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作文一：《小学生黑板报设计-小学开学黑板报设计》3600字
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小学生黑板报设计－小学开学黑板报设计 江西沟小学黑板报设计大赛简报 简 报
江西沟乡民族寄宿制小学 第三十九号 ２０１６年４月１４日
推进校园文化建设，营造良好学习氛围
——班级黑板报设计大赛
为了进一步我校校园文化建设，大力营造良好文化氛围，积极构建文明校园、书香校园，引导学生争做文明好少年，我校结合教学实际特意举办了班级文化黑板报设计活动。
此次活动得到各年级师生的高度重视，师生一致积极参与，大家把对班级文化的理解融入到板报的创作之中。通过独特新颖的版面设计、优美生动的文字图画、创意十足的色彩搭配，各班级充分展示了本班特有的班级文化，很好的凝聚了班级向心力～
学校领导对于此次活动高度重视，组成了由校长东主尖措、教务主任 华秀为组长的评选小组，通过公开、公平、公正的现场打分最终评选出 优胜班级并为之颁发了证书。
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报：共和县教育局
送：校长室 各处室 档
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中学黑板报设计比赛方案 中学黑板报设计比赛方案 一、活动目的 展现当代中学生朝气、活力、团结、进取的精神风采；展现班级良好风采，增强感恩意识、责任意识、奉献意识，建设＊＊＊校园、＊＊＊班级、＊＊＊寝室；展现学生良好学习风采，培养文明风尚、学习风气、精神风采，丰富中学生活；进步班级凝聚力，增进班上同学的友谊，加强学生对身心健康的关注，提升学生的文学素养。 二、组织单位：边阳中学团委 三、评选对象：边阳中学初、高中全体团支部
四、活动主题： 月份 ９月 １０月 １１月 １２月 １月 班刊主题 “教师节” “国庆节” “志存高远， 报效祖国” 纪念“” “元旦节”
五、评选内容 １、教师节 ２、国庆节 ３、志存高远，报效祖国 ４、纪念“” ５、元旦节 六、评选要求： １、标题醒目，突出。 ２、内容要求丰富、新鲜、健康、充实，紧扣主题。 ３、主题鲜明，健康向上，有教育意义。 ４、字迹工整、不潦草，无错别字。 ５、插图美观，不花里胡哨，且与本期黑板报内容相符合。
６、美观大方、创意新奇，色彩协调、图文及装饰布局公道。 八、活动进程： １、各班在每月２０—２５日把班刊出好，２８日进行检查． ２、每月２９日对评分结果进行张贴公布．
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３、每月３０日评选出优秀黑板报班集体并进行表彰． 九、相关说明 １、设计班级黑板报作品不答应抄袭他人作品。 ２、连续４次获奖且无其它重大违纪事故的班级，可直接被评为的度优秀团支部并给予颁发奖状、奖金和奖品。 ３、各班级要高度重视每月的黑板报评选，精心预备，认真完成。 十、奖品设置： 一等奖１名奖状＋奖金（元） 二等奖２名奖状＋奖金（元） 三等奖３名奖状＋奖金（元） 优秀奖１０名奖状 共青团边阳中学委员会 中学黑板报设计比赛方案的延伸内容：工作总结的结构形式是什么，它的内容又包括哪些， 年终总结或专题总结，其标题通常采用两种写法，一种是发文单位名称＋时间＋文种，如《铜仁地区烟草专卖局ｘｘ年工作总结》；另一种是采用新闻标题的形式，如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级治理专题总结：《客户争等级，诚信稳销量》。
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深海中的鱼
传说在广阔的深海里有一种鱼，雌鱼产仔后，眼睛会失明，不能再去寻找食物。在这期间如果没有食物，雌鱼就会饿死。为了母亲不致饿死，那些刚出生的小鱼，就成群结队地游到母亲的嘴里，心甘情愿地让母亲吃掉自己。其实，它们何尝不知道是用生命在奉养自己的母亲，可是，它们还是义无反顾地做下去。一个月后，母亲终于复明了。
老鼠和大象
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在一个茂密的森林中，生活着一头英俊的大象，它高大的身子像堵墙，它粗壮
的四肢像四根木桩。有一天晚上，它出去散步，碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地说：“你怎么会掉到陷阱里，”“一只野猫追我，一不小心就掉进来了～”老鼠沮丧的回答。“好吧。”好心的大象把长长的鼻子伸进陷阱，老鼠顺利地爬了上来。“我要报答你～”站在大象的脚边，老鼠大声说。大象哈哈大笑着走了。有一天，大象被猎人网住了，第二就会被运走，它伤心极了。那只老鼠听说后，集合一群伙伴不停地啃网绳，终于在天亮之前救出了大象。
书生和蚂蚁 唐太宗贞观年间，一书生和几位同乡进京应试。在一座破庙里歇息并拿出干粮来吃。正吃着，书生发现他的馒头上有一只小蚂蚁，他轻轻地把它捏下来。同伴们都喊：“捏死它，偷吃我们的干粮～”书生摇了摇头，轻轻地把它放在地上，对它说：“去吧，可怜的小蚂蚁～”蚂蚁停留了片刻，飞快地爬走了。考完后，书生突然想起，“主人”的“主”字少写了一点，成了“王人”，气得捶胸顿足，直呼今年无望矣。但榜发下来，这位书生却高居榜首。原来小蚂蚁知道这件事后趴在了试卷上，主考官没看出来。
我常常想起这三个故事，也常常想起挂在母亲嘴边的一句话：孩子呀，做人要
知恩图报。我崇敬“滴水之恩，涌泉相报”的高尚，我
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敬佩孟郊“谁言寸草心，报得三春晖”的孝意。也许以后的人生路我会走得坎坎坷坷，但无论身处何境，都不会放弃一种美德——知恩图报。
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作文二：《三爱三节黑板报设计 小学生三爱三节黑板报》400字
三爱三节黑板报设计 小学生三爱三节黑板
报
小学生三爱三节黑板报：
拍手歌
你拍一，我拍一，
“三节、三爱”要牢记。
你拍二，我拍二，
节水是个好习惯。
你拍三，你拍三，
争做节电小模范。
你拍四，我拍四，
节约粮食每一日。
你拍五，你拍五，
热爱学习要刻苦。
你拍六，我拍六，
劳动不甘落人后。
你拍七，我拍七，
热爱祖国有志气。
你拍八，我拍八，
做好“三节”靠大家。
你拍九，我拍九，
“三爱”更应人人有。
你拍十，我拍十，
“三节、三爱”齐落实。
歌谣
三爱三节
同学们，都知道，
三爱三节很重要。
爱学习，爱劳动，
热爱祖国品质高。
节水节电节粮食，
人人都能做得到。
三爱三节做得好，
大家都把拇指翘。
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作文三：《精彩小学生黑板报设计图片》800字
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（一）深海中的鱼
传说在广阔的深海里有一种鱼，雌鱼产仔后，眼睛会失明，不能再去寻找食物。在这期间如果没有食物，雌鱼就会饿死。为了母亲不致饿死，那些刚出生的小鱼，就成群结队地游到母亲的嘴里，心甘情愿地让母亲吃掉自己。其实，它们何尝不知道是用生命在奉养自己的母亲？可是，它们还是义无反顾地做下去。一个月后，母亲终于复明了。
（二）老鼠和大象
在一个茂密的森林中，生活着一头英俊的大象，它高大的身子像堵墙，它粗壮
的四肢像四根木桩。有一天晚上，它出去散步，碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地说：“你怎么会掉到陷阱里？”“一只野猫追我，一不小心就掉进来了！”老鼠沮丧的回答。“好吧。”好心的大象把长长的鼻子伸进陷阱，老鼠顺利地爬了上来。“我要报答你！”站在大象的脚边，老鼠大声说。大象哈哈大笑着走了。有一天，大象被猎人网住了，第二就会被运走，它伤心极了。那只老鼠听说后，集合一群伙伴不停地啃网绳，终于在天亮之前救出了大象。
（三）书生和蚂蚁 唐太宗贞观年间，一书生和几位同乡进京应试。在一座破庙里歇息并拿出干粮来吃。正吃着，书生发现他的馒头上有一只小蚂蚁，他轻轻地把它捏下来。同伴们都喊：“捏死它，偷吃我们的干粮！”书生摇了摇头，轻轻地把它放在地上，对它说：“去吧，可怜的小蚂蚁！”蚂蚁停留了片刻，飞快地爬走了。考完后，书生突然想起，“主人”的“主”字少写了一点，成了“王人”，气得捶胸顿足，直呼今年无望矣。但榜发下来，这位书生却高居榜首。原来小蚂蚁知道这件事后趴在了试卷上，主考官没看出来。
我常常想起这三个故事，也常常想起挂在母亲嘴边的一句话：孩子呀，做人要
知恩图报。我崇敬“滴水之恩，涌泉相报”的高尚，我敬佩孟郊“谁言寸草心，报得三春晖”的孝意。也许以后的人生路我会走得坎坎坷坷，但无论身处何境，都不会放弃一种美德——知恩图报。
作文四：《小学生黑板报设计.docx》700字
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作文五：《小学生黑板报版面设计欣赏》400字
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作文六：《小学生开学黑板报设计》800字
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（责任编辑：薛琳）
作文七：《小学生黑板报版面设计欣赏》400字
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作文八：《小学生黑板报的设计》700字
【导语】古代民族在中秋节前后举行祭祀月神，文字记载已有二千多年。到唐代记载更多，后来加上吃月饼杀鞑子的传说，中秋节成为有民族意识的节日。 下面关于小学生黑板报的设计 ，希望可以帮到您！
中秋节的习俗有以下几种：
（一）赏月：
中秋节的月亮是特别的皎洁与圆满，具有象征团圆的意义。古代就有许多人想看月亮里的玉兔和吴刚伐木，现代人是欣赏月夜的自然美景。
（二）吃月饼：
吃月饼的习俗有文字记载是始于明代，传说把节庆的食品神奇化，并赋予爱国的意义。
中秋应景的是“月饼”，与端午节吃粽子一样。月饼是庆团圆或是纪念反抗异族的统治。
（三）团圆：
大家吃月饼、赏月、酬谢土地公等习俗，都在祈求人生圆满光辉，家庭团圆幸福，社区平安，表现出月圆人亦圆的理想。
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前人有关月亮的诗词：
１．嫦娥
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉；
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
２．月下独酌唐 李白
花间一壶酒，独酌无相亲；
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身，
暂伴月将影，行乐须即春。
我歌月徘徊，我舞影零乱；
醒时同交欢，醉时各分散；
永结无情游，相期邈云汉。
［小学生黑板报的设计］相关文章：
１．小学生普通话黑板报设计图
２．小学生六一黑板报版面设计
３．梦想黑板报的设计
２
４．中秋黑板报设计
５．黑板报设计新学期
６．读书黑板报版面设计
７．学雷锋黑板报设计
８．德育黑板报版面设计
９．最美黑板报版面设计
１０．获奖黑板报版面设计
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作文九：《小学生黑板报版面设计欣赏》900字
１１１一林红叶一霜染，一场秋雨一地寒。一栏落霞一处忧，一卷诗情一夕游。
一渡飞瀑半山下，一行白鹤越峰翔。一竿怅惘一蓑远，一船离愁一帆行。
一梦十年一回首，一丝垂纶一苇轻。一枕乡思黄花瘦，一雁独行一弓惊。
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辗转异地一衫泪，曾记当年一伞轻。西子湖畔一相逢，断桥一诺金山漫。
１１１一林红叶一霜染，一场秋雨一地寒。一栏落霞一处忧，一卷诗情一夕游。 一渡飞瀑半山下，一行白鹤越峰翔。一竿怅惘一蓑远，一船离愁一帆行。 一梦十年一回首，一丝垂纶一苇轻。一枕乡思黄花瘦，一雁独行一弓惊。
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春节黑板报版面设计
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学雷锋纪念日黑板报版面设计
辗转异地一衫泪，曾记当年一伞轻。西子湖畔一相逢，断桥一诺金山漫。
１１１一林红叶一霜染，一场秋雨一地寒。一栏落霞一处忧，一卷诗情一夕游。 一渡飞瀑半山下，一行白鹤越峰翔。一竿怅惘一蓑远，一船离愁一帆行。 一梦十年一回首，一丝垂纶一苇轻。一枕乡思黄花瘦，一雁独行一弓惊。
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辗转异地一衫泪，曾记当年一伞轻。西子湖畔一相逢，断桥一诺金山漫。
作文十：《小学生黑板报版面设计》2100字
黑板报是以固定或移动的黑板作载体，用粉笔或广告颜料作书写绘画工具的普及性宣传阵地。小编整理分享的小学生黑板报版面设计，希望大家能够喜欢。
（一）形象礼仪
１．着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。
２．不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环（针）、戒指、手链、手镯等饰物。
３．按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
４．每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。
５．不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。
６．经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领；女生前发不遮眼，长发不披肩。
７．坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止
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文明，落落大方。
（二）课堂礼仪
８．预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。
９．上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。
１０．注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。
１１．课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲， 积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。
１２．别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
１３．课堂小组活动时，要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。
１４．上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
１５．下课时，应做好下节课课前准备后（文具盒置于课桌正中，课本、字典等放在座位左上角）再离开教室。离开教室时，让老师先行。
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（三）活动礼仪
小学生黑板报版面设计１
小学生黑板报版面设计２
小学生黑板报版面设计３
１６．课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。
１７．集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。
１８．参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。
１９．观看比赛，做文明拉拉队员，不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
２０．积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大
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方，彬彬有礼。
２１．出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。
２２．各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。
（四）集会礼仪
２３．举行升旗仪式或集会时，集合列队要快、静、齐，并提前进入会场，在指定位置坐（站）好，静候仪式或集会开始。
２４．静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。
２５．在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。
２６．颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队（座）。
２７．报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。
２８．确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。
（五）尊师礼仪
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２９．进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开；见到同学互相问好。
３０．放学时，排好路队集体离校，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留。
３１．进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等教师忙过后再说明来意。
３２．不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在，但确实有急事，可给老师写个留言。如果是与老师事先约好，则要按时到达约定地点。
３３．上下楼梯时，要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。
３４．要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不在背地里非议他人。
３５．指出老师的错处要有礼貌。
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