要自由的小超超不爱小萝莉
作文一：《我心目中的榜样》500字
我心目中的榜样
陕西省咸阳市渭城区文林路小学 四年级一班 李姝静 你们猜猜我心目中的榜样是谁？哈哈，猜不出来吧！那我就告诉你，她是——李明瑄。
为什么说她是我心目中的榜样呢 ？是因为：１．她舞跳得好。２．她学习好。３．她写字好。
她的舞蹈跳得特别好，每次学校举行节目，总能见到她的身影。有一次，她在舞蹈房训练时，我就在窗户外面看， 李明瑄在舞蹈房练习劈叉，我就想：李明瑄比我们都小，为什么她的舞蹈、学习、写字都比我们好呢？最后，我知道了：她每天都练字，练习舞蹈。现在她的舞蹈考级都考到了８级呢！
有一次期末考试，她的数学、英语都考了１００分。我真羡慕她呀，能考那么好的成绩。每次做家庭作业，她总做满分。不但满分，而且字也写得漂亮。每天上课，她总是积极的举起了右手。她的声音是那么响亮、婉转、动听。
有一次学校合唱，她就参加了。她是主唱，唱的是《明天会更好》，获得了一等奖。她在家里、在学校里每天坚持练习唱歌，才有了今天的收获。
李明瑄的作文也很好。她的作文还在《小绿丫》、《咸阳日报》等发表了。还为自己挣了五十元钱呢！
李明瑄每天都在家练字，每次作业都工工整整的，我要向他学习。 她是不是你们心目中的榜样呢？
指导老师：刘莹
作文二：《我心目中的榜样》1000字
我心目中的榜样
什么样的人物才称得上是“榜样”呢，其实，我们身边处处都有值
得我们学习的榜样。学习好是榜样，爱好广泛是榜样，知识面广也是榜样??列宁曾说过：“榜样的力量是无穷的。”今天，我们就一起来看看浙江省金华师范附属小学四（１）班的同学们心目中的榜样是什么样的吧～
我的榜样是陈昶予，他不仅人长得帅，还深受郑老师的喜爱。
耐性，我比他差。在社团里，老师讲课十分无聊，东讲讲，西讲讲。一段时间后，我退了出去，成了一个“游手好闲”的人。而到目前为止，我可以肯定，他从没有过退出的念头。
对新鲜事的了解，我比他少。体育课上，我经常找他聊天。他一会儿讲发电机，一会儿又讲光敏电阻，反正他那千奇百怪的东西和词汇着实让我大开眼界。
画图的水平，我也不如他。我只能画一些乱七八糟的东西，这还是建立在带了工具的基础上。而他呢，天天不用愁美术成绩不高，画３Ｄ图我只能算是他的学生。
四年，整整四年，他一直都是我的榜样??
――郑驰远
我的榜样是李心悦，她学习优秀，每个学期都是模范学生。
琴棋书画她样样都会。说到琴，她学钢琴已有三四年，也达到了七八级水平；讲到棋，她可是我们班的五子棋高手，就连有些学过围棋的男生
也败在了她手下；论到书法，她可是我们班字写得最漂亮的同学，郑老师都说自己比不上李心悦；谈到画，她是美术老师最喜欢的学生，也只有她能担起美术课代表这个重任。
虽然李心悦的爱好非常广泛，但她最喜欢的就是看课外书了。有时就连吃饭的时候，她都不肯放下书。难怪她的同桌陈可常常跟我们说：“李心悦真像个‘书呆子’啊～”
李心悦的优点非常多，一天一夜都说不完，我要向李心悦学习，也做个优秀的模范生～
――金蕙孜
王？是我们班的班长，她勤奋好学，学习方法一流，常常考全班第一，各方面都表现得非常棒，是同学们公认的好榜样，也是老师的好助手，更是我那可爱老妈批评我时拿来比较的楷模级学习的标准例子，我挺佩服她的。
平时的各门学科对她来说，那简直是小菜一碟。她曾在学校的奥数比赛中脱颖而出，成为佼佼者。爱学习，责任心强，助人为乐，能力棒，发飙时有点凶，这就是我们偶像级榜样的全部优点啦～
她可以说是德智体全面发展的全能选手。就比如这次四年级举办的篮球比赛，为了给我们班争个第一，王？带领其他队员在比赛时奋勇杀敌，力挽狂澜，团结一致，用汗水为班级争取了荣誉。
这就是我们的班长王？，她是我们全班的骄傲，更是我学习的榜样。
――黄昕宇
【指导老师：郑新启】
作文三：《我心目中的榜样.》700字
我 心 目 中 的 榜 样
西塬中学 马佳颖
狂热的追星潮流像沙尘暴刮过一样，浸没了我的心灵世界，使我迷失了方向，我到底应该给自己树立怎样的榜样呢？我沉思着。
一次，我与妈妈来到西安。傍晚时分，小姨让我们在路口等她，我们伫立在街头，看那美丽的晚霞铺满天空，城市的每个角落也被染成了金色。余晖与眼前的斜坡构成了那么美丽的画面呀！这是，更吸引我的目光是坡下拉车的老人。 老人瘦骨嶙峋的，黑油油的皮肤，朴素、整齐的衣着。他拉着超重版的三轮车，似乎只要一用劲要散了架似的。单薄的身子显得那么不堪一击。我有点儿同情这位老人。 突然，从我身后快步走过一个穿着很时尚的女孩，向着老人的方向走去。看着那个女孩的身影，我的眼前似乎出现了一个画面：她走了过去，用手捂住鼻子，露出了鄙视的神情，并大吼道：“土包子，真是要钱不要命。”
然而，事实却出乎我的意料，那个女孩走到车后，伸出雪白的双手，放在车尾。悄悄地在车后帮着那位老人推车！不一会，老人的衣衫湿透了，贴在了背上，女孩的衣服似乎也湿透了，她那乳白色的裙子被染黑了一些，换刮了一个小口子，可是，她全然不顾，一步步的帮老人推车，他们为城
市的夕阳美景填了靓丽的一笔。
他们终于上了坡，正当女孩悄悄地离开时，老人感激地说：“谢谢你，年轻人，这换了平时我不可能这么快上来。”女孩笑笑说：“不客气，举手之劳，不住挂齿。”这是，女孩的手机一个劲的响，她接通电话轻轻地说：“对不起。老板。我很快。”说完，她向老人告别，快步向前走去。晚风中，她那北刮破的地方在自豪的摇曳着。
这就是我的“明星榜样”吗？助人为乐，及时向需要帮助的人施以援手，让爱之花在每个人的心中绽放，世界将会变成美好的人间。
作文四：《我心目中的榜样》600字
我心目中的榜样
刘振操是我的同学，在班上担任数学科代表职务，我最佩服的是他对工作 认真负责的那股劲儿。我心目中的榜样就是他。
说到这里，还真想起一件事。
有一天早上，同学们陆陆续续来到教室，组长们忙忙碌碌地收着作业本， 把数学家庭作业交到刘振操这里来。刘振操一边收本子，一边还简单地翻看翻 看。忽然，他的眉头紧皱起来。我凑上前一看，“哎呀！这是谁的本子！”上 面的字有的像大头娃娃；有的像瘦猴子，歪歪扭扭的，一塌糊涂。翻到封面一 看，原来是黄智霖的。刘振操手拿作业本，跑到兵乓球台旁，硬是把正在打球 的黄智霖给拉了回来：“你写的作业太乱了，老师怎么改？重写！”说着把作 业本平铺在桌子上。
“管得宽！”黄智霖把眼皮一翻，“想叫我重写，没那么容易。”“这是 我的责任！”刘振操也毫不让步。
“组长都没管，你凭什么？”
“他不管是他失职，我还要去找他。快重写！”“就不！”“不重写就不 收你的作业！”
这下黄智霖可慌了，因为不收作业，就要被登记缺交作业，老师就要给家 长写条子，回家就要被??
于是，他只好乖乖地坐下来，慢慢腾腾地掏出黑笔。刘振操看到他愿意改 了，态度也缓和了，亲切的说：“你要养成书写工整的习惯。”说着，刘振操 打开韦颖倩的作业本给他看，写得工整极了，像印出来的一样。黄智霖斜眼看 了一下，不好意思地低下头来，刘振操终于说服了他。
虽然这是小事，但刘振操一丝不苟的美好品质，却是我十分敬佩的。他是 我学习的好榜样，是我心目中的榜样。
五年级 ：小椿猪
作文五：《我心目中的榜样》700字
我心目中的偶像
——抗日英雄刘胡兰
在党中央的十八次代表大会中，习**提出了社会主义核心价值观的２８个字：国家层面建设发展是富强、民主、文明、和谐； 社会层面的价值取向是自由、平等、公正、法治；个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。提到个人层面的价值准则中“爱国” 一词，我不由自主的想到了中华民族的一代巾帼英雄——刘胡兰。
“生的伟大，死的光荣”。只一句话是刘胡兰牺牲后**的题词。
刘胡兰的以国家领导人重视的背后，还有这样一段故事：刘胡兰生长在山西省文水县云周西村，在反动的封建军阀阎锡山统治的黑暗年代，恶霸地主对农民进行残酷的剥削，刘胡兰的心灵里从小就种下了仇恨的种子。抗日战争爆发后，党组织十分重视对青少年的培养和教育，常给刘胡兰他们讲一些革命的道理，也就在这一年云周西村办起了抗日小学。刘胡兰就在这样的爱国之一熏陶下长大。
不料灾难来了。
云周西村的反动村长石佩怀，为阎锡山军派粮派款、递送情报，成为当地一害。１９４６年１２月的一天，刘胡兰配合武工队员将其处死。阎锡山匪军恼羞成怒，决定实施报复行动。１９４７年１月１２日，阎军突袭云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。
刘胡兰大义凛然，在敌人的威逼利诱下，没有吐露半个字的秘密。阎锡山的手下们恼羞成怒，决定杀死刘胡兰和另外６名抗日英雄。铡
刀前，就在生命的最后一息，刘胡兰高呼：“中国共产党万岁～**万岁～”她从容地走向铡刀。刘胡兰同志从容就义，壮烈牺牲。
刘胡兰就义时仅十五岁，只是一位青少年。她是我们所有青少年的榜样，我们作为新世纪的少年，更应做到刘胡兰身上的爱国情怀，爱国，是最高贵的品质！
作文六：《我心目中的榜样》1100字
我心目中的榜样
在我们的身边，有许多出类拔萃的优秀者。他们有许多优点都值得我们学习，如：助人为乐、舍己为人、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律??这些好品质都是非常值得我们学习。但在我看来，母爱像春天的暖风，吹拂着你的心，母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田，母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光，母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉，有时还有点诗情画意，而她正是我心中的榜样。
或许在别人的眼中，她只是一个普通的家庭妇女，但是在我看来，没有比她更伟大的母亲。妈妈是从我呱呱坠地起的第一个老师，她为了培养我而付出了许多的心血，但从未听她说过一句怨言??从她的所作所为中，我读懂了爱的真谛．明白了无私奉献的真理，学会了做人的准则??她不会说深奥的哲理，但但她却用她的心去教导我，从未说过一句不耐。
小时候，我是个很自私的孩子，对于家里的东西是”只允许进不允许出的”，每次妈妈去舅舅家，都会带很多好吃的东西回来给舅舅的女儿吃，我不忌妒．但很不情愿，几乎每次都生气地对妈妈“兴师问罪”：为什么要把我们家的东西拿到舅舅那儿去？妈妈总是以各种理由搪塞过去，并讨好说买更多好吃的给我．，尽管如此，我心里还是闷闷不乐。长大以后，我明白了妈妈的做法，知道了妈妈是个很称职的姑姑，还是个好妈妈，她没有和我讲过什么大道理，但让我从她的行为中摸索到了真理！
妈妈是个很守信用的人，答应别人的事就一定会办好，同时她很幽默，风趣，开朗，这 都是我所缺少的，和妈妈在一起，总能感觉到被欢快的气氛所包围，就连不爱笑的我也常常被她逗乐，妈妈和我，其实更像是朋友，无论是开心还是悲伤都时常互相诉说??
她爱我却从未用语言表达过，那太贫瘠的文字不足以诉说她的爱与无私。每一次的打骂都是她恨铁不成钢的无奈与心疼，打在女儿身，痛在娘心。那比海深比天高比山重的养育之恩，让我如何去回报。
她在工作中是一个一丝不苟的好员工，在私下是个乐于助人的好朋友、好同事，在家中一个好主妇
好妈妈。
一天，我和妈妈来到小公园玩。走着走着，我顺手把吃完的香蕉皮往旁边扔，扔了就大步流星地朝前走，一点也不在意。妈妈看见了 ，责备我说：“不可以乱扔果皮纸屑。” 我不在意的说‘不过一个香蕉皮而已干嘛这么紧张。’这一说不要紧，妈妈生气地说：“你不要这么说啊～如果每个人都像你这么不讲文明，那世界岂不成了垃圾堆，～”我被妈妈这么一说，变得不好意思起来。我意识到了自己的错误时，就往香蕉皮走去，弯腰把香蕉皮捡了起来， 扔进了垃圾桶。
妈妈说得很对：如果每个人都像我当时那么不讲文明，那世界岂不成了垃圾堆，～ 这就是我心中的榜样——我的妈妈，一个平凡而伟大的母亲！
作文七：《我心目中的榜样作文》1400字
我心目中的榜样作文（一）
每个人都有自己的榜样，有的是有名而伟大的人物，有的却只是偶然碰见的陌生人，不管是那种，榜样都是能让人学会一些道理。
那么，我的榜样是谁呢？哈哈，告诉你吧，我的榜样是一个偶然相遇的一个普通小姐姐。
一天，我和平常一样放学回家，在路上，我看到了这样一个场景：一个盲人过马路，没有人去搀扶，过来一会儿，一个小姐姐跑了过来，微笑着，搀扶盲人过路。
这么平凡的事，却深深的震撼了我的心灵，想想自己，平常遇见那么多盲人，却对他们视而不见，想到这，我就觉得很内疚，觉得自己比不上那位小姐姐。
在现在这个社会，能主动搀扶盲人过路的，真是少之又少！如果人人都像这位小姐姐一样，那么这个世界将不会那么寒冷！
这位小姐姐虽然平常，却有着常人没有的美好品质！你说，她的美好品质值不值的我们学习呢？她有没有资格成为让我学习的榜样呢？她就是我心中的榜样，你觉得怎么样呢？
我心目中的榜样作文（二）
要问我心目中的榜样是谁，让我来告诉你吧！
他个子高高的，体型瘦瘦的，有一头乌黑发亮的头发。一双敏锐的大眼睛下面长着一个高高的鼻子，有一张能说会道的嘴巴。知道他是谁了吗？付哲是他的大名。对待学习他就像名字一样：认真负责。在学习上他是我的榜样。
记得我刚到六小时，因为我是插班生，所以什么人也不认识。可是总听到老师叫付哲去干这，干那。我想付哲到底是什么样的人呢？他的学习是不是很好？他是我们班的班长吗？我迷惑不解。很快，两个星期过去了，我们进行了一次数学测验。我当时考了９６分，还自以为了不起。当老师喊到付哲时，我傻眼了。他不仅考了一百分，而且被老师叫上了讲台。从那一天起，付哲就成了我心目中的榜样。
付哲，你要加油哦！因为你一不小心就会被我超越的。
我心目中的榜样作文（三）
刘振操是我的同学，在班上担任数学科代表职务，我最佩服的是他对工作认真负责的那股劲儿。我心目中的榜样就是他。
说到这里，还真想起一件事。
有一天早上，同学们陆陆续续来到教室，组长们忙忙碌碌地收着作业本，把数学家庭作业交到刘振操这里来。刘振操一边收本子，一边还简单地翻看翻看。忽然，他的眉头紧皱起来。我凑上前一看，“哎呀！这是谁的本子！”上面的字有的像大头娃娃；有的像瘦猴子，歪歪扭扭的，一塌糊涂。翻到封面一看，原来是黄智霖的。刘振操手拿作业本，跑到兵乓球台旁，硬是把正在打球的黄智霖给拉了回来：“你写的作业太乱了，老师怎么改？重写！”说着把作业本平铺在桌子上。
“管得宽！”黄智霖把眼皮一翻，“想叫我重写，没那么容易。”“这是我的责任！”刘振操也毫不让步。
“组长都没管，你凭什么？”
“他不管是他失职，（ｍ．ｌｚ１３．）我还要去找他。快重写！”“就不！”“不重写就不收你的作业！”
这下黄智霖可慌了，因为不收作业，就要被登记缺交作业，老师就要给家长写条子，回家就要被……
于是，他只好乖乖地坐下来，慢慢腾腾地掏出黑笔。刘振操看到他愿意改了，态度也缓和了，亲切的说：“你要养成书写工整的习惯。”说着，刘振操打开韦颖倩的作业本给他看，写得工整极了，像印出来的一样。黄智霖斜眼看了一下，不好意思地低下头来，刘振操终于说服了他。
虽然这是小事，但刘振操一丝不苟的美好品质，却是我十分敬佩的。他是我学习的好榜样，是我心目中的榜样。
＊ 我心目中的太阳作文
＊ 心目中的英雄作文
＊ 我心目中的偶像
作文八：《我心目中的好榜样3》300字
我心目中的好榜样酒师附小 五（３）班 白健我在生活里，最重视的是“学习”和“玩”可我的学习 却不像大家一样好，所以我有了一个好榜样是“张泉威” 张泉威是一个学习努力的好孩子，无论怎么样，男同学 都很爱和他交好朋友。 他们在玩时，玩的比谁都开心，总有一群快乐的小伙伴 在和他玩，他不仅学习好，玩得好，我还发现了张泉威的爱 好是“搞发明” 。 你们可别小看他的发明，他的发明是一个暗器，只要一 拉，他的发明比如是不尖锐的小木棍，发射出去会打痛人， 还有辣椒粉，一按就会发出，让人流泪。 你们现在知道了我心目中的好榜样，他是一个有趣的发 明家，无法让我知道他又在想什么？我希望它能成为一个大 家心中的好榜样，永远传递下去！
作文九：《我心目中的榜样作文》1800字
我心目中的榜样作文
篇一：我心目中的榜样
今年我五年级了，我们应该好好学习了。天天向上，我们班最近就出现了最努力的人莫过于张泽凡了。他戴着一副眼镜，个子不高，以前学习落后，但现在突然＆ｌｄｑｕｏ；蹦＆ｒｄｑｕｏ；了上来，一下子到了前几十名。
别看他平时不哼不哈，到了正经时候，还真给力，上次体育课上，我和同学正在尽情的玩耍，尽情说笑。但他正戴着那副眼镜，好似一位知识分子，在那里研究一些题。
他的好表现不仅是成绩上升，还在于他学习的热情度。他一晚上写了十几页课外题，奖券多的可怕，没几天就得一张表扬信，我们这些＆ｌｄｑｕｏ；平民＆ｒｄｑｕｏ；、＆ｌｄｑｕｏ；老百姓＆ｒｄｑｕｏ；也只能望尘莫及了。真是＆ｌｄｑｕｏ；忽如一夜春风来，千树万树梨花开＆ｒｄｑｕｏ；啊～他在这＆ｌｄｑｕｏ；一夜＆ｒｄｑｕｏ；里，长大了、用个词来比喻他，就好比一只有潜力的豹子，翻山越岭，终于得到了快乐，终于如愿以偿了～
张泽凡，加油，我支持你～
篇二：我心目中的榜样
我心目中的榜样，是我的好朋友尹晓佳。她脸上常常挂着甜甜的微笑。她有时很幽默，有时又非常认真，还有时很严肃。
她的语文、数学、英语等各方面都非常的棒，是我们班的学习委员。尹晓佳还助人为乐，如果有同学去问她这个题该怎么做，她总会耐心的、不厌其烦的教同学怎么做，直到同学弄懂了为止。尹晓佳上课听讲非常认真，积极的回答问题，写的字也很漂亮，作业本上很干净，老师们都很喜欢尹晓佳。她还是老师的小助手，常常帮老师批作业，而且每次都非常认真。
她就是我心目中的榜样，我要向她学习。
篇三：我心目中的榜样
我心目中的榜样，是我的好朋友尹晓佳。她脸上常常挂着甜甜的微笑。她有时很幽默，有时又非常认真，还有时很严肃。
她的语文、数学、英语等各方面都非常的棒，是我们班的学习委员。尹晓佳还助人为乐，如果有同学去问她这个题该怎么做，她总会耐心的、不厌其烦的教同学怎么做，直到同学弄懂了为止。尹晓佳上课听讲非常认真，积极的回答问题，写的字也很漂亮，作业本上很
干净，老师们都很喜欢尹晓佳。她还是老师的小助手，常常帮老师批作业，而且每次都非常认真。
她就是我心目中的榜样，我要向她学习。
篇四：我心目中的榜样
爸爸和妈妈是我心目中的榜样。爸爸做每一件事情都非常认真，做什么事情都要做得很好，也不能三心二意。爸爸把每一件事情都做好，对别人也有很大的影响。有时候，爸爸下班了，可是工作还没有做完，于是，爸爸又加班去做。爸爸说过把＆ｌｄｑｕｏ；要我学＆ｒｄｑｕｏ；变成＆ｌｄｑｕｏ；我要学＆ｒｄｑｕｏ；。我要向爸爸学习，把这种精神用在学习上。爸爸还是一个对世界有贡献的人，他在公司负责管理，让电安全的到千家万户～
妈妈是个老师，每天都要备课，还要给许多学生上课。妈妈有时连嗓子都哑了，不说一句话。到了暑假，学校还有许许多多的活要做。妈妈还是个优秀的老师，获了许多奖。妈妈能把学生教好，对社会很有用处。我要向妈妈学习，做一个对社会有用的人。
爸爸和妈妈，都是对社会很有用的人，很值得我学习。
篇五：我心目中的榜样
我心目中的榜样是我们班的邓灏远，他为什么会是我心目中的榜样，我来给你们说说。
因为邓灏远爱帮助人，有同学不会的题，他不是马上把同学打发走，而是给同学慢慢教会他这道题。也给他说好算的方法。
有时候，老师来晚了，邓灏远马上来管理班级纪侓，让我们不说话，到后面拿书，可以看书。
有时候，邓灏远见了同学生病了，其他同学不是远离他，就是不让他靠近自己。以防传染给自己。邓灏远而是 马上给老师说：＆ｌｄｑｕｏ；有人生病了。＆ｒｄｑｕｏ；让老师给他请个假，他回家休息。病好了再来。
有人受伤了，他摔在了那块很脏很脏的地方，其他同学都嫌臭，捂着自己的鼻子走开了。邓灏远没那么做，马上扶起摔倒在地的同学，并给老师去说：＆ｌｄｑｕｏ；有人受伤了。
而且邓灏远在下课不是看书，就是学习，从不偷懒。同学叫他他还不玩，要是我，人家不叫我，我也早出去玩了。
这就是我心目中的好榜样，他学习好吧～
作文十：《我心目中的师德榜样》500字
我心目中的师德榜样
——记拼命三郎吴雨治
吴雨治老师是中共党员 是我校专职体育老师 每天除了认真完成满负荷体育教学工作之外 还肩负艰巨的校足球队训练任务 每天早晨第一个到校 第一个来到绿茵足球场摆放标志盘 不一会儿 足球队员就先后到齐 吴老师就开始训练了 一会儿颠球 传球 过人 一会儿又射门 停球 抢球 就这样吴老师苦口婆心的讲解动作要领 不厌其烦地讲解进攻 防守 最后小比赛 不一会儿 紧张而快乐的晨练就在大家挥汗如雨比赛正起劲的时候结束
中午一点 当人们还沉浸在甜甜的午休梦乡 吴老师又是第一个来到学校 第一个来到绿茵足球场摆标志盘 不一会儿 足球队员就陆续到齐 吴老师又开始训练了 一会儿颠球 传球 过人 一会儿又射门 停球 抢球 就这样吴老师苦口婆心的讲解动作要领 不厌其烦地讲解进攻 防守 最后小比赛 不一会儿 紧张而快乐的训练就在大家挥汗如雨比赛正酣的时候结束
下午两节课后吴老师还是第一个来到学校 第一个来到绿茵足球场摆标志盘 不一会儿 足球队员就到齐 吴老师又开始训练了 一会儿颠球 传球 过人 一会儿又射门 停球 抢球 就这样吴老师苦口婆心的讲解动作要领 不厌其烦地讲解进攻 防守 最后小比赛 不一会儿 紧张而快乐的训练就在大家挥汗如雨比赛正酣的时候结束
一天三练 不管刮风还是下小雨 从不间断 就这样 日复一日 年复
