ShanShaN若水
作文一：《关于鸟类的小报》1700字
初二十班 邵雨婷
Ｐｒｏｔｅｃｔｉｎｇ ｂｉｒｄｓ ｉｓ ｐａｒｔ ｏｆ ｏｕｒ ｊｏｂｓ ｏｆ ｐｒｏｔｅｃｔｉｎｇ ｏｕｒ ｏｗｎ ｌｉｖｉｎｇ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ． Ｉｍａｇｉｎｅ ｙｏｕ ｌｉｖｅ ｉｎ ａ ｐｌａｃｅ ｗｉｔｈ ｇｒｅｅｎ ｔｒｅｅｓ ａｎｄ ｃｏｌｏｕｒｆｕｌ ｆｌｏｗｅｒｓ． Ｔｈｅ ｌｉｔｔｌｅ ｂｉｒｄｓ ａｒｅ ｆｌｙｉｎｇ ａｒｏｕｎｄ ａｎｄ ｓｉｎｇｉｎｇ ｈａｐｐｉｌｙ． Ｉｔ＇ｓ ｓｕｃｈ ａ ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ ｐｌａｃｅ ｔｏ ｌｉｖｅ． Ｏｎ ｔｈｅ ｃｏｎｔｒａｒｙ， ｉｆ ｗｅ ｄａｍａｇｅｄ ｔｈｅ ｎａｔｕｒｅ， ｃｈｏｐｐｅｄ ａｌｌ ｔｈｅ ｔｒｅｅｓ ａｎｄ ｋｉｌｌ ａｌｌ ｂｉｒｄｓ， ｗｅ ｗｉｌｌ ｌｉｖｅ ｉｎ ａ ｄｅｓｅｒｔ ｗｈｅｒｅ ｈａｓ ｎｏ ｌｉｖｉｎｇ ｃｒｅａｔｕｒｅｓ． Ｗｈａｔ ａ ｂｏｒｉｎｇ ｌｉｖｅ ｗｏｕｌｄ ｂｅ！ Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ， ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｐｒｏｔｅｃｔ
ｂｉｒｄｓ ａｓ ｗｅ ｐｒｏｔｅｃｔ ｏｕｒ ｃｈｉｌｄｅｒｎ ａｎｄ ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ ｆｕｔｕｒｅ．
Ｗｅ ａｒｅ ｓｕｐｐｏｓｅｄ ｔｏ ｍａｋｅ ｔｈｅ ｂｉｒｄ ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ ａｓ ｏｎｅ ｏｆ ｏｕｒ ｍｉｓｓｉｏｎｓ ａｎｄ ｉｎ ｆｕｌｆｉｌｌｉｎｇ ｔｈｅ ｍｉｓｓｉｏｎ， ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｏｐｅｒａｔｅ ｏｕｒ ｂｉｒｄ ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ ｒｅｌａｔｅｄ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ ｕｎｄｅｒ ｔｈｅｓｅ ｇｕｉｄｉｎｇ ｐｒｉｎｃｉｐｌｅｓ ａｎｄ ｖａｌｕｅｓ：
? Ｗｉｌｄｌｉｆｅ， ａｎｄ ｂｉｒｄｓ ｉｎ ｐａｒｔｉｃｕｌａｒ， ｈａｖｅ ｉｎｔｒｉｎｓｉｃ ｖａｌｕｅ． Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｖａｌｕｅ ｉｎ ａｐｐｒｅｃｉａｔｉｎｇ ｔｈｅ ｂｅａｕｔｙ ａｎｄ ｇｒａｃｅ ｏｆ ｂｉｒｄｓ， ｈｏｗ ｔｈｅｙ ｌｉｖｅ ａｎｄ ｗｈａｔ ｔｈｅｙ ａｒｅ ａｂｌｅ ｔｏ ｄｏ
? Ｉｔ ｉｓ ｏｆ ｔｈｅ ｕｔｍｏｓｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ ｔｏ ｃｏｎｓｅｒｖｅ ｂｉｒｄ ｐｏｐｕｌａｔｉｏｎｓ ａｎｄ ｔｈｅｉｒ ｈａｂｉｔａｔｓ ? Ｐｒｏｔｅｃｔ ｂｉｒｄ ｈａｂｉｔａｔｓ
?
Ｐｒｏｍｏｔｅ ｐｕｂｌｉｃ ａｗａｒｅｎｅｓｓ ｏｆ ｂｉｒｄｓ
Ｌａｓｔ ｗｅｅｋｅｎｄ ｗｅ ｔ ｔｏ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｙｓｉｄｅ ｔｏ ｈａｖｅ ａ ｐｉｉｃ． Ｗｅ ｂｏｕｇｈｔ ｓｏｍｅ ｃａｋｅｓ ｗｉｔｈ ｕｓ ｆｏｒ ｌｕｎｃｈ． Ｗｅ ｌｅｆｔ ｑｕｉｔｅ ｅａｒｌｙ ｂｅｆｏｒｅ ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ｔｏｏ ｍｕｃｈ
ｔｒａｆｆｉｃ． Ａｆｔｅｒ ａｂｏｒｎ ｔｗｏ ｂｏｕｒｓ ｗｅ ｃａｍｅ ｔｏ ａ ｎｉｃｅ ｐｌａｃｅ Ｉｔ ｗａｓ ｎｅａｒ ａ ｒｉｖｅｒ， ｗｉｔｈ ｓｏｍｅ ｌａｒｇｅ ｔｒｅｅｓ ｂｅｓｉｄｅ ｉｔ． Ｓｏ ｗｅ ｐａｒｋｅｄ ｏｕｒ ｂｉｃｙｃｌｅｓ ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｔｒｅｅｓ ａｎｄ ｔ ｆｏｒ ａ ｓｗｉｍ． Ｉｔ ｗａｓ ａ ｖｅｒｙ ｈｏｔ ｄａｙ ａｎｄ ｔｈｅ ｗａｔｅｒ ｗａｓ ｖｅｒｙ ｒｅｆｒｅｓｈｉｎｇ． Ａｆｔｅｒ ｈａｖｉｎｇ ａ ｓｗｉｍ， ｗｅ ｈａｄ ｌｕｎｃｈ ｉｎ ｔｈｅ ｃｏｏｌ ｓｈａｄｅ ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｔｒｅｅｓ． Ｔｈｅｎ ｗｅ ｔ ｆｏｒ ａ ｗａｌｋ．
Ｗｅ ｓａｗ ｓｏｍｅ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｂｉｒｄｓ ａｎｄ ｂｕｔｔｅｒｆｌｉｅｓ． Ａｆｔｅｒ ｗａｌｋｉｎｇ ｆｏｒ ａｂｏｕｔ ａｎ ｈｏｕｒ ｗｅ ｒｅ ｔｕｒｎｅｄ ｔｏ ｏｕｒ ｂｉｃｙｃｌｅｓ ａｎｄ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｒｉｄｅ ｈｏｍｅ．
Ｗｅ ｇｏｔ ｈｏｍｅ ｖｅｒｙ ｌａｔｅ ａｎｄ ｔｅｒｒｉｂｌｙ ｅｘｈａｕｓｔｅｄ． Ｂｕｔ ｗｅ ｅｎｊｏｙｅｄ ｉｔ ｖｅｒｙ ｍｕｃｈ， ｆｏｒ ｉｔ ｗａｓ ｏｎｅ ｏｆ ｏｕｒ ｍｏｓｔ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ ｗｅｅｋｅｎｄ’ｓ ｏｕｔｉｎｇｓ．
作文二：《关于鸟类的成语》2300字
５９４４ 阅读 发布： ｂｉｒｄｍａｎ ｜ 分类： 诗词歌赋 ｜ 发表于 ２００８年１１月３日．
关于鸟类的成语（２），鸟儿的成语，以及关于鸟类的诗句。
百鸟朝凤 叽叽喳喳 大雁南飞 莺歌燕舞
关于鸟类的成语 带有鸟类名称的成语 带鸟类名称的成语 描写鸟类活动的成语 描写鸟类的成语
保护鸟类的成语 成语故事 成语大全 成语词典 成语接龙
鸥鸟忘机 机：机心。指人无巧诈之心，异类可以亲近。比喻淡泊隐居，不以世事为怀
鸥鸟不下 鸥鸟不愿飞下来。比喻察觉他人将伤害自己，加倍防范
鸷鸟累百，不如一鹗 〖解释〗犹言诸侯百人不如天子一人。
鸷鸟将击，卑飞敛翼 〖解释〗比喻欲擒故纵，伺机而后发。
鸟入樊笼 〖解释〗樊笼：鸟笼，比喻不自由的境地。飞鸟进了笼子。比喻自投罗网，陷入困境。
鸟枪换炮 〖解释〗比喻情况或条件有很大好转。炮，同“炮”。
高鸟尽，良弓藏 〖解释〗比喻功成事定之后，出力的人反而见弃，没有好下场。
蚕丛鸟道 〖解释〗指险绝的山路。
云屯鸟散 如云聚集，如鸟飞散。形容众多的人忽聚忽散。
越鸟南栖 从南方飞来的鸟，筑巢时一定在南边的树枝上。比喻难忘故乡情。
鱼县鸟窜 鱼被钓，鸟逃窜。比喻或受制于人，或飘泊流离，处境十分险困。县，通“悬”。
鱼溃鸟离 见“鱼溃鸟散”。
鱼惊鸟散 见“鱼溃鸟散”。
熊经鸟引 同“熊经鸟申”。
熊经鸟曳 同“熊经鸟申”。
熊经鸟伸 见“熊经鸟申”。
熊经鸟申 古代一种导引养生之法。状如熊之攀枝，鸟之伸脚。
象耕鸟耘 传说舜死苍梧，象为之耕；禹葬会稽，鸟为之耘。《文选·左思〈吴都赋〉》：“象耕鸟耘，此之自与。”李善注引《越绝书》：“舜死苍梧，象为之耕；禹葬会稽，鸟为之耘。”后用以形容民俗古朴，有舜禹时代的遗风。北魏郦道元《水经注·河水一》：“恒水又东迳蓝莫塔，塔边有池
兽迒鸟迹 鸟兽之迹。
轻徙鸟举 轻于去留，像鸟飞那样容易。
青鸟殷勤 青鸟：古代传说中传送信件的使者。比喻常通信息，传递消息。
鸮鸟生翼 旧传鸮鸟不孝，母哺翼成，啄母睛而去。比喻忘恩负义。
鸟啼花怨 形容悲伤怨恨。
鸟啼花落 形容凄凉的情景。
鸟声兽心 比喻言辞动听而心怀阴毒。
鸟散鱼溃 溃：溃散。象鸟惊飞，象鱼溃散而逃。形容军队因受惊扰而乱纷纷地四下溃散。
鸟哭猿啼 泛指禽兽悲鸣。形容悲凉的情景。
鸟惊鱼散 见“鸟散鱼溃”。
鸟惊鱼溃 溃：溃散。象鸟惊飞，象鱼溃散而逃。形容军队因受惊扰而乱纷纷地四下溃散。
鸟惊鱼骇 像鸟、鱼那种受惊的样子。
鸟惊鼠窜 见“鸟骇鼠窜”。
鸟迹虫丝 比喻极易消失的事物。
鸟骇鼠窜 形容惊恐逃窜。
鸟覆危巢 鸟巢因建于弱枝而倾覆。比喻处境极端危险。
鸟伏兽穷 如飞鸟栖伏，野兽奔走无路。形容势竭力穷，处境困难。
鸟焚鱼烂 《易·旅》：“鸟焚其巢，旅人先笑后号啕。”《公羊传·僖公十九年》：“其言梁亡何？自亡也。其自亡奈何？鱼烂而亡也。”后以“鸟焚鱼烂”谓因内乱而覆亡。
鸟得弓藏 见“鸟尽弓藏”。
鸟道羊肠 狭险典折的山路。
木干鸟栖 谓鸟栖树上，至树干枯也不离去。喻行事坚定不移。
笼鸟池鱼 关在笼里的鸟，养在池中的鱼。比喻受困失去自由的人。
惊弦之鸟 见“惊弓之鸟”。
鹄形鸟面 指饥疲瘦削的样子。
寒蝉僵鸟 寒天的蝉和冻僵的鸟。比喻默不作声的人。
坌鸟先飞 比喻能力差的人做事时，怕赶不上别人，抢先动手。多用作谦词。同“笨
一石二鸟 扔一颗石子打到两只鸟。比喻做一件事情得到两样好处。
鱼溃鸟散 比喻军队溃败。
羊肠鸟道 形容山路狭窄，曲折而险峻。
小鸟依人 依：依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。
乌鸟私情 乌鸟：古时传说，小乌能反哺老乌。比喻侍奉尊亲的孝心。
兽聚鸟散 比喻聚散无常。也比喻乌合之众。
三寸鸟，七寸嘴 比喻能说会道（多用于讽刺）。
伤弓之鸟 被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓，遇到一点动静就怕的人。
如鸟兽散 象一群飞鸟走兽一样逃散。形容溃败逃散。也比喻集团或组织解散后，其成员各奔东西。
禽息鸟视 比喻生活优裕而对社会不能做一点有益的事。
人为财死，鸟为食亡 旧时俗语。意思是为了追求金钱，连生命都可以不要。
穷鸟入怀 穷鸟：困窘的鸟；怀：投入怀抱。比喻处境困难而投靠别人。
鸟尽弓藏 鸟没有了，弓也就藏起来不用了。比喻事情成功之后，把曾经出过力的人一脚踢开。
鸟革翚飞 革：鸟张翅；翚：羽毛五彩的野鸡。如同鸟儿张开双翼，野鸡展翅飞翔一般。旧时形容宫室华丽。
鸟兽散 形容成群的人象鸟兽逃散一样纷乱地散去（多形容敌人溃逃）。
鸟枪换炮 形容情况或条件有很大的好转。
鸟穷则啄 鸟陷于绝境就要反啄。比喻人走投无路就会冒险。
鸟语花香 鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。
鸟集鳞萃 鳞：鱼；萃：聚集。象鸟类或鱼类那样聚集在一起。形容聚集得很多。
笼中之鸟 比喻受困而不自由的人，也比喻易于擒拿的敌人。
鸟面鹄形 形容由于饥饿而身体软弱，面容枯瘦。
卵覆鸟飞 鸟飞走了，卵也打破了。比喻两头空，一无所得。
惊弓之鸟 被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。
倦鸟知还 疲倦的鸟知道飞回自己的巢。比喻辞官后归隐田园；也比喻从旅居之地返回故乡。
花香鸟语 鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
龟文鸟迹 指古代的象形文字。
飞鸟依人 依：依恋。飞来的小鸟依偎在人的身边。比喻依附权贵。亦比喻小孩、少女娇小柔顺，可亲可受的情态。
飞鸟惊蛇 像飞鸟入林，受惊的蛇窜入草丛一样。形容草书自然流畅。
池鱼笼鸟 池里的鱼，笼里的鸟。比喻受束缚而失去自由的人。
长颈鸟喙 喙：鸟的嘴。长颈项，尖嘴巴。指阴险狠毒者的状貌。
笨鸟先飞 比喻能力差的人怕落后，做事比别人先动手。
百鸟朝凤 朝：朝见；凤：凤凰，古代传说中的鸟王。旧时喻指君主圣明而天下依附，后也比喻德高望重者众望所归。
笼鸟槛猿 笼中鸟槛中猿。比喻受拘禁没有自由的人
作文三：《关于鸟类的知识》800字
“夺宝奇兵”第二关 １、孔雀的尾屏非常漂亮，它由多少根羽毛组成， Ａ、１００根 Ｂ、１５０根 Ｃ、２００根 Ｄ、２５０根
２、小鸟的心跳速度相比人类是快还是慢，
３、谁最了解鸟类，打一成语。
４、全世界鸟类共约种，
５、下列国鸟有一个是错误的，哪个？
澳大利亚是鹈鹕 矛隼是冰岛国的国鸟 多米尼加的是鹦鹉 日本是绿雉
６、我国最小的鸟是不是蜂鸟，
７、鸳鸯的鸳是指雄的还是雌的，
８、企鹅不会筑巢，
９、羽毛最少的鸟是不是蜂鸟，
１０、江西师大瑶湖校区面积，
Ａ 、２６８０亩 Ｂ、１６８０亩 Ｃ、３６８０亩
１
１１、如果鸟受伤流血？
大山雀一天的食草籽量超过自己的体重 （ ） １２、
１３、一只长耳鸮一个夏季可捕食１０００只老鼠，相当于保护了１吨粮
食 （ ）
１４、请问这是什么鸟，
１５、说出你知道关于它最著名的文学作品，
２
１６、企鹅是生活在南极还是北极
答案：
１、答案，Ｂ。雄孔雀开屏时，就像打开了一把色彩华丽的大羽扇，俗称孔雀开屏。孔雀的尾屏非常漂亮，它大约由１５０根羽毛组成。 ２、快。如果将小鸟抓在手里不放，小鸟会因为心跳太快而造成死亡 ３、答案，惊弓之，知，鸟
４、９８００种
５、澳大利亚是琴鸟
６、不是，我国最小的鸟叫“啄花鸟”，体长８０多毫米，体重５克左右，它吃花，也吃一些蜘蛛。
７、鸳指雄鸟，鸯指雌鸟
８、事实上企鹅不会筑巢。企鹅妈妈到海中找食物的时候，企鹅爸爸则在陆地上，把蛋放在双脚间，再用充满脂肪的大肚子盖在上面，站着孵蛋。企鹅每年都在相同的地点孵蛋
９、是，羽毛不足１０００根。
３
１０、Ａ
１１、帮它直接压迫止血之后，可以先用优碘轻敷消毒，再用乾净的布包住，避免挣扎。然后再将它送到救护中心或兽医处。 １２、对
１３、对
１４、猫头鹰
１５、 天鹅湖
１６、南极
４
作文四：《关于保护鸟类的作文》2600字
关于保护鸟类的作文
作文一：保护小鸟吧，人类
叽叽叽真有趣～原来小鸟灵灵一家正在开联欢晚会。一家人团聚在一起，好不快活。
安静～现在请灵灵演唱一首《我是一只小小鸟》，大家欢迎～灵灵的弟弟的飞飞调皮地说。
灵灵走上舞台，唱了起来。那声音可真动听呀～全家人都被她美妙的歌声吸引住了。正当她们唱得投入时，只听见怦怦的几声枪响，灵灵回头一看，只见自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶已躺在血泊之中。
灵灵的歌声戛然而止，转眼间她和弟弟嚎啕大哭。他们叫叫爸爸，爸爸不答，摇摇妈妈，妈妈毫无反应。失去了身边最亲的人，姐弟俩悲痛欲绝，哭成了泪人。
紧接着又是砰砰几枪。啊～可怜的灵灵和她的弟弟也终于倒了下去，死了，他们还是逃脱不了猎枪的魔掌。
直到第二天，几个男孩发现了灵灵的尸体。灵灵紧紧地抱着一根树枝，谁也无法把灵灵从树枝上拉下来。
人类啊～快醒醒吧～你们肆意的捕杀，致使地球上的动物锐减，有些动物种已频临灭绝，这真是太可怕了～当看到一只只的小鸟从我们失去时，我的感受不仅仅是震撼啊～想一想下
一个灭绝的会是谁了呢，
我多么希望能给小鸟一个快乐的家～给其他动物一个快乐的家～
作文二：保护小鸟
有一天，小明要出去玩。走着走着，他来到了一棵大树前，看见一个小弟弟在爬树，还去抓小鸟。小明说：别去抓小鸟，小鸟会给大树捉害虫的。小弟弟不好意思地说：我记住了。小明等小弟弟爬下来时，他自己爬上了树。小弟弟很奇怪，等小明把自己的帽子放到树杈上，当做小鸟的窝，小弟弟这才明白小明是把帽子送给小鸟当窝的。小鸟还唧唧喳喳地叫着，好象在说：小明，你真好～
作文三：保护小鸟
小明的爸爸爱打鸟。今天，他又背上猎枪准备出门，如果我是小明，我会对爸爸说，鸟类是我们的朋友，我们要和睦相处，你想，如果世界上又１０个人每天打一只鸟，那一年就会消灭３６５０只鸟，这样下去，鸟儿会消灭在这个世界的。
爸爸，鸟类是我们的朋友，你为何狠得下心将它们捕杀呢，难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗，难道你为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗，我们拥有生命，鸟儿也拥有生
命，你有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢，我们想要自由，鸟儿难道就不想要自由吗，你又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢，我们人人都有一个家，小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家，你又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗，
爸爸你想，没有鸟的生活，肯定是没有生机的。天空万里无云，但没有鸟儿的陪伴，是多么单调。如果世界上少了鸟儿，地球就会失去生机。
应该与鸟儿和平共处，并保护鸟儿。捕杀鸟儿的人啊，请你们放下刀枪，一起与我们来爱护鸟儿吧～俗话说：放下屠杀，立地成佛。让小鸟与我们互相信赖。让我们为了小鸟，也为了我们自己，保护自然环境，保护好森林、河流及海洋吧～相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世间一定会更加美好。
作文四：保护小鸟
星期天的早上，小明和小红一起到村边的小河边去玩。
突然，小明听到河边的树上有小鸟叽叽喳喳的鸟叫声，于是，他准备抓一只小鸟来玩，他悄悄的走到树跟前，双手扒住树，慢慢的爬上去，他趁小鸟没发现，用网子一下就把小鸟捉住了，小鸟尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黄黄的羽毛好看极了。他从树上爬下来，把小鸟拿给小红看，他说：小红，你看我捉了一只好漂亮的小鸟呀～小鸟很悲伤，吓得都不敢叫了。小明说：小鸟怎么不叫呢，小红一看伤心极了，她想：小鸟是人类的好朋友，本来应该在天空
自由自在的飞翔，怎么能伤害它呢，我要想个办法把它放飞才是。小红灵机一动，想出来了一个好办法，于是，她飞快的跑回家，把自己的玩具小鸟拿来了，她对小明说：我们换一个小鸟吧，我的小鸟会叫，叫的生音可好听了。小明不假思索的说：好～于是她把小鸟换过来了，小明一按玩具小鸟的开关，小鸟就叽叽喳喳的叫了起来，当小明玩的正开心的时候，小红悄悄的吧小鸟放飞了，小明看到小鸟被放飞了，就非常生气的对小红说：为什么把小鸟放飞了呀，它可是我费了好大的劲儿辛辛苦苦捉的呀～小红说：小鸟帮庄稼捉害虫，每天早上叫我们起床，它是我们的好朋友，我们要爱护小鸟呀～
小明听了小红的话，他惭愧的低下了头。
作文五：让我们保护小鸟吧
一天放学的路上，小明和小红欢快地回家。在路边，蝴蝶在绿油油的草丛中翩翩起舞。这时，小红看到一只正在树上欢快唱歌的小鸟，她指着小鸟对小明说：快看，树上有一只在唱歌的小鸟。小明听了觉得很好奇，于是他捡起一块石头朝着那只小鸟扔过去，小鸟躲闪不及，被石头砸到了。小鸟从树枝上摔了下来，小红伤心地哭了。小明也很难过，他对小鸟说：小鸟，对不起，我刚刚并不是想故意伤害你的。
这时一位老爷爷走了过来，他小心翼翼把小鸟放在手中并对小明说：小明，你以后不能用石头砸小鸟，它是我们人类的好朋友，它跟我们人类一样也是有生命的。小明听了摸着脑袋不好意思地说：老爷爷，我知道错了，以后我不会伤害它了，要是以后别人去伤害小鸟，我
也去阻止他们的。老爷爷，我们赶快带小鸟去动物医院去治伤吧～小红说：对，让我们好好保护小鸟吧～
小明和小红等小鸟的伤治好之后，告别了老爷爷后，怀着喜悦的心情高高兴兴地回家了。
作文六：保护小鸟
夏天的一个中午，我在外面玩着玩着，突然在草丛里发现一只受伤的小鸟。我手忙脚乱地跑过去，小心翼翼地把小鸟抱回了家。
回到家里，我不顾一切地把药箱拿出来，打开药箱把纱布包扎在小鸟的腿上，它开心地笑了。
我本来想把小鸟留下来，可是我又一想说：小鸟需要自由。于是我依依不舍地把小鸟放回了大自然。
这件事让我体会到：小鸟是我们的朋友，我们要保护它。
作文五：《关于保护鸟类的作文》2800字
篇一：保护鸟类
那件事发生在前年一个夏天。一天，天空布满了铅色的阴云。接着就下起了倾盆大雨，豆大的雨像断了线的珠子从天空中“砸”下来。我在家中闲得正慌，就去杨博文家玩。当我正要关上门的时候，一个黑点在我眼前闪过。仔细一瞧，那是只漂亮的小鸟，它长着一身乌黑光亮的羽毛，小脑袋上面镶嵌着宝石般的眼睛。我高兴得不得了跳了，连忙把门关得紧紧的。一场捕鸟大战展开了。
小鸟惊恐万分，百般无奈，在屋里飞来飞去，我们捉不到它，于是就把四处的门窗全部关上，小鸟眼看就要成为“阶下囚”了，忽然，小鸟飞在离我不远的地方停下来，我一个鱼跃，鸟受到惊吓，一下子又飞到桌子上，一双无援而又充满敌意的眼睛死死地盯着我。小脚不停地抖动，大概它很害怕吧？杨博文蹑手蹑脚向鸟逼去。他猛的一手抓住了小鸟的一只脚。哈捉住了，我高兴得像吃了兴奋剂一样跳了个老高。
当我们来到阳台上时，发现一只大鸟在我们的头顶上盘旋着。在大雨中悲怯地呜叫，似乎失去了比生命更重要的东西。我望了望杨博文手中的鸟，轻轻地抚摸着小鸟的羽毛。想必它们是母子关系吧！我有点想把小鸟放走，可又转念一想，“在野外捉鸟多不容易，不等你靠近小鸟，小鸟就飞走了。我们俩辛辛苦苦捉来的鸟，就这样白白放走实在太可惜。”我想了很久。 心里终于明白了。我们离不开母亲的呵护，难以想象没有母亲、没有温暖、没有爱的童年生活，是多么的糟糕！多么的惨淡！小鸟可以没有母亲吗？当然不能！小了鸟离不开母亲，离不开大自然，离不开森林。老师经常教育我们要保护鸟类，书上也经常说要保护鸟类与不准乱取鸟蛋。最后我心一横，决定把鸟放走。我用颤抖的双手捧着小鸟伸出阳台，往空中一抛，依恋地望着小鸟和它的母亲飞向属于自己的天地。
我们怀着惬意的心情，看着太阳公公羞涩而轻松的笑着。眼前总显现小鸟和母亲相依为命的情境。
篇二：保护鸟类
每天上学，当我走过幽静的小路时，总会看见，鸟儿在自由翱翔；每次放学，当我踏着大步回家时，总能听见，小鸟在放声歌唱。生活中离不开鸟儿，但是，有人在放肆的杀害鸟类，把捉来的小鸟关在笼中。每当我听见笼中的鸟儿，在凄惨的叫着，我心里无不升起一阵悲凉。人们伤害鸟类，还不是为了挣钱？有些人，在捕杀中得到乐趣，在钱海里找到幸福，但是，他们可曾知道，他们的情感在一天天淡化，最终，他们的心灵将一片荒芜。谁能想到，现在捕捉鸟的人越来越多，可珍惜的鸟品种却越来越少。有一种被定为省级保护鸟类的“太平鸟”，也免不生存危机。稀有的“太平鸟”被人捕获，竟每只５元卖到了南方，然后鸟儿惨遭杀害；还有，带着“国家二级保护动物”帽子的野鸭，也惨遭毒手。湖北沙湖湿地的个别居民伤害野鸭，把野鸭，野鸡，野兔等稀有动物做成菜，菜场还有刚捕获的野鸟。
人类这样放肆的捕杀鸟类，大自然将给予人类报复的！
当然，也有保护鸟类的例子。江苏镇江的一所幼儿园开展了一次“放归小鸟，保护自然”的活动把从花鸟市场买回来的小鸟一一放飞；还有，原来以捕鸟为生的人，现在改邪归正，开始做起了保护鸟类的工作，配合工作人员观察鸟类，并积极的为工作做这无私的奉献……这些都值得大家学习。“爱护鸟，不养鸟，更不伤害鸟”以成了大家护鸟的标志。
人和鸟是生存在一个自然中的，当人类打破了这一平衡，终究会得到报复的。想一想吧，如果没有了鸟类，我们就听不见那悦耳的歌声，看不到那在树枝间跳跃的身影；如果没有了鸟类，就少了点欢声笑语，少了点让人快乐的歌谣。如果世界是一幅画儿，那鸟儿就为画儿上锦上添花；如果世界是一首乐曲，那鸟儿的歌声将是最好的背景音乐；如果世界是辽阔的大海，那鸟儿是就海上翻起的波浪；如果世界是一本书，那鸟儿就是书本里跳动的字符。生活离不开鸟儿，人类离不开鸟儿，自然离不开鸟儿，世界离不开鸟儿！如果大家都少捕鸟类，虽然少赚了几块钱，但是，献出的，是一片爱心！有了我的保护，你的关注，大家的帮助，稀有的鸟类一定会在自然这个大家庭中生存下来，在这个人鸟和谐的大家庭中生存下来。在这里，我呼吁人们：爱鸟不养鸟，更要保护鸟。要记住，人和鸟是生活在一个家园里的！
篇三：保护鸟类
“保护鸟类，保护我们心中的美。”
“草长莺飞的季节，不要让鸟儿的叫声成为回忆。”
“保护鸟类，人人有责。”
…………
听到这些保护鸟类的公益广告，我们触目惊心：鸟类本是一个庞大的家族，大概可分为：凌波仙子——游禽，湿地之神——涉禽，空中雄鹰——猛禽，攀援冠军——攀禽，竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽，但如今，这个庞大的家族渐渐开始衰败了，有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了，以往常见的鸟儿也变得少见了。
这是为什么呢？
因为近年来，人们开始滥杀鸟类，肆意捕捉鸟类，还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人，以此来赚钱，还有一点，那就是，天上的鸟越来越少，餐桌上的鸟越来越多，可怜的人们啊！觉醒吧！
假如没有了鸟类，抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴，在工作之余，将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声，人类将听不到来自大自然的声音，整个田野、山林将成为害虫的天地，想想，如果农田成为害虫的天地，农作物就将成为害虫的食物，没有了粮食，人类岂不是要闹饥荒？一年接一年的大饥荒，人类怎能生存！鸟是人类的朋友，每一只鸟都是一只快乐的小精灵，保护鸟就是保护人类自己啊！
还记得那首歌吗？
“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤
在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方
可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤
滑进了沼泽地就再也没有上来”……
多么感人的故事啊！如果人人都像她一样爱鸟、护鸟，鸟类家族还会庞大起来的！
让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友！
篇四：保护大自然保护鸟类
今天，我们参加了深圳市观鸟协会举办的大自然绿色环保爱鸟护鸟活动。举办的地址在红树林。
一大早我们就出发了，在红树林的大草坪上搭建了临时大舞台还有宣传台。管理人员们正在忙碌着为行人发送精美的宣传画册介绍活动内容。深圳市各级领导都陆续的至开幕词，我们还看了表演，节目丰富多彩内容告诉大家要怎样保护鸟类以及环保的重要意义，我们学校特邀参加了这次活动，同学们在老师以及爱心妈妈们的带领下折千纸鹤，然后再把这些可爱的纸鸟贴到宣传板上向路人宣传爱鸟保护大自然的重要意义。我们用相机留下了这美好的瞬间，在我的心里又多了一个美好的愿望希望这美丽的大自然在全世界人类的保护下变得更加美丽。
篇五：要保护鸟类
今天，我正在客厅做作业。忽然听到扑、扑、扑的声音，我走过去一看，哇，是一只漂亮的小麻雀啊。我连忙去把窗关上，喊保安肖叔叔来捉 。肖叔叔进来，伸手一抓。啊，捉住了、捉住了。我小心翼翼的接过来一看。这只小麻雀头上长着彩色的条纹，满身羽毛滑溜溜的，两只水灵灵的眼睛下，长着一只钩钩的嘴巴，真是好看。
一会儿，我突然想起老师说：“我们要保护大自然，要保护鸟类。”我就把小麻雀放了。让它在高空中自由自在的、快活的翔。
作文六：《关于鸟类的研究心得》2700字
虎斑地鸫
姓名： 学号：
摘要：虎斑地鸫（学名：Ｚｏｏｔｈｅｒａ ｄａｕｍａ）为鹟科地鸫属的鸟类，俗名虎鸫、顿鸫、虎斑山鸫。分布于西伯利亚、蒙古、朝鲜、日本、印度、缅甸、老挝、孟加拉、不丹、菲律宾、马来西亚、澳大利亚、新西兰、台湾岛以及中国大陆的内蒙古、东北、河北、河南、陕西、甘肃、青海、四川、云南、安徽、江苏、贵州、浙江、湖南、广西、广东、福建等地，主要生活于在西藏栖于２２００米的林区、在东北栖于针叶林、阔叶林或混交林、在青海在河谷杨树林下和灌丛中、在云南栖于１８００－２７５０米沟谷林下灌丛或竹林地面以及在北京栖于灌木林或混交。
关键字：种类，形态，分布，习性，生殖，保护色
基本资料 鸟种：虎斑地鸫
学名：Ｚｏｏｔｈｅｒａ ｄａｕｍａ
俗名：顿鸡
英文名：Ｓｃａｌｙ Ｔｈｒｕｓｈ
分类：雀形目、鹟科、地鸫属
描述：体大（２８厘米）并具粗大的褐色鳞状斑纹的地鸫。上体褐色，下体白，黑色及金皮黄色的羽缘使其通体满布鳞状斑纹。
虹膜－褐色；嘴－深褐；脚－带粉色。
叫声：轻柔而单调的哨音及短促单薄的ｔｚｅｅｔ声。指名亚种鸣声多变，为缓慢断续的 ｃｈｉｒｒｕｐ…ｃｈｗｅｅ…ｃｈｕｅｕ… ｗｅｅｐ…ｃｈｉｒｒｏｌ…ｃｈｕｐ… 分布范围：广布于欧洲及印度至中国、东南亚、菲律宾、苏门答腊、爪哇、巴厘岛及龙目岛。
生境：主要栖息于阔叶林、针阔叶混交林和针叶林中，尤以溪谷、河流两岸和地势低洼的密林中较常见，春秋迁徙季节也出入于林缘疏林和农田地边以及村庄附近的树丛和灌木丛中活动和觅食。
体型：大小量度 体重♂１３０－１７４ｇ，♀１２４－１５６ｇ；体长♂２７２－３０２ｍｍ，
♀２６２－３０２ｍｍ；嘴峰♂２１－２６ｍｍ，♀２０－２６ｍｍ；翅♂１５４－１７０ｍｍ，♀１５６－１６９ｍｍ；尾♂９８－１２７ｍｍ，♀９９－１２５ｍｍ；跗蹠♂３１－３９ｍｍ，♀３１－４０ｍｍ。
奔走迅疾，善于跳行，飞行时紧贴地面。捕食鞘翅目、直翅目昆虫，鳞翅目幼虫或植物种子。主食有害昆虫，对农林有益。
亚种 虎斑地鸫普通亚种（学名：Ｚｏｏｔｈｅｒａ ｄａｕｍａ ａｕｒｅａ）。分布于西伯利亚、蒙古、朝鲜、缅甸、泰国、老挝、越南以及中国大陆的内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、河北、北京、河南、陕西、甘肃、青海、四川（成都、马尔康四川、云南、安徽、江苏、贵州、广西、湖南、广东、浙江（杭州、临安、湖州、安吉、嘉兴、定海、宁波、宁海、绍兴、金化、开化、天山、温州、瓯海、泰顺、＊等地。该物种的模式产地在
ＫｒａｓｎｏｊａｒｓｋａｍＪｅｎｉｓｓｅｉｕｎｄｂｅｉＢａｒｇｕｓｉ。
虎斑地鸫台湾亚种（学名：Ｚｏｏｔｈｅｒａ ｄａｕｍａ ｈｏｒｓｆｉｅｌｄｉ）。分布于印度尼西亚、台湾岛等地，多栖息于在台湾分布于海拔２０００米以上的森林区以及夏季喜在浓密的阔叶林中活动。该物种的模式产地在印度尼西亚爪哇。 虎斑地鸫西南亚种（学名：Ｚｏｏｔｈｅｒａ ｄａｕｍａ ｓｏｃｉａ）。分布于泰国、缅甸、越南、老挝、印度、巴基斯坦、马来西亚以及中国大陆的四川、云南、广西等地。该物种的模式产地在四川康定。
虎斑地鸫日本亚种（学名：Ｚｏｏｔｈｅｒａ ｄａｕｍａ ｔｏｒａｔｕｇｕｍｉ）。分布于朝鲜、日本、台湾岛等地，多栖息于在台湾分布于海拔２０００米以上的森林区以及冬季常见于针阔混交林间。该物种的模式产地在日本Ｔｏｓｓａ，Ｓｈｉｋｏｋｕ 分布状况
国内分布
国内繁殖于内蒙古东北部、黑龙江大兴安岭和小兴安岭、吉林长白山、四川北部松潘和马尔康及西部康定、贵州北部绥阳、云南和北部和西部 以及广西瑶山和台湾等地。越冬于云南、贵州、湖南、浙江、福建、广东、广西、香港、台湾等地，迁徙期间经过辽宁、河北、山东、河南、陕西、甘肃、青海、四川等地。
国外分布
国外分布于西伯利亚东南部、俄罗斯远东、朝鲜、日本、巴基斯坦、尼泊尔、克什米尔、锡金、不丹、孟加拉国、印度、缅甸、老挝、越南、泰国、斯里兰卡、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、新几内亚和澳大利亚。 形态描述
虎斑地鸫是鸫类中最大的一种，体长可达３０ｃｍ，翅长超过１５ｃｍ。上体金橄榄褐色满布黑色鳞片状斑。下体浅棕白色，除颏、喉和腹中部外，亦具黑色鳞状斑．光背地鸫和长尾地鸫外形和羽色与本种很相似，但体型较本种显著为小，上体无暗色斑纹，亦缺少金色，野外不难识别。 雌雄羽色相似。上体从额至尾上覆羽呈鲜亮橄榄赭褐色，各羽均具亮棕白色羽干纹、绒黑色端斑和金棕色次端斑，在上体形成明显的黑色鳞状斑。翅上覆羽与背同色，中覆羽、大覆羽黑色具暗橄榄褐色羽缘和棕白色端斑。初级覆羽绒黑色，外翈中部羽缘橄榄色，飞羽黑褐色，外翈羽缘淡棕黄色，次级飞羽先端棕黄色，内翈基部棕白色，在翼下形成一条棕白色带斑，飞翔时尤为明显。中央尾羽橄榄褐色，外侧尾羽逐渐转为黑色具白色端斑。眼先棕白色、微具黑色羽端，眼周棕白色，耳羽、颊一头侧、颧纹白色或棕白色微具黑色端斑，耳羽后缘有一黑色块斑。下体颏、喉白色或棕白色、微具黑色端斑，胸、上腹和两胁白色具黑色端斑和浅棕色次端斑，形成明显的黑色鳞状斑；下腹中央和尾下覆羽白色或浅棕白色，腋羽黑色，羽基白色；翅下覆羽黑色，尖端白色，与次级飞羽内翈基部的白色一起共同形成白色翼下带斑。 虹膜暗色或暗褐色，嘴褐色，下嘴基部肉黄色，脚肉色或橙肉色。
习性
主要以昆虫和无脊椎动物为食，据我们在长白山通过成鸟胃的解剖和幼鸟扎颈取食的方法得知，所吃食物主要为鞘翅目、鳞翅目、直翅目等昆虫和昆虫幼虫（幼鸟则主要以鳞翅目幼虫和蚯蚓为食）。此外也吃少量植物果实、种子和嫩叶等植物性食物。
地栖性，常单独或成对活动，多在林下灌丛中或地上觅食。性胆怯，见人即飞。多贴地面在林下飞行，有时亦飞到附近树上，起飞时常发出‘噶’的一声鸣叫，每次飞不多远即又降落在灌丛中。也能在地上迅速奔跑，多在林下地上落叶层中觅食。
繁殖
繁殖期５－８月，通常营巢于溪流两岸的混交林和阔叶林内，迁到东北繁殖地时已基本上成对。巢一般多置于距地不高的树干枝杈处，也发现一窝筑在采伐后留下的树桩上，树桩四周生长出来的幼苗成为巢的隐蔽物。巢距地高０．３ｃｍ－３ｍ。巢呈碗状或杯状，主要由细树枝、枯草茎、草叶、苔藓、树叶和泥土构成，其中尤以苔藓最多，巢壁糊有少许黄泥，巢内垫有松针、细草茎、细树枝和草根。巢的大小为外径１６－１９ｃｍ×１７－２０ｃｍ，内径
１１－１２ｃｍ×１１－１２ｃｍ，高１８－２３ｃｍ，深６－８ｃｍ。１年繁殖１窝，每窝产卵４－５枚。卵灰绿色或淡绿色、稀疏的散布有一些褐色斑点，尤以钝端较多。卵的大小据５枚卵的测量为３３－３６ｍｍ×２３．５－２５．０ｍｍ，重８．５－９．５ｇ。孵化期１１－１２天。雏鸟晚成性，雏鸟孵出时体重仅８ｇ，比卵轻，体长５６－５８ｍｍ，全身除枕部和眼泡后面有几撮白色绒羽外，其余全赤裸无羽。雌雄亲鸟共同育雏，留巢期１２－１３天。
作文七：《阅读关于鸟类的书籍》1300字
阅读关于鸟类的书籍，这本《美洲寻歌之旅》是第一本，而且，这本书很晚才拿回家，读过之后竟然爱不释手，周末这两天都是在阅读这本书，足见书籍制作的用心，能够牢牢的吸引孩子。书的开本比较大，印刷很精美，色彩斑斓的鸟儿们很夺人眼球，整本书字非常多，读完一本其实是很累人的，但读起来非常有趣，孩子兴致盎然的一直在认真的听，可见文字的优美和有趣。阅读一本书，带着愉悦的心情，很美，很舒畅～
故事的主人公就是这五只可爱的蓝色小鸟——蓝色乐团的成员们：喜欢红色的团长宾、喜欢粉色的团花露露、喜欢橙色的团员尤诺、喜欢绿色的团员埃格伯特和喜欢黄色的团员萨米，每只鸟儿都个性鲜明，有自己的爱好和口头禅，非常有趣，这些鸟儿的特征，你都记住了吗，
蓝色乐团的成员们为了一场新年演唱会，要去寻找新歌的素材，去聆听更多鸟儿的叫声，来获取灵感，因此，团长宾制定了观鸟计划，团员们收拾行李，出发吧。一路上，他们见到了白头海雕、黑脚信天翁、环嘴鸥、走鹃、美洲雕鸮、北美黑啄木鸟、红头美洲鹫、粉红琵鹭、绿头鸭等１３种鸟类，有的叫声悦耳动听，而有的叫声只是咔咔咔的声音，一点都不好听。每见过一种鸟儿，他们认真观察之后，会轮流书写观鸟笔记，将自己的所见所闻所思所想描述出来，供大家参考。书中也有每种鸟更详细的体长、翼展、栖息地、食物及叫声的详细介绍，让我们更清楚的了解这种鸟。
看了这本书，我才知道，鸟儿的鸣唱和鸣叫所表达的意思居然是不同的，鸣唱悠长悦耳，通常是雄鸟用来吸引异性或捍卫领地时用的，而
１
鸣叫则是发现了危险、发现了食物、寻找家庭成员或者迁徙过程中需要交流时使用，用来传递信息的。绿头鸭只有鸭爸爸的头是鲜亮的绿色，而鸭妈妈全身几乎都是棕色，因为鸭妈妈要照顾宝宝，方便在地面上随时隐藏自己。真是非常长知识啊～～～
看过这些图片之后，你能分清楚谁是宾、谁是露露、萨米、尤诺、埃格伯特了吗，说实话，一开始，我妈妈只能认出谁是埃格伯特，因为只有他是戴着眼镜的。然而，妈妈说我是不可小觑的，因为我可以靠自己的记忆认出了每一页中的五只小鸟，告诉妈妈谁是哪个。因为我记住了第一页中关于五只鸟儿爱好的介绍，每种鸟儿喜欢什么颜色，每一页中，虽然五只小鸟长得几乎一样，可是在穿戴上总有自己的颜色特征，所以我能一眼认出了他们。比如上面第二张照片中攀岩的绳索颜色、第三张中海上冲浪的滑板颜色、第四张中帽子和围巾的颜色、第五张中衣服的颜色、第六张中鱼竿的颜色。最上面的这张，一开始我和小蕊认出了露露、萨米和埃格伯特，剩余的前面两只没认出来，其实小黄鸭是尤诺喜欢的，不过我俩都没记住，但是小蕊，最后判断出了谁是团长宾谁是尤诺，妈妈问我为什么做出这个判断，我告诉妈妈的是“因为宾是团长啊，所以他手里拿着个小本本，得记录一些东西。”妈妈说，这是个很好的推测方法，也显示了我一定的思维分析能力。
这是其中的一篇观鸟笔记，露露的观鸟笔记。露露是我最喜欢的一只鸟，因为和她一样喜欢粉色、喜欢臭美，哈哈，自然露露的笔记也就受到格外的亲睐。我也趁机告诉她，这个笔记就跟日记差不多，将来你也要学习写日记，写什么呢，就是自己的所见所闻所思所想，完整的写
２
下来就可以了。她说可是我不会写字啊，我说没关系的，将来肯定会写字，以后可以试着说，妈妈帮你记下来，她说好。
非常好的一本书，值得一读再读啊～～～
３
作文八：《关于鸟类的十件事》1000字
１、年幼的鸟吃了发酵的果子就会醉了
在地球上，人类并不是唯一会醉的动物。在夏季，鸟类因吃了发酵的果子而醉的不行被人类所熟知。这些果子中的酒精含量能和一杯高度的苹果酒相媲美。
和现在的小年轻一样，年幼的鸟儿更有可能放纵自己最后喝的大醉而归。要知道在喝醉情况下开车都困难就别说飞行了。成群的醉鸟经常会飞进不知道哪里或者从树上掉下来。
２、会飞的鸟类中，最重的和６岁的人类婴儿一样重
它叫大鸨，雄性的鸨在会飞的鸟类中是公认最重的品种。其中最最重的一只达到了２１ＫＧ。
这种鸟发源于英格兰的索尔兹伯里平原，是由一个叫Ｄａｖｉｄ Ｗａｔｅｒｓ的人饲养并放它们回归大自然的。
３、企鹅能跳６英尺（１．８米）高
当然上图中这只还很年轻。
４、猎鹰在俯冲的时候速度可达每小时２００英里（３２２公里）
它们在东亚中亚狩猎已经有４０００年的历史了。这类鸟被用来狩猎因为它们的活动范围比猎枪的射程更远并成功杀死猎物。据传说，成吉思汗的孙子饲养了１００００只猎鹰！
５、一只鸡蛋里最多有几个蛋黄？答案是９个
一个双蛋黄的鸡蛋是因为那只鸡的生殖系统犯下的错。有时会发生在那只鸡是第一次下蛋，所以它的生殖系统仍在尝试分辨出如何正确的工作。双蛋黄的产生是由于排卵作用的过快导致或者是一个蛋黄不知咋的迷了路只能和下一个蛋黄坐了同班公交车。
６、红鹳并不天生粉色
它们的粉色是吃出来的。在消化吃下的绿藻时，它们就慢慢变粉了。（想改肤色的朋友不妨一试）
７、信天翁在鸟类中是离婚率最低的
一个最新的研究调查超过１００种鸟类的繁衍表现，在长期的观察下，信天翁在所有鸟类中有着最低的“离婚率”。搭档繁衍在一起最长久。它们对双方完全的忠诚，并且每过两年就带着同一个伴侣回陆地繁衍一次。男性的信天翁可能会和雌性的搞搞暧昧，但繁衍总会找到最初的伴侣。
８、鸟中的捕蝇器
那就是黄褐色的蛙嘴夜鹰。它被发现于澳大利亚，是像捕蝇器一样的鸟。当一只小鸟，青蛙，蜥蜴或是蜻蜓靠近时，它就张开它巨大的嘴巴，像ＡＴＭ机回收钞票一样等着小可爱过来。然后以掩耳不及盗铃之势咔哒一声关上它巨大的嘴巴。猎物就这个整个被吞了下去。黄褐色的蛙嘴夜鹰可能是世上最凶残的鸟。
９、几维鸟是唯一鼻孔在喙末端的鸟
这鼻孔帮它们寻找食物，例如寄生虫和昆虫。它时常哼鼻子来清空它的鼻孔。
这张ｇｉｆ是一只断了腿的几维鸟做恢复训练～
１０、澳大利亚鹈鹕有着鸟中最大的嘴
这个像口袋一样的嘴能一次存储２．５加仑的水。它们也因吃鸽子被熟知（整只吃）。
作文九：《关于保护鸟类的标语》4200字
关于保护鸟类的标语
保护小鸟的标语
保护小鸟的标语——
１．保护鸟的栖所，就是保护我们人类的生存环境。
２．爱鸟护鸟是人们的美德。
３．保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。
４．依法保护鸟类，依法保护野生动物。
５．保护鸟类，保护野生动
物，人人有责。
６．爱鸟护鸟是人们的美德。
７．鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。
８．保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。
９．依法保护鸟类，依法保护野生动物。
１０．保护鸟类，为环境增姿
添彩。
１１．全社会都来保护鸟类，都来保护野生动物。
１２．护鸟光荣，打鸟可耻。
１３．保护鸟类，保护生物多样性。
１４．关爱生灵，保护鸟类。
１５．真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由～
１６．劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归～
１７．人人动员，爱鸟护鸟～ 小脚不乱跑，小草微微笑。 让小
树和我们一起快乐成长～
城市属于你，绿茵属于你。 绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。 绿色的草地多美，小朋友的行为更美。
请爱护花草树木吧，它将还
你绿色的生命～
愿绿色天天与我们相伴～ 青青小草，踏之何忍～ 除了你的记忆，什么都别带走。
除了你的笑脸，什么都别留下；
我们和小树一起成长～ 千万别踩疼了小草呦～ 小草在成长，请勿打扰。 小花多可爱，请你别伤害。 为了你我的健康，请爱护树木。
手下留情，脚下留青。
篇二：保护鸟儿的标语
篇一：保护小鸟的标语
保护小鸟的标语——
１．保护鸟的栖所，就是保护我们人类的生存环境。
２．爱鸟护鸟是人们的美德。
３．保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。
４．依法保护鸟类，依法保护野生动物。
５．保护鸟类，保护野生动
物，人人有责。
６．爱鸟护鸟是人们的美德。
７．鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。
８．保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。
９．依法保护鸟类，依法保护野生动物。
１０．保护鸟类，为环境增姿
添彩。
１１．全社会都来保护鸟类，都来保护野生动物。
１２．护鸟光荣，打鸟可耻。
１３．保护鸟类，保护生物多样性。
１４．关爱生灵，保护鸟类。
１５．真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由～
１６．劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归～
１７．人人动员，爱鸟护鸟～ 小脚不乱跑，小草微微笑。 让小树和我们一起快乐成长～ 城市属于你，绿茵属于你。 绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。 绿色的草地多美，小朋友的行为更美。
请爱护花草树木吧，它将还
你绿色的生命～
愿绿色天天与我们相伴～ 青青小草，踏之何忍～ 除了你的记忆，什么都别带走。
除了你的笑脸，什么都别留下；
我们和小树一起成长～ 千万别踩疼了小草呦～ 小草在成长，请勿打扰。 小花多可爱，请你别伤害。 为了你我的健康，请
爱护树木。
手下留情，脚下留青。
篇二：保护鸟儿的口号
保护鸟儿的口号
１（请您爱护绿色，绿是生命之源
２（踏破青毡可惜，多行数步无妨
３（用爱心呵护每一片绿色
４（绕行三五步，留得芳草绿
５（茵茵绿草地，脚下请留情
６（小草给我一片绿，我给小草一份爱
７（我爱花，我爱草，我爱青青小树苗
８（芳草依依，大家怜惜
９（心中有情，脚下留情
１０（天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的
１１（少一串脚印，多一份绿意
１２（请让我们的腰杆永远挺直～ １３（我很怕羞，请别碰我～ １４（花草是我的朋友，请多一份爱护～ １５（请让我们的校园永远充满绿色
１６（草儿绿、花儿香，环境优美人健康～ １７（鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护～ １８（有了您的真心呵护，学校才会更加美丽～ １９（小草对您微微笑，请您把路让一让
２０（一花一草皆生命，一枝一叶总关情
２１（绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命
２２（手上留情花自香，脚下留意草如茵
２３（拯救地球，一起动手
２４（保护环境，从我做起
２５（追求绿色时尚，拥抱绿色生活
２７（喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境～
下留情花更艳，脚下留情草更翠
２９（你珍惜我的生命，我还你一片绿荫
３０（多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容
３１（你挥一挥袖，不带走一片云彩
我动一动手，不留下任何纸屑
３２（当你不要我时，请把我送回家
３３（注意了，每个人都看见你在这里的一举一动
（走廊） ３４（轻轻地我走了，正如我轻轻地来
（图书馆） ３５（小草青青，脚下留情
３６（小草正睡觉，请你勿打扰
３７（编织爱心，保护环境
３８（学校是我家，人人都爱它
３９（花香阵阵，鸟鸣声声
琅琅书声，浓浓情深 （手 ２８
篇三：保护鸟类的宣传口号
保护鸟类的宣传口号
１．请您爱护绿色，
绿是生命之源
２．踏破青毡可惜，多行数步无妨
３．用爱心呵护每一片绿色
４．绕行三五步，留得芳草绿
５．茵茵绿草地，脚下请留情
６．我给小草一份爱
７．我爱青青小树苗
８．怜惜
９．留情
１０．绿的，心是纯粹的
１１．一份绿意
１２．杆永远挺直！
１３．碰我！
１４．友，请多一份爱护！
１５．园永远充满绿色
１６．环境优美人健康！
１７．扶，学校更需同学护！
１８．呵护，学校才会更加美丽！
１９．小草对您微微笑，请您把路让一让
２０．命，一枝一叶总关情
２１．们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命
２２．香，脚下留意草如茵
２３．小草给我一片绿，我爱花，我爱草，芳草依依，大家心中有情，脚下天是蓝的，草是少一串脚印，多请让我们的腰我很怕羞，请别花草是我的朋请让我们的校草儿绿、花儿香，鲜花还需绿叶有了您的真心一花一草皆生绿色明亮了我手上留情花自拯救地球，一起
动手
２４．保护环境，从我做起
２５．追求绿色时尚，拥抱绿色生活
２６．心动不如行动，去怨不如去干
２７．喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！
２８．艳，脚下留情草更翠
２９．命，我还你一片绿荫
３０．一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容
３１．带走一片云彩
下任何纸屑
３２．请把我送回家
３３．都看见你在这里的一举一动
３４．正如我轻轻地来
３５．留情
３６．你勿打扰
篇四：保护野生动物的宣传标语
野生动物的宣传标语
请保护动物
朋友～
鸟是人类的朋友。
然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边．
保护人类自己～
护生态安全～
手下留情花更你珍惜我的生多一声谢谢，多你挥一挥袖，不我动一动手，不留当你不要我时，注意了，每个人轻轻地我走了，小草青青，脚下小草正睡觉，请保护动物是人类的朋友 野生动物是人类的鸟是害虫的天敌，鸟儿的歌声是大自保护野生动物就是保护野生动物，维
篇三：保护鸟类的标语保护鸟类的标语咋写写一条保
保护鸟类的标语保护鸟类的标语咋写写一条保护鸟类的标语有关保护鸟类的标语
第一篇：保护鸟类的标语
保护野生动物的宣传标语动物是人类的朋友请保护动物野生动物是人类的朋友～鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。
鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边． 保护野生动物就是保护人类自己～保护野生动物维护生态安全～保护野生动物实现人与自然和谐共处～保护鸟类保护野生动物人人有责烹饪家养动物人人有责保护动物人人有责． 请维持
生态平衡． 动物是人类的第二，请大家来保护它们． 请不要扼杀我们的祖先＆＃３９；＆＃３９；． 大家行动起来吧，为保护动物而战斗＆＃３９；＆＃３９；． 保护鸟的栖所，就是保护我们人类的生存环境；
保护鸟类为环境增姿添彩。
保护鸟类，保护生物多样性。
保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。
爱鸟护鸟是人类的美德。
爱护鸟儿吧！不要让树木感到孤独． 护鸟光荣打鸟可耻。
关爱野生动物保护美好家园～关爱生灵保护鸟类。
关注候鸟保护环境。
依法保护鸟类，依法保护野生动物；
请保护鸟类为了明朝悦耳的鸣声。
同在地球上共享大自然～同在蓝天下人鸟共家园。
地球上不能只剩下人类。
今天逝去的一只鸟明天亡掉的一群人。
绚丽生灵缘于自由天然～全社会都来保护鸟类都来保护野生动物。
真正爱护小鸟就不要剥夺它的自由～人人动员爱鸟护鸟～劝君莫打枝头鸟子在巢中望母归。
让我们倾听大自然最美的旋律－－－－鸟儿的歌声． 让人类在大自然愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔． 蓝蓝的天空中只有配上鸟儿才会有生机，别让天空变的孤独．
第一篇：保护鸟
类的标语
保护野生动物的宣传标语
动物是人类的朋友请保护动物！ 关爱野生动物保护美好家园～野生动物是人类的朋友～关爱生灵保护鸟类。
鸟是害虫的天敌鸟是人类的朋友。
关注候鸟保护环境。
鸟儿的歌声是大自然最动听的声音，让这声音永远回荡在我们耳边． 保护野生动物就是保护人类自己～保护野生动物维护生态安全～保护野生动物实现人与自然和谐共处～保护鸟类保护野生动物人人有责烹饪家养动物人人有责保护鸟的栖所，就是保护我们人类的生存环境；
保护鸟类为环境增姿添彩。
保护鸟类，保护生物多样性。
保护鸟类保护野生动物维护生态平衡。
同在地球上共享大自然～全社会都来保护鸟类都来保护野生动物。
真正爱护小鸟就不要剥夺它的自由～人人动员爱鸟护鸟～爱鸟护鸟是人类的美德。
爱护鸟儿吧！不要让树木感到孤独． 护鸟光荣打鸟可耻。
依法保护鸟类，依法保护野生动物；
请保护鸟类为了明朝悦耳的鸣声。
同在蓝天下人鸟共家园。
地球上不能只剩下人类。
今天逝去的一只鸟明天亡掉的一群人。
绚丽生灵缘于自由天然～
第一篇：保护鸟类的标语
保护鸟类
制作人：崔雅欣
作文十：《关于保护鸟类的作文》2300字
关于保护鸟类的作文（一）
鸟——我们人类的朋友，我亲密的伙伴。在我们身边，时时刻刻可能都能看到鸟类，因为它们真的无处不在。
鸟对我们人类帮助多么大啊！猫头鹰能捉田鼠，啄木鸟能吃害虫……但是近年来，人类不断捕杀鸟类，可爱的鸟儿们成了人们口中美味的食物。他们这样不断捕杀鸟类，只会使食物链中断，成为自然界的恶性循环。可恶的人类竟然为了自己的利益，不惜牺牲自己的朋友。人类捕杀小鸟，到头来只会使自己吃亏，自然界失去了平衡，人类将会无法活在地球上。这一幕是人人都不想看到的啊！我们不能像他们这样自私，我们要制止他们，我们要号召大家保护鸟类，我们要维护自然界的生态平衡！
我曾经经历过这样一件事：那是一个漆黑可怕的夜晚，狂风呼啸着。我仍然坐在灯光之下静下心来看书，但只听见几声小鸟的尖叫，我不禁浮想联翩，立刻放下书，开起门走了出去，屋外漆黑一片什么也看不见。家里一点微弱的灯光吃力的看着屋外的一切。等我刚跨出步伐时，我才发现一只将快奄奄一息的小鸟，他的腿部被鲜血覆盖着，眼睛已经紧闭，我把小鸟放在我的手掌心里，抚摸着它的羽毛。这时，他才费力的睁开双眼，嘴里叽叽喳喳地叫着，仿佛要告诉我们什么，而愣在一旁的我，也不知道它筋疲力尽的说什么。我把小鸟带进屋里，用绷带把它那受伤的小腿包扎起来。我看看小鸟，从它的眼睛里我仿佛看出它那幼小的心灵，看出他的内心受到了严重的伤害。我把这事告诉了爸爸妈妈，他们非常同情这个小鸟，让我不小鸟暂时安顿下来，给它一个居住的地方，给它一个温暖而舒适的家，我非常感激爸爸妈妈，他们竟然会允许我把小鸟留下来。就这样日子一天一天的过去，小鸟的腿也渐渐好了。一个月后，我把小鸟放飞了，让他重见光明，呼吸到大自然的气息，重温大自然的怀抱。小鸟走了家里也冷清了，我也更加怀念这只小鸟，要是他能再来见我一面那该多好啊！
我们要爱护小鸟，保护环境。不能中断这条食物链，大自然是环环相扣的，如果我们伤害小鸟，是小鸟灭绝，那么受到伤害的就不只是小鸟了！大自然是有生命的，这么多小生命难道你们忍心去伤害他们吗？如果大家还是执迷不悟，那么你们这是残忍，如果你们的家人是这只小鸟那你还忍心吗？如果没有鸟类世界就会变成黑白的；如果没有鸟类树木的害虫就会肆无忌弹；如果没有鸟类生态就会失去平衡。总之与鸟类和谐相处，爱护鸟类保护坏境，要把鸟类当成我们人类真正的朋友！大家要自觉的维护生态平衡，爱护鸟类，我们大家的责任。
关于保护鸟类的作文（二）
走着走着，突然听到我们脚下发出极其清脆的鸟鸣声，我和哥哥停下脚步，仔细听了一下，然后拨开禾苗，在禾苗丛中我们看到了一个鸟窝，哥哥小心翼翼地把鸟窝取出来捧在手心，“哇！好可爱哦！”我高兴地对哥哥说。鸟窝里有几只小鸟，哥哥拿起一只幼鸟放在手心里，它似乎在安全地睡着觉，哥哥说：“不如我们把它们带回去饲养吧！”我兴奋地答应了。
哥哥把它们带回家，给了它们一点水喝，可它们不喝，东西也不吃，到了傍晚，这些小鸟“叽叽喳喳”地叫起来，我想：它们大概是想妈妈了吧！我把哥哥找来，说：“不如把它们放回去吧，我们这样会把它们折腾死的！”哥哥不答应，不以为然地说：“死了就死了呗，有啥关系！”我的心里就像翻到了五味瓶，看着那些小鸟，心疼不已。
第二天傍晚，我趁哥哥不注意，悄悄地把鸟窝偷走，然后把它放回稻田，放它的时候我轻声说：“对不起，小鸟，这两天受苦了，现在我把你们重新放回这里，希望你们的妈妈能够快点找到你们，祝你们健康成长。”
回到家后，哥哥知道了我做的一切，把我臭骂了一顿，而我不但没有伤心反而还很高兴，因为我让这些“孤儿”找到家了。
这件事我做对了，因为自然界的生物只有生活在自己的栖息之地才可以健康成长，自然界是它们赖以生存的家。
关于保护鸟类的作文（三）
爱鸟是一种乐趣，爱鸟是一种美德，爱鸟是一种情操。鸟是大自然中最活泼最可爱的动物，优美的身姿、绚丽多彩而又五彩斑斓的羽毛，婉转而又动听的鸣唱、轻盈而又矫健的身体无时无刻都展现在我们眼前。
清晨，走出家门，不时地会传出阵阵啼叫，（ｍ．ｌｚ１３．）这是鸟儿们正在彩排呢！他们正为晚上的表演做准备；中午，呆在校园的操场，不时地会看见远处几只鸟儿正三五成群，四五成伙的围在一起，这是它们在互相化妆呢；晚上，看着夜幕渐渐的暗下来，一大群鸟儿站立在电线杆上，它们开始放声歌唱了，习习凉风便是它们最好的伴奏，片片白云就是它们最好的观众。
可是，正当无知的人类还在默默地欣赏着这些展翅高飞的鸟儿在天空中尽情翱翔之时，却不知道它们正受着灭绝的恐吓。我很难想象地球上如果没有鸟类会是怎样的另一番景象。
近年来，人来不断地将鸟类随意的杀害，肆意的捕捉，无情的摧残让更多的鸟儿失去了双翅，没有了生命，丧失了家园，让它们再也不能在天空中飞翔。人类却不知道它们是整个动物界中益处较大而害处极小的类群。
可想而知，地球上如果没有鸟类，人类将遭受到更多的灾害，一系列有害的昆虫，就会繁衍更多的后代，没有了鸟类的捕捉，它们将会把郁郁葱葱的实木和碧绿碧绿的草原一食而空，所有害虫就会袭击我们整个地球，一口一口的侵蚀着我们这个人类的母亲，生命的摇篮——地球。
鸟类是我们人类最好的朋友，它无时无刻不在维护着自然界中的生态平衡，这小生命不但能为人类收益作出贡献，还能为大自然增添几分诗情画意，这何不是一举两得呢？但为什么人类就不能还给它们一个自由的国度呢？
无知的人类，觉悟吧！现在弥补自己犯下的过错还来得及，不要让更多的鸟类丧失了稚嫩的小生命。让我们大积极行动起来保护鸟类资源、构建人鸟和谐，为维护地球家园的生态平衡出自己的一份力，做出自己的贡献。
＊ 保护鸟类作文２００字
＊ 保护鸟类作文３００字
＊ 保护鸟类作文５００字
