作文一：《[中学教育]压力 话题作文》10800字

阅读下列材料作文

在本届奥运会上，我国运动员中，不少名将失手，而“黑马”却不时杀出。

有人说，压力太大，影响了发挥；也有人说，没有压力，发挥不了高水平。看

来，压力是个奇怪的东西。人们又说，没有压力不喷油，人无压力轻飘飘。看

来压力又不可少。到底应该怎样

请以＂压力＂为话题，自拟题目，写一篇不少于８００字的议论文。认识压力呢，

生活处处存在着压力，有时，压力犹如泰山压顶，使我们不堪重负，甚至被压垮。但没有压力就没有动力，机遇与挑战并存，压力与动力共生。莎士比亚曾经说过：“压力是一柄双刃剑。”正确地对待压力，可以使人进步，反之，它则会成为你失败的根源。

她，倒在压力下原指南针乐队的女主唱罗琦可谓２０世纪９０年代流行乐队的风云人物之一。但由于与人发生摩擦，罗琦被刺瞎左眼后，为了排解心中压力，她开始吸毒。后来她被娱乐圈公开暴光以后，便远赴德国音信皆无了。我认为，最大的压力来自于自己。要学会应对压力，首先要认识到适度的压力是生活所必需的。研究压力对人类身心影响最有名的加拿大医学教授赛勒博士曾说：“压力是人生的燃料。”他提醒我们，不要以为压力只有不良影响，而应转换认知情绪，多去开发压力的有利因素。而罗琦面对生活的压力，仅仅看到了黑暗的一面，她选择了毒品，无异于自毁前程。生活在现实中，更多的时候，我们是要背负着心灵的灼痛和压力前行。对生活的热爱，对命运的豁达态度，对美好明天的乐观，应该是我们每个人心头必备的一把伞。直面生活的风雨，才能走出风雨。

只要自己的心不被风雨淋湿，我们总能找到一片属于自己的丽日蓝天。

他，在压力下成为了大力士

在美国，有这么件事儿。一个孩子在事故中被一辆小卡车压在水沟里，眼看要不行了。孩子的父亲赶来，跳进沟中，居然把小卡车抬到了一定的高度，孩子获救了～但　事后，他再也抬不起那辆小卡车了。我想，这正是因为救子心切的强大压力激发了他的无穷潜力，使他的力气超出了往常。这验证了爱默生的一句名言――奇迹往往是在压力中产生的。当孩子的父亲看到孩子在死亡的边缘上时，心中只有一个念头：“无论如何，一定要把孩子救上来，一定～”作为父亲的他，压力与责任并存，他甚至来不及考虑自己是否可以搬得起这辆小卡车。这种“一定要救出孩子”的信念与无形的压力使他不顾一切，释放出了前所未有的力量。用辨证的观点来看，事物有坏的一面，也就一定有好的一面。压力也是如此。这正是“双刃剑”的另外一面。人们不是常说“井无压力不喷油，人无压力轻飘飘”吗，

又要它没能杀死你，就会使你更强大～

他们，在压力下失手

在奥运会上，不少名将因为压力太大而失手，而黑马却不时杀出。为什么他们会有压力，因为他们把自己定位在一个“名将”的位置上，认为自己拿了几块金牌，这次也就一定要再拿一块。因此，他们就背上了沉重的思想包袱，所以发挥得比较保

守，顾虑也太多了。而“黑马”们却把自己的定位在一个挑战者的位置上：如果我输了，没有什么，你是名将，各方面都比我强，理所应当；如果我赢了，当然更好，说明我有夺冠的这个实力。因而“黑马”们便可以发挥出自己的正常水平，甚至超常。这又应了一句老话，“攻城容易守城难”。其实，面对压力主要是自我定位问题。若是“名将”们把这次比赛看作是一个与其他选手们交流的平台　，以一颗平常心来面对，把自己定位在一个较低的位置上，也就有了更大的发挥空间。在这次的雅典奥运会上，李婷婷她们这支网球队伍不正是因为自我定位好而取得了最后的胜利吗，

人最大的敌人是自己，只要战胜了自身压力，那么，其他一切外界压力也就不值得一谈了。

学会自我减压，才能正常发挥。

压力无法逃避压力是人生的燃料

化压力为动力迎战压力，

让压力来得更猛烈些吧～

以独特的心情对待压力

许　月

＂路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。＂一句包含无奈的血语。＂路漫漫＂的压

力对诗人来说是谈何容易的＂求索＂。每个人都会遇到不同的压力，关键在于你

怎样对待。

人的一生中，难免会遇到挫折。挫折的压力，将你整日压在痛苦之中，让你

的世界一片昏暗。冲出挫折压力的包围，是你唯一的出路。苏东坡被贬到黄州

以后，也是一度沉浸在这挫折的痛苦之中，然而他并没有从此消沉，而是积极

的建设黄州，为民所称颂。＂驾一叶之扁舟，据匏樽以相属。＂这是怎样的心情，

怎样的闲适。倘若诗人从此一蹶不振今天的我们又如何欣赏这《赤壁赋》的美

呢，

人们每天都在为生计而忙碌，然而在动荡的社会中，如果你在贫困中挣扎，

心力交瘁，你是否让精神向死亡之神靠近呢，生活的压力也许带给你许多凄凉

于无奈，但如果你用一颗阔达的心去对待，那就将是另一番情景。杜工部的漂

泊人生可谓艰难困苦，从他的诗中＂潦倒新停浊酒杯＂就可看出生活的压力。然

而诗人不在意这些身外之物，＂安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不

动安如山～＂这是怎样的气魄，怎样的豁达。贫困并没有让这个伟大诗人精神的

死亡，生活的压力在这精神势气下又能怎样，

古人有云：君臣如父子。但谁又敢逾越这无形的界限，谁又能逃避这伴君如

办虎的危险呢，君臣的压力是天地间最不好把握的。如此，这佞人便应运而生。

在社会上做事，顶住这君臣的压力，应该是正义的人们所追求的。魏玄成乃是

天下第一诤人，他直言进谏，又不失礼节，正天下之气。正因为谏臣的直谏，

唐朝才迎来一片繁荣。君臣的压力虽然系着于你的性命，但天地之正气是否更该为你所重呢，

面对你所遇见的种种压力，唯有保持一份独有的心情去对待，你才能在天地间自由行走。人的本能不能忘，人的作风不能忘，人的正直不能忘。这样，压力只不过是一层薄纸，捅破它，光明就在你眼前。

以独特的心情对待压力

许　　　　月

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”一句包含无奈的血语。“路漫漫”的压力对诗人来说是谈何容易的“求索”。每个人都会遇到不同的压力，关键在于你怎样对待。

人的一生中，难免会遇到挫折。挫折的压力，将你整日压在痛苦之中，让你的世界一片昏暗。冲出挫折压力的包围，是你唯一的出路。苏东坡被贬到黄州以后，也是一度沉浸在这挫折的痛苦之中，然而他并没有从此消沉，而是积极的建设黄州，为民所称颂。“驾一叶之扁舟，据匏樽以相属。”这是怎样的心情，怎样的闲适。倘若诗人从此一蹶不振今天的我们又如何欣赏这《赤壁赋》的美呢，

人们每天都在为生计而忙碌，然而在动荡的社会中，如果你在贫困中挣扎，心力交瘁，你是否让精神向死亡之神靠近呢，生活的压力也许带给你许多凄凉于无奈，但如果你用一颗阔达的心去对待，那就将是另一番情景。杜工部的漂泊人生可谓艰难困苦，从他的诗中“潦倒新停浊酒杯”就可看出生活的压力。然而诗人不在意这些身外之物，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山～”这是怎样的气魄，怎样的豁达。贫困并没有让这个伟大诗人精神的死亡，生活的压力在这精神势气下又能怎样，

古人有云：君臣如父子。但谁又敢逾越这无形的界限，谁又能逃避这伴君如办虎的危险呢，君臣的压力是天地间最不好把握的。如此，这佞人便应运而生。在社会上做事，顶住这君臣的压力，应该是正义的人们所追求的。魏玄成乃是天下第一诤人，他直言进谏，又不失礼节，正天下之气。正因为谏臣的直谏，唐朝才迎来一片繁荣。君臣的压力虽然系着于你的性命，但天地之正气是否更该为你所重呢，

面对你所遇见的种种压力，唯有保持一份独有的心情去对待，你才能在天地间自由行走。人的本能不能忘，人的作风不能忘，人的正直不能忘。这样，压力只不过是一层薄纸，捅破它，光明就在你眼前。

压力造就辉煌

陈菡青

六朝元老王义夫慢慢地举起最后一枪，１０．１环，这一刻他成为了世界冠军。压力就是这样在八年前戏弄了他一次，而八年后成就了他。汹涌大江水，激起万丈浪；沉重身上担，造就千古名。

中国是一部沉甸甸的曲折的历史。无数圣主贤臣，仁人志士为谱写这首“炎黄

之歌”鞠躬尽瘁。是**顶着中国饱经风霜后憔悴的面容的压力，在国际外交上树立了自强不息的中国形象；是**顶着贫穷落后的严峻的现实的压力，带领中国人民走向了幸福生活。如果不是这一个个巨大压力，中国何以进步，何以发展，可见，压力造就了一个国家的辉煌。

压力是一种积存在内心的力量。没有压力，即没有动力。一位刚步入ＩＴ界的有志青年说道：“人在痛苦中进步最快。”其实，正所谓是“人无压力轻飘飘。”压力的力量，你无法计算，但却可以深切的感受。非典之战是人与疾病的较量，更是人与压力的比拼。大家说这年是悲惨的，我说，这年是辉煌的。是巨大的压力为我们呈现了一派“团结一心，众志成城，和衷共济，永不放弃”的感天动地的景象。只有经历过风雨的民族，才能经受住更大的挑战。于是，我们说，压力造就了民族精神的辉煌。

在中国原子弹研究初期，科研条件十分艰苦，还没有计算机，所有的计算都是人的笔算。我至今深刻的记得，一位科研人员因在计算出了差错，造成了爆炸事故。他是如此的内疚以至于所有的衣衫上全写满了他的演算。终于，他明白了错误的所在，静静地坐在小学校的操场上，倾听“乘法法则”。放弃了与久别的爱人多呆哪怕一天的时间，他毅然返回了基地，投入了中国第一颗原子弹的研制工作。同样，伏明霞得到了“跳水皇后”的美誉，邓亚萍成为中国乒乓球队精神的象征，不都是压力缔造的传奇吗，所以，我们说压力造就了个人事业的辉煌。

人们的每一点进步都有强大的推动力，每一次超越都是一个艰难的胜利。人生应该精彩。视压力为动力，发挥人最大的潜能，明天，必定辉煌。

火山喷发出熊熊的岩浆，是因为地下那股强大的压力；海啸翻腾出那巨大的海浪，是因为水底那股强大的压力。是压力，加快了国家的发展；是压力，促进的民族的进步；是压力，实现了个人的成功。是压力，造就了辉煌。

作茧自缚的悲哀

——论环境压力

于　　　　　童

人往往只看到加在自己身上的压力，对自己给别人的则默然置之，现而今，我们已不得不看看我们给环境的巨大压力。

大地正承受着来自人类的压力。但是这每天增加的人口，张开无数张嘴要饭吃，就已经让我们的大地吃不消了。昔日参天古木伴着电锯的轰鸣而倒下，一片片脆弱的经济作物伫立在贫瘠的土地上。于是狂风可以轻而易举地带来沙尘，于是暴雨肆无忌惮底冲刷着大地留血的伤口。大地不只受着水土流失之苦，人类的垃圾也给他压上了沉重的包袱。难以降解的人工合成物散落在大地的各个角落。大地以被压得喘不过起来。

天空正承受着来自人类的压力。自从工业革命发明了汽车，制造了飞机，建成了工厂，天空就没有过过一天安稳的日子。高耸入云的烟囱没日没夜地冒着黑烟，吐着瘴气，洁白的云彩几乎被染上了黑色。于是酸雨这空中死神沛然降下，于是巨大的臭氧空洞出现在南极的上空。昔日李凭箜篌，石破天惊逗秋雨，如今机器咆哮，天破鸟惊下酸雨。人类的力量戳破了天空，给天带来了莫大的压力。可女娲又在哪里呢，

谁正承受着来自人类的压力。人类为了灌溉几乎抽干了河流的血液，但这还不够，五花八门的废水更是倾入河中，涌入海中。即使大海这样广博的胸襟也

不看污秽无休止的涌入，终以赤潮伴着死亡的气息表达着自己的愤怒。昔日春江月夜　，海上明月共潮升，而今黄水接天让人目不忍视。还在人类的压迫下失去了原有的生机。可又谁来安抚海的愤怒呢，生物承受着来自人类的压力，南美大草原上不再有称群的野牛悠闲的吃草，北美上空也不再有蔽日的旅鸽飞过，太平洋的小岛上不再见渡渡鸟优雅的身影，中国的大陆上也不见新疆虎神秘的足迹。就这样逝去了，存者且偷生，死者长已以。在人类的屠杀与迫害下，同在一片蓝天下的地球的主人走向绝境。有谁来保护我们的朋友呢，都看见了吗，环境在这样的压力下真的真的很痛苦。那么，请不要在抱怨经济危机的压力，不要再埋怨财政赤字的压力，不要栽指责消费低下的压力，环境正无辜的承受着来自人类的压力，而我们也正慢慢用自己吐出的灭亡之丝降自己束缚。也许，我们唯一的出路就是回归自然。不要以为钢筋水泥隔开了人类与自然的连接，不要以为一层薄薄的皮肤是人类于自然的分界。像爱惜自己一样爱惜自然，这样环境才会卸去沉重的包袱，给我们一个最最柔软的拥抱。

压力？试金石

徐　　　　阳

人生，时有黯淡，时有辉煌，你能否像种子，破土则出后茁壮成长，你能否像蛹，破茧成蝶后翩翩起舞，那颗试金石——压力，会给你答案，鉴证你的得与失，决定你成功或是失败。

缩小压力，失败即是你得到的最终答案。缩小压力，即逃避它的存在，无视它的作用，只是一味地闪躲。偶尔的一次成功，你会觉得飘飘然，忘记了成功的对面还站立着失败；偶尔的失败，你总会用那句“是金子在哪里都不得发光”来敷衍你自己，岂不知躲避了压力的失败背后仍是失败，更何况，那颗试金石已经鉴证：你还不是金子。

放大压力，失败最终仍会降临于你。放大压力，你会感觉到，黑暗充斥着你的天，痛苦覆盖着你的心，你周围的一切都是不美好的。于是你把这一切归结于压力。于是，你变得更加沮丧，颓废，直至最终的绝望。

只有面对压力，顶住压力，支起来，依靠它，让它成为自己前进的动力，你才会成功。其实这一点古人早就教给我们了。

还记得那位忍辱负重，却成就辉煌，享誉千秋的史学家司马迁吧，他只是为别人申辨了几句，就被处以极刑——这对他心灵的迫害，人格的污辱，是常人无法子忍受的。然而，他顶住了，抵住　这压力，不公，污辱带给他的压力。于是，他成就了他的伟大事业——《史记》，一部写满了他的辛酸，记载了他的努力，充满了他化压力为动力的坚韧精神的伟大史书。是压力，是压力成就了《史记》，成就了司马迁，成就了中国的文化。

还有那成就了《红楼梦》的曹雪芹先生，他经历了家族辉煌而后败落，孤苦伶仃，无依无靠，最后却完成了不朽之作《红楼梦》。是什么给予他力量，是什么支持他的信念，是压力转化为动力，是压力后的觉醒与坚强，是压力后那不可磨灭的意志。

因而，没能　被压力毁灭了的人，会善待它，尊重它，让它引导自己走向成功。

压力，这块试金石，承载了太多的悲与喜，愁与乐，却也注定了许多的成功与失败，扮演着人生中重要的角色。只有善待它，珍惜它，尊重它，你的人生才会如金子般　闪闪发光。

态　度　？　　压　力

刘　　　　　殊

有人说：“压力很可怕。”又有人说：“人无压力轻飘飘。”压力真的有那么可怕吗，又那么有魔力吗，其实不然，真正的压力并不是别人给的，而在于自己的态度。

在我看来，压力就好比金钱，它是客观的，并不存在什么好与坏；压力又好比双向路标，一边指向光明大道，一边又指向万丈深渊；压力又更像是罂粟花，在某些人手中它可以成为减轻痛苦的良药，而在另一些人手中它则可能成为害人不浅的毒品。压力最终是好是坏，是成为良药还是成为毒品都依赖于人的态度。

在智者心中，压力是通向成功殿堂的红地毯。智者的心就好比一台能量转换机，可以将让人无喘气的压力转化为动力。遥想当年的卧龙诸葛，面对城中无将无兵，城外司马大兵围攻的压力，他没有畏惧，没能　退缩，最终利用自己的机智，在历史的舞台上上演了一场空前绝后的空城记。近看今日赛场上似巨龙一般腾飞的刘翔，面对奥运赛场上高手如云的压力，他毅然地说出了那句豪语：“中国有我，亚洲有我。”智者，总是能挥一挥衣袖，不带走一“牛”压力。

在庸人眼中，压力始终是使人陷入失败的沼泽。庸人总爱自扰，他们的心更像一台加重器。过分地给自己施加压力不说，还总是说压力是别人给的。其实，别人所给的只是一句讽刺或一声鼓励，丝毫不会对你有什么影响。真正给自己施加压力的还是你自己。要不然清华北大的校园内怎会出现“鹰击长空”“鱼翔浅底”的壮举，可爱的黑熊又怎会残忍地被硫酸所泼。庸人总是“已所不欲，又施于人。”给自己和他人都带来痛苦。

汪国真曾说过：“既然选择了前方，便要风雨兼程。”是的，既然我们选择了挑战，选择了生活，我们就应该抛弃一切不快，包括压力，我们更应该用一种积极乐观的态度将压力变为动力。

境由心造，压力在你人生中所扮演的角色应该由你的态度来决定，那么你会让它有什么样的对白，

压　　　　　力

宫秋姗

站在历史的海岸，漫溯那一道道历史沟渠，其间的是是非非，恩恩怨怨，或令人抚掌击节，或捶胸顿足，对我而言皆如过眼云烟。唯一烙在心中无法忘却的，只有那先辈们在面对压力时选择的一份坚守。

翻开记忆中被沉封的历史画卷：我第一遇到了他。当张骞骑着汉马，率领着百位余随从西出长安时，没有人知道他能否回来，面对朝廷重任与众人置疑的压力，他走向了茫茫荒漠，他的前面没有路，只有胡风、黄沙与隐隐回响的匈奴的驼铃。他选择了坚守，没有回头。十余年后，当他历尽艰辛重新回到魂牵梦绕的长安时，安逸的人们才知道，西域有路。而千百年后当我们背上行囊欣赏戈壁异景时，是否想到过那们骑在矮小汉马背上顶风而行的开拓者呢，我清晰地看到，是面对压力时的那份坚守成全了他造就民族融合的伟业。

伴着汉马背上驼铃声，我的步伐在不知不觉中从大汉的疆土走进了新中国的１９４９年。在马寅初的身上我发现了另一种压力下的坚守——对科学的坚守。当中国人民在**的带领下打倒日本、直走老蒋，正轰轰烈烈发展生养的时候，他坚决地向国家提出了“计划生育”方案。**发怒了，这　位人民眼中的

神全盘否定的马寅初，各种攻击一起向他袭来，面对党　批判与人民的不解，孤独的他毅然选择了坚守——十年，终于，面对人口的膨胀，中国清醒了，可智者早已老去，我们想让他出山，可他已力不从心，唯一另人欣慰的是这位白发苍苍的老者终可以明目，是坚守让他在天堂那边对我们微笑。

如果说马寅初让中国人民悟出了富强之路，那么接下来的那位小个子伟人——**，则带领我们走进了富强。**的三起三落没有压垮他，或许当他站在天安门城楼接过重任时，人们还没有意识到他的伟大，或许当我们的你辈涌向经济大潮的巨浪时，他们依然没有认清他的伟大，但现在，当我们过着小康水平的生活时，没有人会忘记他，可有谁了解他当时的压力呢，背负着“背离社会主义”的骂名，提出：“市场经济不属于资本主义”，在中国这片土地上剪断了计划经济的根，是那份立志要为人民谋幸福的坚守，促成了中国今天的蓬勃发展。

合上历史的书匣，我坦然，我自信，我会坚守心中的理想，与压力同行，为自己　的小船导航。

做生活的主人

王维维

物竞天择，适者生存。每个生命从降生的那一刻起，就注定了要面对生存的压力。作为万物之灵的人类，面临的生存压力就更大了。有的人完全沦为了生活的奴隶，有的人则顶住了生存的压力，主宰自己的生活。

人生在世，衣食住行是生活的必需。在巨大的生存压力面前，对奢侈的物质生活的追求成了许多人唯一的目标。人为财死，鸟为食亡，更是他们生活的信条。他们完全被物质生活的压力所俘虏，没有勇气去追求更高境界的生活，做了生活的奴隶。

有的人在生存的压力面前醉生梦死。大到一个民族，一个国家，由于生存的压力，对别的民族国家大肆侵略。德国打着所谓“争取生存空间”的旗号，屠杀犹太人；日本为了扩张领土，掠夺资源，奴役我国的人民，掠夺我国的财富。侵略者认为这样就能减轻他们生存的压力，殊不知，他们的罪行会永远被钉在历史的十字架上，被后人唾弃。

同样是面对生存的压力，有的人却能以包容的胸怀，智慧的思想，顶住生存的压力，做生活的主人。庄子形容枯槁，在渭水河畔钓鱼，不对楚国的高官厚禄动心。他顶住了贫穷孤独的压力，保持自己独立的人格；斯宾诺莎宁可靠磨镜过活也不做大学教授，怕妨碍了他的自由。他顶住了社会地位的压力，选择了自由的生活；颜回箪食瓢饮，居陋巷，却不放弃对学问的追求，不改其乐。

在巨大的生存压力面前，仍能以“任尔东西南北风”的气度保持自由独立人格的先贤们，他们以自己精彩的人生，睿智的思想与生存的压力抗争。尽管他们没有显赫的官职，奢侈的物质生活，让人羡慕的社会地位，但他们主宰了自己的人生，也为后人树立了一种高度。

面对生活压力，你是选择向压力投降，还是会选择做生活的主人，

压力——前进的动力

李　　　　　　雪

我站在海边，看海浪层层翻涌，听海浪怒吼咆哮。而此时，我心中燃起的不是踏浪的激情，也非是逝者如斯的悲叹。望着那雪白的　浪花在跳动、奔涌、欢

笑，是谁给了它们狂欢的动力，是海风，是海浪，是海底蕴藏的无穷压力～

人生就像那浪花，正因为承受着来自国家、社会、家庭等不同方面　压力，才便得格外绚烂多彩。而我们也因为压力，才有了不断抗争，不息奋斗的动力。

当法西斯的魔爪伸向世界，当战争的硝烟弥漫在每个人的心中。当波兰　　覆　　亡，挪威、卢森堡、荷兰、比利时被占领的时候，法西斯的铁蹄踏过马其诺防线，法国沦陷。面对强大的敌人，面对国人迷茫的眼神，你，戴高乐将军，立志抗争，流亡英国依然顽强抵抗。“自由法国，一个何其悲壮的名字，正是这种亡国压力的推动，给了戴高乐将军反抗的动力，给了国人奋斗的决心，才有了法国的光复～才有了反法西斯斗争的胜利。

当红卫　兵　　　的身影活动在　整个中国，当批斗会议声振神州，当大字报满天飞扬的时候，有这样的一群人，面对社会的巨大压力，甘做中国文化的中流砥柱。季羡林先生，承受住牛棚的屈辱，学生的批斗，笔耕不辍，奋斗不息。陈寅恪先生，面对文化革命的猛烈形势，依然坚守着自己的文化阵地。冰心、沈从文凭借着自己的　那份从容，在**　大潮中屹立不倒。是他们，顶住社会的压力，为中国文化增添了灿烂的一笔。

当电影的帷幕徐徐落下，当太阳的　　　辉洒满整个房间。我的耳畔仍回荡着斯佳丽的话语“ＴＯＭＯＲＲＯＷ　ＩＳ　ＡＮＯＴＨＥＲ　ＤＡＹ～”在美国南北战争的时代，面对南方家园的破败，她燃起奋斗的火焰，毅然肩负起了重建家园的重任。是重建家园的重压，使她从一个浪漫的少女，成长为一位坚强的女性。是家庭的压力，使斯佳丽的充满了自强不息的信念。面对修葺一新的别墅，面对她亲手重建的家园，她微笑着说：“每一天的太阳都是新的～”

压力是爆竹冲天时的动力，因为有了它，天空才绽放出美丽的花朵；压力是人生前进的动力，以为有了它，生活才释放出迷人的芳香～

倾听琵琶曲

陈菡青

浔阳江头，荻花瑟瑟。一首琵琶曲，满座皆掩泣。

倾听琵琶曲，我们都情不自禁的落泪了。是饶船陪伴琵琶女的明月与寒水，是她梦醒后的纵横交错的红泪痕，深深地打动了我们。希望我们的泪也能在冥冥之中，带给琵琶女一点温暖，一点欣慰。

浩浩宇宙，茫茫人海，他们有着更动人心弦的琵琶曲。偶然间，听到了一首《窗外》，演员身着朴素的中山装，带着一副墨镜。“今夜我又来到你的窗外．．．．．．”正当我沉浸于这美妙的歌声中时，荧幕的上方出现“．．．．．．残疾人演出”的字样。霎时，我惊呆了。那“再见了心爱的梦中女孩，我要到远方去寻找未来．．．．．．．”此时却如一把无比锋利的尖刀刺进我的心里。和我们一样的生活在这色彩斑斓的世界，却无权像我们一样的去享受。永远只能在梦中和自己　心爱的女孩相见。现实的残酷折磨着他，也深深刺伤了我们。

年年岁岁，日出日落，他们有着更为铿锵的琵琶曲。孔子与子路路过泰山时，见有个妇人在墓碑前哭泣，上前询问，则答：“昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”当问她为何不离去时，却答：“无苛政。”一句“这里没有赋税”犹如青天霹雳一般，震惊了我们。百姓为逃避人为的灾害，而不得不被自然的力量所杀害，是何等的残酷～害死百姓的不是虎，而是这个社会，这个社会有是何等的罪孽深重啊～孔子告于子路“苛政猛于虎”，柳宗元“望观民风者得焉”，不都是希望善听者听此言后能发奋立志，救民于水火之中，造福百姓吗，

天灾人祸，生死茫茫，他们有着最为幽咽的琵琶曲。发生在今年９月的俄罗斯车臣截获几百名儿童，最终造成２００多人死亡的惨剧，震惊世界。人的善与恶发生了最激烈的碰撞。当我们看见早上还活蹦乱跳准备开学的孩子，下午就被捆在了雷管旁边，当我们看到学校周围为他们摆放的美丽的鲜花与布娃娃，还有上面写满深切祝福的卡片，当我们看到一批又一批的人手捧蜡烛前来为他们送行时，相信世界上每个角落都充满了悲哀。同样，我想，我们也应为　死于“９。１１”事件的遇难者祈祷，为哥伦比亚号航天飞机的失事惋惜。我们应拥有更广阔的爱。

倾听琵琶曲，你能体会他人的疾苦，你会更富有同情心与爱心，学会关爱他人；倾听琵琶曲，你能更了解黎民的疾苦，你会更负有使命感，学会以国家安泰为己任；倾听琵琶曲，你能明白应该痛恨的只有少数人，遭遇灾难的人们永远值得同情，你会更理智，学会施以博爱。

世界不仅有快乐，也有悲伤；不仅有善良，也有丑恶；不仅有富贵，也有贫穷；不仅有欢乐颂，更有琵琶曲。朋友，倾听吧～

作文二：《中学生压力的英语作文阅读》4100字

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中学生压力的英语作文阅读

不要过分追求完美，不要给自己不必要的压力。生活不

止是工作，学习，它还有很多很多。学习啦小编整理了中学

生压力的英语作文，欢迎阅读！

中学生压力的英语作文篇一　　　　Ｄｅａｒ　Ｗａｎｇ　Ｐｉｎｇ，

Ｉ’ｖｅ　ｌｅａｒｎｅｄ　ｔｈａｔ　ｙｏｕ’ｒｅ　ｈａｖｉｎｇ　ｍｕｃｈ　ｔｒｏｕｂｌｅ　ｉｎ

ｙｏｕｒ　ｌｉｆｅ　ａｎｄ　ｓｔｕｄｙ，　ｗｈｉｃｈ　ｓｅｒｉｏｕｓｌｙ　ａｆｆｅｃｔ　ｙｏｕｒ　ｐｈｙｓｉｃａｌ　ａｎｄ　ｍｅｎｔａｌ　ｗｅｌｌ－ｂｅｉｎｇ．　Ｉ’ｍ　ｗｏｒｒｉｅｄ　ａｂｏｕｔ　ｔｈａｔ，

ｓｏ　Ｉ’ｍ　ｗｒｉｔｉｎｇ　ｔｏ　ｓｈａｒｅ　ｗｉｔｈ　ｙｏｕ　ｓｏｍｅ　ｏｆ　ｍｙ　ｉｄｅａｓ．

Ｆｉｒｓｔ　ｏｆ　ａｌｌ，　ｉｔ　ｉｓ　ｇｏｏｄ　ｈａｖｉｎｇ　ｈｅａｒｔ－ｔｏ－ｈｅａｒｔ　ｔａｌｋｓ　ｗｉｔｈ　ｙｏｕｒ　ｐａｒｅｎｔｓ　ｒｅｇｕｌａｒｌｙ，　ｔｅｌｌｉｎｇ　ｔｈｅｍ　ｙｏｕ　ｋｎｏｗ　ｔｈｅ　ｈｉｇｈ　ｅｘｐｅｃｔａｔｉｏｎｓ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅｍ　ａｎｄ　ｙｏｕ　ｗｏｎ’ｔ　ｆａｉｌ

ｔｈｅｍ．　Ｍｅａｎｗｈｉｌｅ，　ｙｏｕ’ｄ　ｂｅｔｔｅｒ　ｔｅｌｌ　ｔｈｅｍ　ｎｏｔ　ｔｏ　ｐｕｓｈ　ｙｏｕ　ｔｏｏ　ｈａｒｄ，　ｗｈｉｃｈ　ｗｉｌｌ　ｌｅａｄ　ｔｏ　ｔｏｏ　ｍｕｃｈ　ａｎｘｉｅｔｙ．　Ｂｅｓｉｄｅｓ，　ｉｔ　ｉｓ　ａｄｖｉｓａｂｌｅ　ｔｏ　ｓｐａｒｅ　ｓｏｍｅ　ｔｉｍｅ　ｔｏ　ｔａｋｅ　ｓｏｍｅ　ｅｘｅｒｃｉｓｅ　ｔｏ　ｋｅｅｐ　ｒｅｆｒｅｓｈｅｄ　ａｎｄ　ｅｎｅｒｇｅｔｉｃ．　Ｈｏｗｅｖｅｒ，　ｗｈａｔ’ｓ　ｔｈｅ　ｍｏｓｔ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｉｓ　ｔｈａｔ　ｙｏｕ　ｓｈｏｕｌｄ　ａｌｗａｙｓ　ｋｅｅｐ　ｏｐｔｉｍｉｓｔｉｃ　ａｎｄ　ｃｏｎｆｉｄｅｎｔ．　Ｐｌｅａｓｅ　ｔａｋｅ　ｍｙ　ａｄｖｉｃｅ　ｉｎｔｏ　ｃｏｎｓｉｄｅｒａｔｉｏｎ．

Ｌｏｏｋｉｎｇ　ｆｏｒｗａｒｄ　ｔｏ　ｙｏｕｒ　ｒｅｐｌｙ！

Ｙｏｕｒｓ，

Ｌｉ　Ｈｕａ

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中学生压力的英语作文篇二　　　　Ｗｅ　ｈａｖｅ　ｒｅｃｅｎｔｌｙ　ｈｅｌｄ

ａ　ｃｌａｓｓ　ｍｅｅｔｉｎｇ　ｔｏ　ｄｉｓｃｕｓｓ　ｔｈｅ　ｐｒｅｓｓｕｒｅ　ｕｐｏｎ　ｅｖｅｒｙｏｎｅ　ｏｆ　ｕｓ　Ｓｅｎｉｏｒ　Ｔｈｒｅｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ．　Ａｔ　ｔｈｅ　ｍｅｅｔｉｎｇ　ｅｖｅｒｙｏｎｅ　ｅｘｐｒｅｓｓｅｄ　ｔｈｅｉｒ　ｏｗｎ　ｏｐｉｎｉｏｎｓ　ｏｎ　ｈｏｗ　ｔｏ　ｇｅｔ　ｒｅｌｉｅｖｅｄ　ｆｒｏｍ　ｐｒｅｓｓｕｒｅ．

Ｐｒｅｓｓｕｒｅ　ｅｓ　ｆｒｏｍ　ａｌｌ　ａｒｏｕｎｄ：　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｈｅａｖｙ　ｌｏａｄ　ｏｆ　ｌｅａｒｎｉｎｇ，　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｆｉｅｒｃｅ　ｐｅｔｉｔｉｏｎ，　ｆｒｏｍ　ｔｅａｃｈｅｒｓ，　ａｎｄ　ｆｒｏｍ　ｐａｒｅｎｔｓ．　Ｐｒｅｓｓｕｒｅ　ｍａｙ　ａｆｆｅｃｔ　ｏｕｒ　ｓｔｕｄｉｅｓ　ｉｆ　ｔｈｅｒｅ’ｓ　ｔｏｏ　ｍｕｃｈ　ｏｆ　ｉｔ．　Ｈｏｗｅｖｅｒ，　ｉｆ　ｔａｋｅｎ　ｐｏｓｉｔｉｖｅｌｙ，　ａ　ｃｅｒｔａｉｎ　ａｍｏｕｎｔ　ｏｆ　ｐｒｅｓｓｕｒｅ　ｍａｙ　ｈｅｌｐ　ｐｕｓｈ　ｕｓ　ａｈｅａｄ．

Ｗｈｅｎｅｖｅｒ　Ｉ　ｆｉｎｄ　ｔｈｅｒｅ’ｓ　ｔｏｏ　ｍｕｃｈ　ｐｒｅｓｓｕｒｅ，　Ｉ　ｃｈｏｏｓｅ

ｔｏ　ｗｏｒｋ　ｏｕｔ　ｏｒ　ｌｉｓｔｅｎ　ｔｏ　ｓｏｍｅ　ｌｉｇｈｔ　ｍｕｓｉｃ，　ｗｈｉｃｈ　ｓｅｅｍｓ　ｔｏ　ｂｅ　ｑｕｉｔｅ　ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ．　Ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｍａｎｙ　ａｐｐｒｏａｃｈｅｓ　ｔｏ　ｇｅｔｔｉｎｇ　ｏｎｅｓｅｌｆ　ｒｅｌｉｅｖｅｄ　ｗｈｅｎ　ｐｒｅｓｓｕｒｅ　ａｃｃｕｍｕｌａｔｅｓ．　Ｉ　ｓｔｒｏｎｇｌｙ　ｒｅｍｅｎｄ　ｔｈａｔ　ｗｈｅｎ　ｙｏｕ　ｆｅｅｌ　ｍｕｃｈ　ｔｏｏ　ｓｔｒｅｓｓｅｄ，　ｙｏｕ　ｓｔｏｐ　ｗｈａｔｅｖｅｒ　ｙｏｕ　ａｒｅ　ｄｏｉｎｇ，　ｇｅｔ　ｏｕｔ　ｉｎｔｏ　ｔｈｅ　ｏｐｅｎ，　ｔａｋｅ　ａ　ｄｅｅｐ　ｂｒｅａｔｈ，　ａｎｄ　ｓｔａｒｔ　ｔｈｉｎｋｉｎｇ　ｏｆ　ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ　ｐｏｓｉｔｉｖｅ．

Ｉ　ａｍ　ｖｅｒｙ　ｄｉｓａｐｐｏｉｎｔｅｄ　ｎｏｔ　ｔｏ　ｂｅ　ａｂｌｅ　ｔｏ　ｇｏ　ｔｏ　ｓｅｅ　ａ　ｆｉｌｍ　ｗｉｔｈ　ｍｙ　ｆｒｉｅｎｄｓ，　ｔｏ　ｐｌａｙ　ｍｙ　ｆａｖｏｒｉｔｅ　ｍｕｓｉｃａｌ　ｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔ，　ｏｒ　ｔｏ　ｗａｔｃｈ　ＴＶ　ｗｉｔｈ　ｍｙ　ｆａｍｉｌｙ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｅｖｅｎｉｎｇ．　Ｉ　ｈａｖｅ　ｔｏ　ｓｉｔ　ａｔ　ｄｅｓｋ　ａｎｄ　ｄｏ　ｍｙ　ｈｏｍｅｗｏｒｋ，　ｗｈｉｃｈ　ｃａｎ　ｎｏｔ

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ｂｅ　ｆｉｎｉｓｈｅｄ　ｕｎｔｉｌ　ｍｉｄｎｉｇｈｔ，　Ｉ＇ｍ　ｔｉｒｅｄ　ｏｆ　ｄｏｉｎｇ　ｍｕｃｈ　ｈｏｍｅｗｏｒｋ，　ｇｅｔ　ｂｏｒｅｄ　ａｔ　ｔａｋｉｎｇ　ｓｏ　ｍａｎｙ　ｅｘａｍｓ，　ａｎｄ　ｌｏｓｅ　ｉｎｔｅｒｅｓｔ　ｉｎ　ｓｔｕｄｙｉｎｇ．

Ｔｅａｃｈｅｒｓ，　ｐｌｅａｓｅ　ｇｅｔ　ｒｉｄ　ｏｆ　ｈｏｍｅｗｏｒｋ　ａｎｄ　ｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎｓ．　Ｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎｓ　ａｒｅ　ｎｏｔｈｉｎｇ　ｂｕｔ

ａｎｘｉｅｔｙ－ｍａｋｅｒｓ．　Ｈｏｍｅｗｏｒｋ　ｉｓ　ｎｏｔｈｉｎｇ　ｂｕｔ

ｉｎｔｅｒｅｓｔ－ｋｉｌｌｅｒｓ．

Ｔｅａｃｈｅｒｓ，　ｗｅ　ｃａｎ　ｌｅａｒｎ　ｍｏｒｅ　ｏｕｔｓｉｄｅ　ｔｈｅ　ｃｌａｓｓｒｏｏｍ．　Ｃｌａｓｓｒｏｏｍ　ｇｉｖｅｓ　ｕｓ　ｌｉｍｉｔｅｄ　ｋｉｎｄｓ　ｏｆ　ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ．　Ｗｅ　ｃａｎ　ｏｎｌｙ　ｌｅａｒｎ　ｓｏｍｅ　ｄｅａｄ　ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　，　ｐｌｅａｓｅ　ｓｅｔ　ｕｓ　ｆｒｅｅ，　ａｎｄ　ｌｅｔ　ｕｓ　ｌｅａｒｎ　ｍｏｒｅ　ｏｕｔｓｉｄｅ　ｔｈｅ　ｃｌａｓｓｒｏｏｍ

ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ，　ｆｒｏｍ　ＴＶ，　ｆｒｏｍ　ｐｒｉｖａｔｅ　ｓｔｕｄｙ　ｏｒ　ｆｒｏｍ　ｏｕｒ　ｆｒｉｅｎｄｓ．

Ｍｙ　ｄｅａｒ　ｔｅａｃｈｅｒｓ，　ｃａｎ　ｙｏｕ　ｈｅａｒ　ｍｅ？　Ｐｌｅａｓｅ　ｌｉｇｈｔｅｎ　ｔｈｅ　ｂｕｒｄｅｎ　ｏｎ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ．

中学生压力的英语作文篇三　　　　Ｓｔｒｅｓｓ　ｉｓ　ａｎ

ｉｎｅｖｉｔａｂｌｅ　ｐａｒｔ　ｉｎ　ｏｕｒ　ｎｏｒｍａｌ　ｌｉｆｅ．　Ｍａｎｙ　ｋｉｎｄｓ　ｏｆ　ｔｈｉｎｇｓ，　ｓｕｃｈ　ａｓ　ｎａｔｕｒａｌ　ｄｉｓａｓｔｅｒｓ，　ｗａｒ　ａｎｄ　ｄｅａｔｈ　ｃａｎ　ｃａｕｓｅ　ｔｏｏ　ｍｕｃｈ　ｓｔｒｅｓｓ　ｉｎ　ｏｕｒ　ｌｉｆｅ．　Ｂｕｔ　ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　ａ　ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｓｔ，　ｏｎ　ａ　ｄａｙ－ｔｏ－ｄａｙ　ｂａｓｉｓ，　ｓｔｒｅｓｓ　ｍａｙ　ｒｅｓｕｌｔ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｓｍａｌｌ　ｔｈｉｎｇｓ：　ｔａｋｉｎｇ　ａｎ　ｅｘａｍ，　ｗａｉｔｉｎｇ　ｉｎ　ｌｉｎｅ，　ａｎｄ　ｈａｖｉｎｇ　ｔｏｏ　ｍａｎｙ　ｔｈｉｎｇｓ　ｔｏ　ｄｏ　ｉｎ　ａ　ｌｉｍｉｔｅｄ　ｔｉｍｅ．

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Ｗｅ　ａｌｌ　ｎｅｅｄ　ｓｔｒｅｓｓ　ｔｏ　ａｄｄ　ｆｌａｖｏｒ，　ｃｈａｌｌｅｎｇｅ，　ａｎｄ　ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ　ｔｏ　ｌｉｆｅ，　ｂｕｔ　ｔｏｏ　ｍｕｃｈ　ｓｔｒｅｓｓ　ｃａｎ　ｓｅｒｉｏｕｓｌｙ　ａｆｆｅｃｔ　ｏｕｒ　ｐｈｙｓｉｃａｌ　ａｎｄ　ｍｅｎｔａｌ　ｗｅｌｌ－ｂｅｉｎｇ，　Ｉｔ　ｒｅｄｕｃｅｓ　ｔｈｅ　ｂｏｄｙ＇ｓ　ｉｍｍｕｎｉｔｙ　ａｎｄ　ｈａｒｍｓ　ｔｈｅ　ｂｒａｉｎ，　Ｉｆ　ｔｈｅ　ｓｔｒｅｓｓ　ｌａｓｔｓ　ａ　ｌｏｎｇ　ｔｉｍｅ，　ｉｔ　ｍａｙ　ｃａｕｓｅ　ｐｈｙｓｉｃａｌ　ｉｌｌｎｅｓｓ，　ｉｎｓｏｍｎｉａ，　ｈｅａｄａｃｈｅｓ，　ｂａｃｋａｃｈｅｓ，　ｕｌｃｅｒｓ，　ｈｉｇｈ　ｂｌｏｏｄ　ｐｒｅｓｓｕｒｅ－ｅｖｅｎ　ｈｅａｒｔ　ｄｉｓｅａｓｅ．

Ｗｈｅｎ　ｓｔｒｅｓｓ　ｄｏｅｓ　ｏｃｃｕｒ，　ｉｔ＇ｓ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｔｏ　ｒｅｃｏｇｎｉｚｅ　ａｎｄ　ｄｅａｌ　ｗｉｔｈ　ｉｔ．　Ｔｈｅｒｅ　ｏｒｅ　ｓｏｍｅ　ｍｅｔｈｏｄｓ　ｗｅ　ｃａｎ　ｔｒｙ．　Ａ　ｌａｒｇｅ　ｎｕｍｂｅｒ　ｏｆ　ｐｈｙｓｉｃａｌ　ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ　ｃａｎ　ｒｅｄｕｃｅ　ｏｎｘｉｅｔｙ．　Ｓｈｏｒｉｎｇ　ｏｕｒ　ｓｔｒｅｓｓ　ｗｉｔｈ　ｏｔｈｅｒｓ　ｃａｎ　ｂｅ　ｅｎｏｒｍｏｕｓｌｙ　ｈｅｌｐｆｕｌ．　Ｍａｋｉｎｇ　ｔｉｍｅ　ｆｏｒ　ｆｕｎ　ｓｕｃｈ　ｏｓ　ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ　ｔｏ　ｍｕｓｉｃ　ｍａｙ　ｂｅ　ｇｏｏｄ　ｍｅｄｉｃｉｎｅ．　Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ　ｅｖｅｎ　ｃｒｙｉｎｇ　ｉｓ　ｏｎ　ｅｆｆｉｃｉｅｎｔ　ｗａｙ　ｔｏ　ｒｅｌｅｏｓｅ　ｓｔｒｅｓｓ．

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作文三：《[中学教育]“压力”话题作文写作示例》3000字

“压力”话题作文写作示例

“压力”话题作文写作示例

阅读下面的材料，根据要求作文。

一艘货轮卸货后返航，在浩瀚的大海上，突然遭遇巨大风暴。

惊慌失措的水手们，急得团团转。

老船长果断下令：“打开所有货仓，立刻往里面灌水。”水手们担忧：“险上加险，不是自找死路吗，”

船长镇定地说：“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗，被刮倒的是没有根基的小树。”

水手们半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈，但随着货仓里的水越来越满，货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些松了一口气的水手：“一只空木桶，是很容易被风打翻的，如果装满水，负重加大了，风是吹不倒的。船在负重的时候，是最安全的时候；空船时，才是最危险的时候。”

人生之船又何尝不是这样呢，

请以“压力”为话题，写一篇文章。

注意：？　立意自定；？　文体自选；？　题目自拟；？　不少于８００字；？　不得抄袭。

魔　鬼　哲　学

江苏省东台中学高二（２）班　　　姚悦

２００３．３

一位世界著名的长跑教练，当他被问及是如何训练队员的时候，他幽默地答道“教练不是我，是那群狼”。记者不解，问其缘故时，他便讲述了如下一件事：他的训练基地在一处辟静的山上，他要求队员们按规定时刻从家跑步到训练地，并计时。他有一个队员经常迟到，一日，这位队员忽然第一个到，并且大汗淋漓，气喘嘘嘘。教练一看计时表，为他的速度惊呆了，那位队员结结巴巴告诉教练他半路遇见狼了，他拼命跑，才将狼甩了。于是，教练在训练处养了一群狼，用皮套套住嘴，每天“训练”他们，结果队员屡次在各种长跑比赛中获奖。

无独有偶，一位游泳教练，在游泳池中养了几条鳄鱼，待队员们游了一段后，便开始放出鳄鱼，即使鳄鱼嘴上套着皮套，回头看看那凶恶的样子，谁不心里发毛，只好拼命游了??效果自然不言而喻。

狼也好，鳄鱼也罢，这些原本只会伤害人的动物，却成了发掘人自身潜力的无比奏效的武器。人人都有潜力，因此人缺少的不是潜力，而是发掘潜力的工具和方法。而最好的方法便是去找你的敌人。曾经有一位武器专家和一位爆破专家彼此为邻，同住在一片荒凉的沙漠之地，他们彼此都瞧不起。武器专家今天研制出一种武器，爆破专家明天就把它摧毁。然而，研究的时间愈长，摧毁的时间也愈长，谁也无法战胜谁。

然而，他们却在竞争中发挥了内在的潜能，各种爆破方法随着新式武器接着出现于世人面前，两人都成为了有名的武器专家和爆破专家??

是的，让爆破专家成为武器专家的教练，让批判家成为作家的教练，让不欣赏你的人成为你的教练，虽然你会不齿提他，甚至痛恨他，但不久的将来，你会感激他，他使你的潜力发挥了出来。

“没有高压力，就没有高水平”自身的潜力只有在压力中才会展现出来，不用担心你战胜不了他，因为“世界上没有最坚固的盾，因为有矛存在”，因为你潜力无限。

如果，你的信仰是上帝，那么就让魔鬼成为你的教练，发挥你的潜能吧～

考场作文：爆　　米　　花　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　安徽省砀山县第三中学高二（５）班　　　徐明全

我本是袋中白米一粒，今却把我带来给加压力，～看着漂亮的主人端着我欣然将我放在黑乎乎的爆米机旁，看着这铁制的家伙，再瞧瞧那红红的炭火，我心颤抖啊～

“考试啦～考试啦～”晚自习上我大呼我狂叫。可谁不知道明天就考试呀～同学们都不予理睬。就像孙悟空负山前行似的，疲惫的我生怕自己倒下，我人不停地说着话，好像只有这样，我的血液方能流淌。

突然，“嘭”的一声，吓得我心惊胆战，随之一阵白烟扩散开来，许多小朋友蜂拥上前??而我呢，则与其他伙伴被小主人毫不留情地一股脑倒进了大黑炉里。随之，啪～一声脆响。果然不出我所料：黑炉子给了我黑色的眼睛～同伴们也如此，迷惘又迷惘，谁知道一会儿又将怎样，

站在窗前，我翘首观望，原本应是繁星点点、银河漫天的迷人星

空，却被这繁华的城市灯火照的模糊。教学楼则灯火通明，照彻了校园的黑暗。

我们在炽热的黑炉里滚来滚去，这刻不知下刻的命，真是要多难受有多难受。再加上干渴难耐，我的身体渐渐膨胀，兄弟们亦是如此，我们的空间急剧紧缩，大家难以呼吸下去。

夜晚，我坐在桌前，回想白天老师说过的话：“这次考试一定十分严格，过后我会把你的各科成绩都排出来开家长会。”怎么办呢，我的思绪开始飞扬——假若有一双天使的翅膀，假若能有“桃花源”，假若永远不再考试，假若??

“难兄难弟们，我们生在这个时代真是不幸啊～想我们的祖辈，他们多么幸福啊～”我们的大哥压着嗓子说。“就是”，我也附和着：“人们都说世界在进步，难道真的进步吗，若进步干吗还让我们受这份罪～”

第二天，我静静地来到考场，轻轻地坐在座位上，等待着，默默无言的等待着。整齐的桌椅也静静的，给人以庄严的感觉。沉默啊，沉默??

火热的感觉渐渐地缓了下来，“嘭”～炉盖打开了，随之，我们被一股强大的热气冲到了袋子里。紧接着，光明来了～一群小朋友又蜂拥而上，将我和同伴们抓起。我们互相瞅瞅，咦，我们怎么变得如此美丽了呢，～为什么我在稻田里长不成这样子，一个小朋友捏起我一闻：“真香啊～”

原来，没有压力，我是不会开花的～

考场作文：无心絮语　　　　　　安徽省砀山县第三中学高二（５）班　查　　慧

傍晚归家

启灯，执笔，埋首于书案。忙忙碌碌不知都干了些什么，看钟，竟又是近子夜。

我们像长期的悔过者，白天犯罪，入夜忏悔，第二天重复，好友如是说。我笑，感觉她说中了要害，但说得如此优美，也就不痛不痒了。

时间就在我们无所作为的忙碌中匆匆而过了，有时我想留住它，却只见它远去的背景。此一日又一日，所有凌云壮志都这样在记忆中暗淡了。也曾痛定思痛地在考试后大彻大悟过，却终究还是归于麻木，麻木到不知究竟为什么而活着。

听到考试全身一颤，名次，家长会，～仔细想想却说不出为什么要颤，本能，条件反射，大概吧～生物老师说把扒了皮的青蛙放进醋酸它会抽筋，叫那个什么，搔爬反应，对～搔爬反应。没想到我与青蛙还有一样的功能。

期中考试正在进行中，却没有以前那种轻松，愉悦的感觉，以前在合肥，无论大小考试都不用像现在这样不知所措。因为那儿注重的是素质及能力培养，完全没有考试的束缚，最多也就能力测试，叹～叹～叹～来到舅舅的家——砀山，这里有着浓厚的学习氛围，我又在Ａ班，班里的同学，个个好学上进，我在其中则显得“非常异类”，给以前不太在意文化课程的我不小的冲击，我成绩不太差，但却害怕考试，非常非常。大概是想起自己还有太多东西没做，无形中的压力，压得我窒息，很多人都怕，甚至每个人。

我觉得很悲哀，明明不是为了试卷而活的，却无缘由地对它们有不可推卸的责任。有时狂喊一句“我们的命凭什么由一张卷子决定，”结果四周全是尖冷的笑声，疯子～他们说。疯子，我吗，也许

吧～呵呵。

成绩、名次、老师的眼神，像三座大山压向我，我时而感到沉重，时而感到麻木，叹～

一日又一日，我犯罪我忏悔，有时我也愤慨，试图挣开这单调的生活，可无形中的压力，压力～有什么用呢，我还是要听话，好好学习，安安静静读书，认认真真考试，快快活活地生活，如此简单面已，希望可以考个好成绩～

我虔心祈祷。

作文四：《[中学作文]曹纪平：零压力系统》2900字

曹纪平：零压力系统

２００８－１１－１１　来源：　中国保险家网

中国人寿保险济南分公司销售冠军曹纪平演讲概要

我们在座的各位寿险营销员同时也是保险公司的客户。客户所有类型的集合在我们在座的各位身上都能找到。首先问大家一个问题，既然大家都认同保险对自己是有用的，为什么有的客户我们找了他多年，拜访了Ｎ遍，说了很多话，他还是不购买保险，这是什么原因，再做一个假设，这个客户有一天成为了一名寿险营销员，过了不到半年，他就主动的买保险了。这又是什么原因，就是为了那一点佣金吗，很可能的情况是，在他没有从事保险的时候，虽然我们费了很多劲，说了不少道理，结果是他一句也没有听进去。等他从事保险工作的时候，等他接受了保险公司的一系列培训后，他就会想，保险这个东西是可以买一点的。所以说，如果我们把我们的客户当做营销员一样培训，他一定会买保险。今天直接进入主题，我有一本销售系统，叫《零压力营销》，今天就简单地介绍一下这套系统的概括。

如何解除客户的戒备心理

客户刚开始拒绝保险，不给你机会，这其实是一种传统的思维在作怪。在现在这个现实的环境下，一个陌生人或者转介绍的人来拜访他，他会本能地产生戒备心理。他们在面对你的时候，想的更多的是找一个什么样的借口拜托你，最好是永远不会再来。要想解决销售的第一个关键，就是怎样把客户的戒备的心理解决掉。在我的销售里面有四个步骤：一、初次见面。我一般不电话预约。我认为电话预约是一种自杀式的销售方式，客户有足够的时间来思考如何去拒绝你，我都是直接拜访，这里面有个技巧，在接受转介绍的时候，一定要索取客户准确的办公地址和明确的办公电话。一般情况下不需要客户的私人手机，这是告诉他不会无谓地打扰他的私人生活。见面的时候，要注意两个问题，一个是耽误客户过长的时间，二是客户哪怕是有明确的购买行为，没有进行咨询就急着要购买，这个时候不能操之过急，如果这样的客户签单了，很可能会后患无穷。这是我们的一个操作规范，事实证明，如果急于签这样的单，将来所有的误导都是你的。

如何减轻客户的压力呢，比如说跟客户见面之后，对他说，我是保险公司的，是某某人介绍来的，但不是向你推销保险的。只是向跟你认识一下。购买商业保险是将来的发展趋势，你现在不买，将来有一天肯定会买。今天跟你认识了，将来你购买保险的时候我就有机会，否则我永远不会有机会。我很感谢某某人让我结识优秀的你。如果你觉得我还算是专业，我可以给你提供你所需要的咨询。但是何时买，如何买，怎样买，完全取决于你，千万不要看某某人的面子，跟某某人没有任何关系。你把客户最担心，也是最想说的话说出来了，客户还会有戒备吗，一定要把我们此行的目的要达到，一是要要减轻客户的压力，让客户在没有任何防备的状态下接受你的培训，让他从根本上对保险所有的情况都了解。二是索取客户的资料，包括家庭的组成、有没有社会保险，有没有商业保险。有没有商业保险可不是一般的事情，特别是购买了一点商业保险又被很多业务员轰炸过的人，这种人是最难攻克的。这就要让他知道什么是专业。让他知道什么样的保险才是买对了。可以对他说，像你这样买了一点商业保险又对保险责任不太了解的人，比不买保险受到的伤害还要大。因为人的家庭情况和经济条件在不断地发生变化，如果你的保单不进行适度调整，就不能从根本上保护你的权利，

也不足以为你提供全面的保障。

保险就是要解决重大的个人无法承受的风险

买了保险，但没有买对人不行。举例说，今年的汶川地震，投保人比被保险人先死，一家的顶梁柱发生了风险，被保险人幸存，并且保单没有豁免权利的话，这样的保单是非常得不偿失的。有些人是雪中送炭，有些人却是雪上加霜。这就是没有买对人的的缺陷。买对了人，但保单的结构不合理也不行。买保险就是为了避免风险，如果在买的过程中结构不合理，不但不会得到偿付，反而因此遭受更大的损失，这个时候才会体会到作为营销员，专业是多么重要。举例说明，我有一个客户，购买了汽车保险。花２７０００多买了一个松花江汽车，保险就花了４０００多，一些平常没大听说过的保险都保了。一共买了１３项。我问他，你买这些保险的目的是什么，他说，出了什么事保险公司要管我，我全保了。我说，你在保险的面上是全保了，但保险的深度远远不够。这还是个结构的问题。保险的根本目的是什么，是解决个人无法承受的重大风险。第三者伤害险他保了５万。请问，一个松花江汽车与一个奥迪车，造成第三者伤害的几率哪个多，松花江的性能比奥迪车要差得多，假如不幸他发生了第三者伤害事故，投５万的伤害险是远远不够的，而其他的诸如车身划痕等小的事故则根本用不着投保，保险就是要解决重大的个人无法解决的风险。话说到这里，这个客户基本就会从心里认同你这个业务员。任何事情必须按规律办事。破坏了规律就会得到惩罚，保险先给谁买，如何买，按什么顺序买，这的确是专业。我们做保险的时候，一般至少要做两套方案，让客户来选择。因为很多客户对保险确实不了解，他不明白为什么有的保险到第十年退保损失还那么大。要有对比，这首先要求我们业务员要专业，把所有的都说清楚。

还要准备必备的工具。准备纸笔，一般我不带手提电脑，太费事。我解释保单的的时间很长，短的一个多小时，长则两三个小时，所有的问题都在说明中一一解决。说明的时候所要准备的东西：两套组合方案，几张干净洁白的纸。几分钟就要把客户抓住。环境就很重要。一定要保证客户坐在自己的右边，如果客户坐在左边，他太容易开小差。这个细节我试过很多次，很重要。一定要想法设法做在客户的左边。如果这些都准备好了，要谈的时候，首先还是要减轻客户的压力。告诉他买不买完全取决于自己，让他心平气和地听你说明。这个时候可以告诉他，我问你一个问题，如果你答对了，完全可以不听我的讲解，因为你已经对保险有了深入的了解。如果你回答不上来，那我很有必要为你讲解一下保险是什么。你认为保险有什么用。这是客户最想说的。很多人不愿意买就是感觉它没有用。保险确切地说还是那句话，就是解决重大的个人无法承受的风险。绝对不是解决鸡毛蒜皮的小事。像伤风感冒等小病小灾的根本不用投保。保险最需要保的就是两类：重大的人身风险和重大的财务风险。如果你的资产达到几千万，现金在５００万以上，重大的人身风险保障不要考虑，直接投保重大财务风险。重大风险必须要解决四个方面，一是大病。大病不断花钱多，还意味着很长时间无法挣钱。短时间内让你花很多的钱。大病保险不仅是解决医疗费的问题，还要解决后续的治疗和生活问题。要买的足够大；二是要预防失能的风险。失能意味着永远不能赚钱，永远要花钱，这里有三个例子：桑兰、刘翔和曲乐恒。桑兰残疾后，保险公司１５００万美元的赔偿，从来没有拿过奥运金牌，但钱赚的不少，这就是保险的作用。曲乐恒受伤残疾以后，由于保障不足，如今生活非常艰难。第三就是解决活的太短的风险。如果不幸一家的顶梁柱英年早逝，上有老下有小，一家生活会马上陷入困境。第四是解决活的太长的风险。自己的孩子也老了，没有能力照顾自己。养老保险就是解决活多久领多久的唯一办法。最后一个是以前三个为前提的。只有保障性保险买足了，才能解决养老保险的问题。因此我们在给客户讲的时候，一定要把保险的无可替代讲清楚。

作文五：《关于压力的作文》1100字

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关于压力的作文

关于压力的作文

今天考试

浙江绍兴县实验中学柯亭文学社徐圣佳

指导老师陆战琴

我是一粒金黄的玉米，没有被农民伯伯采摘之前，过着无忧无虑的生活。

我不仅可以享受到甘美的露水，而且有温暖的阳光照在我身上，生活可真惬意啊～

小学生活，无忧无虑，每天有大量的时间，不是去玩，就是看电视，几乎没有作业。哦，多么快乐的小学啊～

今天，我被一个自称是卖爆米花的中年男人买下了。一个新的环境，着实令人好奇。不久，在我眼前出现了一群活泼的孩子，他们满心期待地看着一个

嘭”地一声，这个东西冒出一股白雾，白周身发黑的近似圆的东西。忽然，“

雾下面是一颗颗白白的，饱满的爆米花。其中一颗意味深长地对我说：“哥们，进了那玩意，你也会的。”我十分不解。

转眼间，我上初中了。初中生活对于我来说十分新奇，什么都是新的。尽管学业负担重了些，但还是有些空闲时间。中学里有一件令我费解的事——初三的大哥哥、大姐姐几乎下课不出教室。据说是学业负担重，一个学期过得很快，这时，我发现校门口贴着一张红榜，是那些考进重点中学的喜报，我在心里默默地想：有一天，我会像他们一样吗，

一群小朋友刚走，又是一群过来了。中年男人将我们放进那个东西中。“好黑，好热啊～”我们叫嚷道。可形状并未因此改变，相反，这里变得越来越热，渐渐地，我发现自己的身体膨胀起来了，同伴的身体也变了模样??

时间飞逝，我上初三了。进初三以来，我几乎喘不过气来，身上背负着沉重的压力。这其中有来自父母、老师的，自然还有来自自己的。我过着三点一线的生活，就像一个木偶被人牵着。　（范文网　．ｄｏｗｎｈｏｔ．）　我开始熬夜看书，拼命挤出时间看书，大有挑灯夜读之势。我知道只有努力才能有所回报。脑子里充满了数理化公式，语文诗词，我一直不停地给脑子充电，尽管很累，但值得～

“嘭”——一阵白雾下，我变成了当日的前辈??

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《关于压力的作文》

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作文六：《关于压力的作文》1400字

关于压力的作文

高考语文有关压力的　作文素材与话题作文示例　新课标　人教版

Ａ．关压力的　作文素材

话题作文素材：人生话题－－－－－－压力

思路

苦难、不幸都会带来沉重的压力

巨大的压力有时会把人击垮

正确认识和对待压力

要积极舒缓压力

鼓足勇气面对压力

要把压力转化为前进的动力

战胜压力，获得成功

保持适当的压力有益于学习和工作

名言

如果有人取笑我，或者怀疑我那将成为我超水平发挥的动力。迈克尔？？乔丹

天才是一回事，应付压力又是另一回事。马拉多纳

人无压力轻飘飘，　井无压力不出油。王进喜

患难困苦，是磨炼人格之最高学校。梁启超

背着苦恼的命运，和自然奋斗。鲁迅

大雪压青松，青松挺且直。陈毅

人有没有信念并非取决于铁链或任何其他外在的压力。托？？卡莱尔

困难要靠自己克服，障碍要靠自己常年突破，在我的字典里没有难字。拿破

１

仑

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。陆游

生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。伽利略

有压力，但更有动力，因为方向已经明确，目标非常清楚了。佚名

经典素材

王义夫雅典夺金

（战胜压力要付出超人的代价）

当４４岁的王义夫站在最高领奖台上时，当这位已是第六次参加奥运会的老将听到《义勇军进行曲》奏响时，再也难以抑制自己的感情，泪如泉涌。最后一枪定乾坤的心灵震撼，使王义夫成就了霸业。

在令人窒息的气氛中，王义夫举起枪，干脆地射出最后一发子弹，以总成绩６９０环为中国军团夺取第二枚金牌。

从洛杉矶奥运会到雅典奥运会，王义夫再次登上世界之巅。而期间的酸甜苦辣，令王义夫刻骨铭心。４４岁的老枪手王义夫是中国军团年龄最大的运动员，２０年来连续参加奥运会，独一无二。

王义夫说：我们老运动员所面临的压力，和年轻运动员相比有很大的差别，射击也受体力、精力的限制，当巅峰期过后，身体状况下降得很厉害，我是靠自己的努力，才走到雅典。

年轻队员练一上午，我只能比他们多练一下午；他们打一枪我就得想办法打两枪，总得要比他们多积累一点。王义夫如此说，要想取得超人的成绩，必须付出超人的代价，同时从事射击工作的爱妻张秋萍的理解和支持也是很大的精神动力。

梦之队的滑铁卢

（巨大的压力会导致失败）

２００４年，雅典运动会，中国的梦之队乒乓球队遭遇了滑铁卢样的打击。分量最重的奥运会男单金牌流落到韩国选手柳承敏的手中，而使中国乒乓球队未能包揽奥运会四金。

２８岁的三朝元老孔令辉和２４岁的男乒中坚马琳，都在双打和单打中提前出局了。压力确实太大了。从最早孔令辉和阎森的双打名额之争，到最后王皓和王

２

励勤的决赛资格之争，从牛剑锋的长期蓄势待发，到马琳的悉尼遗憾雅典补，压力早已埋下伏笔，只等临战时刻一触即发。

当压力成为习惯，紧张、僵硬和畏首畏尾就成了条件反射。

当时，外国记者对中国选手问得最多的就是一句话：没拿到金牌，你的压力有多大？没拿到金牌的王皓承认：不管进决赛的是我还是王励勤，谁赢了都想站到最高领奖台上，压力肯定大。但拿到金牌的张怡宁说得好：谁都会想赢怕输，但想得过多只会不敢打，不能积极主动，这对比赛肯定起不到好作用，既然这样还不如把这口气打出来。我们打比赛，打来打去还不是和自己在斗？

３

作文七：《同伴压力的作文》9700字

同伴压力的作文

篇一：关于压力的作文

关于压力的作文一

几周前，我们分了提优班（Ａ班）和培优班（Ｂ班），分到Ａ班的，当然皆大欢喜，而分到Ｂ班的不禁黯然神伤。

几周后才知道提优班的惨处。

班是很好的，老师也好，可像我这样成绩平平的学生就不一定了。

前几天，进行了数学单元考试。本身数学就不咋地的我，更是急得焦头烂额。试卷刚到手，我赶紧草草地写上大名，开始答卷。“选择题写到第６题的速度正好”，我仿佛在一片密不透风的荆棘丛林中，听到了来自孤僻山村人的声音。已开始做第８题的我，看到了一束幽长的阳光，找到了一丝生存的希望。

当试卷做了一半时，我的速度明显慢了下来二我明白，是一群“拦路虎”挡住了我的去路。额头上不断流下咸咸的汗水，直弄得我的双眼疼。我却不能加快速度或另找新路。已走到这步田地了，下山的路，几乎没有了～

“收卷了。”我的肩膀抖了一下，紧握着的笔险些从手中滑落。老师的声音很轻，但还是把在梦中的我惊醒了，这一觉我睡得很沉很沉，最后依依不舍地望了试卷一眼，竞还有半面和两道填空

题没碰过。我愣住了：这么多年来，还是第一次在交卷前没写完卷子～看来，自己的实力太弱了。

第二天，发卷了。我心里也有数，不情愿地瞟了一眼，才知道“伤亡惨重”。那一个个红叉就像一道道伤口爬满我的心。一股莫大的羞耻感充斥了我的心。

放学了，走在昏暗的人行道上。春天的冷风一阵阵刮向心底。我豁然明白了：在提优班，是酸溜溜的：但它像葡萄一样，最初感觉会不怎么样，但慢慢品味，其中的甜味儿就出现了。它特有的酸味儿富有极高的营养成分，会促使我尝到期盼已久的——甜。不品，可会酸倒了牙哟。

佳作点评

这篇文章写出了作者在提优班的压力感，但当作者面对失败时，并没有急于否定自己，消沉失望，而是学会了宠辱不惊，没有让暂时的挫折把自己击垮。

它告诉了我们两个消息。坏消息是，这个世界给我们的压力太大了；好消息是，我们能够学会有效对付压力，从而使压力变成动力。

关于压力的作文二

分数变奏曲

又是一个骄阳似火的日子，持续的干旱挡不住绿叶的生长，束缚不了花蕾的绽放；厚厚的尘埃遮盖不了树木的绿意，模糊不了花的艳丽，就像我们阻止不了事情发展的脚步一样。又是一次月

考过去了，我努力控制自己不要去想考试的结果。可是我终究还是难逃分数带来的难堪与痛苦。

今天早上，一进教室就听见有人在讨论试题答案。我的情绪坏极了，心里也惴惴不安，害怕自己的成绩一败涂地。

狂风暴雨的变奏

上午第四节课上数学，一想到我的数学试卷我就“毛骨悚然”。老师把试卷往讲台上狠狠一摔，粉笔灰立刻飞扬起来，像是一群受惊的小鸟一样四处乱窜。我的心揪了起来，“仁慈的上帝啊，请你保佑我的分数不要低到极点，下次我一定会努力的。”我默默祈祷着。试卷发下来＿ｒ，我望着卷子上那点可怜的分数，原来上帝都不帮我，心冰冷到了极点。我偷偷地瞥了老师一眼，只见他依然板着面孔，眼光像一根根利箭，仿佛要穿透我们的胸口。

“这就是你们的分数～这些题型，哪个我没跟你们讲解过，”教室里安静得似乎能听见每个人“砰砰”的心跳声。我们像是犯下了滔天大罪似的，低着头，大气都不敢出。“这次我不再讲解，你们自己纠正错题，外加一份检讨书。”说完，老师大跨步走到最后一个座位，气呼呼地坐了下来。我们不敢怠慢，赶紧改错。大家翻卷子都是轻轻的，拿笔也是小心翼翼的。

意料之外的变奏

本以为一场分数风波就此平息了，想不到下午又“卷土重来”。

“你把你的检讨书念给大家听。”“我？？我还没写。”那位同学小声地说“没写，上来站～”紧接着，有几位没写检讨书的同学都

乖乖地站在讲台旁的角落里。我电紧张了起来，因为我也没写啊～老师说再给我们十分钟写检讨书。十分钟过去了，他来个“大点兵”，要求被点到的人把检讨书念出来。我尽力压低身子，想要借助桌子上的那堆书来挡住老师的可怕目光。“可别点我啊。”我存心里哀求道。

“刘慧。”大祸临头了。我小声地嘀咕着：“第５道选择题做错是因为看错了题目？？”“你们做错就是做错，不要随便找理由。”　（Ｍｏｔｉｖａｔｉｏｎａｌ　ｍｏｄｅｌ　ｙｕｅｄｕ．ｍｉｐａｎｇ．）我的脸“唰”地一下热了起来，眼眶也热了。我竭力遏制自己不要掉眼泪。讲台上那絮絮叨叨的声音依然没有停止，可是我已经听不进去。

这次分数变奏曲，让我经过了内心的强烈自责，又受到了老师严厉的批评，恐怕还要加上父母的暴跳如霄，这可是“爆炒青椒”啊。我们的青春，就是一道明媚的忧伤，我们为分数而努力拼搏，却义被分数主宰着情绪，这让我想起Ｊ－曾经看过的一首蹲：应试教育终须改，繁琐学习莫相侵；可怜学生甚艰苦，日暮仍为分数吟。

关于压力的作文三

我是一粒金黄的玉米，没有被农民伯伯采摘之前，过着无忧无虑的生活。

我不仅可以享受到甘美的露水，而且有温暖的阳光照在我身上，生活可真惬意啊～

小学生活，无忧无虑，每天有大量的时间，不是去玩，就是看

电视，几乎没有作业。哦，多么快乐的小学啊～

今天，我被一个自称是卖爆米花的中年男人买下了。一个新的环境，着实令人好奇。不久，在我眼前出现了一群活泼的孩子，他们满心期待地看着一个周身发黑的近似圆的东西。忽然，“嘭”地一声，这个东西冒出一股白雾，白雾下面是一颗颗白白的，饱满的爆米花。其中一颗

意味深长地对我说：“哥们，进了那玩意，你也会的。”我十分不解。

转眼间，我上初中了。初中生活对于我来说十分新奇，什么都是新的。尽管学业负担重了些，但还是有些空闲时间。中学里有一件令我费解的事——初三的大哥哥、大姐姐几乎下课不出教室。据说是学业负担重，一个学期过得很快，这时，我发现校门口贴着一张红榜，是那些考进重点中学的喜报，我在心里默默地想：有一天，我会像他们一样吗，

一群小朋友刚走，又是一群过来了。中年男人将我们放进那个东西中。“好黑，好热啊～”我们叫嚷道。可形状并未因此改变，相反，这里变得越来越热，渐渐地，我发现自己的身体膨胀起来了，同伴的身体也变了模样？？

时间飞逝，我上初三了。进初三以来，我几乎喘不过气来，身上背负着沉重的压力。这其中有来自父母、老师的，自然还有来自自己的。我过着三点一线的生活，就像一个木偶被人牵着。　（范文网　）　我开始熬夜看书，拼命挤出时间看书，大有挑灯夜读之势。

我知道只有努力才能有所回报。脑子里充满了数理化公式，语文诗词，我一直不停地给脑子充电，尽管很累，但值得～

“嘭”——一阵白雾下，我变成了当日的前辈？？

哦，今天考试了。今天终于考试了。几个月来所承受的压力可以尽情释放了。其实，人生就如爆米花，有压力才会绽放出美丽？？

篇二：关于压力的作文

关于压力的作文　　今天考试　浙江绍兴县实验中学柯亭文学社徐圣佳　指导

老师陆战琴　我是一粒金黄的玉米，没有被农民伯伯采摘之前，过着无忧无虑的生活。　我不仅可以享受到甘美的露水，而且有温暖的阳光照在我身上，生活可真惬意啊～　小学生活，无忧无虑，每天有大量的时间，不是去玩，就是看电视，几乎没有作业。哦，多么快乐的小学啊～　今天，我被一个自称是卖爆米花的中年男人买下了。一个新的环境，着实令人好奇。不久，在我眼前出现了一群活泼的孩子，他们满心期待地看着一个周身发黑的近似圆的东西。忽然，“嘭”地一声，这个东西冒出一股白雾，白雾下面是一颗颗白白的，

饱满的爆米花。其中一颗意味深长地对我说：“哥们，进了那玩意，你也会的。”我十分不解。　转眼间，我上初中了。初中生活对于我来说十分新奇，什么都是新的。尽管学业负担重了些，但还是有些空闲时间。中学里有一件令我费解的事——初三的大哥哥、大姐姐几乎下课不出教室。据说是学业负担重，一个学期过

得很快，这时，我发现校门口贴着一张红榜，是那些考进重点中学的喜报，我在心里默默地想：有一天，我会像他们一样吗，　一群小朋友刚走，又是一群过来了。中年男人将我们放进那个东西中。“好黑，好热啊～”我们叫嚷道。可形状并未因此改变，相反，这里变得越来越热，渐渐地，我发现自己的身体膨胀起来了，同伴的身体也变了模样？？　时间飞逝，我上初三了。进初三以来，我几乎喘不过气来，身上背负着沉重的压力。这其中有来自父母、老师的，自然还有来自自己的。我过着三点一线的生活，就像一个木偶被人牵着。

（范文　）

我开始熬夜看书，拼命挤出时间看书，大有挑灯夜读之势。我知道只有努力才能有所回报。

脑子里充满了数理化公式，语文诗词，我一直不停地给脑子充电，尽管很累，但值得～　“嘭”——一阵白雾下，我变成了当日的前辈？？　哦，今天考试了。今天终于考试了。几个月来所承受的压力可以尽情释放了。

篇三：压力为话题的（（１３００字）作文

精选作文：压力为话题的（（１３００字）作文启灯，执笔，埋首于书案。忙忙碌碌不知都干了些什么，看钟，竟又是近子夜。　我们像长期的悔过者，白天犯罪，入夜忏悔，第二天重复，好友如是说。我笑，感觉她说中了要害，但说得如此优美，也就不痛不痒了。　时间就在我们无所作为的忙碌中匆匆而过了，有时我想留住它，却

只见它远去的背景。此一日又一日，所有凌云壮志都这样在记忆中暗淡了。也曾痛定思痛地在考试后大彻大悟过，却终究还是归于麻木，麻木到不知究竟为什么而活着。　听到考试全身一颤，名次，家长会，～仔细想想却说不出为什么要颤，本能，条件反射，大概吧～生物老师说把扒了皮的青蛙放进醋酸它会抽筋，叫那个什么，搔爬反应，对～搔爬反应。没想到我与青蛙还有一样的功能。　期中考试正在进行中，却没有以前那种轻松，愉悦的感觉，以前在合肥，无论大小考试都不用像现在这样不知所措。因为那儿注重的是素质及能力培养，完全没有考试的束缚，最多也就能力测试，叹～叹～叹～来到舅舅的家砀山，这里有着浓厚的学习氛围，我又在ａ班，班里的同学，个个好学上进，我在其中则显得非常异类，给以前不太在意文化课程的我不小的冲击，我成绩不太差，但却害怕考试，非常非常。大概是想起自己还有太多东西没做，无形中的压力，压得我窒息，很多人都怕，甚至每个人。　我觉得很悲哀，明明不是为了试卷而活的，却无缘由地对它们有不可推卸的责任。有时狂喊一句我们的命凭什么由一张卷子决定，结果四周全是尖冷的笑声，疯子～他们说。疯子，我吗，也许吧～呵呵。　成绩、名次、老师的眼神，像三座大山压向我，我时而感到沉重，时而感到麻木，叹～　一日又一日，我犯罪我忏悔，有时我也愤慨，试图挣开这单调的生活，可无形中的压力，压力～有什么用呢，我还是要听话，好好学习，安安静静读书，认认真真考试，快快活活地生活，如此简单面已，希望可以考个好成绩～

我虔心祈祷。第二篇爆米花我本是袋中白米一粒，今却把我带来给加压力，～看着漂亮的主人端着我欣然将我放在黑乎乎的爆米机旁，看着这铁制的家伙，再瞧瞧那红红的炭火，我心颤抖啊～考试啦～考试啦～晚自习上我大呼我狂叫。可谁不知道明天就考试呀～同学们都不予理睬。就像孙悟空负山前行似的，疲惫的我生怕自己倒下，我人不停地说着话，好像只有这样，我的血液方能流淌。突然，嘭的一声，吓得我心惊胆战，随之一阵白烟扩散开来，许多小朋友蜂拥上前＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；而我呢，则与其他伙伴被小主人毫不留情地一股脑倒进了大黑炉里。随之，啪～一声脆响。果然不出我所料：黑炉子给了我黑色的眼睛～同伴们也如此，迷惘又迷惘，谁知道一会儿又将怎样，站在窗前，我翘首观望，原本应是繁星点点、银河漫天的迷人星空，却被这繁华的城市灯火照的模糊。教学楼则灯火通明，照彻了校园的黑暗。我们在炽热的黑炉里滚来滚去，这刻不知下刻的命，真是要多难受有多难受。再加上干渴难耐，我的身体渐渐膨胀，兄弟们亦是如此，我们的空间急剧紧缩，大家难以呼吸下去。夜晚，我坐在桌前，回想白天老师说过的话：这次考试一定十分严格，过后我会把你的各科成绩都排出来开家长会。怎么办呢，我的思绪开始飞扬假若有一双天使的翅膀，假若能有桃花源，假若永远不再考试，假若＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；【１】　【２】

篇一：压力　话题作文

阅读下列材料作文

在本届奥运会上，我国运动员中，不少名将失手，而“黑马”却不时杀出。有人说，压力太大，影响了发挥；也有人说，没有压力，发挥不了高水平。看来，压力是个奇怪的东西。人们又说，没有压力不喷油，人无压力轻飘飘。看来压力又不可少。到底应该怎样

请以压力为话题，自拟题目，写一篇不少于８００字的议论文。认识压力呢，　生活处处存在着压力，有时，压力犹如泰山压顶，使我们不堪重负，甚至被压垮。但没有压力就没有动力，机遇与挑战并存，压力与动力共生。莎士比亚曾经说过：“压力是一柄双刃剑。”正确地对待压力，可以使人进步，反之，它则会成为你失败的根源。

南针乐队的女主唱罗琦可谓２０世纪９０年代流行乐队的风云人物之一。但由于与人发生摩擦，罗琦被刺瞎左眼后，为了排解心中压力，她开始吸毒。后来她被娱乐圈公开暴光以后，便远赴德国音信皆无了。我认为，最大的压力来自于自己。要学会应对压力，首先要认识到适度的压力是生活所必需的。研究压力对人类身心影响最有名的加拿大医学教授赛勒博士曾说：“压力是人生的燃料。”他提醒我们，不要以为压力只有不良影响，而应转换认知情绪，多去开发压力的有利因素。而罗琦面对生活的压力，仅仅看到了黑暗的一面，她选择了毒品，无异于自毁前程。生活在现实中，更多的时候，我们是要背负着心灵的灼痛和压力前行。对生活的热爱，对命运的豁达态度，对美好明天的乐观，应该是我们

每个人心头必备的一把伞。直面生活的风雨，才能走出风雨。

只要自己的心不被风雨淋湿，我们总能找到一片属于自己的丽日蓝天。　他，在压力下成为了大力士

在美国，有这么件事儿。一个孩子在事故中被一辆小卡车压在水沟里，眼看要不行了。孩子的父亲赶来，跳进沟中，居然把小卡车抬到了一定的高度，孩子获救了～但　事后，他再也抬不起那辆小卡车了。我想，这正是因为救子心切的强大压力激发了他的无穷潜力，使他的力气超出了往常。这验证了爱默生的一句名言――奇迹往往是在压力中产生的。当孩子的父亲看到孩子在死亡的边缘上时，心中只有一个念头：“无论如何，一定要把孩子救上来，一定～”作为父亲的他，压力与责任并存，他甚至来不及考虑自己是否可以搬得起这辆小卡车。这种“一定要救出孩子”的信念与无形的压力使他不顾一切，释放出了前所未有的力量。用辨证的观点来看，事物有坏的一面，也就一定有好的一面。压力也是如此。这正是“双刃剑”的另外一面。人们不是常说“井无压力不喷油，人无压力轻飘飘”吗，

又要它没能杀死你，就会使你更强大～

他们，在压力下失手　在奥运会上，不少名将因为压力太大而失手，而黑马却不时杀出。为什么他们会有压力，因为他们把自己定位在一个“名将”的位置上，认为自己拿了几块金牌，这次也就一定要再拿一块。因此，他们就背上了沉重的思想包袱，所以发挥得比较保

守，顾虑也太多了。而“黑马”们却把自己的定位在一个挑战者的位置上：如果我输了，没有什么，你是名将，各方面都比我强，理所应当；如果我赢了，当然更好，说明我有夺冠的这个实力。因而“黑马”们便可以发挥出自己的正常水平，甚至超常。这又应了一句老话，“攻城容易守城难”。其实，面对压力主要是自我定位问题。若是“名将”们把这次比赛看作是一个与其他选手们交流的平台　，以一颗平常心来面对，把自己定位在一个较低的位置上，也就有了更大的发挥空间。在这次的雅典奥运会上，李婷婷她们这支网球队伍不正是因为自我定位好而取得了最后的胜利吗，

人最大的敌人是自己，只要战胜了自身压力，那么，其他一切外界压力也就不值得一谈了。

学会自我减压，才能正常发挥。

压力无法逃避压力是人生的燃料

压力，

让压力来得更猛烈些吧～

以独特的心情对待压力

许　月

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。一句包含无奈的血语。路漫漫的压力对诗人来说是谈何容易的求索。每个人都会遇到不同的压力，关键在于你怎样对待。

人的一生中，难免会遇到挫折。挫折的压力，将你整日压在痛

苦之中，让你的世界一片昏暗。冲出挫折压力的包围，是你唯一的出路。苏东坡被贬到黄州以后，也是一度沉浸在这挫折的痛苦之中，然而他并没有从此消沉，而是积极的建设黄州，为民所称颂。驾一叶之扁舟，据匏樽以相属。这是怎样的心情，怎样的闲适。倘若诗人从此一蹶不振今天的我们又如何欣赏这《赤壁赋》的美呢，

人们每天都在为生计而忙碌，然而在动荡的社会中，如果你在贫困中挣扎，心力交瘁，你是否让精神向死亡之神靠近呢，生活的压力也许带给你许多凄凉于无奈，但如果你用一颗阔达的心去对待，那就将是另一番情景。杜工部的漂泊人生可谓艰难困苦，从他的

诗中潦倒新停浊酒杯就可看出生活的压力。然而诗人不在意这些身外之物，安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山～这是怎样的气魄，怎样的豁达。贫困并没有让这个伟大诗人精神的死亡，生活的压力在这精神势气下又能怎样，

古人有云：君臣如父子。但谁又敢逾越这无形的界限，谁又能逃避这伴君如办虎的危险呢，君臣的压力是天地间最不好把握的。如此，这佞人便应运而生。在社会上做事，顶住这君臣的压力，应该是正义的人们所追求的。魏玄成乃是天下

唐朝才迎来一片繁荣。君臣的压力虽然系着于你的性命，但天地之正气是否更该为你所重呢，

面对你所遇见的种种压力，唯有保持一份独有的心情去对待，

你才能在天地间自由行走。人的本能不能忘，人的作风不能忘，人的正直不能忘。这样，压力只不过是一层薄纸，捅破它，光明就在你眼前。

以独特的心情对待压力

许　月

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”一句包含无奈的血语。“路漫漫”的压力对诗人来说是谈何容易的“求索”。每个人都会遇到不同的压力，关键在于你怎样对待。

人的一生中，难免会遇到挫折。挫折的压力，将你整日压在痛苦之中，让你的世界一片昏暗。冲出挫折压力的包围，是你唯一的出路。苏东坡被贬到黄州以后，也是一度沉浸在这挫折的痛苦之中，然而他并没有从此消沉，而是积极的建设黄州，为民所称颂。“驾一叶之扁舟，据匏樽以相属。”这是怎样的心情，怎样的闲适。倘若诗人从此一蹶不振今天的我们又如何欣赏这《赤壁赋》的

美呢，

人们每天都在为生计而忙碌，然而在动荡的社会中，如果你在贫困中挣扎，心力交瘁，你是否让精神向死亡之神靠近呢，生活的压力也许带给你许多凄凉于无奈，但如果你用一颗阔达的心去对待，那就将是另一番情景。杜工部的漂泊人生可谓艰难困苦，从他的诗中“潦倒新停浊酒杯”就可看出生活的压力。然而诗人不在意这些身外之物，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，

风雨不动安如山～”这是怎样的气魄，怎样的豁达。贫困并没有让这个伟大诗人精神的死亡，生活的压力在这精神势气下又能怎样，

古人有云：君臣如父子。但谁又敢逾越这无形的界限，谁又能逃避这伴君如办虎的危险呢，君臣的压力是天地间最不好把握的。如此，这佞人便应运而生。在社会上做事，顶住这君臣的压力，应该是正义的人们所追求的。魏玄成乃是天下

之歌”鞠躬尽瘁。是**顶着中国饱经风霜后憔悴的面容的压力，在国际外交上树立了自强不息的中国形象；是**顶着贫穷落后的严峻的现实的压力，带领中国人民走向了幸福生活。如果不是这一个个巨大压力，中国何以进步，何以发展，可见，压力造就了一个国家的辉煌。

压力是一种积存在内心的力量。没有压力，即没有动力。一位刚步入ｉｔ界的有志青年说道：“人在痛苦中进步最快。”其实，正所谓是“人无压力轻飘飘。”压力的力量，你无法计算，但却可以深切的感受。非典之战是人与疾病的较量，更是人与压力的比拼。大家说这年是悲惨的，我说，这年是辉煌的。是巨大的压力为我们呈现了一派“团结一心，众志成城，和衷共济，永不放弃”的感天动地的景象。只有经历过风雨的民族，才能经受住更大的挑战。于是，我们说，压力造就了民族精神的辉煌。

在中国原子弹研究初期，科研条件十分艰苦，还没有计算机，所有的计算都是人的笔算。我至今深刻的记得，一位科研人员因

在计算出了差错，造成了爆炸事故。他是如此的内疚以至于所有的衣衫上全写满了他的演算。终于，他明白了错误的所在，静静地坐在小学校的操场上，倾听“乘法法则”。放弃了与久别的爱人多呆哪怕一天的时间，他毅然返回了基地，投入了中国

不看污秽无休止的涌入，终以赤潮伴着死亡的气息表达着自己的愤怒。昔日春江月夜　，海上明月共潮升，而今黄水接天让人目不忍视。还在人类的压迫下失去了原有的生机。可又谁来安抚海的愤怒呢，生物承受着来自人类的压力，南美大草原上不再有称群的野牛悠闲的吃草，北美上空也不再有蔽日的旅鸽飞过，太平洋的小岛上不再见渡渡鸟优雅的身影，中国的大陆上也不见新疆虎神秘的足迹。就这样逝去了，存者且偷生，死者长已以。在人类的屠杀与迫害下，同在一片蓝天下的地球的主人走向绝境。有谁来保护我们的朋友呢，都看见了吗，环境在这样的压力下真的真的很痛苦。那么，请不要在抱怨经济危机的压力，不要再埋怨财政赤字的压力，不要栽指责消费低下的压力，环境正无辜的承受着来自人类的压力，而我们也正慢慢用自己吐出的灭亡之丝降自己束缚。也许，我们唯一的出路就是回归自然。不要以为钢筋水泥隔开了人类与自然的连接，不要以为一层薄薄的皮肤是人类于自然的分界。像爱惜自己一样爱惜自然，这样环境才会卸去沉重的包袱，给我们一个最最柔软的拥抱。

压力？试金石　徐　阳

人生，时有黯淡，时

有辉煌，你能否像种子，破土则出后茁壮成长，你能否像蛹，破茧成蝶后翩翩起舞，那颗试金石——压力，会给你答案，鉴证你的得与失，决定你成功或是失败。

缩小压力，失败即是你得到的最终答案。缩小压力，即逃避它的存在，无视它的作用，只是一味地闪躲。偶尔的一次成功，你会觉得飘飘然，忘记了成功的对面还站立着失败；偶尔的失败，你总会用那句“是金子在哪里都不得发光”来敷衍你自己，岂不知躲避了压力的失败背后仍是失败，更何况，那颗试金石已经鉴证：你还不是金子。

放大压力，失败最终仍会降临于你。放大压力，你会感觉到，黑暗充斥着你的天，痛苦覆盖着你的心，你周围的一切都是不美好的。于是你把这一切归结于压力。于是，你变得更加沮丧，颓废，直至最终的绝望。

只有面对压力，顶住压力，支起来，依靠它，让它成为自己前进的动力，你才会成功。其实这一点古人早就教给我们了。

还记得那位忍辱负重，却成就辉煌，享誉千秋的史学家司马迁吧，他只是为别人申辨了几句，就被处以极刑——这对他心灵的迫害，人格的污辱，是常人无法子忍受的。然而，他顶住了，抵住　这压力，不公，污辱带给他的压力。于是，他成就了他的伟大事业——《史记》，一部写满了他的辛酸，记载了他的努力，充满了他化压力为动力的坚韧精神的伟大史书。是压力，是压力成就了《史记》，成就了司马迁，成就了中国的文化。

还有那成就了《红楼梦》的曹雪芹先生，他经历了家族辉煌而后败落，孤苦伶仃，无依无靠，最后却完成了不朽之作《红楼梦》。是什么给予他力量，是什么支持他的信念，是压力转化为动力，是压力后的觉醒与坚强，是压力后那不可磨灭的意志。

因而，没能　被压力毁灭了的人，会善待它，尊重它，让它引导自己走向成功。　　压力，这块试金石，承载了太多的悲与喜，愁与乐，却也注定了许多的成功与失败，扮演着人生中重要的角色。只有善待它，珍惜它，尊重它，你的人生才会如金子般　闪闪发光。

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有关“压力”的　作文素材与话题作文示例

ａ（关“压力”的　作文素材

话题作文素材：人生话题－－－－－－压力

思路

苦难、不幸都会带来沉重的压力

作文八：《关于压力的作文》1700字

关于压力的作文（一）

压力是滂沱秋雨，可雨后就能看见彩虹；压力是漫漫的黑夜，可漆黑后就能看见地平处的黎明。

因为承受压力，黯然无光的石墨化成了灿烂耀眼的金刚石；因为承受压力，种子聚集一冬的力量，破土而出，染绿冰封的世界；因为承受压力，枯萎衰败的枯树长出了绿芽。

我无法给出一个完美的定义去诠释何为压力，可我知道，压力是一笔财富，只要合理正确的去承受，你会发现：许多的压力，在你的面前竟可以轻舞飞扬。

纪伯伦曾说：除了通过黑暗，我们无法到达黎明。许许多多的人，不正是在黑暗的压力下，才有光明的人生篇章吗？孙子膑脚断着兵法，司马迁忍辱而作《史记》，他们不都是因为承受了许许多多的压力，在困苦中，在黑暗里让自己亮成一颗星，磨成一粒珍珠吗？

也许生而健康，我们便没了海迪在轮椅上的奋斗，在人们不写的眼光下，承受压力的机会；也许，前途光明我们便没了张迷在前途无望的压力下，写出佳句找历史的机遇；也许，一切只是上天给我们太多的机会去承受成为伟大的压力。

可是，身边的压力还少吗？升学的压力；人际交往与应付的压力；各种小磨难，小挫折的压力，我们学会承受了吗？学会让压力在自己面前闪亮成为一笔财富，成为一种幸福吗？孟子言：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤压力是我们身边不可缺少的东西，没有压力就没有动力，但压力过大就会使我们感到很累。因此我们要轻松对待，让压力轻舞飞扬。

轻松的对待你就会发现其实它是你努力的动力，因为它你知道该怎样去努力，你的生活就会变的很充实。不要总是害怕它，你要正确的对待它。生命正是因为它而有了不一样的意义。

我相信：压力可以轻舞飞扬，只要正确的去对待，一切皆有可能，黎明也许正在穿过苍茫的黑夜，向你赶来。

关于压力的作文（二）

初三的我，压力总是陪伴着。仅有的最后一年，也许就是那么一刹那，中考就会来临。天真幼稚的我这才感觉到一种从未有过的压力。此时应该想一想我今后的学业了：今年的中考要比去年中考难得多。爸爸说“去年的初三因整体素质差，所以分数只要５０４分就行了，而今年却不行，今年可能要５２０分以上才行，因此我们应该更加努力。

现在，我们所面临的压力也就越来越大。也许这一种让人心乱，难以理解的行为就是压力存在的表现吧！

今年暑假，我家盖上了三楼，而我也感觉到干活的辛苦和疲劳。学习上，爸爸管的很严，我这才了解爸爸的良苦用心。有时因作业做得不好，被挨了一顿打或骂，我所面临的压力也就越来越大。

时常想起爸爸的话，我深有感触：现在的社会，每个人都要有文化，没有文化就是淘汰者。

宏观宇宙的精确化，现代战争的信息化，网上阅卷的公开化，农业生产的机械化，学校教学的网络化等等，哪一样离开文化行吗？

想到了这些，我感到压力太大。这种感觉让我变得认真许多。同时，我也感到今年这学期很重要，这是我人生的第一个“十”字路口。压力让我感到，我一定要努力，把握好最后的一学年。

我们应该要变压力为动力，让自己更有自信，那么学习就不会太压抑，生活就会变得轻松，快乐。只有这样，你才会不被压力所屈服，所战胜。

来吧！压力，尽管来吧！古人说的好“生于忧患，死于安乐”。我会珍惜这份拥有的压力。

关于压力的作文（三）

俗话说，有压力才会有动力。可是，压力多了真的好吗？适可而止的压力可以转化成动力，可是压力多了就会产生反效果。

老师留了如山的作业，（ｍ．ｌｚ１３．）父母也趁热打铁布置一堆试题。这就是我们学生的悲哀。她们认为，多做点题好。但是，埋头做到深夜的苦楚又有谁知道？甚至有的人因为不堪重负而去跳楼自杀，离家出走。

正如压力锅，没有压力不行，压力多了就会爆炸。

今天，是我国举办奥运会的一年。从而，我想起了刘翔。刘翔是一位奇才，也是我们国家的骄傲。他给我们中国争光添彩，给中国人出了一口气。可是，近些年来，我们是否给刘翔压力太大了？我们是否认为刘翔是无可战胜的存在？这样的刘翔要是输了，该怎么办？这样的刘翔，怎么不会输呢？

为什么奥运会上的金牌的新手比较多？初生牛犊不怕虎，这正是因为我们对他们寄予的厚望太大了。

面对压力，我们应该迎难而上，永不退缩。可是，压力制造者们，你们制造的压力是否太重？

＊　　压力与动力作文

＊　　压力来了作文

＊　　以压力为话题的作文

作文九：《学习的压力作文》500字

人，在生活中是需要不断尝试与学习的。有许多人虽做到了这点，并鼓励别人，可总不明白如何去学习，学习的压力就由此而来。

近年来，人们学会了理财，写字，乐器，读书，可是却又不知怎样利用，挣到了钱，却进了监狱；会写了字，就用它写来骂人；会弹乐器，却故意制造噪音；满腹才华，又不知怎样交流。大人们不但给自己压力，还给孩子压力，他们请家教，去补习班，从不感受自己孩子如何想，还心安理得的说：“这都是为你好，分数上不去怎么办！”几乎所有大人都是这样，平时，你遇到某个亲朋好友，说不定第一句话就是：最近你的成绩好不好呀？学习还顺利吧？其实，学的东西能利用到该用的地方，那么就是学会了、学懂了，成绩才会提高。我生活在一个幸福的家庭，我考差了，说声奋斗！我考好了，说声真棒！从没有“罚奖分明”、“黄金棍下出好人”，只有这样，才会有学习的动力。

在老师这个方面，也在不断的给学生压力。比如：老师为了上好三个主科，罢占其它课程，同学们爱上的体育课、科学课和音乐课上不了，精神也得不到放松，自然就上不好其它主科，也就学得一踏糊涂了。学得差，老师不知其因，就越要抓紧，学生就会更差。我的这个班就是这样，我们本是最乖的一群学生，由于老师经常占课，大部分同学都抗议了，竟会骂课了，老师却只是不理解的说：“不想上课的出去。”谁敢啊？只要一出去，就会打电话请家长，同学们都心知肚明，只得忍受“权利的压迫”。因此，我们班经常得倒数第一。

作文十：《作文：压力很大的！》400字

压力很大的！

今天我收到《小学生时代》的样刊了！上面有我发表的一篇短文。

爸爸把我的文章反反复复地读了几遍，啧啧称赞地对我说：“儿子，我仔细看了这本杂志，是国家级的呢！原创栏目的两篇小散文，写得都非常好！确实很棒，很了不起啊！要继续努力哟。”

我的心里美滋滋的。要知道：严厉的爸爸是很少表扬我的，今天得到了爸爸很高的评价和由衷的表扬，别提我有多么高兴和自豪了！

突然，我想起活佛济公一句经典的台词来，我仿着济公的神态和语气对爸爸说：“爸爸，您别这么说嘛，我压力很大的……”，爸爸被我逗得大笑了起来，我也开心地笑了。

我的日记和作文在老师的指导下，接二连三地在很多家报刊杂志上发表了出来，累积已有十几篇了。我相信：只要辛勤地耕耘和播种，就一定会有丰收的成功和喜悦！就让

“很大的压力”都成为我继续前进的动力吧。

通联：浙江温岭泽国小学二（６）班李盛熙。

指导老师：阮烨茜。

邮编：３１７５２３．

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