同学在昨天送给了妈妈一张贺卡，或做了一些令妈妈开心的事情，有的妈妈在外地工作、不在身边的，已经打个电话或发个短信，向妈妈问候，说声：妈妈，我爱您，你辛苦了～
你们的这些做法都表现的很不错，但我想说：你们是一名小学生，报答母亲最好的方法就是付出行动：努力学习。在此，我要特别向那些不爱学习，不思进取，作业经常不完成的同学们，你们不要妈妈在为你的学习操心，着急了。你们要认真学习取得优异的成绩来报答我们的母亲。
同学们，你们的母亲最希望你做的事情就是：每天过得心情愉快，学习有进步～你们做到了吗，那让我们从今天开始吧～从孝顺母亲开始，学会感恩。让我们记住天下母亲共同的节日，五月的第二个星期天，那美丽的母亲节～
我的讲话到此结束，谢谢大家～
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