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作文一：《小学建议书格式范文》21900字
小学建议书格式范文
小学建议书格式范文?
? ?篇一：
小学环保建议书范文地球?村的小公民们：?
?我们赖以生存的地球只有一个，它多么需??要我们的保护啊～可是，有些小公民非但不听?，你们看，餐桌上被丢?弃的食物，堆积如山的?
一次性筷子，哗哗流淌?的自来水。。。。。。?。这样的画面真是触目?惊心。? 地球，这位人类的母亲，生命的摇篮?。曾是那样美丽，那么?壮观。但?现在，人类为了自己的利益，不惜乱?采乱挖，随意排放污染?物?．．．．．．于是，一座座挺拔的山变秃了?，一条条清澈的河水变?黑了?．．．．．．地球母亲正在痛苦的呻吟。?如果地球被污染，我们?的生命将会毁在自己手?
上。作为地球上的一员?，我们有责任，有义务?来保护地球。从小事做?
起，从身边做起。保护?我们的家园，让我们的?地球恢复原来的面貌。?
因此，我建议：?
１．?尽量少用一次性类物品，减少白色污染?，自备购物袋和篮子。? ?
２．不管在生活中，学习中，还是工?作中，都要节约资源。?用水，用?电，要节制。杜绝各种浪费迹象，消?费也要节俭一点。?
３．?废纸，废塑料，废金属等所有可回收?物品，要分类回收，是?资源?可以不断再生，从而减少垃圾污染。?
４．?植树造林，爱护身边的一寸地，一?株花草，一棵树木。多?种些?花草树木，来绿化环境，防止污染环境。? ?
５．注意个人卫生，不随地吐痰，不?乱人垃圾，不在人多的?地方吸烟，?不制造噪音。? 公民们，保护环境人人有责。切记：?
?我们只有一个地球。我们要携手保护家园?。那样，我们就可以住??在空气清新的摇篮里，在一张张笑脸下成长，?在清澈的泉水里沐浴～?
?公民们，切记：
?我们只有一个地球。? 某小学的一名学生? １０月２５日 罪恶的人类：?
如今十分发达的地球，虽?然环境情况看起来十分?乐观，但是却有?
十分重大的隐患，这都是人为?制造出来的，：?
?大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害?液体。“对人类威胁较?
大的气体，世界每年的?排放量达?６亿多吨。。。。。；估计到下个世??纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠?化的危险，每年有?６平方公?里的土地沙漠化，威胁着?６０多个国家。。。。。”看见这一组?组令人触?目惊心的数字，人类，你们有何感想?，从?２３００万年到１８００?万年前森林古猿的出现到现在人类高度??发达的文明时代，对于每个人从未停止?
过的索取，大自然都是“有求?必应”的，这更滋长了?人类的贪欲。? 举一个例子：?
我国的木兰溪，在?５０年代初本是一个清澈见底的河?流，但现在它?已是鱼虾绝迹的污河，又为我们?的地球母亲添多一道疤?痕。这，不是?给人类重重地敲响了警钟吗，? 由此，我郑重地向仍未?觉悟的人们建?议：
?第一，人类要想征服可怕的大自然，就?必须尊重自然。对于改??造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实?践和改良，才能控制自?
然，使自身利益与自然?协调发展，决不能重蹈?西方发达国家“先污染?
，后治理”的覆辙。? 第二，要从我做起，首?先选择有利于保护环境??的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共?创一个美好的生活环境?
。? １。节约资源 减少污染?
（１）节水为荣，随时关上水龙?头，防止滴漏。?
?（２）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤?剂中的化学物质对水的??污染。 ２。绿色消费 ?环保选择
（１?）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，?减少水与空气的污?
染。 ?
（２）购买低砩家用制冷器具、无砩?发用摩丝，减少对臭氧?层的污?染。 ３。重复使用? 多次利用 尽量少使用一次性用品，多?使用耐用品。?如不使用一次性塑料和餐盒，减?少白色污染；不使用一??次性筷子；自备购物口袋或提篮。? ４。分类回收? 循环再用 不乱丢弃废电池、废塑?
料等垃圾、废物；将垃圾分?类投放，变废为宝，使?资源循环再生，造?
福人类。? ５。保护自然 万物共存? 不猎杀、使用珍稀动物和受保护的?
?动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱?护我们身边的每一寸绿?
地、每一株花草、每一?片树木。? ６。讲究卫生? 保护环境 不随地吐痰，?
不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制?造噪音。? 作为新时代的小学?生，我倡导同学门提高保护环境的意识?，也建议叔叔阿姨们加?入我们?的队伍中来，为保护环境、造福后代贡?献自己的力量。因为：? ?
保护环境，刻不容缓～?
?篇二：?
语文建议书的格式语文建议书的?格式? 建议书
（?１） 亲爱的老师、同学们：?
当你在这美丽的校园中学?习，为我们美好的未来?而努力时，相信?我们每一个同学都渴望有一个?干净的校园，渴望健康?的生命，渴望绿?色，渴望我们有一个良好的生?活环境。学校是育人的?场所，环境教育?是提高我们思想道德素质和科??学文化素质的基本手段之一，建立节约?型和环境友好型校园，这不仅?是学校自身发展的需要?，更是我们小学?生应有的社会责任，为了增强?大家的环境保护意识，?让校园、班级环?境更加整洁靓丽，有利于创建?绿色和谐的校园环境，?我们“校园环保?志愿者”活动小组恳切地向师?生们提出如下倡议：?
?
１、树立绿色文明观念，自觉关心环境?状况，把个人环保行为?视为?个人文明修养的组成部分。?
２、不乱扔垃圾，果皮纸屑??，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草?一木，?爱护公共绿地。
３?、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保?持完好状态，尽量减少??损坏维修。
４、节约用水，珍惜水资?源，减少水污染；节约?用电，做到人走灯?灭，光线充足时不要开灯，?避免“白昼灯”、“长?明灯”情况发生，微?
机室电脑用后及时关机。? ?
５、节约用纸，尽量少用餐巾纸，草?稿纸等尽量两面用。?
６?、生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭?，培养良好的生活习惯?。?
７、尽量少用塑料袋，尽量少用一??次性的纸杯、塑料杯。 ?
８、从我做起，号召全校同学树立环?保意识，为创建绿色和?谐校园?出自己的一份力。? “历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，?中华民族?
历来倡导节约，父母老师也再三强调?环境的保护，让我们义?不容辞地?承担各自的使命，树立环保意识，养?成节约资源的习惯，从?我做起，?从现在做起，从点滴小事做起，为共?建环境友好型的和谐校?园而努力～? 翠北小学环保志愿者活动小组? ＸＸ?年１０月２１日 建议书?
（２） 深圳市环保局局长：?
?您好～ 我是ｘｘ?小学的一名小学生。我从小就在深圳长大?，深圳?是怎么变化的，我都看到了。从一个不?知名的城市变成了一个?中国绿?色城市，开展了民歌节，高博会?？？现在在深圳，到处可以看?到“环境?保护，人人有责。”? 等字样。在马路边上，各种各样的垃?圾桶美丽极?了。最近，大家都提倡把可回收和?不可回收的垃圾桶分开?。可是，我?觉得光有分类是不行的，要在垃圾??桶上写一些可回收一类的垃圾和不?可回收的一类垃圾的种类，不是每?个人都象我们一样接受?知识多，知?道什么是可回收和不回收的垃圾是?什么，想那些民工，他?们不知道，?就会乱丢一气，这样反而不好。不?仅起不到环保和垃圾分?类的作用，?反而会给那些垃圾场的工作人员带?来工作的困扰。? 此外，我还发现?一个蛮严重的问题。有一天，我和?妈妈还有姥姥一起去坐?公共汽车，?想要去烈士陵园扫墓。开始我们是?开开心心的出门啊，可?是当我们去?公共汽车车站等车的时候，发现旁?边有一个垃圾桶，里面?的垃圾已经?发臭了，路过的行人纷纷捂着鼻子?绕道走，我们走过的时?候闻到一股?很大的腐臭味。? 后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶?的，我就仔?细观察有没有臭味。经过一段时间?的观察，我发现，现在?的垃圾桶都?是固定的，不像以前那种可以把垃?圾倒出来，可是为什么?会发臭呢，，?后来我才知道，原来是因为垃圾?桶是固定的，那些环卫?工人早晨清垃?圾桶的时?候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有?清理到底部。?有一次，我就去问他们为什么不?把垃圾清理干净，他们?说不是不想，?是因为垃圾桶是固定的，所以手?不能伸到底部，垃圾又?不能倒出来，?所以就只能把垃圾留在里面了。?由此可见，垃圾桶发臭?，不是因为环?卫工人不尽责，而是因为垃圾桶?的设计有问题。我在此?希望，为了深?圳的美丽，为了空气的清新，请?局长叔叔再叫人设计过?一些既实用，?有好看的垃圾桶，不要再让那些?臭味来污染我们清新的?空气吧。? ｘｘ小学 ［ｘｘｘｘｘ］ ＸＸ?、?
１０、２０ 建议书?
（３） 亲爱的同学们：?
?环境保护是指人类为解决现实的或潜在的?环境问题，协调人类与?
环境的关系，保障经济?社会的持续发展而采取?的各种行动的总称。? ?我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策，?所以我们要努力做好环?
境保护。然而，现在有?许多不好的现象，例如?：?
许多人在街上随地扔垃圾、吐痰，?汽车的尾气超标。为了?保护环?境，保护我们的家园，我提出如下建议?：?
１、实行垃圾分类化。这样不仅能?减少环卫工人的工作量?，还能更?好地起到废物利用，减少污染。?
２?、节约资源。建议大人买菜时，少用塑?料袋，尽量用竹篮子。?用?笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费?与垃圾量。?
３、外出吃饭尽量不用一?次性饭盒。绿色消费，?尽量少使用一次性?用品，多使用耐用品。?
４?、人类要想征服可怕的大自然，就必须?尊重自然，爱护树木，?爱?护动物，爱护大自然的一切。?
５、要从我做起，首先选择?有利于保护环境的生活?方式。善待我们?的家园、善待河水、空气、动?物、地球，共创一个美?好的生活环境。? 环保是现代生活中人类面临?的最大问题。要解决这?一问题必须从现在?做起，为了地球的明天，我?们必须要从自己开始努?力，好好地保护环?境～? ｘｘ小学 ［ｘｘｘｘｘ］ ＸＸ?、
１０?、２０建议书
?（４） 尊敬的市长先生：?
如今?的深圳是一座现代化的大都市，但还存在着不?少环境污染的?问题。 大街上几乎堆满了垃圾?。尤其是华强北等人流?量大的地区，?经常有许多人吃完东西包装纸随?处乱扔，而不远处就是?垃圾箱；公共?厕所里原本干干净净的墙壁被搞?得肮脏无比，水龙头也?被弄得面目全?非，更多的人洗完手后看也不看?一眼，就一走了之，任?凭水龙头哗啦?哗啦的往外流水?？？这些现象还有许多许多，随地吐痰?就是其中之一。?再看远些，许多人大肆砍伐树?木、建立化工厂、胡乱?排放有害液体。?
有一个环境学专家预测说：?
?“对人类威胁较大的气体，世界每年的?排放量达?６亿多吨；估计?到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土?地面临沙漠化的危险，??每年有６平方公里的土地沙漠化，威胁着?６０?多个国家？？”看见这一?组组令人触目惊心的数字，我们不能不引起?足够的重视来看待环境??污染。我在这里有几个建议给大家：?
１?、节约资源，减少污染。?
（１）节水?为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。?
（?２）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂?中的化学物质对水的?
污染。?
２、绿色消费，环保选择? 。 ?
（１）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷?洗涤剂，减少水与空气?的污?染。
（２）购买低砩家用制冷器?具、无砩发用摩丝，减?少对臭氧层的污?染。 ?
３、．重复使用?，多次利用 。 尽量少使用一次性用品，多?使用耐用?品。如不使用一次性塑料和餐盒，减?少白色污染；不使用一?次性筷子；?自备购物口袋或提篮。?
４、分类回收，循环再用?。? 不乱丢弃废电池、?废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废?为宝，使资源循环再生?，造福人类。?
５?、保护自然，万物共存。? 不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物?
，关爱与保护野生动植?物；植树造林，爱护我?们身边的每一寸绿地、?
每一株花草、每一片树?木。?
６、讲究卫生，保护环境。? 不随地吐痰，不乱扔垃圾?，不在公共场?所吸烟，不制造噪音。同时，我?还建议市长先生严惩破?坏环境的人，?罚款５０元以上，情节严重者还?可以判监。? 希望市长先生能参考我的?建议～ ?翠北小学六
（４?）班 ［ｘｘｘｘｘ］ ＸＸ?、
１０、?２１
?篇三：?
语文建议书的格式语文建议书?的格式? 建议书
?（１） 亲爱的老师、同学们：?
当你在这美丽的校园中?学习，为我们美好的未?来而努力时，相信?我们每一个同学都渴望有一?个干净的校园，渴望健?康的生命，渴望绿?色，渴望我们有一个良好的?生活环境。学校是育人?的场所，环境教育?是提高我们思想道德素质和?科学文化素质的基本手?段之一，建立节约?型和环境友好型校园，这不?仅是学校自身发展的需?要，更是我们小学?生应有的社会责任，为了增?强大家的环境保护意识?，让校园、班级环?境更加整洁靓丽，有利于创?建绿色和谐的校园环境?，我们“校园环保?志愿者”活动小组恳切地向?师生们提出如下倡议：? ?
１、树立绿色文明观念，自觉关心环?境状况，把个人环保行?为视为?个人文明修养的组成部分。?
２、不乱扔垃圾，果皮纸?屑，不随地吐痰，不随?意采摘校园的一草?一木，爱护公共绿地。?
３?、爱护仪器、设备和公物，使设备始终?保持完好状态，尽量减?少?损坏维修。
４?、节约用水，珍惜水资源，减少水污染；节?约用电，做到人走灯?
灭，光线充足时不要开灯?，避免“白昼灯”、“?长明灯”情况发生，微?
机室电脑用后及时关机?。?
５、节约用纸，尽量少用餐巾纸，?草稿纸等尽量两面用。? ?
６、生活节俭，不随意浪费粮食，不?剩饭，培养良好的生活?习惯。?
７、尽量少用塑料袋，尽量少?用一次性的纸杯、塑料?杯。?
８、从我做起，号召全校同学树?立环保意识，为创建绿?色和谐校园?出自己的一?份力。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”?，中华民族?历来倡导节约，父母老师也再三强?调环境的保护，让我们?义不容辞地?承担各自的使命，树立环保意识，?养成节约资源的习惯，?从我做起，?从现在做起，从点滴小事做起，为?共建环境友好型的和谐?校园而努力～? 翠北小学环保志愿者活动小组? ＸＸ?年１０月２１日 ?建议书
（２） ?深圳市环保局局长： ?
您好～ 我是?ｘｘ小学的一名小学生。? 我从小就在深圳长大，深?圳是怎么变化的，我都看到了。从一?个不知名的城市变成了?一个中国?绿色城市，开展了民歌节，高博会?？？?现在在深圳，到处可以看到“环?境保护，人人有责。”? 等字样。在马路边上，各种各样?的垃圾桶美丽?极了。最近，大家都提倡把可回?收和不可回收的垃圾桶?分开。可是，?我觉得光有分类是不行的，要在?垃圾桶上写一些可回收?一类的垃圾和?不可回收的一类垃圾的种类，不?是每个人都象我们一样?接受知识多，?知道什么是可回收和不回收的垃?圾是什么，想那些民工?，他们不知道，?就会乱丢一气，这样反而不好?。不仅起不到环保和垃?圾分类的作用，?反而会给那些垃圾场的工作人?员带来工作的困扰。? 此外，我还发现?一个蛮严重的问题。有一天，?我和妈妈还有姥姥一起?去坐公共汽车，?想要去烈士陵园扫墓。开始我?们是开开心心的出门啊?，可是当我们去?公共汽车车站等车的时候，发?现旁边有一个垃圾桶，?里面的垃圾已经?发臭了，路过的行人纷纷捂着?鼻子绕道走，我们走过?的时候闻到一股?很大的腐臭味。? 后来，我在去过的地方，凡是有垃?圾桶的，我就仔?细观察有没有臭味。经过一段?时间的观察，我发现，?现在的垃圾桶都?是固定的，不像以前那种可以?把垃圾倒出来，可是为?什么会发臭呢，，?后来我才知道，原来是因为?垃圾桶是固定的，那些?环卫工人早晨清垃?圾桶的时候，只是简单的把?表面的垃圾捡出来，并?没有清理到底部。?有一次，我就去问他们为什?么不把垃圾清理干净，?他们说不是不想，?是因为垃圾桶是固定的，所?以手不能伸到底部，垃?圾又不能倒出来，?所以就只能把垃圾留在里面?了。? 由此可见，垃圾桶发臭，不是因为?环卫工人不尽责，而是因为?垃圾桶的设计有问题。?我在此希望，为了?深圳的美丽，为了空气的清?新，请局长叔叔再叫人?设计过一些既实用，?有好看的垃圾桶，不要再?让那些臭味来污染我们?清新的空气吧。? ｘｘ?
小学 ｘｘｘ ＸＸ、 ?
１０、２０ 建议书?
（３） 亲爱的同学们：?
?环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环?境问题，协调人类与?环境的关系，保障经济社?会的持续发展而采取的?各种行动的总称。我?国把环境保护宣布为我国?的一项基本国策，所以?我们要努力做好环境?
保护。然而，现在有许多?不好的现象，例如：?
?许多人在街上随地扔垃圾、吐痰，汽车?的尾气超标。为了保护?环?境，保护我们的家园，我提出如下建议：?
?
１、实行垃圾分类化。这样不仅能减少?环卫工人的工作量，还??能更好地起到废物利用，减少污染。?
２?、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋?，尽量用竹篮子。用?
笔尽量用可换芯的，减少?圆珠笔外壳的浪费与垃?圾量。?
３、外出吃饭尽量不用一次性?饭盒。绿色消费，尽量??少使用一次性用品，多使用耐用品。?
４?、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重?自然，爱护树木，爱?
护动物，爱护大自然的一?切。?
５、要从我做起，首先选择有利?于保护环境的生活方式?。善待我们?的家园、善待河水、空气、动物、?地球，共创一个美好的?生活环境。? 环保是现代生活中人类面临的最?大问题。要解决这一问?题必须从现在?做起，为了地球的明天，我们必?须要从自己开始努力，?好好地保护环?境～ ｘｘ?小学 ｘｘｘ ＸＸ?、
１０、２０建议书?
（４） 尊敬的市长先生：?
?如今的深圳是一座现代化的大都市，但还?存在着不少环境污染的?
问题。? 大街上几乎堆满了垃圾。尤其是华强?北等人流量大的地区，??经常有许多人吃完东西包装纸随处乱扔，而不?远处就是垃圾箱；公共?
厕所里原本干干净净的?墙壁被搞得肮脏无比，?水龙头也被弄得面目全?
非，更多的人洗完手后?看也不看一眼，就一走?了之，任凭水龙头哗啦?
哗啦的往外流水?？？这些现象还有许多许多，?随地吐痰就是其中之一?。?再看远些，许多人大肆砍伐树木、建立化工?厂、胡乱排放有害液体?。?有一个环境学专家预测说：?
“对人类威胁较大的气体，世?界每年的排放量达?６亿多吨；估计?到下个世纪中叶，地球表面有三分?之一的土地面临沙漠化?的危险，每?年有６平方公里的土地沙漠化，威?胁着?６０多个国家？？”看见这一组?组令人触目惊心的数字，我们不?能不引起足够的重视来?看待环境污染。?
我在这里有几个建议给大家：? ?
１、节约资源，减少污染。?
（?１）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏?。?
（２）慎用清洁剂，尽量用肥皂，?减少洗涤剂中的化学物??质对水的污染。
２?、绿色消费，环保选择? 。
（１）用无铅汽油、无镉铅?电池、无磷洗涤剂，减?少水与空气的污?染。 ?
（２）购买低砩?家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层?的污?染。
３、．?重复使用，多次利用 ?。尽量少使用一次性用品，多使用耐用?
品。如不使用一次性塑料和?餐盒，减少白色污染；?不使用一次性筷子；?
自备购物口袋或提篮。? ?
４、分类回收，循环再用。? 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾?、废物；?将垃圾分类投放，变废为宝，使资源?循环再生，造福人类。? ?
５、保护自然，万物共存。? 不猎杀、使用珍稀动物和受保?护的动物，?关爱与保护野生动植物；植树造林?，爱护我们身边的每一?寸绿地、每?一株花草、每一片树木。?
６?、讲究卫生，保护环境。? 不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场?
所吸烟，不制造噪音。? ?同时，我还建议市长先生严惩破坏环境的人?，?罚款５０元以上，情节严重者还可以判监。? ?希望市长先生能参考我的?建议～ 翠北小学六?
（４）班 ｘｘｘ ＸＸ?、
１０?、２１ 篇四：
?写建议书的教案小学作文建议书教案? 教学目标?
１．掌握写建议书要注意的问?题和格式，会写一份正?确的建议书。?
２．?结合身边的事例，交流如何解决一些社会?问题。? 教学重点 针?对生活中浪费资源、污染环境、贫困山区孩子?等一些社会问题，提出?
自己? 的宝贵建议。 教学难点? 学会用正确的格式写一份建议书。? ?教学准备 动漫课件 ?教学过程
一、导入（?３ 分钟） 师：?
同学们，你们在楼道，或是一些?小区的墙上，有没有看?到过一些?大大小小的 广告，有的是租房广告?，有的是搬家广告，各?种小广告?甚至在楼梯栏杆上也可以? 看见。 生：?
是的。 师：?
咦，乱贴小广告，非常影响市容?市貌。那怎么解决呢，? ?生：
我们可以去当志愿者，把它清?理掉。? 生：
可以装摄像头?？？ 师：?
同学们的想法都特别棒，可是光靠?我们的力量还是不够的?。怎样?才能更好地 解决这个问题呢，? 生： ?
让更多的人行动起来。? 师：
?对的，那怎么呼吁他们也行动起来呢，我们?可以通过写一篇建议?
书，让更多? 的人看到它，然后行动起来。那么?到底该怎样去写建议?
书呢，就让我们一起走进? ?今天的课堂。 出示课题：?
第六课建议书?
二、体验（?２６分钟） 师： ?
同学们，你是吃货吗，? 生：
?是。 生：
不是。? 师：
现在啊，我带你们去认??识一个小吃货，他是谁呢，? 播放动漫。 问题一：?
动漫发生了什么事，它反映了?什么社会现象，? 提示：?
一诺和爸爸妈妈去吃自助餐，贪吃?的一诺，拿了很多好吃?的。一?诺津津有 味地吃着，不一会儿，他发?现自己已经吃撑了，再?也吃不?下了，可是桌上还剩下? 很多好吃的。一诺这才发现自己拿得?太多了，?还好爸爸帮他把剩下的都吃完了。? 这时候一诺也认识到自?己做错了，?不应该因为贪多而造成食物浪费。?一诺一家? 准备离开的时候，一诺?看到别的桌子上，盘子上都或多或?少有食物剩下来，真是? ?浪费呀～ 动漫揭示了社会上食物严重浪费?的问题。问题二：?
?针对“浪费”，你有什么好建议呢，? 提示：?
１（不攀比，以节约为荣，浪费?为耻。?
２．盛饭要适量，吃多少盛多?少，把碗里的饭吃干净?，做到不随便剩?
饭剩菜。?
３．提倡饮食均衡，不偏食，不挑?食，不吃零食。?
４．?到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若?有剩余的要打包带回家?。?
５．看到浪费现象勇敢地起来制止?，?尽力减少浪费。积极监督身边的?亲人和朋友，? 及时制止浪费粮食的现象。? 问题三：
?你是生活的有心人吗，你发现社会上存?在哪些问题或是不良现?象，? 提示：
略（让学生畅所欲言）? ?魔方星球 师：
?在快乐起航中我们看到了浪费粮食现象，?接下来的动漫会向我们??展示社会中 的哪种不良行为呢，让我们拭目?以待。? 播放动漫 问题?一：
动漫中，你发现了哪些社会问?题，? 提示：
有关垃圾的问题。? 垃圾随地乱扔。? 垃圾不分类。? 垃圾桶旁边垃圾满地。? 问题二：
?针对这一不良现象，我们可以从哪些方?面去改进，提出你的宝?贵?建议。 提示：
?略 （本问题为开放性问题，老师引导孩?子说出自己的看法。）? ?问题三：
建议书的格式是怎样的，?需要注意什么，? 建议书的正确格式?
１．?标题，要用较大的字体写“建议书”三个?字，或写“关于?？？的?建议书”。
２．?标题下空一行顶格写明发”建议书“的对象?，也就是文中的称谓，?
这称谓要写? 接受建议书的单位名称或人的姓?名。?
３．正文，在称谓的下一行空两?格写起，转行顶格写，?要写清建议的?内容、目的、? 意义和具体做法，一般要分行写明，重?点是写建议的?具体内容和要求做到的具体? 事项。?
４．结尾。总结全文，或表明?自己的态度，或发出号?召。?
５．署名和日期，在结尾下一行?的后半行写清建议者的?名称及提建议?
的日期。 ?建议书要注意语气委婉。?
三、佳作印象（?５ 分钟） 欣赏佳作? 提问：
１．?本篇建议书讨论的是什么社会问题，? ?
２．你还有其他好的建议吗，?
四、练笔过招（?２ 分钟）?
五、指导（?３ 分钟） 写作方法? 建议书的正确格式 ?
１．标题，要用较大的字体写“建议?书”三个字，或写“关?于?？？的建议书”。 ?
２．标题下空一行顶格写明发”建议书?“的对象，也就是文中?的称谓，?这称谓要写接受建议书的单位名称或?人的姓名。?
３．?正文，在称谓的下一行空两格写起，转行顶?格写，要写清建议的?
内容、目的、? 意义和具体做法，一般要分行写?明，重点是写建议的?
具体内容和要求做到的具?体? 事项。
４．?结尾。总结全文，或表明自己的态度，或?发出号召。?
５．?署名和日期，在结尾下一行的后半行写清建?议者的名称及提建议?
的日期。? 写作指南
１．?掌握建议书这一种应用文体，并运用?它来解决一些不良现象?。?
２．建议书的内容很广泛。如开展?文明活动、援助贫困山?区、环境污?染、浪费资?源 等方面。 写作要求?
１．选择生活中存在的某一问题，?写一篇建议书。?
? ２．３５０ 字左右。?
六、词语（３ ?分钟） 美丽洁净 ?肆无忌惮 生态平衡 ?郁郁葱葱 功在千秋 ?刻不容缓 勤俭节约 ?清澈见底 绿树成荫? 唇寒齿亡 树木成行 ?遮天蔽日 万木争荣 ?乌烟瘴气 寸草不生 ?臭气熏天
１．?今天节约一滴水，留给后人一滴血，没有地?球的健康就没有人类?
的健康，善待? 地球就是善待自己，拯救地球，?一起动手，保护环境，?
从我做起。?
２．?地球是我家，人人爱护它。每人做一点，造?福千万家。?
３．?请人类像爱惜自己的生命一样爱护环境吧～? ?
４．谁在平日节衣缩食，在穷困时?就容易渡过难关；谁在?富足时豪?
华奢侈，在穷困? 时就会死于饥寒。 ?篇五：
建议书范文环保建议书? 尊敬的校长：?
最近，我发现校园里的?垃圾越来越多，有的时?候垃圾筒边上及附?近路上都是垃圾，再加上有??的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随?手一扔了事?．因此整个校园看上去很不整洁，垃圾?筒旁边垃圾成堆，?
一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞?，实在令人不敢恭维。? ?这一景象对我们整个校园的整体形象有很大?的影响，所以我建议：? ?
一、在学校的路边及其他地方多设?置一些造型各异的垃圾?筒，最好?是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分?为“可回收”和“不可?回收”两?种，一方面可以增加收入节约能源，?另一方面在学生中确立?节省资源?的观念，只有这样我们的校园才能更?整洁～?
二、学校学生人数多，孩子们?在课间活动量大，蹦蹦?跳跳的排出大?量的二氧化碳，只有树木才能把?大量的二氧化碳转化为?氧气，净化空?气，所以要多多植树。这样我们?的校园环境才能更美好?～? 尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学?们行动起来，让我们唯??一的家园—地球变得更美丽吧～? 建议人：
２０１Ｘ?年１０?月２３日伐木工与啄木鸟? 今天上午，天气晴朗，万里?无云。受万兽和草木尊敬的啄木鸟?医生整理好梳妆就准备?去给大树伯?伯检查身体了，展开翅膀，伸个懒?腰，就飞出家门，一溜?烟儿，就到?了天上。 站在天上，啄木鸟医生?俯视着整个森林，它心?里想着：?
森林可真美啊，我这些年的?花费的心血总算是没有?白费。看看那?些树，一排排挺立在这片土地上?，防止暴雨和泥石流冲?走它们的土地，?它们像一群战士一样站立边疆?，保家卫国。而且它们?还一直不无私的?帮人们吸收着二氧化碳，又源?源不断吐出清新的氧气?为我们人类造福。?当然，这一切的一切，都离?不开勤劳的啄木鸟医生?。它每天都在检查?大树伯伯的身体，不放过里?面的任何一条害虫，让??大树伯伯们身体十分健康。? 这时，当啄木鸟医生又准备去完成它工?作时，突然听见碰～?
碰～碰～咔～咔～咔～的?声音，它被惊呆了，它?想：?
这声音怎么这么刺耳，好像在森?林里从来没有听过，难?道是树倒?
了，不应该呀，树倒的声音不是这样?的，怎么越听越像是有?人类在砍?树。哼，我得赶快过去看看，要是大?树伯伯出了事情，那可?就不好啦。? 啄木鸟医生刚发过来，就听见大?树在哭泣，又看见一个?带着帽子，拿?着斧头，穿着衬衫，嘴里还叼了?医根烟的人在砍树。果?然不出我所料，?
又是这些人类在砍树，他们不?是说过吗，但存方寸土?，留与子孙耕。?如果这片树林被砍完，下次下?暴雨，出现泥石流的话?那后果将不堪设?
想，不仅这片土地将会变成沙?漠，挨着着林子的村民?也会遭殃的，不?
行，我得做点什么～我倒要看?看你有多大的能耐，我?“行医“这么多?年，还没有治不了的东西。? 不一会儿，啄木鸟就看?出来着个伐木工?
人，其实这个人的本性不坏，?只是被糊涂虫和贪婪剥?夺了意志，砍树?
伐木既轻松有赚钱，所以失去?了本有的良心。它一下?子飞到伐木工人?
的肩膀上，朝他的脑袋上啄去?，伐木工人开始呻吟：? ?
”哎呦哎呦～你这子死鸟，可疼死我?了，看我怎么收拾你。?“此?时啄木鸟也在对他说：?
”你这么做只图的眼前的利益，?根本不考虑后果，等我?把你脑袋?里的“糊涂虫”啄出来再说～一下子?，伐木工人坐到了地上?，他清醒?了。他感激的对啄木鸟说：?
“我怎么会在砍树，谢?谢你啄木鸟医生，不是?你的话我现在还在?
干那些上天害理的事，我以?后一定会改正的，小啄?木鸟。? 从此以后，每天清晨，伐木工人都会?进入这片树林，但他不?是在砍树，而是? 在植树浇水，而且他和啄木?鸟医生交上了朋友，一?起为那些生病的大树?
伯伯看病，“救死扶伤”?，那次以后，他懂得了?一个道理，善待地球?
就是善待自己，他在心里?发誓，自己以后再也不?砍树了，而且还要植?
树造林，为地球生态环境?服务～虫子，木头，啄?木鸟? 虫子，是树木的?天敌，每个热爱大自然的人都讨厌破坏树木的?虫子。? 可是，人们是否想过，在那些被金钱?所迷惑的人的脑袋里，?“虫子”，那些破坏?
树木的“虫子”，已经完?全占据了他们的脑袋。? ?在一片茂密的森林里，传来一阵阵震耳欲聋?的砍树身：?
“乓～乓～咚～”一棵大?树倒了下来，重重地摔?在了地上。? 一个身穿工作服，戴着一顶工作?帽的“壮汉李”，嘴里?叼着一根烟，手里?
拿着一把斧子，悠然自得的?挥着。原来，他已经成?为了一个名副其实?
的伐木工人了，那一棵树?２５?元的工资使他毫不犹豫地抡起大斧头，?成为森林的罪人。“当当当?～”一直，啄木鸟飞了?过来，落在壮汉刘的?
肩膀上，看着壮汉刘的光?头，啄木鸟发出一身沉?闷，愤怒的鸣叫。“这?
段木头里一定有虫～”? ?看了这幅漫画后，我?想：
那些虫子，就是贪钱的虫，是没?有良知的虫，是金钱的?奴隶～金?钱只是人身上的一个玩哦，是身外之?物，我们不应该为了一?己之私而?不顾大局，不识大体。金钱创造了自?私，自私演变成了懒惰?，最后，?懒惰变成了人们破坏环境的念头。啄?木鸟为什么要说那句话?呢，我想，?啄木鸟肯定是把他脑袋里的那些“?没有良知的虫，贪钱的?虫”当成了?伤害树木的虫。他要把那虫子给捉?出来。难道在现实生活?中这样的虫?子不多吗，难道他们不会害人吗，?我沉思。? 现在，我想告诉人们，?人类在乱砍滥伐的同时，也在滥砍??着自己的良知，伤害着自己。所以，?让我们来好好保护地球～珍惜地?球吧～今天，我看了一?幅意味深长的?漫画。画的是一位贪婪的伐木工?人在悠闲地抽? 着烟，手里的斧头一?刻不停地挥舞着，他瞪大了眼睛?盯着一起一落的斧头，?耳朵听着咔咔?的伐木声，嘴上挂着得意的笑容?。随着大树倒地的声音?，他的狂喜按?奈不住： ?
哈哈哈，哈哈哈，我衣兜里的钱越来?越多了。我要发财了，?我要?发财了～此时，一只啄木鸟“扑腾”一声?落在了伐木者的头上，?气愤?地盯着伐木者的木头脑袋说：?
“?这段木头里一定有虫？？?” 看了这幅漫画，笑罢之余我更感到可?
悲。千百年来，地球把人?类当作孩子? 百般呵护，播种一片绿色，鼓?
起生命的希望；洒下一片?阳光，点燃生命的闪烁?；汇聚一片汪洋，哺?
育生命的成长。而作为地??球儿女，我们理应回报母亲。然而曾几何时，?
很多人却为了满足自己?自私的愿望随意破坏资?源，破坏地球的环境。?
?令人心惊胆颤的一幕幕在我的眼前出现：?
?某造纸厂在生产工程中产生大量? 的废水、污水，必须要经?过处?理才能排放。但是处理废水需要一笔不小?的资金投入，为了节省?开资，?工厂就随意把污水排放到了大河里，导?致了河里的很多鱼翻? 起了白?肚皮，河岸的花草树木无奈地低下了头?，下游的人饮用了含毒?的水得?了病。 塞特凯达斯大瀑布曾经是世界?上流量最大的瀑布，本?应可以?
长久地存在，但却灭绝了，为什么，这?都是自私的人类做的“?好事”：?
他们在瀑布上建起一座世界?最大的水电站——伊泰?普水电站。水?电站的拦河大坝截住了大量河水?，而且，工厂用水毫无?节制，再加上?沿河两岸的森林被滥砍滥伐，瀑?布能不奄奄一息吗～? 人类如果再不?把脑袋里的虫消灭掉，那么长期?以往，地球母亲原本油?亮的? 肌肤变得枯干难看，往日那头秀美的森?林长发将脱落殆尽；那?漂亮的蓝色海?洋衣衫会污染得油迹斑斑；那结?实的大气层外套会被破?坏得千疮百?孔？？而那?些脑子里长满虫子，只图眼前利益的人是否想?过：?
丰腴的母亲已折磨得骨瘦如柴，?她病了，受伤了，谁来?保护你们～?你们又到哪里去生存。? 请你们醒悟吧～别为了满足自己?的私利破坏?大自然了，还给母亲美丽的容颜，?还给动物栖息的家园，??让地球永远是宇宙中最出众的一颗星～? 篇六：?
关于小学生自由的建议书关于小学?生自由的建议书? 【六级】? 芙蓉路小学 龚丹? 尊敬的老师：
?当下课铃声再次响起时，当别的同学在?外面尽情玩耍，时不是??地笑几声时，你可知道，我们教室里的同学们?，只能有气无力地叹息?
?。我们都知道，我们是社国的花朵，而您——?老师，则是一位辛勤的?
园丁。您培育我们，您?知道吗，别的同学玩耍?，我们只能继续上课；?
中午，还有的同学都在??家中休息，而我们却来到学校拼命写作业???
，虽然只是想让我们提?高成绩，可是，我们也?要休息呀～每次放中学?
时，同学们才有机会上?厕所，其余的时间只能?呆在教室里，小鸟渴望?
自由，没有自由就会死?去。而我们就像小鸟，?教室就像铁笼，把我们?
关在里同，怎么也打不?开。困此，我向老师提?出以下几条建议：?
１?、请您不要因为别的同学成绩差，做不?来习题，就以为全班同?学?都不会，便利用休息时间来讲题。?
２?、每次做课堂作业，因为上午的时间都要上?课，就让我们?１：
３０?来学校做作业?。请以后上午来让我们写作业，每次上课上完?后，?给我们留几分钟做作业，若没写完，我们?也会自已找时间，不用?您操?心。
３、李老师除了上语文课之?外，还上了我们班的品?德与阅读课。先?
说品德吧，从开字一直到期中?，我们第一课也没有学?完。阅读课，我?们几乎没怎么上，每次都用来?上语文，如果我们坚持?要上品德或阅读?
的话，李老师以后就不让我们?上这两节课，还占我们?的休息时间。请?
老师你行行好，不要占品德与?阅读，不要占我们的休??息时间吧～ 人人都说，童年是金色的，童年?是美好的、快乐的，更?是无悠无虑的。?可是现在，作业虽不多，却占?了我们的休息时间，这?还是美好的吗，?
我们要休息，我们要自由，老?师，请不要让我们美好?的童年变成神话，?
不要让我们变成学习的工具?，不要让我们成为没有?自由的人吧～? 建议书格式正确，层次清晰，?也清楚地针对现象提出?了建议，都也感受?
到了你的控拆～? 篇七：
?建议书范文建议书——珍惜水资源? 水?，滋润万物，与人们的生产?生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是?苦涩的；水是宝贵的，?但有?时它又泛滥成灾；水是清冽的，但在一些?地方它却变得污浊不堪?；一?切生物都离不开水，但在一些特别需要水?的地方，它却变得那样?吝?啬??面对我们日日不可或缺的生命之源一?－?水，我们知道的到底有?多少，，你也可以投稿? 中国的水资源虽然比较丰富，但分布不均?，?东多西少，南多北少，缺水的地方很多。而?在不缺水的地方，人们??浪费水、污染水的现象又太严重。? 一些工厂不注意保护水资源，把??工业废水排入江河湖泊，造成了水资源的严重?污染。鱼虾生活在这样?
的水中，就会慢慢中毒?，死去；人类喝了这样?的水，就会生病，严重?
影响身体健康。听后，?我觉得真是可怕～为什?么人类只知道赚钱，不?
知道保护水资源，这样?下去，我们就很难喝到?干净的水，到那时，人?
类该怎么生存呢，? 很多家庭表面上看是很节?约用水，实际上是在浪??费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的?水一天到晚都在一滴一?
滴往水缸和储水桶里面?滴，然而水缸和储水桶?的水却在不停地往外流?
入下水道。有的家庭将?一些完全还可以利用的?水，像淘菜和洗脸的水?
一盆一盆的直接入下水?道，看看这些被浪费的?水，如果一年到头一滴?
一滴的往外滴水的话，?如果要认真地计算其结?果一定会让惊讶得目瞪?
口～，你也可以投稿? 在此，特地向广大市民?提出以下建议：?
１?、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约?了水，还有效地清除了??
蔬菜上的残存农药； ?
２、夏天给室内外地面洒水降温，尽量?不用清水，而用洗衣之?后的?洗衣水；
３?、冲厕所：
如果您使用节水型设备?，每次可节水?４一５千克；?
４、洗菜：?
一盆一盆地洗，不要开着水龙头冲?，一餐饭可节省?５０千克；?
５、将卫生间里水箱的浮球向下?调整?２厘米，每次冲洗可节省水近?３千克；按家庭每天使用四次算，?一年可节药水?４３８０千克。? 珍惜资源，保护资源，节约资源，人?人有责。让我们从现在?做起，从我做起，?
从点点滴滴做起，珍惜地球?母亲赐予我们的一切自??然资源，使我们的家园年年春光灿烂??? 希望你们能研究并采纳我?的建议。珍惜资源、?
保护环境的建议书? 亲爱的同学们：?
地球是我们人类赖以生?存的地方，它就像母亲?一样为我们提供生?
存资?源和条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资?源、保护环境。? 生活中，很多同学都有浪费?资源的现象：?
水龙头不停地流出清澈?的自来水，用水的人不?知去向；开着电灯、?
电视的房间里却长时间空?无一人；笔记本随手扔?进垃圾桶，却只写了?
几个字??这些都是在生?活中存在的问题。因此?，我特意提出以下建?
议：?
１、节约用水? 在使用水时，要注意以下几点：?
洗完手立即关上水龙头?；在拖地板时不要用太??多水，拖完地板的水可以用来冲厕所；?
２?、爱护公物 大家知道，学校的东西都是?政府给的，应该爱护公??物，不要破坏校园里的一草一木。如发现有同?学破坏公物，应立即制?
止或告诉老师。?
３?、节约用纸 大家在用纸的时候不能浪费?，没用完的纸张可以撕??起来装订成草稿本。既环保又不浪费。? 地球是我们的家园，是人类??的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护?环境，共创美好家园～?
关于教室卫生建议书? 尊敬的校领导：?
?你们好～在这个美丽的校园里学习、生活?已有三年之久了。早晨?
，伴随着冉冉升起的朝?阳，我来到学校；晚上?，踏着夕阳的余辉，我?
与美丽的校园挥手告别?。每天?９个小时的校园生活使我和这个充满活?
力的校园建立起了深厚?的感情。? 我们的校园好似一座美丽的大花园?，?那里有百花盛开的后花园，有令人敢的舒服?的篮球场有郁郁葱葱的??树木。但是，在这充满诗情画意和现代化气息?的校园里，我们不难发?
现，它或多或少还存在?着一些不尽人意的地方?。? 校园的后花园，是?同学们的乐园，更是一个低年级同学休闲娱乐?的好去处。一次，路经?
此地的我偶然发现，有?个同学竟然将食品包装?袋随手丢入了清澈的湖?
水中，水面上橡皮筋、?网状物、食品袋等更是?随处可见。此情此景，?
不由使我想起了《海洋?？死亡》这本书上的描?述。我仿佛看见了鲜血?
染红的天空，成群成片??的各种鱼的尸体铺满水面??想到这一切，一?
阵心痛的感觉瞬间涌上?心头。我决定过去给他?们补上一回环保课，可?
未等我开口，自知理亏?的小同学们就一哄而散?了。? 学校食堂里的饭?菜十分可口，在营养搭配上也很合理。但是，?每当经过食堂内存放剩?
菜剩饭的地点时，我却??不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭?
桶里就堆成了一座座小?山。我已不止一次听到?食堂工作人员的抱怨声?
了：?
“现在的孩子一点也不注意节约?，饭菜都不吃完，太浪?费了～”想?一想，的确如此，我们能吃到如此?美味的食品本来就需要??很多人的劳动，可是却不懂得珍惜，的确很可?悲。? 学校走廊上、操场里、小径?旁、花园中，我们常常都能见到揉?成一团的纸团。有些纸?上甚至没有?写过一个字，却被人丢弃，被无数?只脚无情地践踏。一个?完好的本子，?被人撕裂?后，塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约?的同学的杰作，?他们写错字以后不用钢笔擦擦?掉重写，而是很干脆地?撕下整页纸，这?样反复几次后，一个完好的本?子自然就所剩无几了，?怎么办，丢掉～?自然就形成了刚才的景象。为?了能让生活在校园里的?人跟我们这座美?丽的校园一样美丽，我自愿向?学校提出以下建议：?
?
１、在学校开展“节约资源，人人争当?环保小卫士”的活动。?向在?校学生宣传节约粮食，保护环境的知识。? ?
２、在校园内加强环保管理。对爱护?环境、不乱丢乱扔废弃?物的班?级进行适当的奖励。对不良行为作出合?理批评。?
３、经常举办环保活动。收?集学校的白色污染物，?集中起来，换取?相应的物质奖励。这样既可以?达到清洁学校卫生的目??的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人?心，可谓事半功倍。? ?
４、针对吃饭浪费的现象，不可操之过?急。可以采用间接的方?法，?先通知各班的班主任，再由班主任向班级?同学宣传，这样效果可?能会?更明显。
?５、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进?行无形宣传。在视觉、?
听觉的强大攻势下，自?然会让每个同学都能认?识到浪费资源、污染环?
境是可耻的，从而自愿?加入到保护环境、节约?资源的行列中。? 希望?校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小?学生呈上的这份建议?
书?。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来?的宏伟蓝图增添一抹?
色彩。? 祝福学校的明天更加美好～? 谢谢！保护环境建议书? 尊敬的?校长：
您好～冒昧给您写这封建议??书，请您在百忙中抽空看一看。您是?学校的校长，每天有很多事要做?。您为? 呕心沥血地工作，对学校注?入了满腔热忱。使得学校井井有?条。? 但是，您却忽略了四楼的重要?场所——图书室。使得满腹知识?的它忘记了它的使命，?进入了一阵又?一阵的沉睡之中。在神圣的学堂?中，关上了一扇求知的?大门。您知道?吗，有多少渴望读书的眼睛，透?过窗户望着“可望而不?可及”的书架。?您知道这一切吗，记得上次您?让? 打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚?擦完一张桌子，抹布就黑了。?难道这么一间为同学而?修建的知识宝库，?就甘心淹没在浑黄的尘埃中?吗，许多在学校不应该?发生的事也同“蠢?蠢欲动”发展到了“横行霸?道”：?
１、许多同学由于不能分清图?书的好处和坏处，盲目?阅读了对成长?有害的不良书刊；?
２、课间做完作业后，因没事?可做，疯疯打打造成了?危险；?
３、由于没在小时养成读书的习?惯，许多人只机械地接?受老师教的?知识，自己不在课外学习。鉴于以?上?３点， 诚心诚意地向您提出以?
下几点建议：?
１、尽快开放读书室，购买健康的?书刊，添置《十万个为?什么》、《百?科知识大全》等知识性读物。并?且最好定期更换图书，?已防同学们乏?味；
２?、让两人担当“图书管理员”，已防撕?书、偷书现象发生；? ?
３、每学期期末后开展“读书会”和“?知识抢答”，使? 得到了知识，?也陶冶了情操，还得到了乐趣。? 以上建议，请您采纳，让?校园再添?上一笔古香古色的书香气。如有不合?适的，请您多多原谅保?护环境建?议书 敬爱的校长：?
您好～? 是一名即将毕业的六年级学生，虽然? 是从别校后转来的，?并没有在这里经过六年的学?习，但因式分解本校的?学习生活丰富多彩，?便使? 很快对学校增添了感情。? 记得刚转到这个学校时，学校就组织?
了不少活动：?
春游，学生和老师们其?乐融融，欢聚一堂；运?动会上，各班争分?夺秒，毫不示弱；区里大合?唱，? 全校同心协力，发挥最佳状态。学?校这个大家庭留给? 的回忆和所给予? 的，比山高比海深～? 怎能忘记呢，? 衷心祝愿母校越办越好～? 然而，学校还有一些不尽人意的方面?
，在此，向您提出一些?建议。?
一、 学校的操场跑道是用煤?灰堆成的，并且学校旁?的大烟囱也长?期冒烟，有时一刮风，吹得满操?场都是煤灰、沙子和烟?囱里的黄沙，?弄得同学们满身沙子，睁不开眼?睛。因此，? 希望将学校旁的水烟囱?“搬家”，再把操场坑坑洼洼的?地方填平。这样，同学?们就可以不受?沙子的烦扰了。?
二、 学校没有图书馆，满足?不了同学们渴望读更多?书的愿望。? 觉得学校可以先开办图书角，由?学校大队干部管理，然?后逐渐发展为图?书馆，让同学们读到更多的书?，得到更多的知识。? 希望以上两点能?被采纳，请参考。? 祝愿校长工作顺利，万事如意～?再次祝愿学校越?办越好～? 此致 敬礼 六年二班×××保护环境建?议书? 敬爱的校长：
?您好～我是六 ?
（２）班一名普普通通的学生，叫周尹?。? 在这上学已经长达六年之?久，对这里的一草一木都了如指掌。您?虽然才到这个学校一年?不到，?但 觉得您是一位称职的校长，这并不?是什么拍马屁的话，是?真的。?您对所有老师都?很关心，特别是对那些上了年纪的老教师，更?是尊重?有加，而且，您对工作更是一丝不苟，?每天都早早的来到学校?，在教?室，办公室之间奔走。? 可是，也许还有您不知道的事情。比?如说自?然实验室，里面的器材应该充分利用起?来，多作实验，因为只?有这样，?才能让 加深对课本的印象。? 还有实验室前的水池，里面?全是垃圾，?什么塑料袋，牛奶袋，包装袋，纸?头全都沉到了池底，肮?脏不堪，再?加上长时间无人看管、照料，杂物?越积越多，到了现在已?经污水满池，?臭气熏天，让人一看到就觉得恶?心；一到夏天，天气炎?热，一阵风轻?轻一吹，从水池传出来的阵阵恶?臭随阵阵微风，飘满校?园。? 常常被那恶臭熏得透不过气来，熏得没?心思做作业、上课。还?有中间的鲤鱼?喷泉，金黄色的嘴里尽是扔的杂?物，如果把水池改造一?下，让鲤鱼喷?出如珍珠、水晶般的水珠，让鱼?儿在池中自由欢快的嬉?戏，让池中的?水清澈见底。那将会让其他学校?的领导干部刮目相看。?向您伸出大拇?指时， 一定会和您一样骄傲，?一样自豪。? 对了，前几天一直在下雨，?
同学们的自行车车垫都被雨?淋湿了，回家的时候不?能骑着，只能推着?
自行车走。如果您能在后面?搭一个车棚，大家一定??会很开心很感谢您的。还有一点就是学校的图?书室最好全天开放，这?样一来，不但可以?
满足大家看书的欲望，而且?可以让大家都知道些课?外知识。? 敬爱的许校长，说了这么多，不会?烦吧～爱朝霞，爱母校?，希望母校日新月?
异，与时俱进。也希望与母?校一同前进，走向美好??的未来～～～ 此致 ?敬礼 学生：
周尹? 敬上保护环保建议书? 同学们：
?你们都知道，我们现在的自然环境越来越?糟糕了，人们所使用的?
资源也逐年减少了，希??望我们从自身的一点一滴做起，因为保护环境?
，人人有责。? 我给大家举个例子。现在离我?家不远处的那条石榴河?，?在我爸爸小的时候，还是清澈见底，有许多?小鱼小虾。夏天时他们??总去趟水玩儿，打水仗。可如今我们现在所见?到的那条石榴河呢，完?
全不是往日的那种风光?了，已经变成鱼虾绝迹?的污水河，上面飘满了?
垃圾，臭气冲天。? 由此，我郑重的为大家提?几条建议：?
一、不得把垃圾丢进河?道里或者街道上，必须?放入垃圾桶内；?
?二、洗完手后一定把水龙头拧紧，以免漏水?；?
三、不用电是随手关掉电源，以免?浪费电；?
四、写字时不得有几个字写?错就把整张纸撕掉的行?为；?
五、不随地吐痰，不制造噪音；? ?
六、尽量少用一次性用品，多使用耐?用品。不使用塑料袋，?减少白?色污染； 七、要植树造林，爱护树木?，不乱砍乱伐，减少沙?尘暴。? 我们作为新时代的小学生，我倡导学?生们提高环保意识，同?时也建议叔?叔阿姨们加入我们的队伍中来，为?保护自然环境，造福子?孙后代贡献?出自己了力量。因为保护环境，刻?不容缓～? 让我们好好的保护并且?珍稀自然环境吧，否则，人类最后?一滴水，将会成为悔恨?的泪～? 篇八：
?小学．
给父母的一封建议书给父母?的一封建议书? 爸爸妈妈：?
我感到你们对我的学习压力太?大? ，有时我写完作业，刚想要出?去玩，你们发现了，便“逼”着我?去复习，我被“逼”无??奈，只能乖乖地服从命令。你们这样让我没有?自己的想法，我想要一?个属于我自?己的空间。 ?我知道，在爱的过程中，你们训斥我，打骂?我。我觉得?你们用这种方式来体罚我是不对的?。你们在训斥我时也会?感到特别的?心痛，我也知道你们很爱我，可是??你们用的方法不对，我们小孩子不?听话的原因，就是你们用体罚的方?法不对，我们加以抵抗?。我建议你?们换一种教育我们的方法，让我们?得到更多的爱。同时也?改掉那些不?好的习惯，我想给你们提些建议，?比如：?
１．孩?子做错了事就不要打孩子。要是孩子做错了事?，你们最好不要?上来就打孩子，要给孩子说一?说道理，给孩子讲一讲?怎样来补救，然?后，让孩子找一找原因。?
２．?孩子考试如果考得不好，不要给孩子?说一些不好听的话：?
?如：
你再考不好我就不要你了?，你考不好就别吃饭???你们这么对孩?子说，孩子在考试的时候会很?紧张，就更考不好。等?到老师念成绩了，?
孩子考不好，就非常害怕，?有时老师让签字，有的?孩子考不好，就不?
愿意?拿出卷子来让父母签字了。要是孩子考试考不?好的话，你们家长?
们不要对孩子又打又叫的，?这样孩子就会更加害怕?，时间长了就会有?
离家出走的现象，这主要与?家长们平常对孩子打骂?有关系，所以，家?
长们要站在孩子的那一边想?一想。我希望家长们的?这些坏习惯，都应?
该好?好反省一下，用最温暖的爱来关心你的孩子，?教育你的孩子。? 平常，你们训斥我之后，我?都会顶嘴。现在我长大?了，我知道错了，也?
跟你们说一声“对不起”?，我知道你们都是对我?好，我也希望你们能?
改正你的教育方法，让我?健康快乐的成长。? 爸爸妈妈，我知道你们?
“望女成凤”的心情，但?如果你们改变方法，合?理安排的教育我们，?
也许会更好～? 篇九：
?小学毕业时给学校的建议书小学毕业时?给学校的建议书? 敬爱的?校长 您好～ 我是六年级一名学生。在六?年的学习、生活中，学?校、?老师给了我们无微不至的关怀和教育，使?我们从一个幼稚的小孩?成长?为一名成熟的小学生。即将毕业，离开朝?夕相处的同学和老师，?离开?学校了，想到分别的时刻，我真舍不得。?现在，我们的学校在您?的策?划下发展得很好，有现代化的教学设备、?宽敞明亮的教室、美丽?如画?的校园风景、绿毯如茵的操场，成为了设?施较完备的学校，老师?也是?经过精挑细选才进来的，所以，大家在这?里学习得也很轻松、愉?快。?但学校工作还有做得不给力的地方，我在?这儿还要给学校提几项?建议：?
１、要多买点体育器材。生命?在于运动，更何况我们?正处于成长时?期的小学生呢。多点体育器材体?育课会更丰富多彩，从?而达到强身健?体的目的。?
２、学校要开放图书馆，书是人类??进步的阶梯，书是人类的精神粮?食，书对于我们来说非常重要，现在?有了电脑，人门变得不?爱看书，?一碰到什么困难就往电脑上查，作为?新一代祖国的希望，我?们要养成?爱看书的好习惯，所以请您开图书馆?。? 祝学校越来越美丽～? 六年级
学生：
?小明 ２０１Ｘ年５?月６日
?
?
作文二：《小学建议书格式范文500字》10900字
小学建议书格式范文５００字
篇一：建议书范文５００字
建议书作文５００字 篇一：建议书作文５００字尊敬的校长和老师： 最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加
上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁，
垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。 这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：
（１）在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为
我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方
面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁～
（２）学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有
树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以
要多多植树。这样我们的校园环境
才能更美好～ 尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更
美丽吧～篇二：建议书作文５００字尊敬的校长： 您好～ 我们的校园好似一座美丽的大花园，那里有美丽的大花园，那里有美丽的篮球场，有郁
郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学习，生活已经有六年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的
朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，
使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。 但是，在这充满诗情画意和现代气息的校园里，我们不难发现，它或多或少还存在着一
些不尽人意的地方。例如，校园的生物角，有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中，地上的
食物袋更是随处可见。学校走廊上，操场里，我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至
没有写过一个字；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。有些同学，他们写错字经
常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整页纸，像这样不爱惜环境的现象还有很多。 尊敬的校长，为了能让我们学校更加美丽，我向学校提出以下的建议；
１．在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。
２．收集学校的白色污染物，集中起来这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让保护环
境人人有责的理念刻入人心。希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。 祝福学校的明天更加美好六年二班 ｘｘｘ ２００８年１０月２２日篇三：建议书作文５００字敬爱的校领导： 我是一个六年级学生，即将小学毕业，离开母校。心中有些恋恋不舍，但是为了使母校
的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议：
一、增加电脑课 现在是科技突飞的信息时代，在电脑上我们可以学到课本上没有的知识，从互联网上可
以更多地了解社会，了解世界。所以我建议母校把一周一节改为一周两节。
二、保护绿色，反对破坏绿色的不文明行为 据统计，我国现在水土流失面积达４０％，沙漠和沙化面积达１６０万平方公里，每年损失
土壤大５．５亿吨～这些数字告戒人们要保护绿色。为此，我向母校建议： 每年植树节开展一次植树活动； 开展“保护绿色”的主题队会，评出“绿色小卫士”。
这样促进小学生环保意识～
三、黑板改成白板多年来学校使用粉笔写字，在擦黑板的
时候，粉笔灰在空中翩翩起舞，对老师同学的身
体造成伤害。使用白板，用水彩笔在上面写字，一点灰尘也没有。可以减少粉笔灰对我们的
伤害，所以我建议校长您能把黑板改成白板。 以上是我对母校的几点建议，衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。 篇四：建议书作文５００字六年级的同学们：你们好～ 你们可能还不认识我吧，我也是一名六年级的学生，叫何亭芝。 我们已经学习了朱自清的一篇蕴含了深刻道理的文章——《匆匆》。你们是否知道，我们
的时间一去不复返呢，就因为这样，我们应该把时间牢牢的抓住。但是现在你们的脑袋
里面
却只有一个想法，那就是玩～所以，我想向你们提出一些建议，如下： 第一点：放学按时回家，不在路上逗留，不到同学家里玩耍。 第二点：在课堂上要认真听讲，并积极举手回答问题，还要认真做笔记。第三点：作业要认真完成，完成后要认真的检查并及时改正错误。第四点：遇到不懂的问题要多问几个为什么，也要自己多想一下，实在不懂的问题也可
以去请教老师或同学解答。 第五点：下课以后也不要只想着玩。可以和同学来一个“你问我答”得小游戏。第六点：也可以和几个很要好的朋友成立一个学习互帮小组，不懂的
问题就可相互探讨。第七点：早上要起床读书，下午放学做好了老师布置的作业后要多看一些对成长有好处
的课外书。 第八点：需要个自己定一个学习计划。再向那个目标而奋斗努力。第九点：要合理安排和利用时间，多做一些对学习有帮助的事情。希望这些建议对大家有帮助，最后祝大家，学习进步～ 何亭芝篇二：建议书写作格式及范文
一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。
（一）标题 标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，
如“关于暑期中小学补课的建议书”。
（二）称呼 建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶
格写，后加冒号。
（三）正文 建议书正文由以下三部分构成：第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单
位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。 第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体
明白切实可行。
第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口
气。
（四）结尾 结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。
（五）落款 落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。
二、建议书
建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而
倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意
见书。
建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援
助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号
召性。建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的
建议，没有要求对方去做的意思。不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同：
１、标题 一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×
××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。
２、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后
面加冒号。
３、正文 就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的
具体内容。如果内容较多，可以分条写。
４、 署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。
５、日期 写在建议人姓名的下方。 写建议书具体应该注意以下几点： 从实际出发，实事求是 提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际
地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。 说话得体，有分寸首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以
理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现
实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。 内容具体、清楚、实在 建议书
的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，
都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑
和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。 语言准确、精练 建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义
明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。
三、小试锋芒
阅读下面的例文，结合建议书的格式及要求写出批注。 建议书 学校领导：每周星期一上午８：００，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国
歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和
自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升
旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种
现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导
提如下建议：
一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；
二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。
三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。
尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动
作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧～ 六（４）中队全体队员２００６年４月１０日
四、范文 保护环境建议书广大市民们：
地球，这位人类的母亲，曾是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，
由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地
球那饱满的身躯变的骨瘦如柴，地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在
了“母亲”的脸上～为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛
病，一些大问题～为此，我想向大家发出一些保护环境的建议：
１、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。
２、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。
３、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。
４、不要使用塑料袋，减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天
将产生５吨塑料垃圾～
５、不使用一次性筷子。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，
全国也得砍掉１５万棵生长了２０年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达２００
万立方米，这足以引发长江洪水泛滥～ 以上是我提出的不大成熟的建议，这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是，如
果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的美好～行动
起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力～ 人民路小学 六（４） 班 刘小东 ２００８年１０月２８日篇三：建议书（范文） 罪恶的人类：
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都
是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱
排放有害液体。“对人类威胁较大的
气体，世界每年的排放量达６亿多吨。。。。。；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土
地面临沙漠化的危险，每年有６平方公里的土地沙漠化，威胁着６０多个国家。。。。。”看见这
一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想，从２３００万年到１８００万年前森林古猿的
出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必
应”的，这更滋长了人类的贪欲。举一个例子：我国的木兰溪，在５０年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾
绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗， 由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议： 第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又
要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西
方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。 第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，
共创一个美好的生活环境。
１。节约资源 减少污染
（１）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
（２）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
２。绿色消费 环保选择
（１）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
（２）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
３。重复使用 多次利用尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；
不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
４。分类回收 循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，
造福人类。
５。保护自然 万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们
身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
６。讲究卫生 保护环境不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 作为新时代的小学生，
我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、
造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓～关于保护环境的建议书 尊敬的环保局局长： 您好～
众所周知，随着人类的科学技术越来越发达，中国在一步步逼近全球科学技术的尖端，
当今社会的垃圾越来越多，是自然环境被迫接受无法“消化”的废弃物使其占用了巨大的空
间，这些垃圾只有很少很少一部分能循环使用，剩下的一部分如果人类在不把它们“消灭”
的话，那么大自然——人类生存的家园——地球，就有可能变成一个垃圾的王国。 记得在１９５９年时，日本四日市发生了一起严重的哮喘病事件。这件事就是因为临近石油
联合企业的盐滨地区内，由于工业废水排入伊势湾，水产发臭不能使用；石油治炼产生的废
气使天空终年烟雾弥漫。全市平均每月每平方降尘量为１４吨，最多达３０吨。大气含二氧化
碳的厚度达８０米。因此，很多人出现头疼，咽喉疼，眼睛疼，呕吐等症状，患哮喘病的人剧
增。
直至１９６４年时，四日市还是烟雾不散，致使一些哮喘病患者在痛苦中死去。１９６７年，
又有一些哮喘病患者因不惭忍受疾病的折磨而自杀。到１９７９年１０月底，四日市确认患有大
气污染性疾病的患者人数为７７５４９１人。这个事件就是因为人们随意排放废水，不知道保护环境所造成的其实，保护环境并不是
非要去做那些大事，也可以从身边的小事做起。我有几条建议，希望几张先生能向全国推广。１ 遵守有关禁止乱扔废弃物的规定，把废弃物扔到指定地点或容器内，特别是不要乱扔
废电池，因为一节废电池所含的重金属，如果流到清澈的水中，它造成的污染是非常严重的。２ 在学习中，要尽量节省文具用品的使用，杜绝浪费。 ３ 要爱护花草，不破坏城市绿化，并且积极参加植树活动。 作为新时代的小学
生，我倡导同学们提高保护环境的意识，也建议叔叔 阿姨们也加入我们的队伍中来，为保护环境，造福后代贡献出自己的力量。所以，我在
此郑重地向全人类呼吁：“保护环境，共创绿色家园～” 环保建议书
环保局局长先生：
您好～
我是ｘｘ小学的一名小学生。现在在南宁，到处可以看到“环境保护，人人有责。” 等字样。在马路边上，各种各样
的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。
篇二：建议书作文５００字
建议书作文５００字
篇一：建议书作文５００字
尊敬的校长和老师：
最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：
（１）在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁～
（２）学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好～
尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧～
篇二：建议书作文５００字
尊敬的校长：
您好～
我们的校园好似一座美丽的大花园，那里有美丽的大花园，那里有美丽的篮球场，有郁郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学习，生活已经有六年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。
但是，在这充满诗情画意和现代气息的校园里，我们不难发现，它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。例如，校园的生物角，有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中，地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上，操场里，我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。有些同学，他们写错字经常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整页纸，像这样不爱惜环境的现象还有很多。
尊敬的校长，为了能让我们学校更加美丽，我向学校提出以下的建议；
１．在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。
２．收集学校的白色污染物，集中起来这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让保护环境人人有责的理念刻入人
心。
希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。
祝福学校的明天更加美好
六年二班 ＸＸＸ
２００８年１０月２２日
篇三：建议书作文５００字
敬爱的校领导：
我是一个六年级学生，即将小学毕业，离开母校。心中有些恋恋不舍，但是为了使母校的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议：
一、增加电脑课
现在是科技突飞的信息时代，在电脑上我们可以学到课本上没有的知识，从互联网上可以更多地了解社会，了解世界。所以我建议母校把一周一节改为一周两节。
二、保护绿色，反对破坏绿色的不文明行为
据统计，我国现在水土流失面积达４０％，沙漠和沙化面积达１６０万平方公里，每年损失土壤大５．５亿吨～这些数字告戒人们要保护绿色。为此，我向母校建议：
每年植树节开展一次植树活动； 开展“保护绿色”的主题队会，评出“绿色小卫士”。这样促进小学生环保意识～
三、黑板改成白板
多年来学校使用粉笔写字，在擦黑板的时候，粉笔灰在
空中翩翩起舞，对老师同学的身体造成伤害。使用白板，用水彩笔在上面写字，一点灰尘也没有。可以减少粉笔灰对我们的伤害，所以我建议校长您能把黑板改成白板。
以上是我对母校的几点建议，衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。
篇四：建议书作文５００字
六年级的同学们：
你们好～
你们可能还不认识我吧，我也是一名六年级的学生，叫何亭芝。
我们已经学习了朱自清的一篇蕴含了深刻道理的文章——《匆匆》。你们是否知道，我们的时间一去不复返呢，就因为这样，我们应该把时间牢牢的抓住。但是现在你们的脑袋里面却只有一个想法，那就是玩～
所以，我想向你们提出一些建议，如下：
第一点：放学按时回家，不在路上逗留，不到同学家里玩耍。
第二点：在课堂上要认真听讲，并积极举手回答问题，还要认真做笔记。
第三点：作业要认真完成，完成后要认真的检查并及时改正错误。
第四点：遇到不懂的问题要多问几个为什么，也要自己
多想一下，实在不懂的问题也可以去请教老师或同学解答。
第五点：下课以后也不要只想着玩。可以和同学来一个“你问我答”得小游戏。
第六点：也可以和几个很要好的朋友成立一个学习互帮小组，不懂的问题就可相互探讨。
第七点：早上要起床读书，下午放学做好了老师布置的作业后要多看一些对成长有好处的课外书。
第八点：需要个自己定一个学习计划。再向那个目标而奋斗努力。
第九点：要合理安排和利用时间，多做一些对学习有帮助的事情。
希望这些建议对大家有帮助，最后祝大家，学习进步～
何亭芝
篇三：建议书写作格式及范文
一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。
（一）标题 标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“关于暑期中小学补课的建议书”。
（二）称呼 建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。
（三）正文 建议书正文由以下三部分构成：
第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。
第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。
第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。
（四）结尾 结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。
（五）落款 落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。
二、建议书
建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意见书。
建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。
建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己
的建议，没有要求对方去做的意思。不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同：
１、标题 一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。
２、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后面加冒号。
３、正文 就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。
４、 署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。
５、日期 写在建议人姓名的下方。
写建议书具体应该注意以下几点：
从实际出发，实事求是
提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。
说话得体，有分寸
首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在
现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。
内容具体、清楚、实在
建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。
语言准确、精练
建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。
三、小试锋芒
阅读下面的例文，结合建议书的格式及要求写出批注。
建议书
学校领导：
每周星期一上午８：００，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，
步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议：
一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；
二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。
三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。
尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧～
六（４）中队全体队员
２００６年４月１０日
四、范文 保护环境建议书
广大市民们：
地球，这位人类的母亲，曾是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴，地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上～为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小
毛病，一些大问题～为此，我想向大家发出一些保护环境的建议：
１、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。
２、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。
３、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。
４、不要使用塑料袋，减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生５吨塑料垃圾～
５、不使用一次性筷子。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉１５万棵生长了２０年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达２００万立方米，这足以引发长江洪水泛滥～
以上是我提出的不大成熟的建议，这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是，如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的美好～行动起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力～
人民路小学 六（４） 班 刘小东２００８年１０月２８日
作文三：《建议书格式范文》7200字
建议书格式范文
建议书格式范文
就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。
４、 署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。
５、日期 写在建议人姓名的下方。 写建议书具体应该注意以下几点：
从实际出发，实事求是 提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。 说话得体，有分寸 首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。 内容具体、清楚、实在 建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。 语言准确、精练 建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。
近年，环境污问题日趋严重，空气污染及紫外线指数攀升、城市的热岛效应、海岸线上升，都为地球生态及人类居住环境响起警号。近年，环境污问题日趋严重，空气污染及紫外线指数攀升、城市的热岛效应、海岸线上升，都为地球生态及人类居住环境响起警号。 有科学家警告，若不及时保护环境，电影《明日之后》所展现的冰河时
期，可能会在不久将来出现。有科学家警告，若不及时保护环境，电影《明日之后》所展现的冰河时期，可能会在不久将来出现。 因此，环保工作及教育亦逐渐受到社会人士的重视。因此，环保工作及教育亦逐渐受到社会人士的重视。 为响应环保，今年学校拟定环保教育为其中一个重点发展项目。为响应环保，今年学校拟定环保教育为其中一个重点发展项目。 而为更有效推行环保育，本会建议校方推行「绿化校园计划」。而为更有效推行环保育，本会建议校方推行「绿化校园计划」。 推行「绿化校园计划」，可达到以下效果：
推行「绿化校园计划」，可达到以下效果：
有效提高同学的环保意识：
保护环境，应由教育做起，而让同学直接参与环保活动，更能有效培养学生环保意识。有效提高同学的环保意识：
保护环境，应由教育做起，而让同学直接参与环保活动，更能有效培养学生环保意识。 绿化校园的工作，多交由同学管理，在长期的直接参与过程中，同学的环保意自会逐渐提高。绿化校园的工作，多交由同学管理，在长期的直接参与过程中，同学的环保意自会逐渐提高。 美化校园：
绿化校园包括在校内栽种植物，若学校的正门、操场、花圃、走廊、以至课室，皆栽种树木或盆栽，校园环境定会变得更为优美。美化校园：
绿化校园包括在校内栽种植物，若学校的正门、操场、花圃、走廊、以至课室，皆栽种树木或盆栽，校园环境定会变得更为优美。 增加同学对校园的归属感：
推行绿化校园计划，同学有较多机会与同学合作管理校园环境，既能营造团结合作的气氛，又能令同学明白到自己也属于学校的一份子，对学校的归属感自能有所提高。增加同学对校园的归属感：
推行绿化校园计划，同学有较多机会与同学合作管理校园环境，既能营造团结合作的气氛，又能令同学明白到自己也属于学校的一份子，对学校的归属感自能有所提高。 而校园环境优美洁淨，也能令同学更热爱校园。而校园环境优美洁净，也能令同学更热爱校园。 有关「绿化校园计划」的具体内容，本会有以下建议：
有关「绿化校园计划」的具体内容，本会有以下建议：
围绕校舍栽种树苗：
学校可以购入树苗，然后围绕校舍裁种。围绕校舍栽种树苗：
学校可以购入树苗，然后围绕校舍裁种。 树苗长成丛木后，校舍四周林荫处处，既能美化环境，又可阻隔部分由校外马路传来的噪音，而树荫更可成为同学休憩的地方。树苗长成丛木后，校舍四周林荫处处，既能美化环境，又可阻隔部分由校外马路传来的噪音，而树荫更可成为同学休憩的地方。 学校可以举办「校园植树日」，邀请全校同学参与，裨便建立团结精神，共同进行校园绿化工作。学校可以举办「校园植树日」，邀请全校同学参与，裨便建立团结精神，共同进行校园绿化工作。 于正门、走廊及课室种植盆栽：
学校可以购买盆栽，放置于学校正门及各楼层的走廊，绿化校园环境。于正门、走廊及课室种植盆栽：
学校可以购买盆栽，放置于学校正门及各楼层的走廊，绿化校园环境。 正门的植物，可交由本会照料；各楼层的盆栽，则可交由附近的班别打理。正门的植物，可交由本会照料；各楼层的盆栽，则可交由附近的班别打理。 另外，学校可为每班购入种子及花盆，然后让同学在课室内栽种植物，藉此提高环保意识，训练同学的责任心。另外，学校可为每班购入种子及花盆，然后让同学在课室内栽种植物，借此提高环保意识，训练同学的责任心。 于学校天台开闢花圃及鱼池：
学校的天台鲜有师生使用，便用率甚低。于学校天台开辟花圃及鱼池：
学校的天台鲜有师生使用，便用率甚低。 故本会建议将天台开闢为花圃及鱼池，既可进一步绿化校园，美化环境，又可以增加校园活动空间，让同学在课馀时间，有多一个休憩的地方。故本会建议将天台开辟为花圃及鱼池，既可进一步绿化校园，美化环境，又可以增加校园活动空间，让同学在课余时间，有多一个休憩的地方。 至于花圃与鱼池的管理工作，本会亦愿意承担。至于花圃与鱼池的管理工作，本会亦愿意承担。 购买物资及改装天台，大约需消耗资一万元。购买物资及改装天台，大约需消耗资一万元。 而上述计划，亦可于十
月正式开展，本会愿意全力协助推行有关计划。而上述计划，亦可于十月正式开展，本会愿意全力协助推行有关计划。望校长能详加考虑，採纳推行。
项目建议书是由项目投资方向其主管部门上报的文件，目前广泛应用于项目的国家立项审批工作中。工程项目建议书从宏观上论述项目设立的必要性和可能性，把项目投资的设想变为概略的投资建议。下面尚普咨询为您提供一篇工程项目建议书范文格式：
一、工程项目建议书范文的总论
１、承办单位概况
２、拟建地点：
３、建设内容与规模：
４、建设年限：
５、效益分析：
二、项目建设的必要性和条件
１、建设的必要性分析也属于工程项目建议书范文的一部分。
２、建设条件分析：包括场址建设条件项目建议书的格式范文
３、资源条件评价
三、建设规模与产品方案
１、建设规模
２、产品方案
四、技术方案、设备方案和工程方案
１、生产方法
２、工艺流程
２、主要设备来源
２、建筑安装工程量及＂三材＂用量估算
３、主要建、构筑物工程一览表
１、建设投资估算
２、流动资金估算
３、投资估算表项目建议书的格式范文
１、自筹资金
２、其它来源
六、效益分析
２、成本费用估算
３、利润与税收分析 社会效益
七、项目建议书结论
工作总结与计划范文
一 、近段时间工作总结
在我来到这里的两个多月的时间中我通过努力的工作，也有了一点收获，我感觉有必要对自己的工作做一下总结：
目的在于吸取教训，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有决心把下一步的工作做的更好。下面我对２０１１年上半年工作总结汇报如下：
我是今年三月份到公司工作的，在没有负责市场销售管理工作以前，我的销售经验不足，仅凭对销售工作的热情，而缺乏奶粉行业销售经验和行业知识。为了迅速融入到这个行业中来，到公司之后，一切从零开始，一边学习产品知识，一边摸索市场，取得了良好的效果。
通过不断的学习产品知识，收取同行业之间的信息和积累市场经
验，现在对奶粉市场有了一个大概的认识和了解。现在我逐渐可以应对客户所提到的问题，把握客户的需要，基本良好的与客户沟通与信任。所以经过努力，对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习产品知识和积累经验的同时，自己的能力，业务水平都比以前有了一个提高，针对市场的一些变化，现在能拿出一些方案应付一些突发事件。
存在的缺点：
对于奶粉市场了解的还不够深入，在与客户的沟通过程中，过分的依赖和相信客户，以至于引起一连串的不良反应。本职的工作做得不好，感觉自己还停留在一个一般促销人员的位置上，对市场促销人员的管理，培训，指导力度不够，
工作计划
《工作总结与计划范文》（：／／．ｕｎｊｓ．）。我容易比较狂傲、办事不够职业化如赌气不配合等，这些都是阻碍我在工作的道路上继续前进的绊脚石。在今后的日子，我都会有针对性地修正自己的不足。
二（下半年工作计划
在下一步工作规划中下面的几项工作作为主要的工作来做：
１、做好基础工作，为下一步工作做好铺垫。
基础工作在这个行业中很难做，下一步要做好每个店的月平均销量，按送货次数分解计划，做到有的放矢。维护好客情，做好与客户的关系，经常与客户沟通。对销售点的其他品牌做好记录，做到对他们销售形式与方式了如指掌，针对他们做自己的销售计划。
２、完善促销制度，加强促销员的管理。
促销管理是老大难问题，促销人员出去，处于放任自流的状态。完善促销人员管理制度的目的是让促销人员在工作中发挥主观能动性，对工作有高度的责任心，提高促销人员的主人翁意识。培养促销人员在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议，业务能力提高到一个新的档次。
３．灵活运用活动，提高销售质量
现在奶粉市场品牌很多，但主要也就是那几家。在近段时间销售产品过程中，牵涉问题最多的就是过去客户的流失。在下一步的的销售工作中我认为产品的活动力度做一下灵活的运用，这样可以提高销售人员及店老板积极性。 在奶粉区域，我们产品的知名度与价格都很有优势，外界因素减少了，加上我们的销售人员的灵活性，我相信我们做的比原来更好。
４、销售目标
下一步的销售目标最基本的是做到根据公司下达的销售任务，把任务根据具体情况分解到每一次送货，完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。
三（我的建议
１．创造良好工作环境，提高工作效率。
提高执行力的标准，建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。形成互相学习，互相帮助的氛围，能提高工作的积极性，不要互相贬低，互相利用。
２、建立一支熟悉业务，而相对稳定的销售团队。
人才是企业最宝贵的资源，一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员，建立一支具有凝聚力，合作精神的销售团队是我们的根本。在下一步的工作中建立一个和谐的团队作为一项主要的工作来抓。
以上是我的一些不成熟的建议和看法，如有不妥之处敬请谅解。
周工作总结与计划
各位家长、小朋友们：
大家好～ 近几日虽然是阴雨绵绵，但咱们过得忙碌、愉快而充实，现将周工作总结如下：
一、上周工作总结：
１、在周一的晨检中，本班幼儿的个人卫生做的很干净，头发洗了，园服也很整洁，只有极个别幼儿指甲没剪，幼儿都保护自己很好，没有带外伤的幼儿，孩子们都能高高兴兴入园。
２、本周孩子们进行了正常的教育教学活动，还贯穿了幼儿的常规训练，比如：上操、吃饭、上床睡觉的安全等，孩子们都能按老师的要求积极参与，成效还不错，另外，我们应做好安全工作总结。
３、本周接连几天下雨，早晚天气还是有点冷，温差比较大，流行病偶有发生，希望家长朋友们给孩子做好预防工作，本周除王宁、张凯、张亚楠三个小朋友请长假外，其他幼儿请假的少，所以，本周幼儿的出勤率比较高，只有极个别的孩子带药了，老师都能及时给孩子喂药，让孩子勤喝水，午休时能给孩子盖好被子，保证了每个孩子都能健康的入园学习。
４、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展，由于我班家长朋友们的积极参与，我班制作的手工作品件数多、质量好，在此，（尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷）对各位家长的支持表示感谢。
二、下周工作计划：
１、由于早晨天气有点冷，周一根据天气情况给孩子穿园服，给孩子彻底搞好个人卫生，剪掉长指甲，洗干净黑指甲，给孩子换洗袜子和鞋垫，以保持午休时室内的空气清鲜，注意孩子的安全，不要让孩子带外伤，以保证孩子健康、愉快的入园。
２、夏季虽然已经来到，但一些传染性的疾病时有发生，希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作，做好班级卫生工作计划，本周园内也将进行幼儿夏季体检。老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏，让他们多喝水，以保证孩子们健康入园。
４、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育，要教育孩子讲文明、懂礼貌，老师将会进行各方面的引导及教育，希各位家长也积极投入这一教育行列，对孩子进行文明、诚信教育。
５、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解，在此，祝愿家长朋友们身体健康、心想事成，祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。
写总结的格式
总结的写作格式非常重要，如果说我们对总结的要求是对军人的要求，格式就像军人的着装，有些凌乱，就不是一个合格的军人。所以同志
们应当重视总结的格式，它是总结“优秀”的前提。现将本次培训总结格式附录与后，仅供参考。
作业题目（黑体加粗、居中、三号字）
——副标题（可有可无，若有请居中、宋体、小三）
（空一行）
账号 密码（居中、宋体、小三）
学校全称 作者（居中、宋体、小三）
（空一行）
前言（小四号宋体）???????????页码（小四号宋体） 一、标题（小四号宋体）?????????页码（小四号宋体） １（ （小标题）（小四号宋体）????? 页码（小四号宋体） （１）（下级标题）（小四号宋体） ????页码（小四号宋体） 二、（标题）（小四号宋体） ??????页码（小四号宋体） １．（小标题）（小四号宋体）???????页码（小四号宋体） （１）（下级标题）（小四号宋）?????页码（小四号宋体） 结尾（小四号宋体）
写好总结的要素：开头（前言）
一篇好的总结，除了内容充实、重点突出、语言准确、条理清楚外，还应有一个好的开头。一个好的开头，能先声夺人，激起读者强烈的阅读兴趣，使之欲罢不能。反之，如果开头写得不好，就会倒了读者的胃口，使之产生厌倦和不快。所以掌捏好开头的写作方法，对写好总结是至关重要的。
总结的开头部分，叫前言或小引，用来交代总结的缘由，或对总结的内容、范围、目的作限定，对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长，只作概括说明，不展开分析、评议。 总结开头的写作方法多种多样，富于变化，不拘一格，没有固定的模式。但一般的规律还是有的，这就是要根据总结的类型（以及所要表现的主旨来决定如何落笔，以实现开头的准确性、鲜明性、生动性。
社团活动总结格式
工作总结的结构总结一般分为：标题、前言、正文、署名四部分，社团活动总结格式。
（１） 标题。一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《２００７年度个人工作总结》；“ＸＸ学院关于第Ｘ次本科教学水平评估工作总结”等等。
（２） 前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代总结的问题；或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过；或者将总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示；或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。
（３） 正文。
正文是工作总结的主体，一篇总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。 写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
（４） 结尾一般用精炼、简洁的语言写明今后努力的方向，或者写今后的打算。
（５） 署名和日期。
此格式仅适用大众，对于公务员工作总结，此文仅做参考。
活动总结：，简单的社团活动总结，
标题： 注意新颖、体现活动特色
首部： 活动目的
活动时间和地点
主题： 主要写明此次活动的口号——如“展现街舞风采、释放青春
活力”
人员： 主要参加人员和单位
流程： 活动的主要程序及相关负责部门
正文： 正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。 主要经验、成绩与效果等作概括的提示；或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
作文四：《建议书格式范文》600字
１、标题 一般只写建议书三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。 ２、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后面加冒号。 ３、正文 就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。 ４、 署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。 ５、日期 写在建议人姓名的下方。 写建议书具体应该注意以下几点： 从实际出发，实事求是 提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。 说话得体，有分寸 首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。 内容具体、清楚、实在 建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。 语言准确、精练 建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。
作文五：《建议书范文格式》700字
建议书范文格式
建议书的格式是怎样的呢？
建议书一般是由标题、正文、结尾、（署名和日期）几个部分组成的，建议书的格式。
１．标题，要用较大的字体写建议书三个字，或关于的建议，也可不写标题。
２．标题下空一行顶格写明发建议书的对象。也就是文中的称谓。这称谓要写接受建议书的单位名称或人的姓名。
３．正文。在称谓的下一行空两格写起，转行顶格写。要写清建议的内容、目的、意义和具体做法。一般要分行写明。重点是写建议的具体内容和要求做到的具体事项。在提建议时要注意从实际出发拓宽自己的思路。例如：学生对教室的工作或学校工作提建议，就可写建立教室图书角的建议美化绿花校园的建议丰富课余生活的建议等等，也可对社会上的环境保护问题、交通安全问题、儿童服装玩具的生产问题，游戏娱乐场所的管理问题等等提出建议。一定要选择能促进精神文明、物质文明发展的建议提。
４．结尾。要表示建议者的希望，一般要用带有很强的鼓动性的语句写出。不写敬祝的语言。
５．署名和日期，在结尾的下一行后半行写清建议者的名称及提建议的日期。
如何写好建议书的标题呢？
写标题时，可以从以下几个方面给建议书加标题：
第一种：把建议书的内容概括成一句话，用来做标题。如：新年时不要互相送贺卡。
第二种：把建议书的中心思想作为标题。如：让我们的生活环境更美好。
第三种：用建议书为题或写法特点为标题。如：建议书、我的建议、建议一。
第四种：摘录建议书中的一句重要的话作为标题。这句话可以是文章的主要内容，也可以是建议书的中心，还可以是建议者的要求等。如：使我们的家乡更美好、个个争做花草树木的小卫士、把我市建成山水园林城。
总之，在写建议书的标题时，要醒目，要引人注意；标题要小，这样有话可写；另外建议书的标题不要过长，要有文采。
作文六：《建议书格式范文》800字
建议书格式：
建议书是书信的一种，格式与一般书信大致相同：
１、有题目。可以写：“建议书”或“关于×××的建议书”。
２、开头顶格写称呼。
３、正文（ 正文由以下三部分构成：第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气 ）
４、在右下方写提出建议人的名称或名字。
５、在名称或名字下写日期。
注意：在写名称是要与正文隔几行，在右下边写上
范文 ：保护环境建议书
广大市民们：
地球，这位人类的母亲，曾是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴，地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上！为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题！为此，我想向大家发出一些保护环境的建议：
１、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。
２、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。
３、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。
４、不要使用塑料袋，减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生５吨塑料垃圾！
５、不使用一次性筷子。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉１５万棵生长了２０年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达２００万立方米，这足以引发长江洪水泛滥！
以上是我提出的不大成熟的建议，这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是，如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的美好！行动起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力！
五（１）中队全体队员
２０１２年０７月９日
作文七：《建议书格式范文》1200字
建议?书格式范?文?
?
建议书?格式?范文? ? ?
?１．?建议?书的?概念? ?建议?书是?指某?人或?某单?位对?某项?工作?、某?个?问题的?解决?提出?的建?议、?意见?而写?作的?文书?。? ?
? ２?．?建议书?的写?作? ?建议书?的格?式一?般包?括标?题、?正文?和落?款?３?个部分。? ? ?
?（?１）标?题? ． ? ?标题一?般用?建议?书的?中心?思想?作标?题。? ? ?
? ?（２?）正文? ?正文?包括?建议?对象?、反?映的?问题?或情?况，??建议的?内容及?理由?等。? ? ?
? ?（３?）落款? ?落款?写明?单位?或个?人名??称，并标?明年?月日?。? ?建?议书范文? ?尽快?重建?劳动?争议?仲裁?制度? ?最近?几年??，国家对?劳动?工资??制度逐步?进行?改革?，实?行简?政放?权，?扩大?企业?自主?权；?同时?，随?着“??对外开放?、对?内搞?活”?政策?的实?施，?我国?劳动?关系?也部?分起?了变?化。??在中外合?资经?营企??业、中外?合作?经营?企业?、外?资独?资经?营企?业以?及城??乡个体经?营企?业与?职工?之间?的劳?动关??系，表现?为雇?佣关?系。?在这?种情??况下，劳?动关?系双?方因?劳动?问题?发生?的劳?动争?议日?渐增??多，范围?涉及??劳动工资?、工?作的?各个?方面?。? ?例如，?在劳?动合?同期?内，?单方?面解??除舍同。?职工?不愿?加班?加点?被作?为旷?工处??理；劳动?条件?恶劣?，无?视职?工?健康；?擅自??变更劳保?福利?待遇?标准?，侵?害职?工合?法权?益；?惩处?职工?，?动辄罚?款；?等等?。? ?目前，?属于?劳动?争议?的案?件，?一般?都由?争议??单位?的主管部?门通?过行?政手?段处?理。?但企?业扩?大自?主权?后，?单靠?主管?部门??
行政处理?难度?很大?，往?往协?调不?成出?现一??拖再拖的?情况?，其?中又?有不??少职工的?申诉??被退回职?工所?在单?位，?形成?申诉?无门?的状??况。各级?劳动??行政部门?处理?的劳?动争?议，??虽有个别?案件?采取?调解?、裁?决的?方式?，但??并未形成?制度?，也?缺少?法律?依据?，大?多数??案件通过?行政?渠道?与争?议单??位还是不?能及??时解决；?因而?影响?了正?常的?生产?秩序?，国??家劳动法?规也??得不到全?面执?行。? ?因此??，当前迫?切需?要重?新建?立劳?动争?议仲?裁制??度和劳动?争议?仲裁?机构?。在?国家?已经?确立?的劳?动立?法范?围内?，运?用法?律?工具，??通过调解?、仲?裁的?方式?，及?时解?决问?题。??
生态农?业观?光园?项目?建议?书?
保护??野生动物?的建?议书? ?
青年营?销协??会建议书? ?
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作文八：《建议书格式范文》4400字
建议?书格式范?文?
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就是建?议的?内容?，从??第三行空?两格?开始?写。?先写?提出?建议?的理??由，?再写建议?的具?体内?容。?如果?内容?较多?，可?以分??条写。? ?
４?、? 署名? ?在右下??角写出建?议人?的姓?名，?即提?出建?议的?团体?的名??称或个人?的名?字。? ?
?５?、日期? ?写?在建议人?姓名?的下?方。? ?写建议?书具?体应?该注?意以?下?几点：? ?
? ?从实际?出发??，实事求?是? 提意?见、?写建?议要?根据?具体?问题?、实??际需要和?可能?的条?件，?而不?能凭?空想?像，?不着?边际?地提?，这?样才?有助??于改进工?作方?法，?开展?有益?活动?。? 说话?得体?，有?分寸? ?首先，?所提?意?见和建?议应?当比?较准?确、?比较??合理，并?且要?掌握?一定?的分?寸。?意欲?晓?之以理?，首?先动?之以?情，?这样?写，?意见?容易?被接?受，?从而?到达?目的?。?其次，?要使?意见?和建?议在??现实条件?下行?得通?，不?应该?说过?头话?，也?不?应该提?过高?的要?求，?否则?就无?济于?事了?。? ?内容具体?、清?楚、?实在? ?建?议书的核?心部?分是?所提?建议?的内?容。?因此?，写?建议?书不?管是??分条开列?，还?是不?列条?款，?都应?当把?建议?的内?容写?具体?、写?清楚?，使?人一?目了??然。这样?领导?、机?关、?单位?和个?人在?考虑?和采?纳的?时候?才容?易落?到实??处。切记?不要?说空?话、?套话?，不?要抽?象、?笼统?。? 语言?准确?、精?练? 建?议书是??人们发表?意见?、提?出建?议的?一种?工具?，因?此，??语言一定?要准?确?精练，?要言?简义?明地?把具?体的?办法?、具?体的?措施?准确?地、?一目?了然?地?写?出来，而?不是?过多?的分?析和?去论?证。? ?
近年??，环境污?问题?日趋?严重?，空?气污?染及?紫外?线指??数攀升、?城市??的热岛效?应、?海岸?线上?升，?都为??地球生态?及人?类居?住环?境响?起警?号。??
近年，环?境污?问题?日趋?严重?，空?气污?染及?紫外??线指数攀?升、?城市?的热??岛效应、?海岸?线上?升，??都为地球?生态?及人?类居?住环?境响?起警?号。? ?有科?学家警?告，?若不?及时?保护?环境?，电?影《??明日之后?》所?展现?的冰?河时??期，可能?会在?不久??将来出现?。有?科学?家警?告，?若不?及时?保护?环境??，电?影《明日?之后?》所?展现?的冰?河时?期，?可能??会在不久?将来?出现?。? 因此?，?环保工?作及??教育亦逐?渐受?到社?会人?士的?重视?。因?此，?环保??工作及教?育?亦逐渐?受到?社会?人士?的重?视。? ?为响应?环保?，今?年学?校拟?定环?保教?育为??其中?一个重点?发展?项目?。为?响应?环保?，今?年学?校拟??定环保教?育为?其中??一个重点?发展?项目?。? 而为?更有?效推?行环??保育，本?会建?议校?方推?行「?绿?化校园?计划?」。?而为?更有?效推?行环?保育?，本??会建议校?方推?行「?绿化?校?园计划?」。? ?推?行「绿化?校园?计划?」，?可达?到以?下效?果：? ?
?推行?「绿?化校?园计?划」?，可?达到?以下?效果?：?
? ?有效?提高?同学?的环?保意?识：??
?保护?环境?，应?由教?育做?起，?而让?同学??直接参与?环保?活动?，更?能?有效培?养学?生环??保意识。?有效?提高?同学?的环?保意?识：? ?
?保护?环境?，应?由教?育做?起，?而让?同学?直接?参与?环保?活动?，更?能?有效培?养学?生环?保意?识。?? 绿化校?园的?工作?，多?交由?同学?管理?，在?长期??的直接参?与过?程中?，同?学的?环保?意自?会逐?渐提?高。?绿化?校园?的工?作，??多交由同?学管?理，?在长?期的?直接?参与?过程?中，?同学?的环?保意?自会?逐渐??提高。? 美化?校园?：?
? ?绿化校??园包括在?校内?栽种?植物?，若?学校?的正?门、?操场??、花圃、??走廊、以?至课?室，?皆栽?种树?木或?盆栽??，校园环?境定?会变?得更?为优?美。??美化校园?：?
? ?绿化校?园包?括在?校内?栽种?植物??，若学校??的正门、?操场?、花?圃、??走廊、以?至课?室，?皆栽?种树??木或盆栽?，校?园环?境定?会变?得更?为优?美。? ?增加同?学对?校园?的归?属感?：?
? ?推行绿?化校?园计?划，?同学?有较??多机会与?同学?合作?管理?校园?环境?，既?能营?造团?结合?作的?气氛?，又?能令?同学?明白?到自?己也?属于?学校?的一??份子，对?学校?的归?属感?自能?有所?提高?。增?加同?学对?校园?的归?属感?：?
? ?推行绿?化校?园计?划，?同学?有较?多机?会与?同学?合作?管理?校园?环境?，既?能营?造团?结合?作的?气氛?，又?能令?同学?明白?到自?己也?属于?学校?的一??份子，对?学校?的归?属感?自能?有所?提高?。? 而校?园环?境优?美洁?淨，?也能?令?同学更?热爱?校园?。而?校园?环境?优美?洁净?，也?能令?同学?更热?爱校?园。? ?有?关「绿化?校园?计划?」的?具体??内容，本?会有?以下?建议?：?
? ?有关「?绿化??校园计划?」的?具体?内容?，本?会有?以下?建议?：?
? ?围绕?校舍?栽种?树苗?：?
? ?学校可?以购?入树?苗，?然后?围绕?校舍?裁种?。围?绕校?舍栽?种树?苗：? ?
??学校可以?购入?树苗?，然?后围?绕校?舍裁??种。 ?树苗长?成丛?木后?，?校舍四?周林?荫处?处，??既能美化?环境?，又?可阻?隔部?分由?校外?马路?传来?的?噪音，?而树?荫更?可成?为同?学休?憩的?地方?。树?苗长?成丛?木后?，校?舍四?周?林荫处?处，?既能?美化?环境?，又??可阻隔部?分由?校外?马路?传来?的噪?音，?而?树荫更?可成?为同?学休?憩的??地方。? 学校?可以?举办?「校?园植??树日」，?邀请??全校同学?参与?，裨?便建?立团?结精?神，??共同进行?校园?绿化?工作?。学?校可??以举办「?校园?植树??日」，邀?请全?校同?学参?与，?裨便?建立?团结?精神?，共??同进行校?园绿?化工?作。? ?于正门?、走?廊及?课室?种植?盆栽?：?
? ?学校可?以购?买盆?栽，?放置?于学?校正?门及?各楼?层的?走廊?，绿?化校??园环境。?于正?门、?走廊?及课?室种?植盆?栽：? ?
?学校?可以?购买?盆栽?，放??置于学校?正门?及各??楼层的走?廊，?绿化?校?园环境?。? 正门?的植?物，??可交由本?会照?料?；各楼?层的?盆栽?，则?可交?由附??近的班别?打理?。正?门的?植物?，可?交由?本会?照料?；?各?楼层的盆?栽，?则可?交?由附近?的班?别打?理。? ?另?外，学校?可为?每班?购入?种子?及花?盆，?然后?让同??学在?课室内栽?种植?物，?藉此?提高?环保?意识?，训?练同?学的??责任心。?另外?，学?校可?为每?班购?入种?子及?花盆?，然??后让同学?在课?室内?栽种?植物?，借??此提高环?保意?识，??训练同学?的责?任心?。? 于学?校天?台开?闢花?圃及?鱼池?：?
? ?学校的?天台?鲜有?师生?使用?，便?用率?甚低?。于?学校?天台?开辟?花圃??及鱼池：? ?
??学校的天?台鲜?有师?生使??用，便用?率甚?低。? ?故本会?建议?将天?台?开闢为?花圃?及鱼?池，?既可?进一?步绿??化校园，?美化?环境?，又?可以?增加?校?园活动?空间?，让?同学?在课?馀时?间，?有多?一个?休憩?的地?方。?故本?会建?议?将天台?开辟?为花?圃及?鱼池?，既?可进?一步?绿化??校园，美?化环?境，?又可?以?增加校?园活?动空?间，?让同?学在?课余?时间?，有?多一?个休?憩的?地方?。? 至于??花圃与鱼?池的?管理?工作?，本?会亦?愿意?承担?。至?于花??圃与鱼池?的管?理工??作，本会?亦愿?意承?担。? ?购买物?资及?改装?天台?，大?约需?消耗?资一?万元?。?购买物??资及改装?天台?，大?约需?消耗?资一?万元?。? 而上?述计?划，?亦可?于十??月正式开?展，?本会?愿意?全力?协助?推行?有关?计划?。而??上述计划?，亦?可于??十月正式?开展?，本?会愿?意全?力协?助推?行有?关计?划。?望校?长能?详加?考虑?，採?纳推?行。? ? ?
项目?建议?书是?由项?目投?资方?向其?主管?部门?上报?的文?件，?目前?广泛??应用于项?目的?国家?立项?审批?工作?中。?工程?项目?建议?书从?宏观?上论?述项??目设立的?必要?性和?可能?性，?把项?目投?资的?设想?变为?概略?的投?资建?议。??下面尚普?咨询?为您?提供?一篇?工程?项目?建议?书范?文格?式：? ?
? ?
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? ?一、工?程项?目建?议书?范文?的总??论 ?
１?、承?办单?位概?况?
??２、拟建?地点?： ? ?
３?、建?设内?容与?规模??： ?
４?、建?设年?限?： ?
?５?、效益?分析?： ? ?
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?二、?项目?建设?的必?要性?和条?件? ?
１?、建?设的?必要?性分?析也?属于?工程?项目?建议?书范?文的?一部?分。? ?
?２?、?建设条件?分析?：?包括场?址建?设条?件项?目建?议书?的格?式范?文? ?
３?、资?源条?件评?价?
?
? ?三、建?设规?模与?产品?方案? ?
?１?、?建设规模? ?
２?、产?品方?案?
? ?
?四、技?术方?案、?设备?方案?和工?程方?案?
?１?、生产?方法? ?
２?、工?艺流?程? ?
２?、主?要设?备来?源? ?
２?、建?筑安?装工?程量?及?＂三材?＂?用量估?算? ?
３?、主?要建?、构?筑物?工程?一览?表? ?
１?、建?设投?资估?算?
?２?、?流动资金?估算? ?
?３?、投资?估算?表项?目建?议书?的格?式范?文? ?
１?、自?筹资?金? ?
２?、其?它来?源? ?
?六、效?益分?析? ?
２??、成本费?用估?算?
?３?、利润?与税??收分析? 社会?效益? ?
?七、?项目?建议?书结?论? ? ?
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作文九：《建议书范文格式》2600字
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建议书范文格式
建议书的内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。下面是学习啦小编整理的建议书范文格式，欢迎阅读参考。
建议书范文格式篇１ 环保局局长：
您好！
我是ＸＸ小学的一名小学生。
我从小就在ＸＸ市长大，ＸＸ市是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了民歌节，南博会??
现在在南宁，到处可以看到“环境保护，人人有责。” 等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。
可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外，我还发现一个蛮严重的问题。
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有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。
后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢？？后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了ＸＸ市的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
建议书范文格式篇２ 六年级的同学们：
你们好！
你们可能还不认识我吧，我也是一名六年级的学生，叫
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何亭芝。
我们已经学习了朱自清的一篇蕴含了深刻道理的文章——《匆匆》。你们是否知道，我们的时间一去不复返呢？就因为这样，我们应该把时间牢牢的抓住。但是现在你们的脑袋里面却只有一个想法，那就是玩！
所以，我想向你们提出一些建议，如下：
第一点：放学按时回家，不在路上逗留，不到同学家里玩耍。
第二点：在课堂上要认真听讲，并积极举手回答问题，还要认真做笔记。
第三点：作业要认真完成，完成后要认真的检查并及时改正错误。
第四点：遇到不懂的问题要多问几个为什么，也要自己多想一下，实在不懂的问题也可以去请教老师或同学解答。
第五点：下课以后也不要只想着玩。可以和同学来一个“你问我答”得小游戏。
第六点：也可以和几个很要好的朋友成立一个学习互帮小组，不懂的问题就可相互探讨。
第七点：早上要起床读书，下午放学做好了老师布置的作业后要多看一些对成长有好处的课外书。
第八点：需要个自己定一个学习计划。再向那个目标而奋斗努力。
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第九点：要合理安排和利用时间，多做一些对学习有帮助的事情。
希望这些建议对大家有帮助，最后祝大家，学习进步！
建议书范文格式篇３ ｘｘｘ：
地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源，而我们却还为了一点蝇头小利，不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去，地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：
１．珍惜现在的每一口空气，把工厂的数量尽可能的减少，工业废气也会随之减少。可喜的是，我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停，限期整改或迁移。我们还知道每家每户用的煤气已改成了天然气，倡导步行少用汽车，这都是保护大气的举措。我们还要多植树造林，森林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍伐森林的行为，要少破坏大自然。
．不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水??如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。
．水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起
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来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。目前，学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子，不正是节约用水的举措吗？用洗菜、淘米的水浇花，用洗衣服的水冲马桶，不正是为节约用水尽一份力嘛！
只要大家做到以上几点，地球就有救了！ 建议书范文格式相关文章：
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作文十：《建议书格式范文》13900字
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建议书格式范文
您好～
地球是人类的母亲，是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲
的，而我们却在破坏地球母亲，破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我给大家提一些建议：
１、大力节约资源，不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张。
２、大力节约能源，不浪费水电，随手关灯、随时关紧水龙头。
３、使用环保电池，防止汞、铬污染、慎用洗涤剂，减少水污染。
４、自觉保护生活环境，积极参与社会绿化美化活动，保护绿地、花木。
５、建议垃圾分类，清理“白色”污染，把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
６、建议文明行为，从我做起，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保护绿色环境。
７、尽量使用公共交通工具、自行车或步行，减少空气
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污染；使用无铅汽油，购买小排气量的轿车。
，？??
地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱～保护地球，就是保护我们自已。地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。老师们、家长们、同学们、小朋友们，你心中有一个绿色之梦吗，让我们把环保承诺变为实际行动，为改善社会的环境质量尽力。最后，让我们用大手牵起小手，托起绿色的希望。
祝：
身体健康～
一名普通的小学生：ｘｘｘｘ ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
亲爱的同学们：
现在人人都提倡保护地球，保护我们的家园，所以让我们也开始行动起来，用我们的智慧，用我们的双手去一起保护地球，节约自然资源。以下几点是我提出的建议：
第一点：纸张的节约使用。
１、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本２、节约用纸，把草稿纸写满，不只写几个字就扔掉。３、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。４、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。
第二点：水资源的的节约使用。
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１、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。２、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。３、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。４、要随时关上水龙头，做到人走水停。
第三点、电资源的节约使用。
１、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。２、离开房间后随手关灯。
３、同一个房间，不用开两盏灯。４、尽量使用节能电灯泡，节约点能源。
第四点：汽油的节约使用，减少大气污染。
１、能坐公交车上下学、上下班的，就不用汽车接送。２、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。３、尽量少开车，可以节约资源，还能减少大气污染。
４、尽量购置耗油少、排气少的汽车。
当然，这只是我个人的想法，亲爱的同学们，如果我的建议有所不妥，请你指出；如果我的建议可行，希望你可以采纳！
郑锦
２００８年１０月２４日
环保建议书
敬爱的叔叔、阿姨们：
你们好～
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今天我作为ｘｘｘｘ小学的一个六年级小学生给你们写信，你们一定会感到莫名其妙吧。然而，我想对你们说关于保护坏境的事。古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人，可是现在，因为森林锐减、大气污染和水资源污染，地球妈妈被折磨得天昏地暗。如今，“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。 生态环境一直以来都是我们人类赖以生存的基本条件，山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的，这是多么美啊～可是，这已经是过去了。胡乱排放的有害液体气体，世界每年的排放量达６亿多吨～人类所处的环境越来越乌烟瘴气。河水原来清澈见底，现在变得浑浊不堪；原来的小鱼小虾，还有小螃蟹在水中自由自在的生活着。殊不知，它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。原本宁静的小村子里，被那锯木头的声音吵得鸡犬不宁？？愚蠢的人们，在亲手毁灭自己的家园，难道他们熟视无睹，不感到愧疚吗，难道他们没有一点醒悟吗，
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，我向人们提出以下建议：
第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。请大家不要猎杀动物们，关爱与保护野生动植物；爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
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第二，讲究卫生：不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 第三，将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
第四，节水为荣；随时关上水龙头，防止滴漏。
第五（尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
请大家立即行动起来，从我做起。为了我们自己，为了子孙后代，为了美好明天，请善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境～
普通的小学生：ｘｘｘＸｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。
标题 标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“关于暑期中小学补课的建议书”。
称呼 建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下隔两行顶格写，后加冒号。
正文 建议书正文由以下三部分构成：
第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。
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第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。
第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。
结尾 结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。
落款 落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。
二、建议书
建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意见书。
建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书。
建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议，没有要求对方去做的意思。不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同：
１、标题 一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建
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议的具体内容，可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间，字体要大些。
２、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人。要写在第二行顶格，后面加冒号。
３、正文 就是建议的内容，从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由，再写建议的具体内容。如果内容较多，可以分条写。
４、 署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字。
５、日期 写在建议人姓名的下方。
写建议书具体应该注意以下几点：
从实际出发，实事求是
提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。
说话得体，有分寸
首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了。
内容具体、清楚、实在
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建议书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。
语言准确、精练
建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证。
三、小试锋芒
阅读下面的例文，结合建议书的格式及要求写出批注。
建议书
学校领导：
每周星期一上午８：００，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议：
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一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育；
二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作。
三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法。
尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧～
六中队全体队员
２００６年４月１０日
四、范文 保护环境建议书
广大市民们：
地球，这位人类的母亲，曾是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们的乱丢乱扔，由于我们随意毁坏自然环境，地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏，地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴，地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴，一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上～为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题～为此，我想向大家发出一些保护环境的建议：
１、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。
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２、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。
３、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。
４、不要使用塑料袋，减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生５吨塑料垃圾～
５、不使用一次性筷子。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉１５万棵生长了２０年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达２００万立方米，这足以引发长江洪水泛滥～
以上是我提出的不大成熟的建议，这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是，如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力，那么，世界将是多么的美好～行动起来吧，从我做起，从身边小事做起，让我们为建设一个环境优美的家园而共同努力～
人民路小学 六 班 刘小东 ００８年１０月２８日
建议书
罪恶的人类：
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达６亿多吨。。。。。；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危
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险，每年有６平方公里的土地沙漠化，威胁着６０多个国家。。。。。”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想，从２３００万年到１８００万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。
举一个例子：我国的木兰溪，在５０年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗，
由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：
第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。
第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
１。节约资源 减少污染
节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
２。绿色消费 环保选择
用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气
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的污染。
购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
３。重复使用 多次利用
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
４。分类回收 循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
５。保护自然 万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
６。讲究卫生 保护环境
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓～
关于保护环境的建议书 尊敬的环保局局长：
您好～
众所周知，随着人类的科学技术越来越发达，中国在一
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步步逼近全球科学技术的尖端，当今社会的垃圾越来越多，是自然环境被迫接受无法“消化”的废弃物使其占用了巨大的空间，这些垃圾只有很少很少一部分能循环使用，剩下的一部分如果人类在不把它们“消灭”的话，那么大自然——人类生存的家园——地球，就有可能变成一个垃圾的王国。
记得在１９５９年时，日本四日市发生了一起严重的哮喘病事件。这件事就是因为临近石油联合企业的盐滨地区内，由于工业废水排入伊势湾，水产发臭不能使用；石油治炼产生的废气使天空终年烟雾弥漫。全市平均每月每平方降尘量为１４吨，最多达３０吨。大气含二氧化碳的厚度达８０米。因此，很多人出现头疼，咽喉疼，眼睛疼，呕吐等症状，患哮喘病的人剧增。
直至１９６４年时，四日市还是烟雾不散，致使一些哮喘病患者在痛苦中死去。１９６７年，又有一些哮喘病患者因不惭忍受疾病的折磨而自杀。到１９７９年１０月底，四日市确认患有大气污染性疾病的患者人数为７７５４９１人。
这个事件就是因为人们随意排放废水，不知道保护环境所造成的其实，保护环境并不是非要去做那些大事，也可以从身边的小事做起。我有几条建议，希望几张先生能向全国推广。
１ 遵守有关禁止乱扔废弃物的规定，把废弃物扔到指定地点或容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池所
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含的重金属，如果流到清澈的水中，它造成的污染是非常严重的。
在学习中，要尽量节省文具用品的使用，杜绝浪费。
要爱护花草，不破坏城市绿化，并且积极参加植树活动。
作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，也建议叔叔
阿姨们也加入我们的队伍中来，为保护环境，造福后代贡献出自己的力量。所以，我在此郑重地向全人类呼吁：“保护环境，共创绿色家园～”
环保建议书
环保局局长先生：
您好～
我是ＸＸ小学的一名小学生。
我从小就在ＸＸ市长大，ＸＸ市是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了民歌节，南博会??
现在在南宁，到处可以看到“环境保护，人人有责。” 等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。
可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的
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垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外，我还发现一个蛮严重的问题。
有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。
后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢，，后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净，他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了ＸＸ市的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空
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气。
署名
日期
校园环保文明倡议书
为迎接２００８绿色奥运－－人文奥运－－科技奥运，为相应全民全球健身，倡议我校全体同学、教职工，从我做起，从班级、宿舍及个人所在家庭做起，将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动：
一．生活、工作、学习等各方面处处节约资源，节约用水、用电等等，节约要从零星点滴做起，杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角；各个方面的物质、物资消费使用都要追求节俭化，科学合理化，绿色环保化－－即从购物到使用直至结束全过程都要合乎绿色生态环保的无害化、资源回收循环利用化等要求。
二．废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收，以实现资源循环利用，从而节约资源、减少垃圾污染。为此，建议各班级、各宿舍等单位设立废旧资源回收箱．．．．．．回收资金积累起来可以开展文体与健身及艺术与科学等活动，对于健身活动，在此特别推荐简单宜行且综合性强的踢毽子活动。此项也应推广到学校所有成员各自的家庭生活中。
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三．努力学习，掌握现代科学技术与先进文化理念与知识，学习掌握有关环保知识与技术；要充分认识当前国家与地方以及全球环境问题的严峻性，提高保护人类共同家园的意识，要认识到“世界上只有一个地球家园－－所有人也只有一个身体，节约循环使用好各种东西”，充分认识发展循环经济与建立循环社会、循环生活这一科学发展观、科学生活观对生态环境的重要意义；热爱和平，热爱大自然，树立没有大家美好就没有小家安康的意识，树立环保伦理道德与环保法制意识；追求崇高意义与生命无限价值的大写人生价值观，促进人与自然的和谐，促进人与人、人与社会的和谐，促进人与精神的和谐－－即自我身心之健康、健美与和谐。总之，通过不
断学习努力，立志做有益于地球环境，有益于人类可持续发展的世纪新人。
四．社会是个大学堂，以上倡议对人类社会整体与各个局部同样适用。希望广大同学、同事，既能从自我学起，从自我做起，又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递，使之尽人皆知、尽人皆行．．．．．．
广大同学、同事们，面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代，北京２００８距我们并不遥远．．．．．．让我们携手同心，以实际行动为大和平的绿色奥运－－这全人类乃至全宇宙的“同一首歌”去加油添力吧～
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亲爱的市长：
你们好～我是ＸＸＸ～
环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，等等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：
１、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到废物利用，减少污染。
２、节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
３、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
４、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然，爱护树木，爱护动物，爱护大自然的一切。
５、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
倡议书的格式及范文
［概念］
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倡议书是为倡议、发起某项活动而写的
号召性的公开提议性的专用书信。
［格式］
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、
落款五部分组成。
标题
倡议书标题一般由文种名独自组成，即
在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三
个字。
另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同
组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议
书 ”。
称呼
倡议书的称呼可根据倡议的对象而选
用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们：”、
“广大的妇女同胞们：”等。有的倡议书也
可不用称呼，而在正文中指出。
正文
正文内容一般包括以下一些方面：
１．写倡议书的背景原因和目的
倡议书的发出贵在引起广泛的响应，只
有交代清楚倡议活动的原因，以及当时的各
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种背景事实，并申明发布倡议的目的，人们
才会理解和信服，才会自觉的行动。这些因
素交待不清就会使人觉得莫名其妙，难以响
应。
２．写明倡议的具体内容和要求
这是正文的重点部分。倡议的内容一定
要具体化。开展怎样的活动，都做哪些事情，
具体要求是什么，它的价值和意义都有哪些
均需一一写明。
倡议的具体内容一般是分条开列的，这
样写往往清晰明确，一目了然。
结尾
结尾要表示倡议者的决心和希望或者
写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示
敬意或祝愿的话。
落款
落款即在右下方写明倡议者单位、集体
或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。
［范文］
倡 议 书
全校师生：
今年我国长江流域和嫩江流域，产生了建国以来的特大
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洪水，给国家造成了庞大的财产损失 ，给灾区人民的生活带来极大不便。
在社会主义大家庭里，“一方有难，八方支援”是共产主义精神的体现。我们倡议全校师生 捐款捐物来帮助灾区人民渡过难关。“一分钱，一件衣”，钱物有价，情义无价，贵在大家的支持。希望大家尽己所能，热情地伸出友谊的双手，为灾区人民做出贡献，愿意捐款的师生请到学生会办公室联系。
泽普六中学生会 ０１年月日
建议书格式
标题：一般在第一行之间写“建议书”。有的建议书还写上所建议的内容，如例文。
称呼：要注明受文单位的名称或个人的姓名，换行顶格写，后面写冒号。
正文：一般先写清楚存在的问题，再说明产生问题的原因，最后提出解决问题的建议。
结尾：一般是表示敬意或祝愿的话。
落款：要署上提建议的单位名称或个人姓名，并署上成文日期。
亲爱的叔叔阿姨、同学们：
地球是我们人类赖以生存的家园，若地球失去了我们人类生存的条件，那我们的子孙后代将生活在哪里呢，以前地
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球妈妈给予我们的大森林，现在有些可恨的人们随意砍伐树木，不顾后果地滥用化学品，不但使森林在渐渐地消失，还造成了一系列生态灾难。
同学们，为了我们的地球妈妈，为了给我们的子孙后代留下一个良好的居住环境，为此我有几个小建议：
１．不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
２．提倡多植树，少砍伐树木。 尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
３． 提倡节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
４．慎用清洁剂，尽量用肥皂，用无铅汽油、无磷洗涤剂，减少洗涤剂中的化学物质对水、空气污染。
５．不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓～
作为地球的小主人，改善地球环境和节约资源，是我们义不容辞的责任和义务。
希望同学们能够一起保护我们的地球妈妈～
建议人： 彭婷娜
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二０一四年十月二十二日
保护环境，珍惜资源，人人有责
前几天，我看见一则幽默的漫画，大概意思是：一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树，人们都说他“榆木脑瓜不开窍”，因为他不知道保护环境，也不知道珍惜资源。这时，一只啄木鸟飞到了这个森林里。它看见了这个人在砍树，并且长着一个木头脑袋，于是便说：“这段木头里一定有虫～”这个啄木鸟便开始啄这个人的头，要惩罚他，所以一直啄到天黑为止。
这一则幽默的小故事告诉我们：我们应该更好地保护环境，珍惜资源，不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们，我们应该比其它动物做得更好。
有些人说：“哎呀，保护环境算什么，珍惜资源又算什么，自己开心就可以了，不管它什么保护环境还是珍惜资源，以后就没有让自己随意的机会了～”但是，有没有人想过，如果世界上没有了树，我们怎么生存，我们将会被沙尘暴所侵害，世界上将没有了绿色的生命，地球将被沙漠所覆盖，变得一团遭。那将会多可怕呀～
如果世界上所有人都保护环境，那么，世界将多美好呀～我们回过头来想一想，语文书第１５课课文都明确地告诉了我们，降临在大地上的事终究会降临在人类身上。我们也学过这样两条名言：保护地球就是保护自己；拯救地球就是拯
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救未来。是呀，如果植物消失了，动物们也无法生存，我们不能移居到其它星球，不过，如果我们好好保护环境，就不需要移居到其它星球了。其实，只要我们换一种方式生活，就可以让植物永存人间，我们人类也会享受到植物带给我们的好处。
人类呀，快醒醒吧～让我们保护环境，让地球母亲好好地生存下去吧～
作者；陈恩恩
周老师谈优点与体会：这篇习作，先谈图画的内容，简单介绍图意之后，画龙点睛地写出了自己的启示：我们应该更好地保护环境，珍惜资源，不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们，我们应该比其它动物做得更好。然后就展开联想，来具体谈自己的感受。围绕“保护地球就是保护自己；拯救地球就是拯救未来”这一中心话题，展开描述。写的入情入理，情真意切。结尾发出号召，总结全文，很有感染力。
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