老娘很温柔-
作文一：《[优秀作文]黄鹤楼》1100字
黄鹤楼坐落在武汉市武昌区蛇山之巅。原址据说在长江边，历史上曾经屡毁屡建。
１９８４年，在党和政府的大力支持下，才重新修建起来，这一雄伟壮丽的建筑放射出夺目的光彩。黄鹤楼是我国着名的名胜古迹。从三国鼎立时期始建算起，距今已有１７６０多年。这次重建的黄鹤楼以清式为源本，是一座采用现代材料和工艺的仿古建筑，气势磅礴，雄伟壮观，登楼远眺，一览楚天风云，尽收江城美景，早已成为闻名遐迩的旅游胜地。
黄鹤楼的主体建筑有５层，共高５１米。黄瓦红柱，钻尖顶，层层飞檐勾心斗角，四面如一，楼形正方缺隅，屋顶安置着一座金色的“宝顶”。楼顶全部用黄色的琉璃瓦铺盖，不仅顺应了“橘皮黄鹤”的故事，也与蓝天相辉映，灿烂辉煌，别具一格。翘下有风铃和翘角梁饰，每个角都有向上凌空飞腾之势。翘角处上有屋“鱼尾”，下有角梁“龙头”，造型生动多姿。四面角梁的前端分别悬挂着“黄鹤楼”“南维高拱”“北斗平临”和“楚天极目”四块镏金大匾。
主楼台基用花岗石贴面铺地。洁白的花式栏杆环绕着台座，台前铜制的“黄鹤归来”造型精致，栩栩如生。整个黄鹤楼古朴秀丽。
楼内的装饰古色古香。除设藻井、天花、彩画、花罩等传统装饰外，大厅墙面上还镌刻着以黄鹤楼的神话传说、历史故事、人文活动、兴废沿革、楚天风光为题材的大型壁画，楼内红柱上还悬挂着古往今来名流撰写的楹联。
从正门进入首层大厅。大厅中央高１０米，四周设跑马廊。正厅前方是巨幅立式构图的陶瓷壁画，题名“白云黄鹤楼”，内容取材于驾鹤登仙的古代神话，兼取唐诗“昔人已乘黄鹤去”之意，画面正方一位仙者驾着黄鹤腾空而起，他口吹玉笛，俯视人间，似有恋恋不舍之情。黄鹤下方耸立着清代黄鹤楼的形象，高楼下，人群欲动，大有祝愿仙人、黄鹤早返人世之意，形成天上、人间互相呼应的动人场面。四周白云缭绕，背后江水滔滔。这是一幅寓意深长的佳作。大厅正中柱子上，挂着一副７米长的名联：爽气西来，云雾扫开天地撼；大江东去，波涛洗尽古今愁。
走上跑马廊，在夹层中设有两个陈列室，展出历代有关黄鹤楼的文献资料、诗词歌赋的影印本以及各种黄鹤楼图的复制件，从文化史料的角度反映出黄鹤楼的历史概貌。
从一楼到五楼，建筑布局、室内装饰都各具特色。登上黄鹤楼的人常常情不自禁地吟诵起“欲穷千里目，更上一层楼”的佳句。
五楼是黄鹤楼的最高层，大厅空间宽敞，四周墙上满布着绚丽的壁画，正中柱子上挂着一副楹联：一楼萃三楚精神，云鹤俱空横笛在；二水汇百川支流，古今无尽大江流。临窗而望，武汉三镇尽收眼底。黄鹤楼除了它本身独有的建筑风格外，还增加了现代化的设备。为了方便游人，安装了电梯，增加了装有空调设备的接待厅，并层层安装音响设备，为游客播放楚乐古曲。黄鹤楼雄伟壮丽的建筑、神奇浪漫的故事传说，以及那古朴典雅的园林设施，会使你流连忘返，浮想联翩。
作文二：《[优秀作文]黄鹤楼》400字
“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬射。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”说起黄鹤楼，我想大家并不陌生。黄鹤楼与岳阳楼和滕王阁并列称为南方三大名楼。黄鹤楼建在武汉武昌蛇山顶，楼高五层，７２根圆柱拔地而起，雄浑稳健；６０个翘角凌空舒展，恰似黄鹤腾飞。楼的层面用１０多万块黄色琉璃瓦覆盖。
这时天空中下着蒙蒙细雨，我们来到最顶楼５楼。天上刮来一阵阵微风吹过我的脸颊。透过望远镜，我清晰地看到了中国历史上的第一座长江大桥——武汉长江一桥，高大的桥头堡就像两位驻守阵地的大将军，在波涛汹涌的江面上纹丝不动。桥上车辆川流不息，桥下万吨巨轮就像一条条巨龙在缓缓蠕动着。在楼中，琳琅满目的纪念品让你应接不暇，个个别具一格，精巧华丽，大的美观大方，小的玲珑奇巧。下楼后，接着向前走，有一个大钟，来撞钟的人络绎不绝，钟声雄浑悠远，响彻蛇山。再往里边走，会有许多道门，走到最后有一大座岳飞的铜像，牵着一匹骏马。
美好的时光都是短暂的，夕阳西下，我们依依不舍地离开了巍峨壮观的黄鹤楼，但是它会永远铭刻在我心中。
作文三：《黄鹤楼作文》5100字
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黄鹤楼作文
黄鹤楼作文黄鹤楼
黄鹤楼坐落在武汉市武昌区蛇山之巅。原址据说在长江边，历史上曾经屡毁屡建。
１９８４年，在党和政府的大力支持下，才重新修建起来，这一雄伟壮丽的建筑放射出夺目的光彩。黄鹤楼是我国着名的名胜古迹。从三国鼎立时期始建算起，距今已有１７６０多年。这次重建的黄鹤楼以清式为源本，是一座采用现代材料和工艺的仿古建筑，气势磅礴，雄伟壮观，登楼远眺，一览楚天风云，尽收江城美景，早已成为闻名遐迩的旅游胜地。
黄鹤楼的主体建筑有５层，共高５１米。黄瓦红柱，钻尖顶，层层飞檐勾心斗角，四面如一，楼形正方缺隅，屋顶安置着一座金色的“宝顶”。楼顶全部用黄色的琉璃瓦铺盖，不仅顺应了“橘皮黄鹤”的故事，也与蓝天相辉映，灿烂辉煌，别具一格。翘下有风铃和翘角梁饰，每个角都有向上凌空飞腾之势。翘角处上有屋“鱼尾”，下有角梁“龙头”，造型生动多姿。四面角梁的前端分别悬挂着“黄鹤楼”“南维高拱”“北斗平临”和“楚天极目”四块镏金大匾。
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主楼台基用花岗石贴面铺地。洁白的花式栏杆环绕着台座，台前铜制的“黄鹤归来”造型精致，栩栩如生。整个黄鹤楼古朴秀丽。
楼内的装饰古色古香。除设藻井、天花、彩画、花罩等传统装饰外，大厅墙面上还镌刻着以黄鹤楼的神话传说、历史故事、人文活动、兴废沿革、楚天风光为题材的大型壁画，楼内红柱上还悬挂着古往今来名流撰写的楹联。
从正门进入首层大厅。大厅中央高１０米，四周设跑马廊。正厅前方是巨幅立式构图的陶瓷壁画，题名“白云黄鹤楼”，内容取材于驾鹤登仙的古代神话，兼取唐诗“昔人已乘黄鹤去”之意，画面正方一位仙者驾着黄鹤腾空而起，他口吹玉笛，俯视人间，似有恋恋不舍之情。黄鹤下方耸立着清代黄鹤楼的形象，高楼下，人群欲动，大有祝愿仙人、黄鹤早返人世之意，形成天上、人间互相呼应的动人场面。四周白云缭绕，背后江水滔滔。这是一幅寓意深长的佳作。大厅正中柱子上，挂着一副７米长的名联：爽气西来，云雾扫开天地撼；大江东去，波涛洗尽古今愁。
走上跑马廊，在夹层中设有两个陈列室，展出历代有关黄鹤楼的文献资料、诗词歌赋的影印本以及各种黄鹤楼图的
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复制件，从文化史料的角度反映出黄鹤楼的历史概貌。
从一楼到五楼，建筑布局、室内装饰都各具特色。登上黄鹤楼的人常常情不自禁地吟诵起“欲穷千里目，更上一层楼”的佳句。
五楼是黄鹤楼的最高层，大厅空间宽敞，四周墙上满布着绚丽的壁画，正中柱子上挂着一副楹联：一楼萃三楚精神，云鹤俱空横笛在；二水汇百川支流，古今无尽大江流。临窗而望，武汉三镇尽收眼底。黄鹤楼除了它本身独有的建筑风格外，还增加了现代化的设备。为了方便游人，安装了电梯，增加了装有空调设备的接待厅，并层层安装音响设备，为游客播放楚乐古曲。黄鹤楼雄伟壮丽的建筑、神奇浪漫的故事传说，以及那古朴典雅的园林设施，会使你流连忘返，浮想联翩。
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢？我觉得以下几点必须注意。
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１、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
２、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文
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章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣２分，但实际结果却远非２分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在５分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：？确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范）。？精练。指标题字数恰当。？生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。？新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。？有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好？千字以内的作文，我觉得分为５－８个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
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３、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”；另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写；稍加思索想到的也不要写；花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
４、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，
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开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬；有的把本来简洁的原材料进行扩展；有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
５、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂；不要使用别人看不懂的方言和词汇；少用长句多用短句；可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或
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稍微超过５０—１００字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少５０字扣１分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
６、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首；引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字；引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
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７、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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作文四：《游黄鹤楼作文》1100字
游黄鹤楼早晨，我们早早的就起来了坐上公交车去游天下第一楼黄鹤楼。黄鹤楼巍峨耸立于武昌龟山上。来到黄鹤楼脚下远远看去就像一只展翅高飞的仙鹤，走近是一座很有创意的楼阁。黄鹤楼共分五层夸进楼里，底层为一高大宽敞而又华丽的大厅雕梁画栋，其正中的藻井绚丽多彩，正面壁上是一幅巨大的“白云黄鹤”的陶瓷壁画，格扇门窗散发着浓郁的木质气息。雕梁画栋金碧辉煌的每一层都有宽大的休息室，室内布置着仿古的桌椅，墙上挂满了古今名人的字画。来到主楼二楼的大厅里，看着一楼的大壁画让我想起了著名的诗句“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠……”二楼也挂了很多画，而且每付画都用一首古诗表达出来了。看着这些好看的字体，我在想着我的字要是能写成这样就好了。我和妈妈慢慢爬到了四楼，站在高处往外面看去一座座楼房就像一个个的火柴盒密密麻麻的，一辆辆汽车像一只只的小蚂蚁在爬行着。妈妈告诉我说，远处那个高高的塔就是龟山电视塔。呆在那里久了，妈妈害怕，我们就下来了。天下第一楼真是名不虚传，真壮观。
【写作指导：中学生写半命题作文要具备语法知识】
临近期末考试，不少考生致电本报关注半命题作文的写作技巧。对此，北京一六一中高级教师刘雪倩提醒考生，写半命题作文要具备相关语法知识。
半命题作文是中考作文的一种重要命题形式，是中考作文复习的重点之一。２００７年中考作文就是半命题作文：“动力来自于……”刘雪倩老师谈到，往年很多考生在写半命题作文时容易离题偏题，因此，掌握半命题作文的一些写作技巧比较重要。写半命题作文，首先要填补题目的空缺内容，这也是写半命题作文最关键的一步，填补空缺的过程就包括审题、选材、立意等。填题目空缺主要包括填补前一部分空缺、填补后一部分空缺、填补中间部分空缺和填补前后空缺４种类型。考生补题时要反复斟酌，仔细琢磨。
填补题目空缺时考生需具备一定的语法知识。考生要仔细琢磨缺的是词组的哪部分内容，如果填补题目是一个偏正短语，考生要考虑是填中心词还是修饰部分，要清楚词与词之间的关系。如题目“我俩的误会终于解除了”，考生既要注意写误会，也要注意重点突出“终于”，从语法的角度确定重点也是理解题意的过程。
写半命题作文时审清命题者的意图很重要。半命题作文写作的选材范围、时间段、材料重点都要由题目来决定，要注意命题限制，如“动力来自于……”就限定了考生一定要写动力，并写清楚动力来自于哪里，要突出重点。审题过程中考生还要注意题目的提示语，提示语中往往有隐含信息，提供了选材的范围、思路。
在写作过程中，考生要有总体构思，先列出提纲，写作过程中随时审视自己是否跑题，有的考生写了题目的前面，忘了后面，有的内容不是自己填补的。如果考生想在半命题作文中用上以前积累的材料，一定要注意侧重点的变化。在选材上最好选取近期生活中的事情，以便有感而发。
作文五：《游黄鹤楼作文》7800字
游黄鹤楼作文
游黄鹤楼作文
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 是李白的名篇，记述了他在黄鹤楼送别孟浩然的情景。而许多文人墨客也写过有关黄鹤楼的诗。前几日，我和老公、三姐开车带着外甥和儿子慕名前往黄鹤楼。 经过了五个小时的长途奔波，我们终于到了目的地。一进南门，就看到了一个涮笔池，旁边的石壁上写着 壮观 两个大字，据说李白曾经在此涮过笔。看完涮笔池后，我们就向黄鹤楼进发了。黄鹤楼共有五层。最上层挂了一个大牌子，上面写着 楚天极目 几个雄浑有力的大字。我们先来到第一层，那里是高大宽敞的大厅，共有１０米多高，正面壁上为一幅巨大的 白云黄鹤 陶瓷壁画，两旁立柱上悬挂着长达７米的楹联：
爽气西来，云雾扫开天地撼；大江东去，波涛洗净古今愁，十分有气势。二楼大厅正面墙上，有用大理石镌刻的唐代阎伯理撰写的《黄鹤楼记》，它记述了黄鹤楼兴废沿革和名人轶事。三层陈列了有历代黄鹤的模型简介，在这里可以了解到有关黄鹤楼的历史。黄鹤楼最早建于三国吴黄武二年（公元２２３年），经历了１７００多年的历史沧桑，屡毁屡建，达３０余次之多。古代的黄鹤楼最后一次被毁于清光绪十年（公元１８８４年），现在仅存数千斤的宝盖铜楼鼎一架。１９５７年建长江大桥武昌引桥时，占用了黄鹤楼旧址，因此在１９８１年黄鹤楼重建时，选址在距旧址约１０００米的蛇山峰岭上。由于维修，我们直接来到了第五层的观景台。站在观景台，极目望去，浩瀚的江面波光粼粼，巨大的轮船仿佛平地高楼矗立在江面上。武汉长江大桥和鹦鹉洲大桥犹如红白两条巨龙横跨在长江之上，非常壮观。 参观完黄鹤楼，我们又来看到了仅存的宝盖铜楼鼎，它像一个巨大的宝葫芦，见证着黄鹤楼的兴衰。铜楼鼎后面有一口大钟，钟上刻有许多图案和文字。后来我们又去了华丽的白云阁，和广阔的岳飞广场。 黄鹤楼公园风景怡人，空气清新，确实是个旅游的好地方。 相关推荐：
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请示报告的格式及范文
请示报告的格式
一、标题：制发机关名称＋事由＋请示。
二、正文：
１、请示的原因：陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后用“为此，请示如下”。
２、请示的事项：写明请示要求，如请求物资要写明品名、规格、数量，请求资金要写明金额。
三、结尾语：多用“上述意见，是否妥当，请指示”。“特此请示，请予批准”，“以上请求，请予审批”，“以上请示，请予批复”，“以上请示，如无不妥，请批转各部门执行”等语。
购买办公设备的请示报告
尊敬的领导：
按照市委工作部署，今年４月底前我县要需要完成２０个村的实地测绘，工作量非常巨大，但我局目前所用设备均为９７年前购进，非常落后，已远无法适应工作需要，根据工作要求，现需购买ＢＲ－８新型测绘仪器６台，ＧＦ９型绘图仪１台，大型打印、复印机１台，特此报告，请领导批示拨付所需资金１２万元。
此致
敬礼！
申请人：ＸＸＸ
申请日期：ＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日
工作调动请示报告范文
ｘｘｘ教育局：
我于２０ＸＸ年从ｘｘ学校毕业后分配在ｘｘ区从事教育工作，在ｘｘ小学工作四年后，于２０ＸＸ年７月调至ｘｘ小学工作至今。因本人工作
的ｘｘ小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾 等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的ｘｘ路第一小学工作。
２０ＸＸ年１２月，我与在ｘｘ县上班的爱人结婚。２０ＸＸ年我们按揭在ｘｘ县购置了房屋。我的父母在ｘｘ市居住，爱人的父母在ｘｘ县居住，均因年事已高，不能来ｘｘ区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年４岁，现在市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至ｘｘ小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。
为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。
此致
敬礼！
申请人：ＸＸＸ
申请日期：ＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日
报告定义及格式
报告使用范围很广，日常生活中一般用于商务和政府工作，特指下级向上级汇报工作。下级按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导；报告一般具有汇报性、陈述性、单向性、事后性和沟通性五个属性；它主要包括例行报告、调查报告和专题报告等。
１ 基本格式
（１）标题：包括事由和公文名称。
（２）上款：收文机关或主管领导人。
（３）正文：结构与一般公文相同。从内容方面看，报情况的，应有情况、说明、结论三部分，其中情况不能省略；报意见的，应有依
据、说明、设想三部分，其中以建设想不能省去。从形式上看，复杂一点的要分开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体可分部分家二级标题或分条加序码。
（４）结尾：可展望、预测，亦可省略，但结语不能省。
（５）打报告要注意做到：情况确凿，观点鲜明，想法明确，口吻得体，不要夹带请示事项。
（６）注意结语：呈转报告的要写上“以上报告如无不妥，请批转各地参照执行。”最后写明发文机关，日期。
２ 写作特点
（１）内容的汇报性：一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。
（２）语言的陈述性：因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法，即陈述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。
（３）行文的单向性：报告是下级机关向上级机关行文，是为上级机关进行宏观领导提供依据，一般不需要受文机关的批复，属于单项行文。
（４）成文的事后性：多数报告都是在事情做完或发生后，向上级机关作出汇报，是事后或事中行文。
（５）双向的沟通性：报告虽不需批复，却是下级机关以此取得上级机关的支持 指导的桥梁；同时上级机关也能通过报告获得信息，了解下情，报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。 ３ 专题报告
专题报告是指向上级反映本机关的某项工作、某个问题或某一方面的情况，要求上级对此有所了解的报告。所写的报告要迅速、及时，一事一报。呈报、呈转要分清写明。专题报告与调查报告有一些类似，都是主要针对某个事实或论点而展开论述，不过专题报告没有调查报告要求的扩展面更加广泛，论述的深度和广度要求较低。 ４ 调查报告
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书；主要分为介绍典型经验类、揭露问题类、反映新生事物类和社会情况类的调查报告。 ５ 例行报告
主要指日报、周报、月报、季报和年报等，常见于工作生活中，用于工作直属下级对上级汇报制定时间段的工作安排，报告内容除了要反应这段时间的工作完成进度和结果之外，还要说明工作中所发生的情况、经验、体会、存在的问题和问题解决的办法，写作的方法一般采用记叙的方式，要求要全面而言简意赅。
请示报告格式范文
请示报告是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。
一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的，否则会影响正常工作，因此时间性强。
二是要一事一请示。三是通常主送一个机关，不多头主送，如需同时送其他机关，应当用抄送形式，但不得在请示的同时又抄送下级机关。四是应按隶属关系逐级请示，一般情况不得越级请示，如确需越级请示，应同时抄报直接主管部门。
请示报告格式：
一、标题：制发机关名称＋事由＋请示。
二、正文：
一请示的原因：陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后用“为此，请示如下”。
二请示的事项：写明请示要求，如请求物资要写明品名、规格、数量，请求资金要写明金额。
三、结尾语：多用“上述意见，是否妥当，请指示”。“特此请示，
请予批准”，“以上请求，请予审批”，“以上请示，请予批复”，“以上请示，如无不妥，请批转各部门执行”等语。
购买办公设备的请示报告范文
尊敬的领导：
按照市委工作部署，今年４月底前我县要需要完成２０个村的实地测绘，工作量非常巨大，但我局目前所用设备均为９７年前购进，非常落后，已远无法适应工作需要，根据工作要求，现需购买ＢＲ－８新型测绘仪器６台，ＧＦ９型绘图仪１台，大型打印、复印机１台，特此报告，请领导批示拨付所需资金１２万元。
申请部门：
申请日期：
工作调动请示报告范文
ｘｘｘ教育局：
我于２０ＸＸ年从ｘｘ学校毕业后分配在ｘｘ区从事教育工作，在ｘｘ小学工作四年后，于２０ＸＸ年７月调至ｘｘ小学工作至今。因本人工作的ｘｘ小学与家较远、丈夫不在市区工作等原因，导致小孩年幼无法照顾 等实际困难，特向领导提出申请，将本人调到离家较近的ｘｘ路第一小学工作。
２０ＸＸ年１２月，我与在ｘ县上班的爱人结婚。２０１２年我们按揭在ｘｘ巷购置了房屋。我的父母在ｘｘ市居住，爱人的父母在ｘ县居住，均因年事已高，不能来ｘｘ区与我们一起居住，不能给我们提供任何帮助。我们的儿子今年４岁，现在市保幼院读书，我们工作繁忙，根本无法亲自接送。因为丈夫从事公安工作，无暇顾及家庭，教养儿子，以及家务劳动，都由我独自承担。因我们家至ｘｘ小学较远，长期以来，我一直在学校与家庭间奔波，疲倦之极，实在难以支撑。
为解决家庭实际困难，免除后顾之忧，更好的投身工作，我希望就近调入大公路第一小学工作。请领导批准。
此致
敬礼！
申请人：ｘｘｘ
申请日期：
请示报告分类
第一类
请求指示的请示。此类请示一般是政策性请示，是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释，对变通处理的问题作出审查认定，对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。
第二类
请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示，主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。
第三类
请求批转的请示。下级机关就某一涉及面广的事项提出处理意见和办法，需各有关方面协同办理，但按规定又不能指令平级机关或不相隶属部门办理，需上级机关审定后批转执行，这样的请示就属此类。
由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文，主要由请示的原因、内容、要求三部分组成，请示时应将理由陈述充分，提出的解决方案应具体，切实可行。
自查报告格式
自查报告是单位或部门以及个人在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。不同项目的自查报告所涉及的内容不同，所以自查报告的内容很广，自查报告有点类似于审核报告但更广泛，如产品的自查报告所包含内容应该是：出口情况、内审核情况、发生那些不足怎么去纠正、产品质量情况；组织创建的自查报告所包含的内容应该是：执行情况、实施效果、宣传途径、阵地平台、不足与展望等。
一、写作格式
１、企业／部门／个人的基本情况介绍
２、本次自查的依据，自查范围和内容
３、自查中发现的问题
４、整改措施及整改计划
５、结尾，一般用语：特此报告
二、写作要求
（一）明确报告出自何种角度，必须站在一定的高度来写。 （二）报告中的文字表述要实事求是，既要肯定成绩，又不能虚报浮夸，凡是用数据来说明的事项，数据必须真实准确。
（三）报告撰写过程中，以上行公文体裁（报告），把握客观性、陈述性叙述。文字要简练，避免重复，用语要准确，切忌词不达意，文字冗长。
（四）作为汇报材料，在会议中领导使用的文稿，可不写称谓和落款，正式上报的方向可根据相关要求决定是否添加称谓和落款以及正、副标题、报告人单位及职务等。
调研报告格式
标题：
调研报告要用能揭示内容中心的标题，具体写法有以下几种：
（１）调研报告标题——公文式标题。这类调研报告标题多数由事由和文种构成，平实沉稳，如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》；也有一些由调研对象和“调查”二字组成，如《知识分子情况的调查》。
（２）调研报告标题——一般文章式标题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心，十分简洁，如《本市老年人各有所好》。
（３）调研报告标题——提问式标题，如《“人情债”何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法，特点是具有吸引力。
（４）调研报告标题——正副题结合式标题，这是用得比较普遍的一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告
的写法。正题揭示调研报告的思想意义，副题表明调研报告的事项和范围，如《深化厂务公开机制创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。
正文：
调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分。
（１）前言
调研报告的前言简要地叙述为什么对这个问题（工作、事件、人物）进行调查；调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法；调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由写作者根据调研目的来确定，不必面面俱到。
调研报告开头的方法很多，有的引起读者注意，有的采用设问手法，有的开门见山，有的承上启下，有的画龙点睛，没有固定形式。但一般要求紧扣主旨，为主体部分做展开准备。文字要简练，概括性要强。
（２）主体
这是调研报告的主干和核心，是引语的引申，是结论的依据。这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训，即介绍调查的主要内容是什么，为什么会是这样的。主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等，内容较多。所以要精心安排调研报告的层次，安排好结构，有步骤、有次序地表现主题。
调研报告中关于事实的叙述和议论主要都写在这部分里，是充分表现主题的重要部分。一般来说，调研报告主体的结构大约有三种形式：
横式结构。即把调查的内容，加以综合分析，紧紧围绕主旨，按照不同的类别分别归纳成几个问题来写，每个问题可加上小标题。而且每个问题里往往还有着若干个小问题。典型经验性质调研报告的格式，一般多采用这样的结构。这种调研报告形式观点鲜明，中心突出，使人一目了然；
纵式结构。有两种形式，一是按调查事件的起因，发展和先后次序进行叙述和议论。一般情况调研报告和揭露问题的调研报告的写法多使用这种结构方式，有助于读者对事物发展有深入的全面的了解。
一是按成绩、原因、结论层层递进的方式安排结构。一般综合性质的调研报告多采用这种形式；
综合式结构。这种调研报告形式兼有纵式和横式两种特点，互相穿插配合，组织安排材料。采用这种调研报告写法，一般是在叙述和议论发展过程时用纵式结构，而写收获、认识和经验教训时采用横式结构。
调研报告的主体部分不论采取什么结构方式，都应该做到先后有序，主次分明，详略得当，联系紧密，层层深入，为更好地表达主题服务。
（３）结尾
结尾是调研报告分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。不同的调研报告，结尾写法各不相同，一般来说，调研报告的结尾有以下五种：对调研报告归纳说明，总结主要观点，深化主题，以提高人们的认识；对事物发展做出展望，提出努力的方向，启发人们进一步去探索；提出建议，供领导参考；写出尚存在的问题或不足，说明有待今后研究解决；补充交代正文没有涉及而又值得重视的情况或问题。
总之，调研报告结尾要简洁有力，有话则长，无话则短，没有必要也可以不写。
作文六：《黄鹤楼作文》1600字
黄鹤楼作文
黄鹤楼作文（一）
黄鹤楼是着名的历史文化古迹，也是武汉的标志。它座落在长江大桥武昌桥头处，背靠蛇山，俯临长江。
黄鹤楼是一座雄伟高大的建筑 。它己经破坏后又重建了，凝聚了劳动人民的智慧和心血。我们现在所看到的黄鹤楼，是八十年代重建的仿古建筑。它主层高五层，红瓦，黄瓦。黄色凡人琉璃瓦在阳光的照射下金壁辉煌。每层楼檐的四角都挂着金色的铜铃，在微风的吹拂下，发出一阵阵悦耳的响声，仿佛向人们诉说着黄鹤楼的变迁。黄鹤楼的大门是两只站立的黄鹤，它是民间传说中黄鹤楼＞故事的象征。
走进一楼大厅，映入眼帘的是一幅大壁画。上面画着一只展翅高飞的黄鹤，还有各个时期的着名诗人为黄鹤楼提的诗词，最着名的是崔颖写的《黄鹤楼》：“昔人已乘黄鹤去??”这首诗至今还被人们广为呤诵。
黄鹤楼是旅游 的好景点，也是武汉的骄傲！
黄鹤楼作文（二）
“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”这是唐代诗人崔颢游黄鹤楼时留下的千古绝句。黄鹤楼是武汉市的一大风景名胜，有着天下绝景的美称。
从我家出发，坐在汽车上，远远就看见黄鹤楼高在雄伟的身影。听说黄鹤楼原先是为军事所建。后至唐朝以来就成了一代风景名胜。后来因为战就事连连，黄鹤楼屡建屡毁。最后一次重建是一座“清楼”。现在的黄鹤楼还分为主楼、配亭、轩廊、牌坊等。
大家知不知道黄鹤楼名字的由来呢？黄鹤楼所在的蛇山，是由东排列而首尾想连的七座山组成的，从西而东依次人黄鹄山、殷家山等，全长二千米，好象一条伏蛇，所以叫蛇山。在古汉语中鹄和鹤是通用的，在黄鹤山上的楼阁当然叫黄鹤楼。
从黄鹤楼的外面看黄鹤楼只有五层，其实里面有九层。黄鹤楼还有４０个亭角，楼顶上还有一块大扁，扁上写着三个镏金大字：黄鹤楼。
黄鹤楼的里面也很漂亮，一进门就可以看见一张巨大的壁画。黄鹤楼里面还有厉代名人墨客留下的书画。第四层里面还有从唐朝至现代黄鹤楼的模形。
如果你登上黄鹤楼的最高一层，你会看见矗立在龟山上的龟山电视塔，你还可以看见滔滔不绝的江水，武汉长江大桥把武昌和汉阳连接起来??
巍峨秀丽的黄鹤楼啊！真是人间仙境，你深深的吸引了我，使我流连忘返。
黄鹤楼作文（三）
太阳暖暖地照着大地，照着葱郁的树林，照着缓缓流淌的小溪，照着千姿百态的花朵??又是一个好日子！在秋高气爽的日子里，迎来了我盼望已久的国庆节，我高兴得手舞足蹈，因为爸爸妈妈要带我到黄鹤楼游玩。
早上，我们怀着喜悦的心情来到了名闻遐迩的黄鹤楼。啊！好大的一座宫殿似的建筑。楼前一座很大的池子中一对铜铸的黄鹤栩栩如生，它那微微高昂的头，轻轻扇动的翅膀，好像在迎送前来观赏的客人。不少人围在那里，讨论着关于黄鹤楼的传说。
“黄鹤楼的黄鹤并不是真的‘黄鹤’，而是来源于一个神话传说。”导游仔细地向游客讲述了关于黄鹤楼的传说，一个开茶楼的老婆婆救了一位道士，道士为了表示感谢就在墙上画了一只会跳舞的黄鹤??后来老婆婆乘着黄鹤离开了这里，人们就在茶楼的地方建立了黄鹤楼。听完导游的解释，我若有所思，好像丢失了什么。
我们随着人流的移动，登上了黄鹤楼。每层都是雕梁画栋，金碧辉煌，都有宽大的回廓和休息室，室内布置有仿古的桌椅，墙上有古今名人的字画。
我们登上第二层楼，进入室内，里面有唐、宋、元、明、清、现代的黄鹤楼模型。其中，唐、宋、元、明代的黄鹤楼只有二层，清代的黄鹤楼有三层，而我们现代黄鹤楼都已经有五层了。
我们登上第四层楼，进入室内，一幅清代黄鹤楼的巨大壁画展现在我们眼前。这幅画前有我国的文房四宝——笔、墨、纸、砚。这层楼是专门用来招待国家领导人和外国贵宾的。
我们登上最高一层楼，举目眺望已不见一千多年前的孤帆远影，只见一艘艘巨大的客货轮在江上航行；已不见芳草萋萋的鹦鹉洲，只见一片片繁荣的街市。此刻，我才体会到《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的意境和诗人的情感。
这次黄鹤楼之游我过得真快乐！既开阔了眼界，又增长了知识。
作文七：《作文黄鹤楼》3700字
作文黄鹤楼
篇一：黄鹤楼公园游记作文６００字
今天，我和妹妹、奶奶、爷爷一起去武汉黄鹤楼玩。 黄鹤楼公园有许多古代留下的建筑。一进公园，我们就来到了鹅塘。相传，古代诗人骆宾王曾放过几只鹅在鹅塘，并写下了《咏鹅》这首诗（转自：ｗＷｗ．ｂｄＦｑｙ． 千 叶帆 文摘：作文黄鹤楼）。 我们继续前进，来到了岳飞广场。岳飞是一名勇敢的将军，他的雕像好像真的一样，样子非常凶。 我们又来到了白云阁，白云阁与黄鹤楼相对面，它有五层楼，我去的时候，它的第一、第二、第三层都在装修，我们直接来到了第五层楼，第五层楼可以看到武汉美丽的风景。 最后，我们来到了黄鹤楼。楼前面有一个１。５８米高的石像，是两只黄鹤和一条蛇站在一只龟上，这就是非常着名的黄鹤归来雕像。我们再往前走，到了大门，爷爷给我们拍了相，我们就走进黄鹤楼了。黄鹤楼有五层，第一层是大厅，大厅里面有壁画《白云黄鹤图》，爷爷只顾着往上爬，根本没看这有名的壁画。我真想告诉爷爷，黄鹤楼最主要的是壁画，第二才是风景呢。第二层是卖纪念品的地方，第三、第四、和第五层分别都是观赏武汉景色的地方。第三层可以看到黄鹤楼公园的一草一木；第四层可以看到遥远地方的房屋；第五层可以看到长江大桥，而且站在最顶楼看，可以看到壮美的长江了。长江是我国第一大
江，也是世界上第三大河。它像一条金龙一样，从长江大桥穿过。从望远镜里看，长江水面上波光粼粼，美丽极了。 爷爷真好，给我们买了纪念品，我的纪念品是一个最小型的黄鹤归来铜像，妹妹的纪念品是一个可以吹响的陶瓷做的鸟儿。我们买完纪念品就高高兴兴地回家了。 我真高兴能去过黄鹤楼，同学们一定都很羡慕吧～广州市海珠区昌岗中路小学二年级：甜甜的大苹果
篇二：人教版四年级上册二单元作文：黄鹤楼作文１２００字
黄鹤楼坐落在武汉市武昌区蛇山之巅。原址据说在长江边，历史上曾经屡毁屡建。 １９８４年，在党和政府的大力支持下，才重新修建起来，这一雄伟壮丽的建筑放射出夺目的光彩。黄鹤楼是我国着名的名胜古迹。从三国鼎立时期始建算起，距今已有１７６０多年。这次重建的黄鹤楼以清式为源本，是一座采用现代材料和工艺的仿古建筑，气势磅礴，雄伟壮观，登楼远眺，一览楚天风云，尽收江城美景，早已成为闻名遐迩的旅游胜地。 黄鹤楼的主体建筑有５层，共高５１米。黄瓦红柱，钻尖顶，层层飞檐勾心斗角，四面如一，楼形正方缺隅，屋顶安置着一座金色的宝顶。楼顶全部用黄色的琉璃瓦铺盖，不仅顺应了橘皮黄鹤的故事，也与蓝天相辉映，灿烂辉煌，别具一格。翘下有风铃和翘角梁饰，每个角都有向上凌空飞腾之势。翘角处上有屋鱼尾，下有角梁龙头，造型生动多姿。四面角梁的前端分别悬挂着黄鹤楼南维高拱北斗平临和楚天极目四块镏金大匾。 主楼台基用花岗石贴面铺地。洁白的花式栏杆环绕着台座，台前铜制的黄鹤归来造型精致，
栩栩如生。整个黄鹤楼古朴秀丽。 楼内的装饰古色古香。除设藻井、天花、彩画、花罩等传统装饰外，大厅墙面上还镌刻着以黄鹤楼的神话传说、历史故事、人文活动、兴废沿革、楚天风光为题材的大型壁画，楼内红柱上还悬挂着古往今来名流撰写的楹联。 从正门进入首层大厅。大厅中央高１０米，四周设跑马廊。正厅前方是巨幅立式构图的陶瓷壁画，题名白云黄鹤楼，内容取材于驾鹤登仙的古代神话，兼取唐诗昔人已乘黄鹤去之意，画面正方一位仙者驾着黄鹤腾空而起，他口吹玉笛，俯视人间，似有恋恋不舍之情。黄鹤下方耸立着清代黄鹤楼的形象，高楼下，人群欲动，大有祝愿仙人、黄鹤早返人世之意，形成天上、人间互相呼应的动人场面。四周白云缭绕，背后江水滔滔。这是一幅寓意深长的佳作。大厅正中柱子上，挂着一副７米长的名联：爽气西来，云雾扫开天地撼；大江东去，波涛洗尽古今愁。 走上跑马廊，在夹层中设有两个陈列室，展出历代有关黄鹤楼的文献资料、诗词歌赋的影印本以及各种黄鹤楼图的复制件，从文化史料的角度反映出黄鹤楼的历史概貌。 从一楼到五楼，建筑布局、室内装饰都各具特色。登上黄鹤楼的人常常情不自禁地吟诵起欲穷千里目，更上一层楼的佳句。 五楼是黄鹤楼的最高层，大厅空间宽敞，四周墙上满布着绚丽的壁画，正中柱子上挂着一副楹联：一楼萃三楚精神，云鹤俱空横笛在；二水汇百川支流，古今无尽大江流。临窗而望，武汉三镇尽收眼底。黄鹤楼除了它本身独有的建筑风格外，还增加了现代化的设备。为了方便游人，安
装了电梯，增加了装有空调设备的接待厅，并层层安装音响设备，为游客播放楚乐古曲。黄鹤楼雄伟壮丽的建筑、神奇浪漫的故事传说，以及那古朴典雅的园林设施，会使你流连忘返，浮想联翩。
篇三：黄鹤楼抒怀
很小的时候（就开始摇头晃脑地念“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”，就听说过“白云黄鹤”的美妙故事，就知道滚滚长江边曾立着一座千古名楼。而今，别具风貌的黄鹤楼又重现在我的面前。缓缓移步楼前，民族风格浓郁的牌楼挺拔兀立，气宇轩昂。那错落有致的亭台轩榭古色古香，精巧玲珑。尤其别致的是它的题匾：“揽虹”，“瞰川”，“衡云”，还有“凝翠”―哦，小小的亭，你果真能包揽得了那茫茫无际、生机盎然的绿吗，主楼迎面一幅对联，也妙极了：由是路入是门，奇树穿云，诗外蓬流来眼底；登斯楼说斯景，怒江劈峡，画中天地壮人间。字是刘海粟大师九十高龄所书，苍劲雄浑而不失隽秀，透出豪爽之气，溢出由衷之情。步入一楼大厅，立刻被那浓郁热烈的气氛深深吸引。高悬的六方巨型宫灯，透出温馨的橙黄色光晕，如置身真龙天子的殿堂；四周屏风嶂慢，彩绘藻井，更衬出中间那别具韵味的巨幅壁画画上烟雾弥搜（白云袅袅，云雾之中的黄鹤引颈展翅，神形飘逸。乘鹤而去的那位老人皓发白髯，吹着长笛，那份恬然那份悠然那份飘然，竟使你能听到他的长衫在微风中轻轻抖动，竟使你能听到那清幽婉转的笛声缓缓萦绕？？二楼大厅气氛淡雅，如果说在一楼如饮醇酒，在这里则似捧一杯清茶。卷卷书法绘画，笔调清新，
寓意深刻，显示着古文化的巨大魅力。最爱那幅《霜晨月》，在薄雾冥冥的早晨，地上铺着淡淡秋霜，轻纱般的流云间竟还挂着一弯清朗的明月，这是怎样一个动人的意境啊～那月中住着嫦娥，还有可爱的小白兔和那棵幽香袭人的桂花树？？每一幅作品都为黄鹤楼增添了一份艺术感染力。淡淡的灯光，淡淡的墨香，给人以怎样深深的陶醉呀～我迫不及待“欲穷千里目”，顾不得三四两层，直奔顶楼而去。哦，眼前，不就是盼望已久登高远眺的那一幕景致吗，不就是想象过许多次的云雾迷离、水天一色的绝美画卷吗，滚滚长江，波光激池。一个声音自耳边响起，那是准在吟诵“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”，我此时的心境全无李白当年那番怅然愁情。看长江大桥的雄姿，看龟山电视塔的倩影。看江水悠悠、帆影点点，看川流不息的车辆，沸腾奔忙的人流（怎不叫人激动，怎不叫人心醉，哦（如果让这位绝代“诗仙”站在今日之黄鹤楼上，望着眼前这一派生机勃勃的万千气象，他又会怎样激情四溢，发出肉衷赞美的感叹呢，凝神遐思，我已深深融入这巨幅画卷之中。多么巍峨的一座楼～加之周围小亭回廊，绿树芳草，整个群体错落跌宕而又浑然一体，显出无比雄浑而飘逸的风姿。这仅仅是一座楼吗，那每一根红柱，每一角飞檐，每一块石砌，分明在说：不～那深印在人们心中的，分明是中华民族优秀的文化瑰宝～多少人凭栏四顾，怀古感今，发出声言赞叹；多少人举目远眺，心驰神往，激起阵阵？ａ ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｌａｎｇｏ／” ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ”
ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞狼椤；褂心侵换坪祝 涫荡永疵挥蟹勺吖 恢痹谌嗣切闹校 饕恢？ａ ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｙｏｎｇｈｅｎｇｏ／” ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ” ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞永恒的追索与憧憬，对绵亘的历史，对美好的未来？？
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作文八：《黄鹤楼改写作文》4500字
描写黄鹤楼的作文
描写黄鹤楼的作文（一）
我的家乡位于湖北武汉，是一座十分美丽的城市，那里有一座三大名楼之手的黄河楼。
一进黄鹤楼的大门，就听到一阵鸟鸣声，唧唧喳喳，唧唧喳喳，哦，原来是小鸟在唱歌哩，好像在说：“欢迎来到黄鹤楼，黄鹤楼欢迎你们的到来～”；又闻到一阵清香，哦，原来是花儿们开了啊～你瞧：花儿万紫千红，五颜六色，都在争着在开放哩～花儿们群芳吐艳，美丽极了，闻起来更是让人沁人心脾，心旷神怡。
树，又是那样绿，绿的好像是让大自然这位“染发师”染过似的；树，又是那样多，多得像似大自然这位“种植能手”在了许多小树苗，细心的给它们浇水、施肥？？似的。
天，是那样蓝，蓝的像被大自然这位“染发师”染成了湛蓝色，又像是被擦得一尘不染，没有杂色的镜子；天，又是那样长，像是一条长长的公路，白云，像一个个人，在“公路”上边走边哼着小曲儿。
长江，浅绿色中，泛着一点儿黄色，那是泥沙，在金光照耀下，波光粼粼的水面射出刺眼的光芒，好像是为长江换
１
上了一身金黄色的衣裳，美丽极了。用我学过的形容词都无法形容长江的美丽～
这就是黄鹤楼，这就是令我骄傲而自豪的黄鹤楼了。
不用说我是多么的喜欢黄鹤楼了，它历史悠久，却还是非常美丽，虽然它历史有几千多年，可参观黄鹤楼的人仍然非常多，让人去了一次还想去一次，去多少次还想去，总感觉不过瘾。
太阳落山了，我们也要走了，回去的时候，我禁不住的往回看，依依不舍，恋恋不舍。哎，再见了，黄鹤楼，令我流连忘返的黄鹤楼。
描写黄鹤楼的作文（二）
黄鹤楼，一颗璀璨的历史 明珠，镶嵌在美丽 的江汉平原上，她令中外无数游客叹为观止，流连忘返。
漫步黄鹤楼，走过上书“三楚一楼”的牌坊，迎面是一对一米多高的铜铸黄鹤，鹤的全身金灿灿的，体态轻盈，一只向远处眺望，一只低头默想。
绕过铜鹤，我 们便来到黄鹤楼前。黄鹤楼有五层，约５０多米高。每层楼的檐角上都挂着风铃，每当夜幕降临，晚风徐徐吹来时，风铃清脆的叮当毕声，使黄鹤楼显得更
加古老庄严，整个黄鹤楼顶全是油亮的黄琉璃瓦，在阳光 下金光耀眼。
第一 层楼周围用汉白玉栏杆围绕，上刻花虫鸟兽，栩栩
２
如生。楼内，中央藻井装饰着青蓝点金和贴金彩画，四周还有姿态各异的白鹤雕塑。金锁窗、朱漆门，色彩鲜明，雄伟壮丽。周围有几根很大的红柱，正面墙上有一幅高九米、宽六米的陶瓷巨型壁画，画上一位鹤发童颜的仙人，银须飘飘，乘着白鹤，横吹玉笛，俯视人间，似有恋恋不舍之意。白鹤在黄鹤楼旁盘旋。少女 们挥动长袖载歌载舞，青年 们举杯相祝，老人们翘首长天，举着果品，似乎在表达对仙人无限感激 之情，又像是希望 他早回黄鹤楼，重登黄鹤楼。看着这些作品，令人情不自禁地吟诵起“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”的诗句。
沿着迁回的楼梯看完二楼历代丹青妙手的作品之后，到了三楼。绕过影壁，就看到了两幅仿汉壁画，粗看仿佛是一幅直线条的壁画，右边是吴王在黄鹤楼大宴群臣的情景；大臣们向吴王举杯庆贺，像是在歌颂吴王的功绩，又像是在赞美黄鹤楼的壮观，吴王举杯含笑倾听着。一旁侍女们翩翩起舞。楼外战旗飘飘，侍卫们来回踱步，战马奔驰？？再看左边一幅画，已完全不是刚才那华丽的场面了，是劳动 人民修建黄鹤楼的情景：烈日当头，一群百姓正在忙碌。有的在拖木头，有的在刻木雕，有的在刷彩漆。一个拖木头的老公 公敞着怀，枯瘦如柴，腰弯得像张弓，旁边的监工用鞭子使劲抽打着他？？
登上五楼，凭窗远望，秀美的东湖宛如一块无瑕的碧玉嵌
３
在江汉平原上。晴川历历，芳草萎萎，真是一幅难用笔墨描绘的图画。
描写黄鹤楼的作文（三）
七月份，我们坐飞机来到了武汉，看到了宏伟的黄鹤楼，那一幕幕的景色让我久久不能忘怀。 刚进入黄鹤楼院内，首先映入眼帘的是各式各样的手工艺品，它们做的非常精美。被这些小玩意吸引去了眼球，却忘记了眼前的那座庞然大物。返过神来，我立即冲进了楼内，里面的景象真是让我吃惊。悬挂着的装饰灯高贵而又典雅，与门槛相对的墙上，刻上了一副雄伟壮观的壁画，大家都在津津有味的道着画的意境和诗意。 可惜，因为时隔多时，已经遗忘了画的内容和它美妙的故事。来到二楼便看到一些挂在柱子上的诗词句，墙上刻画的也有许多。再往上一层，是卖纪念品的地方。爬了老久，我终于到达了顶峰。哇，这儿的景色真是美不胜收。郁郁葱葱的树木，五颜六色的“小斑点”来回的挪动位置，还有那宽长的长江，长江上的渔船，此刻显得那么秀气，可爱，玲珑。围绕着黄鹤楼的参天大树竟与我一般高矮了，楼下的大钟，不时的敲击着。“咚－－－－咚”，仔细瞧瞧，原来是，只要有人往大古钟下的小瓷碗投中一枚钱币，旁边的一个中年男人就会把大钟敲响，并拿着个大喇叭，喊叫着“事业腾达，万事如意”。
再看看这个钟，简直就是从少林寺拉出来的一样。 离开
４
黄鹤楼，我环顾四周，人们都发出阵阵赞叹声，这只“黄鹤”深深印在人们心中，让我们对未来，充满了希望，充满了美好～
篇二：游黄鹤楼作文
黄鹤楼游记作文
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。是李白的名篇，记述了他在黄鹤楼送别孟浩然的情景。而许多文人墨客也写过有关黄鹤楼的诗。前几日，我和老公、三姐开车带着外甥和儿子慕名前往黄鹤楼。
经过了五个小时的长途奔波，我们终于到了目的地。一进南门，就看到了一个涮笔池，旁边的石壁上写着壮观两个大字，据说李白曾经在此涮过笔。看完涮笔池后，我们就向黄鹤楼进发了。黄鹤楼共有五层。最上层挂了一个大牌子，上面写着楚天极目几个雄浑有力的大字。我们先来到第一层，那里是高大宽敞的大厅，共有１０米多高，正面壁上为一幅巨大的白云黄鹤陶瓷壁画，两旁立柱上悬挂着长达７米的楹联：爽气西来，云雾扫开天地撼；大江东去，波涛洗净古今愁，十分有气势。二楼大厅正面墙上，有用大理石镌刻的唐代阎伯理撰写的《黄鹤楼记》，它记述了黄鹤楼兴废沿革和名人轶事。三层陈列了有历代黄鹤的模型简介，在这里可以了解到有关黄鹤楼的历史。黄鹤楼最早建于三国吴黄武二年（公元２２３年），经历了１７００多年的历史沧桑，屡毁屡建，
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达３０余次之多。古代的黄鹤楼最后一次被毁于清光绪十年（公元１８８４年），现在仅存数千斤的宝盖铜楼鼎一架。１９５７年建长江大桥武昌引桥时，占用了黄鹤楼旧址，因此在１９８１年黄鹤楼重建时，选址在距旧址约１０００米的蛇山峰岭上。由于维修，我们直接来到了第五层的观景台。站在观景台，极目望去，浩瀚的江面波光粼粼，巨大的轮船仿佛平地高楼矗立在江面上。武汉长江大桥和鹦鹉洲大桥犹如红白两条巨龙横跨在长江之上，非常壮观。
参观完黄鹤楼，我们又来看到了仅存的宝盖铜楼鼎，它像一个巨大的宝葫芦，见证着黄鹤楼的兴衰。铜楼鼎后面有一口大钟，钟上刻有许多图案和文字。后来我们又去了华丽的白云阁，和广阔的岳飞广场。
黄鹤楼公园风景怡人，空气清新，确实是个旅游的好地方。
篇三：改写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
改写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白平生酷爱写诗和旅游，他在漫游和漂泊中度过了自己的一生，李白的足迹遍布中原。
开元十四年，（公元１２６年）冬天，李白到襄阳游玩，听说大诗人孟浩然隐居此地，特地去拜访孟浩然。
李白到了孟浩然家，推开门便说：“孟兄可好啊～”“原来是李兄啊，快请～”两人一见如故。一会儿后，李白拿出自
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己写的诗，孟浩然对李白写的诗大加称赞：“李兄这般才华，不出５年，定能胜于我～”他们说着说着就认为自己是对方的朋友了。
公元１４０年三月，李白得知孟浩然要去广陵，，便托人约孟浩然在江夏（今武汉市武昌区）相会。那天，李白和孟浩然在江夏的黄鹤楼重逢。当时，两个人的心里有说不出的高兴。李白说：“离别这么长时间，向来可好，”“那是，那是。”孟浩然答道。谁知，几天后孟浩然又要东行到广陵去。李白怀着悲伤的心情送孟浩然到江边。李白说：“孟兄，我要办一些事情，不能与你同行，不知何时
才能与你相见。”孟浩然安慰李白说：“等你把该办完的事情办完了，我们还会相见的。”说完，孟浩然就上了船。
李白目送着孟浩然，孟浩然面对着李白，渐渐消失在水天相接的地方，只看见浩浩荡荡的江水流向天边。而李白的心，也似乎随着孟浩然飘到了千里之外的广陵。李白心中百感交集，挥笔写下了这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：
黄鹤楼送孟浩然之广陵
［唐］李白 故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流。
而他们的友情和这首诗一样，流传千古，成为一段佳话。
篇四：改写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
改写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
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在春光明媚的三月，礼李白朋友—孟浩然将要乘船顺流直下到扬州去。李白来到长江边为孟浩然送行。
李白说：“孟兄，千言万语也无法代替我对你依依惜别的心情。我们将要在此分别，望你一路走好。”
孟浩然说：“天下无不散之筵席，但有缘千里再相会，到时我们再聚在一起开怀畅饮，珍重啊～”
说完，孟浩然便背上行李，踏上了小船，挥手向李白道别。李白目送着小船离去，直至小船消失在天空的尽头，他还是久久不肯离去。他看着身边青翠的柳树和含苞欲放的花儿，不由得诗性大发，写下了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗：
故人西辞黄鹤楼，
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
电白地二小学六年级：林海欣
篇五：黄鹤楼公园游记作文６００字
今天，我和妹妹、奶奶、爷爷一起去武汉黄鹤楼玩。 黄鹤楼公园有许多古代留下的建筑。一进公园，我们就来到了鹅塘。相传，古代诗人骆宾王曾放过几只鹅在鹅塘，并写下了《咏鹅》这首诗。 我们继续前进，来到了岳飞广场。岳飞是一名勇敢的将军，他的雕像好像真的一样，样子非常凶。 我们又来到了白云阁，白云阁与黄鹤楼相对面，它有五层楼，
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我去的时候，它的第一、第二、第三层都在装修，我们直接来到了第五层楼，第五层楼可以看到武汉美丽的风景。 最后，我们来到了黄鹤楼。楼前面有一个１。５８米高的石像，是两只黄鹤和一条蛇站在一只龟上，这就是非常着名的黄鹤归来雕像。我们再往前走，到了大门，爷爷给我们拍了相，我们就走进黄鹤楼了。黄鹤楼有五层，第一层是大厅，大厅里面有壁画《白云黄鹤图》，爷爷只顾着往上爬，根本没看这有名的壁画。我真想告诉爷爷，黄鹤楼最主要的是壁画，第二才是风景呢。第二层是卖纪念品的地方，第三、第四、和第五层分别都是观赏武汉景色的地方。第三层可以看到黄鹤楼公园的一草一木；第四层可以看到遥远地方的房屋；第五层可以看到长江大桥，而且站在最顶楼看，可以看到壮美的长江了。长江是我国第一大江，也是世界上第三大河。它像一条金龙一样，从长江大桥穿过。从望远镜里看，长江水面上波光粼粼，美丽极了。 爷爷真好，给我们买了纪念品，我的纪念品是一个最小型的黄鹤归来铜像，妹妹的纪念品是一个可以吹响的陶瓷做的鸟儿。我们买完纪念品就高高兴兴地回家了。 我真高兴能去过黄鹤楼，同学们一定都很羡慕吧～广州市海珠区昌岗中路小学二年级：甜甜的大苹果
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作文九：《黄鹤楼游记初中作文》3500字
篇一：黄鹤楼公园游记作文６００字
今天，我和妹妹、奶奶、爷爷一起去武汉黄鹤楼玩。 黄鹤楼公园有许多古代留下的建筑。一进公园，我们就来到了鹅塘。相传，古代诗人骆宾王曾放过几只鹅在鹅塘，并写下了《咏鹅》这首诗。 我们继续前进，来到了岳飞广场。岳飞是一名勇敢的将军，他的雕像好像真的一样，样子非常凶。 我们又来到了白云阁，白云阁与黄鹤楼相对面，它有五层楼，我去的时候，它的第一、第二、第三层都在装修，我们直接来到了第五层楼，第五层楼可以看到武汉美丽的风景。 最后，我们来到了黄鹤楼。楼前面有一个１。５８米高的石像，是两只黄鹤和一条蛇站在一只龟上，这就是非常着名的黄鹤归来雕像。我们再往前走，到了大门，爷爷给我们拍了相，我们就走进黄鹤楼了。黄鹤楼有五层，第一层是大厅，大厅里面有壁画《白云黄鹤图》，爷爷只顾着往上爬，根本没看这有名的壁画。我真想告诉爷爷，黄鹤楼最主要的是壁画，第二才是风景呢。第二层是卖（转 载于：ｗＷｗ．ｘＬＴｋｗｊ．ｃＯＭ
小 龙 文档网：黄鹤楼游记初中作文）纪念品的地方，第三、第四、和第五层分别都是观赏武汉景色的地方。第三层可以
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看到黄鹤楼公园的一草一木；第四层可以看到遥远地方的房屋；第五层可以看到长江大桥，而且站在最顶楼看，可以看到壮美的长江了。长江是我国第一大江，也是世界上第三大河。它像一条金龙一样，从长江大桥穿过。从望远镜里看，长江水面上波光粼粼，美丽极了。 爷爷真好，给我们买了纪念品，我的纪念品是一个最小型的黄鹤归来铜像，妹妹的纪念品是一个可以吹响的陶瓷做的鸟儿。我们买完纪念品就高高兴兴地回家了。 我真高兴能去过黄鹤楼，同学们一定都很羡慕吧～广州市海珠区昌岗中路小学二年级：甜甜的大苹果
篇二：描写黄鹤楼的作文
描写黄鹤楼的作文
描写黄鹤楼的作文（一）
我的家乡位于湖北武汉，是一座十分美丽的城市，那里有一座三大名楼之手的黄河楼。
一进黄鹤楼的大门，就听到一阵鸟鸣声，唧唧喳喳，唧唧喳喳，哦，原来是小鸟在唱歌哩，好像在说：“欢迎来到黄鹤楼，黄鹤楼欢迎你们的到来～”；又闻到一阵清香，哦，原来是花儿们开了啊～你瞧：花儿万紫千红，五颜六色，都在争着在开放哩～花儿们群芳吐艳，美丽极了，闻起来更是让人沁人心脾，心旷神怡。
树，又是那样绿，绿的好像是让大自然这位“染发师”染
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过似的；树，又是那样多，多得像似大自然这位“种植能手”在了许多小树苗，细心的给它们浇水、施肥？？似的。
天，是那样蓝，蓝的像被大自然这位“染发师”染成了湛蓝色，又像是被擦得一尘不染，没有杂色的镜子；天，又是那样长，像是一条长长的公路，白云，像一个个人，在“公路”上边走边哼着小曲儿。
长江，浅绿色中，泛着一点儿黄色，那是泥沙，在金光照耀下，波光粼粼的水面射出刺眼的光芒，好像是为长江换上了一身金黄色的衣裳，美丽极了。用我学过的形容词都无法形容长江的美丽～
这就是黄鹤楼，这就是令我骄傲而自豪的黄鹤楼了。
不用说我是多么的喜欢黄鹤楼了，它历史悠久，却还是非常美丽，虽然它历史有几千多年，可参观黄鹤楼的人仍然非常多，让人去了一次还想去一次，去多少次还想去，总感觉不过瘾。
太阳落山了，我们也要走了，回去的时候，我禁不住的往回看，依依不舍，恋恋不舍。哎，再见了，黄鹤楼，令我流连忘返的黄鹤楼。
描写黄鹤楼的作文（二）
黄鹤楼，一颗璀璨的历史 明珠，镶嵌在美丽 的江汉平原上，她令中外无数游客叹为观止，流连忘返。
漫步黄鹤楼，走过上书“三楚一楼”的牌坊，迎面是一对
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一米多高的铜铸黄鹤，鹤的全身金灿灿的，体态轻盈，一只向远处眺望，一只低头默想。
绕过铜鹤，我 们便来到黄鹤楼前。黄鹤楼有五层，约５０多米高。每层楼的檐角上都挂着风铃，每当夜幕降临，晚风徐徐吹来时，风铃清脆的叮当毕声，使黄鹤楼显得更
加古老庄严，整个黄鹤楼顶全是油亮的黄琉璃瓦，在阳光 下金光耀眼。
第一 层楼周围用汉白玉栏杆围绕，上刻花虫鸟兽，栩栩如生。楼内，中央藻井装饰着青蓝点金和贴金彩画，四周还有姿态各异的白鹤雕塑。金锁窗、朱漆门，色彩鲜明，雄伟壮丽。周围有几根很大的红柱，正面墙上有一幅高九米、宽六米的陶瓷巨型壁画，画上一位鹤发童颜的仙人，银须飘飘，乘着白鹤，横吹玉笛，俯视人间，似有恋恋不舍之意。白鹤在黄鹤楼旁盘旋。少女 们挥动长袖载歌载舞，青年 们举杯相祝，老人们翘首长天，举着果品，似乎在表达对仙人无限感激 之情，又像是希望 他早回黄鹤楼，重登黄鹤楼。看着这些作品，令人情不自禁地吟诵起“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”的诗句。
沿着迁回的楼梯看完二楼历代丹青妙手的作品之后，到了三楼。绕过影壁，就看到了两幅仿汉壁画，粗看仿佛是一幅直线条的壁画，右边是吴王在黄鹤楼大宴群臣的情景；大臣们向吴王举杯庆贺，像是在歌颂吴王的功绩，又像是在赞
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美黄鹤楼的壮观，吴王举杯含笑倾听着。一旁侍女们翩翩起舞。楼外战旗飘飘，侍卫们来回踱步，战马奔驰？？再看左边一幅画，已完全不是刚才那华丽的场面了，是劳动 人民修建黄鹤楼的情景：烈日当头，一群百姓正在忙碌。有的在拖木头，有的在刻木雕，有的在刷彩漆。一个拖木头的老公 公敞着怀，枯瘦如柴，腰弯得像张弓，旁边的监工用鞭子使劲抽打着他？？
登上五楼，凭窗远望，秀美的东湖宛如一块无瑕的碧玉嵌在江汉平原上。晴川历历，芳草萎萎，真是一幅难用笔墨描绘的图画。
描写黄鹤楼的作文（三）
七月份，我们坐飞机来到了武汉，看到了宏伟的黄鹤楼，那一幕幕的景色让我久久不能忘怀。 刚进入黄鹤楼院内，首先映入眼帘的是各式各样的手工艺品，它们做的非常精美。被这些小玩意吸引去了眼球，却忘记了眼前的那座庞然大物。返过神来，我立即冲进了楼内，里面的景象真是让我吃惊。悬挂着的装饰灯高贵而又典雅，与门槛相对的墙上，刻上了一副雄伟壮观的壁画，大家都在津津有味的道着画的意境和诗意。 可惜，因为时隔多时，已经遗忘了画的内容和它美妙的故事。来到二楼便看到一些挂在柱子上的诗词句，墙上刻画的也有许多。再往上一层，是卖纪念品的地方。爬了老久，我终于到达了顶峰。哇，这儿的景色真是美不胜
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收。郁郁葱葱的树木，五颜六色的“小斑点”来回的挪动位置，还有那宽长的长江，长江上的渔船，此刻显得那么秀气，可爱，玲珑。围绕着黄鹤楼的参天大树竟与我一般高矮了，楼下的大钟，不时的敲击着。“咚－－－－咚”，仔细瞧瞧，原来是，只要有人往大古钟下的小瓷碗投中一枚钱币，旁边的一个中年男人就会把大钟敲响，并拿着个大喇叭，喊叫着“事业腾达，万事如意”。
再看看这个钟，简直就是从少林寺拉出来的一样。 离开黄鹤楼，我环顾四周，人们都发出阵阵赞叹声，这只“黄鹤”深深印在人们心中，让我们对未来，充满了希望，充满了美好～
篇三：武汉？黄鹤楼作文７００字
昨天，我来到了武汉市的黄鹤楼。进入旅游景点，首先感觉到的是一种深深的大自然的风格。想要爬上黄鹤楼，途中要经过岳飞广场、紫薇苑、白云阁等古典建筑。 经过岳飞广场，宏伟气派，仿佛看见了岳飞当年驰骋沙场的样子；紫薇苑里鸟语花香，各种花儿争奇斗艳的开放，好像让你走进了花朵的天堂。清新、单纯、美好、和谐，这是我进紫薇苑里的第一个感受。给我印象最深的便是白云阁了，白云阁仿佛是千古字画、名人真迹的宝盒，聚集了万物最宝贵的精华。走进白云阁，首先引入眼帘的是一幅田原所作的名画，把黄鹤楼的美景尽收眼底。 接着我们又历经波折，总算爬
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上了黄鹤楼。黄鹤楼上的游人很多，人山人海，穿行其中，闻到的都是游人的汗味。在走廊上，可以看到武汉市的大小建筑与繁华景象。黄鹤楼坐落在海拔高度６１．７米的蛇山顶，以清代同治楼为原型设计。楼高５层，总高度５１．４米，建筑面积３２１９平方米。７２根圆柱拔地而起，雄浑稳健。６０个翘角凌空舒展，恰似黄鹤腾飞。楼的屋面用１０多万黄色琉璃瓦覆盖。在蓝天白云的映衬下，更加显得黄鹤楼色彩绚丽，雄奇多姿。过往的游人也不禁赞叹黄鹤楼的雄伟壮观。给我印象最深的是一楼的一处大壁画：画上的黄鹤楼犹如仙境一般，左侧的云梯上站着王母娘娘等诸位仙人，他们神情专注，顶着犹如仙境般的黄鹤楼，突然，飞来一群仙鹤，围绕着黄鹤楼翩翩起舞。黄鹤楼四处被葱郁的树林包围着，透露出一副特有的古典气息。李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》就是在这所作的：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。诗中表达了诗人与孟浩然无边的深厚情谊。 武汉的黄鹤楼虽美，但同时也告诉了我一个道理：一定要好好学习，争取长大后把我们的芜湖变得更加繁荣富强～安徽芜湖延安小学五年级：陈莎莎
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作文十：《描写黄鹤楼的作文》1900字
描写黄鹤楼的作文
描写黄鹤楼的作文（一）
＞我的家乡位于湖北武汉，是一座十分美丽的城市，那里有一座三大名楼之手的黄河楼。
一进黄鹤楼的大门，就听到一阵鸟鸣声，唧唧喳喳，唧唧喳喳，哦，原来是小鸟在唱歌哩，好像在说：“欢迎来到黄鹤楼，黄鹤楼欢迎你们的到来！”；又闻到一阵清香，哦，原来是花儿们开了啊！你瞧：花儿万紫千红，五颜六色，都在争着在开放哩！花儿们群芳吐艳，美丽极了，闻起来更是让人沁人心脾，心旷神怡。
树，又是那样绿，绿的好像是让大自然这位“染发师”染过似的；树，又是那样多，多得像似大自然这位“种植能手”在了许多小树苗，细心的给它们浇水、施肥??似的。
天，是那样蓝，蓝的像被大自然这位“染发师”染成了湛蓝色，又像是被擦得一尘不染，没有杂色的镜子；天，又是那样长，像是一条长长的公路，白云，像一个个人，在“公路”上边走边哼着小曲儿。
长江，浅绿色中，泛着一点儿黄色，那是泥沙，在金光照耀下，波光粼粼的水面射出刺眼的光芒，好像是为长江换上了一身金黄色的衣裳，美丽极了。用我学过的形容词都无法形容长江的美丽！
这就是黄鹤楼，这就是令我骄傲而自豪的黄鹤楼了。
不用说我是多么的喜欢黄鹤楼了，它历史悠久，却还是非常美丽，虽然它历史有几千多年，可参观黄鹤楼的人仍然非常多，让人去了一次还想去一次，去多少次还想去，总感觉不过瘾。
太阳落山了，我们也要走了，回去的时候，我禁不住的往回看，依依不舍，恋恋不舍。哎，再见了，黄鹤楼，令我流连忘返的黄鹤楼。
描写黄鹤楼的作文（二）
黄鹤楼，一颗璀璨的历史 明珠，镶嵌在美丽 的江汉平原上，她令中外无数游客叹为观止，流连忘返。
漫步黄鹤楼，走过上书“三楚一楼”的牌坊，迎面是一对一米多高的铜铸黄鹤，鹤的全身金灿灿的，体态轻盈，一只向远处眺望，一只低头默想。
绕过铜鹤，我 们便来到黄鹤楼前。黄鹤楼有五层，约５０多米高。每层楼的檐角上都挂着风铃，每当夜幕降临，晚风徐徐吹来时，风铃清脆的叮当毕声，使黄鹤楼显得更
加古老庄严，整个黄鹤楼顶全是油亮的黄琉璃瓦，在阳光 下金光耀眼。
第一 层楼周围用汉白玉栏杆围绕，上刻花虫鸟兽，栩栩如生。楼内，中央藻井装饰着青蓝点金和贴金彩画，四周还有姿态各异的白鹤雕塑。金锁窗、朱漆门，色彩鲜明，雄伟壮丽。周围有几根很大的红柱，正面墙上有一幅高九米、宽六米的陶瓷巨型壁画，画上一位鹤发童颜的仙人，银须飘飘，乘着白鹤，横吹玉笛，俯视人间，似有恋恋不舍之意。白鹤在黄鹤楼旁盘旋。少女 们挥动长袖载歌载舞，青年 们举杯相祝，老人们翘首长天，举着果品，似乎在表达对仙人无限感激 之情，又像是希望 他早回黄鹤楼，重登黄鹤楼。看着这些作品，令人情不自禁地吟诵起“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”的诗句。
沿着迁回的楼梯看完二楼历代丹青妙手的作品之后，到了三楼。绕过影壁，就看到了两幅仿汉壁画，粗看仿佛是一幅直线条的壁画，右边是吴王在黄鹤楼大宴群臣的情景；大臣们向吴王举杯庆贺，像是在歌颂吴王的功绩，又像是在赞美黄鹤楼的壮观，吴王举杯含笑＞倾听着。一旁侍女们翩翩起舞。楼外战旗飘飘，侍卫们来回踱步，战马奔驰??再看左边一幅画，已完全不是刚才那华丽的场面了，是劳动 人民修建黄鹤楼的情景：烈日当头，一群百姓正在忙碌。有的在拖木头，有的在刻木雕，有的在刷彩漆。一个拖木头的老公 公敞着怀，枯瘦如柴，腰弯得像张弓，旁边的监工用鞭子使劲抽打着他??
登上五楼，凭窗远望，秀美的东湖宛如一块无瑕的碧玉嵌在江汉平原上。晴川历历，芳草萎萎，真是一幅难用笔墨描绘的图画。
描写黄鹤楼的作文（三）
七月份，我们坐飞机来到了武汉，看到了宏伟的黄鹤楼，那一幕幕的＞景色让我久久不能忘怀。 刚进入黄鹤楼院内，首先映入眼帘的是各式各样的手工艺品，它们做的非常精美。被这些小玩意吸引去了眼球，却忘记了眼前的那座庞然大物。返过神来，我立即冲进了楼内，里面的景象真是让我吃惊。悬挂着的装饰灯高贵而又典雅，与门槛相对的墙上，刻上了一副雄伟壮观的壁画，大家都在津津有味的道着画的意境和诗意。 可惜，因为时隔多时，已经遗忘了画的内容和它美妙的＞故事。来到二楼便看到一些挂在柱子上的诗词句，墙上刻画的也有许多。再往上一层，是卖纪念品的地方。爬了老久，我终于到达了顶峰。哇，这儿的景色真是美不胜收。郁郁葱葱的树木，五颜六色的“小斑点”来回的挪动位置，还有那宽长的长江，长江上的渔船，此刻显得那么秀气，可爱，玲珑。围绕着黄鹤楼的参天大树竟与我一般高矮了，楼下的大钟，不时的敲击着。“咚－－－－咚”，仔细瞧瞧，原来是，只要有人往大古钟下的小瓷碗投中一枚钱币，旁边的一个中年男人就会把大钟敲响，并拿着个大喇叭，喊叫着“事业腾达，万事如意”。
再看看这个钟，简直就是从少林寺拉出来的一样。 离开黄鹤楼，我环顾四周，人们都发出阵阵赞叹声，这只“黄鹤”深深印在人们心中，让我们对未来，充满了希望，充满了美好！
