伞下一肩雨1
作文一：《一同成长作文记叙文》25400字
篇一：成长的快乐作文６００字
成长
的快乐作文６００字
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报（快乐是付出艰辛努力
时手捧奖杯的泪水（快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹（快乐是在游
乐场里兴奋的尖叫
声（
从一年级到现在我
有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时，
最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的
胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣
誓时，那时我是最
快乐的。
在二年级时，最快
乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个
１
标志不仅是要同学们都能服从我的
命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧
和服务了，我认为我是快乐的。 现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学
们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作
了能力又
能和同学交流和沟
通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，
在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的
见识，广交朋友，
增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻， 快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的
快乐更多，因此，我最爱大自然，爱
大自然的一草一木，
爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。
我成长，我快乐～
篇二：成长中的快乐作文
成长
２
中的快乐作文 在我的银河中，有很多闪烁的小星星，它们眨着可爱小眼睛，那就是我成长
的快乐。
玩是我成长的快乐。
体段课上，在操场上，我们踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多，我们渐渐地踢成了踢
键子伙伴；我们打羽毛球，羽毛球像信鸽，把我们之间的友谊和快乐传递给对方，有时信鸽
落在别处把我们的快乐和友谊撒满每个角落；我们赛跑，看看谁是短脚笨乌龟，谁是英勇无
敌、面对困难不畏惧的超人；我们说说笑笑，欢声笑语布满操场。
学习是我成长的快
乐。语文，让我们感受到了文字的魅力，语段的无限精彩；数学，能让我们的大脑积极转动
起来，积极思考起来，积极提问起来；英语，能让我们能和外国认交谈，走进外国人的世界，
了解外国人的水土风情。瞧，学习也是件有趣的事情。
读书是我成长的快
乐。读书能使我们走进新的一个世界，在这里，你可以了解你所不知道的，你感兴趣的，能
使你懂得许多做人的道理，，渐渐的，你会爱上这个世界，
３
爱上读书。
学习进步是我成长
的快乐。进步了，说明你不是在起跑线上，你在和大家一起赛跑。我最近学习进步了，老师
的表扬声，爸爸妈妈的欢笑声，都在我的银河中形成了动听的音乐，时时伴奏着让人心情愉
快的曲子。进步，真是一件让人无比愉快的一件事情。
我希望这些快乐像
一串串小铃，永远在我成长的道路上伴随着。
成长中的快乐作文
成长是一个过程。
是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错，我们每一秒钟都在成长，逐渐在人生的阶梯上
踏上脚樱无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨，你不得不承认，你长大了？？而在这
个过程中或多或少都会有一些难忘的事情，那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆，但
回忆并不需要都是快乐的，只要有一份承载着过往点滴的回忆，那就是美好的。似乎伸长手
指就可以抓到从前的自己。从刚刚入校时的懵懵懂懂，到现在的日益健壮。这其中的各种经
历不是三言两语能够言尽的。可在一瞬间，你又坠回了残
４
酷的现实，你要明白，成长是要抛
弃过去的，幻想过去的风光只会让你做回井底之蛙，在成长的齿轮上卡住，脱离了现实。因
为，从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的。在我记忆的长河里，还有许许多多关于儿
时的回忆，一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满
了笑声，充满了欢乐，但也充满了艰辛和苦涩，酸甜苦辣，每一种滋味都有。我会永永远远
把它们记住，它们是我的骄傲，是最宝贵的回忆！
我们现在只是在母亲怀抱里的小孩，可能明天我们就要走出这座陪伴了我们１３年的怀抱，走
出了这里，也就代表着我们真的长大了。在长者的眼里，你是幼小的。或许我们永远在别人
眼里都只是襁褓中的婴孩，或许我们的成长只有自己知道。我们在生命的溪河中漂流，成长
是我们前进的动力。让我们快乐成长
成长是一个过程。
是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错，我们每一秒钟都在成长，逐渐在人生的阶梯上
踏上脚樱无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨，你不得不承认，你长大了？？而在这
５
个过程中或多或少都会有一些难忘的事情，那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆，但
回忆并不需要都是快乐的，只要有一份承载着过往点滴的回忆，那就是美好的。
回想起小学的点点
滴滴，一幕幕的记忆仍然犹新，仿佛就发生在一分钟以前，似乎伸长手指就可以抓到从前的
自己。从刚刚入校时的懵懵懂懂，到现在的日益健壮。这其中的各种经历不是三言两语能够
言尽的。可在一瞬间，你又坠回了残酷的现实，你要明白，成长是要抛弃过去的，幻想过去
的风光只会让你做回井底之蛙，在成长的齿轮上卡住，脱离了现实。因为，从幼稚到成熟之
间可能是有这么一个阶段的。在我记忆的长河里，还有许许多多关于儿时的回忆，一件件像
贝壳一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满了笑声，充满了欢乐，
但也充满了艰辛和苦涩，酸甜苦辣，每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住，它们是我
的骄傲，是最宝贵的回忆
我们现在只是在母
亲怀抱里的小孩，可能明天我们就要走出这座陪伴了我们
６
１３年的怀抱，走出了这里，也就代
表着我们真的长大了。ｒｏｕｎｄｉｎｔｏ，这个词概括了人的一生。在长者的眼里，你是幼小的。或
许我们永远在别人眼里都只是襁褓中的婴孩，或许我们的成长只有自己知道。我们在生命的
溪河
篇三：成长的快乐作文
成长
的快乐作文
成长的快乐作文（一）
原来，我不喜欢读书。现在不知怎么了，就像有魔力般吸引着我。读书给我带来了无限的乐
趣，使我受益匪浅。每当做完功课，简陋而整齐的小书柜就会像块磁铁把我吸引过去，每本
书就像跳跃的音符，争先恐后地让我阅览，我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地
读起来。读到入情处，感觉自己就是如饥似渴的“书虫”，在书本的字里行间钻来钻去，淋浴
一身书香，放松一片身心。我会用心去读，跟着书中情节走，当主人公痛苦时，我会悄然流
泪，当主人公快乐时，我也会哈哈大笑。现在读书已经成为我生活中的一部分了，我已经不
７
能离开这位不说话的朋友了。
书，是一位知识渊博的老师，他带我畅游理性世界，领略大自然的风光，了解大自然的奥秘，
让我懂得了许多人生哲理。书，用他丰富的知识甘露，浇灌了我们求知的心田。
快乐读书，快乐成长，每本书中散发着一种独特的清香，就是这种清香，让我着迷，让我快
乐，让我不能离开他～
成长的快乐作文（二）
快乐是什么，快乐是在每天早上笑着对着镜子说：“新的一天开始了，加油～”。快乐是在遇到
困难时绽放自己最灿烂的笑脸。快乐是用自己的心情去感染他人。
快乐在哪里呢，它
随处可见，在我的身边，也在你的身边。
凡是我们自己喜欢的事，都有快乐：在宽阔的绿茵操场上踢球的小男孩虽然跑得满头大汗但
却是快乐的；小伙伴们在草坪上赛跑、嬉戏打闹，玩累了，就躺在草地休息一起说说笑
笑，这就是快乐。
只要有一颗快乐的心，我们便无时无刻都是快乐的。让我们拉起快乐的手，与快乐同行。
８
成长的快乐作文（三）
我在一天天地成长，在一点点积累成长中的快乐和烦恼。我觉得我是快乐的，因为我在生活
中，不断地成长中，发现了许多小时侯从没察觉的快乐。慢慢地长大，是一件快乐的事，拥
有一个美好的童年，是一件快乐的事。
我在成长，爸爸妈妈不会再把我当作小孩子，他们会像对小大人一样地强调我是个男子汉，
他们也会毫不留情，严厉地批评我，他们也不会允许我再调皮然后哭闹来博得同情。我发觉
自己现在虽然还是一样不老实，但思想还是渐渐地成熟了。我好奇地学着骑自行车，虽然每
次都是难看地侧身摔下来，但觉得奇怪的是，自己依然保持信心，不断地爬起来，重新地骑
上自行车。成功就是站起来的次数比跌倒的次数多一次。我想，成长就是这样不断地遇到困
难，不断地克服，不断地提高，成长中的挫折是快乐的，没有困难的成长是没有意义的。
在温室里成长的花朵，经不起风雨，体味着表面上的快乐。他们从来体会不到战胜困难后的
欣喜与快乐。我想，我是幸运的，我能与很多朋友共同学习成长。
９
ｔ；我的朋友们陪着我一起学习，一起嬉戏，一起前俯后仰，一起哭笑不得，我们的友谊是最
纯真，最快乐的。在今后的学习生活成长过程中我将不断的磨练自己，使自己不断的成熟，
像大人们一样认真对待每一件事。做到在学习上认真刻苦，作业独立按时完成，争取更大地
进步。生活上艰苦朴素。使自己真正成长为一个大人。
篇四：成长的快乐６００字作文
成长
的快乐６００字作文
成长的快乐作文６００字
生活是一个五味瓶，酸甜苦辣咸，一应俱全。在成长的过程中，我们一直都在品尝着这个滋
味。其中最多的，便是快乐的味道。
童年的无忧无虑，被我当作最美好的回忆。那时我每天都自由自在地在草地上玩耍，打滚，
和小伙伴做游戏。夏季的夜晚，我和同伴打水仗玩得像落汤鸡，被蚊虫叮得一身难受的大
包，还对广场的喷水池恋恋不舍，冬季里漫天飞雪的日子里，我们堆雪人，打雪仗，打得满
身挂彩，还对洁白的雪花爱不释手，不肯回家？？最令我感到童年的天真的是，我曾无数次地
１０
将昆虫养在家里，无论是益虫还是害虫。我甚至用自己的血喂过我养的几只蚊子？？
现在，天真烂漫的童年远去了，我步入了初中的大门，开始了真正的成长。脸上那份幼稚的
神情逐渐少了，成熟的神情将我一步一步推向长大。虽然有些恋恋不舍，但我知道我们已不
再是小孩子了，我们失去童年的天真与自由，我们收获了成熟与主见，还有压在肩上那
份重重的责任。但是，我仍然收获到了快乐，那是学习的快乐，成功的快乐，亲情的快乐，
成长的快乐。
成长，是人生中必不可少的，它会让我们收获很多。即使要付出很多的代价。可我仍然盼望
成长，因为，我感受到了成长的快乐。
指导教师：张美荣
篇五：成长中的快乐作文
成长
中的快乐作文
我今年已经１２岁
了，身高１４５ｃｍ，不算矮也不算高，可妈妈总是对我的身高不满意，整天对我“碎碎念”：“记
住每天吃钙片～”“每天记得睡觉前喝一瓶牛奶～”？？哎，
１１
这些话听得我耳朵都起茧了。我知道
妈妈您的用苦良心，想让我成长快乐，可造成了此“快乐”非彼“快乐”――
成长“快乐”之一：
吃钙片
妈妈见我经常脚痛，
就怀疑我是不是缺钙。然后她到商场疯狂购物――买了一大堆钙片给我。什么“乐力牌钙片”、“成长快乐咀嚼片”？？我每天都要吃一大堆钙片来补充钙？？我可怜的胃啊，每天都要承受钙片给它带来的“巨大压力”？？值得庆幸的是―
成长“快乐”之二：跑步
“众所周知”――本人是一大懒虫。虽然跑步对我来说是张飞吃豆芽――小菜一碟，可是妈妈却增加了难度――每天６：００起床，跑一个小时。
篇二：高考满分作文记叙文９００字
高考满分作文记叙文９００字：父亲的手
父亲的手，即使是在教训孩子，也会给以孩子温暖。——题记自我有了记忆能力起，我对父亲一直有一种天生的畏惧感，老实说，父亲并不高大，一米七的个头，略有些发福的腰，微微挺起的肚子，以及一副金丝边眼镜，怎么看怎么像个有学问之人，理应是温文尔雅的。谁知在我的心中，他却像个山野村夫一样，有些匪气。尤其是他那双手，虽不似练
１２
武之人布满老茧，威力却很惊人。他的手，厚且大，指头极粗，张开五指，便像一块砖一样厚重。当他的砖一样的手掌向我挥来时，我顿时觉得我成了孙猴子，即将被“五指山”压得无翻身之日。
事实上，我也仅仅和父亲的手掌亲密接触过三次，第一次是手，第二次是脸，第三次是头。
记得我八岁那年，正值顽童岁月，也是任性的时候，那时我迷上一套漫画，数次开口索要不成后，我便挺而走险——偷，大概偷了三十块钱，当然，当时的我显然不够熟练——当然后来也没偷过，当我把手伸进父亲皮夹的一刹那，我忽然感觉身后鼻息直喷颈部，反头一看，一黑脸大汉正铁着一张脸，剑眉集中，怒视着我。当天，当父亲的“砖头手”第一次用力地拍到我的手掌时，我还是不争气地哭了，因为太痛了！
从那时起，我对父亲的畏惧程度一天天加剧，心中也产生了一丝丝怨恨。在我十五岁那年逃课被抓到后，父亲第二次打了我，当他厚重的大手甩到我的脸上时，终于，我下定了决心——等什么时候我长大了，绝不会任父亲打了！
十六岁，十七岁时我的身高如春笋一般拔地而起，真有“势拨五岳掩赤诚”之势，十七的我和父亲站在一起时，个子高他一头。终于，在又一次犯了错后，父亲又扬起了他的手。我心想，若他挥下，我一定有挡住他的手的力气。他扬起的
１３
大手上有一道深深的红色指甲印，我清楚地看到，那时在听老师训斥我时，父亲用他的大拇指，狠狠地插入了他的食指之中。父亲的宽大的手掌，最终还是落下了，但这次力度似乎不大，只轻轻地抚摸了我的头，眼神复杂，不知那里包含了多少情感，有期待，有愤怒，也许还有失望。
我愕然了，我没有想到父亲会做出这样的举动，我曾经一次又一次的想过，当我有力气抓住他挥向我的手时，我会得意地笑，会张狂地笑，会毫不畏惧地和他相对视。但我没想到父亲只是用手抚了抚我的头，还留给我那样一个复杂的眼神。
父亲转身走了，留给我一个背影。父亲有些驼背了，身子却更胖了，不知为何，我的眼眶有些湿润，想到父亲的手，那不仅仅是惩罚我的利器，更是温暖我的太阳啊。
回想起生活中的一个一个片段，想到每天早上六点就要起床准备早餐的父亲的手；想到每天晚上十一点要去学校自习室接我的开着车的父亲的手；想到帮我涂药的那双手；想到抚摸我头的那双——我父亲的手。
我忽然对着父亲的背影大声喊：“爸，我会努力的！”父亲身影猛然一顿。终于，他缓缓扬起了手！像太阳一样！
篇三：作文记叙文
近几年中考满分作文精选之记叙文目 录
一、以描写取
１４
胜。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。１
二、小标题结
构。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。２６
三、以小见
大。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。３２
一、以描写取胜
如议论文，通过严密的逻辑关系证明和强调作者的观点。形象思维的文章包括记叙文以
及小说等文学作品，通过生动形象的内容产生感染力。逻辑思维是高级的思维形式，到了高
中才强调进行作文应用，而形象思维则是基本的思维形式。记叙文、小说写作，都强调“生
动形象”，把是否“生动形象”作为评判文章好差的重要标准。 怎样才能把文章写得生动形象呢，最关键的办法之一就是应用“”手法。高水平的描写就象摄影机一样逼真地再现当时的实际状态，让人觉得如见其人、如闻其
声、如嗅其味、身临其境。“描写”分为景物描写和人物描写两大类。人物描写又分为外貌、语言、动作、心理、
神态及细节描写。 读以下文章，想一想：我能写吗，我可以怎样写呢，看完文章后再想
一想：这篇文章运用了哪几种描写手法，如果不用描写手法，效果会怎样呢，一、２００７年上海市中考满分作文题目：
１５
生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一
天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常，也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“记住这一天”为题，写一篇６００字左右的文章。
１、记住这一天
“啪”，刚走进巷口，大老远就听到摔杯子的声音，我的心不禁一紧，急忙朝家里跑去。
迎面碰到了邻居，从她的眼神我就知道——准是我家又出事了～到了家门口，又听见屋时面“乒乒乓乓”的一阵混响，接着是妈妈的哭喊声。“天啊～都
交上手了啊～”我急忙跑进屋里，只见妈妈满脸是泪，头发蓬乱，外衣也被扯破了，而爸呢，
形象也差不多，可见双方旗鼓相当，只不过“男儿有泪不轻弹”罢了。“这种日子我受够了，离婚～离婚～”妈妈的女高音险些刺破我的耳膜。我呆呆地望望妈
妈，又望望爸爸。妈妈一副要弄个鱼死网破的样子，爸爸呢，仍旧是老做派：把事情看大了
却不能收场，一副温汤水。“不就是打打麻将吗，打麻将怎么了，难道违法吗，警察不管要你
来管，”妈妈虽然文化不高，但吵架可一点不含糊，反问
１６
好像连珠炮。此时爸爸却只有听的
份了。我木然了，又是为了打麻浆～爸妈为这事吵过不止一回了。唉～你说老祖宗发明什么
不好，偏偏发明这个玩意儿，不知道祸害了多少家庭～真是作孽。 “爸，妈，你们别吵了。我饿了，吃了饭还要复习功课呢。”我寻机转移话题。妈妈一听
这话，慢慢止叫哭声，我不失时机地递上纸巾。“你等等，我去做饭。”妈妈擦干了眼泪，准
备下厨房了。我心里想：看来这招还挺管用。 “离就离～”妈妈要休战了，爸爸却强硬起来，一声炸雷般的吼声吓了我一跳。他脸上的
肌肉剧烈抖动着，看来真是生气了。我连忙打圆场：“爸爸，你可要想清楚：你们离了没关系，
我可怎么办啊，还有不到一个月就中考了，帮帮忙，等我考完了再离婚好不好，”此时屋里
出奇的安静，好久，听到爸爸一声重重的叹息。妈妈内疚地看着我，又惶恐地瞟了一眼爸爸，
默默地站起来，用手背拭了一下眼泪，又把凌乱的头发捋了捋，向 厨房走去。爸爸也默默地拿起扫把开始打扫战场。据以往的经验，我知道和平的曙光终
于来到了～我为自己出色地完成维和使命感到骄傲。一会儿，厨房里就飘出饭菜的香味，地
１７
面也干净了，除了双方凌乱的衣服，家里似乎什么事情都没发生过。
吃饭时，我一边为爸妈夹菜，一边哀怨地说：“我爱你们，谁都不能失去。希望这是你们
最后一战，请你们记住这一天，永远不要忘记。”爸爸妈妈对视了一下，冲我使劲地点了点头。
从他们的眼神里，我相信：“战争”不会再来了。 点评：１、文章开头先声夺人，引人入胜。２、全文较多的语言描写，把这场家庭风波
生动地展示出来。
２、记住这一天
一个个秋风萧瑟的夜晚，又是在门外，一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声？？ “对不起，能请您把音量调低些吗，”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。“呃？？好吧～”
还没说完，爸爸又打断了他，“我家小孩在做作业，您这声音？？有点响。”“呯～”随着房门的
紧闭声，爸爸一转身，叹了口气，眉峰轻蹙。顿时，他周围的空气似乎被牵绊住了，充斥于
其中的只有淡淡的忧伤和无奈。这，是一个普通的“风景”，一个六号楼居民人人皆知的画面。因为，几乎每天的这个时
刻，五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为中考“奋战”的学
１８
生。
但是，天知道，这哪有不发出声响的理由，暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”
声，就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了。 “唉，实在太有影响了～今天再去说一声吧～”爸爸还没等那“乐章”开始奏响，就已经
思忖着去和邻居们说了：“爸，你就别去了，人家凭什么就听你的啊，”屋内的我听到爸爸的
抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了，微凉苦涩的滋味涌上心头。我忍不住冲出去对
他说道。
“不行～”爸爸根本不听我的劝说，直冲出家门。我趴在窗口，不忍又不住地看着这一时刻地场景：一个年过半百地父亲将要为他的女儿
付出他的尊严～ 一只手举起来了，当我正准备“享受”几分钟的噪音时，忽然地，声音
消失了～父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了。六号楼在此刻，回到了“万籁此俱寂”的场面。消失了吗，不，以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹，如今，那一天的寂静却一如既往
地延续着，我在心中铭记着这一天。记住这一天，记住那一刻，记住身边所有人的爱。因为这一天中蕴含着父亲的爱，蕴含
１９
着邻居的理解与关切，更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释～ 点评：１、本文主题是爱：父爱、邻居的爱，重点写：父亲和邻居为我做了些什么事。２、
文章开头“模糊的身影”、“敲门声”的背后就是父爱。 二、２００７年山东省济南市中考满分作文以“永恒的美丽”为话题作文。
３、美丽的蝴蝶
生命是短暂的，但生命的是永恒的。 ——题记
骤雨渐歇，我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪，啊～一只五彩的蝴蝶～蓝色的裙
裳，白色的丝带，蝴蝶如仙女般飞过。不远处，是如此艳丽的花，在雨的洗涤中呈现出别样
的美丽。蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。忽又飞来，落到我身旁的一棵大树的树干上。
它在向我炫耀它的美丽吗，我驻足观赏。 “噗～”蝶儿被一滴雨珠打中，落入树下的水洼之中。我愣住了，我不知道是否该捧起它，
柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地，渐渐地，奇迹
出现了，它一点一点爬到水洼中的一朵小花上，竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动。 我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过，树上又落下无
２０
数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中，悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪，这个
小生命仍在不停地挣扎，它还活着～我似乎感到了一股强大的生命的悸动～连忙小心翼翼地
将它捧起。那颤抖的翼，微微地展开闭合，我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀，你能不
能挺过来呢， 又一阵风吹过，天晴了，一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀，它试了几次，终于从我
手中一跃而起，向那花丝冉冉飞去？？述着生命的永恒的美丽么，点评：１、中心词：美丽，生命的美丽。抓住了中心词就抓住了文章主题。２、题记和
结尾，首尾呼应，深刻地点出文章主题。 三、２００７年山东省青岛市中考满分作文孝顺父母为中华民族传统之美德，《荀子大略》中指出：“礼也者，贵者敬焉，老者孝焉。”
《礼记中庸》中也载：“夫孝者，善继人之志、善述人之事者也。”意思是说，孝顺就是善事
父母，尽心侍奉父母，顺从父母，尊重父母，关心体贴父母。由此看来，孝顺父母是儿女的
本分，是晚辈应尽的义务。请你以“孝顺父母”为话题，自拟题目、自选文体（诗歌、戏剧
除外），写一篇６００字左右的文章。文中不得出现真实的校名和人名。
２１
４、礼物
从学校赶到家时，父亲正伏地织草席。见了我，立刻停住手中的活儿，定定地打量着我，
深陷的眼里分明地闪出久别重逢的惊喜。 我赶紧上前扶他坐下，迫不及待地报告起带回来的好消息：“爹，期中考试，我得了总分
全年级第一～”父亲激动地点着头，现出一脸振奋与欢乐：“？？呃～行～？？” “爹～明儿是你
五十三岁的生日，我用奖学金给您买了条烟。”我满怀激情地在包里翻出给他的生日礼物，恭
敬地呈上。
抽烟，是父亲一生中最大的嗜好。烟对他，有着驱疲逐倦的奇特魔力。父亲每每在田间
劳累了，便从怀里摸出一支极便宜的劣质烟来，悠悠燃起，在专注安逸的神情中，用烟伴随
田间劳作后的片刻休憩，末了，体力似乎也全部恢复，便又操起农具，去加劲干活？？而此时，父亲却呆着没接。他慢慢站起身离开了木凳，脸上的表情一下子复杂了许多，
嘴唇也开始剧烈地翕动，但，没出声。 “爹～三块多一包的好烟哪～”父亲这才呆缓地伸过手来，抖抖地接了烟。 我一见他青筋暴跳的手，马上就要掉下泪来——母亲走得早，十余年来，他独自一人默
２２
默无声地操持着屋内屋外，还要供我念书，人老得很快。我看了实在不忍，半年前接到市重
点中学的入学通知时，我曾主动向父亲提出弃学帮他。可他断然不允，硬是东借西借凑足了
一千二百块钱，把我送到了车站：“去了，好好读。书读好了，就都好起来了。将来有了出息，
逢年过节回家探亲，给爹带两包好烟抽抽，爹也就心满意足了。”车将行时，父亲又撵上来，
吃力地攀着车窗叮嘱道：“差钱，只管打邻居电话，爹有办法～”我流着泪狠劲点头？？ 此
时，我多想让父亲立即拆开烟盒，取出一只，像往常劳累后一样，专注安逸地燃起。可，没
能，父亲只是将烟捧在眼前动情地盯着，看着烟，又看着我，眼里盈着泪，良久，小心地搁
下了烟，平静地说：“烟，我戒了。”“爹？？”我扑在父亲温暖的怀里，失声的抽泣。 “争气的傻孩子，哭啥呢，你用奖学金买烟，是你给爹的最好礼物啊～”我听了，再也哭
不出声来，任父亲粗糙的手深情地在我头上轻抚，轻抚？？点评：人物描写很生动很形象，技巧：语言＋动作、神态。 四、２００７年湖南省长沙市中考满分作文题目：１．留点感激在心中
２．我想化作＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （补全题目再写） 要求：１．两题任选一题写作；２．文体不限，不少于６００字；３．文中不
２３
得出现真实的人名、
校名、地名；４．卷面整洁，字迹清楚。
？？题记
曾经看过一则广告，一位小男孩手端一盆水吃力地走过来，用稚嫩的声音对母亲说：“妈
妈，洗脚！”望着画面中那位母亲惬意的笑容，我不由潸然泪下。是啊，爱，原来如此简单。
步人中学后，一种沉闷与莫名的烦恼取代了儿时的快乐天真。过去爸爸妈妈是我心中的神，
可现在，我竟 然学会了和他们顶嘴吵架。那天，因为爸爸炒的菜不合我的胃口，便大吵大闹，硬把心
情不错的妈妈惹恼了。妈妈阴沉着脸，斥责道：“有你吃的就行了，还这么挑三拣四。你总说
我不给你脸面，你给过我好脸色吗？”妈妈沉积了很久的怒气暴发了。我碗一摔，冲到房间里，
将门使劲一扳，呆坐在那里，任眼泪四处流淌。 没过多久，爸爸拿着一条毛巾走了进来。他抚了抚我的长发，把毛巾搭在我肩上，简单
地说了一句“快睡吧！”每每这个时候，爸爸总会出现在我面前。不过，我已经反感了，一个
男人，像是一个全职的保姆，几乎看不到他的男子汉气概。我没有理会爸爸，反而大声地吼
２４
了起来：“我不需要你的怜悯。”可爸爸似乎并不在意我的话，依然拿起毛巾，拭擦着我脸上
的泪痕。之后又帮我整理好床被，轻轻地扶着我躺下。爸爸出去了，可我躺在床上，怎么也
睡不着。
深夜，妈妈和爸爸轻轻走了进来，我赶紧闭上眼装睡。“你这么放心不下，开始为什么骂
得那么狠呢？”爸爸轻轻地说道。“你又不是不知道，我是急性子。”妈妈解释说，“看她那么
哭，我这个当妈的又怎么会心安啊？可她总是不能理解我们的一片苦心啊！”听到这里，我不
由地鼻子一酸，泪水滚了下来，一滴一滴，浸湿了枕头，也化开了我心中的那股怨气，仅存
的，是一种无言的感激。
爱，不用刻意安排，只要用心感受，它就会悄悄地出现在你我身旁。 点评：１、感激什么，感激父爱母爱。２、本文主体写了三个内容：ａ、我不懂事，常
“和他们顶嘴吵架”，反向入手；ｂ、描写爸爸的动作语言，突出父爱；ｃ、描写妈妈的动作语
言，突出母爱。
六、２００７年河南省郑州市中考满分作文那一次，我很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（快乐、内疚、受启发） 从括号里的三个词语
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中任选一个，填写在横线上，把题目补充完整，然后作文。
要求：？先写出完整的题目。？除诗歌外，文体不限；６００字左右。
６、那一次，我很快乐
开学第一周过星期日，我便不得不完成一个作业：给妈妈洗脚。 “干什么不行，偏要洗脚，哪怕让我洗衣服，洗一天我都愿意～”我不停地嘟嚷着。不是
我不愿洗，有那么点不好意思，还有我妈妈，她不可能同意，她只想让我好好学习。没办法，
谁让我想当个好学生呢，好学生就得听老师的话，于是，星期六回家我决定先给妈打个招呼，
也好让她有个心理准备吧～
“妈，我们老师说了，？？那个？？那个让我们？？”我不动声色地支支吾吾道。 “让干啥，你倒是快说呀，别像上次借书那会儿，不说不说，幸亏借到了，不然不影响
学习了吗，”妈猛地停下手中的话，死死地盯着我，还不忘唠叨着。 我胡乱地应付了两声，
硬是没说出来。心想不就端盆水洗两下吗，有什么呢，显然自我安慰，可晚上还是睡不着，
毕竟有件事未干呢，
乡村的夜晚宁静而安祥，万物都已进入甜美的梦乡，只有妈妈房间里的灯依然放射着刺
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眼的光芒。
我好奇地悄悄贴近房门，想听听里面的动静。好久不见声响正欲起身，隐约听到：“她老
师让干什么呢，她怎么不说呢，”顿时，我的眼角湿润了。夜深人静，只有妈妈还为我那未
说完的半句话而疑惑。又想起我那床洋溢着阳光气味的被褥，为了让我回家睡个好觉，妈妈
早已把它晒了又晒，又担心我有不高兴的事。我再也抑制不住自己感情，再也没有不好意思，
轻轻地端来一盆水，拿上毛巾，敲开了妈妈的房门。 “妈，还没睡呢，给我开开门好吗，”我怀着无限的感激和深深的愧疚轻声道。“怎么这
么晚了还没睡，是不是哪不舒服呀，”妈妈那惊讶的神情又让我多了一分愧疚。 “不，妈，这么晚了您也没睡呢，我给您洗洗脚吧，这样就更舒服了，您好更好地休息
呀～”我强忍着泪水面带微笑地说道，边说边端进了那盆水。“不行，不行，你明天还做作业
呢，赶紧回屋睡吧，脚我早洗过了，还有啊，你今天说？？” “妈，你坐下，你让我边洗边给你说。”妈妈有点糊涂地坐下。“妈，我们老师说让我们
好好学习，长大报答妈妈。”我一边认真地给妈妈搓脚，一边掩饰着泪水和妈妈进行着亲密的
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谈话。
那一次，我很快乐，我发现自己一夜间长大了。
７、那一次，我找回了自尊
我总忘不了英语老师为我举行的“老土”的加冕仪式。 那天，英语老师身着西方风格的时尚服装，脚踏一双名牌皮鞋，笑容可掬地来给我们上
课。她的皮鞋“咔咔”有声地在教师里来回地响着。突然，“咔咔”声间断了一下，她惊愕地
停在我跟前。“这是谁的臭鞋，脱在 过道上，”原来是我的鞋，我有脚气，有爱脱鞋的习惯，我又坐在过道边上，不知何时
鞋子跑到过道的中央。“老师，对不起，是我的。”我说。“是你的——大家都看看，看你的穿
着打扮，整个一个老土，一点也不讲究仪表～”同学们的眼光“唰唰”地匕首般投向我，我不
得不抛掉自尊，接受了“老土”的“桂冠”。 我也只好听从父亲的教导了：“自尊丢了就丢了吧。只是别怠慢了老师，别得罪了同学，
要学会点头哈腰、低眉垂目？？”于是，当有人说：“老土，今天替我值日～”我就说：“好好好～”；
当有人说：“老土，把我的英语练习做了～”我就说：“好好好～”；当老师说：“老土，坐后面
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去，在这里影响班容～”我就说：“好好好～”？？我昂起了头，想大笑，象电影里的侠客喝完一坛子酒之后的大笑。可是我张了一下嘴，
却一时间想不起大笑的技术要领。这时，我们的班主任兴冲冲地跑进班里。“告诉大家一个好消息，咱班的ａａ同学的作文
发表了，《我是没有尊严的老土》，很感人啊～”“ａａ——老土，”“老土——ａａ，”终于，同学
们给了我另外一种目光。我 “哇”的一声哭出声来，竟是婴儿般的哭声。那节英语课我把我的头一直高高地抬着，而英语老师后来却是低着头讲完她的课。哈哈，
找回自尊的感觉，爽～
八、２００７年浙江省嘉兴市中考满分作文题目：我自豪，因为我的学校，我的班级；我自豪，因为我的父母，我的朋友；我自豪，
因为我的奋斗，我的成功？？
请以“我因＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿而自豪”为题写一篇作文。 要求：（１）在横线上填上一个词语，使标题完整。（２）文体不限（３）字数不少于６００（诗歌
不少于２０行）；（４）不得抄袭；（５）文中不要出现真实的地名、校名和人名。
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８、我因朋友而自豪
习惯了伤心的时候有你的安慰，习惯了失落的时候有你的鼓励，习惯了把你当成我的偶
像来崇拜，习惯了有你在我身旁，陪我笑，陪我哭，陪我疯，紫雨（笔名），你知道吗，一直
以来，我都因你而自豪。
记得我们第一次见面的场景吗，你朝我微微一笑，美丽的眸子里闪着迷人的光，我也朝
你一笑，从此，咱俩成了好朋友。此后你就像姐姐一样，关心我，鼓励我，包容我，教会了
我很多很多。
篇四：２０１５中考作文（二）
５１、２０１５年湖南娄底中考作文题目：乐在其中 话说诚信
根据下面的题目，按要求作文。
题目：（一）请以“乐在其中”为题，写一篇不少于６００字的记叙文。
（二）请以“话说诚信”为题，写一篇不少于６００字的议论文。
要求：（１）上列两题，请任选其一作答；
（２）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
５２、２０１５年湖南永州中考作文题目：有一种声音牵动我的心灵 那一刻，我＿＿＿＿＿＿＿
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文题一：声音无处不在，风声、雨声、笑声、歌声、电话那头的叮嘱声．．．．．．总有一种声音在你耳畔响起，牵动你的心灵。
请以“有一种声音牵动我的心灵”为题作文
文题二：生命之中，总有令人难以忘怀、久久回味的那一刻，也许是你摆脱烦恼的欣慰之后，也许是你收获意外的惊喜之后，也许是你顿悟亲情的温暖之后．．．．．．
请以“那一刻，我 ”为题作文
５３、２０１５年湖南邵阳中考作文题目：＿＿＿＿＿＿＿让我走出困境 一封家书
文题一：一封家书
文题二：毛毛虫问蝴蝶：“怎么才能成为一只蝴蝶，”“首先要有飞行的渴望，其次要敢于冲破束缚你的安全而温暖的茧。”“那不是死亡吗，”“表面上是死亡，实际上是新生。”有些时候我们不是因为难就不敢做，而是不敢做才变得难了。这就是勇气。请以“ （勇气、自信、坚强．．．．．．）让我走出困境”为题写一篇文章。
５４、２０１５年湖南郴州中考作文题目：一同成长
５５、２０１５年湖南益阳中考作文题目：话题作文“画圆”
读下面的文字，按要求作文。
圆规为什么可以画圆，因为脚在走，心不变。有些人为什么不能圆梦，因为心不定，脚不动。
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读了上面的话你有什么启示，请以“画圆”为话题写一篇文章。 要求： ？写成记叙文或议论文，题目自拟。可以记叙你熟悉的人和事，也可以谈感受与认识，抒发感情，发表看法； ？内容具体，感情健康真实； ？标点正确，书写工整规范，不少于６００字； ？文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
５６、２０１５年吉林省卷中考作文题目：春嫩不惧寒 材料作文
从下面两个文题中任选一题作文。
作文（１）题目：春嫩不惧寒
作文（２）阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。
中国科学院院士薛其坤及其团队，心存高远，脚踏实地，沉浸于量子世界十余载，追求小量子里的大“梦想”。他们坚持不懈，追求极致，发现了量子反常霍尔效应。这是继美国物理学家霍尔于１８８０年发现反常霍尔效应１３０多年后，人类首次实现其量子化。
认识薛其坤的人几乎都知道他近乎苦行的生活轨迹。早上７点进实验室，晚上１１点才离开，这样的作息时间，他已经坚持了整整２０年。在薛其坤看来，“全世界从事实验物理研究并取得重要成就的人，无一例外都是刻苦的。”刻苦是他们团队攻坚克难的第一秘诀。 科学研究的刻苦不是常人所
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能坚持的。薛其坤认为进入了这个科学世界，应该以苦为乐，这样的坚持是一种享受。他在紧张的工作中体会到的是快乐，而非痛苦。
凭借对科学的好奇心，对工作的热爱，对科研的责任心与担当，对信念的坚守，薛其坤及其团队勇于探索，刻苦钻研，终于向国际科学界“亮剑”。
“把科研工作一步一步做上去，把学生一个一个培养出来，唯有如此才能为实现中华民族伟大复兴的‘中国梦’贡献出自己的力量。”这就是这位科学追梦人如今最朴素的愿望。
（摘编自《人民日报》）
作文要求：
（１）要自由、有创意地表达出真情实感。
（２）除诗歌外，其它文体不限。
（３）不少于５００字。
（４）书写要规范、整洁、美观。
（５）文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
５７、２０１５年吉林长春中考作文题目：师师生生不了情 材料作文
作文（１）题目：师师生生不了情
作文（２）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
“我是延安人”是某省电视台的一档访谈类节目，有一期的
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内容是采访时任省委书记**同志。
上世纪６０年代末，**上山下乡来到延安地区梁家河子，
他“轻装简行”，而有别于他人的是沉沉的一箱子书；
他爬到半山腰，还未干活，已经是大汗淋漓，精疲力竭；
他每晚睡觉饱受虱蚊叮咬，瘙痒难忍，无法入睡，
他在短暂的不适应和阵痛后，开始以知青的身份与农民共搏命运，他被选为生产队长，他率领大家一道实干并勾画梁家河子的未来，他修建沼气池，用嘴吹沼气管，溅了一身粪便，当他接到大学录取通知要离开梁家河子时，闻讯早早赶来的全村的乡亲黑压压一片静候在他的屋外，他们手拎怀捧着鸡蛋、大枣、小米．．．．．．
这是**以平常人的身份走进人们视野的一段经历。致力于改变老区贫穷落后面貌的时期，是他中国梦初始形成和不断深入的阶段。何人无梦，为梦起行。每个人都有不同的中国梦，理想、信念、责任是实现梦想的动力和源泉。
５８、２０１５年江苏南京中考作文题目：想想别人
巴勒斯坦诗人达维什说：“当你做早餐时想想别人／别忘了喂鸽子？？”因为这世界有你，有我，也有他（它）。请以“想想别人”为题，写一篇作文。文体自选，不少于６００字。不得出现真实的校名、人名。（５０分）
５９、２０１５年江苏无锡中考作文题目：读书之味长
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读书之味长
６０、２０１５年江苏扬州中考作文题目：苦趣
生活中的趣味有些从苦中得来的，苦涩的“柳叶儿”为作者宋学孟的童年抹上一丝亮色，艰苦的历险将汤姆索亚带进了神秘新世界，风雪苦读让宋濂体验到求知的味。以“苦趣”为题，不少于６００字，不得出现真实的人名。
６１、２０１５年江苏连云港中考作文题目：凝视生活
我们每个人都有一双眼睛，这双眼睛其实就两个基本动作，一个叫“扫视”，一个叫“凝视”。广阔的天，漂浮的云，飞翔的鸟，徐徐吹过的风以及路上行走的人．．．．．．匆匆“扫视”，一切转瞬即逝；定睛“凝视”，精微之处，深藏大意。未经凝视的世界，是毫无意义的。朱自清凝视父亲蹒跚的背影，真正明白了父爱如山的真谛；沈从文凝视纯美的边城，写出了茶峒人和谐淳朴的生活；王建凝视十五的夜月，发出了秋思落谁家的感喟．．．．．．
结合自己的生活体验，以“凝视生活”为题，写一篇文章。
６２、２０１５年江苏常州中考作文题目：温馨的设计
制作送别礼物，布置个性房间，安排朋友聚会，规划全家出游？？生活处处需要付出热情。温馨的设计，不断丰富我们的生活。请以温馨的设计为题，写一篇文章。
６３、２０１５年江苏泰州中考作文题目：＿＿＿＿＿＿＿让我享受到了学习的快乐
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《现代汉语词典》对“学习”这样注释：？从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能。？效法
请以“ 让我享受到了学习的快乐”为题，写一篇文章。
６４、２０１５年江苏苏州中考作文题目：记得那一次出发
出发，可以说是人生常态。一种期待，一次召唤，一个承诺？？凡此种种都可能成就一次出发，让你去经历，去收获？？
请以“记得那一次出 发”为题写一篇文章。
要求：？将题目抄在答题卡上；？除诗歌、剧本以外文体不限；？不要少于６００字；？文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
６５、２０１５年江苏南通中考作文题目：一次相逢一份暖
６６、２０１５年江苏徐州中考作文题目：办法总比困难多
６７、２０１５年江苏盐城中考作文题目：从未走远
有的人，无论远近，放佛总在身边；有些事，不管大小，始终浮现眼前；有份情，针织浓烈，时时温暖我们的心田；有种理，意味深长常常萦绕我们的脑畔．．．．．．他们（它们）从未走远。 请以“从未走远”为题，写一篇文章。
６８、２０１５年辽宁沈阳中考作文题目：＿＿＿＿＿＿＿小天地大 安然握住
请从下面两题中任选一题作文。
（１）一把伞，撑起的是一份情怀；一棵树，挺立的是一种高度；一张纸，书写的是一个世界．．．．．．敞开胸襟，渺小与
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平凡之中，蕴藏着天地的博大。
请以“＿＿＿＿＿＿小天地大”为题目，写一篇文章。
要求：？补充完整题目后作文，除诗歌外，文体不限；
？可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；
？字迹工整，书写规范，字数６００－８００字；
？文中请不要出现真实的姓名、校名；
？文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
（２）有的人你可能认识了一辈子却忽视了一辈子；有的人也许只见了一面却影响了你一生；有的人默默地守在你身边为你付出却被冷落；有的人一个表情却成了你永远的牵挂．．．．．．我们常常是努力追寻未得到的，却忽略了已经拥有的。不要只向远方寻找，它也许就在你的手中，只要你安然，握住。
请以“安然握住”为题目，写一篇文章。
要求：？除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；
？字迹工整，书写规范，字数６００，８００字；
？文中请不要出现真实的姓名、校名；
？文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
６９、２０１５年辽宁大连中考作文题目：铃声响过之后 话题作文“方法”
任选下面一题作文
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（１）生活中，我们可以听到各种铃声：闹铃声、门铃声、电话铃声，校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声？？铃声，无处不在，可能带给你难忘的记忆，还可能带给你无穷的回味？？
请以“铃声响过之后”为题目，写一篇文章。
（２）“温故而知新”是一种学习的方法，“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确，往往事半功倍。
请以“方法”为话题，写一篇文章。
７０、２０１５年山东东营中考作文题目：向＿＿＿＿＿＿＿鞠躬
阅读下面的文字，按要求作文。
不必说母亲用生命挽救危难中的孩子，警察用鲜血维护人民的利益，也不必说身处逆境者创造奇迹，单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开，一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风，干涸数月的仙人掌却能开出鲜花，就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中悄然醒来，匆匆奔走在生命旅途而突然驻足，也会常常发现，在我们生活的平凡世界里、人生历程中，竟有那么多的人、景、物、事，是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智？？令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌，而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大，真诚而善良，睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠躬吧～
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要求：１．以“向 鞠躬 ”为题。
２．将题目补充完整再作文，文体不限，不少于６００字。
７１、２０１５年山东青岛中考作文题目：身边风景也动人 赢得＿＿＿＿＿＿＿
请从以下两题中任选一题，完成作文。
（１）命题作文
请以“身边风景也动人”为题目，写一篇６００字左右的记叙文，力求写出自己的真切体验与独特感受，文中不得出现真实的校名与人名。
（２）半命题作文
“赢得”在《在现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。在现实与历史中，有的人凭辛勤付出赢得个人的成功；有的人以品质高尚赢得他人的尊重；有的人甘于寂寞，埋头苦干，最终赢得了历史的肯定；？？
请以“赢得”为题，写一篇６００字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受。
要求：？先将题目补充完整，如可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等等；？文体不限（诗歌、戏剧除外）；？文中不得出现真实的校名与人名。
７２、２０１５年山东济南中考作文题目：那声音常在我心田
７３、２０１５年山东德州中考作文题目：留在心中的那份＿＿＿＿＿＿＿
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今年采用了半命题作文。据学生回忆，作文题目为《留在心中的那份＿＿＿＿》，需要考生把题目补充完整，文体不限，诗歌除外。考生们都表示这个作文命题并不难，就连平时并不擅长写作的考生都表示：“一开始以为挺难的，但后来找到思路后，就写了下去。”“我写的是《留在心中的那份感动》。”一名考生说，自己写的是一件小事，早晨上学时买了早饭后，却发现没有带钱，卖早饭的阿姨没有收钱让自己走了，“这件事一直让我很感动，所以我就把这件事写了下来。”“我写的作文题目是《留在心中的那份永恒》，我觉得做什么事贵在坚持，所以我用了这个题目。”另一名考生说。
７４、２０１５年山东日照中考作文题目：在岁月的堤岸慢慢行走
７５、２０１５年山东泰安中考作文题目：材料作文 伯牙与钟子期
春秋时，伯牙擅弹古琴，只是恨无知音。有次伯牙乘船外出，时值中秋之夜，偶遇一樵夫钟子期。伯牙每弹一曲，子期都能讲出乐曲的内容和感情。两人在船上互诉衷肠，引为知音。并约定一年之后在此相会。第二年中秋，伯牙如约前来弹奏，岸上却不见钟子期的影子。后知钟子期已离开人世。死前让人把他葬在岸边，好让他的灵魂依约到此相会。伯牙来到坟前，边哭边弹，仰天长叹：“子期不在，谁是知音，”遂将古琴摔碎。
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围绕故事的主旨，写出你的一段经历，或写出你的人世与思考。要求：？选准角度，自定立意；？自拟题目；？诗歌除外，文体不限；？文体特征鲜明；？不少于６００字；？文中
不能出现真实的校名、人名、地名。如有需要请用“×××”代替。
７６、２０１５年山东滨州中考作文题目：有你相伴，真好
７７、２０１５年山东枣庄中考作文题目：喜欢
７８、２０１５年山东威海中考作文题目：因为有根
７９、２０１５年山东济宁中考作文题目：邻居
阅读下面的文字，按要求作文。
生活在世界上，总会有邻居，人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事，因近切定会引起你更多的关注，给你留下更深的印象；邻里之间有的还曾演绎出许多故事，结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系，如“德不孤，必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。
请以“邻居”为题，写一篇不少于６００字的文章。
要求：１．除诗歌外，文体不限；２．文体特征鲜明；３．要有真情实感，不得抄袭和套作；
４．文中不得出现真实的校名、人名等信息。
８０、２０１５年山东烟台中考作文题目：这，是一种修养
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８１、２０１５年山东临沂中考作文题目：那一支春天的歌
阅读下面一首诗歌，根据要求作文。
还有一支春天的歌
汪国真
有片草地我们都走过
有朵小花我们都记着
有个愿望我们都曾有过
有段往事我们都珍藏着
有过追求 有过失落
有过平坦 有过挫折
我们有过许多许多
还有一支春天的歌
其实，无论过去、现在，还是将来，都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验，以“那一支春天的歌”为题，写一篇不少于６００字的文章。
要求：？文体自选（诗歌、戏剧除外）？表达真情实感，不得套写、抄袭？文中不得出现真实的人名、校名、地名。
８２、２０１５年山东潍坊中考作文题目：材料作文
阅读下面的文字，按要求作文。
一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道，于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它：“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”
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一只乌鸦向鸽子抱怨：“这个地方的居民很难相处，我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦：“你如果不改变自己的声音，飞到哪里也是白费力气。”
请你根据自己读后的感悟和联想，写一篇不少于６００字的作文。
８３、２０１５年山东聊城中考作文题目：风景在路上
阅读下面的材料，根据要求作文。
日出日落花开花谢是风景，云起云涌山长水阔是风景．．．．．．风景是大自然的恩赐；静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景．．．．．．风景是生活的馈赠。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。
请以“风景在路上”为题目写一篇文章。
８４、２０１５年山东淄博中考作文题目：有那么一棵树
篇五：高考满分作文 记叙文
沉默的父爱
６岁。
操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着，眼中满是不屑与冷漠。
孩子多么渴望爸爸的鼓励。没有；孩子多么渴望爸爸的拥抱，还是没有。只是那双空洞的眼睛，让孩子感到冷酷与无
４３
情。终于，孩子不哭了，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然，转过身，迈着大步，走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声，父亲只是不经意地回了下头，手却在颤抖。孩子站起来，想着刚才父亲冷漠依旧的眼神，两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步？？父亲的脚步声依旧坚定。１６岁。
礼堂里，当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯，又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉，在闪光灯不停的闪耀下，孩子艰难地寻找他的父亲。人群中，唯独没有他，台下座位上，只有一个他。瞬间，礼堂仿佛空荡荡的，只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠，依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身，走向自己的儿子，一把夺过紧拥着的奖杯，父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来，一步、两步、三步？？父亲的脚步声依旧坚定。
昨天。
校门口，一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄，没有宽慰，没有拥抱，没有一句话。直视着父亲，他的皱纹又深了，他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水，压抑着。在模糊中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子，半空中停住了，又缩了回来。向门口指了指，父亲又转过身，没有动。远望着父亲远去的背影。及近拐角，
４４
父亲定住了，回过头，瞥了一眼，看到儿子。青年人也注视着他的父亲，压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中，心中是那么温暖，一步、两步、三步？？
今天。
考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱，心中充满感激与骄傲。
我的父亲，他的感情如绵细的秋雨，柔和的春风，没有大起大落，只是淡泊沉默罢了。
沉默的父爱———我很感激它。
【阅卷老师点评】
沉默的父亲，沉默的爱。
那沉默之中所蕴含的是热切的鼓励，狠狠的鞭策和殷殷的期望。正是这沉默的父爱，指引着作者一步步成名，成长为一个像父亲一样的，如山一般的男人。我想，纵使走到天涯海角，他也不会忘记父亲那深沉复杂的眼神，因为这眼神中有一种无形的力量。
沉默的儿子，沉默的倔强。
父爱无言，我想：儿子能感悟到这无言的内涵，是父亲最值得欣慰的事情吧～有子如此，当骄傲，当自豪。这种无言的理解与沟通，最令人心动。
“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”深沉而质朴的情感，含蓄而隽永的语言，远去的脚步带给我们的心灵的温暖，令
４５
人潸然～
父亲很土，却很快乐
父亲总说我们这一代的孩子很可怜，不会玩，不会乐，不像他们那会儿，一身土却快乐幸福得不得了。———题记
父亲是地地道道从陕北长大的，虽说进城当国家干部也十几年了，可父亲仍乐意并保持着在农村时的思维方式，在儿时的思维方式：避开尘杂，追求最自然的本质。因而父亲总在家乡饭、农村、农民上找到自己的快乐幸福。
（一）
父亲不喜欢吃山珍海味，不喜欢吃上千元的大宴，不喜欢正儿八经地坐在茶楼里品茶，不喜欢扎着领带穿着西装陪人喝酒。父亲说，这样的生活总不是个味儿，其实一点也不快乐。父亲喜欢吃大碗大碗的羊肉面，喜欢吃半个拳头大的羊肉萝卜馅饺子，喜欢吃钱钱饭，还要放盐喝稀饭，喜欢吃刚煮好的撒了盐的大土豆，喜欢吃陕北的南瓜子？？母亲总说父亲很土不会享受，可父亲说过着农民般的日子，就是他最大的快乐幸福。
这就是父亲的思维方式，追求的不在于所谓的品质，而在于回忆中的那份快乐幸福～（二）
父亲不喜欢坐高级的小轿车，不喜欢整天坐在电脑电视前无休止地娱乐，不喜欢躺在按摩椅上舒服地看报纸，不喜欢扎堆儿没完地闲聊。父亲说，这样的生活看似悠闲，其实并
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不自在，谈不上快乐幸福。父亲喜欢在周末自己骑上摩托车到郊县的农间地头走一走，爬上小小的土堆，盖着帽子先舒坦地睡个午觉，随后望着无际的麦田自在地哼上一曲。到处走走，到处看看。有一次，父亲受邀尝到了刚摘下的新鲜柿子，回家乐道了一晚上。
这就是父亲的思维方式，不追求所谓的情调，只聪明地在大自然中汲取快乐幸福～ （三）
父亲不喜欢冠冕堂皇的客套话，不喜欢勾心斗角的为官之道，不喜欢虚情假意的迎来送往。父亲说，这样的生活在有些人看来也许挺风光，可那是个空壳，一点也不快乐幸福。父亲喜欢和农民打交道，高兴和家门口炸油条的聊聊地里的庄稼，乐意从车上下来帮老汉推上一截子架子车。周末到农民家坐炕沿儿上吃碗汤面条儿更是常有的事。叫几个农民朋友到家里美美喝上几杯，更能让父亲高兴好几天。
这就是父亲的思维方式，不追求所谓风光，只在跟农民的最朴实的交谈中快乐着，幸福着～
父亲有着最朴实自然的思维方式，因而才有了自己最舒心的快乐幸福。祝老爸永远快乐、幸福～
其实，我希望你在
乙生说：“一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌，其实并不利于这一项目的发展。”这句话让我想到了你，你是那么的优秀，站在顶峰的你是否苦于没有奋斗的动力？反正这
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些我不担心。
从小到大一直学习不错的我，是骄傲的，所以我对新学期充满期待，我喜欢看别人崇拜的眼神，这让我有一种成就感。
一直记得那个９月１日，在这个新的班级遇见了你，那天天气不怎么好，一直在刮风，我早早坐在了班里，教室空空荡荡的，我想：“开学先当上班长？？”想着想着，满意地笑了。这时，你进了教室，你是如此开朗，我们很聊得来，你说：“你知道吗？我可是要当班长的人！”风吹过窗子呼呼作响，我心中警铃大作，这么一句对于我来说具有挑衅意味的话在你说出来却仿佛理所应当，好像势在必得，我就是从这时候有了“要灭灭你气焰”的想法。但是，在深入了解你之后，我才发现你是那么优秀，学习成绩稳拿第一，而我只能屈居第二。我不甘心，心里想超越你的想法一刻也没停止过。
你当上了班长，而我申请当了数学课代表，因为一直以来数学是我的弱项。每天收完作业我都要翻翻你的作业，每一次都是工整的字体，无论假期还是生病。每次数学老师留的思考题你都会认真写下思路，而你的这些思路也常常能够开导我让我眼前一亮。我就用这种方法偷偷学习，我知道这些你都知道，但你从来没有说穿我，依旧每天笑得春光灿烂。就这样，我每天追逐你的脚步一路攀升，而你始终走在我前面。
当听说你转走了，我的心一沉，那天天很蓝、风很暖，不
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像我们处于是那么冷冽，我呆呆的坐在那，不悲不喜，愣了很久，泪水才沿着脸颊滑下。其实你走了我应该高兴才对，没有你这个对手第一就非我莫属了，但心是空的，好像在漆黑的夜里迷失了前进的方向。不就受到了你的来信，你在信里笑骂着质问我你走后有没有仰天长笑，你叮嘱我，虽然你走了，但我不可以不继续努力，站在顶峰是危险的，一失足摔得比别人都惨。
我给你回信，埋怨你的罗嗦。
其实，我心中对你只有感谢。
其实，我希望你在。
米粒 谷粒 血汗
这是他第一次到女同学家吃饭，走进她家的大门，他才知道什么叫奢华，这是怎样的一个家呀：乳白色的天花板，古铜色的墙壁，青蓝色的地毯？？“啧啧，北京故宫也不过如此吧～”他在心里暗自赞叹。
上饭时，热情的主人给他盛来了满满一碗雪白的米饭，颗颗雪白的米粒散发着诱人的香气直往他的鼻孔里钻，他咽咽口水告诫自己，“千万别吃得太快，要文雅一点。”他几乎 是数着米粒进口的。吃到还剩浅底的时候，他犯难了：“是吃得一粒不剩，还是故意留点底儿，”父亲送他上车时的叮咛又在耳边回响了：“娃儿，城里人一辈子也没碰过泥土，他们不知道种田的辛苦，不知道米粒的珍贵，你以后吃饭要故
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意留点底儿，别让人家把咱看扁了，以后吃完之后千万别再舔碗了。”其实，他早就养成舔碗的习惯了，每次吃饭时，父亲总要看着他把米粒吃得干干净净才让他离开。可现在究竟是吃得干干净净还是留点底儿呢，他偷偷抬眼想从主人的碗里得到一点启示，却发现主人早已吃完，正坐在对面的沙发上看着他，碗筷也不知什么时候撤走了。他现在感到自己仿佛是一个正在舞台上表演吃饭的小丑———以前父亲盯着他吃饭，心里是一怀的亲切，可是现在，他也说不出那种奇怪的感觉。
无助的他用筷子无助地在碗里捣腾着，突然那雪白的米饭迸出了一点黄色，那是一粒谷，和父亲那古铜的脸有着一样的颜色。他的心颤抖起来，小时候给父亲送饭的一幕又浮现在眼前，那是一个炎夏的正午，父亲坐在田垄上吃着他送的饭，也是吃到浅底的时候，几粒黄色的谷露了出来，“扔掉吧，阿爸。”“胡扯～”父亲像豹子一样吼了一声，他一辈子也没见父亲如此愤怒过，接下的情形更让他终生难忘：父亲将筷子插在田垅上，用那满是泥巴的手将谷粒一粒一粒地拈起来放进嘴里，锁着眉头，然后是艰难的一咽？？“孩子，那是咱农家的血汗呀～”父亲对满腹委屈的他说。
“是的，这是咱农家的血汗。”他夹起一块豆腐，想将那米粒连同那颗黄色的血汗一同咽下，“也不知怎么搞的，现在米价怎么这么低。”主人有意无意地说了一句。
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“农家的血汗不容亵渎。”他心里说着，将碗里的东西畅快地吞了下去。
绿叶？情意
当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井，来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手，与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑，原来并没有永远的故乡，我们永远都是过客。
处理完奶奶的丧事，爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地，顺从地跟随着我们来到城里。然而，走在鹅卵石铺就的小路上，我无数次看见了爷爷的回眸，那深沉的眷恋与无以言表的无奈，最终都化为一滴浑浊的泪水，慢慢地倒流进心底。
别了，我听见这两个字。
在城里的爷爷，依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市，多少显得有一些另类。然而，爷爷并不在乎那些异样的目光，依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服，穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田，撒下各种奇奇怪怪的种子，每日伺弄，神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。
只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼，那木制楼梯凄婉的呻吟，那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光，那让人无法
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忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。
在这一片钢筋混凝土中，我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸，我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下，我总有一种想哭的冲动。
当年的爷爷是一片意气风发的绿叶，他可以暂时离开他的根，去远方飘荡，寻找属于他的风景，然而如今，这一片绿叶已然悄悄凋零，他需要回去，与故乡永远地厮守在一起。那是爷爷的八十大寿，亲戚朋友们借此都聚在一起，我眼神流转，却寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅，我看见爷爷徘徊在角落的窗前。我过去，握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇，说： “我想回家。”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。
“好，我们一起回家。” 我从爷爷身上看到了自己的影子，每个人都是一片绿叶，不管飘到多远，都已被那一方土地打下了深刻的烙印，是的，这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。
那么，就让我们带着对根的情意打拼，然后在日落之前，牵着手，回家。
这也是一种爱
昏暗的灯火下一对父子正在吃饭，安静的饭桌上父亲面无表情，静静地吃着碗里的饭。儿子小心翼翼地观察着自己的父亲，不远处的书包里静静地躺着这次测验的卷子。７９分的
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卷子既不算好也不算太差，但是对一向成绩优秀的儿子来说，就有点失水准了。
“这次考得怎么样了，”良久，沉默是金的父亲终于发话了。
“７？？７９分。”无法从父亲的语气中感受到任何感情的儿子小心回答了父亲的提问，并紧紧盯着父亲那张好像盤石般坚毅的脸。
没有表情～即使是听到儿子成绩下降的时候，那张熟悉的脸庞就像一潭死水一样波澜不惊。看到这里，儿子有些失望地低下了头，默默吃着碗里的饭。
曾几何时，父亲会对自己的成功感到欣慰，会为自己的失败而感到可惜，父子俩一起高兴一起伤心，可是现在的父亲？？脸上麻木的表情，没有丝毫的感情，儿子的成败仿佛跟他没有关系一样。
多少次儿子拿着第一的成绩在父亲面前炫耀，父亲也仅仅只有一声简简单单的回应。同学们所说的进步的奖励、成功的庆祝，这一切儿子都不曾拥有。同时，同学们所说的父母对成绩下降的怒火、严厉的呵责，到了父亲这里连一个简单的表情也换不到。想到这里，儿子不禁有些神伤。
又是一阵无言的沉默，只有咀嚼下咽的声音。
忽然父亲放下碗筷，儿子有些惊喜地抬头。“你想吃些什么，我明天去买。”父亲没头没尾的话语让儿子有些惊讶，
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木然的回答之后，又是一阵可怕的沉默。
儿子低头细想父亲刚才的话：这是在关心我吗，如此简单的话语让儿子难以抓住其中的意义。
望着父亲起身离去的背影，儿子有些茫然。看着洗碗池前父亲忙碌的背影，儿子忽然觉得有种想哭的冲动，眼泪在眼眶中直打转。也许吧，这就是父亲关心人的方式～虽然很简单，也很容易伤人，但这也是一种爱吧～儿子忽然觉得父亲的表情不再木讷了，像死水一样的父亲仿佛又增添了新的活力。儿子赶紧上前与父亲并肩站在一起，帮他洗碗。忽然儿子好像看到父亲笑了，笑得像铁树开花一样灿烂。
这也是一种爱，饭桌上无言的爱。
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作文二：《一同成长作文记叙文》10200字
一同成长作文记叙文
篇一：关于成长的作文６００字
成长的喜悦
每一个人从出生后，就不断的在成长，身体逐渐的由小变大，行为也由幼稚无知，变为成熟懂事，在一连串的蜕变过程中，有冒险，也有惊喜，彷佛青苹果的味道，酸中带甜，甜中带酸，这种成长的滋味，格外让人难忘．其实成长代表著一连串的改变，过程虽然苦涩，但结果却是甜美的．也ｕｈ
记得放暑假期间，我无意中打开以前的相簿，竟然发现有一张自己刚出生模样的照片，小小的手，眯眯的眼睛，看起来像个小傻蛋，妈妈告诉我：「那时的我，什麼都不会，只会吃喝拉撒睡．」慢慢的，我开始翻，坐，爬，并且长出牙齿，吃著美味的食物．不久，在摇摇摆摆中，我跨出了人生中的第一步，从此世界变得更加辽阔，可以自由自在的到处游走．
后来，我开始牙牙学语，知道喊「俄俄」就会有东西吃，要「车车」就会有玩具玩，不想洗澡就说：「不要！」懂得用语言和人沟通，世界变得更不一样了，这种成长的喜悦，是笔墨所难以形容的．
而现在的我，不只是会走，还会跑，会跳：不仅会说，还会写，会画，会交朋友，头脑里的知识更是愈来愈丰富，上自天文，下至地理，无所不包；待人处事也愈来愈成熟，知道待人
要诚心诚意，做事要勇敢负责．
在不久的将来，我会进入青春期，外表上，声音会变粗，会长喉结，会长青春痘；心理上，会变得更为成熟，更加稳重，而经过这一连串的改变后，我就会像毛毛虫破茧而出，成为美丽的蝴蝶，迎向新的未来．
成长是每个人必经的过程，只要以平常心面对，将会发现过程虽然有点惊心动魄，但也处处充满惊喜！
走在成长的路上
成长，对许多人来说，或许只是躯体的长高，长壮！这都是人们的刻版 印象，所谓的成长，而是指随著年龄的增加，经验的累积，而是言语或行为 有所改变的历程，谓是成长．一个人的成长，是要走过无数坎坷的道路，是 要经过无数残酷的挫折，和著苦涩与喜悦，才称得上是成长．
学习，是成长的重要方针．每个人，都必须透过学习，才能有所成长．
在学校学习每一科的一般课程，是要增进智力的成长；我们学习美一向专业 知识，也是技能方面的成长．在团体生活中，我们学习著如何与人相处，学 得何以关怀，做人的处世之道，以培养彼此间互相忍让之高尚情操，这是人 格方面的成长．在学校各种教育的薰陶下，我们努力从多方习得德业，日亦 成长．
我们很庆幸的能够生在此进步的时代，不用饱受战乱之
苦，现今人人生 活宽裕，社会教育普及，我们更应力争上游，提纲挈领，将来才能成为国之 栋梁，成为下一代的好榜样．我们应在德，智，体，群，美五育方面均衡发 展，并融会贯通，才能不负学习的目的．
在成长之余，我们更应心存感恩心，感谢每个曾扶持过我们的每一个人 ．自呱呱落地，到现在成为一个青年，我们何尝不是受过许多人的关爱与呵 护呢，就因如此，至今才能顺利的学习并成长，在家，我要感谢父母，兄弟
；在校，我要感谢老师，同学；在社会，我要感谢每一个人，改谢天地自然 万物．
我们愈是成长，就更该心存感恩．受私慎勿忘，点滴必报，何况，我们
学习与成长，是一段受尽别人恩惠的历程，我们何不心存感恩心呢，大家应 心怀感恩努力学习，才能成长得更坚，更牢，更美好．
成长的烦恼
成长的步伐到来了～成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。 “你怎么这么粗心～英语的大写字母写成小写字母，数学不是小数点忘了加～就是死脑筋转不过弯，语文也是～不该错的总是错。？？成绩总是没有提高：”从上初一开始～这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语～有时候是我的自训～有时候却是妹妹的挖苦。
我也想要把成绩提高上去～不过总不能称心如意。不是这一科失手～就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩～可是每个人的能力不同～所尽的努力也不同～所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为”
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此～仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生～我告诉自己成绩不能太差，作为女儿～我告诉自己不能让父母大失所望，作为姐姐～我告诉自己要给妹妹一个好榜样？？因此～烦恼也就日益增多。可是反过来想想～如果好成绩那么容易就让我得到～那岂非大失它本身的意义～也失去了人们想要拥有它的欲望吗，这样想想～烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理～但未免太过于幼稚～就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取～好成绩是不会送上门来的。所以～烦恼仍像一个影子～无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰～但的的确确～这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习～学习～再学习。“最近比较烦～比较烦？？”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来～希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”～学着在烦恼中健康成长！
成长的岁月
蓦然回首～心灵的历程犹如一条小溪～流淌过鲜花环绕的小径～也遭受过沙石的阻挡。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕～也有一些无法拭去的感动。也许这就是成长中的岁月。 天～阴阴的～亦如我那沉重的心绪，小雨娇滴滴的～亦如我那飘飞的眼泪。站在无际的海岸边～我真的想拥有春天的快乐～我真的想找到属于自己的那一份愉悦。
曾几何时～踌躇满志～而如今却有些黯然神伤～有些惘然。可以说～一直以来～我都凭着一种希望在生活～我要让自己永远像鼓满风的帆。那份鸿鹄之志～那种大鹏展翅的豪情～依然萦绕于我那轻狂的心扉？？可是～生命中有着它不可捉摸的神奇～也有着我无法摆脱的无奈。远处～万家灯火辉煌～点缀了整个沉寂的夜。那袅袅的～从远处传来。平添了我心中的一份宁静。黑石礁畔有我的梦～星海湾里有我的情。有时候～心中有一种无形的压力～让我感到有一种莫名的压抑～真有种欲哭无泪的苦痛。我想找个朋友倾诉心中所有的苦闷。我找到了～
可我却不能倾诉。也许是天性所致～也许是性格之因～我不能把自己的酸楚带给无辜的他们～否则～我的心会更沉重。那种“身世浮沉雨打萍”的自叹～却在文天祥那“惶恐滩头说惶恐～零丁洋里叹零丁”而依旧“留取丹心照汗青”的豪言与壮志中而变得渺小了。
读着自己班驳的日记～也许真正是一种含泪的缅怀。抚今追昔的慨叹～终究挽留不住岁月的匆匆。可那历历在目～楚楚动人的生命篇章一次次温暖了年轻的记忆。那个在田野中奔跑长大的女孩～曾经也天真地做过无忧无虑的梦～也将梦想放飞得很高很高。可冷冷的风～无依的天空在不经意间断了单薄的双翼时～心中却依然是晴空万里～眼中依然是鲜花锦簇。曾经无数次的在旷野中～不知疲倦地迎风呐喊～可是当单纯已过～天空淹没了所有的欢呼～却不知心向何方时～泪已流成行。然而泪流过后～却依旧挂着灿烂的微笑～心中依旧有着无悔的梦。也许风雨会把船帆撕碎～也许恶浪会把桅杆打断～但是永远折不断的是脊骨～永远撕不碎的是信念。因为我的心中有着一份永恒的感动～于是思念在寂静的夜空下涨成了大海。 我终于明白～纵然我飞得高远～但却越不过父亲伟岸的脊梁，纵然我扬帆远航～终也驶不出母亲牵挂的港湾。我想独闯一番天地～其实我依旧生活在爱的海洋里。
成长的岁月里～有痛苦～也有欢乐，有失败～也有成功，有失望～也有希望。多彩的人生需要用来丰富。珍珠是贝一生的心痛～而我的心间却有着一世的牵挂和思念～有着不变的梦想和追求。
走过成长的岁月～我们将走向成熟。真正的成长～是思想的成熟。
篇二：成长故事作文８００字
成长故事作文８００字
成长＆ｇｔ；故事作文８００字，一，
小时候～我是一个胆小如鼠的人～大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长～虽然我已有了不少进步～但是我对黑暗还是有一点畏惧～我很想找一个机会来练练自己的胆子。
（转载于：．ｃＳＳｙｑ．ｃｏ ｍ 书 业 网：一同成长作文记叙文）机会终于来了～那是一个星期五的晚上～我正在悠闲地看电视～妈妈叫我去超市买东西～我心想：这正是一个锻炼我胆子的好机会～而且找下来的钱还可以买零食～真是两全其美。于是～我拿着钱兴冲冲地出了门。
然而～一到外面我就有点后悔了～到处黑乎乎的～路边的大树像妖怪一样张牙舞爪～吓得我不敢往旁边看。而我走的又是一条连路灯也没有的小路～只好借着居民楼里那微弱的灯光～走几步停几秒～就这样～伴着恐惧向前走了十几步～心想：只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周围是那么的静～只听见自己的心跳声～我不禁将脖子缩进衣领里～就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样。突然～一团白乎乎的东西出现在我面前～我“啊”的叫了起来～没想到～那东西竟然被我的声音吓跑了～我这才发现原来是一只白猫。此时的我已经出了一身冷汗～希望快点离开这个“恐怖”的地方。我加快了步伐～终于看到了超市的招牌灯～我像抓到
了救命稻草似的～快速向超市跑去？？
到了超市～我松了口气～买完东西就往家走。我又不得不来到了那条漆黑的小路～紧张的气氛又向我袭来～我怎么会这么胆小呢，不：我要勇敢些～我要战胜恐惧：我得想个办法才行。于是～我想起了《唐老鸭和米老鼠》的故事来～一边想着它们的可笑～一边蹦蹦跳跳地往前走？？
不知不觉～我已来到家门口～我既惊呀又高兴～我竟然自己独个走过了那条小路～我的心里甜滋滋的。现在～我已经不怕黑了～因为我知道恐惧来自内心～要想战胜恐惧～就必须战胜自己。
成长故事作文８００字，二，
时间 老人坐着轮椅缓慢地从我 身边走过。调皮的时间从老人的口袋中偷偷溜了出来～和我作伴～带给我两眼＆ｇｔ；礼物 ——一样是成长～另一样是伤痛。
我不懂它的含义～猜测着是不是时间在提醒我～要在伤痛中成长，
时间送给我两样礼物——一样是成长～另一样是伤痛。十几岁的我爱上了自行车～爱上了骑车时风从身边掠过的那种速度。但爱～是要付出 代价的。我在一次与同学 玩车的过程中～受伤 了。自行车的钢筋划破了我的大腿～在我腿上留下了一道十几公分的口子～殷红的血顿时止不住的往外流。我痛得呲牙利嘴～却始终没哭。面对家人 问候时～我
只是张闭着苍白的嘴唇告诉他们我“不疼”～用力扯动嘴角～扬起笑容 。家
人告诉我～我长大 了～不再为伤痛流眼泪 了。我笑得扯疼了嘴角～我在伤痛中成长～渐渐明白那两样礼物。
时间送我两样礼物——一样是成长～另一样是伤痛。外伤我还能忍住～可这次是精神和心灵 上的伤痛～不知～我是否依然能在伤痛中再一次找到成长。向来最疼我的太婆突然离世～使我刹那间忘记 了呼吸～因为伤痛太深～就连呼吸也是痛的。亲人 的离世～使我感到了前所未有的痛～太痛～痛得让我仿佛失去了所有的知觉。伤痛太容易蔓延～几天后～我的心似乎也变空了。紧接着的～是一向健康的外公 又中风了～上一次的伤痛还未停止～新的伤痛又来了～中风的外公躺在病床上～嘱咐我：“点囡～要＆ｇｔ；长大了～外公帮不了家里的忙了～你要好好读书 ～平常也多帮妈妈 干点家务活。”我坚持 地去做了～不顾伤痛～忘记了哭泣。家人再一次告诉我～长大了～能为家人帮忙了。我高兴 ～因为我再一次在伤痛中学 会了成长～我更明白了那两件礼物。
时间送给我两件礼物——一样是成长～另一样是伤痛。我懂了在伤痛中成长，我明白了～在伤痛中成长，我学会了～在伤痛中成长。
成长～是我一个人的战争 ～虽然它没有硝烟～没有伤亡。但它让我明白～面对伤痛不能倒下～哪怕是伤痛很强大～
也不能倒下。
我想～我可以大声对时间说～谢谢：我已经学会在伤痛中成长。
成长故事作文８００字，三，
每一个人的成长故事中～都充满了喜怒哀乐，每一个人的成长故事～都值得我们自己去慢慢回忆。成长中的故事～既丰富多彩～又连连不断。我的这１３年的成长生活～是＆ｇｔ；幸福美满的。我的成长生活像一只调味盒～甜的是糖～咸的是盐～辣的是胡椒粉～苦的是自制苦瓜粉～酸的是醋～五味俱全。在我这１３年的记忆仓库中～有的事是令我深受教育的～有几件事是令我难过的。
当我打开记忆仓库时～出现在我眼前的是一幕幕快乐的画面～ 是一声声开心的欢笑～＆ｇｔ；这就是我的无忧无虑的童年生活。可是～在近几年里～我那生活中～出现了一些小＆ｇｔ；挫折～令我伤心。
在我１１岁时～我就有这样一件事。那是暑假里的一个阳光明媚的星期天～奶奶正在院子里洗衣服～我却坐在书房里～哼着小调～看着书。突然～奶奶尖叫一声～我以为是什么事～就没去理睬她～过了一会儿～我想吃面～就叫奶奶～一连叫了好几声～都没回应。于是～我便走下去一瞧究竟。一到那儿～映入我眼帘的是许多的鲜血～我害怕了～连忙把奶奶扶起来～又端来一盆温水和一块毛巾～我先把奶奶脚上
的血擦掉～又帮奶奶止了血。接着～我把奶奶搀扶到了客厅里～然后～我又迅速地拨打了爸爸的手机和救护电话。过了一会儿～医院里的人和爸爸都来了。他们把奶奶扶上了车～送到了医院。爸爸问我：“这是怎么回事，”我哭着对爸爸说：“奶奶在洗衣服～不小心向？？前冲了一下～摔在了地上～就？？就出了血。”爸爸见我这样～安慰我说：“没事的～别哭了。”随后～我们又来到了医院里。医生为奶奶输血和止血～我们在外面焦急地等待着奶奶。过了一会儿～奶奶出来了。我急忙问医生：“医生～我奶奶怎么样了，”医生对我说：
“你的奶奶因为疲劳过度～而导致头晕～有向前倾的感觉。”听完～我愣住了～心想：我要是多帮助奶奶～多听奶奶的话～就不会这样了。自从奶奶住院以来～我每天都到医院里陪奶奶～照顾奶奶。中午～我亲自把饭端给奶奶吃～还与奶奶、讲我们校园里的故事。每天我都给奶奶捶背、按摩。经过我的精心照顾与医生的治疗～奶奶很快就出院了。奶奶回到家后～我更加精心的照顾奶奶了～每天陪奶奶～给奶奶解闷。大概过了半个多月～奶奶就康复了。
成长的故事～还有许许多多～就在我７岁时～我因为贪玩～又不幸坠入河中。
那是一个星期六～我与＆ｇｔ；小伙伴正在船上玩～我跑啊跑～不小心踢到了船上的一跟绳子～掉入河中～“扑通”一声～小伙伴们都害怕的大吼大叫。我也正在水中大量喝水。
不一会儿～一位大人把我救了上来。在上面～经过一系列的抢救措施～我醒了。我想：这次我大难不死～必有后福。
成长就像一列火车～时时刻刻乘载着我们那幸福的成长生活～而我们就是这列火车的驾驶员～永远驾驶着这列火车。同学们～让我们做一个成功的驾驶员～千万不要让它开上不正当的轨道。
篇三：好作文记叙文
第一次心碎
心动无痕～心碎却有声～那是一种宛如玻璃打碎在地上的声音～那晶莹剔透。原来心碎的感觉～是这样令人难以释怀～第一次心碎～让我感受了人间的冷暖。
湛蓝的画布上打翻一杯新鲜的橙汁～那是冬至的傍晚～路上的行人都赶着回家吃饭～我与朋友走在街上～遇见了一对老夫妻～这对老夫妻衣着朴素～身穿蓝色土布做成的衣服～上边似乎还有些尘土～好像从乡下进城的农民吧～她焦急的拉着我和我的朋友说：“小同学～我们是进城来看我儿子的～可却不知道儿子在哪～我们身上的钱也没有了～我们都一天没吃饭了～你看～能否请我老伴吃个饭，”
“不好意思～我忘带钱了。”朋友首先打破沉默许久的寂静。我在那犹豫不定～我身上只有要还给父母的十元钱～若帮助了他们～我回家无法交差～不帮助我又于心不忍～看着他那真诚的眼神中夹杂一丝乞求～我便答应了～刚没走几步～
他们就停滞不前了～原来有一个小摊上卖面条。那个老爷爷似乎很急切～说：“来一份面条。”那摊主看了看站在旁边的我～眼神似乎透露着些许不屑。老爷爷急忙说：“只要一碗酒够了。”我付了钱～就与朋友一起走了。朋友说那人是个骗子～我不理会朋友的看法～回到家～把剩下的钱还给妈妈～希望妈妈会支持我。
妈妈却严肃地对我说：“阿麟～现在社会骗子多～像你这么傻的人为数不多～人家就专门吃定你这种人～以后千万不许再这样做：”面对朋友的质疑～长辈的责骂～我却依然没有理解～我做错了什么。那天晚上我闷在被子里大哭了一场～如果我有一天像那对老夫妻一样的遭遇～如果我是他们～那不是要承受着一次次被拒绝的准备～一双双犀利的目光～一次次鄙夷的眼神？？我无法想象那会是一个怎样的境地～但是～我的心真的碎了～不知是在为了那对老夫妻而叫冤～还是被人曲解而难过～我只知道～那是我第一次心碎一句句话仿佛一根根真插进我的心里～很疼很难受。
生活还是要继续～我也不再管别人的闲言碎语～其实只要做好自己就足够了～有时候或许不要太在意别人的不理解。第一次心碎～也让我明白了人世间的冷暖～也让我体会到做人的不易。
那天～我捡到了快乐的钥匙
我的房间与父亲的卧室隔了一道门。有很长一段时间了～
我从未主动开过那扇门～因为我和父亲的共同语言实在少得可怜～而心与心之间的距离～也是远得好像没有边际。对此～我固执地认为～这就是代沟的表现形式。
那是前几天～班里开了一个班会～主题就是如何打开快乐之门～并规定每人对此进行一次较为详细的调查。这可让我犯了难～我可不愿去问老爸究竟怎么做～可作为班干部～又不允许我敷衍了事。
回家后～正赶上开饭时间～一家三口坐在一起～我试着张了几次嘴～可一想到每次交谈都会不欢而散～甚至闹得连饭都吃不成～话到嘴边又强咽了下去。
说起来都不是什么大事～有时我也感到不可理解～自己和爸爸为什么会为一些事不关己的事大动肝火呢？爸爸会瞪着眼说：“这都是为你好！”
什么为我好～纯粹就是不允许我有思考的自由嘛！
今天拖明天～明天拖后天～距交这篇讨论稿的时间越来越近了～我心中想的还是那些和父亲争吵的画面。父亲的屋门伸手可及～几次人都站在门口了～就是没有信心为自己打开。门的那边～父亲也不知在写什么～我的心思不知他注意到没有？
第二天～由于成人考试要占用我们的教室～我们提前放学回家。路过菜市场～看到父母正在买菜～还没等我走上前去～他们的话就像长了腿似的跑到我的耳朵里来：
“这东西孩子不太爱吃～是不是不买了？”妈妈拿着木耳～有些为难地说。
“买～买～报上说这里面稀有元素多～让孩子适当吃点有好处。”说着～爸爸便掏出钱来 我知道木耳很贵～可爸爸并不因为我不爱吃就不买～他此时考虑的是我需不需要这些营养～可我在吃这些东西时～怎么就不去考虑“营养”这一因素呢？并由此联想到爸爸那不怎么入耳的说教～是不是也有我需要的“营养”在里面呢？
晚上～我又走到那扇门前～主动地打开了那扇门。
那天～我和父亲谈了许多～父亲告诉我说：“打开快乐之门的办法～最关键是要了解对方～然后是理解对方？？”
后来～我顺利写完了那篇稿子～我清楚记得那篇稿子的第一句是：“敞开心扉～用心感悟～快乐不是高高在上～遥不可及的东西。快乐是一种心态～是一种处世的心态？？”
我很高兴～那天～我终于找到了打开快乐之门的钥匙
这也是一种爱
昏暗的灯火下一对父子正在吃饭～安静的饭桌上父亲面无表情～静静地吃着碗里的饭。儿子小心翼翼地观察着自己的父亲～不远处的书包里静静地躺着这次测验的卷子。７９分的卷子既不算好也不算太差～但是对一向成绩优秀的儿子来说～就有点失水准了。
“这次考得怎么样了，”良久～沉默是金的父亲终于发
话了。
“７？？７９分。”无法从父亲的语气中感受到任何感情的儿子小心回答了父亲的提问～并紧紧盯着父亲那张好像盤石般坚毅的脸。
没有表情：即使是听到儿子成绩下降的时候～那张熟悉的脸庞就像一潭死水一样波澜不惊。看到这里～儿子有些失望地低下了头～默默吃着碗里的饭。
曾几何时～父亲会对自己的成功感到欣慰～会为自己的失败而感到可惜～父子俩一起高兴一起伤心～可是现在的父亲？？脸上麻木的表情～没有丝毫的感情～儿子的成败仿佛跟他没有关系一样。
多少次儿子拿着第一的成绩在父亲面前炫耀～父亲也仅仅只有一声简简单单的回应。同学们所说的进步的奖励、成功的庆祝～这一切儿子都不曾拥有。同时～同学们所说的父母对成绩下降的怒火、严厉的呵责～到了父亲这里连一个简单的表情也换不到。想到这里～儿子不禁有些神伤。
又是一阵无言的沉默～只有咀嚼下咽的声音。
忽然父亲放下碗筷～儿子有些惊喜地抬头。“你想吃些什么，我明天去买。”父亲没头没尾的话语让儿子有些惊讶～木然的回答之后～又是一阵可怕的沉默。
儿子低头细想父亲刚才的话：这是在关心我吗，如此简单的话语让儿子难以抓住其中的意义。
望着父亲起身离去的背影～儿子有些茫然。看着洗碗池前父亲忙碌的背影～儿子忽然觉得有种想哭的冲动～眼泪在眼眶中直打转。也许吧～这就是父亲关心人的方式：虽然很简单～也很容易伤人～但这也是一种爱吧：儿子忽然觉得父亲的表情不再木讷了～像死水一样的父亲仿佛又增添了新的活力。儿子赶紧上前与父亲并肩站在一起～帮他洗碗。忽然儿子好像看到父亲笑了～笑得像铁树开花一样灿烂。
这也是一种爱～饭桌上无言的爱。
门其实开着
一场冷战结束了～空气中还弥漫着硝烟。
我独自趴在窗台～头脑一片空白～也不知在想什么。
这样的生活有多久了，我问自己。自从上了初中～对～有三年了。我已在自己心中铸造了一扇门～把自己紧紧封闭起来。
回想起刚才的一幕～我又有些说不出的委屈～怎么他们就是不明白呢，我需要安静。门外～他们还在唠叨个不停～真让人受不了。怒火在我心中越烧越旺～我把窗户开到最大～希望风能把这把火熄灭。
门外～还是像两只苍蝇～不：是两群苍蝇～嗡个不停。我握紧拳头～心中自语：“一个人忍耐是有限度的。”说完～我冲向门口～打开门～双眼怒视他们。他们毫不畏惧～仍然一唱一和～我关上门。打开抽屉～拿出ＭＰ３～插上耳机～坐
上摇椅～隔开嘈杂～静静地享受音乐。
风儿把我吹得舒舒服服～我思索着刚才发生的一幕幕～是啊：我长大了～渴望自由～正如羽翼刚丰的小鸟渴望蓝天。于是～我放肆地不乖～他们与我谈话时心不在焉～面对多少教诲我无动于衷～我总认为我要走自己的路～与他人无关。
于是～我把他们整理好的房间翻乱～心中暗暗高兴～这是我的房间～我就喜欢这样。于是～我拒绝了他们为我精心准备的早餐～心中偷偷欢乐～这是我的自由～我就不吃。我认为我一直跟着时代的步伐在前进～现在流行闹独立～所以我也不能落伍了。于是紧抓他们衣角的小手放开了～淘气天真的笑脸不见了……
这一切～到底为什么，我站起来～让风儿疯狂地吹动我的发。不知为何～心中一股力量提示着我该醒了～我并没有拒绝那一刻的透彻。
我打开门～门外是母亲久违的笑脸。
我打开门～门外是父亲期待的目光。
一切那么熟悉又那么陌生。我很迷惘～努力抓住那种感觉～哦：门其实开着～我心中的那扇门一直都开着～只是到现在才发现。
我后悔了～后悔我的叛逆～后悔我的任性。于是我把心中的大门开到最大～让门内门外彼此都看得通彻～我笑了：父母笑了：整个世界都笑了：
有时～我也想任性一次
乖巧的我从未想过叛逆，听话的我从没记得反抗，但文静的我～有时～也想任性一回。小时候
望着橱窗中心仪已久的小熊维尼～我心中有说不出的喜悦～相信很快我就能拥有它了。然而妈妈手中却捧着一本厚厚的字典～她说：“只有读好书～长大才能有出息～到时候想玩什么就玩什么。”于是～我告别橱窗～接过字典～不舍地离去。仿佛心中失去了什么般～我知道～那是一个孩子本该有的童真～现在却被一双无形的手紧紧扼住。
小学时
“对不起。”我满脸歉意地看着不得不“搬家”的同桌。空气里含着令人窒息的元素～一片诡异的沉寂。她默默地离去～渐小的身影在我的心灵上烙上重重一记～很不舍～但－－“跟一个差生在一起坐会影响你的学习的～最好换一个好生给你～我去找老师。”妈妈的话犹在耳边。我的心骤然抽紧～一段珍贵的友谊难道都不能拥有吗，我无语。
中学时
寒假来临之际～“音乐培训班”“数学培训班”之间我犹豫不决。我热爱音乐～但我知道学习同样很重要。我不是一个受上帝眷顾而天资聪颖的孩子～优异的成绩～需要比别人多一倍的勤奋和汗水去争取～我颤栗了。妈妈～对不起～就让我任性一次吧：于是～我如愿踏进了“音乐培训班”～妈
妈只是沉默～然后闷声走进房间～重重的关门声让我犹豫了～究竟我做错了吗，
现在
从未发现我的歌喉如此优美动听～满足于获得的鲜花和掌声～我想～妈妈会谅解的吧。但现实就是如此残酷～一个清晨～妈妈小声地对爸爸嘀咕：“这孩子～要是当初报了？数学培
训班？～学习肯定不会落下来。”这些话刚好被起床经过的我听到～心仿佛被万箭射穿～滴血地疼。当我把“音乐大赛一等奖”的奖状递给妈妈时～妈妈神情复杂地看我一眼～默默地离去。一阵风吹来～吹走了奖状～也吹散了滴落的泪～吹碎了我的心。起步又止～无人在乎～要它何用，
睡梦中～小熊维尼微笑着向我招手，阔别已久的同桌紧握我的手～轻声说一句“好久不见”，舞台上的我自信地向观众展现歌喉……
我知道前方的路很坎坷～但我仍想走下去～用我自己的方式～不再是任人摆布的玩偶～我要自己面对人生的风风雨雨。
清晨的阳光射入树林～调皮的露珠在地上绽开一朵小花～我张开双臂～呼吸着自由的空气～自由真好：有时～我真的想任性一次。
作文三：《一同成长记叙文600字》5200字
一同成长记叙文６００字
篇一：与你同行作文６００字
与你同行作文６００字
从我们哇哇落地到现在认识世界～我们相携许多同伴的双手～忘不了单纯的感
动～忘不了多彩的眼泪。因为我们是青春的相伴者。站在凹凸不平的路回头瞻
望～我们已经经过了小风小雨～然而一直一路相伴我们的是含辛茹苦的父母、
慷慨无私的朋友、循循善诱的老师？？
当我们“哇哇”大哭的那一声起～父母就要陪伴我们长大～看着我们渐渐
踏上学校～接触社会。在我们上学期间～父母总是关心我们学习累不累～睡眠
好不好～只要我们些许不舒服～父母就会急切的慰问我们。父母骂过多少～啰
嗦过多少～都是四个字－“对我们好”。这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。
当我们走进校园的那一刻起～我们开始了解对方～与对方成为知心朋友。
当我们需要帮助的时候～默默的帮助着我们～当我们生
病不舒服的时候～朋友
会来到我们身边询问。这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。
每个人的心中都会有一个令自己敬佩的老师～每当听到老师的那不对～这
不对的话语时～真的有些不耐烦～但仔细想想老师说的话语时～并不是没有道
理而是有我们去深思熟虑的思考～老师说的每一句话都是雨后的彩虹～能够彻
底绽放我们心中的阳（来自：．ｚａｉｄｉａｎ．ｃＯｍ 书 业网：一同成长记叙文６００字）光～这就是一心为学生好的老师。
我们是青春的同路人～我们在青春上洒脱～在回忆中惊叹～我们轻轻敲击
青春的乐曲～哼着清脆的旋律～为我们的青春演绎一首动人的歌曲。让一切爱
护我们的人～感受我们真诚的祝福～跟着我们去浇洒生命中美好的花朵。与你
我同行～共创美好的明天。
有的是学习上的答卷。
在一起～让生活变得多姿多彩～最终聚集成一份满意的答卷。
只有经历过挫折和失败～方可交出一份满意的答卷。
伤心是可以的～但是哭过闹过之后～就应及时调整自己～不让自己永远活在酸痛中。要重新出发～去寻找新的目标。
面对逆境坚持不懈的精神。他生命中的最后一次演讲是在一所大学的结业典礼
上～演讲的全过程大要持续了２０分钟～这之内～他只讲了两句话～而且是相同的：坚持到底～永不放弃：坚持到底～永不放弃：
只有辛勤付出～方可交出一份满意的答卷。
甜——每当我拿第一名的时候～是甜的；每当我得到老师的称赞或表扬时～
是甜的；当我捧着证书在领奖台上领奖时～也是甜的……甜滋滋的味道～每个人都想尝到。不过～想要甜～也得有付出才行～这可跟苦有莫大关联。
多姿的脸庞来点缀世界～高大伟岸的树木～它们接受了人们的浇灌～鸟儿的祝
福～付出了自己参天的绿荫来回报恩者；潺潺溪流～它们接受了雨水的恩赐～鱼
儿的舞蹈～付出了自己甘甜清澈的血液来感谢……
只有苦过了～方可交出一份满意的答卷。
不在。先苦后甜～你有多苦～就有多甜。举个例子～如果你平时每天都要上特
长班～一点玩的时间都没有～每天做作业都要熬夜～整
天一对“熊猫眼”～苦不堪言。可是～一分耕耘～一分收获。当你站在领奖台上领奖时～当你取得了理想的学习成绩～那种甜的滋味～也是其他没有经历过苦的人难以体会的。所以～不要再这么讨厌苦了～只有苦了～才能甜。
只有知错悔改～方可交出一份满意的答卷。
辣——辣应该是做错事情之后～有了悔改之心时的心情吧。这我可有亲身体会。有一次～我数学考试考砸了～回到家～妈妈用凌厉的眼神看着我～我惭愧极了～我的脸颊火辣辣的。辣就是这种滋味。你感到辣了～说明你知错了～这样才懂得悔改。
生活就是这样～有时酸如柠檬～有时甜如蜜枣～有时苦如黄连～又有时辣
如青椒。 让我们共同努力～人人争取做出圆满的答卷：
交一份满意的答卷
每到考试～人们总会怀着迫切的愿望期望着自己能够获得一份满意的答卷～殊不知～如
果要获得一份满意的答卷～人们要经过多少的努力啊：
初次拿到这个作文题目～我感慨万千～头脑中却没有出现适合的作文题材。毕竟这是上
一届的中考作文题～我仔细思索。眼前浮现了曾经的画面～我将自己当做了考生～思索着此
时的我会想到什么。
眼前细雨蒙蒙～我在老师家中上补习～不管这是不是一个老套的话题～但它是真实的。
２．５个小时的科学课过后～我走出了室内～来到了一片雨水滴打的世界。妈妈撑着伞站在车
外在等我～一把小伞顶在头上～遮住了脸上的皱纹～妈妈真的老了。妈妈急着送我～忘记带
手机～于是为了方便我找到她～站在了老师家门口。我的鼻子酸了。在送我出入中～母亲的
右脚在要踩油门时显得力不从心。我看到了老师将大半身子探出房门～临走了还不忘叮嘱我
说：“下星期好好考试～接下来回去做题不要仅仅为了答案。”老师甚至还更希望我能得到一
份满意的答卷呢：我向老师挥挥手～老师不知是由于水雾朦胧还是因为晚上熬夜备课用眼过
度导致的视力下降～只是望着。我靠在了车上。
我在车上小睡一会儿后～终于到了家。我放下书包～可我刚刚坐下准备休息～就听到了
一阵清脆的门铃响声。我正诧异时～妈妈打开了门～我惊异的发现～竟然是老师站在门口。
老师看上去很吃力～手上拿了一本书～我仔细凑过去一瞧～竟然是我的科学书：我激动地向
老师感谢。老师没有多说什么～只是又叮嘱着我下个星
期的考试。我实在不知道该对老师～
该对自己说些什么了。
交一份满意的答卷～想到这一点：我没有想到考后的愉快，没有想到满意的分数，更没
有想到考好的奖励。只是一旦想到：父亲、母亲、亲人和老师～我的背后有那么多人在为我
拼命鼓气、伤心难过或兴高采烈。我就下定主意要交一份满意的答卷～即使不是为了我自己～
也要对的起爱我关心我的人。 与你同行
相携的手忘不了单纯的感动～因为我们是青春的同路人。－－题记
站在现在的位臵～回头望望～我们已走过不少路程了～经历了不少风雨了～
然而与此同时一路相伴我们左右有含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱
的老师〃〃〃〃〃〃
含辛茹苦的父母
当我们“哇哇”大哭的那一声起～父母就注定了要陪伴我们左右～看着我们渐
渐成长直到上小学、中学、高中甚至是大学～在我们上学期间～父母总是关心我
们学习累不累～睡眠好不好～只要我们那里不舒服～父
母就像是发了疯似的问“哪
里不舒服、我们要不要去医院”〃〃〃这些话语～目的就是不让我们耽误学习～让我
们考上一所好的学校～将来用自己那微不足道的力量同亿万人民的力量汇集在一
起～回报祖国、回报社会～这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。
慷慨无私的朋友
当我们走进校园的那一刻起～我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友～当我
们需要帮助的时候～默默的帮助着我们～当我们生病不舒服的时候～朋友会来到
我们身边询问今天的病情有没有好转～并将老师今天所讲的课程讲解给我听～这
就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。
循循善诱的老师
每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师～作为２１世纪的一名中学生～
每当听到老师的循循善诱的话语时～真的有些不耐烦～但听后仔细想想老师说的
话语时～并不是没有道理而是有很大的道理等待着我们去深思熟虑的思考～老师
说的每一句话都是一副良药～能够彻底治除我们心中的杂草～这就是一心为学生
好而循循善诱的老师。
父母、朋友、老师谢谢你们一路陪伴我～有你们同行～我的心里踏实多了～
暑假过后～我就是一名初三的学生了我希望你们能够继续陪伴我。
与你同行～我很开心，与你同行～我很快乐。
与你同行
他们一路同行～一个汲着水～一个负着火～形影相随。在他们携手共进时～就产
生了智慧。
——写在前面
理智与情感战争～从亘古～到如今，
情感与理智同行～由沧海～至桑田。
每天每年～我们在这样的战争中整编记忆，每日每月～我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印～水的足迹……
他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长～就好像总也难逃西楚霸王的悲剧～四面楚歌仍时时在历史深处回响，纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素～终将使美珍碧玉粉身碎骨～坠入泥淖～红楼遗梦～终难掩那“原应叹息”之
声。水～难与火同行……
可是～沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。在火热的情感中锤炼～在静如冰水般的理智中复苏——淬火后～它获得了爱与美的涅盘～情与理的新生。 与你同行——爱是智慧的眼睛～它会将一切嫉恶所难寻的真理～剥离在智慧的面前。
与你同行——理是智慧的头脑～它要把一切虚妄和表象～在智慧中过滤。 千年万载的人们～都陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所。也为理性的人提供征服与探索的余地。
一路走来～谁与同行，
人类最丰富的情感～在情理交界中延伸，人类最可怕的念头～是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口，人类最残忍的生存方式～是将感情封存～只迷信“理智”所能带来的物质哲学。
也许～一个截然相反的判断～不来自情境的不同～只依赖于对对方不同的情感。 也许～一个最理性的抉择～却基于对真与美无情地屠杀～他对此～毫无感情可言。 这样的认识中～只有对人情世故的亲疏～只有对财物俗华的迷恋～没有智慧与他们同行。
情感的死角即是认知的误区～永远看不到美好的人～只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上～永远难以企及智慧
的圣餐。
让水与火同行～情与理同行。坚持爱与美的真理～让冲动与成见在你的足下沉淀～带上淬火之后的智慧
——与你同行：
８８７
回答者： 水
篇二：我们一起走过６００字作文
我们一起走过６００字作文
我依旧记得那些人～那些事。阳光肆意撒开～刺痛了我的眼～残存着血的腥味～和泯灭不了的回忆～无法忘却。
——题记
我们的歌～浅唱
“阳光会很随意地洒下来～穿过银杏的叶～被裁得零零碎碎～留下稀疏斑覐。”
还记得曾经的我们～在体育课累人的跑步和不满的嘟嚷后～总会携手拿着香芋味的冰激凌～走向那个我们再熟悉不过的角落。
那里有青苔～那里很安静。
我总是会很习惯地触碰那一簇绿的并不刺眼的青苔～静静地聆听你们哼唱出好听的歌。去年的“边做边爱”～“面具”～上半年的“我们的纪念”“爱丫”～很熟悉的旋律总是会那么不经意地从你们口中唱出～于是爱上了热得不像话的夏天。
那只是属于我们的夏末镜头～无法淡漠。
我们的影～搁浅
“夏天的夜伴着紫风铃发出好听的声响静静地过。拼凑出那一个个支离破碎的梦”
蛐蛐的歌声编织出一个安逸的夜。夏夜的星光～洒满了每一寸土地～染香了片片尘土。我们坐在山坡上～数着一颗两颗的点点繁星。风掠过～吹飞了额前的刘海～互相嬉戏～又互相用手抚着彼此的头发。我狠狠的吸了一口气～砸吧砸吧嘴～狠香。有纯净的泥土香～有芬芳的花香～也有头发的醇香。
月光～散下来～我们的影倒影在草上～一层层地映着。小草轻轻地摆动～影子也微微地颤动。山坡的每一寸土地～洒满了欢声笑语。
月夜～星光璀璨～那一张张脸～笑颜如花：
我依旧记得那些人～那些事。不容忘却：
某年～某月～某日～某人。我会一直坚守我们的约定～一直。想念～我们的过去与曾经。
篇三：关于成长的作文６００字
关于成长的作文６００字 成长的邮戳 多年以前～小小的我总以稚嫩的目光打量着世界。为什么人会由孩童逐渐变为成人呢，因为他长大了呀：可过去的时光又去了哪里呢，啊～我知道了～过去的时光化为成长的邮戳～有的寄向过去～
变成回忆，有的寄向未来～变为憧憬，有的～则停留在现在～它就叫照片。 现在～让我来与你一同分享成长的邮戳吧。 第一张照片～是我的百日照。肥嘟嘟的小脸露出疑惑的表情～双眉中间别出心裁地被点上一个红点。头戴唐装帽～衣服显得大了些～像一个充气娃娃。最好玩的莫过于那双厚厚的毛绒袜子～不像袜子～倒像是两块本该做帽子的布料～被哪个糊涂虫做了袜子～那它的大也就可见一斑了。我坐在一个固定的婴儿圈内～显得可爱而又稚嫩。 啊～第一枚邮戳是多么纯洁～我想带它一起～坐在那童话般的世界～看那西坠的夕阳。 第二张照片中的我～身着龙袍——这是我游览滕王阁时留下的邮戳。栏外～赣江依然滚滚东流～让我不禁想起“落霞与孤鹜齐飞～秋水共长天一色”的名句来。在那里～我听到一个又一个
唐代故事。 第二枚邮戳见证了悠久的历史～我想带它一起倾听以往那如雷般的心跳。 第三张照片～我要将它贴在明信片上～寄向远方～它饱含着我对未来的憧憬和幻想。 第四张照片～我要将它贴在岁月的橱窗上。它是我永不磨灭的记忆。 成长过程中～会丢弃一些不必要的东西～也会拾到一些更为宝贵的东西。正如潮汐～退潮时～它带走贝壳，而涨潮时～它又会带来新的礼物。
作文四：《成长的快乐记叙文作文》2000字
成长的快乐记叙文作文（一）
小鸟在成长时，那清脆的叫声，便是快乐的见证。花儿在成长时，那鲜艳的花朵，便是快乐的见证。我们在成长时，也拥有了许多快乐，汇聚起来，便成了一首首动人的歌曲，在耳边荡漾。
还记得吗？小时候，你看那些有趣的漫画时，搞笑的漫画你的表现是怎样的呢？是否也跟我一样捧腹大笑呢？滑稽的人物，有趣的语言，生动的背景，构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在，当回想起来，便欣喜发现，成长中的我们，最初，就已得到快乐，而快乐的源泉便是那些漫画，小时候的漫画。
一点点，慢慢地我们成长为青少年。处于青少年，花季的我们已十几岁了，好像，感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替，那嘴角好久了，都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗？不，你错了。是我们不懂如何寻找快乐，不懂如何放松。在学校，下课后，讲讲笑话，聊聊天，谈谈心，脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗？上完一节课后，便觉得很累，在课间，若能轻松一笑，也是成长中快乐的体验。
对于我来说，成长中，最快乐的是，在学校的每一天，上完课后，便几个人聚在一起，开开玩笑，讲一些笑话。每次，我都觉得很开心，快乐。这，也是我成长中的快乐。不得不承认，自己在成长中有因过多的压力而哭过，但是，我现在懂了：与其成长中的我们忧郁、烦恼，不如让自己快乐、开心。等到有天，真正长大成人，便可以自豪地说：“以前，我成长的时候，很开心！”
蓦然回首，思索着孩童时代的我们，曾无忧无虑地生活，天真无邪地笑着。而随着年龄的增长，烦恼、压力渐渐多了·其实，用心寻找，放开心情，现在成长中的我们依然是快乐，欢声笑语没有断过。
成长的道路，该是怎样的，是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的：快乐树在道路两旁茁壮成长着，艳丽的花朵昂着头，阵阵花香迎面扑来，鸟儿用歌声谱成一首‘快乐颂’……
成长的快乐记叙文作文（二）
我，每时每刻都在成长，每一秒都是快乐的。快乐无处不在，关键是你要不要去寻找。这些快乐的事情，一想起来我总是感慨万千！
助人为乐，让我感到快乐！在我上学放学的路上，时常会碰到一些盲人，他们手拿着根竹竿，用竹竿敲着地。我心里想：他们双目失明，看不清世界多么悲惨！心里犹然出现了帮助他们的念头。于是我走上前，说：“盲人爷爷您看不清，我来帮你。来扶着我！”
一路上，我都指挥着盲人爷爷，不时还说到：“小心，前面有一个槛！小心，左边有一辆车！
小心，正前方有一个消防栓……”就这样，我一路提醒着盲人爷爷，顺利的把盲人爷爷送回了家，盲人爷爷不时地谢谢我呢！
和伙伴们一起玩，我也很快乐！大一点的时候，一心喜欢玩，常常去楼下、外面和伙伴们一起疯、跑、追，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在红红的落叶小巷蹦跑，冬天下雪时还会打雪仗呢！
再大一点，看书让我也很快乐！打开书橱，一股书的香味飘进了我的脑海，傲游在知识的天地，让知识充实着我的大脑。
我在成长着，而且是快乐的成长！
成长的快乐记叙文作文（三）
每个人都希望成功，但成功来之不易，要经过很多考验才能成功。我每次来到溜冰场，就想一我第一次溜冰的样子。
记得那是一个风和日丽的下午，（ｍ．ｌｚ１３．）我和我妈妈来到了溜冰场，我心里很高兴，很激动。在路上，花儿向我点头，草儿向我招手，好象在祝我溜个痛快。
我走进溜冰场。只见场上的人，穿梭一般地溜来溜去，有的人牵着手向中间转溜去。有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞一样；还有的初学者，挪动步子。我看着看着，心激荡着，也换上了溜冰鞋，唉，这鞋真重呀！我乐哈哈地走上溜冰场，还没站稳，两脚不由自主地向前方连续溜了几下。声子一仰，向后甩了一下，就摔了个仰面朝天，真痛呀！我边摸着屁股边站了起来，抓住栏杆一步一步慢慢往前走，想栏杆绕了几圈。我真后悔，刚才不该来的，现在来了，也就等着摔跤了。一个朋友看出了我的心思，忙对我说：＂文静，学一件事就看学到底，学溜冰摔跤是经常发生的事，这里的人哪一个没有摔过呢，我虽然在溜冰上数一数二，但我也有摔过啊，摔几跤就会了。＂我听了这番话，好象明白了什么，便站在栏杆旁，观察那些会溜人的动作，我发现它们都是身子向前稍稍探着，两脚叉开成＂八＂字形，溜行是抬得不高，总是把中心移动溜冰那条腿上去。我看准了，就大胆地学着它们的动作溜，我不顾一切，跌倒了，爬起来，再跌到，再爬起来，摇摇晃晃，手足舞蹈，屁股跌青了，漆盖肿了。最后终于能在溜冰场上自由溜行了。一看时间，已经很晚了，全身上下都很疼，虽然很疼。但心里很高兴，因为我学会了溜冰，我成功了，我品尝到成功的喜悦，还明白了一个道理：做任何事都要脚踏实地，不放弃。
通过这件事，我尝到了成功的喜悦。也明白了一个道理：要想得成功，就必须付出努力与汗水，才能获得成功。
＊ 成长的快乐作文５００字
＊ 成长的快乐作文６００字
＊ 作文成长的快乐
作文五：《成长的快乐记叙文作文》3300字
成长的快乐记叙文作文一：我成长，我快乐
回首过去，原来已经拥有那么多美丽的回忆。虽然也有不理想的回忆。但是，只要我敢于正视现实，超越自我。一切都会变得那么坦然。经历了一次次的磨炼，跨越了一步步艰辛。我终于从一个懵懂的孩童长到一个花季少年。不怕付出，因为我相信，只要舍得付出，就一定有收获。
小时候，爸爸妈妈总是说我没长大，只知道调皮。是啊，那时候的我比较淘气，一直没事找事。总想干一番大事业出来给大人瞧瞧。好证明自己已经不是小孩子了，不是那朵老也长不大的温室小花了。
想到做到，我要到厨房施展一下我的才华。跑到厨房，瞥见灶台上还有几个碗没有洗，立马拿起洗碗布准备大干一场。对了，我想起妈妈洗碗好像要到洗洁精的，我也要倒。看着水里冒起的大小泡泡，我顿时玩心大起。于是，我到了好多洗洁精到手上，使劲搓，知道整个手，整个盘子到处布满了泡沫。弄了个管子，吹出串串童心泡。在阳光的照耀下，泡泡发出五颜六色的光芒，好看极了。看着自己的杰作，我非常高兴。于是，厨房里的泡泡越来越多……
突然，我听到妈妈叫我的声音。还好还好，在妈妈出现前，我已经把手藏到水里。
妈妈见了我，问：“你在干什么呀？”那时的我是很怕妈妈的，觉得妈妈就像一座休眠的火山，不知何时会爆发。所以，我支支吾吾的回答说：“洗，洗碗呢！”妈妈也许不相信，眼神瞥向洗碗池，似乎犹豫了一会，笑着说：“你还小，等长大了，再帮妈妈洗也不迟呀！你有这份心，我就满意了。”我嘟着嘴说：“可是，可是我已经长大了啊！这些事我会做的。”妈妈不由分说的夺过洗碗布，熟练的洗碗。边洗边说：“既然想洗，总得先学会怎么洗吧！”在妈妈的指导下，我很快就学会了洗碗。其实也不难，可是我却享受到成功的喜悦。
成长，多么美妙呀！我该用什么样的优美词语描绘成长带给我的喜悦心情呢？不管前方的路是否平坦，回头看看，我会发现身后串串足迹，每一个脚印都是如此的晶莹闪亮。
成长的快乐记叙文作文二：成长的快乐
小鸟在成长时，那清脆的叫声，便是快乐的见证。花儿在成长时，那鲜艳的花朵，便是快乐的见证。我们在成长时，也拥有了许多快乐，汇聚起来，便成了一首首动人的歌曲，在耳边荡漾。
还记得吗？小时候，你看那些有趣的漫画时，搞笑的漫画你的表现是怎样的呢？是否也跟我一样捧腹大笑呢？滑稽的人物，有趣的语言，生动的背景，构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在，当回想起来，便欣喜发现，成长中的我们，最初，就已得到快乐，而快乐的源泉便是那些漫画，小时候的漫画。
一点点，慢慢地我们成长为青少年。处于青少年，花季的我们已十几岁了，好像，感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替，那嘴角好久了，都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗？不，你错了。是我们不懂如何寻找快乐，不懂如何放松。在学校，下课后，讲讲笑话，聊聊天，谈谈心，脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗？上完一节课后，便觉得很累，在课间，若能轻松一笑，也是成长中快乐的体验。
对于我来说，成长中，最快乐的是，在学校的每一天，上完课后，便几个人聚在一起，开开玩笑，讲一些笑话。每次，我都觉得很开心，快乐。这，也是我成长中的快乐。不得不承认，自己在成长中有因过多的压力而哭过，但是，我现在懂了：与其成长中的我们忧郁、烦恼，不如让自己快乐、开心。等到有天，真正长大成人，便可以自豪地说：“以前，我成长的时候，很开心！”
蓦然回首，思索着孩童时代的我们，曾无忧无虑地生活，天真无邪地笑着。而随着年龄的增长，烦恼、压力渐渐多了·其实，用心寻找，放开心情，现在成长中的我们依然是快乐，欢声笑语没有断过。
成长的道路，该是怎样的，是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的：快乐树在道路两旁茁壮成长着，艳丽的花朵昂着头，阵阵花香迎面扑来，鸟儿用歌声谱成一首‘快乐颂’……
成长的快乐记叙文作文三：快乐成长
我，每时每刻都在成长，每一秒都是快乐的。快乐无处不在，关键是你要不要去寻找。这些快乐的事情，一想起来我总是感慨万千！
助人为乐，让我感到快乐！在我上学放学的路上，时常会碰到一些盲人，他们手拿着根竹竿，用竹竿敲着地。我心里想：他们双目失明，看不清世界多么悲惨！心里犹然出现了帮助他们的念头。于是我走上前，说：“盲人爷爷您看不清，我来帮你。来扶着我！”
一路上，我都指挥着盲人爷爷，不时还说到：“小心，前面有一个槛！小心，左边有一辆车！
小心，正前方有一个消防栓……”就这样，我一路提醒着盲人爷爷，顺利的把盲人爷爷送回了家，
盲人爷爷不时地谢谢我呢！
和伙伴们一起玩，我也很快乐！大一点的时候，一心喜欢玩，常常去楼下、外面和伙伴们一起疯、跑、追，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在红红的落叶小巷蹦跑，冬天下雪时还会打雪仗呢！
再大一点，看书让我也很快乐！打开书橱，一股书的香味飘进了我的脑海，傲游在知识的天地，让知识充实着我的大脑。
我在成长着，而且是快乐的成长！
成长的快乐记叙文作文四：成长的快乐
成长快乐，这个名字可能大家都听过，没错成长快乐是一种儿童药品。但是成长的确很快乐。
成长不只是因为你必须长而长的，更多的是因为你在成长时会有许多的快乐，你成长是因为命运想让你得到更多的快乐，成长的快乐到底指的是什么呢？成长的快乐之的是朋友间的友谊、同学间的互助，还有活在世上的艰难。
朋友间的友谊是成长中最快乐的，在你成长的过程中，友谊将许多的人带到你面前，虽然有时候需要百里挑一，但是只要你将这么多个人中的一个当作你的朋友，快乐便随之而来，朋友之间的友谊是无限大的力量。它能把你从绝望的低谷拉上快乐之巅，当你伤心难过时它会给你安慰。当你拥有许多的朋友时，你可能会认为他们是小葱拌豆腐，你可能会想如果他们的性格不一样那该多好，可是你有没有想过假如他们的性格都不一样，那你的快乐是来到你的身边呢？还是远离你？我想它是远离你的，因为他们性格不一你很难从他们中达成共识，所以你会感到很烦恼，所以快乐便离开你了。朋友是给你支持的最好人选，有朋友才会有快乐。
万事随缘这话不假，有好的同学是你的福气，你有好的同学也是一种快乐。这种快乐来源于，同学间的互助，在你皱着眉头冥思苦想的时候，你的同学会给你帮助。所以同学间也有快乐，大家都在成长同学教你题目你也能得到快乐，当你把不会的题目解出来你是何等的快乐呢。
一个人活在世上，也是很快乐的，但是你如果行为储会的话，那你就是电线杆上绑鸡毛了。当然在成长的时候有父母的照顾，那自然是无比的快乐，一个家是活在世上的根本，有家才有快乐。
成长的快乐记叙文作文五：成长中的快乐
每个人都希望成功，但成功来之不易，要经过很多考验才能成功．我每次来到溜冰场，就想一我第一次溜冰的样子。
记得那是一个风和日丽的下午，我和我妈妈来到了溜冰场，我心里很高兴，很激动。在路上，花儿向我点头，草儿向我招手，好象在祝我溜个痛快。
我走进溜冰场。只见场上的人，穿梭一般地溜来溜去，有的人牵着手向中间转溜去。有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞一样；还有的初学者，挪动步子。我看着看着，心激荡着，也换上了溜冰鞋，唉，这鞋真重呀！我乐哈哈地走上溜冰场，还没站稳，两脚不由自主地向前方连续溜了几下。声子一仰，向后甩了一下，就摔了个仰面朝天，真痛呀！我边摸着屁股边站了起来，抓住栏杆一步一步慢慢往前走，想栏杆绕了几圈。我真后悔，刚才不该来的，现在来了，也就等着摔跤了。一个朋友看出了我的心思，忙对我说：＂文静，学一件事就看学到底，学溜冰摔跤是经常发生的事，这里的人哪一个没有摔过呢，我虽然在溜冰上数一数二，但我也有摔过啊，摔几跤就会了．＂我听了这番话，好象明白了什么，便站在栏杆旁，观察那些会溜人的动作，我发现它们都是身子向前稍稍探着，两脚叉开成＂八＂字形，溜行是抬得不高，总是把中心移动溜冰那条腿上去。我看准了，就大胆地学着它们的动作溜，我不顾一切，跌倒了，爬起来，再跌到，再爬起来，摇摇晃晃，手足舞蹈，屁股跌青了，漆盖肿了．最后终于能在溜冰场上自由溜行了。一看时间，已经很晚了，全身上下都很疼，虽然很疼．但心里很高兴，因为我学会了溜冰，我成功了，我品尝到成功的喜悦，还明白了一个道理：做任何事都要脚踏实地，不放弃。
通过这件事，我尝到了成功的喜悦。也明白了一个道理：要想得成功，就必须付出努力与汗水，才能获得成功。
作文六：《成长的快乐记叙文作文》4300字
篇一：成长的快乐作文６００字
成长
的快乐作文６００字
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报．快乐是付出艰辛努力
时手捧奖杯的泪水．快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹．快乐是在游
乐场里兴奋的尖叫
声．
从一年级到现在我
有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时，
最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的
胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣
誓时，那时我是最
快乐的。
在二年级时，最快
乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的
命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧
和服务了，我认为我是快乐的。 现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学
们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作
了能力又
能和同学交流和沟
通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，
在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的
见识，广交朋友，
增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻， 快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的
快乐更多，因此，我最爱大自然，爱
大自然的一草一木，
爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。
我成长，我快乐！
篇二：成长中的快乐作文
成长
中的快乐作文 在我的银河中，有很多闪烁的小星星，它们眨着可爱小眼睛，那就是我成长
的快乐。
玩是我成长的快乐。
体段课上，在操场上，我们踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多，我们渐渐地踢成了踢
键子伙伴；我们打羽毛球，羽毛球像信鸽，把我们之间的友谊和快乐传递给对方，有时信鸽
落在别处把我们的快乐和友谊撒满每个角落；我们赛跑，看看谁是短脚笨乌龟，谁是英勇无
敌、面对困难不畏惧的超人；我们说说笑笑，欢声笑语布满操场。
学习是我成长的快
乐。语文，让我们感受到了文字的魅力，语段的无限精彩；数学，能让我们的大脑积极转动
起来，积极思考起来，积极提问起来；英语，能让我们能和外国认交谈，走进外国人的世界，
了解外国人的水土风情。瞧，学习也是件有趣的事情。
读书是我成长的快
乐。读书能使我们走进新的一个世界，在这里，你可以了解你所不知道的，你感兴趣的，能
使你懂得许多做人的道理，，渐渐的，你会爱上这个世界，爱上读书。
学习进步是我成长
的快乐。进步了，说明你不是在起跑线上，你在和大家一起赛跑。我最近学习进步了，老师
的表扬声，爸爸妈妈的欢笑声，都在我的银河中形成了动听的音乐，时时伴奏着让人心情愉
快的曲子。进步，真是一件让人无比愉快的一件事情。
我希望这些快乐像
一串串小铃，永远在我成长的道路上伴随着。
成长中的快乐作文
成长是一个过程。
是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错，我们每一秒钟都在成长，逐渐在人生的阶梯上
踏上脚樱无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨，你不得不承认，你长大了??而在这
个过程中或多或少都会有一些难忘的事情，那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆，但
回忆并不需要都是快乐的，只要有一份承载着过往点滴的回忆，那就是美好的。似乎伸长手
指就可以抓到从前的自己。从刚刚入校时的懵懵懂懂，到现在的日益健壮。这其中的各种经
历不是三言两语能够言尽的。可在一瞬间，你又坠回了残酷的现实，你要明白，成长是要抛
弃过去的，幻想过去的风光只会让你做回井底之蛙，在成长的齿轮上卡住，脱离了现实。因
为，从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的。在我记忆的长河里，还有许许多多关于儿
时的回忆，一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满
了笑声，充满了欢乐，但也充满了艰辛和苦涩，酸甜苦辣，每一种滋味都有。我会永永远远
把它们记住，它们是我的骄傲，是最宝贵的回忆！
我们现在只是在母亲怀抱里的小孩，可能明天我们就要走出这座陪伴了我们１３年的怀抱，走
出了这里，也就代表着我们真的长大了。在长者的眼里，你是幼小的。或许我们永远在别人
眼里都只是襁褓中的婴孩，或许我们的成长只有自己知道。我们在生命的溪河中漂流，成长
是我们前进的动力。让我们快乐成长
成长是一个过程。
是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错，我们每一秒钟都在成长，逐渐在人生的阶梯上
踏上脚樱无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨，你不得不承认，你长大了??而在这
个过程中或多或少都会有一些难忘的事情，那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆，但
回忆并不需要都是快乐的，只要有一份承载着过往点滴的回忆，那就是美好的。
回想起小学的点点
滴滴，一幕幕的记忆仍然犹新，仿佛就发生在一分钟以前，似乎伸长手指就可以抓到从前的
自己。从刚刚入校时的懵懵懂懂，到现在的日益健壮。这其中的各种经历不是三言两语能够
言尽的。可在一瞬间，你又坠回了残酷的现实，你要明白，成长是要抛弃过去的，幻想过去
的风光只会让你做回井底之蛙，在成长的齿轮上卡住，脱离了现实。因为，从幼稚到成熟之
间可能是有这么一个阶段的。在我记忆的长河里，还有许许多多关于儿时的回忆，一件件像
贝壳一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满了笑声，充满了欢乐，
但也充满了艰辛和苦涩，酸甜苦辣，每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住，它们是我
的骄傲，是最宝贵的回忆
我们现在只是在母
亲怀抱里的小孩，可能明天我们就要走出这座陪伴了我们１３年的怀抱，走出了这里，也就代
表着我们真的长大了。ｒｏｕｎｄｉｎｔｏ，这个词概括了人的一生。在长者的眼里，你是幼小的。或
许我们永远在别人眼里都只是襁褓中的婴孩，或许我们的成长只有自己知道。我们在生命的
溪河
篇三：成长的快乐作文
成长
的快乐作文
成长的快乐作文（一）
原来，我不喜欢读书。现在不知怎么了，就像有魔力般吸引着我。读书给我带来了无限的乐
趣，使我受益匪浅。每当做完功课，简陋而整齐的小书柜就会像块磁铁把我吸引过去，每本
书就像跳跃的音符，争先恐后地让我阅览，我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地
读起来。读到入情处，感觉自己就是如饥似渴的“书虫”，在书本的字里行间钻来钻去，淋浴
一身书香，放松一片身心。我会用心去读，跟着书中情节走，当主人公痛苦时，我会悄然流
泪，当主人公快乐时，我也会哈哈大笑。现在读书已经成为我生活中的一部分了，我已经不
能离开这位不说话的朋友了。
书，是一位知识渊博的老师，他带我畅游理性世界，领略大自然的风光，了解大自然的奥秘，
让我懂得了许多人生哲理。书，用他丰富的知识甘露，浇灌了我们求知的心田。
快乐读书，快乐成长，每本书中散发着一种独特的清香，就是这种清香，让我着迷，让我快
乐，让我不能离开他！
成长的快乐作文（二）
快乐是什么？快乐是在每天早上笑着对着镜子说：“新的一天开始了，加油！”。快乐是在遇到
困难时绽放自己最灿烂的笑脸。快乐是用自己的心情去感染他人。
快乐在哪里呢？它
随处可见，在我的身边，也在你的身边。
凡是我们自己喜欢的事，都有快乐：在宽阔的绿茵操场上踢球的小男孩虽然跑得满头大汗但
却是快乐的；＞小伙伴们在草坪上赛跑、嬉戏打闹，玩累了，就躺在草地休息一起说说笑
笑，这就是快乐。
只要有一颗快乐的心，我们便无时无刻都是快乐的。让我们拉起快乐的手，与快乐同行。
成长的快乐作文（三）
我在一天天地成长，在一点点积累成长中的快乐和烦恼。我觉得我是快乐的，因为我在生活
中，不断地成长中，发现了许多小时侯从没察觉的快乐。慢慢地长大，是一件快乐的事，拥
有一个美好的童年，是一件快乐的事。
我在成长，爸爸妈妈不会再把我当作小孩子，他们会像对小大人一样地强调我是个男子汉，
他们也会毫不留情，严厉地批评我，他们也不会允许我再调皮然后哭闹来博得同情。我发觉
自己现在虽然还是一样不老实，但思想还是渐渐地成熟了。我好奇地学着骑自行车，虽然每
次都是难看地侧身摔下来，但觉得奇怪的是，自己依然保持信心，不断地爬起来，重新地骑
上自行车。成功就是站起来的次数比跌倒的次数多一次。我想，成长就是这样不断地遇到困
难，不断地克服，不断地提高，成长中的＞挫折是快乐的，没有困难的成长是没有意义的。
在温室里成长的花朵，经不起风雨，体味着表面上的快乐。他们从来体会不到战胜困难后的
欣喜与快乐。我想，我是幸运的，我能与很多朋友共同学习成长。
ｔ；我的朋友们陪着我一起学习，一起嬉戏，一起前俯后仰，一起哭笑不得，我们的友谊是最
纯真，最快乐的。在今后的学习生活成长过程中我将不断的磨练自己，使自己不断的成熟，
像大人们一样认真对待每一件事。做到在学习上认真刻苦，作业独立按时完成，争取更大地
进步。生活上艰苦朴素。使自己真正成长为一个大人。
篇四：成长的快乐６００字作文
成长
的快乐６００字作文
成长的快乐作文６００字
生活是一个五味瓶，酸甜苦辣咸，一应俱全。在成长的过程中，我们一直都在品尝着这个滋
味。其中最多的，便是快乐的味道。
童年的无忧无虑，被我当作最美好的回忆。那时我每天都自由自在地在草地上玩耍，打滚，
和＞小伙伴做游戏。夏季的夜晚，我和同伴打水仗玩得像落汤鸡，被蚊虫叮得一身难受的大
包，还对广场的喷水池恋恋不舍，冬季里漫天飞雪的日子里，我们堆雪人，打雪仗，打得满
身挂彩，还对洁白的雪花爱不释手，不肯回家??最令我感到童年的天真的是，我曾无数次地
将昆虫养在家里，无论是益虫还是害虫。我甚至用自己的血喂过我养的几只蚊子??
现在，天真烂漫的童年远去了，我步入了初中的大门，开始了真正的成长。脸上那份幼稚的
神情逐渐少了，成熟的神情将我一步一步推向长大。虽然有些恋恋不舍，但我知道我们已不
再是小孩子了，我们失去童年的天真与自由，我们＞收获了成熟与主见，还有压在肩上那
份重重的责任。但是，我仍然收获到了快乐，那是学习的快乐，成功的快乐，亲情的快乐，
成长的快乐。
成长，是人生中必不可少的，它会让我们收获很多。即使要付出很多的代价。可我仍然盼望
成长，因为，我感受到了成长的快乐。
指导教师：张美荣
篇五：成长中的快乐作文
成长
中的快乐作文
我今年已经１２岁
了，身高１４５ｃｍ，不算矮也不算高，可妈妈总是对我的身高不满意，整天对我“碎碎念”：“记
住每天吃钙片！”“每天记得睡觉前喝一瓶牛奶！”？？哎，这些话听得我耳朵都起茧了。我知道
妈妈您的用苦良心，想让我成长快乐，可造成了此“快乐”非彼“快乐”――
成长“快乐”之一：
吃钙片
妈妈见我经常脚痛，
就怀疑我是不是缺钙。然后她到商场疯狂购物――买了一大堆钙片给我。什么“乐力牌钙片”、“成长快乐咀嚼片”？？我每天都要吃一大堆钙片来补充钙？？我可怜的胃啊，每天都要承受钙片给它带来的“巨大压力”？？值得庆幸的是―
成长“快乐”之二：跑步
“众所周知”――本人是一大懒虫。虽然跑步对我来说是张飞吃豆芽――小菜一碟，可是妈妈却增加了难度――每天６：００起床，跑一个小时。
作文七：《成长的痕迹记叙文作文》11500字
成长的痕?迹记?叙文?作文??
篇一?：?
?成长的痕?迹作?文? 成长?的痕?迹作?文?
?（一）? 成长?的脚?印，?从过?去到?现在?，都?是我?最美?好的?回忆?？？?在我??的成长中?，有?爸爸?、妈?妈的?呵护?，使?我在?幸福?的生?活中?成长?，在?成长??中，我不?断的?在学?习新?的知?识，?不断?的了?解到?了学?习与?生活?中的?艰辛??与快乐。?日复?一日?，年?复一?年，?花开?花落?，悄?无声?息。? ?
忽然?听到?一个?朋友?说要?过生?日了?，他?的第?十三??个生日，?我笑??着祝?他生日快?乐，?蓦地?，想?起过?来今?年的?８．?２５?，我?就?１３?周岁了?。不?知不?觉?间，已?经快?走过?１３?个年?头了?，不?得不??很俗气地?讲上?一句?——?真是?时光??飞逝，岁??月如梭啊?～回?首曾?经，?我真?的经?历了?很多??，同时也?成长?了不??少，也明?白了?很多?。? ?
小时候?，我?总喜?欢在?水塘?中跑?过，??留下一个?个脚?印，?然后?回头?看?看自己?的杰?作，?笑着?地跑?开了?？？?成长?的道?路中?，也?会留?下一?个个?脚印?，这?些脚?印一?个深?一个?浅，?每个?脚印?里都?装有?一个?故事?？？? ?那时的?幼年??的我，天?真淘?气，?活泼?聪明??。那时，??我天天哭?闹着?让大?人陪?我讲?故事??，玩那些?让大?人烦?心的?游戏?。有?一次?，我??生了一个?重病?，爸?爸、?妈妈??在医院轮?流陪??了我一个?月之?久，?那时?，我?才真?正的?体会??到了父母?对我??的呵护。? ?
童年?上幼?儿园??的时光，?是我?最开?心的?时光?，那?时，?我无??忧无虑，??每天下课?休息?时，?我就?开始?和同??学们玩儿?扇卡?了，?鼻涕?流了?出来?，用??袖子?一挥就了?事，?现在?想起?来可?真搞?笑。? ?
后来?我上?小学?了。?这使?我第?一次?认识?到用??薄纸印着?黑字?粘在?一块??的东西叫?“书?”，?一个?连着?一个?的第?一次?使我?知道?了很?多。?成长??使我?脱离了幼?年的?那份?淘气?，让? ?我知道??什么该做?，什?么不?该做?，也?懂得?了?不能不??完成作业?。成?长，?真的?会给?人带?来悲?欢离?合。? ?
现在?看来?，那?时的?我，?就是?一个?幼稚??，可笑，??可爱并且?很淘??气的?一个小孩?子。?真让?我不?敢相?信那?时的?鼻涕?流了?出来?，用?袖子??一挥就了??事的小孩?是我?。? ?
现在啊?，在?我们?成长?的道?路上?，或?许会?面对?坎坷?，或??许会遭遇?不?幸，成?长，?是一?个既?熟悉?，又??陌生的词?。? ?
现在，?我越?来越?体会?到了?父母?对我?的爱?，那?无私?的爱?。到?了中??学，?由于要更?早去?上学?，所?以我?每天?都要?早早?地起?床。?可是?劳累?了一??天的妈妈?比我?起得?更早??。每当早?餐快?要弄?好时?我就?开始?洗脸?刷牙?。洗??漱完毕后?，我?吃完?早餐?，开?始了?一天?的学??习生活。? ?
成长?啊～?你像?一个?地震?监测?器，?记录?着一?切的?痕迹?，并?且时?时更??新；成长??啊，你像?大树?的一?圈圈?年轮?，记?录着?我所?经历?的风?雨；?成长??啊～你像?一个?计算?器，?只要??一归零，?一切?都消?失了?。? ?
成长的?痕迹?作文? ?
（二）? ?成长是?一条?路，?它能??带领幼稚?走向?成熟?；成?长是?一条?路，??它能带领?天真?走向?沉着?；成?长是?一条?路，?它能?经历??风雨，也?能看?见彩??虹；成长?是一?条路?，感?悟悲?伤，?就会?有幸?福。? ?
成长?，是?一种??责任?，也是一?种轻?松；?成长?，是?一种?痛苦?，但?也是??一种 ?幸福。?我感?受到?了自?己的?成长?，那?让我?学会?了体?贴与?感恩?、宽?容?与关爱?。这?，便?是我?的成?长。? ?
以前?的我?，总?是认?为爸?爸妈?妈太?忙，?不能?陪伴?我走?上回?家的?路，??不能陪我?一起?吃饭?，不?关心?我?？？?可是，?经历?过那?件让?我永?生难?忘的?事?后，我?学会?了成?长，?收获?了许?多。? ?
?那是平常?的一?天，?淅沥?的小?雨打?在屋?檐上?面，??发出清脆?的叮?咚声?，编?成了?一首?雨的?小曲?，在??天空中回?响。?我从?学校?里走?出来?，看?着天??空中?乌黑的颜?色，?仿佛?那是?我的?脸。?我若?无其?事地??撑开了雨?伞，?任凭??雨珠滴落?在伞?上，?溅出?透明??的水花。?我踩?着地?上的?积雪?，脚?下发?出“??喀吱?喀吱”的?声音?，为?雨的?小曲?又增?添了?新的?音符??。现在是?腊月?天气?，寒?风刺?骨地?吹着?，连?树都??被冻得瑟?瑟发?抖。?我的?心也?如这?般寒?冷无??情的?冬，冻得?如一?块冰?。我?缩了?缩已?经僵?硬的?脖子??，立马加?快了?脚步?，跑?回了?家里?。? ?
突?然，我发?现门?口的?保安?望了?望我?，又?拿起?旁边??的电话在?跟另?个?人汇报?什么?事情?样的?。我?急忙?找了?个隐?蔽但?又能?听见?说话?声的?地方?躲?起?来，侧起?耳朵?悄悄?地听?着：? ?
“哎，?她回?来了?。嗯?，天?爱她?进去?了。?”忽?然，?我隐??约听到了?电?话那头?疲倦?的声?音，?是爸?爸。?我的?心头??一热，又?断续?听见?爸爸?焦急?地?问了我?的情?况，?我仿?佛看?到了?爸爸?慈祥?的面?孔上?，布?满了?岁月?的痕??迹，但依?然和?蔼地?笑着?。我?的眼?泪喷?涌而?出，?我像?离弦?的箭?一? 样，?冲?到了家?里。?我静?静地?坐在?冷冷?清清?的家?里，?一滴?滴泪?水打?在地?上，?里?面是无?限的?愧疚?。? ?
叮?铃铃——?电话?响了?，我?急忙?扑向?电话?，电?话里??传来妈妈?虚弱?的?声音，?她对?我嘘?寒问?暖。?我轻?轻地?放下?手中?的电?话，?泪再?次涌?了出??来，心就?如刀?绞了?一般?。难?道这?就是?成长?，难?道这?就是?成长?的痛?苦，??
我一遍又?一遍?地问?自己?，哭?得翻?天覆?地，?直到??眼睛变成?了两?个红?肿的?“球?”，?（）?我才?停止??了号啕大?哭。? ?
门开?了，?爸爸?妈妈?回来?了，??我扑向他?们，?给了?他们?一个?大大?的拥??抱。我看??到他们的?脸上?有着?欣慰?的笑?容。?妈妈?说：? ?
“咱们?的儿?子长?大了?～”? ?我悄悄?地对?自己??说，也许?，这?就是?成长??了吧～? 成长?的道?路是?无尽?的，?成长?的歌?是甜?蜜的?，成?长的?代价?是痛?苦?的。我?在温?暖的?父爱?和母?爱中?学会?了体??贴与关爱?，我?在痛?苦中?学会?了?宽容。?我在?一步?步地?成长?，在?体验?中更?加成?熟。? ?
成长?的痕?迹作?文?
（三?）? 青春?看似?很漫?长，?其实?一晃?眼就?消失?了。?在我?们即?将逝?去?的青春??中，做一?些有?意义?的的?事，?长大?后细?细的?品味??。我的家?庭十?分?和谐，?虽然?存在?一些?关于?血缘?的问?题，?但我?们忽?略了?这些?，好?好地?生?活?下去。? ?
小时候?，我?出生?在一?个贫?穷的??家庭，父?亲因?为暴?力，?不得?以让?母?亲离开?了我?。我?在这?种环?境下?成长?，自?然要?比其?他同?龄的?孩子?要懂?事?很多。?我常?常会?早起?帮奶?奶包??抄手，做?家务?，我?有时?候会?想为?什么?小?小的我?要做?那么?多的?事，?有时?候会?耍耍?小性?子，?但看?见爷?爷奶?奶脸?上?的皱纹?，我?的心?就软?了下??去。或许?这就?是老?天爷?要考?验我?吧～?而对?于?妈妈二?字却?只字?不提?。父?亲有?时会?打我?，而?且是?毫无?目地?的打?我，?从?此在我?心里?种下?了阴??暗的种子?。? ?
几年后?，妈?妈事?业有?成，??把我接到?了蜀?都。?临走?时，?我最?舍不?得?就是爷?爷奶?奶，?为此?我还?大哭?了一?场。? ?
刚上?来的?几个?月，?我不?是很?适应?，还?像以?往做?家务?，妈?妈。?外公??外婆。舅?舅舅?妈。?姨夫?姨妈?他们?都很?爱我?，把?我捧?在手?上生?怕摔?了。??
几个月后?。妈?妈让?我叫?一个?陌生?的男?人爸?爸，?我疑??惑不解，?但还?是称??他为爸爸?。时?间长?了，?我感?受到??这个爸爸?对我?的爱?，慢?慢的?接受?他。??开学了，?我背??着小小的?书包?，从?此踏?上了?一条?不归?路～?刚开?始，??我很?害羞，不?敢与?同学?交流?，我?的成?绩在?班上?不算??好？？?几年后?，我?蜕变?成?三年级?下册?，学?校选?大队?委，?我踊?跃报?名，?虽然?没选?上，?但机?会还?多?着那。?班上?和我?要好?的大?队委?向老?师推?荐我?，我??被任为实?习大?队委?，?在以后?的日?子里?，我?恪尽?职守?，对?老师?布置?的任?务是?不敢?有一?丝疏??忽。在这?一路?上，?我经?历了?同学?的质?疑，?但我?不去?理会?。终?于，?在我??的努力下?，一?下从?哪个?默默?无闻?的女?孩变?成了?受人?尊敬?的大?队长?。篇??二： ?
成长的?痕迹?作文?? 成长的?痕迹?作文? ?像所有?的夏?天一?样，?有风??拂过?心头，阳?光透?过树?枝洒?下斑?驳的?光影?。而?那些??依时开放?的月?季花?，则??在阳光下?尽情?地绽?放着?属于??自己的美?丽，?洒下?一地?的芬?芳。? ?
这样?的季?节，??我又想起?他，?想起?那些?曾经?被感??动的岁月?。? ?
十六岁??，我上初?三，?这是?一个?如花?如梦?的年?纪。??天是蓝的?，我?的?心情也?被染?成淡?蓝色?。但?是，?我的?数学?成绩?却遭?透了?，倔?强的?我决?定?每晚开?夜车??把成绩赶?上去?。? ?
夜晚，?同学?们陆?续回?宿舍??了。空荡?荡的?教室?里只?有我?一个?人，?能?够陪伴?我的?只有?头顶?上方?的那?盏电?灯，?执著?地散?发着?黄晕?的光?。幸??好，教室?外面?有几?株盛?开的?月季?花，?偶尔?有微?风拂?过，?香气?便在?教室??里弥漫开?来。?顿时?，书?上、?笔尖?上都?沾满?了花?的清?香。?我一?个人?在灯??下写着，?算着?，尽?情的?享受?着夜?的宁?静。?就在?这时?候，?门被?轻轻?的推??开，是他?，说?是忘?了带?东西?回来?取的?。可?是，?他并?没有?马上?回去?，而??是像我一?样坐?下来?复习?功课?了。?许久?，当?我有?些累?了，?从书?本上?抬起??
头来。他?也站?了起?来，?很随?便地?说，?正巧?他也?要回?去。?于是?，我?们有??足够的理?由可?以一?同回?宿舍??。当时，?我们?的男?女生?宿舍?在两?个院?里，??只有一墙?之隔?。踏?着弯?曲的?小路?，踩?着如?水的?月光?，我??的心里多?了一??份跳动，?因为?毕竟?是第?一次?跟一?个男?孩走?夜路?。而?当时?，天?边的?几颗??小星星正?眨着??调皮的眼?睛偷?偷地?望着?我们?。他?把我?送到?女生?宿舍?门口?，嘱?咐我?小心?一些?，就?转身?朝男?生宿?舍走??去了。? ?
心照不?宣的?，毕?业前?的那?些夜?晚，?他都?会有?不同?的理?由和?我不?期?而遇。?渐渐?的，?我们?之间?有了?一种?如水?般的?清澈?。就?在那?些长??长的散?发着清?香的?夜晚?，我?们互?相鼓?励、?祝福??，年轻的?心里?充满?了对?未来?太?多的憧?憬。?自然??，经过努?力，?我的?数学?成绩?也渐?渐提?高了?。? ?
当事情?过去?许多?年后?，偶?尔提?起，?他告?诉我??，那些晚?上他?怕我?一?个人在?教室?里害?怕，?才特??意去陪我?的。?其实?，不?用他?说我?也知?道，?但?是?，不知怎?么的?，他?在说?这些?话的?时候?，我?的眼?泪慢?慢地?流淌?出来?，?打湿了?关于?那个?季节?所有?的记?忆。? ?
就在?那个?夏天?之后?，我?们开?始了?不同??的生活，?他上?了高?中，?考上??了大学。?师范?毕业?后的?我，?来到? ?关于成?长的?． ?
成长?的痕?迹? ?时光总是?不经?意间?从指?间滑?落，?蓦然?回头?，往?事不?再?如烟。?扑满?晶莹?时光?荏苒?的罅?隙，?熠熠?闪闪?，它?们从?我的?身旁?轻轻?掠?过，然?后沉?落。?我的?脑海?里变?浮现?出一?幅幅?图画?，那?是我?的过?去，??我最爱的?生活?。我?是个?喜欢?感悟?生活?的孩?子，??总会很认?真地?观察?生活?中?的小细?节，?体味?生活??中的美，?然后?把它?们写?成轻?舞飞?扬的?文字?。当?我?给一篇?文章?画上?最后?一个?句号?时，?一种?不言?而喻?的快?乐便?会在?我心?中?肆意蔓?延。?真的?很感?谢华?夏民?族的?祖先?，他?们为?我们?创造?了一?种多?么?
美妙的?文字?啊～?汉字?为我?们营?造的?意境?是其?它文?字不?能相?比的?。也?只?有汉字?，才?能淋?漓尽?致地?把作?者的?心情?、想?法表?达出?来。??
上小?学的?时候?，我?的语?文老?师总?是教?我们?如何?分清?层次?，写?出段??落大意和?中心?思想??等。当时?我觉?得语?文实?在是?太乏?味了?。后?来上?了初??中，我有?幸认?识了?一位?很好?的语?文教??师。在她?的指?导下?，我?开始?体味??文章的语?言特?色，?体会?文章?的艺?术美?，头?脑中?便会?浮现??出作者笔?下的??人物、景?色???仿?佛身?临其?境一?般。?而这?样对?文章?的理?解将?不会?只停??留在?表面，它?蕴涵?着一?种诗?情画?意，?会让?人沉?醉其?中，?流连?忘返???? ?学习语?文，?要搞?好“?听、?说、?读、?写”?，你?阅读?了，??感受了还??是不够?的。因?为我?们学?语文?也是?为了?更好??地展现自?己，?更和?谐地?同他?人交??往、相处?，所?以我?们的?口语?交际?能力?一定?要过?硬。?而这??正是从每?一节??课的举手?发言?中锻?炼出?来的?。? ?
我觉得?用充?满爱?的眼?光看?世界?、学??语文是十?分重?要的?。我?们学?知?识不光?是为??了考试，?“人?只有?一辈?子，?所以?我们?要认?认真?真地?过好?每?一天”?，也?只有?像张?娜拉?说的?这样?生活?，我?们才?不会?后悔?。只?有用?充?满爱的?心去?认真?感悟?生活?，才?能发?现生?活中??点点滴滴?的美?，才?能写?出?一篇篇?优美?的文??章。 ?
我抬?头看?着窗?外，?大地?披上?了一?层银?衫，?而月?华如?水，?荡漾?着迷??离的涟漪?。花??儿和叶子?飘落?、纷?飞、?舞蹈?，我??不禁想起?了李?清照?笔下??的雅句：? ?
“揉破?黄金?万点?轻，?剪成?碧玉?叶层?层。?”但?我知?道，?这些?花不??是桂花，?只是?很喜?欢这?样美?丽雅?致的?感觉??。 ?
白驹过?隙，?我已?跨入?高中?的大?门。?我成??长着、微?笑着?，灿?若桃??花、飞扬?跋扈?，我??知道我会?一辈?子选?择这?条有?爱的?、温?馨的??道路。喜??欢语文，?喜欢?汉字?在我?的笔?下跳??跃。 ?
． ?
记忆?是成?长的?痕迹? ?记忆—?—记?录了?成长?的全?过程?。? ?
风摆脱?不了?摇晃?不安?的宿?命，?呼唤?着无?可奈?何的?速度??。被带走??的，是。? ?
记忆?里成?长，?是一?点一?滴忘?却的?喜怒?哀乐?。也?记忆?可以?让心?灵有??的空间。?我都?幼稚?地想?让回?来，?让可?以重?新，?可这?不切?的思?想有?谁能?。? ?
来源：? ?
作文网?＿?小学? ?２０１７?年（?是我?在小?学的?最后?学期?，我??中学的第?学期?。在?小学?六年?里，?最后?学期??成了我过?的最?快乐?的学??期。同学?们都?在不??知不觉中?成长?，都?在不?知不?觉开?始懂?事。??那的，不?知分?手将?意味?着，??是的，都?很迷??茫，很庆?幸，?在最?后学?期，?埋下?了忘?怀的??记忆。了?懂事??的记忆，?包含?一群?坏学?生的??记忆，一?段用?喜怒?哀乐?凝成?的记?忆。? ?
?毕业的，?才明?白可?以过?得快?，一?去不?复返??。老师把?送出?教室?，来??到操场上?，我?又校??运会八百?米的?赛场?上，?我拖?着带?病的?身躯??与队友们??一起冲向?的那?，热?烈的?掌声?环绕??在耳边，?班主?任第?冲，?拥说?：?
“好?样的?，你?真棒?，你?”，?那我?激动?得哭?了。? ?
眼泪?不由?得模?糊了?双眼?，心?头被?沉重?的石?头压?着，?。? ?
老师又?把送?口，?脑海?里又?浮现?出一?幅画?面：? ?
十被大?家都??是顽固不?化的?坏学?生，?拿着?一米?多长?的沉??重的水枪?，?疯狂地?乱射?；还?买来?鞭炮?在口?放，?“噼?呖叭?啦”?的响?成；?又拿?来几?盒?
扑克牌?一张?一张?乱撒?，那?两条?通往?学路?上满?地扑?克牌???? ?老师和?一一??相拥告别?道珍?重，?长大?，嘱?咐以?后要?好好?学习?。哭?了，??老师也哭?了。??心里压抑?着不?舍，?走出?那，?不知?所措?，口?的两?条路?，都?不知?该走?哪条??路，?这两路是?再熟?悉不?。回?头望?望口?那见?证成?长六?年的?大榕?树，?昨天??刚入学，?离开????。多??想让再停?留一?会，?让还?来得?及可?以把?曾经?的重??新回忆一?遍。? ?
再见?吧，?敬爱?的老?师，??再见吧，?亲爱?的同?学。? ?
初一?的第?学期?而去?，又?不知?不觉?，跑?记忆?里。??
２０?１７??的最后夜?晚，?我思?绪万?千，?该向?２０?１７?诉说?不舍?，年?，是?我青??春怒放的?一年?，是?我最??难忘的一?年。?是我?小学?毕业?的一?年，?是我?踏入??中学的一?年。?呵呵?，人?生不?知有?回的?情绪??。 ?
１１?点多。?思绪?被时?针敲?打着??。我很努?力地?想抓?住，?请求?别把?刻带??走。我年?里所?记忆?都翻?，从?头到?尾重?新尝?一遍?。反??反复复想?着记?忆记??得最清晰?的。?我害?怕都?说遗?忘的?，会?在念?念的?日子?里，?被不?知不?觉地??遗。 ?
听着?楼下?电视?节目?“跨?年演?唱会?”里?主持?人欢??呼着２０?１７?的。??我把?手胸口，??眼泪顺着?脸颊?滑落?。我?明白?：?
２０?１７??把２０１?７?扔进了?记忆?里。? ?
记忆?是美?丽的?回忆?，是?让人?痛苦?的、?甜蜜?的，?是让??人回味无?穷的?，是?无可?奈何?的，?是成?长的?痕迹?。记?忆，?都要?微笑?。不?要去?在意?它是??欢乐?的悲伤的?，谁?都不?甘心?让记?忆缺?少一?点，?这记?忆，?脑海?里的?，冷??冷的。记?忆，?才的?生活??过得越来?越精?彩，?才懂?得如?何去?珍惜?，把?握。? ?
成长?的痕?迹作?文我?要的?坚强?，不?是谁??的肩膀。? ?
怀抱?是个?不能?停留?的地?方。? ?
这世?界多?拥挤?，就?有多?匆忙?。? ?
用所有?的寂?寞时?光，?给自?己鼓?掌??? ?——?许飞?《我?要的?飞翔?》? ?曾记得，?有人?说，?我们?是垮??掉的一代?。有?人说?，我?们这?一代?，自?私，??自大?，叛逆，?孤僻?。有?人说?，我?们是?非主?流，?使用??者奇奇怪?怪的?火星??文，颠覆?着传?统也?颠覆?着世??界。 ?
或许?在那?些“?主流?”们?的眼?中，?我们??的所作所?为他?们都?嗤之?以鼻?，我?们的?忧伤?被称??为做作。?我们?的思?想被?称为?叛逆?。在?他们?眼中??，我?们永远都?是那?幼稚?的，?长不?大的?孩子?。? ?
可是，?我还?清晰?的记?得，?２０?１７?年?５月?１２?日的汶?川地?震。?一场?地震??震碎了我?们每?个人?的心?。你?们都?看到?了吧?，我?们这?一代?不是?冷漠?的。??当从电视?上看?到那?悲惨?的一?幕幕?，我?们落?泪不?止。?我们?都是?有钱?出钱?，有?力出?力的?为灾?区做?点什?么。?事后?，大?家自?发组?织，?踊跃?捐款?。我??们自愿组?织去?灾区?救人?。被?压在?石板?下的?我们?不哭?泣，?不害?怕，?打着??手电看书?。? ?
于是各?大媒?体开?始赞?扬我?们。?说我?们勇?敢，?坚强?。而?我想?，或?许?以前的?我们??真的幼稚?，可?这次?，我?们成?长了?。我?们明?白了??坚强，明?白?了责任?。? ?
看呐，?那些?废墟?就是?我们?成长?的痕?迹。? ?
我更?记得?，?２?０１７?年８?月８?日，北?京奥?运会?。我?们没?有冷?漠。?我们??把ＱＱ?头像都?改为?中国?心，?我们?身穿?“Ｉ?ＬＯ?ＶＥ?ＣＨ?ＩＮ?Ａ”?的衣?服。?看到?五星??红旗冉冉?升起?我们?热血?沸腾?，激?动的?落下?泪来?。或?许我?们哈?韩哈?日，??但我们心?里清?楚，?最热?爱的?，还?是中?国。? ?
当一?篇篇?爱国?博文?发表?在网?上，?你们?都笑?着说?，我?们长?大了?。是??的，我们?长大?了。?我们?不是?任性?的小?孩，?我们?也知?道大?爱无?疆。? ?
看呐?，那?升起?的红?旗就?是我?们成?长的?痕迹??。 ?
任时光?匆匆?，我?们只?是想?用那?些痕?迹来?证明?，我?们不?是垮?掉的?一?代。我?们在?成长?，我?们也?坚强?。篇?三：?我要?的飞?翔》?? 曾记得?，有?人说?，我?们是?垮掉?的一?代。??有人说，?我们?这一?代，?自私?，自?大，?叛逆?，孤??僻。有人?说，?我们?是非?主流?，使?用者?奇奇??怪怪的火?星文?，颠?覆着?传统??也颠覆着?世界?。? ?
或许在?那些?“主?流”?们的?眼中?，我??们的所作?所为?他们?都嗤?之以??鼻，我们?的忧?伤被?称为?做作?。我?们的?思想?被称?为叛?逆。?在他??们眼中，??我们永远?都是?那幼?稚的?，长?不大?的孩?子。? ?
可是?，我?还清?晰的?记得?，?２０１?７?年５?月１２?日的?汶川?地震?。一?场地??震震碎了?我们?每个?人的?心。?你们?都看?到了??吧，我们?这一?代不?是冷?漠的?。?当从电?视上??看到那悲?惨的?一幕?幕，?我们?落泪?不止?。我?们都?是有?钱出??钱，有力?出力?的为?灾区?做点?什么??。事后，?大家?自发?组织?，踊?跃捐?款。??我们自愿?组织?去灾?区救?人。?被压?在石?板下?的我?们不??哭泣，不?害怕?，打??着手电看?书。? ?
于是?各大?媒体?开始?赞扬?我们?。说?我们?勇敢?，坚??强。?而我想，??或许?以前的我?们真?的幼?稚，?可这?次，?我们?成长?了。?我们?明白?了坚?强，?明白??了责?任。 ?
看呐?，那?些废?墟就?是我?们成?长的?痕迹?。? ?
我更记?得，?２０?１７?年?８月?８日，?北京?奥运?会。?我们?没有?冷漠?。我?们把?ＱＱ?头像?都改?为中?国心?，我?们身?穿“?ＩＬ??ＯＶＥＣ?ＨＩ?ＮＡ?”的?衣服?。看?到五?星红??旗冉冉升?起我?们热?血沸?腾，?激动?的落?下泪?来。??或许我们?哈韩?哈日?，但??我们心里?清楚?，最?热爱?的，?还是?中国?。? ?
当一篇?篇爱?国博?文发?表在?网上?，你?们都?笑着?说，?我们?长大?了。?是?的，我?们长?大了?。我?们不?是任?性的?小孩?，我?们也?知道?大爱?无疆??。 ?
看呐，?那升?起的?红旗?就是?我们?成长?的痕?迹。? ?
任时?光匆?匆，?我们?只是?想用??那些痕迹?来证?明，?我们?不是?垮掉?的一??代。我们?在成?长，?我们?也坚?强。?篇三?》? 成长?的痕?迹? 月光?照不?亮天??空。 ?
我开?了一?扇窗?，很?晚了?吧，?街上?都没?有人?了，?只是?那棵??大榕树上??的秋千还?摇啊?摇的?。我?来回?数着?那些?掉落?的叶?子，?掉在?地上?，偶?尔被??风吹动，??然后就一?蹶不?振。?呵，?我也?一样?。? ?
真是颓?废～? ?我常常?想用?一把?剪刀??剪碎青春?，剪?碎那?些难?以释?怀的??回忆。? ?
五?年级——?我的?微不?足道?的骄?傲。? ?
书桌?里莫?名出?现一?张纸?条：? ?
“真受?不了?你，?你说?你有?什么?可骄?傲的?啊，?你不?就是?个班?长～??你天天昂?着头?走路?很神?气是?不是?，不?屑的??揉碎我的?作文?你很?骄傲?是不??是，想不?到你?就是?这样?的一?个人?，我?讨厌?你～?”不?知道?什么??时候身边??围了这么?多人?，她?们带?着可?怜甚?至批?评的?眼神?望着?我：? ?
“你的?性格?使你?失去?了多?少朋?友，?就为?了你?微不?足道?的骄??傲???”“够?了～?都给?我滚?～”?我猛?得拍?桌子?。我?想是?她不?了解?我，??她不懂我?，所?以提?出分??道扬镳不?是我?的错?。可?是谁?都不?知道?，在?夜深??人静的夜?晚，?我还?是窝?在被?子里?哭了?，我??们的分道?扬镳?的确?是为?了我??微不足道?的骄?傲。?我和?她曾?经好?的跟?一个?人一?样，?只是?不知??道什么时??候让微不?足道?的骄?傲穿?进我?的身?体。? ?
六年?级—?—我?的无?可救?药的?疯。? ?
曾经?一度?迷上?游戏?。看?着小?人儿?在我?的操?控下?忠诚?的服?从命?令；??看着“怪?兽”?一个?一个?被我?消灭?；看?着桌?面上?不停?冒出?新游?戏，?我很??快乐。? ?
向来这?样的?疯玩?就是?没有?好结?果的?吧。?除了?成绩?直线?下滑?，各?任?老师都?对我?彻底?放弃?，我?堕落??了。我的?无可?救药?的疯?啊，?始终?摆脱?不?掉，也?只能?怪我?自己?的沉?迷。?这种?东西?，就?像毒?一样?，上?了瘾?就很?难?戒掉。?如此??关键的六?年级?，我?偏偏?迷上?了游?戏。? ?
?初一——?我的?自以?为是?的个?性。? ?
从什??么时候染?上的?风气?我自?己都?不知?道。?反正??第二天醒?来，?望着??衣橱里的?衣服?，突?然有??种嫌弃的?感觉?。怎?么了?，路?过那?家店?的时??候，?不经意看?了一?眼，?又进?了新?货，?不自??觉地就走?进去?。一?件最?近很?流行??的风衣就??摆在最前?，穿?着这?件衣?服就?像韩?剧里?的女??主角，好?向往?～我??立刻叫老?板给?我留?着。??于是每当?有空?，我?都会?看看?新货?，而?且买??了又?买，紫色?的外?套、?蓝色?的挎?裤、?红色??的帆布鞋?。似?乎穿?着这?些我?就非??常自信，??呵，自以?为是?的个?性。? ?
而现?在。? ?
?我的青春?，经?历过?那么?多危?机。?而现?在，??我却早已?走出?。? ?
无论是?微不?足道??的骄傲、?无可?救药?的疯?或是?自以?为是?的个??性，它?们虽然?留下?那么?多痕?迹，?但无?非是?给我?的青?春添?上了?一抹?难忘?却的?色?彩?，让我能?以更?好的?姿态?展现?自己?。? ?
月光照?不亮?天空?，我?的青?春能?照亮?心灵??。光泽一?中初?二八?班? 官昱??雯 指导??教师 ?黄寿明? ? ?
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作文八：《初二成长作文记叙文》11000字
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初二成长作文记叙文
我有许多难忘的事，而其中最难忘的一件事情，却是发生在饭桌上的故事。 记得在我上一年级的时候，每个星期三都要上一节长达三小时的英语辅导课，所以每次上完英语课回家，我的肚子就会饿得咕咕叫。
那个星期三也不例外，我一回到家，就听到自己的肚子在打鼓了。于是，我急急忙忙放下沉重的书包，奔到饭桌前拿起筷子吃起菜来。我夹起了一大块平时最爱吃的糖醋鱼，咬了一大口，禁不住称赞道：“真是太好吃了～”疼爱我的奶奶嘱咐道：“小心点～要是被鱼刺卡到喉咙里就糟糕了～”奶奶话音刚落，我就觉得自己的喉咙被什么东西卡住了，每咽下一口水都很疼。我又惊又急地想：奶奶怎么说得那么准呀，我好像真被鱼刺卡着了～ 见我的眼睛瞪得一只大一只小的，奶奶很奇怪地问我：“你这是怎么了，”我怕奶奶担心，就忍痛挤出两个字：“没??事～”可是细心的奶奶还是发现了问题，问我：“是被鱼刺卡住了，糟了～”她急忙夹了许多青菜给我，叫我大口吃下去。可是我吃了几口青菜之后还是很痛，这时奶奶也急了，眼里还闪着泪花。我忍住痛，突然想起以前在电视上看到的方法，大声说：“喝醋～我在电视上看到有人被卡了鱼刺后都是这样解决的～”奶奶经我一提醒，连忙给我倒了一小碗醋来。我一口气把它喝了下去。过了几分钟后，喉咙中的刺痛感慢慢消失了。
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经过这件事，我明白了吃鱼时要细心，这道理还不仅体现在吃鱼这件事上，不管做任何事都要仔细、小心，这是我从饭桌上得到的教训和启示。
“我的朋友”作文讲评
董 涛
在先生生活中，我们有许许多多的朋友，一个人可以是朋友，一条小狗可以是朋友，一本书也能成为朋友？？
请以“我的朋友”为题，写一篇文章。
要求：？文体自选；？不少于６００字；？不要套作，不得抄袭；？不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。
这是一道命题作文题，是根据２０１５年陕西中考作文试题改编的。试题难度不大，学生基本上有话可说，有内容可写。但是如果想要写得出彩，需要学生调动生活各个方面的积累，开拓思维，要深入分析“朋友”的内涵和外延，并能根据导语材料悟出命题者的命题意图。显然，命题者的关注点不在“人”上，也不在“小狗”“书”上，而是想通过由“人”到“物”的举例，让学生关注到省略号所蕴含的内容，使学生能从列举的示例出发，挖掘更多的写作方向。如果学生能悟到这一点，那立意高下就可见一斑了。
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一、中考作文写作要求
１、题目写第一行中间，上下不留空行，不能出现错别字。
２、不要照抄所给的导语材料，更不要抄写或套作试题中阅读题的文章。
３、开头要写好，最好先打好草稿，切勿勾抹，不要出现错别字。
４、开头结尾要点题。
５、切勿写成三段论，最好写成４——６段。
６、列写作提纲，具体到每一段。写作过程中可适时调整。
７、情节要丰富，最好体现出曲折变化，错落有致。
８、重点要突出，抓住题目中的关键词。
９、字数不够，插叙来凑。
１０、选材要斟酌，自习筛选。
１１、记叙文要讲一点道理，增加文章的深度。
二、容易出现的问题
１、审题不仔细，不能领会命题意图。绝大多数学生写的是身边的同学，立意不高。
２、重点不能突现出来，只写“我”，不见“朋友”。
３、选材俗滥。一写作文，就是下雨，然后送伞；就是摔跤，然后送医务室或买云南白药；就是吵架，然后莫名其
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妙地和好；就是考试考砸，然后收到鼓励？？
三、审题立意示例
首先，解决“是什么”的问题——“朋友”是什么，
朋友可以是有形的、具体的，也可以是无形的、抽象的。
其次，调动思维，分类列举
１、具体立意
“朋友”是人
Ａ、身边的同学，亲人；Ｂ、政治历史文化人物，如孔子、屈原、陶渊明、李白、杜甫冰心、泰戈尔等等；Ｃ、文学作品中的人物，如史铁生、海伦？凯勒、贝多芬、斯科特等等；Ｄ、“我”——过去的我和未来的我
这些朋友，在和“我”的思想交流中鼓舞我。
“朋友”是动物
Ａ、自家养的小狗、小猫等；Ｂ、抱团的蚂蚁，高飞的雄鹰，沉默的黄牛，皮鞭下的老马；
Ｃ、作品中的动物，如华南虎、斑羚等等
这些朋友，在精神上感染我，引领我。
“朋友”是植物
梅兰竹菊；青松白杨；桃杏梨花，昙花荷花；仙人掌和沙漠大黄等等
这些朋友，在品格上塑造我，在困境中警示我。
“朋友”是自然景物
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山、水、云、雨，阳光、星辰，大江、小溪，大漠、小巷等等
这些朋友，在行动中启示我。
“朋友”是生活中的物件
一张旧照片，一本青春纪念册，一个礼物、钢琴、小提琴、古筝、二胡、足球、篮球等等 这些朋友，在成长中教我留恋和珍惜。
“朋友”是艺术作品
一本书、一首诗、一篇散文、一部小说、一台戏剧、一首歌、一支舞蹈
这些朋友，在浪漫诗意中让我优雅。
２、抽象立意
“朋友”是理想、目标、自信、希望、自尊、自立、自强、自律、诚信、关爱、宽容、淡然、优雅、奋进、坚持、专心、勇敢、坚强、奉献、援助、团结、文明、分享、岁月？？ 这些朋友是我的指路明灯，催我前进，促我成长。
３、反向立意
“朋友”是网络游戏、手机游戏、电子书；是胆小懦弱、自卑害羞、急躁、吝啬、傲慢、自私？？
这些朋友或曾让我沉迷，或牵绊我前进，我要摈弃他们，快乐成长。
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微笑着， 去唱生活的歌谣， 不要埋怨生活给予了太多的磨难， 不必抱怨生命中有太多的曲折。 大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。 人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。 即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世 界。 即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木， 才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航， 千帆竞发才是大海的壮观。 宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。 宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升 华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。 社会就像一所学校，生活中处处有我们的良师。在生活中我们可以看到、学到很多东西。 以前我的脾气很不好，只要自己心情不好，就会对别人恶声恶气。如在我做作业时，表 妹一在我身边发出声音，我就会气急败坏地对她说：“你可不可以不要发出声音了啊～我跟 你说过多少遍了，真是烦死掉了。”表妹一经我这一阵“狂轰滥炸”，就会哇??哇??地大 哭起来边哭边说：“姨妈，哥哥欺负我，我再也不要你这个哥哥了，哇??”我恶狠狠地说： “我才不要你这个妹妹了，真是烦死了。”每每当我
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这个样子时，妈妈就对我说：“你怎么这 样， 有话为什么就不能好好说呢，难道你做作业全家就得禁声，这也太霸道了吧， 你这个样 子驴脾气不改以后有你好受。”可我听了都不屑一顾。 那天在路上看到的一件事却改变了我。 那天刚下过雨，地上很潮湿，在非机动车道上，一个阿姨为了避让一个水塘结果却和边 上的一辆自行车碰上了，顿时两个人都摔了下来。随即两个人快速爬了起来走向对方，当时 我想：肯定要大吵一场了。可听到的却是：“你没摔着吧，”然后就是互相说自己的不是，一 位阿姨说：“对不起，我只顾避那个水塘，也没看后面是不是有车就往边上让，结果把你撞 到了。”另一位阿姨连忙说：“没事没事，你也不是故意的，也怪我跟得太近。”原先围观的 人听了，都不住地称赞：“这两位女同志，素质真好～”一位老爷爷说：“上海要开特奥会， 还要举办世博会，要迎接那么多外国人，我们做主人的当然要有良好的素质，不能丢我们中 国人的脸。”周围的人也随声附和着。原先的摩擦因为阿姨们的宽容而化解了。中国有句俗 话：忍一时，风平浪静；退
一步，海阔天空。如果刚才阿姨脾气急点，那又会是怎样的景象 呢。 以后表妹再在边上吵闹，我也不对她大吼大叫了，而是好声好气地对她说：“哥哥现在 在做作业，很重要，你换个地方玩，好吗，”表妹听了就会顺从地离开。妈妈笑着说：“我们 秋秋越来越绅士了。你看，同样一件事，
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这样效果是不是更好，记住：温言一句冬日暖，恶 语一声暑天寒。”
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之后，每当我和别人发生冲突，就会想到那天的情景，想起妈妈的话，心里就会告诫自 己：不能冲动，有事好好说。 学会宽容，让我结交了更多的朋友。如果大家都能善待周围的人和事，我们的世界将更 加美好。 你的这份爱，让我记住了你 静静的却不孤单，相依也是一种温暖。 我们的空空的心，总是会被彼此填满。 简简单单的快乐，充满了温暖的时光。——题记 从初一第一学期排座位就如蜘蛛盘丝一般开始的。 老师的指挥令把两个不太熟悉的人拉 在了一起，开始了我们的铁杆生涯。我们总徘徊在人群之外。 我们并不相熟，坐在一起没讲一句话，你我都是慢热的人，而且都被朋友伤害过，背叛 过。再也经不起一丝的伤害。所以都躲在自己做成的壳中，怕太阳灼伤我们的皮肤，怕坎坷 的路会伤害我们，对我们而言，只有自己才是最安的。 但我们又是幸运的，可能是因为我们总是逃避别人的关心，才会发觉我们的相像，我们 才会彼此靠近，彼此吸引，仿佛是时间的怂恿，我们每分每秒都在靠近，竟是这样，我们就 变得亲密无间，在别人眼里，我们都很冷漠，其实只有我们自己才知道我们并不冷漠，我们 彼此了解，彼此依赖，彼此需要。 我们经常在午后温暖的阳光下，在草地上用慵懒的姿势彼此依偎，聊天，开玩笑，讲在 大家面前不敢讲的话，分享彼此的秘密。看着碧蓝的天，洁白的云，感受着微醺德裹挟着青 草味的风，懒懒的阳光，心里平和得像两个安详
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老太太，坐在海岸边静观云卷云舒，潮起潮 落。 简单的快乐，总是喜欢这样的午后，和云和你一起悠然度过，静静的却不孤单，相依也 是一种温暖。似乎无论世界发生了什么变化，在这片心灵花园永远记载着美好的回忆。我会 飞过你的天空，而你会在下一站等我。我们共同垂钓我们想要得结果，沿着思念的小道，延 伸到重逢的终点。我们空空的心，总会被彼此填满。 只要我们在一起，每时每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是温暖的时光。 我们已经分开了很长时间了，在最近的一次见面中，我们依旧熟络，吃饭时和以前一样 点彼此喜欢的菜，逛街时会买姐妹装。聊天时我们发现，就在那温暖的时光中，我们的
壳被 温暖的阳光融化，同时融化的还有我们坚冰般的心，我们彼此都多了很多的朋友。 我想等到我们老了的时候，回忆起那温暖的时光时，心头肯定会有一股暖流流过的。我 会永远记着你的。
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２０１０ 年武汉中考满分作文：成长路上有爱 要说我啊，真是个幸运儿，虽说出生在平常人家，家境一般，但却不失爱。特别是我的 妈妈，对我，那可是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，纵有千言万语，也是说不完，道不 尽的哟。 少时的我，懵懵的，时常误解父母的爱。此时我也上初中了，才深切感受到做妈妈的辛 酸：每天早晨六点半我就要起床，赶着上学，妈妈总会在我起床时，就把早餐准备好了，让 我能享受到一顿顿丰盛的早餐，按妈妈的话说，我正在长身体，应补充营养；紧接着就是自 己赶着上班，每天早出晚归，疲劳尽显在脸上。看看，眼见的妈妈那光滑的脸上渐渐爬上了 沧桑的皱纹。 有一天早晨，我起床后，怎么不见早餐，心正闷着呢。为了了解实情，我好奇地打开了 妈妈房间的房门。怪的是，平时“懒惰”的爸爸竟也来了个早起，并已洗漱完毕，而“勤快” 的妈妈却赖在床上。爸爸瞧我一脸困惑，解释道：“快点换好衣服，送完你去学校后还要送 你妈妈去医院～”此时我明白过来，焦急地问：“妈妈，您怎么了，”妈妈轻描淡写一句：“没 事儿，只是肚子有点痛，待会儿上医院看几下就没事了。快跟爸上学，等下迟到可不好。今 天我没做早餐，你就回学校吃吧，委屈一个早上好了～”说完，爸爸连忙拉着我走。我眼睛 蒙了，妈妈就是在这个时候还想着我，竟连自己的身体都不顾?? 那个整天我那有心思听课，脑里子全是妈妈。终于熬到放学，我快速走向
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校门，极想快 速回家。“晖，这呢～”一句熟悉的叫声，急速拉近了我的视线。“妈，怎么会是你，不在家 里休息，干嘛又跑这来，”“没事儿，你看我还能来接你放学就知道我没事了～”尽管妈妈用 尽了她最大的能耐想掩饰自己的不舒服， 但平时声音洪亮的她， 现在像是一只被拔掉牙齿的 老虎，显得那样的弱不经风??爱在不言中啊～ 爱，或许是父亲的一阵斥责，或许是老师的一声表扬，可能又是母亲的一句叮嘱。爱是 润滑剂，是人生的蜜糖，也可能是带苦味的良药。因为爱，我心田碧波荡漾；因为爱，我的 生活充满芬芳；因为爱，我的灵魂才熠熠生辉??请记住，爱无处不在，爱无时不在。我因朋友而自豪 习惯了伤心的时候有你的安慰， 习惯了失落的时候有你的鼓励， 习惯了把你当成我的偶 像来崇拜，习惯了有你在
我身旁，陪我笑，陪我哭，陪我疯，紫雨，你知道吗，一 直以来，我都因你而自豪。 记得我们第一次见面的场景吗，你朝我微微一笑， 美丽的眸子里闪着迷人的光， 我也朝 你一笑，从此，咱俩成了好朋友。此后你就像姐姐一样，关心我，鼓励我，包容我，教会了 我很多很多。 那一次，作业有点多，我没完成，想借你的抄。从来都不生气的你竟然对我发了火，你 说： “怎么能这样做呢，想欺骗老师， 欺骗你自己吗，你知不知道这样作会有什么样的后果～
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我对你太失望了。”那次，我因没有完成作业挨了老师的批评，我生气得好久没有理你。后 来，还是你向我道了歉。可是，紫雨，真正该道歉的人是我才对呀～ 还记得那一次吗，我与父母吵架， 我哭着跑出了家门。 雨下得很大， 我不顾一切地跑着， 任雨点拍打在脸上。你看到了，把我带回了家，给我换上了你的衣服。 “想哭就哭出来吧，别憋坏了。”看着强忍住泪水的我，你一边为我擦去脸上的泪水和 雨水一边对我说。我抱住你痛哭了一场。 “为什么不问我出了什么事，”我抽噎道。 “你想说的话自然会说的。” “我跟妈妈吵架了？？”我哽咽着。你没有说话，起身给我倒了一杯热茶：“暖暖身子 吧，别感冒了。” “谢谢你，你真好，我妈妈都没你那么好。” “真的吗，才一碗热茶你就这样了，可你知道吗，你妈妈为你付出了那么多，你就一点 也感觉不到，” “还记得语文课上老师讲的那个故事片吗，”你微笑着看着我。 “你是说那个女孩，离家出走，遇到一个帮助她的老人而非常感激，后来被老人的一句 话而感动～” “嗯，记起来了吧。我记得那次你还谈了感想，把我们大家都感动了，可如今事情落到 你自己头上，怎么就那么不理智了。” 我沉默了。过了一会儿，我冒着雨冲回了家，对着父母我泪如雨下。 谢谢你，紫雨～是你给了我帮助，是你给了我安慰，是你给了我鼓励。如今即将毕业分 别，我真的好舍不得离开你。或许，时间会冲淡很多东西，但无
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论怎样都冲淡不了我俩的友 谊，冲淡不了我对你的记忆。紫雨，我将一直因你而自豪。那微笑改变了我 真奇怪，不知从什么时间开始，我只喜欢独来独往：很少会帮助别人，也不希求别人的 帮助。纵然得到别人的相助，也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人，也莫让天下人
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负我之势。然而，这多年支配着我的思想，却在那一次微笑的光芒中，瞬间变得如同一粒尘 埃，飘散得无影无踪？？ 那是一场连续两天的大雨过后， 那条我每天上学必过的河上的水泥桥已被河
水冲刷得找 不到踪影。 只有那座高高的旧木桥还架在河的两岸。 那是一座只用两根并排的又圆又滑的木 头架起的桥；平时我空着两手走过也要胆颤心惊的桥。 面对着那桥我犹豫着，还差 １０ 分钟就要上课了。我猛子扛起我的自行车，做了一个连 我自己也不敢相信的决定：扛着车从木桥上走过去。开头的十几米，是在雄纠纠气昂昂的气 氛中行进着，没感到什么。渐渐地，脚下的木头在拼命地抖着，木头下面湍急的河水使我头 晕，腿越来越软，好像很难再支撑我的身体的重量。我根本不知道自己是怎么走到木桥中央 的。 只剩下一半的路程了， 我却再也挪不开脚步。 曾想着一点点挪回去， 可我连转身都困难， 耳边哗哗的流水声使我近乎绝望了，几次想把自行车扔进河里。 正在我前进不能。后退不得的时候。突然，肩上的车子一下子轻了起来，继而渐渐离开 了我的肩。是一只大手从我的手中取下自行车。那一刻，我真无法说出心里的感激。我慢慢 扭过头：是一张陌生的脸，脸上充满了微笑。时间没有容我仔细看，但只那一瞬间，却使我 感到那微笑是那么真诚、可爱～ 车子和我终于安全到达了对岸， 满心的感激使我仔细地看
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了看那微笑的脸： 不算黑的皮 肤，眯细的双眼掩不住真诚的目光。细碎的皱纹爬满眼角，干裂的嘴唇微微张开。啊，是一 位０ 多岁朴实无华农民。 这是何等普通的一笑呵～普通得不能再普通了，却让我始终不能忘却，它使我第一次体 会到人与人之间最美好的东西，尽管那只是淡淡的一笑。许多年以来，那微笑一直深深埋于 我的心中， 我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童， 帮着推一反艰难行走的货车或是一把雨 伞给同学。 而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时， 你才会真正体会到那埋于 心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑，寄予 着美好的情感，我实在找不出恰当的词语形容它，或许，这句诗会表达它的含义吧： “与人玫瑰，留有余香～” 谓之然否，好想说声对不起 尘封了许久的事，当它再次赤裸在阳光下，内心仍有说不出的愧疚。 ——题记
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又是烟尘纷飞，又是人车争霸，出门时的好心情被眼前拥挤的场面纷扰，我不由地得抱 怨起这马拉松式的修路工程，一阵风刮起，顾不得那么多，便开始抢车道，我左躲右闪，见 缝钻车，不一会儿如游蛇般走到了小路的尽头。 谁料这尽头才是恶梦的开始，手掌大的一个出口，各种交通工具齐备，左小轿车，右行 人，中间是自行车族，隔出口相望对面正有庞
年味
作者：邱雨晴
新的一年到咯，穿着大红衣服，戴着大红帽子迎接这个喜庆的日子－－春节。噼里啪啦的鞭炮声伴随着爆竹炸开了大年初一的礼花。
按照家乡的习俗，大年初一要吃圆子，是团团圆圆，和和美美的寓意。我和姐姐自告奋勇，非要捏圆子，奶奶拗不过我们，只好放手让我们去干。我和姐姐对视，坏笑了几声。把圆子拿到厨房，把早已准备好了的辣椒酱包在圆子里，又拿了几个一元硬币包在圆子里，由于硬币太大，包出来的圆子也很臃肿。忙活了大半天，才包出了一盆圆子。大大小小，什么形态都有。
我负责烧火，而姐姐则负责搅和圆子。刚开始，有点困难，那火老是点不着，点着了又有火星跑出来，吓得又把火熄灭，弄了半天，才把锅烧热，姐姐慢慢把圆子放到锅里，
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我加大火力，便使劲对着灶台的通风口吹了好几下，结果呛得我直掉眼泪，不过还好了，我没有白白牺牲，只听锅里“咕嘟咕嘟”作响，圆子就烧好了。
我和姐姐把圆子一起搬到桌子上，各自让自己的爸爸尝尝。爸爸不知道我们葫芦里装的什么药，一口咬下去，结果辣椒酱溅得满嘴都是，辣的他脸通红通红的。我和姐姐哈哈大笑，“爸爸上当喽，爸爸上当喽”“叔叔上当喽”爸爸不好意思的挠挠头苦笑了几声。而大伯则好运一点，一吃就吃到了为数不多的包着硬币的圆子。乐得大伯直扭屁股，我和姐姐又被逗得哈哈大笑。
大伯说：“你们俩小丫头，真玩的出来，不过这么多的圆子被糟蹋了，不吃又浪费了，不如我们玩个游戏好不好。”我俩一听是游戏，开心得直拍手。“我们每个人说句关于过年的古诗，轮到谁是谁，说不出来，就得吃五个圆子。”我和姐姐几乎异口同声地说：“好啊～”我心想，我就是学古诗的，圆子你们吃定了。 我先起了个头，说道：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”姐姐不屑的说：“这有什么难的，看我的，无复屠苏梦，挑灯夜未央。”爸爸听后，抢说道：“田家占气候，共说此年丰。”“好好好，老爸，好样的。”我激动的跳起来。大伯说：“别高兴的太早，看我这句正是今年风景美，千红万紫报春光。”姐姐向我吐吐舌头，向我示威。我向她做了个鬼脸，表示反抗。平时一贯安静的老妈竟然也
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起劲了，吟诵道：“一年滴尽莲花漏，碧井屠苏沉冻酒。”大妈没等妈妈说完就说了一句：“举杯互敬屠苏酒，散席分尝胜利茶。”爷爷见我们都这么热闹，也说了一句：“佳人重劝千长寿，柏叶椒花芬翠袖。”爷爷说完，我们都拍手叫好。可现在又轮到我了，我哪知道那么多啊，怎么也想不起来。随口就说：“年年大丰收??”大家扑哧一声笑出声来，那是我还真想找个缝钻起来。没办法，只好愿赌服输，吃了五个圆子，也不知我是点背怎么的，吃到的都是辣椒酱的，辣的我直灌水喝。姐姐在心里早就酝酿好了一个：“屠苏成醉饮，欢笑白云窝。”接着是爸爸，只见他抓耳挠腮，好半天才憋出来：“萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。”可这回大伯肚子里的墨水空了，他倒也爽快，抓起圆子就往嘴里送，
竟然又吃到了一个硬币。我心里那个不服气哟。妈妈沉思了会儿，说：“听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。”我为老妈欢呼，她简直就是我的偶像。大妈不慌不乱，说道：“共庆新年笑语哗，红岩士女赠梅花。”姐姐激动地狠狠地亲了一下大妈。轮到爷爷了，这次爷爷可没什么风度了，在门口有踱来踱去，一进来竟说：“我不会。”我们全部“晕倒”爽快的吃掉了５个圆子。
这过年的圆子让我吃出了年的滋味，吃出了幸福的滋味??
无锡市旺庄中学初二班：邱雨晴
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来源：／ｏ／ｃｈｕｚｈｏｎｇ／ｃｈｕｅｒ／ｘｕｓｈｉ／８３４２４．ｈｔｍ
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作文九：《成长的烦恼作文记叙文》1700字
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这篇成长的烦恼作文记叙文，是考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．特地为大家整理的，希望对大家有所帮助～
成长的烦恼作文记叙文
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树，我无从得知，可这又有什么关系呢，只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗，
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
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作文十：《成长的滋味记叙文作文》2400字
成长的滋味记叙文作文（一）
成长是什么滋味的？是酸、甜、苦、辣。味味相交，相互不断的怪味，是在老师、家长威逼之下的成长，也有在同学们间玩耍中快乐的成长。
成长是威逼中的欢笑，欢笑中的酸辛，是从小到大的变化。
成长多滋多味的。在小学的欢笑逐步变成初中的冷清。小学丰富多彩，成长入初中平淡无奇如同一碗清水。可又从小学的少之又少的知识经过成长变得广阔无垠。有人说不出成长的滋味，也有人说不完成长的滋味，可我对成长的总结只有一句话：百味交织的怪味。
我喜欢小学时的丰富多彩，但我也喜欢成长入初中的知识丰富；我讨厌小学时的知识面少，我也讨厌进入初中的平淡冷清。有人说过一句话：“世界因我们而改变。”可我想说：“我因成长而改变。”
在我的记忆的长河中，小学的环境逐渐消失，取而代之的是新的环境，新的同学，新的成长。迎接我的是新的感觉，有着一种新的希望，一切一切都是新的，即使你不想忘却一些往事可成长中记忆的长河仍会不断更新。
就在不久前，我经过了以前的校园，门前的小树苗已经长成了大树，低头看着似曾相识的我。曾经认为高不可攀的院墙，不知何时变矮了。从门口出来几个低年级的学生，他们迈着轻快的步伐，相互交流着当天有趣的事情。阳光洒在他们身上，如同神光一般。曾几何时，我也是这样迈着轻快的步伐，和同学相互相互嬉戏。可是这样的感觉我竟然十分陌生。恍然间我觉得也许成长就是这样在拥有和失去中度过。
这就是我成长的滋味是那么多滋多味。
成长的滋味记叙文作文（二）
有人说成长的滋味像一杯苦咖啡一样，还有人说成长的滋味像一颗甜糖果一样，但我认为成长的滋味酸甜苦，样样都有。
酸话梅
每个小女孩都喜欢吃话梅，酸酸甜甜的，很可口，但在生活中酸的滋味可不好受。
每天晚上弹钢琴的时候，妈妈一走进来，就会说：“哎呀，你这钢琴是怎么弹的，你看别人贝多芬是个疯子都比你弹的好得多，我估计别人用脚趾头弹都比你弹得好，真是的！”妈妈这嘴巴就像机关枪一样的，“嗒嗒嗒嗒”。这叫人身攻击，我的心里酸酸的，一想到就生气。妈妈呀，你怎么总是看我的缺点呢？你就不能看看我的优点吗？看看人家练得多么投入！
甜糖果
呀，我考了１００分！我激动地想要把整个地球都搬起来了！一回到家，妈妈就问我：“考试考了多少分呀？是不是很好呀？还是很差呀？”我把卷子叠成一个小方块，妈妈把方块打开一看，顿时哈哈大笑跳了起来，这一举动把我吓了一大跳。看到妈妈开心地笑着，我也不由自主地笑了起来，这时候心里甜丝丝的，别提多美了！
糖果的滋味是甜甜的，但它永远都在你努力之后，才会到来。
苦瓜菜
呀，我的屁股呀！晚上我写作业的时候，背单词背得太慢了，妈妈一手重重的打在我的屁股上。我顿时大哭了起来，心里像吃了苦瓜一样苦。妈妈恨铁不成钢地说：“我现在打你是因为你小的时候不用功读书，长大以后你不能读书你会后悔的。”
苦会让你伤心的，不过想一想会感到非常的有原因。
我觉得成长的滋味是多姿多彩的，充满了活力，充满了感悟。
成长的滋味记叙文作文（三）
你喜欢小时候还是长大后？同样的问题如果问一个稚气未脱的孩童，她会毫不犹豫地告诉你：“当然是长大后，可以穿上姐姐飘飘的纱裙，多漂亮！”如果问一个将毕业的大学生，她会一脸苦闷：“还是小时候好，不用面对这么多的生活压力。”如果你问我，我会骄傲地说：“我就喜欢当下，喜欢成长的滋味。”
成长的滋味是苦的，考试变得越来越频繁，而那少得可怜的成绩总把人刚刚建立起的自信打击得所剩无几。有多少人一边揉着酸疼的眼睛，一边抱怨睡眠不足，抱怨归抱怨，完了又把自己埋进了书堆。小考的尾声是大考的前奏，看着桌上厚厚的陌生的复习资料，不知哀叹了多少回。
似乎疲倦的感觉连体育课也不肯放过，老师的命令越来越变本加厉，“跑３圈”、“跑６圈”、“再做４个来回的蛙跳”……眼前红色的跑道不断向前延伸，腿仿佛已经不是自己的，只机械地向前、向前，嘴不能闭上，似乎闭上后就不能呼吸。５米，２米，１米，终于到了。我像软泥一样瘫下去，坠下去，骨骼也被骄阳烤化了一般。一双臂膀有力地支撑住我：“跑完后不要立刻坐下休息，走几步，感觉怎样？”我想张口，嗓子里却卡了根鱼刺似的，撕裂一般地疼。才想起自己一直张嘴呼吸，不知吸进多少ＰＭ２．５。水，水，一个强烈的概念在我脑中变得清晰。又是一双手碰过来，一个暖暖的水杯，拧开盖子的水杯递到手中。“快喝吧，知道你累，提前凉好了。”水从口中流进胃里，不热不凉的感觉化解发喉中的炙疼。腿还是断了一般得疼，却分明有丝丝友谊甘露落入心田，让温暖的种子生根、发芽。
“这道题同学们回去思考，下课。”伴随着铃声响起，老师走出教室，只留下一屋子的我们，石像一样呆呆地盯着黑板上毫无思路的题。读着这道不知读了多少遍的题，估计全班同学都能把它倒背如流。耳边响起老师只言片语的几个字，“把问题向已知转换”，这提示，未免太抽象！（ｍ．ｌｚ１３．）前座的同学似乎有了思路，在纸上刷刷写起来。一会儿，一张小纸条扔在桌上：敢比吗？看谁先想出来。于是回家后冥思苦想，绞尽脑汁，甚至舍弃了可爱的午休时间。功夫不负有心人，脑中灵光一闪，原来稍微分解一下就ＯＫ，只惊呼一声：天生我材必有用！下午一去，呵，前座的同学还困在死胡同里出不来呢！于是得意扬扬地为其指点：“把问题向已知转换！”看着他们一脸疑惑，真感到心花怒放。看着自己解出的题，一个个字母，数字似乎跳动起来，宛如我一点一滴的快乐。自己努力后成果果然不一样。
偶然从书堆里抬头，看到教室中一个个低垂的头趴在书上，心里总有安慰，原来大家都在努力，有人陪我一起奋斗。老师突然宣布明天不考试，会让我们激动好久。当学期结束，收拾着厚厚的一摞卷子，看着熟悉的字迹，心里充满了成就感，原来我们做了这么多卷子，多了不起……
这时，谁能说成长的滋味全是苦呢？
成长的滋味像一杯苦咖啡，总会有那些人，那些事，如同方糖一样填进去，让这咖啡苦却溢出甜。而当这一切成为以往，再蓦然回首，便体味到岁月的醇香。
＊ 成长的滋味作文
＊ 成长的滋味初三作文
＊ 成长的滋味高中作文
