好名字都让汪取了
作文一：《关于义卖活动的作文：爱心义卖》400字
文 章
来源 莲山 课件 ｗ ｗ
ｗ．５ Ｙ ｋ Ｊ．ｃＯＭ
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；前天，我校举行了元旦“爱心义卖”的活动，在这个活动里，同学们可用手中的钱去抢购任何东西。不过，你要眼疾手快，不然你想要的东西就会被别人抢走哦。我兴高采烈地来到了义卖现场，接过广告牌，大声地喊着；”买一送一，走过路过不要错过～”就这样我们班的生意越来越好。我在宣传过程中，我看见了有些班级里有一些手枪，假面，陀螺等有趣的东西。比较有创意的是三六班了，他们把一百来块的东西放那里给我们抽奖，５块钱抽一次。最终，还是没有人能抽中一等奖－－－－陀螺合体套装，估计就抽不到了吧～不知不觉我们把所有的东西都卖了出去。义卖活动也圆满结束～
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；爱心义卖的钱我们都要捐献
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给山区的小朋友，让他们的肩膀上不再是空荡荡的，而是装
满课本的书包～文 章
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ｗ．５ Ｙ ｋ Ｊ．ｃＯＭ
２
作文二：《义卖活动作文：难忘的爱心义卖-》1200字
义卖活动作文：难忘的爱心义卖
１２月２４日，我们学校举行了爱情销售。所有的学生都非常兴奋。
事件开始。我走进羽毛球大厅，我看到里面很活泼。销售人员大声喊叫，收银员微笑和礼貌。有些孩子打扮成圣诞老人，微笑满足客户。一些超市站着一棵圣诞树，树上挂着五颜六色的铃铛；有超市覆盖着彩色气球，形成一个心形的门．．． ．．．
我有我的小钱包，并准备开始购物。我先来到我们班上的超市。在桌上的货物耀眼，种类繁多，种类繁多，一切，价格便宜，看到我眼花缭乱。我仔细挑了，最后，我把我的眼睛放在一串美丽的风铃。我拿起来，付钱，高兴地把它拿走。
我去另一个超市，我马上看到那些书。我选了，就是我找不到书。我很失望，就要离开了，突然看到一本书叫驱逐战书。这是我的心～我很高兴，并立即买了它，愉快地来到另一个 前一个超市。我看看东方，西方希望，看到一些文具。我急忙跑过，仔细挑选，很快就想起两支钢笔和一本小书。我觉得喜欢它，买了它。
很快，爱慈善即将结束。销售人员开始降价尚未售出的物品。我利用这个机会，拿了一圈，买了一些东西。
售后的爱情，我真的可以回来。爱的慈善，不仅提炼我的购物能力，也为贫穷的山孩子给了爱。
作文三：《义卖活动作文：难忘的爱心义卖》500字
义卖活动作文：难忘的爱心义卖
义卖活动作文：难忘的爱心义卖
１２月２４日，我们学校举行了一场爱心义卖。同学们个个都显得异常兴奋。
活动开始了。我一走进羽毛球馆，就看见里面非常热闹。售货员们大声吆喝着，收银员笑容满面，彬彬有礼。有的小朋友扮成了圣诞老人，微笑着迎接顾客。有的超市放着一颗圣诞树，树上挂满了五颜六色的铃铛；还有的超市前挂满了五彩缤纷的气球，形成了一个心形的大门……
我拿好我的小钱包，准备开始买东西了。我先来到我们班的超市前。桌子上的商品琳琅满目、品种繁多、五花八门、应有尽有，而且物美价廉，看得我眼花缭乱。我仔细挑选着，最后，我把我的目光落在了一串漂亮的风铃上。我拿起它，付了钱，欢天喜地地抱着它离开了。
我又来到另一个超市前。我立刻就看到了那些书。我挑来挑去，就是找不到我想看的书。我失望极了，正想离开，突然看到了一本名叫《驱逐之战》的书。这正合了我的心意呀！我高兴极了，立刻买下了它，兴高采烈地来到了另一个超市前。我东瞧瞧，西望望，看到了一些文具。我急忙跑过去，仔细挑选着，很快就看中了两支笔和一本小本子。我觉得很喜欢，就买了下来。
很快，爱心义卖就接近尾声了。售货员们开始把还没卖出去的物品削价。我趁着这个机会，又走了一圈，买了一些物品。
爱心义卖结束后，我可真是满载而归。这次爱心义卖，不仅煅炼了我的购物能力，还为贫困山区的儿童们献出了一片爱心。
作文四：《作文：有趣的义卖活动》600字
有趣的义卖活动
今天是六一儿童节，下午，学校举行了义卖活动。
“叮铃铃～”铃声响了，同学带着自己的拍卖物陆续走进校园，几个身强力壮的男孩早已将一张张桌子搬到操场上做拍卖的柜台，就等着拍卖开始了。? ?小 荷 作文网
不一会，陈老师来了，他叫我们排好队，让每一个同学把自己带来的物品带到楼下放到拍卖的桌子上。
我们班的分工很明确：口才好的去当销售员，胆子大的负责去别的班介绍产品，还有几个人吆喝着吸引顾客……
这次义卖我们班的同学带的东西很多：有的带了许多书，有的带了一大袋玩具，有的带了一些日常用品，还有的带了一些小发明……真是种类繁多，数不胜数。
不一会，就有顾客上门了。
“请问这本《儿童百科全书》多少钱？”“现在义卖期间，打五折，只要１０元。”“哇！这么便宜，我买了。”“那么那本《三国杀》多少钱？”“也是１０元，原价２０元，也是下了血本哦！”“那么我也要了。”……。
不一会，摊上的东西已卖出了一半多，别的班级的摊子前人早已渐渐散去，可偏偏我们班摊子前还是人满为患，一个个争先恐后的挑选物品，其中最为抢手的莫过于那个“手温喷水器”了，我本来也想买，可无奈速度不快还是被另一位同学买走了，真是可惜。
终于，在我们不懈努力下，东西终于被卖光了。
这次义卖活动，我们又为灾区的小朋友捐了一些爱心款，虽然爱心款不是很多，但这些爱心款里面融着我们浓浓的心意。
作文五：《难忘的义卖活动作文》1000字
难忘的义卖活动作文
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 今天是２０１４年３月１３日星期四，是我们学校的３月“学雷锋，帮卢逸”义卖活动，同学们都很兴奋，我也一样，我捐了的义卖物品有：邮集．一年级上册的英语和数学光盘，我今天带了１０元，今天第三节课是品生课，余老师利用这节课来互相分享自己要带的义卖物品，有：玩具．文具．书．食物．零食．公仔等东西。大家都很期待今天下午的义卖活动。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 今天中午刚睡醒觉，同学们很快的收拾自己的被子．垫子，很快的摆好座椅。我们先到学校的中心广场看表演，第一个节目是一（２）班学校义工队妈妈们表演朗诵关于学习雷锋的诗歌，她们朗诵的声音很响亮，她们是在每天下午来学校辛苦练习，所以背的很通顺很流利，她们朗诵的很整齐和很有感情。第二个节目是陈芳老师．李宗心校长．陈嘉欣同学．黄天楠同学演唱《让世界充满爱》这首歌，听，那歌声多美妙呀～表演结束了。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 接下来同学们最期待的时刻到了，也就是义卖活动了。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 开始义卖了，我们班的是“阳光超市”，我们班有很多的妈妈都来帮我们班义卖，别的班也一样，操场上热闹了起来，学校广播播放着“学习雷锋好榜样”，家长和学生们大喊叫卖，我和肖籽妍一起先看看有什么东西卖，这次义卖活动有的班级把学生捐的物品放在地面上然后让同学统一出几元用丢圈圈的方式丢中哪个物品哪个物品就归谁，还有出几元买彩票抽奖等有趣和往年义卖没有的玩意，我和阿肖先买了自己班里的同学捐出的物品，吴泳欣的妈妈请我吃了她们捐出的肠仔，不知不觉我和阿肖逛了操场好几十圈，买了各自喜欢的东西，看见有一些班级剩下的义卖物品快卖完了，我们才知道义卖活动快要结束了，真想在那一刻时间会停留下来，过了一会儿，有一些班级已经卖完了本班的义卖物品了都回教室放学了，有一些班级剩下的义卖物品怕卖不出去就把原来的价格降低，我和阿肖还再逛，希望再买一些便宜一点的物品，我最终买了１块钱的《意林》书．２块钱的《雷锋故事》．２块钱的毛绒公仔．１块钱的笔．；１块钱的玩具．３块钱的可乐，阿肖还请我吃了鱼蛋，时间过的真快，我们班的东西也卖完了，我们班的义卖物品卖出之后总共有：７５２元左右，我之后留下来帮班级扫操场我们班义卖的位置，还用手捡地下的垃圾，帮班级把在义卖的桌椅搬回教室。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 义卖就这样结束了，这真是一次难忘
的义卖活动呀！今天下午真是开心～好期待下学期的义卖活动
啊～
作文六：《关于义卖活动的作文》500字
关于义卖活动的作文
今天，晴空万里，我们西小又迎来了“爱心义卖”活动。本次义卖的善款都将捐给三（２）班的一位身患脑瘤的９岁儿童。
中午１２点，同学们个个兴高采烈地端着板凳走进操场。操场上摆着像一条龙一样长的商品，琳琅满目。有玩偶、食品、名著??静寂的操场多了几分欢乐和汗水。
西小的北边操场形成了最壮观的风景——张海燕老师亲自制作水果沙拉销售，同学们都迫不及待地跑去购买，于是人越来越多，队伍如一条龙。同学们们争先恐后，生怕没了似的。而那里的生意也十分红火，收银员到每个人那里去收钱，很快手里都抓不下了。
六（１）班的饮料会所生意也十分红火，同学们接二连三地去买，一瓶接着一瓶的饮料很快就卖完了。 六（２）班的零食会所更是吸引眼球啊，什么豆腐干啊，鸡腿啊，铜锣烧啊，一大堆的杂七杂八的东西。同学们忍不住把口水都流了下来，个个手里抓着钱，迫不及待地想吃了。
再说我们班的毛绒玩具，更是一等一的棒呀，一二年级的小朋友们看着那些可爱的玩具，不禁选了这个又选那个，手里都快捧不下了，而我们的装钱小盒子呢，钱也都漫出来了。
义卖活动在不知不觉中接近了尾声，人们恋恋不舍地离开了操场。“赠人玫瑰，手留余香。”在帮助别人的同时，也帮助了自己。这样一举两得的好事，何乐而不为呢？
作文七：《作文 有趣的义卖活动》600字
［作文 有趣的义卖活动］有趣的义卖活动
今天是六一儿童节，下午，学校举行了义卖活动，作文 有趣的义卖活动。 “叮铃铃～”铃声响了，同学带着自己的拍卖物陆续走进校园，几个身强力壮的男孩早已将一张张桌子搬到操场上做拍卖的柜台，就等着拍卖开始了。
不一会，陈老师来了，他叫我们排好队，让每一个同学把自己带来的物品带到楼下放到拍卖的桌子上。
我们班的分工很明确：口才好的去当销售员，胆子大的负责去别的班介绍产品，还有几个人吆喝着吸引顾客??
这次义卖我们班的同学带的东西很多：有的带了许多书，有的带了一大袋玩具，有的带了一些日常用品，还有的带了一些小发明??真是种类繁多，数不胜数，小学五年级作文《作文 有趣的义卖活动》。 ◆分享好文◆
不一会，就有顾客上门了。
“请问这本《儿童百科全书》多少钱？”“现在义卖期间，打五折，只要１０元。”“哇！这么便宜，我买了。”“那么那本《三国杀》多少钱？”“也是１０元，原价２０元，也是下了血本哦！”“那么我也要了。”??。
不一会，摊上的东西已卖出了一半多，别的班级的摊子前人早已渐渐散去，可偏偏我们班摊子前还是人满为患，一个个争先恐后的挑选物品，其中最为抢手的莫过于那个“手温喷水器”了，我本来也想买，可无奈速度不快还是被另一位同学买走了，真是可惜。 终于，在我们不懈努力下，东西终于被卖光了。
这次义卖活动，我们又为灾区的小朋友捐了一些爱心款，虽然爱心款不是很多，但这些爱心款里面融着我们浓浓的心意。
作文八：《有趣的义卖活动作文600字》1400字
有趣的义卖活动
今天是我第一次参加学校的义卖活动。为了迎接这一天，我早早地就准备好了义卖的东西，昨晚还加班加点，给每一个商品标上了价格。
我推出的主打“产品”是交通安全飞行棋。这可是我和爸爸从地下车库里找出来的，翻开破旧的包装纸，把４２盒飞行棋装进两只袋子。我兴高采烈地把它提到楼上，仿佛看到丁当丁当的硬币正在向我招手。妈妈让我标价０·５元，来个“薄利多销”。可我还是挺看好我的“产品”的，大胆标了１元。
好不容易挨到了中午，一吃完午饭就把我的“产品”拿出来“显摆”。同学们看了都很心动，不少同学有购买意向。我真后悔昨晚该标２元。终于开卖了，我把其中的一副棋摊开作为样品，其它的棋子压住四只角。在同学徐雯雯、李宇彤等人的叫卖声中，隔壁班的同学陆陆续续地进来了，我也迎来了我的第一批客人。可是看的多人，买的人少，这可真把我急坏了。幸好同学方洪浩拿起我的一副棋帮我兜售，还告诉顾客：“只要在我们班买了东西，不管价格多少，都能参加抽奖活动。”他可真行，走过路过都不放过，一直把生意兜到了班主任郭老师那里。这下我的生意可火了，一个人都有点忙不过来了，幸好提前备足了货，我只管收钱找钱就行了。
不到下午３点，我的“产品”已销售一空，开始清点成本了，我数来数去只有２９·６元。虽然离标准４２元相差了一大截，但还是很有成就感。我把钱慎重地放进“爱心捐款箱”，第一次义卖活动也就结束了。
多么有趣的义卖活动呀！既清理了家里的地下车库，又学到了许多知识。以后我要努力地学好数学，争取明年的义卖活动不再出错。
【写作指导：细节描写——让人物鲜活的金钥匙】
“人物”是文章的灵魂，但在学生的习作中常见的人物形象往往是千人一面，既无个性，又不生动，整篇文章显得干瘪乏味，缺少感染力。仔细阅读这些作品，就会发现这样一个共同的问题：往往只是一味地追求把某件事写完整，而忽略了进行生动具体、细致入微的细节描写。
细节描写的范围很宽广，它的作用也是多方面的，但主要还是刻画人物性格，塑造人物形象。一个个传神的细节，犹如人体身上的细胞，没有了它，人就失去了生命；文章少了细节，人物形象就失去了血肉和神采。作家李准说：“一个细节在揭示人物的性格特征的作用上，有时和一个情节、一场戏肩着同样的作用。”正如平常所谓的“于细微处见精神”。
文学大师的创作，就非常重视对细节的描绘。鲁迅的《阿Ｑ正传》中有一段阿Ｑ刑前画押的细节描写：“要画圆圈了，那手捏着笔只是抖，于是那人将纸铺在地上，阿Ｑ伏下去，使尽平生的力画圆圈。（ｎｅｘｔ８８）他生怕被人笑话，立志要画得圆，但这可恶的笔不但很沉重，并且不听话，刚刚一抖一抖的几乎合缝，却又向外一耸，成了瓜子模样了。”这个行为细节，具体、形象、生动地反映了阿Ｑ的性格特点——直到死还恪守着自欺欺人的“精神胜利法”。当人们读到这一细节描写时，谁又能不觉得阿Ｑ的可笑、可悲、可怜？又怎么会不“哀其不幸，怒其不争”，进而深思国民劣根性？
不仅中国作家如此，外国作家亦然。如巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》中写葛朗台死前，当神甫把镀金的十字架送到他唇边让他亲吻基督的圣像时，“他却作一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这一下最后的努力送了他的命”，只这一细枝末节就活画出了这个守财奴贪婪成性、至死不变的丑恶形象。正是细节描写，使人物有血有肉，性格鲜明，形象栩栩如生；有了鲜活的人物，整篇文章因之而充满生机，产生强烈的感染力。
作文九：《热闹的义卖活动作文300字》1600字
热闹的义卖活动
一天下午，我们学校组织了一次有意义的义卖活动。
一早，学校的操场上就人流如潮。活动刚开始，我和好朋友袁一清就将事先准备好的神秘礼物分别送给老师：我们为语文张老师准备了“魔鬼笔”；数学丁老师“按钮笔”；英语黄老师“星星气球”；美术张老师“画笔”……，我们忙得不亦乐乎，几乎到了手忙脚乱。
一开始，我们的生意不是很好，但经过我们给老师推销，同学、老师们一个跑过来了抢购我们的礼物，我们的生意瞬时活了起来。一件、两件、三件……卖了出去。时间过得真快，我们的义卖活动很快画上了句号，我们将本次义卖活动全部收入１１０元全部捐赠给红字会。通过这次活动，我们为深灰奉献一份微薄力量，为贫困儿童出一份力，同时我也懂得了要想做一名售货员其实还挺不容易的，要想把你的东西卖出去，还必须对顾客客气，且要能吃苦耐劳。
【写作指导：小学生写作文的几个要点】
小生作文指导从何下手？这是长期以来广大语文教师既关心又感到困惑的问题。大部分的教师都会这样教学：首先，我们要审题立意，题目让我们写什么；其次，怎样选取材料；再有，怎样组织材料等等。这样教学不但教师讲着枯燥无味，学生写起来也是绞尽脑汁，仍然觉得写不出什么来；既使写出来了，也会趋于形式，缺乏真情实感。正是这样造成了作文难，学生学着难，教师教着更难。那么如何使作文“简单”起来呢？
我认为使作文“简单”的最行之有效的办法是：从内容入手，情趣教学。
小学生自我约束能力差，习惯注意于自己感兴趣的事情。因此，如果作文指导也能把重点放在引发学生作文的情趣上，往往会事半功倍。另外，学生作文以命题作文为主，因此，还要指导学生把握作文内容，防止偏题、跑题。
下面，依作文步骤，简单谈谈如何引发学生的写作兴趣。
（１）课前准备。在作文课前，让学生收集有关的写作素材，学生对此非常有兴趣，往往会准备很多材料。学生在收集材料时，会去观察事物，这时需要指导学生，在观察事物时要细致地、有条理地观察，可以从他们感兴趣的地方着手，但也要求观察全面。（ｎｅｘｔ８８）有了充分的准备，课上就会有写不完的内容，当然，教师要在课上指导学生取舍材料，这样才能在作文时才能找到事物的特点，言之有物，言之有序。也可以专门用一节课交流收集来的材料。与此相反，有的教师上作文课常常搞“突然袭击”，要到上课时才亮出作文题目，学生在缺乏生活积累和思想准备的情况下作文，不陷入困境才怪呢！
（２）产生雏形。作文是一种创造性的脑力劳动。一篇文章的写作，是从思维到表达的过程。正如语文教学的老前辈叶圣陶所说的“心有所思，情有所感，而后有所撰作”。作文必须“想清楚然后写”。在教学中要重在引导思路，想清楚为什么要写，该怎么写，包括哪些要写，哪此不用写，哪些写在前，哪些写在后等等。还要引导学生打开思路，尽力帮学生敞开思路，而不是按照自己事先设计好的一套“请君入瓮”。要启发学生自由地表达自己的思想。这样写学生所想的，也正是使学生产生兴趣的一种很好的方法。在学生认真观察的基础上，学生就可以产生一个作文的雏形，也就是找到了他想写的作文的“魂”。
（３）接下来，学生就要动手写作了。小学生写作要培养良好的写作习惯。拟定提纲可以使作文整齐、完整。根据提纲分好大段，分段也是非常重要的，一个个段落，好比一块块骨头，和骨骼一样，一个个段落通过有序的排列、连接，形成一篇完整的作品，这对初学作文的人来说是一个非常必要的步骤。再下去就可以把学生收集到的自己感兴趣的材料一一填补上去了，那么这一步也就显得非常简单了。
（４）最后检查。可不要小看这一步，作品完成后，反复修改是一篇文章必有的过程。往往写作时没有想到的佳句，在修改时会突然想到，这时就需要反复斟酌，看一看究竟用哪一个更好了。
当然，教学中还要多鼓励、少批评。这样可以发展自己的风格，对学生今后的学习、工作都有益无害。
作文十：《有趣的义卖活动作文700字》800字
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有趣的义卖活动作文７００字
［有趣的义卖活动作文７００字］
“快来～快来～我们班买一送一，外再加送一颗糖～”一阵阵叫卖声从耳边传来，可能有人会禁不住问：“这是在干什么呀，”原来，是学校开展一次爱心义卖活动，我们正在进行“交易”呢～
“嘀嗒，嘀嗒～”时钟敲过十二点，我们就兴高采烈地来到了广场上，作文大全之７００字作文：有趣的义卖活动作文７００字。义卖活动开始啦，“先去我们班看看吧～”我来到我们班的小商店，一看一本书的名字，就迫不及待地翻看了一会儿，看得津津有味。我的要求可是很高的，一会儿嫌这本书破破烂烂的，一会儿嫌那本书太贵。好不容易挑到了我心满意足的书，正当我高兴。“买书送气球～”“买书送气球～”的声音就传入了我的耳朵里，我赶紧向发出声音的地方跑去。“哎呀，挤扁我啦～怎么这么多人呀～”我被挤得不知道怎样形容，在人群中大声喊道。过了好长的一段时间，人渐渐少了下来，我慢悠悠地进来挑了一本书，售货员送了我一只气球，“哦，谢天谢地～气球还有～”我兴奋极了，７００字作文《有趣的义卖活动作文７００字》
（：／／．９６８６．ｏｒｇ／）。买好这儿的书，我回头一看，：哇～各个班的小商店，小摊，都推出了最新优惠活动，我更是跑了这边，又跑那边，叫卖声，讨价声不断。我又回到了我们班。哎，来我们班买书的人少得可怜，几乎都是咱们自己班的人来买，有什么意思呢，为了招揽来更多的人，几名售货员干脆兴起牌子，咬了咬牙，大声喊起来，：“全校最低价，全校最低价～快来买呀??”黄老师也清了清嗓子，拿着话筒推销各类好书：“哟～快来看，快来看～走过路过千万不要错过??”我们班的人才慢慢地多了起来。 转眼间，义卖活动结束了。我带着五本精心挑选的好书和礼品满载而归。这次义卖活动不仅很有趣，而且也让经济困难的同学们感受到了一丝温暖。
四年级：周子歆
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